總結(jié)可以幫助我回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為未來做更好的準(zhǔn)備。寫總結(jié)時(shí)要注意修辭的恰當(dāng)運(yùn)用，避免語言的平庸和單調(diào)。這些范文或許可以幫助你更好地理解總結(jié)的核心要素和寫作技巧。
老年病科自我總結(jié)篇一
老年病科實(shí)習(xí)總結(jié)一我是一名剛從護(hù)校畢業(yè)的新護(hù)士，我毫不猶豫地選擇了xx市第三人民醫(yī)院，現(xiàn)時(shí)在老年一科，工作已有兩個(gè)月的時(shí)間了。在這里主要都是老年臨終關(guān)懷的護(hù)理。老年人到了這個(gè)時(shí)候所需要的不是名利或者錢財(cái)，他們最希望的就是能夠得到關(guān)愛，得到人間的真情。
在老年一科，從我工作兩個(gè)月的時(shí)間里，讓我親眼見到了人們所說的不是親人勝似親人高尚行為。面對(duì)一個(gè)個(gè)行動(dòng)不便、不能言語、病情危重、有的身帶幾個(gè)發(fā)臭褥瘡進(jìn)院的老年患者，護(hù)士們卻表現(xiàn)出細(xì)心、耐心、無私的胸懷。他們給在躺在床上不能自理的老人擦拭身體、按摩，攙扶行動(dòng)不便的老人一步一步地散步，或用輪椅推著老人到活動(dòng)大廳做康復(fù)鍛煉，護(hù)士們溫柔地給身上長(zhǎng)褥瘡的老人清洗、消毒、包扎傷口。護(hù)士穿梭在病房間護(hù)理好老年病人，時(shí)而喂老人家喝水；時(shí)而給老人家翻身、拍背；時(shí)而為老人家測(cè)血壓、摸脈搏、蓋被子。他們真情投入工作，和老人們?nèi)谇⑾嗵?，此時(shí)此刻，我被感動(dòng)了，我虛心向護(hù)士姐姐們學(xué)習(xí)。在工作中表現(xiàn)出熱心、勤快、細(xì)心、很快和老人家們和睦相處。其實(shí)老人家是很容易滿足的，哪怕只是一個(gè)簡(jiǎn)單的問候，那么他也會(huì)很開心。
想要更好地發(fā)揮工作能力，除了有責(zé)任心和細(xì)心之外，還要有扎實(shí)的基本功，如溝通、觀察、領(lǐng)會(huì)、寫作等能力和護(hù)理技術(shù)操作能力，而且還要不斷提高自己的專業(yè)水平和臨床操作能力。現(xiàn)在我們醫(yī)院正在爭(zhēng)創(chuàng)“三級(jí)”?？凭癫♂t(yī)院。大家都覺得這是一件好事，如果成功了都會(huì)為此而感到自豪，因此全院上下都很積極為此事而努力。我們科的全體護(hù)士，在經(jīng)過一天的辛苦工作之后，他們放棄了與家人相聚的時(shí)間，放棄了假期，放棄了自己私人時(shí)間，而且毫無怨言地堅(jiān)持下班后留下來練習(xí)操作；在繁忙和疲勞的工作中不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，科室每周輪流派出一名護(hù)士到中心醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，出去學(xué)習(xí)的護(hù)士會(huì)及時(shí)的把學(xué)到的新知識(shí)跟科室的護(hù)士姐妹分享，開拓了我們的知識(shí)點(diǎn)。
在練習(xí)過程中，護(hù)士姐妹們都表現(xiàn)得很團(tuán)結(jié)，很積極。老護(hù)士指導(dǎo)年輕護(hù)士，并合理地分配有限的場(chǎng)地與時(shí)間。四，五個(gè)人為一組，同時(shí)練習(xí)幾項(xiàng)操作，這不但提高了效率，而且也節(jié)省了時(shí)間。要是有人做錯(cuò)了，大家都很友善的指出錯(cuò)誤，并作正確動(dòng)作的示范。從中，我感受到了大家是那么的合作，那么的融洽，看上去就像一家人。
最值得一提的就是我們護(hù)理部主任、科護(hù)士長(zhǎng)王莉。我從來沒有見過一位管理者是如此體恤下屬的。下班了，她放棄了做一位好太太，一位好他*的機(jī)會(huì)，留下來陪我們一起練習(xí)。她在旁邊給我們作操作示范和規(guī)范性的指導(dǎo)，而且還很關(guān)心我們的健康，她怕我們餓著了就自己出錢叫廚房給我們做飯吃。能有這樣一位好領(lǐng)導(dǎo)我真的覺得很幸福。
在這段日子里，讓我變得細(xì)心了，而且還懂得了許多為人處世的道理。我喜歡這份工作，以后我會(huì)更加努力做好他的。
老年病科實(shí)習(xí)總結(jié)二光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間四年的`大學(xué)生活即將結(jié)束，從二0xx年進(jìn)入xx大學(xué)老年醫(yī)學(xué)專業(yè)就讀以來，經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大提高，順利完成了學(xué)業(yè)?；厥姿哪?，對(duì)我來說是不平凡的四年，是收獲的四年，是不斷汲取養(yǎng)分的四年，是成長(zhǎng)的四年，是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際，總結(jié)了這四年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我成長(zhǎng)了不少，同時(shí)也深刻的認(rèn)識(shí)到：學(xué)無止境，需要加緊步伐去完善自己，提高技能，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
老年醫(yī)學(xué)專業(yè)是專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了老年醫(yī)學(xué)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，牢固的掌握了老年醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的老年醫(yī)學(xué)專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語、計(jì)算機(jī)、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)，除了在老年醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)方面精益求精外，還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
老年病科自我總結(jié)篇二
時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)瞬之間已經(jīng)上班一年了。在過去的一年里，本人立足護(hù)士本職崗位，擅長(zhǎng)總結(jié)工作中的閱歷教訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作。詳細(xì)護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)如下：
遵紀(jì)遵守法律，仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問;愛崗敬業(yè)，具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心，主動(dòng)主動(dòng)仔細(xì)的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)學(xué)問，工作看法端正，仔細(xì)負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，主動(dòng)圓滿的完成了以下本職工作：仔細(xì)接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的摯友，親人，常常換位思索別人的苦處。仔細(xì)做好醫(yī)療文書的`書寫工作，醫(yī)療文書的書寫須要仔細(xì)負(fù)責(zé)，看法端正、頭腦清楚。我仔細(xì)學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，仔細(xì)書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問和基本技能)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，常常進(jìn)行理論及操作考試，對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作看法端正。我希望全部的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的激勵(lì)他們，耐性的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信念，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)，覺得是特別甜蜜的事情。
在這一年多的護(hù)理工作中，我的體會(huì)是“三分治療，七分護(hù)理”，于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。于是在開展工作之前做好個(gè)人工作安排，有主次的先后剛好的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了許多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、實(shí)習(xí)生管理不到位：
個(gè)別實(shí)習(xí)生有曠工及遲到現(xiàn)象。
2、護(hù)理質(zhì)量管理不到位：
10月毛麗萍提前書寫護(hù)理記錄。
1、加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的管理，入科宣教時(shí)要著重強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律方面內(nèi)容，帶教老師對(duì)實(shí)習(xí)生要再次強(qiáng)化培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，特別是護(hù)理文件書寫，要求護(hù)理人員書寫護(hù)理記錄時(shí)要客觀、真實(shí)、精確、剛好。不得提前書寫護(hù)理記錄。
以上就是我的護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)，當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的心情，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后須要改進(jìn)和提高的地方。
在已經(jīng)過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的教化、指導(dǎo)、指責(zé)和幫助，感謝同事們賜予的關(guān)切和支持?；仡欉^去，有很多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望將來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng)，克服不足。為了醫(yī)院的美妙明天而貢獻(xiàn)自己的一份力氣!
