方案的執(zhí)行過(guò)程中需要及時(shí)調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。方案的執(zhí)行過(guò)程中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為日后的方案制定提供借鑒。在下面的范文中,我們可以看到不同問(wèn)題和情況下制定的方案及其效果。
非遺進(jìn)校園活動(dòng)方案篇一
為了響應(yīng)國(guó)家質(zhì)檢總局等五部委《關(guān)于開(kāi)展“20xx年全國(guó)質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》和**省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局《關(guān)于開(kāi)展“20xx年全省質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》的號(hào)召,由**省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、國(guó)家農(nóng)林副產(chǎn)品監(jiān)督檢驗(yàn)中心、**市消費(fèi)者協(xié)會(huì)主辦,**省食品工業(yè)協(xié)會(huì)、**質(zhì)量網(wǎng)、**大學(xué)、**理工大學(xué)、**商業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、**師范大學(xué)、**科技學(xué)院、**工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院、**學(xué)院協(xié)辦,**海盛神州科技發(fā)展有限公司承辦,以“送健康、送營(yíng)養(yǎng)、送愛(ài)心”為主題的質(zhì)量月大學(xué)生信得過(guò)的健康食品走進(jìn)校園大型活動(dòng)于20xx年 xx月28 日正式啟動(dòng)。
食品安全年,健康、愛(ài)心進(jìn)校園
1通過(guò)此次活動(dòng),評(píng)選出大學(xué)生信賴的十佳放心食品
2為哈市優(yōu)秀食品企業(yè)提供一個(gè)直接面對(duì)20萬(wàn)消費(fèi)群體的展示平臺(tái),借此宣傳食品企業(yè)的名優(yōu)產(chǎn)品,同時(shí)提高了大學(xué)生消費(fèi)群對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知度。
3此次活動(dòng)通過(guò)展銷的形式,拓寬了產(chǎn)品的銷售渠道,同時(shí)為大學(xué)生購(gòu)買健康食品提供方便及保障。
4省內(nèi)多家媒體將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)導(dǎo),對(duì)塑造企業(yè)在消費(fèi)者心目中的完美形象、提升品牌的社會(huì)影響力有著重大的推動(dòng)作用。
5讓健康食品走進(jìn)大學(xué),讓大學(xué)生吃到安全、營(yíng)養(yǎng)、放心的食品。
6通過(guò)助學(xué)基金捐贈(zèng)活動(dòng)可以提升參展企業(yè)的在大學(xué)校園的影響力以及社會(huì)美譽(yù)度,同時(shí),在經(jīng)濟(jì)上給貧困大學(xué)生提供幫助。
1. 企業(yè)報(bào)名時(shí)間:
2. 展銷時(shí)間:
3. 投票評(píng)選時(shí)間:
4. 頒獎(jiǎng)時(shí)間:
1)活動(dòng)周期:
第一期:南崗展區(qū) (11.22 -11.26)
注:南崗展區(qū):**大學(xué)、**理工大學(xué)、**學(xué)院
新香坊展區(qū):東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)
松北展區(qū):**師范大學(xué)、**商業(yè)大學(xué)、**科技學(xué)院、**工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院
2)日程安排:
第一天 :啟動(dòng)儀式(9:00-9:30)-由主辦方和校方宣布活(!)動(dòng)開(kāi)始。
1. 活動(dòng)期間,**電視臺(tái)、**市電視臺(tái)、**日?qǐng)?bào)、新晚報(bào)、**晨報(bào)等媒體將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)導(dǎo),并定期在主要板塊中作詳細(xì)報(bào)導(dǎo)。
2. **質(zhì)量網(wǎng)將對(duì)本次活動(dòng)和參展企業(yè)進(jìn)行全程網(wǎng)絡(luò)宣傳。參展企業(yè)的企業(yè)介紹、產(chǎn)品信息、合格檢驗(yàn)報(bào)告等相關(guān)資料將在**質(zhì)量網(wǎng)上發(fā)布,同時(shí)參展企業(yè)將被納入**質(zhì)量網(wǎng)b2b平臺(tái),享受無(wú)限商機(jī)。
3. 此次活動(dòng)將以短信群發(fā)及校園廣播的形式,告之活動(dòng)內(nèi)容及地點(diǎn)。
4. 此次活動(dòng)將以哈市各大高校作為宣傳平臺(tái)。
5. **質(zhì)量網(wǎng)將對(duì)此次活動(dòng)作專題報(bào)道,并推薦到**電視臺(tái)相應(yīng)欄目。
1. **質(zhì)量網(wǎng)設(shè)立抽獎(jiǎng)選區(qū),參與者可直接登入**質(zhì)量網(wǎng)進(jìn)行投票。
2. 參與者可撥打**質(zhì)量網(wǎng)的熱線電話進(jìn)行投票。
3. 此次活動(dòng)設(shè)立短信平臺(tái),參與者可編輯短信“**質(zhì)量網(wǎng)”到“958811”進(jìn)行短信投票(移動(dòng)、聯(lián)通、小靈通均可)。
4. 此次活動(dòng)在各展區(qū)設(shè)立投票箱,參與者可直接進(jìn)行投票。
5. 此次活動(dòng)將采用有獎(jiǎng)投票的形式,共設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)六檔,預(yù)設(shè)20xx名參與者中獎(jiǎng)。
1 生產(chǎn)及銷售型食品企業(yè)
2提供工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、衛(wèi)生許可證、食品生產(chǎn)許可證。
3提供產(chǎn)品近期合格檢驗(yàn)報(bào)告。
4企業(yè)相關(guān)資料(文字、圖片等)
此次活動(dòng)設(shè)立活動(dòng)組委會(huì),其中包括:組委會(huì)主任、副主任、
秘書(shū)處、宣傳報(bào)道協(xié)調(diào)組、聯(lián)絡(luò)組、評(píng)選組等。
非遺進(jìn)校園活動(dòng)方案篇二
20xx至20xx年,在會(huì)長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下,我們協(xié)會(huì)舉辦了不少的活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī)!在六月份即將到來(lái)之際,每個(gè)人即將步入更高的年級(jí),獲得更大的發(fā)展空間。為保障協(xié)會(huì)工作的`連續(xù)性,也為給協(xié)會(huì)即將注入的新鮮血液以激勵(lì),大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)將于5月31日舉辦換屆大會(huì)。
1、總結(jié)上一年的工作,選取新一屆的協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、書(shū)記、各部部長(zhǎng)。
2、展望新一年的工作,為協(xié)會(huì)未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)換屆大會(huì)
大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)全體人員
暫定為5月31日(星期四)下午1點(diǎn)
鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)教三103
大學(xué)生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、書(shū)記;大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、人力資源部部長(zhǎng)、信息部部長(zhǎng)、培訓(xùn)部部長(zhǎng)、外聯(lián)部部長(zhǎng)、編輯部部長(zhǎng)、宣策部部長(zhǎng)。
略
(一)各部門工作安排工作
宣策部:海報(bào)條幅宣傳
信息部:網(wǎng)絡(luò)宣傳工作
編輯部:編輯各部長(zhǎng)職責(zé)及會(huì)長(zhǎng)職責(zé)和相應(yīng)的材料
外聯(lián)部:會(huì)場(chǎng)布置工作及后期工作
秘書(shū)處:表格制作及報(bào)名工作
培訓(xùn)部:主持人禮儀工作及主持稿
人力部:現(xiàn)場(chǎng)秩序維持
(二)工作人員安排
1、主持人:
2、ppt播放員:
3、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)競(jìng)選人員順序抽簽人員:
4、收集老師評(píng)價(jià)及選票人員:
5、唱票統(tǒng)計(jì)選票人員:
6、負(fù)責(zé)人
宣策部:xxx
信息部:xxx
編輯部:xx
外聯(lián)部:xxx
秘書(shū)處:
培訓(xùn)部:
人力部:
1、水15元
2、坐席牌3元
3、條幅海報(bào)(待定)
4、報(bào)名表格制作(待定)
注:所有物品提前準(zhǔn)備完畢
附:
會(huì)長(zhǎng):
1、統(tǒng)籌協(xié)會(huì)整體運(yùn)作,協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)與校內(nèi)外各組織機(jī)構(gòu)的關(guān)系;
2、傳達(dá)學(xué)生處、指導(dǎo)老師下達(dá)的決議,完成上級(jí)下達(dá)的有關(guān)任務(wù),協(xié)調(diào)好協(xié)會(huì)各部的工作。
3、定期召開(kāi)部長(zhǎng)以上會(huì)議,制定近期工作計(jì)劃,監(jiān)督各部門工作情況;
4、及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)協(xié)會(huì)工作。
書(shū)記:
1、負(fù)責(zé)主席團(tuán)相關(guān)工作,定期將協(xié)會(huì)工作與指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通;
3、定期推薦協(xié)會(huì)優(yōu)秀成員參加黨課、團(tuán)課培訓(xùn)。
副會(huì)長(zhǎng):
1、負(fù)責(zé)分管部門的監(jiān)督與督促工作,使分管部門日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn);
2、認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù);
3、協(xié)助會(huì)長(zhǎng)做好協(xié)會(huì)全面工作,處理協(xié)會(huì)各項(xiàng)日常事務(wù);
4、若會(huì)長(zhǎng)不在時(shí),代理會(huì)長(zhǎng)職責(zé)。
部長(zhǎng)職責(zé):
1、制定本部的工作計(jì)劃,定期總結(jié)部門工作,全面把握部門運(yùn)作方向
2、定期召開(kāi)本部例會(huì),商討本部工作
3、負(fù)責(zé)招聘會(huì)的各項(xiàng)相關(guān)工作,如聯(lián)系公司、接待招聘人員、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)等
4、及時(shí)關(guān)注部員思想動(dòng)態(tài),吸取部員意見(jiàn)建議,加強(qiáng)部門內(nèi)部團(tuán)結(jié)和文化建設(shè)
5、完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),及時(shí)向分管會(huì)長(zhǎng)匯報(bào)本部工作
非遺進(jìn)校園活動(dòng)方案篇三
通過(guò)舉辦校園英語(yǔ)節(jié),激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣和愛(ài)好,提高學(xué)生的聽(tīng),說(shuō),讀,寫的.能力,以豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)為載體,營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍,豐富校園文化生活,讓學(xué)生在英語(yǔ)活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語(yǔ),用英語(yǔ)的快樂(lè)。今年的英語(yǔ)節(jié)內(nèi)容定位為“走進(jìn)英國(guó)”。師生們將以獨(dú)特的視點(diǎn),全方位地感受英國(guó)文化的魅力、了解英國(guó)風(fēng)情、英國(guó)名人、英國(guó)景觀和英國(guó)文學(xué)等。
more english, more fun. 多些英語(yǔ),多些快樂(lè)。
20xx年4月6日---30日
組長(zhǎng):xx
成員:xx、各班班主任
特邀:音、體、美、電教老師等
英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的一部分,感謝全體教師積極參與,協(xié)同管理。
英語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕時(shí)間:20xx年4月6日
