心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教師榜樣的力量心得體會(huì)篇一
心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
榜樣的力量是無窮的，他們可以激勵(lì)我們追求更高的目標(biāo)，讓我們更加努力地工作和生活。在工作中，我們可以從榜樣身上學(xué)習(xí)到高效的工作方法和技巧，從而更快地完成任務(wù)。在生活中，我們可以從榜樣身上學(xué)習(xí)到積極向上的生活態(tài)度和價(jià)值觀，從而更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事，主人公是一位名叫張麗麗的女老師。她在一次地震中，不顧個(gè)人安危，用自己的身體擋住了倒塌的墻壁，救出了多名學(xué)生。這個(gè)故事讓我深受感動(dòng)，也讓我更加堅(jiān)定了自己的信念和追求。
除了張麗麗，還有很多其他的榜樣，比如馬云、馬化騰等。他們不僅在事業(yè)上取得了巨大的成功，還積極投身于公益事業(yè)，為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們的成功經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀，也讓我受益匪淺。
通過學(xué)習(xí)榜樣的力量，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，也更加明確了自己的目標(biāo)和追求。在未來的工作和生活中，我將繼續(xù)向榜樣學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
總之，榜樣的力量是一種無形的力量，它可以激勵(lì)我們追求更高的目標(biāo)，讓我們更加努力地工作和生活。我相信，在未來的道路上，我們會(huì)遇到更多的榜樣，也會(huì)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。讓我們一起努力，不斷向榜樣學(xué)習(xí)，共同為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力奮斗！
教師榜樣的力量心得體會(huì)篇二
每個(gè)人都需要有榜樣來激勵(lì)自己向前邁進(jìn)，而榜樣力量節(jié)目正是為大家提供了一個(gè)尋找榜樣的平臺(tái)。我每周都會(huì)收看這個(gè)節(jié)目，對(duì)于其中的表演和故事感慨良多。下面我將分享我對(duì)這個(gè)節(jié)目的心得體會(huì)，讓我們一起感受榜樣的力量。
首先，榜樣力量節(jié)目的一大特點(diǎn)是涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的榜樣。無論是科技創(chuàng)新、公益事業(yè)還是藝術(shù)才華，節(jié)目都為我們介紹了一批優(yōu)秀的榜樣。例如，在某一期節(jié)目中，一位年輕的科技創(chuàng)新者展示了他自主研發(fā)的智能機(jī)器人，這讓我深刻感受到科技的力量和創(chuàng)新的精神。與此同時(shí)，另一期節(jié)目中一位公益慈善家的故事讓我對(duì)公益事業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。這種多領(lǐng)域的榜樣力量讓我眼界開闊，激發(fā)了我追求卓越的動(dòng)力。
其次，榜樣力量節(jié)目的一個(gè)亮點(diǎn)是每位榜樣都有其獨(dú)特的個(gè)人成長故事。每當(dāng)一位榜樣上臺(tái)分享自己的經(jīng)歷時(shí)，我都會(huì)被他們的堅(jiān)持和努力所感動(dòng)。例如，在一期節(jié)目中，一位年輕的舞蹈演員分享了他為了成為一名頂尖舞者所付出的努力和艱辛。他經(jīng)歷了數(shù)年的辛苦訓(xùn)練和舞臺(tái)上的失敗，但從不放棄，最終成為了一顆耀眼的舞蹈新星。這樣的故事讓我明白到，只要有夢(mèng)想和毅力，每個(gè)人都有可能成為自己心中的榜樣。
第三，榜樣力量節(jié)目的評(píng)委團(tuán)隊(duì)也是這個(gè)節(jié)目的亮點(diǎn)之一。評(píng)委們是各個(gè)領(lǐng)域的專家和成功人士，他們的意見和建議對(duì)榜樣們有著極大的幫助。不僅如此，評(píng)委們?cè)诮o予榜樣指導(dǎo)的同時(shí)，也會(huì)分享自己的成長經(jīng)歷和教訓(xùn)。他們的話語深入人心，讓我深受啟發(fā)。通過評(píng)委們的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，榜樣們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間，這對(duì)他們來說無疑是一次寶貴的成長機(jī)會(huì)。
第四，榜樣力量節(jié)目所傳遞的核心理念是“奮斗不止，榜樣引路”。這句口號(hào)簡潔明了地表達(dá)了節(jié)目的主旨。無論是榜樣們的表演還是故事，都彰顯出他們?yōu)榱藟?mèng)想不斷努力奮斗的精神，這正是榜樣力量的魅力所在。在這個(gè)節(jié)目中，榜樣們不僅僅是為觀眾們展示自己的才華，更是用行動(dòng)詮釋了一個(gè)個(gè)榜樣的力量。他們通過自己的努力和成長，為我們展示了一條成功的道路，同時(shí)也激勵(lì)著我們追求夢(mèng)想。
最后，榜樣力量節(jié)目帶給我最深刻的感受就是對(duì)生活的熱愛和珍惜。每一期節(jié)目都能讓我感受到榜樣們對(duì)生活的熱愛和對(duì)人生的積極態(tài)度。無論他們身處何種境地，他們都能積極面對(duì)困難，享受生活的美好。他們的榜樣力量讓我明白到在任何時(shí)候，我們都應(yīng)該珍惜眼前的一切，積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，用心去感受每一個(gè)瞬間。
