總結(jié)能夠幫助我們梳理思路，提煉核心，形成清晰的文字表達(dá)。如何進(jìn)行有效的時(shí)間管理，提高工作和學(xué)習(xí)的效率，是許多人需要解決的問題。范文是對(duì)總結(jié)寫作的一種示范，可以幫助你更好地理解總結(jié)的核心要點(diǎn)。
綻放的夢想篇一
指間筆墨留香，紙上年少輕狂。我們在生命最美好的時(shí)光里，找尋最適于夢想綻放的季節(jié)。
撕下一片陽光，季節(jié)就跳到了秋季，九月，一個(gè)即將落下帷幕而又即將收獲的季節(jié)，就如同一枝為了綻放而積蓄力量的曇花，只為了最后的絢麗而甘愿忍受長久的寂寞。
寒冷的秋季夜晚，風(fēng)聲熄滅樹上最后一片閃光的葉片，落葉默寫的離別陷入我們的眉間。在這個(gè)孕育希望的季節(jié)里，我坐在回憶的火爐邊，思考著自己的夢想。
一直以來，我的夢想都是成為一名作家，以筆記下逝去的時(shí)光，為別人書寫美麗的夢境，為自己書寫未來的道路。即使一路為了追逐夢想而迷茫，彷徨，也好在一直沒有放棄。
不過我也承認(rèn)，在那個(gè)驕陽似火的七月里我有想過放棄。
澄澈的七月里，晴朗的的天空中永遠(yuǎn)懸掛著一個(gè)火紅似的太陽，如同一座蘇醒的活火山一般四處噴吐熱情，我的寫作靈感似乎燃盡。投出去的稿件接二連三的退回。心情莫名熾躁，不覺嘆了口氣，無奈的笑笑：曾近的意氣風(fēng)發(fā)都不在了嗎？既然如此，不覺選擇——放棄？我無力的趴在桌子上昏昏入睡。窗外忽然傳來一聲撕裂天空的刺耳蟬鳴。我忽然被驚醒，狠狠的說了一句：“吵死了！”說著便換了個(gè)姿勢繼續(xù)睡。不想，父親倒是聽到了這句話抱怨，他推門而入，微微一笑：“兒子，你可別惱它，這蟬兒也著實(shí)不容易呢！你知道他為了這一個(gè)月的歌唱付出了什么代價(jià)？”
我抬頭，疑惑地問：“哦，什么代價(jià)？”
“雌蟬于夏天產(chǎn)卵于樹枝間，幼蟲孵出后，則落入土中，一般要進(jìn)過4—5年，也有的需要十二三年，最長十七年，共需要蛻皮五次?！备赣H不緊不慢的說。
瞌睡蟲被趕走了，我呆呆的問：“這樣，真的值得嗎？”
“或許是為了能放聲歌唱，這是它的夢想啊！即便這四年的苦工只能換回一個(gè)月的歌唱時(shí)間?！?/p>
我突然明白，蟬的努力是為了它的夢想，而歌唱，是它的夢想，他是在為自己的夢想在努力蛻變！蟬尚且如此，我又為何要放棄！想到這，我又拿起手中的筆，繼續(xù)我的夢想。
如今，夏季的努力已隨著他的熾熱離去，我想這個(gè)秋天，是我夢想綻放的季節(jié)！
綻放的夢想篇二
常有人問我，你的夢想是什么。我的夢想像花朵一樣，七彩絢爛。
三歲的我，會(huì)眨巴著懵懂的眼睛告訴你：我的夢想是買一家超市，有永遠(yuǎn)吃不完的棒棒糖和冰激凌。五歲的我會(huì)告訴你：我想成為一名像郎朗一樣的鋼琴家，讓所有的人為我行云流水般的琴聲傾倒。八歲的我想做一名神勇過人的福爾摩斯，懲惡揚(yáng)善，行俠仗義……，現(xiàn)在的我想當(dāng)一名默默耕耘，用心血和汗水來澆灌祖國花朵的園丁。
小時(shí)候，家鄰學(xué)校。幼小的我，常常在運(yùn)動(dòng)場上看見老師帶著學(xué)生運(yùn)動(dòng)的矯健身影；常常聽到從教室里傳來學(xué)生朗朗的讀書聲，聽見老師抑揚(yáng)頓挫的講課，總會(huì)有一種抑制不住的興奮：長大了，我也要成為一名老師！一顆夢想的種子悄悄埋在幼小的心田。
老師?。÷L大的我漸漸讀懂您那光榮的稱呼下需要付出多少心血、汗水。我，立志成為一名教師，一名把知識(shí)和愛的種子播撒進(jìn)干涸的心田的拓荒者！
綻放的夢想篇三
每個(gè)人都有夢想，有人說他的夢想是當(dāng)一名農(nóng)民，將自己種出來的果實(shí)獻(xiàn)給人們；有人說他的夢想是當(dāng)一名教師，用自己的知識(shí)去培育祖國的花朵；有人說他的夢想是當(dāng)一名建筑師，用自己的技術(shù)讓每個(gè)人都有家可歸。爸爸曾經(jīng)問過我的理想是什么，我當(dāng)時(shí)的回答是不知道。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，爸爸沒有追問我。后來，我漸漸長大，有一樣?xùn)|西在我心里隨著時(shí)間的推移不斷一點(diǎn)點(diǎn)地膨脹，最后在我心里到處蔓延。后來，我知道了那調(diào)皮的東西有一個(gè)特別的名字————夢想！