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
1.召開(kāi)英語(yǔ)節(jié)動(dòng)員會(huì),宣布活動(dòng)方案,布置具體工作。
2.宣傳英語(yǔ)節(jié),鼓勵(lì)全校同學(xué)積極參與。
3.各年級(jí)布置、評(píng)選優(yōu)秀英語(yǔ)節(jié)作品。(英語(yǔ)任課老師)
本屆英語(yǔ)節(jié)主要有以下活動(dòng):
1.技能之賽(如:學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫、寫作、卡片、小報(bào)等制作評(píng)比);
2.文化之旅(如“英國(guó)文化知多少”知識(shí)競(jìng)賽、英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)講座、英語(yǔ)影片欣賞等);
3.體驗(yàn)之行(如:英語(yǔ)歌曲、美文、劇本展演活動(dòng)、教師課堂展示活動(dòng)、聆聽(tīng)專家講座等)
三大版塊活動(dòng),為每一個(gè)學(xué)生提供了鍛煉自我、展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)了興趣,增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,歷練了英語(yǔ),挖掘了潛能,同學(xué)們盡情享受著英語(yǔ)帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)(一):開(kāi)幕式
4月6日:英語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕儀式
對(duì)象:全體學(xué)生
地點(diǎn):外操場(chǎng)(若下雨,則在教室收看電視直播)
1.校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞并向?qū)W生宣傳本屆英語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕及活動(dòng)內(nèi)容。
2.英語(yǔ)老師代表講話及宣布口號(hào)。(顧)
活動(dòng)(二):英文書(shū)寫比賽
對(duì)象:3-6年級(jí)學(xué)生(每班挑選5名學(xué)生到四樓會(huì)議室參賽。)
內(nèi)容:比賽前由教師確定 (王)
時(shí)間:4月14日
要求:書(shū)寫教科書(shū)上或課外閱讀內(nèi)容均可。三年級(jí)書(shū)寫字母和單詞;四年級(jí)書(shū)寫句子;五、六年級(jí)書(shū)寫對(duì)話或短文。
1.各個(gè)人項(xiàng)目比賽選出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名。給每個(gè)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
2.根據(jù)班級(jí)團(tuán)體總分,以年級(jí)為單位,評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
做好英語(yǔ)節(jié)期間各類資料收集與活動(dòng)總結(jié)工作?。ㄕ掌浵竦荣Y料)
非遺進(jìn)校園活動(dòng)方案篇四
紀(jì)念第六個(gè)文化遺產(chǎn)日。主題是:依法保護(hù),重在傳承。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)廣泛開(kāi)展《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》宣傳活動(dòng)。《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》自20__年6月1日起正式實(shí)施,要重點(diǎn)做好《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》的宣傳活動(dòng)。
1、在文化館大樓、主要街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))的顯要位置懸掛有關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)及貫徹實(shí)施《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、舉辦學(xué)習(xí)座談會(huì)。組織工作人員、項(xiàng)目傳承人以及社會(huì)各界人士深入學(xué)習(xí)討論、座談,深刻認(rèn)識(shí)《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》頒布實(shí)施的重要意義,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》的主要精神,深入貫徹落實(shí)《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》,全面推進(jìn)我縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作。
3、利用報(bào)刊雜志、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,并通過(guò)印發(fā)宣傳材料、粘貼宣傳海報(bào)、宣傳車等方式,集中、全面、深入的宣傳《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,讓廣大人民群眾珍愛(ài)我縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn),自覺(jué)參與依法保護(hù)工作。
(二)開(kāi)展各類形式活動(dòng)紀(jì)念文化遺產(chǎn)日。
1.6月11日在文化廣場(chǎng)舉辦紀(jì)念第六個(gè)文化遺產(chǎn)日宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,組織宣傳、文廣系統(tǒng),教師、學(xué)生、老干部、群眾代表參加。邀請(qǐng)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話,邀請(qǐng)新聞媒體采訪。
2.6月11日組織以“依法保護(hù),重在傳承”為主題的群眾簽名活動(dòng),讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目融入我們?nèi)粘I睢?/p>
3.6月11日—6月15日全天對(duì)外免費(fèi)開(kāi)放“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)陳列廳”讓廣大v視臺(tái)、《新會(huì)昌周刊》、宣傳欄、宣傳車宣傳有關(guān)文化遺產(chǎn)知識(shí),公布省、市、縣三級(jí)的保護(hù)名錄,提高全民非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí),形成“人人了解非遺,人人參與非遺保護(hù)”的氛圍。
4.6月11日—6月15日在文化廣場(chǎng)、舉行文化遺產(chǎn)圖文展。
5.6月9日—10日舉行部分非遺項(xiàng)目傳承人授課活動(dòng)。
三、活動(dòng)組織
為了順利、有序開(kāi)展好第六個(gè)“文化遺產(chǎn)日”活動(dòng),成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):__
副組長(zhǎng):__
成員:__。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個(gè)工作組,做好活動(dòng)的具體工作:
1.綜合協(xié)調(diào)組:__。
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)文化遺產(chǎn)日活動(dòng)工作。
2.宣傳資料組:__。負(fù)責(zé)收集、整理宣傳資料,組織宣傳計(jì)劃。
3.展覽組:__。負(fù)責(zé)展出圖文并茂的宣傳版畫(huà)。
4.廣場(chǎng)宣傳組:__。
負(fù)責(zé)組織好文化廣場(chǎng)系列宣傳活動(dòng),組織好教師、學(xué)生干部、群眾代表參加。準(zhǔn)備好音響,撰寫縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話,接待新聞媒體采訪。
5.后勤組:__。負(fù)責(zé)后勤工作。
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非遺進(jìn)校園活動(dòng)方案篇五
happy20xx――圣誕游園活動(dòng)及禮物'對(duì)對(duì)碰'
通過(guò)happy
20xx活動(dòng)一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)**學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情。
(一)圣誕禮物派送――'對(duì)對(duì)碰'
活動(dòng)時(shí)間:12.22―23(報(bào)名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午,生科院操場(chǎng)'對(duì)對(duì)碰'(晚派送禮物)。
活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如'黃蓉與郭靖'等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中。如果能尋找到對(duì)方,如:抽取'黃蓉'的寢室成員能尋找到抽取'郭靖'的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取)。
附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加。
宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。
(二)圣誕游園活動(dòng)
時(shí)間12.24(周五)下午
地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)
內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。
1、名稱:知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(問(wèn)題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)
道具:問(wèn)題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題。(問(wèn)題另附)
答對(duì)問(wèn)題的.給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×。
2、名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫'表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)
參加人員:5人一組,多次
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)'字條'的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如:字條里寫著'跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆',那么該同學(xué)只有得按'字條'的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
3、名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
4、名稱:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)。
非遺進(jìn)校園活動(dòng)方案篇六
以“人人都是文化遺產(chǎn)的主人”為主題,圍繞貫徹落實(shí)《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》,突出人民群眾在非遺保護(hù)工作中的主體地位。展示我縣貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的傳承非遺項(xiàng)目,增進(jìn)社會(huì)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí),宣傳定邊非遺項(xiàng)目代表性傳承人,讓非遺項(xiàng)目融入我們?nèi)粘I钪校岣呶铱h非遺知名度,弘揚(yáng)我縣文化特色品牌。
1、設(shè)置拱門、橫幅等宣傳標(biāo)語(yǔ),發(fā)放《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳冊(cè)》等宣傳資料。
2、現(xiàn)場(chǎng)剪紙、刺繡藝人創(chuàng)作展演,發(fā)放剪紙、刺繡作品。
3、搭建舞臺(tái),現(xiàn)場(chǎng)展示定邊說(shuō)書(shū)。
4、霸王鞭現(xiàn)場(chǎng)展示。
5、道情皮影戲現(xiàn)場(chǎng)展示。
6、電視臺(tái)、媒體做相關(guān)宣傳報(bào)道。
一、非遺項(xiàng)目展示演出:20000元
二、搭建平臺(tái):展示定邊剪紙、刺繡等非遺項(xiàng)目4000元
三、演出主持:2人2000元
四、場(chǎng)地布置(舞臺(tái)背景制作、拱門、橫幅):2000元
五、宣傳費(fèi)(電視臺(tái)、媒體等):2000元
六、宣傳冊(cè)、單印刷制作:1000冊(cè)x10元=10000元
七、其他雜支:2000元
合計(jì):肆萬(wàn)貳仟元整(42000.00元)
非遺進(jìn)校園活動(dòng)方案篇七