老年病科自我總結(jié)篇三
在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著人口老齡化趨勢(shì)的加劇，老年病也日益嚴(yán)重。作為一名老年病科醫(yī)生，每個(gè)月都會(huì)面對(duì)眾多老年病患者，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的醫(yī)術(shù)，并反思自己的工作，從而不斷完善我的醫(yī)療服務(wù)。下面我將以每月為單位，總結(jié)我在老年病科工作中的心得體會(huì)。
第二段：患者管理
作為一名老年病科醫(yī)生，患者的管理是我的重要工作之一。我每個(gè)月都會(huì)盡量讓自己的患者進(jìn)行全面的檢查，包括身體檢查、血液檢查、影像學(xué)檢查等，以便及早發(fā)現(xiàn)潛在的疾病。此外，我還會(huì)根據(jù)不同患者的病情，制定個(gè)性化的治療方案，并時(shí)刻關(guān)注患者的病情變化。通過持續(xù)的患者管理，我發(fā)現(xiàn)及早干預(yù)、個(gè)性化治療對(duì)老年患者的恢復(fù)十分重要。
第三段：溝通與關(guān)懷
老年患者多有孤獨(dú)感和焦慮感，除了疾病的治療，我們也要給予他們心理上的支持和撫慰。我每個(gè)月都會(huì)花時(shí)間與患者進(jìn)行交流，了解他們的情緒和需求，并用真誠(chéng)的態(tài)度和溫暖的言語來安慰他們。我發(fā)現(xiàn)，只有與患者建立起良好的溝通和信任關(guān)系，才能更好地幫助他們應(yīng)對(duì)疾病，提升生活質(zhì)量。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作
老年病科工作需要與多個(gè)科室和醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行配合。每個(gè)月，我與其他科室的醫(yī)生和護(hù)士進(jìn)行討論和交流，分享病例和經(jīng)驗(yàn)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠更好地為患者提供綜合治療方案，并確保治療的順利進(jìn)行。此外，我還經(jīng)常與研究部門合作，參與臨床試驗(yàn)和醫(yī)學(xué)研究，不斷更新和改善老年病的診療方法。
第五段：自我反思與成長(zhǎng)
每個(gè)月的工作總結(jié)也是我自我反思和成長(zhǎng)的過程。我會(huì)回顧自己在工作中的不足之處，并努力改進(jìn)。例如，有時(shí)候我會(huì)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ雎粤嘶颊叩那榫w需求，或者在團(tuán)隊(duì)合作中出現(xiàn)溝通不暢的情況。通過反思，我可以不斷提高認(rèn)識(shí)和能力，并為下個(gè)月的工作制定更高的目標(biāo)，來更好地服務(wù)老年病患者。
總結(jié)：
老年病科醫(yī)生的工作需要醫(yī)術(shù)過硬、關(guān)懷患者、與團(tuán)隊(duì)合作并持續(xù)自我提升。通過每月的小結(jié)，我可以更好地總結(jié)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作的質(zhì)量和效率。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在老年病科工作中不斷進(jìn)步，為更多的老年患者帶去健康和溫暖。
老年病科自我總結(jié)篇四
臨床見習(xí)是醫(yī)學(xué)生接觸臨床的起點(diǎn),是從課堂走入臨床的重要過渡期,見習(xí)學(xué)員缺乏醫(yī)患溝通、臨床實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),加之老年病科患者具有病情復(fù)雜、病種多樣、一體多病的特點(diǎn),且我院老年病科服務(wù)群體多為知識(shí)型老年人群,對(duì)醫(yī)生的臨床技能、知識(shí)水平和服務(wù)態(tài)度勢(shì)必提出更高要求,因此在老年病科見習(xí),更易產(chǎn)生恐懼心理,增加臨床見習(xí)難度,加大學(xué)員見習(xí)壓力。作為見習(xí)學(xué)員,掌握老年患者生理病理特點(diǎn),樹立信心,大膽地操作,逐漸完成角色、思維和學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)醫(yī)患溝通協(xié)調(diào)能力至關(guān)重要。
1.1、老年人病理生理改變、藥理特點(diǎn)
老年?duì)顟B(tài)下人體組織器官的結(jié)構(gòu)和功能會(huì)發(fā)生一系列的變化,如聽力和視力下降;心肺功能減退,易發(fā)生呼吸道感染、呼吸功能衰竭、慢性心功能衰竭;神經(jīng)系統(tǒng)退化,易患腦萎縮、腦動(dòng)脈硬化、老年性癡呆等;腎單元隨年齡而減少,腎功能增齡性減退,以及骨關(guān)節(jié)退行性改變,如易患骨質(zhì)疏松等疾病;老年人患惡性腫瘤的概率也相對(duì)增高。而且,老年人機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定性較差,即使看來不重的疾病,也易使老年人機(jī)體內(nèi)環(huán)境遭到破壞,水、電解質(zhì)、酸堿平衡失調(diào);機(jī)體應(yīng)激過度,導(dǎo)致血糖、血氧、內(nèi)分泌、凝血及免疫機(jī)制異常。
老年患者基礎(chǔ)疾病多,用藥品種也相對(duì)較多,且多為長(zhǎng)期服藥。但由于老年人體脂增多,水含量減少,藥物在脂肪中濃度高;血漿白蛋白水平降低,游離藥物多;老年人心輸出量減少,肝血流量減少,腎臟萎縮,肝腎功能減退等原因,致藥物半衰期延長(zhǎng)。因此,老年人用藥有其特殊性。
1.2、老年人疾病的特點(diǎn)
老年人生理功能低下、儲(chǔ)備能力降低,一旦負(fù)荷過重即可誘發(fā)疾病。易患慢性病是老年病的流行病學(xué)特點(diǎn)。發(fā)病趨勢(shì)和流行病學(xué)資料表明,我國(guó)老年人常見的慢性疾病有:高血壓、冠心病、腦血管病、惡性腫瘤、糖尿病、慢性阻塞性肺病、白內(nèi)障和前列腺增生等。多因素致病是老年病的病因?qū)W特點(diǎn)。老年人由于機(jī)體老化、免疫功能下降、器官和組織功能衰退,任何一種因素都可能引起老年人發(fā)病,多數(shù)情況下并不能明確病因,有時(shí)甚至難以分清是自然衰老還是獨(dú)立的疾病。
老年病還具有多種疾病共存、癥狀及體征不典型、起病隱匿、發(fā)病方式獨(dú)特、易發(fā)生并發(fā)癥、病程進(jìn)展快等特點(diǎn)。除此,還有許多老年患者易患問題的出現(xiàn),如衰弱、肌少癥、褥瘡、便秘、失眠、疼痛、深靜脈血栓、肺栓塞、吸人性肺炎、營(yíng)養(yǎng)不良等,以及癡呆、抑郁、譫妄、視力和聽力障礙、睡眠障礙、跌倒、骨折、尿便失禁、壓瘡和外周血管病等等,老年病患者可能會(huì)同時(shí)出現(xiàn)好幾種老年問題,要想真正權(quán)衡解決好這些問題實(shí)屬不易。
從入科的第一天起,教員就要求我們將這些特點(diǎn)牢記于心,強(qiáng)調(diào)老年病科的`疾病與專科疾病的不同點(diǎn),對(duì)于每個(gè)病例都要審慎思考、細(xì)心體會(huì),針對(duì)老年人群與老年病的特點(diǎn),針對(duì)不同生理狀況及藥代動(dòng)力學(xué)特點(diǎn),制定最佳、個(gè)體化診治方案,并帶動(dòng)在老年病科見習(xí)中逐漸完成三個(gè)方面的轉(zhuǎn)變。
2.1、角色的轉(zhuǎn)變
醫(yī)學(xué)生進(jìn)入臨床見習(xí),穿上白大褂,站在病床邊時(shí),就已不再單純是一個(gè)學(xué)生了;對(duì)于臨床帶教教員而言,帶教見習(xí)生時(shí),也不單是教員,更象是兄長(zhǎng)與同事。
如在對(duì)學(xué)員的稱呼上,教員在患者面前稱呼我們?yōu)椤皒x醫(yī)生”,而不是簡(jiǎn)單的“xx學(xué)員”,這樣有利于讓醫(yī)學(xué)生在臨床見習(xí)過程中增加自信心,更有利于學(xué)員體會(huì)醫(yī)生與患者交流、醫(yī)生與醫(yī)生、醫(yī)生與護(hù)士協(xié)作的真實(shí)情境。然而,由于學(xué)生長(zhǎng)期在學(xué)校學(xué)習(xí),加上僅有理論知識(shí),缺乏臨床經(jīng)驗(yàn),面對(duì)病人時(shí)往往束手無策,為此,在進(jìn)病房之前,教員先讓學(xué)生大概了解患者的病情,并教導(dǎo)學(xué)生采取換位思考的方式,把病人當(dāng)做自己的親人,不能單純地把病人當(dāng)做教學(xué)工具,忽視病人的心理感受,曉之以理,動(dòng)之以情,激發(fā)學(xué)員對(duì)患者的同情心與愛心,這樣大大促進(jìn)了學(xué)生從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的角色轉(zhuǎn)變。
2.2、思維模式的轉(zhuǎn)變
