保研推薦信手寫還是打印(5篇)

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保研推薦信手寫還是打印(5篇)
時間:2023-06-06 14:31:04     小編:zdfb

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保研推薦信手寫還是打印篇一

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我班學生的畢業(yè)推薦信。在該生即將走出校門的時候,給他一次寶貴的工作機會。

xx學生所學專業(yè)為會計學,在校期間,學習認真刻苦,并多次獲得獎學金,對會計行業(yè)也有較深刻的認識。除了會計理論及實踐知識外,還廣泛涉獵人文歷史、經(jīng)濟、管理等學科知識。

在班上任班長一職,組織能力強,善于處理同學之間的關系,促進同學間的團結及友誼,是老師的得力助手。在課余時間及假期,該生爭取走出校門,到一些公司做兼職,因該生性格開朗,善與人交際,對人坦誠,做事認真負責,獲得公司領導及同事的一致好評。xx同學為人穩(wěn)重,對待工作謹慎負責,并有吃苦耐勞的精神。該生非??释芗尤氲劫F公司,與貴公司共同創(chuàng)造明天的輝煌!

總之,我愿意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

保研推薦信手寫還是打印篇二

尊敬的北京大學工學院招生處的教授們:

你們好,我很高興向你們推薦我的學生xxx到貴校攻讀碩士研究生學位。

我是xxx同學本科2年級必修課程《運籌學》這門課程的任課老師,該同學課上和課下對課程的思考和反饋給我留下深刻的印象。通過一學期的授課與該同學交流,并在課后回答了該生對于統(tǒng)籌規(guī)劃、自動化學科的發(fā)展前景等方面的問題,我認為該同學學習能力很強。

xxx同學是中共預備黨員,擁護黨的領導,思想上積極向黨組織靠攏。在平時的接觸中,我認為該同學品行端正,尊敬師長,為人誠懇。據(jù)系內輔導員唐老師介紹,該同學積極參加學院、班級各項活動,有較強的責任感和正義感。

據(jù)我了解,xxx同學積極參加我系教授主持的科研項目,主要包括“新聞網(wǎng)站個性化推薦”和“robocup 3d足球機器人智能化協(xié)調系統(tǒng)”項目。他的科研活動主要的工作集中在數(shù)據(jù)庫設計管理方面、模糊分析、建模等方面,非常勤奮上進。通過與其進一步溝通,我了解到他還積極參加各類學科競賽,先后獲得了美國大學生數(shù)學建模一等獎、robocup機器人2d仿真組季軍等獎項。

在知識結構上,他的專業(yè)方向選擇是“控制工程”,但同時學習了我系“人工智能與系統(tǒng)工程”方向的必修課,如數(shù)據(jù)庫技術等幾門課程,所學知識比較廣泛,通過學習與實驗共組,學有所用。

從英語方面來看,其在英語上相對薄弱,通過詢問得知其隨著對未來研究生涯規(guī)劃的明確,正不斷加強英語的學習。我認為這種不輕言放棄、敢于正視自己的不足迎難而上的品質是科研中必不可少的。同時,他課下積極提問,敢于發(fā)言的表現(xiàn)讓我相信,加以培養(yǎng),他在科研的路上能走得更穩(wěn)更遠。

總的來說,xxx同學是我系十分優(yōu)秀的應屆本科生,聞之其希望到貴校學習深造,我個人同意推薦他到北京大學攻讀碩士學位。

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

保研推薦信手寫還是打印篇三

尊敬的xxx:

本人應木子李同學請求,推薦該生到××大學進行研究生階段的學習。

本人是該生在××大學本科生階段的系主任,曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。

在指導該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心;思維活躍,能運用現(xiàn)有知識,并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。

在個人品質方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質與能力,故推薦到貴校,望審核通過。

此致

敬禮!

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

保研推薦信手寫還是打印篇四

推薦人姓名: 沈云中

推薦人職稱: 教授

推薦人工作單位: 同濟大學土木工程學院測量系

推薦人與申請人的關系: 本科課程授課老師

推薦人聯(lián)系方式:

推薦意見:

