時光荏苒，歲月如梭，在不經(jīng)意間我們已經(jīng)走過了很遠的路。在寫一篇完美總結(jié)之前，先進行全面的信息收集和整理，構(gòu)建寫作的基礎(chǔ)?？晒┙梃b的寫作樣本。
清明掃墓志愿活動心得篇一
“清明前后雨紛紛，路上行人欲斷魂。”我獨自坐在窗前，望著清明節(jié)灰暗的天空，看著那綠葉底下滲進土里的殘露。映入眼簾的這一切朦朧了視野，也朦朧了人心。它們像在訴說無盡的悲傷與愁緒。
在這一天，天空中蕩漾著悲傷，灰色的霧氣混進清晨的陽光，聞起來像干冰，涼得人好想哭。我和爺爺奶奶來到山上的墓地。鄉(xiāng)下的山到處盛開著鮮紅的杜鵑花，像是用鮮血染了色。也許遠在天堂的親人知道我們要來看他們了，就變成了杜鵑來昭示我們吧!
走到墳前，爺爺一言不發(fā)，掄起肩上的那把鋤頭就向墳頭上周圍的野草砸去。奶奶一面看著爺爺，一面在墳前擺放祭品。我站在一旁，望著那一柱點燃的香一點一點地變短，它就好像點燃了人們心底的哀思。
爺爺鋤完草，隨后便從袋子里拿出厚厚一打冥幣，掏出打火機就點。跳動的火舌蔓延到紙上，貪婪地舔著，很快冥幣便化成灰燼被風卷起，在空中化開，就像當年親人離我們而去一樣，那么迅速又那么突然。
做完這一切，爺爺朝一塊地方蹲下，像去年一樣抽起悶煙。密密麻麻的皺紋爬滿了爺爺?shù)哪?，連那唯一富有活力的眼睛也缺少了生機，銀灰色的煙霧向著爺爺?shù)淖焱庑钩?，徐徐升向空中，過程漫長卻詮釋無限的苦悶。
已是傍晚時分，我跟隨著爺爺奶奶回家。在車上我看見爺爺一臉憂傷的樣子，幾次想勸，可想起爺爺?shù)男愿?，剛到嘴邊的話又咽回去了?/p>
爺爺，我知道您在懷念您的父母，理解您憂傷的心情。但您不必過于傷心，逝者已經(jīng)安息，生者應(yīng)該保重。我們這些后代人健健康康生活著，就是對他們最好的告慰!
清明掃墓志愿活動心得篇二
今天上午，我懷著無比激動的心情和老師、同學們一起乘著公交車去鄭州烈士陵園掃墓。
進了烈士陵園的大門，我們來到了一塊巨大的紀念碑前。紀念碑上刻著八個大字“革命烈士永垂不朽”，聽老師講，長眠在這里的.所有革命先烈的名字都刻在上面。他們中有男有女，有老有少，都是為保衛(wèi)祖國才犧牲的。
戰(zhàn)爭是殘忍的，和平得之不易。所以，親愛的同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，好好珍惜當下的幸福生活，好好學習，天天向上，把胸前飄動的紅領(lǐng)巾變得更紅。
清明掃墓志愿活動心得篇三
清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖掃墓的日子。為了積極響應(yīng)國家號召，傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高廣大市民文明素質(zhì)，很多志愿者在清明節(jié)期間組織開展志愿活動，其中包括志愿者掃墓活動、慰問犧牲烈士家屬、參與公益植樹活動等。這些志愿活動旨在讓更多的人了解中華傳統(tǒng)文化，傳遞愛心和正能量。
第二段：個人參與體驗介紹
我參加了本地區(qū)所舉辦的清明節(jié)志愿活動，志愿者們早早地來到了公墓門口，每個人手里拿著一束花和一張卡片，卡片上寫有一些慰問語和祝福。我們認真按照墓穴編號尋找墓位，將花和卡片放好，默默地為逝去的親人祈禱。在這個過程中，我們有機會了解到祭祀的歷史和文化，并且更加感受到家人、親人、朋友的珍貴，倍加珍惜現(xiàn)在的美好生活和人與人之間的情感交流。
第三段：參與活動得到的收獲和啟示
通過參與清明節(jié)志愿活動，我意識到了生命的短暫和珍貴，更加懂得感恩身邊的人和事。我也了解到，作為一名志愿者，我們可以通過自己的行動傳遞正能量和愛心。在清明節(jié)期間，我也想到了自己的親人和朋友，更加懂得珍惜和維護人與人之間的珍貴關(guān)系。
第四段：思考清明節(jié)志愿活動的意義
清明節(jié)志愿活動是體現(xiàn)社會文明的重要體現(xiàn)之一，是培養(yǎng)社會責任感和公民意識的有效途徑。通過志愿服務(wù)，我們可以給予那些需要幫助的人一些實在的援助，也可以把自己的力量貢獻給社會和他人。同時，這種志愿服務(wù)還能提高我們的文化素養(yǎng)和社交能力，使我們更具有積極向上的心態(tài)，為實現(xiàn)民族復(fù)興和社會進步再做出更多的貢獻。
