總結(jié)是一座橋梁，它將我們過去的付出和未來的努力緊密相連。怎樣培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力，成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者？范文中的經(jīng)驗教訓(xùn)可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷和成果。
家庭電路論文篇一
1.知道家庭電路的組成。
2.理解電路中的總電流隨用電器功率的增大而增大。
3.知道保險絲和空氣開關(guān)的作用
4.知道安全用電常識和安全電壓
本部分知識與之相關(guān)的考點(diǎn)有：火線和零線及測電筆的使用，家庭電路的正確連接，家庭電路常見故障的判斷分析，白熾燈的安裝與功率的計算問題，過載和短路的概念，熔絲的特點(diǎn)與選擇，家庭用電的計算，電能表的讀數(shù)和作用，人體的安全電壓值，觸電發(fā)生的原因，安全用電常識。這部分知識的呈現(xiàn)形式多以實驗、作圖、簡答和計算題的形式出現(xiàn)，例如電路的設(shè)計，電路故障分析，電能消耗的計算等。另外較新電器設(shè)備也將會越來越多地出現(xiàn)在中考試題中，如自動空氣開關(guān)的使用。
一、家庭電路的組成
1.家庭電路的組成：主要由低壓供電線、電能表、閘刀開關(guān)、保險盒、開關(guān)、用電器、插座等部分組成。
2.家庭電路中主要部分的作用
（1）火線和零線：家庭電路靠低壓供電線供電，分為火線和零線，火線和零線間的低壓是220v，火線和大地之間的電壓也是220v，零線和大地之間的電壓為零。
（2）電能表：用來測量用戶消耗的電功（能）。
（3）保險絲：家庭電路的保險盒和閘刀都裝有保險絲，當(dāng)電路中的電流過大時它能自動切斷電路，起到保護(hù)作用。
（4）插座：為了給家用電器供電，家庭電路中都裝有插座，插座有兩種。兩孔插座：一孔接火線，一孔接零線；三孔插座：一孔接火線，一孔接零線，另一孔接地。
二、家庭電路中電流過大的原因
家庭電路中電流過大的原因有兩種：
（1）電路中發(fā)生了短路，短路是指電流沒有經(jīng)過用電器而直接構(gòu)成通路。這種情況下的電流將會很大，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過保險絲的熔斷電流。
（2）用電器的功率過大
三、安全用電
安全用電主要是指：
1.觸電的含義：觸電是指一定大小的電流通過人體，影響人體健康或造成傷亡的現(xiàn)象。
2.安全用電：只有不高于36v的電壓才是安全的。
3.觸電的類型
4.安全用電原則；不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體
家庭電路論文篇二
從歷年農(nóng)村發(fā)生的觸電死亡事故來看，不懂用電知識，發(fā)生的觸電死亡事故占二分之一。因此當(dāng)前農(nóng)村安全用電的宣傳工作是非常重要的。我們設(shè)計了“安全用電與家庭電路”的探究活動。通過調(diào)查收集資料和討論，家庭用電與農(nóng)業(yè)用電的事實，常見的觸電現(xiàn)象，并加以歸納分類，尋找農(nóng)村用電中的安全隱患；總結(jié)歸納出當(dāng)前農(nóng)村安全用電的注意事項。
調(diào)查家庭配電線路結(jié)構(gòu)，調(diào)查農(nóng)村安全用電隱患，發(fā)現(xiàn)安全事故發(fā)生的原因。
主要活動過程如下：
利用一周的時間，統(tǒng)計自己家及鄰居家所用的電器種類，調(diào)查家庭配電線路結(jié)構(gòu)；利用一周的時間，利用兩周的時間，調(diào)查農(nóng)村安全用電隱患。
（1）調(diào)查家庭配電線路結(jié)構(gòu)是單回路，還是多回路。
舊的配電線路，負(fù)載功率小，所有插座和燈具均接在同一回路中，稱為單回路配電線路，這種簡單的配電線路常明敷在墻面上。
目前各種家用電器大量涌入家庭，負(fù)載功率大增，單回路小負(fù)載功率配電線路已不合實用。現(xiàn)已采用較大負(fù)載功率的多回路配電線路，有兩個分支回路，一個分支回路供照明用電，由一個斷路器單獨(dú)控制；另一個分支回路供插座用電。接插座的用電設(shè)備發(fā)生故障，不會影響照明用電。還有的空調(diào)機(jī)和洗手間插座分別單獨(dú)成一回路，形成多回路（四回路或更多）配電線路，所有戶內(nèi)配電線路已不再采用明敷，而采用鋼管或塑料管在墻、地、天花板內(nèi)暗敷。
（2）調(diào)查家庭配電線路中的電能表、控制電器和保護(hù)電器。
現(xiàn)在家庭電路中用的電能表大體上有三種型式：a.傳統(tǒng)的感應(yīng)式電能表；b.預(yù)付費(fèi)電能表；c.電子式電能表。
控制電器和保護(hù)電器有老式的閘刀開關(guān)和熔斷器（俗稱保險盒），還有新式的小型斷路器（空氣開關(guān)）和漏電保護(hù)器。
對以上兩項調(diào)查還可以做些分析，分析新舊的比例，以及城鄉(xiāng)的差異。
通過教師講解、查閱圖書資料、上網(wǎng)查詢、請教專家、請教電工師傅等途徑學(xué)習(xí)安全用電知識。初步了解：家庭電路的組成，其中包括電能表，控制電器和保護(hù)電器，保護(hù)措施，如閘刀開關(guān)和斷路器（空氣開關(guān)）、熔斷器（保險盒）、漏電保護(hù)器；保護(hù)接地措施的應(yīng)用及其作用。
通過實驗，探究為何不能用濕手接觸電器。我們可以通過萬用表、裝有水的茶杯來進(jìn)行實驗探究，首先將萬用表撥到r×10k擋，測你手指的電阻（兩表筆相距3cm）；然后將手指沾水浸濕，稍微擦拭以后，再測手指電阻；最后用萬用表測茶杯中水的電阻。邊實驗邊把數(shù)據(jù)記錄在事先設(shè)計好的表格中。實驗完畢，對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出結(jié)論。
找課本，查資料了解安全用電的常識，特別是絕緣體在安全方面的運(yùn)用。了解地線的作用。
1.總結(jié)出農(nóng)村安全用電注意事項。
2.系統(tǒng)地了解“家庭電路與農(nóng)村安全用電”的知識。
3.宣傳“農(nóng)村安全用電”問題的重要性。一定要把安全用電問題放在首位，為提高全民的安全用電意識做出自己的貢獻(xiàn)。
物理從生活中來，我們學(xué)到的知識要為生活服務(wù)，對鞏固課本的知識有幫助，但我們現(xiàn)有的知識水平有限，在老師的指導(dǎo)下開展此次活動，還未真正我們自己探究，但我們清楚探究學(xué)習(xí)的方法，收獲良多，獲取課本里沒有的知識，利用已有的知識和經(jīng)驗從事有益的活動，研究和解決問題，結(jié)論不是很完美，本著學(xué)習(xí)知識的目的，探究活動可能存在不妥當(dāng)?shù)牡胤?。在上述活動中，教師始終以一個平等的參與者、交流者的身份加以引導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)一種主動探究式的學(xué)習(xí)，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力、推行素質(zhì)教育的一種新的嘗試和實踐。
家庭電路論文篇三
1、了解家庭電路的組成，認(rèn)識家庭電路各部分的連接方法和作用。
2、知道零線和火線，會用測電筆判斷零線、火線。
3、知道三線插頭的連接方法和漏電保護(hù)器的作用。
4、知道家庭用電常識，形成安全用電的意識。
1、家庭電路的組成和作用。
2、家庭用電常識。
4.1第一學(xué)時
教學(xué)活動
活動1【導(dǎo)入】生活中的電
請同學(xué)們觀察教室，找出教室里的用電器；想想家里有哪些用電器？
引導(dǎo)學(xué)生回答問題，簡述這些用電器給生活帶來的便利
現(xiàn)代生活已經(jīng)離不開電了，為了更深入的認(rèn)識“電”，我們從最常見的家庭電路開始學(xué)習(xí)。
活動2【講授】一、家庭電路的組成
展示家庭電路，讓學(xué)生找出家庭電路有哪些組成部分。
展示家庭電路演示板，家庭電路的各部分用什么作用？
提問1：電能表有什么作用？
提問2：總開關(guān)有什么作用？
提問3：保險絲有什么作用？如果不用保險絲會有什么后果？
現(xiàn)在家庭里面用的更多的是空氣開關(guān)，當(dāng)電路中的電流過大時，空氣開關(guān)自動斷開，俗稱跳閘。
活動3【講授】二、火線和零線
進(jìn)戶的兩條電線并不一樣。其中一條帶電，叫做火線；另一條在進(jìn)戶前和大地相連，不帶電，叫做零線。
常用試電筆來判斷零線和火線。
觀察試電筆，想想試電筆都有哪些結(jié)構(gòu)？
使用時手指按住筆尾金屬，筆尖接觸導(dǎo)線。如果導(dǎo)線是火線，電流會經(jīng)過試電筆、人體進(jìn)入大地，氖管會發(fā)光。如果導(dǎo)體是零線，沒有電流，氖管不發(fā)光。
注意：手指不能接觸筆尖
想一想：為什么電流經(jīng)過人體，不會對人體造成傷害？
想一想：開關(guān)要連接在用電器和零線間還是用電器和火線間？為什么？
練一練：用筆畫代替導(dǎo)線把開關(guān)和點(diǎn)燈連入電路。
活動4【講授】三、三線插頭和漏電保護(hù)器
想一想：家里那些用電器是用三線插頭的？
三線插頭除了有火線和零線外，還有一個接金屬外殼，和插座上的地線相連。家里有些用電器有金屬外殼，如果金屬外殼帶電就有可能對人造成傷害。如果金屬外殼帶電，電會導(dǎo)入地下，避免對人造成傷害。
練一練：用筆畫代替導(dǎo)線把插座連入電路。
有些插座前還會安裝漏電保護(hù)器，他有什么作用呢？
正常情況下，電流只會經(jīng)過電源、火線、零線和用電器構(gòu)成的閉合回路，不會有電流直接流入大地。但是如果有人不小心接觸火線，電流就會經(jīng)人體進(jìn)入大地。漏電保護(hù)器會檢測這個“漏掉”的電流，迅速切斷電流，保護(hù)人的安全。
比一比：空氣開關(guān)和漏電保護(hù)器分別起什么作用？
總結(jié)：空氣開關(guān)在電流過大時切斷電流；漏電保護(hù)器在“漏電”時切斷電流。
家庭電路論文篇四
摘要：家庭是一個人一生中所面臨的第一所學(xué)校，對孩子來講，父母是主要組成人員。特殊家庭，其特殊性主要表現(xiàn)在父母身上，也就是說，父母的特殊性決定了家庭的特殊性。父母沖突這種特殊的家庭環(huán)境與青少年犯罪表現(xiàn)在忽視兒女的感受和對兒女的教育上。久而久之，使子女的心情痛苦、郁悶。在世界觀形成階段，得不到必要的引導(dǎo)。讓這些孩子感到無人關(guān)心，精神無處寄托，思想感情上受到了極大創(chuàng)傷，在同學(xué)、朋友面前低人一等。于是，孤僻、沉默成了他們重要的特點(diǎn)。
關(guān)鍵詞：特殊家庭；父母沖突；父母言行
筆者在調(diào)查、閱讀、思考中，總結(jié)出因父母的特殊性，形成家庭的特殊性，形成對孩子教育的不完善，而導(dǎo)致孩子走上犯罪之路。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、父母沖突這種特殊的家庭環(huán)境與青少年犯罪
有很多人成婚后，擺不端正自己的位置，不懂得怎樣經(jīng)營家庭，以小肚雞腸的胸懷處理家庭瑣事。于是夫妻雙方三天一小戰(zhàn)，五天一大戰(zhàn)。斗嘴打架成了家庭生活內(nèi)容不可缺少的組成部分。把注意力用在永無休止的家庭糾紛中，忽視兒女的感受和對兒女的教育。久而久之，使子女的心情痛苦、郁悶。在世界觀形成階段，得不到必要的引導(dǎo)。最后自暴自棄，在良莠不齊的復(fù)雜的社會環(huán)境中盲目闖蕩，企圖從眼前“難以捉摸”和“撲朔迷離”的景象里出人頭地，實現(xiàn)自己的人生價值，這時只要有人稍加引誘，在尋找“關(guān)心”和“疼愛”的他們便會毫無顧忌地投入對方的懷抱接受恩賜。殊不知，在壞人的引誘之下一步步向犯罪深淵滑去。
二、父母言行不檢點(diǎn)這種特殊的家庭環(huán)境與青少年犯罪
父母言行決定家庭氣氛，家庭氣氛可以成為青少年違法犯罪的直接原因，和睦、不和睦的家庭氣氛與違法行為率關(guān)系甚大。不和睦的家庭比和睦的家庭，其子女違法行為者明顯多。家庭成員之間特別是夫妻之間經(jīng)常吵罵、指責(zé)、揭短、廝打，彌漫著一種沖突或不和諧的氣氛，會給子女帶來極大的挫折感和不安全感，長此下去會造成性格內(nèi)向、孤僻自卑等人格障礙。有些子女為逃避這種不和睦的家庭氣氛，極易離家出走，流落街頭，一旦受到不良因素的影響，就會走上犯罪的道路。父母對孩子的教育融于平時日常生活的一言一行之中，是“潤物細(xì)無聲”般的感染教育。因此，父母日常生活中的言行對孩子的教育起到?jīng)Q定性的作用，不良的言行是導(dǎo)致青少年犯罪的罪魁禍?zhǔn)住Ｄ赣H賢惠、善良、正直的品行會給子女形成良好的人格打下基礎(chǔ)。
三、家庭不健全這種特殊的家庭環(huán)境與青少年犯罪
近年來，隨著改革開放的步伐，人們的許多觀念都在發(fā)生變化，離婚率也居高不下，一些父母，為求男歡女愛，置親生子女于不顧，形成離婚家庭這種特殊家庭。處于成長發(fā)育階段的子女，此時需要完整的父母之愛，家庭的天倫之樂。而有的父母都忙于再婚，冷落子女。使子女感到孤苦伶仃，心靈備受傷害。組成新的家庭后，繼父母與繼子女之間關(guān)系又很難處理得當(dāng)。
1.減少家庭暴力，給孩子以良好的家庭成長環(huán)境
家庭暴力是指夫妻之間、父母與子女之間、家庭及其成員之間的暴力。作為青少年的榜樣，如果家庭成員整天爭斗不休，習(xí)慣用暴力來解決問題，那么無異會使青少年形成一種用暴力來處理問題的思維定勢，使他們習(xí)慣于暴力攻擊行為，更為嚴(yán)重的是，由于很多父母習(xí)慣采用粗暴野蠻的教育方式，會形成孩子與父母的尖銳對立。生活在習(xí)慣于通過暴力解決問題家庭中的青少年，形成了其固有的性格特征，在心理上魯莽兇暴、易于沖動、控制力差、膽大妄為與不計后果，一旦這些青少年犯罪心理形成了，遇上了犯罪動機(jī)，就會發(fā)生暴力型犯罪，且多屬于攻擊性行為。
2.盡量減少人為的家庭不健全
情，覺得世界是如此的不可靠，人與人之間是如此的不值得信任，很難樹立正確的人生觀、價值觀。
3.父母在孩子面前應(yīng)謹(jǐn)言慎行
家庭中的社會化很多都是在無形中進(jìn)行的，父母的言談舉止、態(tài)度等對青少年發(fā)生著潛移默化的影響。另外，青少年好奇心強(qiáng)，可塑性大，善于模仿，但其分辨是非、控制自己意志的能力較弱。所以父母有賭博、酗酒、盜竊、賣淫、等不良行為，都會給子女以暗示的影響，并使他們模仿大人的不良行為行事，在其心靈中孕育。要使青少年養(yǎng)成良好的品行，作為家長的父母要以身作則，自己不能有不良行為，要舉止得體，言語文雅，給子女樹立一個良好的榜樣?！叭酥酰员旧?，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！边@句話表明了人的一生與后天教育有著莫大的關(guān)系。作為孩子的父母，其言傳身教的影響更是非常重要。教孩子學(xué)好不難，難的是家長要努力克服自身上的缺點(diǎn)及多年養(yǎng)成的壞習(xí)慣！“金無足赤，人無完人?！?/p>
在這篇文章中的特殊家庭所指較為狹義，但代表突出的特殊家庭表現(xiàn)形式?？傊?，我們在教育孩子的同時，應(yīng)該考慮給孩子一個美好的家庭環(huán)境，使孩子樹立正確的人生觀、價值觀。有了和諧、溫馨的家庭環(huán)境，才能談及教育，孩子才能健康成長。
參考文獻(xiàn)：
[3]王春光.澳洲反家庭暴力法律機(jī)制及啟示.法律適用，20xx（10）.
