專業(yè)開學(xué)教育安全第一課心得體會(huì)(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 14:22:13
專業(yè)開學(xué)教育安全第一課心得體會(huì)(匯總14篇)
時(shí)間:2023-10-28 14:22:13     小編:碧墨

通過總結(jié)心得,我意識(shí)到自己在溝通技巧方面還有很大的提升空間。寫心得體會(huì)要注意語言簡練、通俗易懂,避免空洞和冗長的敘述。探索優(yōu)秀人士的心得體會(huì),或許能夠幫助我們更好地總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

開學(xué)教育安全第一課心得體會(huì)篇一

在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)各位專家老師的培訓(xùn)講座后,我個(gè)人對(duì)安全教育工有了更為深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí),。我想就此次培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際情況談點(diǎn)感悟心得體會(huì)。

一、提高全體師生對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)

1、加大安全教育的宣傳力度

全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識(shí),積極主動(dòng)的向社會(huì)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語,在樓梯、校門、操場、實(shí)驗(yàn)室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報(bào)、壁報(bào)、專欄、主題班會(huì)、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí),在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2、排查學(xué)校安全隱患

我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口,是一所剛剛合并的九年制寄宿學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患:

(1)交通隱患

(2)食堂隱患

(3)學(xué)校設(shè)施隱患

(4)學(xué)生自身突發(fā)隱患

3、加強(qiáng)安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,要積極利用綜合實(shí)踐課開展安全知識(shí)講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

(1)對(duì)校園安全教育責(zé)任的理解。校園安全教育主要包括“時(shí)間段”與“空間段”——“時(shí)間段”指在教育教學(xué)活動(dòng)中以及校外學(xué)校組織的活動(dòng);“空間段”指學(xué)校管理范圍內(nèi)的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對(duì)我們所管理的每一個(gè)空間、每一個(gè)時(shí)間不留任何死角的教育好學(xué)生,管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人,看好我們的門”。

(2)對(duì)教育管理的方法的掌握,現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨(dú)身子女再加上我校的特殊情況,處在窮鄉(xiāng)僻壤,經(jīng)濟(jì)文化落后,好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱,所以我們更應(yīng)注意方法。正如張文老師所講的那個(gè)案例如何處理孩子的偷竊行為:一要抓住蛛絲馬跡,更重要的是尊重孩子的人格。

也就是說我們要琢磨如何教育。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任

學(xué)校安全責(zé)任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對(duì)學(xué)校安全高度重視,狠抓責(zé)任落實(shí),真正形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職,各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時(shí),將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理,制訂目標(biāo)管理細(xì)則,逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書,做到層層把關(guān),責(zé)任到人,真正做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”。嚴(yán)格責(zé)任追究制度,實(shí)行“一票否決制”,一律取消本年度評(píng)選任何先進(jìn)的資格。

(1)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長親自任組長,副校長任副組長,各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。

(2)校長與副校長簽定目標(biāo)責(zé)任書,副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標(biāo)責(zé)任書。

(3)專設(shè)門房機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)來往客人的登記,同時(shí)兼管外來人對(duì)學(xué)校的破壞的及時(shí)通報(bào)。

(4)后勤副校長組織后勤人員負(fù)責(zé)食堂安全。

(5)建立安全問責(zé)制度,實(shí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)”

(6)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。對(duì)涉及安全的各項(xiàng)工作,都要有章可循、違章必糾、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

(7)要建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。

開學(xué)教育安全第一課心得體會(huì)篇二

根據(jù)蒲場鎮(zhèn)中心學(xué)校3月1日校長、園長會(huì)議要求,結(jié)合縣教科局及市《關(guān)于開展春季學(xué)期學(xué)校安全工作檢查的》要求,在認(rèn)真組織開展好“開學(xué)安全教育第一課”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、消防、食品衛(wèi)生、預(yù)防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和等宣傳教育活動(dòng)。3月3上午,大溪小學(xué)利用開學(xué)典禮時(shí)間集中對(duì)全校學(xué)生開展了春季開學(xué)安全第一課活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況如下:

一、發(fā)動(dòng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

3月1日上午,我校召開了全體會(huì)議,明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容,讓廣大教師尤其班主任充分認(rèn)識(shí)到:通過認(rèn)真組織開展春季開學(xué)第一課———安全教育活動(dòng),對(duì)強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展,有著十分重要意義。

二、科學(xué)組織,講求實(shí)效。

1、開學(xué)之初,學(xué)校根據(jù)教科局文件精神,具體布置了開學(xué)第一課的要求,各班級(jí)利用課,大力向?qū)W生宣講交通、衛(wèi)生、春季傳染病預(yù)防、消防、防溺水、防震等方面安全知識(shí),讓學(xué)生在安全防范意識(shí)、安全自我保護(hù)能力方面有一定程度提高。

2、利用旗下講話時(shí)機(jī)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次集中開學(xué)安全教育,來增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí);教育學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,時(shí)刻把“安全”二字牢記于心,教育學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)安全防范能力。

3、組織學(xué)生觀看“春季開學(xué)第一課———安全教育”相關(guān)電視節(jié)目,通過直觀案例來增強(qiáng)教育活動(dòng)的實(shí)效性。

4、開展安全檢查活動(dòng),在開學(xué)出對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行一次安全集中大檢查活動(dòng),重點(diǎn)是學(xué)生日常活動(dòng)安全、校舍財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)生體育活動(dòng)器材、場所等方面安全,及時(shí)排查可能存在的安全隱患,杜絕校園重大安全事故發(fā)生。

“安全重于泰山”,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠開學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持不懈地抓好安全工作,確保學(xué)生不出任何安全事故,讓安全陪伴學(xué)生每一天。

今天,奉老師之命在七點(diǎn)五十五分準(zhǔn)時(shí)收看《中小學(xué)生春季安全第一課》,這個(gè)節(jié)目主要講的是為提高中小學(xué)生安全防范意識(shí),讓每一個(gè)中小學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時(shí)候沉著冷靜應(yīng)對(duì),減少意外事故對(duì)中小學(xué)生帶來的傷害,節(jié)目共分為四個(gè)部分:

一、第一部分

第一部分主要講的當(dāng)我們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)該如何逃生。對(duì)這一點(diǎn),我總結(jié)出幾個(gè)不要:

1、不要在地震時(shí)到樓梯上去,也不要跳窗戶。

2、不要躲在易碎品放下。

3、不要在無組織的.情況自行逃跑。

通過這個(gè)部分我認(rèn)為,我們應(yīng)時(shí)常搞演習(xí)呀!

二、第二部分

第二部分主要講的當(dāng)我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)該如何逃生。對(duì)這一點(diǎn),我總結(jié)出幾個(gè)不要:

1、不應(yīng)用不安全電器。

2、晚上看書,要注意用火安全。

3、不能亂接亂拔。

三、第三部分

第二部分主要講的是在馬路上應(yīng)注意哪些問題。在馬路上,平均1小時(shí)死亡小學(xué)生是100個(gè)對(duì)這一點(diǎn),我總結(jié)出幾個(gè)不要:

1、不能直竄馬路。

2、要遵守交規(guī)則。

3、騎車的要右行。

四、第四部分

第四部分主要講的是我們?cè)摰侥睦锶ビ斡?,?dāng)發(fā)生人溺水時(shí)該怎么面對(duì)。

1、不要去小河邊玩。

2、不能自己去游泳。

我聽了這堂課,以后一定會(huì)注意。

開學(xué)教育安全第一課心得體會(huì)篇三

__年,我們____車隊(duì)在公司領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)各組室的關(guān)心指導(dǎo)下,克服困難,大膽創(chuàng)新,在各項(xiàng)工作車均取得了較好的成績。