綜上所述，榜樣力量節(jié)目是一個(gè)讓人望而生畏、讓人向往的舞臺(tái)。通過這個(gè)節(jié)目，我能夠了解到各個(gè)領(lǐng)域的榜樣們的故事和成就，受到啟發(fā)和激勵(lì)。無論是從榜樣的力量、個(gè)人成長故事、評(píng)委團(tuán)隊(duì)的專業(yè)指導(dǎo)、節(jié)目理念的傳遞還是對(duì)生活熱愛的感受，每一個(gè)方面都讓我深受觸動(dòng)。我相信，在榜樣力量的引領(lǐng)下，我們每個(gè)人都能夠找到自己的夢(mèng)想和追求卓越的動(dòng)力。
教師榜樣的力量心得體會(huì)篇三
隨著新冠疫情的肆虐，全球各國衛(wèi)生系統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)都面臨著前所未有的巨大壓力。在這個(gè)特殊時(shí)期，一些榜樣人物的出現(xiàn)，成為了全社會(huì)共同的精神支撐和鼓舞力量。在他們身上，我們看到了人類應(yīng)對(duì)危機(jī)的智慧和勇氣。以下是我對(duì)于“防疫榜樣力量”的心得體會(huì)。
一、危機(jī)之中人格的力量
抗擊新冠疫情，防疫工作者無疑是最前線的群體。而在這些防疫工作者中，不少人持續(xù)奮斗了數(shù)月甚至一年。他們?yōu)榱丝刂埔咔椴幌奚鼈€(gè)人時(shí)間、家庭和健康。但在他們的身后，卻往往有家庭、孩子、生計(jì)等諸多牽絆和后顧之憂。這種在危難時(shí)期中人性的力量，以及對(duì)自己家庭的付出與對(duì)公共利益的犧牲，值得我們深深的敬佩和感激。
二、科學(xué)的力量
當(dāng)面對(duì)新型病毒這樣全新的健康威脅時(shí)，科學(xué)才是防疫的最好助手。我們需要試劑盒、醫(yī)療設(shè)備和防護(hù)物資等等。同時(shí)，要快速開展檢測工作、研究疫苗、制定有效措施等等。正是全球的科學(xué)家和醫(yī)療專家，利用已有科學(xué)知識(shí)和技術(shù)，加快了新冠疫苗的開發(fā)和藥物治療的進(jìn)程。他們的付出和成就，不僅拯救了無數(shù)生命，更加證明了科學(xué)的強(qiáng)大力量和人類智慧的可貴性。
三、社區(qū)的力量
新冠疫情是一場全球性危機(jī)，但它同時(shí)也提醒我們，身邊的社區(qū)和鄰居之間的關(guān)系是非常重要的。在很多地方，疫情就是由某個(gè)小區(qū)、某個(gè)商場、某個(gè)包裹、某個(gè)食品市場引發(fā)的。社區(qū)人群之間自上而下的協(xié)作、自發(fā)組織的志愿服務(wù)和各行各業(yè)之間的跨界合作，都在防控疫情中發(fā)揮了不可替代的作用。這些社區(qū)的動(dòng)力，來自人們的關(guān)注、關(guān)愛、互助和承諾。
四、政府的力量
無論是美國還是中國，政府在抗疫過程中都發(fā)揮了重要的作用。政府的防疫措施不僅對(duì)疫情的發(fā)展有直接的影響，更關(guān)乎著民生穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)。在此過程中，政府不斷加大科學(xué)防控和信息分享的力度，實(shí)行嚴(yán)格的出入境管理和社交限制等措施。同時(shí)，各級(jí)政府和民官員的工作也備受關(guān)注。當(dāng)他們深入一線，現(xiàn)場調(diào)研，帶領(lǐng)各方人員共同攻克疫情的時(shí)候，他們也在積極地向外界傳遞著保護(hù)民眾安全和健康的信息和信心。
五、信念的力量
“信念是我們行動(dòng)的引發(fā)器”這句話在疫情防控中得以印證。在艱苦的疫情防控工作中，無論是在一線還是后方，在國內(nèi)還是海外，人們都需要尋找屬于自己的信仰和動(dòng)力。這種信仰往往是來自于對(duì)自己的責(zé)任、對(duì)社會(huì)和未來的信任。他們秉持著對(duì)生命、對(duì)健康、對(duì)人類的敬畏和信仰，只有這樣才能完成一些看似不可能的任務(wù)，保護(hù)自己和他人的安全。
總之，“防疫榜樣力量”的誕生，不僅離不開身后的團(tuán)隊(duì)支持和科學(xué)詮釋，也離不開自身的信仰、自我犧牲和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。這些防疫榜樣的形象，激勵(lì)了我們面對(duì)疫情勇于拼搏，同時(shí)也展示了人類團(tuán)結(jié)一心、共渡難關(guān)的形象。在未來的日子里，讓我們牢記這些防疫榜樣的力量，為自己、為親友、為社區(qū)、為國家和世界共同發(fā)揮我們力所能及的作用。
教師榜樣的力量心得體會(huì)篇四
從一艘紅船承載的十幾人到如今的460多萬個(gè)基層黨組織、9100多萬名黨員的巍峨巨輪，從西柏坡到天安門，從篳路藍(lán)縷到蓬勃壯大，中國共產(chǎn)黨人以堅(jiān)定的人民信仰和艱苦奮斗走過了百年滄桑，鑄就了百年輝煌，更印證了“星星之火可以燎原”。在井岡山，我們黨靠著艱苦奮斗的作風(fēng)建立了中國革命根據(jù)地;在延安，我們黨靠艱苦奮斗起家，在物資極其缺乏的情況下，開展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，為奪取革命勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)……正是這種奮斗、擔(dān)當(dāng)、拼搏的力量，讓中國屹立于世界之林。