專業(yè)考研就業(yè)心得體會(huì)大全（17篇）

在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了一些成功和失敗的經(jīng)歷。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意積極正面的態(tài)度和表達(dá)方式，避免消極和抱怨的情緒。每一篇心得體會(huì)都是作者通過自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的，值得一讀。

考研就業(yè)心得體會(huì)篇一

中醫(yī)是一項(xiàng)具有悠久歷史的文化，它在其五千年的發(fā)展歷程中，不僅積累了豐富的診治疾病和養(yǎng)病護(hù)人的經(jīng)驗(yàn)，還形成了自己一套獨(dú)具特色的理論體系。中醫(yī)所強(qiáng)調(diào)的重要一點(diǎn)便是三份治、七分養(yǎng)。醫(yī)護(hù)不分家，所以，我們認(rèn)為，中醫(yī)的基本理論便是護(hù)理工作的基本指導(dǎo)思想，現(xiàn)代醫(yī)院中的整體護(hù)理模式與中醫(yī)護(hù)理極為相似，所以，現(xiàn)代醫(yī)院應(yīng)該充分重視中醫(yī)護(hù)理的重要價(jià)值，使其在醫(yī)院中發(fā)揮出其應(yīng)有的潛力和作用。

1、了解中醫(yī)護(hù)理的發(fā)展現(xiàn)狀。

2、分析影響中醫(yī)護(hù)理發(fā)展的因素。

3、中醫(yī)護(hù)理在未來(lái)臨床中的應(yīng)用及發(fā)展方向。

1、研究對(duì)象

（1）總體：全國(guó)的中醫(yī)醫(yī)院的護(hù)士

（2）樣本：廊坊中醫(yī)醫(yī)院的病護(hù)士

2、研究工具問卷調(diào)查法

2技術(shù)路線

3、收集資料問卷

（2）收集資料：樣本約100例

問卷：在護(hù)士集中時(shí)間采用不記名的方式進(jìn)行問卷調(diào)查，當(dāng)場(chǎng)收回

5、統(tǒng)計(jì)方法用spss軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行秩和檢驗(yàn)，x2檢驗(yàn)，如果條件允許采用回歸路徑分析。

6、進(jìn)度安排

9-10月：發(fā)放問卷調(diào)查，并在2-3周內(nèi)收回整理資料

次年1-3月份：撰寫論文

四、預(yù)期結(jié)果出

中醫(yī)護(hù)理在臨床應(yīng)用的重要價(jià)值

3、完成科研論文

[2]段功香，李恩華．護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)—基本知識(shí)和技能。北京：科學(xué)出版社，20xx

[4]顧美儀．試論高護(hù)畢業(yè)生在護(hù)理學(xué)科建設(shè)中的作用[j]．中華醫(yī)院管理雜志，1994，10(7)：401—403.

考研就業(yè)心得體會(huì)篇二

在考研中，專業(yè)課占很大比重，因而專業(yè)課的復(fù)習(xí)也是考研復(fù)習(xí)的一大重點(diǎn)，考生一定要引起重視。

一、專業(yè)課的地位

除了數(shù)學(xué)，第二個(gè)撐起成績(jī)的就是專業(yè)課了。當(dāng)然，并不是說其他科目就不重要，比如說，自從英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)線提到了60分，英語(yǔ)就成了最大的攔路虎，還有政治，算是產(chǎn)出率最高的一門了。專業(yè)課是一大巨頭，一定要好好把握。這個(gè)不用我多說，各位師弟師妹們?cè)缇鸵呀?jīng)足夠重視專業(yè)課了，特別是外?；蛲鈱I(yè)的考生(比如本人就是三跨考的)，早就為了專業(yè)課費(fèi)盡了心力，因?yàn)閷I(yè)課這塊短板補(bǔ)起來(lái)費(fèi)時(shí)費(fèi)力，不得不花更多的精力在上面，結(jié)果不僅往往專業(yè)課的成績(jī)差強(qiáng)人意，在公共課上的投入也不夠。所以在我看來(lái)，時(shí)間是最寶貴的，科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法和學(xué)習(xí)資料相當(dāng)重要。

二、專業(yè)課考什么

中南財(cái)大826會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)考研，初試考查會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理，是會(huì)計(jì)專業(yè)中比較基礎(chǔ)的三門，復(fù)試主要考查高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)和審計(jì)(而且審計(jì)還是cpa的教材)。這與其他院校是不同的，其他院校初試一般考經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)，復(fù)試才考財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)等課程。財(cái)大在這方面比較特殊，也比較bt，希望大家加以注意。

三、專業(yè)課的考察特點(diǎn)

有些師弟師妹們專業(yè)素質(zhì)相當(dāng)強(qiáng)悍，已經(jīng)過了好幾門cpa考試了，于是就有相當(dāng)?shù)男判脑诳佳袑I(yè)課上拿高分。也有基礎(chǔ)較好的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诳佳械耐瑫r(shí)進(jìn)行cpa考試，想把這兩件大事一口氣拿下來(lái)。本人是跨考的，基礎(chǔ)不好，雖然不好意思打消這些師弟師妹們的積極性和進(jìn)取心，不過，我還是對(duì)這種行為持保留態(tài)度。雖然能過cpa說明專業(yè)課應(yīng)該很好，但卻未必能在考研專業(yè)課上得高分。這是由考研和cpa考試的性質(zhì)、特點(diǎn)和范圍的巨大差別決定的。

會(huì)計(jì)考研的專業(yè)課考查的多是基礎(chǔ)理論及其理解，而不只是機(jī)械的做賬。考研對(duì)賬務(wù)處理的考查也是比較基礎(chǔ)的，并不會(huì)像注會(huì)考試一樣考查那些偏僻的、特殊的和復(fù)雜的業(yè)務(wù)。以為自己過了cpa，就懶得去看比較“弱”的教材、放松了警惕、不老老實(shí)實(shí)背誦理論記憶性內(nèi)容、沒有及時(shí)復(fù)習(xí)備考……在上考場(chǎng)后，會(huì)感覺自己一身本事無(wú)法施展，更沒法得高分了，實(shí)在可惜。

四、關(guān)于自命題大綱和復(fù)習(xí)所用教材

現(xiàn)在官方招生信息網(wǎng)上已經(jīng)沒有了指定教材，而代之一個(gè)自命題考試大綱。為什么這么做呢?因?yàn)橐郧暗闹付ń滩奶f了，有些賬務(wù)處理方式已經(jīng)不符合現(xiàn)行準(zhǔn)則的規(guī)定了，為了避免這些“過時(shí)”的內(nèi)容影響，官方就出了一個(gè)考試大綱，大概列出了考試的內(nèi)容。

這個(gè)考試大綱列出了考點(diǎn)的名稱，偶爾會(huì)有變動(dòng)，需要注意一下，比如說，2012年考了大綱中明確列出的關(guān)于財(cái)務(wù)失敗預(yù)警的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，但是在13年的大綱中，就沒有了這部分內(nèi)容，所以備考時(shí)不必考慮。雖然如此，但是除了明確考點(diǎn)范圍、看看有沒有考點(diǎn)變動(dòng)之外，對(duì)于復(fù)習(xí)來(lái)說，自命題大綱基本是沒有什么作用的，因?yàn)檫@個(gè)考點(diǎn)實(shí)在是太籠統(tǒng)了，只有一個(gè)名稱，沒有任何內(nèi)容。

在復(fù)習(xí)備考時(shí)，需要看原來(lái)的指定教材，這個(gè)教材相當(dāng)重要，并不是其他院校出的教材、中級(jí)職稱會(huì)計(jì)教材和cpa考試教材所能夠代替的，財(cái)大會(huì)計(jì)考研重視基礎(chǔ)理論，這些理論就集中體現(xiàn)在財(cái)大出的教材中。這幾本教材如下所示：

《會(huì)計(jì)學(xué)原理》(修訂版),唐國(guó)平主編,中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2007年12月版。

《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》，夏成才主編,中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2007年版。

《財(cái)務(wù)管理》，張志宏主編,中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2009年版。

一定要注意一點(diǎn)，13年出版了新的《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》，應(yīng)該已經(jīng)按照新準(zhǔn)則進(jìn)行了修訂，里面應(yīng)該沒有什么錯(cuò)誤了。本人去年考研復(fù)習(xí)時(shí)還沒能用到，不過，師弟師妹們很幸運(yùn)，不必在看舊教材的同時(shí)對(duì)照中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)或cpa自己進(jìn)行訂正了。

五、課件究竟有沒有用

一般來(lái)說，財(cái)大本校本專業(yè)考生的優(yōu)勢(shì)很明顯，所以大部分外?；蛲鈱I(yè)的師弟師妹們都在費(fèi)力尋找財(cái)大本校本專業(yè)學(xué)生的上課課件。

課件究竟又沒有用呢?我認(rèn)為，有用!但也沒什么大用!有用是說，課件作為財(cái)大本科生上課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，有助于幫助大家把握財(cái)大的考查重點(diǎn)和最新動(dòng)態(tài)。考查重點(diǎn)不必多說，關(guān)于財(cái)會(huì)的研究動(dòng)態(tài)，有時(shí)也會(huì)體現(xiàn)在初試中，比如，在07年，準(zhǔn)則發(fā)生了比較大的變動(dòng)，主要體現(xiàn)在公允價(jià)值的應(yīng)用上，于是在07年的考研中就考察了公允價(jià)值，之后，14年又回過頭來(lái)考察了一次公允價(jià)值。沒什么大用是說，課件所發(fā)揮的作用，并沒有那么巨大。感覺課件不夠可靠、較為雜亂、有著老師的個(gè)人特點(diǎn)，而且課件更適合于討論學(xué)習(xí)，而不適合于考研應(yīng)試，另外，不僅不容易找到最新的課件，而且舊的課件中的內(nèi)容有的已經(jīng)過時(shí)了。

或許其他專業(yè)或?qū)W校的課件與考研出題老師關(guān)系密切，拿到課件很重要，但財(cái)大會(huì)計(jì)考研，用于選拔性考試的內(nèi)容是來(lái)源于課本的，這純屬個(gè)人見解，是我看過課件之后感覺出來(lái)的，畢竟研究幾遍真題，發(fā)現(xiàn)真題考查的內(nèi)容和課本更相關(guān)一些。舉個(gè)復(fù)試的例子吧，我在復(fù)試復(fù)習(xí)成本會(huì)計(jì)時(shí)，聽說本校本專業(yè)的成本會(huì)計(jì)都是用英文講的，課件也是英文，他們本專業(yè)的考生在復(fù)試復(fù)習(xí)成本會(huì)計(jì)時(shí)也是頭疼得很，也是只能老老實(shí)實(shí)得看書。

所以，建議大家好好看課本。如果有課件，就用來(lái)明確一下重點(diǎn)、關(guān)注一下課件里與會(huì)計(jì)發(fā)展動(dòng)態(tài)相關(guān)的內(nèi)容。本人已經(jīng)將一些課件放在附件，大家可以酌情下載。

六、怎么用那三本舊教材

總體上看，專業(yè)課復(fù)習(xí)，教材和真題是重中之重。這里我們說說那三本教材。

說實(shí)話，教材拿到手里的第一印象不怎么好，不僅紙質(zhì)不好、年份較老，而且內(nèi)容冗余、編排不當(dāng)，令人比較厭煩，也給人較大的心理壓力，心里的第一感覺就是：不好啃!

