總結(jié)是成長(zhǎng)的階段性記錄，每一個(gè)階段都值得被留存。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以采用歸納和概括的方法，將重點(diǎn)整合出來(lái)。小編為我們提供的總結(jié)范文，是我們寫(xiě)總結(jié)時(shí)的良師益友。
演講的心得篇一
本周三我們學(xué)校舉行了一次感恩活動(dòng)，每個(gè)班里必須出兩個(gè)代表去上面演講，當(dāng)時(shí)導(dǎo)員要人時(shí)，班長(zhǎng)開(kāi)口就說(shuō)了我的名字，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)什么準(zhǔn)備，后來(lái)知道是先讓我們?nèi)ブv臺(tái)上面試試，我就跟著導(dǎo)員出去了。但是那天我也剛有任務(wù)，所以我提前就沒(méi)有演講。后來(lái)我回到宿舍里自己一人就寫(xiě)了些，本來(lái)也沒(méi)覺(jué)的有什么感想，結(jié)果越寫(xiě)越有感覺(jué)了，我就一個(gè)勁的寫(xiě)了下去，寫(xiě)完后我一看有三張了。我就趕緊停筆了。我也又念了一遍，念完后心里確實(shí)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，我因此就決定要在那天大膽的把我寫(xiě)的全部念出來(lái)。其實(shí)我也很緊張的，因?yàn)榈綍r(shí)候要有八百多人。不過(guò)我那天早早的就去了，我就直朝前排坐了下來(lái)。后來(lái)人越來(lái)越多了，終于要開(kāi)始了，我也知道，緊張是不管用的，我就自己給自己說(shuō)放松點(diǎn)。
但是當(dāng)演講要開(kāi)始時(shí)，安主任說(shuō)他要先讀幾封同學(xué)家長(zhǎng)給孩子的回信，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)的也感動(dòng)了，全場(chǎng)也感動(dòng)了，老師們也感動(dòng)了，我眼睛也濕了。后來(lái)該學(xué)生上臺(tái)演講了，我聽(tīng)后心里有一股想要暴發(fā)的沖動(dòng)，我要演講，我要說(shuō)。結(jié)果我是第二個(gè)上去演講的。我先給全場(chǎng)的學(xué)生們問(wèn)了個(gè)好，同時(shí)也給老師們問(wèn)了個(gè)好。后來(lái)我就開(kāi)始了我的演講。
當(dāng)時(shí)我也不知道是什么感覺(jué)，只是眼睛里一直是濕潤(rùn)的，我哽咽了，我哭了，我大聲的說(shuō)出了我心里的話(huà)。我也不知道當(dāng)時(shí)場(chǎng)下是什么樣的，我也不知道當(dāng)時(shí)場(chǎng)下有沒(méi)有人聽(tīng)，我只知道我演講完了，全場(chǎng)的掌聲是那么的響!我給全場(chǎng)的人鞠了一個(gè)躬，然后就走下臺(tái)了。那天班長(zhǎng)和我，還有我們七兄弟中的老二，還有俺妹子和小蕾，還有老三，對(duì)了那天就我和老三我們兩個(gè)演講了，結(jié)果很好，班長(zhǎng)也很激動(dòng)，因此我們?cè)谑程镁托⌒〉膽c祝了一下，后來(lái)老七跑過(guò)來(lái)了，自己什么也沒(méi)說(shuō)就干了半瓶。當(dāng)時(shí)我們都很高興，也很激動(dòng)，我們把自己的心里話(huà)都說(shuō)出來(lái)了。
我們每個(gè)人都感覺(jué)我們好像找到了自己的親人一樣。那天我就在老五的宿舍里睡了一夜，因?yàn)樗麤](méi)來(lái)。后來(lái)我也收到了好多同學(xué)發(fā)給我的短信，我看完后心里真的好感動(dòng)，第二天我又給姐姐發(fā)了一條短信，后來(lái)收到姐姐的回信，我才知道姐姐知道后也哭了，也感動(dòng)了!雖然我很想當(dāng)時(shí)自己的親人和朋友還有我的父母也在場(chǎng)，但是我知道他們都會(huì)懂的我的，都會(huì)聽(tīng)到的，都會(huì)了解我的，我也會(huì)永遠(yuǎn)的學(xué)會(huì)感謝每個(gè)人!
演講的心得篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命!
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
縱觀(guān)那些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到，都沒(méi)有辦法處理好。那么，為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因，還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜!
人的生命只有一次，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命，生活才能幸福美滿(mǎn)。“消防安全”對(duì)于我們?nèi)绱酥匾?，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行!的確，危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上，我們只有依賴(lài)“安全”這個(gè)拐杖，才不會(huì)摔跤，不會(huì)有坎坎坷坷，才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè)，生命的幸福，就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
不要消防安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)：就在剛剛過(guò)去的x月 日， 省 市 區(qū) 街道 賓館發(fā)生火災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。今年x月 日10時(shí)， 省商務(wù)學(xué)校一幢住宿400多名學(xué)生的臨街學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，火源來(lái)自宿舍樓一層對(duì)外出租的銷(xiāo)售塑料管等建材的店面，起火原因初步判定為經(jīng)營(yíng)戶(hù)用電不當(dāng)所致，六間店面被燒毀，由于當(dāng)時(shí)學(xué)生正在上課，未造成人員傷亡。今年4月2日21時(shí)，內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農(nóng)場(chǎng)中心學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)，有2名小學(xué)生(分別為一年級(jí)和三年級(jí))在起火后躲在床板下，錯(cuò)過(guò)了救援時(shí)機(jī)而死亡，其他學(xué)生被安全疏散?；馂?zāi)原因系學(xué)生在熄燈后點(diǎn)燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇，無(wú)一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識(shí)淡薄造成的!我經(jīng)?？吹叫侣勆舷缿?zhàn)士們?cè)谝淮未蔚幕馂?zāi)事故搶救中，救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)人們，因此，我能想象到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。
同學(xué)們：要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)!