一個(gè)臨床醫(yī)生的工作能力,首先表現(xiàn)為臨床思維能力。見習(xí)是臨床思維形成的重要階段。由于醫(yī)學(xué)生課程設(shè)置沿襲以學(xué)科為中心的傳統(tǒng)課程體系,課程之間保持著相對(duì)的獨(dú)立性,使學(xué)生容易形成單一縱向思維方式。而對(duì)于老年病而言,涉及生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、免疫學(xué)、微生物學(xué)等多個(gè)學(xué)科知識(shí)的交叉與融合,這就要求教員在針對(duì)某一具體病人進(jìn)行講解時(shí),特別注重知識(shí)點(diǎn)的結(jié)合與融會(huì)貫通,采用pbl教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生橫向聯(lián)系的臨床思維方式。如臨床上表現(xiàn)某一癥狀的疾病有幾種、十幾種甚至更多,不同疾病也可能表現(xiàn)為同一癥狀,受諸多因素的影響,許多疾病的發(fā)生發(fā)展并不具備理論上的“典型”經(jīng)過,如何透過各種癥狀、體征,靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)去認(rèn)識(shí)分析疾病而得出正確的診斷及選擇合理的治療方案,這就要求具有橫向聯(lián)系的臨床思維方式。
2.3、學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變
臨床見習(xí)把學(xué)習(xí)場(chǎng)所由教室轉(zhuǎn)到了病房,學(xué)習(xí)對(duì)象由書本轉(zhuǎn)向了病人,這就要求學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)模式,盡快實(shí)現(xiàn)由以學(xué)科、考試為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)到問題解決型學(xué)習(xí)模式上來。因?yàn)樵谂R床工作中,病人始終是工作的中心。因此,在臨床見習(xí)過程中,首先是學(xué)生接觸病人,通過問病史、查體,查閱相關(guān)的輔助檢查結(jié)果,進(jìn)而運(yùn)用所學(xué)知識(shí)有根有據(jù)地進(jìn)行分析,做出診斷以及確定最佳治療方案,最后由帶教老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、總結(jié),同時(shí)再介紹一些相關(guān)的研究動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地提出一些觀點(diǎn)和目前懸而未決的問題,以理清學(xué)生的思路,激發(fā)學(xué)生探求知識(shí)的精神。
3.1、老年病科患者人文心理特點(diǎn)
老年病科患者中不乏戰(zhàn)功卓越的離休干部或是高級(jí)知識(shí)分子、業(yè)界精英,這些患者醫(yī)療資源和信息相對(duì)豐富,有較強(qiáng)的支配欲和自尊心,自主思考能力和控制能力相對(duì)普通病房患者強(qiáng),因此有的患者對(duì)醫(yī)生、護(hù)士的醫(yī)療生活方式干預(yù)指導(dǎo)不適應(yīng),依從性相對(duì)較差;對(duì)診治水平要求較高,對(duì)治療效果的期待較高;對(duì)自己的病情及治療過程要求全面掌控;易產(chǎn)生焦慮、抑郁、多疑等心理;自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng),敘述病癥時(shí)往往比較瑣碎、冗長(zhǎng),對(duì)醫(yī)師的一舉一動(dòng)十分在意,患者及家屬對(duì)病情發(fā)展也非常關(guān)注。
3.2、掌握有效的醫(yī)患溝通技巧
鑒于老年病科患者人文和心理特點(diǎn),怎樣的溝通才能使患者信服、積極配合治療?這就要求老年病科見習(xí)生在與患者溝通過程中既要具備豐富的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、臨床知識(shí),又要做到針對(duì)不同人群特點(diǎn),融會(huì)貫通使語言較為科普化,但又不失科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性地傳遞給患者。在老年病科見習(xí)中,教員與患者的交流著實(shí)深深打動(dòng)了我,她們耐心傾聽、謙虛謹(jǐn)慎,掌握語言藝術(shù)與技巧、言談舉止適宜,查房期間建立平等的醫(yī)患關(guān)系、尊重患者、換位思考,真正用“愛心”、“耐心”和“細(xì)心”感化患者、消除疑慮、取得信任。學(xué)員反映,在老年病科見習(xí)期間,學(xué)員們都會(huì)自覺提醒自己要充分尊重患者、愛護(hù)患者,不能為了自己學(xué)習(xí)而增加患者的痛苦。
在醫(yī)院的見習(xí)時(shí)間很短暫,站在見習(xí)學(xué)員的角度,見習(xí)期間除了學(xué)習(xí)盡可能多的臨床操作和技能外,還要多看、多聽、多問,學(xué)會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高與患者的溝通能力,這樣才能為今后的實(shí)習(xí)和從醫(yī)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
老年病科自我總結(jié)篇五
老年科，是我實(shí)習(xí)的第五個(gè)科室，來這里的第一天，讓我感覺到了這里有很多跟前面幾個(gè)科室不一樣的地方，我的代教老師姓李，這里住的都是老年人，而且這里的爺爺奶奶們都很慈祥、友好。當(dāng)然我覺得這里的老師也都挺好的，給我們教的東西挺多的。我的帶教老師還會(huì)給我講課!我感覺自己蠻幸運(yùn)的。
我在時(shí)老年科的大部分病種有：
1、冠心?。?/p>
2、糖尿病以及糖尿病并發(fā)癥；
3、高血糖；
4、老動(dòng)脈硬化伴焦慮、老動(dòng)脈斑塊；
5、腦血管硬化；6肺炎、肺部感染、肺氣腫；
7、老慢支；
8、支氣管哮喘；
9、肺結(jié)核；
10、胃潰瘍、十二指腸潰瘍等等一些疾病。
還了解了這些病的治療以及治療后的鞏固方式并且了解到該做的哪些檢查：老年科的常規(guī)檢查：三大常規(guī)加胸片、心電圖，以及如何用藥。如何確定治療方向在這里面就真的很重要。
最后我要感謝老年科的所有老師，以及病人，我在這里學(xué)到了很多以前不懂以及不太懂的許多知識(shí)，更重要的是這里的老師每來一個(gè)新病人，或每見一個(gè)新病種都會(huì)仔細(xì)、詳細(xì)的給我們分析、講解，以及并發(fā)癥和禁忌癥的講解。這讓我的醫(yī)學(xué)知識(shí)也增長(zhǎng)了許多。對(duì)臨床醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)也有了全新的更深刻的認(rèn)識(shí)。為日后的工作方向選擇做了很大的指導(dǎo)作用。
老年病科自我總結(jié)篇六
20xx年的護(hù)理工作以創(chuàng)建三級(jí)醫(yī)院為目標(biāo)，緊密圍繞^v^制訂的《xx年患者安全目標(biāo)》為標(biāo)準(zhǔn)，開展科內(nèi)護(hù)理工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
2、“安全第一、以人為本”組織定期、不定期的質(zhì)量管理查房，每月進(jìn)行討論總結(jié)一次。強(qiáng)調(diào)護(hù)理安全學(xué)習(xí)，提高護(hù)理法律意識(shí)。要求所有的護(hù)士時(shí)刻把好安全關(guān)，注重安全護(hù)理前饋控制，抓好三高“高危人群重點(diǎn)教育、高危環(huán)節(jié)嚴(yán)格控制、高危時(shí)段嚴(yán)格警示”堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)每日兩次查房，督促檢查護(hù)理人員在崗及崗位職責(zé)履行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的偏差，及時(shí)給予糾正處理，重點(diǎn)查新入、轉(zhuǎn)入、術(shù)前、術(shù)后、危重和生活不能自理、有發(fā)生醫(yī)療糾紛傾向的病人。
3、優(yōu)化各班職責(zé)，統(tǒng)一各班流程，合理利用人力資源，實(shí)行彈性排班，保證工作質(zhì)量，合理安排人員休息，以充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，排班以規(guī)律、平等、彈性、科學(xué)合理為原則，以護(hù)理質(zhì)量及安全檢查為核心，以提高病人滿意度為目標(biāo)。注重終末質(zhì)量，緊抓環(huán)節(jié)質(zhì)量；培養(yǎng)員工“慎獨(dú)”精神。
1、提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)。兼顧現(xiàn)有護(hù)理人員結(jié)構(gòu)，高年資護(hù)士帶領(lǐng)低年資護(hù)士，力求共同提高業(yè)務(wù)水平，豐富工作經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)：加強(qiáng)新知識(shí)、新理論、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)服務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新。
2、灌輸整體護(hù)理的理念，每月組織業(yè)務(wù)查房一次，并積極參與院內(nèi)學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)查房。要求本病區(qū)護(hù)士按護(hù)理程序的思維及方式進(jìn)行工作。