啃教材，用兩個(gè)工具，一個(gè)是自命題考試大綱，另一個(gè)就是真題了。首先，一定要對(duì)照最新的自命題考試大綱來(lái)，將大綱上列明的考點(diǎn)落實(shí)在教材上好好把握，這里是確定考點(diǎn)，主抓“全面性”。自命題考試大綱大概每年9月份在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)研究生招生信息網(wǎng)上和招生目錄、復(fù)試參考書目一起公示出來(lái)，如果在復(fù)習(xí)時(shí)最新的大綱還沒出來(lái)，就用一下去年的，一般變動(dòng)不大，但也不能掉以輕心，在最新大綱出來(lái)之后一定要對(duì)照一下。還有，就是好好看真題，認(rèn)真的總結(jié)，注意真題中考過的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于頻繁考查的、不頻繁考查的、間隔考查的、只考查過一次的、從未考查過的知識(shí)點(diǎn)，都要心里有數(shù)，這樣就能知道重難點(diǎn)了，這個(gè)是主抓“重點(diǎn)性”。補(bǔ)充一下，課件也可以用來(lái)明確重點(diǎn)的。

當(dāng)然，在復(fù)習(xí)備考初期，沒有余力先把真題啃幾遍，可以用課件來(lái)抓重點(diǎn)、有針對(duì)性的看，但無(wú)論如何，都要先全面抓一下考點(diǎn)。這是個(gè)比較麻煩的工作，那三本厚厚的書給人較大的壓力，財(cái)大考試重理論、重基礎(chǔ)，對(duì)于理論性的知識(shí)需要重視，不能隨隨便便就忽略了，只會(huì)寫會(huì)計(jì)分錄是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以還是需要自己一頁(yè)一頁(yè)看。

每個(gè)人啃教材的習(xí)慣不同，有的可以直接來(lái)看，在原文上劃劃線，摘出重點(diǎn)內(nèi)容，有的沒法這樣掌握內(nèi)容，本人就是其中之一，我最是受不了大段大段的文字描述，主干枝葉、論點(diǎn)例子都在一起，根本看不下去，我必須以筆記的形式來(lái)將框架和條目列出來(lái)，才能掌握，另外，記憶性的東西不少，只看一遍是不行的，后期還要再背兩遍，如果不想辦法弄個(gè)筆記，會(huì)很麻煩。筆記的作用在于梳理和總結(jié)，以便于記憶，并不是機(jī)械的照抄。

七、用什么題來(lái)練手

復(fù)習(xí)專業(yè)課，不做題是不行的，不做題，就沒法熟練常握內(nèi)容，所以，一定要搞到題來(lái)練手，會(huì)基、中財(cái)和財(cái)管三科的內(nèi)容性質(zhì)不同，做題的重要性不能一概而論。

會(huì)基這門課，在財(cái)大考研專業(yè)課試卷上，主要以簡(jiǎn)答題的形式考核(有時(shí)也涉及論述題)，總之都是理論記憶性的內(nèi)容。所以說，會(huì)基一般不用做練習(xí)題。會(huì)基教材有一本學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，本人去年沒有買，現(xiàn)在想想，教材課后題和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書上的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和思考題還是有些用的，可以看看。

中財(cái)這門課，既考簡(jiǎn)答或論述，又考業(yè)務(wù)題，業(yè)務(wù)題占很大的比重，近兩年專業(yè)課題量較大，如果不熟練或不加緊做會(huì)做不完，指的就是中財(cái)?shù)臉I(yè)務(wù)題。這里的業(yè)務(wù)題，也就是以做分錄為基礎(chǔ)，加上一些分析、判斷和說明等，這個(gè)需要大量的做題。由于中財(cái)出了新版的教材，所以這版教材的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書上的習(xí)題可以做，是最好的選擇，不用擔(dān)心內(nèi)容過時(shí)。財(cái)大會(huì)計(jì)專業(yè)課考題有著自己的出題特點(diǎn)，也可以弄到本校的練習(xí)題。在缺題做或者需要加強(qiáng)某一部分練習(xí)時(shí)可以做中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的習(xí)題，比如東奧出的輕松過關(guān)系列，一定要按照財(cái)大考研的重難點(diǎn)來(lái)把握好所做的題的難度和范圍。

財(cái)管這門課，既考簡(jiǎn)答或論述，又考計(jì)算題，計(jì)算題不是很多，但也占不少比重，這部分內(nèi)容，相對(duì)來(lái)說，就中規(guī)中矩了很多。建議用教材配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，里面有一些錯(cuò)誤，但是，總體上看，不妨事。雖然題量也不是很大，但題型夠用了。

八、可以弄一份復(fù)習(xí)資料來(lái)用

由于專業(yè)課內(nèi)容較多，重難點(diǎn)不好把握，自己啃起來(lái)會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間，另外，很難找全歷年的真題和答案。所以，與其花費(fèi)大量時(shí)間和精力自己來(lái)啃教材、做筆記、標(biāo)重點(diǎn)，不如利用別人的勞動(dòng)成果，也算是“站在巨人的肩膀上”了。然而，問題也隨之出現(xiàn)。第一，是人脈不夠，應(yīng)付這一點(diǎn)，就要盡量利用一切關(guān)系找到師兄師姐，從他們要;第二，是難以找到，這個(gè)就是檢索能力的問題了。第三，是難辨真假，這個(gè)我也沒什么辦法，只能按自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看了。

九、怎么用真題

真題很珍貴，可以說是考研專業(yè)課出題特點(diǎn)和重難點(diǎn)把握的唯一工具，因?yàn)橹挥姓骖}是最客觀、最真實(shí)的標(biāo)尺，通過真題，才能夠明確考查的深度、范圍、計(jì)算量和重難點(diǎn)。

從官方網(wǎng)站上能拿到的完整版真題，只有2006到2010年這5年的。2007年以前的真題，因?yàn)檫^于陳舊，除了稍微明確一下重點(diǎn)之外，基本沒什么用處。而從2011年起，官方網(wǎng)站就不再公示真題了，一般沒有完整版的都是回憶版的。對(duì)于完整版的真題，一定要視若重寶，認(rèn)真的啃一啃，對(duì)于回憶版的真題，雖然沒有具體的數(shù)據(jù)，但也知道考查的知識(shí)點(diǎn)，足夠明確重難點(diǎn)和預(yù)測(cè)考試重點(diǎn)了。

需要注意的是，大家搞到手的真題一般都是沒有答案的，只能自己做題或者從書本上歸納總結(jié)出來(lái)。當(dāng)然，如果能弄到答案，比如說從師兄師姐或者從網(wǎng)上找到，那就更好了，有參考還是相當(dāng)不錯(cuò)的。對(duì)于已經(jīng)拿到手的答案，要注意一下，以前考題是按照舊準(zhǔn)則出的，搞到的很多答案也是按照舊準(zhǔn)則做出來(lái)的，所以應(yīng)該注意一下，弄到的答案也未必是正確的。

怎么用真題呢，對(duì)于07至10年的完整版真題，每道題都要仔仔細(xì)細(xì)的做，明確各個(gè)考題的考點(diǎn)分布，明確考查的深度、范圍和細(xì)致程度;對(duì)于回憶版真題，明確各個(gè)考題的考點(diǎn)分布?？傊?，與考過的知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的內(nèi)容，就是絕對(duì)的重點(diǎn)!看過真題后，確定考查頻率，摸索出題規(guī)律，在對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握上就有了明確的取舍，主抓重點(diǎn)內(nèi)容，這就是真題的作用。

十、各科復(fù)習(xí)策略

會(huì)基、中財(cái)和財(cái)管三科的性質(zhì)和考查特點(diǎn)不同，所以我們的應(yīng)對(duì)策略也不相同，下面我們分別加以說明。

會(huì)基這門課，考查的都是理論記憶性的內(nèi)容，一般以簡(jiǎn)答題或論述題的形式出現(xiàn)，一般不考計(jì)算，偶爾考查的也是權(quán)責(zé)發(fā)生制的應(yīng)用或利潤(rùn)計(jì)算方面的內(nèi)容，比較基礎(chǔ)。一般來(lái)說，會(huì)基考察的內(nèi)容都來(lái)源于教材上的知識(shí)點(diǎn)，但是其考查并不僵硬，并不考死記硬背的東西，而更多的是對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的理解應(yīng)用。所以在復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)把握好教材上的知識(shí)點(diǎn)，注重理解應(yīng)用，多思考、多聯(lián)系，這樣才能應(yīng)付考試。

中財(cái)這門課，既考理論記憶性內(nèi)容，又考賬務(wù)處理的內(nèi)容，既有簡(jiǎn)答題或論述題，又有業(yè)務(wù)題。與會(huì)基不同的是，中財(cái)?shù)睦碚撚洃浶钥疾槎际潜容^“死”的東西，比如開發(fā)支出資本化的條件、職工薪酬的內(nèi)容、存貨跌價(jià)的跡象，都是固定的知識(shí)點(diǎn)，不存在過多的聯(lián)系和應(yīng)用，在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)多記多背。中財(cái)?shù)臉I(yè)務(wù)題，實(shí)際上就是各種做分錄，夾雜一些分析說明，因?yàn)榻觐}量和計(jì)算量加大，這部分在復(fù)習(xí)時(shí)就需要大家盡量多做題、多練手，這樣才能在快速準(zhǔn)確的解題，在考場(chǎng)上從容的把題做完。鑒于最近幾年考查的有些細(xì)致，在把握教材知識(shí)之余，最好稍稍細(xì)致把握一下。

財(cái)管這門課，既考理論記憶性內(nèi)容，又考計(jì)算決策的內(nèi)容，既有簡(jiǎn)答題或論述題，又有計(jì)算題。財(cái)管的理論記憶性內(nèi)容也都是源于教材知識(shí)點(diǎn)的，十分注重理論，雖然不像中財(cái)那樣僵硬，卻也沒有會(huì)基那樣靈活，在復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)把握好教材知識(shí)點(diǎn)，注重歸納總結(jié)，多聯(lián)系、多記憶。對(duì)于計(jì)算題部分，財(cái)管考的還是很“規(guī)矩”的，重點(diǎn)很明確，考查的也不難，都是教材的層次，在備考時(shí)，將配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書上的大題好好做做，就問題不大。

十一、總體的時(shí)間安排

專業(yè)課的復(fù)習(xí)時(shí)間安排因人而異，對(duì)于基礎(chǔ)比較好的，可以晚些復(fù)習(xí)，例如可以8、9月份開始復(fù)習(xí)，基礎(chǔ)不太好的，可以早些復(fù)習(xí)，比如7月份開始復(fù)習(xí)。如果基礎(chǔ)不好，比如說像我一樣是跨專業(yè)的，那么，請(qǐng)盡可能早一些準(zhǔn)備專業(yè)課復(fù)習(xí)，第一遍會(huì)花費(fèi)不少時(shí)間，除了啃課本和整理知識(shí)點(diǎn)(以備第二遍甚至第三遍復(fù)習(xí)時(shí)用)之外，要需要多做題來(lái)熟悉知識(shí)點(diǎn)。

不論何時(shí)復(fù)習(xí)，只看一遍肯定是不夠的，且不說業(yè)務(wù)題和計(jì)算題，單是理論記憶性的內(nèi)容，就不能只看一遍。所以，建議計(jì)算和業(yè)務(wù)題部分看兩遍，而理論記憶性內(nèi)容看三遍(第三遍是臨考狂背)。

