青春懵懂的文案(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 08:21:06
青春懵懂的文案(通用12篇)
時間:2023-10-29 08:21:06     小編:雅蕊

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

青春懵懂的文案篇一

青春是充滿活力,充滿動力的;青春是美好的,同時也是懵懂的;青春的時間是寶貴的,只有你充分的利用,你的青春才會過得有價值。

小學(xué)的生活是天真的,是充滿那份童真的童年生活。原本,我認為走進中學(xué)就等于邁進成熟的大門,就在也沒有那會撒嬌的幼稚的氣息。但,青春讓人很懵懂,這也不明白,哪也不懂。笨嗎?好像有點!

當我現(xiàn)在是一位初中生,家人叫我學(xué)斯文,我不明白?我卻偏偏裝酷、裝瀟灑。也許,這正是青春所在的特點吧!

當他給我的是一種幸福的感覺時,我有曾感動嗎?當他對我超好時,為何我給他的是一種絕情,一種傷害?當他無視我時,為何我又偷偷的流淚?當我開始在乎他時,為何感覺不到一點溫馨?這一卻到底是為什么?明明說好要好好學(xué)習(xí),可到最后還是讓父母失望;明明說好跟學(xué)習(xí)無關(guān)的事不要亂想,但最后還是傻傻的發(fā)呆;明明說好不要哭泣,但某些時候還是以淚洗臉。這是一個多么可悲的青春啊,懵懵懂懂。

青春雖然懵懵懂懂,但畢竟還是要學(xué)習(xí)。遙遠畢竟很迷茫,但畢竟還要奮斗。只有拼搏過了,才會有不悔的人生。

青春懵懂的文案篇二

你猝不及防的出現(xiàn),出現(xiàn)的剛剛好。

――題記

總有一些擦肩而過,讓你迷戀;總有一些笑,讓你迷茫;總有一些再見,讓你想念。

擦肩而過

嘿!你知道2022年的暑假嗎?那時候我剛畢業(yè),即將步入高中,你的出現(xiàn)給我留下了一個夢。那時的你看起來很高冷,你是否注意到:在2022年的暑假中,你去趕集時,無意間踩到一個身穿白色裙子女生的腳,你也沒說對不起,就那樣擦肩而過,女生本想破口大罵,一轉(zhuǎn)身,看見身穿白色襯衫、黑色牛仔褲、白色帆布鞋的你,就吸引住了目光,你的背影看起來那么干凈,似白雪一樣干凈。

貪戀美男

初中畢業(yè)后,我感覺我已許久未去看望老師。這天,天氣晴朗,我決定去拜訪一下老師,我拎著點小禮物邁著輕快的步伐走進陌生又熟悉的校園,輕輕推開老師的宿舍門,對老師道聲好,問候老師近況,和老師話家常,我們就像朋友一樣,相談甚歡。不知不覺,已臨近中午,我該走了。走出老師的宿舍后,我還在校園里散步,細細品嘗著初中畢業(yè)時殘留的余味,是那么的美好。突然,一個身著白襯衫的人闖進了我的視線,他正在專注的打著籃球,他的背影也是那么干凈,我在想會不會是他呢?為了滿足我的少女心,但又為了避免他發(fā)現(xiàn)我,我悄悄地走近一看,沒想到居然真的是他,那個未被世俗污染的他,我仔細地觀看他:他的眼睛大且充滿神采,就這一雙眼睛十分的'吸引人,整個五官看起來非常立體,一雙修長的腿,整個就一長腿美男,從上到下,就像是上帝為他量身定制的一樣;我覺得那樣的看著他,像是在欣賞一幅畫一樣,一個漂亮的轉(zhuǎn)身、飛身一躍投球的姿勢,一舉手,一投足都是那么的吸引人,讓我越發(fā)的癡迷,這大概就是少女心吧!

笑而不語

還想再見

從那以后,我再也沒有遇見他。至今為止,我都不知道他的笑到底是什么意思?當初他朝我走來,我為什么不問問他的名字呢?如果我問了是不是就還能再遇見呢?或許在茫茫人海中找到他呢?這似乎是不可能的。我還想再見你一眼,你知道嗎?我想讓你為我解惑,你轉(zhuǎn)身留下的笑到底是什么意思?你猝不及防的出現(xiàn),出現(xiàn)的剛剛好。

青春懵懂的文案篇三

朦朦朧朧地迎接了一個又一個冉冉升起的朝陽,送走一個又一個無限美好的黃昏。我徘徊在春去秋來,四季輪回間,殊不知青春的腳步已經(jīng)清晰可見。

它,踏著正步前行,必將為我的人生走出絢爛的色彩!

