優(yōu)秀維修保養(yǎng)報(bào)告如何寫(xiě)維修保養(yǎng)報(bào)告大全(19篇)

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優(yōu)秀維修保養(yǎng)報(bào)告如何寫(xiě)維修保養(yǎng)報(bào)告大全(19篇)
時(shí)間:2023-10-28 21:59:08     小編:靈魂曲

編寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們可以借助圖表、表格、圖像等輔助工具,以便更好地展示數(shù)據(jù)和結(jié)果。在寫(xiě)報(bào)告之前,可以參考相關(guān)的報(bào)告范文和模板,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和結(jié)構(gòu)。最后,祝大家在寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中取得好的成果,為自己的學(xué)習(xí)和工作增添新的色彩和價(jià)值。

維修保養(yǎng)報(bào)告如何寫(xiě)維修保養(yǎng)報(bào)告篇一

現(xiàn)在買(mǎi)車(chē)對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是一件不困難的事情了,一輛便宜的轎車(chē)只要幾萬(wàn)塊,幾萬(wàn)塊在現(xiàn)在來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是大數(shù)目了,但是買(mǎi)完車(chē)后,要養(yǎng)活一輛車(chē)就開(kāi)銷(xiāo)很大了,首先是每年都要有的保險(xiǎn),年檢費(fèi)用,之后最重要的是油費(fèi),現(xiàn)在的油價(jià)是一天一變,剛剛降,一會(huì)又漲的更多,然后還要定時(shí)的保養(yǎng),車(chē)子壞了又要相應(yīng)的維修費(fèi)啊,真不愧是養(yǎng)車(chē)難,所以怎么才能節(jié)省養(yǎng)車(chē)費(fèi)是許多車(chē)友關(guān)心的,下面小編在這里給大家介紹節(jié)省汽車(chē)保養(yǎng)費(fèi)的一些方法。

1.車(chē)輛保養(yǎng)周期按照手冊(cè)說(shuō)明

很多車(chē)主由于過(guò)分愛(ài)車(chē),會(huì)縮短車(chē)輛保養(yǎng)周期,明明5000公里保養(yǎng)一次就可以,個(gè)別車(chē)主會(huì)提前這一標(biāo)準(zhǔn),卡酷汽車(chē)網(wǎng)專(zhuān)家給出,這樣做是沒(méi)必要的,自行縮短保養(yǎng)周期不僅浪費(fèi)保養(yǎng)費(fèi),而且是沒(méi)有什么太大意義的。

2.更新汽車(chē)配件按手冊(cè)執(zhí)行

車(chē)輛的花銷(xiāo)除了加油費(fèi)用以外,維修保養(yǎng)費(fèi)用就是最大的開(kāi)銷(xiāo)了,有些4s店會(huì)利用車(chē)主不懂業(yè)務(wù),忽悠車(chē)主換一些不必要更換的備件,或者是提前更換一些配件,例如花粉過(guò)濾器一年更換一次就可以了,有些4s店為了盈利,會(huì)讓車(chē)主在半年左右的時(shí)候就更換,這就造成了保養(yǎng)費(fèi)用的浪費(fèi),提醒廣大車(chē)主在更換汽車(chē)配件的時(shí)候最好參考汽車(chē)保養(yǎng)手冊(cè),除非有特大磨損除外。

3.4s店有免費(fèi)檢測(cè)服務(wù)就抓住

很多4s店為了吸引消費(fèi)者,經(jīng)常會(huì)推出免費(fèi)檢測(cè)活動(dòng),提醒廣大車(chē)主,一定要充分利用這一機(jī)會(huì),了解自己愛(ài)車(chē)的基本情況,將潛在隱患及時(shí)解決。

香煙作用

檢查氣門(mén)密封性

可用吹煙法檢查氣門(mén)與氣門(mén)座的密封性。把研磨好的氣門(mén)洗凈并按順序放入氣門(mén)導(dǎo)管內(nèi),用手或合適的工具頂住氣門(mén),然后吸一口煙,向已經(jīng)洗凈的進(jìn)氣岐管口和排氣岐管口吹煙,以嘴貼合岐管口不泄漏為原則。同時(shí)觀看氣門(mén)與氣門(mén)座之間是否有煙冒出來(lái),如沒(méi)有煙冒出,則說(shuō)明該氣門(mén)密封性良好,否則應(yīng)重新研磨。

檢查油路、氣道是否暢通

可用吹煙法檢查化油器各油道是否暢通?;推鞯挠吐贰⒄婵展苈份^多,特別是進(jìn)口化油器,通常在清洗化油器后需要用壓縮氣體吹通,但到底哪些油道或真空氣道真正吹通了,操作者很難判斷,而且因此造成返修的現(xiàn)象也不少。如果用吹煙法則可十分容易地搞清每一條油路或氣道是否暢通。還可用吹煙法檢查變速器、后橋殼、轉(zhuǎn)向器殼上的通氣孔和發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸箱氣體單向閥是否暢通,然后根據(jù)情況給予檢修或更換。以上這些部件如果堵塞,將會(huì)使內(nèi)壓升高,容易導(dǎo)致各相關(guān)部位漏油而導(dǎo)致故障。

煙灰可作研磨劑香煙灰是一種較好的研磨劑

在修理汽車(chē)化油器,特別是進(jìn)口汽車(chē)的化油器,常常會(huì)遇到三角針閥磨損而且不容易買(mǎi)到,這時(shí)可用香煙灰配點(diǎn)機(jī)油作為研磨劑,對(duì)三角針和三角針閥座進(jìn)行研磨,將會(huì)取得較為滿意的效果。

煙絲可堵漏

在行車(chē)途中如果遇到水箱漏水可用煙絲來(lái)臨時(shí)應(yīng)急。首先用手鉗將水箱漏水較大的散熱片夾扁,然后擰開(kāi)水箱加水口蓋,同時(shí)拆下節(jié)溫器,接著將煙絲揉碎,從加水口處入水箱中,最后起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),分別用低、中、高速運(yùn)轉(zhuǎn),這樣放入的煙絲就會(huì)被吸附在水箱芯管漏水處。當(dāng)察看到水箱漏水被堵左,蓋好加水口蓋,即可行駛。但需要注意的是這只能是用作應(yīng)急,回丑應(yīng)用高壓水清洗并徹底焊修水箱。還可用煙絲來(lái)臨時(shí)應(yīng)急于局部的小面積流血。從事汽修工作,劃破點(diǎn)皮肉、流點(diǎn)血并不算稀奇。流血后,如果用干凈的香煙絲對(duì)傷口進(jìn)行敷蓋,能起到臨時(shí)止血和鎮(zhèn)痛的作用。

過(guò)濾嘴可用作潤(rùn)滑毛氈

用香煙的過(guò)濾嘴可臨時(shí)代替分電器凸輪上的潤(rùn)滑毛氈。首先將香煙頭上的過(guò)濾嘴剝?nèi)ネ饷娴募垼瑢⑦m量的過(guò)濾嘴絲塞進(jìn)原毛氈金屬夾內(nèi),露出多余的部分可用剪刀剪齊,然后在代用毛氈上滴幾滴機(jī)油即可。

注意事項(xiàng)

1、要使用過(guò)濾嘴香煙,如用不帶過(guò)濾嘴的香煙,煙絲有可能被吹入零件內(nèi)部;

2、吸煙時(shí)應(yīng)注意安全防火,同時(shí)要防止煙灰散入精密運(yùn)動(dòng)副中。

維修保養(yǎng)報(bào)告如何寫(xiě)維修保養(yǎng)報(bào)告篇二

論文名稱(chēng)就是課題的名字。

第一,名稱(chēng)要準(zhǔn)確、規(guī)范。準(zhǔn)確就是論文的名稱(chēng)要把論文的是,研究的對(duì)象是什么交待清楚,論文的名稱(chēng)一定要和研究的內(nèi)容相一致,不能太大,也不能太小,要準(zhǔn)確地把你研究的對(duì)象、問(wèn)題概括出來(lái)。

第二,名稱(chēng)要簡(jiǎn)潔,不能太長(zhǎng)。不管是論文或者課題,名稱(chēng)都不能太長(zhǎng),能不要的字就盡量不要,一般不要超過(guò)20個(gè)字。

研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值。這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述,指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問(wèn)題,需要去研究,去解決,本論文的研究有什么實(shí)際作用,然后,再寫(xiě)論文的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫(xiě)得具體一點(diǎn),有針對(duì)性一點(diǎn),不能漫無(wú)邊際地空喊口號(hào)。

主要內(nèi)容包括:(1)研究的有關(guān)背景(課題的提出):即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項(xiàng)研究。(2)通過(guò)分析本地(校)的教育教學(xué)實(shí)際,指出為什么要研究該課題,研究的價(jià)值,要解決的問(wèn)題。

規(guī)范的開(kāi)題報(bào)告應(yīng)該有文獻(xiàn)綜述,如果是小課題可以省略該部分。文獻(xiàn)綜述一般包括:其研究的廣度、深度和已取得的成果;尋找有待進(jìn)一步研究的問(wèn)題,從而確定本課題研究的平臺(tái)(起點(diǎn))、研究的特色或突破點(diǎn)。

指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅(jiān)持什么方向,符合什么要求等,這個(gè)方向或要求可以是哲學(xué)、政治理論,也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃,也可以是有關(guān)研究問(wèn)題的指導(dǎo)性意見(jiàn)等。

的目標(biāo)就是課題最后要達(dá)到的具體目的;要解決哪些具體問(wèn)題,就是本論文研究要達(dá)到的預(yù)定目標(biāo),也是本的目標(biāo)定位。確定目標(biāo)時(shí)要緊扣課題,用詞要準(zhǔn)確、精練、明了。

常見(jiàn)存在問(wèn)題是:不寫(xiě)研究目標(biāo);目標(biāo)扣題不緊;目標(biāo)用詞不準(zhǔn)確;目標(biāo)定得過(guò)高,對(duì)預(yù)定的目標(biāo)沒(méi)有進(jìn)行研究或無(wú)法進(jìn)行研究。

確定目標(biāo)時(shí),一方面要考慮課題本身的要求,另一方面要考率實(shí)際的工作條件與工作水平。

研究?jī)?nèi)容要更具體、明確。并且一個(gè)目標(biāo)可能要通過(guò)幾方面的研究?jī)?nèi)容來(lái)實(shí)現(xiàn),目標(biāo)與內(nèi)容不一定是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。大家在確定研究?jī)?nèi)容的時(shí)候,往往考慮的不是很具體,寫(xiě)出來(lái)的研究?jī)?nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊,把寫(xiě)作的目的、意義當(dāng)作研究?jī)?nèi)容。

基本內(nèi)容一般包括:(1)對(duì)論文名稱(chēng)的界說(shuō)。應(yīng)盡可能明確三點(diǎn):研究的對(duì)象、研究的問(wèn)題、研究的方法。(2)本有關(guān)的理論、名詞、術(shù)語(yǔ)、概念的界說(shuō)。

具體的寫(xiě)作方法可從下面選定:觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、個(gè)案法、比較研究法、文獻(xiàn)資料法等。

的步驟,也就是在時(shí)間和順序上的安排。的步驟要充分考慮研究?jī)?nèi)容的相互關(guān)系和難易程度,一般情況下,都是從基礎(chǔ)問(wèn)題開(kāi)始,分階段進(jìn)行,每個(gè)階段從什么時(shí)間開(kāi)始,至什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定。課題研究的主要步驟和時(shí)間安排包括:整個(gè)研究擬分為哪幾個(gè)階段;各階段的起止時(shí)間。

維修保養(yǎng)報(bào)告如何寫(xiě)維修保養(yǎng)報(bào)告篇三

買(mǎi)得起養(yǎng)不起,已成很多有車(chē)族的苦惱。高油價(jià)和昂貴的維修保養(yǎng)是他們面臨的直接困惑。本期本站小編教您汽車(chē)維修保養(yǎng)如何省錢(qián)。

利用免費(fèi)檢測(cè)

目前國(guó)內(nèi)大部分的廠家的配件價(jià)格都是統(tǒng)一的,其中部分廠家將其配件價(jià)格公布在網(wǎng)站上,如果您對(duì)配件價(jià)格有疑問(wèn),可上網(wǎng)查詢。保養(yǎng)時(shí)除了配件費(fèi)用外,還需要支付工時(shí)費(fèi),工時(shí)費(fèi)的價(jià)格全國(guó)各地相差較大。

同一個(gè)城市的各家4s店維修保養(yǎng)價(jià)格相差很大,這就需要我們做到貨比三家,多問(wèn)幾家4s店,找出離家近,而且價(jià)格也比較合理公道的4s店進(jìn)行保養(yǎng)。

延長(zhǎng)保養(yǎng)周期

一般廠家都會(huì)建議多少公里或者多長(zhǎng)時(shí)間需要做一次保養(yǎng),法系車(chē)的維修保養(yǎng)頻率較低,周期較長(zhǎng),比如標(biāo)致307、凱旋[綜述圖片論壇]等都是1.5萬(wàn)公里做一次保養(yǎng),因此法系車(chē)的保養(yǎng)費(fèi)用比其他車(chē)系低很多。

大眾、豐田等大多數(shù)廠家都建議每5000公里保養(yǎng)一次,如果車(chē)主的車(chē)開(kāi)的不多,建議車(chē)主可以將周期適當(dāng)延長(zhǎng)一些,7500公里保養(yǎng)一次就可以了。保養(yǎng)周期變長(zhǎng)意味著保養(yǎng)次數(shù)減少,費(fèi)用當(dāng)然可以節(jié)省。

這里需要注意的是,廠家保修期限已過(guò)的車(chē)輛沒(méi)有必要再去4s店。

對(duì)于已經(jīng)出了廠家保修期限的車(chē)輛,完全可以去汽配城購(gòu)買(mǎi)配件,然后自己動(dòng)手換或者去維修廠換。部分汽配城經(jīng)銷(xiāo)商提供免費(fèi)更換的服務(wù)。

選擇保養(yǎng)項(xiàng)目

到4s店保養(yǎng)時(shí),4s店會(huì)先打出一份保養(yǎng)清單,這時(shí)就需要車(chē)主詳細(xì)的看看這些具體的項(xiàng)目,再結(jié)合自己的車(chē)況,去掉那些不需要保養(yǎng)的項(xiàng)目。如果車(chē)主對(duì)車(chē)不了解,車(chē)主可以和4s店的工作人員商量,他們會(huì)給你一些建議,因此車(chē)主不必?fù)?dān)心去掉必須保養(yǎng)的項(xiàng)目后對(duì)車(chē)不好,如果哪項(xiàng)保養(yǎng)是必須做的,工作人員會(huì)提醒的。

妥善保存單據(jù)

做完保養(yǎng)后,工作人員會(huì)給出本次保養(yǎng)項(xiàng)目的明細(xì),如果沒(méi)有主動(dòng)給可向工作人員索要。保存好這些單據(jù),以便在下一次維修時(shí)清楚自己都做過(guò)哪些保養(yǎng)項(xiàng)目,防止做不必要的重復(fù)項(xiàng)目。

1 盲目拆掉發(fā)動(dòng)機(jī)節(jié)溫器

如果因發(fā)動(dòng)機(jī)溫度高而盲目拆除節(jié)溫器,冷卻液只能進(jìn)行大循環(huán),不能調(diào)節(jié)冷卻強(qiáng)度,難以保證發(fā)動(dòng)機(jī)在較適宜的溫度下工作,反而使發(fā)動(dòng)機(jī)經(jīng)常處于低溫狀態(tài)下工作,造成發(fā)動(dòng)機(jī)功率下降,磨損加快,油耗增加。如果發(fā)動(dòng)機(jī)節(jié)溫器發(fā)生故障檢修或更換之后,發(fā)動(dòng)機(jī)溫度還高,就應(yīng)檢修冷卻系統(tǒng)的其他部位,不能拆除節(jié)溫器。