家庭電路論文篇五
再談這個之前，我們先來學(xué)習(xí)2個基本的初中物理公式：
功率=電壓*電流 銅心電線負(fù)荷=電壓*系數(shù)安培*橫切面積（這個系數(shù)安培粗略點(diǎn)說應(yīng)該在大約5--10安培之間，空氣中為10左右，直接水泥坐死5左右，在線管中根據(jù)空間多少多在6--8之間）。
實際上我們在家庭裝修中，基本上電線空開配套以及回路分配大的原理都是從這2個基本物理公式中出來的，很簡單，布線真正難的是出了疑難問題如何簡單的分析判斷，可惜的是，在我們目前市場現(xiàn)狀下，99%以上的家裝電工和 裝飾公司材料商都是憑所謂的經(jīng)驗和習(xí)慣去判斷，哎。不能說不是我們這個行業(yè)中的一個悲哀，包括我自己的很多員工，有時候也覺得很丟人，很多顧客看我的帖子都學(xué)會了的一些知識，他們有些人還沒有學(xué)會，只是背會（當(dāng)然，實際操作他們還是強(qiáng)很多），隊伍不好帶啊。
我們再來看看現(xiàn)在一般有那些回路的分配方法：
1.少回路多串聯(lián)方式。這類方法很古老了，主要特點(diǎn)是極度省線，缺點(diǎn)是電線負(fù)荷過大，老化嚴(yán)重，一個出問題，全部出問題。所以，目前這種布線方式已經(jīng)被淘汰，基本在農(nóng)村還在這樣用。
2.多回路按房間布線。這個方式現(xiàn)在也在運(yùn)用，不過不是主流，主要特點(diǎn)是比較省線和省工，缺點(diǎn)是一個房間里有大功率的電器，小功率的電器，空開配備必須按大的配，出了問題就有一定的安全隱患。主線長期使用老化較快。
3.多回路按功能布線。這個方式是目前市場上的主流布線方式。優(yōu)點(diǎn)很多，當(dāng)然，缺點(diǎn)就是多花線多花工。
4.沒有分配的亂布和以多回路按功能布線為主導(dǎo)，結(jié)合具體情況，不違背原則的靈活處理。前者是不行的，后者是可以的。
那么，我們就運(yùn)用上面的2個公式和家裝功能分配以及方便性和安全性結(jié)合，來看看家裝如何配比比較好（對于電線負(fù)荷，我的計算原則是超過總負(fù)荷的1.5倍就可以了，超得太多也是浪費(fèi)，就算你有錢，浪費(fèi)國家寶貴的資源也是不對的，呵呵）：
一?？照{(diào)類。
1?？蛷d大空調(diào)。這個一般采取單獨(dú)回路方式，很多人有誤區(qū)，認(rèn)為非要6平方的電線，這個是不對的，我們來計算計算4平方的電線最大負(fù)荷是多少？4*220*6（保險起見，我們系數(shù)算低點(diǎn)）=5280。一般客廳大空調(diào)多少瓦，呵呵。3000多吧？是不是已經(jīng)很保險了？當(dāng)然，你家的客廳很大，買的啥子大4p大5p的你還是用6個的電線哈。
2.臥室空調(diào)。臥室空調(diào)一般為1p或1.5p的，所以，單獨(dú)一個空調(diào)一個回路可以，也可以2個空調(diào)一個回路，當(dāng)單獨(dú)一個空調(diào)一個回路的時候，2.5的線就足夠，2個空調(diào)一個回路，還是保險起見，用4個的。雖然算負(fù)荷，用4個的線帶3個臥室空調(diào)是足夠的，不過，我們不推薦這樣做，主要原因是夏天電壓不穩(wěn)定，萬一同時使用（雖然可能性很小，不過不排除3代一家，而且一個出了問題，總還有一個在用），可能會頻繁跳閘，所以，一個原則，除非一室一廳，臥室空調(diào)最多 2個串聯(lián)，并且最少保持2個回路（呵呵，這間壞了到那間去睡）。
二。廚房插座。
廚房電器的功率不會很大，但是，多，且長期使用，所以，應(yīng)采用4個平方的電線，對于一些很大的房子有很多亂七八糟的電器的時候（比如 別墅），那么還可以考慮6個的電線。廚房插座必須單獨(dú)一個回路。
三。衛(wèi)生間插座。
其實不應(yīng)該叫衛(wèi)生間插座，而是指的是衛(wèi)生間浴霸，大家記住幾個數(shù)據(jù)，一般燈暖浴霸功率為1100--1200，風(fēng)暖一般為2000--2500。所以，一般情況下2個衛(wèi)生間串接用4個平方的電線為好（萬一要用風(fēng)暖?。?，單獨(dú)一個衛(wèi)生間可以用2.5的。另，現(xiàn)在我們在布線上有些靈活處理，很多主衛(wèi)浴霸和主臥空調(diào)是串接的，如果主臥空調(diào)是單獨(dú)回路，且用的4個平方的電線，這種方式是可行的。
四。其他普通插座。
一般情況下都是用2.5的電線，根據(jù)房間大小一般分為1--2個回路（指的是平層，很大的房子還是不止2個回路的），一般小點(diǎn)的就一個回路，大點(diǎn)的就2個回路。
五。燈線。
首先明確一點(diǎn)，我們目前在配備燈線的時候多用1.5的電線，這個從國家規(guī)范上說是不正確的，不過我個人支持這樣的配備方式。國家規(guī)范是2.5以下不得作為主線路使用，也就是說進(jìn)開關(guān)的線要用2.5的，出開關(guān)到燈的線用1個的都可以，但是，這個規(guī)范只是考慮了最惡劣的布線方式和計算燈的時候沒有考慮到節(jié)能燈。以前我們不用接能燈的時候瓦數(shù)是很大的，不過現(xiàn)在是節(jié)能燈，功率很小，1.5的電線是遠(yuǎn)遠(yuǎn)足夠了，能不浪費(fèi)就不浪費(fèi)。當(dāng)然，有些家庭射燈很多，水晶燈很多，這種情況下1.5的就不夠用了，所以，具體情況具體分析。
燈線我們一般推薦分成1--2個回路（平層，別墅這些除外），小的分1個，大的還是2個好，負(fù)荷是一個方面，最關(guān)鍵的是如果晚上燈回路壞了沒修好，還有一個回路照明。
六。其他特殊要求。
其實以上回路的劃分已經(jīng)充分的考慮到安全性和使用性了，對于一般家庭來說，是非常夠用了，所以，不用再次細(xì)分，不過有些家庭有一些特殊的大功率電器，比如即熱式電熱水器，那么這樣的電器就需要單獨(dú)劃分一個回路了，還有一些家庭把電冰箱單獨(dú)劃分一個回路，也是可行的。一個是冰箱常年使用，單獨(dú)回路可以保證電線老化慢，然后如果出門幾天，其他的回路可以全部關(guān)閉，只留冰箱使用。
空開的配備大小。
我們現(xiàn)在的大多數(shù)電工完全亂配，根本不計算功率，把空開配得大得很，空開的目的是什么？就是在超負(fù)荷的時候跳閘保護(hù)電器和電路，你用這么大那他還要跳？不如不要。這1.2年通過大家的宣傳還好一點(diǎn)，以前完全是亂整。
實際計算很簡單，就是安培==功率/電壓。如果嚴(yán)格按照電器規(guī)范來做，一般1.5的電線配10a的，2.5的電線配16a的，4個平方的電線配20a的，當(dāng)然，空開的頻繁跳閘也不好，我們要考慮到現(xiàn)在的電壓不穩(wěn)定或者說空開設(shè)計不當(dāng)，所以，可以按以上的配，也可以按高一個檔次配，1.5的配16a 的，2.5的配20a的，4個平方的配25a的也是可行的。至于總空開的配備，在套內(nèi)120.130以下的房子，2p40a的都是足夠了的，還高配了的，進(jìn)戶電表才多大嘛，呵呵，你不怕電表被燒。
至于漏電保護(hù)（這個東西是當(dāng)回路發(fā)生泄露30ma電流時自動跳閘，主要保護(hù)人體觸電），理論上工裝燈線都要配，家裝所有的插座要配，不過我們建議只配廚房和衛(wèi)生間這些潮濕的，因為好的漏電保護(hù)非常敏感，稍微有一點(diǎn)電工膠布沒有包裹好，有點(diǎn)點(diǎn)泄露就跳閘，實際上這點(diǎn)泄露對人體沒有影響，特別是大功率空調(diào)，用 2年后內(nèi)部一些元件稍稍老化一點(diǎn)就跳閘，這個也是很麻煩的事情。
還有很多電工也亂搞，下面的回路不配漏電保護(hù)，在總空開上用一個漏電保護(hù)，那你可能麻煩了，過2年家里隨便那個接觸點(diǎn)有點(diǎn)問題，或者隨便那個電器有點(diǎn)問題，呵呵，對不起，全家沒有電。當(dāng)然，我們現(xiàn)在好象沒有遇到這個問題，呵呵，你以為我在亂說所，那是99.5%的人沒有正確使用漏電保護(hù)器而已。漏電保護(hù)器上面有一個小按紐，需要你每過個把月去按一下，呵呵，你幾年不按，多半是不會發(fā)揮作用的，那當(dāng)然是不跳了。
呵呵，這個帖子還是簡單清楚哈，你看了后回去給裝飾公司和電工談，絕對唬得他們一棱一棱的，不過 注意哈，唬一下就可以了，不要去冒皮皮哈，實際操作還是別人厲害的哈。
和電工數(shù)了一遍家里的強(qiáng)電位后，才70多位，比裝修公司報的100多位少了很多，光這一項就能省了好多米（近2000米），非常高興，高興得有點(diǎn)過了頭了，也許是連老天看不過去了，降了點(diǎn)磨難給我。從整體衣柜店回到工地后，我突然發(fā)現(xiàn)我們擺了個很大的烏龍?。盒『⒎?、老人房、還有主臥，開關(guān)插座都跑到了衣柜背后或桌子底下去了。當(dāng)時定開關(guān)插座時，監(jiān)工只問了哪個房間布多少插座多少開關(guān)、放多大的床，然后就想當(dāng)然的布下去了，當(dāng)時也沒太注意布的開光插座的高度，因為一般不是開關(guān)1米左右、插座30厘米左右嘛。結(jié)果現(xiàn)在要定整體衣柜的設(shè)計方案了，才發(fā)現(xiàn)開關(guān)插座布得很不是地方，幸好現(xiàn)在還沒開始上涂料，還可以再改，馬上打電話讓電工來給改了。
大家在裝修時一定要有系統(tǒng)工程的概念，特別做隱蔽工程等以后難以修補(bǔ)的部分，一定要通盤考慮，不要想當(dāng)然的去做，要不很容易像我一樣出現(xiàn)烏龍事件。布開關(guān)插座時，一定要仔細(xì)考慮以后使用的方便性。在房間里，一定要先定好床和衣柜及桌子的擺法，再定開關(guān)插座，像雙控開關(guān)一定布一個在床邊手很容易碰到的地方，床頭柜上也要布兩個插座，床旁邊也許也需要布個電腦插座等等，最好桌子的位置和高度（桌子最符合人體工程學(xué)的高度是170身高的70厘米高，視身高酌量增減1-3厘米）也要定好，那樣可以把開關(guān)插座（包括電腦插座）定在桌子上面5厘米內(nèi)等等，電視桌的位置和高度也要定好，這樣方便布電視插座的位置等等。
再談一下布線，個人意見，強(qiáng)電可以布成橫平豎直的死電（不能抽的），這樣以后易于畫布線圖，也易于確定布線的位置，但前提是管內(nèi)一定不能有接線，像我家，需要接線的地方都是在暗盒內(nèi)接線，就算那地方?jīng)]有開關(guān)插座的暗盒也要做個白板的暗盒，而且接線最好使用接線板，能用陶瓷接線板更好。因為如果使用優(yōu)質(zhì)的銅質(zhì)電線的話，沒有接線的地方估計你房子壞了它都不會壞，出問題一般出在接線的地方，所以我們一定要在接線的地方一定要設(shè)個暗盒，再蓋個白板，而且要留出足夠的線頭，方便出問題了好維護(hù)。
也是個人意見，弱電，特別是網(wǎng)線、音響線最好一線穿一管，避免互相干擾，而且最好能遠(yuǎn)離一些功率比較大的家電。弱電與強(qiáng)電不同，一定要布成活線（能抽動的），因為弱電如網(wǎng)線等，是有可能需要更換的，比如現(xiàn)在布的都是超五類的網(wǎng)線，難保以后網(wǎng)速快了，需要換成六類線甚至光纖或銅纜，所以一定要布成活線。
個人意見，筒燈要盡量少裝，能不裝就不裝，很多人在家里裝了幾十盞筒燈，基本上一年也開不了一回，頂多是客人來了打開炫一炫而已，完全是一種浪費(fèi)，我家現(xiàn)在就只裝一盞筒燈而已，裝在門入口處。其他裝飾性的燈也一樣，能不裝就不裝，能裝燈帶就不裝燈管。
個人意見，一定要裝緊縮式三基色節(jié)能燈，不要裝白熾燈或熒光燈，更不要裝那種很便宜的假節(jié)能燈，這無論是從光照效果還是省電角度來說，都要選節(jié)能燈。
怎樣在家庭裝修中對用電回路進(jìn)行合理的功能分區(qū)和對用電負(fù)荷的正確估算及線徑的選用
一.首先針對普通的兩室一廳我們對它的用電進(jìn)行分析和用電估算。
家庭用電的大小與多少跟家庭中的用電設(shè)備及家庭中的常駐人口有關(guān)，一個兩室一廳的三口之家，用電分區(qū)應(yīng)為：
1.三個單獨(dú)的空調(diào)回路：主空調(diào)3kw、兩個臥室空調(diào)各1kw。(背靠背臥室可以考慮為一個回路2kw)
2.一個廚房用電回路:廚房是整個家庭中用電最大的一個地方，它包含了很多的用電設(shè)備。 如：電冰箱、電磁爐、微波爐、消毒柜、電飯煲等若干用電器。它的負(fù)荷大約在4--6kw。（還包括放在生活陽臺洗衣機(jī)等）
3.一個衛(wèi)生間用電回路：衛(wèi)生間電取暖器、電吹風(fēng)等約1--2kw。
4.兩個普通插座回路：臥室插座回路包括了臺燈、風(fēng)扇、電視機(jī)、電腦及冬季使用的電暖器等約1--2kw；客廳插座回路包括了電開水器、電視機(jī)。音響設(shè)備、冬季使用的電暖器等約2--3kw。
5.一個照明回路:客廳的吊燈、射燈、燈帶及兩個臥室的所有照明燈具約1kw。
二.普通三室一廳的用電回路分區(qū)和用電估算：
1.相對兩室一廳只需增加一個空調(diào)回路或兩個相鄰房間增大回路線徑，負(fù)荷約2kw。
2.相對兩室一廳增加一個衛(wèi)生間回路或增大回路線徑，負(fù)荷約1--3kw。
3.增加一個照明回路，將客廳與臥室分開，負(fù)荷各約1kw左右。
4.若主衛(wèi)使用電熱水器需單獨(dú)設(shè)一個專用回路。儲水式約3kw，即熱式約6-8kw。