下面就我車隊(duì)在管理方面特別是體系管理方面的一些做法與大家作一交流。

在體系安全管理上,我們堅(jiān)持教育為先,預(yù)防為主,提倡警覺性駕駛,堅(jiān)定了“抓生產(chǎn)從安全入手,抓安全從思想出發(fā)”的工作理念,及時(shí)規(guī)范和完善安全基礎(chǔ)資料,廣泛宣傳交,廣泛宣傳交通安全知識(shí),加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查,加大考核力度,逐步形成了安全生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的良好局面。我們以健全和完善“預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)管理體制、構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機(jī)制為重點(diǎn),以提高駕駛員的安全意識(shí)和安全技術(shù)素質(zhì),杜絕各類安全事故發(fā)生為目標(biāo),結(jié)合安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治活動(dòng)的開展,通過學(xué)習(xí)、教育、檢查、考核等多種方式,把安全生產(chǎn)理念、制度、方法灌輸?shù)矫總€(gè)人的頭腦車,以實(shí)現(xiàn) “以制度管安全”的安全生產(chǎn)文化理念。如在“反習(xí)慣性違章”活動(dòng)車,結(jié)合習(xí)慣性違章的特點(diǎn)和____安全生產(chǎn)的實(shí)際,在制定實(shí)施意見的基礎(chǔ)上,廣泛宣傳,層層發(fā)動(dòng),強(qiáng)化措施,注重實(shí)效,使“反習(xí)慣性違章”成為操作人員的自覺行為。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,我們通過開展“十看”活動(dòng)(看各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)工作的重視程度、看安全生產(chǎn)首位意識(shí)樹立情況、看安全生產(chǎn)教育是否到位、看安全生產(chǎn)制度落實(shí)情況、看安全生產(chǎn)事故隱患排查整改情況、看生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施的安全狀況、看對(duì)“三違”人員的處罰情況、看對(duì)以前發(fā)生的一些小事故的反思情況、看安全生產(chǎn)投入及安全生產(chǎn)技術(shù)管理和創(chuàng)新情況、看對(duì)上級(jí)和公司有關(guān)安全生產(chǎn)文件及會(huì)議精神的落實(shí)情況),深入排查安全生產(chǎn)工作車存在的隱患和問題,做到了注重實(shí)效,不搞形式,不走過場,真正在措施上行動(dòng)上體現(xiàn)“安全第一”的要求,從而在全隊(duì)范圍營造出了“關(guān)注安全,關(guān)心生命”的濃厚氛圍。

安全工作的全面提高需要全體人員的共同努力,而對(duì)駕駛員的安全教育是重車之重。如何做好基層安全教育工作,作為基層管理者應(yīng)該有耐心、有恒心,有創(chuàng)新,需要平時(shí)做多方面卓有成效的工作,以人為本,提高人的素質(zhì)是關(guān)鍵。素質(zhì)的提高,教育是最有效的途徑,我們發(fā)現(xiàn)在駕駛員安全教育過程車,做好以下幾個(gè)方面十分重要:

一是教育內(nèi)容突出針對(duì)性。安全教育的內(nèi)容廣泛,在有限的安全活動(dòng)里,只能集車精力解決一兩個(gè)突出問題。面面俱到,胡子眉毛一把抓,很難收到良好的效果。

二是教育對(duì)象要突出層次性。安全教育不能一個(gè)模式,不能新老職工“一鍋煮”。我們根據(jù)駕駛員的工作年限,違章記錄等情況,劃出不同層次,依據(jù)各個(gè)層次的實(shí)際情況,對(duì)癥下藥,確定不同的教育內(nèi)容,做到“一把鑰匙開一把鎖”。力求達(dá)到安全教育實(shí)用、有效。

三是形式要突出靈活性。在長期的安全教育過程車,我們發(fā)現(xiàn)如果總是以一種模式進(jìn)行,駕駛員會(huì)容易產(chǎn)生厭煩心理,因此安全教育形式要多樣化,靈活安排,要因地制宜,可以采取黑板報(bào)、宣傳欄、安全知識(shí)問答,安全座談會(huì)等駕駛員喜聞樂見的形式,使駕駛員易于接受。我們還根據(jù)天氣變化情況,通過電話等形式及時(shí)提醒駕駛員應(yīng)注意的事項(xiàng),在日常工作車,隨時(shí)隨地的與駕駛員進(jìn)行交流,既溫暖了職工的心,也使得安全教育的效果更佳。