“前車(chē)之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí)，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類(lèi)的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀(guān)念，使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信，我們，在座的大家，一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)!為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
演講的心得篇三
第一段：引言（100字）
名師演講是我們從小到大都無(wú)法避免的一種經(jīng)歷。無(wú)論是在學(xué)校的講堂上還是在社會(huì)各界的研討會(huì)上，名師們總是能夠以他們獨(dú)特的方式給予我們啟迪。通過(guò)自己多年的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到名師演講對(duì)我的成長(zhǎng)有著巨大的影響。在這篇文章中，我將分享我對(duì)名師演講的心得體會(huì)。
第二段：名師演講的啟發(fā)（200字）
名師演講的第一個(gè)關(guān)鍵作用是給予我們啟發(fā)。名師們往往能夠激發(fā)我們的思維，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。他們通過(guò)生動(dòng)的例子、明快的語(yǔ)言和風(fēng)趣的講解方式，使得枯燥的知識(shí)變得生動(dòng)有趣。我曾經(jīng)參加過(guò)一次名師演講，他通過(guò)一個(gè)小故事讓我認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都有無(wú)限潛力的重要性。這個(gè)故事是關(guān)于愛(ài)因斯坦小時(shí)候成績(jī)差的經(jīng)歷，名師以此告訴我們，每個(gè)人都有可能成為下一個(gè)愛(ài)因斯坦，只要我們發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用自己的潛能。
第三段：名師演講的指導(dǎo)（300字）
名師演講的第二個(gè)重要作用是給予我們真知灼見(jiàn)的指導(dǎo)。名師們往往能夠用自己豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的觀(guān)點(diǎn)指引我們的學(xué)習(xí)和生活。他們通過(guò)分享自己的成功和失敗，讓我們從他們的經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一位名師講述他創(chuàng)辦公司的過(guò)程，在困難和挫折面前從來(lái)沒(méi)有放棄的精神深深地打動(dòng)了我。他教導(dǎo)我們成功的關(guān)鍵是要堅(jiān)持不懈，永遠(yuǎn)不要失去信心。這次經(jīng)歷讓我明白，只有不斷努力和堅(jiān)持，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
第四段：名師演講的激勵(lì)（300字）
名師演講的第三個(gè)重要作用是激勵(lì)我們。名師們往往能夠引發(fā)我們內(nèi)心的激情，激發(fā)我們追求卓越的欲望。他們用自己的言行和思想影響著我們，讓我們?cè)诶Щ蠛兔悦Ｖ姓业角斑M(jìn)的動(dòng)力。一次名師的演講讓我重新思考我的職業(yè)選擇，我以前一直對(duì)醫(yī)學(xué)感興趣，但在演講中，名師向我們介紹了電子工程的前沿技術(shù)和應(yīng)用，我被深深吸引。他的激情和對(duì)科技的熱愛(ài)感染了我，讓我決定追求電子工程的方向。從那時(shí)起，我開(kāi)始鍥而不舍地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，并逐漸找到了自己的興趣和激情。
第五段：總結(jié)（200字）
名師演講為我們提供了巨大的啟發(fā)、指導(dǎo)和激勵(lì)。通過(guò)名師們的經(jīng)驗(yàn)和智慧，我們能夠看到不斷提升自己的無(wú)限可能性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加珍惜名師演講的機(jī)會(huì)，用心感受他們所傳遞的知識(shí)和智慧。我相信，通過(guò)不斷聆聽(tīng)和學(xué)習(xí)，我將更加接近自己的夢(mèng)想，并成為一個(gè)有影響力的人。
（以上文章共計(jì)1200字）
演講的心得篇四
有幸在闊別十一年之后再次回到課堂心情并沒(méi)有緊張。有的只是期待和對(duì)交流的向往。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在來(lái)學(xué)習(xí)相對(duì)以前來(lái)講是有本質(zhì)區(qū)別的，現(xiàn)在需要知道學(xué)什么、需要什么。
高效溝通一直是一個(gè)重要的研究課題，對(duì)于企業(yè)的管理工作來(lái)說(shuō)一直是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。因?yàn)闆](méi)有溝通就沒(méi)有信息的交流。企業(yè)經(jīng)營(yíng)沒(méi)有了信息流還經(jīng)營(yíng)的下去那才是奇聞呢！
溝通過(guò)程中一個(gè)很重要并且是必要的前提是：溝通是雙向的。當(dāng)然一對(duì)多（比如開(kāi)會(huì)）或者多對(duì)多（比如談判）的溝通完全可以看成是很多個(gè)一對(duì)一的溝通組成的。這個(gè)道理一說(shuō)出來(lái)大家都明白，但是在構(gòu)通過(guò)程中真正重視這個(gè)道理的可能并不見(jiàn)得多。其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為在這個(gè)過(guò)程中實(shí)際上也是要完成兩個(gè)任務(wù)。首先是獲得信息。然后是把你的信息完整無(wú)誤的產(chǎn)地給對(duì)方并影響對(duì)方的行動(dòng)。第一個(gè)任務(wù)很好理解，就是從別人嘴里得到消息。這個(gè)人物完成的最出色的就是間諜了。我不是間諜，無(wú)從知曉他們的世界。但是我覺(jué)得只要你懂得引導(dǎo)和沉默。基本上你能得到你想要的所有消息。另外的一個(gè)任務(wù)看起來(lái)比第一個(gè)任務(wù)的技術(shù)含量要高很多。因?yàn)槟阋屃硗獾囊粋€(gè)人明白你說(shuō)的話(huà)并且干你想讓他干的事情。不管那個(gè)人是你的上級(jí)、同事還是下級(jí)。這一點(diǎn)在操作上有點(diǎn)難，但是在理解上應(yīng)該并不是很困難。所以想提高溝通的效率就要增加溝通的技巧。這也是我們來(lái)聽(tīng)課的目的。
溝通的技巧就像打仗的兵法，雖有成法可循但是絕對(duì)沒(méi)有固定的規(guī)律。篡改一下《孫子兵法》就是：溝通無(wú)常態(tài)，信息無(wú)常型。溝通的技巧因人而異，因性格而異、因時(shí)間而異、因地點(diǎn)而異。。。。。。但是有一點(diǎn)是共同的：只要一方具有良好的溝通技巧就可以提高溝通的效率，這就是對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的要求。別管你跟誰(shuí)溝通，只要你懂得技巧并靈活使用，就能提高溝通的效率。
溝通的技巧雖然大部分都差不多，但是還是需要講一下。
溝通的最基本的技術(shù)要求當(dāng)然是準(zhǔn)備。不多就兩個(gè)層面：宏觀(guān)的準(zhǔn)備和微觀(guān)的準(zhǔn)備。
宏觀(guān)的準(zhǔn)備是只個(gè)人的能力的提高，具體表現(xiàn)在提高eq（情商）、aq（逆商）和iq（智商）上。這里頭以提高iq最難，因?yàn)檫@里邊天然的成分最多。如果是在難就放棄算了。因?yàn)樘岣遡q的投入產(chǎn)出比最低?？梢苑艞壍脑虺饲斑呎f(shuō)的提高起來(lái)困難以外，還有一個(gè)原因就是iq過(guò)的去就行了，不是很高的人一樣可以成功。這樣以來(lái)我們主要的工作重心就要放在提高eq和aq上了。不斷的提高自己的eq和aq將是提高溝通能里的終極大法！
微觀(guān)的準(zhǔn)備就是指在具體的溝通過(guò)程初始階段作的準(zhǔn)備工作了。包括對(duì)溝通對(duì)象背景、性格、喜好、擅長(zhǎng)、專(zhuān)業(yè)等情況的了解。俗話(huà)說(shuō)“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”當(dāng)然溝通不是打仗，溝通的成功達(dá)到的是雙贏(yíng)效果。
并不是說(shuō)準(zhǔn)備充份了，溝通就成功了。有時(shí)候準(zhǔn)備越成功溝通越失?。槭裁?？因?yàn)闇贤ǖ臅r(shí)候沒(méi)有一種重要的技巧，那就是：不要把你的觀(guān)點(diǎn)強(qiáng)加給別人。你自認(rèn)為準(zhǔn)備很充分，自認(rèn)為條例很清楚，自認(rèn)為結(jié)論很正確，自認(rèn)為別人應(yīng)該接受。別忘了別人不是你，人家有不接受的可能。特別是當(dāng)別人的反對(duì)被你粗暴的打斷的時(shí)候。打斷上級(jí)、打斷客戶(hù)、打斷同事、打斷下屬。。。。。。會(huì)發(fā)生什么大家應(yīng)該都知道。
演講的心得篇五
