最熱家庭電路論文（通用17篇）

校園是我們渡過青春時光的地方，留下了無數(shù)美好的回憶。怎樣提高語文寫作水平是許多人關心的問題。以下是我們整理的關于高效學習的經(jīng)驗和方法，供大家參考。

家庭電路論文篇一

摘要：家庭是一個人一生中所面臨的第一所學校，對孩子來講，父母是主要組成人員。特殊家庭，其特殊性主要表現(xiàn)在父母身上，也就是說，父母的特殊性決定了家庭的特殊性。父母沖突這種特殊的家庭環(huán)境與青少年犯罪表現(xiàn)在忽視兒女的感受和對兒女的教育上。久而久之，使子女的心情痛苦、郁悶。在世界觀形成階段，得不到必要的引導。讓這些孩子感到無人關心，精神無處寄托，思想感情上受到了極大創(chuàng)傷，在同學、朋友面前低人一等。于是，孤僻、沉默成了他們重要的特點。

關鍵詞：特殊家庭；父母沖突；父母言行

筆者在調查、閱讀、思考中，總結出因父母的特殊性，形成家庭的特殊性，形成對孩子教育的不完善，而導致孩子走上犯罪之路。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、父母沖突這種特殊的家庭環(huán)境與青少年犯罪

有很多人成婚后，擺不端正自己的位置，不懂得怎樣經(jīng)營家庭，以小肚雞腸的胸懷處理家庭瑣事。于是夫妻雙方三天一小戰(zhàn)，五天一大戰(zhàn)。斗嘴打架成了家庭生活內(nèi)容不可缺少的組成部分。把注意力用在永無休止的家庭糾紛中，忽視兒女的感受和對兒女的教育。久而久之，使子女的心情痛苦、郁悶。在世界觀形成階段，得不到必要的引導。最后自暴自棄，在良莠不齊的復雜的社會環(huán)境中盲目闖蕩，企圖從眼前“難以捉摸”和“撲朔迷離”的景象里出人頭地，實現(xiàn)自己的人生價值，這時只要有人稍加引誘，在尋找“關心”和“疼愛”的他們便會毫無顧忌地投入對方的懷抱接受恩賜。殊不知，在壞人的引誘之下一步步向犯罪深淵滑去。

二、父母言行不檢點這種特殊的家庭環(huán)境與青少年犯罪

父母言行決定家庭氣氛，家庭氣氛可以成為青少年違法犯罪的直接原因，和睦、不和睦的家庭氣氛與違法行為率關系甚大。不和睦的家庭比和睦的家庭，其子女違法行為者明顯多。家庭成員之間特別是夫妻之間經(jīng)常吵罵、指責、揭短、廝打，彌漫著一種沖突或不和諧的氣氛，會給子女帶來極大的挫折感和不安全感，長此下去會造成性格內(nèi)向、孤僻自卑等人格障礙。有些子女為逃避這種不和睦的家庭氣氛，極易離家出走，流落街頭，一旦受到不良因素的影響，就會走上犯罪的道路。父母對孩子的教育融于平時日常生活的一言一行之中，是“潤物細無聲”般的感染教育。因此，父母日常生活中的言行對孩子的教育起到?jīng)Q定性的作用，不良的言行是導致青少年犯罪的罪魁禍首。母親賢惠、善良、正直的品行會給子女形成良好的人格打下基礎。

三、家庭不健全這種特殊的家庭環(huán)境與青少年犯罪

近年來，隨著改革開放的步伐，人們的許多觀念都在發(fā)生變化，離婚率也居高不下，一些父母，為求男歡女愛，置親生子女于不顧，形成離婚家庭這種特殊家庭。處于成長發(fā)育階段的子女，此時需要完整的父母之愛，家庭的天倫之樂。而有的父母都忙于再婚，冷落子女。使子女感到孤苦伶仃，心靈備受傷害。組成新的家庭后，繼父母與繼子女之間關系又很難處理得當。

1.減少家庭暴力，給孩子以良好的家庭成長環(huán)境

家庭暴力是指夫妻之間、父母與子女之間、家庭及其成員之間的暴力。作為青少年的榜樣，如果家庭成員整天爭斗不休，習慣用暴力來解決問題，那么無異會使青少年形成一種用暴力來處理問題的思維定勢，使他們習慣于暴力攻擊行為，更為嚴重的是，由于很多父母習慣采用粗暴野蠻的教育方式，會形成孩子與父母的尖銳對立。生活在習慣于通過暴力解決問題家庭中的青少年，形成了其固有的性格特征，在心理上魯莽兇暴、易于沖動、控制力差、膽大妄為與不計后果，一旦這些青少年犯罪心理形成了，遇上了犯罪動機，就會發(fā)生暴力型犯罪，且多屬于攻擊性行為。

2.盡量減少人為的家庭不健全

情，覺得世界是如此的不可靠，人與人之間是如此的不值得信任，很難樹立正確的人生觀、價值觀。

3.父母在孩子面前應謹言慎行

家庭中的社會化很多都是在無形中進行的，父母的言談舉止、態(tài)度等對青少年發(fā)生著潛移默化的影響。另外，青少年好奇心強，可塑性大，善于模仿，但其分辨是非、控制自己意志的能力較弱。所以父母有賭博、酗酒、盜竊、賣淫、等不良行為，都會給子女以暗示的影響，并使他們模仿大人的不良行為行事，在其心靈中孕育。要使青少年養(yǎng)成良好的品行，作為家長的父母要以身作則，自己不能有不良行為，要舉止得體，言語文雅，給子女樹立一個良好的榜樣?！叭酥酰员旧?，性相近，習相遠。”這句話表明了人的一生與后天教育有著莫大的關系。作為孩子的父母，其言傳身教的影響更是非常重要。教孩子學好不難，難的是家長要努力克服自身上的缺點及多年養(yǎng)成的壞習慣！“金無足赤，人無完人。”

在這篇文章中的特殊家庭所指較為狹義，但代表突出的特殊家庭表現(xiàn)形式。總之，我們在教育孩子的同時，應該考慮給孩子一個美好的家庭環(huán)境，使孩子樹立正確的人生觀、價值觀。有了和諧、溫馨的家庭環(huán)境，才能談及教育，孩子才能健康成長。

參考文獻：

[3]王春光.澳洲反家庭暴力法律機制及啟示.法律適用，20xx（10）.

家庭電路論文篇二

1.了解家庭電路的組成，了解安全用電常識。

2.學會觀察家庭和教室的實際電路，能簡單描述家庭電路的主要特征。

3.提高安全用電的意識。

學生用：酒精燈、保險盒、銅絲、鐵絲、測電筆、電源

探究式教學、師生共同討論、學生閱讀討論

要求學生通過多種渠道（社會調查、訪問、咨詢或借助網(wǎng)絡）盡可能多的了解家庭電路的相關知識。

提問：教室里的電燈之間的連接是串聯(lián)還是并聯(lián)？

答：并聯(lián)

提問：猜想一下我們家里的電路和以前實驗連接的并聯(lián)電路有什么不同？

學會討論：

：第五節(jié)家庭電路

學生回答討論結果：

：一、家庭電路的組成

1.電源　2.電能表　3.總開關　4.保險裝置　5.電燈　6.插座

點評：由于需要隨時會有其他的裝置出現(xiàn)。

陳述：家庭電路的每一部件都是因需要而存在的，請同學們注意各部件存在的理由。

演示：出示示教板，接通電源，操作并讓學生觀察，逐一讓學生搞懂以下問題。

（配合出示各種開關、燈座、插座）

1.開關與電燈是怎樣連接的？

2.插座是怎樣接到線路上的？

3.總開關（閘刀開關）是怎樣切斷或接通電路的？

4.保險絲與總開關（閘刀開關）哪個更接近室外線路？為什么？

5.家庭電路各組成部件的連接次序？

小結：家庭電路各部件都有用，總的體現(xiàn)了方便和安全。其中的保險裝置的作用就是起保險作用，常用的是保險絲。

學生實驗（想想做做）：認識保險絲

依次把保險絲、銅絲、鐵絲放在火焰上燒，觀察、比較哪個容易熔化。

實驗結論：保險絲熔點較低。

陳述：電路中的電線和其他設備都有額定工作電流，電流過大會引起事故，因此我們應該設計電路的安全電流，選擇合適的保險絲，當電流過大時保險絲能熔化，切斷電路，保護用電器。

拓展：新型的保險裝置加在總開關上，叫空氣開關。當電路中電流過大時，保險裝置會使開關自動斷開，俗稱掉閘。排除故障后重新閉合開關即可。

陳述：家庭照明和家用電器所用的電能是由電網(wǎng)提供的，跟干電池安全不同，進戶線的兩條輸電線中，有一條在戶外就已經(jīng)和大地相連，叫零線，另一條叫端線，俗稱火線。

　二、火線和零線

提示：正確的判斷火線和零線對安全用電非常重要。

演示：用測電筆來判斷火線和零線（學生主要觀察操作過程，了解實驗現(xiàn)象）

測電筆的結構：（解剖測電筆）

1.金屬筆尖

2.高電阻（約一百萬歐姆）

3.氖管（只要有微小電流即能發(fā)光）

4.彈簧（使各部件緊密接觸）

5.筆卡

測電筆的使用（強調并反復演示）

手指按住筆卡，用筆尖接觸被測物體（手指不能接觸筆尖），氖管發(fā)光說明筆尖接觸的是火線。

學生實驗：學會使用測電筆

拓展：了解各種測電筆的外形及使用方法。

測電筆的工作原理：

測電筆測的若是火線，電流流過筆尖、電阻、氖管、彈簧，再經(jīng)人體，經(jīng)過大地，流到零線與電源構成回路，氖管發(fā)光。若筆尖接觸的是零線，則不能形成閉合回路，氖管中沒有電流，也就不發(fā)光。

拓展：測電筆的氖管發(fā)光和燈泡發(fā)光，電流都形成回路，兩種回路的區(qū)別在什么地方？

重要說明：測電筆中的電阻的作用十分重要，這個電阻阻值很大，導致電路中的電流很小，這個很小的電流能使氖管發(fā)光，又不會使人受到傷害。

陳述：我們知道人體是導體。當人體成為閉合電路的一部分時就會有電流通過人體，如果電流達到一定的大小，就會發(fā)生觸電事故。

　三、兩種類型的觸電

學生閱讀并討論：課本p106的內(nèi)容

提問：（結合投影片）

1.觸電的兩種情況

2.說出人觸電時所構成的閉合回路

學生回答：

拓展：如何避免觸電？

學生討論并回答：

小結：

1.降低電源電壓（使用安全電壓）

2.使人體、導線和電網(wǎng)中的供電設備不構成閉合回路。

讀圖：課本p107圖55（結合投影片）

學生討論并回答：為什么課本上的四張圖可能引起觸電事故？并要求說出觸電時的電流回路。

拓展：想一想，除了圖示的幾種情況，還有哪些情況會引起觸電？

小結：防止觸電的方法

1.使通過人體的電流很小（降低電源電壓）

2.使人體不構成閉合電路。

分析：人站在木凳上，單手抓住火線，會不會觸電？

學生回答：

延伸：假如發(fā)生了觸電事故，怎么辦？

　四、觸電的急救

學生討論：（盡可能想出可能的辦法）

1.協(xié)助解決：切斷電源、人工呼吸、送醫(yī)院搶救等

2.求助他人：叫電工、打110等

學生判斷：所列舉的各種辦法的優(yōu)劣。

陳述：為了用電更安全，我們需要對家庭電路進行改進，防止觸電事故的發(fā)生。

　五、三線插座和漏電保護器

1.三線插座

演示并介紹三線插頭：利用教室內(nèi)的熱水器介紹

結構：插頭有三條線，一條接火線（標有l(wèi)），一條接零線（標有n），一條接地線（標有e）

重點介紹：地線（直接和大地相連接的導線）

地線作用：插頭上標有e的導線和用電器的金屬外殼相連，插座上相應的導線和室外的大地相連。萬一用電器的外殼和電源火線之間的絕緣損壞，使外殼帶電，電流就會直接流入大地，不對人造成傷害。