2 發(fā)動(dòng)機(jī)溫度怕高不怕低

有些人認(rèn)為行車(chē)時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)溫度怕高不怕低。其實(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)溫度低時(shí)危害性也很大。應(yīng)根據(jù)汽車(chē)使用說(shuō)明書(shū)規(guī)定的正常溫度行車(chē),才能保證發(fā)動(dòng)機(jī)的使用壽命。

3 水泵風(fēng)扇皮帶越緊越好

皮帶越緊并非越好。皮帶過(guò)緊不僅會(huì)使其拉長(zhǎng)或斷裂,縮短皮帶的使用壽命,而且還會(huì)因拉力過(guò)大,導(dǎo)致發(fā)電機(jī)軸、水泵軸變形彎曲和軸承的早期損壞。汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)風(fēng)扇皮帶的松緊度應(yīng)符合技術(shù)要求,一般正常皮帶裝配時(shí)撓曲度為10-15mm為宜。

4 發(fā)動(dòng)機(jī)用怠速升溫

用怠速升溫時(shí),由于轉(zhuǎn)速較低,機(jī)油泵不能較快地將潤(rùn)滑油壓入各潤(rùn)滑表面,油壓也低,使發(fā)動(dòng)機(jī)各運(yùn)動(dòng)機(jī)件在干摩擦或半干摩擦狀態(tài)下工作;燃油因低溫霧化不良,使未燃燒的燃油(混合氣)竄入曲軸箱,沖刷掉缸壁上的油膜,也會(huì)加速機(jī)件的磨損。所以,發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)數(shù)秒后,應(yīng)用快怠速升溫(在現(xiàn)代轎車(chē)上專(zhuān)設(shè)有快怠速裝置,機(jī)溫升高后,會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)到怠速狀態(tài)),改善發(fā)動(dòng)機(jī)的潤(rùn)滑條件。

5 用噴燈烘烤油底

冬季用噴燈烘烤油底,不但會(huì)使機(jī)油中的添加劑發(fā)生化學(xué)變化,失去原有的性能,而且還會(huì)使機(jī)油膠結(jié)、油底變形,容易引起火災(zāi)。最好的做法是根據(jù)當(dāng)?shù)囟镜淖畹蜌鉁剡x用相適應(yīng)的機(jī)油。在有條件的地方,最好把車(chē)輛停放在有保溫設(shè)施的車(chē)庫(kù)內(nèi)。

較先進(jìn)的清除方法是超聲波清除法和噴核清除法,但用得最多、最簡(jiǎn)單的方法是物理清除法和化學(xué)清除法。這兩種方法也可兼用。

維修保養(yǎng)報(bào)告如何寫(xiě)維修保養(yǎng)報(bào)告篇四

根據(jù)我與研究生的日常接觸和交流,注意到在撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告方面有兩個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū):

開(kāi)題報(bào)告可有可無(wú),怎樣寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告?。不少人認(rèn)為,寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告不過(guò)是研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)中的一個(gè)例行公事,意義不大,這種想法實(shí)在要不得。實(shí)際上,寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告是培養(yǎng)年青學(xué)子的重要手段之一,是跨入科研領(lǐng)域的一塊敲門(mén)磚??梢詮闹袑W(xué)習(xí):如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研和文獻(xiàn)調(diào)研,如何分析問(wèn)題、歸納問(wèn)題、提出問(wèn)題,如何設(shè)計(jì)項(xiàng)目、確定方案,如何設(shè)定目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo),如何預(yù)估困難、制訂計(jì)劃,也就是說(shuō),從中學(xué)會(huì)如何對(duì)一個(gè)短期項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃。這些年來(lái),我為校內(nèi)外的朋友們?cè)u(píng)審(或預(yù)審)了數(shù)以千計(jì)的基金項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū),發(fā)現(xiàn)了一條規(guī)律:凡是畢業(yè)于名校的或師出名門(mén)的博士,寫(xiě)的申請(qǐng)書(shū)的質(zhì)量要高得多,可能與他們認(rèn)真寫(xiě)過(guò)開(kāi)題報(bào)告(和看過(guò)導(dǎo)師的申請(qǐng)書(shū))有關(guān)。朋友們,千萬(wàn)不要將此環(huán)節(jié)等閑視之啊!

開(kāi)題報(bào)告率性而為。由于對(duì)開(kāi)題報(bào)告不夠重視,不少人把開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)得浮皮潦草,無(wú)法指導(dǎo)自己日后的科研攻關(guān)。特別是,缺少系統(tǒng)性和完整性,不重視預(yù)估困難及采取相應(yīng)對(duì)策的考慮,遇到困難缺乏思想準(zhǔn)備,從一開(kāi)始的豪情萬(wàn)丈,到后來(lái)的垂頭喪氣,甚至打起了退堂鼓。我身邊的許多聰明的研究生干得很認(rèn)真,撈到了實(shí)際的好處:論文進(jìn)展有條不紊,遇到困難胸有成竹,而且,所寫(xiě)的立項(xiàng)依據(jù)可以部分地吸納到自己的學(xué)位論文的第一章(緒論),真是一舉多得。

因此,要寫(xiě)好開(kāi)題報(bào)告,必須從這兩個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)中走出來(lái)。

那么,我們應(yīng)該采取怎樣的正確做法?大致說(shuō)來(lái)有如下幾點(diǎn):

--從思想上認(rèn)清做開(kāi)題報(bào)告的重要性;

--隨時(shí)修訂計(jì)劃??蒲惺菍?duì)未知的探索,絕無(wú)可能按預(yù)訂的時(shí)間表科研步步成功的,應(yīng)按實(shí)際進(jìn)展不斷改變計(jì)劃。

這里要告訴大家?guī)讉€(gè)knowhow,已被我的研究生的實(shí)踐證明有效:

3.用足開(kāi)題時(shí)間。開(kāi)題報(bào)告的遞交時(shí)間不宜過(guò)早,最好經(jīng)過(guò)了充足的預(yù)研后才完成。我通常要求用足上級(jí)給的時(shí)間:在答辯前11個(gè)月寫(xiě)好(這是本校的規(guī)定)。

這里為大家提供在本課題組通行的開(kāi)題報(bào)告參考提綱。

u研究目標(biāo)

u立題依據(jù)(理論意義、應(yīng)用背景)

u國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)

u研究方案、技術(shù)路線

u關(guān)鍵問(wèn)題和可能難點(diǎn)

u預(yù)期計(jì)劃(調(diào)研、初稿、定稿、預(yù)答辯、答辯等項(xiàng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn))

簡(jiǎn)單說(shuō)明于下:

對(duì)研究目標(biāo),要求言簡(jiǎn)意賅地加以說(shuō)明,務(wù)求明確、具體。

對(duì)立題依據(jù),要求根據(jù)實(shí)際情況寫(xiě)就,接近理科的題目重點(diǎn)講明理論意義和應(yīng)用背景,而接近工科的題目重點(diǎn)講明工程背景和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

對(duì)研究動(dòng)態(tài),要求碩士生至少真正閱讀50~100篇文獻(xiàn),博士生閱讀100~150篇文獻(xiàn)(關(guān)于如何讀文獻(xiàn)日后再談),精讀其中的2~3篇。必須盡可能詳盡無(wú)遺地述及相關(guān)的前人成果,明白無(wú)誤地概述:選定的研究方向中亟待解決的問(wèn)題以及自己想要解決的問(wèn)題在其中的地位。

對(duì)研究方案,要求寫(xiě)得具體可行。做實(shí)驗(yàn)的寫(xiě)明:實(shí)驗(yàn)設(shè)備和儀器、實(shí)驗(yàn)的方法和步驟;做理論分析的寫(xiě)明:?jiǎn)栴}的表述、理論建模和主要的解析工具;做數(shù)值計(jì)算的寫(xiě)明:數(shù)值建模和具體算法和軟件(包括自編的程序和二度開(kāi)發(fā)的商用軟件)。

對(duì)關(guān)鍵難點(diǎn),要求做出初步預(yù)估,點(diǎn)明關(guān)鍵問(wèn)題和擬采取的補(bǔ)救措施。

對(duì)預(yù)期計(jì)劃,要求給岀初步框架,力求能遵照?qǐng)?zhí)行,允許隨時(shí)變動(dòng)。

實(shí)際情況表明,凡是開(kāi)題報(bào)告做得有板有眼的,論文的完成情況和質(zhì)量都比較理想;做得馬虎的,遇到的問(wèn)題也就多一些;二者似乎有很大的相關(guān)性。

需要說(shuō)明的是:這里給的提綱是參考性的,決非普適的、盡善盡美的,每個(gè)青年朋友可以有自己的章法。

最后,給研究生朋友一個(gè)忠告:重視開(kāi)題報(bào)告,做好開(kāi)題報(bào)告!

維修保養(yǎng)報(bào)告如何寫(xiě)維修保養(yǎng)報(bào)告篇五

報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢問(wèn)時(shí)所使用的。報(bào)告屬于單向上行文,目的是讓上級(jí)機(jī)關(guān)及時(shí)了解下情,一般不需要回復(fù)。報(bào)告的內(nèi)容不受限制,可以一文一事,也可以一文數(shù)事。

依據(jù)內(nèi)容可以將報(bào)告分為以下三種類(lèi)型。

1.匯報(bào)性報(bào)告匯報(bào)性報(bào)告主要是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況的報(bào)告。這種報(bào)告一般可分為綜合報(bào)告與專(zhuān)題報(bào)告兩類(lèi)。

(1)綜合報(bào)告。綜合報(bào)告是就工作的全面情況向上級(jí)寫(xiě)的報(bào)告。其內(nèi)容大體包括工作的進(jìn)展情況,成績(jī)或問(wèn)題,經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)以及對(duì)今后工作的意見(jiàn)。特點(diǎn)是全面、概括、精煉。

(2)專(zhuān)題報(bào)告。專(zhuān)題報(bào)告是本單位就某項(xiàng)工作向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)所寫(xiě)的報(bào)告。特點(diǎn)是內(nèi)容單一,針對(duì)性強(qiáng)。

2.答復(fù)性報(bào)告答復(fù)性報(bào)告主要是針對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)所提出的問(wèn)題或某些要求而寫(xiě)出的報(bào)告。這種報(bào)告的特點(diǎn)是問(wèn)什么答什么,不涉及詢問(wèn)以外的問(wèn)題或情況。

3.呈報(bào)性報(bào)告呈報(bào)性報(bào)告主要用于下級(jí)向上級(jí)報(bào)送文件、物件隨文呈報(bào)的一種報(bào)告。一般用一兩句話說(shuō)明報(bào)送文件或物件的根據(jù)或目的以及與文件、物件有關(guān)的事宜。

報(bào)告一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文和落款四部分組成。

1.標(biāo)題報(bào)告的標(biāo)題一般由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由和文種三部分組成,有時(shí)發(fā)文機(jī)關(guān)可以省略。

2.主送機(jī)關(guān)一般來(lái)說(shuō),一份報(bào)告只寫(xiě)一個(gè)主送機(jī)關(guān)。如果一份報(bào)告要面對(duì)兩個(gè)或兩個(gè)以上的上級(jí)機(jī)關(guān),則把其中主要的上級(jí)機(jī)關(guān)列為主送機(jī)關(guān),另外的上級(jí)機(jī)關(guān)列為抄送機(jī)關(guān)。

3.正文正文是報(bào)告的主體,一般分為以下三個(gè)部分。

(1)開(kāi)頭部分。主要用來(lái)說(shuō)明寫(xiě)作報(bào)告的依據(jù)、緣由和目的,最后用“現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下”等慣用語(yǔ)過(guò)渡到下文。

(2)報(bào)告內(nèi)容。主要是匯報(bào)工作、反映情況、提出意見(jiàn)或建議。這是行文的重點(diǎn),如果是匯報(bào)工作,應(yīng)著重寫(xiě)明工作的內(nèi)容、進(jìn)展情況、采取的措施、取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及下一步的工作打算等;如果是反映情況,要著重寫(xiě)明問(wèn)題的表現(xiàn)形式、存在的原因及其危害、解決的辦法等。

(3)結(jié)尾部分。多用“特此報(bào)告”或“以上報(bào)告請(qǐng)審閱”“以上報(bào)告如有不妥,請(qǐng)指示”等慣用語(yǔ)獨(dú)立成段,收束全文。

4.落款報(bào)告的最后要署上報(bào)告單位名稱(chēng)并簽署報(bào)告日期。

1.情況要屬實(shí)撰寫(xiě)報(bào)告的目的就是為了讓上級(jí)機(jī)關(guān)掌握本單位的實(shí)際情況,因而報(bào)告中所匯報(bào)的情況、反映的問(wèn)題必須實(shí)事求是,不能有半點(diǎn)虛假和浮夸的成分。

2.不得夾帶請(qǐng)示內(nèi)容報(bào)告屬于陳述性公文,不要求上級(jí)回復(fù),因而不得在報(bào)告中夾帶請(qǐng)示內(nèi)容。如需請(qǐng)示,應(yīng)單獨(dú)行文。

維修保養(yǎng)報(bào)告如何寫(xiě)維修保養(yǎng)報(bào)告篇六

汽車(chē)如何進(jìn)行維修保養(yǎng)呢?下面一起隨本站小編來(lái)看看相關(guān)知識(shí)吧。

病情原因:通常情況下造成滴漏的原因是連接冷卻液箱和發(fā)動(dòng)機(jī)間的橡皮管有裂縫。

綠色保養(yǎng):變質(zhì)的冷卻液防銹品質(zhì)下降,不但容易導(dǎo)致散熱器、管路、軟管等部件的損壞,而且因冷卻液的主要成分是乙二醇,滴漏到地上也會(huì)造成環(huán)境和空氣污染。但我們很難通過(guò)目測(cè)判斷冷卻液是否變質(zhì),所以要定期更換冷卻液,切莫等到出現(xiàn)故障再去更換冷卻液。一般建議車(chē)輛每行駛4萬(wàn)公里或兩年須更換新的冷卻液,另外每?jī)赡觏毟鼡Q冷卻風(fēng)扇皮帶。

病情原因:發(fā)動(dòng)機(jī)的廢氣經(jīng)高溫發(fā)生氧化作用,很可能導(dǎo)致排氣系統(tǒng)泄漏。

綠色保養(yǎng):檢查排氣系統(tǒng)的管路、接口處是否被廢氣腐蝕,接口墊有沒(méi)有被沖壞。若發(fā)現(xiàn)排氣系統(tǒng)泄漏應(yīng)及時(shí)修理或更換泄漏的部件。每年檢查一次不僅可以保證排氣系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),更重要的是減少尾氣中有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境的污染。

病情原因:發(fā)動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)是靠電瓶的電流推動(dòng)火花塞點(diǎn)火完成的,因而啟動(dòng)系統(tǒng)出現(xiàn)故障,很可能是由于電瓶生銹或者電瓶滴漏造成的。