可是我的夢想有很多，甚至在最后我放棄了它們，而為了一枝獨(dú)秀的綻放！或許我是一個(gè)貪心的人，我想自己是一名設(shè)計(jì)師，將衣服獻(xiàn)給貧困的人讓他們可以取暖，這倒讓我想起陶淵明先生“大濟(jì)蒼生”的理想和另一位詩人“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的志向了。所以我毅然選擇去學(xué)習(xí)美術(shù)。一開始，每天都是在一張空白紙上畫直線畫直線地持續(xù)了一個(gè)星期，每天兩個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持了840分鐘。這讓本就不安分的我感到無聊極了。但是為了讓夢想綻放時(shí)更加絢爛，我堅(jiān)持了。后來，由最初的畫直線、到畫簡單幾何體、到學(xué)上調(diào)子，再到組合幾何體、再到景物、再到畫速寫。我不知道在這過程中我流了多少淚水，我不知道那淚水是咸還是苦，我不知道是因?yàn)樘哿硕蘖?，還是因?yàn)檫M(jìn)步了所以感動(dòng)而流淚了。但我在后來的學(xué)習(xí)中，越來越跟不上老師的節(jié)奏。所以有幾次的課我沒去，我覺得自己真失敗，后來，老師問我還學(xué)不學(xué)，我的選擇是與美術(shù)保持距離，老師說我的性格太浮躁，畫畫需要靜下心來。后來經(jīng)過思考，我把它當(dāng)成了一種愛好，它在我心里依然占有一席之地，我與它都成了繪畫藝術(shù)家族中的伙伴。
每當(dāng)聽見美妙的琴聲，就如聽到了雨聲，因?yàn)榍俾暿怯甑男?；就如看見了油畫，因?yàn)榍俾暿钱嫷纳?；就如摸見了風(fēng)的吹動(dòng)，因?yàn)榍俾暿秋L(fēng)的合奏。每當(dāng)聽見琴聲便會(huì)如同在春天里。所以我去學(xué)習(xí)了古箏。我覺得古箏是最讓人心動(dòng)的，它將各種旋律表現(xiàn)得淋漓盡致。不論做什么都是從頭開始的，我就從認(rèn)識(shí)五線譜開始，五線譜在我看來就像跳動(dòng)的音符在和我打招呼。后來從簡單的練習(xí)曲開始，每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都會(huì)讓我欣喜若狂，像個(gè)神經(jīng)失常的人。練習(xí)曲的篇幅過去后，到了簡單練習(xí)曲。可就在學(xué)習(xí)練習(xí)曲那天，練古箏用的指甲不見了，我發(fā)了瘋似的找，可它偏偏跟我作對(duì)不知道自己調(diào)皮跑到哪里去了，盡讓人發(fā)狂。最后沒有辦法，又花錢買了一副，跟爸爸說起這件事的時(shí)候眼淚像斷了線的珍珠止不住地流。想著這是我要練習(xí)古箏用的，就覺得心里像被針扎了一樣。不是說在乎才會(huì)疼嗎？當(dāng)在練習(xí)考級(jí)的時(shí)候，晴天霹靂的一件事發(fā)生了，一向最支持我的爸爸居然勸我說希望我不要再學(xué)了，因?yàn)槊刻煜挛缗苋ゾ毲伲炅酥笥袝r(shí)候連吃飯的時(shí)間也沒有就要跑回學(xué)校上晚自習(xí)，這樣一來學(xué)習(xí)很受耽誤，要是真心想學(xué)的話就在假期來學(xué)，這樣的話不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)?？傉f學(xué)生要以學(xué)業(yè)為重，所以我就讓我的古箏劃上了不完美的句號(hào)。本想認(rèn)真學(xué)習(xí)古箏，以后在人生當(dāng)中充滿優(yōu)美旋律，讓不開心的人們展開笑顏，讓人們的生活多姿多彩，讓音樂奏響我的人生。記得蘇軾曾經(jīng)說過“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我放棄了它，那就說明有更好的需要我去發(fā)現(xiàn)，并努力為之奮斗。
放棄了那么多，有人會(huì)說我總是半途而廢，沒到達(dá)終點(diǎn)就放棄怎么會(huì)見到風(fēng)景呢？一路你見到的只不過是未開放的花朵。而綻放的花朵在終點(diǎn)?？晌蚁胝f或許我是半途而廢了，但是有時(shí)候有些事情轉(zhuǎn)個(gè)彎就好，轉(zhuǎn)個(gè)彎也許就會(huì)見到不一樣的奇特風(fēng)景?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)高中生了，不用很久，我便高考了。我不再是當(dāng)初那個(gè)嚷著我要當(dāng)老師、當(dāng)美術(shù)老師、當(dāng)警察的小孩子了。我知道自己在做些什么。所以現(xiàn)在身為高中生的我有了新的理想——成為一名護(hù)士。這一次，我不會(huì)再放棄，因?yàn)樗褪俏宜非蟮氖澜纭，F(xiàn)在我每天讓自己努力，只要我努力，我就在為它催化，讓它成長。我會(huì)為它加上催化劑，讓它堅(jiān)強(qiáng)，不易動(dòng)搖。這是我放棄那么多的，所要負(fù)的一份責(zé)任。在追求夢想這條道路上，我堅(jiān)定地選擇過，卻又毅然地放棄過。但我會(huì)讓它們都留在我心里，至少它曾經(jīng)是我的夢，一個(gè)被我弄碎的夢?，F(xiàn)在我堅(jiān)定地堅(jiān)持自己的夢想，任憑時(shí)間的推移。因?yàn)榉艞夁^，我會(huì)受到質(zhì)疑，但是我不會(huì)放棄。當(dāng)初的放棄，就是為了現(xiàn)在更好的夢。為了你的綻放，我放棄了。所以我會(huì)通過我的努力讓你在我的人生中綻放光彩，讓你一枝獨(dú)秀。