拓展：洗衣機，電冰箱，空調等都用三線插頭。

2.漏電保護器

演示并講解：漏電保護開關

結構：（投影）

介紹：面板上的各個數(shù)據(jù)及其使用

漏電保護器的工作原理：

正常情況下，用電器通過火線、零線和供電系統(tǒng)中的電源構成閉合電路，不應該有電流直接流入大地。但如果站在地上的人不小心接觸了火線，電流經(jīng)過人體流入大地，這時“漏電保護器”就起作用，會迅速切斷電路，對人體起到保護作用。

總結：你學到了什么？（學生回答，不要求完整）

作業(yè)：

1.課本p109動手動腦學物理

2.總結出安全用電的原則

3.社會調查：現(xiàn)在家庭電路的優(yōu)缺點，有什么改進建議。

一、講家庭電路組成時，可把家庭電路和實驗室做的兩燈并聯(lián)結合起來，用逐步完善的方法，層層深入講解，體現(xiàn)各種器材存在的理由。

二、力求通過學生的社會調查、訪問、咨詢或借助網(wǎng)絡學習，讓學生在課堂上進行成果展示，合作交流，質疑問題，問題解決與成果評價，認識自我價值。

本文系原創(chuàng)作品，先在人教網(wǎng)上做內(nèi)容展示，后要收錄《物理教學案例與設計》，版權歸人教網(wǎng)和作者本人所有，請勿轉載！

家庭電路論文篇三

俗話說：“可憐天下父母心?！逼仗煜碌母改付紵崆械赝映升?，望女成鳳，如果教育方法不當，結果往往令人失望，令人痛心。那么我們?nèi)绾握嬲リP心愛護兒女，對孩子的一生負責呢？這就需要我們掌握科學的教育方法，給孩子一個成長的支點。

一、了解孩子

1.了解孩子的需要

了解孩子是教育孩子的前提。對于即將從幼兒園升入小學的孩子來說，他們面臨著角色轉換的挑戰(zhàn)。這時，父母要了解孩子真正需要的是什么，要滿足孩子的合理需要，制止不合理的需要，幫助孩子形成新的需要。

2.了解孩子的思維環(huán)

（1）消極因素

好多家長常常因為孩子沒有達到自己的預期目標對孩子發(fā)牢騷，導致孩子在心里產(chǎn)生的想法是：父母不喜歡我；當孩子有了這種想法，他們的感受就是憤怒、敵對；在行為上就會更不聽話，甚至搞些小破壞。所以，結果又是受到懲罰或冷對，因而更加深了父母不喜歡他的想法，這種惡性循環(huán)就形成了孩子失敗、反抗等消極因素。

（2）積極因素

父母創(chuàng)設一種愉快的生活環(huán)境（包括物質環(huán)境和精神環(huán)境），讓孩子經(jīng)常處于愉快的情緒狀態(tài)，孩子產(chǎn)生的想法是：父母喜歡我；有了這種想法他們的感受就是快樂、幸福的；在行為上就會配合家長，也表現(xiàn)得很聽話。所以，結果是受到家長的表揚和鼓勵，有了鼓勵就有了動力，這種積極的循環(huán)是孩子邁向成功的關鍵。

二、尊重孩子

尊重孩子是成就孩子的基礎。給孩子足夠的尊重能讓孩子得到健康發(fā)展。

1.尊重孩子的人格

父母要給孩子面子，學會變通，尤其是人多的時候，不要批評孩子，不要議論孩子。

2.尊重孩子的隱私

父母不要總是希望控制孩子的一舉一動，要真正了解孩子，必須首先給予孩子尊重。很多父母總是抱著傳統(tǒng)的觀念，把父母擺在權威的角色。孩子應該有自己的秘密。父母進入孩子房間應該先敲門，移動或用孩子的東西應該得到他的允許，任何牽涉孩子的決定應該先和他商談，不要隨意翻看孩子的日記，應該尊重孩子的所有權，把他當一個成人一樣尊重。

3.喚醒孩子的權利意識

父母的責任是喚醒孩子的權利意識，而不是將它扼殺在萌芽狀態(tài)。一個明確自己權利的孩子才會懂得捍衛(wèi)自己的權益。

三、理解孩子

理解孩子是成就孩子的保證。學會與孩子換位思考、溝通、交流，和他們交朋友，關注他們的心情，接納他們的一切，這些必須是發(fā)自內(nèi)心的、真誠的。說話也不能擺出家長的架子，如，當你的孩子回來時，你發(fā)現(xiàn)孩子又和別人打架了，作為家長，你一定不會高興，但是這時，你還要同時想到，你是孩子的朋友，當你走過去的時候，你不能呵斥：“你怎么不好好學習，又和別人打架？”而應該拍拍他身上的灰，關切地問：“你怎么又被別人打了，傷到?jīng)]有？別人打你你怎么不知道跑呢？”這樣孩子才會更加信任你，才會愿意和你分享他的秘密，于是，你也就可以深入地了解孩子的內(nèi)心世界。

四、讀懂孩子

1.用孩子的思維去看待孩子

在家庭教育中，很多家長都會犯這樣的錯誤，常常用自己的思維去看待孩子。比如，孩子在地上爬、滾，大人會說，不要這樣會把衣服弄臟的，他不會知道這樣的一句話會讓孩子玩得不盡興；孩子在家里翻箱倒柜，弄的家里到處亂糟糟，家長會問，你為什么要這樣？怎么這么不聽話？有的家長還會打罵孩子，結果孩子的探究能力沒有了；過馬路時，孩子提醒：“媽媽，紅燈，不能過”，家長會說，“沒關系，有急事要辦，現(xiàn)在也沒交通警察在?！边@些都是用大人自己的思維方式去解決事情，家長不會站在孩子的思維角度里去想問題，有交警就遵守交通規(guī)則，沒有交警在就不遵守，家長這樣做就會教會孩子投機取巧。因此，不論何時，家長都應該站在孩子的角度去看、想問題，別用大人的思維去套牢孩子。

2.懂孩子比愛孩子更重要

著名女性情感心理作家蘇芩說過這樣一段話：“懂你的人，會用你所需要的方式去愛你。不懂你的人，會用他所需要的方式去愛你。于是，懂你的人，常是事半功倍，他愛得自如，你受得幸福；不懂你的人，常是事倍功半，他愛得吃力，你受得辛苦。兩個人的世界里，懂比愛，更難做到?！倍么_實比愛更難做到！試想想，每一個家長都知道愛孩子，但是正如高爾基所說：“那是母雞都會做的事情”，懂得如何去愛才是更重要的，這就源于我們的懂得。所以懂孩子比愛孩子更重要。

五、關心孩子

對孩子來說，父母的愛就如同孕育地球上所有生命的太陽和水那樣重要。然而，如此重要的感情，也會有讓人意想不到的“愛的誤區(qū)”。

1.只關心孩子是否“吃得飽”，不關心孩子是否“過得好”

“吃得飽”是一種物質上的滿足，而“過得好”不僅包含了物質的需要而且包含了精神的需求。在競爭社會里，孩子所承受的壓力比父輩大，競爭能力是社會適應能力的一個重要方面，人的精神也出現(xiàn)層次化和多樣化，重視孩子“吃得飽”已遠遠不夠，應讓孩子學會“過得好”。

2.只關心孩子分數(shù)高不高，不關心孩子能力有多少

有的家長只關注孩子的分數(shù)，而把培養(yǎng)孩子的態(tài)度、意志、品質、責任感、敬業(yè)心、適應能力、勞動習慣、沉著冷靜、善待挫折等品質忽略了，使孩子成為學習的“尖子”，人格上的“矮子”，嚴重影響了孩子的正常發(fā)展和社會生存能力。

一分耕耘，一分收獲，孩子的教育也是如此。孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就會獲得行為的收獲；播上行為的種子，就會獲得習慣的收獲；播上習慣的種子，就會收獲品德的收獲；播上品德的種子，就會獲得命運的收獲。以上是我本人在對孩子教育過程中的一點經(jīng)驗，當然這是不全面的，希望能和大家共勉。

參考文獻：

葉莉。讓幼兒在韻律活動中充分的表現(xiàn)自我［j］?？茖W大眾：科學教育，20xx（02）。

家庭電路論文篇四

1、了解家庭電路的組成，認識家庭電路各部分的連接方法和作用。

2、知道零線和火線，會用測電筆判斷零線、火線。

3、知道三線插頭的連接方法和漏電保護器的作用。

4、知道家庭用電常識，形成安全用電的意識。

1、家庭電路的組成和作用。

2、家庭用電常識。

4.1第一學時

教學活動

活動1【導入】生活中的電

請同學們觀察教室，找出教室里的用電器；想想家里有哪些用電器？

引導學生回答問題，簡述這些用電器給生活帶來的便利

現(xiàn)代生活已經(jīng)離不開電了，為了更深入的認識“電”，我們從最常見的家庭電路開始學習。

活動2【講授】一、家庭電路的組成

展示家庭電路，讓學生找出家庭電路有哪些組成部分。

展示家庭電路演示板，家庭電路的各部分用什么作用？

提問1：電能表有什么作用？

提問2：總開關有什么作用？

提問3：保險絲有什么作用？如果不用保險絲會有什么后果？

現(xiàn)在家庭里面用的更多的是空氣開關，當電路中的電流過大時，空氣開關自動斷開，俗稱跳閘。

活動3【講授】二、火線和零線

進戶的兩條電線并不一樣。其中一條帶電，叫做火線；另一條在進戶前和大地相連，不帶電，叫做零線。

常用試電筆來判斷零線和火線。

觀察試電筆，想想試電筆都有哪些結構？

使用時手指按住筆尾金屬，筆尖接觸導線。如果導線是火線，電流會經(jīng)過試電筆、人體進入大地，氖管會發(fā)光。如果導體是零線，沒有電流，氖管不發(fā)光。

注意：手指不能接觸筆尖

想一想：為什么電流經(jīng)過人體，不會對人體造成傷害？

想一想：開關要連接在用電器和零線間還是用電器和火線間？為什么？

練一練：用筆畫代替導線把開關和點燈連入電路。

活動4【講授】三、三線插頭和漏電保護器

想一想：家里那些用電器是用三線插頭的？

三線插頭除了有火線和零線外，還有一個接金屬外殼，和插座上的地線相連。家里有些用電器有金屬外殼，如果金屬外殼帶電就有可能對人造成傷害。如果金屬外殼帶電，電會導入地下，避免對人造成傷害。

練一練：用筆畫代替導線把插座連入電路。

有些插座前還會安裝漏電保護器，他有什么作用呢？

正常情況下，電流只會經(jīng)過電源、火線、零線和用電器構成的閉合回路，不會有電流直接流入大地。但是如果有人不小心接觸火線，電流就會經(jīng)人體進入大地。漏電保護器會檢測這個“漏掉”的電流，迅速切斷電流，保護人的安全。

比一比：空氣開關和漏電保護器分別起什么作用？

總結：空氣開關在電流過大時切斷電流；漏電保護器在“漏電”時切斷電流。

家庭電路論文篇五

再談這個之前，我們先來學習2個基本的初中物理公式：

功率=電壓*電流 銅心電線負荷=電壓*系數(shù)安培*橫切面積（這個系數(shù)安培粗略點說應該在大約5--10安培之間，空氣中為10左右，直接水泥坐死5左右，在線管中根據(jù)空間多少多在6--8之間）。

