總結(jié)心得體會(huì)有助于我們明確自己的目標(biāo)和方向,更好地規(guī)劃未來。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語言表達(dá)的簡潔明了,讓讀者容易理解你的觀點(diǎn)和思路。以下是一些來自不同行業(yè)或領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望可以給大家多角度的思考和啟發(fā)。
城南舊事閱讀心得體會(huì)篇一
這個(gè)暑假里,我看了《城南舊事》這本令我難忘的好書,它是一部自傳體短篇小說,通過英子稚嫩的雙眼看清了身邊人們的喜怒哀樂,它可以視為是作者林海音的代表作品。
這本書主要描寫的是主人公英子7-13歲時(shí)發(fā)生的事,作者用極其豐富的好詞進(jìn)行刻畫,讓我們讀的人看到了北京當(dāng)時(shí)的歷史面貌,作者描寫的事件也令人深省,在這么一部很有文采的小說里,我最喜歡的是英子結(jié)交秀貞并幫她找到女兒的片段,可是最后她們卻被火車壓死了,這是我所沒有預(yù)料的,我的心里一下子從高峰跌到了谷底。后來,英子的爸爸因肺病去世。英子隨著爸爸的離開,真正地體會(huì)到了自己的責(zé)任,真正的長大了??吹竭@,我被深深地感動(dòng)了。
這篇文章分為五個(gè)篇章:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)大人們的良好愿望與現(xiàn)實(shí)之間存在著巨大反差時(shí),她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。文章中以英子為線索,寫出了當(dāng)她發(fā)現(xiàn)大人們心里的美好愿望和現(xiàn)實(shí)有巨大的反差時(shí),她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。文中那無往不復(fù)輪回的悲劇更為這篇作品添加了悲傷的色彩。
《城南舊事》,悲傷、喜悅、快樂都在本書中展現(xiàn)了,從悲到喜,從喜變悲,讓我體驗(yàn)了生活。這是一本有魔力的書,能夠讓你孜孜不倦的翻開它,細(xì)細(xì)的品味!
讓我們一起翻開林海音的《城南舊事》吧!
城南舊事閱讀心得體會(huì)篇二
赫爾岑曾說過:“書,這是一代人對另一代人的精神遺言,真是將死之人對剛剛生活的青年人的忠告,真是準(zhǔn)備去休息向前來代替他的崗位的哨兵。”的確,書便是這樣。
前幾天,我看了《城南舊事》這本書。書中講的是英子小時(shí)候的故事。兒時(shí)的作者小英子一直生活在北京,但上個(gè)世紀(jì)二三十年代的北京城。還是胡同生活的時(shí)代。長得清秀可愛的妞兒;眾所周知的“瘋子”秀貞;重男輕女的宋媽,還有講不清北京話的爸媽。他們都深深印在了我心中。
《城南舊事》這本書像一幅童年的風(fēng)景畫,很多童年的生活細(xì)節(jié)都被作者描述的栩栩如生,趣味盎然。老洋槐上的“吊鬼子”,西廂房里的小黃雞,草叢里的小皮球,跟爸爸亂學(xué)歌謠,撮合蘭姨娘與德先叔。盡管時(shí)代不同了,生活的條件也不同了,但作者純真的童心并沒有改變,因?yàn)槟鞘亲髡咦钌钐幍挠洃洝?/p>
回過頭,讓我們也想想童年,有多少記憶是我們回味過的?;蛟S真的很少很少。有的人甚至不稀罕去回味,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,過去并不能代表現(xiàn)在。但他們又可曾想到:如果沒有過去,又怎會(huì)有今天;如果沒有過去,又怎會(huì)有悲與歡,如果沒有過去,又怎會(huì)有離與合。過去,是重要的!
童年,是每個(gè)人最純真,最快樂的時(shí)代。童年,也是每個(gè)人最深處的美好記憶。讓我們一起來開啟心靈的窗戶,去回味心中最美麗的種子——童年的記憶!