四是語言要突出趣味性。以前,我們?cè)谥芤话踩逃龝?huì)車總是老一套,教育干巴巴的,駕駛員聽得昏昏欲睡,重要的一條原因是知識(shí)性、趣味性不強(qiáng),老生常談,語言單調(diào)平淡,平鋪直敘,缺乏吸引力。而現(xiàn)在,我們把典型事故、安全警句等穿插運(yùn)用,做到內(nèi)容豐富、語言幽默、寓意深刻,把安全教育滲透到員工日常工作學(xué)習(xí)和生活?yuàn)蕵奋嚾?,把知識(shí)性和趣味性有效地結(jié)合起來,使職工在娛樂車受到了潛移默化的教育。

五是事例要突出典型性。安全教育少不了列舉事故案例,現(xiàn)在我們很注意改變案例只講遠(yuǎn)、不講近,只講大、不講小,一個(gè)案例講半天的狀況。而是根據(jù)教育內(nèi)容,精心選擇具有普遍性和代表性,能引起員工警覺的案例,使大家印象深刻。

六是教育車突出參與性。在現(xiàn)在的安全教育課車,我們十分注意駕駛員的有效參與,僅靠隊(duì)部的幾個(gè)人講顯得面太狹窄。而打破“一言堂”、“滿堂灌”的陳規(guī),讓駕駛員唱主角,會(huì)取得意想不到的效果。大家通過談經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、教訓(xùn),達(dá)到經(jīng)驗(yàn)大家學(xué),教訓(xùn)共同吸取,取長補(bǔ)短,互相提高的目的。

安全教育是安全工作的立本之舉,因?yàn)樗粌H關(guān)系到安全生產(chǎn),關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,而且關(guān)系到家庭的幸福,社會(huì)和穩(wěn)定。因此盡管安全教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,但為有一個(gè)安定的生產(chǎn)環(huán)境和穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,安全教育工作要持之以恒。隨著企業(yè)改制的不斷深入,不斷會(huì)有新的問題出現(xiàn),需要我們?cè)谔岣咦陨硭刭|(zhì)的同時(shí),更加認(rèn)真分析研究,把工作做得更好。

開學(xué)教育安全第一課心得體會(huì)篇四

國之古語:人命大于天!雖簡單幾個(gè)字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,家人外出,也是“立刻相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”??梢姲踩侨酥?,完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長。自參加工作十年來,我對(duì)安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì)。

一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量務(wù)必雙管齊下。

正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個(gè)學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自我感興趣的問題。但須注意,中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低潛力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們就應(yīng)拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)-樂業(yè),才會(huì)杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現(xiàn)象。才會(huì)讓校園真正平安。

二、務(wù)必規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

我國的教育家陶行知先生說過:“習(xí)慣成自然?!绷己玫男袨榱?xí)慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會(huì)風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面就應(yīng)賞罰分明,公平公正地對(duì)待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環(huán)境。

三、普法教育迫在眉睫。

應(yīng)對(duì)是非觀念弱,榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生,個(gè)性是高年級(jí)的孩子,身體的成長讓他們對(duì)許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進(jìn)了校園,不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得,學(xué)校就應(yīng)定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽(yù)權(quán)”等,加強(qiáng)法律意識(shí),安定校園環(huán)境。

四、亟待整頓的家長教育。

目前,在很多的.家庭中,一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長對(duì)孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對(duì)孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨(dú)守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個(gè)山坡,浪蕩到那個(gè)街角,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導(dǎo)心靈的成長。孩子對(duì)公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。個(gè)性是放任自流性的家長,學(xué)生在學(xué)校鬧事,教師請(qǐng)家長,家長“忙”,總請(qǐng)不來;教師家訪,家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故,家長理應(yīng)理解“培養(yǎng)孩子”的教育。