實際上我們在家庭裝修中，基本上電線空開配套以及回路分配大的原理都是從這2個基本物理公式中出來的，很簡單，布線真正難的是出了疑難問題如何簡單的分析判斷，可惜的是，在我們目前市場現(xiàn)狀下，99%以上的家裝電工和 裝飾公司材料商都是憑所謂的經(jīng)驗和習慣去判斷，哎。不能說不是我們這個行業(yè)中的一個悲哀，包括我自己的很多員工，有時候也覺得很丟人，很多顧客看我的帖子都學會了的一些知識，他們有些人還沒有學會，只是背會（當然，實際操作他們還是強很多），隊伍不好帶啊。

我們再來看看現(xiàn)在一般有那些回路的分配方法：

1.少回路多串聯(lián)方式。這類方法很古老了，主要特點是極度省線，缺點是電線負荷過大，老化嚴重，一個出問題，全部出問題。所以，目前這種布線方式已經(jīng)被淘汰，基本在農(nóng)村還在這樣用。

2.多回路按房間布線。這個方式現(xiàn)在也在運用，不過不是主流，主要特點是比較省線和省工，缺點是一個房間里有大功率的電器，小功率的電器，空開配備必須按大的配，出了問題就有一定的安全隱患。主線長期使用老化較快。

3.多回路按功能布線。這個方式是目前市場上的主流布線方式。優(yōu)點很多，當然，缺點就是多花線多花工。

4.沒有分配的亂布和以多回路按功能布線為主導，結合具體情況，不違背原則的靈活處理。前者是不行的，后者是可以的。

那么，我們就運用上面的2個公式和家裝功能分配以及方便性和安全性結合，來看看家裝如何配比比較好（對于電線負荷，我的計算原則是超過總負荷的1.5倍就可以了，超得太多也是浪費，就算你有錢，浪費國家寶貴的資源也是不對的，呵呵）：

一?？照{類。

1?？蛷d大空調。這個一般采取單獨回路方式，很多人有誤區(qū)，認為非要6平方的電線，這個是不對的，我們來計算計算4平方的電線最大負荷是多少？4*220*6（保險起見，我們系數(shù)算低點）=5280。一般客廳大空調多少瓦，呵呵。3000多吧？是不是已經(jīng)很保險了？當然，你家的客廳很大，買的啥子大4p大5p的你還是用6個的電線哈。

2.臥室空調。臥室空調一般為1p或1.5p的，所以，單獨一個空調一個回路可以，也可以2個空調一個回路，當單獨一個空調一個回路的時候，2.5的線就足夠，2個空調一個回路，還是保險起見，用4個的。雖然算負荷，用4個的線帶3個臥室空調是足夠的，不過，我們不推薦這樣做，主要原因是夏天電壓不穩(wěn)定，萬一同時使用（雖然可能性很小，不過不排除3代一家，而且一個出了問題，總還有一個在用），可能會頻繁跳閘，所以，一個原則，除非一室一廳，臥室空調最多 2個串聯(lián)，并且最少保持2個回路（呵呵，這間壞了到那間去睡）。

二。廚房插座。

廚房電器的功率不會很大，但是，多，且長期使用，所以，應采用4個平方的電線，對于一些很大的房子有很多亂七八糟的電器的時候（比如 別墅），那么還可以考慮6個的電線。廚房插座必須單獨一個回路。

三。衛(wèi)生間插座。

其實不應該叫衛(wèi)生間插座，而是指的是衛(wèi)生間浴霸，大家記住幾個數(shù)據(jù)，一般燈暖浴霸功率為1100--1200，風暖一般為2000--2500。所以，一般情況下2個衛(wèi)生間串接用4個平方的電線為好（萬一要用風暖啊），單獨一個衛(wèi)生間可以用2.5的。另，現(xiàn)在我們在布線上有些靈活處理，很多主衛(wèi)浴霸和主臥空調是串接的，如果主臥空調是單獨回路，且用的4個平方的電線，這種方式是可行的。

四。其他普通插座。

一般情況下都是用2.5的電線，根據(jù)房間大小一般分為1--2個回路（指的是平層，很大的房子還是不止2個回路的），一般小點的就一個回路，大點的就2個回路。

五。燈線。

首先明確一點，我們目前在配備燈線的時候多用1.5的電線，這個從國家規(guī)范上說是不正確的，不過我個人支持這樣的配備方式。國家規(guī)范是2.5以下不得作為主線路使用，也就是說進開關的線要用2.5的，出開關到燈的線用1個的都可以，但是，這個規(guī)范只是考慮了最惡劣的布線方式和計算燈的時候沒有考慮到節(jié)能燈。以前我們不用接能燈的時候瓦數(shù)是很大的，不過現(xiàn)在是節(jié)能燈，功率很小，1.5的電線是遠遠足夠了，能不浪費就不浪費。當然，有些家庭射燈很多，水晶燈很多，這種情況下1.5的就不夠用了，所以，具體情況具體分析。

燈線我們一般推薦分成1--2個回路（平層，別墅這些除外），小的分1個，大的還是2個好，負荷是一個方面，最關鍵的是如果晚上燈回路壞了沒修好，還有一個回路照明。

六。其他特殊要求。

其實以上回路的劃分已經(jīng)充分的考慮到安全性和使用性了，對于一般家庭來說，是非常夠用了，所以，不用再次細分，不過有些家庭有一些特殊的大功率電器，比如即熱式電熱水器，那么這樣的電器就需要單獨劃分一個回路了，還有一些家庭把電冰箱單獨劃分一個回路，也是可行的。一個是冰箱常年使用，單獨回路可以保證電線老化慢，然后如果出門幾天，其他的回路可以全部關閉，只留冰箱使用。

空開的配備大小。

我們現(xiàn)在的大多數(shù)電工完全亂配，根本不計算功率，把空開配得大得很，空開的目的是什么？就是在超負荷的時候跳閘保護電器和電路，你用這么大那他還要跳？不如不要。這1.2年通過大家的宣傳還好一點，以前完全是亂整。

實際計算很簡單，就是安培==功率/電壓。如果嚴格按照電器規(guī)范來做，一般1.5的電線配10a的，2.5的電線配16a的，4個平方的電線配20a的，當然，空開的頻繁跳閘也不好，我們要考慮到現(xiàn)在的電壓不穩(wěn)定或者說空開設計不當，所以，可以按以上的配，也可以按高一個檔次配，1.5的配16a 的，2.5的配20a的，4個平方的配25a的也是可行的。至于總空開的配備，在套內(nèi)120.130以下的房子，2p40a的都是足夠了的，還高配了的，進戶電表才多大嘛，呵呵，你不怕電表被燒。

至于漏電保護（這個東西是當回路發(fā)生泄露30ma電流時自動跳閘，主要保護人體觸電），理論上工裝燈線都要配，家裝所有的插座要配，不過我們建議只配廚房和衛(wèi)生間這些潮濕的，因為好的漏電保護非常敏感，稍微有一點電工膠布沒有包裹好，有點點泄露就跳閘，實際上這點泄露對人體沒有影響，特別是大功率空調，用 2年后內(nèi)部一些元件稍稍老化一點就跳閘，這個也是很麻煩的事情。

還有很多電工也亂搞，下面的回路不配漏電保護，在總空開上用一個漏電保護，那你可能麻煩了，過2年家里隨便那個接觸點有點問題，或者隨便那個電器有點問題，呵呵，對不起，全家沒有電。當然，我們現(xiàn)在好象沒有遇到這個問題，呵呵，你以為我在亂說所，那是99.5%的人沒有正確使用漏電保護器而已。漏電保護器上面有一個小按紐，需要你每過個把月去按一下，呵呵，你幾年不按，多半是不會發(fā)揮作用的，那當然是不跳了。

呵呵，這個帖子還是簡單清楚哈，你看了后回去給裝飾公司和電工談，絕對唬得他們一棱一棱的，不過 注意哈，唬一下就可以了，不要去冒皮皮哈，實際操作還是別人厲害的哈。

和電工數(shù)了一遍家里的強電位后，才70多位，比裝修公司報的100多位少了很多，光這一項就能省了好多米（近2000米），非常高興，高興得有點過了頭了，也許是連老天看不過去了，降了點磨難給我。從整體衣柜店回到工地后，我突然發(fā)現(xiàn)我們擺了個很大的烏龍?。盒『⒎俊⒗先朔?、還有主臥，開關插座都跑到了衣柜背后或桌子底下去了。當時定開關插座時，監(jiān)工只問了哪個房間布多少插座多少開關、放多大的床，然后就想當然的布下去了，當時也沒太注意布的開光插座的高度，因為一般不是開關1米左右、插座30厘米左右嘛。結果現(xiàn)在要定整體衣柜的設計方案了，才發(fā)現(xiàn)開關插座布得很不是地方，幸好現(xiàn)在還沒開始上涂料，還可以再改，馬上打電話讓電工來給改了。

大家在裝修時一定要有系統(tǒng)工程的概念，特別做隱蔽工程等以后難以修補的部分，一定要通盤考慮，不要想當然的去做，要不很容易像我一樣出現(xiàn)烏龍事件。布開關插座時，一定要仔細考慮以后使用的方便性。在房間里，一定要先定好床和衣柜及桌子的擺法，再定開關插座，像雙控開關一定布一個在床邊手很容易碰到的地方，床頭柜上也要布兩個插座，床旁邊也許也需要布個電腦插座等等，最好桌子的位置和高度（桌子最符合人體工程學的高度是170身高的70厘米高，視身高酌量增減1-3厘米）也要定好，那樣可以把開關插座（包括電腦插座）定在桌子上面5厘米內(nèi)等等，電視桌的位置和高度也要定好，這樣方便布電視插座的位置等等。

再談一下布線，個人意見，強電可以布成橫平豎直的死電（不能抽的），這樣以后易于畫布線圖，也易于確定布線的位置，但前提是管內(nèi)一定不能有接線，像我家，需要接線的地方都是在暗盒內(nèi)接線，就算那地方?jīng)]有開關插座的暗盒也要做個白板的暗盒，而且接線最好使用接線板，能用陶瓷接線板更好。因為如果使用優(yōu)質的銅質電線的話，沒有接線的地方估計你房子壞了它都不會壞，出問題一般出在接線的地方，所以我們一定要在接線的地方一定要設個暗盒，再蓋個白板，而且要留出足夠的線頭，方便出問題了好維護。

也是個人意見，弱電，特別是網(wǎng)線、音響線最好一線穿一管，避免互相干擾，而且最好能遠離一些功率比較大的家電。弱電與強電不同，一定要布成活線（能抽動的），因為弱電如網(wǎng)線等，是有可能需要更換的，比如現(xiàn)在布的都是超五類的網(wǎng)線，難保以后網(wǎng)速快了，需要換成六類線甚至光纖或銅纜，所以一定要布成活線。

個人意見，筒燈要盡量少裝，能不裝就不裝，很多人在家里裝了幾十盞筒燈，基本上一年也開不了一回，頂多是客人來了打開炫一炫而已，完全是一種浪費，我家現(xiàn)在就只裝一盞筒燈而已，裝在門入口處。其他裝飾性的燈也一樣，能不裝就不裝，能裝燈帶就不裝燈管。

個人意見，一定要裝緊縮式三基色節(jié)能燈，不要裝白熾燈或熒光燈，更不要裝那種很便宜的假節(jié)能燈，這無論是從光照效果還是省電角度來說，都要選節(jié)能燈。

怎樣在家庭裝修中對用電回路進行合理的功能分區(qū)和對用電負荷的正確估算及線徑的選用

一.首先針對普通的兩室一廳我們對它的用電進行分析和用電估算。

家庭用電的大小與多少跟家庭中的用電設備及家庭中的常駐人口有關，一個兩室一廳的三口之家，用電分區(qū)應為：

1.三個單獨的空調回路：主空調3kw、兩個臥室空調各1kw。(背靠背臥室可以考慮為一個回路2kw)

2.一個廚房用電回路:廚房是整個家庭中用電最大的一個地方，它包含了很多的用電設備。 如：電冰箱、電磁爐、微波爐、消毒柜、電飯煲等若干用電器。它的負荷大約在4--6kw。（還包括放在生活陽臺洗衣機等）