本人跨專業(yè)考研，基礎(chǔ)不太好，考研兩年到現(xiàn)在，只記得自己仿佛一直在不停的看專業(yè)課，忘記了看了幾遍，連時(shí)間也記得不太清楚了，可能是因?yàn)殡s事太多，斷斷續(xù)續(xù)的看。大概來(lái)說，第一遍復(fù)習(xí)，大約需要2.5-3個(gè)月，第二遍復(fù)習(xí)，大概需要1.5-2個(gè)月，第三遍復(fù)習(xí)，其實(shí)就是考前一周再背背。以上也只是我大概的印象，希望大家參考一下就行，要根據(jù)自己的情況好好調(diào)節(jié)。

十二、實(shí)力為尊

實(shí)際上，大家不必?fù)?dān)心，財(cái)大還是很公平的。初試和復(fù)試筆試都是公平判分的，就連復(fù)試面試這種主觀性較強(qiáng)、容易出現(xiàn)不公平的環(huán)節(jié)，也主要是以抽題答題的方式進(jìn)行的。

一般來(lái)說，不公平只可能發(fā)生在面試，但是，雖然會(huì)難以避免的對(duì)本?；虮緦I(yè)的考生照顧一些，但也會(huì)對(duì)本校、本專業(yè)的考生提出更高的要求。實(shí)際上，外?；蛲鈱I(yè)或者本科院校不太好的考生并沒有面臨過大的壓力，這個(gè)差距，據(jù)我觀察，沒有超過10分，而且大部分都是由專業(yè)水平?jīng)Q定的。

根據(jù)13和14年進(jìn)入復(fù)試名單上各位考生的考試成績(jī)，一般來(lái)說，外校外專業(yè)的考生如果能進(jìn)復(fù)試，都是下了很大功夫的，分?jǐn)?shù)都比較高，但是，他們的復(fù)試筆試和面試成績(jī)不是很高，換句話說，財(cái)大本?？忌蛯I(yè)課上有優(yōu)勢(shì)的考生，他們初試成績(jī)不是太高，但面試時(shí)分?jǐn)?shù)不低，一方面是人家專業(yè)知識(shí)比較強(qiáng)，也不排除財(cái)大照顧本校學(xué)生的傾向，他們的面試成績(jī)一般比那些初試高分的考生高6、7分，面試滿分70分，他們一般考60+，而初試高分者一般是55+，相差最多不會(huì)超過10分。

這也是我的猜測(cè)，畢竟好多外校外專業(yè)的考生的專業(yè)素質(zhì)相當(dāng)強(qiáng)悍，財(cái)大本校本專業(yè)的也未必初試成績(jī)都很低。說這么多，就是想說，相比于其他財(cái)經(jīng)類院校，財(cái)大還是很公平的，盡可以公平一戰(zhàn)!

考研與就業(yè)心得3

考研就業(yè)心得體會(huì)篇三

第一段：引言（150字）

在大學(xué)生們整體就業(yè)壓力增大的當(dāng)下，考研成為許多畢業(yè)生的選擇。而考研就業(yè)談話是考研生為了更好地理解自己的興趣與能力，以及為未來(lái)的發(fā)展做出合理規(guī)劃所參與的談話。近期我參加了一次考研就業(yè)談話，此次談話讓我深刻認(rèn)識(shí)到了考研過程和就業(yè)咨詢的重要性，也明確了未來(lái)的發(fā)展方向。

第二段：考研思考（250字）

通過考研就業(yè)談話，我清楚地認(rèn)識(shí)到考研的目標(biāo)并不僅僅是獲取學(xué)歷，更是對(duì)自己能力的全方位考量以及自我提高的機(jī)會(huì)。這個(gè)過程需要我們對(duì)所學(xué)專業(yè)有更深入的了解，提出明確的問題。通過對(duì)考研目的的認(rèn)真思考，我意識(shí)到考研的重要性遠(yuǎn)不止于此，它可能是我投身于自己感興趣的研究領(lǐng)域，深入學(xué)習(xí)科研，甚至為未來(lái)從事相關(guān)職業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，通過考研我也能鍛煉自己的毅力和適應(yīng)能力，培養(yǎng)獨(dú)立思考問題的能力，這些對(duì)于我的未來(lái)發(fā)展都是非常有益的。

第三段：就業(yè)思考（300字）

考研并不是為了逃避就業(yè)，而是為了更好地就業(yè)。畢業(yè)生面臨就業(yè)壓力的同時(shí)還要關(guān)注就業(yè)崗位的適應(yīng)程度和個(gè)人發(fā)展前景。通過考研就業(yè)談話，我明確了未來(lái)的個(gè)人發(fā)展方向，找到了更加適合我的職業(yè)定位。從談話中我了解到，就業(yè)并非僅僅尋找一個(gè)工作，而是需對(duì)所從事行業(yè)有全面的了解，明確并適應(yīng)該行業(yè)的需求。因此，談話中詳細(xì)了解了所選擇行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，深入了解了目標(biāo)崗位的技能要求和培養(yǎng)方向，并認(rèn)真權(quán)衡自身的能力和興趣是否與之匹配。通過這個(gè)過程，我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人發(fā)展與就業(yè)的關(guān)聯(lián)性，找到了自己的發(fā)展方向和職業(yè)目標(biāo)。

第四段：內(nèi)外因素的綜合考慮（300字）

在考研就業(yè)談話中，我了解到影響個(gè)人職業(yè)選擇的因素既有內(nèi)在的，也有外在的。內(nèi)在的因素包括個(gè)人的興趣愛好、性格特點(diǎn)、能力和價(jià)值觀等；而外在的因素則包括行業(yè)發(fā)展前景、社會(huì)需求和個(gè)人發(fā)展路線等。在選擇時(shí)，這些因素必須綜合考慮，不可偏重于一方。僅憑個(gè)人興趣而忽視行業(yè)發(fā)展前景，會(huì)使發(fā)展目標(biāo)不明確；而單純受外部因素影響而忽視個(gè)人興趣和能力，可能使未來(lái)的職業(yè)發(fā)展不穩(wěn)定。綜合考慮內(nèi)外因素，選擇適合自己的職業(yè)目標(biāo)，方能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。

第五段：總結(jié)（200字）

通過參加考研就業(yè)談話，我深刻認(rèn)識(shí)到考研的目標(biāo)并不只是獲得學(xué)歷，更重要的是對(duì)自己的興趣和能力有更全面的認(rèn)識(shí)。通過深入研究和考慮，我找到了自己的發(fā)展方向和職業(yè)目標(biāo)，并明確了發(fā)展過程中需要提升的能力。通過談話，我也意識(shí)到就業(yè)不只是找到一個(gè)工作，而是要從個(gè)人能力和行業(yè)需求兩方面進(jìn)行綜合評(píng)估和選擇，方能實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的最佳匹配。參加考研就業(yè)談話給我提供了寶貴的思考和指導(dǎo)，對(duì)于我的未來(lái)發(fā)展具有重要的引導(dǎo)作用。

考研就業(yè)心得體會(huì)篇四

隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說，面對(duì)畢業(yè)后的就業(yè)和繼續(xù)深造之間的選擇變得越來(lái)越重要。就業(yè)和考研這兩個(gè)選擇聽起來(lái)似乎是對(duì)立的，但實(shí)際上它們并不是絕對(duì)互斥的。本文將從不同角度探討就業(yè)和考研的利與弊，以及我的一些心得體會(huì)。

首先，就業(yè)給大學(xué)生提供了實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì)。畢業(yè)后選擇就業(yè)，可以讓大學(xué)生盡早進(jìn)入社會(huì)，獲得工作經(jīng)驗(yàn)。通過工作，我們可以與各行各業(yè)的人交流，拓寬視野。在工作中，我們還可以不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提高自己的專業(yè)能力和技能。尤其是對(duì)于那些已經(jīng)明確職業(yè)規(guī)劃的人來(lái)說，就業(yè)更有必要，他們可以通過工作實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

然而，就業(yè)的同時(shí)也帶來(lái)了一些問題。首先是激烈的競(jìng)爭(zhēng)?，F(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)不容樂觀，同一職位的競(jìng)爭(zhēng)者眾多，給求職者增加了巨大的壓力。其次是工作帶來(lái)的壓力和負(fù)擔(dān)。進(jìn)入職場(chǎng)后，我們將面臨從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ魅藛T角色的挑戰(zhàn)。工作壓力和職業(yè)發(fā)展的不確定性會(huì)給我們帶來(lái)一定的困擾。另外，就業(yè)之后還有可能面臨著加班、高強(qiáng)度的工作時(shí)間等問題，給身心健康造成不小的壓力。

與就業(yè)相比，考研給大學(xué)生提供了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)?？佳锌梢赃M(jìn)一步提高自己的學(xué)術(shù)水平，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？佳羞€可以增加大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力，使他們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)中占據(jù)更有利的位置。此外，考研還可以為大學(xué)生提供更多的選擇，例如進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)、教育界等。

然而，考研也并非是一條容易走的路。首先，考研需要投入一定的時(shí)間和精力?？佳械膫淇歼^程需要進(jìn)行大量的閱讀和練習(xí)，時(shí)間緊迫且任務(wù)繁重。其次，考研的競(jìng)爭(zhēng)同樣激烈。每年數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的學(xué)生報(bào)考研究生，只有極少數(shù)人能夠成功。即使考上研究生，研究生期間的學(xué)習(xí)和研究也是一項(xiàng)艱苦而漫長(zhǎng)的過程，需要付出更多的努力和耐心。

對(duì)于我個(gè)人來(lái)說，我在大學(xué)期間通過自己的努力取得了一定的學(xué)術(shù)成果。在我做出選擇的時(shí)候，我考慮到了自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃。我決定選擇考研，繼續(xù)深造。在備考過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我從未放棄。通過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和努力，我成功地考上了一所名校的研究生。

盡管考研對(duì)我來(lái)說是一條辛苦的道路，但我相信它將給我?guī)?lái)更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。我相信研究生期間的學(xué)習(xí)和研究將使我更加專業(yè)和有競(jìng)爭(zhēng)力。此外，通過研究生期間的學(xué)術(shù)交流和實(shí)踐，我相信我能夠更好地理解自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃，并為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。

綜上所述，就業(yè)和考研都有其利弊。就業(yè)可以提供實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì)，但也會(huì)面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng)和工作壓力。考研可以繼續(xù)深造，提高學(xué)術(shù)水平和競(jìng)爭(zhēng)力，但也需要投入大量時(shí)間和精力。在選擇的時(shí)候，我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣、職業(yè)規(guī)劃和實(shí)際情況進(jìn)行全面權(quán)衡，做出最適合自己的選擇。無(wú)論我們選擇就業(yè)還是考研，最重要的是保持積極樂觀的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，追尋自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

考研就業(yè)心得體會(huì)篇五

考研是很多大學(xué)畢業(yè)生為了更好的就業(yè)前景所做出的選擇，而考研的專業(yè)選取則是關(guān)系到未來(lái)就業(yè)和事業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。下面我就來(lái)分享一下考研就業(yè)專業(yè)選取的心得和體會(huì)。

二、了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)

在考研的專業(yè)選取過程中，首先要了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)。專業(yè)對(duì)于大多數(shù)人都是一生的選擇，如果選擇錯(cuò)誤會(huì)給人的發(fā)展帶來(lái)很大的困擾。因此，我們要先了解自己的興趣愛好和專業(yè)技能，選擇最適合自己的專業(yè)，才能更好的發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

三、考慮未來(lái)的發(fā)展前景

在選擇專業(yè)時(shí)，不僅要考慮個(gè)人的興趣和優(yōu)勢(shì)，還要結(jié)合未來(lái)的發(fā)展前景做出選擇。當(dāng)前社會(huì)快速變化，每個(gè)行業(yè)對(duì)技能和人才的需求都不同，我們需要根據(jù)市場(chǎng)需要和個(gè)人興趣來(lái)選擇專業(yè)，這樣才能使投入的時(shí)間和精力更有價(jià)值，最終實(shí)現(xiàn)事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。