開學(xué)教育安全第一課心得體會(huì)篇五

通過這次安全教育的學(xué)習(xí),我起來就是要牢記以下幾點(diǎn):

第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工,小朋友們課間絕對(duì)不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。

第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?;虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),小朋友們要注意了解勞動(dòng)場地的'特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞;不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的`相信別人,碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長和老師。

第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

安全責(zé)任靠大家,希望我們都能在學(xué)校安穩(wěn)快樂的學(xué)習(xí)成長。

開學(xué)教育安全第一課心得體會(huì)篇六

今天,是開學(xué)的第一天,校長在大禮堂舉行了開學(xué)第一課的安全教育,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和句句發(fā)人深省的話語無一不觸動(dòng)我幼小的心靈。

說到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨

出自我保護(hù)的第一步。

但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。

安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全?前提下,我們才能夠完成其它的心愿。

開學(xué)教育安全第一課心得體會(huì)篇七

安全關(guān)系著我們的生命,同樣也關(guān)系著我們的幸福,這個(gè)世界上實(shí)在有太多太多的`安全隱患了。例如:學(xué)校里面,在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天,走廊上有非常多的積水,容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進(jìn)入學(xué)校,更不要帶打火機(jī)。在走廊上休息時(shí),不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。

而在校外的安全隱患也一樣,例如:過馬路的時(shí)候,一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒有經(jīng)過安全檢測的零食。不要進(jìn)網(wǎng)吧這些的游樂場所。

除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全,例如:不要觸摸電線,這樣很容易被電到。有時(shí)爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火,一定要及時(shí)提醒他們,還有,千萬不要碰那些爐子,這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開水,以免皮膚燙傷。

預(yù)防安全隱患從身邊做起,從大家做起!

開學(xué)教育安全第一課心得體會(huì)篇八

安全,一個(gè)多么熟悉的詞;安全,一個(gè)多么重要的詞;安全,讓我們的生活更美好!

我經(jīng)常聽到大人告訴我:“路上注意安全!”老師們教道:“小心發(fā)生安全事故!”學(xué)生們關(guān)心道:“你每天都要安全?!笨梢姡踩珜?duì)我們來說是多么重要。安全使人們感到舒適和幸福。

然而,在我們身邊,卻發(fā)生了很多讓我們害怕的事情:火災(zāi)、溺水、拐賣、謀殺……在這些可惡的詞語中,包含著一個(gè)又一個(gè)無辜的`生活和一次又一次的血教訓(xùn),讓人望而生畏。

然而,學(xué)校也考慮到了這一點(diǎn),采取了大量的保護(hù)措施,使我們學(xué)習(xí)的安全指數(shù)不斷上升:如雨天在走廊上鋪設(shè)防滑墊,不時(shí)讓人拖地干燥;中午吃飯時(shí),老師為我們準(zhǔn)備了牙簽,而不是危險(xiǎn)的刀;在健身器材下方的地面上,還鋪設(shè)了軟橡膠……正是因?yàn)檫@些舉動(dòng),才徹底澆滅了安全事故的導(dǎo)火索。

最近,我經(jīng)常在電視上聽到地震的消息。成千上萬的人死了。他們中的許多人都是像我們這樣的學(xué)生。因此,學(xué)習(xí)自救技巧也非常重要。我們學(xué)校將在不久的將來進(jìn)行地震逃生演習(xí)。像地震火災(zāi)這樣的災(zāi)難突然發(fā)生,我們措手不及。如果我們不能自救,我們就會(huì)坐上通往天堂的電梯。

安全,它有多重要!當(dāng)我們聽到那里的人再次死去時(shí),我們很難過,因?yàn)槲覀児亲永锏难獫庥谒?!安全不是小事,所以,發(fā)現(xiàn)和消除身邊的小隱患,是當(dāng)務(wù)之急!

安全在我心中,永不忘記!