綠色保養(yǎng):每一兩個(gè)月要查看電瓶?jī)?nèi)的電瓶液是否充足。如果不足,可添加蒸餾水至適當(dāng)?shù)母叨取D壳稗I車(chē)大都采用免維護(hù)電瓶,則不可擅自加水。此外,每年都要檢查一下電瓶的正負(fù)端接點(diǎn)有無(wú)生銹或污濁的現(xiàn)象。如果有,要及時(shí)到4s店清除干凈,以保持電路的暢通。電瓶修復(fù)后,可延緩電瓶的報(bào)廢時(shí)間,減少資源浪費(fèi)和廢棄電瓶對(duì)環(huán)境的污染。

病情原因:油耗增加的原因很多。但最常見(jiàn)又容易被我們忽略的是對(duì)輪胎氣壓的檢查。輪胎胎壓不足不僅會(huì)導(dǎo)致行駛阻力增加,造成油耗上升,還會(huì)影響輪胎的使用壽命。

綠色保養(yǎng):自備胎壓測(cè)量器,經(jīng)常檢查輪胎氣壓。不要忘記備胎的檢查,以免急需更換輪胎時(shí),才發(fā)現(xiàn)備胎已經(jīng)沒(méi)氣了。氣溫高時(shí)胎壓會(huì)比平時(shí)高一些,因此在冷天或陰涼處測(cè)量胎壓比較準(zhǔn)確。時(shí)常輪胎每行駛1萬(wàn)公里要互換位置,避免前后磨損程度相差太大。如果需要更換磨損嚴(yán)重的輪胎,最好2個(gè)或4個(gè)一起換,紋路相同的輪胎可以前后交叉更換。另外,折線花紋的輪胎有助于節(jié)省燃油。

病情原因:這很可能是由于長(zhǎng)時(shí)間未更換機(jī)油、機(jī)油濾清器、空氣濾清器造成油料燃燒不充分,發(fā)動(dòng)機(jī)積炭增多等問(wèn)題引起的。

綠色保養(yǎng):建議機(jī)油、機(jī)油濾清器,每行駛約5000公里就要更換一次,空氣濾清器和油濾清器每行駛1萬(wàn)公里需要進(jìn)行更換,否則空氣、燃油和機(jī)油中的雜質(zhì)會(huì)造成零件磨損和堵塞油路,從而影響發(fā)動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

維修保養(yǎng)報(bào)告如何寫(xiě)維修保養(yǎng)報(bào)告篇七

1、鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn);

2、交友,擴(kuò)展人脈;

3、通過(guò)工作加深對(duì)廣州的認(rèn)識(shí)。

7月17日——8月17日

xxx區(qū)xxxx街道xxxx社區(qū)居委會(huì)。

xxxx社區(qū)位于城西芳村大東部,是地緣形社區(qū),占地0、42平方公里,現(xiàn)有樓房30棟,共有常住戶數(shù)1880戶4921人,暫住人口565戶1432人。社區(qū)居委會(huì)辦公面積有104平方米,星光老年人之家104平方米,多功能文化娛樂(lè)中心104平方米,警務(wù)室15平方米。居委會(huì)專(zhuān)職人員6人,兼職委員4人,黨員62人。社區(qū)內(nèi)成員單位98個(gè),工業(yè)區(qū)4個(gè),社區(qū)內(nèi)設(shè)有娛樂(lè)文體中心、街心公園,足球場(chǎng);有文物古跡毓靈橋、糧食倉(cāng)儲(chǔ)和傳統(tǒng)工藝織金彩瓷;可綠化面積達(dá)90%,xxxx社區(qū)目前的公共設(shè)施較完善。通過(guò)我們社區(qū)居委會(huì)干部、城建開(kāi)發(fā)總公司精心規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和廣大居民的共同努力,2004年經(jīng)市檢查驗(yàn)收,被評(píng)為安全文明小區(qū),2004年評(píng)為區(qū)群眾治安保衛(wèi)先進(jìn)集體,2005年被評(píng)為市星光老年之家達(dá)標(biāo)先進(jìn)社區(qū);2005年被評(píng)為區(qū)服務(wù)管理達(dá)標(biāo)先進(jìn)社區(qū)。

7月17日,在公管學(xué)院組織下,我來(lái)到了xxxx街道xxxx居委會(huì)工作,一個(gè)月過(guò)去,現(xiàn)將在xxxx街道xxxx居委會(huì)的工作總結(jié)如下:

1、協(xié)助居委會(huì)巡查“五小”店鋪衛(wèi)生情況;

2、整理樓房資料;

3、整理“創(chuàng)衛(wèi)”資料;

4、清理社區(qū)衛(wèi)生死角,保潔;

5、協(xié)助居委會(huì)處理日常事務(wù);

6、協(xié)助街道辦事處的工作。

(一)巡查“五小”店鋪衛(wèi)生情況

此項(xiàng)工作的目的是響應(yīng)廣州市“創(chuàng)衛(wèi)”號(hào)召、配合工商管理部門(mén)對(duì)“五小”店鋪的監(jiān)督管理,檢查的項(xiàng)目主要有:店鋪的衛(wèi)生許可證、經(jīng)營(yíng)者健康證、銷(xiāo)售物品是否超出登記的許可范圍,店鋪周?chē)男l(wèi)生情況,街道的衛(wèi)生情況等。在檢查的同時(shí),帶隊(duì)的居委會(huì)李主任慰問(wèn)了當(dāng)?shù)氐木用?,了解居民的生活情況,達(dá)到了很好的溝通效果。

部分現(xiàn)象反應(yīng)的問(wèn)題

1、居民和店鋪經(jīng)營(yíng)者的衛(wèi)生意識(shí)薄弱。xxxx居委會(huì)管理范圍內(nèi)屬“五小”的店鋪共28家,其中沒(méi)有衛(wèi)生許可證的有5家,大部分店鋪經(jīng)營(yíng)者沒(méi)有健康證明和沒(méi)有張貼衛(wèi)生協(xié)議書(shū);居委會(huì)李主任對(duì)以上店鋪經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行教育,并勒令其盡快辦理衛(wèi)生許可證和健康證。廣州市“創(chuàng)衛(wèi)”需要全體的市民的努力,市民的素質(zhì)和衛(wèi)生意識(shí)起著至關(guān)重要的作用,空口號(hào)解決不了實(shí)際問(wèn)題,在創(chuàng)衛(wèi)的過(guò)程中相關(guān)的職能部門(mén)除了要在宣傳上努力外還要加強(qiáng)對(duì)市民衛(wèi)生意識(shí)的教育。

2、職能管理部門(mén)與居民溝通欠缺。在檢查過(guò)程中,部分店鋪經(jīng)營(yíng)者對(duì)居委會(huì)的工作不理解,其中有兩家店鋪店主有嚴(yán)重的抵觸情緒。這與社會(huì)上普遍存在的一個(gè)問(wèn)題一樣:“上面”認(rèn)為理所當(dāng)然的事情在“下面”得不到理解和落實(shí),越往“上”,了解的實(shí)際情況越少。這樣的層層削減,造成“上面”與“下面”漸漸脫節(jié),從而“上面”與“下面”的矛盾不斷增大。所以高層要想“創(chuàng)衛(wèi)”的工作得到具體的落實(shí),必須到街道走走,聽(tīng)聽(tīng)市民的聲音?!皠?chuàng)衛(wèi)”的相關(guān)工作在短期內(nèi)難以完成,需要相關(guān)的管理者和執(zhí)法者與居民建立良好的關(guān)系并長(zhǎng)期維持。

3、職能管理部門(mén)職責(zé)與居委會(huì)交叉或責(zé)任不明確。居委會(huì)是沒(méi)有具體的執(zhí)法權(quán),他們對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者沒(méi)有強(qiáng)制執(zhí)行力,因此對(duì)于一些無(wú)牌無(wú)照的企業(yè)或店鋪,居委會(huì)只能提醒其去辦理相關(guān)的證明,而不能采取強(qiáng)制手段。但檢查過(guò)程中了解到,一些職能管理部門(mén)對(duì)居委會(huì)的依賴性很強(qiáng),例如工商管理部門(mén),本來(lái)檢查企業(yè)、店鋪的營(yíng)業(yè)執(zhí)照是其職能范圍;衛(wèi)生局,督促經(jīng)營(yíng)者辦理衛(wèi)生證明也是其職能范圍,但在實(shí)際操作中,凡是與證明相關(guān)的項(xiàng)目,居委會(huì)都包了,需勸說(shuō)經(jīng)營(yíng)者去辦相關(guān)的證明,居委會(huì)因?yàn)闆](méi)有強(qiáng)制執(zhí)行力,因此經(jīng)常勸說(shuō)對(duì)經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō),起不到太大的作用,大部分經(jīng)營(yíng)者都是敷衍了事。真正檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的,工商管理部門(mén)認(rèn)為是居委會(huì)沒(méi)有把工作做到位;發(fā)現(xiàn)沒(méi)有衛(wèi)生許可和健康證的,衛(wèi)生局覺(jué)得居委會(huì)太敷衍了事了,那么,這究竟是誰(shuí)的責(zé)任呢?我認(rèn)為,職能部門(mén)間的職責(zé)最好不要交叉,因?yàn)榻徊婊蛱嗟慕徊?,最后大家都互相推托,表面上是兩個(gè)部門(mén)職能范圍內(nèi)的事,實(shí)際上兩個(gè)部門(mén)都沒(méi)有去管。并且,這會(huì)大大降低工作效率。

(二)整理樓房資料

這項(xiàng)工作在居委會(huì)辦公室內(nèi)完成,我的工作只是把各樓房的資料從總表抄到分表里。分表記錄的樓房482棟,從李主任里了解到,對(duì)樓房資料的整理需要再次走訪各樓房,所以樓房資料最后仍需要進(jìn)一步修改。所以工作是煩瑣的,需要細(xì)心和耐心。

部分現(xiàn)象發(fā)應(yīng)的問(wèn)題:

樓房資料的整理,前期是憑著李主任的回憶來(lái)整理,李主任的責(zé)任心很強(qiáng),對(duì)于不能確定的樓房,她都叮囑我先作下記號(hào),等初步整理完畢后,實(shí)地考察。后期的補(bǔ)充整理,李主任確實(shí)做到了,對(duì)于當(dāng)時(shí)作下記號(hào)的樓房,我們一棟不漏的實(shí)地考察了。在這過(guò)程中,李主任還耐心的教我如何鑒定一棟樓房是否屬于危樓,使我學(xué)習(xí)到了基本的樓房鑒定知識(shí)。

(三)整理“創(chuàng)衛(wèi)”資料

這項(xiàng)工作也在辦公室完成,居委會(huì)里對(duì)今年來(lái)“創(chuàng)衛(wèi)”的資料保存的很好,所以整理起來(lái)比較方便,只是其中會(huì)缺少某些年份的一些街道下達(dá)的文件,需要到街道辦里復(fù)印補(bǔ)充回來(lái),這項(xiàng)工作基本完成了。

(四)清理衛(wèi)生死角,保潔

進(jìn)入第三個(gè)星期,居委會(huì)開(kāi)始加班清理衛(wèi)生死角和保潔,作為現(xiàn)居委會(huì)的一份子,對(duì)于工作,我當(dāng)然義不容辭。每天一到居委會(huì),就立刻帶上帽子,拿上掃把、手套去跟居委會(huì)全體同事共同奮戰(zhàn)在“創(chuàng)衛(wèi)”的最前線。

部分現(xiàn)象反應(yīng)問(wèn)題:

1、城中村難清理,難管理。由于城中村內(nèi)居民素質(zhì)底下,平時(shí)養(yǎng)成了亂丟垃圾的習(xí)慣,并習(xí)慣于骯臟的環(huán)境和懶于清潔,因此城中村就是城市中最大的衛(wèi)生死角。對(duì)于短期的“創(chuàng)衛(wèi)”目標(biāo),我們可以暫時(shí)通過(guò)衛(wèi)生死角的清理、保潔,但對(duì)于長(zhǎng)期來(lái)說(shuō),還是需要大規(guī)模的整頓,例如修筑集中垃圾場(chǎng),重新規(guī)劃房屋布局,另外,還要注重居民衛(wèi)生意識(shí)的教育。

2、“創(chuàng)衛(wèi)”資金和人力的分配問(wèn)題。雖然不了解往年的情況,但感覺(jué)到今年“創(chuàng)衛(wèi)”的宣傳確實(shí)做得很好,滿街都貼著“創(chuàng)衛(wèi)”相關(guān)的彩圖和宣傳畫(huà),不知道投入了多少資金。到了實(shí)施這個(gè)環(huán)節(jié),就是清潔和保潔,我感覺(jué)就是特別吃力。在居委會(huì)工作就有切身的體會(huì),每天拿著掃把垃圾鏟到處清理,忙了一天,明天還是忙這些吃力不討好的事情,我并不是埋怨工作,而是確實(shí)感到,“創(chuàng)衛(wèi)”中對(duì)人力投入的不足,每個(gè)社區(qū)的清潔工只有3人左右,為了更好更快的實(shí)現(xiàn)社區(qū)的清潔,要出動(dòng)居委會(huì)全體成員,包括我這個(gè)實(shí)習(xí)生,有一次竟然發(fā)現(xiàn)街道辦城管科科長(zhǎng)也去了拔草,我想,是這樣“創(chuàng)衛(wèi)“的嗎?居委會(huì)工作人員最多充當(dāng)監(jiān)督人員,而科長(zhǎng)是其中一個(gè)組織者,具體的清潔工作應(yīng)該有相應(yīng)拿到工資的清潔工來(lái)完成。那么是否應(yīng)該從宣傳上抽出一定的資金來(lái)增加清潔工的人數(shù)和成立一個(gè)清潔、保潔小組呢?后來(lái)增加人手證明了我的看法是正確的。

3、“創(chuàng)衛(wèi)”的計(jì)劃和階段性。我想來(lái)想去都想不明白,為什么廣州創(chuàng)衛(wèi)17次都沒(méi)有通過(guò)呢?如果每年都像今年一樣賣(mài)力去做,估計(jì)也不用創(chuàng)第18次了。既然提出了“創(chuàng)衛(wèi)”,就肯定有一個(gè)“創(chuàng)衛(wèi)”的計(jì)劃,有了計(jì)劃,就肯定有階段性的工作,除非“創(chuàng)衛(wèi)”計(jì)劃寫(xiě)著今年要達(dá)標(biāo),或者今年真的到了最后的沖刺階段,否則就不要盲目的硬性規(guī)定今年要通過(guò)。除非你真的到廣州每個(gè)角落巡查過(guò),否則你是不知道今年要實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)衛(wèi)”目標(biāo)的艱難程度。其實(shí)“創(chuàng)衛(wèi)”也是廣州城市建設(shè)中的重要部分,有目的、有計(jì)劃的實(shí)施,一步一步的走,肯定能走到“創(chuàng)衛(wèi)”的終點(diǎn)的。

(五)協(xié)助居委會(huì)處理日常事務(wù)。

居委會(huì)確實(shí)為群眾辦實(shí)事。在辦公室里工作,經(jīng)常會(huì)看到周?chē)木用竦骄游瘯?huì)辦理各種手續(xù)。有的是申請(qǐng)助學(xué)金和助學(xué)貸款、有的是辦理低收入證明,還有辦理各項(xiàng)證明等。據(jù)我了解,辦公室里的五位工作人員對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工作都有詳細(xì)的資料,不但記錄在案,自己心里還很清楚,例如負(fù)責(zé)“計(jì)生”工作的王同事,她對(duì)每個(gè)家庭都有詳細(xì)的記錄;再如,帶我工作的李主任,她每天都和很多居民打交道,每個(gè)居民的名字她都能夠說(shuō)得出來(lái),另外,在整理樓房資料時(shí),她憑個(gè)人回憶,就可以大概把樓房的情況寫(xiě)出來(lái),確實(shí)令我佩服。此外,居委會(huì)還為居民解憂排難,有一天,一位年長(zhǎng)的婆婆打電話來(lái)居委會(huì)投訴,她的兒子和媳婦不給飯她吃,居委會(huì)立刻想辦法為婆婆解決問(wèn)題,居委會(huì)的工作值得我們肯定??傊游瘯?huì)處理的是關(guān)系居民生活方方面的事情,真可謂是“民生無(wú)小事,居委都關(guān)注”了!