3.一個衛(wèi)生間用電回路：衛(wèi)生間電取暖器、電吹風等約1--2kw。

4.兩個普通插座回路：臥室插座回路包括了臺燈、風扇、電視機、電腦及冬季使用的電暖器等約1--2kw；客廳插座回路包括了電開水器、電視機。音響設備、冬季使用的電暖器等約2--3kw。

5.一個照明回路:客廳的吊燈、射燈、燈帶及兩個臥室的所有照明燈具約1kw。

二.普通三室一廳的用電回路分區(qū)和用電估算：

1.相對兩室一廳只需增加一個空調回路或兩個相鄰房間增大回路線徑，負荷約2kw。

2.相對兩室一廳增加一個衛(wèi)生間回路或增大回路線徑，負荷約1--3kw。

3.增加一個照明回路，將客廳與臥室分開，負荷各約1kw左右。

4.若主衛(wèi)使用電熱水器需單獨設一個專用回路。儲水式約3kw，即熱式約6-8kw。

三.居室用電負荷的大小主要依據(jù)用戶家庭中家用電器的數(shù)量和用電器具的功率來計算，并按用戶實際使用情況考慮，留有余地。線徑的選用則根據(jù)負荷的計算來考慮。

1.為了便于計算，一般對功率與電流的換算是以電器標明的額定功率kw為依據(jù)，每1kw按5安計算。同時還要分電感性負載和電阻性負載。凡是帶電機的負載就是電感性負載，需考慮一個啟動電流，其它電阻性負載勿需考慮。

2.家庭裝修中，一般情況下都是采用500v以下塑料絕緣電線穿pvc管敷設，就是我們常用的bv線或bvr線穿得億管或顧地管敷設。在40度長期連續(xù) 100%負載下，每管三根線它們的載流量分別為（a）

1.5--12(a)2.5--17(a)4--22(a)6--28(a)10--39(a)

3.根據(jù)上面各線徑的載流量，我們可以很輕松的正確選用各回路所需的線徑大小。

照明主線1kw選2.5平方 開關線選1.5平方

四.為了保證家庭用電安全，在室內(nèi)配電箱設計時需考慮到：

1.選用與室內(nèi)回路位數(shù)相匹配的空開箱。

2.安裝與室內(nèi)負荷相匹配的總空氣開關。

3.廚房、衛(wèi)生間必須安裝電流動作型漏電保護器，動作時間小于3秒，動作電流小于30毫安。

4.各用電回路需安裝相匹配的空氣開關。

五.電線線徑的選用，并不是越大越好，只要我們按照用電負荷正確的選用，就能做到安全用電，居家平安。同時也為你的裝修節(jié)省不必要的開支。

住宅室內(nèi)裝飾電氣安裝工程施工工藝及規(guī)范要求

住宅室內(nèi)裝飾電氣安裝工程主要是單相入戶配電箱表后的室內(nèi)電路布線及電氣，開關，插座，燈具安裝。進行電氣安裝的施工人員應持證上崗。配電箱戶表后應根據(jù)室內(nèi)用電設備的不同功率分別配線供電；空調，電熱水器等應獨立配線安裝插座。配線時，相線與零線的顏色應不同；同一住宅相線（l）顏色應統(tǒng)一（紅，綠，黃），零線（n）宜用藍色，接地線（pe）必須用黃綠雙色線。單管單回路，配線及回路分配需按公司預算及規(guī)定執(zhí)行。

一·主要材料質量及規(guī)格要求

1：電線：鴿牌，客廳空調6平方，其余空調4平方，廚房、衛(wèi)生間4平方，插座、燈電源2.5平方，開關線1.5平方，接地線1.5平方雙色線。

2：線盒;：普羅瓦

2：線管：得億通用中型16

3：網(wǎng)線：秋葉原超五類帶屏蔽

4：電話線：秋葉原4芯

5：閉路線：秋葉原

二：室內(nèi)強電系統(tǒng)基本回路分配

1：一室一廳：空調回路2個、廚房1個、衛(wèi)生間1個、插座1個、照明1個、共計6個。

2：兩室一廳：空調回路3個、廚房1個、衛(wèi)生間1個、臥室插座1個、客廳插座1個、照明1個，共計8個。

3：三室兩廳：空調回路4個、廚房1個、衛(wèi)生間2個、臥室插座1個、客廳插座1個、照明客廳、臥室各1個、共計11個。

4;：四室兩廳：空調回路5個、廚房1個、衛(wèi)生間2個、臥室插座1個、空調插座1個、照明客廳、臥室各1個，共計12個。

5：特殊要求：按照設計師施工圖及預算施工。

6：燈的雙控：原則上每個房間一個。（客廳、飯廳算一個）

三：室內(nèi)弱電系統(tǒng)支路分配

1：一室一廳：網(wǎng)線2路、電話2路、閉路2路。

2：兩室一廳：網(wǎng)線3路、電話3路、閉路3路。

3：三室兩廳：網(wǎng)線4路、電話4路、閉路4路。

4：四室兩廳：網(wǎng)線5路、電話5路、閉路5路。

5：各戶型只在客廳安裝環(huán)繞音響線兩路。

四：施工注意事項

1：應根據(jù)設計圖紙中用電設備的位置，確定管線走向、標高及開關、插座的位置。

2：強電電源線配線時，必須嚴格按照公司要求及設計而配，3：暗線敷設必須配管。禁用黃臘管代替鎖扣進底盒、進配電箱，禁用黃臘管代替線管穿線，代替彎頭過彎。（無吊頂頂燈線例外）

4：電源線與弱電線不得穿在同一根線管內(nèi)。強弱線路不得相互借道通過底盒。

5：電源線及插座與弱電線及插座的水平間距不應小于500mm.。

6：電源線與暖氣，熱水，燃氣管之間的平行距離不應小于300mm.，交叉距離不應小于100mm。

7：穿入線管的所有導線禁止在線管內(nèi)接頭，接頭、并頭應設在線盒內(nèi)，接頭搭接應牢固，絕緣帶包纏應均勻緊密。

8：導線間和導線對地間電阻必須大于0.5m歐。

9：同一室內(nèi)的電源、電視、電話等插座面板應在同一水平標高上，高差應小于5mm。

10：廚房、衛(wèi)生間應安裝防濺插座，開關宜安裝在門外開啟側的墻上。

11：室內(nèi)電源箱務必要求客戶更換成16位電源箱。廚房、衛(wèi)生間、插座回路必須安裝漏電保護開關，不容許在總開關的前面安裝一個總的漏電保護器。

12：線管進盒、箱時必須安裝鎖扣。pvc線管穿線根數(shù)要求為：16線管每管不超過4根。

13：插座安裝必須左零右火。上為地線。

14：所有回路零線、接地線禁止相互并聯(lián)。

15：燈控配線安排：客廳主燈3聯(lián)開關、餐廳燈2聯(lián)開關，主次臥、躍層客廳、過道必須放雙控開關。

16：衛(wèi)生間的電熱水器電源必須單獨放一組線。

17：頂棚射燈、筒燈的出管分線必須經(jīng)圓三通接波紋管。禁止裸線明放。

五：得億pvc通用中型線管敷設活絡線工藝

（一）工藝流程

彈線定位，穩(wěn)埋盒箱，敷設管路，管路穿線。

（二）施工方法

1：彈線定位

按照設計要求，在墻面確定開關盒、插座盒以及配電箱的位置并定位彈線，標出尺寸。

線路應盡量減少彎曲；美觀整齊。

2：墻體內(nèi)穩(wěn)埋盒、箱。

按照進場交底時定好的位置，對照設計圖紙檢查線盒、配電箱的準確位置，用水泥砂漿將盒、箱穩(wěn)埋端正，等水泥砂漿凝固達到一定的強度后，接管入盒、箱。

3：敷設管路

采用管鉗或鋼鋸斷管時，管口斷面應與中心線垂直，管路連接應該使用直接頭。采用專用彎管彈簧進行冷彎，管路垂直或水平敷設時，每隔1m左右設置一個固定點；彎曲部位應在圓弧兩端300～500mm處各設置一個固定點。管子進入盒、箱，要一管一孔，管、孔用配套的管端接頭以及內(nèi)鎖母連接。管與管水平間距保留10mm。

4：管路穿線

首先檢查各個管口的鎖扣是否齊全，如有破損或遺漏，均應更換或補齊；管路較長、彎曲較多的線路可吹入適量的滑石粉以便于穿線；帶線與導線綁扎好后，由兩人在線路兩端拉送導線，并保持相互聯(lián)系，這樣可使一拉一送時配合協(xié)調。

家庭電路論文篇六

孩子一出生是一張白紙，我們每名家長都想在上面勾勒出最美最炫的藍圖，我們從曾躊躇滿志，豪情萬丈，但隨著時光的流逝，孩子的逐漸長大，這一切卻淡化了許多。作為一名家長，一名教師我認為家庭教育對于孩子的成長成人具有關鍵的作用。

家庭教育問題自古以來就受到人們的關注，隨時代的發(fā)展，人才的需求更廣，要求更高。

1 家庭教育是教育人的起點和基點

家庭教育為孩子接受幼兒園、學校的教育打好基礎。在孩子入園、入校后，配合幼兒園、學校使其德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展。培養(yǎng)孩子良好的道德品質和養(yǎng)成良好行為習慣。

家庭教育第二個特點是連續(xù)性。孩子出生后，從小到大，幾乎2/3時間生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受著家長的教育。這種教育是在有意和無意、計劃和無計劃、自覺和不自覺之中進行的，不管是以什么方式、在什么時間進行教育，都是家長以其自身的言行隨時隨地的教育影響著子女。其潛移默化的作用相當大，伴隨著人的一生。

1.2 家庭教育及時性。家庭教育，比幼兒園、學校教育要及時。常言道：知子莫若父，知女莫若母。家長與孩子朝夕相處，對他們的情況可以說是了如指掌，孩子身上稍有什么變化，即使是一個眼神、一個微笑都能使父母心領神會，故此作為父母通過孩子的一舉一動、一言一行能及時掌握此時此刻他們的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題，及時教育，及時糾偏，使不良行為習慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。而幼兒園、學校之中，教師面對著幾十個孩子，因時間及精力所限，不可能照顧到每個孩子的特點，容易出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象。因此家長對孩子進行正確的家庭教育既可以使孩子在進入幼兒園之前形成了良好的行為習慣，為接受集體教育奠定了很好的基礎，又可以彌補集體教育的不足。

2 良好的家庭教育是造就21世紀人才的重要條件

今天的兒童是21世紀的主人，兒童的自下而上保護和發(fā)展是提高人口素質的基礎，是人類發(fā)展的先決條件。提高全民族素質，要從兒童抓起。能否把這一代孩子培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的人，這關系到國家是否后繼有人的百年大計。福祿貝爾還說過：“國家的`命運與其說是掌握在當權者的手中，倒不如說是掌握在母親的手中?！边@句話很有哲理性，它深刻地挑明了家長在教育子女中所起到的作用。

3 良好的家庭教育能優(yōu)化孩子心靈

抓住具體的日?，嵤拢瑤椭⒆诱J識辨別社會中發(fā)生的是是非非，讓他們具體地感受到真善美光明的一面，可以幫助孩子增強揚善除邪的正義感，從而抵制丑陋陰暗面對孩子心靈的侵蝕。家庭是社會的細胞，有了健康的細胞，才能有健全的肌體，細胞有病，就會引起肌體發(fā)病。古人云：“身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”的“齊家、治國、平天下”觀點就是這個道理。

良好的教育方法，能夠將孩子學習的興趣、情緒、感情和智慧都投入到學習之中，獲得最佳學習效果。方法是打開孩子知識大門的鑰匙。父母在堅持正確的教育內(nèi)容前提下，要達到預想的效果，就必須選擇科學的教育方法。家庭教育的方法主要有以下幾種：

