工作中缺乏創(chuàng)新思維六篇文章(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-14 14:16:59
工作中缺乏創(chuàng)新思維六篇文章(五篇)
時間:2022-12-14 14:16:59     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作中缺乏創(chuàng)新思維六篇文章篇一

1、對黨的理論知識學習不夠,不深。在理論學習上存在浮燥情緒,在學習內(nèi)容上,認為沒有業(yè)務知識更實用。在學習的方式上,理論聯(lián)系實際還不夠,不能融會貫通到真正的在干中學和學中干。

2、在思想上還缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上,有時習慣于憑經(jīng)往常經(jīng)驗考慮問題,大膽探索的方式方法比較少。

3、工作作風有時不夠扎實、不夠深入、處理問題有時有時還存在不妥之處,工作中還缺乏足夠的積極性、主動性、創(chuàng)造性。自我思想有時還存在。

1、努力強化學習,不斷提高思想境界,全面提升自身素質(zhì)。自己越來越注意到在當今這個與時俱進、知識與信息不斷更新的社會里,學習是提高自身素質(zhì)的第一要務,充分認識到,在當前形式和環(huán)境中,

只有不斷的學習,才能不被這個社會所淘汰,這不但要學習應具備的相關(guān)業(yè)務知識和政治理論知識,還要學習更多的知識,目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個堅實的基礎。在學習的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問題,還要強服務意識和責任意識,努力做一個有德有才的大家認可的機關(guān)人員,做一個高素質(zhì)的人。

2、不斷提高和改變工作思路,增強創(chuàng)新意識,提高工作水平。我現(xiàn)在從事的工作,會面臨許多新問題,新矛盾和新內(nèi)容,這就要求我們要不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)的同時要善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和新見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來。只有這樣才能在工作中爭創(chuàng)一流。

3、要在工作中埋頭苦干,求真務實,提高效率。在工作中腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個機關(guān)干部的職責。樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,在工作中不講條件,“埋頭苦干、少說多做”,把每一項工作做實做細做好,全面提高素質(zhì)。工作中還要深入實際,了解實際情況,做到心中有數(shù);說實話,辦實事,不做表面文章,不搞形式主義。把心思用在具體工作上(),把精力放在具體干事上。經(jīng)常反思自己,做到常學,常思,常用??傊獙崒嵲谠谧鋈?、高效率做事。

工作中缺乏創(chuàng)新思維六篇文章篇二

這次黨的群眾路線教育實踐活動主要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。查擺問題、開展批評,是黨的群眾路線教育實踐活動承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。根據(jù)學校活動要求,本人深入開展了自查、互查和征求意見,尤其是領(lǐng)導多次找我交心談心,在工作上給予指導,在前途上給予鼓勵,讓我進一步樹立了信心,查準了自身存在的問題,明確今后努力的方向。本人特制訂此整改方案。整改問題一:堅守政治紀律面。政治上不夠堅強,理論功底不高,對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。整改措施:加強政治理論學習,努力提高理論水平。學習無止境,一定要給自己定規(guī)矩,堅持認真學,認真寫體會,做到學習、學習、再學習,活到老學到老,在學習上也要增強自我約束機制,自我加壓,強化學習,努力學習理論,學政治、學市場經(jīng)濟知識,學法律法規(guī),學會管理自己,學會管理單位,學會與時俱進。有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng),對鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)有深刻的理解。

整改問題二:安于現(xiàn)狀,缺少與時俱進,缺少拼搏精神。

在思想上有一種不思進取、得過且過的傾向,認為自己無大樹可靠,提拔重用無望,反正工資財政保,工作過得去就行,這種不健康思想的存在,導致思想保守,不思進取,沒有危機憂患意識,缺乏大膽開拓精神,工作特色不強、起色不夠,離黨和人民的要求相去甚遠,這實際上是有愧于人民,這就是一種對黨對人民不負責任的態(tài)度,就是虛度光陰、碌碌無為的表現(xiàn)。

整改措施:

整改問題三:明哲保身當老好人,遇事裝糊涂和浠泥。主要表現(xiàn)在一是在平常的工作和生活中,對經(jīng)常遇到的一些歪風邪氣、不良現(xiàn)象還是當面提出嚴厲批評,而是麻木不仁,明哲保身。二是工作中,主動性不夠。多一事不如少一事,領(lǐng)導強調(diào)、親自督辦的事就認真抓一抓,沒強調(diào)的事就隨便應付一下。