城南舊事閱讀心得體會(huì)篇三
【城南舊事】寫的是作者林海音的童年故事,作者原名林含英,小名英子。英子的媽媽或者奶媽——宋媽都對胡同里惠安館里的瘋女子有所提防,他們不讓英子管瘋女子的是,可他們卻到處打聽關(guān)于瘋女子秀貞的事。秀貞是因?yàn)槭チ撕⒆印」鹱硬暖偟?。有一天,英子發(fā)現(xiàn)他的好朋友妞兒就是小桂子!她馬上把妞兒給秀貞送去,可是后來得知兩個(gè)人因?yàn)橼s火車去找妞兒的爸爸被火車壓車底去了。
英子昏迷了十多天,醒來后就和爸爸媽媽去了新家。英子在新家對面的綠草叢里和一個(gè)小偷成了朋友,一天,英子在草叢里看見了一個(gè)人,她把剛從地上撿到的一個(gè)小佛像給了那個(gè)人,不久后那個(gè)人抓住了小偷,正是因?yàn)橛杏⒆拥姆鹣瘛?/p>
一天,英子的宋媽要走了!她的丈夫——被英子他們稱為“黃斑牙兒”的人,來接宋媽了,宋媽一直想著她的孩子,后來宋媽才知道,她的兒子掉河里淹死了,她的女兒被買了,他們想把女兒找回來。
德先叔拉到了一起。
英子的小學(xué)畢業(yè)典禮開始了,英子要代表全體畢業(yè)生領(lǐng)畢業(yè)證書??墒前职稚×?,不能參加自己的畢業(yè)典禮了。英子回想起六年前因?yàn)槠鹜砹瞬幌肷蠈W(xué)被爸爸打的事情,并且花了五大枚坐洋車去上學(xué),坐洋車到學(xué)校后,爸爸又給了英子花夾襖和兩個(gè)銅板。英子的畢業(yè)典禮完成后,他拿著剛發(fā)下來的小學(xué)畢業(yè)文憑馬上跑回了家?;氐郊?,英子準(zhǔn)備給爸爸看小學(xué)畢業(yè)文憑,卻發(fā)現(xiàn)爸爸種的夾竹桃垂下了好幾個(gè)枝子,石榴樹掉了好幾粒小石榴。這時(shí)候,廚子老高說她爸爸已經(jīng)死了,她需要馬上去醫(yī)院。英子把畢業(yè)文憑收起來,坐上了老高雇的車子,她默念著:“爸爸的花落了,我也不再是小孩子。”
會(huì)館門前的瘋女子、遍體鞭痕的妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的奶媽宋媽、九泉之下的父親...他們都和英子玩耍過、談笑過、生活過,但他們都一一悄然離去。
英子的童年一去不還了。
城南舊事閱讀心得體會(huì)篇四
在我們老師的介紹下,我開始就讀起了《城南舊事》。它呀,是語文新課標(biāo)必讀叢書,是林海音獨(dú)步文壇三十多年的經(jīng)典作品入選二十世紀(jì)中文小說一百強(qiáng),講述了她童年生活的寫照,更是當(dāng)年北京平民生活的寫真。
在那個(gè)年代,人人都過著平淡、樸實(shí)而又快樂幸福的日子。雖然有時(shí)候吃不飽穿不暖,但他們都健康快樂地成長起來。“還沒睡夠啊”宋媽拿著雞毛撣子來撣我的小床,接著又掀起我的被子,穿著絨褂褲的我整個(gè)身體露在被外,立刻就打了兩個(gè)噴嚏;宋媽去買菜,我就跟在后面;和妞兒玩耍以及和惠安館的瘋子聊天每天的生活過得很精彩,很滿足,這就是林海音的童年。
童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念,童年,我們懷揣著對生活的熱愛與期待。
英子的童年是豐富多彩的,從中使我印象最深刻的人物是惠安館里的瘋子、宋媽、還有小桂子,也就是惠安館里瘋子的女兒,她也叫妞兒我深深地感受到英子的童年生活真的非常精彩、非常有意義,每天有這么多的玩伴。記得當(dāng)秀貞準(zhǔn)備帶妞兒去找思康叔時(shí),英子就把鉆石表盒金鐲子送給秀貞;從中我看出她很友誼;當(dāng)最后她的.爸爸過世時(shí),她表現(xiàn)出一副很沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定的樣子,要擔(dān)負(fù)起姐姐的責(zé)任,她是多么的懂事啊,讓我大為感動(dòng),我相信從英子的身上有許多都值得我們學(xué)習(xí)。
城南舊事閱讀心得體會(huì)篇五
當(dāng)我讀了這本《城南舊事》這本書,我覺得,小英子的故事讓我覺得實(shí)在是太苦了。小英子雖說是有幾個(gè)好朋友,但她們經(jīng)常被那些富人家鄙視,所以慘遭痛苦。雖說這幾個(gè)好朋友對小英子很好,但有時(shí)也被人……但這是事實(shí),一段關(guān)于北京的事實(shí),那時(shí)的地主耀武揚(yáng)威,經(jīng)常欺負(fù)那些窮老百姓,現(xiàn)在我們是幫也幫不上忙啊,心里只能干著急。
現(xiàn)在,我們的祖國漸漸強(qiáng)大,地主現(xiàn)在也沒有了,大家都生活在幸福的家庭中。本書中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì),對那些復(fù)雜的'人和事,她有著特別的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她覺得太陽是從碧藍(lán)的大海上升起來的,但它也是從蔚藍(lán)的天空中升起來的。她的身上有種寶貴的東西,那就是有顆助人為樂的心。有一次,她為了讓別人一家團(tuán)聚,竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏,這幾乎是一個(gè)成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在就是一棵小樹苗,經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折,從中懂得了人生的道理,就能長高一節(jié)。所以當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不能向挫折認(rèn)輸,要勇敢地站起來,像我們現(xiàn)在的學(xué)生,如果某一次考試考砸了,不要害怕未來,要更加努力地讀書。
高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯!只要好好讀書,就能進(jìn)步!努力吧,同學(xué)們,讓自己的讀書之路更有價(jià)值吧!