三.居室用電負(fù)荷的大小主要依據(jù)用戶家庭中家用電器的數(shù)量和用電器具的功率來計算，并按用戶實際使用情況考慮，留有余地。線徑的選用則根據(jù)負(fù)荷的計算來考慮。
1.為了便于計算，一般對功率與電流的換算是以電器標(biāo)明的額定功率kw為依據(jù)，每1kw按5安計算。同時還要分電感性負(fù)載和電阻性負(fù)載。凡是帶電機(jī)的負(fù)載就是電感性負(fù)載，需考慮一個啟動電流，其它電阻性負(fù)載勿需考慮。
2.家庭裝修中，一般情況下都是采用500v以下塑料絕緣電線穿pvc管敷設(shè)，就是我們常用的bv線或bvr線穿得億管或顧地管敷設(shè)。在40度長期連續(xù) 100%負(fù)載下，每管三根線它們的載流量分別為（a）
1.5--12(a)2.5--17(a)4--22(a)6--28(a)10--39(a)
3.根據(jù)上面各線徑的載流量，我們可以很輕松的正確選用各回路所需的線徑大小。
照明主線1kw選2.5平方 開關(guān)線選1.5平方
四.為了保證家庭用電安全，在室內(nèi)配電箱設(shè)計時需考慮到：
1.選用與室內(nèi)回路位數(shù)相匹配的空開箱。
2.安裝與室內(nèi)負(fù)荷相匹配的總空氣開關(guān)。
3.廚房、衛(wèi)生間必須安裝電流動作型漏電保護(hù)器，動作時間小于3秒，動作電流小于30毫安。
4.各用電回路需安裝相匹配的空氣開關(guān)。
五.電線線徑的選用，并不是越大越好，只要我們按照用電負(fù)荷正確的選用，就能做到安全用電，居家平安。同時也為你的裝修節(jié)省不必要的開支。
住宅室內(nèi)裝飾電氣安裝工程施工工藝及規(guī)范要求
住宅室內(nèi)裝飾電氣安裝工程主要是單相入戶配電箱表后的室內(nèi)電路布線及電氣，開關(guān)，插座，燈具安裝。進(jìn)行電氣安裝的施工人員應(yīng)持證上崗。配電箱戶表后應(yīng)根據(jù)室內(nèi)用電設(shè)備的不同功率分別配線供電；空調(diào)，電熱水器等應(yīng)獨(dú)立配線安裝插座。配線時，相線與零線的顏色應(yīng)不同；同一住宅相線（l）顏色應(yīng)統(tǒng)一（紅，綠，黃），零線（n）宜用藍(lán)色，接地線（pe）必須用黃綠雙色線。單管單回路，配線及回路分配需按公司預(yù)算及規(guī)定執(zhí)行。
一·主要材料質(zhì)量及規(guī)格要求
1：電線：鴿牌，客廳空調(diào)6平方，其余空調(diào)4平方，廚房、衛(wèi)生間4平方，插座、燈電源2.5平方，開關(guān)線1.5平方，接地線1.5平方雙色線。
2：線盒;：普羅瓦
2：線管：得億通用中型16
3：網(wǎng)線：秋葉原超五類帶屏蔽
4：電話線：秋葉原4芯
5：閉路線：秋葉原
二：室內(nèi)強(qiáng)電系統(tǒng)基本回路分配
1：一室一廳：空調(diào)回路2個、廚房1個、衛(wèi)生間1個、插座1個、照明1個、共計6個。
2：兩室一廳：空調(diào)回路3個、廚房1個、衛(wèi)生間1個、臥室插座1個、客廳插座1個、照明1個，共計8個。
3：三室兩廳：空調(diào)回路4個、廚房1個、衛(wèi)生間2個、臥室插座1個、客廳插座1個、照明客廳、臥室各1個、共計11個。
4;：四室兩廳：空調(diào)回路5個、廚房1個、衛(wèi)生間2個、臥室插座1個、空調(diào)插座1個、照明客廳、臥室各1個，共計12個。
5：特殊要求：按照設(shè)計師施工圖及預(yù)算施工。
6：燈的雙控：原則上每個房間一個。（客廳、飯廳算一個）
三：室內(nèi)弱電系統(tǒng)支路分配
1：一室一廳：網(wǎng)線2路、電話2路、閉路2路。
2：兩室一廳：網(wǎng)線3路、電話3路、閉路3路。
3：三室兩廳：網(wǎng)線4路、電話4路、閉路4路。
4：四室兩廳：網(wǎng)線5路、電話5路、閉路5路。
5：各戶型只在客廳安裝環(huán)繞音響線兩路。
四：施工注意事項
1：應(yīng)根據(jù)設(shè)計圖紙中用電設(shè)備的位置，確定管線走向、標(biāo)高及開關(guān)、插座的位置。
2：強(qiáng)電電源線配線時，必須嚴(yán)格按照公司要求及設(shè)計而配，3：暗線敷設(shè)必須配管。禁用黃臘管代替鎖扣進(jìn)底盒、進(jìn)配電箱，禁用黃臘管代替線管穿線，代替彎頭過彎。（無吊頂頂燈線例外）
4：電源線與弱電線不得穿在同一根線管內(nèi)。強(qiáng)弱線路不得相互借道通過底盒。
5：電源線及插座與弱電線及插座的水平間距不應(yīng)小于500mm.。
6：電源線與暖氣，熱水，燃?xì)夤苤g的平行距離不應(yīng)小于300mm.，交叉距離不應(yīng)小于100mm。
7：穿入線管的所有導(dǎo)線禁止在線管內(nèi)接頭，接頭、并頭應(yīng)設(shè)在線盒內(nèi)，接頭搭接應(yīng)牢固，絕緣帶包纏應(yīng)均勻緊密。
8：導(dǎo)線間和導(dǎo)線對地間電阻必須大于0.5m歐。
9：同一室內(nèi)的電源、電視、電話等插座面板應(yīng)在同一水平標(biāo)高上，高差應(yīng)小于5mm。
10：廚房、衛(wèi)生間應(yīng)安裝防濺插座，開關(guān)宜安裝在門外開啟側(cè)的墻上。
11：室內(nèi)電源箱務(wù)必要求客戶更換成16位電源箱。廚房、衛(wèi)生間、插座回路必須安裝漏電保護(hù)開關(guān)，不容許在總開關(guān)的前面安裝一個總的漏電保護(hù)器。
12：線管進(jìn)盒、箱時必須安裝鎖扣。pvc線管穿線根數(shù)要求為：16線管每管不超過4根。
13：插座安裝必須左零右火。上為地線。
14：所有回路零線、接地線禁止相互并聯(lián)。
15：燈控配線安排：客廳主燈3聯(lián)開關(guān)、餐廳燈2聯(lián)開關(guān)，主次臥、躍層客廳、過道必須放雙控開關(guān)。
16：衛(wèi)生間的電熱水器電源必須單獨(dú)放一組線。
17：頂棚射燈、筒燈的出管分線必須經(jīng)圓三通接波紋管。禁止裸線明放。
五：得億pvc通用中型線管敷設(shè)活絡(luò)線工藝
（一）工藝流程
彈線定位，穩(wěn)埋盒箱，敷設(shè)管路，管路穿線。
（二）施工方法
1：彈線定位
按照設(shè)計要求，在墻面確定開關(guān)盒、插座盒以及配電箱的位置并定位彈線，標(biāo)出尺寸。
線路應(yīng)盡量減少彎曲；美觀整齊。
2：墻體內(nèi)穩(wěn)埋盒、箱。
按照進(jìn)場交底時定好的位置，對照設(shè)計圖紙檢查線盒、配電箱的準(zhǔn)確位置，用水泥砂漿將盒、箱穩(wěn)埋端正，等水泥砂漿凝固達(dá)到一定的強(qiáng)度后，接管入盒、箱。
3：敷設(shè)管路
采用管鉗或鋼鋸斷管時，管口斷面應(yīng)與中心線垂直，管路連接應(yīng)該使用直接頭。采用專用彎管彈簧進(jìn)行冷彎，管路垂直或水平敷設(shè)時，每隔1m左右設(shè)置一個固定點(diǎn)；彎曲部位應(yīng)在圓弧兩端300～500mm處各設(shè)置一個固定點(diǎn)。管子進(jìn)入盒、箱，要一管一孔，管、孔用配套的管端接頭以及內(nèi)鎖母連接。管與管水平間距保留10mm。
4：管路穿線
首先檢查各個管口的鎖扣是否齊全，如有破損或遺漏，均應(yīng)更換或補(bǔ)齊；管路較長、彎曲較多的線路可吹入適量的滑石粉以便于穿線；帶線與導(dǎo)線綁扎好后，由兩人在線路兩端拉送導(dǎo)線，并保持相互聯(lián)系，這樣可使一拉一送時配合協(xié)調(diào)。
家庭電路論文篇六
在分析農(nóng)村留守兒童及其家庭教育缺失現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，從家校合作的角度出發(fā)，對解決留守兒童家庭教育缺失的對策進(jìn)行了可行性思考探究。
關(guān)鍵詞
留守兒童；家庭教育；家校合作；可行性思考
農(nóng)村留守兒童是我國城市化發(fā)展進(jìn)程中所產(chǎn)生的一種特有現(xiàn)象。本文在分析農(nóng)村留守兒童及其家庭教育缺失現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，從家校合作的角度出發(fā)，對解決留守兒童家庭教育缺失的對策進(jìn)行了可行性思考探究。
一、家庭教育與家校合作
家庭教育先于學(xué)校教育產(chǎn)生，是人類社會的最初教育形態(tài)。家長與孩子的接觸最早，持續(xù)時間最長，在日常生活中，家長的言行、思想在與孩子的交往中都會潛移默化地影響著孩子。我國自古以來就很重視家庭教育，如“孟母三遷”、“岳母刺字”等都是流傳至今的古人家庭教育的經(jīng)典。然而隨著時代的發(fā)展，家庭的職能逐漸發(fā)生著變化，到了近代工業(yè)社會，逐漸呈現(xiàn)出核心家庭化的趨勢。與之相對應(yīng)的是，出現(xiàn)了“家庭教育與撫養(yǎng)經(jīng)驗的真空”。學(xué)校教育的家庭化成為了這個時期教育制度不成熟的體現(xiàn)。學(xué)校教育具有專業(yè)、系統(tǒng)等特點(diǎn)，但對個人的發(fā)展而言，缺乏一定的靈活性和針對性。所以，好的教育必然需要學(xué)校教育和家庭教育彼此支持、互補(bǔ)，而非單一職能的異化。至于如何實現(xiàn)，這就需要家校合作。家校合作使得學(xué)校教育從學(xué)校走向家庭、走向社區(qū)，把家長請進(jìn)學(xué)校，參與到學(xué)校的教學(xué)活動中來，互補(bǔ)了家庭教育與學(xué)校教育相互間的不足，更好地協(xié)調(diào)和發(fā)展了學(xué)校教育，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。并在此過程中加強(qiáng)了教師、學(xué)生和家長在教育活動中彼此的理解，密切了學(xué)校、家庭和社會之間的聯(lián)系。隨著社會的發(fā)展，家校合作將成為一種必然，使得家庭和學(xué)校在教育活動中共同參與，互利共贏。
二、農(nóng)村留守兒童及其家庭教育缺失現(xiàn)狀
農(nóng)村留守兒童是我國城市化發(fā)展過程中所產(chǎn)生的一種特有現(xiàn)象。自上世紀(jì)80年代，大量的農(nóng)村剩余勞動力向城市流動，在這些人中，大部分人選擇將其子女留在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村學(xué)校就讀。這便產(chǎn)生了留守兒童這一概念。由于家庭的缺失，使得留守兒童在本應(yīng)享受家人團(tuán)聚之樂時過早地?fù)?dān)負(fù)起學(xué)習(xí)和生活的雙重重任。留守兒童因家庭缺失，在學(xué)習(xí)上缺少家長的輔導(dǎo)。更多的情況是，由于分擔(dān)了過多的照顧自己及家庭的重?fù)?dān)，留守兒童較之其他學(xué)生少了更多用于學(xué)習(xí)的時間。因此，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)會比同齡人重。青少年是人格發(fā)展和形成的關(guān)鍵時期，良好的家庭環(huán)境和教育對青少年個性的健康發(fā)展具有重要的影響。然而留守兒童卻缺失了家庭所給予的關(guān)愛，作為弱勢群體，他們無力保障自己的權(quán)利。在這些孩子中，經(jīng)常會有合法權(quán)利被侵犯的時候，而由于年齡小，這類孩子往往欠缺自我保護(hù)意識。在青少年人格發(fā)展的最為關(guān)鍵時期，由于家庭缺失所造成的一系列缺失接踵而至。內(nèi)心的孤獨(dú)感、不認(rèn)同感都會在孩子的心中留下陰影，如果不及時、妥善進(jìn)行疏導(dǎo)處理，對孩子未來的人生更是影響頗多。留守兒童因其雙親一方或雙方出外打工而留守，在家庭教育方面存在缺失。由于缺乏與家長的溝通而顯得關(guān)系生疏，而留守兒童的監(jiān)護(hù)人往往由于溺愛或推脫責(zé)任的原因，對留守兒童放任不管，使得留守兒童的家庭生活及閑暇時光質(zhì)量難以保證。長期在外打工的父母在回家后總是以金錢的形式對留守兒童進(jìn)行補(bǔ)償。由于家庭教育觀念的缺失，往往會滋生孩子更多的惡習(xí)，以至于妨礙留守兒童未來的發(fā)展，使之有可能成為未來社會不穩(wěn)定的因素。除了經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)償外，沒有更多更好的專業(yè)機(jī)構(gòu)支持，家長似乎無計可施。在如此這般情形下，家長只好無奈地把家庭教育的責(zé)任推給了學(xué)校。因此，學(xué)校除了承擔(dān)固有的教育職能外，還要額外擔(dān)負(fù)起這些缺失的家庭教育。
三、關(guān)于家校合作可行性的思考