3、為提高病區(qū)護(hù)士護(hù)理質(zhì)量，組織護(hù)士參加醫(yī)務(wù)部和護(hù)理部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周一次，每月至少四次，要求每位護(hù)士參加，利于提高護(hù)士素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。定期晨會(huì)抽查提問，對(duì)于業(yè)務(wù)水平較差者，反復(fù)督查。鼓勵(lì)落后者學(xué)習(xí)奮起，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。征訂護(hù)理科研雜志——《實(shí)用護(hù)理雜志》《中華護(hù)理雜志》和《齊魯護(hù)理雜志》，定期組織學(xué)習(xí)討論精品護(hù)理論文，從而提高護(hù)理科研水平。要求主管護(hù)理人員寫學(xué)習(xí)記錄。今年全科護(hù)理人員在省級(jí)和核心期刊發(fā)表護(hù)理論文4篇。
4、鼓勵(lì)護(hù)士進(jìn)行護(hù)理大專及護(hù)理本科的學(xué)習(xí)，在排班上盡量滿足護(hù)士學(xué)習(xí)的需要鼓勵(lì)。
5、加強(qiáng)臨床教學(xué)，為培養(yǎng)優(yōu)秀護(hù)理人員而努力：為加強(qiáng)臨床教學(xué)水平，做好臨床護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)，讓護(hù)生盡快熟悉各班工作流程，外科常見病、多發(fā)病的護(hù)理。隨時(shí)召開座談會(huì)，征求意見。并積極參與護(hù)理部組織的帶教老師授課比賽，以進(jìn)一步提高護(hù)生的授課技巧。
1、本人在行政管理中以身作職，要求別人做的首先自己做到，做到表率作用：工作中做到公平、公正、公開，注重自身綜合素質(zhì)的提高。
2、在全年全院醫(yī)護(hù)人均工作量均為第一的情況下，協(xié)助科主任穩(wěn)定人心，帶動(dòng)全科人員戒驕戒躁，以每天都能見到一點(diǎn)成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，上下一條心全心打造普外科。
4、加強(qiáng)員工瑞慈理念，鼓勵(lì)護(hù)理人員積極參與科內(nèi)、院內(nèi)活動(dòng)，增強(qiáng)了工作的積極主動(dòng)性，培養(yǎng)勇于奉獻(xiàn)，熱愛集體的精神，員工積極參與獻(xiàn)血等公益活動(dòng)。
5、全年無收受紅包想象，退回紅包多起、收到感謝信、錦旗多次。
6、20xx年本科室接受了二甲醫(yī)院和省護(hù)理專項(xiàng)的檢查，取得的一些成績(jī)，受到了專家組的好評(píng)。
7、配合市場(chǎng)部進(jìn)行多次到社區(qū)義診和大型腫瘤回訪活動(dòng)。
1、以樹立良好護(hù)士形象為重點(diǎn)，以提高護(hù)理服務(wù)為目標(biāo)，以社會(huì)和患者滿意為標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，將“以病人為中心”的服務(wù)理念落實(shí)到服務(wù)于病人的各項(xiàng)工作中，從維護(hù)病人權(quán)益和促進(jìn)醫(yī)院健康發(fā)展的角度出發(fā)，在臨床護(hù)理工作中體現(xiàn)“病人第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”。
在護(hù)理工作中，要一切從“以病人為中心”要做到四到位，一是心到位，具有高度責(zé)任心；二是說到位，加強(qiáng)溝通做到解釋工作，做好心理護(hù)理和健康教育；三是做到位，措施檢查落實(shí)到位；四是管理到位，督促檢查抓好落實(shí)；以健康為例，健康教育內(nèi)容更加個(gè)體體化、具體化，健康教育的形式更加多元化，應(yīng)充分利用報(bào)紙宣傳欄，編制豐富多彩的宣傳資料，病房服務(wù)按指南、健康處方、出院指導(dǎo)，并編印成冊(cè)，有資料表明個(gè)體化、全面化的教育形式，效果較傳統(tǒng)的方式更加顯著，使廣大病人及家屬受益。對(duì)乳腺癌病人率先在南通市實(shí)行個(gè)案管理。
總之，“病人滿意”這四個(gè)字看似簡(jiǎn)單，但完全達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，的確是件不容易的事，它需要護(hù)理人員的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，包含著護(hù)理人員的兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的辛勤勞動(dòng)，這里有汗水，甚至還包含著委屈的淚水。作為一名護(hù)士，我們應(yīng)該用真誠(chéng)的`服務(wù)贏得病人的熱愛。
3、以五心規(guī)范服務(wù)行為，即情系蒼生，愛心是關(guān)系的源泉；尊重生命，真心是美好的祝愿；關(guān)懷備至，細(xì)心是應(yīng)有的素質(zhì)；溫暖如春，熱心是人真心的美德；矢志不愉，耐心是對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
4、平凡的工作中做出不平凡，?，F(xiàn)在每個(gè)住院病人在出院前收到至少2張名片，一張是主診醫(yī)生。另一張是護(hù)士長(zhǎng)。使病人在住院期間和出院后有疑問能及時(shí)反饋，及時(shí)得到指導(dǎo)。
老年病科自我總結(jié)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)光荏苒，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能。較好的完成了各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步，現(xiàn)述職如下：
一、嚴(yán)于律已，政治思想覺悟進(jìn)一步提高
一年來，我始終堅(jiān)持運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，熱愛祖國(guó)，熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)改革開放，工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)
加強(qiáng)自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。廉潔自律和職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后，我理解了要堅(jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn)，通過深入開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、職業(yè)道德教育、思想品德教育，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強(qiáng)“四自”修養(yǎng)，即“自重、自省、自警、自勵(lì)”，發(fā)揮護(hù)士的主動(dòng)精神，在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)反省、告誡和激勵(lì)自己，以便真正培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。
積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會(huì)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的每次技術(shù)操做考試中，均取得優(yōu)異的成績(jī)。在一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
三、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)
我先后在icu、呼吸科、綜合外科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。自我感覺要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。過去的一年，我主要在呼吸內(nèi)科和綜合外科工作，而這兩個(gè)科是臨床工作的重點(diǎn)。
內(nèi)科著重觀察病情變化，而外科要冷靜對(duì)待突發(fā)事件，比如胸管脫落的緊急處理等，所以外科的節(jié)奏要比內(nèi)科快，工作要比內(nèi)科忙，瑣碎。記得剛?cè)ネ饪茣r(shí)我還不適應(yīng)，但我不怕，以前沒做過的，為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作，了解了各班的職責(zé)，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在已經(jīng)過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻(xiàn)自己的一份力量!