第五段：展望未來志愿服務(wù)的發(fā)展方向
志愿服務(wù)是一個無處不在的、無所不包括的宏偉工程，具有廣泛的普及和推廣價值。未來，我們可以在各個領(lǐng)域深化和拓展志愿服務(wù)，例如開展公益植樹、志愿者教學輔導、照顧孤寡老人、義工服務(wù)活動等。我們也可以進一步加強志愿服務(wù)的宣傳和推廣，鼓勵更多的人積極參與到志愿服務(wù)中來，傳遞正能量、傳承文化、分享愛心。
清明掃墓志愿活動心得篇四
清明節(jié)，作為我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，有著悠久的歷史和文化內(nèi)涵。在這一天，人們除了祭奠祖先外，也會前往祖墳掃墓，表達對逝者的思念之情。今年的清明節(jié)，我也參與了掃墓活動，深切感受到了傳承和弘揚家族文化的重要性。下面我將從體驗、教育意義、家族凝聚力、社會責任和個人感悟等方面，談一談我在掃墓活動中的心得體會。
首先，參與掃墓活動讓我親身體驗了傳統(tǒng)文化的魅力。在祖墳前，整齊擺放的鮮花、香燭和香包伴隨著祭祖的莊嚴儀式，使我仿佛穿越到古代的祭祖場景。我感受到了祖先們的恩德和他們對家族未來的期盼。此外，掌握了掃墓禮儀也讓我更加了解了我們民族的傳統(tǒng)美德和行為規(guī)范，深切感受到了尊老敬祖的重要性。
其次，掃墓活動對我而言不僅是一次文化教育，也是一次家族凝聚力的升華。在祖墳前，我和家人一起默默祭拜，回憶著逝去的親人的種種善舉和樂觀向上的品質(zhì)。通過與家人的共同行動，我們的感情更加深厚，家族凝聚力得到了增強。這讓我明白，弘揚傳統(tǒng)文化是家族傳承的根本，也是家族凝聚力的源泉。
第三，掃墓活動的舉辦不僅對家族有著重要意義，也對整個社會有所貢獻。掃墓活動是一種社會責任的體現(xiàn)。逝者為大，掃墓行為的舉辦不僅是對祖先的敬意，也是對社會秩序的維護。通過參與掃墓活動，我們傳遞出了傳統(tǒng)文化的力量和社會責任的擔當，為社會樹立了良好的榜樣。
最后，個人感悟是掃墓活動最為重要的一環(huán)。站在祖墳前，我想起了無數(shù)的默默無聞的勞動者們，是他們的奮斗和付出，才有了今天的繁榮富強。我感到了自己的渺小，也明白了奉獻和感恩的重要性。掃墓活動讓我真正意識到，只有銘記過去，才能更好地面對現(xiàn)在和未來。
綜上所述，參與清明掃墓活動是一次深刻的體驗，讓我領(lǐng)悟到了傳統(tǒng)文化的魅力和家族凝聚力的珍貴。同時，掃墓活動也是對社會責任和個人成長的肯定。通過我和家人的共同行動，我們向祖先表達了我們對他們的敬意和思念之情。我相信，只有不斷傳承和弘揚傳統(tǒng)文化，我們才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)，讓中華民族的基因得以傳承。讓我們一起銘記歷史，珍愛當下，共同創(chuàng)造更美好的未來。
清明掃墓志愿活動心得篇五
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)的祭祖節(jié)日，掃墓活動是其重要的一部分。作為后人，我們要繼承和傳承這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，尊重先人，感恩祖先。我參加了今年的清明掃墓活動，心中所感所悟，給我留下了深刻的印象，下面我將從個人體會的角度分五段作一連貫性的論述。
第一段：掃墓活動的重要性與意義
清明掃墓活動是我國悠久的傳統(tǒng)，它承載著后人對祖先的敬仰與思念之情。通過掃墓活動，我們不僅可以向先人表達敬意，也可以向先人致以深深的思念之情。同時，掃墓還是緬懷先人、尋根溯源的一種方式，讓我們對自己的家族起源有更深刻的認識，進而加深對家族文化的傳承與發(fā)揚。
第二段：返鄉(xiāng)掃墓的感受
今年清明節(jié)，我返鄉(xiāng)掃墓，首先感受到了人民群眾對傳統(tǒng)文化的認同和熱愛。我看到許多家庭都在掃墓活動上發(fā)揚傳統(tǒng)文化，在海內(nèi)外工作的人們也紛紛返鄉(xiāng)，為自己的祖先祈福。此外，我還感受到了家族感情的凝聚力。在墓地前，我們一家人手牽手，一起祭拜祖先，感受到了家族的凝聚力和親情的溫暖。這一刻，我們所有的人都感到平安、快樂和幸福。