3.1 注重實踐：俗話說：“吃一塹，長一智?！苯逃⒆右彩沁@樣的道理，讓孩子自己去吃一塹，自己去長一智。所謂的吃一塹就是孩子的實踐。所謂長一智，是指在實踐中獲得真知。反過來講，沒有實踐就很難猁真知。父母應該做到孩子自己能做的事情一定要讓孩子自己去做，做的過程，也就是實踐的過程，長知識的過程。

3.2 以身示教：孩子的模仿性很強，而這種模仿是缺少鑒別能力的，只要是感興趣的，他們就模仿。如果父母做法是正確的，長期影響下去孩子就學好；如果父母的做法是不正確的，長期影響下去孩子就不容易學好，甚至養(yǎng)成不良的行為和習慣。

3.3 情感陶冶：在教育孩子的過程中，愛心和理解要比其它任何技巧、理論和科學方法都重要。就是說家庭必須是和睦的，友善的，充滿了愛心的，讓孩子在愉悅的環(huán)境中，心情舒暢，茁壯成長，也就是說，要給孩子營造一個充滿了愛和理解的良好環(huán)境。父母的和睦，本身就是對孩子的教育，家庭的和諧氣氛，將使孩子的性情得到陶冶。如果不是這樣的話，會給孩子精神上帶來巨大的痛苦，心靈上造成巨大的創(chuàng)傷。情感是對孩子的“寬容”，這種寬容，絕不是對孩子的放縱，而是在理解的基礎上冷靜思考，思考過后的有針對性教育。

另外家庭教育還存在著許多誤區(qū)如: 不重視家庭教育。 很多父母以為教育是學校的事，所以理所當然就推卸掉了自身教育的責任；許多父母認為，只要把孩子拉扯大，自己的任務就算完成；還有父母認為，養(yǎng)孩子只要不斷地投錢就行了，其他一概不管。這樣的父母根本不懂得家庭教育的作用，不重視自我教育。家長言行不一的教育其實比沒有教育更糟糕。很多父母封建等級觀念重，喜歡獨裁，不愿降低身份，不愿民主，不愿接受新思想，這直接導致家庭教育無法公正，客觀的進行。

總之家庭教育占有重要地位，因為它不僅是孩子成長大廈的根基，而且會伴隨孩子的一生，我們只要方法得當，不要跨入誤區(qū)，我們定會成功。

家庭電路論文篇七

從歷年農(nóng)村發(fā)生的觸電死亡事故來看，不懂用電知識，發(fā)生的觸電死亡事故占二分之一。因此當前農(nóng)村安全用電的宣傳工作是非常重要的。我們設計了“安全用電與家庭電路”的探究活動。通過調查收集資料和討論，家庭用電與農(nóng)業(yè)用電的事實，常見的觸電現(xiàn)象，并加以歸納分類，尋找農(nóng)村用電中的安全隱患；總結歸納出當前農(nóng)村安全用電的注意事項。

調查家庭配電線路結構，調查農(nóng)村安全用電隱患，發(fā)現(xiàn)安全事故發(fā)生的原因。

主要活動過程如下：

利用一周的時間，統(tǒng)計自己家及鄰居家所用的電器種類，調查家庭配電線路結構；利用一周的時間，利用兩周的時間，調查農(nóng)村安全用電隱患。

（1）調查家庭配電線路結構是單回路，還是多回路。

舊的配電線路，負載功率小，所有插座和燈具均接在同一回路中，稱為單回路配電線路，這種簡單的配電線路常明敷在墻面上。

目前各種家用電器大量涌入家庭，負載功率大增，單回路小負載功率配電線路已不合實用?，F(xiàn)已采用較大負載功率的多回路配電線路，有兩個分支回路，一個分支回路供照明用電，由一個斷路器單獨控制；另一個分支回路供插座用電。接插座的用電設備發(fā)生故障，不會影響照明用電。還有的空調機和洗手間插座分別單獨成一回路，形成多回路（四回路或更多）配電線路，所有戶內(nèi)配電線路已不再采用明敷，而采用鋼管或塑料管在墻、地、天花板內(nèi)暗敷。

（2）調查家庭配電線路中的電能表、控制電器和保護電器。

現(xiàn)在家庭電路中用的電能表大體上有三種型式：a.傳統(tǒng)的感應式電能表；b.預付費電能表；c.電子式電能表。

控制電器和保護電器有老式的閘刀開關和熔斷器（俗稱保險盒），還有新式的小型斷路器（空氣開關）和漏電保護器。

對以上兩項調查還可以做些分析，分析新舊的比例，以及城鄉(xiāng)的差異。

通過教師講解、查閱圖書資料、上網(wǎng)查詢、請教專家、請教電工師傅等途徑學習安全用電知識。初步了解：家庭電路的組成，其中包括電能表，控制電器和保護電器，保護措施，如閘刀開關和斷路器（空氣開關）、熔斷器（保險盒）、漏電保護器；保護接地措施的應用及其作用。

通過實驗，探究為何不能用濕手接觸電器。我們可以通過萬用表、裝有水的茶杯來進行實驗探究，首先將萬用表撥到r×10k擋，測你手指的電阻（兩表筆相距3cm）；然后將手指沾水浸濕，稍微擦拭以后，再測手指電阻；最后用萬用表測茶杯中水的電阻。邊實驗邊把數(shù)據(jù)記錄在事先設計好的表格中。實驗完畢，對數(shù)據(jù)進行分析，得出結論。

找課本，查資料了解安全用電的常識，特別是絕緣體在安全方面的運用。了解地線的作用。

1.總結出農(nóng)村安全用電注意事項。

2.系統(tǒng)地了解“家庭電路與農(nóng)村安全用電”的知識。

3.宣傳“農(nóng)村安全用電”問題的重要性。一定要把安全用電問題放在首位，為提高全民的安全用電意識做出自己的貢獻。

物理從生活中來，我們學到的知識要為生活服務，對鞏固課本的知識有幫助，但我們現(xiàn)有的知識水平有限，在老師的指導下開展此次活動，還未真正我們自己探究，但我們清楚探究學習的方法，收獲良多，獲取課本里沒有的知識，利用已有的知識和經(jīng)驗從事有益的活動，研究和解決問題，結論不是很完美，本著學習知識的目的，探究活動可能存在不妥當?shù)牡胤健Ｔ谏鲜龌顒又?，教師始終以一個平等的參與者、交流者的身份加以引導，強調一種主動探究式的學習，是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力、推行素質教育的一種新的嘗試和實踐。

家庭電路論文篇八

今天我家有一大群親戚。我們都聚在一起，舉行了一次特別的家庭會議。

我一坐好，就迫不及待地說:“媽媽，你在沈家門住了十幾年了。你覺得回老家怎么樣？”姨媽也說:“媽，你忙著做生意呢。你和你姐姐的家人住在一起。我們可以放心！怎么才能回劉恒島？”爸爸俯下身，困惑地看著奶奶?！皨寢專覀冏鲥e了什么？”怎么說你要走了？”“奶奶，奶奶，我不想讓你去！“就像一只小哈巴狗，我懇求我的祖母請。

奶奶看著大家清了清嗓子?！拔椰F(xiàn)在可以說話了嗎？”大家都把注意力放在奶奶身上?！拔一乩霞业脑蚝芎唵危褪窍牖乩霞??！蹦棠探又f:“你們都很孝順，我卻只想回老家！”“媽，從小你就讓我們讀好書，走出農(nóng)村。我們都出去這么多年了，你還是……”現(xiàn)在，媽媽也很焦慮。

“先聽我說，我已經(jīng)仔細考慮過了?！蹦棠讨卣f:“現(xiàn)在農(nóng)村真的和城市一樣好。先說生活。家里的老房子已經(jīng)裝修過了。是市里的豪華別墅！廚房、衛(wèi)生間、臥室及各種家用電器。除了院子，還可以踢足球，洗衣服，曬被子，舒服嗎？以前交通不方便。我怕在農(nóng)村買不到鮮魚?，F(xiàn)在公交車跑15分鐘，我免費用舊卡?！本司苏瘩g，外婆攔住了他:“我知道你最擔心的是我的高血壓。你不知道，現(xiàn)在農(nóng)村社區(qū)醫(yī)療服務站也給我們這種病人建檔。我有幾天不量血壓，所以他們來檢查我。你真的不用擔心，所以，村里的劉舒老兩口已經(jīng)從兒子在杭州的家回到了村子里，他的妻子已經(jīng)患了多年的高血壓。這種常見病可以在服務站看到，比去醫(yī)院方便。”

大家都要被奶奶說得啞口無言了。聰明鬼的表弟不服:“奶奶，我老家好，你卻寂寞！”我覺得我哥說的這個理由很好，我奶奶大概沒考慮到。沒想到，奶奶心疼地摸著我們的頭，心疼地說:“你們都老了，我可以安心回家了。我想你，所以我會給你打電話或者回來幾天。但是，我的鄰居劉阿姨之前跟我說，她周五白天會去小區(qū)的文化禮堂學習扎花和畫漁民畫。平時我每天晚上都去廣場做健美操。在業(yè)余時間，我必須和他們一起打牌。我怕到時候不孤獨...哈哈哈...接下來，我要去農(nóng)村安享晚年……”

奶奶的話讓這里的每個人都陷入了沉思...

良久，舅舅說:“媽媽，你說得對！我們都尊重你的決定。如今，新農(nóng)村建設日新月異，城鄉(xiāng)差距越來越小。你的家鄉(xiāng)水和空氣都很好，所以你可以安心地生活。寒暑假，還有其他假期，我們都去老家陪你。”

“我們也去吧！”

“好！好！”奶奶開心地笑了，臉上布滿了細細的皺紋，但她看起來精力格外充沛。

家庭電路論文篇九

1.下列用電器中其工作電壓與其它三個不同的是()

a.收音機b.電視機c.洗衣機d.空調

2.電冰箱、洗衣機、空調等家用電器都使用三孔插座，插座中有一個孔是接地的。若你家中的這個孔沒有接地，將會發(fā)生的現(xiàn)象是()

a.插座因耗電的增加而燒毀

b.這個孔接地是為了更好的讓家用電器散熱

c.家用電器不能正常工作

d.人接觸家用電器的外殼有可能發(fā)生觸電事故

3.如下左圖所示，三腳插頭中與用電器金屬外殼相連接的插腳比另外兩個稍長，這樣做是為了()

a.使插頭的造型更美觀

b.插入插座中更穩(wěn)固

c.有利于區(qū)分火線與零線插腳

d.插入插座時，確保用電器外殼先接地

4.如上右圖所示，使用測電筆來判別照明電路的火線和零線時，手必須接觸________，當筆尖接觸導線時，若氖管發(fā)光，則該導線是_________線。

5.請用筆畫線代替導線，將下圖中的電燈、開關和插座(接大功率的用電器接入家庭電路中)。

家庭電路論文篇十

在現(xiàn)代社會中，電力已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。家庭電路作為電力的重要組成部分，對家庭的用電安全和生活質量有著直接的影響。近期，我在家庭電路方面進行了一次修繕和改進，深切體會到了合理安裝和科學管理的重要性。本文將分享我在家庭電路使用中的體會和心得。

首先，了解家庭電路的基本原理是非常重要的。只有充分了解家庭電路的工作原理，我們才能更好地規(guī)劃和管理家庭電路。在家庭電路中，電源是最關鍵的部分，它將電力引入到我們的家中。電源的選擇要注意質量和標準，并確保適應家庭用電需求。此外，掌握電路的連接方式和操作技巧也是必不可少的。了解電路的基本連接方式，如串聯(lián)和并聯(lián)，可以幫助我們在實際使用中更好地應對各種情況。