(六)協(xié)助街道辦事處工作。

第一個(gè)周五,街道辦組織了一次大掃除,主要清理的地方是聚龍村。在各單位工作人員和實(shí)習(xí)生的共同努力下,基本上完成了清潔任務(wù)。

第四個(gè)星期二,街道辦有舉辦了一次大型的清掃活動(dòng)。希望能夠取得實(shí)質(zhì)性的效果。

以上是我這個(gè)月在居委會(huì)和街道辦的工作情況,總體來(lái)說(shuō),我能夠完成居委會(huì)和街道辦交代的工作,并對(duì)工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行思考,以下談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)收獲:

1、初步掌握社會(huì)工作的能力。這次掛職鍛煉是我少數(shù)幾次在社會(huì)上工作的經(jīng)歷,以前幾次我在工作中都有身邊的朋友或同學(xué)陪伴,這次我一個(gè)人被分到xxxx居委會(huì),沒(méi)有了同伴,我能夠拿出足夠的勇氣去與居委會(huì)的同事交往,現(xiàn)在大家能夠和睦相處,彼此間形成了良好的合作關(guān)系,適應(yīng)時(shí)間之快出乎我的意料之外;此外,在工作中我有意識(shí)的去了解一般的工作程序和學(xué)習(xí)同事的工作方式,我想我已經(jīng)熟悉了居委會(huì)的工作。

2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)與人分享。在完成個(gè)人工作的同時(shí),我注意跟同組其他實(shí)習(xí)同學(xué)的交流,大家一起分享工作的苦與樂(lè),彼此間成為了很好的朋友。

3、對(duì)xxxx街道有了基本的認(rèn)識(shí)。第一個(gè)星期四,街道文化部部長(zhǎng)給我們?nèi)w實(shí)習(xí)生詳細(xì)地介紹了街道的文化,街道黨委副書(shū)記給我們介紹了街道的基本情況和發(fā)展前景,后來(lái)我們?cè)谖幕块L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們游覽了xxxx街幾個(gè)比較有特色的地方,這對(duì)我們學(xué)習(xí)了xxxx街和廣州的文化有很重要的幫助。

4、切身感到“創(chuàng)衛(wèi)”的艱難。近期,每天都外出清潔,是實(shí)習(xí)意料之外的工作,雖然感到有點(diǎn)委屈和辛苦,但就像我跟居委會(huì)同事說(shuō)的那樣:奮戰(zhàn)在“創(chuàng)衛(wèi)”的最前線,確實(shí)感到“創(chuàng)衛(wèi)的艱辛”,勞動(dòng)是辛苦的,卻是光榮的!

在機(jī)關(guān)工作,大家都會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,沒(méi)有挑戰(zhàn)性,但我覺(jué)得挑戰(zhàn)性這東西在我們心中都有不同的標(biāo)準(zhǔn),同一個(gè)工作,不同的人對(duì)自己要求的不同挑戰(zhàn)也不相同。像我們學(xué)院蔡書(shū)記說(shuō)的,如果你覺(jué)得一個(gè)工作沒(méi)有意思,缺乏挑戰(zhàn)性,那么可能是你的水平問(wèn)題了。

以上就是我這個(gè)月實(shí)習(xí)的總結(jié),非常感謝公共管理學(xué)院給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),希望這樣有意義的活動(dòng)能延續(xù)下去,同時(shí)以此展現(xiàn)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)子積極進(jìn)取的精神面貌。

維修保養(yǎng)報(bào)告如何寫(xiě)維修保養(yǎng)報(bào)告篇八

論文名稱(chēng)就是課題的名字。

第一,名稱(chēng)要準(zhǔn)確、規(guī)范。準(zhǔn)確就是論文的名稱(chēng)要把論文研究的問(wèn)題是什么,研究的對(duì)象是什么交待清楚,論文的名稱(chēng)一定要和研究的內(nèi)容相一致,不能太大,也不能太小,要準(zhǔn)確地把你研究的對(duì)象、問(wèn)題概括出來(lái)。

第二,名稱(chēng)要簡(jiǎn)潔,不能太長(zhǎng)。不管是論文或者課題,名稱(chēng)都不能太長(zhǎng),能不要的字就盡量不要,一般不要超過(guò)20個(gè)字。

研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值。這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述,指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問(wèn)題,需要去研究,去解決,本論文的研究有什么實(shí)際作用,然后,再寫(xiě)論文的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫(xiě)得具體一點(diǎn),有針對(duì)性一點(diǎn),不能漫無(wú)邊際地空喊口號(hào)。

主要內(nèi)容包括:(1)研究的有關(guān)背景(課題的提出):即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項(xiàng)研究。(2)通過(guò)分析本地(校)的教育教學(xué)實(shí)際,指出為什么要研究該課題,研究的價(jià)值,要解決的問(wèn)題。

規(guī)范的開(kāi)題報(bào)告應(yīng)該有文獻(xiàn)綜述,如果是小課題可以省略該部分。文獻(xiàn)綜述一般包括:其研究的廣度、深度和已取得的成果;尋找有待進(jìn)一步研究的問(wèn)題,從而確定本課題研究的平臺(tái)(起點(diǎn))、研究的特色或突破點(diǎn)。

指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅(jiān)持什么方向,符合什么要求等,這個(gè)方向或要求可以是哲學(xué)、政治理論,也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃,也可以是有關(guān)研究問(wèn)題的指導(dǎo)性意見(jiàn)等。

論文寫(xiě)作的目標(biāo)就是課題最后要達(dá)到的具體目的;要解決哪些具體問(wèn)題,就是本論文研究要達(dá)到的預(yù)定目標(biāo),也是本論文寫(xiě)作的目標(biāo)定位。確定目標(biāo)時(shí)要緊扣課題,用詞要準(zhǔn)確、精練、明了。

常見(jiàn)存在問(wèn)題是:不寫(xiě)研究目標(biāo);目標(biāo)扣題不緊;目標(biāo)用詞不準(zhǔn)確;目標(biāo)定得過(guò)高,對(duì)預(yù)定的目標(biāo)沒(méi)有進(jìn)行研究或無(wú)法進(jìn)行研究。

確定論文寫(xiě)作目標(biāo)時(shí),一方面要考慮課題本身的要求,另一方面要考率實(shí)際的工作條件與工作水平。

研究?jī)?nèi)容要更具體、明確。并且一個(gè)目標(biāo)可能要通過(guò)幾方面的研究?jī)?nèi)容來(lái)實(shí)現(xiàn),目標(biāo)與內(nèi)容不一定是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。大家在確定研究?jī)?nèi)容的時(shí)候,往往考慮的不是很具體,寫(xiě)出來(lái)的研究?jī)?nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊,把寫(xiě)作的目的、意義當(dāng)作研究?jī)?nèi)容。

基本內(nèi)容一般包括:(1)對(duì)論文名稱(chēng)的界說(shuō)。應(yīng)盡可能明確三點(diǎn):研究的對(duì)象、研究的問(wèn)題、研究的方法。(2)本論文寫(xiě)作有關(guān)的理論、名詞、術(shù)語(yǔ)、概念的界說(shuō)。

具體的寫(xiě)作方法可從下面選定:觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、個(gè)案法、比較研究法、文獻(xiàn)資料法等。

論文寫(xiě)作的步驟,也就是論文寫(xiě)作在時(shí)間和順序上的安排。論文寫(xiě)作的步驟要充分考慮研究?jī)?nèi)容的相互關(guān)系和難易程度,一般情況下,都是從基礎(chǔ)問(wèn)題開(kāi)始,分階段進(jìn)行,每個(gè)階段從什么時(shí)間開(kāi)始,至什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定。課題研究的主要步驟和時(shí)間安排包括:整個(gè)研究擬分為哪幾個(gè)階段;各階段的起止時(shí)間。

課題的目的和意義:要建設(shè)社會(huì)主義精神文明,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求,不僅要注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而且還應(yīng)當(dāng)注意人與人之間的和諧關(guān)系的發(fā)展,尊重女性,人人平等。改革開(kāi)放以來(lái),女性已經(jīng)成為中國(guó)發(fā)展的一股新興的奮斗集團(tuán),正如曹禺筆下的女性,敢于與封建禮教做抗?fàn)?,敢于反?duì)一切就得,過(guò)時(shí)的,束縛人思想的文化。

本論文主要分兩個(gè)部分論述曹禺劇作中的女性形象及女性觀的研究:

第一部分從女性形象的塑造來(lái)說(shuō),繁漪,金子,愫芳是作者正面歌頌,肯定的人物,她們大膽,叛逆,想自己主宰和控制自己的命運(yùn)。體現(xiàn)了現(xiàn)代女性的不畏凈勝。第二部分從曹禺的女性觀的形成及其成因來(lái)說(shuō),又可分為兩小點(diǎn)。一是觀點(diǎn)形成的社會(huì)原因。幾千年的封建傳統(tǒng)文化束縛禁錮了女性的性意識(shí),壓抑了性觀念,女性尤其喪失了作為人的自我價(jià)值,她們只是男人的附庸,生兒育女的工具。二是個(gè)人的原因。曹禺出生在一個(gè)封建官僚地主家庭,其家庭本身就是一個(gè)集專(zhuān)制,黑暗,虛偽,丑陋于一體的惡之網(wǎng)。在這個(gè)網(wǎng)中,曹禺早就目睹了人欲橫流道德的淪喪。

擬解決的主要問(wèn)題:本論文主要通過(guò)從曹禺筆下先進(jìn)女性形象的塑造和對(duì)曹禺女性觀形成的原因分析兩個(gè)方面進(jìn)行研究,希望能喚起現(xiàn)代人重新認(rèn)識(shí)封建社會(huì)對(duì)女性的殘骸,以此來(lái)警示人們,對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義精神文明,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)我們更應(yīng)該尊重女權(quán),提倡人人平等。

介于自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)及個(gè)人的興趣愛(ài)好,初步選定了研究方向;并在查閱大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上初步確定論文題目,經(jīng)導(dǎo)師指導(dǎo)研究,最終確定論文題目。

搜集相關(guān)資料、確定研究?jī)?nèi)容及研究方法。

對(duì)收集的文獻(xiàn)資料進(jìn)行分析整理,構(gòu)思論文提綱,開(kāi)始撰寫(xiě)論文。

文獻(xiàn)資料法:根據(jù)自己的論文題目,通過(guò)查閱文獻(xiàn)資料,查找相關(guān)書(shū)籍,利用校園網(wǎng)查詢各類(lèi)期刊,學(xué)術(shù)報(bào)告,學(xué)術(shù)會(huì)議論文,學(xué)位論文,科技檔案等查閱相關(guān)資料,進(jìn)行分析整理,比較研究,歸納出自己的觀點(diǎn),并對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行論述。

1、確定選題、收集相關(guān)資料:20xx年10月25日----20xx年11月25日

2、文獻(xiàn)調(diào)研與綜述:20xx年11月26日----20xx年12月12日

3、撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告與開(kāi)題:20xx年12月13日----20xx年12月31日

4、深入研究(調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)研究)20xx年1月1日---20xx年2月20日

5、形成論文初稿(設(shè)計(jì)雛形):20xx年2月21日----20xx年4月18日

6、論文(設(shè)計(jì))修改、定稿、打印:20xx年4月19日---20xx年5月22日

7、提交論文與參加答辯:20xx年5月23日----20xx年5月26日

[1]曹禺曹禺戲劇選[m].北京.人民文學(xué)出版社,1997

[2]曹禺.日出;田本相,曹禺文集(1)[m].北京:中國(guó)戲劇出版社.1990.

[3]曹禺.雷雨.序[m].福州:海峽文藝出版社,1985.

[4]樂(lè)轢.中國(guó)現(xiàn)代女創(chuàng)作及其社會(huì)性別[m].鄭州:鄭州大學(xué)出版社,20xx,6

[5]李銀河.中國(guó)女性的情感與性[j].北京:今日中國(guó)出版社,1998.

[6]曹禺論創(chuàng)作[m].上海:上海文藝出版社,1986.

維修保養(yǎng)報(bào)告如何寫(xiě)維修保養(yǎng)報(bào)告篇九

合理確定保養(yǎng)周期

汽車(chē)保養(yǎng)周期是指汽車(chē)保養(yǎng)的間隔里程或時(shí)間。保養(yǎng)頻率高能更有效地保障車(chē)輛的各項(xiàng)性能,因此科學(xué)地確定各類(lèi)保養(yǎng)作業(yè)的間隔里程,不僅能使汽車(chē)經(jīng)常保持良好的技術(shù)狀況,還能使您節(jié)省保養(yǎng)費(fèi)用和修理費(fèi)用。

在決定汽車(chē)保養(yǎng)周期時(shí),應(yīng)參照汽車(chē)制造廠推薦的保養(yǎng)周期,結(jié)合汽車(chē)自身的技術(shù)狀況和實(shí)際使用條件,對(duì)保養(yǎng)周期做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。一般技術(shù)狀況良好的新車(chē),在良好的運(yùn)用條件下使用,可適當(dāng)延長(zhǎng)保養(yǎng)周期;而汽車(chē)技術(shù)狀況較差,或運(yùn)用條件惡劣,則應(yīng)適當(dāng)縮短保養(yǎng)周期。

盡可能少解體維修總成

很多車(chē)主都有這種感覺(jué),自己車(chē)的某個(gè)總成在解體維修后便一發(fā)不可收拾,隔一段時(shí)間就要“住院”治療,這種現(xiàn)象在進(jìn)口車(chē)上尤為常見(jiàn)。出現(xiàn)這種現(xiàn)象主要涉及修理工的裝配技術(shù)和配件質(zhì)量等方面。為了防止車(chē)輛過(guò)早進(jìn)入維修期,最好盡可能少解體維修總成,利用各種先進(jìn)的技術(shù)保養(yǎng)設(shè)備和手段,對(duì)汽車(chē)進(jìn)行免拆保養(yǎng),不但可以避免由于解體保養(yǎng)給汽車(chē)總成和部件造成不必要的損傷,還可大大加快汽車(chē)保養(yǎng)的速度,提高保養(yǎng)質(zhì)量,降低維修總費(fèi)用。

充分利用免費(fèi)檢測(cè)

現(xiàn)在的汽車(chē)廠家越來(lái)越重視售后服務(wù),由此為車(chē)主帶來(lái)的好處就是能經(jīng)常享受免費(fèi)的檢測(cè)活動(dòng)。車(chē)主可以利用這些免費(fèi)檢測(cè)活動(dòng)對(duì)愛(ài)車(chē)全面體檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些潛在的故障,并將這些故障隱患消除,省去將來(lái)的高額維修保養(yǎng)費(fèi)用。