四、了解學(xué)校和專業(yè)的情況

除了關(guān)注專業(yè)本身，我們還要了解學(xué)校和專業(yè)的情況。不同學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和資源投入不同，同一個(gè)專業(yè)在不同學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)科建設(shè)情況也不同，我們要結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)做出選擇。

五、綜合考慮做出選擇

在考慮了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)、未來(lái)的發(fā)展前景以及學(xué)校和專業(yè)的情況后，我們要對(duì)這些因素進(jìn)行綜合考慮，選出最適合自己的專業(yè)。選擇專業(yè)不是單純的個(gè)人意愿，還需要綜合考慮各種因素，只有選擇最適合的專業(yè)，才能在未來(lái)的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展中更具優(yōu)勢(shì)。

六、總結(jié)

最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，選擇專業(yè)是一項(xiàng)非常重要的決策，需要我們認(rèn)真對(duì)待。要了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，對(duì)未來(lái)的行業(yè)前景做出判斷，再進(jìn)行合理的校專一體選擇，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值同時(shí)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

考研就業(yè)心得體會(huì)篇六

沒有考上中財(cái)，一直不太想把自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)寫出來(lái)，可是806經(jīng)濟(jì)學(xué)有考138分，只是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)沒有過線，所有還是想把自己對(duì)于金融學(xué)專業(yè)課的一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及心得寫出來(lái)發(fā)給大家，希望對(duì)于后面的學(xué)弟學(xué)妹有一定的幫助。

大三決定了報(bào)考中南財(cái)大金融學(xué)得研究生，說下，本人是跨專業(yè)考試，整個(gè)大三上學(xué)期，一直在各個(gè)論壇、網(wǎng)站查找關(guān)于中南財(cái)大金融學(xué)806的復(fù)習(xí)資料和復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，到了四月份正式開始進(jìn)行考研復(fù)習(xí)。參考書用的是高鴻業(yè)的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(微宏觀)》(第五版)和曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》(第五版)(宏觀、微觀全兩冊(cè))，對(duì)于跨專業(yè)的我來(lái)說，這四本書對(duì)于我來(lái)說完全是天書，于是我在論壇上找了許多的關(guān)于806的復(fù)習(xí)筆記和一個(gè)中南財(cái)大的金融學(xué)學(xué)長(zhǎng)，學(xué)長(zhǎng)給了我很多的建議，讓我參照復(fù)習(xí)筆記對(duì)著教材好好的復(fù)習(xí)，并且告訴我多看近年的真題，說中財(cái)?shù)目佳谐鲱}會(huì)有比較大的重復(fù)性，如果可以把近些年真題中的考點(diǎn)和重點(diǎn)知識(shí)理解透徹，對(duì)于專業(yè)課是有很大的幫助的。

6月份的時(shí)候，在買了一本《2014中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)806經(jīng)濟(jì)學(xué)考研復(fù)習(xí)真題題庫(kù)》，主要內(nèi)容包含09-13年真題和答案解析，還有模擬題和重點(diǎn)考點(diǎn)分布。整個(gè)7、8月份，我沒有回家，在學(xué)校宿舍對(duì)著考點(diǎn)分布，在參考書中一點(diǎn)一點(diǎn)的把考試重點(diǎn)整理出來(lái)，然后用在網(wǎng)上下載和學(xué)長(zhǎng)提供的筆記來(lái)理解。整整兩個(gè)月的時(shí)間，我都是進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的理解和鞏固。

9月中旬，學(xué)校的招生簡(jiǎn)章等信息公布，我的基礎(chǔ)差不多也進(jìn)行了兩輪，這個(gè)時(shí)候我拿出真題題庫(kù)里面的真題開始逐年的進(jìn)行模擬，做完后，對(duì)照著里面配套的答案解析，看自己每一題的答案是否有答到重點(diǎn)上，對(duì)于遺漏或者回答錯(cuò)誤的考點(diǎn)，我又會(huì)對(duì)照著參考書再重新復(fù)習(xí)一遍。

11月沖刺，真題題庫(kù)里面的模擬題大概有7套的樣子，我每周做一套，做完后針對(duì)錯(cuò)誤或者自己遺漏的地方，會(huì)在結(jié)合參考書好好復(fù)習(xí)，這樣對(duì)于每一個(gè)重點(diǎn)，我都大概進(jìn)行五輪左右的復(fù)習(xí)。

中財(cái)?shù)膶I(yè)課其實(shí)來(lái)說并不是很難，只要你能知道考試的重點(diǎn)，并且了解近年真題的一個(gè)思路及命題特點(diǎn)，還是很有希望取得好的成績(jī)的。雖然我失敗了，但是我希望有更多的學(xué)弟學(xué)妹可以獲得成功!

考研與就業(yè)心得2

考研就業(yè)心得體會(huì)篇七

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變化，大學(xué)生求職與升學(xué)日漸困難。因此，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇考研以提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，但也有一些大學(xué)生通過就業(yè)獲得了不錯(cuò)的職業(yè)發(fā)展。在這篇文章中，我們將探討大學(xué)生在考研與就業(yè)中的一些心得體會(huì)。

第二段：考研的心得體會(huì)

考研是一條較為艱難卻有前途的路。首先，我們需要戰(zhàn)勝繁重的書籍和知識(shí)，這需要堅(jiān)定不移的毅力和努力。其次，我們需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以便在復(fù)雜的考試競(jìng)爭(zhēng)中勝出。最后，掌握良好的心理調(diào)節(jié)能力，因?yàn)榭佳械钠D辛易令人感到心灰意冷。通過努力，我們可以理順自己的思路，積累自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，從而在考研中取得不一樣的成績(jī)。

第三段：就業(yè)的心得體會(huì)

雖然考研可為我們提供升學(xué)的機(jī)會(huì)，但就業(yè)仍舊是大多數(shù)學(xué)生“飲水思源”的選擇。在尋找工作時(shí)，我們需要了解各個(gè)行業(yè)和公司的發(fā)展趨勢(shì)，以便發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，更有效地為自己爭(zhēng)取更好的職業(yè)機(jī)會(huì)。通過參加社會(huì)實(shí)踐，我們可以更加深入的了解工作的具體內(nèi)容和操作，從而為自己以后的職業(yè)發(fā)展做出更好的規(guī)劃。最后，我們需要積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，提升自己的綜合能力，以此更好地適應(yīng)職場(chǎng)的需求。

第四段：對(duì)比與選擇

雖然考研和就業(yè)在形式和途徑上完全不同，但它們都為我們打開了一扇門。在做選擇時(shí)，我們應(yīng)先了解自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，在此基礎(chǔ)上再選擇適合自己的方式，從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。此時(shí)我們應(yīng)該認(rèn)真考慮自己的興趣和特長(zhǎng)，尋找符合自己實(shí)際情況的發(fā)展方向，并用心去促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。

第五段：總結(jié)

無(wú)論是考研還是就業(yè)，都是我們必須面對(duì)和解決的問題。雖然考研和就業(yè)在途徑和手段上不同，但它們都會(huì)讓我們實(shí)現(xiàn)更好的職業(yè)發(fā)展。在選擇職業(yè)道路時(shí)，我們應(yīng)始終秉持著自己的信仰，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，勇敢追逐自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我們也應(yīng)該深刻理解和把握職場(chǎng)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，不斷深化自己的職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)技能，創(chuàng)造自己的職業(yè)奇跡。

考研就業(yè)心得體會(huì)篇八

隨著高等教育的普及，越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生開始面臨考研和就業(yè)的選擇，這是一個(gè)關(guān)系到自己未來(lái)發(fā)展的重要決定。作為經(jīng)歷過考研和就業(yè)的人，我希望能夠通過本文，分享我的一些心得體會(huì)，幫助正在為此而煩惱的大學(xué)生們做出明智的選擇。

第一段：考研經(jīng)歷

作為一個(gè)考研生，艱苦的備考過程讓我深刻地認(rèn)識(shí)到考研的不易?？佳行枰托暮鸵懔Γ枰獙W(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)知識(shí)以及應(yīng)試技巧。因此，在考研之前，我們需要有充分的準(zhǔn)備，制定合理的計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)參考書和材料。在考研的過程中，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，不斷地調(diào)整自己的心理狀態(tài)，保持精神上的堅(jiān)韌與聚焦，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的考場(chǎng)中獲得成功。

第二段：考研與就業(yè)之間的抉擇

在畢業(yè)季，很多大學(xué)生會(huì)在考研和就業(yè)之間選擇。對(duì)于大部分人來(lái)說，考研和就業(yè)是一種特殊的情況下所做的決定。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇：優(yōu)先考慮自己的興趣、優(yōu)勢(shì)和計(jì)劃，再考慮自己的具體狀態(tài)，例如經(jīng)濟(jì)狀況和家庭背景等等?？傊?，選擇是很艱難的，需要認(rèn)真的思考和慎重的決定。

第三段：就業(yè)經(jīng)驗(yàn)

在走向社會(huì)的路上，大學(xué)生需要適應(yīng)不同的環(huán)境和工作內(nèi)容，了解工作要求和職業(yè)路徑，積極地改變自己，進(jìn)一步完善自身能力和素質(zhì)。首先，我們需要認(rèn)認(rèn)真真地分析自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)，進(jìn)一步細(xì)化職業(yè)要求和工作能力，并不斷優(yōu)化自己的技能和知識(shí)。在工作中，我們也需要勇于擔(dān)當(dāng)、誠(chéng)實(shí)守信、積極進(jìn)取、謙虛謹(jǐn)慎等職業(yè)操守，不斷提升自己的業(yè)務(wù)和素質(zhì)，為自己的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

第四段：考研與就業(yè)的互補(bǔ)

雖然考研和就業(yè)是非常不同的兩個(gè)領(lǐng)域，但在選擇之間，也可以有互相的支持。我們可以根據(jù)自己的興趣，選擇跟自己專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)的職業(yè)，這樣就可以進(jìn)一步完善和豐富自己的專業(yè)知識(shí)，為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。同樣地，考研是為了深入學(xué)習(xí)和研究一門特定學(xué)科領(lǐng)域，可以幫助我們更加深入地了解文化、教育和科技的發(fā)展，也可以為未來(lái)的職業(yè)工作打好堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。

第五段：結(jié)論

大學(xué)生選擇考研與就業(yè)都需要認(rèn)真思考自己的求職期望和規(guī)劃，這是一種重要的人生抉擇需要綜合考慮自身的能力、興趣與人生經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該認(rèn)真分析自己的個(gè)人特點(diǎn)和職業(yè)目標(biāo)，進(jìn)行實(shí)踐和探索，勇于挑戰(zhàn)，勇于實(shí)現(xiàn)自己多姿多彩的職業(yè)夢(mèng)想。

考研就業(yè)心得體會(huì)篇九

關(guān)于今年就業(yè)難的問題我有自己也有一些想法首先，我想一個(gè)重要的原因是經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的影響，不少產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)了產(chǎn)能過剩的問題，自然地吸納勞動(dòng)力就業(yè)的能力就下降了。產(chǎn)品市場(chǎng)上的過剩，一定會(huì)影響到要素市場(chǎng)。當(dāng)產(chǎn)品難賣的時(shí)候，要素的所有者也會(huì)面臨賣要素難的問題。