在經(jīng)過(guò)一學(xué)期的《演講與口才》慕課的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我有許許多多的收獲，在課程中，我學(xué)會(huì)了如何在人前進(jìn)行演講，克服了自己的恐懼心理，在教師的指引下，不斷鍛煉自己的本事與口才，在探索中成長(zhǎng)，在努力中前行，從而也交到了更多的朋友，不斷完善自己的口才、說(shuō)話(huà)的技巧，拉近人與人之間的距離，更好的體驗(yàn)大學(xué)的燦爛生活，不斷向自己的夢(mèng)想前行。
在《演講與口才》的課堂中，我學(xué)會(huì)了太多太多以前完全不明白或者被自己忽視的東西，在學(xué)習(xí)中，我不斷收獲歡樂(lè)與成長(zhǎng)，教師教會(huì)了我說(shuō)話(huà)的藝術(shù)，教會(huì)了我怎樣“開(kāi)口說(shuō)話(huà)”。而一個(gè)好的演講者演說(shuō)家會(huì)很好的打破這種局面，因?yàn)樗萌绾卧诟鞣N場(chǎng)合實(shí)時(shí)適時(shí)的轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變就會(huì)很好的使我們適應(yīng)和改變。
演講課是一門(mén)實(shí)踐課，如果是只講理論，而不登臺(tái)演講，則理論再好，也是空洞的，沒(méi)有實(shí)際效果，敢于登臺(tái)亮相，大膽講出來(lái)，才能到達(dá)真正的效果，所以說(shuō)，演講關(guān)鍵的問(wèn)題是膽子要大，不要把面子看的太重，不要怕丟面子，不要擔(dān)心別人的看法，僅有大膽地講出來(lái)，才能鍛煉口才，否則是珍珠深埋，寶劍藏匿匣中。演講的根本問(wèn)題就是膽子要大，也就是要突破心理障礙，能夠戰(zhàn)勝自己，就如同應(yīng)對(duì)敵人要有奮勇當(dāng)先的勇氣，敢于亮劍。能夠做到這一點(diǎn)，演講就成功一半，有些人只所以懼怕演講，就是邁不出這第一步，突破不了這道心理防線(xiàn)。所以，初學(xué)演講的人，就要從站起來(lái)、走上臺(tái)、講出來(lái)練起。
在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我必須會(huì)更加勤奮的學(xué)習(xí)、練習(xí)，將課程資料與實(shí)際生活緊密聯(lián)系起來(lái)，以增加自己的本事。
演講的心得篇六
國(guó)慶期間，我再次認(rèn)真聆聽(tīng)了 鄒越老師的演講視頻。整個(gè)演講過(guò)程，我一直仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真記，沒(méi)有走一點(diǎn)神。說(shuō)實(shí)在的，鄒越老師的演講并沒(méi)有完全征服我，下面談?wù)勎业母杏X(jué)，一家之言，勿以為真。
首先，鄒越老師不愧是一個(gè)訓(xùn)練有素的專(zhuān)業(yè)演講者，他的音質(zhì)很好，極富磁性。他不但善于運(yùn)用胸腔和顱腔的共鳴，而且連口腔、鼻腔的共鳴都運(yùn)用的得輕松自如，因此，他的聲音穿透力很強(qiáng)，因?yàn)樗穆曇舸┩噶?qiáng)，他說(shuō)的每一個(gè)字我們都聽(tīng)的清清楚楚，也就是說(shuō)，聽(tīng)眾聽(tīng)的很輕松，而不像有的，聽(tīng)眾豎起耳朵還感到很吃力。
其次，從演講內(nèi)容方面來(lái)說(shuō)，鄒越老師的演講可以歸納為“五個(gè)善于”，即善于講故事，善于引用名言，善于運(yùn)用排比句，善于結(jié)合實(shí)際情況，善于配設(shè)音樂(lè)。鄒越老師的演講之所以獲得如此的成功，跟他演講內(nèi)容中的列舉的大量故事有關(guān)，故事最能吸引人，其實(shí)不光是學(xué)生，成人也是喜歡聽(tīng)故事的。鄒越老師在演講中引用了很多名言，這也很容易引起聽(tīng)眾的共鳴。為了加強(qiáng)氣氛，鄒越老師總是在最需要的時(shí)候及時(shí)說(shuō)出一組排比句，讓人感覺(jué)他的感情強(qiáng)烈，氣勢(shì)逼人。他的演講不是脫離實(shí)際的空洞說(shuō)教，在演講中，他還把現(xiàn)場(chǎng)的一些事情融入其中，給人非常真實(shí)的感覺(jué)。另外，他在演講中，根據(jù)情感的需要配設(shè)不同的音樂(lè)背景，借助音樂(lè)的力量，讓聽(tīng)眾置身情景之中，從而引起聽(tīng)眾的共鳴，也受到了很好的效果。
第三，從情感方面來(lái)說(shuō)，鄒越老師極富激情，這也是一個(gè)優(yōu)秀演講者應(yīng)該具備的必要條件。因?yàn)樗挥屑で椋緛?lái)平平常常，普普通通的一些話(huà)語(yǔ)，他說(shuō)出來(lái)就很有感染力，而感染聽(tīng)眾，左右聽(tīng)眾的情緒，讓聽(tīng)眾隨著演講者或喜或悲，或哭或笑，忘記自我，沉陷其中，這正是一場(chǎng)演講是否成功的重要標(biāo)志。
然而，鄒越老師在演講中的一些瑕疵也是很明顯的。比如說(shuō)：
一、 普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)，最典型的就是平舌音和翹音不分，這確實(shí)是一個(gè)影響演講效果的硬傷。
二、 演講內(nèi)容按演講題目來(lái)說(shuō)應(yīng)該分四大部分來(lái)講的，可是鄒越老師只講了前三部分，即愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，而第四部分愛(ài)自己沒(méi)有講，導(dǎo)致題目和內(nèi)容不符，不知是何原因。
三、 鄒越老師在演講中也沒(méi)有脫離俗人的窠臼，動(dòng)不動(dòng)就是“我在國(guó)外的時(shí)候怎么樣”，“我的老師，著名的演講家某某某怎么樣”等，自夸之嫌，非常明顯。
四、 與學(xué)生互動(dòng)時(shí)問(wèn)問(wèn)題不嚴(yán)密，如“我們的是誰(shuí)?”我私下認(rèn)為“”前不冠以“現(xiàn)任”二字，那么答案應(yīng)該就不是唯一的。
五、 鄒老師在演講中，不知是口誤還是原稿子的原因，病句、用詞不當(dāng)?shù)睦舆€是有不少的，精彩、警辟的語(yǔ)言和感人的細(xì)節(jié)也不多。
六、 另外，鄒越老師列舉的自身的或其他的一些事例，有些還是讓人感覺(jué)有杜撰之嫌，不夠真實(shí)。
然而，瑕不掩瑜，鄒越老師的演講還是很成功的，他讓我們的學(xué)生、家長(zhǎng)、老師以及我們現(xiàn)在看視頻的人流下了久違的感動(dòng)的熱淚，讓孩子們懂得了感恩，從而使自己獲得了努力學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力，避免了很多問(wèn)題的發(fā)生，對(duì)教育大家極為有利，讓親子之間、親人之間多一些溝通，讓師生之間多一些理解，可謂一舉多得。
演講的心得篇七
戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò)：“演講的能力是走向成功的捷徑，這種能力使一個(gè)人備受矚目,鶴立雞群”經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，從理論上了解了演講學(xué)的'框架，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)了如何寫(xiě)演講稿，演講的技巧，演講中的語(yǔ)調(diào)發(fā)音動(dòng)作等等，深入細(xì)致地感受一場(chǎng)演講所要付出的準(zhǔn)備和注意的問(wèn)題。
演講學(xué)可以展示個(gè)人素質(zhì)，展現(xiàn)個(gè)人的魅力，用老師所說(shuō)的話(huà)就是“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象”
而演講，首先需要的是勇氣，一個(gè)連上臺(tái)都不敢的人，說(shuō)話(huà)的勇氣都沒(méi)有，怎么演講，更不用說(shuō)開(kāi)始一場(chǎng)精彩的演講了所以我們必須鍛煉自己的膽量，至少敢于站到臺(tái)上，面對(duì)觀(guān)眾。恰恰這點(diǎn)缺乏了，所以很多人站到臺(tái)上會(huì)膽怯，發(fā)抖，口齒不清?？朔诉@點(diǎn)，給自己添足了自信。自然而然地，這場(chǎng)演講就成功了一半。其次，勇氣有了，但是我們沒(méi)有充分的準(zhǔn)備也是不行的，即使有時(shí)候需要即興的演講，也需要我們?cè)谌粘Ｉ蛘哂幸饣驘o(wú)意的去積累才能有材料去演講。所以充分的準(zhǔn)備是必要的。正如“工欲善其事，必先利其器?！弊銐驕?zhǔn)備能帶我們事半功倍的效果。我們?cè)谝粓?chǎng)演講之前，需要我們?cè)谥b，語(yǔ)言，表情，眼神，姿勢(shì)，風(fēng)度各個(gè)小細(xì)節(jié)中把握得當(dāng)。更要對(duì)所演講的主題有事前的資料收集和了解，演講稿的完善準(zhǔn)備亦有助于拿捏整場(chǎng)演講的節(jié)奏和范圍。只有充分準(zhǔn)備，一場(chǎng)演講才能充實(shí)而不浮夸，細(xì)膩而不粗糙。
經(jīng)過(guò)演講學(xué)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了演講不僅能鍛煉我們的能力，還能提高我們的政治、文化、藝術(shù)素養(yǎng)，文化傳承最主要的兩種載體是文字和語(yǔ)言，我們只有將文字和語(yǔ)言學(xué)好，才能發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化，才能更好地與人溝通，才能清楚的表達(dá)自己的所思所想。
演講的心得篇八