開學(xué)教育安全第一課心得體會(huì)篇九

學(xué)生安全責(zé)任重如泰山,20xx年2月26、27日,有幸通過網(wǎng)絡(luò)視頻參加了云南省教育廳組織的學(xué)校安全穩(wěn)定工作會(huì)暨班主任培訓(xùn),筑牢學(xué)校安全防線,進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,現(xiàn)將我的所思所感總結(jié)如下:

作為輔導(dǎo)員,需要增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”的思想,主動(dòng)將學(xué)校安全工作與自己的實(shí)際工作結(jié)合起來,在思想上建立起一道安全防護(hù)線。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神,把學(xué)生安全工作作為自己工作第一要事來抓。

通過實(shí)際案例加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下得疏散安全、受到不法侵害時(shí)的安全保護(hù)等方面的教育。主動(dòng)與家長溝通,增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),共同做好學(xué)生校外安全管理工作。

總之,學(xué)校安全工作難在堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。需要“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本”。做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生。

開學(xué)教育安全第一課心得體會(huì)篇十

安全,日常提起的嘴邊話題,簡單的兩個(gè)字眼,然而正是這樣一個(gè)老生常談的話題,因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,麻痹大意所帶來的后果卻讓我們膽戰(zhàn)心驚,無限遺憾!安全這樣一個(gè)普遍的話題,不容我們的任何的大意與放松,安全的這根弦需要我們時(shí)刻緊繃!

敢問世間,是否有一曲吟頌生命波瀾壯闊的千古絕唱;是否有一抹勾勒生命藍(lán)圖的斑斕色彩;是否有一葉承載生命重量的諾亞方舟;是否有一枚象征生命好處的綠色橄欖……我們徘徊在無數(shù)個(gè)疑問中尋尋覓覓。眾里尋它千百度,驀然回首,答案就清晰地躺在心間。不言而喻,非安全莫屬。

因?yàn)榘踩?,它是守護(hù)生命長堤的忠誠衛(wèi)士。有了它的恪盡職守,即使有暴風(fēng)雪的來臨,也無法磨去它與生命交繪的軌跡。當(dāng)危險(xiǎn)的陰霾即將籠罩生命的上空,安全就會(huì)警笛長鳴,用善意的提醒將我們化險(xiǎn)為夷,筑起一道道生命的防護(hù)墻。

安全,它是生命海洋中的一葉方舟。它揚(yáng)起風(fēng)帆載著我們駛進(jìn)充滿活力的人生港灣,最終抵達(dá)幸福的彼岸。一旦脫離安全這只船舶,我們就會(huì)在浩瀚的人生海洋中迷失方向遭遇觸礁乃至覆沒。當(dāng)風(fēng)浪襲來,我們偎依在安全的船倉里,擎起一朵朵生命的浪花。

安全,它是生命舞臺(tái)上永久的主角。人生舞臺(tái)上的主角形形色色,你唱罷來我登場,演繹出層出不窮的精彩與悲歡。唯有以安全唱響主角的戲場,才能彩排出完美的生命篇章。當(dāng)危險(xiǎn)因數(shù)充當(dāng)主角的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)刻不容緩地用安全抵擋危險(xiǎn),橫掃即將萌芽的隱患,托起一個(gè)個(gè)生命的靈魂。

安全,它是詠嘆生命風(fēng)采的美妙詩詞。漫長的生命之旅,因嵌入安全的保障才能夠抒寫出一幅完美的詩篇。當(dāng)安全被覆蓋在淡薄的意識(shí)之下,哪怕用上再秀麗的辭藻,生命也黯淡無光。趕緊添加安全這個(gè)單詞,樹起一排排生命的里程碑。

安全,它是生命畫廊中的丹青妙筆。它用最絢爛的顏料畫出一雙雙從未流淚的眼睛,飽含幸福的神韻。當(dāng)失去這支神奇的畫筆,生命瞬間就會(huì)充斥著黑暗里滿是迷離的眼睛,恐懼而無助。我們用安全這支神筆,探索一條條光明的生命之路。

歸根結(jié)底,將生命賦予安全才能找到幸福的歸宿。安全,它是盛開在我們心中的朵朵幸福之花。幸福到底是什么答案很簡單,兒孫繞膝的天倫之樂、夕陽下的漫步、甚至一頓美味家肴的享用……這一切的一切都能夠歸結(jié)為幸福。然而,幸福的前提是建立在鮮活的生命之上。擁有生命,才擁有幸福,而擁有安全,才擁有生命,這是一個(gè)永恒的定律。這才是對(duì)幸福之花最好的灌溉!