但是，“就業(yè)難”不等于“失業(yè)”，就業(yè)問題本質(zhì)上是“收入”，或“價(jià)格”問題，只有討論“某個(gè)收入(價(jià)格)水平上的就業(yè)”才有意義。為什么這么說呢?大學(xué)生當(dāng)然不是找不到工作，而是他們不愿意接受某個(gè)收入水平上的工作，或者說是滿足他們心目中的薪資水平、工作地點(diǎn)和工作環(huán)境的工作難找到的問題，而不是找不到不設(shè)定任何條件的工作的問題。

這是為什么沒有民工和保姆的就業(yè)難問題，而有大學(xué)生的就業(yè)難問題的原因，因?yàn)榍罢叩囊蟊容^低，臟活、累活都愿意干，也不抱怨，而后者讀了大學(xué)，是否就有理由要求獲得某個(gè)收入水平和工作條件的工作了呢?沒有。沒有理由認(rèn)為，讀了大學(xué)就一定要做體面的工作。大學(xué)生首先是“人”，然后才是“大學(xué)生”。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)并不是根據(jù)你的投入(讀大學(xué))定價(jià)的，而是根據(jù)你的邊際生產(chǎn)力，根據(jù)你在多大程度上滿足雇主的要求定價(jià)的。不能說，我讀了大學(xué)，花的錢多，所以我就應(yīng)該得到體面的工作，不是這樣。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)并不保證教育的投資就一定會(huì)獲得某個(gè)水平的回報(bào)，教育投資和任何投資一樣都有風(fēng)險(xiǎn)。

所以，“就業(yè)難”從根本上說是個(gè)“偽問題”。因?yàn)橄M(fèi)者的需求總是未得到完全滿足的，因此，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中勞動(dòng)力總是稀缺的，一般意義上的勞動(dòng)力過剩是不存在的，某些類型的勞動(dòng)力不被市場(chǎng)接受，也只是暫時(shí)的，勞動(dòng)力不像專用的設(shè)備，就業(yè)的彈性比較大，并且可以再學(xué)習(xí)培訓(xùn)，適應(yīng)新的崗位。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中沒有什么是容易的，廠家賣商品也很難，憑什么就業(yè)就應(yīng)該容易。只不過現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)使找到一份“自己滿意”的工作變得困難，但也決不至于畢業(yè)就失業(yè)。

一般來(lái)說，勞動(dòng)力是跟誰(shuí)資本走的，而不是相反，資本流到哪里，哪里就會(huì)創(chuàng)造出就業(yè)機(jī)會(huì)。這意味著要讓資本充分流動(dòng)，給資本更大的流動(dòng)空間?，F(xiàn)在的問題是很多行業(yè)不對(duì)民間資本開放，這就限制了就業(yè)機(jī)會(huì)在這些部門的創(chuàng)造。在當(dāng)前的形勢(shì)下，政府最需要做的，就是進(jìn)一步開放市場(chǎng)，特別是服務(wù)行業(yè)我們看到電商行業(yè)近年來(lái)的興起，解決了無(wú)數(shù)人的就業(yè)問題，而電商正是最為開放的行業(yè)，這說明市場(chǎng)越開放，就業(yè)機(jī)會(huì)就越多，根本不需要你政府去人為地刺激，市場(chǎng)的力量、資本的力量自然地會(huì)創(chuàng)造出就業(yè)機(jī)會(huì)來(lái)。

另外，政府人為地扭曲勞動(dòng)力市場(chǎng)也是“就業(yè)難”的原因，比如勞動(dòng)力市場(chǎng)分割為“體制內(nèi)”和“體制外”，很多學(xué)生想進(jìn)入工作穩(wěn)定的政府部門和事業(yè)單位，而不愿意去中小企業(yè)，這就造成“就業(yè)難”的表象。當(dāng)然學(xué)生有這個(gè)想法沒錯(cuò)，錯(cuò)在政府對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的扭曲。所以，應(yīng)盡可能地將公共服務(wù)私有化，使收入水平和勞動(dòng)的邊際生產(chǎn)力掛鉤，而不是和身份掛鉤，這是勞動(dòng)力市場(chǎng)化配置的關(guān)鍵，也是實(shí)現(xiàn)就業(yè)公平，減少“拼爹”現(xiàn)象的關(guān)鍵。

還有，“就業(yè)難”某種程度上說明學(xué)校生產(chǎn)的產(chǎn)品不合格，教育部門也要反思，教育并不獨(dú)立于勞動(dòng)力市場(chǎng)，首先要有教育的市場(chǎng)化，才可能有勞動(dòng)力的市場(chǎng)化。

考研就業(yè)心得體會(huì)篇十

第一段：引言（150字）

在當(dāng)今社會(huì)，考研已經(jīng)成為許多大學(xué)畢業(yè)生提升自身競(jìng)爭(zhēng)力的一種途徑。為了幫助考研黨更好地舉一反三，我參加了一場(chǎng)關(guān)于“考研就業(yè)談話”的座談會(huì)，并且從中獲得了一些重要的心得體會(huì)。這次談話使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到考研與就業(yè)是緊密關(guān)聯(lián)的，只有在二者兼顧的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)最好的效果。

第二段：考研為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)（250字）

考研可以為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和知識(shí)儲(chǔ)備。在座談會(huì)上，職業(yè)規(guī)劃師向我們強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)?？佳袝r(shí)，我們將經(jīng)歷大量的學(xué)習(xí)和科研工作，這些經(jīng)歷鍛煉了我們的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和獨(dú)立思考能力。這些能力不僅有助于我們?cè)谘芯可A段的學(xué)習(xí)，更能在就業(yè)市場(chǎng)上脫穎而出。許多公司和組織都希望能夠招聘那些具備深厚學(xué)術(shù)背景的人才，因此考研經(jīng)歷能夠給我們?cè)诰蜆I(yè)中帶來(lái)巨大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

第三段：選擇專業(yè)要結(jié)合就業(yè)趨勢(shì)（250字）

除了打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)外，選擇適合就業(yè)市場(chǎng)的專業(yè)也是非常重要的。在談話中，一位企業(yè)招聘官告訴我們，不同專業(yè)的就業(yè)前景截然不同。在選擇考研專業(yè)時(shí)，不僅要充分考慮自己的興趣愛好和潛力，還要結(jié)合當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)的需求和趨勢(shì)來(lái)進(jìn)行選擇。他強(qiáng)調(diào)了信息技術(shù)、金融、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域的就業(yè)前景較好，而一些傳統(tǒng)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)則相對(duì)較差。因此，考生在考慮報(bào)考哪個(gè)專業(yè)時(shí)，應(yīng)當(dāng)充分權(quán)衡自身興趣和就業(yè)前景。

第四段：提早規(guī)劃職業(yè)發(fā)展（250字）

除了選擇合適的考研專業(yè)外，也要提早規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。在座談會(huì)上，一位成功的考研學(xué)長(zhǎng)分享了他的經(jīng)驗(yàn)。他告訴我們，在考研過程中應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明確的職業(yè)規(guī)劃，明確自己的短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，并且制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。他建議我們?cè)谘芯可陂g多參加實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)習(xí)和競(jìng)賽，積累工作經(jīng)驗(yàn)和擴(kuò)展人際關(guān)系。這些經(jīng)歷都將對(duì)我們?cè)诋厴I(yè)后找工作時(shí)產(chǎn)生重要的影響。通過提早的職業(yè)規(guī)劃，我們能在考研期間積累豐富的經(jīng)驗(yàn)和資源，從而更好地應(yīng)對(duì)就業(yè)挑戰(zhàn)。

第五段：加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)提升（300字）

最后，座談會(huì)上一位就業(yè)專家給我們提供了重要的建議，即加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提升。他指出，除了專業(yè)知識(shí)外，優(yōu)秀的綜合素質(zhì)也是就業(yè)市場(chǎng)需要的。這包括豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、良好的人際交往能力、較高的職業(yè)道德等方面。他鼓勵(lì)我們多參加社會(huì)實(shí)踐、做志愿者、加入社團(tuán)組織等，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。同時(shí)，他還強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)外語(yǔ)和提升專業(yè)技能的重要性。只有全面提升自己，才能在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

結(jié)尾（100字）

通過這次關(guān)于“考研就業(yè)談話”的座談會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到考研與就業(yè)是密不可分的?？佳胁粌H為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還能提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在考研過程中，我們需要選擇合適的專業(yè)，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，并加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提升。只有將考研與就業(yè)緊密結(jié)合，我們才能在就業(yè)市場(chǎng)中取得更好的發(fā)展。

考研就業(yè)心得體會(huì)篇十一

考研對(duì)于許多人來(lái)說，是一條通向更好未來(lái)的道路。然而，考研并不僅僅是通過考試拿到一張文憑那么簡(jiǎn)單，其中還涉及到就業(yè)問題。本文將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，分享一些考研就業(yè)方面的心得體會(huì)。

第二段：考研的價(jià)值

首先，考研在當(dāng)今社會(huì)中仍然具有很高的價(jià)值。畢竟，對(duì)于許多熱門職業(yè)而言，如教師、科研機(jī)構(gòu)的研究員等，研究生學(xué)歷是招聘單位的基本門檻。同時(shí)，研究生的專業(yè)能力和研究素養(yǎng)等也受到廣泛認(rèn)可。所以，擁有研究生學(xué)位在求職中的勝算是極大的。

第三段：考研就業(yè)的挑戰(zhàn)

然而，即便擁有研究生學(xué)歷，考研畢業(yè)生依然面臨就業(yè)的困局。隨著考研人數(shù)的增多，各個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)壓力都在不斷攀升。加之國(guó)內(nèi)今年持續(xù)高失業(yè)率，考研畢業(yè)后的就業(yè)形勢(shì)就更加嚴(yán)峻了。

第四段：努力提升自身競(jìng)爭(zhēng)力

面對(duì)這樣的就業(yè)壓力，應(yīng)該如何挑戰(zhàn)？筆者認(rèn)為，提升自身競(jìng)爭(zhēng)力是最重要的一步。首先，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。其次，要具備多元素質(zhì)，在求職中擁有更多的籌碼。如爭(zhēng)取發(fā)表論文，積極尋找科研機(jī)會(huì)，參加比賽、實(shí)習(xí)及社會(huì)活動(dòng)等。這些經(jīng)歷不僅增加了自身的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)，更能順利進(jìn)入心儀的企業(yè)世界。

第五段：個(gè)人體會(huì)

最后，筆者要說的是，考研就業(yè)過程中的自信和耐心同樣至關(guān)重要。在投遞簡(jiǎn)歷之后等待回復(fù)期間，不要著急和束手無(wú)策。此時(shí)，我們可以提高求職范圍，拓寬求職渠道，積極找尋自己的機(jī)會(huì)。同時(shí)，多參加面試也能自我提高，為自己贏得機(jī)會(huì)。在挑戰(zhàn)的道路上，困難是不可避免的。但是，我們要相信自己的實(shí)力，保持目標(biāo)，并且持之以恒的努力下去。

綜上所述，考研就業(yè)雖然面臨著越來(lái)越大的挑戰(zhàn)，但是只要我們提升自身競(jìng)爭(zhēng)力，保持自信和耐心，就一定能夠在就業(yè)中獲得成功。希望我的這些心得可以對(duì)正在考研就業(yè)的人們有所啟示和幫助。

考研就業(yè)心得體會(huì)篇十二

考研和就業(yè)是很多高大學(xué)生事關(guān)未來(lái)的問題，我本人從大四開始便開始備考研究生，之后也獲得了心儀的研究生院錄取通知，但研究生期間也注意了就業(yè)問題。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我總結(jié)了一些考研就業(yè)心得體會(huì)，希望借此與大家分享。