夢想，是豐碩的果實(shí)，燦爛的笑臉，奮斗的輝煌。我會(huì)因你——我的夢想—一名白衣天使而努力，因?yàn)榘咨羌儩嵉南笳?。我?huì)以“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡男坌娜_刺、拼搏，我會(huì)用自己的力量去迎接你的.綻放！
綻放的夢想篇四
我非常欣賞兩種昆蟲:首先，它們被貼上標(biāo)簽。自我毀滅。飛蛾撲火；第二，“十七載睡了一個(gè)夏天。蟬。我欽佩他們，覺得他們真的達(dá)到了他們所追求的高度。讓我稱之為“永遠(yuǎn)不要說死。和“堅(jiān)持不懈。！
回顧他們的經(jīng)歷，你可能會(huì)感到遺憾，但事實(shí)并非如此。相反，他們過著豐富多彩的生活，如此精彩、細(xì)膩:
為了追求歌唱的理想，蟬。她在黑暗潮濕的土壤中度過了17年，并沖破了地球，盡管她只活了一個(gè)夏天。然而，在這個(gè)有限的夏天，她表演了她無限的生活。華光一個(gè)接一個(gè)地嘶嘶地走過夏天，說了一點(diǎn)阿諛奉承的話，也就是讓每個(gè)人都記住她(不管是恨、恨、幸福還是悲傷)。事實(shí)上，她做得很漂亮。她唱了一首叫“蟬”的歌來打動(dòng)人們。因此，當(dāng)夏天非常熱的時(shí)候，人們習(xí)慣性地采取行動(dòng)。抬起眼睛，揚(yáng)起眉毛。抬頭看”......
總而言之，也許你已經(jīng)明白，我們應(yīng)該為我們的夢想付出什么樣的追求？
“永遠(yuǎn)不要說死。、“堅(jiān)持不懈。！是的，要實(shí)現(xiàn)你的夢想，你必須有永不言敗和堅(jiān)持不懈的態(tài)度。
如果飛蛾害怕火花，什么也不說，放棄失??？如果蟬不能忍受孤獨(dú)的地下生活，不能堅(jiān)持下去？然后他們的夢想不會(huì)開花，會(huì)惡化，會(huì)變酸。多么可怕的追逐！但是他們堅(jiān)定地走在前面。
因此，我開始努力強(qiáng)化我心中的夢想，盡力讓成功的紅臉微笑:我拒絕尋找我懶惰的原因，開始完成今天的工作，努力學(xué)習(xí)，有規(guī)律地鍛煉，努力奮斗。為夢想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
看著現(xiàn)在，做你認(rèn)為正確和有意義的事情，就像飛蛾和蟬一樣。因?yàn)槟强赡苷悄銐裘乱郧蟮?。然后在跑步的時(shí)候，不要忘了種植一種永遠(yuǎn)不要說死。和“堅(jiān)持不懈。種子！夢想終將綻放。
綻放的夢想篇五
當(dāng)我們坐在明晃晃的教室里，努力地學(xué)習(xí)黑板上的白色字體，笨拙地在自己的書本上圈圈畫畫，做著筆記，認(rèn)真仔細(xì)地卷抄著“田”字方格黑色楷體……，當(dāng)我們在用心地在做著這切時(shí)，有時(shí)我們自己也迷惑了，我們?yōu)槭裁匆敲磁?。僅僅只是為了不辜負(fù)父母寄于我們的希望嗎？也許并不只是這樣。也許你的心中有種渴望，它在不停叫囂著，使你不斷地努力學(xué)習(xí)，這粒種子，名為夢想，是你念想和行動(dòng)的結(jié)晶。
這種子開花結(jié)果的過程不可能沒有艱辛，而在你心中的這棵也是如此，學(xué)業(yè)只會(huì)越來越繁重，你自然會(huì)感到疲倦，累是種會(huì)傳染的疾病，他讓你的每個(gè)細(xì)胞瞬間為此碰撞，甚至搖到了種子剛剛扎好的根。當(dāng)你面對(duì)眼前雪白的作業(yè)本。就會(huì)感到前所未有的迷茫，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？這是個(gè)很值得深究的問題，但其實(shí)它的答案已經(jīng)明明白白地?cái)[在你的面前，也許你早就忘記了當(dāng)年你為之努力學(xué)習(xí)的理由了。
而時(shí)間卻是條永遠(yuǎn)也跨不過的溝，它無情地將你的種子永遠(yuǎn)塵封在了內(nèi)心的最深處，得不到空氣的它只能漸漸枯萎，只有少數(shù)種子越過了重重困苦，最后長大，發(fā)揮出了絢麗的光彩，當(dāng)看到這些絢麗的種子時(shí)，你不要批評(píng)事道的不公。因?yàn)槟阃瑯佑羞^粒。只是它在還 未綻放時(shí)，便被你的信念?yuàn)Z去了生命。
讓我們堅(jiān)持夢想，永不放棄！
綻放的夢想篇六
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)?！苯裉?，當(dāng)我再聽這首歌時(shí)，我陷入了深深的回憶。