每年12月25日,是基督慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,稱為圣誕節(jié)。近年來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)年輕人熱衷于過(guò)圣誕節(jié),而在大學(xué)校園里,那是一個(gè)以年輕人為主體的地方,圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來(lái),相信在這個(gè)洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里,無(wú)論是學(xué)生還是老師,男性還是女性,很多人都會(huì)對(duì)這個(gè)充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣,都希望在那天能夠度過(guò)一段美好的時(shí)光,留下一段美好的圣誕回憶,都熱切期待會(huì)有一個(gè)特別而精彩的圣誕節(jié)活動(dòng)在大學(xué)的校園里舉行。
通過(guò)在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動(dòng),一方面可以把大家聚集起來(lái),讓所有人能夠在一個(gè)熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié),另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過(guò)去的美好生活,豐富同學(xué)們的課余生活。在活動(dòng)期間,通過(guò)各種小游戲來(lái)加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,活躍校園氣氛。同時(shí)讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情。
最有意義的是通過(guò)低價(jià)的門票為偏遠(yuǎn)地區(qū)做些貢獻(xiàn),使同學(xué)們感受愛(ài)的溫暖
激情平安夜,情濃圣誕節(jié)
本次圣誕節(jié)平安夜活動(dòng)是一場(chǎng)出售門票、各系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會(huì)
a、影響廣泛。此次活動(dòng)是元旦前的晚會(huì)活動(dòng),持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),學(xué)生參與程度高。
b、具有新意。活動(dòng)形式多樣,節(jié)目繽紛多彩,迎合年輕人的口味以及符合活動(dòng)的主題。并且融合了公益活動(dòng)。
c、簡(jiǎn)單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會(huì)活動(dòng)成本較低,多人參與,難度不高,而且效果明顯深遠(yuǎn)。
20xx年12月24日晚18:00
xx學(xué)院教學(xué)區(qū)6號(hào)樓
七、活動(dòng)對(duì)象:xx學(xué)院全體師生(因本次活動(dòng)需支付門票費(fèi)用,故是否參加得看個(gè)人)
八、前期準(zhǔn)備:
第一項(xiàng)目組:節(jié)目組(文藝部負(fù)責(zé))任務(wù):
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)
b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核
f、制作晚會(huì)流程表
第二項(xiàng)目組:宣傳服務(wù)組(宣傳部負(fù)責(zé))任務(wù):
a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、qq等方式開(kāi)展宣傳b、
2、12月16日早讀進(jìn)班宣傳
第三項(xiàng)目組:采購(gòu)組(生活部、女生部負(fù)責(zé))任務(wù):
a、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置教室物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作
第四項(xiàng)目組:場(chǎng)地布置組(文藝部安排、社團(tuán)部協(xié)助)任務(wù):
a、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾b、確保場(chǎng)地裝飾的完整性附:場(chǎng)地布置(1)入口:放圣誕樹(shù)
第五項(xiàng)目組:校外聯(lián)絡(luò)組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé))任務(wù):
a、負(fù)責(zé)晚會(huì)的各種費(fèi)用的拉贊工作。
第六項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組(紀(jì)檢部、社會(huì)實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé))任務(wù):
a、晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況
b、晚會(huì)表演處話筒的傳遞
c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理第七項(xiàng)目組:迎接來(lái)賓組(禮儀部負(fù)責(zé)) a、晚會(huì)開(kāi)始前的售票與迎接工作b、晚會(huì)退場(chǎng)時(shí)的歡送工作第八項(xiàng)目組:拍攝組(編輯部負(fù)責(zé)) a、負(fù)責(zé)晚會(huì)各處精彩瞬間的照片拍攝工作第九項(xiàng)目組:清場(chǎng)組(全體部門參與)任務(wù):
a、負(fù)責(zé)清理晚會(huì)的布置
b、負(fù)責(zé)晚會(huì)場(chǎng)地的清掃
非遺進(jìn)校園活動(dòng)方案篇八
為了貫徹落實(shí)廉政文化建設(shè)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè),深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作,營(yíng)造廉潔從教的育人環(huán)境,培育學(xué)生敬廉崇潔的價(jià)值觀念,我們通過(guò)在全校師生中組織豐富多彩的反病倡廉宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造濃郁的校園廉潔文化氛圍,提高廣大教職工爰崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí),增強(qiáng)廣大學(xué)生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。特制定本實(shí)施方案,如下:
學(xué)校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進(jìn)文化的重要基地,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重任。在學(xué)校全面開(kāi)展廉潔教育,是面向全社會(huì)開(kāi)展反腐倡廉教育的重要組成部分,是加強(qiáng)青少年思想道德教育的必然要求。通過(guò)大力宣傳“廉潔文化進(jìn)校園”,可以陶冶和培養(yǎng)師生員工正確的價(jià)值觀、世界觀和人生觀,促進(jìn)黨員干部廉潔從政、教師廉潔從教、中學(xué)生誠(chéng)信守法,營(yíng)造濃郁的校園廉政文化氛圍,形成“崇尚廉潔、弘揚(yáng)文明”的良好風(fēng)氣。
(一)在全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展以“廉政勤政和遵紀(jì)守法”為主題的廉潔文化教育活動(dòng)。
1、組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)。
2、結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng),切實(shí)開(kāi)展多種形式的反腐倡廉教育活動(dòng),使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)和受教育中不斷增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),提高拒腐防變的自覺(jué)性。
3、把廉潔文化教育活動(dòng)的開(kāi)展與促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)結(jié)合起來(lái),促使領(lǐng)導(dǎo)干部正確使用權(quán)力,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,熱情服務(wù)群眾,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,做廉政勤政的表率。
(二)在廣大教職工中開(kāi)展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉潔文化教育活動(dòng)。
1、在教學(xué)管理人員中大力開(kāi)展黨紀(jì)法規(guī)教育、理想信念教育、示范教育、艱苦奮斗教育和工作作風(fēng)教育。
2、在廣大教師中大力開(kāi)展教師職業(yè)道德和法制教育,既要嚴(yán)格要求學(xué)生,又不能向?qū)W生索拿、卡、要,或因故打擊報(bào)復(fù)學(xué)生,做到愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,做受人敬重的教師。
(三)在廣大學(xué)生中有針對(duì)性的開(kāi)展“敬廉崇潔”、“誠(chéng)信守法”為主題的廉潔文化教育活動(dòng)。
1、將廉潔文化教育有機(jī)地納入課堂教學(xué),融入相關(guān)政治理論課程和專業(yè)課程,列出專門章節(jié)或結(jié)合專業(yè)內(nèi)容進(jìn)行講授。
2、新生入學(xué)教育應(yīng)突出廉潔和誠(chéng)信教育內(nèi)容。
3、舉辦學(xué)生黨團(tuán)員培訓(xùn)川班,要把廉潔教育作為主要培訓(xùn)內(nèi)容之一。
4、要把廉潔文化教育融入學(xué)生學(xué)術(shù)節(jié)、藝術(shù)節(jié)等重大活動(dòng)和學(xué)生班級(jí)活動(dòng)。
5、對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)教育時(shí)要進(jìn)行“反腐倡廉理論與實(shí)踐”的專題教育。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)工作。成立學(xué)校“廉潔文化進(jìn)校園工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督查和指導(dǎo)工作。
(二)加強(qiáng)宣傳教育,營(yíng)造良好氛圍。廉潔文化教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育,我校將利用升旗儀式開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)為人”主題教育,向全校師生講明活動(dòng)的意義和目的,并向全體師生發(fā)出倡議,通過(guò)開(kāi)展宣傳牌、黑板報(bào)、主題班會(huì)、廣播站等多種宣傳方式進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
(三)利用教育資源,創(chuàng)設(shè)教育空間。以校園讀書(shū)為載體,實(shí)現(xiàn)廉政教育的'全員化,充分利用學(xué)校的各種圖書(shū)資源,組織開(kāi)展崇廉倡儉的主題讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)廉潔教育的意義和作用;以課堂教學(xué)為載體,利用語(yǔ)文、品德等學(xué)科課程,開(kāi)展廉潔文化的教育和引導(dǎo),讓學(xué)生建立正確的人生觀,學(xué)會(huì)做人的道理。
(四)注重教育時(shí)間,保證活動(dòng)成效。利用校園生活中的每一件小事,有針對(duì)性地進(jìn)行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo),讓全體師生從日常生活小事做起,逐步養(yǎng)成勤奮節(jié)儉、廉潔自律、誠(chéng)信為人的良好品德。
非遺進(jìn)校園活動(dòng)方案篇九
為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,合理分配校園綠化美化分布,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,全面實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”目標(biāo),特制定本方案。
全力將校園可綠化面積進(jìn)行綠化,將精力放到新開(kāi)辟出的.新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學(xué)??衫玫囊磺袟l件都挖掘出來(lái),逐步發(fā)展、實(shí)施,努力使校園綠化面積達(dá)標(biāo)。
1、提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)
各校要結(jié)合中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展綠化工作的有關(guān)要求,認(rèn)識(shí)到開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)和搞好校園綠化美化對(duì)學(xué)校發(fā)展具有的重大意義,把植樹(shù)和育人結(jié)合起來(lái),激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)出力,植樹(shù)栽花改造學(xué)校環(huán)境。