第二段：考研經(jīng)歷

考研是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，需要付出很多努力和心血。首先，考生要高度重視研究生招生政策和各大高校的報(bào)考要求，通過咨詢老師和各種途徑了解各學(xué)校的研究生培養(yǎng)體系及其重專業(yè)、重課程的情況。其次，考研必須注重研究生招生考試的科目，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，這兩門科目是考研的“攔路虎”。最后，考研過程中還需要積極參加各種培訓(xùn)班和考前輔導(dǎo)課程，規(guī)劃好合理的備考時(shí)間，利用一切可以利用的資源來(lái)提高自己的考試能力。

第三段：就業(yè)規(guī)劃

畢業(yè)后進(jìn)入職場(chǎng)，是每個(gè)大學(xué)生都會(huì)遇到的問題。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，高精尖的技能和優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)是成功的重要保障。因此，一定要在自己所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域中深入學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用，做出一定的研究成果，培養(yǎng)自己的工作能力。另外，也要注重提高自己的語(yǔ)言能力、人際溝通能力、表達(dá)能力等軟技能，增強(qiáng)自己的面試能力，不斷提高自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

第四段：重視實(shí)習(xí)

在職場(chǎng)中，經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐是無(wú)可替代的，因此，嘗試通過實(shí)習(xí)來(lái)增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累是很重要的。在選擇實(shí)習(xí)時(shí)，要具有一定的目標(biāo)性和針對(duì)性，選擇與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的公司或單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，體驗(yàn)真正的職場(chǎng)生活。在實(shí)習(xí)期間要認(rèn)真學(xué)習(xí)工作中的技能和方法，接受領(lǐng)導(dǎo)、同事的意見和建議，并充分利用工作中遇到的問題來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)。

第五段：總結(jié)

考研和就業(yè)都是很重要的事情，兩者都必須注重。不論是在考研階段還是到了就業(yè)求職的階段，我們要始終保持良好的心態(tài)，切實(shí)提高自身實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力，注重自己職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，并且不斷努力達(dá)成自己的目標(biāo)。最后，通過自己的努力，一定可以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。

考研就業(yè)心得體會(huì)篇十三

考研和就業(yè)一直是許多大學(xué)生關(guān)注的熱門話題。作為兩個(gè)完全不同的選項(xiàng)，每個(gè)人都有自己的選擇和追求。有些人選擇直接就業(yè)，追求穩(wěn)定的工作和經(jīng)濟(jì)利益；而有些人則選擇考研，追求更高的學(xué)歷和知識(shí)水平。我在大學(xué)四年里也面臨過這個(gè)選擇，最終我決定選擇就業(yè)考研。在這一過程中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段：就業(yè)考研選擇之難

就業(yè)考研是一個(gè)艱難的選擇，因?yàn)樗竽阃瑫r(shí)投入大量的時(shí)間和精力。考研意味著你需要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，而就業(yè)則需要你投入時(shí)間來(lái)找工作和面試。這要求你必須在兩個(gè)領(lǐng)域中找到平衡，同時(shí)處理好兩者之間的沖突。此外，就業(yè)考研還涉及到經(jīng)濟(jì)的方面，你需要考慮到你可以承受的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和支出。綜合以上因素，就業(yè)考研的選擇變得更加困難和復(fù)雜。

第三段：就業(yè)考研的好處

然而，就業(yè)和考研之間還是存在一些共同的好處。首先，無(wú)論你最終選擇哪個(gè)領(lǐng)域，都需要一定的知識(shí)和能力。通過考研，你可以深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自己的能力水平。其次，考研可以給予你更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境，尤其是在科研領(lǐng)域。此外，考研可以給你更多的時(shí)間來(lái)決定自己的職業(yè)方向，并為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，無(wú)論你考研與否，都需要具備一定的就業(yè)能力。考研可以培養(yǎng)你的自學(xué)能力、解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，這些對(duì)于將來(lái)的就業(yè)都是至關(guān)重要的。

第四段：克服困難的方法

盡管就業(yè)考研具有一定的難度，但在面對(duì)這一選擇時(shí)，我們可以采取一些方法來(lái)克服困難。首先，制定合理的計(jì)劃和目標(biāo)是十分重要的。你需要明確你所追求的是什么，分析自己的情況，制定出適合自己的發(fā)展計(jì)劃。其次，合理安排時(shí)間，高效利用每一天的時(shí)間是必不可少的。無(wú)論選擇就業(yè)還是考研，時(shí)間都是最寶貴的資源，合理利用時(shí)間可以幫助你更好地處理兩者的安排。最后，堅(jiān)持和不斷努力是成功的關(guān)鍵。無(wú)論你選擇什么，都需要付出努力和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第五段：個(gè)人心得和總結(jié)

在我選擇就業(yè)考研的過程中，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。通過充分準(zhǔn)備和堅(jiān)持努力，我成功地既考取了理想的研究生院校，又找到了一份滿意的工作。我意識(shí)到，在這個(gè)過程中，我學(xué)到了許多重要的東西，領(lǐng)悟到了許多道理。無(wú)論是就業(yè)還是考研，都需要付出努力和時(shí)間，而這正是塑造我們的機(jī)會(huì)。勇敢面對(duì)選擇，積極應(yīng)對(duì)困難，相信自己，最終你會(huì)走上屬于自己的成功之路。

總結(jié)：

就業(yè)考研是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的選擇。在這一過程中，我們需要克服各種困難和壓力，制定合理的計(jì)劃和目標(biāo)。無(wú)論最終選擇哪個(gè)領(lǐng)域，我們需要付出努力和時(shí)間，相信自己，最終走上成功之路。

考研就業(yè)心得體會(huì)篇十四

先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)，是大多數(shù)人就業(yè)后的心得。以下是由小編整理關(guān)于就業(yè)

心得體會(huì)

先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)，目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時(shí)間內(nèi)找一個(gè)固定的“鐵飯碗” ,要樹立不斷進(jìn)取的職業(yè)流動(dòng)觀念,并學(xué)會(huì)在流動(dòng)中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)。

提倡自主創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動(dòng)報(bào)酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。

走向基層和農(nóng)村，在目前我國(guó)大中城市、主要機(jī)關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機(jī)會(huì)日趨飽和的情況下,畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際情況,利用專業(yè)所學(xué),奉獻(xiàn)青春和智慧,將會(huì)在當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢(shì)下開創(chuàng)新的天地。

發(fā)揮專業(yè)所長(zhǎng)，畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)首先要考慮所學(xué)的專業(yè),以做到專業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)要求相配, 發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì);同時(shí)也要考慮綜合素質(zhì)和能力,一味強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)口,會(huì)使畢業(yè)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中失去很多機(jī)會(huì)。

二、做足就業(yè)前的準(zhǔn)備

明確目標(biāo)，在選擇職業(yè)時(shí),一定要認(rèn)真分析自身專業(yè)、愛好、特長(zhǎng),多方傾聽家長(zhǎng)、師長(zhǎng)及朋友的意見等,有目標(biāo)地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個(gè)單位,全面權(quán)衡,目標(biāo)確定后咬定青山不放松。

掌握技巧，求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點(diǎn)、全面介紹自身情況,詳略得當(dāng)。面試時(shí)要調(diào)整好心態(tài),對(duì)應(yīng)聘單位有詳細(xì)了解,做到形象大方,充滿自信,語(yǔ)言清晰,思維清楚,有的放矢。

心態(tài)健康，有競(jìng)爭(zhēng)就有風(fēng)險(xiǎn),參與競(jìng)爭(zhēng)就難免要受到挫折。對(duì)于就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的大學(xué)生來(lái)說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài),主動(dòng)擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認(rèn)真分析失敗原因,調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo),鼓足勇氣,爭(zhēng)取新的機(jī)會(huì)。

三、樹立正確創(chuàng)業(yè)觀

認(rèn)清自己,認(rèn)清社會(huì)，人離不開社會(huì),一個(gè)人的工作方向也離不開社會(huì)的要求,從而人才能更好地適應(yīng)社會(huì),改造社會(huì)。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個(gè)大學(xué)生如果不了解社會(huì)需求,恐怕只會(huì)在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國(guó)家在1993年2月13日頒布了《中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學(xué)生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會(huì)第四次會(huì)議中通過了《高等教育》.進(jìn)一步對(duì)當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會(huì)自主擇業(yè)和主動(dòng)創(chuàng)業(yè)。

大學(xué)生要充分了解自己，認(rèn)識(shí)到自己興趣和長(zhǎng)處之所在。"三百六十行"，當(dāng)前社會(huì)的各行各業(yè)人才需求量都很大。當(dāng)代大學(xué)生不可盲目為趕時(shí)代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè)，其實(shí)專業(yè)無(wú)熱冷，只怕學(xué)藝不精。不管你的專業(yè)是什么，只要你在這個(gè)領(lǐng)域確實(shí)學(xué)有所成，你就一定能利用你在這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)成就一番事業(yè)。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間，并不取決于他的專業(yè)是否熱門，而是取決于他在專業(yè)學(xué)習(xí)中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。

不要固步自封,要有積極創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)是艱難的，有思想準(zhǔn)備還是不夠的，還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月，在法國(guó)巴黎召開的世界高等教育大會(huì)通過的《21世紀(jì)的高等教育:展望與行動(dòng)世界宣言》中指出，為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動(dòng)精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣，但需要的是智勇，而不是蠻干。大學(xué)生要打破以往舊的觀念，樹立創(chuàng)新意識(shí)，努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。

臨近畢業(yè)了，一年一度的就業(yè)大潮也接近了尾聲，對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生找工作我有很多話想給大家說，現(xiàn)在將自己在找工作過程中的一些感悟陳述如下，希望能夠?qū)δ切┘磳⒄夜ぷ鞯膶W(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。

一、評(píng)價(jià)自己，做好職業(yè)規(guī)劃。

擇業(yè)對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說，都是人生當(dāng)中的一件大事。俗話說：“男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎?！边@句話雖然有一定的片面性，但也從某種程度上說明了擇業(yè)的重要性。

要想做到正確擇業(yè)，首先得正確了解自己：一方面要清楚自己的性格等特點(diǎn)，另一方面要明確自己想要從事的行業(yè)對(duì)這方面的要求，分析你是否適合此項(xiàng)工作。大家都不愿意以后從事自己不喜歡不適合的工作，所以，在你還有選擇余地的時(shí)候，一定要做好職業(yè)規(guī)劃，并朝規(guī)劃方向努力?？陀^的講，大學(xué)時(shí)期在雅芳的兼職經(jīng)歷給了我一個(gè)全面了解這個(gè)公司的機(jī)會(huì)，也給了公司了解我的機(jī)會(huì)。加上我本人對(duì)美麗行業(yè)很感興趣，所以我當(dāng)時(shí)就希望以后能進(jìn)公司。特別提醒大家：很多外企每年都有些實(shí)習(xí)職位出來(lái)，希望大家留意一下!