我特別喜歡唱歌，從小就夢想可以在學(xué)校的多功能廳里唱歌。而就在我上六年級(jí)上半年的這個(gè)學(xué)期，我的這個(gè)夢想便綻放了。
因?yàn)閷W(xué)校注重學(xué)生多元化發(fā)展開設(shè)了活動(dòng)課，在看到活動(dòng)課課表的時(shí)候，多種的活動(dòng)課使我眼花繚亂了，不知選哪個(gè)好，當(dāng)我看到了合唱團(tuán)這三個(gè)字時(shí)，不由自主的被深深地吸引了。于是我就歡歡喜喜的去報(bào)了合唱團(tuán)。
首先是練發(fā)聲，我特別喜歡這個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)樗梢宰屛抑牢以诼曇舴矫孢€有什么缺點(diǎn)，可以改善我的缺點(diǎn)和不足。到了唱歌的部分，老師一句一句的特別耐心在教我們，唱的不好的地方，就反復(fù)的練。一開始我的氣息不是很好，老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，便告訴我怎樣練氣息可以不讓我那么累，我用了老師的方法以后明顯聲音比以前好了很多。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)半學(xué)期就要過去了，也是驗(yàn)收成果的時(shí)候了，這時(shí)候?qū)W校給了我們合唱團(tuán)一次特別寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們在剛建成的多功能廳里唱《歌唱祖國》這首著名曲目，起初我還有些擔(dān)心，自己唱不好拉大家的后腿，我便更加努力起來練習(xí)這首歌曲，終于到了演出的時(shí)候了，我那緊張勁兒伴隨著悠揚(yáng)的樂曲煙消云散了。演出很成功，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，我也特別高興。我的夢想終于在這一刻綻放了。
綻放的夢想篇七
雪天的下午，漫步在繁華的商業(yè)街，我撐著傘，轉(zhuǎn)身走進(jìn)電影院，眼鏡表面蒙上一層厚厚的水霧。就在這一刻，我尚且還不知道夢想的種子正在發(fā)芽。
踏著華麗而柔軟的地毯，整個(gè)人想要沉了下去，仿佛洗去了幾周的疲憊，看著四周鋪天蓋地的海報(bào)，我的心中起出一種煩悶的情緒。
上一次看電影，是什么時(shí)候來著，大概是上個(gè)學(xué)期，亦或是去年，電影院的陳設(shè)還是和原來一樣，華美且大方，像是歐洲貴族人家的富太太，唯一不同的是海報(bào)換了一批又一批。
按照影票的位號(hào)坐好，靜靜等待影劇開始。
一曲悠長、高亢的片首曲過后，仙境一般的景色撲面而來，耳邊仿佛能聽到春天小鳥嘰喳的樂音，綠樹成蔭、百花齊放的圣魂村里阡陌交通、雞犬相聞、男耕女織、自給自足。好一幅幽靜夢幻的田園風(fēng)光圖。我在長達(dá)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)光里享受著一場視覺盛宴，心情不自覺的歡愉了許多。
離開座位，踏上來時(shí)的路，我不由覺得這些花花綠綠的海報(bào)沒有那么礙眼，反而充溢著藝術(shù)的氣息。心想：“那么多幕后人員辛苦勞動(dòng)了幾個(gè)月，為的就是觀眾享受那么短短兩個(gè)小時(shí)，幾個(gè)團(tuán)隊(duì)耗費(fèi)巨資，而我們只用花至多三十元就能享受他們的勞動(dòng)成果，這其中的奉獻(xiàn)精神是不言而喻的?！?/p>
我不由頓悟：也許我們的夢想不需要那么大，我們可以不做這個(gè)時(shí)代的主角，不用像商業(yè)巨頭一樣家財(cái)萬貫，不用像三皇五帝一樣權(quán)傾朝野。我們可以僅僅當(dāng)一個(gè)小配角，做好自己力所能及的事，盡管你努力一生都不會(huì)被人賞識(shí)，但你使自己的夢想綻放。
綻放的夢想篇八
夢想是一粒種子，必須經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能成為蒼天大樹;夢想是一只海鷗，必須日積月累，才能為人引路。人生需要夢想，而夢想需要由我們來實(shí)現(xiàn)。
音樂響起來，歌手拿起麥克風(fēng)，霓燈閃爍，舞臺(tái)上成了光的世界。唱起美曲。唱啊唱，小鳥停止了飛翔;唱啊唱，蜘蛛也哼起歌來，臺(tái)下雷鳴掌聲。這就是我一直的夢想，它不是為了證明我是何等出色，它只是為了完成心中的夢，播種時(shí)種下的那個(gè)夢……夢想絕不是夢，而是用行動(dòng)去證明。為了夢想，嗓音不好聽的我開始努力……清晨，太陽還沒有起床。我就跑到陽臺(tái)，翻出我抄的.歌詞，一個(gè)音一個(gè)音地練起來，“啦。。”好幾次，我都吵醒了鄰居，他們勸我放棄，“你真的不適合唱歌。”他們對(duì)我說。我不聽，因?yàn)閶寢屨f，不實(shí)現(xiàn)夢想的人就等于沒有夢想。又一天，一位阿姨說：“沒有音樂細(xì)胞，就不要唱歌，免得打擾旁人。”我反駁說：“沒有音樂細(xì)胞，就不能創(chuàng)造那方面的細(xì)胞嗎?”她搖搖頭，走了。我一直追求一種卓越。在有限的滄桑歲月里用無限的思緒唱出跡動(dòng)的人生。日復(fù)一日，年復(fù)一年。實(shí)力是經(jīng)得起時(shí)間的嚴(yán)刑拷打的。我終于把劉歡的《從頭再來》唱得有模有樣了，我唱給鄰居，鄰居刮目相看;我唱給老師，老師贊不絕口。