2、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各校要成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各班主任為成員的綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計(jì)繪制學(xué)校綠化平面圖,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展。
3、列入議事日程,落實(shí)措施
各校要把校園綠化美化工作列入工作日程,要將學(xué)校綠化美化工作包干到班,班包到組,組包到人。
4、檢查評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)
各校栽種樹(shù)木或者花草后,每周要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查,要加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任。每學(xué)期期末進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì),表?yè)P(yáng)先進(jìn)。
1、栽種階段(20xx年x月x日至x月x日)
各校要結(jié)合校園綠化實(shí)際,做好規(guī)劃。重點(diǎn)做好栽種的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及科學(xué)栽種。要確保栽種量達(dá)到綠化驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
2、管護(hù)階段(20xx年x月x日至x月x日)
各校要將種植好的樹(shù)木、花草包干到人,精心管護(hù),按時(shí)澆水,確保成活率,并形成長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制。
3、驗(yàn)收階段(20xx年x月x日至x月xx日)
中心學(xué)校將對(duì)各校樹(shù)木、花草的成活率及管理進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)估。凡校園綠化面積達(dá)標(biāo)、高檔景觀樹(shù)木成活率達(dá)到100%的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)xxx元,成活率達(dá)到90%以上學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)xxx元,成活率達(dá)到80%以上的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)xxx元,成活率達(dá)到50%以下的學(xué)校罰款xx元。
非遺進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十
以xx報(bào)告”必須把弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神作為文化,建設(shè)為重要的任務(wù),納入國(guó)民教育全過(guò)程,納入精神文明建設(shè)過(guò)程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)”這一重要思想為指針,大力弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神,加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作,落實(shí)貫徹《xx國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。
在廣大青年中弘揚(yáng)熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心社會(huì)及他人的優(yōu)良品質(zhì),開(kāi)展”忠心獻(xiàn)給祖國(guó),愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),關(guān)心獻(xiàn)給他人,孝心獻(xiàn)給父母,信心留給自己”為主題的校園創(chuàng)建。我們中華民族具有上下五千年的文明史,在世界發(fā)展史上曾有過(guò)輝煌,也有過(guò)屈辱,輝煌使我們自豪,屈辱使我們奮進(jìn)。在21世紀(jì)里,育人先樹(shù)德,重視和開(kāi)展”五心”教育,把博大精神的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,注入現(xiàn)代文明的活力,在新世紀(jì)的征途上再鑄中華民族魂。
學(xué)校成立大辛店二中文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):于新強(qiáng)
組員:張行亭、謝德兵、陳宗劍、王洪武、鞏殿春、李秀山
(一)孝心獻(xiàn)給父母
孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人是孝心獻(xiàn)給父母的具體表現(xiàn)。我們要把”孝心獻(xiàn)給父母”作為活動(dòng)的突破口,層層推進(jìn)愛(ài)家愛(ài)父母,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民的教育。隊(duì)員要愛(ài)心父母、愛(ài)家才能愛(ài)祖國(guó),祖國(guó)就是我們的母親,樹(shù)立祖國(guó)利益高于一切的愛(ài)國(guó)主義思想教育。
(二)關(guān)心獻(xiàn)給他人
把”愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)”,”關(guān)心獻(xiàn)給他人”作為”五心教育”的核心,倡導(dǎo)集體主義精神。可以開(kāi)展”手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們?yōu)橐恍┢h(yuǎn)山區(qū)的小朋友捐款、捐物,獻(xiàn)上一份愛(ài)心。另外還可以開(kāi)展”希望工程”的社會(huì)捐助扶貧活動(dòng),大家變廢為寶,把自己積攢的錢捐給”希望工程”,讓學(xué)生從實(shí)際行動(dòng)中體會(huì)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,體會(huì)到關(guān)心他人獻(xiàn)愛(ài)心的喜悅與幸福。
(三)愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)
結(jié)合新修訂的”中學(xué)生守則”、”中學(xué)生日常行為規(guī)范”在學(xué)生中開(kāi)展愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)文物、遵守交通規(guī)則及公共場(chǎng)所秩序、積極參加社會(huì)益勞動(dòng)、節(jié)約水電、保護(hù)環(huán)境等方面的教育活動(dòng),使學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺(jué)遵守社會(huì)公德的習(xí)慣。
(四)忠心獻(xiàn)給祖國(guó)
必須讓廣大青少年認(rèn)識(shí)祖國(guó),知曉祖國(guó)的過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)。結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年主題教育活動(dòng),讓學(xué)生了解現(xiàn)代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史,了解中國(guó)人民不屈抗?fàn)幾鞒龅木薮竺褡鍫奚?從而使他們銘記歷史,勿忘國(guó)恥,牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好的堅(jiān)定信念,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和振興中華的抱負(fù),關(guān)心祖國(guó)的前途和命運(yùn),為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗。
(五)信心留給自己
最后把”信心留給自己”為傳統(tǒng)美德教育的靈魂,增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。21世紀(jì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),需要的是創(chuàng)造性的人才,因此必須從小培養(yǎng)學(xué)生的自信心、自尊心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)??梢蚤_(kāi)展”我能行”和”露一手”的才華展示活動(dòng),同學(xué)們展示書(shū)法、美術(shù)、攝影、樂(lè)器、小發(fā)明制作等作品,增強(qiáng)學(xué)生自信的意識(shí)和勇于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),尤其后進(jìn)生,鼓勵(lì)他們要有信心,要有勇氣,且付諸行動(dòng),在平時(shí)有意識(shí)鍛煉他們,并對(duì)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予表?yè)P(yáng),讓他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。
圍繞五心”主題教育,學(xué)校開(kāi)展”十個(gè)一”的活動(dòng)。即:
1、開(kāi)展一次以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為主題材的影視課,組織觀看,并寫好收視隨筆。
2、”清明節(jié)”紀(jì)念先烈演講比賽。
3、辦一次黑板報(bào)宣傳活動(dòng),要求各班以”五心”教育為主題內(nèi)容,主辦一期黑板報(bào),學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
4、舉辦一次示范生評(píng)比活動(dòng),各班結(jié)合《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》評(píng)比出4名言行文明示范生,學(xué)校表彰并授牌。
5、開(kāi)展一次”關(guān)愛(ài)他人”的活動(dòng),要求各班要針對(duì)各類學(xué)生,做好對(duì)子,相互幫助。
6、做一張”我愛(ài)我家”溫情卡,要求學(xué)生能在卡上反映出父母的年齡、生日、工作等情況。
7、舉行一系列的環(huán)境衛(wèi)生大整理活動(dòng);學(xué)校將組織所有班長(zhǎng)評(píng)比。
8、開(kāi)一次”夸夸他”的主題班會(huì)活動(dòng),要求同學(xué)之間相互發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)信心。
9、發(fā)一聲真誠(chéng)問(wèn)候,推廣禮貌用語(yǔ)和鞠躬、微笑、握手等體態(tài)用語(yǔ),要求學(xué)生尊敬師長(zhǎng)。在校內(nèi)每天第一次見(jiàn)到老師要問(wèn)好。
10、開(kāi)展一次公益活動(dòng),學(xué)校組織團(tuán)員青年開(kāi)展二次社區(qū)公益活動(dòng),各班自主在校內(nèi)開(kāi)展一次公益活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校要求各班要利用各種資源創(chuàng)造性開(kāi)展活動(dòng),努力創(chuàng)建文明和諧的校園。
“五心”主題教育活動(dòng)是我市今年學(xué)校德育的重要內(nèi)容,各班務(wù)必認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng),將和文明班評(píng)比掛鉤。
非遺進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十一
一位成功人士說(shuō),人生如登山,往上即使邁一小步,也是一個(gè)新的高度――wn。結(jié)合自己的感受和認(rèn)識(shí),以“wn”為題,寫一篇文章。文體不限(詩(shī)歌除外)――這是20xx年遼寧省高考作文的題目。該命題一經(jīng)公開(kāi),便迅速在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈反響和關(guān)注,而今已是家喻戶曉。
教育界業(yè)內(nèi)人士普遍認(rèn)為,現(xiàn)在的高考試題很多都與勵(lì)志有關(guān),可以看出教育部門倡導(dǎo)學(xué)生自立自強(qiáng)精神的愿望,寫這樣的作文,對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)有利。
可以說(shuō)以“wn”二字為高考命題的出現(xiàn),充分表明了國(guó)人對(duì)自身尤其是對(duì)年輕一代莘莘學(xué)子們的青春有夢(mèng)、勇敢去追的殷切期望!而且我們也充分相信:參加此次高考的學(xué)子們,在面對(duì)這樣兩個(gè)字時(shí),內(nèi)心是澎湃的,情感是豐富的,氣概是朝氣的,筆墨是濃重的,因?yàn)檎且驗(yàn)椤皐n”二字最真實(shí)的'抒寫和道出了他們心聲和情感。而這些心聲的表達(dá)與情感的流露,恰正與wn品牌飲品所倡導(dǎo)和蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵,一脈相承,相得益彰。
“wn”體現(xiàn)了一種自信的精神。
“wn”,寓意每個(gè)人都有自己的機(jī)會(huì),相信行動(dòng)的力量,相信自己還有無(wú)限發(fā)展的可能!