此致
敬禮!
述職人：___
20_年_月_日
老年病科護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范文篇4
老年病科自我總結(jié)篇八
1、寬老人心，養(yǎng)老人身，急老人想，報(bào)老人恩。
2、尊老的家庭是幸福的`家庭，敬老的社會(huì)是和諧的社會(huì)。
3、做人先敬老，人人都說好。
4、密切代際關(guān)系，促進(jìn)家庭和睦。
5、孝敬老人，孝順父母，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)俗道德。
6、老人善待兒女，兒女報(bào)孝老人。共筑家庭和諧，安享天倫之樂。
7、品德高尚，孝賢為先；家庭和諧，關(guān)愛為基。
8、家家有老人，人人都會(huì)老，讓我們共同為老人營(yíng)造溫馨幸福的家園。
9、敬老情系你我他，鄰里互助進(jìn)萬家。
10、敬老人，促和諧，助老人，傳文明。
老年病科自我總結(jié)篇九
隨著我國(guó)的社會(huì)老齡化進(jìn)程加劇，老年病成為人們健康關(guān)注的熱點(diǎn)之一。為了提高老年人健康意識(shí)，我所在的社區(qū)舉辦了一場(chǎng)關(guān)于老年病科的專題講座。通過參加這次講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了老年病的嚴(yán)重性，也對(duì)如何預(yù)防和治療老年病有了更深層次的了解。
在講座開始的時(shí)候，專家首先介紹了老年病的常見類型。隨著年齡的增長(zhǎng)，老年人會(huì)面臨各種各樣的健康問題，如高血壓、糖尿病、骨質(zhì)疏松等。這些疾病不僅會(huì)嚴(yán)重影響老年人的生活質(zhì)量，還可能導(dǎo)致一系列嚴(yán)重的并發(fā)癥，給家庭和社會(huì)造成巨大負(fù)擔(dān)。因此，了解老年病的類型和特點(diǎn)對(duì)我們預(yù)防和治療老年病至關(guān)重要。
隨后，專家詳細(xì)講解了老年病的病因和發(fā)病機(jī)制。老年人患病的原因多種多樣，除了年齡因素之外，還與生活方式、環(huán)境、基因等有關(guān)。了解這些病因和發(fā)病機(jī)制，可以幫助我們從根源上預(yù)防老年病的發(fā)生。專家強(qiáng)調(diào)，老年人在飲食上要注意合理搭配各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，堅(jiān)持適量運(yùn)動(dòng)，并定期進(jìn)行體檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和治療潛在的疾病。
此外，專家還介紹了老年病的治療方法和常用藥物。老年人的身體機(jī)能逐漸衰退，因此在治療老年病時(shí)需要考慮到其特殊的生理特點(diǎn)。專家指出，老年人在接受治療時(shí)要盡量避免過度依賴藥物，尤其是抗生素等強(qiáng)度藥物。他們強(qiáng)調(diào)了藥物的正確用法和用量，以及如何合理搭配中西醫(yī)治療方法，達(dá)到最佳的治療效果。
最后，專家總結(jié)了老年病的預(yù)防和管理要點(diǎn)。他們建議老年人要加強(qiáng)體育鍛煉，適度增加日常運(yùn)動(dòng)量，如散步、跳舞、打太極等，以增強(qiáng)身體的抵抗力。他們還強(qiáng)調(diào)了心理健康的重要性，老年人要保持積極的心態(tài)，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，避免過度焦慮和憂慮。此外，專家還鼓勵(lì)老年人與家人朋友保持良好的社交活動(dòng)，以增加生活樂趣和減少孤獨(dú)感。
通過參加這次老年病科專題講座，我對(duì)老年人健康和老年病的認(rèn)識(shí)得到了極大的提高。我意識(shí)到，老年病不僅是老年人自身的問題，也是一個(gè)社會(huì)問題。我們每個(gè)人都有責(zé)任關(guān)注和照顧老年人的健康，為他們的晚年提供更好的生活條件。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳老年病預(yù)防知識(shí)，為社區(qū)的老年人健康貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也呼吁社會(huì)各界加大對(duì)老年病科研究和治療的支持力度，為提高老年人的健康水平做出更大的貢獻(xiàn)。
老年病科自我總結(jié)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
一年來的工作當(dāng)中，我深刻的意識(shí)到了自己在工作當(dāng)中的一些問題，我知道這些是需要糾正的，結(jié)合過去一年來的工作，我還是希望可以讓自己得到更多的升華與鍛煉，作為一名醫(yī)護(hù)人員，我時(shí)刻都在堅(jiān)持，做好自己份內(nèi)的職責(zé)，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，乙為病人服務(wù)，為首要的工作準(zhǔn)則，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的份內(nèi)職責(zé)，現(xiàn)在也到了這年終之際，我也需要回顧一年來的工作，做好述職：
首先在工作當(dāng)中，我一直嚴(yán)格要求自己，我渴望讓自己不斷的提高工作能力，也在這個(gè)過程當(dāng)中得到了非常多的鍛煉，這對(duì)我來講是一個(gè)很好的提高，相信自己可以在這個(gè)過程當(dāng)中進(jìn)一步去落實(shí)好，我也相信在未來的工作當(dāng)中有更多的機(jī)會(huì)，等著我去挑戰(zhàn)互利工作，一直以來我都非常的認(rèn)真，我不放過醫(yī)院的，每一次講座，因?yàn)槲矣X得這都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每一次在培訓(xùn)或者講座當(dāng)中，我都能夠?qū)W習(xí)到很多東西，我也不放過，每次進(jìn)入手術(shù)室的機(jī)會(huì)，因?yàn)樽约簞倓倧氖逻@個(gè)行業(yè)，不到一年的時(shí)間，所以我覺得自己是缺少經(jīng)驗(yàn)的，每一次上手術(shù)臺(tái)我都會(huì)比較興奮，因?yàn)檫@對(duì)于我來講就是一次鍛煉，對(duì)于我來講就是一次成長(zhǎng)，積累多了，才能夠得到更多的進(jìn)步，作為一名護(hù)理工作人員，我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，在這方面我更加應(yīng)該努力一點(diǎn)，做好一名醫(yī)護(hù)工作人員的本職工作，同時(shí)也考慮到病人的狀態(tài)，每天做好相關(guān)的安撫，然后了解病人的狀態(tài)，有什么要求時(shí)刻的發(fā)現(xiàn)，并且提出解決方案，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，也是應(yīng)該去落實(shí)到位的，現(xiàn)在回想起來確實(shí)是一件非常有意義的事情，我相信在以后的工作當(dāng)中，自己可以進(jìn)一步的去提高，當(dāng)然，我也渴望在這個(gè)過程當(dāng)中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在這也是對(duì)我個(gè)人能力的一個(gè)調(diào)整。
接下來的一年當(dāng)中肯定會(huì)有更多的機(jī)遇，但是我一定要調(diào)整好心態(tài)，我也需要在這個(gè)過程當(dāng)中去積累經(jīng)驗(yàn)，醫(yī)護(hù)工作人員最重要的就是做到細(xì)心，做到負(fù)責(zé)服務(wù)好每一位病人，一切以病人為上的原則，以病人為中心去做好自己的本職工作，得到病人的認(rèn)可才是對(duì)工作的負(fù)責(zé)，也是提高自身工作質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)然，除了這些以外，我還需要去進(jìn)行一些學(xué)習(xí)和周圍的同事，虛心的請(qǐng)教，因?yàn)橛泻芏嗤率潜任医?jīng)驗(yàn)豐富的，所以我需要去請(qǐng)教他，他們也從中能夠了解到很多病例，也能夠在這個(gè)過程當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn)，積極配合我們科室內(nèi)的工作，服從護(hù)士長(zhǎng)的安排，有什么工作積極的去參加，有什么事情也主動(dòng)一點(diǎn)去完成，這是對(duì)工作的負(fù)責(zé)，也是，我現(xiàn)在應(yīng)該要去做到的，我希望可以在來年的工作當(dāng)中繼續(xù)調(diào)整好心態(tài)，讓自己做得更好一點(diǎn)，也感激工作當(dāng)中同事對(duì)我的幫助，感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)照，進(jìn)一步的去處理好過去，一年來的不足的地方，有什么需要去落實(shí)完善的，也會(huì)隨著實(shí)際情況去調(diào)整好，做一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)工作人員，新的一年也會(huì)有新的規(guī)劃，如有什么不足之處，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。
此致
敬禮!