恰當(dāng)用油

恰當(dāng)用油包含兩個(gè)方面:一是燃油,二是潤(rùn)滑油。燃料選用不當(dāng),很容易造成燃油濾清器堵塞等故障,使發(fā)動(dòng)機(jī)出現(xiàn)怠速不穩(wěn)、加速不良和油耗上升等現(xiàn)象,還會(huì)加速氣缸的磨損,影響發(fā)動(dòng)機(jī)壽命。不同品牌和級(jí)別的潤(rùn)滑油,其品質(zhì)相差很大,價(jià)格也相差懸殊。選用潤(rùn)滑油的基本原則是:能滿足車(chē)輛使用要求就行,只買(mǎi)對(duì)的不買(mǎi)貴的。比如發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油,對(duì)于國(guó)產(chǎn)轎車(chē),一些國(guó)產(chǎn)sj級(jí)機(jī)油完全能夠滿足要求,沒(méi)有必要買(mǎi)進(jìn)口的。

維修保養(yǎng)報(bào)告如何寫(xiě)維修保養(yǎng)報(bào)告篇十

(宋體小三加粗縮進(jìn)2字符)

(內(nèi)容宋體小四號(hào))

(應(yīng)列示畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目和選題的背景、意義和題目理論研究?jī)r(jià)值或應(yīng)用價(jià)值。)

(應(yīng)充分搜集國(guó)內(nèi)外研究的最新資料,全面反映國(guó)內(nèi)外研究的最新成果。論述中應(yīng)列示所選資料的出處、書(shū)刊的版本、期號(hào)等。)

(應(yīng)列示畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容和預(yù)期解決的問(wèn)題。)

(對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì),應(yīng)列出使用的設(shè)計(jì)方法和預(yù)期的實(shí)施方案。)

(應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師在任務(wù)書(shū)中寫(xiě)明的建議進(jìn)度計(jì)劃安排,制定個(gè)人具體的時(shí)間計(jì)劃。)

(應(yīng)列出開(kāi)題階段所用到的參考資料,并寫(xiě)明所選資料的出處、書(shū)刊的版本、期號(hào)等。)

一、開(kāi)題報(bào)告撰寫(xiě)格式按照學(xué)校規(guī)定模版填寫(xiě),所有頁(yè)面的頁(yè)邊距設(shè)置為上:3cm、下:2.5cm、左:3cm、右:2.5cm,裝訂線在左側(cè),開(kāi)題報(bào)告正文的行距為20磅。

二、開(kāi)題報(bào)告封面上的一些欄目?jī)?nèi)容如果為空,可以不填,但不能將空欄刪去。

三、對(duì)于開(kāi)題報(bào)告封面上協(xié)助指導(dǎo)/聯(lián)系教師一欄,若填寫(xiě)協(xié)助指導(dǎo)教師姓名,將該欄改成協(xié)助指導(dǎo)教師若填寫(xiě)聯(lián)系教師姓名,將該欄改成聯(lián)系教師,并且將寬度調(diào)整為與上一行指導(dǎo)教師對(duì)齊。

四、開(kāi)題報(bào)告封面上的日期用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫(xiě),數(shù)字字體為times new roman,例如20xx年12月31日,字號(hào)為小三號(hào)。

五、開(kāi)題報(bào)告封面上填寫(xiě)學(xué)院名稱(chēng)時(shí),學(xué)院名稱(chēng)前后各空一個(gè)漢字符。

六、本填寫(xiě)說(shuō)明只供學(xué)生撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告時(shí)使用,不要裝訂在開(kāi)題報(bào)告或畢業(yè)設(shè)計(jì)中。模版中紅色字是對(duì)字體、格式和填寫(xiě)內(nèi)容的說(shuō)明,開(kāi)題報(bào)告撰寫(xiě)完畢后,應(yīng)將紅色字刪去。

維修保養(yǎng)報(bào)告如何寫(xiě)維修保養(yǎng)報(bào)告篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在××工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!**某些原因,今天我在這里提出辭職申請(qǐng)。

在××兩年的時(shí)間里,公司給予我多次參加大小項(xiàng)目的實(shí)施機(jī)會(huì),使我在**工作崗位上積累了**的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn),**也學(xué)到了**工作以外的處世為人等做人的道理。**的這些我很珍惜也很感謝公司,**這些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。 另外,在和××部各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里,也使我對(duì)**部門(mén),對(duì)過(guò)去的、現(xiàn)在**的同事建立了由淺到深的友誼,我從內(nèi)心希望這份友誼,這份感情能繼續(xù)并永久保持下去?!恋陌l(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中,真心祝愿××在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!再次感謝!

尊敬的主管、經(jīng)理:

你好!在酒店工作一段時(shí)間中,學(xué)到了很多知識(shí),酒店的營(yíng)業(yè)狀態(tài)也是一直表現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。非常感激公司給予了我這樣的機(jī)會(huì)在良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。雖然在酒店里基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識(shí)及專(zhuān)業(yè)知識(shí)已經(jīng)基本掌握,但俗話說(shuō)“學(xué)無(wú)止境‘,有很多方面還是需不斷學(xué)習(xí)。提出辭職我想了很久。酒店的環(huán)境對(duì)于服務(wù)員很照顧很保護(hù)(至少對(duì)于我們的個(gè)人利益來(lái)說(shuō))。鑒于我的個(gè)性要在酒店自我提升及成長(zhǎng)為獨(dú)擋一面的`能手,處于保護(hù)的環(huán)境下可能很難。我自己也意識(shí)到了自己個(gè)性傾于內(nèi)向,其實(shí),這不管是對(duì)于酒店培育人才或是我自身完善都是突破的難點(diǎn)。雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。我也一直在努力改變,變得適應(yīng)環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺(jué)得自己一直沒(méi)什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來(lái)磨礪。

酒店近期人員變動(dòng)較大,因此交接工作可能需要一個(gè)時(shí)期。我希望在7/15左右完成工作交接。這個(gè)時(shí)間也許比較緊,如果實(shí)施上有太多困難,我同意適當(dāng)延遲一段時(shí)間。但是我還是希望經(jīng)理理解。我希望在我提交這份辭程的時(shí)候,在未離開(kāi)崗位之前,是我的工作請(qǐng)主管盡管分配,我一定會(huì)盡自己的職,做好應(yīng)該做的事。另外,希望主管不要挽留我,其實(shí),離開(kāi)是很舍不得,原因自不用說(shuō)明。但是既已決定,挽留會(huì)讓我最終離開(kāi)的時(shí)候更為難。謝謝!最后,希望公司的業(yè)績(jī)一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!

敬愛(ài)的xx醫(yī)院:

在此,我首先祝我們xx醫(yī)院一切順利,萬(wàn)事如意;其次我祝各位院領(lǐng)導(dǎo)身材健康,全家幸福,快活,安康!

我感謝兩年多來(lái)醫(yī)院給我這個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì),也非常感謝院長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心以及各科室同事們對(duì)我的工作、生活中的照顧,在此我非常衷心腸感謝大家!

其次,由于現(xiàn)在物價(jià)上漲很快,但工作強(qiáng)度沒(méi)有降落,風(fēng)險(xiǎn)日益加大,醫(yī)患關(guān)系日益緊張,而工資仍是五百塊錢(qián),卻沒(méi)有上漲,而加班費(fèi),值班費(fèi)等卻被取消,我們的生活很艱巨,連自己都難以贍養(yǎng),我失去了積極性,如果我再這樣上班,我怕難免會(huì)出醫(yī)療事故,或者是意外,給醫(yī)院造成不必要的喪失,所以我申請(qǐng)辭職!

第三點(diǎn),你以前曾經(jīng)對(duì)我承諾,今年底你給我編制,但成果卻讓我深感意外,一個(gè)收費(fèi)的來(lái)醫(yī)院工作不夠半年,卻得到了編制,這讓我心里很不爽,其實(shí)讓醫(yī)院每個(gè)人都很不爽,你這是大公無(wú)私嗎??我不知道你從中得到什么利益或是被什么權(quán)利所要挾,但你總得有個(gè)交待啊!!你這種說(shuō)話都不算數(shù)的人,在大家面前沒(méi)有什么威望可言,怎么會(huì)給醫(yī)院帶來(lái)發(fā)展,所以我深感危機(jī),工作沒(méi)動(dòng)力,感到這個(gè)處所不再合適我發(fā)展,所以我決定向您辭職!

就憑以上三點(diǎn),我想我有足夠的理由辭職,特下此決心,望體諒請(qǐng)給予批準(zhǔn)!!

維修保養(yǎng)報(bào)告如何寫(xiě)維修保養(yǎng)報(bào)告篇十二

20xx年xx月到xx月,我在東風(fēng)日產(chǎn)xx專(zhuān)營(yíng)店進(jìn)行維修實(shí)習(xí)活動(dòng)。在這三個(gè)月的時(shí)間里,我對(duì)汽車(chē)4s店的整車(chē)銷(xiāo)售、售后服務(wù)、維修、信息反饋等有了一定的了解和深刻體會(huì)。

東風(fēng)日產(chǎn)xx專(zhuān)營(yíng)店是一個(gè)擁有東風(fēng)日產(chǎn)車(chē)定點(diǎn)、配套、直接提供的一流維修設(shè)備:舉升機(jī)、輪胎動(dòng)平衡機(jī)、車(chē)身校正架、烤漆房、四輪定位儀等,還擁有先進(jìn)的進(jìn)口檢測(cè)儀器:nissan電腦檢測(cè)儀、點(diǎn)火測(cè)試儀、雪種機(jī)等,及使用于維修業(yè)務(wù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。寬敞、整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境,寬敞的維修車(chē)間,設(shè)置十幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工位充分滿足維修作業(yè)的需要。規(guī)格齊全,優(yōu)質(zhì)純正的配件是日產(chǎn)系列車(chē)輛運(yùn)行的安全保證。該店是一個(gè)大型的4s店,銷(xiāo)售服務(wù)的車(chē)型有:天籟、頤達(dá)、騏達(dá)、帕拉丁、軒逸、驪威、駿逸等幾種車(chē)型。

這家店不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車(chē)維修技術(shù)人員,而且從國(guó)內(nèi)、酷貓寫(xiě)作網(wǎng)外購(gòu)進(jìn)一批先進(jìn)的汽車(chē)維修檢測(cè)設(shè)備。例如:電腦檢測(cè)分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動(dòng)循環(huán)清洗……等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟啤?/p>

在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我對(duì)汽車(chē)的保養(yǎng)以及保養(yǎng)的必要性有了深刻的理解。

汽車(chē)保養(yǎng)是很重要的,買(mǎi)了一輛新車(chē),首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車(chē)保養(yǎng)需要做的幾項(xiàng)工作:

2、檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,察看儀表工作是否正常,傾聽(tīng)發(fā)動(dòng)機(jī)有無(wú)異響。檢查車(chē)輛有無(wú)漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

3、發(fā)動(dòng)機(jī)油的更換。發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油的作用主要是對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行潤(rùn)滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒(méi)有機(jī)油,汽車(chē)的心臟就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。使用礦物油,一般5000公里換一次機(jī)油。 4、汽車(chē)制動(dòng)液檢查與更換:汽車(chē)行駛一定的時(shí)間就要檢查制動(dòng)液,必要時(shí)需更換。制動(dòng)液在使用一定時(shí)間后,會(huì)出現(xiàn)沸點(diǎn)降低、污染及不同程度的氧化變質(zhì),所以應(yīng)根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時(shí)檢查其質(zhì)量性能,做到及時(shí)更換。普通工況下,制動(dòng)液在使用2年或5萬(wàn)公里后就應(yīng)更換。原則上,不同型號(hào)的制動(dòng)液不能混用,以免相互間產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),影響制動(dòng)效果。不同車(chē)型,使用的制動(dòng)液也往往不同。制動(dòng)液有礦物油型制動(dòng)液、合成型制動(dòng)液等類(lèi)型。

然而,給我印象最深的不單單是專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí),還包括實(shí)習(xí)的一些體會(huì)。

維修保養(yǎng)報(bào)告如何寫(xiě)維修保養(yǎng)報(bào)告篇十三

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《^v^消防法》和《^v^關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[2011]46號(hào)),全面落實(shí)機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全主體責(zé)任,提高消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),實(shí)現(xiàn)“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”的 消防安全社會(huì)化管理目標(biāo),^v^在全國(guó)消防安全重點(diǎn)單位范圍內(nèi)推行消防安全“戶籍化”管理制度,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)單位的消防安全管理。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,高層住宅、大型商場(chǎng)、市場(chǎng)、賓館、飯店、公共娛樂(lè)場(chǎng)所數(shù)量越來(lái)越多,高度越來(lái)越高,規(guī)模越來(lái)越大,功能越來(lái)越多,在給人民生產(chǎn)生活帶來(lái)方便的同時(shí),也給消防監(jiān)督帶來(lái)一系列的挑戰(zhàn)。消防安全重點(diǎn)單位的數(shù)量不斷增多,規(guī)模不斷增大,如何進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全監(jiān)督管理,落實(shí)消防安全主體責(zé)任,已成為當(dāng)今社會(huì),特別是公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)面臨的一大新課題。

(一)實(shí)行“戶籍化”管理,是落實(shí)社會(huì)單位主體責(zé)任的有效途徑。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位必須落實(shí)消防安全責(zé)任制,制定消防安全制度,組織防火檢查巡查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患。消防安全重點(diǎn)單位要確定消防安全管理人員,組織實(shí)施消防安全管理,制定落實(shí)更加嚴(yán)格的消防安全措施。重點(diǎn)單位“戶籍化”管理,在建立完善消防安全“戶籍化”管理檔案的基礎(chǔ)上,落實(shí)消防安全管理人員報(bào)告?zhèn)浒钢贫取⑾涝O(shè)施維護(hù)保養(yǎng)報(bào)告?zhèn)浒钢贫群蛯?shí)行消防安全自我評(píng)估報(bào)告?zhèn)浒溉?xiàng)制度。“戶籍化”管理制度確保了消防安全重點(diǎn)單位的消防安全工作,有人抓,有人管,各項(xiàng)規(guī)章制度得到有效落實(shí),社會(huì)單位在消防安全管理工作中的主體責(zé)任得到有效落實(shí)。

(二)實(shí)行“戶籍化”管理,是提升消防部門(mén)監(jiān)管效率的重要手段。推行消防安全重點(diǎn)單位“戶籍化”管理,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,公安機(jī)關(guān)消防部門(mén)在其中必須發(fā)揮不可替代的作用。消防安全“戶籍化”管理系統(tǒng)是原消防安全重點(diǎn)單位信息系統(tǒng)的升級(jí)和擴(kuò)展,建立了消防安全基礎(chǔ)檔案信息庫(kù),提供了“三項(xiàng)報(bào)告?zhèn)浒浮敝贫群汀叭鳖A(yù)警、信息交流、在線學(xué)習(xí)考試、統(tǒng)計(jì)分析等功能。消防部門(mén)擔(dān)負(fù)著業(yè)務(wù)培訓(xùn)、分類(lèi)指導(dǎo)、檢查督導(dǎo)等重要任務(wù)。消防機(jī)構(gòu)要通過(guò)“戶籍化”系統(tǒng)為重點(diǎn)單位提供消防業(yè)務(wù)咨詢、消防教育培訓(xùn)等[]便民利民服務(wù),并定期向重點(diǎn)單位消防政策法規(guī)、消防安全提示、火災(zāi)案例警示和消防安全常識(shí)。同時(shí),督促指導(dǎo)所有重點(diǎn)單位在系統(tǒng)中建立戶籍化檔案,及時(shí)審查錄入的信息,定期組織重點(diǎn)單位消防安全管理人員進(jìn)行消防安全培訓(xùn),推廣先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),提高消防安全管理能力,推動(dòng)重點(diǎn)單位消防安全管理整體水平不斷提高。