除了物質(zhì)上的投入外，更為重要的是對留守兒童情感上的關(guān)愛。政府和民間組織在關(guān)注到留守兒童這一社會現(xiàn)象后便及時予以社會資源的分配，學(xué)校和教師也進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)，期望從軟件資源上進(jìn)行支持。但問題依舊得不到明顯的改善。原因何在呢？這正是因為家庭教育并未發(fā)揮其應(yīng)有的作用。家校合作包括家長勇于承擔(dān)教子職責(zé)、學(xué)校對留守兒童特別的關(guān)愛以及雙方參與制定系統(tǒng)科學(xué)的家校合作計劃。父母和其他監(jiān)護(hù)人對孩子要予以更多的關(guān)心幫助，不要僅從金錢層面給予孩子補(bǔ)償，更重要的是要對孩子給予關(guān)心和愛護(hù)，積極參與家校合作專業(yè)支持機(jī)構(gòu)的活動，給予孩子全方位、系統(tǒng)、專業(yè)的幫助。學(xué)校除了在硬件上的投入外，還需對留守兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo)，用愛心對其親情的缺失給予補(bǔ)償。更為重要的是，學(xué)校方面要聯(lián)合家長一起構(gòu)建一個力圖共同減少家庭教育缺失的家校合作平臺。家長和教師在此平臺上共同交流探討、補(bǔ)充協(xié)調(diào)家庭教育和學(xué)校教育。
家庭電路論文篇七
俗話說：“可憐天下父母心?！逼仗煜碌母改付紵崆械赝映升?，望女成鳳，如果教育方法不當(dāng)，結(jié)果往往令人失望，令人痛心。那么我們?nèi)绾握嬲リP(guān)心愛護(hù)兒女，對孩子的一生負(fù)責(zé)呢？這就需要我們掌握科學(xué)的教育方法，給孩子一個成長的支點(diǎn)。
一、了解孩子
1.了解孩子的需要
了解孩子是教育孩子的前提。對于即將從幼兒園升入小學(xué)的孩子來說，他們面臨著角色轉(zhuǎn)換的挑戰(zhàn)。這時，父母要了解孩子真正需要的是什么，要滿足孩子的合理需要，制止不合理的需要，幫助孩子形成新的需要。
2.了解孩子的思維環(huán)
（1）消極因素
好多家長常常因為孩子沒有達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)對孩子發(fā)牢騷，導(dǎo)致孩子在心里產(chǎn)生的想法是：父母不喜歡我；當(dāng)孩子有了這種想法，他們的感受就是憤怒、敵對；在行為上就會更不聽話，甚至搞些小破壞。所以，結(jié)果又是受到懲罰或冷對，因而更加深了父母不喜歡他的想法，這種惡性循環(huán)就形成了孩子失敗、反抗等消極因素。
（2）積極因素
父母創(chuàng)設(shè)一種愉快的生活環(huán)境（包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境），讓孩子經(jīng)常處于愉快的情緒狀態(tài)，孩子產(chǎn)生的想法是：父母喜歡我；有了這種想法他們的感受就是快樂、幸福的；在行為上就會配合家長，也表現(xiàn)得很聽話。所以，結(jié)果是受到家長的表揚(yáng)和鼓勵，有了鼓勵就有了動力，這種積極的循環(huán)是孩子邁向成功的關(guān)鍵。
二、尊重孩子
尊重孩子是成就孩子的基礎(chǔ)。給孩子足夠的尊重能讓孩子得到健康發(fā)展。
1.尊重孩子的人格
父母要給孩子面子，學(xué)會變通，尤其是人多的時候，不要批評孩子，不要議論孩子。
2.尊重孩子的隱私
父母不要總是希望控制孩子的一舉一動，要真正了解孩子，必須首先給予孩子尊重。很多父母總是抱著傳統(tǒng)的觀念，把父母擺在權(quán)威的角色。孩子應(yīng)該有自己的秘密。父母進(jìn)入孩子房間應(yīng)該先敲門，移動或用孩子的東西應(yīng)該得到他的允許，任何牽涉孩子的決定應(yīng)該先和他商談，不要隨意翻看孩子的日記，應(yīng)該尊重孩子的所有權(quán)，把他當(dāng)一個成人一樣尊重。
3.喚醒孩子的權(quán)利意識
父母的責(zé)任是喚醒孩子的權(quán)利意識，而不是將它扼殺在萌芽狀態(tài)。一個明確自己權(quán)利的孩子才會懂得捍衛(wèi)自己的權(quán)益。
三、理解孩子
理解孩子是成就孩子的保證。學(xué)會與孩子換位思考、溝通、交流，和他們交朋友，關(guān)注他們的心情，接納他們的一切，這些必須是發(fā)自內(nèi)心的、真誠的。說話也不能擺出家長的架子，如，當(dāng)你的孩子回來時，你發(fā)現(xiàn)孩子又和別人打架了，作為家長，你一定不會高興，但是這時，你還要同時想到，你是孩子的朋友，當(dāng)你走過去的時候，你不能呵斥：“你怎么不好好學(xué)習(xí)，又和別人打架？”而應(yīng)該拍拍他身上的灰，關(guān)切地問：“你怎么又被別人打了，傷到?jīng)]有？別人打你你怎么不知道跑呢？”這樣孩子才會更加信任你，才會愿意和你分享他的秘密，于是，你也就可以深入地了解孩子的內(nèi)心世界。
四、讀懂孩子
1.用孩子的思維去看待孩子
在家庭教育中，很多家長都會犯這樣的錯誤，常常用自己的思維去看待孩子。比如，孩子在地上爬、滾，大人會說，不要這樣會把衣服弄臟的，他不會知道這樣的一句話會讓孩子玩得不盡興；孩子在家里翻箱倒柜，弄的家里到處亂糟糟，家長會問，你為什么要這樣？怎么這么不聽話？有的家長還會打罵孩子，結(jié)果孩子的探究能力沒有了；過馬路時，孩子提醒：“媽媽，紅燈，不能過”，家長會說，“沒關(guān)系，有急事要辦，現(xiàn)在也沒交通警察在。”這些都是用大人自己的思維方式去解決事情，家長不會站在孩子的思維角度里去想問題，有交警就遵守交通規(guī)則，沒有交警在就不遵守，家長這樣做就會教會孩子投機(jī)取巧。因此，不論何時，家長都應(yīng)該站在孩子的角度去看、想問題，別用大人的思維去套牢孩子。
2.懂孩子比愛孩子更重要
著名女性情感心理作家蘇芩說過這樣一段話：“懂你的人，會用你所需要的方式去愛你。不懂你的人，會用他所需要的方式去愛你。于是，懂你的人，常是事半功倍，他愛得自如，你受得幸福；不懂你的人，常是事倍功半，他愛得吃力，你受得辛苦。兩個人的世界里，懂比愛，更難做到。”懂得確實比愛更難做到！試想想，每一個家長都知道愛孩子，但是正如高爾基所說：“那是母雞都會做的事情”，懂得如何去愛才是更重要的，這就源于我們的懂得。所以懂孩子比愛孩子更重要。
五、關(guān)心孩子
對孩子來說，父母的愛就如同孕育地球上所有生命的太陽和水那樣重要。然而，如此重要的感情，也會有讓人意想不到的“愛的誤區(qū)”。
1.只關(guān)心孩子是否“吃得飽”，不關(guān)心孩子是否“過得好”
“吃得飽”是一種物質(zhì)上的滿足，而“過得好”不僅包含了物質(zhì)的需要而且包含了精神的需求。在競爭社會里，孩子所承受的壓力比父輩大，競爭能力是社會適應(yīng)能力的一個重要方面，人的精神也出現(xiàn)層次化和多樣化，重視孩子“吃得飽”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，應(yīng)讓孩子學(xué)會“過得好”。
2.只關(guān)心孩子分?jǐn)?shù)高不高，不關(guān)心孩子能力有多少
有的家長只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，而把培養(yǎng)孩子的態(tài)度、意志、品質(zhì)、責(zé)任感、敬業(yè)心、適應(yīng)能力、勞動習(xí)慣、沉著冷靜、善待挫折等品質(zhì)忽略了，使孩子成為學(xué)習(xí)的“尖子”，人格上的“矮子”，嚴(yán)重影響了孩子的正常發(fā)展和社會生存能力。
一分耕耘，一分收獲，孩子的教育也是如此。孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就會獲得行為的收獲；播上行為的種子，就會獲得習(xí)慣的收獲；播上習(xí)慣的種子，就會收獲品德的收獲；播上品德的種子，就會獲得命運(yùn)的收獲。以上是我本人在對孩子教育過程中的一點(diǎn)經(jīng)驗，當(dāng)然這是不全面的，希望能和大家共勉。
參考文獻(xiàn)：
葉莉。讓幼兒在韻律活動中充分的表現(xiàn)自我［j］?？茖W(xué)大眾：科學(xué)教育，20xx（02）。
家庭電路論文篇八
孩子一出生是一張白紙，我們每名家長都想在上面勾勒出最美最炫的藍(lán)圖，我們從曾躊躇滿志，豪情萬丈，但隨著時光的流逝，孩子的逐漸長大，這一切卻淡化了許多。作為一名家長，一名教師我認(rèn)為家庭教育對于孩子的成長成人具有關(guān)鍵的作用。
家庭教育問題自古以來就受到人們的關(guān)注，隨時代的發(fā)展，人才的需求更廣，要求更高。
1 家庭教育是教育人的起點(diǎn)和基點(diǎn)
家庭教育為孩子接受幼兒園、學(xué)校的教育打好基礎(chǔ)。在孩子入園、入校后，配合幼兒園、學(xué)校使其德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展。培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
家庭教育第二個特點(diǎn)是連續(xù)性。孩子出生后，從小到大，幾乎2/3時間生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受著家長的教育。這種教育是在有意和無意、計劃和無計劃、自覺和不自覺之中進(jìn)行的，不管是以什么方式、在什么時間進(jìn)行教育，都是家長以其自身的言行隨時隨地的教育影響著子女。其潛移默化的作用相當(dāng)大，伴隨著人的一生。
1.2 家庭教育及時性。家庭教育，比幼兒園、學(xué)校教育要及時。常言道：知子莫若父，知女莫若母。家長與孩子朝夕相處，對他們的情況可以說是了如指掌，孩子身上稍有什么變化，即使是一個眼神、一個微笑都能使父母心領(lǐng)神會，故此作為父母通過孩子的一舉一動、一言一行能及時掌握此時此刻他們的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題，及時教育，及時糾偏，使不良行為習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。而幼兒園、學(xué)校之中，教師面對著幾十個孩子，因時間及精力所限，不可能照顧到每個孩子的特點(diǎn)，容易出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象。因此家長對孩子進(jìn)行正確的家庭教育既可以使孩子在進(jìn)入幼兒園之前形成了良好的行為習(xí)慣，為接受集體教育奠定了很好的基礎(chǔ)，又可以彌補(bǔ)集體教育的不足。
2 良好的家庭教育是造就21世紀(jì)人才的重要條件
今天的兒童是21世紀(jì)的主人，兒童的自下而上保護(hù)和發(fā)展是提高人口素質(zhì)的基礎(chǔ)，是人類發(fā)展的先決條件。提高全民族素質(zhì)，要從兒童抓起。能否把這一代孩子培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的人，這關(guān)系到國家是否后繼有人的百年大計。福祿貝爾還說過：“國家的`命運(yùn)與其說是掌握在當(dāng)權(quán)者的手中，倒不如說是掌握在母親的手中。”這句話很有哲理性，它深刻地挑明了家長在教育子女中所起到的作用。
3 良好的家庭教育能優(yōu)化孩子心靈
抓住具體的日?，嵤?，幫助孩子認(rèn)識辨別社會中發(fā)生的是是非非，讓他們具體地感受到真善美光明的一面，可以幫助孩子增強(qiáng)揚(yáng)善除邪的正義感，從而抵制丑陋陰暗面對孩子心靈的侵蝕。家庭是社會的細(xì)胞，有了健康的細(xì)胞，才能有健全的肌體，細(xì)胞有病，就會引起肌體發(fā)病。古人云：“身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”的“齊家、治國、平天下”觀點(diǎn)就是這個道理。
良好的教育方法，能夠?qū)⒑⒆訉W(xué)習(xí)的興趣、情緒、感情和智慧都投入到學(xué)習(xí)之中，獲得最佳學(xué)習(xí)效果。方法是打開孩子知識大門的鑰匙。父母在堅持正確的教育內(nèi)容前提下，要達(dá)到預(yù)想的效果，就必須選擇科學(xué)的教育方法。家庭教育的方法主要有以下幾種：
3.1 注重實踐：俗話說：“吃一塹，長一智?！苯逃⒆右彩沁@樣的道理，讓孩子自己去吃一塹，自己去長一智。所謂的吃一塹就是孩子的實踐。所謂長一智，是指在實踐中獲得真知。反過來講，沒有實踐就很難猁真知。父母應(yīng)該做到孩子自己能做的事情一定要讓孩子自己去做，做的過程，也就是實踐的過程，長知識的過程。
3.2 以身示教：孩子的模仿性很強(qiáng)，而這種模仿是缺少鑒別能力的，只要是感興趣的，他們就模仿。如果父母做法是正確的，長期影響下去孩子就學(xué)好；如果父母的做法是不正確的，長期影響下去孩子就不容易學(xué)好，甚至養(yǎng)成不良的行為和習(xí)慣。
3.3 情感陶冶：在教育孩子的過程中，愛心和理解要比其它任何技巧、理論和科學(xué)方法都重要。就是說家庭必須是和睦的，友善的，充滿了愛心的，讓孩子在愉悅的環(huán)境中，心情舒暢，茁壯成長，也就是說，要給孩子營造一個充滿了愛和理解的良好環(huán)境。父母的和睦，本身就是對孩子的教育，家庭的和諧氣氛，將使孩子的性情得到陶冶。如果不是這樣的話，會給孩子精神上帶來巨大的痛苦，心靈上造成巨大的創(chuàng)傷。情感是對孩子的“寬容”，這種寬容，絕不是對孩子的放縱，而是在理解的基礎(chǔ)上冷靜思考，思考過后的有針對性教育。