百年來中國共產(chǎn)黨的形象早已深入人心，“共產(chǎn)黨像太陽，照到哪里哪里亮”、“共產(chǎn)黨是種子，到哪里在哪里開花結(jié)果”、“共產(chǎn)黨是魚兒，人民是水，魚兒離不開水”、“黨是媽媽，教我道理，把我養(yǎng)大”……還有很多這樣的俚俗之言，在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史階段里，無數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人由于堅(jiān)守崇高信仰，于是就有了鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)的毅力，能夠斷頭流血以從之，勇往直前以赴之，殫精竭慮以成之。從“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭，到“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰;從“死了也要看著你們把沙丘治好”的焦裕祿，到“拼命也要拿下大油田”的王進(jìn)喜;從“振興中華，乃吾輩之責(zé)”的黃大年，到甘做人民“樵夫”的廖俊波……他們生動(dòng)詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念，鑄就了永不褪色的精神豐碑。
29名“勛章”提名者，29面共產(chǎn)黨員的旗幟，他們的先進(jìn)事跡告訴我們一個(gè)道理，真正的共產(chǎn)黨人就是由特殊材料制成，除了黨和人民的利益，在黨內(nèi)沒有自己任何特殊的利益。真正的共產(chǎn)黨人，就是能夠堅(jiān)守平凡，并以平凡成就偉大。所以，共產(chǎn)黨員不分職位高低，不圖名利享受，唯有不忘初心，立足平凡、腳踏實(shí)地，苦干實(shí)干、一心為民。這樣，黨不會(huì)忘記，人民也不會(huì)忘記你，你即使再平凡，也會(huì)閃閃發(fā)光，成為全黨全社會(huì)的尊敬。
頒授“勛章”，表彰全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者和全國先進(jìn)基層黨組織，充分展示功勛模范和先進(jìn)典型的精神風(fēng)范，充分展示廣大黨組織和黨員在各條戰(zhàn)線、各個(gè)領(lǐng)域、各項(xiàng)工作中取得的豐碩成果，大力弘揚(yáng)信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠、勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)的崇高品格，有利于推動(dòng)全黨形成見賢思齊、爭做先鋒的良好氛圍，激勵(lì)各級(jí)黨組織和廣大黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不忘初心、牢記使命，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗。在前進(jìn)的道路上，我們要以“優(yōu)秀”為標(biāo)桿，以功勛模范人物為榜樣，更好發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為，我們黨就會(huì)很有力量，我們國家就會(huì)很有力量，我們?nèi)嗣窬蜁?huì)很有力量。
教師榜樣的力量心得體會(huì)篇五
榜樣就是力量，榜樣就是希望!在今年這個(gè)特殊的時(shí)期，一名名英雄奔赴抗役前線，他們是最美的逆行者，他們也是我們的榜樣。
《榜樣的力量》幾位少先隊(duì)員他們發(fā)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)了幾位抗疫先鋒來給我們做報(bào)告。
抗疫先鋒祝新根伯伯，他是南昌第二附屬醫(yī)院的副院長。他是江西省第一批援厄醫(yī)療隊(duì)的隊(duì)長，在1月27日來自全省的41個(gè)醫(yī)療單位的183名隊(duì)員聞令而動(dòng)，集結(jié)南昌，當(dāng)時(shí)劉奇書記握著他的手說，一定要用他們所學(xué)知識(shí)，全力救助武漢病患，同時(shí)也要注意自身保護(hù)，一定要一個(gè)不少的把183位隊(duì)員安全待會(huì)。祝爺爺為了實(shí)現(xiàn)把每個(gè)隊(duì)員都健康帶回的莊嚴(yán)承諾，他帶頭進(jìn)病房，還要多一項(xiàng)非常重要的工作，和院感專家一起24小時(shí)監(jiān)督每一個(gè)隊(duì)員的防護(hù)措施。白衣天使展現(xiàn)了戰(zhàn)勝一切的能力和擔(dān)當(dāng)。是啊，我們的青少年在關(guān)鍵的時(shí)刻要敢于擔(dān)當(dāng)，那我們就能早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
余臘梅，江西省婦幼保健院產(chǎn)科醫(yī)生，在她支援武漢之前，才完成了為期一年的抗非任務(wù)，疫情來臨，她又勇往直前的加入了抗疫的隊(duì)伍，她告訴我們，最讓他們開心，驕傲的是什么?是武漢解除交通管制人流人亡滿城笑語的時(shí)候，大家都激動(dòng)的合唱了《我和我的祖國》，我和同學(xué)們看到這里，情不自禁地跟著視頻一起唱，激動(dòng)和自豪的眼淚都止不住流下來。
所有的抗疫英雄，他們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，他們的勇往直前，他們的舍己為人，他們的家國情懷，讓我們所有新時(shí)代的少年隊(duì)員敬仰和學(xué)習(xí)，這就是榜樣的力量。
哪有什么歲月靜好，是無數(shù)這樣的英雄在負(fù)重前行，每一個(gè)英雄的無私奉獻(xiàn)，才有我們這一張平安的課桌。我們現(xiàn)在平安幸福的生活來之不易，未來十年，我們一定會(huì)披荊斬棘，讓那個(gè)時(shí)代聽到中國青少年最響亮的聲音。因?yàn)椤倌陱?qiáng)則國強(qiáng)!