我講授過尹智同學的本科課程:地球形狀與外部重力場、gps原理、控制測量實習,對他的情況比較了解。

尹智同學學習刻苦,有鉆研精神,在班級里學習成績名列前茅。他尊敬師長,團結同學,為人誠實,待人熱情,樂于助人,思想積極向上。在學習中始終嚴格要求自己,有一絲不茍的精神,他基礎知識很扎實,專業(yè)課也很不錯,成績一直在專業(yè)里名列前茅,三年平均績點為4.17,這為他今后從事專業(yè)學習和研究打下了堅實的基礎。他在遇到學習上的問題能夠獨立思考,這可從他平時提交的作業(yè)和報告之中體現(xiàn)出來。 此外,他動手能力較強,在我所講授的地球形狀與外部重力場和gps原理兩門課程當中,都按時完成了布置的編程作業(yè),并且取得優(yōu)秀的成績;在我所指導的控制測量實習中,他擔任小組組長,和組員配合按時完成了實習任務,也取得優(yōu)秀的成績。

該學生具有扎實的大學本科知識,滿足保送校外研究生的資格,我愿意推薦該學生到貴校攻讀碩士研究生。

推薦人簽名:

推薦日期:xx.9.27

保研推薦信手寫還是打印篇五

以下請申請人填寫:

以下請推薦人填寫:

上面簽名的同學正在申請免試攻讀我校研究生,需要您為他提供推薦信。您公正而詳盡的推薦意見將對我校選拔免試生大有幫助。首先請您在此頁(a4紙)背面(或另附a4幅附頁)參照以下問題進行說明:1、您通過什么方式、對申請人有多長時間的了解?2、您對其思想品德、道德修養(yǎng)的評價;3、請詳細說明您所了解的申請人治學的優(yōu)勢和劣勢、知識結構、學術水平、科研能力、工作成果、創(chuàng)新潛力等,與其他同學相比,他有什么特點、長處與弱點。如能將申請人與您所熟悉的我校某位同學、或您同時推薦的其他同學進行比較,將是特別有益的。如果只是泛泛而論,缺乏有說服力的論據(jù),可能會影響推薦的效力。

請您參照以下內容,比較申請人和他/她的本科同專業(yè)同學(共計 位),在適當?shù)目崭駜却?/p>

非常感謝您提供的寶貴意見。請您將寫好的《專家推薦信》(含背面或另紙上的陳述)裝入信封后密封,在封口騎縫處簽字后交給申請人。推薦信將隨他/她的其他申請材料一同于9月21日之前寄(或送)達我校。

尊敬的北京大學工學院招生處的教授們:

你們好,我很高興向你們推薦我的學生陳到貴校攻讀碩士研究生學位。

我是xx同學本科2年級必修課程《運籌學》這門課程的任課老師,該同學課上和課下對課程的思考和反饋給我留下深刻的印象。通過一學期的授課與該同學交流,并在課后回答了該生對于統(tǒng)籌規(guī)劃、自動化學科的發(fā)展前景等方面的問題,我認為該同學學習能力很強。

xx同學是中共預備黨員,擁護黨的領導,思想上積極向黨組織靠攏。在平時的接觸中,我認為該同學品行端正,尊敬師長,為人誠懇。據(jù)系內輔導員唐老師介紹,該同學積極參加學院、班級各項活動,有較強的責任感和正義感。

據(jù)我了解同學積極參加我系教授主持的科研項目,主要包括“新聞網(wǎng)站個性化推薦”和“robocup 3d足球機器人智能化協(xié)調系統(tǒng)”項目。他的科研活動主要的工作集中在數(shù)據(jù)庫設計管理方面、模糊分析、建模等方面,非常勤奮上進。通過與其進一步溝通,我了解到他還積極參加各類學科競賽,先后獲得了美國大學生數(shù)學建模一等獎、robocup機器人2d仿真組季軍等獎項。

在知識結構上,他的專業(yè)方向選擇是“控制工程”,但同時學習了我系“人工智能與系統(tǒng)工程”方向的必修課,如數(shù)據(jù)庫技術等幾門課程,所學知識比較廣泛,通過學習與實驗共組,學有所用。

從英語方面來看,其在英語上相對薄弱,通過詢問得知其隨著對未來研究生涯規(guī)劃的明確,正不斷加強英語的學習。我認為這種不輕言放棄、敢于正視自己的不足迎難而上的品質是科研中必不可少的。同時,他課下積極提問,敢于發(fā)言的表現(xiàn)讓我相信,加以培養(yǎng),他在科研的路上能走得更穩(wěn)更遠。