消防安全重點(diǎn)單位“戶籍化”管理工作雖然在加強(qiáng)消防監(jiān)督管理工作中取得了一定成效,但是制約“戶籍化”管理工作的瓶頸問(wèn)題仍然存在。主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

(一)重點(diǎn)單位消防消防安全主體責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。建檔率不高。截止2013年11月份,全國(guó)尚有10%的重點(diǎn)單位未在系統(tǒng)中建立戶籍化檔案,有的省(自治區(qū)、直轄市)重點(diǎn)單位建檔率不到40%。業(yè)務(wù)水平不高。雖然多數(shù)重點(diǎn)單位根據(jù)《^v^消防法》等有關(guān)法律法規(guī)設(shè)立了消防安全責(zé)任人和消防安全管理人,明確了消防管理工作的職責(zé),但在實(shí)際工作中,從業(yè)人員流動(dòng)性較大,業(yè)務(wù)水平亟待提高,從業(yè)人員對(duì)“戶籍化”管理的認(rèn)識(shí)不夠充分,尚未提升到法律責(zé)任的層面,在思想上輕視、在工作中敷衍了事,在信息錄入上被動(dòng)應(yīng)付的現(xiàn)象較為普遍。在消防安全管理工作中的 “安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”主體責(zé)任尚未真正得到有效落實(shí)。

(二)消防機(jī)構(gòu)對(duì)單位的督促指導(dǎo)不到位,動(dòng)態(tài)監(jiān)管不到位。根據(jù)《關(guān)于消防安全重點(diǎn)單位實(shí)行消防安全“戶籍化”管理工作的意見(jiàn)》要求,在戶籍化管理工作,消防部門(mén)要實(shí)行消防安全分類(lèi)預(yù)警監(jiān)督,并加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)單位消防安全指導(dǎo)服務(wù)。雖然近年來(lái)消防部隊(duì)編制得到擴(kuò)大,在一定程度上緩解了警力不足的現(xiàn)狀,但是與消防部門(mén)擔(dān)負(fù)的任務(wù)不斷外延的現(xiàn)實(shí)相比,警力不足的問(wèn)題尚未得到根本的解決。撲救火災(zāi)、搶險(xiǎn)救援、火災(zāi)防控、消防安保等工作牽涉警力相對(duì)較大,消防服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),使得消防部門(mén)工作量不斷增加。而推行“戶籍化”管理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,時(shí)間跨度長(zhǎng),涉及范圍廣,難以在短時(shí)間內(nèi)取得明顯效果,這在一定程度上影響了工作人員的主動(dòng)性和積極性。在日常監(jiān)管工作中,由于信息采集錄入的不完善,導(dǎo)致“三色“預(yù)警的指導(dǎo)性不強(qiáng),通過(guò)“戶籍化”管理系統(tǒng)進(jìn)行分析研判的有效性不強(qiáng),從而使得動(dòng)態(tài)監(jiān)管缺乏針對(duì)性。

(三)保障機(jī)制不夠健全。各部門(mén)、各單位在推行“戶籍化”管理工作中,思想、行動(dòng)、措施尚未真正統(tǒng)一到^v^統(tǒng)一部署上來(lái),保障機(jī)制不夠健全。檢查督導(dǎo)不夠嚴(yán)格,部分部門(mén)存在尚未制定督導(dǎo)方案、督導(dǎo)流于形式,整改措施缺少針對(duì)性等問(wèn)題;試點(diǎn)成效不夠顯著,推廣“戶籍化”管理工作必須試點(diǎn)先行,全面推廣,部分縣市存在試點(diǎn)建設(shè)進(jìn)度緩慢,典型引領(lǐng)效果不夠顯著,沒(méi)有真正創(chuàng)建提供可學(xué)可看的工作樣板;問(wèn)責(zé)不夠嚴(yán)厲,在推廣工作中,分片包干、責(zé)任到人的責(zé)任捆綁制度尚未真正形成,部分地區(qū)實(shí)行的“領(lǐng)導(dǎo)分片聯(lián)系、參謀包干到點(diǎn)”的責(zé)任模式尚未真正落到實(shí)處。

針對(duì)上述存在的主要問(wèn)題,筆者根據(jù)多年工作經(jīng)驗(yàn),建議在深化“戶籍化”管理工作中從以下四個(gè)方面入手。

維修保養(yǎng)報(bào)告如何寫(xiě)維修保養(yǎng)報(bào)告篇十四

我一直縈繞于懷的,是在寫(xiě)博士論文開(kāi)題報(bào)告的一年多時(shí)間里,導(dǎo)師薛瀾教授反復(fù)追問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題:你的 puzzle 是什么?多少次我不假思索地回答我的問(wèn)題就是,中國(guó)的半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)為什么發(fā)展不起來(lái)。薛老師問(wèn)題以其特有的儲(chǔ)蓄,笑而不答。我在心中既惱火又懊喪:這么簡(jiǎn)單的道理,這么明顯的答案,到底哪兒不對(duì)了?!

奧妙就在于提出問(wèn)題的層次。不同于政策研究報(bào)告,學(xué)術(shù)文章聚集理論層面、解決理論問(wèn)題。理論是由一系列前設(shè)和術(shù)語(yǔ)構(gòu)造的邏輯體系。特定領(lǐng)域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式。只有在相同的概念、視角和范式下,理論才能夠?qū)υ?;只有通過(guò)對(duì)話,理論才能夠發(fā)展。極少有碩博論文是創(chuàng)造新理論的,能這樣當(dāng)然最好,但難度很大。我們多數(shù)是在既有理論的基礎(chǔ)上加以發(fā)展,因此,在提出問(wèn)題時(shí),要以內(nèi)行看得懂的術(shù)語(yǔ)和明確的邏輯來(lái)表述。審視我最初提出的問(wèn)題中國(guó)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)為什么發(fā)展不起來(lái),這僅僅是對(duì)現(xiàn)象的探詢,而非有待求證的理論命題。我的理論命題是:中國(guó)產(chǎn)業(yè)政策過(guò)程是精英主導(dǎo)的共識(shí)過(guò)程嗎?在這個(gè)命題中,政策過(guò)程、精英政治、共識(shí)訴求三個(gè)術(shù)語(yǔ)勾勒出研究的理論大體范圍和視角。

其次,選擇問(wèn)題是一個(gè)剝筍的過(guò)程。理論問(wèn)題總是深深地隱藏在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)背后,而發(fā)現(xiàn)理論問(wèn)題,則需要運(yùn)用理論思維的能力。理論思維的訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。不過(guò)初學(xué)者也不必望而卻步,大體上可以分三步走:第一步,先劃定一個(gè)興趣范圍,如半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村醫(yī)療、高等教育體制等,廣泛瀏覽相關(guān)的媒體報(bào)道、政府文獻(xiàn)和學(xué)術(shù)文章,找到其中的癥結(jié)或熱點(diǎn)。第二步,總結(jié)以往的研究者大體從哪些理論視角來(lái)分析癥結(jié)或熱點(diǎn)、運(yùn)用了哪些理論工具,如公共財(cái)政的視角、社會(huì)沖突范式等。第三步,考察問(wèn)題的可研究性,也就是我們自己的研究空間和研究的可行性。例如,西方的理論是否無(wú)法解釋中國(guó)的問(wèn)題?或者同一個(gè)問(wèn)題能否用不同的理論來(lái)解釋?zhuān)炕蛘呃碚摫旧淼那疤峒僭O(shè)、邏輯推演是否存在缺陷?通過(guò)回答這些問(wèn)題,我們找到自己研究的立足點(diǎn)。不過(guò)還要注意我們研究在規(guī)定的一到兩年時(shí)間內(nèi),是否可能完成?資料獲取是否可行?等等。

最后,如何陳述問(wèn)題?陳述問(wèn)題實(shí)質(zhì)

術(shù)論文。如中國(guó)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)政策研究就是一個(gè)非常含糊的陳述,我們可以從幾個(gè)方面來(lái)收縮話題:( 1 )時(shí)間:從 1980 年到 xx 年;( 2 )對(duì)象:政府的叛亂者和決策行為,而不是市場(chǎng)、企業(yè)、治理結(jié)構(gòu)等;( 3 )視角:政治和政府理論中的精英研究;( 4 )案例: 908 工程、 909 工程、 13 號(hào)文件和《電子振興》,這是發(fā)生在 1980 - xx 年間半導(dǎo)體政策領(lǐng)域的兩個(gè)重大工程和兩個(gè)重要文件。通過(guò)這樣的明確界定,我們將目光集中在政策過(guò)程、精英、共識(shí)幾個(gè)顯而易見(jiàn)的概念上,問(wèn)題也就水落石出了。同時(shí),問(wèn)題清楚了,我們?cè)诤Y選信息和資料時(shí)也就有了明確的標(biāo)準(zhǔn),在這個(gè)信息冗余的時(shí)代,能夠大大提高研究效率。

二、 如何做文獻(xiàn)綜

首先需要將文獻(xiàn)綜述( literature review) 與背景描述 (backupground description) 區(qū)分開(kāi)來(lái)。我們?cè)谶x擇研究問(wèn)題的時(shí)候,需要了解該問(wèn)題產(chǎn)生的背景和來(lái)龍去脈,如中國(guó)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程、國(guó)外政府發(fā)展半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的政策和問(wèn)題等等,這些內(nèi)容屬于背景描述,關(guān)注的是現(xiàn)實(shí)層面的問(wèn)題,嚴(yán)格講不是文獻(xiàn)綜述,關(guān)注的是現(xiàn)實(shí)層面問(wèn)題,嚴(yán)格講不是文獻(xiàn)綜述。文獻(xiàn)綜述是對(duì)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和理論方法的整理。其次,文獻(xiàn)綜述是評(píng)論性的( review 就是評(píng)論的意思),因此要帶著作者本人批判的眼光 (critical thinking) 來(lái)歸納和評(píng)論文獻(xiàn),而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的堆砌。評(píng)論的主線,要按照問(wèn)題展開(kāi),也就是說(shuō),別的學(xué)者是如何看待和解決你提出的問(wèn)題的,他們的方法和理論是否有什么缺陷?要是別的學(xué)者已經(jīng)很完美地解決了你提出的問(wèn)題,那就沒(méi)有重復(fù)研究的必要了。

清楚了文獻(xiàn)綜述的意涵,現(xiàn)來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么做文獻(xiàn)綜述。雖說(shuō),盡可能廣泛地收集資料是負(fù)責(zé)任的研究態(tài)度,但如果缺乏標(biāo)準(zhǔn),就極易將人引入文獻(xiàn)的泥沼。

技巧一:瞄

準(zhǔn)主流。主流文獻(xiàn),如該領(lǐng)域的核心期刊、經(jīng)典著作、專(zhuān)職部門(mén)的研究報(bào)告、重要化合物的觀點(diǎn)和論述等,是做文獻(xiàn)綜述的必修課。而多數(shù)大眾媒體上的相關(guān)報(bào)道或言論,雖然多少有點(diǎn)價(jià)值,但時(shí)間精力所限,可以從簡(jiǎn)。怎樣摸清該領(lǐng)域的主流呢?建議從以下幾條途徑入手:一是圖書(shū)館的中外學(xué)術(shù)期刊,找到一兩篇經(jīng)典的文章后順藤摸瓜,留意它們的參考文獻(xiàn)。質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)文章,通常是不會(huì)忽略該領(lǐng)域的主流、經(jīng)典文獻(xiàn)的。二是利用學(xué)校圖書(shū)館的中國(guó)期刊網(wǎng)、外文期刊數(shù)據(jù)庫(kù)檢索和外文過(guò)刊閱覽室,能夠查到一些較為早期的經(jīng)典文獻(xiàn)。三是國(guó)家圖書(shū)館,有些上世紀(jì)七八十年代甚至更早出版的社科圖書(shū),學(xué)校圖書(shū)館往往沒(méi)有收藏,但是國(guó)圖卻是一本不少(國(guó)內(nèi)出版的所有圖書(shū)都要送繳國(guó)家圖書(shū)館),不僅如此,國(guó)圖還收藏了很多研究中國(guó)政治和政府的外文書(shū)籍,從互聯(lián)網(wǎng)上可以輕松查詢到。

書(shū)分類(lèi)號(hào)碼和藏書(shū)地點(diǎn)。同時(shí),對(duì)于特別重要的文獻(xiàn),不妨做一個(gè)讀書(shū)筆記,摘錄其中的重要觀點(diǎn)和論述。這樣一步一個(gè)腳印,到真正開(kāi)始寫(xiě)論文時(shí)就積累了大量干貨,可以隨時(shí)享用。

技巧三:要按照問(wèn)題來(lái)組織文獻(xiàn)綜述。看過(guò)一些文獻(xiàn)以后,我們有很強(qiáng)烈的.愿望要把自己看到的東西都陳述出來(lái),像竹筒倒豆子一樣,洋洋灑灑,蔚為壯觀。仿佛一定要向讀者證明自己勞苦功高。我寫(xiě)過(guò)十多萬(wàn)字的文獻(xiàn)綜述,后來(lái)發(fā)覺(jué)真正有意義的不過(guò)數(shù)千字。文獻(xiàn)綜述就像是在文獻(xiàn)的叢林中開(kāi)辟道路,這條道路本來(lái)就是要指向我們所要解決的問(wèn)題,當(dāng)然是直線距離最短、最省事,但是一路上風(fēng)景頗多,迷戀風(fēng)景的人便往往繞行于迤邐的叢林中,反面亂花漸欲迷人眼,曲徑通幽不知所終了。因此,在做文獻(xiàn)綜述時(shí),頭腦時(shí)刻要清醒:我要解決什么問(wèn)題,人家是怎么解決問(wèn)題的,說(shuō)的有沒(méi)有道理,就行了。

三、如何撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告

問(wèn)題清楚了,文獻(xiàn)綜述也做過(guò)了,開(kāi)題報(bào)告便呼之欲出。事實(shí)也是如此,一個(gè)清晰的問(wèn)題,往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論;對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)的缺點(diǎn)的評(píng)論,也基本暗含著改進(jìn)的方向。開(kāi)題報(bào)告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理,清楚地展現(xiàn)出來(lái)。

對(duì)于不同的選題,研究方法有很大的差異。一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的學(xué)術(shù)研究,必須以嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的方法為支撐。在博士生課程的日常教學(xué)中,有些老師致力于傳授研究方法;有的則突出討論方法論的問(wèn)題。這都有利于我們每一個(gè)人提高自己對(duì)研究方法的認(rèn)識(shí)、理解、選擇與應(yīng)用,并具體實(shí)施于自己的論文工作中。

維修保養(yǎng)報(bào)告如何寫(xiě)維修保養(yǎng)報(bào)告篇十五

1、根據(jù)設(shè)備運(yùn)行狀況及維修班組長(zhǎng)的指示,開(kāi)展設(shè)備維護(hù)及維修活動(dòng)并積極實(shí)施cip,保證現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)設(shè)備的正常運(yùn)行,從而使各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)保質(zhì)保量按時(shí)完成。