第三段：祭拜過程中的細節(jié) moments
在祭拜墓地過程中，我留意到了一些細節(jié)。首先，人們的虔誠。不論老少，家人之間在祭拜時都表現(xiàn)出特別的虔誠。每個人都按照自己的方法獻上香、酒和食物，虔誠地向先人祈禱。其次，我注意到每個人的目光都是思緒萬千的。有的在默默禱告，有的在仔細打量墓碑，似乎想要通過墓碑上的信息去了解更多關(guān)于祖先的事情。這些祭拜的細節(jié)讓我感到了自己作為家族一員的責任和使命。
第四段：思考與反思
在掃墓的過程中，我思考了很多。我在想，掃墓是每個人的責任，不僅僅是對自己的祖先負責，也是對自己的后代負責。同時，我反思了現(xiàn)代社會中人與人之間的關(guān)系。雖然現(xiàn)在社會上人們的生活水平提高了，但在傳統(tǒng)文化的教育上卻有所缺失。我們應(yīng)該要更好地傳承和發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，才能更好地傳遞給后人。
第五段：回望和展望
清明掃墓活動無疑是我國傳統(tǒng)文化的一部分，也是了解自己家族文化的好機會。通過掃墓活動，我更加深入地思考了家族的歷史和傳承的責任，也更加堅定了保護和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的決心。我希望未來的掃墓活動能夠更加普及和規(guī)范，讓更多的人深入了解自己的家族歷史，并將這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下去。
在今年的清明掃墓活動中，我深深感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和力量。通過掃墓，我們不僅表達了對祖先的敬意和思念之情，更重要的是傳承了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓我們加深了對自己家族的認識和感情。通過這次掃墓活動，我深刻體會到了繼承和傳承傳統(tǒng)文化的重要性，也更加堅定了保護和發(fā)揚傳統(tǒng)文化的決心。讓我們共同努力，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓它在新的時代煥發(fā)出新的活力。
清明掃墓志愿活動心得篇六
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，是祭祀祖先和掃墓的日子。為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓廣大市民更深刻認識清明節(jié)的意義，學校組織了一次清明節(jié)志愿活動。這次活動旨在弘揚中華文化，強化自我責任意識，增強社會責任感，營造文明祭掃氛圍。
第二段：志愿活動的具體內(nèi)容及體驗
我們是一支由各年級的學生組成的志愿者隊伍，活動期間，我們自愿到當?shù)氐撵籼没蚣o念館去掃墓、擦拭牌匾等。在這個過程中，我們體會到了祭掃前人的無奈、思念、哀痛等多種感情表達，同時也收獲了自己情商的提升。我們不僅增加了對祖先的尊重和感激之情，而且也把繼承發(fā)揚中華民族優(yōu)秀衣缽的責任牢記在心中。
第三段：志愿活動的價值及拓展思考
在清明節(jié)這個特殊的日子里，這次志愿活動給我們帶來了許多啟示。通過參加這次活動，我們深刻體會到祭掃過程中人們表達的無語何盡之感，進一步認識到了生死的無常和珍惜生命的重要性。此外，我們也意識到了公益志愿服務(wù)為個人、家庭、社會和國家?guī)淼拈L期、深遠的正面影響，從而拓寬了人生視野，增長了生命經(jīng)驗。
第四段：總結(jié)活動成果及團隊精神
這次活動是學校志愿活動中的一個重要環(huán)節(jié)，不僅意義非凡，而且效果顯著，為弘揚中華文化、提高社會人文素養(yǎng)、推動公益事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻。同時，我們也體驗到了團隊精神的重要性，在活動中，我們相互配合，磨合配合，力圖以最佳的方式完成任務(wù)，大家一起協(xié)力完成志愿活動。這也培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作意識，促進了學生間的交流與互動。
