實用毛概課免試申請范文(12篇)

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實用毛概課免試申請范文(12篇)
時間:2023-10-28 15:48:12     小編:紙韻

讓我們對學習和工作生活等方面有更深刻的體驗和感悟。寫總結(jié)時要注意自身的立場和角度,確保表達的客觀中立而真實。這是一份關(guān)于教育改革的建議,希望能夠引起大家的思考和討論。

毛概課免試申請篇一

尊敬的建工學院領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好!

我叫xxx(學號xx),是xx大學建筑工程學院xx級xx四班的學生。

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,四年的大學生活已經(jīng)走過了三年。

三年的努力學習,使我具備了一定的自主學習、社會實踐能力。

我學習成績優(yōu)異,英語已通過國家六級考試,并且具備了一定的理論專業(yè)知識。

我十分希望通過攻讀碩士研究生,進一步深造,來提高自己。

在三年的學習生活中,我通過自己的勤奮和努力,各門基礎(chǔ)課打下了扎實的基礎(chǔ),專業(yè)課程的學習也有了較為全面的.理解和掌握,并且能靈活運用所學知識到實際中。

三年來,我的成績一直排在在專業(yè)較為前列的位置,并且在大一學年,獲得了院級三好學生獎學金,在大二學年,獲得了寧夏路橋獎學金。

除了認真學習之外,我始終保持著積極向上的思想作風,熱愛黨,擁護黨,關(guān)心國家大事,現(xiàn)在已經(jīng)是一名中共預(yù)備黨員。

同時,我積極參與各種社會實踐,努力做到全面發(fā)展。

我在大一時擔任校學生會干事,組織參與了學?!皒xxx”等一些大型活動,在寒假期間,我參加了“xxxxxx”實踐活動,并被評為“先進個人”。

三年的成長與進步的背后,是老師的辛勤耕耘和學校創(chuàng)造的優(yōu)越條件。

現(xiàn)在,結(jié)合學校政策和自身實際情況,我申請成為推薦免試研究生。

未來的學習和生活中,還有很長的路要走,我會再接再厲,更加勤勉,繼續(xù)提高自身綜合素質(zhì)和學術(shù)素養(yǎng)。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

毛概課免試申請篇二

尊敬的.建工學院領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好!

我叫xxx(學號xx),是xx大學建筑工程學院xx級xx四班的學生。

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,四年的大學生活已經(jīng)走過了三年。

三年的努力學習,使我具備了一定的自主學習、社會實踐能力。

我學習成績優(yōu)異,英語已通過國家六級考試,并且具備了一定的理論專業(yè)知識。

我十分希望通過攻讀碩士研究生,進一步深造,來提高自己。

在三年的學習生活中,我通過自己的勤奮和努力,各門基礎(chǔ)課打下了扎實的基礎(chǔ),專業(yè)課程的學習也有了較為全面的理解和掌握,并且能靈活運用所學知識到實際中。

三年來,我的成績一直排在在專業(yè)較為前列的位置,并且在大一學年,獲得了院級三好學生獎學金,在大二學年,獲得了寧夏路橋獎學金。

除了認真學習之外,我始終保持著積極向上的思想作風,熱愛黨,擁護黨,關(guān)心國家大事,現(xiàn)在已經(jīng)是一名中共預(yù)備黨員。

同時,我積極參與各種社會實踐,努力做到全面發(fā)展。

我在大一時擔任校學生會干事,組織參與了學校“xxxx”等一些大型活動,在寒假期間,我參加了“xxxxxx”實踐活動,并被評為“先進個人”。

三年的成長與進步的背后,是老師的辛勤耕耘和學校創(chuàng)造的優(yōu)越條件。

現(xiàn)在,結(jié)合學校政策和自身實際情況,我申請成為推薦免試研究生。

未來的學習和生活中,還有很長的路要走,我會再接再厲,更加勤勉,繼續(xù)提高自身綜合素質(zhì)和學術(shù)素養(yǎng)。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