夢想的力量是無窮的，讓我們綻放夢想的力量作文，它會(huì)指引你走出困惑，走向成功。
綻放的夢想篇九
夢，是絢麗的；夢，是縹緲的。夢想是迷失在沙漠中的旅行者前進(jìn)的動(dòng)力，夢想是在黑夜中航行的船只的燈塔。夢的光芒可以驅(qū)逐前進(jìn)路上的黑暗，趕走失敗的陰影。
有夢想的人生是充實(shí)的。追逐夢想是艱辛的，因?yàn)橛猩街厮畯?fù)疑無路的曲折；但追逐夢想又是快樂的，因?yàn)橛辛祷饔忠淮宓拿骼?。有夢的人生又是幸福的，因?yàn)榛钪驮谟诓粩嗟爻阶晕遥粩嗟乇寂埽?/p>
夢想如同的向日葵，對(duì)著陽光綻放最燦爛的自己。
夢想就像根絲巧妙地編織在你的生活里，它閃閃發(fā)光，光明燦爛，經(jīng)久不滅。每個(gè)人的夢想都不相同，每個(gè)夢想的顏色也不一樣。有些夢想潔白如雪，泛著空虛的白光，這是那些每天幻想而不實(shí)踐的人的夢想。有些夢想灰暗中又包含著許多其他的顏色，這是追逐過，但卻失敗了的人的夢想。但他們卻依然很幸福。還有一些夢想，五彩繽紛，絢麗奪目，這是成功的人的夢想。但他們的夢想中依然少不了灰色。
在追逐夢想的路上布滿荊棘，但因?yàn)榭吹浇K點(diǎn)夢想的光芒，追夢者們鼓起勇氣，披荊斬棘，克服一個(gè)個(gè)的困難，化解一次次的危機(jī)，走出一個(gè)個(gè)灰心的陰影，最終到達(dá)終點(diǎn)。當(dāng)他們將夢想抓在手里時(shí)，會(huì)覺得夢的光芒是那樣溫暖，夢是那樣的可貴，夢的果實(shí)是那樣甜美，有夢想是那樣的幸福。
夢的色彩就是你追逐夢的過程的見證，夢的光芒就是你榮耀的'勛章！現(xiàn)在，中下你夢想的種子，立下你的誓言，向著夢的方向出發(fā)吧！
花剛開好了，讓夢想綻放吧……
綻放的夢想篇十
努力、拼搏，才能讓夢想綻放。
——題記
“叮咚——”門鈴響了，我飛快竄向門口，接過我的快遞，打開，眉眼掩不住的都是喜悅：是最新的中國畫集。
在我小學(xué)的一次課外活動(dòng)時(shí)，我深深地喜歡上了它——作中國畫，看那潑墨山水，看那魚游蓮葉，無不深深地吸引著我向它走近。在我的百般騷擾下，母親決定給我報(bào)輔導(dǎo)班。
參觀第一天，看著墻上掛著的一幅幅畫，我暗下決心：要成為一個(gè)優(yōu)秀的中國畫家。這是夢想的起點(diǎn)。
可要達(dá)成它并不容易，軟軟的毛筆極不容易掌握，調(diào)色的艱辛讓我步履艱難，繁重的學(xué)業(yè)又是我無暇練習(xí)。我開始動(dòng)搖了。
教國畫的劉老師好像看出了什么，一天和我閑談，問我：“你喜歡中國畫嗎？”我不假思索地回答：“當(dāng)然，那可是我的夢想?！睂?duì)啊，那是我的夢啊。劉老師笑了，對(duì)我說：“逐夢的道路上，有荊棘，也有寶藏。”
我從此又努力刻苦起來，從最簡單做起，一步步向前走。任何困難都擊不垮我。
翻開中國畫集，這是輔導(dǎo)班劉老師寄來的，記錄著我艱辛的、驕傲的過往，畫中，我仿佛又看到了那個(gè)幼稚的小孩，揮毫，成畫。
當(dāng)年那個(gè)小姑娘已長成了亭亭玉立的少女，可我仍深深的喜歡著中國畫，仍愿意為它拼搏。
努力，拼搏，讓夢想綻放，開出最美的花。
綻放的夢想篇十一
潮起潮落花開花謝，時(shí)光如水，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間距離高考只剩下兩個(gè)多月了，我們正在全力以赴，為了六月高考順利闖關(guān)。
高考，是人生路上決定命運(yùn)的一次嘗試，是我們通向未來美好生活的重要途徑，是展現(xiàn)我們努力成果的一次機(jī)會(huì)。我們并不為高考而生，更不會(huì)高考而死，既然高考橫在了我們?nèi)松缆返闹虚g，那么我們就必須跨過去。
在未來的日子里，家長是我們的后勤兵，老師是我們的導(dǎo)航員，學(xué)校是我們堅(jiān)實(shí)的后盾，全校師生都在為我們吶喊助威，希望我們能夠帶著家長的殷切希望，帶著老師的真誠祝福，帶著同學(xué)們的加油鼓勵(lì)，帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，拿出我們的智慧和毅力，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