教師榜樣的力量心得體會(huì)篇六
她是一個(gè)平凡的女性，膝下無子，卻被幾百名孩子親切地稱為“媽媽”;她對(duì)自己過分節(jié)儉，卻創(chuàng)辦了免費(fèi)女子高中，幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改寫命運(yùn);她身體羸弱，仍然不遺余力的踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言。她就是時(shí)代楷模張桂梅。
每當(dāng)學(xué)習(xí)張桂梅老師的事跡，我都能被感動(dòng)得熱淚盈眶。同為教師，我深知教育的不易。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品。他們來自不同的家庭，有著不同的思想。作為教師不僅要教好書，更要育好人。作為教師，我們不僅僅要做好本職工作，還要接受自己良知的拷問。雖然，我們面對(duì)的教育對(duì)象不同。張桂梅是高中的校長，我是一名普通的小學(xué)教師。但是立德樹人的根本任務(wù)是沒有變的，為黨和國家培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的目標(biāo)是一致的。
張桂梅老師把自己活成了一盞明燈，照亮了大山女孩的學(xué)習(xí)之路。她說，一個(gè)受教育的女性，能夠阻斷貧困的代際傳遞。于是，她自己節(jié)衣縮食，卻把工資、獎(jiǎng)金和各種捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)的教育中。于是，她扎根貧困地區(qū)40余年，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，創(chuàng)辦全國第一所免費(fèi)女子高中，幫助1800余名山區(qū)女孩圓夢(mèng)大學(xué)。
張桂梅老師對(duì)待教育事業(yè)是執(zhí)著的，是無私的。張老師雖然身患多種疾病，卻絲毫不影響她對(duì)教育事業(yè)的孜孜追求。她為了不讓一名貧困女孩失學(xué)，堅(jiān)持家訪，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十萬余里。張老師用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是愛崗敬業(yè)，什么是愛生如子。張桂梅老師的先進(jìn)事跡，折射出對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)教育事業(yè)無限的忠誠與深沉的熱愛。
張老師有一段令人肅然起敬的獨(dú)白：“有人說我愛崗敬業(yè)，有人說我‘瘋了’，也有人說我為了榮譽(yù)，也有人不理解……說到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片土地時(shí)，心里不愧?！倍嗝寸H鏘有力的話語，她就是這么一個(gè)人，有自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。
我也是一名黨員教師，我要學(xué)習(xí)張桂梅老師愛生如子的高尚師德，別人的孩子當(dāng)做自己的孩子來教育。我要張桂梅老師學(xué)習(xí)堅(jiān)毅執(zhí)著、與困難頑強(qiáng)斗爭的精神，服從學(xué)校工作安排，完成學(xué)校交給的工作任務(wù)。我要學(xué)習(xí)張桂梅老師信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠的政治品格，在工作中發(fā)揮一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。我要以立德樹人為根本任務(wù)，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，提高自己的教育教學(xué)水平。為明珠教育貢獻(xiàn)自己的`微薄之力!
教師榜樣的力量心得體會(huì)篇七
從2020年中國爆發(fā)新冠疫情開始，全球范圍內(nèi)的人們都開始了艱苦的抗疫斗爭。在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場上，我們需要的不僅僅是科學(xué)防控手段的運(yùn)用，更需要的是防疫榜樣力量的號(hào)召和激勵(lì)。在這場戰(zhàn)斗中，我們發(fā)現(xiàn)，榜樣的力量不容小覷，正是他們?cè)谧钇D難的時(shí)刻，頂起了更大的責(zé)任與使命，也給了我們更多的信心與希望。
第二段：分析
疫情的爆發(fā)讓我們看到了社會(huì)的一些問題，比如不規(guī)范的生產(chǎn)、生活習(xí)慣，缺乏疾病預(yù)防的知識(shí)和意識(shí)，缺乏團(tuán)結(jié)和信任等等。但是，在這個(gè)時(shí)候，也有很多的人們，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以勇氣、堅(jiān)毅、自覺、奉獻(xiàn)的精神，成為了防疫的榜樣。
第三段：具體事例
比如這次疫情中的“雷神山醫(yī)院”工地上，廣大建設(shè)者一刻不停歇，日夜斗爭，對(duì)抗著這個(gè)沒有硝煙的敵人。他們扛著重重的物質(zhì)，忍受著酷暑和嚴(yán)寒。他們的做法是，付出讓自己的人生更加遼闊，更加有意義的代價(jià)，這種代價(jià)正是成為英雄，成為防疫的榜樣。
第四段：啟示
在這樣艱難的時(shí)刻，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為防疫榜樣。我們可以通過自己的實(shí)際行動(dòng)，去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，去在自己的崗位上，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)和實(shí)力，做好自己的本職工作，積極參與防控，為實(shí)現(xiàn)抗疫工作的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，防疫榜樣的力量正在以一種非凡的方式發(fā)揮著作用。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的依據(jù)，也是我們迎接新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)的動(dòng)力。希望每個(gè)人都能夠珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，成為防疫的榜樣，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為共同的和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
教師榜樣的力量心得體會(huì)篇八
今天中午，我懷著激動(dòng)的心情觀看了《榜樣的力量》這個(gè)直播節(jié)目。
在這些抗擊疫情人員中，余臘梅說的這樣一句話讓我終身難忘：“為人在世，有三件事不能避，為民請(qǐng)命不能避，為國赴難不能避，臨危受命不能避!”
那些每天奮斗在疫情第一線的白衣天使們，那些每天指揮交通的警察們，你們辛苦了，我鄭重地向你們致敬!是你們，治療了千千萬萬的患者，是你們，為祖國做出了許多的貢獻(xiàn)。
抗擊疫情的這些英雄們，是我值得一生敬佩的榜樣，我以后一定也會(huì)像他們一樣做一個(gè)眼中有光、心中有愛的好孩子!