整改措施:

堅持原則,增強批評與自我批評的自覺性。要堅持黨性原則,大膽開展批評與自我批評,不作老好人,不怕得罪人,敢于管理,關(guān)于管理,倡導浩然正氣,抵制歪風邪氣,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

整改問題四:教學方面。欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,因循守舊。

整改措施:要進一步務實創(chuàng)新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,努力在教育實踐中不斷探索新的教育和教學方法,勇于創(chuàng)新,敢于超越自己,做到常教常新,最終達到工作成效的不斷提高。

整改問題五:學生管理方面。

是作為一名班主任,沒能主動多接觸本班人員,沒確實在科研方面指導他們。

整改措施:

大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離,了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。多向老教師請教、學習,學習優(yōu)秀教師的教育方法,堅持面對全體學生,關(guān)心后進生,采取靈活的方法教學。

教師不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。在這句話的鞭策中,我愈來愈深刻的認識到:教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責任!俗話說:前事不忘,后事之師。作為一名教師要時常反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學習與生活調(diào)整好新的奮斗目標。

工作中缺乏創(chuàng)新思維六篇文章篇三

通過近一段時間的工作,反省自身,還存在許多不足和缺點,現(xiàn)將近期的工作、學習中存在的不足和缺點簡要總結(jié)如下:

1、自身的專業(yè)業(yè)務水平不高,事故應急處理能力不強.雖然通過學習和工作經(jīng)驗的積累,在業(yè)務水平上有了一定的提高,但業(yè)務水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低.在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作,也忽視了自身思想素質(zhì)的提高,工作中爭強當先的意識不強.

2、工作上滿足于正?;?缺乏開拓和主動精神,有時心浮氣躁,急于求成平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐得少.工作中總習慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力.另外,政策理論水平不夠高.雖然平時也比較注重學習,但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng).對公司政策理論鉆研的不深、不透.有時候也放松了對自己的要求和標準.

3、全局意識不夠強.有時做事情、干工作只從自身出發(fā),對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,盡管也按領(lǐng)導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法.在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感.

在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面,加強自己對理論知識的應用,在日常工作中,遇問題多查閱文獻,熟悉相關(guān)知識,從而提高自己解決實際問題的能力.

2、在思想工作方面,深化學習,努力提高自己的思想理論水平,加強自己的事業(yè)心和責任感,用新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力,并堅持理論聯(lián)系實際,注重學以致用.

3、在實際工作中,要更加積極主動的向領(lǐng)導請教遇到的問題,并多與同事們進行溝通,學習他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗.通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力.

工作中缺乏創(chuàng)新思維六篇文章篇四

根據(jù)中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組《關(guān)于在第二批教育實踐活動中深化“四風”突出問題專項整治的通知》(群組發(fā)?2014?15號)、《xxx黨委開展“四風”突出問題專項整治工作方案》和《xxxx市委常委會黨的群眾路線教育實踐活動整改方案》的要求,我對在教育實踐活動中存在的“四風”突出問題,制定如下整改措施。

一、整改的目標、任務

按照中央、bbb黨委、hhhh市委及hh市委關(guān)于開展專項整治工作的決策部署,針對自身存在的“四風”問題,采取切實管用有效措施,對積弊已久的問題力爭取得突破,及時糾正違反中央八項規(guī)定的行為,確保教育實踐活動整改工作取得實效。

二、整改的問題、措施

(一)形式主義方面

1、存在問題:理論學習不夠系統(tǒng)。一是在政治理論學習上存在惰性,學習的自覺性不強,學習不夠系統(tǒng)。二是理論聯(lián)系實際不夠,在學以致用上還存在差距,工作成效不夠明顯。

整改措施:一是端正學習態(tài)度,克服惰性思想,切實加

強學習的自覺性;二是根據(jù)自身工作崗位和工作環(huán)境,圍繞亟待解決問題,每天抽出2個小時的時間不斷地加強系統(tǒng)的政治理論學習,最大程度地學以致用。

整改時限:長期堅持。

2、存在問題:調(diào)查研究不夠深入。一是工作前瞻性不強,調(diào)研缺乏科學設計。二是基層情況掌握的不實,不能隨時到基層調(diào)研。三是存在應付現(xiàn)象。