毛概課免試申請篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是計算機工程學院xx專業(yè)20xx級學生,在此感謝學校為我們這些學子提供如此優(yōu)良的學習環(huán)境和完善的實習設(shè)備,讓我們學到扎實的技術(shù),鍛煉適應(yīng)社會的能力。目前,我已找到了適合自己的公司即xxxx公司,需向?qū)W習申請離校,望批準,并保證做到以下幾點:

1. 培訓(xùn)期間遵紀守法,維護學校形象,絕不做違紀違法的事情。

2. 嚴格按照我校安排的時間回學校參加開始及其他有關(guān)畢業(yè)工作。

3. 在此期間我所耽誤的課程由我自己負責。

4. 在此期間發(fā)生的人身安全問題與學校無關(guān)。

再次感謝學校對我的諄諄教誨和辛勤培育。

此致

敬禮!

申請人:xx

xx年xx月xx日

毛概課免試申請篇四

尊敬的學院領(lǐng)導(dǎo):

我是xx,xx大學機械0806班學生,在校期間學習成績優(yōu)秀,思想上積極上進,專業(yè)上刻苦鉆研,迫切希望通過研究生階段的學習,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),以實現(xiàn)自己科技報國的理想,特此申請通過院長推薦攻讀xx大學碩士研究生學位。

在政治上,我嚴格要求自己,以實際行動向黨組織靠攏,積極參加政治學習和政治活動,高中已發(fā)展成為中共黨員,現(xiàn)已有兩年半黨齡?,F(xiàn)擔任xx大學機械0806學生黨支部書記。

大學四年學習中,我刻苦認真,專業(yè)知識過硬,學習成績優(yōu)秀,先后四次獲校綜合三等獎金,通過江蘇省計算機等級考試二級vb、大學英語四級580分,大學英語六級551分,上海中級口譯筆試合格證書,外語和計算機基礎(chǔ)較好。

我在科研方面有濃厚興趣,曾在《中國新技術(shù)新產(chǎn)品》上發(fā)表論文兩篇;《基于并聯(lián)機構(gòu)的救援盾構(gòu)機進給與轉(zhuǎn)向系統(tǒng)設(shè)計》發(fā)表在20xx年第8期;《新型電動自行車電瓶防盜裝置的研究》發(fā)表在20xx年第16期。作為負責人參加第12屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽成果入圍江蘇省賽。

我為人誠實守信,有很強的責任心有團隊意識和合作精神,實踐動手能力較強。希望學校和學院能夠給予我一個通過院長免試推薦攻讀碩士研究生的機會,我將好好珍惜這來之不易的機會,虛心向老師學習,不斷積累專業(yè)知識,更好地回報祖國,為社會主義現(xiàn)代會建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

毛概課免試申請篇五

尊敬的建工學院領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好!

我叫xxx(學號xxxxxxx),是xx大學建筑工程學院20xx級xxxx四班的學生。

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,四年的大學生活已經(jīng)走過了三年。三年的努力學習,使我具備了一定的自主學習、社會實踐能力。我學習成績優(yōu)異,英語已通過國家六級考試,并且具備了一定的理論專業(yè)知識。我十分希望通過攻讀碩士研究生,進一步深造,來提高自己。

在三年的學習生活中,我通過自己的勤奮和努力,各門基礎(chǔ)課打下了扎實的基礎(chǔ),專業(yè)課程的.學習也有了較為全面的理解和掌握,并且能靈活運用所學知識到實際中。三年來,我的成績一直排在在專業(yè)較為前列的位置,并且在大一學年,獲得了院級三好學生獎學金,在大二學年,獲得了寧夏路橋獎學金。