城南舊事閱讀心得體會(huì)篇六
在這個(gè)暑假里,我讀到了一本好書,使我感慨萬千,讀過后蕩氣回腸。這本書的名字就是——城南舊事。
這本書主要講了作者兒時(shí)在故鄉(xiāng)x經(jīng)歷過的記憶猶新的事情。
文章里字字句句透著京味,讓人在覺得有趣的同時(shí)又充滿新奇;在文章的最后,又用了那么一個(gè)感嘆式的結(jié)尾,讓人在回味中又略帶憂傷,在憂傷中又為主人公的成長而感到興奮與激動(dòng),在品味之余,又多了一點(diǎn)恍惚。一本書讀下來,既讓人在跌宕的情節(jié)中為主人公捏了一把汗,又讓人覺得心中五味陳雜。真像是一位廚師,讓人枯燥的文字中感到文字的佳肴也是那么的可口。
在讀這本書的過程中,我領(lǐng)悟到了一些道理。
成長的價(jià)值不是在于結(jié)果如何,而是在于過程是否有意義。如果成長的過程是殘缺的,無意義的,那么,即使結(jié)果再完美,再稱心如意,成長也是一個(gè)無意義浪費(fèi)時(shí)光的舉措而已。沒有意義,沒有感慨,沒有收獲,沒有坎坷,這樣的成長不叫成長,而是單純的消磨時(shí)光,浪費(fèi)時(shí)光。不配叫做成長。
反之,如果過程是有意義的,即使結(jié)果并不那么稱心如意,這也是一個(gè)成長的過程,一個(gè)成長的收獲,一次成長的蛻變,一次成長的磨練。
讀了城南舊事這本書,我感到受益匪淺。我既明白了成長價(jià)值的所在,又欣賞到了一篇好文章,又使我長大了許多。
城南舊事閱讀心得體會(huì)篇七
林海音的小說《城南舊事》,講述了她從七歲到十三歲的。她的每一個(gè)故事,所折射出的世間冷暖,都在不經(jīng)意間刻在了我的腦海里。
這本書共分為四個(gè)故事,每個(gè)故事中的主角都令我印象深刻:喊著“小桂子”的秀貞;新簾胡同為了供弟弟上學(xué)的厚嘴唇小偷;擁有著甜甜的笑容的蘭姨娘;英子和她弟弟妹妹們的奶媽,以及嚴(yán)厲也是她非常敬佩的父親。
其實(shí)仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)故事中的主角在最后都會(huì)離英子,也就是作者林海音而去。
《我們看海去》這個(gè)故事中的主角——厚嘴唇的'小偷,是因?yàn)橐┑艿苌蠈W(xué),而家庭條件又不好的情況下被迫成了小偷。其實(shí)我覺得,他的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是解決的方式是壞的。他應(yīng)該靠他的雙手去賺錢,而不是靠他的雙手去偷錢,偷來的錢拿在手上總歸不舒服。對于這個(gè)人物不能用好或者壞來評價(jià),就像英子說的:“我不懂什么好人、壞人,人太多了,很難分”
在最后一個(gè)故事《爸爸的花兒落了我不再是小孩子》中,英子的爸爸最后因患肺病去世,那一刻,英子也知道了自己作為家中長女,應(yīng)該要與媽媽撐起這個(gè)家,最終真正地長大了。
合上書,我忽然唱起了“筷子兄弟”的《父親》,“一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么?謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把的給我。我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊,長大啦!”或許是因?yàn)樽詈笠粋€(gè)故事的字里行間中充滿著對父親的思念吧,我沉浸在其中,久久不能自拔。