述職人：___
20__年_月_日
老年病科護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范文篇2
老年病科自我總結(jié)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好!
手術(shù)室是一個(gè)充滿朝氣、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的集體。伴隨著新住院大樓的茁壯成長(zhǎng)，我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了一年。現(xiàn)將20＿＿年的工作匯報(bào)如下：
在這20＿年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自己的愛心、熱心、誠(chéng)心滿足每一位手術(shù)病人的需求，努力爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿意、病人滿意、自己滿意”，把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于護(hù)理工作的全過程。在醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下，在各科的密切配合支持下，針對(duì)年初制定的目標(biāo)規(guī)劃，全體醫(yī)護(hù)人員狠抓落實(shí)、認(rèn)真實(shí)施、不懈努力，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
一、以病人為中心，爭(zhēng)創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)
在日常工作中，護(hù)理人員時(shí)刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理，設(shè)身處地為病人著想，做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。積極推行年初規(guī)劃的“一對(duì)一全程服務(wù)”，接待好每一個(gè)手術(shù)病人，做好每一項(xiàng)工作，關(guān)心每一個(gè)病人，當(dāng)病人入手術(shù)室時(shí)，護(hù)士在手術(shù)室門口熱情迎接，自我介紹，做好各項(xiàng)安撫工作，加強(qiáng)與病人溝通，減少病人對(duì)陌生環(huán)境的恐懼，增強(qiáng)對(duì)手術(shù)治療的信心。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常詢問同事的工作技術(shù)，態(tài)度及病人的要求，對(duì)病人提出的意見和建議都能予以重視，及時(shí)解決。
二、打造科室文化，樹立團(tuán)隊(duì)精神
積極響應(yīng)醫(yī)院“打造醫(yī)院文化，樹立團(tuán)隊(duì)精神”的號(hào)召，科室堅(jiān)持每月組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，并有討論記錄。積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，為人民多辦實(shí)事。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng)，為漢壽老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等，并有多人多次無償獻(xiàn)血。愛心奉獻(xiàn)社會(huì)，為科室增光添彩。
三、提高護(hù)士素質(zhì)、培養(yǎng)一流人才
社會(huì)不斷前進(jìn)和發(fā)展，我們深刻體會(huì)到全面提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊(duì)伍。首先我們通過不間斷的學(xué)習(xí)，提高護(hù)理專業(yè)理論水平，做到每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每季進(jìn)行操作考核和“三基”理論考試，不僅如此，護(hù)理人員為了使自己的文化層次再上一臺(tái)階，在百忙之中積極報(bào)名參加各種自學(xué)，請(qǐng)保留此標(biāo)記、成人考試，從中使大家的思維方式、文明禮貌、風(fēng)度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高，在醫(yī)院組織的“5.12” 才藝表演和電腦打字比賽等活動(dòng)中均取得優(yōu)異成績(jī)。朱清平護(hù)師被評(píng)為“縣優(yōu)秀護(hù)士”。我們相信，只有不斷提高全體護(hù)士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)，才能更好地服務(wù)于社會(huì)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
四、規(guī)范整體護(hù)理，爭(zhēng)創(chuàng)一流管理
有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提，為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化，我們堅(jiān)持做到周周有計(jì)劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標(biāo)，自覺接受病入及社會(huì)的監(jiān)督。深入開展整體護(hù)理，積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動(dòng)性，特別加強(qiáng)術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、護(hù)理措施的落實(shí)、對(duì)手術(shù)室護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作，從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的工作責(zé)任心醫(yī)學(xué)全在線。我科為了使整體護(hù)理做得更加完善，多次組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)有關(guān)整體護(hù)理的相關(guān)知識(shí)及人性化護(hù)理、循證護(hù)理、舒適護(hù)理等新理論。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程，無差錯(cuò)事故發(fā)生。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)、管理和監(jiān)測(cè)。狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作，注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理，一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后，消毒、毀形、焚燒。
五、工作業(yè)績(jī)
我們完成了多臺(tái)大小手術(shù)，搶救多個(gè)危重病人，配合心胸外科實(shí)施了肺葉切除術(shù)，開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術(shù)、turp等新技術(shù)以及脊椎骨折rf內(nèi)固定等高難度手術(shù)。共接待了五批眼科專家到我科做白內(nèi)障人工晶體植入術(shù)，均得到了他們的一致好評(píng)。隨著護(hù)理?xiàng)l件，護(hù)理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高，我科取得了“雙贏”的佳績(jī)?？剖医?jīng)濟(jì)收入名列前茅，護(hù)理質(zhì)量管理多次獲得全院第一。
成績(jī)尤如金秋累累的碩果，雖然美滿，但都已悄悄落下，在品味成功的同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒地看到存在的不足：在管理意識(shí)上還要大膽創(chuàng)新醫(yī)學(xué)，持之以恒;在人性化護(hù)理方面，手術(shù)病人的訪視和健康教育還流于形式;在規(guī)章制度執(zhí)行方面，仍有少數(shù)同志意識(shí)淡漠;在論文撰寫、護(hù)理科研方面幾近空白;尤其在服務(wù)態(tài)度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務(wù)的范圍，病人的滿意是我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，病人的感動(dòng)是我們追求的目標(biāo)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無止境的。
我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、刻苦學(xué)習(xí)，使服務(wù)更情感化和人性化，為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺(tái)階而不懈努力。
謝謝大家!