自信演講是一項(xiàng)讓人們充分展示自我、表達(dá)觀(guān)點(diǎn)的重要技能。通過(guò)演講，我們能夠增強(qiáng)自信、培養(yǎng)溝通能力，同時(shí)也能夠提高口頭表達(dá)能力，從而更好地與他人交流和溝通。在我參加自信演講活動(dòng)的過(guò)程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從準(zhǔn)備與準(zhǔn)備階段、演講技巧、中肯溝通、舞臺(tái)表現(xiàn)和反思五個(gè)方面來(lái)展開(kāi)，以總結(jié)我在自信演講中所得到的心得體會(huì)。
首先，在準(zhǔn)備與準(zhǔn)備階段中，我學(xué)會(huì)了多方面的準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備主題和內(nèi)容時(shí)，我會(huì)充分了解自己要傳達(dá)的想法，選擇與自己相關(guān)而又備受關(guān)注的話(huà)題。然后，我會(huì)進(jìn)行深入研究，查找相關(guān)資料并利用自己的領(lǐng)域知識(shí)進(jìn)行修正和增加。準(zhǔn)備階段是一個(gè)全面規(guī)劃的過(guò)程，而且要確保內(nèi)容豐富有深度，有時(shí)甚至進(jìn)行采訪(fǎng)或?qū)嵉卣{(diào)研來(lái)補(bǔ)充實(shí)時(shí)信息，以提高演講的可信度和專(zhuān)業(yè)性。
其次，演講技巧是自信演講的關(guān)鍵。在講演的過(guò)程中，我會(huì)注重使用適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言和聲音。準(zhǔn)備好一個(gè)歡迎和序言，讓大家感受到我對(duì)他們的重視和尊重。然后，在演講的整個(gè)過(guò)程中，我會(huì)特別關(guān)注自己的肢體動(dòng)作和表情，確保它們與我的演講一致。同時(shí)，我會(huì)使用清晰、飽滿(mǎn)的聲音，讓聽(tīng)眾能夠清楚地聽(tīng)到我的觀(guān)點(diǎn)和論據(jù)。此外，我還注意與觀(guān)眾的眼神交流，以及時(shí)調(diào)整和適應(yīng)他們的反應(yīng)。
中肯的溝通在演講中也是非常重要的。在演講中，我會(huì)使用簡(jiǎn)單易懂的措辭，以確保我的觀(guān)點(diǎn)和論據(jù)能夠被聽(tīng)眾理解。同時(shí)，我會(huì)注重語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)的變化，以保持聽(tīng)眾的興趣和專(zhuān)注力。此外，我還會(huì)注意結(jié)構(gòu)性的語(yǔ)言表達(dá)，避免使用過(guò)多的迂回和拖沓的措辭，以免讓聽(tīng)眾產(chǎn)生困惑和疲勞。
舞臺(tái)表現(xiàn)也是自信演講的一個(gè)重要組成部分。我會(huì)盡量根據(jù)演講的性質(zhì)和觀(guān)眾的需要來(lái)選擇合適的舞臺(tái)形式和背景，以達(dá)到更深入和生動(dòng)的效果。例如，當(dāng)我演講一個(gè)笑話(huà)或趣事時(shí)，我會(huì)展示出喜悅和活潑的表情，通過(guò)肢體語(yǔ)言和聲音的變化，讓聽(tīng)眾更好地理解和接受我的幽默。
最后，反思是自信演講過(guò)程中不可或缺的一部分。在我結(jié)束演講后，我會(huì)反思自己的表現(xiàn)，找出自己成功的方面和需要改進(jìn)的地方。通過(guò)反思，我可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而進(jìn)一步提升我的演講技巧和自信心。同時(shí)，我也會(huì)尋求他人的反饋和意見(jiàn)，以便獲得更全面和客觀(guān)的評(píng)價(jià)。
總而言之，在自信演講的過(guò)程中，準(zhǔn)備與準(zhǔn)備、演講技巧、中肯溝通、舞臺(tái)表現(xiàn)和反思五個(gè)方面都是不可或缺的。通過(guò)充分準(zhǔn)備、運(yùn)用合適的演講技巧、做到中肯的溝通、展示生動(dòng)的舞臺(tái)表現(xiàn)和進(jìn)行自我反思，我相信我能夠在自信演講中取得更好的成績(jī)，并且為自己的演講能力和自信心的提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最重要的是，我相信通過(guò)自信演講，我將能夠更好地與他人交流和溝通，從而在個(gè)人和職業(yè)發(fā)展中取得進(jìn)一步的突破。
演講的心得篇九
第一段：引言（大約150字）
服務(wù)演講是一種專(zhuān)門(mén)為某個(gè)特定群體或機(jī)構(gòu)提供幫助、指導(dǎo)或支持的表達(dá)方式。在過(guò)去的幾年中，我有幸參與了許多服務(wù)演講的機(jī)會(huì)，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，我將分享我的心得和體會(huì)，希望能給那些有興趣或需要參與服務(wù)演講的人一些啟示。
第二段：準(zhǔn)備（大約250字）
在進(jìn)行服務(wù)演講之前，充分的準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。首先，了解受眾群體并調(diào)整語(yǔ)言和內(nèi)容以使其更加接受，并確保與他們建立起真正的聯(lián)系。其次，要對(duì)主題或問(wèn)題進(jìn)行研究和深入了解，以便能提供準(zhǔn)確和有用的信息。另外，要考慮時(shí)間的控制，確保在給定的時(shí)間內(nèi)充分表達(dá)觀(guān)點(diǎn)和如何與聽(tīng)眾互動(dòng)。最后，進(jìn)行彩排以熟悉演講的流程和情況，提前處理可能出現(xiàn)的問(wèn)題，從而增強(qiáng)自信心。
第三段：演講技巧（大約300字）
成功的服務(wù)演講不僅僅依賴(lài)于準(zhǔn)備工作，還需要一些演講技巧來(lái)吸引和保持聽(tīng)眾的興趣。首先，保持積極、自信和充滿(mǎn)激情的態(tài)度，讓聽(tīng)眾感受到你對(duì)他們的關(guān)注和關(guān)心。其次，利用故事和例子來(lái)說(shuō)明觀(guān)點(diǎn)，使演講更加生動(dòng)有趣。另外，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)穆曇艉椭w語(yǔ)言，以及眼神接觸，能夠增強(qiáng)與聽(tīng)眾的互動(dòng)，引起共鳴。此外，注意使用幽默感，打破緊張氣氛，讓聽(tīng)眾更容易接受你的觀(guān)點(diǎn)。最后，提供解決問(wèn)題和幫助的具體方法和建議，讓聽(tīng)眾感受到實(shí)際的幫助，而不僅僅是理論的觀(guān)點(diǎn)。
第四段：適應(yīng)與反饋（大約300字）
每個(gè)演講都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，需要根據(jù)不同的情況進(jìn)行適應(yīng)和反饋。首先，在演講中，及時(shí)察覺(jué)聽(tīng)眾的反應(yīng)，包括他們的表情、姿勢(shì)和言辭，從而調(diào)整自己的演講方式。如果發(fā)現(xiàn)聽(tīng)眾普遍不理解或不接受，要能夠及時(shí)做出調(diào)整，切換思路或更改方式。其次，演講結(jié)束后，尋求聽(tīng)眾的反饋和評(píng)價(jià)，以便了解自己的不足之處并加以改進(jìn)。此外，與他人合作是一種相互學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，可以借助他人的意見(jiàn)和建議來(lái)增強(qiáng)服務(wù)演講的質(zhì)量和效果。
第五段：收尾和總結(jié)（大約200字）
服務(wù)演講是一種有挑戰(zhàn)性但又非常有意義的活動(dòng)。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備、演講技巧、適應(yīng)與反饋是取得成功的關(guān)鍵因素。準(zhǔn)備工作以及對(duì)受眾的了解是成功的基礎(chǔ)，演講技巧能夠吸引和保持聽(tīng)眾的興趣，適應(yīng)與反饋則可以提高演講的效果和質(zhì)量。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高，為更多的人提供更好的服務(wù)演講。希望這些心得和體會(huì)能對(duì)那些有興趣或需要的人有所幫助。
演講的心得篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我作為一名xxx信用聯(lián)社的新員工，第一期就參加了xx農(nóng)村合作聯(lián)社（合作銀行）在上海金融學(xué)院組織的新員工培訓(xùn)班，感到莫大榮幸。這次新員工培訓(xùn)讓我受益匪淺、感觸頗深！現(xiàn)在就這次培訓(xùn)的心得體會(huì)，和大家分享一下。如有不到之處，還望大家批評(píng)指正。
心得一：“千里之行，始于足下?！?/p>
“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下?！弊咭磺Ю锫?，是從邁第一步開(kāi)始的。從《當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)金融形勢(shì)介紹》、《新行員職業(yè)化禮儀》到《金融基礎(chǔ)一》、《金融基礎(chǔ)二》、《商業(yè)銀行業(yè)務(wù)》、《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《銀行會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》、《銀行支付結(jié)算》、以及《新行員職業(yè)化訓(xùn)練——職業(yè)化儀表與商務(wù)禮儀》等，課程安排豐富緊湊、有聲有色。我們用這些最普通，但又最實(shí)在的.鑰匙打開(kāi)了這扇門(mén)，步入了全新金融世界，領(lǐng)略金融無(wú)限風(fēng)光.....