——題記

青春是一種無比抽象的概念。我并不知道青春代表著什么,青春有何意義,青春將會給我?guī)碓鯓拥拿魈?,青春離我的腦海依舊是那樣的遙遠。我所知道的,所明白的僅僅是青春被我揮霍著!然而,青春也的的確確在我省上留下了不可磨滅的印記。

我充滿活力,我張揚,我叛逆。我為這所謂的青春,擺出一副新的.面孔。我充滿活力,我喜歡奔跑,我會在回家的路上突然飛奔比來,仿佛忘了身上沉重的書包,從不停息,直至到達我心中的目標。我的目標有很多,或許是行道樹,或許是將要落山的太陽,但更多時候是對心中壓力不滿的發(fā)泄吧。我張揚,多少次為了讓別人記住我做過自己從不敢去想的。結(jié)果卻并不如意。不知道是否是因為太過張揚?我叛逆,我開始關(guān)上房門,似乎這樣我就長大了,擁有了自己的小天地。

青春究竟是什么?這個富有哲理的問題在我身上得到的答案只剩下了三個字——青春期。無論是書上還是前輩的教誨中,我都無法得到一個讓我滿意的答案。這個問題困擾著我,遲遲無法解開。

音樂,也是一種抽象的思維。它通過紙上靜止的音符,用歌聲,器樂聲傳達出最純凈的感受。這將是人與人之間最美妙的接觸。于是我決定要在音樂中尋找青春的真正意義。

立交橋下是體現(xiàn)風(fēng)土人情最好的地方,在這總會有偉大藝術(shù)家,在傳達著他的精神情感。我總會癡癡站在他們面前,安安靜靜的去感受。

青春的腳步更近了,它將走向輝煌,踏出一條人生本無的路來!

青春懵懂的文案篇四

我們不懂愛,卻學(xué)會了戀愛;

我們不懂傷人,卻學(xué)會了詆毀;

我們不懂青春,卻驕傲地認為我看透了。

很多時候,會被一種叫感情的東西給牽絆,有那么些人,她們?yōu)閻矍轭^疼,她們?yōu)橛亚閭?,她們?yōu)橛H情勞心…她們只是不懂青春,有那么些天,當你老了,滿頭銀絲,坐在院子里感慨,原來自己那時候是那么的傻,但不管是傷心地,尷尬的,快樂的,都是你最寶貴的一筆精神財富。。

不明白自己現(xiàn)在是怎么想的,至少我很清楚一點,我們不懂青春。

祭奠我們懵懵懂懂的青春

青春懵懂的文案篇五

我快初二了,父母為我操勞了。我呢?除了跟他們吵架就是頂嘴。我心中一直都忘不了我媽媽離開我和爸爸的那個時候。

那天,我讀小學(xué)四年級。父母都是學(xué)校的老師,也不知道什么原因。爸爸媽媽離婚了,媽媽離開了我們。我原來一直認為,父母離異這種事情不可能在我的身上發(fā)生,可是,事事難料。我和爸爸都很傷心,我們說過以后要相依為命。不久后,爸爸的兄弟做媒來了。我多了個媽媽,一個不善于表達的新媽媽。

她雖然對我也還好,我也不排斥她。但是我們之間似乎隔了一堵墻,一堵透明而又牢固的墻。她來了幾年了,我一次也沒有叫過她媽媽,只叫她阿姨。爸爸也看在眼里的,多次勸我改口。

回去后,阿姨發(fā)高燒燒了好幾天,我和她之間似乎那堵墻被砸開了,成了無話不談的“好朋友”。有一天,我在給她削蘋果的時候,爸爸走過來說:“孩子,你是不是該改口了,你媽媽對你那么好?!蔽夷標⒌囊幌录t了,羞羞、小聲地叫了一聲:“媽?!彼α耍职忠残α?。

在懵懂的青春中,我長大了。我多了一個關(guān)心我愛護我的人。我很幸福!