“wn”,寓意永不言敗的心態(tài)和自信;強(qiáng)者的“wn”,是今天中國(guó)的力量所在!
“wn”,作為一個(gè)個(gè)性和品質(zhì),已經(jīng)成為一種主流。
“wn”是一種精神!
“wn”是一個(gè)品牌!
“wn”是一瓶自信的飲品!
這些文化內(nèi)涵的巧妙融合,為wn飲品的上市宣傳推廣,可謂提供了絕佳的契機(jī),這是因?yàn)椋?0xx高考在即,考出自信――wn!這不僅是家長(zhǎng)們的希望,學(xué)子們的心聲,也是wn實(shí)業(yè)的期盼。由此,在wn品牌飲品――一瓶自信的飲品在鄭州率先面市之際,聯(lián)合省內(nèi)主流報(bào)業(yè)媒體,開(kāi)展一場(chǎng)以“‘喝’出精神,考出自信――wn”為主題,旨在為綠城萬(wàn)名學(xué)子加油喝彩,服務(wù)高考考生與家長(zhǎng)們的大型公關(guān)贈(zèng)飲活動(dòng)的構(gòu)想了然于胸,順勢(shì)出爐。
通過(guò)此活動(dòng)的實(shí)施,為wn飲品在鄭州市場(chǎng)全面上市,進(jìn)行首輪的前期公關(guān)造勢(shì)宣傳,扭轉(zhuǎn)社會(huì)各界對(duì)wn品牌的概念轉(zhuǎn)化,形成初步的品牌記憶――wn,不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一瓶自信的飲品,提升wn品牌的形象,初步塑造起wn公司關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)的企業(yè)形象,為引起消費(fèi)者、媒體、行業(yè)的關(guān)注、好感,進(jìn)而產(chǎn)生購(gòu)買或合作意向,奠定良好的市場(chǎng)基礎(chǔ)。
1、提升wn的整體品牌形象,提高wn飲品的知名度和美譽(yù)度;
2、培育首批潛在的目標(biāo)消費(fèi)群體學(xué)生、家長(zhǎng)及其他消費(fèi)群體;
3、制造新聞?shì)浾撔Ч?,吸引媒體的關(guān)注和報(bào)道,進(jìn)而在社會(huì)各界產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。
4、配合鄭州市場(chǎng)6月份以后的產(chǎn)品鋪市、渠道建設(shè)和客戶開(kāi)發(fā)。
“喝”出精神,考出自信――wn!
wn實(shí)業(yè)為綠城萬(wàn)名學(xué)子加油喝彩!
主動(dòng)聯(lián)合省內(nèi)一家主流媒體(大河報(bào)、東方今報(bào)、目標(biāo)直投雜志等媒體),由媒體出面組織政府相關(guān)部門、醫(yī)療單位、公交公司組成“高考加油站”具體執(zhí)行,方便高考期間的考生與家長(zhǎng)。
根據(jù)鄭州每個(gè)區(qū)考點(diǎn)分布情況,每個(gè)考點(diǎn)設(shè)置一個(gè)“高考加油站”,每個(gè)站點(diǎn)配備三名左右的相關(guān)職能服務(wù)人員,負(fù)責(zé)消暑藥品、礦泉水、考生考試工具的免費(fèi)發(fā)放等相關(guān)事宜。人員來(lái)源除主要職能人員,如:醫(yī)療人員來(lái)自醫(yī)學(xué)院學(xué)生外,其它均從學(xué)校招用服務(wù)志愿者。
初步預(yù)計(jì)鄭州需要設(shè)置15個(gè)“高考加油站”。
在活動(dòng)前一周,聯(lián)合一家主流報(bào)紙媒體,開(kāi)辟并冠名高考指南專版,為考生提供考前、考中、考后咨詢、動(dòng)態(tài)參考服務(wù),預(yù)計(jì)開(kāi)辦一周時(shí)間,每天一期,版頭冠以“‘wn’獨(dú)家贊助“舉辦字樣,版面占用通欄地面積。同時(shí),聯(lián)合一家主流報(bào)紙媒體,發(fā)布“高考加油站”相關(guān)物品(消暑藥品、奶、考試用具、車輛)征集合作單位啟事,吸引商家免費(fèi)贊助,借用社會(huì)資源,服務(wù)社會(huì)。
在活動(dòng)結(jié)束后,在報(bào)紙媒體版面集中發(fā)布一次鳴謝啟示,回報(bào)商家。
高考一周內(nèi),合作報(bào)紙媒體全程對(duì)活動(dòng)進(jìn)行新聞追蹤和報(bào)道,穿插介紹參與活動(dòng)的商家或品牌。
聯(lián)合市教育相關(guān)部門,印發(fā)活動(dòng)通知,極大限度內(nèi)謀求政府行為支持與資源提供。
應(yīng)急物品提供:提供水、消暑藥品、考試工具(鉛筆刀、橡皮、碳素筆等)、遮陽(yáng)傘等;
提供避暑遮陽(yáng)傘:制作體現(xiàn)公司標(biāo)識(shí)字樣的遮陽(yáng)傘,方便陪同考生考試的家長(zhǎng);
1、媒介組合:以合作的一家主流報(bào)紙媒體為主,其它媒體為輔,全程對(duì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤報(bào)道和宣傳。在活動(dòng)前一周和活動(dòng)結(jié)束后各發(fā)布雙方合作新聞稿件一篇?;顒?dòng)前后一周內(nèi)發(fā)布公司獨(dú)家冠名贊助的高考指南欄目七篇。同時(shí),活動(dòng)期間,我公司以付費(fèi)方式發(fā)布兩篇硬廣告(廣告設(shè)計(jì)版面另附),并將招聘相關(guān)人員的訊息穿插在硬廣告中。
品出現(xiàn);三是活動(dòng)結(jié)束后半月內(nèi)迅速完成鄭州其它網(wǎng)點(diǎn)的鋪市工作。
3、調(diào)研配合:為增加立體傳播效果和集中傳播效果,在活動(dòng)期間,圍繞飲品開(kāi)發(fā)相關(guān)內(nèi)容,設(shè)計(jì)調(diào)研問(wèn)卷,將下一階段飲品開(kāi)發(fā)的可行性進(jìn)行深入的論證,開(kāi)展一對(duì)一的調(diào)研活動(dòng)。
主要有四部分費(fèi)用:一是贈(zèng)飲產(chǎn)品的費(fèi)用;二是硬廣告的費(fèi)用;三是渠道支持費(fèi)用。因整體活動(dòng)需要進(jìn)一步細(xì)化,具體費(fèi)用分解另附。四是相關(guān)宣傳物料,如:文化衫、紙質(zhì)遮陽(yáng)帽、遮陽(yáng)傘的印制費(fèi)用。通過(guò)初步預(yù)估整體活動(dòng)飲品方的投入在15萬(wàn)元以內(nèi)。
1、完成下一階段公司產(chǎn)品開(kāi)發(fā)思路的確定;
2、產(chǎn)品確保在6月底前完成批量生產(chǎn)和產(chǎn)品的首輪的鋪市工作;
3、在5月底前確保公司團(tuán)隊(duì)組建到位,確保主要職能人員到位并完成內(nèi)部培訓(xùn)工作;
4、確保前期隊(duì)伍組建、市場(chǎng)排查、研究所產(chǎn)品工藝改良對(duì)接等相關(guān)公司人員籌備費(fèi)用的到位工作。
如果上述資源匹配條件充分到位,我們充分相信通過(guò)融合事件營(yíng)銷與新聞傳播,以雙劍合璧的宣傳推廣模式,將能快速實(shí)現(xiàn)wn飲品知名度、形象的提升,為下半年全力運(yùn)做市場(chǎng)推廣,奠定一個(gè)良好的品牌基礎(chǔ)。
非遺進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十二
為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的.高尚品德,樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。
弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化,培育厚德人才。
與課程計(jì)劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
1.開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)“家鄉(xiāng)的文化”。
2.各班以板報(bào)的形式展出自己家鄉(xiāng)文化的特色。
3.舉辦“我愛(ài)家鄉(xiāng)”手抄報(bào)活動(dòng)。
4.開(kāi)展“愛(ài)家鄉(xiāng),誦經(jīng)典”的朗讀比賽。
非遺進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十三
為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)潔凈、美麗的校園環(huán)境,教育孩子從小跟不良衛(wèi)生習(xí)慣作斗爭(zhēng),增強(qiáng)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的主人翁意識(shí),我校決定在本學(xué)期開(kāi)展一個(gè)“彎彎腰、凈校園”的專題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)彎腰撿垃圾的良好習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。
1、電視臺(tái)啟動(dòng)儀式
看校園環(huán)境實(shí)拍,引入活動(dòng)專題“彎彎腰、凈校園”,進(jìn)行活動(dòng)倡議,要求全校學(xué)生了解活動(dòng)的意義及要求,并積極投身活動(dòng)。
2、做好宣傳工作
(1)各班出一期有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的黑板報(bào),主題是:綠色校園。
(2)布置宣傳窗進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
(3)班主任利用晨間談話時(shí)間,認(rèn)真做好宣傳鼓動(dòng)工作,宣讀活動(dòng)口號(hào)“校園是我家,潔凈是我責(zé)”,教育學(xué)生不能隨地亂丟垃圾,能主動(dòng)撿起垃圾,使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛(ài)學(xué)校等一舉多得的好事,每個(gè)學(xué)生爭(zhēng)做“彎彎腰”好隊(duì)員。
3、組建“綠色小衛(wèi)士”小隊(duì)
全校各班推選1名自愿者參加“綠色小衛(wèi)士”(非檢查人員)
參加人員要求:
a首先自己不亂丟垃圾;
b勸說(shuō)同學(xué)不亂丟垃圾;
c每次認(rèn)真做好值日生工作
d只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑能主動(dòng)撿起
職責(zé):
1、檢查“誰(shuí)丟了?誰(shuí)揀了?”進(jìn)行記錄并對(duì)其告戒教育
2、維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,隨時(shí)巡邏加定時(shí)查看相結(jié)合,看到垃圾要主動(dòng)撿起。
程序:
1、某一做操時(shí)間鄭重宣布小隊(duì)成立及第一批隊(duì)員名單,并帶上小隊(duì)標(biāo)志。
2、集中開(kāi)會(huì)教育,講清隊(duì)員要求,具體做法,組織清理學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角。
3、每天檢查“誰(shuí)丟了?誰(shuí)揀了?”每天登記上報(bào),第二天丟的'和揀的要進(jìn)行公開(kāi)批評(píng)和表?yè)P(yáng)。