另外家庭教育還存在著許多誤區(qū)如: 不重視家庭教育。 很多父母以為教育是學(xué)校的事，所以理所當(dāng)然就推卸掉了自身教育的責(zé)任；許多父母認(rèn)為，只要把孩子拉扯大，自己的任務(wù)就算完成；還有父母認(rèn)為，養(yǎng)孩子只要不斷地投錢就行了，其他一概不管。這樣的父母根本不懂得家庭教育的作用，不重視自我教育。家長言行不一的教育其實比沒有教育更糟糕。很多父母封建等級觀念重，喜歡獨(dú)裁，不愿降低身份，不愿民主，不愿接受新思想，這直接導(dǎo)致家庭教育無法公正，客觀的進(jìn)行。
總之家庭教育占有重要地位，因為它不僅是孩子成長大廈的根基，而且會伴隨孩子的一生，我們只要方法得當(dāng)，不要跨入誤區(qū)，我們定會成功。
家庭電路論文篇九
城關(guān)一中 許小芳
一 教學(xué)目標(biāo)
1知識與技能
通過觀察、實踐、交流等活動，認(rèn)識家庭電路主要特征。3情感態(tài)度與價值觀
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的熱情，提高安全用電意識。二 教學(xué)重點(diǎn)
家庭電路的組成部分及各部分功能。三 教學(xué)難點(diǎn)
組織學(xué)生觀察、分析、歸納各部分功能。四 課堂準(zhǔn)備
家庭電路示教板、多媒體課件、保險絲、試電筆
教學(xué)設(shè)計
一 引入新課：
用多媒體展示一幅家庭電路的圖片，然后依次點(diǎn)擊墻上的三個開關(guān)，提出以下問題：
（1）出示多媒體圖片，展示家庭電路組成部分，一一介紹各部件的名稱。然后出示家庭電路示教板，讓學(xué)生逐一說出各組成部分的名稱，并演示各部分的功能。
（2）讓學(xué)生分別扮演不同的原件，做出自我介紹：
進(jìn)戶線：是家庭電路的電源。有零線和火線兩根?；鹁€和零線之間有220伏的電壓；火線和大地之間也有220伏的電壓；零線和大地之間沒有電壓。
電能表：顯示用戶一定時間消耗的電能?？傞_關(guān)：控制整個電路。
保險盒：如果電流過大，或出現(xiàn)短路現(xiàn)象，就會自動切斷電路。電燈：用電器，消耗電能。開關(guān)：控制和它串聯(lián)的用電器。（3）教師補(bǔ)充說明：
a保險絲熔點(diǎn)低（可以把相同粗細(xì)的保險絲和鐵絲放在火上烤，保險絲會熔斷），當(dāng)電流過大時就會熔斷，“犧牲自己，保全別人?！?/p>
b而空氣開關(guān)，使用方便，而且“在保護(hù)別人的同時，也保全了自己?！?/p>
c保險絲和開關(guān)都要接在火線上（并通過作圖說明原因。）火線 零線
2試電筆
作用:判斷火線和零線。
使用方法：手指按住筆卡，筆尖接觸被測導(dǎo)線，如果為火線，氖管就會發(fā)光，如果是零線，就不會發(fā)光。但手指千萬不能碰筆尖。（邊講解邊示范，并讓學(xué)生練習(xí)使用）
測電筆構(gòu)造：有大約一百萬歐姆電阻，導(dǎo)致電流很小。3三線插頭和漏電保護(hù)器
(1)通過觀察多媒體課件——同是漏電反差不同，讓學(xué)生明白家用電器接地線的原因：
漏電保護(hù)器：
本節(jié)課你學(xué)到了什么？ 四 拓展練習(xí)火線
零線 地線
五 布置作業(yè)
寫一篇關(guān)于安全用電的科普作文。
開關(guān)
家庭電路論文篇十
1.了解家庭電路的組成，了解安全用電常識。
2.學(xué)會觀察家庭和教室的實際電路，能簡單描述家庭電路的主要特征。
3.提高安全用電的意識。
學(xué)生用：酒精燈、保險盒、銅絲、鐵絲、測電筆、電源
探究式教學(xué)、師生共同討論、學(xué)生閱讀討論
要求學(xué)生通過多種渠道（社會調(diào)查、訪問、咨詢或借助網(wǎng)絡(luò)）盡可能多的了解家庭電路的相關(guān)知識。
提問：教室里的電燈之間的連接是串聯(lián)還是并聯(lián)？
答：并聯(lián)
提問：猜想一下我們家里的電路和以前實驗連接的并聯(lián)電路有什么不同？
學(xué)會討論：
：第五節(jié)家庭電路
學(xué)生回答討論結(jié)果：
：一、家庭電路的組成
1.電源 2.電能表 3.總開關(guān) 4.保險裝置 5.電燈 6.插座
點(diǎn)評：由于需要隨時會有其他的裝置出現(xiàn)。
陳述：家庭電路的每一部件都是因需要而存在的，請同學(xué)們注意各部件存在的理由。
演示：出示示教板，接通電源，操作并讓學(xué)生觀察，逐一讓學(xué)生搞懂以下問題。
（配合出示各種開關(guān)、燈座、插座）
1.開關(guān)與電燈是怎樣連接的？
2.插座是怎樣接到線路上的？
3.總開關(guān)（閘刀開關(guān)）是怎樣切斷或接通電路的？
4.保險絲與總開關(guān)（閘刀開關(guān)）哪個更接近室外線路？為什么？
5.家庭電路各組成部件的連接次序？
小結(jié)：家庭電路各部件都有用，總的體現(xiàn)了方便和安全。其中的保險裝置的作用就是起保險作用，常用的是保險絲。
學(xué)生實驗（想想做做）：認(rèn)識保險絲
依次把保險絲、銅絲、鐵絲放在火焰上燒，觀察、比較哪個容易熔化。
實驗結(jié)論：保險絲熔點(diǎn)較低。
陳述：電路中的電線和其他設(shè)備都有額定工作電流，電流過大會引起事故，因此我們應(yīng)該設(shè)計電路的安全電流，選擇合適的保險絲，當(dāng)電流過大時保險絲能熔化，切斷電路，保護(hù)用電器。
拓展：新型的保險裝置加在總開關(guān)上，叫空氣開關(guān)。當(dāng)電路中電流過大時，保險裝置會使開關(guān)自動斷開，俗稱掉閘。排除故障后重新閉合開關(guān)即可。
陳述：家庭照明和家用電器所用的電能是由電網(wǎng)提供的，跟干電池安全不同，進(jìn)戶線的兩條輸電線中，有一條在戶外就已經(jīng)和大地相連，叫零線，另一條叫端線，俗稱火線。
二、火線和零線
提示：正確的判斷火線和零線對安全用電非常重要。
演示：用測電筆來判斷火線和零線（學(xué)生主要觀察操作過程，了解實驗現(xiàn)象）
測電筆的結(jié)構(gòu)：（解剖測電筆）
1.金屬筆尖
2.高電阻（約一百萬歐姆）
3.氖管（只要有微小電流即能發(fā)光）
4.彈簧（使各部件緊密接觸）
5.筆卡
測電筆的使用（強(qiáng)調(diào)并反復(fù)演示）
手指按住筆卡，用筆尖接觸被測物體（手指不能接觸筆尖），氖管發(fā)光說明筆尖接觸的是火線。
學(xué)生實驗：學(xué)會使用測電筆
拓展：了解各種測電筆的外形及使用方法。
測電筆的工作原理：
測電筆測的若是火線，電流流過筆尖、電阻、氖管、彈簧，再經(jīng)人體，經(jīng)過大地，流到零線與電源構(gòu)成回路，氖管發(fā)光。若筆尖接觸的是零線，則不能形成閉合回路，氖管中沒有電流，也就不發(fā)光。
拓展：測電筆的氖管發(fā)光和燈泡發(fā)光，電流都形成回路，兩種回路的區(qū)別在什么地方？
重要說明：測電筆中的電阻的作用十分重要，這個電阻阻值很大，導(dǎo)致電路中的電流很小，這個很小的電流能使氖管發(fā)光，又不會使人受到傷害。
陳述：我們知道人體是導(dǎo)體。當(dāng)人體成為閉合電路的一部分時就會有電流通過人體，如果電流達(dá)到一定的大小，就會發(fā)生觸電事故。
三、兩種類型的觸電
學(xué)生閱讀并討論：課本p106的內(nèi)容
提問：（結(jié)合投影片）
1.觸電的兩種情況
2.說出人觸電時所構(gòu)成的閉合回路
學(xué)生回答：
拓展：如何避免觸電？
學(xué)生討論并回答：
小結(jié)：
1.降低電源電壓（使用安全電壓）
2.使人體、導(dǎo)線和電網(wǎng)中的供電設(shè)備不構(gòu)成閉合回路。
讀圖：課本p107圖55（結(jié)合投影片）
學(xué)生討論并回答：為什么課本上的四張圖可能引起觸電事故？并要求說出觸電時的電流回路。
拓展：想一想，除了圖示的幾種情況，還有哪些情況會引起觸電？
小結(jié)：防止觸電的方法
1.使通過人體的電流很小（降低電源電壓）
2.使人體不構(gòu)成閉合電路。
分析：人站在木凳上，單手抓住火線，會不會觸電？
學(xué)生回答：
延伸：假如發(fā)生了觸電事故，怎么辦？
四、觸電的急救
學(xué)生討論：（盡可能想出可能的辦法）
1.協(xié)助解決：切斷電源、人工呼吸、送醫(yī)院搶救等
2.求助他人：叫電工、打110等
學(xué)生判斷：所列舉的各種辦法的優(yōu)劣。
陳述：為了用電更安全，我們需要對家庭電路進(jìn)行改進(jìn)，防止觸電事故的發(fā)生。
五、三線插座和漏電保護(hù)器
1.三線插座
演示并介紹三線插頭：利用教室內(nèi)的熱水器介紹
結(jié)構(gòu)：插頭有三條線，一條接火線（標(biāo)有l(wèi)），一條接零線（標(biāo)有n），一條接地線（標(biāo)有e）
重點(diǎn)介紹：地線（直接和大地相連接的導(dǎo)線）
地線作用：插頭上標(biāo)有e的導(dǎo)線和用電器的金屬外殼相連，插座上相應(yīng)的導(dǎo)線和室外的大地相連。萬一用電器的外殼和電源火線之間的絕緣損壞，使外殼帶電，電流就會直接流入大地，不對人造成傷害。
拓展：洗衣機(jī)，電冰箱，空調(diào)等都用三線插頭。
2.漏電保護(hù)器
演示并講解：漏電保護(hù)開關(guān)
結(jié)構(gòu)：（投影）
介紹：面板上的各個數(shù)據(jù)及其使用
漏電保護(hù)器的工作原理：
正常情況下，用電器通過火線、零線和供電系統(tǒng)中的電源構(gòu)成閉合電路，不應(yīng)該有電流直接流入大地。但如果站在地上的人不小心接觸了火線，電流經(jīng)過人體流入大地，這時“漏電保護(hù)器”就起作用，會迅速切斷電路，對人體起到保護(hù)作用。
總結(jié)：你學(xué)到了什么？（學(xué)生回答，不要求完整）
作業(yè)：
1.課本p109動手動腦學(xué)物理
2.總結(jié)出安全用電的原則
3.社會調(diào)查：現(xiàn)在家庭電路的優(yōu)缺點(diǎn)，有什么改進(jìn)建議。
一、講家庭電路組成時，可把家庭電路和實驗室做的兩燈并聯(lián)結(jié)合起來，用逐步完善的方法，層層深入講解，體現(xiàn)各種器材存在的理由。
二、力求通過學(xué)生的社會調(diào)查、訪問、咨詢或借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在課堂上進(jìn)行成果展示，合作交流，質(zhì)疑問題，問題解決與成果評價，認(rèn)識自我價值。
本文系原創(chuàng)作品，先在人教網(wǎng)上做內(nèi)容展示，后要收錄《物理教學(xué)案例與設(shè)計》，版權(quán)歸人教網(wǎng)和作者本人所有，請勿轉(zhuǎn)載！
家庭電路論文篇十一
今天我家有一大群親戚。我們都聚在一起，舉行了一次特別的家庭會議。
我一坐好，就迫不及待地說:“媽媽，你在沈家門住了十幾年了。你覺得回老家怎么樣？”姨媽也說:“媽，你忙著做生意呢。你和你姐姐的家人住在一起。我們可以放心！怎么才能回劉恒島？”爸爸俯下身，困惑地看著奶奶?！皨寢專覀冏鲥e了什么？”怎么說你要走了？”“奶奶，奶奶，我不想讓你去！“就像一只小哈巴狗，我懇求我的祖母請。
奶奶看著大家清了清嗓子?！拔椰F(xiàn)在可以說話了嗎？”大家都把注意力放在奶奶身上?！拔一乩霞业脑蚝芎唵?，就是想回老家?！蹦棠探又f:“你們都很孝順，我卻只想回老家！”“媽，從小你就讓我們讀好書，走出農(nóng)村。我們都出去這么多年了，你還是……”現(xiàn)在，媽媽也很焦慮。
“先聽我說，我已經(jīng)仔細(xì)考慮過了?！蹦棠讨卣f:“現(xiàn)在農(nóng)村真的和城市一樣好。先說生活。家里的老房子已經(jīng)裝修過了。是市里的豪華別墅！廚房、衛(wèi)生間、臥室及各種家用電器。除了院子，還可以踢足球，洗衣服，曬被子，舒服嗎？以前交通不方便。我怕在農(nóng)村買不到鮮魚?，F(xiàn)在公交車跑15分鐘，我免費(fèi)用舊卡?！本司苏瘩g，外婆攔住了他:“我知道你最擔(dān)心的是我的高血壓。你不知道，現(xiàn)在農(nóng)村社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站也給我們這種病人建檔。我有幾天不量血壓，所以他們來檢查我。你真的不用擔(dān)心，所以，村里的劉舒老兩口已經(jīng)從兒子在杭州的家回到了村子里，他的妻子已經(jīng)患了多年的高血壓。這種常見病可以在服務(wù)站看到，比去醫(yī)院方便。”
大家都要被奶奶說得啞口無言了。聰明鬼的表弟不服:“奶奶，我老家好，你卻寂寞！”我覺得我哥說的這個理由很好，我奶奶大概沒考慮到。沒想到，奶奶心疼地摸著我們的頭，心疼地說:“你們都老了，我可以安心回家了。我想你，所以我會給你打電話或者回來幾天。但是，我的鄰居劉阿姨之前跟我說，她周五白天會去小區(qū)的文化禮堂學(xué)習(xí)扎花和畫漁民畫。平時我每天晚上都去廣場做健美操。在業(yè)余時間，我必須和他們一起打牌。我怕到時候不孤獨(dú)...哈哈哈...接下來，我要去農(nóng)村安享晚年……”
奶奶的話讓這里的每個人都陷入了沉思...