青春懵懂的文案篇六

青春期孩子的抵觸情緒是一個普遍存在的問題,不用特別緊張。作為家長,想要正常地與孩子交流,就要了解他們這個時期的特點。

隨著自我意識的形成,他們變得“有主意了”,如果父母仍然把他們當小孩子,與孩子溝通時總是居高臨下的態(tài)勢,期望孩子還能像“以前那樣乖”;一開口總是“教育”的口氣。那么,孩子是不會向你敞開心扉的。

青春期孩子情感濃烈,熱情奔放,他們既會為一時的成功而激動不已,也會為小小的失意而抑郁消沉。此時,家長應(yīng)該學(xué)會“察言觀色”,多關(guān)心孩子的內(nèi)心世界,才能進行有效地溝通。

孩子進入青春期,結(jié)束了“少年不知愁滋味”的孩童時代,進入了“多事之秋”,出現(xiàn)“心理閉鎖”的現(xiàn)象。過去愛說愛笑的孩子,進入青春期可能會變得沉默寡言。他們常把自己關(guān)在房間里,很少和父母交談。

青春期是長大成人的開始,此時,他們既非大人,又非孩子,原來的孩童世界已被打破,但新的成人世界又尚未建立。

青春懵懂的文案篇七

上課時,吳欣打開抽屜,意外地發(fā)現(xiàn)了一張不大的紙條,仔細一看,是卡男的字:“想見你,心太急,狂奔擁擠的人群里,多希望下一秒就見到你……”信還沒有讀完,她的臉已經(jīng)紅透了。

吳欣的腦子里亂得像一團麻。她極小心地拿出來再看——的確是卡男那種行草字,他怎么會給我寫這種東西呢?正胡思亂想著,卡男轉(zhuǎn)過身來,一臉燦爛的笑容。吳欣覺得這是一種很暖昧的笑,她不敢再對視卡男大大的眼睛,目光四處游移?!澳悴挥X得我今天安靜了許多?”“是嗎?”吳欣盡力掩飾著心中的不安。“為了你?。 笨行Φ?。“那……那何必呢?”吳欣的臉更紅了,心中仿佛有一只小鹿在亂撞,兩只手也顯得極不自然,左手使勁地搓著衣角,右手一直攥著口袋里的那張紙條。

“我決定改唱抒情歌了,無印良品的就很好聽,聽我一句,別一心放在書上?!闭f著又拍了拍吳欣的肩膀,小鹿更加狂奔了。吳欣支吾道:“卡男……這是關(guān)鍵的一學(xué)期啊!”卡男關(guān)切地問:“你怎么了,臉紅成這樣,病了?”

吳欣想跟卡男說清楚,可心一慌,額上竟?jié)B出了細細的汗珠。她想用右手去拭,忽地將口袋里的紙條也帶出來了。吳欣嚇傻了,瞪大了眼睛木然地定在那里,望著紙條飄飄搖搖地墜下。不等她去拾,卡男已把紙條拿到了手上?!皩懙煤脝幔俊眳切栏菬o地自容了,真希望找個地縫,馬上消失得無影無蹤。

“這便是無印良品專輯中一首寫得最好的歌!”“什么?”吳欣猛地抬起頭,直愣愣地望著卡男:“歌?”“是啊!歌詞寫得很好,我知道你喜歡好的詞段,特意抄來給你看的?!眳切李D覺天旋地轉(zhuǎn):“你怎么不早說?”“本想給你一個驚喜,不想你早拿到了?!薄皝恚o個面子,聽我唱唱!”

吳欣長舒一口氣,暗暗地咒罵自己!迎面拂過一絲輕風(fēng),吹走了她臉上的兩片“緋云”,自然地換上了一副笑臉,她笑得那么開心,那么詭秘,弄得卡男也受寵若驚。

青春懵懂的文案篇八

童年,白璧無暇,緋紅的笑顏,天真的童言,孩童的一切一切,宛如天使一樣可愛,童年是晶瑩剔透的水晶,是清純碧藍的心兒,對于童年,心中有太多太多的感慨,太多太多的回憶,有笑有淚,而如今,我只能用我貧乏且稚嫩的文字,來表達我對童年的愛戀。

小時侯,心里是幼稚的,只懂的用蓮花瓣作成船兒,用柳條削成船槳,把玻璃當作水晶,用羽毛化為翅膀,幻想是童話里披著紫紗的仙女,是魔法世界里擁有魔力的魔法少年,常常用心去夢,抬頭望天上的星星,猜那是去世人的靈魂,愛聽祖母講牛郎織女的故事,面對情世間的悲歡離合,會傷心而泣,每逢七夕節(jié),會趴在葡萄架下傾聽他們的竊竊私語,那時心兒是單純的。

少年,是一個笑與玩的年代,以前的我,學(xué)習(xí)是上中游,英語課上的選擇題,和同位壓筆打賭(我們蒙,呵呵),社會課上劃完了就作游戲,那時很開心,心里沒有雜念,但隨著年齡的增長,心中有了學(xué)習(xí),也有了人人都有的虛榮,驕傲,夸張,我承認這些,所以我懷戀以前,也知道了冰心為何獨愛童年。因為最美懵懂少年時!