除了認真學習之外,我始終保持著積極向上的思想作風,熱愛黨,擁護黨,關(guān)心國家大事,現(xiàn)在已經(jīng)是一名中共預(yù)備黨員。同時,我積極參與各種社會實踐,努力做到全面發(fā)展。我在大一時擔任校學生會干事,組織參與了學校“xxxx”等一些大型活動,在寒假期間,我參加了“xxxxxx”實踐活動,并被評為“先進個人”。三年的成長與進步的背后,是老師的辛勤耕耘和學校創(chuàng)造的優(yōu)越條件?,F(xiàn)在,結(jié)合學校政策和自身實際情況,我申請成為推薦免試研究生。未來的學習和生活中,還有很長的路要走,我會再接再厲,更加勤勉,繼續(xù)提高自身綜合素質(zhì)和學術(shù)素養(yǎng)。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

毛概課免試申請篇六

尊敬的學院領(lǐng)導(dǎo):

我是__,__大學機械0806班學生,在校期間學習成績優(yōu)秀,思想上積極上進,專業(yè)上刻苦鉆研,迫切希望通過研究生階段的學習,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),以實現(xiàn)自己科技報國的理想,特此申請通過院長推薦攻讀__大學碩士研究生學位。

在政治上,我嚴格要求自己,以實際行動向黨組織靠攏,積極參加政治學習和政治活動,高中已發(fā)展成為中共黨員,現(xiàn)已有兩年半黨齡?,F(xiàn)擔任__大學機械0806學生黨支部書記。

大學四年學習中,我刻苦認真,專業(yè)知識過硬,學習成績優(yōu)秀,先后四次獲校綜合三等獎金,通過江蘇省計算機等級考試二級vb、大學英語四級580分,大學英語六級551分,上海中級口譯筆試合格證書,外語和計算機基礎(chǔ)較好。

我在科研方面有濃厚興趣,曾在《中國新技術(shù)新產(chǎn)品》上發(fā)表論文兩篇;《基于并聯(lián)機構(gòu)的救援盾構(gòu)機進給與轉(zhuǎn)向系統(tǒng)設(shè)計》發(fā)表在20_年第8期;《新型電動自行車電瓶防盜裝置的研究》發(fā)表在20_年第16期。作為負責人參加第12屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽成果入圍江蘇省賽。

我為人誠實守信,有很強的責任心有團隊意識和合作精神,實踐動手能力較強。希望學校和學院能夠給予我一個通過院長免試推薦攻讀碩士研究生的機會,我將好好珍惜這來之不易的機會,虛心向老師學習,不斷積累專業(yè)知識,更好地回報祖國,為社會主義現(xiàn)代會建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

毛概課免試申請篇七

推研是指推薦免試研究生,不用參加研究生考試直接讀研的行為。推研按時間排序是:交叉、本系直博、本系直碩、外推、工碩。每年推研的時間為大四上學期9月初到9月末。想要申請外校,尤其是不推本系的`,盡早準備是非常非常必要的。從7,8月開始準備亦不算早,大三下學期就開始聯(lián)系也是可以的。

申請時間:每年推研的時間為大四上學期9月初到9月末。

被錄取后仍須參加網(wǎng)上報名,并按規(guī)定及時到指定報考點予以現(xiàn)場確認。

毛概課免試申請篇八

尊敬的老師:

我是城市軌道交通學院車輛工程系,在一學年的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》的課程學習過程中,無缺席,遲到等記錄,平時上課認真聽講,做好課堂筆記,積極回應(yīng)老師提出的課堂問題,并按時完成作業(yè)及學習心得,且積極踴躍參加“老人跌倒該不該扶”辯論賽以及展示“調(diào)研報告思路”的課堂交流。

在課程學習過程中,對我個人的思想和行為也產(chǎn)生了積極的引領(lǐng)和推動作用,作為一名光榮的中共黨員,同時也擔任了學院學生會主席以及車輛工程系學生黨支部副書記,我深感該課程對理解社會主義社會和深化自己思想的重要性,從閱讀《中國經(jīng)濟50人看三十年——回顧與分析》這本著作中,我更深切體會到了社會主義社會的發(fā)展離不開人民群眾的艱苦奮斗,這正是艱苦奮斗精神所帶來的成果,而這恰恰是我們大學生所缺少的。