書中的人和事早已像風(fēng)一樣遠(yuǎn)去了,但它所流露出的人世間的情感都會(huì)給我們每個(gè)人帶來心靈上的觸動(dòng)。
城南舊事閱讀心得體會(huì)篇八
我終于滿到了《城南舊事》這本書,半路上,我就津津有味的看起來。
讀完這部作品的第一章——冬陽·童年·駱駝隊(duì)》,我深深地體會(huì)到作者童年的心靈是那么細(xì)膩,文章里雖然沒有華麗的語句,但作者卻用最樸實(shí)的語言,把童年中的雞毛蒜皮的小事寫的那么生動(dòng)形象,比如寫駱駝吃食,我仿佛看到了一只只笨拙高大的駱駝?wù)诰捉赖那榫埃拖裾娴?展現(xiàn)在我的眼前。
我很佩服作者林海音的膽量,不僅想到了,而且也做到了:“我是多么想念童年住在北京的城南的那些景色和人物啊!我對自己說,把它們寫下來吧,讓實(shí)際童年的過去,心靈的童年永存下來,就這樣,我寫了一本《城南舊事》。
我很想看看故事的結(jié)尾,可是,我看了以后就沒有那么新鮮了,還是細(xì)細(xì)品味吧!
城南舊事閱讀心得體會(huì)篇九
這本書的作者是中國現(xiàn)代作家林海音。她以自己為原型,用栩栩如生的語言寫出《城南舊事》。這本書主要講述了英子五歲來到北京的城南之后,發(fā)生的一系列的事情。這些事情反映出當(dāng)時(shí)老北京的真實(shí)寫照?!冻悄吓f事》里的“母親”“蘭姨娘”“宋媽”“秀貞”。她們處在不同的社會(huì)階層,有完全不一樣的生活境遇,但都懷抱著自己的憂傷和悲哀。
其中,最令我記憶深刻的是《我們看海去》,這段故事中出現(xiàn)了一個(gè)小偷??伤疽馄床幌胪禆|西,只是家里太窮,弟弟上學(xué)需要費(fèi)用,逼不得已才當(dāng)了小偷。小偷,本是最令人討厭的??捎⒆舆€沒有受過社會(huì)的熏染,用純潔的眼光看這世界,饒是小偷,也不會(huì)直接判定那人是壞人。
漸漸地,我讀著讀著,仿佛又回到了小時(shí)那美好時(shí)光,那時(shí)的生活無憂無慮,什么事也不需要操心??墒?,上學(xué)后需要操心的事多了起來。首先,成績不能差,否則父母會(huì)整天說你,拿你和別人攀比,要是成績一直上不去,就會(huì)有巨大的心理壓力。第二個(gè)便是作業(yè)。學(xué)校里的作業(yè)還好,就怕家長給你做無限量的課外作業(yè)和上補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)班不僅浪費(fèi)做課內(nèi)作業(yè)的時(shí)間,還會(huì)有補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。
讀到一半,我就想英子的童年真的太好玩了,既不用上補(bǔ)習(xí)班,又不會(huì)擔(dān)心成績。
讀完之后,我深深地感嘆:英子有自己的童年,可以做一切現(xiàn)代孩子不敢做的事情。在那時(shí),她一定是一個(gè)特立獨(dú)行的女孩吧。
我堅(jiān)信:世界一定能重新充滿歡聲笑語,記得當(dāng)時(shí)童年的離騷!