我們要珍惜每一天，走好每一步，做到學(xué)習(xí)和生活從高考的角度著眼，與高考無關(guān)的念頭不要想，與高考無關(guān)的事情不要做，全身心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。做到認(rèn)真上好每一節(jié)課，充分利用好每一個(gè)早讀，做好每一次作業(yè)，弄懂每道題，不放過每一個(gè)疑點(diǎn)，把握好每一次考試時(shí)限，每一次提升，我們要認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科，查漏補(bǔ)缺，凡是有薄弱的學(xué)科要多下功夫，全力補(bǔ)救，多考一分就多一份希望。
在這個(gè)人生最重要的一段日子里，我們將不做怯弱的退縮，不做無益的彷徨，不負(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的厚望。我們將拼搏進(jìn)行到底，將高三進(jìn)行到底，將高考進(jìn)行到底，讓夢想的翅膀在六月綻開！
我們可以錯(cuò)過太陽的光輝，因?yàn)槊魈斐栆琅f會(huì)升起；我們可以錯(cuò)過一輪明月，因?yàn)樘ь^可以看見滿天繁星。但是，我們不能錯(cuò)過拼搏的三月，奮斗的四月，汗水浸濕書卷的五月和六月的一飛沖天！在這里，不管有多少苦難，我們都必將跨過。就算困難再大，我們也會(huì)堅(jiān)持到底。只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能讓我們成為最勇敢的戰(zhàn)士，迎接高考的來臨！
努力吧，同學(xué)們，在剩下的日子里，竭盡全力留下生命中最美好的回憶，不要在長大成人后方才醒悟年少無為，不要在白首回頭時(shí)方才悔恨，碌碌終生！
綻放的夢想篇十二
“有夢想才有可能”這是央視的一句廣告詞。言外之意舊式說夢想是成就事業(yè)的基石。
曾經(jīng)有許多夢想，像天上的繁星數(shù)不勝數(shù)。隨著年齡的增長，挫折的增多，我不得不放棄許多偉大得夢想。我認(rèn)為放棄它們是我聰明得表現(xiàn)，孰知這是對(duì)自己能力的低估。
曾經(jīng)有一個(gè)男孩問前總統(tǒng)克林頓是怎樣當(dāng)上總統(tǒng)的？他的回答是：“我從十六歲起，就立誓要為人民奉獻(xiàn)，我以學(xué)習(xí)林肯總統(tǒng)為榜樣，不斷的努力學(xué)習(xí)，不放棄任何機(jī)會(huì)。終于有一天，我問鼎白宮，我終于實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢想。”試想，如果克林頓總統(tǒng)因?yàn)楫?dāng)時(shí)環(huán)境困難而放棄這個(gè)偉大的夢想，那么恐怕不僅僅是他的歷史要改寫，就連整個(gè)美國的歷史都要改寫了。這里不就體現(xiàn)了夢想終得成功之美。
因此，通過克林頓總統(tǒng)得事例，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)要不畏艱難、堅(jiān)持不懈得挑戰(zhàn)困難。我相信每個(gè)人只要有夢想，不管在任何環(huán)境都能適應(yīng)，不管什么苦都能承受得了。要相信夢想就在前方。俄國的大詩人普希金說過：“應(yīng)為夢想而奮斗，不要相信那些荒唐的夢。”所以，我們更應(yīng)該為夢想而奮斗拼搏。
如果你要想成為一個(gè)不同尋凡的人，就要堅(jiān)守自己的夢想，并為之努力奮斗拼搏。民族英雄岳飛帶領(lǐng)岳家軍抗金；愛國良臣張學(xué)良、楊虎城不過個(gè)人安危，逼蔣抗日，把敵人趕走了；他們都堅(jiān)守自己的夢想，最終得以實(shí)現(xiàn)。
擁有自己的夢想，還得志存高遠(yuǎn)。夢想取決于態(tài)度，態(tài)度取決于成就。朋友們，讓我們一起為自己的夢想奮斗拼搏吧！讓夢想之花，在我們漫長的人生道路中，綻開絢麗的花朵吧！
記?。閴粝攵鴬^斗拼搏，才有可能取得成功！讓夢想綻開美麗之花吧！
綻放的夢想篇十三
深沉憂郁的紫，那是浪漫的標(biāo)志；生機(jī)勃勃的綠，那是生命的象征；灑脫的紅；那是青春與夢想的顏色。
正處于青春期的我們，擁有無限激情，懷揣著紅色的夢想，一步一步向心中最璀璨的夢駛?cè)ァ?/p>
我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想，那就是做一個(gè)教書育人的人民教師，為學(xué)生嘔心瀝血，鞠躬盡瘁地奉獻(xiàn)一生。
教師——多么神圣而光榮的職業(yè)??！有人把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人把老師比作園丁，默默無聞為祖國的花朵灌輸營養(yǎng)，讓花朵們萌芽，生長，綻放出最耀眼的顏色；有人把老師比作太陽，用激情和光熱灑向大地，讓人們感受到無限溫暖。我卻說老師比蠟燭偉大，比園丁、太陽無私。也許，只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容老師了。