2、嚴(yán)格遵守車(chē)間的各項(xiàng)安全制度,正確穿戴勞防用品,嚴(yán)格執(zhí)行安全鎖定流程。

3、通過(guò)日常的維修和維護(hù)工作實(shí)施,保證設(shè)備安全高效運(yùn)行。

4、按要求節(jié)點(diǎn)實(shí)施包括tpm在內(nèi)的預(yù)防性維修/維護(hù)計(jì)劃,及時(shí)準(zhǔn)確填寫(xiě)設(shè)備點(diǎn)檢卡。

5、快速響應(yīng)生產(chǎn)的暗燈和呼叫,響應(yīng)和支持生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工藝/設(shè)備問(wèn)題解決。

6、參與車(chē)間組織的技術(shù)培訓(xùn),不斷提高自身能力和素質(zhì)。

7、參與維修cip項(xiàng)目的實(shí)施,支持生產(chǎn),工程cip項(xiàng)目的實(shí)施。

8、服從班組管理,完成班組安排的其它臨時(shí)性工作。

維修保養(yǎng)報(bào)告如何寫(xiě)維修保養(yǎng)報(bào)告篇十六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xxx消防法》和《xxx關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[2011]46號(hào)),全面落實(shí)機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全主體責(zé)任,提高消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),實(shí)現(xiàn)“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”的 消防安全社會(huì)化管理目標(biāo),xxx在全國(guó)消防安全重點(diǎn)單位范圍內(nèi)推行消防安全“戶籍化”管理制度,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)單位的消防安全管理。

一、推行消防安全“戶籍化”管理的重要性

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,高層住宅、大型商場(chǎng)、市場(chǎng)、賓館、飯店、公共娛樂(lè)場(chǎng)所數(shù)量越來(lái)越多,高度越來(lái)越高,規(guī)模越來(lái)越大,功能越來(lái)越多,在給人民生產(chǎn)生活帶來(lái)方便的同時(shí),也給消防監(jiān)督帶來(lái)一系列的挑戰(zhàn)。消防安全重點(diǎn)單位的數(shù)量不斷增多,規(guī)模不斷增大,如何進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全監(jiān)督管理,落實(shí)消防安全主體責(zé)任,已成為當(dāng)今社會(huì),特別是公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)面臨的一大新課題。

消防安全評(píng)估報(bào)告范文 第五篇

隨著中國(guó)房地產(chǎn)及大型基礎(chǔ)設(shè)施事業(yè)的發(fā)展,高層、超高層、大體量商業(yè)綜合體、體育文化設(shè)施、車(chē)站、機(jī)場(chǎng)等大型建筑(以下簡(jiǎn)稱(chēng)超限建筑)不斷涌現(xiàn)。

而對(duì)于無(wú)法完全按照我國(guó)現(xiàn)行的消防規(guī)范來(lái)設(shè)計(jì)的建筑,其火災(zāi)防治應(yīng)當(dāng)以火災(zāi)安全工程學(xué)為理論依據(jù),采用以性能化防火設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)的方法,針對(duì)性的給出消防措施,實(shí)現(xiàn)消防安全。

采用先進(jìn)適用的計(jì)算分析工具和方法,為建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)提供設(shè)計(jì)參數(shù)、方案,或?qū)ㄔO(shè)工程消防設(shè)計(jì)方案進(jìn)行綜合分析評(píng)估,完成相關(guān)技術(shù)文件的工作過(guò)程。

為采取恰當(dāng)?shù)南缹?duì)策提供依據(jù)。性能化設(shè)計(jì)是在性能化防火分析的基礎(chǔ)上,綜合建筑物現(xiàn)場(chǎng)條件、人員及財(cái)產(chǎn)的安全,采取的有針對(duì)性的消防措施。

消防性能化設(shè)計(jì)的.精髓是在消防設(shè)計(jì)初期,僅提出消防安全所需的性能要求和指標(biāo),而不是要求設(shè)計(jì)人員必須采用某些特定的解決方法。如何達(dá)到這些指標(biāo)要求,采取什么樣的工程措施則由設(shè)計(jì)人員自己確定。

但最終要求設(shè)計(jì)人員證明其所選擇的工程解決方法是安全可靠的,所采用的設(shè)計(jì)計(jì)算方法是可信賴的,消防工程審核人員也可以利用相同的評(píng)估手段來(lái)驗(yàn)證設(shè)計(jì)是否能夠達(dá)到了安全目標(biāo)。

第一,充分考慮了每棟建筑的獨(dú)特性能、用途、風(fēng)險(xiǎn)和使用者的需要;

第二,注重安全目標(biāo)的達(dá)到,并不限制采取何種措施,有利于發(fā)揮設(shè)計(jì)人員的主觀創(chuàng)造性;

第四,性能化設(shè)計(jì)可以提供詳細(xì)的建筑安全評(píng)估報(bào)告,便于使用者有的放矢的加強(qiáng)消防安全工作。通過(guò)性能化分析,能夠分析具體項(xiàng)目所特有的火災(zāi)危險(xiǎn)和相應(yīng)的消防安全措施,可以實(shí)現(xiàn)綜合性的消防對(duì)策,更能清楚的認(rèn)識(shí)該建筑防火工作的關(guān)鍵點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),從而建立有效的防范應(yīng)對(duì)措施。

(1)超出現(xiàn)行國(guó)家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)適用范圍的(規(guī)范所未涵蓋或涉及深度不夠的);

(2)按照現(xiàn)行國(guó)家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行防火分隔、防煙排煙、安全疏散、建筑構(gòu)件耐火等設(shè)計(jì)時(shí),難以滿足工程項(xiàng)目特殊使用功能的(如執(zhí)行規(guī)范將嚴(yán)重影響建筑功能與表現(xiàn)的)。

分析建筑物的火災(zāi)危險(xiǎn)性。首先明確建筑的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),進(jìn)而識(shí)別該建筑物的重大火災(zāi)危險(xiǎn)源。

(2)設(shè)定防火安全目的和目標(biāo):

基本的防火安全目的可分為與生命安全直接相關(guān)的目的和與其它安全相關(guān)的目的,前者考慮的是在火災(zāi)中的各類(lèi)人員的安全,包括居住者、工作人員、顧客、消防人員等,通常這是大部分建筑物防火安全的主要目標(biāo),其它安全目的包括保護(hù)財(cái)產(chǎn)安全等。

在進(jìn)行消防技術(shù)解決方案的設(shè)計(jì)而開(kāi)展的火災(zāi)危險(xiǎn)分析中,火災(zāi)過(guò)程的計(jì)算機(jī)模擬是一種十分重要的定量分析工具。使用這種模擬方法可以預(yù)測(cè)建筑物發(fā)生某種火災(zāi)后的火區(qū)大小、煙氣層高度、室內(nèi)溫度、典型燃燒組分濃度等隨時(shí)間的變化。這些數(shù)據(jù)可直接用于建筑物的防火安全設(shè)計(jì)、人員疏散分析、消防設(shè)施的作用分析等方面,也可為其它安全分析方法提供必要的參數(shù)。

深入分析各有關(guān)因素對(duì)實(shí)現(xiàn)防火安全目標(biāo)的影響,是火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的關(guān)鍵一環(huán)。主要的影響因素包括:建筑物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、可燃物的燃燒特性與分布狀況、室內(nèi)外環(huán)境對(duì)火災(zāi)發(fā)展的影響、室內(nèi)消防設(shè)施的配置狀況、建筑物使用者的特點(diǎn)、消防部門(mén)救援的狀況等。

(5)火災(zāi)防治有效性評(píng)價(jià)

(6)給出的消防難點(diǎn)技術(shù)解決方案

(7)給出分析報(bào)告:每次火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)分析完成后,應(yīng)當(dāng)給出客觀、全面的分析報(bào)告。報(bào)告應(yīng)明確指出該建筑是否符合有關(guān)規(guī)范的要求、原有設(shè)計(jì)是否需要進(jìn)行某些修改、如何進(jìn)行修改等。

維修保養(yǎng)報(bào)告如何寫(xiě)維修保養(yǎng)報(bào)告篇十七

1、 服從部門(mén)負(fù)責(zé)人工作安排,遵守紀(jì)律,樹(shù)立良好服務(wù)意識(shí)。

2、 負(fù)責(zé)本物業(yè)區(qū)域維修工作,熟悉物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)公用配套設(shè)施、設(shè)備的種類(lèi)、分布,掌握各類(lèi)線路的分布、走向、位置以及其維修保養(yǎng)的方法。

3、 對(duì)物業(yè)管理區(qū)域經(jīng)常巡視,發(fā)現(xiàn)公用設(shè)施有損壞、隱患或其他異常情況,應(yīng)及時(shí)給予維修,保證公共配套設(shè)施、設(shè)備的正常運(yùn)行。

4、 積極為客戶提供多項(xiàng)便民服務(wù),接到客戶報(bào)修,應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),排除故障。確有困難應(yīng)立即與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

5、 發(fā)現(xiàn)重要電氣設(shè)備故障時(shí),應(yīng)及時(shí)向部門(mén)負(fù)責(zé)人匯報(bào),組織人員搶修,分析事故原因,做好記錄,提出建議。

6、 定期清潔配電房,做到“三凈”(設(shè)備凈、機(jī)房?jī)?、工作?chǎng)地凈),確保設(shè)備正常運(yùn)行。

7、 工作時(shí)間按規(guī)定著裝,佩戴工作牌,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、工作標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行安全第一的原則。

8、 積極參加崗位培訓(xùn),刻苦鉆研技術(shù),不斷提高工作水準(zhǔn),做好節(jié)能節(jié)材工作。

9、 發(fā)揮工作主動(dòng)性,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

維修保養(yǎng)報(bào)告如何寫(xiě)維修保養(yǎng)報(bào)告篇十八

由景縣安陵中學(xué)馬英申報(bào)的課題《消除初中學(xué)困生學(xué)習(xí)心理障礙的對(duì)策研究》,經(jīng)衡水市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),被立項(xiàng)為衡水市教育科學(xué)研究“十一五”規(guī)劃第二批課題,屬基礎(chǔ)教育研究領(lǐng)域的課題,課題批準(zhǔn)號(hào):0904179。

我校在全縣農(nóng)村初級(jí)中學(xué)里是條件比較差的,學(xué)困生在我校占有較大的比例,學(xué)生流失率較高,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,嚴(yán)重制約著學(xué)校的發(fā)展,因此消除初中學(xué)困生學(xué)習(xí)心理障礙的研究尤為重要。

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者和數(shù)以萬(wàn)計(jì)的專(zhuān)業(yè)人才。然而,當(dāng)前農(nóng)村中學(xué)普遍存在的學(xué)困生,已成為制約農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量全面提高的瓶頸.對(duì)于這些學(xué)生,如果教育合理,引導(dǎo)妥當(dāng),是完全可以消除它們的學(xué)習(xí)心理障礙的,從而激發(fā)他們的潛能,使他們成為社會(huì)的精英。消除學(xué)困生的學(xué)習(xí)心理障礙,提高教育合格率,是我們每一個(gè)教育工作者所面臨的重大課題。

(二)課題研究的理論意義

教育是一項(xiàng)直面生命和提高生命價(jià)值的事業(yè)。學(xué)生正處在生命健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,

這一階段的教育影響,將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出本階段而延續(xù)到終身。

本課題在探索和實(shí)踐的過(guò)程中,分析學(xué)困生學(xué)習(xí)心理障礙的癥結(jié),有利于構(gòu)建新的

教育理論,樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀、教育對(duì)象觀。通過(guò)此項(xiàng)研究,重建教師與學(xué)困生之間的關(guān)系,讓學(xué)困生體驗(yàn)成功,找回自尊,推進(jìn)學(xué)校教育的整體發(fā)展。

(三)課題研究的應(yīng)用價(jià)值

本課題立足于應(yīng)用探索,立足于全面實(shí)踐。有較強(qiáng)的可操作性,預(yù)期取得成果易于推廣,而且能突破學(xué)困生教育的瓶頸,讓每個(gè)學(xué)困生都找回健全的人格和心理,有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)本課題的研究,探索出一些在理論指導(dǎo)下具有實(shí)踐意義的,能消除學(xué)困生心理障礙的,行之有效的策略、措施,這對(duì)于農(nóng)村中學(xué)來(lái)說(shuō)還是有一定的實(shí)踐價(jià)值的。

(四)省內(nèi)外同類(lèi)問(wèn)題的研究現(xiàn)狀

在我國(guó),將學(xué)困生作為專(zhuān)門(mén)的教育研究對(duì)象始于80年代初。十多年來(lái),在《教育研究》《心理學(xué)報(bào)》等專(zhuān)業(yè)雜志發(fā)表了一系列的論文和研究報(bào)告,并公開(kāi)出版了近十部有關(guān)的專(zhuān)著開(kāi)題報(bào)告條件保障開(kāi)題報(bào)告條件保障。雖然在學(xué)困生心理障礙方面已有好多研究,但這些研究還存在一些問(wèn)題。一方面是,對(duì)國(guó)外有關(guān)理論和做法的移植較多,結(jié)合我國(guó)國(guó)情不夠。另一方面是,研究方法以調(diào)查和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法為主,方法和手段比較落后。再有,對(duì)學(xué)困生教育干預(yù)的實(shí)驗(yàn)以個(gè)案研究為主,在正常的班級(jí)教學(xué)中滲透學(xué)困生教育的研究還很少。

(五)本課題的創(chuàng)新程度

1、課堂教學(xué)中滲透學(xué)困生轉(zhuǎn)化的研究。

2、運(yùn)用現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)來(lái)分析學(xué)困生的學(xué)習(xí)心理障礙。

3、把緩解、消除學(xué)困生的學(xué)習(xí)心理障礙和教師的課堂教學(xué)緊密結(jié)合。

(一)研究?jī)?nèi)容

1、主要研究導(dǎo)致學(xué)困生學(xué)生心理障礙的家庭、社會(huì)、學(xué)校因素,并建立不同學(xué)科、不同年級(jí)的個(gè)案研究檔案。

2、研究分析學(xué)困生的行為習(xí)慣特點(diǎn),具體針對(duì)課堂教學(xué)中如何消除學(xué)困生學(xué)習(xí)心理障礙,來(lái)研究課堂教學(xué)中的轉(zhuǎn)化措施。

3、學(xué)校、社會(huì)和家長(zhǎng)如何形成合力,研究三者在消除學(xué)困生學(xué)習(xí)心理障礙中的動(dòng)態(tài)關(guān)系。

4、如何開(kāi)展有效的課外輔導(dǎo),來(lái)消除學(xué)困生的學(xué)習(xí)心理障礙。

(二)研究目標(biāo),圍繞教育的培養(yǎng)目標(biāo),矯正學(xué)困生的學(xué)習(xí)心理失衡和行為偏差,清除或減輕學(xué)困生身上存在的學(xué)習(xí)心理障礙,重塑他們健全的人格。使盡可能多的學(xué)生適應(yīng)初中的課堂教學(xué),從而達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的。

(三)研究思路1、研究視角,通過(guò)本課題的研究,形成對(duì)學(xué)困生學(xué)習(xí)心理障礙的新認(rèn)識(shí),探索這類(lèi)學(xué)生學(xué)習(xí)心理的特殊性規(guī)律,幫助他們找回“善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)”的良好心態(tài)。具體任務(wù)是,a、學(xué)困生學(xué)習(xí)心理障礙現(xiàn)狀的調(diào)查。b、學(xué)困生學(xué)習(xí)心理障礙形成原因的分析。c、消除學(xué)困生學(xué)習(xí)心理障礙的對(duì)策研究。