總的來說同學是我系十分優(yōu)秀的應屆本科生,聞之其希望到貴校學習深造,我個人同意推薦他到北京大學攻讀碩士學位。

保研推薦信手寫還是打印篇六

作為x同學在x大學本科生階段學習指導老師,我和該生有過較多的接觸,并且非常樂意向您推薦x同學。

從大一起,該學生就十分注重基礎知識的學習,打下了良好的專業(yè)知識基礎。進入大二后,該生努力提高自身的科研能力,在第四屆x大賽中,分別獲得了一等獎。并就此次比賽的地圖作品進行深入研究,將成果寫成論文“”,已在省級刊物發(fā)表。并且該生十分注重自己的專業(yè)技能訓練,獲得了江蘇省計算二級和三級的合格證書,并且掌握了多種專業(yè)軟件的使用。

進入大三,該學生是其創(chuàng)新實踐項目“xxx”的主要參與者。在項目完成過程中,該學生對軟件的.設計與程序的編寫進行了大量的探究,獨立地編寫出整套系統(tǒng)的程序,并將其與數(shù)據(jù)庫相連使其可投入實際使用中。并和團隊成員一起將該方法和系統(tǒng)寫成論文,已在上刊登。作為她的指導老師,可以看出該生在科研中具有較強創(chuàng)新意識和深厚的理論基礎,能夠完成相應的科研任務。

根據(jù)學生交給我的材料,結合學生在平時的表現(xiàn),可以看出,在我所教授指導的專業(yè)學生中,該生的科研能力和綜合素質都屬于突出之列。該生在和老師交流的過程中,可以看出她尊敬師長,待人謙遜,勤奮努力,一直以很高的標準嚴格要求自己,也有著明確的目標和理想。

該生不僅學習成績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀、并且有到x大學xx院進一步學習、深造的強烈愿望,所以,我向你們推薦x同學,希望通過你們的指導,她的專業(yè)知識和科研能力會得到更大的提升。

推薦人:

日期:

保研推薦信手寫還是打印篇七

尊敬的xxx:

xx同學是xx專業(yè)的本科生。作為她的老師,我十分愿意推薦她參加貴院xx年全國優(yōu)秀大學生暑期夏令營,并推薦她免試攻讀碩士學位。

本人擔任由xx同學帶隊的國家級本科生創(chuàng)業(yè)實踐項目xx的指導老師,并擔任該同學的戰(zhàn)略管理和管理學的主講教師,對該同學有較多的了解,對該同學參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。

xx具有扎實的專業(yè)知識基礎,她一直擔任班級的學習委員,在各方面都起到了很好的帶頭作用,例如在課堂上會積極的與老師進行互動,經(jīng)常會提出一些獨到的見解。此外,她還代表xx參加了“‘安吉杯’第四屆物流設計大賽”,并榮獲決賽三等獎的成績,在參加比賽的時候,她通過各方面的學習,提升完善了自己的知識體系。

此外,她也積極參加各種實踐項目與比賽,例如參加了xx沙盤模擬經(jīng)營比賽,并取得了二等獎的好成績;榮獲“xx‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽”的一等獎;擔任xx級的導生等,這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領導能力和創(chuàng)新意識,并逐步培養(yǎng)了其科學、嚴謹?shù)目蒲兴仞B(yǎng)。根據(jù)學生交給我的材料,結合學生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流,可以看出,在我所教授指導的專業(yè)學生中,該生的科研能力和綜合素質都屬于突出之列。

該生在和老師交流的過程中,可以看出她尊敬師長,待人謙遜,勤奮努力,一直以很高的標準嚴格要求自己,也有著明確的目標和理想。

鑒于該學生在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn),有進一步深造的強烈要求,特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導老師,相信他會在研究生階段取得更大的進步。

推薦人簽名:

日期:xxx

保研推薦信手寫還是打印篇八

尊敬的貴校領導:

您好,我是xxx教授,我對xxx同學在大學期間取得的成績感到非常欣慰,我很愿意向你們推薦我的學生---參加貴校博士研究生項目。

作為她的老師和朋友,對其印象尤為深刻。在與其接觸過程中發(fā)現(xiàn)---同學為人寬厚,態(tài)度認真,科研興趣濃厚,熱愛學術研究。從大二下學期就在我校實驗室從事實驗研究,主要做---等,并在學習期間發(fā)表科研論文---篇,得到師生的一致認可與好評。

該生待人誠懇、吃苦耐勞,在各個方面都一直嚴格要求自己,我們也看到他在大學四年點點滴滴的進步,從一名普通學生到各方面做的都非常優(yōu)秀。他選擇該在生命科學方向進一步的深造,我希望他能夠在科研的道路做一些成績,這是他的理想,也是我的期望。

綜合各方面考慮,該生表現(xiàn)突出,故予以推薦,希望貴院審核通過。

推薦人:xxx

推薦日期:20xx年xx月xx日

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