其次，定期檢查和維護家庭電路是非常重要的。家庭電路系統(tǒng)要保持良好的狀態(tài)，才能安全可靠地為家庭提供電力。我發(fā)現(xiàn)定期檢查電路可以幫助及時發(fā)現(xiàn)問題并進行修復。首先，我們需要確認所有插座和開關的使用情況，確保沒有破損或者老化。其次，將插座和開關的使用情況與家庭用電負荷進行匹配，以免電動設備過多導致過載。此外，家庭電路在使用一段時間后，可能會出現(xiàn)線路老化、插座松動等問題，這時候我們需要及時進行維修或更換。

第三，安全用電是家庭電路的核心。電力是非常危險的，不正確的用電方式可能引發(fā)火災、觸電等嚴重事故。為了保證家庭電路的安全，我們需要做到以下幾點。首先，選擇合適的電器設備，確保質量和性能符合標準，并遵循正確的安裝和使用方式。其次，正確使用插座和開關，避免出現(xiàn)插頭毀壞和電器短路等情況。最后，避免家庭電路的負荷過大，合理安排用電計劃，并確保線路和插座不過載。

第四，綠色節(jié)能是現(xiàn)代家庭電路設計的理念。隨著能源日益匱乏和環(huán)境污染問題的日益嚴重，綠色節(jié)能已經(jīng)成為家庭電路設計的重要考慮因素。在家庭電路使用中，我們可以采取一些措施來實現(xiàn)綠色節(jié)能。首先，選擇低能耗的節(jié)能電器設備，如LED燈、節(jié)能空調等。這些設備可以在降低能源消耗的同時，提供相同的使用效果。其次，合理規(guī)劃家庭電路布局，避免電線的過長和過多，減少能源浪費。

最后，采取科學的電力管理方式有助于提高家庭電路的效能。在日常使用中，我們可以通過科學管理電力，降低電費開支。首先，我們可以合理利用電力峰谷時段，避免在電力供需高峰期使用大功率設備。其次，及時關閉電器設備和插座，避免不必要的用電浪費。此外，建議在不使用時及時拔掉電器的插頭，以免產(chǎn)生待機消耗和安全隱患。

總而言之，家庭電路的使用和管理是我們生活中重要的一部分。只有充分了解和科學使用家庭電路，我們才能保證用電的安全、高效和環(huán)保。在今后的日常生活中，我將繼續(xù)秉持這些原則，合理使用電力，保護環(huán)境，為家庭的安全和舒適做出貢獻。

家庭電路論文篇十一

晨晨：

我在這里先向你保證我有一顆愛你心，絕對只愛你的心。

對于一次次不知不覺地傷害到你，我表示道歉。

你的不開心也是我不開心，我已經(jīng)和你是一體的了。

對于這段時間和曾經(jīng)做錯了的事我做一下小結。

每次和你打電話我都在做著別的事，沒有一次是和你好好說話的，總是心不在焉，才至于你每次說的我都不能好好地去體會。

有時你的小小要求我都不能滿足，總覺得那些矯情的小事微不足道，就沒有去做。

我錯了，錯得徹徹底底。

愛情是要我們倆去好好經(jīng)營的，一個人的付出很累(老婆，對不起，讓你受苦了)。

在這段時間里，我的做法很多都錯了，我的“不作為”給我們的愛情帶來的只有創(chuàng)傷，沒有一滴雨水的滋潤。

在你生氣時沒有好好的去哄你，反而就著自己脾氣去說你，我的脾氣也不好，我會改的。

我的所作所為沒有讓你真正體會到我的愛，那是我的錯，我不該把你冷在一旁。

對于我的小結肯定還不完善。

我做錯得太多，每一次不經(jīng)意就犯錯了。

犯錯了還沒有及時哄老婆你開心。

你永遠是對的，你所做的都是為了我們的將來，為了我們有更好的未來，為了我們感情的提升。

每次都不是你的錯，都是我想錯了，我沒有好好體會你的感受。

在這樣的愛情中我太心不在焉了。

對不起老婆。

我的主動太少了，太少了。

每次都是感覺你怎么了，然后去做彌補。

現(xiàn)在想想這真的不是愛情。

我太被動了，被動的讓你感覺累。

我錯了，對不起。

這次給晨晨寫保證書，保證我會為了我們的愛情、我們的未來主動付出，避免出現(xiàn)以前犯過的同類錯誤。

出現(xiàn)過的問題犯過一次，決不能再犯第二次。

從現(xiàn)在開始我要向晨晨保證：

1.我保證以后答應晨晨的每一件事都會做到;

2.我保證不惹晨晨生氣，不狠晨晨，相信晨晨，對晨晨說的每一句話都是真話;

3.晨晨開心時陪你一起開心，晨晨不開心時我要哄你開心;

4.我保證記得晨晨說的每一句話，記得晨晨最喜歡的歌，記得晨晨喜歡做的事;

5.我保證只疼晨晨一個人，寵晨晨，好好愛晨晨;

7.我保證晨晨會是我的全部，而不是那一小部分;

8.我保證不會拋棄晨晨，不會不要晨晨;

9.我保證每天早上一醒來第一想的就是晨晨;

10.我保證把自己心完全交給晨晨，不會有絲毫的隱瞞;

11.我保證晨晨在我眼里是最美的，將來也是最美的;

12.我保證在晨晨有煩惱或是不舒服的時候第一個第一時間關心晨晨，呵護晨晨;

13.我保證永遠疼愛、關系、照顧好晨晨;

14.我保證比以前更加關系、愛護、體貼晨晨;

親愛的，無論何時何地，我都希望能和你在一起，現(xiàn)在暫時的分隔兩地是對我們的考驗。

我不會放棄我對你的愛，我們要白頭偕老，走我們的路，未來在想我們招手。

親愛的，不管我們在未來的路上會遇到什么坎坷，什么艱辛，我都會為你撐著，有我在。

而我又有了你就已經(jīng)足夠了。

親愛的，我對你的愛是堅貞不渝的，天地日月作證。

請你相信我，我會給你幸福，給你一個屬于我們自己的家。

我的保證是寫完了，重要的是要有實際的行動才可以。

瑞瑞要加油，一定要把這些做好，付出自己的實際行動，讓晨晨可以快快樂樂的陪自己度過這一生。

特此聲明：此保證書即日起立即生效，永久有效。

如有違背一切聽從晨晨發(fā)落。

希望仁慈友愛的晨晨高抬貴手，原諒我。

我一定勇往直前，用實際的行動表明我對你的愛，愿為呵護愛人而奮斗終生的決心。

愛你的瑞瑞

20xx年5月24日

家庭暴力法律解讀【3】

《中華人民共和國婦女權益保障法》四十六條：“禁止對婦女實施家庭暴力。

國家采取措施，預防和制止家庭暴力。

“公安、民政、司法行政等部門以及城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、社會團體，應當在各自的職責范圍內(nèi)預防和制止家庭暴力，依法為受害婦女提供救助。

第五十八條：“違反本法規(guī)定，對婦女實施性騷擾或者家庭暴力，構成違反治安管理行為的，受害人可以提請公安機關對違法行為人依法給予行政處罰，也可以依法向人民法院提起民事訴訟。

《中華人民共和國未成年人保護法》第十條父母或者其他監(jiān)護人應當創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境，依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務。

禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。

《中華人民共和國婚姻法》第三條第二款：“禁止重婚。

禁止有配偶者與他人同居。

禁止家庭暴力。

禁止家庭成員間的虐待和遺棄。

第三十二條：“有下列情形之一，調解無效的，應準予離婚：(一)重婚或有配偶者與他人同居的;(二)實施家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員的;(三)有賭博、吸毒等惡習屢教不改的;(四)因感情不和分居滿二年的;(五)其他導致夫妻感情破裂的情形。

一方被宣告失蹤，另一方提出離婚訴訟的，應準予離婚。

第四十三條：“實施家庭暴力或虐待家庭成員，受害人有權提出請求，居民委員會、村民委員會以及所在單位應當予以勸阻、調解。

對正在實施的家庭暴力，受害人有權提出請求，居民委員會、村民委員會應當予以勸阻;公安機關應當予以制止。

實施家庭暴力或虐待家庭成員，受害人提出請求的，公安機關應當依照治安管理處罰的法律規(guī)定予以行政處罰。

第四十五條：“對重婚的，對實施家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員構成犯罪的，依法追究刑事責任。

受害人可以依照刑事訴訟法的有關規(guī)定，向人民法院自訴;公安機關應當依法偵查，人民檢察院應當依法提起公訴。

第四十六條：“有下列情形之一，導致離婚的，無過錯方有權請求損害賠償：(一)重婚的;(二)有配偶者與他人同居的;(三)實施家庭暴力的;(四)虐待、遺棄家庭成員的。

《最高人民法院關于適用中華人民共和國婚姻法若干問題的解釋(一)》第一條：“婚姻法第三條、第三十二條、第四十三條、第四十五條、第四十六條所稱的‘家庭暴力’，是指行為人以毆打、捆綁、殘害、強行限制人身自由或者其他手段，給其家庭成員的身體、精神等方面造成一定傷害后果的行為。

持續(xù)性、經(jīng)常性的家庭暴力，構成虐待。

家庭電路論文篇十二

隨著現(xiàn)代科技的不斷進步，電力在我們的日常生活中發(fā)揮著重要的作用。而家庭電路作為電力的傳輸和利用的基礎，對于我們家庭安全和電力消耗的掌控起著至關重要的作用。在學習家庭電路理論的過程中，我深深感受到了電路的基本原理和操作方法的重要性。在這篇文章中，我將分享我的學習體會和心得，以期能夠對讀者在實踐中的電路搭建和維護工作有所幫助。

首先，了解家庭電路的基本原理是確保家庭電力安全的前提。在學習電路理論的過程中，我明白了電路的閉合性原則和電流的流動方向。在搭建一個家庭電路時，我們需要保證電流能夠暢通無阻地從電源進入各個電器設備，然后再返回電源。如果電路有任何斷開，電流就無法流通，電器設備就無法正常工作。因此，為了保證家庭電力的安全使用，我們需要保證電路的閉合性，確保電流能夠正常流動。

其次，學習并掌握電路的操作方法對于家庭電路的建設和維護也是至關重要的。在學習過程中，我學會了使用電線、插座和開關等電器材料，搭建和維護一個完整的電路系統(tǒng)。在搭建電路時，我明白了電線的顏色代表的含義，這讓我能夠正確地連接電線。在插座的安裝中，我學會了如何確保插座的可靠接地，以保證電路的安全性。在開關的安裝過程中，我了解了不同類型的開關和使用的場景，燈光的照明、電器設備的控制都需要合適的開關來實現(xiàn)。掌握這些操作方法，可以為家庭電路的日常使用和檢修提供有力的支持。

另外，了解并學習家庭電路的負載計算和功率計算對于合理安排電力消耗和預防電路過載也大有裨益。在電路負載計算中，我學會了根據(jù)不同的電器設備功率需求來合理安排電路連接和配電盒的設計。通過合理地分配負載，可以避免某個電路承擔過多的負荷而導致過載，保證電器設備的正常使用。而功率計算則讓我明白了電器設備的電力消耗與電流和電壓的關系，并通過計算來估算電器設備的耗電量。這樣一來，我們可以更好地掌握家庭電力的消耗狀況，從而合理地管理和使用電力資源。

另一個讓我印象深刻的是家庭電路的安全隱患和防范措施。在學習過程中，我意識到電路的安全隱患可能會對人身安全和家庭財產(chǎn)造成嚴重的威脅。因此，我們需要采取一系列的防范措施來避免電路故障導致的危險。例如，插座、開關和電源需要牢固固定，以防設備跌落引起火災；電線的絕緣層需要完整無損，以防電線裸露導致觸電。此外，我們還應定期對家庭電路進行檢查和維護，及時發(fā)現(xiàn)潛在的危險并采取措施加以解決。

