大家或多或少都會接觸過，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的閱讀的感動小學(xué)生作文【通用10篇】，歡迎閱讀與收藏。
感動小學(xué)生作文【通用10篇】一
生命！生命是什么？哦！它，猶如一曲優(yōu)美的旋律，猶如一首美麗的小詩，猶如一本精彩的讓人回味的故事書，它娓娓訴說著生命里多少的感動！
地球孕育了萬物：遼闊的大地上，草兒茁壯成長，花兒競相開放；無邊無際的天空，鳥兒無拘無束地飛翔歌唱；廣闊的海洋，魚兒在自由自在地遨游······世間萬物都在呼吸！
在田野、在高山、在角落、在石縫······生命無處不在，感動無處不在。在荒蕪的沙漠，生命同樣精彩，瞧！一株株仙人掌蒼翠欲滴、茂盛成長，白天它冒著炎炎烈日，晚上冷冷清清，寂寞孤獨相伴，沒有人為它澆水、沒有人為它施肥，更沒有為它遮陽保暖。這些看似不起眼的植物竟然頑強地生長。冬去春來，它們默默演繹著生命中的一次次升華！
一株微不足道的仙人掌都能淋漓盡致詮釋生命的意義，何況我們是高級的人類，更應(yīng)該如此，難道不是嗎？世界著名音樂家貝多芬雙耳失聰，卻能頂著這樣致命打擊，與命運進行不屈地抗行，堅持寫曲、指揮，最終寫出轟動世界的交響曲；當代理論物理學(xué)家霍金，患上“盧伽雷氏癥”，他頑強不屈的與命運搏斗， 寫出著名的《時間簡史》，為人類做出巨大的貢獻；海倫·凱勒雙目失明，在黑暗的世界里也能去努力的奮斗，去爭取美好的生活······他們因為懂得生命的無上價值，所以沒有自暴自棄，而是去挑戰(zhàn)生命，挑戰(zhàn)自我，更加珍愛自己的生命。這樣的生命該讓我們何等的感動呀！
或是一個眼神、或是一個動作、或是一個故事都會讓我們感動。最近我看了一則新聞：在廣西有一個叫楊六斤的男孩，六歲爸爸去世，媽媽改嫁，爺爺奶奶相繼去世，獨自一人生活在深山里，無依無靠，經(jīng)常自己挖野菜和捕魚來充饑，這是多么艱辛和無助呀！他的艱難讓我們感受到他的向上、樂觀、頑強！讓我們?yōu)檫@樣的生命而吶喊吧
哦！生命！您像花兒一樣芳香四溢，又像流水一樣悄然流逝，精彩、短暫。但總會留下一串串永恒地感動，我們慢慢品味生命中的感動，珍愛生命，讓自己活得更加光彩有力！
感動小學(xué)生作文【通用10篇】二
我們院子里的小朋友開始學(xué)滑板了，看著他們?yōu)t灑的樣子。我也很想學(xué)。但媽媽說，滑板太危險。后來我就悄悄地和小伙伴們學(xué)起來，學(xué)習(xí)滑板關(guān)鍵是要保持平衡，還要膽子大。讓我高興 的是，我用了一中午的時間就學(xué)會了基本的技巧。
后來，我讓阿姨告訴了爸爸這個消息，并演示給爸爸看。爸爸很高興，就為我買了一個新的滑板。每天我都下去和小伙伴一起滑滑板，真爽啊！我發(fā)現(xiàn)，只要用心，沒有學(xué)不會的的東西。
感動小學(xué)生作文【通用10篇】三
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，他很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講臺，手里高舉著一張鈔票。他面對會議室的200個人，問：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍然有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺?！艾F(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起了手。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要他，因為他并沒因為臟、皺而失去價值，他依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠的珍惜它。