良久，舅舅說:“媽媽，你說得對！我們都尊重你的決定。如今，新農(nóng)村建設(shè)日新月異，城鄉(xiāng)差距越來越小。你的家鄉(xiāng)水和空氣都很好，所以你可以安心地生活。寒暑假，還有其他假期，我們都去老家陪你?！?/p>
“我們也去吧！”
“好！好！”奶奶開心地笑了，臉上布滿了細(xì)細(xì)的皺紋，但她看起來精力格外充沛。
家庭電路論文篇十二
一、基礎(chǔ)知識梳理
(一)家庭電路的組成
1.供電線路
家庭電路的低壓供電線路有兩根線，一根叫火線，一根叫零線，它們之間有220v的電壓。
2.電能表
位置：供電線路在接其它元件之前，首先接電能表，也可以說電能表要接在干路上;
作用：測量用戶在一定時間內(nèi)消耗的電能;
讀數(shù)方法：記下起始時間的值，再記下結(jié)束時間的值，兩次的差就是這段時間消耗的電能，注意最末一位數(shù)字為小數(shù)部分，單位為千瓦時，也叫度。
3.總開關(guān)
位置：在電能表后，保險絲之前;
連接方法：有時用雙刀開關(guān)同時控制火線和零線，有時用單刀開關(guān)只控制火線。
4.保險絲：
作用：在電路電流過大時，自動熔斷，切斷電路;
材料：電阻率較大而熔點(diǎn)較低的鉛銻合金制成;
選擇：保險絲的熔斷電流稍大于家庭電路允許通過的最大電流，不能用更粗的保險絲，更不能用銅絲或鐵絲代替保險絲。
5.用電器
位置：在保險絲后;
控制開關(guān)位置：用電器的控制開關(guān)要放在用電器和火線之間，不允許放在用電器和零線之間。
6.插座
作用：在家庭電路中插座是為了給可移動電器供電;
種類：分為固定插座和可移動插座，又分為兩孔插座和三孔插座;
三孔插座的作用：三孔插座的兩個孔分別接火線和零線，另一孔是接地的，這樣在把三腳插頭插入時，把用電器的金屬外殼和大地連接起來。
(二)測電筆
1.作用：辨別火線和零線，或檢查物體是否帶電。
2.構(gòu)造：筆尖金屬體、阻值很大的電阻、氖管、彈簧、筆尾金屬體。
3.使用方法：用手接觸筆尾金屬體，筆尖金屬體接觸待測物體，如果氖管發(fā)光，說明接觸的是火線，或與火線接通;如果氖管不發(fā)光，說明接觸的是零線，或與火線沒有接通。
(三)家庭電路中電流過大的原因
1.發(fā)生短路是電路中電流過大的原因之一
(1)短路：就是電流沒有經(jīng)過用電器而直接構(gòu)成通路。
(2)原因：發(fā)生短路時，電路中的電阻很小，相當(dāng)于導(dǎo)線的電阻，電路中的電流會很大。
(3)實際情況：在安裝時致使火線和零線直接接通，或用電器內(nèi)部火線和零線直接接通;電線或用電器的絕緣皮由于老化而破損，致使火線和零線直接接通。
2.用電器的總功率過大是造成電流過大的另一原因
(1)原因：電源電壓一定，用電器的總功率過時，根據(jù)公式i=p/u可知，電路中的電流會過大。
(2)實際情況：多個用戶集中同時使用多個大功率的用電器;一個插座上使用多個大功率的用電器。
(四)安全用電
(1)安全電壓：不高于36v的電壓。
(2)不要接觸火線或與火線連通的導(dǎo)體，特別注意原來絕緣的物體導(dǎo)了電。
(3)不要靠近高壓帶電體，因為高壓觸電有兩種類型：高壓電弧觸電和跨步電壓觸電，不接觸也可以觸電。
(4)觸電處理：有人發(fā)生觸電事故，絕不用手拉觸電人，應(yīng)趕快切斷電源，或用干燥絕緣體把線挑開;高壓觸電，宜趕快通知專業(yè)人士。
(5)急救：觸電人如果昏迷，應(yīng)做人工呼吸，并送醫(yī)院;如發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)先斷電，再滅火。
二、重、難點(diǎn)知識辨析
(一)用電能表測用電器的電功率
電能表是測量電功的儀表，也可以利用它的參數(shù)來測量用電器的電功率。在電能表的表盤上標(biāo)明每千瓦時的轉(zhuǎn)數(shù)，根據(jù)在一段時間內(nèi)的轉(zhuǎn)數(shù)，就可以求出用電器在這一時間段內(nèi)做的電功，從而求出電功率。
具體做法：單獨(dú)讓待測用電器工作，從某一時刻開始計時，并數(shù)表盤轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)數(shù)，到某一時刻結(jié)束。這種方法測量不精確，在測量大功率的用電器的大體功率時可用。
(二)為什么金屬外殼的用電器要接地?
有金屬外殼的用電器一般帶三腳插頭，對應(yīng)插入三孔插座時，把用電器的金屬外殼和大地連接起來，這是為什么呢?原來有金屬外殼的用電器在內(nèi)部由于火線絕緣皮的破損或失去絕緣性能，致使外殼與火線接通而帶電，人觸摸外殼就會觸電。當(dāng)把外殼與大地連接起來，外殼帶的電會通過地線流到大地，人觸摸就沒有危險。
(三)家庭電路的常見故障
1.斷路
當(dāng)電路某處斷開，電路中無電流通過，用電器不能工作，就是斷路。包括：用電器內(nèi)部斷路、火線斷路、零線斷路。造成斷路的主要原因：電線斷開、線頭脫落、接觸不良、用電器燒壞等等。
2.短路
電流沒有經(jīng)過用電器而直接構(gòu)成通路就是短路。包括：用電器外導(dǎo)線的短路和用電器內(nèi)部的短路。造成短路的主要原因：火線和零線用導(dǎo)線直接連接。
3.過載
當(dāng)同時使用的用電器過多，用電器的總功率過大，使電路中的電流過大，超過電路允許通過的電流，致使保險絲熔斷或燒壞電能表或造成用電器兩端電壓低于額定電壓而不能正常工作。
4.漏電
用電器由于長期使用或接線不當(dāng)，造成火線和其它不能帶電的導(dǎo)體直接或間接接觸，就是漏電，容易造成觸電事故。
(四)一種家庭電路常見故障檢修方法
在家庭電路常見故障中，過載和漏電容易檢查，而短路和斷路比較難檢查，我們可以用一檢驗燈泡對各個支路進(jìn)行檢修。如上圖是其示意圖：在火線干路上(一般在保險絲附近)接一額定電壓為220v的燈泡，斷開其它支路，只閉合某一支路，就可檢查這一支路。如圖：斷開s2，只閉合s1，如l檢驗不發(fā)光，則l1所在支路斷路;如l檢驗不正常發(fā)光，則l1所在支路短路;如l檢驗發(fā)光，但較暗，則l1所在支路正常。用同樣的方法可檢查其它支路。
家庭電路練習(xí)題
1.如圖所示，家庭電路中的電燈突然熄滅，李明用試電筆分別測試連接燈頭的兩根輸電線，發(fā)現(xiàn)氖管都發(fā)光.據(jù)此推斷該電路的故障可能是()
a.零線斷路
b.火線斷路
c.燈泡斷路
d.開關(guān)斷路
2.某家庭電路中的保險絲熔斷后，換上新的保險絲又立即熔斷，則下列因素中不可能造成的故障的是()
a.電路中某處發(fā)生斷路
b.電路中某處發(fā)生短路;
c.電路中的用電器總功率過大
d.保險絲的額定電流過小
3.在檢查家庭電路上某盞電燈不亮的原因時，將燈頭蓋打開，用測電筆分別接觸兩個接線頭時，發(fā)現(xiàn)測電筆氖管都是亮的，那么故障原因是()
a.引向燈頭的零線斷了
b.短路了
c.開關(guān)失控了
d.燈絲斷了
4.如圖是某家庭電路，閉合開關(guān)s1、s2，l1燈發(fā)光，l2燈不發(fā)光.用試電筆分別接觸c、d兩點(diǎn)，氖管都發(fā)光.若電路中只有一處故障，則()
a.l2短路
間斷路
c.l2斷路
間斷路
5.下列做法符合安全用電要求的是()
a.家庭電路因故障導(dǎo)致保險絲熔斷，更換保險絲后立即合上閘刀開關(guān)，恢復(fù)供電
b.在沒有保險絲的情況下可以用銅絲代替保險絲
c.微波爐的金屬外殼要接地
d.電燈開關(guān)可以接在火線上，也可以接在零線上
6.小茜家新購住房剛裝修完畢，家中部分照明電路如圖所示.驗收工程時，小茜閉合了開關(guān)，白熾燈l亮了一段時間后熄滅了，她用測電筆分別測試了圖中插座的兩個孔，發(fā)現(xiàn)測電筆都發(fā)光.她斷開開關(guān)s，再次用測電筆測試插座的兩個孔，她將觀察到()(假設(shè)故障只有一處)
a.測試兩孔時測電筆都發(fā)光
b.測試兩孔時測電筆都不發(fā)光
c.只有測試左面的孔時測電筆才發(fā)光
d.只有測試右面的孔時測電筆才發(fā)光
7.如圖所示，閉合開關(guān)s后，發(fā)現(xiàn)電燈l不亮，且保險絲沒有熔斷.某同學(xué)用測電筆測試燈頭的左右兩根電線，發(fā)現(xiàn)這兩處都能使測電筆的氖管發(fā)光，再用測電筆測試插座的兩個孔時，氖管都能發(fā)光.那么可以判定故障是()
a.火線和零線短路
b.電燈l短路
c.燈l斷路
d.進(jìn)戶零線斷路
8.如圖所示，閉合開關(guān)s后，發(fā)現(xiàn)電燈l不亮.某同學(xué)用測電筆測試燈頭的兩接線處c、d，發(fā)現(xiàn)這兩處都能使測電筆的氖管發(fā)光，再用測電筆測零線b時不發(fā)光.那么可以判定故障是()
a.電線bd段某處斷路
b.電燈l短路
c.電線ac段某處斷路
d.火線和零線短路
9.閉合室內(nèi)照明電路開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，但燈座完好，用測電筆測試燈座兩接線柱，發(fā)現(xiàn)測電筆氖管發(fā)光，由此可以判斷()
a.火線斷路
b.零線斷路
c.燈泡燈絲斷了
d.a和b都有可能
10.(?雞西)如圖所示的電路.開關(guān)閉合后.燈不亮.用測電筆測試a、b、c、d四處時，發(fā)現(xiàn)只有在b處時氖管不發(fā)光.那么故障可能是()
a.火線、零線短路
b.燈開路
c.進(jìn)戶線零線開路
之間某處開路
11.王同學(xué)用所示的電路做實驗，檢查完電路后，接通電源.當(dāng)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈不亮，但熔斷器沒有熔斷，用測電筆測試導(dǎo)線接頭a、b、c、d四處，氖管都發(fā)光，測試e，處，氖管不亮，則故障是()
a.進(jìn)人插頭的火線開路
b.開關(guān)b、c間開路
c.電燈c、d間開路
d.導(dǎo)線d、e間開路
12.如圖所示，當(dāng)開關(guān)s閉合后，發(fā)現(xiàn)電燈l不亮，用測電筆測試c、d兩點(diǎn)時，氖管都發(fā)光，測試a、b兩點(diǎn)時，只有a點(diǎn)氖管發(fā)光，則故障可能是()
a.火線與零線短路
b.a、d之間某處斷路
c.b、c之間某處斷路
d.電燈的燈絲斷了
13.(1)晚上小剛在家學(xué)習(xí)時，他媽媽正在用電熱器做飯，突然他所在房間的電燈不亮了，其他房間的電燈也不亮了，電熱器也沒電了，分析可能的原因，說出這時小剛應(yīng)如何去做：.