教師榜樣的力量心得體會(huì)篇九
在我們的生活中，有很多人可以成為我們的榜樣。他們的行為、言語和舉止都能影響著我們。而這一切，都體現(xiàn)了“榜樣的力量”。最近，我看了一本名為《榜樣的力量》的書籍，這本書深入探討了榜樣與影響之間的關(guān)系，讓我深感受益匪淺。在這篇文章中，我將從幾個(gè)不同角度，講述一下自己在閱讀《榜樣的力量》這本書中的心得體會(huì)。
第二段：感受與感悟
《榜樣的力量》這本書讓我深感到，榜樣的力量并不僅僅止于表面上的影響。榜樣實(shí)際上是根植于個(gè)人的行為和思想之中，包括了一系列行為模式、價(jià)值觀和個(gè)人習(xí)慣等等。這些因素會(huì)潛移默化地影響著別人，是一種無聲的力量。同時(shí)，榜樣也不限于性別、年齡或者職業(yè)。我們從榜樣中汲取力量時(shí)，不應(yīng)該被一些形式上的標(biāo)簽所限制，而要真正明白那些深層次的因素和價(jià)值所在。
第三段：培養(yǎng)良好的榜樣品質(zhì)與習(xí)慣
閱讀《榜樣的力量》也讓我明白了，要成為一個(gè)好的榜樣，我們首先要從自身做起。我們應(yīng)該盡自己最大的努力去培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)和習(xí)慣，比如嚴(yán)格遵守遵規(guī)守矩、充滿激情和正能量等等。我們通過自己的努力來成為優(yōu)秀的榜樣，也為別人帶來了相應(yīng)的正能量。
第四段：榜樣的力量與成功
榜樣的力量不僅促進(jìn)了個(gè)人的成長，還是成功的關(guān)鍵之一。本書中提到了許多成功者，他們的成功往往關(guān)系到他們所遵循的榜樣模式。這些成功者往往都有自己堅(jiān)定的信仰、穩(wěn)定而健康的生活態(tài)度和科學(xué)而務(wù)實(shí)的工作方法。這些優(yōu)秀的品質(zhì)，就是幫助他們成功的關(guān)鍵。
第五段：結(jié)語
最后，我想強(qiáng)調(diào)一下。榜樣的力量來源于每個(gè)人的行為和思想之中，他們影響著我們周圍的環(huán)境和他人。我們應(yīng)該通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐，磨練出良好的品質(zhì)和習(xí)慣，成為自己的榜樣。同時(shí)，我們也要尊重他人的選擇，不將自己的榜樣強(qiáng)加給他人。榜樣并不是一種單向的力量，而是互相的影響與提升。當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)榜樣的力量時(shí)，也要不忘感恩身邊那些對(duì)我們有影響的人們。因?yàn)榘駱拥牧α浚麄儙Ыo我們的是無窮的鼓舞和啟迪。
教師榜樣的力量心得體會(huì)篇十
中央電視臺(tái)綜合頻道10月26日晚8點(diǎn)黃金檔，《榜樣》如期而至。《榜樣》是個(gè)普通的節(jié)目，普通到很有可能因?yàn)楹糜研【?、陪親人聊天而忘記它;《榜樣》又是個(gè)特殊的節(jié)目，特殊在它的主題，特殊在它的主角，特殊在它想表達(dá)的內(nèi)涵。
《榜樣》的主題借鑒__在紀(jì)念共產(chǎn)黨成立95周年重要講話的核心“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”。選取了11名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為代表，向我們講述了那平凡而震撼人心的故事。他們都是平凡的黨員，平凡到節(jié)目之前我們甚至都完全不認(rèn)識(shí)他們，但他們卻又是實(shí)實(shí)在在的不平凡，因?yàn)樗麄冇闷椒降慕?jīng)歷書寫著信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、責(zé)任、作為、擔(dān)當(dāng)、作為和創(chuàng)新，讓平凡也能唱出動(dòng)人的歌謠、繪出宏偉的畫卷?！栋駱印纷屛覀円娮R(shí)到黨員應(yīng)有的樣子，意識(shí)到前行的道路還很長，不忘初心方能凝聚前行的力量。
榜樣讓我們筑牢終身的信仰
19次入黨申請(qǐng)，7年的等待——吳孟超，一位有著傳奇入黨經(jīng)歷的人民醫(yī)學(xué)家。
36年的堅(jiān)守，36年的付出——支月英，一位來自大山深處的人民教師。
是什么樣的精神支撐、什么樣的力量澆筑，讓一個(gè)人為了加入共產(chǎn)黨整整堅(jiān)守了7年，讓一位女性為山村講臺(tái)培養(yǎng)了兩代人。這就是信仰之力。信仰讓黨員的靈魂有了歸宿，讓為黨的事業(yè)奮斗終身的決心更加堅(jiān)定。
共產(chǎn)黨就是我們的信仰，從我們?nèi)朦h宣誓那天起，我們的生命就被賦予新的內(nèi)涵。我們不僅僅是一個(gè)鮮活的人，更是一個(gè)有著政治生命的人。堅(jiān)定的信仰、崇高的使命始終指引著我們成為群眾最堅(jiān)實(shí)的后盾，讓我們?yōu)槔习傩沾?，傳遞人民的聲音、凝聚人民的力量。
信仰是共產(chǎn)黨的立黨之基，力量之源。信仰體現(xiàn)在紅軍長征的堅(jiān)忍不拔，體現(xiàn)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的創(chuàng)先爭優(yōu)。當(dāng)前，有少數(shù)黨員同志信仰不堅(jiān)定，意志力不強(qiáng)，很容易被世事的浮華、利益的飄渺所吸引，數(shù)典忘祖、崇洋媚外，忘記黨員身份、無視群眾疾苦，盲目貪腐，一錯(cuò)再錯(cuò)而不自知。堅(jiān)定信仰，就有力量，讓道路更明確、思想更端正，永懷赤子之心，堅(jiān)信黨的路線、綱領(lǐng)不動(dòng)搖，用道路自信、理論自信、制度自信、文化自信武裝思想意識(shí)，凝聚成強(qiáng)大的信仰之力，推動(dòng)黨和國家的建設(shè)不斷前進(jìn)。