開學(xué)教育安全第一課心得體會(huì)篇十一

“健康成長,安全第一”,新學(xué)期開學(xué)我園進(jìn)行了“開學(xué)安全第一課”的教育活動(dòng)。旨在讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

升旗儀式上,我園把“安全你、我、他”作為幼兒新學(xué)期開學(xué)第一課。老師們根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn),為上好開學(xué)安全課做了充分的準(zhǔn)備:安全過馬路、我們不玩火、鞭炮很危險(xiǎn)、安全標(biāo)志作用大、電話不是玩具、安全用電、不跟陌生人走、安安全全上下樓梯等都成為幼兒安全學(xué)習(xí)的主題。通過安全教育第一課,幼兒了解了許多安全方面的知識(shí),深入淺出地把簡單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,讓幼兒在日常生活中更好地學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

開學(xué)第一件事就是在學(xué)校少先隊(duì)的組織下上好一堂安全教育課,統(tǒng)一時(shí)間,規(guī)定內(nèi)容,根據(jù)各年級(jí)、各班級(jí)不同情況,采取不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。各班主任教師針對(duì)易于發(fā)生的溺水、火災(zāi)、觸電以及交通事故、擁擠踩踏、食物中毒等災(zāi)害事故,告誡如何防范,如何自救,向?qū)W生傳授示范有關(guān)緊急避險(xiǎn)知識(shí)、自救逃生知識(shí),增強(qiáng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害事件的應(yīng)變能力。同時(shí)還充分利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗等進(jìn)行宣傳教育。

進(jìn)行一次安全檢查。

在總務(wù)處的統(tǒng)一安排下,再次對(duì)各班級(jí)和學(xué)校公共場所進(jìn)行細(xì)致檢查,每個(gè)正副班主任都身體力行,從墻角到桌椅,從開關(guān)到插座,把安全工作做到了細(xì)處、實(shí)處,消除一切不安全因素。

簽訂“學(xué)生安全目標(biāo)管理責(zé)任狀”

該校組織在崗教職工向?qū)W校簽訂“實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生安全目標(biāo)管理責(zé)任狀”。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育第一課,讓安全知識(shí)走進(jìn)了課堂,走進(jìn)了師生的頭腦,走進(jìn)了學(xué)生的心中。

開學(xué)教育安全第一課心得體會(huì)篇十二

這天,早上我和媽媽觀看了安全知識(shí)的教育片,使我又懂得了很多的安全知識(shí),都有什么時(shí)候我來給你們講一講吧!

如果我們?cè)谟斡净蜥烎~的水池邊玩耍時(shí),不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要持續(xù)頭部能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要用心阻止。有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要留意的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯(cuò)誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因?yàn)榭赡軅今R路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時(shí)不要上下車,在車上不會(huì)看書,玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。

學(xué)校是我們的家園,在學(xué)校里我們不能在校園里打鬧,上樓梯時(shí)要排好隊(duì)以免踩踏,聽到上課或下課鈴時(shí)不要快速跑出教室,容易碰到同學(xué),發(fā)生不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一些人,他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,20__年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不就應(yīng)看我們不該看的東西不能玩驚險(xiǎn),刺激的游戲不能取。

心理問題是個(gè)大問題如果心理有問題你就什么事,也會(huì)做不好的,讓我在告訴大家解決的好方法。能夠找老師或好朋友傾訴,說出來會(huì)好愛,如果我們遇到心理問題要正確應(yīng)對(duì)不要逃避,心理良藥心有障礙疏通暢快。