生命是短暫的，有限的，人的生命只有一次，但是可以通過努力去創(chuàng)造出無限的價值，使生命永恒。這也是一種積極的人生觀！
感動小學(xué)生作文【通用10篇】四
早晨，我正在夢中熟睡，突然爸爸沖進了我的房間，說：“下雪啦！”我以迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服。我沖到窗臺一看，哇，好大的雪?。∵@一次的大雪正好彌補了去年沒下雪的“杯具?！?/p>
我來到學(xué)校，只見操場上白茫茫的一片，像給操場鋪上了一層白地毯；再看遠處，每家每戶的屋頂上都鋪滿了雪，每條街上都積滿了雪，雪給大地穿上了一件白大褂。今年的雪好像想要再多玩會兒，于是把雪下得更大了，大片大片的雪花從天上飄落下來，好像千千萬萬只白蝴蝶在翩翩起舞，讓人目不暇接。
今天雖然不是我們年級早鍛煉，但陸老師大發(fā)慈悲，同意我們出去玩雪。我們像從籠子里出來的小鳥，飛快地跑向操場。在打雪仗時，我最喜歡先發(fā)制人，于是我捏了“大家伙”扔向了尹佳文，只聽見尹佳文一聲“慘叫”，然后對我發(fā)起了反攻，我們就這樣一來一往的打了起來。林奕辰和朱金濤還一起堆了個超大的雪球，那個雪球我都搬不起，如果打在人身上，那人肯定衣服都濕了。陸老師也興致勃勃的加入了進來，他把我們男女生分成兩隊，互相打雪仗，雙方玩的都很開心?？粗@茫茫的大雪，我不禁想吟誦毛主席寫的《沁園春.雪》：北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。
過了一會，雪停了，我依然深深的沉浸剛才的歡樂里。
感動小學(xué)生作文【通用10篇】五
小時后，我就喜歡小兔子，喜歡它雪白的絨毛，喜歡它溫順的舉動。
?? 媽媽見我這么喜歡兔子，就給我買了一只，十分親切的叫它“惠惠”。它對我十分友好，經(jīng)常用舌頭舔我的手，還豎起一對長耳朵。它的身體就像一團雪白雪白的棉花，毛有些短，腦袋上豎著一對又尖又長的耳朵，臉上嵌著寶石一樣的眼睛，眼里流露出一種特別溫順的目光。也許，這是我喜歡它的緣故吧！
??? 我最喜歡的還是那兩顆嵌在臉上“寶石”。它總是閃著光輝。到了晚上，“惠惠”的寶石瞇成一條縫，聽到一點點響動就逃跑。這是怎么回事呢？我查了查書，書上說，兔子在野外生活的時候，經(jīng)常有動物去捉它，因此就有了這種習(xí)性。哦，原來是這樣。
??? 有意思的還是給它喂食物的時候，我拿一根青菜給它吃，當它吃到菜時，我故意把青菜拿高一點，它便把前腿翹起來，用前爪死死的抓住青菜，不讓我拿走。同時，三瓣嘴咬下一大塊，十分貪婪地吃了起來。看它那副吃相，我不由得哈哈大笑，什么煩心事都沒有了.
?????? ??！小兔子，希望你能和我一起將康快樂的成長！
感動小學(xué)生作文【通用10篇】六
3月12日八點整，我們六年級的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門，老師用詩一般的聲音對我們說："今天，我們來到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧!"