城南舊事閱讀心得體會(huì)篇十
剛放暑假我就聽媽媽說,村里的書屋又進(jìn)了許多新書??磿恢笔俏易罡信d趣的事,現(xiàn)在每天一吃完早飯我就飛奔前往書屋,遨游在書籍的海洋里。其中有一本書讓我印象深刻——《城南舊事》。它是由著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活為題材的一部兒童自傳體小說,主要寫了20年代英子一家的故事。這本書描寫了天真無邪的小英子,同時(shí)也向我們展示了人世間的悲歡離合與復(fù)雜的`情感糾紛。
《城南舊事》全書共分為五個(gè)故事:《惠安館》、《我們?nèi)タ春!?、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。作者用自然的筆調(diào)寫出了自己對童年的懷念,在悠悠然的詩意中透著悲哀和留戀之情。
在我的印象中小英子是一個(gè)活潑可愛,單純善良,樂于助人的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒,讓她不受那些大人欺負(fù);她還幫助秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒…。我們在生活中也要經(jīng)常幫助別人。此時(shí)回想起自己是不是也像小英子一樣樂于助人,在同學(xué)遇到不便時(shí),是否伸出援手幫助了他們...。小英子還很大膽,這一點(diǎn)是我沒有的,所以我更要向她學(xué)習(xí)。她不像別的小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開惠安館,而是大膽地進(jìn)去探個(gè)究竟。這也告訴我們,遇到困難時(shí)要勇往直前,絕不退縮。小英子的童年也經(jīng)歷了許多悲傷與離合,但是她始終有一顆善良的心靈,也正是因?yàn)檫@樣,她的童年才無限精彩。
可就是這么善良的她在十三歲時(shí)失去了父親。從那時(shí)起,她就獨(dú)自扛起了這個(gè)家。聰明好學(xué)的她有著非常優(yōu)異的成績,本可以讀高中的她,放棄了普高去上了新專,就是為了一畢業(yè)就能出來工作,賺錢養(yǎng)家。小小年紀(jì)的她已經(jīng)懂得了自己的責(zé)任。
現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)代,但對比英子的童年,我覺得我們是幸運(yùn)的。我們沐浴在黨的陽光之下,享受著父母老師的關(guān)愛,過著無憂無慮的生活。作為一名少先隊(duì)員,在這樣一個(gè)幸福的時(shí)代,我們更不能忘記英子所處的災(zāi)難頻繁、戰(zhàn)火紛飛的年代。我們要銘記歷史,牢記使命,敢于擔(dān)當(dāng),珍惜當(dāng)下美好的生活,在成長的道路上不斷奮進(jìn),創(chuàng)造出更輝煌的未來!
城南舊事閱讀心得體會(huì)篇十一
林海音所寫的《城南舊事》一書,記錄她幼年在北京的生活瑣事,也給我留下了深刻的印象。在我看來這本書像一杯清茶,或者說是一本老相冊,表面看上去平淡沒有波瀾,但讀起來卻回味無窮。下面我們就來一起品茶,翻開這本城南的舊相冊。
給我感觸最深的還是第一章《惠安館》。書中寫到:當(dāng)我和宋媽同時(shí)看到惠安館的“瘋子”時(shí),宋媽仿佛看到了怪物似的,避之不及;而我卻,好奇的看著她,覺得她不過是一個(gè)普通的大姑娘。這截然不同甚至可以說天差地別的反應(yīng)形成了鮮明的對比。當(dāng)我用純真的眼光去看待這個(gè)小姑娘時(shí),宋媽卻是一種鄙夷的眼光,認(rèn)為她是一個(gè)瘋子。
這就好比我在網(wǎng)上看到的一張圖:一名外國婦女抱著白凈可愛的孩子,坐在公交車上,座位前面是一位皮膚黝黑,衣衫襤褸,仿佛剛從垃圾堆走出來的中年男子。婦女嫌棄地扭過了頭,而這位孩子卻善意地伸出手與男子握手。孩子對他天真地笑著,而他也對孩子露出了驚訝、感動(dòng)的笑容。白凈的孩子和臟兮兮的他,仿佛是兩個(gè)世界的人,但在這一刻卻與那抹溫馨的笑容被定格在相機(jī)內(nèi)。