當代一些大學生面對快速發(fā)展的經(jīng)濟社會,在現(xiàn)實中明顯缺乏艱苦奮斗的教育,缺乏艱苦環(huán)境的鍛煉,缺乏吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神。

呈現(xiàn)出怕苦怕累,貪圖享受,急功近利,大有畢業(yè)后不愿意到艱苦的地方去等等思想。

其實,艱苦奮斗不僅蘊含著勤勞節(jié)儉的美德,同時也是一種自強不息、奮發(fā)向上的精神,從這兩個意義上講,在當代大學生中引用馬克思在倫敦的艱苦生活進行艱苦奮斗教育具有重大的現(xiàn)實和歷史意義。

我認為,課程的學習不能僅局限于課堂,所以我將調(diào)研報告作為自己的一項理論實踐課程,將“微博在當代大學生中使用現(xiàn)狀及影響力”作為我的調(diào)研課題,參照羅杰斯的創(chuàng)新擴散理論,重點闡述了微博在大學生群體中擴散的影響因素,給出了松江大學城大學生微博用戶的采納過程。

同時結(jié)合主成分分析法闡述了高校青年微博文化的特點,針對微博對大學生思想政治教育的影響,提出了倡導(dǎo)和維護學校主流文化;加強大學生的審美意識;加強心理健康教育;學校、家庭、社會三者相協(xié)調(diào)等方式來解決微博文化對高校思想政治教育帶來的不良影響。

為此我鄭重向老師遞交《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程的免考申請書,望老師能批準我的免考申請。

致此

敬禮!

申請人:xx

xxxx年xx月xx日

毛概課免試申請篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我是xx民族大學外國語學院屆英語師范班的應(yīng)屆畢業(yè)生——xx,中國共產(chǎn)黨黨員。

依據(jù)學?!瓣P(guān)于推薦優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生”的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)自我鑒定,現(xiàn)特向?qū)W校申請法學院法律碩士(非法學)專業(yè),請予以審核批準!

下面,我將就學習情況,社會實踐,思想品德等方面做一下自我陳述。

第一,學習情況。

本科前三年,我主要學習了英語專業(yè)的相關(guān)課程,經(jīng)過不懈努力,在英語聽、說、讀、寫等基本功方面都有了一定的提高。

同時,在老師們的細心教導(dǎo)下,我學習目標端正,學習態(tài)度認真,勤奮刻苦,通過自己的不懈努力,我在大學前三年的成績一直名列班級前茅,曾獲國家勵志獎學金,校級“三好學生”,并通過了大學英語四、六級考試。

在學好專業(yè)知識的同時,我還積極學習其他方面的知識,不斷充實自己,完善自己。

第二,在高級英語這本書里面有一篇文章“thetrialthatrockedtheworld”(震驚世界的審判),我對法律的權(quán)威性和實用性有了一定的認識,同時通過《今日說法》這個節(jié)目,對中國的法制建設(shè)和一些法律案例有了一定的了解,法律是神圣而不可侵犯的,隨著時代的發(fā)展,法律體系也在不斷的健全以及完善,而我認為,法律是一把雙刃劍,在造福人類的同時,也帶來一些負面影響,所以學好法律知識,正確合理地利用才能夠更有利于構(gòu)建和諧社會。

非法學是面向非法律專業(yè)的學生而開設(shè)的專業(yè),它的目的就是培養(yǎng)一批綜合素質(zhì)高并能夠結(jié)合本科以前所學專業(yè)而能夠把法律知識普及到社會的各個方面,我也深信我有這個能力去努力學好這門學科。

我校法學專業(yè)作為研究生、本科生等多層次教學的省級重點學科和優(yōu)勢學科,注重培養(yǎng)學生的實踐能力和綜合能力,所以我倍加希望能夠成為其中的一名學生,如果我有機會在法學院攻讀碩士,我將努力學習,將來報答母校的培育之恩。

經(jīng)過三年多的'學習和生活,我在各個方面都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,但我知道我的理論知識和專業(yè)知識還有很大的欠缺,讀萬卷書行萬里路,這些還需要在以后的學習和實踐中不斷努力。