聽了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓"我不鏟了!"我對著土坑氣呼呼地說，"別呀，這可是我們兩個汗水的結(jié)晶呀"?？蛇@個土坑老是跟我作對，怎么辦?這時，陳老師好像猜透了我的心思，主動來到我身邊，親切地對我說："是不是不會鏟呀，我?guī)湍銈?。說完，便拿過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時，胡榮康奪過我手中的水桶，對我說："我來幫你打水"。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
"咔嚓"一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為地球母親添一片綠。
感動小學(xué)生作文【通用10篇】七
人的生命都只有一次。珍貴的生命，是我們都必須在乎的。只有活著，我們才能聽才能看才能說才能做。
生命不是兒戲。你常從電視新聞上看到有十一二歲的青少年為了他們口中所謂的愛情而跳樓自殺，又或者是因為考試成績不理想遭到什么困難或打擊而自殺……這樣的例子很多，而這么多的人就這樣輕易的結(jié)束了他們的生命，但是他們的親人朋友卻要承擔(dān)他們離去的痛苦！生命不是兒戲，我們活著就是為了經(jīng)歷磨難與快樂，要是都只有快樂了那么我們的人生還有什么意義？
盡管有些人不把生命當回事，但在這個世界上還是有很多人熱愛著生命珍惜著生命。
20xx年汶川地震，有多少感人的故事在上演，又有多少生命的奇跡在發(fā)生，在震中一個女孩被壓在廢墟下，她沒有慌張，盡管她又冷又餓，但他還是靠看書緩解最后他獲救了，我相信她是愛生命的。還有另外一個故事，一個消防戰(zhàn)士被迫撤離時跪地落淚說："求求你們在讓我去救一個！我還能再救一個！"我相信，他是愛生命的，他不僅愛自己的生命更愛他人的生命！
“人固有一死或重于泰山或輕于鴻毛?！鄙侵粮邿o上的，我們不能輕視生命，我們必須有價值的活著，熱愛自己的生命。
感動小學(xué)生作文【通用10篇】八
只有細心的人，才會發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。人類是感情豐富的動物，我們彼此是需要互相了解與溝通的。自然與人類亦是如此。
周末的一天，我來到家門外的院子里，由于是初夏，氣候正處于不炎熱也不寒冷的時候，我貪婪的吮吸著這少有的新鮮空氣，感覺十分愜意。偶垂下眼，看見在一個嫩綠的三葉草上有一只緩慢爬行的小蝸牛，它那憨態(tài)可鞠的樣子深深地吸引了我，輕輕蹲下去，再輕輕地捧起它，我決定喂養(yǎng)它一陣子。我拿著它興奮地回到了家中，我找來一個寬大的盒子，在上面鋪了些新鮮的嫩草與綠葉，最后放了一些濕潤的泥土，滿意地將它防入盒內(nèi)，每天用鮮桃和嫩葉來喂養(yǎng)，讓我感到了無比的驕傲與快樂。有時我也將它放進家中養(yǎng)花的大花盆里，它更是無比的興奮，一直饒著那簇花轉(zhuǎn)圈。
直到那一天的到來，讓我感到了忐忑與不安，無論我將它放進任何地方，它都會不住地往外爬，給它放的食物也不怎么吃。我看著它，悄悄地流下了眼淚，我什么都明白，只是不愿面對事實。爸爸撫摩著我的頭說：“放生了吧。”盡管語言那樣婉轉(zhuǎn)，但卻絲毫沒有掩飾那種不可抗拒的力量，我傷心地哭了。最終我選擇了放生，畢竟動物不屬于我們?nèi)祟愌剑肋h是大自然的嬰孩。
第二天清晨，我來到那片草叢中。同一時間，同一地點。唯一改變的是我的心情由先前的興奮變成了無盡的失落……我拿起它，放在那片三葉草草叢中，悄然離去。忽然感覺心中是那樣的釋懷，那樣的輕松……抬頭仰望天空，陽光透過樹葉的縫隙撒射下來，投在地面上，刺得眼睛生疼；青草的清香撲鼻而來，讓我有些陶醉……
大自然是怎樣的鬼斧神工！還有許多事情讓我們無法明白與理解但只要我們的心貼近自然，嘗試感受自然，相信一切都會有答案！
感動小學(xué)生作文【通用10篇】九
今天天氣真好，藍藍的天空中飄著幾朵白云。老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)游飯@春游。動物園里的小猴子真有趣啊!它們有的在吃水果，有一只小猴子一只手抓著水果另一只手扒著假山。讓同學(xué)看了都害怕。要說最淘氣的小猴子還得數(shù)那只，它把香蕉皮放在頭上看起來像個雜技演員。同學(xué)們看著可愛的小猴子一邊議論，一邊笑，今天我們玩兒的非常開心。
感動小學(xué)生作文【通用10篇】一十零
鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，四點釧的鈴聲響了，同學(xué)們整理好書包，把登子摔到桌子下面，就到門口排隊了。老師帶著筆直的隊伍走到大廳，大廳里站著許多筆直的隊伍，就像一和條筆直的巨龍。他們一個接一個地走出大廳。學(xué)校門口中，站著數(shù)也數(shù)不數(shù)清的家長，他們都焦急地等待著自已的孩子。一支一支隊伍走出來了，他們喊著響亮的口號，好讓他們的家長找到他（她）。就這樣，一個接一個的家長把自已的`孩子接回家，學(xué)校也漸漸地安靜下來了。
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