榜樣讓我們專注腳下的道路
150余項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新成果，20余項(xiàng)國家專利——李萬君，一個(gè)普通的電焊工用焊槍詮釋著“工匠精神”。
100多試驗(yàn)次，3大本觀察記錄——羅官章，一個(gè)引領(lǐng)村民致富的老支書用堅(jiān)守訴說著“壯志未酬誓不休”。
前途是光明的，道路是曲折的。我們既要仰望星空，又要腳踏實(shí)地。專注是亙古不變的真理，理想固然要有，但唯有專注事業(yè)、耐得住寂寞，才會(huì)在平凡普通的崗位上大有作為。
__在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)，提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”?！爸袊鴫?mèng)”是偉大的民族夢(mèng)，需要每個(gè)人去貢獻(xiàn)力量，需要每一個(gè)黨員用畢生精力去為之奮斗。夢(mèng)想很偉大，但道路非坦途，我們的前方的道路是充滿未知和挑戰(zhàn)的，需要幾代人的不斷努力，在摸索繼續(xù)前進(jìn)、在實(shí)踐中尋求真理。
對(duì)未知的探索，最有效的方式就是專注腳下的路，將自己的每一步走好，腳踏實(shí)地，才能給后面的路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在我國，各行各業(yè)都有那么一群人，勤勤懇懇數(shù)十年，卻能幾十年如一日去鉆研一項(xiàng)看似很普通、很枯燥的事業(yè)，將看似簡單的事物做到精益求精，對(duì)工藝的精細(xì)程度有近乎偏執(zhí)的要求，長期堅(jiān)守，始終維持這種狀態(tài)，從不動(dòng)搖。他們的貢獻(xiàn)就如小小的“螺絲釘”，看似微不足道，但就是這樣矜矜業(yè)業(yè)的一群人，共同捍衛(wèi)了“中國制造”、“中國創(chuàng)造”的美名。
榜樣讓我們凝聚無悔的擔(dān)當(dāng)
救過人、臥過底、斃過匪，20__年如一日——李貝，一位匡扶正義，奮戰(zhàn)在公安實(shí)戰(zhàn)第一線的巾幗英雄。
“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”共產(chǎn)黨作為對(duì)未知的探索者、前行的引路者，就需要一往無前的氣魄直面各種困難、各種挑戰(zhàn)。
共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)來自于對(duì)百姓的關(guān)懷。中國共產(chǎn)黨的宗旨是為人民服務(wù)，群眾的基本利益能否得到保障、群眾的合理訴求能否得到滿足、群眾的有效建議能否得以落實(shí)等，都是衡量黨員同志能否心懷群眾、擔(dān)當(dāng)作為的重要標(biāo)志。只有加強(qiáng)與群眾的直面溝通，面對(duì)責(zé)任不逃避，面對(duì)難題不膽怯，解決實(shí)際問題，讓群眾少碰壁、少走彎路，才是對(duì)群眾負(fù)責(zé)任。
共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠。少數(shù)黨員存在怕?lián)?zé)任不作為、怕犯錯(cuò)誤不敢為、能力不足不善為的錯(cuò)誤思想，造成該做的事情不去做、該有的服務(wù)不提供、該學(xué)的業(yè)務(wù)不熟悉，這種現(xiàn)象都是對(duì)黨和國家的不忠誠。唯有絕對(duì)服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定自信地做好黨組織交辦的任務(wù)，不折不扣地實(shí)現(xiàn)好黨員自身的思想自覺和行為自覺，將其固化為習(xí)慣，才能做到對(duì)黨真正的忠誠。
恪守初心，不負(fù)使命?！栋駱印酚闷漉r活的故事向我們傳遞著信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、責(zé)任、作為、擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新，我們共產(chǎn)黨人要堅(jiān)定信仰，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)，堅(jiān)守平凡的崗位，努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)創(chuàng)新，以服務(wù)群眾和擔(dān)當(dāng)作為為使命，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
教師榜樣的力量心得體會(huì)篇十一
作為一名剛開始步入職場的年輕人，我對(duì)陳煒這位女性企業(yè)家深感敬佩和欽佩。她的榜樣力量對(duì)我個(gè)人以及公司同事都產(chǎn)生了巨大的影響，讓我們深深地感受到了奮斗的重要性和成功的真諦。下面就讓我來分享一下自己的心得和體會(huì)。
第一段：陳煒的創(chuàng)業(yè)故事和精神
陳煒創(chuàng)立了著名的“WATERSHOW”品牌，成為了我國領(lǐng)先的兒童輪滑品牌之一。從開始的幾個(gè)人，到現(xiàn)在的百人團(tuán)隊(duì)，陳煒用自己拼搏和創(chuàng)新的精神打造了屬于自己的公司。我從她的故事中看到了一種敬畏心，敬畏我們要做的事情有多么重要。在她的帶領(lǐng)下，我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)了怎樣解決問題，學(xué)會(huì)了如何快速應(yīng)對(duì)市場變化，這些都是陳煒一點(diǎn)一滴教給我們的。
第二段：陳煒的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和員工管理