整改措施:一是加強調(diào)研的針對性。二是深入基層調(diào)查研究,采取不定期、不定點等方式到基層了解真實情況,幫助基層和群眾解決實際困難和問題。三是圍繞全市中心工作,加強調(diào)研工作,每年至少要提交2篇有針對性的調(diào)研報告。

整改時限:長期堅持。3、存在問題:落實工作辦法不多。工作開拓性、主動性不強,對于自己分管的工作部署的多,親自研究解決問題的少,存在惰性心理。

整改措施:一是圍繞自己分管的工作,要親自上手研究解決問題,加強工作的積極性和主動性,創(chuàng)新思維,開拓思路。二是在具體工作中,一抓到底,確保工作質(zhì)量,不斷提高執(zhí)政能力和工作水平。

整改時限:長期堅持。

(二)官僚主義方面

4、存在問題:密切聯(lián)系群眾不夠。在密切聯(lián)系群眾方

面多是被動的、和工作有關(guān)系的,主動聯(lián)系群眾開展工作少,同市直部門干部接觸多,同鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部接觸少。

整改措施:一是主動深入基層與群眾面對面交流。二是同市直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部多接觸,多了解情況,不斷增強解決基層、群眾問題的能力。

整改時限:長期堅持。

5、存在問題:工作重心方向有偏差。工作中只做好自己的本職工作,對其他的工作關(guān)注不夠,對群眾身邊的一些小問題關(guān)心不夠。同時,對上級政策研究的不深不透。

整改措施:在為領(lǐng)導服好務的基礎上,把研究上級政策與自己分管工作有效結(jié)合起來,不斷提高自身素質(zhì)。

整改時限:長期堅持。

6、存在問題:工作推進有急躁情緒。對下屬工作上出

現(xiàn)的失誤,以及工作完成的不及時,有時情緒急躁,一定程度上挫傷了同志們的自尊心。

整改措施:改進工作方法,善于聽取不同的意見,理性分析工作中出現(xiàn)的問題,克服急躁情緒。

整改時限:長期堅持。

7、存在問題:與班子成員溝通不夠。平常和班子成員溝通時,一般都是就事論事,很少主動去班子成員的辦公室談心交流,導致其他班子成員對自己主動交流的也少。

整改措施:主動加強與班子成員之間的溝通交流,學習他人的長處,進一步增進感情,加強團結(jié),不斷提高工作能力。

整改時限:長期堅持。

8、存在問題:xx工作有待于進一步加強。在帶隊伍上主動性不強,自身努力不夠,政務工作沒有大的起色。整改措施:一是加強學習,努力提高自身素質(zhì)和工作能力。二是抓好cc隊伍建設,不斷提升政務工作水平。

整改時限:長期堅持。

(三)享樂主義方面

9、存在問題:工作上有畏難情緒。工作上有求穩(wěn)怕亂

的思想,總想繞著困難走,卻總是事倍功半,達不到預想的工作效果。

整改措施:一是堅持解放思想、實事求是、與時俱進,克服安于現(xiàn)狀、不思進取的思想。二是勇于擔當,創(chuàng)造性地開展工作,科學擺布好各項工作。

整改時限:長期堅持。

10、存在問題:工作上有求穩(wěn)的思想。有時存在不求有功但求無過和寧可少做、不能做錯的思想,改革創(chuàng)新、開拓奮進的精神不足,主動解放思想、迎難而上的意識不強,導致一些工作沒有大的突破。

整改措施:在做好本職工作的基礎上,不斷開拓創(chuàng)新,力求各項工作取得突破。

整改時限:長期堅持。

11、存在問題:有貪圖享受的情況。由于對自己的思想

改造不堅決,導致出現(xiàn)了貪圖享受的苗頭,沒能把更多的時間和精力,用于學習和研究工作上。

整改措施:一是不斷加強思想改造,把有限的時間和精力,用于學習和研究工作上。二是有效杜絕請客吃飯等貪圖享受的問題。

整改時限:長期堅持。

(四)奢靡之風方面

12、存在問題:勤儉意識不強。抓工作時只是想著如何把任務完成好,對投入的成本考慮不夠細致,一定程度上存在鋪張浪費現(xiàn)象。另外就是,外出開會,有時存在住超標準酒店和請客吃飯的現(xiàn)象。