方式:
4、樹(shù)立典型,表彰先進(jìn)
個(gè)人:根據(jù)記錄情況兩周一次評(píng)選,周一進(jìn)行表彰
非遺進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十四
為迅速、有效、高效地處置校園內(nèi)突發(fā)事件,最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的事故傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮,團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)事件下的反應(yīng)能力和自救互救能力。
20xx年3月22日課間活動(dòng)
振興小學(xué)
全體師生
學(xué)校集中活動(dòng),遇緊急情況,此時(shí),情況十分危險(xiǎn),嚴(yán)重威脅學(xué)校師生的生命安全。需將師生緊急疏散。
總指揮:
指揮:
后勤保障:
救護(hù)中心:
操場(chǎng)指揮:
成員:全體教師
各班負(fù)責(zé)人:
1、一樓的班級(jí)先退,然后到二樓班級(jí)。
2、五、六年級(jí)在東梯下,三、四年級(jí)在西梯下。
3、各班級(jí)下樓后,統(tǒng)一集中在操場(chǎng),按照指定位置站好。
1、演習(xí)正式開(kāi)始
2、警報(bào)響起(楊負(fù)責(zé))。
3、引導(dǎo)師生組織安全疏散。
4、各負(fù)責(zé)人在確定所負(fù)責(zé)范圍內(nèi)人員全部撤離后跟著最后班級(jí)撤離。
5、各班級(jí)集中在操場(chǎng)上。
6、大隊(duì)輔導(dǎo)員把情況報(bào)告給校長(zhǎng),校長(zhǎng)總結(jié)這次演習(xí)。
7、活動(dòng)結(jié)束。
非遺進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十五
勤儉勤儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉使用和公道利用資源是我們?nèi)熒?dāng)仁不讓的責(zé)任。因此,我們要強(qiáng)化勤儉意識(shí),讓勤儉成為每個(gè)師生的行為習(xí)慣。從細(xì)節(jié)入手,從小事做起,最大限度地下降學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)本錢,進(jìn)步教育教學(xué)資源利用率,勤儉學(xué)校的一切資源,愛(ài)惜學(xué)校的一切財(cái)產(chǎn)、維護(hù)學(xué)校的***發(fā)展。
提倡勤儉,從我做起
1、通過(guò)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播放一些在學(xué)習(xí)、生活中的使用習(xí)慣等方面尋覓勤儉資源的小竅門、小方法。
2、展開(kāi)“提倡勤儉,從我做起”主題班會(huì),組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)保勤儉知識(shí)比賽參賽,進(jìn)步學(xué)生環(huán)境素養(yǎng),增進(jìn)學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可延續(xù)發(fā)展行動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生參加環(huán)保勤儉活動(dòng)的積極性,增進(jìn)學(xué)生建立生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。
3、展開(kāi)以“勤儉一滴水,勤儉一度電,勤儉一張紙,勤儉一粒米,勤儉一毛錢”為內(nèi)容的“五個(gè)一”主體實(shí)踐活動(dòng),貫串整個(gè)學(xué)期,引導(dǎo)全校師生從點(diǎn)滴小事做起,牢固建立“勤儉資源,人人有責(zé)”的意識(shí)。
4、“提倡勤儉觀念、共建勤儉型校園”黑板報(bào)創(chuàng)意大賽。以黑板報(bào)為媒介,利用夸大、寫實(shí)等手法,生動(dòng)地表現(xiàn)勤儉、環(huán)保的觀念,增強(qiáng)學(xué)生勤儉意識(shí)。
5、小手拉大手,和家人一起勤儉水資源。要求每位學(xué)生負(fù)責(zé)在家中馬桶水箱里放置一個(gè)裝滿水或石子的塑料瓶,每次沖水就可以夠勤儉一瓶水。學(xué)生和家長(zhǎng)一起做一份“家庭勤儉金點(diǎn)子”手抄報(bào),作為學(xué)校宣傳欄備選作品。
6、“轉(zhuǎn)廢為寶”手工制作比賽。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中可利用的.廢棄物,如易拉罐、可樂(lè)瓶、廢紙等,轉(zhuǎn)廢為寶,制成各種小裝潢、手工藝品等,學(xué)校將同一進(jìn)行評(píng)比并予以展出。
7.做好環(huán)保節(jié)能數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析工作。學(xué)生和老師每月填寫《我家各月水電用度報(bào)表》,五、六年級(jí)學(xué)生每學(xué)期繪制一份《我家一年水電用度曲線圖》,學(xué)校訂學(xué)生、老師家庭節(jié)能效果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,表彰節(jié)能效果突出的家庭。
每個(gè)年級(jí)評(píng)選出一個(gè)“節(jié)能班級(jí)”,每個(gè)班級(jí)評(píng)選出一個(gè)“節(jié)能標(biāo)兵”。
1.各班要進(jìn)步對(duì)本次主題活動(dòng)的熟悉。各年段各班要高度重視,認(rèn)真組織,積極參與,切實(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),務(wù)求使本次主題活動(dòng)取得更大的實(shí)效。
2.各年段各班要結(jié)合實(shí)際,組織展開(kāi)情勢(shì)多樣、內(nèi)容豐富、貼近生活的勤儉活動(dòng)。進(jìn)一步推動(dòng)建設(shè)勤儉型校園活動(dòng)的展開(kāi),不斷進(jìn)步師生的勤儉意識(shí)。
3、各班做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。金口街教育信息網(wǎng)將開(kāi)設(shè)“創(chuàng)建兩型校園”專欄,希望各位老師積極投稿。
非遺進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十六
五、前期準(zhǔn)備:
1、提前做好宣傳工作,確定參加人數(shù)、
2、副部長(zhǎng)聯(lián)系好旅行社,確定車和保險(xiǎn)相關(guān)事宜(已確定)
3、購(gòu)買食品、水及備用藥品(由各部門自行決定)
4、參加人員應(yīng)準(zhǔn)備好各自所需物品、(如相機(jī),拖鞋,備用衣物等)
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、3月28日早上7:20在福建中醫(yī)藥大學(xué)
校門口集中,7:30準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)一乘坐汽車出發(fā)(注意提前通知各組負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)通知成員集合)
2、到達(dá)目的地大概時(shí)刻:9:30
3、活動(dòng)資料:爬山,玩竹排,觀看景點(diǎn)等等
4、各組負(fù)責(zé)人定時(shí)清點(diǎn)人數(shù)、
5、結(jié)伴同行,安全第一,不擅自亂跑;玩竹排注意安全,水深的地方絕對(duì)不能去、
6、大概在12:00大家在某地點(diǎn)集合清點(diǎn)人數(shù)并就餐
7、3:20在山腳集合并清點(diǎn)人數(shù)8、3:30準(zhǔn)時(shí)坐車回校
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
費(fèi)用aa制,各部門預(yù)收每人50元,按實(shí)際發(fā)生費(fèi)用多還少補(bǔ)、
八、注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)為自愿參加的非贏利活動(dòng),活動(dòng)期間各參
5、請(qǐng)大家出發(fā)前帶好衛(wèi)生用品、備用衣物,相機(jī)、雨具、通訊工具等、
6、結(jié)伴游玩注意安全、相互照顧,不好單獨(dú)行動(dòng)、
總?cè)藬?shù):60人
非遺進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十七
以“一切為了師生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨,努力構(gòu)建書(shū)香校園,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,提升學(xué)生的人文素養(yǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建“書(shū)香校園”品牌特色,促進(jìn)學(xué)校的和諧與可持續(xù)發(fā)展。
1、堅(jiān)持長(zhǎng)期開(kāi)展“書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng),逐步形成龍泉初中良好的閱讀下載氛圍和閱讀下載傳統(tǒng),共同創(chuàng)建一個(gè)充滿書(shū)香與花香、文化底蘊(yùn)深厚的龍中校園。
2、以讀書(shū)活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)學(xué)生與教師一起讀書(shū)學(xué)習(xí),為師生的共同成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ);以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的閱讀下載習(xí)慣。推動(dòng)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園、書(shū)香家庭、書(shū)香社區(qū)的建設(shè)。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),建構(gòu)有特色的龍中校園文化以及和諧的校園人際關(guān)系。
首屆讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)主題為:與經(jīng)典同行,與名人牽手
活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
1、成立xx初中首屆讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校教導(dǎo)處組織協(xié)調(diào),語(yǔ)文教研組具體實(shí)施,其他部門協(xié)助配合。