在陳煒的領(lǐng)導(dǎo)下，我們都感受到了一種獨(dú)特的氛圍，這種氛圍讓員工愿意和領(lǐng)導(dǎo)坦誠交流，愿意分享自己的想法和意見。在她的帶領(lǐng)下，我們創(chuàng)造性地解決了很多問題，公司的業(yè)績也得到了很大的提升。陳煒總是會(huì)贊揚(yáng)員工們的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的長處，這讓我們感受到了無盡的信心和力量。
第三段：陳煒的創(chuàng)新意識(shí)和市場拓展
陳煒身為企業(yè)家，對(duì)市場變化的敏感度非常高。她總是在尋找創(chuàng)新的方法，不斷開發(fā)新的產(chǎn)品，擴(kuò)大自己的市場份額。我們學(xué)到的深刻體會(huì)是，市場永遠(yuǎn)都不會(huì)停滯不前，企業(yè)必須不斷針對(duì)市場需求進(jìn)行協(xié)調(diào)調(diào)整。陳煒讓我們不能停止對(duì)市場和產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展，只有抓住市場和創(chuàng)新機(jī)會(huì)，才能打開事業(yè)的局面。
第四段：陳煒的困難和挑戰(zhàn)
在陳煒的發(fā)展過程中，面臨過許多危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。但她以極大的勇氣和智慧闖過了這些關(guān)卡。也正是從挫敗的經(jīng)歷中，她深刻地認(rèn)識(shí)到了自己需要改進(jìn)的地方，在方案和決策上不斷做出調(diào)整。陳總告訴我們，困難是難以避免，但僅憑腦力或勇氣卻不足以解決任何問題，關(guān)鍵在于要用正確的方法和角度去思考解決問題，形成自己給予成長。
第五段：陳煒的榜樣力量與我們的學(xué)習(xí)感悟
陳煒為我們打造了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、放飛夢(mèng)想的平臺(tái)。在她的帶領(lǐng)下，我們不斷繼承與傳承中國企業(yè)家的優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合現(xiàn)代創(chuàng)新管理的方式，讓我們超越自我，迎難而上。由于多彩多姿的陳總，不挑剔人，不主宰人，卻讓所有跟隨他的人也都閃閃發(fā)光。我們逐漸發(fā)掘自我，以自我價(jià)值的帶領(lǐng)，體驗(yàn)人生的意義。
總之，陳煒以自己的實(shí)際行動(dòng)和開創(chuàng)性的精神，豐富了我們的職業(yè)生活，成為了我們展望未來的榜樣。我們深知自己要不斷學(xué)習(xí)和成長，發(fā)掘自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值觀。感謝陳煒給我們帶來的這一切，它以正業(yè)的形式，讓我們成為更具有挑戰(zhàn)性和執(zhí)行力的一批職場新鮮血液，無論是在工作和生活中，陳煒的成功所散發(fā)出的力量都將伴隨我們一生。
教師榜樣的力量心得體會(huì)篇十二
在當(dāng)?shù)赝镜膸ьI(lǐng)下，我們向沈浩同志墓敬獻(xiàn)了花圈。隨后，參觀了大包干紀(jì)念館、沈浩同志紀(jì)念館，兩個(gè)館內(nèi)的兩份紅手印給我留下了深刻的印象。大包干紀(jì)念館的紅手印象征著小崗人民的敢為人先、勇毅果敢，也是群眾智慧的生動(dòng)體現(xiàn)，更提醒著我們要始終牢記黨的群眾路線，順應(yīng)群眾意愿，滿足群眾需求，讓人民群眾滿意是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。沈浩同志紀(jì)念館的那98顆紅手印則是人民群眾對(duì)一心為群眾、始終做公仆甚至獻(xiàn)出自己生命的好干部最大的認(rèn)可與褒獎(jiǎng)。作為一名基層黨員干部，我想我們應(yīng)該深入學(xué)習(xí)沈浩同志先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)沈浩精神，在工作中扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇作出實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績。
學(xué)習(xí)他愛民為民的真誠情懷。沈浩同志初到小崗村時(shí)，有的群眾想著這是省城來的干部，干不了幾年就提上去了，下來掛職第一書記只是一個(gè)形式罷了。沈浩同志花了一個(gè)多月的時(shí)間把全村100多戶挨家挨戶跑了兩遍，話家常、聊發(fā)展，迅速掌握村情民意，與村兩委成員和大包干帶頭人深入交心，謀劃小崗村發(fā)展思路。在走進(jìn)群眾面前的同時(shí)更是走進(jìn)了群眾的內(nèi)心。紀(jì)念館內(nèi)陳列的那幾雙破舊的皮鞋就是那些腳步的忠實(shí)見證。一枝一葉見真情，在他在村工作的6年中，幫助危房戶改造房屋、為老人支付醫(yī)藥費(fèi)、給貧困戶送衣送物；這些事情不知道做了多少，也許他自己根本不記得，但群眾沒有忘記。在第一個(gè)掛職期滿時(shí)，那些真情挽留的紅手印就是用真心換得的一顆顆真心，是群眾頒發(fā)的比黃金都珍貴的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