(2)晚上小明在家要學(xué)習(xí)，他開燈的一瞬間，燈亮了一下就又滅了，發(fā)現(xiàn)燈絲斷了，分析為什么電燈在開燈的一瞬間燈絲容易燒斷..
(3)晚上小王在家學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)電燈燈絲斷了，決定換一個新燈泡，換燈泡時先要.
(4)晚上小英在家學(xué)習(xí)，她所在房間的電燈不亮了，利用測電筆檢查，如圖所示開關(guān)s閉合后，用測電筆測試a、b、c、d點(diǎn)時，a、c、d氖管都發(fā)光，則故障可能是.
14.家庭電路中電流過大的原因：一是___________，一是__________.
15.用測電筆可辨別火線和零線，使用時手一定要接觸____________，筆尖接觸電線.如果氖管發(fā)光，表明接觸的是______________.小明同學(xué)在閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電燈不亮，他用測電筆測試圖中的a、b、c、d四點(diǎn)，只有a點(diǎn)不發(fā)光，那么可能發(fā)生的故障是_____________.
答案
1.a
2.a
3.a
4.b
5.c
6.d
7.d
8.a
9.b
10.d
11.d
12.c
14.電路中發(fā)生短路電路中用電器總功率過大
15.筆尾金屬電極火線a、b間斷路
家庭電路論文篇十三
晨晨：
我在這里先向你保證我有一顆愛你心，絕對只愛你的心。
對于一次次不知不覺地傷害到你，我表示道歉。
你的不開心也是我不開心，我已經(jīng)和你是一體的了。
對于這段時間和曾經(jīng)做錯了的事我做一下小結(jié)。
每次和你打電話我都在做著別的事，沒有一次是和你好好說話的，總是心不在焉，才至于你每次說的我都不能好好地去體會。
有時你的小小要求我都不能滿足，總覺得那些矯情的小事微不足道，就沒有去做。
我錯了，錯得徹徹底底。
愛情是要我們倆去好好經(jīng)營的，一個人的付出很累(老婆，對不起，讓你受苦了)。
在這段時間里，我的做法很多都錯了，我的“不作為”給我們的愛情帶來的只有創(chuàng)傷，沒有一滴雨水的滋潤。
在你生氣時沒有好好的去哄你，反而就著自己脾氣去說你，我的脾氣也不好，我會改的。
我的所作所為沒有讓你真正體會到我的愛，那是我的錯，我不該把你冷在一旁。
對于我的小結(jié)肯定還不完善。
我做錯得太多，每一次不經(jīng)意就犯錯了。
犯錯了還沒有及時哄老婆你開心。
你永遠(yuǎn)是對的，你所做的都是為了我們的將來，為了我們有更好的未來，為了我們感情的提升。
每次都不是你的錯，都是我想錯了，我沒有好好體會你的感受。
在這樣的愛情中我太心不在焉了。
對不起老婆。
我的主動太少了，太少了。
每次都是感覺你怎么了，然后去做彌補(bǔ)。
現(xiàn)在想想這真的不是愛情。
我太被動了，被動的讓你感覺累。
我錯了，對不起。
這次給晨晨寫保證書，保證我會為了我們的愛情、我們的未來主動付出，避免出現(xiàn)以前犯過的同類錯誤。
出現(xiàn)過的問題犯過一次，決不能再犯第二次。
從現(xiàn)在開始我要向晨晨保證：
1.我保證以后答應(yīng)晨晨的每一件事都會做到;
2.我保證不惹晨晨生氣，不狠晨晨，相信晨晨，對晨晨說的每一句話都是真話;
3.晨晨開心時陪你一起開心，晨晨不開心時我要哄你開心;
4.我保證記得晨晨說的每一句話，記得晨晨最喜歡的歌，記得晨晨喜歡做的事;
5.我保證只疼晨晨一個人，寵晨晨，好好愛晨晨;
7.我保證晨晨會是我的全部，而不是那一小部分;
8.我保證不會拋棄晨晨，不會不要晨晨;
9.我保證每天早上一醒來第一想的就是晨晨;
10.我保證把自己心完全交給晨晨，不會有絲毫的隱瞞;
11.我保證晨晨在我眼里是最美的，將來也是最美的;
12.我保證在晨晨有煩惱或是不舒服的時候第一個第一時間關(guān)心晨晨，呵護(hù)晨晨;
13.我保證永遠(yuǎn)疼愛、關(guān)系、照顧好晨晨;
14.我保證比以前更加關(guān)系、愛護(hù)、體貼晨晨;
親愛的，無論何時何地，我都希望能和你在一起，現(xiàn)在暫時的分隔兩地是對我們的考驗。
我不會放棄我對你的愛，我們要白頭偕老，走我們的路，未來在想我們招手。
親愛的，不管我們在未來的路上會遇到什么坎坷，什么艱辛，我都會為你撐著，有我在。
而我又有了你就已經(jīng)足夠了。
親愛的，我對你的愛是堅貞不渝的，天地日月作證。
請你相信我，我會給你幸福，給你一個屬于我們自己的家。
我的保證是寫完了，重要的是要有實際的行動才可以。
瑞瑞要加油，一定要把這些做好，付出自己的實際行動，讓晨晨可以快快樂樂的陪自己度過這一生。
特此聲明：此保證書即日起立即生效，永久有效。
如有違背一切聽從晨晨發(fā)落。
希望仁慈友愛的晨晨高抬貴手，原諒我。
我一定勇往直前，用實際的行動表明我對你的愛，愿為呵護(hù)愛人而奮斗終生的決心。
愛你的瑞瑞
20xx年5月24日
家庭暴力法律解讀【3】
《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》四十六條：“禁止對婦女實施家庭暴力。
國家采取措施，預(yù)防和制止家庭暴力。
“公安、民政、司法行政等部門以及城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、社會團(tuán)體，應(yīng)當(dāng)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)預(yù)防和制止家庭暴力，依法為受害婦女提供救助。
第五十八條：“違反本法規(guī)定，對婦女實施性騷擾或者家庭暴力，構(gòu)成違反治安管理行為的，受害人可以提請公安機(jī)關(guān)對違法行為人依法給予行政處罰，也可以依法向人民法院提起民事訴訟。
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第十條父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境，依法履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。
禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。
《中華人民共和國婚姻法》第三條第二款：“禁止重婚。
禁止有配偶者與他人同居。
禁止家庭暴力。
禁止家庭成員間的虐待和遺棄。
第三十二條：“有下列情形之一，調(diào)解無效的，應(yīng)準(zhǔn)予離婚：(一)重婚或有配偶者與他人同居的;(二)實施家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員的;(三)有賭博、吸毒等惡習(xí)屢教不改的;(四)因感情不和分居滿二年的;(五)其他導(dǎo)致夫妻感情破裂的情形。
一方被宣告失蹤，另一方提出離婚訴訟的，應(yīng)準(zhǔn)予離婚。
第四十三條：“實施家庭暴力或虐待家庭成員，受害人有權(quán)提出請求，居民委員會、村民委員會以及所在單位應(yīng)當(dāng)予以勸阻、調(diào)解。
對正在實施的家庭暴力，受害人有權(quán)提出請求，居民委員會、村民委員會應(yīng)當(dāng)予以勸阻;公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)予以制止。
實施家庭暴力或虐待家庭成員，受害人提出請求的，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依照治安管理處罰的法律規(guī)定予以行政處罰。
第四十五條：“對重婚的，對實施家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
受害人可以依照刑事訴訟法的有關(guān)規(guī)定，向人民法院自訴;公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法偵查，人民檢察院應(yīng)當(dāng)依法提起公訴。
第四十六條：“有下列情形之一，導(dǎo)致離婚的，無過錯方有權(quán)請求損害賠償：(一)重婚的;(二)有配偶者與他人同居的;(三)實施家庭暴力的;(四)虐待、遺棄家庭成員的。
《最高人民法院關(guān)于適用中華人民共和國婚姻法若干問題的解釋(一)》第一條：“婚姻法第三條、第三十二條、第四十三條、第四十五條、第四十六條所稱的‘家庭暴力’，是指行為人以毆打、捆綁、殘害、強(qiáng)行限制人身自由或者其他手段，給其家庭成員的身體、精神等方面造成一定傷害后果的行為。
持續(xù)性、經(jīng)常性的家庭暴力，構(gòu)成虐待。
家庭電路論文篇十四
隨著現(xiàn)代科技的不斷進(jìn)步，電力在我們的日常生活中發(fā)揮著重要的作用。而家庭電路作為電力的傳輸和利用的基礎(chǔ)，對于我們家庭安全和電力消耗的掌控起著至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)家庭電路理論的過程中，我深深感受到了電路的基本原理和操作方法的重要性。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)體會和心得，以期能夠?qū)ψx者在實踐中的電路搭建和維護(hù)工作有所幫助。
首先，了解家庭電路的基本原理是確保家庭電力安全的前提。在學(xué)習(xí)電路理論的過程中，我明白了電路的閉合性原則和電流的流動方向。在搭建一個家庭電路時，我們需要保證電流能夠暢通無阻地從電源進(jìn)入各個電器設(shè)備，然后再返回電源。如果電路有任何斷開，電流就無法流通，電器設(shè)備就無法正常工作。因此，為了保證家庭電力的安全使用，我們需要保證電路的閉合性，確保電流能夠正常流動。
其次，學(xué)習(xí)并掌握電路的操作方法對于家庭電路的建設(shè)和維護(hù)也是至關(guān)重要的。在學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)會了使用電線、插座和開關(guān)等電器材料，搭建和維護(hù)一個完整的電路系統(tǒng)。在搭建電路時，我明白了電線的顏色代表的含義，這讓我能夠正確地連接電線。在插座的安裝中，我學(xué)會了如何確保插座的可靠接地，以保證電路的安全性。在開關(guān)的安裝過程中，我了解了不同類型的開關(guān)和使用的場景，燈光的照明、電器設(shè)備的控制都需要合適的開關(guān)來實現(xiàn)。掌握這些操作方法，可以為家庭電路的日常使用和檢修提供有力的支持。
另外，了解并學(xué)習(xí)家庭電路的負(fù)載計算和功率計算對于合理安排電力消耗和預(yù)防電路過載也大有裨益。在電路負(fù)載計算中，我學(xué)會了根據(jù)不同的電器設(shè)備功率需求來合理安排電路連接和配電盒的設(shè)計。通過合理地分配負(fù)載，可以避免某個電路承擔(dān)過多的負(fù)荷而導(dǎo)致過載，保證電器設(shè)備的正常使用。而功率計算則讓我明白了電器設(shè)備的電力消耗與電流和電壓的關(guān)系，并通過計算來估算電器設(shè)備的耗電量。這樣一來，我們可以更好地掌握家庭電力的消耗狀況，從而合理地管理和使用電力資源。
另一個讓我印象深刻的是家庭電路的安全隱患和防范措施。在學(xué)習(xí)過程中，我意識到電路的安全隱患可能會對人身安全和家庭財產(chǎn)造成嚴(yán)重的威脅。因此，我們需要采取一系列的防范措施來避免電路故障導(dǎo)致的危險。例如，插座、開關(guān)和電源需要牢固固定，以防設(shè)備跌落引起火災(zāi)；電線的絕緣層需要完整無損，以防電線裸露導(dǎo)致觸電。此外，我們還應(yīng)定期對家庭電路進(jìn)行檢查和維護(hù)，及時發(fā)現(xiàn)潛在的危險并采取措施加以解決。
最后，我認(rèn)識到家庭電路的學(xué)習(xí)和實踐是一個動手和思考相結(jié)合的過程。盡管理論知識的積累是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，但只有親自動手去搭建和維護(hù)電路，才能真正地掌握電路的操作方法和技巧。在實踐中，我們會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，需要通過思考和分析來解決。這種動手和思考相結(jié)合的方法不僅有助于我們理解和掌握電路的知識，還培養(yǎng)了我們的動手能力和解決問題的能力。
綜上所述，家庭電路理論的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識到電路的基本原理和操作方法的重要性，同時也讓我了解到家庭電路的安全隱患和防范措施。通過學(xué)習(xí)和實踐，我掌握了電路搭建和維護(hù)的技巧，對于家庭電力的合理利用和安全使用有了更深入的了解。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我相信我能夠更好地保障家庭電力的安全和便利。
家庭電路論文篇十五
嘻嘻哈哈的度過物理課，心里難受??！但還是有一陣快樂在心里云吞噬了。
在物理課上，聽到那陣陣的雷鳴搬得掌聲響起來了。
原來如此，老師在講那個家庭電路了。家庭電路只有220伏電壓力。老師又滔滔不絕的講了講起啦。那陣子的雷霆掌聲響起來了的正式為了老師那精彩絕人的演講與口才。
我真是個天才知道家庭電路。
掐指一算，我也只能不能好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)一下那個家庭電路的話。我就知道我是一個學(xué)習(xí)者了。我為了自己好好學(xué)習(xí)那個時候的努力努力吧！
少年有這自己的神行者，我要用自己的努力無分文的'征服壯我的家庭電路來。
想物理課的來好好說一下吧！應(yīng)填我其實要有自己那萬沖了的努力努力吧。
家庭電路，其實很簡單，讓我么好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的。
家庭電路論文篇十六
第一段：引言（100字）