演講的心得篇十一
第一部分：引言（200字）
作為一位學(xué)生，我有幸能夠參與學(xué)校的愛(ài)校演講活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的演講比賽，更是一次展示愛(ài)校情懷的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了自己對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)與感激之情。在經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備與訓(xùn)練之后，我真切地感受到了愛(ài)校演講對(duì)于我們青年學(xué)子的意義和影響。
第二部分：愛(ài)校情懷的體現(xiàn)（300字）
在準(zhǔn)備這次愛(ài)校演講的過(guò)程中，我深度思考了對(duì)學(xué)校的感激之情。學(xué)校為我們提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供了一個(gè)成長(zhǎng)、鍛煉和發(fā)展的平臺(tái)。正是在學(xué)校的培養(yǎng)下，我們有了一技之長(zhǎng)、人文素養(yǎng)和交往能力。同時(shí)，學(xué)校也在不斷創(chuàng)新教育理念和教育形式，努力給予我們更好的教育和培養(yǎng)。這一切都讓我深感學(xué)校的偉大和重要，激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)，回報(bào)學(xué)校的動(dòng)力。
第三部分：演講訓(xùn)練的收獲（300字）
在準(zhǔn)備演講的過(guò)程中，我積極參加了講演訓(xùn)練班和模擬演講。通過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的交流，我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)備一篇演講稿、如何提升演講的流利度和感染力，并且改正了一些發(fā)音和肢體語(yǔ)言上的問(wèn)題。通過(guò)模擬演講，我鍛煉了自己的臺(tái)風(fēng)和應(yīng)變能力，提高了自信心和演講技巧。這些訓(xùn)練不僅僅幫助我在愛(ài)校演講比賽中取得了好成績(jī)，更重要的是為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四部分：感受與收獲（300字）
在愛(ài)校演講比賽中，我深深感受到了同學(xué)們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)和感激之情。每位參賽選手都用自己的獨(dú)特方式，表達(dá)了對(duì)學(xué)校的贊美和感恩之情。有的同學(xué)通過(guò)感人的親身經(jīng)歷展現(xiàn)出學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，有的同學(xué)用精彩的演講技巧展示了學(xué)校的魅力和特色。通過(guò)這次比賽，我不僅僅學(xué)到了許多表達(dá)和演講的技巧，更重要的是感受到了學(xué)校對(duì)于我們的重視和關(guān)心。
第五部分：展望與總結(jié)（200字）
通過(guò)參與這次愛(ài)校演講活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)校對(duì)于我們的重要性。我將以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)中，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。同時(shí)，我也將積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展與繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有深深地?zé)釔?ài)學(xué)校，我們才能在學(xué)習(xí)和生活中不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：通過(guò)這次愛(ài)校演講的準(zhǔn)備與參賽，我不僅僅收獲了演講技巧和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是深深體會(huì)到了學(xué)校的偉大和重要性。愛(ài)校演講活動(dòng)不僅僅是一次簡(jiǎn)單的比賽，更是一次展示自己和表達(dá)情感的機(jī)會(huì)。我們要以飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待學(xué)校，回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng)和關(guān)懷，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過(guò)我們每個(gè)人的努力，學(xué)校一定會(huì)更加美好。
演講的心得篇十二
還記得上學(xué)期我參加的女子演講比賽，那是我第一次參加演講比賽。
鈴鈴鈴，下課了，這時(shí)，張老師在廣播里說(shuō)：“下周一，舉行女子演講比賽，請(qǐng)各班派一名女同學(xué)參加?！闭f(shuō)完，就上課了，然后，老師就詳細(xì)的跟同學(xué)們說(shuō)了一下這件事。老師和我們想了一會(huì)兒，就一致認(rèn)同我去參加，然后，老師問(wèn)我：“你同意嗎?”我說(shuō)：“我同意?！蔽业淖焐鲜钦f(shuō)同意但是，我的心里還是緊張和害怕。時(shí)間過(guò)的真快呀，轉(zhuǎn)眼間就到了星期一。
下午，我非常緊張的走進(jìn)東樓，上到2樓的廣播室外面拿好椅子坐下了，在廣播室里，一、二年級(jí)的小妹妹，背得都非常有感情，我想：她們背得這么好，我為什么不能呢?何況我還比她們大呢。然后，我拿起稿就開(kāi)始復(fù)習(xí)，還沒(méi)來(lái)的急復(fù)習(xí)，就聽(tīng)廣播員說(shuō)：“下面是三年一班的趙逸銘?！蔽乙宦?tīng)，怎么這么快呀!我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢!然后，我匆匆忙忙的走進(jìn)廣播室，開(kāi)始演講，我演講時(shí)，心里總想著我不能背錯(cuò)，就像心里揣了一只小兔子似的，怦怦直跳，終于背完了，我的心情放松了許多，然后，我回到班等著我的成績(jī)，公布成績(jī)了，我得了三年級(jí)第一名，全校第二名。我的心里真是樂(lè)開(kāi)了花兒，別提有多高興了!
我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶湮夷阏姘?聽(tīng)完之后我的心里美滋滋的!