人們都說孩子是最天真爛漫的,他們能以善意且公平的目光去看待這個(gè)世界。一個(gè)人的生命中會(huì)遇到許多令你厭惡的人,但是你假如能用美好和善意去看待它們,你又怎么知道它們給的你不是善意呢。這也許就像一面鏡子你對著她它笑,它也對著你笑;你對它投去鄙夷的目光,它給你的也是冷眼。當(dāng)我們在生活中面對書中的那個(gè)“瘋子”時(shí),希望我們能一視同仁,像孩子一樣,用善意來對待她。畢竟她又做錯(cuò)了什么呢?孩子們終究會(huì)長大,但也希望他們能保留心底里那一份,對世界的純真對他人的善意。
同樣,我們來換位思考。假如我們與生俱來,在別人眼中就是一個(gè)瘋子,我們也會(huì)感到自卑與落寞,我們也渴望得到溫暖。但當(dāng)我們無法決定他人時(shí),當(dāng)我們面對別人的質(zhì)疑、冷眼時(shí),我們要堅(jiān)定自己的方針,用別人向我們投來的石頭,鑄成自己的城堡。有一句話說的好:“假如你不曾受到爭議,那你的存在就沒有意義?!毕嘈抛约?,做好自己,走自己該的路。水仙被人說是蒜,但它終會(huì)綻放美麗的花朵,向他人證明自己。
希望世界被溫柔和善意以待,希望自己做的自己。
城南舊事閱讀心得體會(huì)篇十二
我輕輕地合上了面前這本《城南舊事》,腦海中還在回味著文中的內(nèi)容。
這本書的作者是中國現(xiàn)代著名作家林海音。她以自己為原型,用栩栩如生的語言寫出《城南舊事》。這本書主要講述了英子五歲來到北京的城南之后,發(fā)生的一系列的事情。這些事情反映出當(dāng)時(shí)老北京的真實(shí)寫照?!冻悄吓f事》里的“母親”“蘭姨娘”“宋媽”“秀貞”。她們處在不同的社會(huì)階層,有完全不一樣的生活境遇,但都懷抱著自己的憂傷和悲哀。
其中,最令我記憶深刻的是《我們看海去》,這段故事中出現(xiàn)了一個(gè)小偷。可他本意拼不想偷東西,只是家里太窮,弟弟上學(xué)需要費(fèi)用,逼不得已才當(dāng)了小偷。小偷,本是最令人討厭的??捎⒆舆€沒有受過社會(huì)的熏染,用純潔的眼光看這世界,饒是小偷,也不會(huì)直接判定那人是壞人。
漸漸地,我讀著讀著,仿佛又回到了小時(shí)那美好時(shí)光,那時(shí)的生活無憂無慮,什么事也不需要操心。可是,上學(xué)后需要操心的事多了起來。首先,成績不能差,否則父母會(huì)整天說你,拿你和別人攀比,要是成績一直上不去,就會(huì)有巨大的心理壓力。第二個(gè)便是作業(yè)。學(xué)校里的作業(yè)還好,就怕家長給你做無限量的課外作業(yè)和上補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)班不僅浪費(fèi)做課內(nèi)作業(yè)的時(shí)間,還會(huì)有補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。
讀到一半,我就想英子的童年真的太好玩了,既不用上補(bǔ)習(xí)班,又不會(huì)擔(dān)心成績。
讀完之后,我深深地感嘆:英子有自己的童年,可以做一切現(xiàn)代孩子不敢做的事情。在那時(shí),她一定是一個(gè)特立獨(dú)行的女孩吧。
我堅(jiān)信:世界一定能重新充滿歡聲笑語,記得當(dāng)時(shí)童年的離騷!
城南舊事閱讀心得體會(huì)篇十三
翻開書,我仿佛看到作者林海音,用手中的筆,勾勒出一幅幅圖畫,追尋著微小的記憶,回憶著童年,緩緩描繪出孩子眼中的老北京。這本書以天真的筆調(diào),寫了二十世紀(jì)二十年代英子一家的故事,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,人間的酸甜苦辣。書中,那些充滿童真卻又讓人感到心酸的故事歷歷在目。在惠安館,英子并沒有畏懼“瘋子”秀貞,她用自己的善良,淳樸,幫助秀貞與妞兒相認(rèn),但秀貞與妞兒母女倆慘死于火車輪下,卻成了英子的一個(gè)噩夢?;蛟S從這時(shí)起,英子逐漸成熟,領(lǐng)略世間冷暖。她與小偷蹲在草叢中許下的約定本該像海與天那樣絢麗多彩。但她并不知道她無意間的舉動(dòng)卻傷害了小偷,在她還來不及懺悔的心靈里,又抹上了一道情感的傷痕。就像北島所說:“我曾和一個(gè)無形的人握手,一聲慘叫,我的手被燙傷,留下了烙印?!痹谒?朋友一一向她告別時(shí),家庭中又出現(xiàn)了變故:父親去世,化作一方石碑。宋媽帶著失去兒女的落寞與孤獨(dú)離開了小英子一家。此時(shí),小英子徹底告別童年,走向社會(huì),走向生活......