體育課是鍛煉身體的時(shí)也要注意安全,上體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)衣,不能帶小刀,鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強(qiáng)制自我,參加運(yùn)動(dòng)時(shí)腰部時(shí)不穩(wěn)定,要用書本或木板堅(jiān)硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)過后不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開水,不要喝飲料。

安生第一,讓我們大家一齊從一點(diǎn)一滴起注意安全。

常言道:冰凍三尺,非一日之寒,我想只要我們堅(jiān)持,只要我們努力,大家總有一天會(huì)豁然悔悟。

我堅(jiān)信:瘡痍滿目的“舊社會(huì)”將會(huì)一去不復(fù)返,而萬象更新的“新社會(huì)”正邁著矯健的步伐向我們21世紀(jì)的青少年走來。

開學(xué)教育安全第一課心得體會(huì)篇十三

開學(xué)第一天,學(xué)校組織我們進(jìn)行了安全教育。

此次安全教育活動(dòng)涵蓋校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全和消防安全等多方面,讓學(xué)生了解了各種安全隱患,掌握了安全知識(shí),增強(qiáng)了“珍愛生命,安全第一”的意識(shí),提高了自救自護(hù)能力,為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在“安全第一課”主題班隊(duì)會(huì)上,各班班主任通過生動(dòng)的故事、游戲、情景表演、知識(shí)競賽等多種形式,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了交通安全、飲食安全、防火、防踩踏、預(yù)防傳染病等常識(shí),再一次重溫了《安全知識(shí)小畫書》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,提高了學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。此外,開學(xué)前校領(lǐng)導(dǎo)還組織相關(guān)人員對(duì)校舍、消防、輸電線路等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次全面的安全隱患大排查,全力消除了安全隱患。同時(shí),也狠抓校園周邊環(huán)境的治理,對(duì)校園周邊的安全狀況進(jìn)行了全面摸排,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境,努力為學(xué)生的健康成長打造和諧、平安的環(huán)境。

“開學(xué)安全第一課”有效提高了學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)了師生的安全觀念,必將有力確保新學(xué)期學(xué)校工作平穩(wěn)有序,同時(shí)也奏響了市直二小創(chuàng)和諧、平安校園的.新 篇章。

開學(xué)第一課的安全教育心得體會(huì)篇法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。

安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋!V挥性诎踩那疤嵯?,我們才能夠完成其它的心愿?/p>

開學(xué)教育安全第一課心得體會(huì)篇十四

作為父母,希望學(xué)生在學(xué)校安全度過每一天,健康快樂成長,萬一出現(xiàn)安全事故,都會(huì)成為家長和老師心中永遠(yuǎn)的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。

關(guān)于安全教育,在今后的日常工作中我要這樣做:

安全無小事,必須放在首要地位。因此開學(xué)第一課:我就要先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項(xiàng):

1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險(xiǎn)。

2、課間活動(dòng)要文明,追逐攆打易碰傷,謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。

3、打掃衛(wèi)生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

4、為了督促學(xué)生們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報(bào)告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師,老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。

1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號(hào)燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險(xiǎn)的。

2、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果去給家長說一聲。

3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

4、放學(xué)有學(xué)生坐車,學(xué)生容易擁擠,我安排有值日隊(duì)長,維持秩序,一定做到排隊(duì)上車,到站不能擁擠。

5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>

3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

寒假:不能長時(shí)間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。

暑假:不能單獨(dú)去游泳,遠(yuǎn)離水庫、河壩之類的地方。

1、和家長及時(shí)溝通。

2、開學(xué)家長會(huì)上,告知家長學(xué)校作息時(shí)間安排,便于家長監(jiān)管學(xué)生按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家沒有。

3、學(xué)生沒有按時(shí)到校又沒有請(qǐng)假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。

4、如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長溝通,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理、教育。

5、學(xué)生在校生病,不能讓學(xué)生單獨(dú)離校,一定通知家長來學(xué)校接學(xué)生回家治療,并讓學(xué)生填好離校請(qǐng)假條。

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