第五段：回歸個人成長及價值理念
通過這次清明節(jié)志愿活動，我們更進一步感受到志愿者精神無處不在。推行公益事業(yè)是每個人的責任，只要我們落實公益意識，把握契機，堅信公益事業(yè)所帶來的成果，我們才能在志愿者的行列中不斷得到提升，并實現(xiàn)人生價值。在以后的學習和生活中，我們會進一步發(fā)揮自己的優(yōu)勢，更積極地參加公益事業(yè)，為社會作出更大的貢獻。
清明掃墓志愿活動心得篇七
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是祭奠先人的日子。每年的清明節(jié)，許多人都會前往祖先墓地掃墓和獻上祭品，以寄托對先人的思念之情。而作為一名志愿者，我也參加了清明節(jié)志愿活動。在這次活動中，我學會了很多關(guān)于清明節(jié)的知識和一些做志愿者應(yīng)該具備的素質(zhì)，讓我深刻感受到了志愿服務(wù)的意義。
一、了解清明節(jié)的背景和文化
在活動之前，我們接到了培訓，了解了清明節(jié)的起源、習俗和文化含義。清明節(jié)是古代傳統(tǒng)節(jié)日，又稱“寒食節(jié)”，是為了悼念先人和表達對生者的關(guān)愛而設(shè)立的。由于每年清明節(jié)時節(jié)在寒食之前，所以又稱為寒食節(jié)。通過了解這些背景，我們更能夠體會到清明節(jié)的重要性和它所蘊含的情感和文化。
二、志愿服務(wù)的意義和責任
作為清明節(jié)志愿服務(wù)隊的一員，我們的覆蓋面很廣，需要負責引導瞻仰群眾、清理景區(qū)、收取垃圾、維護秩序等多項工作。我們要時刻保持良好的形象，向游客宣傳清明節(jié)的文化內(nèi)涵，協(xié)助游客進行祭掃活動，確保景區(qū)的衛(wèi)生和秩序。在志愿服務(wù)的過程中，我們明白了作為志愿者的責任感和奉獻精神，同時也學會了團隊協(xié)作、溝通與表達等能力。
三、志愿服務(wù)需要的細節(jié)處理
志愿服務(wù)需要考慮到許多細節(jié)，如個人的儀表、服務(wù)態(tài)度、溝通技巧等等。在整個活動中，我們要親切、熱情地接待游客，善于傾聽、表達，為瞻仰人員提供最好的服務(wù)。特別是在祭掃活動中，我們要注意常識和禮儀，對瞻仰人員的行為進行適當引導，做到和諧守序。
四、志愿服務(wù)收獲的感悟
通過這次志愿活動，我認識到了志愿服務(wù)的重要性，也深刻感受到了作為志愿者要具備的素質(zhì)。志愿服務(wù)可以幫助我們展示個人的特長和能力，培養(yǎng)團隊協(xié)作、領(lǐng)導力和社交技巧；同時也可以讓我們獲得成就感和自豪感，感受到奉獻和分享的快樂。我也想鼓勵更多的人加入志愿隊伍，為社會服務(wù)，為慈善事業(yè)貢獻自己的力量。
五、志愿服務(wù)的未來展望
在未來，我將繼續(xù)參與志愿服務(wù)，為文化保護、環(huán)保和公益事業(yè)出一份力。我希望在志愿服務(wù)中，能夠不斷學習和進步，提高自身素質(zhì)，為社會作出更大的貢獻。我相信，只要我們認真對待每次志愿服務(wù)，承擔好自己應(yīng)有的責任和義務(wù)，就能夠更好地服務(wù)社會，實現(xiàn)更大的愿景。
通過這次清明節(jié)志愿服務(wù)活動，我深刻地認識到了清明節(jié)的內(nèi)涵和文化含義，也體驗到了志愿服務(wù)的意義和價值。志愿服務(wù)是一種有意義的生活方式，它讓人們品嘗到奉獻的快樂和分享的溫馨，并能夠成長為一名更有素質(zhì)和能力的人。我相信，只要我們堅持踐行志愿服務(wù)精神，就能夠為社會帶來更多美好和幸福。
清明掃墓志愿活動心得篇八
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是掃墓祭祖的重要日子。今年的清明節(jié)，我參加了掃墓活動，深深感受到了清明節(jié)掃墓活動的獨特魅力和深刻意義。通過這次活動，我不僅加深了對祖先的追思和懷念，還學到了一些與生活息息相關(guān)的道理，這給我留下了深刻的印象。
第一段：追憶往事