述職人：__
20_年_月_日
老年病科自我總結(jié)篇十二
老年病科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的一個(gè)重要分支，隨著我國(guó)老齡化社會(huì)的到來，老年病患者的數(shù)量也越來越多。作為護(hù)理工作者，我在多年的實(shí)踐中積累了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。
首先，在老年病科護(hù)理管理中，我發(fā)現(xiàn)關(guān)愛患者的心理需求是至關(guān)重要的。老年患者往往身體虛弱，心理上也更加脆弱。在日常的護(hù)理工作中，我們要學(xué)會(huì)傾聽患者的抱怨和訴求，并給予積極的回應(yīng)。有的患者可能會(huì)表現(xiàn)出暴躁、抑郁等不良情緒，我們要有耐心和包容的心態(tài)，通過與患者的交流和安撫，幫助他們調(diào)整情緒，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心。
其次，對(duì)老年患者進(jìn)行全面評(píng)估和個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃制定也是十分重要的。老年患者由于身體衰老和伴隨疾病的存在，往往伴有多系統(tǒng)多器官的功能減退。因此，在制定護(hù)理計(jì)劃時(shí)，我們要全面了解患者的病情和生活習(xí)慣，適應(yīng)其特殊的護(hù)理需求。比如，對(duì)于行動(dòng)不便的患者，我們要合理安排護(hù)理時(shí)間和工作進(jìn)程，確保他們得到足夠的照顧和關(guān)懷；對(duì)于口腔衛(wèi)生不佳的患者，我們要加強(qiáng)口腔護(hù)理的宣教，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的刷牙方法，預(yù)防口腔感染的發(fā)生。
此外，合理用藥也是老年病科護(hù)理管理的關(guān)鍵點(diǎn)之一。老年患者由于身體代謝的降低和長(zhǎng)期多藥聯(lián)用，容易出現(xiàn)藥物不良反應(yīng)和藥物相互作用。因此，在給老年患者用藥時(shí)，我們要特別關(guān)注藥物的劑量、頻次和間隔，避免不必要的副作用。同時(shí)，我們要積極與醫(yī)生溝通，及時(shí)反饋患者的用藥情況和病情變化，以便醫(yī)生調(diào)整治療方案。
最后，老年病科護(hù)理管理中的重要環(huán)節(jié)之一是協(xié)助患者進(jìn)行功能康復(fù)訓(xùn)練。老年患者往往由于長(zhǎng)期臥床、缺乏運(yùn)動(dòng)等原因，導(dǎo)致身體機(jī)能喪失或下降，影響日常生活質(zhì)量。因此，我們要與康復(fù)醫(yī)師密切合作，根據(jù)患者的病情和康復(fù)需求，制定個(gè)性化的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃，并在日常護(hù)理中進(jìn)行適應(yīng)性的鍛煉。通過定期評(píng)估和練習(xí)，幫助患者提高體力和平衡能力，恢復(fù)生活自理能力。
綜上所述，老年病科護(hù)理管理是一項(xiàng)綜合性的工作，需要我們關(guān)注和滿足老年患者的心理需求，制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，合理用藥，并協(xié)助患者進(jìn)行功能康復(fù)訓(xùn)練。只有通過全面、細(xì)致的護(hù)理，我們才能更好地照顧老年患者的身體健康和生活質(zhì)量。希望在不斷的實(shí)踐中，我能夠不斷總結(jié)和完善自己的護(hù)理方法，為老年患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
老年病科自我總結(jié)篇十三
老年科，是我實(shí)習(xí)的第五個(gè)科室，來這里的第一天，讓我感覺到了這里有很多跟前面幾個(gè)科室不一樣的地方，我的代教老師姓李，這里住的都是老年人，而且這里的爺爺奶奶們都很慈祥、友好。當(dāng)然我覺得這里的老師也都挺好的，給我們教的東西挺多的。我的帶教老師還會(huì)給我講課！我感覺自己蠻幸運(yùn)的。
我在時(shí)老年科的大部分病種有：
1、冠心病；
2、糖尿病以及糖尿病并發(fā)癥；
3、高血糖；
4、老動(dòng)脈硬化伴焦慮、老動(dòng)脈斑塊；
5、腦血管硬化；6肺炎、肺部感染、肺氣腫；
7、老慢支；
8、支氣管哮喘；
9、肺結(jié)核；
10、胃潰瘍、十二指腸潰瘍等等一些疾病。
還了解了這些病的治療以及治療后的鞏固方式并且了解到該做的哪些檢查：老年科的常規(guī)檢查：三大常規(guī)加胸片、心電圖，以及如何用藥。如何確定治療方向在這里面就真的很重要。
老年病科自我總結(jié)篇十四
近日，我有幸參加了一場(chǎng)老年病科專題講座，同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這次講座具體介紹了老年人常見疾病的預(yù)防、治療及護(hù)理等方面的內(nèi)容，讓我對(duì)老年病科有了更全面的了解。下面，我將圍繞這次講座內(nèi)容，總結(jié)我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，老年病科的重要性是不容忽視的。講座一開始，主講人就指出了老年病科的重要性，稱其為醫(yī)學(xué)的“末端學(xué)科”。這是因?yàn)殡S著人口老齡化問題的日益突出，老年病患者的數(shù)量不斷增加。講座中，我了解到老年病科不僅包括生理老化帶來的自然老年病，還包括一系列的慢性病和癡呆癥等。這些疾病往往對(duì)老年患者的生活和健康造成了很大的困擾，也給家庭帶來了不小的負(fù)擔(dān)。因此，專業(yè)的老年病科醫(yī)生和相應(yīng)的護(hù)理人員對(duì)保障老年人的健康至關(guān)重要。
其次，老年人常見疾病的預(yù)防和治療是老年病科的核心內(nèi)容。在講座中，主講人詳細(xì)介紹了幾種典型的老年疾病，并強(qiáng)調(diào)了預(yù)防的重要性。例如，骨質(zhì)疏松癥在老年人中十分常見，但通過合理的飲食和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以降低患病的風(fēng)險(xiǎn)。此外，高血壓、糖尿病、心臟病等疾病的預(yù)防和治療也是老年病科的重要任務(wù)。講座中，我還了解到一些新的治療方法和輔助器械，如老年人助行器、便攜式心電監(jiān)護(hù)儀等，這些新技術(shù)的應(yīng)用為老年病患者的康復(fù)和生活提供了更多的可能性。
第三，老年人疾病的全方位護(hù)理是關(guān)鍵。講座中，主講人強(qiáng)調(diào)了老年病患者全方位護(hù)理的重要性，并詳細(xì)介紹了老年人日常護(hù)理的注意事項(xiàng)。飲食、休息、心理狀態(tài)等方面的調(diào)節(jié)對(duì)老年人病情的恢復(fù)和康復(fù)至關(guān)重要。此外，合理安排藥物治療，避免不良反應(yīng)的發(fā)生也是護(hù)理的一項(xiàng)重要工作。通過講座，我了解到老年病科醫(yī)生在給予老年病患者治療的同時(shí)，也需要關(guān)注老年人的心理需求，給予他們積極的心理支持和鼓勵(lì)，讓他們保持積極樂觀的心態(tài)，以促進(jìn)病情的轉(zhuǎn)變。
第四，與老年人建立良好的溝通和信任關(guān)系非常重要。講座中，主講人強(qiáng)調(diào)了醫(yī)生和老年患者之間建立良好溝通和信任的重要性。作為老年病科醫(yī)生，要有耐心傾聽患者的意見和需求，尊重老年人的權(quán)益，正確引導(dǎo)患者，解答他們的疑惑和擔(dān)憂。只有通過良好的醫(yī)患溝通，醫(yī)生才能更好地了解病情和病史，制定出最合適的治療方案。此外，醫(yī)生與護(hù)理人員之間也需要保持密切的合作和溝通，形成一個(gè)良好的護(hù)理團(tuán)隊(duì)，給予老年病患者最全面的照顧。
最后，我要感謝這次講座給我?guī)淼膯l(fā)和收獲。通過參加這場(chǎng)講座，我對(duì)老年病科有了更全面的了解，也認(rèn)識(shí)到老年病科對(duì)于保障老年人健康的重要性。同時(shí)，我也更加深刻地意識(shí)到如何通過預(yù)防、治療和護(hù)理來保護(hù)老年人的健康。我將把這些知識(shí)運(yùn)用到自己的實(shí)踐中，也會(huì)向身邊的人傳播這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，以更好地關(guān)心和照顧老年人。
總之，這次老年病科專題講座讓我受益匪淺。通過了解老年人常見疾病的預(yù)防、治療和護(hù)理等方面的知識(shí)，我不僅增加了專業(yè)知識(shí)，也更深刻地認(rèn)識(shí)到老年人的需求和關(guān)注點(diǎn)。未來，我將以這次講座為契機(jī)，繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索老年病科領(lǐng)域的知識(shí)，為保障老年人的健康作出更大的貢獻(xiàn)。
老年病科自我總結(jié)篇十五
老年病科護(hù)理管理是一項(xiàng)重要的工作，對(duì)于提高老年患者的生活質(zhì)量和延長(zhǎng)壽命具有重要意義。在多年的工作中，我積累了一些心得體會(huì)，希望與大家分享。