夢想，絕不是一時(shí)想起，而在于一個(gè)人對(duì)夢想的誠摯和追求。
從小，我就與教師結(jié)下了不解之緣。記得剛上學(xué)時(shí)，爸爸牽著我稚嫩的小手走向神圣而又圣潔的校園時(shí)，當(dāng)我看著空曠的操場、陌生的環(huán)境，一種想哭的沖動(dòng)油然而生。這時(shí)，一位和藹可親的阿姨向我走來，微笑地對(duì)我說：“你是新來的學(xué)生吧？不用怕，我是這里的老師，你以后有什么事可以來找我。”說完，還不忘給我一個(gè)燦爛的微笑。如盛放的寒梅，她的微笑隱隱傳香；如春來的細(xì)雨，她的笑泌人心脾；如純潔的仙子，她是那樣的光彩熠人。那個(gè)微笑，就如滑過我指尖的溫柔，那一刻，我的生命因這個(gè)微笑而春暖花開。那時(shí)，我就立志：我一定要做一位教師！
四濺的水滴中盛載著我們最初的夢幻，陽光射過，折射出色彩斑斕的顏色——那是我夢想的顏色綻放的`花朵。
綻放的夢想篇十四
當(dāng)你佇立于成績榜前，為自己的成績或喜或悲時(shí)；當(dāng)你在面前堆積如山的試卷中艱難前行時(shí)；當(dāng)你專注的看著講臺(tái)上眉飛色舞的老師時(shí)；你的青春就被定格于這一瞬間。高考是這個(gè)瞬間的主旋律，青春應(yīng)高考而定格。
當(dāng)你徜徉于書海之中，為《老人與海》中老人的堅(jiān)毅感動(dòng)，替《羊脂球》中女主人公的悲命運(yùn)揪心時(shí)；當(dāng)你沉浸于寫作的愉悅中，陶醉于自己出眾的創(chuàng)作時(shí)；你的青春就被定格于這一瞬間。文學(xué)創(chuàng)作是這一瞬間的主色調(diào)，青春因文采而定格。
當(dāng)你為籃球場上的精彩歡呼雀躍時(shí)；當(dāng)你為各種課余活動(dòng)盡情揮灑汗水、陶醉其中時(shí)；當(dāng)你隨著輕快的節(jié)奏舞動(dòng)、激情四溢時(shí)；你的青春就被定格于這一瞬間。激情與活力是這一瞬間的主調(diào)，青春因活力而定格。
當(dāng)你戀戀不舍于母親溫暖的懷抱時(shí)；當(dāng)你在長輩們的精心呵護(hù)下茁壯成長時(shí)；當(dāng)你在老師的循循善誘、諄諄教誨下成才時(shí)；你的青春就被定格于這一瞬間。無私的愛是這一瞬間的主旋律，青春因愛而定格。
驀然回首，在那色彩斑斕的成長之路上，我們的青春激情飛揚(yáng)，被定格在不同的瞬間，而這一瞬間的精彩，也是我們的青春變得五彩繽紛！
一次又一次的定格，記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；一次又一次的定格，是我們激情的青春的見證者；一次又一次的定格，為我們理想的起航奠下了基石！
正值青春年華的我們，有著遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，有著似錦的前程。我們奮力拼搏，雖步履蹣跚，卻雄心壯志，一路跌跌撞撞的也來到了希望的彼岸。一路上，每一次的跌 倒爬起都被定格，每一滴汗水淚水都被定格，而最終，畫面定格在一張巨大的笑臉上，這一瞬間，洋溢著成功的喜悅與夢想實(shí)現(xiàn)的欣慰。一次定格記錄下了我們成長 旅途中的點(diǎn)滴回憶，一次定格在我們記憶海洋中烙下深深一印。
尚 且年少輕狂的我們，有著初生牛犢不怕虎的沖勁。我們勇于創(chuàng)新，雖屢陷挫折，卻依舊斗志昂揚(yáng)，一路磕磕碰碰卻也創(chuàng)出一片屬于自己的天地。一路上，每一次因成 功而綻放的笑容都被定格，每一次跌倒留下的血與淚都被定格，但最終，畫面定格在一個(gè)挺拔堅(jiān)毅的背影上，這一瞬間，充滿了目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的欣喜。一次定格見證了我 們勇攀高峰的艱辛與勇氣，一次定格將我們的坎坷與成功鐫刻在記憶的石碑上！
我們需要時(shí)常回眸，在定格中回味那一次次成功的喜悅；在定格中反思一次次失敗的原因；在定格中總結(jié)經(jīng)歷的成敗，向著勝利的曙光迸進(jìn)！
定格的，只有那么短暫的瞬間，定格的，只有那一瞬間的喜怒哀樂。而我們，卻因一次次的定格而改變！我們的青春，在一次次的定格中變得激情飛揚(yáng)、絢爛奪目，我們的夢想，在一次次定格中如花般綻放！
綻放的夢想篇十五
深沉憂郁的紫，那是浪漫的標(biāo)志；生機(jī)勃勃的綠，那是生命的象征；灑脫的紅；那是青春與夢想的顏色。
正處于青春期的我們，擁有無限激情，懷揣著紅色的夢想，一步一步向心中最璀璨的夢駛?cè)ァ?/p>