在清明節(jié)這個日子，我和家人一同前往掃墓，為祖先祭奠。墓園里人頭涌動，香煙繚繞。走進墓園，沉思的氛圍撲面而來。我們依次點上香，行禮祭拜。我心中默默祈禱，希望祖先能在天堂安寧。隨后，我仔細打掃了墳?zāi)怪車姆e塵，輕輕地擦拭祖輩的照片，表達我對他們的敬意和感恩之情。
第二段：感受清明節(jié)的獨特魅力
清明節(jié)掃墓活動給我留下了深刻的印象。在空氣中彌漫的煙霧和寂靜的墓園，我感受到了清明節(jié)獨特的氛圍和魅力。掃墓活動讓我深切體驗到了親情和家國情懷的力量。在祭拜的過程中，親人們一起合影，寄托對逝去親人的思念之情；親戚們圍坐一起，聊起過去的美好記憶和親人的故事。這些都是在平日很少有機會感受到的情愫，讓我十分感動。
第三段：學會感恩和珍惜
通過掃墓活動，我深刻地體會到了祖先們辛勤勞作的恩情和付出。他們?yōu)槲覀兊男腋：头睒s默默無聞地努力著，默默付出著。而我們，也應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的一切，努力奮斗，不辜負祖先的期望。在鞠躬祭拜的過程中，我明白感恩和珍惜的重要性，意識到自己也應(yīng)該為家庭、為社會、為國家貢獻自己的力量。
第四段：倡導環(huán)保與文明
在掃墓活動中，我看到許多人在祭拜完畢后不顧墓地衛(wèi)生，隨意丟棄香煙煙蒂、紙張等。這讓我很憤慨，也讓我深思。掃墓活動不僅是表達對祖先的尊重和思念，也是追求文明和環(huán)保的過程。我們應(yīng)該主動承擔起保護環(huán)境的責任，不僅僅在掃墓活動中，更要在日常生活中積極倡導環(huán)保、文明的理念，從我做起，從我的言行做起。
第五段：傳承文化，弘揚傳統(tǒng)
在我參與清明節(jié)掃墓活動的過程中，我深刻體會到了傳統(tǒng)文化的價值和影響力。掃墓活動是中華民族的一種傳統(tǒng)文化，它不僅僅是紀念逝者和祭祖的手段，更是中華民族的精神寄托。我們作為新一代，應(yīng)該好好學習和傳承傳統(tǒng)文化，將傳統(tǒng)的優(yōu)秀價值觀念代代相傳，為中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
總結(jié)：通過參與清明節(jié)掃墓活動，我深刻體會到了祭祖掃墓的意義和價值，也收獲了關(guān)于家庭親情、社會責任和文化傳承方面的啟示。愿我們每一個人都能珍惜現(xiàn)在的一切，感恩和珍愛我們的祖先，關(guān)愛我們的家人，為社會和國家的繁榮做出自己的貢獻。同時，也希望我們能夠堅守環(huán)保和文明的原則，傳承和弘揚傳統(tǒng)文化，讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)在我們手中繼續(xù)綻放光芒。
清明掃墓志愿活動心得篇九
對于清明，世人可能會認為他是悲傷的代名詞，但我對他卻有不同的感情。
的確，清明節(jié)充滿了悲傷的氣氛，想起了太多塵封的回憶和深埋心底的回憶，只能用眼淚來發(fā)泄?；蛟S因此，階級成為了人們眼中最深刻的記憶。
但是，眼淚往往有不同的解讀，但人們往往認為，清明，呃，充滿了無名的悲傷和蒼涼。也許他們是對的。清明之類的都難過。但是，現(xiàn)在回憶過去的痛苦記憶對我們有什么意義呢？不如想想我們?yōu)槭裁创嬖?，勾畫未來?/p>
現(xiàn)在早就沒了。“清明時節(jié)雨水很多。
路上行人欲斷魂”，究竟是我太過敏感，還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊，游人笑語不絕。
人們視乎麻木了，沒有感情的宣泄，沒有對過往的追回，更沒有對未來的展望了。
清明掃墓志愿活動心得篇十
奠衛(wèi)國烈士英魂，續(xù)文山兒女深情。
老山情懷qq群志愿者、云南愛心久久文山群志愿者、文山學院大學生志愿者、全國各地參戰(zhàn)老兵及社會各界愛心朋友。
活動負責成員：彩云之南、老山人民、忘記不是錯、可可、響尾蛇、小麗萍、寶島眼鏡(負責捐款統(tǒng)計更新，物資采買，活動協(xié)調(diào)，參加活動人員確定及其他)