2、研究方法a、調(diào)查研究法:采用開(kāi)放式調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查法,觀察、測(cè)試等手段,有計(jì)劃、有目的地了解學(xué)困生的心理障礙,以便采取有效的措施。

b、分析法:分析各種情況,找出其中的規(guī)律,上升到理論,對(duì)癥下藥,充分調(diào)動(dòng)學(xué)困生參與教育教學(xué)活動(dòng)的積極性。

c、測(cè)試法:通過(guò)小測(cè)驗(yàn)了解學(xué)困生的發(fā)展情況,檢查轉(zhuǎn)化成果。

d、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法:依照事實(shí),研究教育現(xiàn)象和經(jīng)驗(yàn),使從中得到的認(rèn)識(shí)、體會(huì),上升

為教育理論和理性的教育觀念。

我們將在每一階段都寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)報(bào)告,記錄每一階段的實(shí)驗(yàn)成果。

近幾年,我們學(xué)校對(duì)學(xué)困生的心理障礙較為關(guān)注,也進(jìn)行了一些研究,積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),使一部分學(xué)生得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,這為課題的研究打下了基礎(chǔ)開(kāi)題報(bào)告條件保障征文。

課題負(fù)責(zé)人馬英,有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和較高的研究能力,有多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),20xx年被評(píng)為衡水市優(yōu)秀教師;20xx年被評(píng)為衡水市優(yōu)秀班主任。被聘為衡水市初中數(shù)學(xué)學(xué)科教研核心組成員曾參與課題“數(shù)學(xué)教學(xué)與多媒體技術(shù)的整合”的研究。

課題組主要成員吳鐵新在全國(guó)教師語(yǔ)言文字基本功大賽中獲得一等獎(jiǎng)。在省級(jí)以上刊物上多次發(fā)表有關(guān)教育、教學(xué)的論文。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此課題非常重視,課題組成員敬業(yè)精神強(qiáng),科研水平相對(duì)較高,對(duì)本課題有自己的見(jiàn)解,并有一定的寫(xiě)作能力。其成員中有主管教學(xué)的副校長(zhǎng)張秀良、教導(dǎo)處主任吳鐵新、有經(jīng)驗(yàn)豐富的教研組長(zhǎng)馬英、徐紅旗,并且文理學(xué)科老師兼?zhèn)?,中、高?jí)職稱(chēng)都有,課題組成員四十歲左右,均是學(xué)校的教學(xué)骨干,有能力承擔(dān)課題的研究任務(wù)。學(xué)校有互聯(lián)網(wǎng)、圖書(shū)室、閱覽室等可用資源;并有一定的經(jīng)費(fèi)做支持;學(xué)校將盡最大努力為課題研究提供各種便利條件,給予充分的時(shí)間保障,確保如期完成任務(wù)。

學(xué)困生是指智力正常但由于某種(些)學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣等缺陷造成學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。具體表現(xiàn)為學(xué)習(xí)行為不當(dāng),學(xué)業(yè)成績(jī)不良。學(xué)困生在農(nóng)村初中存在相當(dāng)大的比例,嚴(yán)重制約著教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

(一)、研究對(duì)象

在20xx學(xué)年,各年級(jí)學(xué)業(yè)成績(jī)比較差的學(xué)生中,每班隨機(jī)抽取2名“單科”、3名“全科”學(xué)困生作為個(gè)案研究對(duì)象。

(二)、研究目的與重點(diǎn)

目的:對(duì)學(xué)困生學(xué)習(xí)心理障礙實(shí)施干預(yù),促使他們變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué),變厭學(xué)為好學(xué),變“苦”學(xué)為樂(lè)學(xué),從而整體提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)水平。

研究重點(diǎn):

1.診斷學(xué)困生學(xué)習(xí)心理障礙及其產(chǎn)生的原因。

2.根據(jù)學(xué)困生學(xué)習(xí)心理障礙,尋求有效教育干預(yù)對(duì)策,促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

(三)、研究的步驟、內(nèi)容與方法

第一階段:課題準(zhǔn)備階段(20xx年12月——20xx年3月)

a、提出課題,成立中心課題組。

b、以期末考試的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)闇?zhǔn),篩選出尾端學(xué)生,采用隨機(jī)抽取的方法,每班確定5名學(xué)生作為研究對(duì)象。詳細(xì)、準(zhǔn)確、全面收集學(xué)困生的個(gè)案資料,用測(cè)試法、分析法、調(diào)查研究法對(duì)學(xué)困生個(gè)體進(jìn)行現(xiàn)狀評(píng)定,建立學(xué)困生個(gè)人檔案開(kāi)題報(bào)告條件保障開(kāi)題報(bào)告條件保障。

c、對(duì)研究對(duì)象實(shí)施跟蹤觀察,做好學(xué)困生個(gè)體觀察筆記。

d、組織課題組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課題研究知識(shí)和有關(guān)理論知識(shí),積極參加課題培訓(xùn)。

生一般學(xué)習(xí)心理障礙。

b、運(yùn)用各種方式來(lái)探究學(xué)困生常見(jiàn)學(xué)習(xí)心理障礙的形成原因,收集整理資料,積極撰寫(xiě)研究計(jì)劃。

c、探求出學(xué)困生常見(jiàn)學(xué)習(xí)心理障礙疏導(dǎo)和轉(zhuǎn)化的途徑策略及有效方法。制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化培養(yǎng)計(jì)劃。

d、整理研究資料,撰寫(xiě)教學(xué)個(gè)案和教學(xué)論文。

第三階段:總結(jié)階段(20xx年3月——20xx年12月)

a、對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)心理、行為和學(xué)習(xí)效果進(jìn)行階段性檢測(cè)與評(píng)估。對(duì)本課題研究的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行反思,總結(jié)出課題的得與失。

b、撰寫(xiě)課題研究報(bào)告,形成學(xué)困生學(xué)習(xí)心理障礙分析研究報(bào)告。

c、編輯“農(nóng)村中學(xué)學(xué)困生學(xué)習(xí)心理障礙清除研究”的教學(xué)個(gè)案集和論文集。

(四)、研究預(yù)期成果

1.學(xué)困生學(xué)習(xí)心理障礙分析研究報(bào)告。

2.學(xué)困生學(xué)習(xí)心理障礙干預(yù)策略。

3.個(gè)案研究報(bào)告。

(五)、研究組織管理與措施

1.學(xué)校成立課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由馬英擔(dān)任,課題研究的主研人員為學(xué)科教研組長(zhǎng)和班主任,參研人員為有關(guān)班級(jí)的任課教師。

3.堅(jiān)持課題研究的基本方向,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的基本原則,從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,有效探索學(xué)困生學(xué)習(xí)心理障成因與對(duì)策,將課題研究過(guò)程落到實(shí)處。

4.強(qiáng)化行動(dòng)反思研究工作,定期召開(kāi)專(zhuān)題研究會(huì)議,及時(shí)解決研究過(guò)程中存在的困難或問(wèn)題,將課題研究工作推向深入。

5.增強(qiáng)成果意識(shí),及時(shí)總結(jié)交流研究心得,物化研究成果。做好階段性成果的驗(yàn)證與推廣運(yùn)用工作。研究時(shí)間:兩年。

3、李正洪、徐學(xué)俊主編:《中小學(xué)生偏常心理與行為輔導(dǎo)》,武漢出版社,20xx

4、《如何幫助學(xué)習(xí)困難的孩子》,鄭信雄著,九洲圖書(shū)出版社

5、《中小學(xué)心理素質(zhì)教育的探索》,沃建中主編,科學(xué)出版社

6、劉英琦《學(xué)習(xí)困難的成因分析及教育心理學(xué)干預(yù)策略的研究》,科學(xué)教育,20xx

7、馬桂佳編著:《青少年學(xué)習(xí)障礙及其調(diào)整》,教育科學(xué)出版社,20xx年10

擴(kuò)展閱讀:課題研究的保障條件

(一)課題研究的學(xué)術(shù)保障

1、具有開(kāi)展教育科研的實(shí)踐基礎(chǔ)。

我校先后承擔(dān)中國(guó)教育學(xué)會(huì)中語(yǔ)會(huì)《“文學(xué)“教育研究,子課題:“古詩(shī)詞教學(xué)與文學(xué)教育”》、《現(xiàn)代德育理念探微》等課題,有《如何做好和諧社會(huì)中學(xué)生的德育教育工作》、《淺談中職學(xué)生的德育建設(shè)的著眼點(diǎn)》等大量的德育研究成果,因此我校具有開(kāi)展課題研究的豐富經(jīng)驗(yàn)。

2、具有開(kāi)展教育科研的隊(duì)伍基礎(chǔ)。

本課題組的主要研究成員由校長(zhǎng)掛帥、主管教學(xué)副校長(zhǎng),政教處、教科處以及各個(gè)教研組的科組長(zhǎng),全部具有大學(xué)本科以上學(xué)歷和中學(xué)高級(jí)、中級(jí)教師職稱(chēng),多人先后承擔(dān)并圓滿完成國(guó)家、省、市下達(dá)的課題研究任務(wù),其論文多次在國(guó)家各類(lèi)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng),并有多篇論文在報(bào)刊書(shū)籍上發(fā)表。課題組還將聘請(qǐng)應(yīng)城市教科所科研人員擔(dān)任課題研究的顧問(wèn),組建由教育專(zhuān)家、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)教研主管、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師組成的科研群體。確保課題研究得到科學(xué)、協(xié)調(diào)、順利的實(shí)施。

(二)課題研究的措施保障

1、專(zhuān)家培訓(xùn)引領(lǐng)、夯實(shí)理論基礎(chǔ)。

通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家作報(bào)告、教師大會(huì)、骨干隊(duì)伍學(xué)習(xí)班、專(zhuān)業(yè)部會(huì)議、教研組活動(dòng)、教師自學(xué)等形式,開(kāi)展校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)課程開(kāi)發(fā)理論,拓寬眼界,提高思想,形成共識(shí):調(diào)動(dòng)全體教師開(kāi)發(fā)德育課程教學(xué)方案開(kāi)發(fā)研究的積極性和自覺(jué)性。

2、豐富資料設(shè)備、建立網(wǎng)絡(luò)科研平臺(tái)

3、加強(qiáng)科研管理,提供制度保障。

學(xué)校制定了課題管理、學(xué)習(xí)、研討和激勵(lì)制度,定期組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩交流活動(dòng),開(kāi)展論文、課例評(píng)比,展示優(yōu)秀成果和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以保證課題研究的順利進(jìn)行并完成預(yù)期的階段性成果。

4、提供科研經(jīng)費(fèi),給予財(cái)力支持。

學(xué)?,F(xiàn)計(jì)劃投入該課題研究經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)6仟元。前期調(diào)研、開(kāi)題報(bào)告20xx元;實(shí)驗(yàn)、考察及配套相關(guān)資料設(shè)備20000元;成果收集、印刷、錄制8000元;召開(kāi)結(jié)題驗(yàn)收?qǐng)?bào)告會(huì)、表彰先進(jìn)6000元。我校將設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi),提供財(cái)力支持,確保研究計(jì)劃順利完成。

維修保養(yǎng)報(bào)告如何寫(xiě)維修保養(yǎng)報(bào)告篇十九

時(shí)間:2010-6-8

地點(diǎn):江心洲污水處理廠

小組成員:羅翊廷、何倩、毛陽(yáng)宇坤

6月8日上午,我們隨學(xué)校來(lái)到了江心洲污水處理廠。雖然當(dāng)時(shí)天空下著毛毛小雨,可是大家的熱情絲毫沒(méi)有減少,滿懷期待地隨著老師、污水廠的工作人員進(jìn)入污水處理廠進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。

首先,我們跟隨那里的工作人員了解了污水處理廠處理污水的過(guò)程。這個(gè)處理廠主要處理的是我們的生活污水,于進(jìn)行了擴(kuò)建。當(dāng)污水進(jìn)來(lái)時(shí),首先要來(lái)到進(jìn)水泵房,將一些大的木塊、紙屑等不溶物過(guò)濾,然后經(jīng)過(guò)曝氣沉砂池的沉降,配水井的緩沖,初沉池的除去多數(shù)泥沙,到達(dá)最關(guān)鍵的一個(gè)地方:a/o生化池。在這里,污水和活性污泥混合進(jìn)入a/o生化池,首先進(jìn)入a級(jí)缺氧段,活性污泥中的微生物在這兒先釋放磷,并且繁殖。當(dāng)進(jìn)入b級(jí)好氧段時(shí),由于氧氣充足,微生物大量吸收水中的磷和有機(jī)物,便達(dá)到了處理的的目。了解了這個(gè)生化池的威力,我們進(jìn)一步領(lǐng)略到了化學(xué)的魅力,感受到化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)!經(jīng)過(guò)了這些步驟,污水最后來(lái)到二級(jí)沉降池,這里主要是要將生化池的水和泥沉淀分開(kāi),并將底部的泥沙打到污泥泵池,最終處理干凈的污水就直接排放進(jìn)長(zhǎng)江。

聽(tīng)完了工作人員的介紹,大家都覺(jué)得我們家里用的清潔的自

來(lái)水來(lái)之不易,以及對(duì)污水進(jìn)行處理的過(guò)程艱難,都下定決心要更加珍惜水源,防止水的浪費(fèi)。

接下來(lái),我們親自實(shí)踐的時(shí)間到了。大家邁開(kāi)步伐,親自去觀察我們剛剛聽(tīng)到的這些污水處理過(guò)程。一開(kāi)始,我們?nèi)ネM(jìn)水泵房。在還沒(méi)到達(dá)目的地時(shí),大家就聞到了一陣陣惡臭——這是剛進(jìn)入處理廠的水散發(fā)出來(lái)的!看到泵房中那些我們的生活廢物殘?jiān)?,大家心中不禁泛起一絲傷感——原來(lái)最初的水被我們污染得這么臟!

帶著惋惜的心情,我們又來(lái)到了曝氣沉砂池。這里水的味道稍微好一些,可池里卻翻滾著股股黑色的泥沙。在初沉池,我們看到了半橋式周邊轉(zhuǎn)動(dòng)刮泥機(jī),為水做進(jìn)一步的凈化。接下來(lái),我們終于來(lái)到了a/o生化池。生化池里的水是土黃色的,上面漂浮著大量的泡沫,這是成千上萬(wàn)的微生物起的作用,它們正在“吃”掉那些會(huì)讓水體富營(yíng)養(yǎng)化的氮、磷等有機(jī)污染物。在生化池的最后,還有一個(gè)水流如瀑布般的池子,它讓大家感到興奮又驚奇。當(dāng)我們來(lái)到二級(jí)沉降池時(shí),原本污濁的水一下子變得清澈了??粗鴿M池透亮的水,我們的心情也隨之明朗了起來(lái)。

到這,我以為我們的探索過(guò)程就此終結(jié),可是沒(méi)想到還有更大的財(cái)富等待我們的挖掘——在這個(gè)污水廠,還要進(jìn)行活性污泥的培養(yǎng)!活性污泥法是目前處理城市和工業(yè)污水普遍采用的好養(yǎng)生化處理技術(shù)。其工藝流程較為簡(jiǎn)單,處理成本低而處理效果好,bod/cod去除率高,因而得到廣泛的青睞。

這次來(lái)到江心洲污水處理廠進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),讓大家受益匪淺,獲得了許多超于書(shū)本的課外知識(shí),也開(kāi)拓了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)?;瘜W(xué),它融入在生活中,所有有趣的一切都等待我們用心靈去探訪!

附:

江心洲研究性學(xué)習(xí)照片

生化池

生化池最后的小瀑布

二級(jí)沉降池清澈的水

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