領(lǐng)導(dǎo)小組名單:組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
2、組織部門:學(xué)校教導(dǎo)處,由xx負(fù)責(zé)
執(zhí)行部門:語(yǔ)文教研組,由xx負(fù)責(zé)
協(xié)助部門:政教處、各班班主任、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)校電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)中心等部門。
1、首屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕儀式。時(shí)間:xx年xx月xx日。開(kāi)幕儀式包括:讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕詞、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū)等,并懸掛標(biāo)語(yǔ),美化校園,渲染氣氛。
3、讀書(shū)節(jié)閉幕儀式。xx年xx月xx日。
1、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀下載環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室和閱覽室建設(shè),建議學(xué)校定期開(kāi)放圖書(shū)室與閱覽室,并讓圖書(shū)架進(jìn)班級(jí),充分利用學(xué)?,F(xiàn)有圖書(shū)資源。盡可能多地加大學(xué)校的圖書(shū)經(jīng)費(fèi)投入,建議設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)制度,保證有足夠數(shù)量的名著與優(yōu)秀期刊進(jìn)入學(xué)生閱讀下載視野。
2、建立班級(jí)圖書(shū)角,方便學(xué)生閱讀下載。開(kāi)展“愛(ài)心獻(xiàn)書(shū)活動(dòng)”,充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。鼓勵(lì)建設(shè)家庭圖書(shū)架,創(chuàng)建“書(shū)香家庭”。
3、倡議學(xué)生每天早中晚各擠出10分鐘(每天不少于30分鐘)閱讀下載經(jīng)典名著,并逐步養(yǎng)成每天閱讀下載經(jīng)典的良好讀書(shū)習(xí)慣。
4、學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn),將閱讀下載課納入課程設(shè)置計(jì)劃之中,保證每周不少于1節(jié)課的閱讀下載時(shí)間。
5、充分利用我校優(yōu)勢(shì)網(wǎng)絡(luò)資源,嘗試開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)閱讀下載。
6、舉辦多種形式的經(jīng)典誦讀及經(jīng)典名著講座活動(dòng),讓朗朗書(shū)聲彌漫在美麗的龍中校園。開(kāi)展讀書(shū)心得展評(píng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、書(shū)法展覽、情景劇表演、演講、講名著故事比賽、書(shū)簽制作比賽以及教師讀書(shū)故事交流等活動(dòng)。
8、在語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的閱讀下載篇目之外,為學(xué)生提供課外閱讀下載書(shū)目,并將《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《諸子家訓(xùn)》等傳統(tǒng)啟蒙讀物納入學(xué)生閱讀下載書(shū)目之中。
一充分利用好語(yǔ)文課堂主陣地:
1、讀書(shū)節(jié)期間每班上1節(jié)閱讀下載匯報(bào)課或交流課:先在班內(nèi)交流,力求創(chuàng)出特色,走出校門。
2、開(kāi)展課前3分鐘“說(shuō)”名著活動(dòng)(可以介紹名著內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),提倡歷史、地理、生化等其他科目也可根據(jù)本科內(nèi)容,靈活安排,推廣此活動(dòng)。
3、開(kāi)展推薦“我喜愛(ài)的一本書(shū)(一篇文章)”活動(dòng),推介新書(shū)或時(shí)文,互相交流。
二積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)(活動(dòng)內(nèi)容后面是該項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)老師)
1、讀書(shū)手抄報(bào)比賽及展覽。每班選出三篇優(yōu)秀手抄報(bào),經(jīng)評(píng)選后集中在學(xué)校櫥窗展示。(雷春萍老師)
2、讀書(shū)征文比賽
文章主題:緊扣讀書(shū)精神、讀書(shū)方法、讀書(shū)風(fēng)貌、讀書(shū)心得等,重點(diǎn)講述自己的讀書(shū)經(jīng)歷、購(gòu)書(shū)或借書(shū)的小故事,回顧讀書(shū)對(duì)自己成長(zhǎng)的影響,介紹在自己人生灰暗期間點(diǎn)亮你理想明燈的好書(shū)名著。以“我和書(shū)的故事”為話題,自擬文題,要求內(nèi)容必須是自己的親身感受。(付乾弟、劉祖華老師)
3、名著情景劇表演。(陳群英老師)
4、語(yǔ)文知識(shí)、名著知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(蔣大琴老師)
5、校園公共場(chǎng)所文明用語(yǔ)和警示語(yǔ)征集活動(dòng)。(曹榮華老師)
6、名著插圖和自制書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽與展覽。(章永蘭老師)
7、“我的讀書(shū)名言”征集活動(dòng)。
向全體師生公開(kāi)征集自己的讀書(shū)名言。讀書(shū)名言范圍指關(guān)于讀書(shū)方面的用于激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,可以是自己喜歡的名人名句、古典名著的名句名段、自己制定的激勵(lì)自己的話語(yǔ)等,每人最多5條,經(jīng)學(xué)校評(píng)比挑選后將用于展示。(曹榮華老師)
8、“古典名句”書(shū)法大賽
征集硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法作品,書(shū)體不限,內(nèi)容主要為一些古典名句,如《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》等,每班報(bào)送作品3份以上,歡迎多送,學(xué)校根據(jù)作品數(shù)量評(píng)出一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)40%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(王韜老師)
9、經(jīng)典影片展播
利用課余時(shí)間在電教室播放由中外經(jīng)典名著改編的影片,加深學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的了解和感受。播放影片由語(yǔ)文組指定,網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)組織片源。 (劉山春老師)
11、讀書(shū)專題講座(胡聲玉、陳群英、付乾弟老師)
12、書(shū)香家園評(píng)比
讀書(shū)節(jié)期間,根據(jù)家庭藏書(shū)數(shù)量,以學(xué)生自愿申報(bào)為原則,評(píng)出書(shū)香家園。申報(bào)的同學(xué)需填報(bào)一份家庭藏書(shū)目錄,提交兩張家庭讀書(shū)的照片,由班主任進(jìn)行考察審核。家庭藏書(shū)100冊(cè)以內(nèi)為一、藏書(shū)200冊(cè)以上為二、藏書(shū)300冊(cè)以上為三星、藏書(shū)400冊(cè)以上為四、藏書(shū)500冊(cè)以上為五。三星以上書(shū)香家庭將張榜公布,并張貼家庭成員照片和藏書(shū)目錄。(王政文教師)
13、“書(shū)香溢校園”攝影比賽(胡小平老師)
師生用相機(jī)捕捉校園內(nèi)各種有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的感人場(chǎng)景、學(xué)生老師讀書(shū)的專注神情……用精美的畫(huà)面和巧妙的標(biāo)題折射校園內(nèi)四溢的書(shū)香?!白x書(shū)節(jié)”啟動(dòng)前期,由美術(shù)老師給學(xué)生介紹一些攝影的知識(shí)、技巧,明確參賽要求。獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將出專欄予以宣傳。
以上各項(xiàng)活動(dòng),除參加校級(jí)競(jìng)賽與展示外,提倡各班師生在班內(nèi)組織開(kāi)展。負(fù)責(zé)每項(xiàng)活動(dòng)的語(yǔ)文老師要督查落實(shí)活動(dòng)的開(kāi)展,并積極匯兌材料。
做為龍泉初中的首屆,我們力爭(zhēng)形式新,陣容大,格調(diào)高。每個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)流程中的每個(gè)環(huán)節(jié)都必須認(rèn)真細(xì)致地考慮,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
1、首屆讀書(shū)節(jié)將作為一次文化與道德教育的主陣地,為加強(qiáng)書(shū)香校園和學(xué)校文化陣地建設(shè),學(xué)校將懸掛讀書(shū)節(jié)標(biāo)語(yǔ),進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)書(shū)香校園的文化氛圍。(張勇、徐啟湘老師負(fù)責(zé))
2、各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要結(jié)合我校實(shí)際,制定活動(dòng)方案,積極組織、協(xié)調(diào)人員,并做好相關(guān)資料(文字、圖片、聲像等)的收集、整理、上報(bào)工作。(讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)方案材料、過(guò)程性材料等成果展示材料等要交胡聲玉老師處存檔。)