而我只能對著天空吟唱“我不想,我不想長大,長大后世界就沒有花,我不想,我不想長大,寧愿又笨又傻……”但剩下的仍有夢。

青春懵懂的文案篇九

青春是一道明媚的傷痕??v使時間流逝多長多遠,被承載于玻璃片上的青春標本,依然完好無缺。那你知道哪些青春期懵懂的朗誦詞?下面本站小編為你整理了幾篇青春期懵懂的朗誦詞,希望對你有幫助。

青春是什么,熟透的花朵轉(zhuǎn)化成青澀的蘋果

花朵的熟透,示意著童年的逝去,青澀的蘋果,又寓意著新的開始

因為新的開始,還不知何時果落,無畏狂風(fēng)吹,只顧一個勁的搖晃

堅韌的枝頭會拉著我們永不墜落,而總是搖晃,不知道暗疾,呵呵,這就是青春

一顆樹上不只我一個青澀的蘋果,借問其他的蘋果也隨風(fēng)搖晃,自己為何要脫群不同

總是搖晃不停,躁動充溢著整個世界,耳邊,絲毫沒有一絲寧靜

枝頭也會疲憊,它不語,我們年少躁動,也不去傾聽

其實很早就在意,曾經(jīng)狂風(fēng)帶給我們的刺激,如今是很嚴重的危機

曾經(jīng)年少時候晃得最猛的焦點,如今很多都早早墜落

曾經(jīng)被我們看做傻瓜,隨風(fēng)不起哄的蘋果,如今大多還很堅韌地,穩(wěn)掛在枝頭

時間一天一天的流逝,也唯有那穩(wěn)掛枝頭的果兒,才能最終見到那秋季的美好豐收

什么是青春,什么是人生,就像是一首歌,青春的低調(diào)醞釀,后才有人生的高潮起伏

倘若青春就先高潮起伏,那唯有像早落的果兒,見不到真正的秋季美好豐收

青春很美好,卻不要添上一筆悔恨的句號

青春啊誰都有過

金色的柔光仿佛穌手

輕輕搔動烏黑的瀑發(fā)

誰都有過 對 那笑靨怡人

那心清如水 那追逐嬉戲

這就是我們的青春

永遠難忘的年華

可是 不知什么時候

話語少了 人生舞臺

喧鬧的鑼聲和惹人紅眼的

一切 我們變了 東奔西忙

整日為自己的價格

與世人爭吵不休 啊 真忙

終于 一份報單和早衰的

皺紋 一起來到

這時 對著鏡子

忽然想到青春

青春 已經(jīng)消逝

青春啊誰都有過

金色的柔光仿佛穌手

輕輕搔動烏黑的瀑發(fā)

誰都有過 對 那笑靨怡人

那心清如水 那追逐嬉戲

這就是我們的青春

永遠懷念的年華

我伴著明媚的春光走進綠洲

我澎湃的激情化作條條彩綢

我的血液蕩起昂揚的青春音符

我的追索一如倜儻的青春節(jié)奏

我何時走進青春人生似乎難以界定

但我總深戀著青春這一枝生命獨秀

青春啊是什么

這個超越美麗的迷人美麗

青春啊能有多久

誰都想親夠卻總也親不夠

青春不是平鋪的幾款色調(diào)