最后，我認識到家庭電路的學習和實踐是一個動手和思考相結合的過程。盡管理論知識的積累是學習的基礎，但只有親自動手去搭建和維護電路，才能真正地掌握電路的操作方法和技巧。在實踐中，我們會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，需要通過思考和分析來解決。這種動手和思考相結合的方法不僅有助于我們理解和掌握電路的知識，還培養(yǎng)了我們的動手能力和解決問題的能力。

綜上所述，家庭電路理論的學習讓我深刻認識到電路的基本原理和操作方法的重要性，同時也讓我了解到家庭電路的安全隱患和防范措施。通過學習和實踐，我掌握了電路搭建和維護的技巧，對于家庭電力的合理利用和安全使用有了更深入的了解。通過不斷的學習和實踐，我相信我能夠更好地保障家庭電力的安全和便利。

家庭電路論文篇十三

一、知識和技能

了解家庭電路的組成，了解安全用電常識。

二、過程與方法

觀察家庭和教室的實際電路，能簡單描述家庭電路的主要特征。

三、情感態(tài)度與價值觀

提高安全用電的意識。

教學重點：研究家庭電路的組成及各部分的功能。

教學難點：組織學生觀察、分析、歸納出家庭電路中各部分的功能。

教學用具：家庭電路示教板、保險絲、銅絲、鐵絲、拉線開關，開關、螺絲口燈座、卡口燈座、固定插座，可移動插座。

教學過程

開始上課，走上講臺，向學生問好

老師：“上課!”學生：“老師好”老師：“同學們好，請坐!”(ppt1)新課引入

一、認識家庭電路的組成及各元件的作用;

二、安全用電”，首先我們來了認識家庭電路的組成及各元件的作用。

教師：展示家庭電路示教板(ppt3)，現(xiàn)在大家注意觀察黑板上關于家庭電路的圖片，圖片上全部是實物連接，觀察之后，你想知道些什么呢?家庭電路是由哪幾部分組成的?電能表是不是平常所說的電表，它的作用是什么?插座在家里也見過，常用的有幾種?電路中的幾部分是如何連接的?保險絲的作用是什么?家庭中，要安全用電，需要注意些什么呢?看來，我們最熟悉不過的生活電路中也有許多物理知識呢，接下來，讓我們一起來學習。(4')

二、新課學習

1

1.家庭電路的組成和各部分功能

教師：同學們觀察課本111頁圖15-19(a)，同時閱讀課本關于家庭電路的組成一段，找出組成家庭電路的主要部分把各部分的名稱填到黑板上對應的橫線上(ppt4)(3')。請一位同學回答。

同學：對橫線上的課一一作答。

老師：大家知道為什么是這個順序嗎?電能表是用來顯示整個家庭所用電能的，所以，輸電線進戶后首先應接到電能表上，接下來是全戶用電的總開關。當家庭電路需要修理時，必須斷開總開關，這時室內(nèi)全部與外面的輸電線分離，可以保證施工人員的安全?？傞_關的后面是保險裝置，它對所有的用電器起保護作用。由此可知：電能表、總開關、保險裝置都是對整個電路起作用的，應放在用電器的前面逐次連接比較好。(7')

老師：那么各用電器之間是怎么樣的連接關系呢?注意，在家里各用電器是否工作相互不影響，所以是并聯(lián)。

老師：好，接下來我們就對各個元件進行一些基本的了解，首先我們來看一下“進戶線”(ppt5)(1')。老師：大家看一下進戶線之后是什么?(ppt6)(2')電能表，電能表是用來測量用戶在一段時間內(nèi)所消耗的電能，串聯(lián)在干路上。事實上也就是我們平時所說的電表。電能表的讀數(shù)，最后一位是小數(shù)。其他的參數(shù)的含義我們下次課在來探究。

老師：連接在電表之后的是什么元件?(ppt7)(2')閘刀開關，也就是我們平時說的總開關，它的作用是接通和切斷電源，便于更換電器或維修設備，連接方法電源線連在靜觸頭上，而靜觸頭一定要在上邊。把單刀單置開關拿個同學看，了解靜觸頭和動觸頭。(12')

同學：短路，用電器過多

學生：不能老師：為什么?

2

學生：因為鐵絲和銅絲的熔點較高，在電流過大時不熔斷，起不到保險的作用。老師：保險絲在我們生活中是英雄，它的獻身精神非?？少F。不過，目前還有一種空氣開關(ppt10)(30“)普遍使用，它同樣可以切斷電路，對用電器及用電線路起到保護的作用。(15.5')

同學：有雙孔和三孔

老師：那么雙孔和三孔有什么區(qū)別呢?同學：多了一個接地線的插孔。

學生：會被電到

老師：我們一起來分析一下電流的流動情況--------老師總結：金屬外殼的用電器要接地線，生漏電事故，電流通過接地導線流入大地，人體接觸外殼時就避免發(fā)生觸電事故。

老師：好，關于家庭電路的組成就上到這里，接下來我們學習有關安全用電的知識?？偟膩碚f，安全用電就是防止觸電。那么觸電的方式有哪幾種呢，我們來一起學習一下。(20'30”)(ppt13-14)(3')老師：下邊是一些安全用電的基本常識，首先測點筆的使用：(ppt15)(3')其次是一些生后中的小細節(jié)(ppt16)(1')，螺口燈泡的連接和開關的連接(ppt17)(2')，觀察下一幅圖(ppt18)(1')，指出錯誤的地方。

學生：燈泡接錯了，開關接錯了!(31')

老師;如果發(fā)現(xiàn)觸電(ppt20)(2')，我們應該如何做?如果離開關近的話，首先應該斷開開關，其次用干燥的木棍或竹竿挑開電線。后邊這種急救方式是錯的!

老師：我們一起來總結一下安全用電的原則(ppt21)(1.5')：

1、不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體

2、要警惕本來不應帶電的物體帶了電，本來該絕緣的物體導了電：

1、防止絕緣部分破損

2、保持絕緣部分干燥

3、避免電線跟其它金屬物接觸

4、要定期檢查，及時修理

老師：生命非常的珍貴，所以希望同學們，安全用電，珍愛生命!

3容：

1.家庭電路由電能表、總開關、保險裝置、插座和用電器組成，以及它們的主要功能。

2.什么是火線、零線，試電筆的功用是什么。

3.兩種類型的觸電和觸電的急救。

4.三線插頭和地線的作用。

家庭作業(yè)：

1、名師學案p65---p66(明天交)

2、把學案上的內(nèi)容總結成筆記(下周一交)(35.5')如果時間剩余則拿出名師學案，翻到65頁，看合作互學。

老師：這節(jié)課就上到這里，下課

同學：起立

老師再見

老師：同學們再見

家庭電路論文篇十四

供電線路電能表總開關保險盒

插座

進戶線量度消耗電能控制整個電路保護電路

二、測電筆辨別火線和零線的工具

十、隨堂練習

1、保險絲在電路中所起的作用是：（）

a、減小電路中的電流，避免產(chǎn)生危險

b、能使電路中的電壓降低，避免產(chǎn)生危險

c、用電器消耗的電能過多時，自動切斷電路

d、在電流過大，超過規(guī)定值時能自動切斷電源

2、某家庭電路由使用的電燈和家用電器的情況而變化，引起電路中總電阻的變化情況是（）

a、使用的燈和家用電器越多，總電阻越小

b、使用的燈和家用電器越多，總電阻越大

c、只有一盞燈亮時，總電阻最小

d、所有用電器不工作時總電阻為零

10a

家庭電路論文篇十五

訴訟請求

一、判決原告與被告離婚;

三、位于*市*區(qū)****花園第3棟13a號房所有權歸原告所有，其他財產(chǎn)依法分割(見財產(chǎn)清單)。

四、被告一次性支付賠償金15萬元給原告。

五、案件受理費由被告方承擔。

事實和理由

原告于2002年5月經(jīng)人介紹與被告認識，然后于2003年1月19日到*市***區(qū)民政局申領了結婚證。原告于2005年1月3日生下女兒陳**。

原告和被告的婚姻感情基礎并不好，被告脾氣暴躁，結婚之初就有無端辱罵原告的現(xiàn)象，原告和被告經(jīng)常吵架。自從2004年4月原告懷孕后，被告經(jīng)常去酒吧、歌舞廳消費，基本上都要凌晨一兩點才回家，甚至偶爾夜不歸宿。原告以前努力與被告溝通，試圖改善關系，但得到的都是被告冷漠的回應。原告也曾多次嚴肅指出被告的行為是錯誤的，要求被告改正，但換來的都是激烈的爭吵和毆打。從2006年6月開始，原告和被告開始冷戰(zhàn)。2007年2月14日，被告在沒有告知原告的狀況下，搬了出去，和一名23歲的王姓女子住在一齊。被告搬出去后，從來沒有回家看看，也從來沒有向家里打個一次電話，好像原告和女兒不存在一樣。從這一點能夠看出，被告是一個何其不負職責的男人。

被告言行粗暴，多次對原告大打出手，給原告的身心都造成了很大的傷害。比如2005年1月14日凌晨2點左右，被告喝得醉醺醺地回來，分娩后尚未滿月的原告忍不住多說了兩句，被告一腳將原告蹬下床，然后追下來，狠狠地打了原告2個耳光。2006年5月10日下午，被告稱自己晚上請朋友吃飯，向原告索要8000元錢，原告不給，被告即毆打原告，原告此次被打后，在醫(yī)院住了10天才得以痊愈出院。

原告認為，原被告雙方感情基礎薄弱，雙方性格、生活環(huán)境和生活習慣差異太大，根本不適合共同生活在一齊。被告暴躁的性格、嗜酒的惡習、不負職責的態(tài)度、和婚外異性同居的行為，更是原告無論如何都無法理解的。原告對這種沒有感情、沒有幸福的夫妻生活的忍受也到達了極限?，F(xiàn)夫妻感情完全破裂、絕無和好可能，再繼續(xù)共同生活下去已沒有好處，因而理當結束這段婚姻。

女兒陳**一向與原告生活，從小到大一向由原告撫養(yǎng)，為有利于女兒的健康成長，應維持現(xiàn)狀，繼續(xù)由原告撫養(yǎng)。被告有穩(wěn)定的工作，且月收入將近三萬元。因而請求判令被告每月支付撫養(yǎng)費3000元給原告，直至陳**獨立生活為止。由于原告工作不穩(wěn)定、收入不多，為維護婦女和兒童的合法權益，*市*區(qū)****花園第3棟13a號房應判歸原告所有。另，被告多次威脅、毆打原告，給原告的身心都造成了很大傷害，依法就應向原告賠償。

為此，原告根據(jù)《婚姻法》和《民事訴訟法》等法律法規(guī)的相關規(guī)定向貴院提起訴訟，請貴院依法判決。

此致

*市*區(qū)人民法院

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家庭電路論文篇十六

近些年來，隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們對生活質量的要求也越來越高，而人們對于家庭用電的需求也逐漸增加。同時，在電氣設備的高速發(fā)展背景下，安裝家庭電路越來越容易，但是即使現(xiàn)在初學者也可以安裝電路，但是卻存在很多安全隱患。因此，對于家庭電路知識的學習和掌握顯得尤為重要。本文將從我對于家庭電路的研究心得體會進行闡述探討。

第一段：了解家庭電路的基本知識

在我進行家庭電路研究的過程中，我了解到，為了保證家庭電路的安全運行，我們必須先了解家庭電路的基本知識。無論是簡單還是復雜的家庭電路，都有一些共同的基礎知識，例如，電路圖的基本要素，電氣符號的識別，電路的硬件組件的名稱、功能和連接方式。在掌握了這些基礎知識后，我們才能更好的進行更深入的家庭電路研究。

第二段：掌握家庭電路的安全知識

在家庭電路研究的過程中，我還發(fā)現(xiàn)一個十分重要的問題，那就是家庭電路的安全問題。首先，在燈具與電源之間，必須保持地線接線的正確性。如果地線接線不正確，則電源外殼和插座可能會成為電流回路的組成部分，這會導致人身電擊事故，最嚴重的后果甚至會導致死亡。其次，在安裝插座的過程中，必須確保插頭和插座的接觸良好，否則長期使用后，可能導致火災或短路。