3、對(duì)我校讀書(shū)節(jié)的特色活動(dòng)和成果,要及時(shí)進(jìn)行多方位地宣傳報(bào)道。要求網(wǎng)絡(luò)中心在校園網(wǎng)上建立“書(shū)香校園”專欄。倡議書(shū)、開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的百字消息、首屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)方案、初中學(xué)生必讀書(shū)目、初中學(xué)生課外閱讀下載推薦書(shū)目、龍泉初中教師閱讀下載書(shū)目等內(nèi)容要在讀書(shū)節(jié)期間進(jìn)入網(wǎng)站版面。(付乾弟、汪秀月老師及學(xué)校宣傳小組負(fù)責(zé)。)
4、將學(xué)生的讀書(shū)過(guò)程納入學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)之中。每班出版一期關(guān)于讀書(shū)節(jié)的黑板報(bào),并積極參加校園廣播的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。學(xué)校將把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況及競(jìng)賽成績(jī)納入班級(jí)考評(píng)項(xiàng)目之一。(付運(yùn)弟老師負(fù)責(zé))
5、各部門、各科組、每位教職工應(yīng)及早地把自己所負(fù)責(zé)的活動(dòng)項(xiàng)目發(fā)動(dòng)起來(lái),選定人,選定內(nèi)容,制定好比賽規(guī)則,確定練習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn),并持之以恒地要求鍛煉。
6、讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常檢查各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)的開(kāi)展情況,詢問(wèn)責(zé)任人工作開(kāi)展情況,及時(shí)解決問(wèn)題,以便工作順利進(jìn)行。
7、對(duì)學(xué)生的要求:課余時(shí)間,親近經(jīng)典,遠(yuǎn)離粗俗,拒絕淺薄,多談名著,多寫閱讀下載心得,“用讀書(shū)的厚度提升人生的高度”,積極參與各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),共創(chuàng)“書(shū)香校園”。
非遺進(jìn)校園活動(dòng)方案篇十八
與夢(mèng)同行,青春飛揚(yáng)
xx月xx日(星期日)晚上6點(diǎn)半。
xxx。
xx學(xué)院
xx學(xué)院研究生會(huì)
本次活動(dòng)主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎(jiǎng)三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
節(jié)目1:開(kāi)場(chǎng)舞--(等)(時(shí)間5分鐘)
節(jié)目2:歌曲--你那么愛(ài)她(時(shí)間5分鐘)
游戲1:合力吹氣球(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間15分鐘)游戲2:正話反說(shuō)(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)
節(jié)目3:舞劍--(xx)(時(shí)間3分鐘)
節(jié)目4:魔術(shù)(xx)(時(shí)間2分鐘)
第一輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間10分鐘,抽取三等獎(jiǎng)10名)
游戲3:五毛一塊(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)(xx)游戲4:心有靈犀(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間15分鐘)(xx)
節(jié)目5:歌曲--我的好兄弟(xx、xx)(時(shí)間5分鐘)節(jié)目6:古琴--(xx負(fù)責(zé))(時(shí)間5分鐘)
游戲5:我愛(ài)記歌詞(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間20分鐘)(xx)
游戲6:吸管運(yùn)輸(場(chǎng)地:報(bào)告廳兩條走道,時(shí)間10分鐘)(xx)
節(jié)目7:相聲--土建的激情無(wú)限(xx、xx)(時(shí)間10分鐘)
節(jié)目8:歌舞--鬧夠了沒(méi)有(xx、xx、xx、xx)(時(shí)間6分鐘)
第二輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間5分鐘,抽取二等獎(jiǎng)5名)
游戲7:你問(wèn)我答(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間10分鐘)游戲8:氣球飛舞(場(chǎng)地:報(bào)告廳兩條走道,時(shí)間10分鐘)游戲9:誰(shuí)是臥底(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前,時(shí)間30分鐘)節(jié)目9:口琴--紅豆(時(shí)間5分鐘)
第三輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間2分鐘,抽取一等獎(jiǎng)2名)
活動(dòng)結(jié)束
預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間:約195分鐘
(一)、本次游戲共9個(gè),包含單人游戲、多人游戲。
(二)、游戲及游戲規(guī)則
1、合力吹氣球(6人x4組):
主持人:每組準(zhǔn)備六張標(biāo)簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準(zhǔn)備3個(gè))。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個(gè)抽到腳的.人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時(shí)間先后順序排一、二、三、四名。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)
道具:每組各六張標(biāo)簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個(gè)),手機(jī)計(jì)時(shí)器(1個(gè))
獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x6,二等獎(jiǎng)x6,三等獎(jiǎng)x6,普通獎(jiǎng)x6
預(yù)計(jì)時(shí)間:15分鐘
裁判:2人
2、正話反說(shuō)(4人×5組)
遲鈍或念錯(cuò)者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進(jìn)行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過(guò)后留存選手及其小組勝出。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)
道具:無(wú)
獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x4(第一名),二等獎(jiǎng)x4(第二名),三等獎(jiǎng)x4(第三名),普通獎(jiǎng)x8(第四、五名)
預(yù)計(jì)時(shí)間:10分鐘
裁判:1人
3、五毛一塊(4男4女一組):
主持人:游戲中女生價(jià)值1元,男生價(jià)值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價(jià)6元。主持人喊出相應(yīng)的價(jià)格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團(tuán),落單者即淘汰,注意主持人喊出的價(jià)格是隨機(jī)的,重復(fù),直至剩下不多于三個(gè)人。按晉級(jí)的輪數(shù)決定名次,分一、二、三、參與獎(jiǎng)。(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)
道具:無(wú)
獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)x3,二等獎(jiǎng)x2,三等獎(jiǎng)x2,普通獎(jiǎng)x1
預(yù)計(jì)時(shí)間:10分鐘
裁判:2人
4、心有靈犀(2人x4組):
信息,不得說(shuō)出任何字,若說(shuō)話了該詞就不算數(shù),但是可以使用擬聲詞。主持人會(huì)提示這個(gè)詞語(yǔ)由幾個(gè)字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個(gè)詞的時(shí)候猜的人背對(duì)屏幕,待比劃的人看清楚以后,ppt會(huì)進(jìn)入空白頁(yè),兩人面對(duì)面以和觀眾垂直的角度站立開(kāi)始猜詞,主持人說(shuō)“下一個(gè)”的時(shí)候,猜的人自覺(jué)背對(duì)屏幕)猜不出可以喊過(guò)(pass)或下一個(gè)。特別強(qiáng)調(diào):為了公平起見(jiàn)以及節(jié)目的娛樂(lè)性,請(qǐng)觀眾遵守游戲規(guī)則,不要提醒選手!(場(chǎng)地:報(bào)告廳講臺(tái)前)
道具:抽題卡片4張
獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,普通獎(jiǎng)2名預(yù)計(jì)時(shí)間:15分鐘
裁判:1人
5、我愛(ài)記歌詞(3人x5組):
主持人:接下來(lái)這個(gè)游戲,名字叫做“我愛(ài)記歌詞”,有的娛樂(lè)節(jié)目把它叫做“卡拉永遠(yuǎn)ok”。我們會(huì)在屏幕上逐個(gè)放映一些經(jīng)典mv片段,不過(guò),我們可不是聽(tīng)歌哦,歌曲會(huì)在某一處突然停止,大家就在這時(shí)開(kāi)始比拼,看誰(shuí)能準(zhǔn)確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時(shí)隊(duì)員分成五個(gè)組,每組3人,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。各組選出一個(gè)組長(zhǎng),當(dāng)歌曲停止,主此人說(shuō)‘開(kāi)始搶答’后,各組組長(zhǎng)可以舉手搶答,搶到的隊(duì)必須在5秒鐘之內(nèi)開(kāi)始作答,答對(duì)加20分,答錯(cuò),扣10分,不記負(fù)分。答錯(cuò)后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒(méi)有答對(duì),觀眾可以搶答。最后計(jì)算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場(chǎng)地:xxx)
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