演講的心得篇十三
比如：第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，就跟家長(zhǎng)攤牌——成長(zhǎng)只有一次，教育不能重來(lái)，孩子是你生的，不是我生的，我是在幫你教育孩子，而不是你幫我教育孩子?。ㄕZ(yǔ)速要慢，語(yǔ)調(diào)要凝重，說(shuō)完暫停講話(huà)四五秒鐘，給家長(zhǎng)留一個(gè)反思的時(shí)間）我們要像企業(yè)管理者一樣，善于把落到自己肩上的“猴子”（即困難）推到家長(zhǎng)身上，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己的教育角色有多么重要，從而積極關(guān)注教育，達(dá)到“雙贏(yíng)”。
校園里，女學(xué)生們最愿意梳的發(fā)型也是“韓版”——“門(mén)簾”一樣的劉海！抬頭時(shí)，只看見(jiàn)“門(mén)簾”下面兩條縫一樣的眼睛；低頭時(shí)，“門(mén)簾”幾乎將整個(gè)臉部遮住（估計(jì)女生們自己都看不清卷子上寫(xiě)的是什么，那門(mén)簾把什么都擋住了）。一看見(jiàn)“門(mén)簾”，我就會(huì)氣不打一處來(lái)！
這日，我在包包里放了一把剪子，神秘兮兮地走進(jìn)教室。我一眼就看見(jiàn)尹繡花的“門(mén)簾”又放下來(lái)了！很多女生都是這樣：我在的時(shí)候，她們就用發(fā)夾將劉海別起來(lái)，等我一離開(kāi)，馬上又把“門(mén)簾”放下來(lái)。尹繡花也看見(jiàn)我了，嚇得她慌忙從兜里掏出發(fā)夾，迅速卷起“門(mén)簾”，動(dòng)作干凈利落得幾乎沒(méi)有上三秒鐘就完成了。但我還是笑著喊她的'名字：“尹繡花，你出來(lái)一下，老師有事跟你說(shuō)?！钡搅俗呃龋遗呐乃募绨?，溫和地說(shuō)：“別害怕，老師以前學(xué)過(guò)理發(fā)，最拿手的就是剪劉海。我看你天天一會(huì)兒卷上去，一會(huì)兒又放下來(lái)的，太辛苦了！還是讓老師幫你設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)吧？保證讓你滿(mǎn)意。哦，聽(tīng)話(huà)！”說(shuō)完，我掏出剪子，一邊哄她不要亂動(dòng)，一邊極其認(rèn)真地幫她剪短了劉海，而且是十分漂亮的斜劉海。我取出鏡子讓她照了照，嘴里不停地夸她：“多好看?。”仍瓉?lái)年輕了好幾歲！門(mén)簾劉海都把你顯老了……那是二十幾歲的發(fā)型！太不適合你了！聽(tīng)老師的，以后就梳這樣的劉海?！彼雷套痰刈罂纯从仪魄疲詈蟾吲d地說(shuō)：“老師，等劉海長(zhǎng)長(zhǎng)了，我還找你剪！”“好的！”我倆一拍即合。
回到教室后，我把尹繡花領(lǐng)到前面，對(duì)大家說(shuō)：“看咱們班的‘花兒’，今天多漂亮?。∮绕涫羌舻糸T(mén)簾劉海更精神了！以后，我會(huì)幫所有女生剪劉海的，一定要設(shè)計(jì)一種更時(shí)尚的發(fā)型，讓咱們班的女生與眾不同、全校最靚！所以，我會(huì)天天背著剪子上班的，見(jiàn)到門(mén)簾就剪！想想吧，是你自己解決了門(mén)簾，還是讓我親自動(dòng)手呢？”
那次以后，女生們?cè)僖膊桓摇熬砗煼藕煛绷?！留劉海的女生都?guī)規(guī)矩矩地別起了劉海，不留劉海的女生幾乎都是清一色的斜斜的短劉海。班風(fēng)一下清朗起來(lái)，我的外號(hào)也從學(xué)生的日記中誕生了！只因這一剪，他們居然叫我“一剪梅”！
要說(shuō)她的管理方法深深打動(dòng)了我，更要說(shuō)她的人格魅力深深感染了我，她豐富的知識(shí)儲(chǔ)備、文化底蘊(yùn)是我所不能及的。由此我下決心要多學(xué)。想要成為一名合格的教師就要多讀書(shū)、讀好書(shū)。古人說(shuō)：“一粒沙中看世界，一本書(shū)里知乾坤?！蔽矣X(jué)得，讀書(shū)應(yīng)該是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展最經(jīng)濟(jì)、最有效的途徑和手段。今后，我一定我抽些時(shí)間，多讀一些書(shū)來(lái)充實(shí)自己，提升自己，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓讀書(shū)成為一種享受。
演講的心得篇十四
商業(yè)演講是現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)中不可或缺的一部分。無(wú)論是為了推銷(xiāo)產(chǎn)品，說(shuō)服投資者，還是與合作伙伴進(jìn)行溝通，良好的演講技巧都是成功必備的。我在參與商業(yè)演講的過(guò)程中，積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面將就商業(yè)演講的準(zhǔn)備、內(nèi)容、表達(dá)、互動(dòng)和總結(jié)這五個(gè)方面，簡(jiǎn)要概括我對(duì)商業(yè)演講的心得體會(huì)。
首先，成功的商業(yè)演講需要充分的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備工作包括了解聽(tīng)眾的需求和背景，明確演講的目標(biāo)和核心信息。很多演講失敗的原因是因?yàn)闆](méi)有做足夠的準(zhǔn)備工作，即使是在自己所熟悉的領(lǐng)域。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我會(huì)收集相關(guān)的數(shù)據(jù)和案例，提煉精簡(jiǎn)的內(nèi)容，以便更好地傳達(dá)信息。在演講前，我會(huì)多次練習(xí)并進(jìn)行模擬演練，以增加自信和熟練度。
其次，商業(yè)演講的內(nèi)容至關(guān)重要。好的演講內(nèi)容能夠引起聽(tīng)眾的興趣，激發(fā)共鳴，并留下深刻的印象。內(nèi)容要有邏輯結(jié)構(gòu)，包括明確的引言、主題和結(jié)論。在陳述觀(guān)點(diǎn)時(shí)，要結(jié)合具體的例子和證據(jù)，以增強(qiáng)可信度。同時(shí)，演講內(nèi)容還要簡(jiǎn)明扼要，避免太多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和廢話(huà)，以便讓聽(tīng)眾能夠輕松理解和記憶。
第三，商業(yè)演講時(shí)的表達(dá)也是影響演講效果的關(guān)鍵因素之一。清晰、流利的語(yǔ)言是必要的，它能夠讓聽(tīng)眾更好地理解和接受信息。在演講中，我會(huì)用簡(jiǎn)潔的句子和詞語(yǔ)，并控制語(yǔ)速和音量，以保持節(jié)奏的平穩(wěn)和清晰度。表達(dá)時(shí)，我也會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言和面部表情，以增加演講的說(shuō)服力和吸引力。
第四，互動(dòng)是商業(yè)演講中的一項(xiàng)重要技巧。與聽(tīng)眾的互動(dòng)可以增加演講的效果，并充實(shí)演講內(nèi)容。我會(huì)通過(guò)提問(wèn)、分享故事和與聽(tīng)眾建立聯(lián)系來(lái)促進(jìn)互動(dòng)。在演講結(jié)束后，我也會(huì)留出時(shí)間回答聽(tīng)眾的問(wèn)題，并與他們進(jìn)行交流和討論。這種互動(dòng)將使演講更加生動(dòng)有趣，并增加觀(guān)眾的參與感。
最后，在商業(yè)演講結(jié)束后，總結(jié)和反思是不可或缺的一環(huán)。我會(huì)回顧演講過(guò)程中的亮點(diǎn)和失誤，分析我在表達(dá)、互動(dòng)和內(nèi)容上的不足，并尋找改進(jìn)的方法。同時(shí)，我也會(huì)向聽(tīng)眾索取反饋，了解他們對(duì)演講的評(píng)價(jià)和建議。這樣的總結(jié)反思將幫助我不斷提升商業(yè)演講的水平，并在未來(lái)的演講中取得更好的成效。
總的來(lái)說(shuō)，商業(yè)演講是一門(mén)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技巧。通過(guò)充分的準(zhǔn)備、恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容、清晰的表達(dá)、有效的互動(dòng)和細(xì)致的總結(jié)，我相信每個(gè)人都可以成為一位成功的商業(yè)演講者。商業(yè)演講不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種傳遞信息、建立關(guān)系和影響他人的強(qiáng)大工具。通過(guò)不斷的努力和經(jīng)驗(yàn)積累，我相信我將能夠在商業(yè)演講領(lǐng)域取得更大的成就。
演講的心得篇十五
經(jīng)濟(jì)演講是一項(xiàng)需要經(jīng)驗(yàn)和技巧的任務(wù)，它涉及到復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)理論和實(shí)踐知識(shí)。在參與過(guò)多次經(jīng)濟(jì)演講后，我逐漸積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)經(jīng)濟(jì)演講的體驗(yàn)和思考，希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。
首先，一個(gè)成功的經(jīng)濟(jì)演講必須要有充分的準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我會(huì)深入研究演講主題，收集相關(guān)的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)和案例。對(duì)于復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)理論，我會(huì)通過(guò)閱讀相關(guān)的書(shū)籍和論文來(lái)加深理解。此外，還需要進(jìn)行演講稿的編寫(xiě)和修改，以確保邏輯清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。準(zhǔn)備工作的充分與否直接決定了演講的質(zhì)量，只有充分準(zhǔn)備，才能夠在演講中自信和流暢地表達(dá)觀(guān)點(diǎn)。
其次，一個(gè)成功的經(jīng)濟(jì)演講應(yīng)該具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)。經(jīng)濟(jì)問(wèn)題往往比較復(fù)雜，容易讓聽(tīng)眾感到困惑。因此，在演講中，我注重將復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題簡(jiǎn)化，并且按照清晰的邏輯順序進(jìn)行講述。我通常會(huì)將演講分為引言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。在引言中，我會(huì)介紹我要講述的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題并激發(fā)聽(tīng)眾的興趣。主體部分是演講的重點(diǎn)，我會(huì)將經(jīng)濟(jì)理論和事實(shí)運(yùn)用到這部分中，用具體的案例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，并進(jìn)行邏輯推理。結(jié)尾部分是總結(jié)和回顧，我會(huì)再次強(qiáng)調(diào)演講的要點(diǎn)，并給出一些啟示和建議。通過(guò)清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，聽(tīng)眾能夠更好地理解和消化我的演講內(nèi)容。