學(xué)習(xí)他勤奮敬業(yè)的'奉獻(xiàn)精神。熟悉村情，理清發(fā)展思路后，沈浩沒有把藍(lán)圖停留在紙面上。他是個(gè)實(shí)干家，雷厲風(fēng)行，對(duì)上爭取項(xiàng)目支持、對(duì)外積極聯(lián)絡(luò)招商。山一程、水一程，風(fēng)一更、雪一更，風(fēng)雨兼行一路，變化的是路上的風(fēng)景與季候，從未停歇的是他的腳步。紀(jì)念館里擺放著的他私車公用的小車，一定是他最好的旅伴。在他三過家門而不入的時(shí)候，不知道七尺男兒也可曾留下思念的淚水。幾年來，為村里建起了新房、修筑了道路、發(fā)展了葡萄產(chǎn)業(yè)園；，村里變化日新月異，他卻一直沒能顧得上自己的身體，最后積勞成疾犧牲在工作崗位上。于小崗的土地之中，沈浩終于停下了奔跑的腳步，安睡于母親懷抱中嬰兒。學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的道德情操。在村里啟動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)的時(shí)候，他的侄兒想他關(guān)照一些工程，他當(dāng)面婉言拒絕。那件穿了很多年起了毛球的羊毛衫，那雙路邊攤上購買的幾塊錢的棉鞋；生活簡樸，勤儉節(jié)約，從不講究吃喝穿戴是小崗人對(duì)他的一致評(píng)價(jià)。是黨和人民培育了他，他也用他遵規(guī)守紀(jì)、絕不占公家一絲一毫的行動(dòng)踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨員面對(duì)黨旗那莊嚴(yán)的宣誓。于無聲處聽驚雷，在每一個(gè)細(xì)微處他為我們樹立起了一個(gè)高大的豐碑。
教師榜樣的力量心得體會(huì)篇十三
我喜歡喝茶。
也喜歡在工作室專門為小朋友泡一壺茶。
像菊花，檸檬，金銀花，玫瑰花等，為了迎合小孩子口感還特意加了冰糖。
不過現(xiàn)在的小孩子都特別喜歡喝飲料，并不喜歡喝茶。
往往我端給他們一小杯茶(功夫杯)，會(huì)被毫不留情地拒絕，不喝，不喝。
羅同學(xué)則不會(huì)。
羅同學(xué)是一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生。
無論我端什么茶給他，他都不會(huì)拒絕。
哪怕我給他喝我的紅茶綠茶也欣然接受。
不但不拒絕，還非常有禮貌，接過去，會(huì)說謝謝。
這個(gè)細(xì)節(jié)引發(fā)了我的思考。
他之所以懂禮節(jié)，和其受到的家庭教育密不可分。
后來，在休息喝茶時(shí)間，我會(huì)特別注意。
會(huì)最先端給羅同學(xué)。
其他小朋友都會(huì)清清楚楚地聽見他說謝謝。
清清楚楚地看見他接過去，喝下去。
驚奇的現(xiàn)象就出現(xiàn)了。
當(dāng)我端給第二個(gè)小朋友的時(shí)候，他也會(huì)學(xué)著說謝謝，并接過去喝下。
拒絕喝茶的現(xiàn)象慢慢少了。
大多數(shù)小朋友也會(huì)說謝謝了。
在這之前，我經(jīng)常反反復(fù)復(fù)對(duì)他們說喝茶的好處。
以及要如何懂得禮貌。
收效并不好。
原生家庭不注重子女教養(yǎng)的培養(yǎng)，學(xué)校以及其他機(jī)構(gòu)也是很難讓孩子養(yǎng)成禮貌習(xí)慣的。
在我的工作經(jīng)驗(yàn)里，如今成績好的學(xué)生越來越多，懂禮儀有教養(yǎng)的孩子越來越少了。
當(dāng)說教不起作用時(shí)，我以羅同學(xué)為榜樣，糾正了一些小朋友的不愛喝茶和不禮貌問題。
有些小集體里，真的很需要這樣的積極榜樣。
樹立一個(gè)榜樣很重要。
羅同學(xué)雖然只是一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生，但他愛好廣泛。特別突出的是他喜歡車。
儼然是個(gè)車迷，超級(jí)車迷。
我們的工作室距離羅同學(xué)家大約有五六百米。這條街便是青衣街。
每天，暑期托管結(jié)束送他回家的路上，他都會(huì)給我科普很多汽車的訊息。
起先我認(rèn)識(shí)了捷豹，保時(shí)捷等等。
后來我認(rèn)識(shí)了勞斯萊斯，蘭博基尼，甚至瑪莎拉蒂。
我不知道什么級(jí)別的車時(shí)，常問羅同學(xué)，這是好車?
他很認(rèn)真的糾正我，是豪車!
豪車!
天啦，我不知道我的周圍潛伏著這么多富豪啊!
一天一輛紅色跑車?yán)L(fēng)地駛過，他的眼睛都直了——說，你看就這是法拉利。
可以說我對(duì)汽車的興趣，是從這個(gè)三年級(jí)小學(xué)生開始的。
這些豪車看起來好有氣場!
總是默默地透著一股莫名的霸氣。
在車流中脫穎而出。
每當(dāng)我們?cè)诹胰障抡驹诮诌呌^賞時(shí)，總是那么欣喜若狂。
羅同學(xué)對(duì)汽車的迷戀來至他的父親。
羅爸爸就喜歡汽車，經(jīng)常帶他去看車展?？促愜囃骘h移。
我們并不是說一個(gè)小孩子一定要喜歡汽車。
而是說，當(dāng)一些類似豪車一樣?xùn)|西會(huì)刺激一個(gè)孩子的成長。
他會(huì)因此樹立目標(biāo)并為之努力讀書。
此外，他對(duì)此產(chǎn)生興趣，便滋生了他更廣的樂趣。
就好比一個(gè)成年人，能喜歡電影，喜歡音樂，喜歡旅游，喜歡讀書，喜歡籃球等等，肯定比那些除上班就上班的人生活質(zhì)量豐富一些精彩一些有意義一些。
所以，父母對(duì)孩子的影響真的很大。
眼界開，心胸也就開闊些。
父母格局大，孩子自然大氣些。
否則就像一些孩子動(dòng)不動(dòng)就使小性子哭哭啼啼，不高興，愛生氣。
在孩子青少年時(shí)期，培養(yǎng)孩子更多愛好和興趣，孩子心胸就會(huì)開闊些，視野便增大很多。
這也是為什么同樣是小孩子，羅同學(xué)會(huì)顯得更成熟更大氣的原因。
不是每個(gè)父母成為父母那天起就是合格的。
父母比孩子更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
當(dāng)看到一些孩子優(yōu)秀時(shí)，我們要學(xué)會(huì)追蹤其源頭，看看人家父母做了什么。
然后學(xué)習(xí)他們。
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