其次，根據(jù)大學(xué)三年來(lái)的綜合表現(xiàn)和特長(zhǎng)，正確調(diào)整自己的就業(yè)期望值。期望值過高，可能會(huì)屢屢碰壁，每次無(wú)功而返，自信心遭受打擊甚至?xí)货瓴徽?。期望值過低，則顯得縮手縮腳，甚至都不敢去應(yīng)聘而錯(cuò)失良機(jī)。這些對(duì)擇業(yè)來(lái)說，都是不利的。還有，很多平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)找不到好工作，而成績(jī)不怎么樣的同學(xué)卻能找到不錯(cuò)的工作。這是因?yàn)榫蜆I(yè)更重要的是綜合素質(zhì)與能力，而不只是學(xué)校的文化課成績(jī)。跟用人單位交流讓我很清楚的認(rèn)識(shí)到了：學(xué)歷只是入職的敲門磚，除此之外，學(xué)校的經(jīng)歷在用人單位幾乎都是“0”，他們要的是“學(xué)習(xí)和適應(yīng)工作的能力，而不是多年來(lái)應(yīng)試考試的能力”。這方面的經(jīng)歷我們的同學(xué)很缺乏，希望大家有機(jī)會(huì)的話能多鍛煉。

第三，自己擇業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?是城市(工作地點(diǎn))更重要，還是個(gè)人發(fā)展，或者是福利待遇等等。就我而言，會(huì)首先考慮城市，選擇最適合自己的城市。我選擇無(wú)錫的理由是：1，無(wú)錫位于中國(guó)最有生命力的長(zhǎng)山角經(jīng)濟(jì)圈，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，這也是我高考時(shí)就考慮到了的。2、我在無(wú)錫學(xué)習(xí)生活了四年，對(duì)這個(gè)城市的了解及我所收獲的人際關(guān)系這是其他城市無(wú)法比擬的。同時(shí)，我考慮了個(gè)人興趣和發(fā)展。我喜歡美麗事業(yè)，非常想從事這個(gè)行業(yè)。公司有終身正規(guī)的員工培訓(xùn)(包括崗位培訓(xùn)、語(yǔ)言培訓(xùn)等等)，職業(yè)發(fā)展前景也非常好。當(dāng)然，公司給了我非常很有競(jìng)爭(zhēng)力的薪水及福利待遇，還有人性化的假期安排及很多出國(guó)機(jī)會(huì)，且雅芳無(wú)論在哪個(gè)國(guó)家都是同行業(yè)中以最支持當(dāng)?shù)卣劽?。這些都讓我非常滿意的選擇了雅芳，愿意為這個(gè)公司工作。

三、做好吃苦的思想準(zhǔn)備。

就象歌中唱的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。做任何事情都一樣，找工作也是如此。下面以我為例子來(lái)講下入職前的考核經(jīng)歷：實(shí)習(xí)開始后，經(jīng)理首先給了我第一個(gè)任務(wù)：五天內(nèi)訪問100個(gè)陌生人，要求盡量不是學(xué)生，且從這些人中找到公司所要的sp。這關(guān)是要鍛煉我與陌生人交流的能力。憑著出生牛犢不怕虎的沖勁，加上之前也做好了充分的思想準(zhǔn)備，我訪問了120個(gè)陌生人，發(fā)掘出6個(gè)sp，這個(gè)任務(wù)完成的還算圓滿。正當(dāng)我以為這樣就算是通過了考驗(yàn)時(shí)，經(jīng)理給了我另外一份更難的工作：到月底招幕12個(gè)sp。我當(dāng)時(shí)壓力很大，因?yàn)橹挥幸恢芰恕Ｏ肫饋?lái)之前做的那份任務(wù)還都有點(diǎn)后怕，何況這次難度更大。在招了幾個(gè)之后，我深深的感覺到了那種苦口婆心去說服別人的艱難，但我沒有放棄，因?yàn)槲蚁虢?jīng)理也是從銷售開始慢慢做到這個(gè)位置上的，沒有人會(huì)一步登天!接著，我忘我的工作，有時(shí)會(huì)忘了時(shí)間，一天只想起來(lái)吃一頓飯。記得有一天雨下的很大，晚上天氣很冷，我又有些感冒，我在回校的公交車上我一邊掉眼淚一邊給我爸發(fā)信息訴說我的委屈，當(dāng)時(shí)爸爸鼓勵(lì)我說：“只要盡力了，就不會(huì)有后悔!現(xiàn)在正是鍛煉的時(shí)候，一定要堅(jiān)持住，不要留下遺憾!以前你能夠做到，現(xiàn)在也可以，爸爸相信你!”就這樣，每天我睜開眼睛第一件事情就是對(duì)自己說：“你行的，要加油，加油!”最終，我又超額完成了任務(wù)。在這個(gè)過程中，我還有個(gè)體會(huì)就是盡量自己訂的目標(biāo)比公司給你的指標(biāo)高，這樣很容易贏得公司的好感和信任!通過這次找工作的經(jīng)歷，我感覺做任何事情都不是那么容易的。坦白講，現(xiàn)在的大學(xué)生多是眼高手低，不能吃苦耐勞，缺乏毅力，這樣很難適應(yīng)現(xiàn)在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。我認(rèn)為，只要你嚴(yán)以律己、盡心做事情，工作就會(huì)完成的很出色，你就能贏得用人單位的賞識(shí)!

四、關(guān)于面試及簡(jiǎn)歷制作

對(duì)于面試，我沒什么好說的。該注意的細(xì)節(jié)大家在一般的報(bào)紙雜志等媒體上都能了解的到。面試沒有大家想象的那么恐怖，因?yàn)橛萌藛挝皇欠浅Ｕ湎瞬诺?，面試只是?duì)為了對(duì)你有一個(gè)大概的了解。從某種程度上來(lái)說，這一關(guān)只要你不是讓他們感覺很“不能接受”，用人單位一般都會(huì)給你一個(gè)機(jī)會(huì)去體驗(yàn)工作，這個(gè)體驗(yàn)(考核)的過程才是讓單位決定你去留的關(guān)鍵!而你如果能在這個(gè)階段作出成績(jī)，那么這份工作就不是單位要不要你，而是你要不要單位的問題了。我再重申一邊，用人單位很珍惜人才，關(guān)鍵要看你要不要做“千里馬”!

還有就是

個(gè)人簡(jiǎn)歷

六月二十五日，今天開始我們的暑假社會(huì)實(shí)踐正式拉開了序幕，暑期社會(huì)實(shí)踐心得：有關(guān)大學(xué)生就業(yè)采訪心得體會(huì)。

今天的任務(wù)格外輕松，主要是昨天傍晚組長(zhǎng)梁一召開了一個(gè)工作部署的會(huì)議，會(huì)議上她一絲不茍地講解明天要注意的細(xì)節(jié)，把工作內(nèi)容安排得井井有條，提前聯(lián)系好了要采訪的老師。

今天實(shí)踐的內(nèi)容，主要安排是采訪學(xué)校招生就業(yè)辦以及人事組織部的老師。昨晚說好的九點(diǎn)半在十五號(hào)樓下集合，出乎意料的是，大家都早早地在樓下集合了。

可能是第一天大家的熱情高漲吧。我們先去采了招生就業(yè)辦的葉老師，從他那里了解了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)、當(dāng)我們面對(duì)"專業(yè)不對(duì)口"這個(gè)問題所需要保持的心態(tài)以及解決這個(gè)問題的一些技巧，比如說提高自身的素質(zhì)，努力做一個(gè)水陸空多棲全面發(fā)展的人才或者提高自己的技巧以此是自己能夠在不利逆勢(shì)中處于較有利的地步。

接著我們?nèi)チ巳耸陆M織部做了一個(gè)簡(jiǎn)單的采訪，基本上向老師了解了學(xué)校在招聘人才中所關(guān)注、看重的內(nèi)容。在采訪結(jié)束的時(shí)候，老師還給我們這個(gè)活動(dòng)幾點(diǎn)建議，大致方向主要是走訪企業(yè)，從企業(yè)入手。

經(jīng)過這一天的忙碌，我從中學(xué)到了不少。在面對(duì)專業(yè)不對(duì)口這個(gè)逆境時(shí)，我們必須要沉著應(yīng)對(duì)。這個(gè)問題在當(dāng)今大學(xué)生中普遍存在，我們應(yīng)該擺正心態(tài)，嘗試著提高面試技巧，提高個(gè)人自學(xué)的能力，做一門學(xué)一門的能力。

據(jù)我初步了解，能從事自己所學(xué)專業(yè)的大學(xué)生還是屬于少數(shù)，所以，我覺得通過這個(gè)歌課題的調(diào)查，能夠使我清楚地了解當(dāng)今形勢(shì)以及從中總結(jié)方法，以致于使自己在求職的道路上處于相對(duì)有利地位。這天的調(diào)查，我們也充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，以及使自己在實(shí)踐中得到鍛煉。

上完大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課之后，我就自己的一些心得體會(huì)在下面談?wù)劇?/p>

作為一名大學(xué)生，如果畢業(yè)后想要直接就業(yè)的話，首先，必須要正確面對(duì)社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)壓力，正確認(rèn)識(shí)自我，客觀地評(píng)價(jià)自己，學(xué)會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)社會(huì)。不少人考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”，往往從主觀因素去了解社會(huì)，而很少了解社會(huì)需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己，最終導(dǎo)致自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū)，從而錯(cuò)過一些機(jī)會(huì)。在選擇職業(yè)時(shí)，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個(gè)人的擇業(yè)脫離了社會(huì)和市場(chǎng)需要，他將很難被社會(huì)接納。只有把社會(huì)需要與個(gè)人的理想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來(lái)，才有成功的希望!

因此，我們應(yīng)當(dāng)給自己做出一個(gè)正確的評(píng)價(jià)，

自我評(píng)價(jià)

第一，我們要針對(duì)自己的實(shí)際情況，做好自己的職業(yè)定位，具有針對(duì)性和方向性，深入了解自我，清楚自己的優(yōu)劣勢(shì)，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;要抓住自己的特點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，盡量避開自己的不足，這樣，就有可能使你在擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。

第二，要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會(huì)用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位;另外，我們還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應(yīng)該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議;少數(shù)人在擇業(yè)中往往很沒主見，人云亦云，別人覺得這個(gè)單位很好，他亦認(rèn)為不錯(cuò)，別人說那個(gè)單位很差，他亦認(rèn)為不行，患得患失，手忙腳亂，心里一片茫然，不知何去何從，從而錯(cuò)過機(jī)遇。

第三，就業(yè)過程是一個(gè)復(fù)雜的過程，往往會(huì)遇到這樣或那樣的困難，這就要求我們努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來(lái)生活的種種挑戰(zhàn)。信心是成功的第一要訣。要相信自己的能力，相信自己能夠勝任工作，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，要給人感覺到，我是熱愛生活、熱愛事業(yè)的。

其次，大學(xué)生要與社會(huì)接軌?，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要很多人才，社會(huì)需要決定著求職的環(huán)境。然而，現(xiàn)在，大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的現(xiàn)象，尤其是在金融危機(jī)的爆發(fā)下，且有可能越來(lái)越難的趨勢(shì)。面對(duì)日益增長(zhǎng)的就業(yè)人數(shù)，大學(xué)生的就業(yè)問題成為公眾關(guān)注的熱點(diǎn)。如何提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。社會(huì)方面就業(yè)人數(shù)激增與就業(yè)市場(chǎng)達(dá)到超飽和狀態(tài)的矛盾，高等學(xué)校專業(yè)調(diào)整滯后與市場(chǎng)需求不相適應(yīng)，畢業(yè)生擇業(yè)期望與用人單位實(shí)際需求的矛盾等直接影響到大學(xué)生的就業(yè)。

第一，雖然如此，但許多用人單位依舊招不到滿意的大學(xué)生，這說明了“只有社會(huì)需要、市場(chǎng)需要，才是就業(yè)選擇的方向?！甭殬I(yè)的前途是與社會(huì)需要息息相關(guān)的，只有準(zhǔn)確把握社會(huì)需要，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿?，個(gè)人在職業(yè)方面的努力和投入才會(huì)增值，個(gè)人才能獲得比較大的發(fā)展空間，自我發(fā)展才會(huì)有可靠的保障。