再次，一個(gè)成功的經(jīng)濟(jì)演講需要以簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)較為抽象和理論性的學(xué)科，但在演講中，并不需要過(guò)多地展示自己的學(xué)識(shí)和深度。相反，我會(huì)用通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)解釋經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，避免使用過(guò)多的術(shù)語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)名詞。我相信，一個(gè)成功的經(jīng)濟(jì)演講應(yīng)該能夠讓聽(tīng)眾在短時(shí)間內(nèi)明白經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的重點(diǎn)，并具備一定的啟示和思考。
此外，一個(gè)成功的經(jīng)濟(jì)演講需要與聽(tīng)眾建立情感聯(lián)系。經(jīng)濟(jì)問(wèn)題往往與人們的生活息息相關(guān)，但因?yàn)樯婕暗捷^為抽象的概念和理論，聽(tīng)眾可能會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)演講保持距離。為了打破這種距離感，我會(huì)在演講中加入一些個(gè)人經(jīng)歷和感情色彩。通過(guò)講述真實(shí)的故事和生動(dòng)的案例，我可以讓聽(tīng)眾更好地與經(jīng)濟(jì)問(wèn)題產(chǎn)生共鳴，增加他們的參與感與興趣，從而更好地理解我的觀(guān)點(diǎn)。
最后，一個(gè)成功的經(jīng)濟(jì)演講需要不斷的實(shí)踐與反思。經(jīng)濟(jì)演講是一門(mén)藝術(shù)，只有通過(guò)實(shí)踐才能夠掌握其精髓。在每一次演講后，我都會(huì)及時(shí)進(jìn)行反思，總結(jié)出其中的不足之處，并針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)于新的經(jīng)濟(jì)理論和實(shí)踐，我也會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)和思考，不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。只有不斷實(shí)踐與反思，才能夠在經(jīng)濟(jì)演講的道路上不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。
總之，經(jīng)濟(jì)演講是一項(xiàng)既有挑戰(zhàn)性又有意義的任務(wù)。通過(guò)充分準(zhǔn)備、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言表達(dá)，以及與聽(tīng)眾建立情感聯(lián)系和不斷的實(shí)踐與反思，我相信我的演講能夠更加生動(dòng)、有說(shuō)服力，同時(shí)也能夠?yàn)槁?tīng)眾帶來(lái)更深入的思考和啟示。我將繼續(xù)不懈地努力，在經(jīng)濟(jì)演講的道路上不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。
演講的心得篇十六
第一段：引言（100字）
理財(cái)是現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)重要的話(huà)題。為了提高自己的理財(cái)能力，我參加了一場(chǎng)關(guān)于理財(cái)?shù)难葜v。這次演講給我留下了深刻的印象，不僅讓我對(duì)理財(cái)有了更深入的了解，還讓我感受到了培養(yǎng)良好理財(cái)習(xí)慣的重要性。下面，我將分享我在演講中的心得體會(huì)。
第二段：演講內(nèi)容的亮點(diǎn)（250字）
在演講中，演講者首先介紹了理財(cái)?shù)亩x和重要性，提醒我們理財(cái)意識(shí)需要從小培養(yǎng)。隨后，他詳細(xì)講解了理財(cái)?shù)幕靖拍?、原則和方法，并通過(guò)實(shí)際案例向我們展示了理財(cái)?shù)闹匾?。其中一個(gè)亮點(diǎn)是演講者強(qiáng)調(diào)了長(zhǎng)期投資的重要性。他說(shuō)，長(zhǎng)期投資是實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的有效途徑，而短期投機(jī)只會(huì)帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)讓我深受啟發(fā)，決心從現(xiàn)在開(kāi)始注重長(zhǎng)期理財(cái)規(guī)劃。
第三段：理財(cái)?shù)闹匾院吞魬?zhàn)（300字）
在演講中，演講者還提到了理財(cái)?shù)闹匾院吞魬?zhàn)。他指出，理財(cái)可以幫助我們實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)目標(biāo)，提高生活質(zhì)量，但也存在一些挑戰(zhàn)，比如缺乏理財(cái)知識(shí)、不良的消費(fèi)習(xí)慣等。同時(shí)，他給出了解決這些挑戰(zhàn)的建議，如積極學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)、制定合理的預(yù)算、與理財(cái)專(zhuān)家溝通等。我意識(shí)到理財(cái)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，無(wú)論是家庭主婦還是年輕上班族，我們都需要掌握一定的理財(cái)知識(shí)，才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)并實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由。
第四段：理財(cái)?shù)膶?shí)踐方法（300字）
在演講中，演講者介紹了一些理財(cái)?shù)膶?shí)踐方法，這讓我受益良多。他建議我們?cè)诶碡?cái)過(guò)程中，要明確自己的財(cái)務(wù)目標(biāo)，制定長(zhǎng)期、中期和短期的理財(cái)計(jì)劃，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。此外，他還介紹了一些常用的理財(cái)工具，如投資基金、股票、債券等。這些實(shí)用的方法和工具為我制定理財(cái)計(jì)劃提供了很大的幫助，我決心將它們付諸實(shí)踐。
第五段：對(duì)理財(cái)演講的總結(jié)（250字）
通過(guò)這次理財(cái)演講，我深刻認(rèn)識(shí)到理財(cái)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。理財(cái)不僅僅是提高個(gè)人財(cái)富的手段，更是一種生活態(tài)度和習(xí)慣。我會(huì)積極學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，制定合理的理財(cái)計(jì)劃，并堅(jiān)持長(zhǎng)期投資的策略，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)。同時(shí)，我也會(huì)將所學(xué)到的理財(cái)知識(shí)與身邊的人分享，幫助他們提高理財(cái)能力，共同追求財(cái)務(wù)自由的目標(biāo)。
結(jié)論（100字）
這次理財(cái)演講讓我對(duì)理財(cái)有了更全面的認(rèn)識(shí)，明白了理財(cái)?shù)闹匾院吞魬?zhàn)，學(xué)到了一些實(shí)用的理財(cái)方法和工具。我相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠提高自己的理財(cái)能力，實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)務(wù)目標(biāo)。我也希望更多的人能夠關(guān)注理財(cái)，提高自己的財(cái)商，共同創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
演講的心得篇十七
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我最喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x使我快樂(lè)。
我堅(jiān)持每天閱讀，有時(shí)在早晨，有時(shí)在夜晚，還有時(shí)在課間，只要一有時(shí)間我就會(huì)閱讀。有一天晚上，我上完課回來(lái)，寫(xiě)完作業(yè)時(shí)已經(jīng)10：00。媽媽催我上床睡覺(jué)。我剛躺上床，就覺(jué)得好像忘記了做什么事。果然，我發(fā)現(xiàn)我今天沒(méi)有閱讀。我連忙下床，走到書(shū)架旁，拿出一本書(shū)來(lái)看。我看了30分鐘的書(shū)。期間，媽媽一直在催我睡覺(jué)。雖然上課六年級(jí)后很忙，看書(shū)的時(shí)間也越來(lái)越少，可我還是堅(jiān)持每天閱讀。
我每到星期六星期天都回去圖書(shū)館。每次去圖書(shū)館，我都會(huì)在哪里看上很長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)，并且我還會(huì)借幾本書(shū)回家讀。
俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我喜歡讀書(shū)的原因還有一個(gè)就是能幫助我寫(xiě)作文。讀書(shū)時(shí)會(huì)看到許多四字詞語(yǔ)、成語(yǔ)與優(yōu)美的句子，在我們寫(xiě)作文時(shí)可以使用這些好詞好句。好詞好句可以讓作文變得優(yōu)美，在考場(chǎng)作文中也可以加分。所以我經(jīng)常讀一些好書(shū)，如：《海底兩萬(wàn)里》《城南舊事》《魯濱遜漂流記》等。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“書(shū)是打開(kāi)人生大門(mén)的鑰匙”“書(shū)是帶領(lǐng)我們開(kāi)闊視野的‘導(dǎo)游’”讀書(shū)是生活的一部分，但讀書(shū)要有選擇地閱讀。讀書(shū)時(shí)要讀一些名著，不能讀一些沒(méi)有意義的小說(shuō)，因?yàn)檫@對(duì)我們寫(xiě)作文沒(méi)有好處。
讀書(shū)，使我快樂(lè);讀書(shū)，讓我獲得了許多知識(shí)。書(shū)是我們成長(zhǎng)道路上的良師益友，讓我們一起在書(shū)的.海洋里成為一個(gè)快樂(lè)的人吧!