家庭電路是連接電源和各個電器設(shè)備的系統(tǒng)，保障家庭用電的正常運(yùn)行。作為一個普通的家庭主婦，我在經(jīng)歷了一次家庭電路故障后，深刻意識到了家庭電路的重要性，并對其進(jìn)行了進(jìn)一步了解。在這個過程中，我積累了一些心得體會，希望能與大家分享。
第二段：了解電路基礎(chǔ)知識（200字）
在解決電路故障的過程中，我注意到了理解電路基礎(chǔ)知識的重要性。了解電路的組成部分、電流的流動方式以及電路的主要結(jié)構(gòu)是解決問題的關(guān)鍵。以我的家庭電路為例，主要由電源、配電箱、導(dǎo)線和插座組成。電流通過導(dǎo)線從配電箱輸出，再通過插座供電給各個家電。只有當(dāng)電流暢通無阻時，電器設(shè)備才能正常工作。因此，我們要定期檢查導(dǎo)線是否松動、插座是否損壞，以確保電路的順暢運(yùn)行。
第三段：注意安全隱患（300字）
在居住環(huán)境中，安全是最重要的。尤其是在處理家庭電路時，我們必須格外注意安全隱患。首先，我們應(yīng)該斷電操作，確保自己不會被電擊。其次，應(yīng)遵循正確的電路連接步驟，確保電源線、插座和家電的接觸良好。另外，合理規(guī)劃電器設(shè)備的用電量，避免負(fù)載過重。同時，我們還需要關(guān)注電氣線路的老化和熱量分布，以防止電線過熱引發(fā)火災(zāi)?？傊?，保障家庭電路的安全是我們應(yīng)該時刻牢記的重要任務(wù)。
第四段：及時維修和更新（300字）
電路設(shè)備經(jīng)過長時間的使用，難免出現(xiàn)老化和故障。因此，及時的維修和更新顯得尤為重要。一旦發(fā)現(xiàn)電器設(shè)備損壞或電路故障，我們應(yīng)該立即采取措施，以防止進(jìn)一步的問題發(fā)生。此外，當(dāng)家庭電路超過使用壽命或無法滿足日常需要時，應(yīng)該考慮更新設(shè)備。一方面，更新設(shè)備可以提高安全性和能效；另一方面，它還能提供更好的用電體驗和現(xiàn)代化的生活環(huán)境。
第五段：培養(yǎng)科學(xué)用電習(xí)慣（200字）
除了維修和更新家庭電路，培養(yǎng)科學(xué)用電習(xí)慣也是至關(guān)重要的。首先，我們應(yīng)該合理規(guī)劃家庭電器使用時間，避免同時開啟大功率電器，以免引起電網(wǎng)負(fù)荷過重而出現(xiàn)安全問題。其次，為了節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該盡量減少不必要的用電，合理使用節(jié)能電器。最后，要提高節(jié)能意識，定期檢查和清潔家電，確保其正常運(yùn)行。只有養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣，才能構(gòu)建安全、舒適和可持續(xù)的家庭用電環(huán)境。
結(jié)尾：總結(jié)（100字）
經(jīng)歷了家庭電路故障，我深刻認(rèn)識到家庭電路的重要性，并從中獲得了一些有關(guān)電路的基礎(chǔ)知識和安全常識。我相信，只有理解電路基礎(chǔ)知識、注意安全隱患、及時維修和更新電路設(shè)備以及培養(yǎng)科學(xué)用電習(xí)慣，我們才能保障家庭電路的安全和正常運(yùn)行。希望通過我的經(jīng)驗和體會，能夠?qū)Υ蠹以谌粘Ｉ钪械募彝ル娐肥褂锰峁┮恍┯幸娴膮⒖己蛦⑹尽?/p>
家庭電路論文篇十七
一、知識和技能
了解家庭電路的組成，了解安全用電常識。
二、過程與方法
觀察家庭和教室的實際電路，能簡單描述家庭電路的主要特征。
三、情感態(tài)度與價值觀
提高安全用電的意識。
教學(xué)重點(diǎn)：研究家庭電路的組成及各部分的功能。
教學(xué)難點(diǎn)：組織學(xué)生觀察、分析、歸納出家庭電路中各部分的功能。
教學(xué)用具：家庭電路示教板、保險絲、銅絲、鐵絲、拉線開關(guān)，開關(guān)、螺絲口燈座、卡口燈座、固定插座，可移動插座。
教學(xué)過程
開始上課，走上講臺，向?qū)W生問好
老師：“上課!”學(xué)生：“老師好”老師：“同學(xué)們好，請坐!”(ppt1)新課引入
一、認(rèn)識家庭電路的組成及各元件的作用;
二、安全用電”，首先我們來了認(rèn)識家庭電路的組成及各元件的作用。
教師：展示家庭電路示教板(ppt3)，現(xiàn)在大家注意觀察黑板上關(guān)于家庭電路的圖片，圖片上全部是實物連接，觀察之后，你想知道些什么呢?家庭電路是由哪幾部分組成的?電能表是不是平常所說的電表，它的作用是什么?插座在家里也見過，常用的有幾種?電路中的幾部分是如何連接的?保險絲的作用是什么?家庭中，要安全用電，需要注意些什么呢?看來，我們最熟悉不過的生活電路中也有許多物理知識呢，接下來，讓我們一起來學(xué)習(xí)。(4')
二、新課學(xué)習(xí)
1
1.家庭電路的組成和各部分功能
教師：同學(xué)們觀察課本111頁圖15-19(a)，同時閱讀課本關(guān)于家庭電路的組成一段，找出組成家庭電路的主要部分把各部分的名稱填到黑板上對應(yīng)的橫線上(ppt4)(3')。請一位同學(xué)回答。
同學(xué)：對橫線上的課一一作答。
老師：大家知道為什么是這個順序嗎?電能表是用來顯示整個家庭所用電能的，所以，輸電線進(jìn)戶后首先應(yīng)接到電能表上，接下來是全戶用電的總開關(guān)。當(dāng)家庭電路需要修理時，必須斷開總開關(guān)，這時室內(nèi)全部與外面的輸電線分離，可以保證施工人員的安全?？傞_關(guān)的后面是保險裝置，它對所有的用電器起保護(hù)作用。由此可知：電能表、總開關(guān)、保險裝置都是對整個電路起作用的，應(yīng)放在用電器的前面逐次連接比較好。(7')
老師：那么各用電器之間是怎么樣的連接關(guān)系呢?注意，在家里各用電器是否工作相互不影響，所以是并聯(lián)。
老師：好，接下來我們就對各個元件進(jìn)行一些基本的了解，首先我們來看一下“進(jìn)戶線”(ppt5)(1')。老師：大家看一下進(jìn)戶線之后是什么?(ppt6)(2')電能表，電能表是用來測量用戶在一段時間內(nèi)所消耗的電能，串聯(lián)在干路上。事實上也就是我們平時所說的電表。電能表的讀數(shù)，最后一位是小數(shù)。其他的參數(shù)的含義我們下次課在來探究。
老師：連接在電表之后的是什么元件?(ppt7)(2')閘刀開關(guān)，也就是我們平時說的總開關(guān)，它的作用是接通和切斷電源，便于更換電器或維修設(shè)備，連接方法電源線連在靜觸頭上，而靜觸頭一定要在上邊。把單刀單置開關(guān)拿個同學(xué)看，了解靜觸頭和動觸頭。(12')
同學(xué)：短路，用電器過多
學(xué)生：不能老師：為什么?
2
學(xué)生：因為鐵絲和銅絲的熔點(diǎn)較高，在電流過大時不熔斷，起不到保險的作用。老師：保險絲在我們生活中是英雄，它的獻(xiàn)身精神非?？少F。不過，目前還有一種空氣開關(guān)(ppt10)(30“)普遍使用，它同樣可以切斷電路，對用電器及用電線路起到保護(hù)的作用。(15.5')
同學(xué)：有雙孔和三孔
老師：那么雙孔和三孔有什么區(qū)別呢?同學(xué)：多了一個接地線的插孔。
學(xué)生：會被電到
老師：我們一起來分析一下電流的流動情況--------老師總結(jié)：金屬外殼的用電器要接地線，生漏電事故，電流通過接地導(dǎo)線流入大地，人體接觸外殼時就避免發(fā)生觸電事故。
老師：好，關(guān)于家庭電路的組成就上到這里，接下來我們學(xué)習(xí)有關(guān)安全用電的知識。總的來說，安全用電就是防止觸電。那么觸電的方式有哪幾種呢，我們來一起學(xué)習(xí)一下。(20'30”)(ppt13-14)(3')老師：下邊是一些安全用電的基本常識，首先測點(diǎn)筆的使用：(ppt15)(3')其次是一些生后中的小細(xì)節(jié)(ppt16)(1')，螺口燈泡的連接和開關(guān)的連接(ppt17)(2')，觀察下一幅圖(ppt18)(1')，指出錯誤的地方。
學(xué)生：燈泡接錯了，開關(guān)接錯了!(31')
老師;如果發(fā)現(xiàn)觸電(ppt20)(2')，我們應(yīng)該如何做?如果離開關(guān)近的話，首先應(yīng)該斷開開關(guān)，其次用干燥的木棍或竹竿挑開電線。后邊這種急救方式是錯的!
老師：我們一起來總結(jié)一下安全用電的原則(ppt21)(1.5')：
1、不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體
2、要警惕本來不應(yīng)帶電的物體帶了電，本來該絕緣的物體導(dǎo)了電：
1、防止絕緣部分破損
2、保持絕緣部分干燥
3、避免電線跟其它金屬物接觸
4、要定期檢查，及時修理
老師：生命非常的珍貴，所以希望同學(xué)們，安全用電，珍愛生命!
3容：
1.家庭電路由電能表、總開關(guān)、保險裝置、插座和用電器組成，以及它們的主要功能。
2.什么是火線、零線，試電筆的功用是什么。
3.兩種類型的觸電和觸電的急救。
4.三線插頭和地線的作用。
家庭作業(yè)：
1、名師學(xué)案p65---p66(明天交)
2、把學(xué)案上的內(nèi)容總結(jié)成筆記(下周一交)(35.5')如果時間剩余則拿出名師學(xué)案，翻到65頁，看合作互學(xué)。
老師：這節(jié)課就上到這里，下課
同學(xué)：起立
老師再見
老師：同學(xué)們再見
家庭電路論文篇十八
家庭電路，在現(xiàn)代生活中起著至關(guān)重要的作用。無論是為了供電還是為了保證家庭設(shè)備的正常運(yùn)行，我們都離不開穩(wěn)定而安全的電路系統(tǒng)。在學(xué)習(xí)家庭電路理論的過程中，我有了一些心得體會。本文將以五段式的方式，逐一闡述我在家庭電路理論上的心得。
首先，了解家庭電路的基本構(gòu)成是理解電路運(yùn)行原理的關(guān)鍵。家庭電路一般由配電箱、電源線、開關(guān)、插座和電器設(shè)備等組成。其中，配電箱是整個家庭電路的樞紐，負(fù)責(zé)將電源線的電能分配到各個線路上。電源線則是將電能從外部輸送到家庭中的各個戶內(nèi)用電設(shè)備的主要通道。開關(guān)和插座是用來控制電源的開關(guān)和連接電器的裝置。了解這些基本構(gòu)成，我們才能對家庭電路的原理和工作方式有一個整體的了解。
其次，了解電路的基本規(guī)律是學(xué)習(xí)家庭電路理論的核心。歐姆定律是電路中最基本的物理定律之一，它指出在一條電路中，電流等于電壓與阻抗的比值。通過歐姆定律，我們可以計算電路中的電流、電壓和阻抗。此外，串聯(lián)和并聯(lián)是電路中常見的兩種連接方式。串聯(lián)電路是指各個電器按照一個接一個的形式連接在一起，電流在各個電器之間按照總電流進(jìn)行分配；而并聯(lián)電路則是各個電器按照平行的形式連接在一起，電壓在各個電器之間按照總電壓進(jìn)行分配。只有明白了這些基本規(guī)律，我們才能根據(jù)具體情況設(shè)計和維護(hù)家庭電路系統(tǒng)。
第三，安全意識是使用家庭電路的前提。電路的安全問題與我們每個人的生命安全息息相關(guān)，因此我們需要時刻保持警惕。首先是要注意線路的負(fù)載。每條電路都有其額定負(fù)荷，超過這個負(fù)荷將會對電路產(chǎn)生不良影響，甚至引起火災(zāi)等嚴(yán)重后果。因此，我們在使用電器時要留意每個電器的功率，盡量確保在指定負(fù)荷范圍內(nèi)使用。其次，防止電路短路是非常重要的。短路可能會因為電線的損壞或者電器的故障而發(fā)生，如果無法及時切斷電源，將對家庭成員的生命造成嚴(yán)重威脅。因此，我們應(yīng)該隨時檢查電線的狀況，保證電線的完好無損。最后，正確使用電器插座也是很重要的。過多插頭插在一個插座上容易引起插座過熱，甚至引發(fā)火災(zāi)。因此，我們應(yīng)該合理安排插頭的使用，避免過度集中。
第四，掌握電路故障排除的基本方法是保證家庭電路正常使用的先決條件。在使用家庭電路時，難免會遇到一些問題，如電器無法運(yùn)行、插座沒有電流等。這時候，我們就需要通過排除故障來修復(fù)電路。首先，我們要檢查電源線是否有電，看配電箱中的保險絲是否熔斷。其次，我們要依次對電路中的各個部件進(jìn)行檢查，看是否有損壞或者接觸不良的情況。最后，我們可以使用測試儀器來檢測故障所在，定位問題的具體原因。通過這些基本方法，我們能夠快速定位并修復(fù)電路故障，保證家庭電路的正常運(yùn)行。
最后，家庭電路理論的學(xué)習(xí)給了我一個對電氣方面的全新認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)家庭電路理論，我不僅掌握了一些基本的理論知識和實用技能，更重要的是培養(yǎng)了我的動手能力和解決問題的能力。在實踐過程中，我不僅提高了自己的動手能力，還加深了我對電流、電壓和阻抗等電學(xué)概念的理解。這些獨(dú)特的體驗給了我對電氣領(lǐng)域的更深刻的體會，也為我未來的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
總而言之，通過學(xué)習(xí)和實踐，我對家庭電路理論有了更加深入的理解。了解基本構(gòu)成、掌握基本規(guī)律、保持安全意識、掌握故障排除方法以及綜合運(yùn)用這些知識，都是在家庭電路學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。家庭電路理論的學(xué)習(xí)不僅為我提供了一份重要的生活技能，更培養(yǎng)了我的動手能力和解決問題的能力。我相信，在今后的日子里，家庭電路理論將繼續(xù)對我的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生重要影響。
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