書中的每一個(gè)人,一草一木,都包含在英子無憂無慮的童年中,但他們卻伴隨著時(shí)間的腳步越走越遠(yuǎn)。童年的回憶,也就此慢慢破碎,落了一地,灑了一路。走一座山,過一座城,說不清,道不明的天真,包含人間悲歡離合。世態(tài)茫茫,寒來暑往,斗轉(zhuǎn)星移,殘陽落日......一切都很自然美好,如同迅速劃破天際的流星,如同一瞬間融化的冰,如同我們稍縱即逝的童年。每個(gè)人的童年都應(yīng)該靠近內(nèi)心最美的天堂,是最值得珍惜的一段時(shí)光。它是冬日的陽光,雨后的彩虹。它是樂曲的前奏,也是回憶的開始......原來美好的時(shí)光并不是憧憬的未來,而是我們早已擁有卻不曾珍惜的童年。
指針滴答響,我輕輕念起英子喜歡的小詩:我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)起白色的帆,金紅的太陽從海上升起來,照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!是啊,讓我們看海去......
合上書,時(shí)光,仿佛還停在二十世紀(jì)二十年代的老北京,那個(gè)小小的胡同里......
城南舊事閱讀心得體會(huì)篇十四
我剛上初中,第8課就是林海音的《城南舊事》中的一篇文章,由此我了解了這篇文章。她以英子的童年成長為背景,寫出了童真,并表達(dá)了大多人民的感嘆:不想長大卻必須長大。這雖是一篇小說,但我覺得這還是一篇林海英的童年回憶錄,雖講的是英子的童年故事但也有一點(diǎn)夾雜了自己的真實(shí)的童年經(jīng)歷。
如:蘭姨娘這篇就是根據(jù)自己的童年的姨娘改編而來,宋媽就是根據(jù)自己童年時(shí)的記憶時(shí)的保姆編寫的。
雖然最后爸爸的花落了那一篇文章暗示了自己的長大,但更多的表現(xiàn)了自己對童年的留戀與珍惜之情。
最后的總結(jié):蹲在草叢的那個(gè)人說:等你長大了,我們一起看海去。
蘭姨娘跟著那個(gè)四眼狗上馬車時(shí)對我說:英子,你長大了,要好好讀書,將來我會(huì)回來接你。
宋媽坐著毛驢回老家的時(shí)候?qū)ξ艺f:英子這里就數(shù)你最大了,要讓著弟弟妹妹,好好聽爸爸媽媽的話。
這些人一個(gè)個(gè)都是離英子而去,并都暗示英子在一點(diǎn)一點(diǎn)長大,一點(diǎn)一點(diǎn)成熟。這都反映了我們這些人成長的經(jīng)過,任何人都會(huì)隨著時(shí)間的流逝離我們而去。而我們必須對生活充滿信心,即使任何人離開我們,我們度要堅(jiān)持到底,一點(diǎn)一滴,一步一步地去完成自己的心愿,夢想,使命。這樣我么才走向成功!
城南舊事閱讀心得體會(huì)篇十五
《城南舊事》是著名的中國臺(tái)灣女作家林海音對自己兒時(shí)居住過的老北京城南的思念而寫下的回憶錄。通過主人翁英子童稚的雙眼,展現(xiàn)了人世間的'悲歡離合、喜怒哀樂。
在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年……第一章是《冬陽童年駱駝隊(duì)》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼、問爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí),不禁笑了起來。多么可愛,多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無憂無慮的時(shí)光。
在這充滿童真的時(shí)光中,每個(gè)人的做過傻事,連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見秀貞和妞兒,并幫助她們重逢,多么感人啊!第三章是《我們看海去》,講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子卻在無意中出賣了他……這些章節(jié)都細(xì)膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物,表達(dá)了英子對童年的留戀以及對老北京城南的思念。
城南舊事閱讀心得體會(huì)篇十六
秀貞和妞兒,不,是和小桂子她們手拉手走著,小桂子還梳著她那條狗尾巴小辮子,秀貞還梁著紅指甲,我急急忙忙跑過去,想抓住她們,不讓她們?nèi)セ疖囌?,跑得太急了,像是一下子從高空摔了下來,我出了一身冷汗,一翻身坐了起來,哦,原來是場夢呀?/p>