我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想，那就是做一個(gè)教書育人的人民教師，為學(xué)生嘔心瀝血，鞠躬盡瘁地奉獻(xiàn)一生。
教師——多么神圣而光榮的職業(yè)??！有人把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人把老師比作園丁，默默無聞為祖國的花朵灌輸營養(yǎng)，讓花朵們萌芽，生長，綻放出最耀眼的顏色；有人把老師比作太陽，用激情和光熱灑向大地，讓人們感受到無限溫暖。我卻說老師比蠟燭偉大，比園丁、太陽無私。也許，只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容老師了。
夢想，絕不是一時(shí)想起，而在于一個(gè)人對(duì)夢想的誠摯和追求。
從小，我就與教師結(jié)下了不解之緣。記得剛上學(xué)時(shí)，爸爸牽著我稚嫩的小手走向神圣而又圣潔的校園時(shí)，當(dāng)我看著空曠的操場、陌生的環(huán)境，一種想哭的沖動(dòng)油然而生。這時(shí)，一位和藹可親的阿姨向我走來，微笑地對(duì)我說：“你是新來的學(xué)生吧？不用怕，我是這里的老師，你以后有什么事可以來找我。”說完，還不忘給我一個(gè)燦爛的微笑。如盛放的寒梅，她的微笑隱隱傳香；如春來的細(xì)雨，她的笑泌人心脾；如純潔的仙子，她是那樣的光彩熠人。那個(gè)微笑，就如滑過我指尖的溫柔，那一刻，我的生命因這個(gè)微笑而春暖花開。那時(shí)，我就立志：我一定要做一位教師！
四濺的水滴中盛載著我們最初的`夢幻，陽光射過，折射出色彩斑斕的顏色——那是我夢想的顏色綻放的花朵。
綻放的夢想篇十六
時(shí)間如白駒，恍然而過，高考倒計(jì)時(shí)數(shù)字由三位數(shù)漸變到兩位數(shù)，來不及遲疑，更無暇在心中的荒漠停滯。
是時(shí)候，釋放自己的青春，釋放自己的能量，為夢想博一回，為自己的未來奮斗，以紀(jì)念自己寒窗苦讀十余年的日日夜夜，享受這段激情的歲月，永遠(yuǎn)不要讓愛你的人失望，也不要辜負(fù)自己美好的青春。
沒有一種輝煌不需要付出辛勞和汗水。走向成功的每一步，都需要踏踏實(shí)實(shí)，高三是“痛苦”代名詞，充斥著緊張與壓力，讓人煎熬與糾結(jié)?！凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荨保挥薪?jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，方可知曉誰才是真正的強(qiáng)者。我們要學(xué)會(huì)迎著風(fēng)雨而上，踏著烈火前進(jìn)，磨礪自己，成為一個(gè)強(qiáng)大到無堅(jiān)不摧的人。
一顆心靈，是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩粝攵軅髮W(xué)路上的得意與失落，清晰與迷茫，取決于你擁有一個(gè)怎么樣的心境。努力中會(huì)有失敗，會(huì)有失去勇氣的時(shí)候，這都只不過是過程，挺過來才能到達(dá)成功快樂的終點(diǎn)。
《圣經(jīng)》中有這么一句話：“流淚播種，必歡呼收割?！笔堑?，那些執(zhí)著于夢想，腳踏實(shí)地的同學(xué)，除了獲得大學(xué)的通知書，還收獲了堅(jiān)強(qiáng)的人格，豐富的知識(shí)，探尋的樂趣，牢不可破的同窗情，以及這段足以銘記一生的經(jīng)歷。
綻放的夢想篇十七
心中的花兒悄然綻放......
這天，我和往常一樣，悠閑地走在已經(jīng)走了很多年的森林里，這片森林很美，有很多的樹，花兒，還有各種各樣的小動(dòng)物.
我又怕打擾她，我便離她遠(yuǎn)一點(diǎn)，到一個(gè)至少能看的見她的位置，就在那里默默的看著她。我突然發(fā)現(xiàn)，陽光他有腳啊，他已經(jīng)向東邊溜了好幾步了，可是我捉不住他，我開始擔(dān)心起來。
我是擔(dān)心她會(huì)開放，因?yàn)槲抑溃?dāng)她綻放時(shí)，便是我離開這片森林的時(shí)候。我該怎么辦?我越想越害怕，我不知道見不到她我會(huì)是什么樣的。陽光又溜走了幾步。
我坐在那個(gè)位置上靜靜的看著她，想著我能為她做些什么。其實(shí)，我什么也做不了，能做的只是不去打擾她，讓她能在一個(gè)安靜的環(huán)境為自己的綻放努力的汲取?；蛟S我也應(yīng)該為她祝福，祥和的環(huán)境，陽光和往日一樣，照在她的身上，這時(shí)最美麗的一幕迸發(fā)——她悄然綻放，美麗的音符縈繞在她身旁。
愿她能和我的祝福一樣，綻放出美麗，在薄薄的霧中也依稀可見。
也愿這能成為未來美好的回憶，心中的花兒悄然綻放，永不凋謝。
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