通過重返老山戰(zhàn)爭遺址，了解革命烈士為國捐軀的動人事跡，讓我們銘記老山，勿忘國恥，珍惜今天，牢記歷史，維護和平。在回顧、思考中強化老山精神榮譽感和老山永在我心的思想。讓更多的人傳唱革命烈士為了捍衛(wèi)祖國尊嚴不惜犧牲自己生命的大無畏的英勇事跡。通過活動號召志愿者學習烈士頑強拼搏、堅貞不屈的革命精神，使志愿者受到熏陶學習，鍛煉自己，提高自己;從而加強志愿者成員的團結(jié)交流，為以后的愛心公益活動打下扎實的基礎(chǔ)，做到愛心之路長長久久。
清明節(jié)是二十四個節(jié)令中最具人文歷史的節(jié)日，人們在這一天懷念逝者、祭祀祖先。我們在這一天祭掃烈士陵園，緬懷烈士，了解那段過去的歷史，重溫參戰(zhàn)老兵們激情澎湃的歲月。希望通過這個活動加強愛國主義教育，弘揚愛國主義精神，表達熱心人士的.一片愛心，展現(xiàn)文山人的愛國激情！
(一)重返老山戰(zhàn)場，感受激情燃燒的歲月。
活動地點：老山戰(zhàn)場
時間：xx年4月4日早6：30從文山出發(fā)。參加活動的所有人員在文山學院門口統(tǒng)一集合，7點準時出發(fā)(過時不候)。9點到達麻栗坡統(tǒng)一吃早餐(同時和麻栗坡志愿者匯合)。
上午10：30分到下午4點參觀戰(zhàn)爭遺址。以下為具體活動：
1.邀請參戰(zhàn)老兵和烈士家屬一起重返老山戰(zhàn)場，請他們?yōu)槲覀冎v述戰(zhàn)與火，血與淚的戰(zhàn)地故事。
2.為現(xiàn)在駐守老山戰(zhàn)場的士兵獻花。
(二)祭掃烈士之墓，瞻仰事跡，感懷先烈！
活動地點：麻栗坡烈士陵園
時間：xx年4月5日上午8點到中午2點
1.提前聯(lián)系陵園負責人，確定所需音響、哀樂、懷舊歌曲，采買祭品。按照人數(shù)分成3人一個小組，每小組指定一名負責人。
2.5號早上7點在麻栗坡住宿賓館大廳集合，清點祭奠所需帶物品。
3.按秩序乘車前往目的地，路上再次強調(diào)掃墓時的紀律要求。
4.集體向烈士致敬、默哀，向烈士紀念碑獻花。
5.在烈士墓前的講話，邀請參戰(zhàn)老兵發(fā)言。志愿者朗誦祭文《吻你，我不驚醒你》、《媽媽，我等了你二十年》(其他祭文已邀請參戰(zhàn)老兵撰寫，正在創(chuàng)作中)，有志參加帶誦的志愿者可主動報名，也可根據(jù)報名的人數(shù)在活動前演講比賽選撥人選，然后志愿者宣讀志愿者誓言。
6.由老山之眸向志愿者講解祭奠程序，以3人為一小組按規(guī)定秩序、順序向960個烈士敬獻玫瑰、花環(huán)、香煙、酒、水果、香紙。
7.志愿者烈士墓前拍集體照片。
8.志愿者自由活動半小時。
9.14點準時到指定地點集合，再次簽到看人員是否到齊，14：30分到指定地點就餐。
10.餐前半小時活動總結(jié)：經(jīng)費核對、租借物品如原歸還，對本次活動的優(yōu)劣進行總結(jié)，志愿者代表自我總結(jié)。
清明掃墓志愿活動心得篇十一
4月5日，我們學校900余名師生，開始了徒步遠足祭掃烈士墓的活動。來去徒步需要3個小時，說實話，我們真的為低年級的孩子們擔憂，他們能堅持下來嗎?可事實是我們的孩子們的表現(xiàn)極為出色。低年級的孩子比較輕松的完成了徒步走到烈士墓的活動，高年級的孩子們在回來的路上表現(xiàn)的就各有不同了。
整個活動下來，我看到了現(xiàn)象：
家長：
現(xiàn)象一：一男家長說：“讓孩子走到三一八，不他媽的把孩子累死?”
現(xiàn)象二：不讓孩子參加。(全校缺席100多人)
現(xiàn)象三：直接送孩子到目的地。
教師：
現(xiàn)象一：“學生能走動嗎?”(活動實施前)
現(xiàn)象二：讓自己的孩子坐車來去，或堅持一半路程。
現(xiàn)象三：“我們帶學生坐車回來吧?”(回來的路程)。(內(nèi)心開始有抵觸情緒)
現(xiàn)象四：沒有了抵觸情緒。(回來后)
學生：
現(xiàn)象一：興奮。(去時的路)
現(xiàn)象二：哀求、抱怨、無奈、堅持。(回來時的路)
現(xiàn)象三：又商量到哪里去玩。(回來后)
整個活動下來，我一直在反思：
一、是誰造成我們的孩子不能吃苦的?
唉!很多時候我們所表現(xiàn)的都是：說別人時，對別人家的孩子時，我們都能高談闊論，而輪到自己時，便會找到一大堆的理由來為自己和孩子開脫。
我不知道我們現(xiàn)在利用我們的便利條件會給給孩子的將來帶來什么樣的優(yōu)勢?