第二，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個(gè)人選擇單位，單位選擇個(gè)人。一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí)，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪，這樣才能跟單位配對(duì)成功。用人單位招聘時(shí)往往只是通過簡(jiǎn)歷、面試等一些簡(jiǎn)單的方式來(lái)了解大學(xué)生，這時(shí)候，我們大學(xué)生就要充分做好準(zhǔn)備，畢竟“機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人”，我們要向用人單位展示自己的特色，讓他們了解“我就是你們的最好選擇!”往往這些，可能從你的簡(jiǎn)歷，你的面試，你的為人處事等等方面表現(xiàn)出來(lái)。

第三，職業(yè)選擇還要符合自己的實(shí)際。每個(gè)人的性格不同，每個(gè)人都有自己的興趣愛好，因此每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際和需求來(lái)選擇職業(yè)。畢竟性格有時(shí)候會(huì)真正影響到你未來(lái)的職業(yè)道路，影響到你的工作熱情與激-情。

綜上所述，我個(gè)人想，只要我們把個(gè)人選擇與社會(huì)需要相結(jié)合，用理性的眼光來(lái)看待問題，在擁有實(shí)力的同時(shí)加倍努力，不斷學(xué)習(xí)新事物，做到思路清晰，行動(dòng)一致，找到一個(gè)理想的工作還是沒有多大困難的。

考研就業(yè)心得體會(huì)篇十五

現(xiàn)如今，就業(yè)壓力空前加大，許多大學(xué)生選擇考研以提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。而就業(yè)考研無(wú)疑是一條充滿荊棘的道路，需要付出非凡的努力和毅力。在這個(gè)過程中，我深深體會(huì)到了就業(yè)考研的艱辛與意義。

第二段：選擇考研的初衷

選擇考研是一個(gè)需要慎重考慮的決定。我首先認(rèn)真思考了自己的興趣和發(fā)展方向，并咨詢了許多已經(jīng)考研的師兄師姐。通過他們的分享，我意識(shí)到考研能夠打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，拓寬知識(shí)視野，提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，考研還能夠?yàn)槲医窈蟮陌l(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)和選擇。

第三段：備考經(jīng)驗(yàn)與技巧

備考是考研過程中最為困難的階段，也是最為重要的。首先，要對(duì)所報(bào)考的專業(yè)進(jìn)行深入了解，了解出題方向和重點(diǎn)。其次，要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，保證每天的學(xué)習(xí)進(jìn)度。此外，要勤記筆記，做好歸納總結(jié)，并進(jìn)行相應(yīng)的習(xí)題訓(xùn)練與模擬考試。最重要的是要保持自信與堅(jiān)持，相信付出就一定會(huì)有回報(bào)。

第四段：就業(yè)考研的挑戰(zhàn)與堅(jiān)持

就業(yè)考研既面臨就業(yè)壓力，又面臨學(xué)術(shù)壓力，需要多方面的準(zhǔn)備和實(shí)力。在備考的過程中，我經(jīng)常感到壓力巨大，尤其是看到周圍許多同學(xué)都拋棄了考研選擇了就業(yè)時(shí)，我也曾動(dòng)搖過。然而，我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵，無(wú)論是就業(yè)還是考研，只要我堅(jiān)持下去，努力克服困難，最終就會(huì)看到收獲的結(jié)果。

第五段：就業(yè)考研的體會(huì)與展望

通過就業(yè)考研的努力，我深刻體會(huì)到了自己的潛力和能力。雖然考研過程中充滿了挑戰(zhàn)和不確定性，但這正是激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力所在。在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，我將不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己，以成為更好的人。同時(shí)，我也希望能夠與更多有相同選擇的考研同學(xué)們相互鼓勵(lì)和支持，共同追求更美好的未來(lái)。

總結(jié)：

就業(yè)考研是一條具有艱辛和挑戰(zhàn)的道路，但也是一條充滿希望和機(jī)遇的道路。在這個(gè)過程中，我領(lǐng)悟到了堅(jiān)持和努力的重要性，學(xué)會(huì)了克服困難和挫折。通過就業(yè)考研，我們可以提升自己的綜合素質(zhì)，并為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我堅(jiān)信，只要我們抱有夢(mèng)想，勇往直前，就一定能夠邁向成功的屬于自己的人生道路。

考研就業(yè)心得體會(huì)篇十六

第一段：介紹考研和就業(yè)的概念和重要性（字?jǐn)?shù)：200）

考研是指通過考取研究生學(xué)位來(lái)進(jìn)一步提升個(gè)人學(xué)術(shù)造詣和專業(yè)素養(yǎng)的過程。而就業(yè)則是指畢業(yè)生通過就業(yè)選擇來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，并獲得穩(wěn)定的職業(yè)發(fā)展。無(wú)論是考研還是就業(yè)都是大學(xué)生畢業(yè)后面臨的選擇，關(guān)系著個(gè)人未來(lái)的發(fā)展方向和職業(yè)道路?？佳心軌蛱峁├^續(xù)深造的機(jī)會(huì)，拓寬知識(shí)面和專業(yè)領(lǐng)域，而就業(yè)則能使個(gè)人盡早進(jìn)入社會(huì)，實(shí)際鍛煉自己的專業(yè)能力。為了做出正確的選擇，我親身經(jīng)歷了考研和就業(yè)的沖突和抉擇。

第二段：考研和就業(yè)的區(qū)別與沖突（字?jǐn)?shù)：300）

考研和就業(yè)之間存在著顯著的區(qū)別和沖突。考研需要從大學(xué)畢業(yè)后放棄直接就業(yè)的機(jī)會(huì)，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究和專業(yè)深造。相比之下，就業(yè)更多地注重實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用能力的培養(yǎng)。考研需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力進(jìn)行復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，而就業(yè)則需要面對(duì)各種面試和競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取一份理想的工作。當(dāng)我面臨選擇時(shí)，我很難確定自己到底應(yīng)該選擇考研還是就業(yè)。

第三段：選擇考研的心得體會(huì)（字?jǐn)?shù)：300）

最終，我選擇了考研。在備考的過程中，我深刻體會(huì)到了自律和堅(jiān)持的重要性。為了能夠更好地與考研的學(xué)習(xí)計(jì)劃相適應(yīng)，我調(diào)整了自己的生活方式，堅(jiān)持每天早起進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。同時(shí)，我還積極參加各種學(xué)術(shù)講座和專業(yè)學(xué)術(shù)交流，豐富了自己的學(xué)術(shù)背景。這一切的努力最終在考試中得到了回報(bào)，我順利考取了心儀的研究生學(xué)位。通過考研，我不僅拓寬了知識(shí)面，還提高了學(xué)術(shù)能力和研究能力，為今后的職業(yè)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：選擇就業(yè)的心得體會(huì)（字?jǐn)?shù)：300）

與考研相比，我選擇就業(yè)的道路是較為具有挑戰(zhàn)性的。我積極參加各種招聘會(huì)和面試，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。在找工作的過程中，我認(rèn)識(shí)到了專業(yè)能力的重要性，注重對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的深入了解和實(shí)際運(yùn)用。同時(shí)，我還不斷提升自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，這些能力將在工作中發(fā)揮重要作用。通過不懈的努力，我最終找到了一份符合自己興趣和能力的工作，并且獲得了良好的職業(yè)發(fā)展。

第五段：結(jié)論（字?jǐn)?shù)：200）

無(wú)論是選擇考研還是就業(yè)，都是大學(xué)生畢業(yè)后面臨的重要選擇。通過考研，我不僅提升了學(xué)術(shù)造詣和專業(yè)素養(yǎng)，還為將來(lái)的學(xué)術(shù)道路打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過就業(yè)，我獲得了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。無(wú)論選擇哪條道路，都需要付出艱辛的努力和不懈的堅(jiān)持。最終的成功取決于個(gè)人的努力和選擇的正確性?？佳泻途蜆I(yè)都是各自的寶貴體驗(yàn)，通過這一過程，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的興趣和職業(yè)目標(biāo)，為個(gè)人的未來(lái)職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

考研就業(yè)心得體會(huì)篇十七

或許閑暇的生活總是令人遺忘時(shí)光，不知不覺來(lái)到泰國(guó)已經(jīng)五天了，現(xiàn)在想想猶記得初坐飛機(jī)的新奇，大伙一起又激動(dòng)又緊張地感受飛機(jī)的起飛。那一刻，覺得自己輕離地面。看著一團(tuán)團(tuán)的云往下掉，有種飛翔感。直至飛機(jī)升到云層上方，心也才平靜了一點(diǎn)點(diǎn)，看著窗外灑著陽(yáng)光的云海，感受著美麗空姐甜甜的笑，品嘗著泰餐，人生中的許多第一次??！別提多享受了。

一下飛機(jī)，一股熱氣瞬間包圍了我們，大家開玩笑的說正在蒸包子呢，此言不假。連續(xù)幾天我都有種喘不過氣的感覺，慢慢才適應(yīng)。接下來(lái)，我們又變成劉姥姥了，因?yàn)闄C(jī)場(chǎng)實(shí)在是……我也只能用“大”跟“豪華”這兩個(gè)詞來(lái)形容了。等待安檢時(shí)我們蹩腳地練習(xí)著“撒哇滴卡”加上大笑引來(lái)不少注目禮。

很快就與孫總他們會(huì)合了，一起拍照留念，然后各自就被所在學(xué)校的負(fù)責(zé)人接走了。我們也趕往佛統(tǒng)府三潘縣那巴西龍成學(xué)校，走了一小時(shí)后，我直感嘆：哇！好直的路啊，基本沒拐彎，坡也只有一米左右高，可能大家累了加上離開家鄉(xiāng)的不舍，除了我們學(xué)校的三個(gè)唧唧哇哇的欣賞著窗外的風(fēng)景和互相打趣，其他人都進(jìn)入了沉默狀態(tài)，我們也染上了一些些離家的`惆悵。

來(lái)接我們的樂玉是個(gè)漂亮、隨和、并且能講一口流利漢語(yǔ)的老師，她來(lái)過中國(guó)多次，對(duì)許多美食都贊不絕口，對(duì)昆明也是印象深刻。吃晚餐時(shí)我發(fā)現(xiàn)泰國(guó)人愛吃薯?xiàng)l，因?yàn)槎喾N套餐里都配有。吃到最后，大家沒動(dòng)薯?xiàng)l了，她以為我們不吃了，叮囑我們要吃完，不能浪費(fèi)。這讓我升起了對(duì)她的尊敬，回去的路上，她給我們講解了學(xué)校的情況。

住的地方是兩層小別墅，院子就是停車庫(kù)，進(jìn)家必須脫鞋子，家里很干凈整潔，這里住著個(gè)中國(guó)人，已經(jīng)在泰國(guó)四年了，對(duì)我們很照顧。

后來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)我們吃正宗的泰國(guó)菜，有點(diǎn)偏西方化。吃飯時(shí)她們?yōu)閹讉€(gè)中國(guó)人布菜，這讓我感受到他們的友好和熱情，喝了當(dāng)?shù)赜忻囊又?，品嘗了冰淇淋蛋糕，都很不錯(cuò)。

這些都是不錯(cuò)的開頭，一切都覺得身在異鄉(xiāng)，又覺得不是在異鄉(xiāng)，對(duì)以后的日子充滿了期待。

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