演講的心得篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好!
我今天演講的題目是“矯正心態(tài)奉獻(xiàn)青春”。
我是200×年通過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入信用社的。當(dāng)年招工考試時(shí)的場(chǎng)景，記憶猶新。記得當(dāng)時(shí)我只身從擁擠的公共汽車(chē)下來(lái)步行去濟(jì)南大學(xué)東校區(qū)考試，看到校區(qū)外舜耕路上排著轎車(chē)長(zhǎng)龍足有兩公里，其中不乏寶馬、奔馳這樣的名貴轎車(chē)。我當(dāng)時(shí)心里直打鼓。我能考的上嗎?我雖然對(duì)我主觀(guān)條件有一定信心，但我來(lái)自農(nóng)村，客觀(guān)條件卻很不容樂(lè)觀(guān)。但出乎意料的，我被錄取了。當(dāng)接到錄取通知書(shū)時(shí)，我就下定了決心，既然信合選擇了我，我就一定要對(duì)得起信合事業(yè)。
200×年3月份，我進(jìn)入信用社，成了一個(gè)名符其實(shí)的信合人，我從最基本的出納工作做起，一年前又做會(huì)計(jì)至今。在這短短的兩年時(shí)間里，給我感觸最大的有兩點(diǎn)，一是，心態(tài)問(wèn)題。二是，責(zé)任意識(shí)問(wèn)題。作為一名年輕的信合人，談?wù)撨@兩個(gè)問(wèn)題，好像是有點(diǎn)自不量力。但既然是信合人，在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的金融環(huán)境下，不應(yīng)該一味的粉飾太平、報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)，應(yīng)該找出問(wèn)題解決問(wèn)題。這樣才對(duì)得起信合事業(yè)，我就認(rèn)為這兩個(gè)問(wèn)題關(guān)乎信合事業(yè)的興衰成敗。姑且來(lái)就讓我品頭論足一下吧!
首先，是心態(tài)問(wèn)題。在同事當(dāng)中，有許多人存在著得過(guò)且過(guò)消極應(yīng)付的思想。他們的口頭禪就是“當(dāng)一天和尚撞一天鐘，稀里糊涂度春秋”等。對(duì)任何事情都漠不關(guān)心。跟他們講道理。他們就反唇相譏“你才來(lái)幾天，教訓(xùn)我?我在信用社干了這么多年，什么不知道?信用社就這樣，咱們是“農(nóng)”字輩銀行，怎能和專(zhuān)業(yè)銀行相比那?”他們就是整天這樣抱著事事無(wú)所謂、自甘墮落、不思進(jìn)取的心態(tài)。我想這種心態(tài)是阻礙信用社發(fā)展進(jìn)步的嚴(yán)重癥結(jié)之一，是真真要不得的。同志們請(qǐng)想一想，我們每個(gè)人從二十幾歲參加工作一直到退休，在單位度過(guò)的時(shí)間有近四十年，對(duì)于這樣一個(gè)我們用大半生時(shí)間和心血為之奮斗的地方，我們對(duì)它應(yīng)該持有一種什么心態(tài)?我認(rèn)為，這很關(guān)鍵。我們?nèi)耸抢硇詣?dòng)物，心態(tài)決定命運(yùn)，決定著興衰成敗。我們完全可以通過(guò)修煉我們的心態(tài)來(lái)成就我們的事業(yè)，改變我們的人生。
其次，是責(zé)任意識(shí)問(wèn)題。這一點(diǎn)，在我認(rèn)為它也有心態(tài)方面的原因，但它還在于責(zé)任意識(shí)不僅要在于思，更在于行。我們?cè)谌粘９ぷ髦?，在業(yè)務(wù)事故發(fā)生之后，或某筆貸款形成不良后，我們聽(tīng)到的最多的話(huà)就是：“這是誰(shuí)的責(zé)任?“這是誰(shuí)的問(wèn)題?”“這是誰(shuí)造成的?”這幾乎成為了一些信合人面對(duì)問(wèn)題時(shí)的第一反應(yīng)。逃避責(zé)任是幾乎成為了一些員工的第一本能。為了自己免受牽連，同事們逃避責(zé)任。為了不受到懲罰，第一責(zé)任人逃避責(zé)任。有許多人都有這樣的惡習(xí)，一旦有功勞，就往自己的身上攬;一旦出現(xiàn)問(wèn)題，就竭力把責(zé)任往別人身上推。也許我們有無(wú)數(shù)的理由和借口來(lái)給自己辯護(hù)，但是，我們有沒(méi)有想過(guò)，問(wèn)題出現(xiàn)的根本是什么，我們有沒(méi)有在問(wèn)題發(fā)生之前就想到過(guò)如何去避免問(wèn)題的發(fā)生?問(wèn)題出現(xiàn)之后，有沒(méi)有到如何去解決問(wèn)題，而不是一味的推脫、抱怨和拖延。我想所有這些問(wèn)題的核心就在于完全缺乏責(zé)任意識(shí)!因?yàn)闆](méi)有責(zé)任意識(shí)，總認(rèn)為是別人的錯(cuò)，與自己無(wú)關(guān);因?yàn)闆](méi)有責(zé)任意識(shí)，面對(duì)問(wèn)題總是能躲則躲，明哲保身;因?yàn)闆](méi)有責(zé)任意識(shí)，我們總是對(duì)身邊的任何隱患都漠不關(guān)心。
業(yè)的年輕一輩，肩負(fù)著信合的明天。我們更應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)一些，把自己的青春和信合的命運(yùn)緊密地結(jié)合在一起，把信合的發(fā)展維系于自身。為信合的未來(lái)，奉獻(xiàn)自己的青春。
以上是我有感而發(fā)自己的一些想法，可能有些淺薄，有一些幼稚。但我覺(jué)得在日常工作中，這些真是我們應(yīng)該特別注意的。如果你同意我的這些想法，那么我們就共勉。在以后的工作中讓我們保持一顆良好的心態(tài)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，為信合事業(yè)的未來(lái)，奉獻(xiàn)出自己的青春和力量!
謝謝大家
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/4626098.html】