綜合自己的表現(xiàn),我很渴望能夠有這次免試攻讀碩士學位研究生的機會,因為我知道,只有用更多的知識去武裝自己的頭腦以及提高個人素質(zhì)和能力才能更好的為國家、社會貢獻自己的力量。

我深信機會永遠留給有準備給的人,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在以后的學習中,我會更加努力,繼續(xù)保持嚴謹?shù)膶W風,秉承“進德修業(yè)、自強不息”的校訓(xùn)精神,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次寶貴的機會,我會好好珍惜,并將以百倍的信心和萬倍的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)。

此致

敬禮!

毛概課免試申請篇十

xx大學推免生遴選工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

他學科基礎(chǔ)知識掌握牢固,成績優(yōu)秀,動手和實踐能力較強。

他在本科期間的平差、地球形狀與外部重力場、gps原理、控制測量和工程測量等多門測繪專業(yè)課成績均為優(yōu)秀,此外,vb、測量程序設(shè)計等多項編程課程成績也均為優(yōu)秀。

在多項實習任務(wù)中均擔任組長并取得優(yōu)秀成績,作為同濟大學代表隊隊員參加全國測繪技能實踐大賽取得導(dǎo)線測量三等獎成績,同時獲得國家四級工程測量員職業(yè)資格證書,英語已通過國家四六級考試并且成績合格,滿足推薦校外免試研究生條件。

毛概課免試申請篇十一

尊敬的*******:

免試攻讀研究生專家推薦信。

我的推薦將按照以下三個方面展開:

一.對申請人的了解方式、時間

****年秋季我曾教授該同學****的相關(guān)課程,****年春季開學以來,我教授該同學微電子學專業(yè)核心課程半導(dǎo)體器件物理。

該同學在學習期間表現(xiàn)突出,上課聽講非常認真,課后作業(yè)完成質(zhì)量很高,說明該同學勤于并善于思考,課下認真復(fù)習并閱讀了不少與課程相關(guān)的資料。

通過與該同學的接觸,我對他的求學精神,研究能力,知識儲備都有著較清楚的了解。

因此當該同學向我提出撰寫推薦信的請求后,我秉著認真負責的態(tài)度向貴校提出了推薦。

二.對申請人思想品德、道德修養(yǎng)的評價

通過與該同學的接觸與交流,我認為該申請人品行優(yōu)良,性格謙遜,尊敬師長,辦事牢靠。

與同學團結(jié)互進,樂于助人,與老師相處融洽。

該生在思想上要求上進,活躍積極,勤于自省;在行動上知行合一,嚴于律己,寬以待人。

總體而言該學生思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界,

三.對申請人的治學優(yōu)勢和劣勢、學術(shù)水平、科研能力與潛力、特長與不足的評價

該生有復(fù)合交叉學科學術(shù)背景,治學嚴謹,思維開闊,善于利用自身跨學科專業(yè)知識優(yōu)勢分析問題,為科研問題帶來新鮮的活力與多元的視角,這一點是其他本科專業(yè)學生很難擁有的。

通過與該學生課下的交流以及課后作業(yè)的完成情況,我認為該生的微電子學基礎(chǔ)扎實,專業(yè)知識體系清晰,有較為突出的知識整合歸納能力。

學術(shù)水平在本科同專業(yè)同學中處于前列,具備科研人才所需要的數(shù)理基礎(chǔ)、微電子學基礎(chǔ)和實踐操作能力。

通過平時與他的交流,我認為他擁有工科類專業(yè)學生罕見的經(jīng)濟學素養(yǎng)和分析思維方式,與其他我推薦的同學相比,該同學的復(fù)合型學術(shù)背景是他的一大特色。

考慮到他所申請的物理電子學專業(yè),我認為他的科研能力將得到很好的發(fā)揮,有很突出的.科研創(chuàng)新潛力,我堅信貴校能提供一個更大的平臺讓該生向著納米器件專業(yè)型人才的方向不斷前進。