青春是剛剛展開的五彩繽紛的畫軸

青春不是一張被渲染的彩紙

青春是書寫壯美人生的一面錦繡

青春不僅僅是一種外表

青春孕育著理想、直面于挑戰(zhàn)、深藏著追求

青春不只是一個時段

青春是矗立在生命旅程中的摩天大樓

青春似乎還欠有幾分的練達

但誰不討厭老氣橫秋

青春常常充滿奇異的幻想

但誰不愛擁抱那創(chuàng)造的星斗

青春啊能隨我多久

我的青春能跨越幾度春秋

生命不竭啊

青春就不會衰老

漫漫征程啊

青春與朝陽一齊走

青春懵懂的文案篇十

1、伴著酒,寫下滿紙相思語,記錄每一天的思念,每一刻癡癡等待換來的落寞。

2、不是要變得貪婪,不斷的追求滿足,相反,我覺得,是要保持一種狀態(tài),一種青春的姿態(tài)。

3、承諾那么真,誓言那么美,現(xiàn)實那么慘,青春。

4、大學(xué),我要做兩件事:變優(yōu)秀,等你愛我。

5、帶著復(fù)雜的臉色,看復(fù)雜的人生,走復(fù)雜的路。

6、倒轉(zhuǎn)了沙漏,不見得可改寫春秋。

7、跌倒了,在傷痛中爬起并給自己一個寬容的微笑。

8、多想這樣,一回頭,你就在身后。

9、黑白暗格,盛滿青春的記憶匣子。

10、就算世界再荒蕪,終究有一個人會是我的信徒。

11、老同桌非舊情人但與你分享過的青春不比初戀少半分。

12、每個重逢都是為了下一次的分離。

13、那是青春也是韶華,是過往也是停留。

14、青春是打開了就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路。

15、青春是一曲流年,我的.世界只剩下昨天。

16、青春永駐,校園依舊存在,我們逃離校園后你是嬌子還是垃圾??吹降木褪悄愕挠X悟。

17、如若不曾流淚,如若不曾歷經(jīng)痛徹心扉,那么,我們還不足以體會人生。

18、少年,別放棄那個拿青春跟你賭未來的姑娘好么。

19、時差就是,夏天已經(jīng)到了,可身材還停在冬天。。。

20、誓言像花兒般隨風(fēng)飄向遠方,青春散場留下永恒的傷,秋天來了,葉子紅了,這個季節(jié)我收獲了悲傷。

21、送妳一株薰銥愺,以此來記戀我們逝去的時光。

22、我說過那是曾經(jīng),你不要偏執(zhí)的認為的那就是我放不下你的理由。

23、我需要的是能陪我到死的愛人,而不是讓我去浪費青春的礙人。

24、我用青春最美的年紀愛上你,可是你卻不能伴我走過最難熬的年紀。

25、像一名打了敗仗的將軍,承受著一小我的兵荒馬亂。

26、一生只談三次戀愛最好,一次懵懂,一次刻骨,一次一生。

27、用發(fā)大鏡看自己,發(fā)現(xiàn)自己臉上多了青春痘。

28、有些人你無法忘卻,有些人你無法忘懷。有些愛情你無法再見,有些青春你無法告別,其實長大只是意味著開。

29、在網(wǎng)吧,一同學(xué)突然舉手,大喊:“老師!”

30、這個世界兵荒馬亂,每個人都在爭前恐后地為自己辨解。

青春懵懂的文案篇十一

當那個年輕、活潑、靈動的.他出現(xiàn)時,女孩的心亂了,一向活潑好動的她每當在他面前時立刻變得手足無措,臉紅心跳,說話都變得顛三倒四。心中升起粉紅色的泡泡。總想在他面前極力表現(xiàn),以突出自己的不同,既希望他注意自己,又不希望他注意自己。因為他看向她時 ,她感覺自己的臉幾乎可以達到著火點了。在這種矛盾中她越陷越深,她總以崇拜的目光望著他 ,總是無意識的想起他,甚至有異性接近他時,一整天不開心。

他與別人不同,他比她大四五歲。他說話幽默風(fēng)趣,又知識淵博,年輕又有能力。他身上總有種魔力,讓人想要親近他。女孩在心情跌入低谷時是他的出現(xiàn),拯救了被心魔折磨得體無完膚的女孩。她有一次痛苦的經(jīng)歷,也因為這樣女孩變得多疑、感傷,留下了很深的心理陰影,不想向父母傾訴,怕他們更擔(dān)心。所以,他的出現(xiàn)就像是一株救命稻草,讓在懸崖邊搖搖欲墜的她看到了希望,他就是他黑暗中的唯一一點光亮。

原來,這就是喜歡的感覺嗎,這種新奇的感覺讓她無法自拔,為了成為和他一樣出色的人,女孩更努力的學(xué)習(xí),這個信念一直支撐著她,只為心中的那份溫暖能永遠屬于她。

不久后,她總能看到他臉上不同于從前的笑,對,他的臉上總有幸福的感覺。果然,女孩千方百計的探聽到他有了女朋友,且不久就要訂婚,她感覺一道可怕的雷正中她頭頂,穿過心臟直達四肢,四肢僵硬的仿佛忘記了走路。

她苦笑,究竟只是一個甜蜜的噩夢啊,如今夢醒一切又回到了原位。她不會再不切實際的幻想了,就讓她的一廂情愿到此結(jié)束吧。她相信她事業(yè)有所成就時,她的溫暖自會出現(xiàn)吧。

青春懵懂的文案篇十二

那時的功課挺緊張的,對于要強好勝的他來說,每天在對手的壓力下,他不得不沒完沒了學(xué)到一點多。他心中一直想超過的對手就是和他三年都在一個班里的阿豪,他曾發(fā)誓一定要考過阿豪,讓她看到自己的實力。讓大家羨慕。更是為了讓她問自己問題。希望借此和她關(guān)系更好點。因此每晚他熬到都奧眼到很晚,書座上的那盞燈總是陪他到很晚,也只有那盞燈陪著他,一直到很晚。

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