整改措施:一是牢固樹立勤儉節(jié)約的意識,杜絕鋪張浪費的現(xiàn)象,不該花的錢堅決不花。二是外出要按照標準住店,杜絕請客吃飯的現(xiàn)象。

整改時限:長期堅持。

13、存在問題:吃苦耐勞的精神有所淡化。工作時吃苦耐勞的精神有所淡化,有時會出現(xiàn)工作拖著干的現(xiàn)象。

整改措施:一是發(fā)揚勤奮工作的經(jīng)驗做法,繼續(xù)保持吃苦耐勞的精神。二是發(fā)揮表率作用,創(chuàng)先爭優(yōu),增強工作的主動性。整改時限:長期堅持。

工作中缺乏創(chuàng)新思維六篇文章篇五

本人對照工作、學習實際,認真排查,主要在以下三個方面存在不足:

一、學習缺乏深入性,理論水平和業(yè)務水平還在低度徘徊。在學習上缺乏理論對實踐的有力指導,學習要求不嚴,學習質(zhì)量不高。雖然寫了一些學習心得體會,但大部分還是在摘抄的層面,真正感悟性、指導性文章還沒有,學習缺乏檔次,流于形式。

二、思想解放程度不夠,創(chuàng)新意識不強。習慣于按領(lǐng)導的安排和部署,機械式地開展。思想沒有完全與社會發(fā)展形成的管理合拍,致工作中手腳不能完全放開,在團結(jié)等因素的左右下,在推動工作中,存在著萎縮心理。

三、工作缺乏深入研究和細致,不能積極全面掌握相關(guān)工作規(guī)定、內(nèi)容、方法等,工作中時而出現(xiàn)盲目和被動。

存在上述不足,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素影響。深刻剖析產(chǎn)生這些問題的思想根源,概括起來主要是:黨性修養(yǎng)不到位,科學發(fā)展觀的內(nèi)涵理解不透徹,業(yè)務素質(zhì)不到家,學習不重視,領(lǐng)導和駕馭工作能力還不強、水平還不高,大刀闊斧地開展工作的魄力不足。

本人初步排查出了存在的突出問題,決心在今后的工作中加大整改力度,重點從以下幾方面入手。

一是加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。加強學習,爭當學習型領(lǐng)導,在學習和實踐中,加強黨性鍛煉。認真學習理論知識,學習政治理論和黨的路線方針政策,自覺地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,堅定共產(chǎn)主義的遠大理想和社會主義信念,認真改造主觀世界,提高思想境界和道德修養(yǎng)。根據(jù)自己分管的工作,有針對性地學習研究,力求學得深一些、學得透一些,增強學習效果,理論聯(lián)系實際,進一步提高自己的理論水平、拓寬自己的知識面,增強自己在科學判斷形勢、應對復雜局面、總攬全局等方面的能力。

二是增強創(chuàng)新意識,大膽解放思想。從事務中解放出來,用更多的時間研究新問題,立足現(xiàn)實,著眼長遠,研究考慮前瞻性工作思路,加強調(diào)查研究細致化、日常工作管理常規(guī)化、宣傳教育先行化的總體工作思路,按照市委、市政府確定的目標思路,進一步服務好開發(fā)區(qū)。

三是牢記服務宗旨,強化服務意識,樹立公仆形象。認真落實全心全意為企業(yè)服務的宗旨,密切聯(lián)系企業(yè),盡最大努力協(xié)助解決企業(yè)建設生產(chǎn)中存在的困難,促進開發(fā)區(qū)的發(fā)展再上新臺階。

四是進一步改進作風,不斷提高工作效率。根據(jù)分工負責、團結(jié)協(xié)作的要求,把時間和精力放在重抓落實上,形成有思考、有布置、有檢查、有落實的良好風氣。集中力量加強管理,不斷提高工作效率。

五是立足本職工作,開拓創(chuàng)新。作為新任領(lǐng)導干部,堅決破除影響工作發(fā)展的阻力,樹立從做好自己的本職工作開始,從全心全意為人民服務做起的意識,以人民滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為衡量自己地位的標志。把準確領(lǐng)會上級指示和意圖與準確掌握我區(qū)實際和準確定位自己角色職責緊密結(jié)合起來,求真務實,統(tǒng)籌兼顧,銳意進取,努力開創(chuàng)工作新局面。

我相信,有上級黨委的正確領(lǐng)導和黨組織、同志們對我的幫助和支持,我一定能更好的完成工作。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/451675.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