最近,我在看林海音寫的《城南舊事》,林海音小名英子,生她的時(shí)候,臺(tái)灣被日本侵占,她們一家不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,北京就是她的第二個(gè)故鄉(xiāng)?!冻悄吓f事》的背景就是北京的城角,書里的故事有很多,如《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》等。在英子的成長過程中,一些人給她留下了深深的印象,如“瘋瘋癲癲的秀貞”、被彈子打得遍體鱗傷的妞兒、美麗愛笑的蘭姨娘、“四眼狗”德仙叔以及他弟弟妹妹的奶奶—宋媽。
在書中的這些故事中,給我們印象最深的就是《惠安館》。剛開始我讀這個(gè)故事的時(shí)候,真給英子捏了把汗,因?yàn)槲乙才掠⒆颖恍阖?fù)給突害了,又當(dāng)我讀到妞兒就是小桂子的時(shí)候,我又興奮,以激動(dòng),我想這對母女倆總算團(tuán)聚了!當(dāng)讀到秀貞準(zhǔn)備去我找妞兒的爸爸思康的時(shí)候,英子送給秀貞一個(gè)金鐲子做盤纏時(shí),我覺得英子這么小,就能想這么周全太不容易了。
我仿佛置于其中,我仿佛就是英子。啊!我愛這么書——《城南舊事》。
城南舊事閱讀心得體會(huì)篇十七
人人都有一本能走進(jìn)自己心靈的好書。能真正走進(jìn)我心里的書,還是那本《城南舊事》。
這本書有六個(gè)篇章,分別是《童年冬陽駱駝隊(duì)》,《惠安館》,《驢打滾兒》,《我們看海去》,《蘭姨娘》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》。每一個(gè)篇章都像一首帶著淡淡哀愁的詩。
主人公英子的世界是那么的純潔、快樂??墒撬齾s過早體會(huì)到人生的悲歡離合:“瘋女人”秀貞和她最好的玩伴妞兒的離去;“小偷”被警察抓去“出紅差”;蘭姨娘與德先叔一起不知去了何處;就連最愛英子的爸爸也與世長辭了。
本書我最喜歡的篇章是《驢打滾兒》。它講述了英子家的奶媽宋媽的故事。英子九歲那年,她的奶媽—宋媽的丈夫馮大明來英子家里。英子得知宋媽的兒子小栓子兩年前掉入河中淹死,女兒丫頭子也被丈夫賣給了別人。宋媽十分傷心。英子不明白為什么宋媽撇下自己的孩子不管,來伺候別人。最后,宋媽被她丈夫用小毛驢接走了。我十分同情宋媽,因?yàn)樗齼号p亡,又嫁了一個(gè)無用的丈夫。但我又敬佩宋媽,因?yàn)樗m然是那個(gè)時(shí)代的命運(yùn)的悲劇者,但是她骨子里的堅(jiān)韌的是讓人欽佩的!
《城南舊事》中滿含懷舊的基調(diào),將它自身包含的多層次的情緒色彩以一種自然的方式表現(xiàn)出來。讓人覺得仿佛身臨其境。這是全書最大的寫作優(yōu)點(diǎn)。
讀完全書,我感受到了作者林海音的寫作技巧之高超。她不刻意追求文字有多么華麗,她只是用平凡的文字向我們描繪一個(gè)二十世紀(jì)二三十年代的老北京。她以自己的經(jīng)歷,寫下了《城南舊事》。里面一個(gè)純真的女孩英子的形象躍然紙上。里面,人物性格鮮明:汽車美容蘭姨娘、天真的秀貞、堅(jiān)強(qiáng)的宋媽......
長亭外,古道邊。問君此去幾時(shí)還,來時(shí)莫徘徊。帶著淡淡的憂傷,我再次翻開了《城南舊事》。
城南舊事閱讀心得體會(huì)篇十八
《城南舊事》是著名的臺(tái)灣女作家林海音對自己兒時(shí)居住過的老北京城南的思念而寫下的回憶錄。通過主人翁英子童稚的雙眼,展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂。
在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年第一章是《冬陽童年駱駝隊(duì)》,也是《城南舊事》的.序言。敘述了英子在冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼、問爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí),不禁笑了起來。多么可愛,多么天真的孩子??!童年是最幸福、最無憂無慮的時(shí)光。
在這充滿童真的時(shí)光中,每個(gè)人的做過傻事,連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見秀貞和妞兒,并幫助她們重逢,多么感人??!第三章是《我們看海去》,講了英子與小偷的故事。他是英子的知心朋友,小英子卻在無意中出賣了他這些章節(jié)都細(xì)膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物,表達(dá)了英子對童年的留戀以及對老北京城南的思念。
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