推薦人簽名:

日期:年月日

毛概課免試申請篇十二

尊敬的張老師:

我是管理學院人力資源管理班級里的學生,很高興在這里能用書面的`形式和老師交流,如果以問答的形式我怕我會沒有這個勇氣。

我喜歡以書信的方式來交流一方面是因為我的話不多,怕說錯話,另一方面我覺得書信讓人沒有壓力感,可以暢所欲言。

上個學期在戴振華老師的帶領(lǐng)下我認真的學習了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》中的第一章至第七章的課程,學習過程中,我總是坐在最前排積極聽講,上課從來不摸手機,不做小動作,無缺席,遲到等記錄,我覺得作為老師站在講臺上為我們講課已經(jīng)很不容易了,我們不應(yīng)再不珍惜,做一些小動作來讓老師不開心,雖然這些小動作許多學生認為沒什么。

但是我覺得以小見大這件事我們并不是不知道,我也很不清楚為什么我們當中這樣的學生為什么那么普遍,我還記得我在上初中小學的時候,我們每節(jié)課都是把手背到后面,認真聽講,但是這種現(xiàn)象好象好久都沒有看到了,我懷念那個是后的課堂紀律。

平時上課認真聽講,做好課堂筆記,積極回應(yīng)老師提出的課堂問題,并按時完成作業(yè)及學習心得,且積極踴躍“調(diào)研報告思路”和“社會實踐感想”的課堂交流。

上個學期我上臺演講了兩次,第一次效果不好,因為我當時緊張的說不清楚話了,總是支支吾吾的,不過第二次可以說有了很好的提升,一直到現(xiàn)在我在很多人面前還是不敢太愛說話,就是和自己班級里的其他學生聊天我也會臉紅,在課程學習過程中,對我個人的思想和行為也產(chǎn)生了積極的引領(lǐng)和推動作用。

這個學期我的課堂紀律還是保持著,我覺得這是我的個人習慣,而且是個好習慣,不止是在此課上表現(xiàn)如此,在其他的課堂上亦是如此。

跟上一個學期相比,一直不敢站上講臺的我有了一些改變,我慢慢的感覺到其實站上講臺也沒什么的,所以我在這個學期里敢于站上講臺。

雖然還是會有一點緊張,但是我相信我會慢慢克服的。

可能這也是我自己為了免考而作出的進步,有目標并為此努力奮斗真好。

我們宿舍的同學他們想申請免考,但是害怕演講,還怕申請免考的人多,怕輪不到自己,但是我不這樣想,不試一試你怎么知道自己不行,即使失敗了也不會后悔,我覺得他們在思想的起跑線上就已經(jīng)輸給了我,當然在行動這方面他們也沒有努力。

在某些方面我又有了提升,我在校外做了一份兼職,了解了是學生的自己真幸運,我備感珍惜,所以一有空就去圖書館豐富自己充實自己,我現(xiàn)在是大三了,馬上就沒有這樣的機會了。

最后我認為,課程的學習不能僅局限于課堂,所以我將調(diào)研報告作為自己的一項理論實踐課程,將“我的中國夢”作為我的調(diào)研課題,我和大多數(shù)人的觀點不一樣,我認為夢想不遙遠,就像企業(yè)的愿景一樣,我們要把夢想細化分解到個人,再細化分解到一個確定的時間段。

在這個時間段里我們要做到哪些才有助于我們夢想成真,參照所學的管理知識,把夢想層層分解,并做好每期的夢想計劃準備工作,夢想實施階段,最后進行評估,當然這是我在調(diào)研的過程中的領(lǐng)悟,我覺得對我以后挺有用的。

在此次調(diào)研中重點闡述了大學生這個重要的群體對于中國夢的認識,自己夢想與中國夢的關(guān)系,和為了實現(xiàn)自己的夢想我們應(yīng)該朝那個方向努力。

為此我鄭重向老師遞交《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程的免考申請書,望老師能批準我的免考申請。

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