第一段：了解老年病的特點(diǎn)與護(hù)理需求
老年病的特點(diǎn)是慢性化、復(fù)雜化和多發(fā)性。老年患者常常伴有多種慢性病癥，如高血壓、糖尿病、冠心病等。因此，對(duì)于老年患者，護(hù)理工作首先要了解其特點(diǎn)和護(hù)理需求。我們?cè)诮佑|患者時(shí)，要詳細(xì)了解其病情和既往病史，做好個(gè)案管理，有針對(duì)性地進(jìn)行護(hù)理，防止并發(fā)癥的發(fā)生。
第二段：重視老年患者的心理護(hù)理
老年患者在疾病中往往伴有情緒的波動(dòng)和心理的不適應(yīng)。在護(hù)理工作中，我們需要給予患者關(guān)懷和支持，幫助他們樹立樂觀的態(tài)度，積極面對(duì)疾病。我們還要鼓勵(lì)他們參與各種康復(fù)活動(dòng)，如走路、做操、參加娛樂活動(dòng)等，提高他們的生活質(zhì)量和自信心。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)與家屬的溝通和交流，讓家屬參與到護(hù)理工作中，共同為患者提供更好的護(hù)理。
第三段：科學(xué)合理的藥物管理
老年人由于身體機(jī)能退化，對(duì)藥物的代謝和排泄能力下降，容易出現(xiàn)藥物不良反應(yīng)和藥物相互作用。因此，在進(jìn)行藥物管理時(shí)，我們要注意監(jiān)測(cè)患者的藥物服用情況，定時(shí)檢測(cè)藥物濃度，及時(shí)調(diào)整劑量和給予解毒。同時(shí)，我們也要對(duì)患者進(jìn)行藥物知識(shí)的宣傳和教育，讓他們了解藥物的作用、副作用和注意事項(xiàng)，避免自行更改用藥或者忘記用藥。
第四段：低鹽、低脂飲食的推廣
老年患者常常伴有心腦血管疾病和代謝性疾病，對(duì)飲食有一定的要求。我們?cè)谧o(hù)理過程中可以向患者和家屬宣傳低鹽、低脂飲食的重要性，推廣健康飲食的知識(shí)。加強(qiáng)與營(yíng)養(yǎng)師的合作，為患者提供科學(xué)合理的飲食方案，增加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的攝入，提高機(jī)體的免疫力，預(yù)防疾病的發(fā)生。
第五段：積極開展康復(fù)護(hù)理
老年患者在治療過程中常常伴有功能性障礙，如活動(dòng)能力下降、肢體功能受限等。為了促進(jìn)患者的康復(fù)，我們要積極開展康復(fù)護(hù)理工作。根據(jù)患者的病情和能力，設(shè)計(jì)個(gè)性化的康復(fù)方案，如進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練、物理治療、語言康復(fù)等。我們還要鼓勵(lì)患者進(jìn)行功能性活動(dòng)，如走動(dòng)、轉(zhuǎn)床、握拿等，鍛煉和改善身體機(jī)能。
以上就是我在老年病科護(hù)理管理工作中的心得體會(huì)。通過了解老年病的特點(diǎn)與護(hù)理需求，重視老年患者的心理護(hù)理，科學(xué)合理的藥物管理，低鹽、低脂飲食的推廣以及積極開展康復(fù)護(hù)理，我們可以為老年患者提供更好的護(hù)理和幫助，提高他們的生活質(zhì)量和壽命，為社會(huì)和諧和健康做出貢獻(xiàn)。
老年病科自我總結(jié)篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今年全體護(hù)理人員在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)以及全體科員的密切配合下，克服人員少，工作量繁重的重重困難，針對(duì)年初制定的目標(biāo)計(jì)劃，狠抓落實(shí)，認(rèn)真實(shí)施，嚴(yán)格執(zhí)行省"血液透析基本操作規(guī)程"，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，努力在管理與服務(wù)上下功夫、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。較圓滿的完成了年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和病人的肯定與好評(píng)，現(xiàn)將全年護(hù)理工作匯報(bào)如下：
一、健全制度，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作制度，確保醫(yī)療護(hù)理安全
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)護(hù)理部年初重新制定的各級(jí)護(hù)理人員的職責(zé)，各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，并落實(shí)到實(shí)際工作中。結(jié)合二甲等級(jí)復(fù)合評(píng)審細(xì)則要求及血液凈化室建立及資格認(rèn)定要求，制定質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)密的工作計(jì)劃，完善龍井市人民醫(yī)院血液透析室各項(xiàng)規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)范、各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案、透析患者飲食及護(hù)理等相關(guān)文件，按省血液凈化中心下發(fā)的"血液透析規(guī)范操作流程"規(guī)范了各項(xiàng)操作，對(duì)血液透析實(shí)行全程醫(yī)療質(zhì)量管理。堅(jiān)持查對(duì)制度，各項(xiàng)護(hù)理操作嚴(yán)格進(jìn)行三查七對(duì)，強(qiáng)化執(zhí)行醫(yī)囑的準(zhǔn)確性，上機(jī)時(shí)雙人核對(duì)醫(yī)囑和設(shè)置的各項(xiàng)參數(shù)指標(biāo)，確保透析質(zhì)量和病人安全，并保證全年無護(hù)理差錯(cuò)、事故發(fā)生。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重視提高護(hù)士整體素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍
加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技術(shù)操作培訓(xùn)：按年初業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和操作培訓(xùn)計(jì)劃，組織護(hù)理人員每周二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記，參加護(hù)理部組織的操作培訓(xùn)和考核，保證各項(xiàng)成績(jī)達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高血液凈化專業(yè)技術(shù)水平，嚴(yán)格貫徹"醫(yī)院感染管理辦法"，"消毒管理辦法"加強(qiáng)消毒隔離管理，確?；颊咄肝鲑|(zhì)量和治療安全。更新專業(yè)理論知識(shí)，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)二甲等級(jí)復(fù)核評(píng)審檢查細(xì)則，學(xué)習(xí)尿毒癥透析患者飲食、治療和護(hù)理等相關(guān)知識(shí)，使全體護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)水平有了很大提高。
三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念，提高服務(wù)質(zhì)量
我們透析科所面對(duì)的是一特殊的群體，由于該疾病患病時(shí)間長(zhǎng)且不能徹底根治，家屬在漫長(zhǎng)的護(hù)理過程中有某些不足時(shí)，易使患者產(chǎn)生失落感，對(duì)生活失去信心，同時(shí)由于透析時(shí)間長(zhǎng)，生活治理能力下降，之要擔(dān)負(fù)高額的治療費(fèi)用，更易產(chǎn)生輕生和絕望。因此，我們首先做到用自己的真心和愛心關(guān)心愛護(hù)每一位患者，細(xì)心聆聽患者傾訴，努力理解患者心理，善于掌握每個(gè)透析患者的心理特點(diǎn)，以良好的專業(yè)知識(shí)和嫻熟的交流技巧，贏得患者的尊重和信任。幫助他們正確對(duì)待疾病，患者改變對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)，從而以積極的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí)，使他們樹立治療疾病的信心。并取得家屬的配合，以減輕患者的心理負(fù)擔(dān)。使患者有良好的心態(tài)接受治療，以提高生活質(zhì)量。
此致
敬禮!
述職人：___
20_年_月_日
老年病科護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范文篇3
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