第三段：了解家庭常見電器的電路結構

家庭里有很多電器，每個電器都有不同的電路結構。我發(fā)現(xiàn)了解各種家庭電器的電路結構，可以幫助我們更好的掌握家庭電路的知識。例如，風扇通常具有三個引腳的接口，其中之一是地線，另外兩個是不同輸出電壓的引腳；燈具通常具有直接接觸到外殼和通過變壓器分離后接觸到線路的兩種類型接口。通過了解這些常見電器的電路結構特點，可以更好的排除故障，確保家庭電路的正常運行。

第四段：了解家庭電路的檢修方法

家庭電器出現(xiàn)故障后，我們不僅要了解故障發(fā)生的原因，還要了解如何進行檢修。在家庭電路研究的過程中，我學習了家庭電路檢修的方法。首先，需要了解電路圖，在信號來源的位置進行檢查，逐漸排除電路中的故障點；其次，對電路中的元件、導線等進行判別，歸納出可能存在問題的部位；最后，對可能存在問題的元件進行檢測，找出是主要故障還是次要故障，最終保證家庭電路的正常運行。

第五段：提升自我能力，增加自我修改電路的能力

在家庭電路研究的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的修電路能力愈發(fā)的提升。 通過對家庭電路的研究，我無論是在辨識故障、還是改善家庭電路的能力上都有了明顯的進步。因為掌握了家庭電器的電路結構，我可以通過自己的能力對家庭電器進行自我修補。而且自行了解電器，掌握一定的知識，也能很好的解決日常的問題，不必尋求專家?guī)兔?，這樣也提升了自己獨立解決問題的能力。

總結：

綜上所述，家庭電路的研究對于人們居住生活的安全是至關重要的。了解家庭電路的基本知識和安全知識，掌握家庭常見電器的電路結構、電路檢修方法以及提升自身能力都是建立安全家庭電路的必要手段。我相信在今后的家庭電路學習過程中，我們將更加深入的了解家庭電路的安全運行，達到保障我們居住生活安全的目的。

家庭電路論文篇十七

家庭教育作為一種教育形態(tài)，具有不可替代性。大學新生入學的家庭教育就是要通過家庭成員的言傳身教，幫助大學新生完成由中學生向大學生角色轉變的各項準備工作。當下的大學新生家庭教育缺乏系統(tǒng)性和針對性，尤其是認識上的誤區(qū)影響了教育效果。大學新生家庭教育不但要做到與大學相銜接、與社會相適應，還需要學校與社會的協(xié)同。前置高校的大學新生入學教育，協(xié)同社區(qū)青少年社會教育，是提高大學新生教育家庭教育效果的重要路徑。

大學新生；家庭教育；教育前置；社區(qū)教育

大學新生是一個相對特殊的群體，他們正處在由中學生向大學生角色的轉變期。在入學前的近三個月時期，父母或其他年長者的家庭教育替代學校教育，成為大學新生入學前逐漸完成角色轉變的依托。不良的家庭教育對大學生的會成長帶來負面影響。事實上，與中學相比，現(xiàn)代大學生存在較為嚴重的心理問題，這與大學生不良的家庭教育密切相關，之所以不在中學階段呈現(xiàn)出來，一方面是因為青少年同一性發(fā)展階段普遍延后，另一方面是“高考的沉重壓力暫時掩蓋了因不良家庭教育帶來的心理問題”。[1]大學新生入學前，如何避免家庭教育的誤區(qū)，探究依托家庭教育推進大學生新生的前置教育，對于促進大學新生適應未來大學生活，培養(yǎng)獨立的人格，具有重要的現(xiàn)實意義。筆者就此對所在學校大學新生進行了調研，以此來分析大學新生入學前家庭教育誤區(qū)以及解決的路徑。

因此，大學新生入學前，通過家庭成員的言傳身教，圍繞如何處理人際關系、如何確定自己職業(yè)目標、如何學會獨立生活等問題，進行有針對地進行預備，是大學新生入學前家庭教育的主要內(nèi)容。

家庭教育盡管是家庭成員之間互動教育，但是也不是簡單的過程，家庭教育也受種因素的影響。整個社會外部環(huán)境以及家庭中的家長素質、生活環(huán)境、社會關系、成員關系等內(nèi)部因素，都會對家庭教育產(chǎn)生影響。子女考取大學，對家庭而言是件大事。對于大學新生而言，大學生活是陌生的、充滿期待的人生新階段；對于家長而言，離開家庭生活庇護的子女進行大學生活，同樣也是未知的、充滿期盼的新生活。調查表明，家庭教育在大學生新生入學前或多或少都會存在，但是缺乏系統(tǒng)性和針對性，存在以下幾個方面的認識誤區(qū)。

一是將未實現(xiàn)的愿望設定為子女目標，誤導大學新生未來職業(yè)規(guī)劃。許多大學新生在對大學生的生活充滿期待的同時，對自己未來的規(guī)劃并不清晰。在對大學新生未來職業(yè)規(guī)劃的調查中，可以發(fā)現(xiàn)，大學新生入學前的家庭教育中，長輩的教誨影響很大。部分家長盡管并不了解新生所學的專業(yè)，甚至沒有認真考慮孩子的興趣、志向，但卻對孩子將來做什么都進行了設計，而這些設計往往更多地滲雜了父母沒有實現(xiàn)的人生目標，包含了家長對于社會功利化的理解。家長希望孩子將來做什么，成為大學新生職業(yè)規(guī)劃的目標。由此，在大學新生中，由于期望的目標與現(xiàn)實的條件的差距，造成心理上的落差，專業(yè)興趣不濃、追求目標不明以及學習動力不足，使得大學新生產(chǎn)生諸多的困擾。

大學教育的內(nèi)容豐富，除了知識學習外，還有知識學習、技能培養(yǎng)、理想信仰教育、職業(yè)道德培育、社會責任感養(yǎng)成，等等。三是將大學生活基本等同于物質生活，延長大學新生校園適應周期。大學生的生活是豐富多彩的，學生可以根據(jù)自己的特長和愛好，利用課外時間，獨立或在教師指導下參與教育培訓、學科競賽、學術講座、科研項目、文學藝術創(chuàng)作、社會實踐等各類活動。但是初進大學校門的新生面臨選擇困惑問題，因為在入學前的家庭教育中，家長關心的是孩子入學以后的衣、食、住、行，認為大學除了學習以外，生活就是簡單的物質生活，鮮有家長會告訴孩子大學生活會面臨什么。調查顯示，大多數(shù)的家長對新生入學以后生活的關注，主要是生活自理能力，在入學前的教育中，缺失幫助新生如何適應新的校園生活內(nèi)容，甚至有些家長教育孩子不要參與與學習無關的活動，這無形中延長了大學新生校園適應周期。四是將部分社會陋習視為社會的閱歷，傳遞大學新生錯誤的價值觀。

大學階段是學生人生觀、價值觀培育的重要時期，大學新生入學后新生第一課，就是要教會學生如何樹立正確的價值觀。同樣，入學前的家庭教育是新生邁入大學，樹立人生新標桿的起步教育。以自己的社會閱歷教導孩子掌握為人處事的方式，這對于提高大學新生的社會交往能力，盡快適應大學生活無疑是具有積極意義的。但是，部分家長將投機取巧、貪小便宜、弄虛作假、敷衍了事等一些社會陋習作為社會閱歷，滲雜在新生入學的家庭教育中，顯然誤導了大學生的價值判斷。大學新生入學以后出現(xiàn)的功利思想、自私自利以及不誠信行為，住住與家庭教育有一定的關聯(lián)。

家庭教育是一門科學，更是一門藝術，家庭教育既要符合孩子的成長規(guī)律，又要講究適當?shù)姆椒?，是“科學與藝術的結合”。[7]大學新生入學前家庭教育中，圍繞即將面臨的大學生活，有針對地選擇切合實際的家庭教育方法，可以促進孩子形成良好的性格，培育積極的情感，使大學新生的入學教育事半功倍，從而為學生的成人成才打好良好的基礎。但是，大學新生入學前的家庭教育受到多種因素的影響，要做到與大學相銜接、與社會相適應，這還需要學校與社會的協(xié)同?，F(xiàn)代教育學認為，家庭教育、學校教育、社會教育是大學生成長過程不可或缺的教育形態(tài)，“家庭教育注重情感的作用，富于情感感染力；社會教育豐富多彩，靈活多樣，富于興趣吸引力；學校教育全面系統(tǒng)，能發(fā)揮集體的教育作用，方向明確”。[8]三者是相互聯(lián)系的統(tǒng)一體，相互配合可有利于發(fā)揮教育的互補作用與整體效率，促進教育方向的統(tǒng)一。大學教育是學校教育，大學新生入學前教育是家庭教育，并輔之基本的社會教育。從中學畢業(yè)到進入大學，這段時間雖然只有二個多月，但卻是正規(guī)教育的空檔期，提高家庭教育的針對性、有效性可以促進大學新生完成角色的過渡。由此可見，新生入學的家庭教育離不開學校教育與社會教育。

前置高校的大學新生入學教育，協(xié)同社區(qū)青少年社會教育，是提高大學新生教育家庭教育效果的重要路徑。前置大學新生入學教育就是將高校的專業(yè)思想教育、校紀校規(guī)教育、理想信念教育等入學教育內(nèi)容前置新生入學以前，由家庭教育來完成。通過教育前置，使大學新生了解大學、了解專業(yè)，從而轉變觀念，明確目標，縮短入學以后的適應期。新生入學教育前置關鍵是要構建大學教師與學生家長的相互溝通機制，學校提供教育內(nèi)容，而具體如何傳遞給大學新生，需要家長根據(jù)家庭情況和學生個性，自行選擇適當?shù)姆椒ê蜁r機。在信息技術快速發(fā)展的今天，新生入學教育前置不僅可行，而且必要，這可以有效地防止大學新生“空檔期”可能出現(xiàn)的失范問題。同時理為重要的是，借助前置教育，家長與大學之間架構起相互通聯(lián)橋梁，這無疑對大學生入學以后的成長成才具有特別重要的意義。

開展以家庭為中心的大學新生社區(qū)教育需要注意教育形式的趣味性、教育內(nèi)容的針對性和教育方式的時效性。例如，通過社區(qū)橋梁，組織大學新生家庭，參與社會調研、社區(qū)義工、尊老幫扶活動，這些活動看似簡單，但卻能培養(yǎng)大學新良好的社會風尚，同也提升大學新生的社會交往能力，使之更好地適應大學生活。當然，前置入學教育與協(xié)同社區(qū)教育只是提高大學新生入學前家庭教育效果重要路徑，但是不是唯一路徑。實施新生入學前的家庭教育還涉及到家長觀念的轉變、高校入學教育模式的創(chuàng)新，同時針對不同家庭環(huán)境與大學新的個性特點，還需要選擇適當?shù)慕逃绞健?/p>

[1]徐輝.當代大學生心理健康教育探析[m].北京：首都經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社，20xx：31.

[2]王世意.心理學原理及其應用[m].西安：陜西師范大學出版總社有限公司，20xx：145.

[3]閆旭蕾，楊萍編.家庭教育新論[m].北京：北京大學出版社，20xx：7.

[6]趙百剛，王明哲，顧念念.大學生涯規(guī)劃[m].北京：對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社，20xx：12.

[7]柏鳳岐.現(xiàn)代家庭教育實踐與研究[m].蘭州：甘肅教育出版社.讀者出版集團，20xx：53.

[8]楊兆山.教育學原理[m].沈陽：東北師范大學出版社.20xx：193.

[9]謝晶仁.社區(qū)文化建設若干問題的理性透析［m］.電子科技大學出版社，20xx：90.

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