現(xiàn)在走捷徑了，將來離開我們的呵護呢?
說起來容易做起來難啊!自己的刀難削自己的把啊!
二、當面臨選擇時，我們該怎樣引領(lǐng)孩子們?。
在回來的時候，我們面臨了是坐車還是徒步的選擇。當我們?yōu)榱税踩矠榱四ゾ毢⒆觽円庵?，我們選擇了高年級的師生徒步回來。當命令下達的時候，我們感受到的首先是教師思想的抵觸，既而是學生們的哀求和抱怨。
當面臨選擇時，我們該怎樣引領(lǐng)孩子們?
作為一個集體，特別是作為一個集體的領(lǐng)袖人物，我覺得，我們首先要知道服從集體的決定，否則，我們的堡壘首先就會從內(nèi)部瓦解。其次，在孩子們面前我們的精神支柱不能先倒，否則就會樹倒猢猻散。
在孩子們面前，我們需要用我們的實際行動和精神來引領(lǐng)我們的孩子們。
只有這樣，當你作為一個集體領(lǐng)袖人物下達命令時，班級成員才會在你的影響下服從、戰(zhàn)斗!
清明掃墓志愿活動心得篇十二
清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求，以傳統(tǒng)美德教育為資料，舉行主題活動為途徑，進行開展各項清明紀念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育幼兒銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。現(xiàn)將清明節(jié)教育活動情景總結(jié)如下：
一、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。
引導幼兒在情境中獲得完整的體驗，是發(fā)展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機，清明節(jié)前夕，中大班從唐詩“清明”引入，講解清明節(jié)的源由，讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心境，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人事跡鮮活地展此刻幼兒面前。觀看后，有的班級還開展了以英雄人物事跡為資料的情景表演活動。經(jīng)過這一系列活動，進一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
時屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴肅穆。4月1日上午，池幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心境來到那里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在教師的講解下孩子們深受感動，并宣誓：必須牢記革命烈士的事跡，好好學習，天天向上。
二、誦讀詩詞經(jīng)典，感受文化魅力。
創(chuàng)設(shè)誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境，小班年段開展了“清明誦詩詞，追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動，以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié)?；顒佑袡C地將詩詞誦讀與語言領(lǐng)域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~，利用說、唱、演等形式，構(gòu)成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時，也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、了解節(jié)日習俗，感受春日完美。
清明節(jié)時，萬物復(fù)蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著溫暖的陽光，親吻著和煦的春風。此外，教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動游戲，讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的歡樂。活動中，幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習俗，切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。
在組織開展清明節(jié)活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，精心設(shè)計，使幼兒樂于參與活動，收到了預(yù)期效果，“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)進行營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面，幫忙幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
清明掃墓志愿活動心得篇十三
今天是星期五，學校組織我們?nèi)ノ魃搅沂苛陥@掃墓。我們帶著十分激動和敬慕的心情上路了。
到了西山烈士陵園，四處綠樹成陰，幽靜肅穆。在一塊廣場的中央豎立著一座雄偉壯觀的墓碑，墓碑上面用黑漆寫著“革命烈士永垂不朽”。在墓碑的腳下已堆滿了鮮花和花圈。面對如此肅穆的景象，剛才還唧唧喳喳的我們，不由得肅然起敬，完全忘記了一路的辛苦與疲勞。緊接著老師安排了兩名同學做主持人，帶著我們舉行了懷念烈士儀式。主持人甜美又激動的嗓音把我們一個個帶人了緬懷革命先烈的無限悲痛之中，我們仿佛也回到了革命年代，熱血沸騰。
是啊，先烈們拋頭顱、灑熱血，為我們祖國的繁榮富強，為人民生活的安定幸福，獻出了自己寶貴的生命。而我們做著衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”，時不時地還向大人發(fā)脾氣；每天坐在寬敞的教室里上課，卻不好好學習，總想著出去玩……我們根本沒有體會到幸福生活的來之不易，是不是太不應(yīng)該了。當我正沉浸在無限的遐想之中時，一陣鏗鏘有力的宣誓聲響起——“時刻準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗！”頓時，我從沉思中回到現(xiàn)實。最后同學們把各自帶來的白色紙花和鮮花獻給了烈士們，我們帶著十分沉痛的心情離開了西山烈士陵同。
這次去西山掃墓，雖然很累，但是我覺得收獲很大。因為這次活動讓我知道了革命烈士是創(chuàng)造我們幸福生活的大英雄；更讓我明白了我們只有努力學習，才能報效祖國，告慰先烈。
清明掃墓志愿活動心得篇十四
又是一年春光明媚，又是一年清明時節(jié)。為緬懷革命先烈，加強青少年思想道德教育，對學生進行愛國主義革命傳統(tǒng)教育、黨史國情教育，學校利用清明節(jié)祭掃烈士墓的教育契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識、責任意識。今年校團委發(fā)起，由政教處配合，在高一年級組的積極配合下，特組織高一年級全體師生前往附近油耳山慘案烈士紀念陵園進行祭奠活動。
4月4日早7：30分，全體一年級師生準時在操場主席臺前集合，團委書記孔老師就本次活動的`行動路線及注意事項作了簡短講話。然后，在各班老師的帶隊下，按照預(yù)定方案，隊伍出發(fā)了。行進了大概一個小時，安全到達目的地——油耳山烈士紀念陵園。隨著莊嚴的國歌和鳴炮，本次祭掃活動正式開始。整個活動分為下面幾個環(huán)節(jié)：唱國歌，鳴炮。
向烈士敬獻花圈。全體師生默哀一分鐘，請全體師生三鞠躬。請油耳山村黨支部書記講述烈士事跡。學生代表發(fā)言。學校朱書記講話。學生集體宣誓?！拔乙孕聲r代青年的名義，在繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，在校好好學習，在家孝敬父母。不負先烈期望。牢記父母囑托，聆聽老師教誨，一定努力學習，爭做祖國有用之才?！痹阽H鏘的青春誓言里，本次活動達到高潮。最后，全體同學繞碑一周，瞻仰紀念碑。
活動結(jié)束原地休息自由活動完后，整隊帶回。
清明掃墓志愿活動心得篇十五
掃墓是靈魂與靈魂的交流，掃墓是心靈的碰撞，革命先烈們用自己的生命，也用血紅的鮮血換來了我們今天的美好幸福生活，我要繼承先烈遺志，奮發(fā)向上，努力學習，成為國家的棟梁。
青山埋忠骨，碧血染紅旗，幾代人的夢想，無怨無悔的付出，換得我們今朝發(fā)展的機會，多少代人用他們的肩膀默默承擔?，F(xiàn)在的我們?nèi)缤斈昙t軍過河攻占高地一樣，沒有停止奔跑才換來勝利的希望，我們不怕付出，職位一個夢想——中華再創(chuàng)佳業(yè)。如今掃墓對于我而言不只是一個形式，它還是一個民族的血痛，掃墓是追思，是追憶，是心靈與心靈的交流，更是靈魂與靈魂的碰撞。
先輩們，是你們留給我們勇敢與堅強，為我們提供學知識長才能，成為棟梁的機會。我有心，我有信心，因為我有榜樣。我要愛自己，更要愛祖國，我要發(fā)奮學習為祖國添光，為祖國添彩！我還要從你們的身上學會勇敢智慧與堅強！
我要向先輩們，老師及我的家人宣誓：
為了青春無悔，為了夢想飛翔。用頑強的精神打造理想。用辛勤的汗水習慣希望。挑戰(zhàn)人生是我堅定的信念。決勝未來是我現(xiàn)在的追求。高中生活我將讓青春無悔。每一天、每一秒我將讓二中增輝！
清明掃墓志愿活動心得篇十六
清明節(jié)是一個紀念先祖及離世親人的節(jié)日，主要的紀念儀式是掃墓，并伴有踏青、植樹等活動，節(jié)日體現(xiàn)飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關(guān)愛自然的意義。要突出紀念先人、緬懷先烈的主題，引導人們正確認識和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，慎終追遠，珍惜幸福生活。
弘揚中華傳統(tǒng)文化，不斷提升轄區(qū)居民的思想道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會環(huán)境，我社區(qū)按照上級部門要求，決定在全社區(qū)內(nèi)開展“我們的節(jié)日.清明節(jié)”活動。
一、指導思想
以深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習俗，結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)，進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
二、活動內(nèi)容
1、開展祭奠革命先烈活動。引導社區(qū)居民開展紀念革命先烈活動，通過網(wǎng)上祝福、鮮花、植樹等方式表達對先烈的追思。
2、展“文明祭奠我先行”活動，發(fā)一份文明祭奠倡儀書，倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人，讓社區(qū)居民廣泛宣揚科學理念，改變舊的祭掃形式，感受傳統(tǒng)文化魅力，領(lǐng)悟文明祭奠文化內(nèi)涵。
3、進行文明祭掃宣傳。以“文明祭掃”為主題，利用宣傳欄、條幅等在全社區(qū)內(nèi)，發(fā)布文明祭掃標語，引導廣大群眾文明祭掃、嚴防火災(zāi)發(fā)生。
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