總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思考和反思的好機(jī)會(huì)。要寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，首先需要對(duì)這段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷進(jìn)行全面梳理。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雙向掛職工作總結(jié)篇一
根據(jù)學(xué)校的安排，我于20__年12月14日開(kāi)始在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)掛職鍛煉，先后在檔案館、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、教務(wù)處等部門(mén)掛職，主要學(xué)習(xí)華農(nóng)檔案管理的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和做法及本科教學(xué)評(píng)估檔案的構(gòu)成、分類(lèi)、保管及具體操作。三個(gè)星期以來(lái)，我虛心學(xué)習(xí)，安心工作，立足于在掛職實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉，不斷提高，注意學(xué)習(xí)華農(nóng)大的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，積極做好各項(xiàng)工作，較好地完成了掛職任務(wù)，現(xiàn)將掛職鍛煉工作總結(jié)如下：
一、基本情況
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)檔案館成立于1987年2月，由當(dāng)時(shí)的校文書(shū)檔案室、科技檔案室和財(cái)會(huì)檔案室合并而成綜合檔案室。20__年2月以93分的成績(jī)通過(guò)農(nóng)業(yè)部的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，經(jīng)國(guó)家檔案局批準(zhǔn)成為“國(guó)家二級(jí)檔案管理單位”。20__年經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)更名為檔案館。檔案館隸屬于校長(zhǎng)辦公室，副處級(jí)建制，在編人員3人，其中具有高級(jí)職稱的2人，助理館員1人。
檔案館對(duì)全校檔案實(shí)行集中統(tǒng)一管理制度，以處、院、系為單位對(duì)所管理的檔案資料進(jìn)行收集、征集、整理、分類(lèi)、保管、統(tǒng)計(jì)和提供利用，開(kāi)展檔案咨詢與檔案編研工作，對(duì)全校兼職檔案員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查工作。檔案館建筑面積約800平方米，其中庫(kù)房面積約占600平方米，密集架72節(jié)，五節(jié)柜230組，憑證柜54組，配有計(jì)算機(jī)5臺(tái)，掃描儀1臺(tái)，空調(diào)機(jī)4臺(tái)，去濕機(jī)2臺(tái)。檔案館從1997年開(kāi)始采用計(jì)算機(jī)管理檔案，現(xiàn)在使用南京大學(xué)開(kāi)發(fā)的“南大之星”對(duì)所有的檔案目錄實(shí)行計(jì)算機(jī)管理，對(duì)20__年以來(lái)的學(xué)校文件可以全文檢索。
二、掛職鍛煉期間的主要工作
能夠到華農(nóng)掛職鍛煉，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是一次礪練的過(guò)程，我自己非常珍惜，積極主動(dòng)參與工作，廣泛了解，全面學(xué)習(xí)。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)入角色。
到華農(nóng)掛職鍛煉，是一次難得的自我學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的機(jī)會(huì)。這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)心。因此，我時(shí)時(shí)提醒自己，一定要珍惜機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。做好檔案工作，只有真誠(chéng)和熱心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，熟悉和掌握相關(guān)的政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)。
為使我盡快熟悉工作、進(jìn)入角色，到華農(nóng)檔案館報(bào)到的第一天，檔案館領(lǐng)導(dǎo)和同事給予熱情的接待和指導(dǎo)，夏館長(zhǎng)特地安排了業(yè)務(wù)熟悉、責(zé)任心強(qiáng)的同志作為我指導(dǎo)，還親自為我講解華農(nóng)檔案法律法規(guī)和所使用的南大之星檔案管理系統(tǒng)的使用方法，詳細(xì)介紹了華農(nóng)檔案建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和做法，重點(diǎn)講解了檔案信息化、檔案保管、利用、檔案工作規(guī)范化管理工作開(kāi)展的情況，并結(jié)合我校檔案室的實(shí)際，對(duì)部門(mén)立卷、綜合檔案管理和實(shí)物檔案管理等業(yè)務(wù)問(wèn)題進(jìn)行了探討。
參觀了檔案庫(kù)房，我希望通過(guò)此次掛職學(xué)習(xí)，能夠?qū)W習(xí)其先進(jìn)的管理理念，借鑒其庫(kù)房建設(shè)的有益經(jīng)驗(yàn)，為我校檔案館的建設(shè)及檔案的保管利用打好基礎(chǔ);到外國(guó)語(yǔ)學(xué)院報(bào)到當(dāng)天，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院劉書(shū)記、曾院長(zhǎng)為我講解了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院專業(yè)評(píng)估檔案的建檔過(guò)程，教學(xué)秘書(shū)王老師為我介紹了專業(yè)水平評(píng)估檔案收集、分類(lèi)、歸檔的詳細(xì)程序，為我校以后專業(yè)水平評(píng)估提供了好的建議;在教務(wù)處鍛煉期間，教務(wù)處徐處長(zhǎng)親自為我們講解了華農(nóng)06年本科教學(xué)評(píng)估的情況，并詳細(xì)介紹了在評(píng)估過(guò)程中會(huì)碰到各種問(wèn)題以及解決辦法等等。
在掛職鍛煉期間，我認(rèn)真閱讀翻看了大量的政策文件和管理制度，并做好摘記和復(fù)制，在學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方，虛心向相關(guān)同志請(qǐng)教。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)到了新知識(shí)、豐富了新經(jīng)驗(yàn)、提高了新能力，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高了自身工作能力，在較短時(shí)間內(nèi)便進(jìn)入了工作角色。
(二)嚴(yán)格要求、塑造形象。
對(duì)于工作環(huán)境的變化，我積極進(jìn)行調(diào)整，自己較快地適應(yīng)工作角色的轉(zhuǎn)變和工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變。在掛職期間，我嚴(yán)格遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，按照作息時(shí)間，不遲到，不早退，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，隨時(shí)和有關(guān)科室溝通交流。三周的掛職鍛煉，時(shí)間雖然很短，接觸的工作面和深度有限，但華農(nóng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事方方面面的關(guān)心，讓我親身感受到了華農(nóng)大家庭的溫暖。
三、存在不足
(一)學(xué)習(xí)得多，實(shí)踐得少。
雖說(shuō)，原來(lái)在學(xué)校也積累了一些檔案管理方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，但都不精通。因此在華農(nóng)掛職鍛煉工作期間，我有意識(shí)的、積極主動(dòng)地向周?chē)緦W(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)，豐富了對(duì)檔案工作的認(rèn)識(shí)，各項(xiàng)能力提高較快，但是做的工作還不夠多，特別是能將自己的知識(shí)有效地運(yùn)用到工作中去，打開(kāi)工作新局面這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
(二)思考得多，總結(jié)得少。
記得去華農(nóng)報(bào)到的那天，朱院長(zhǎng)告訴我，在工作中，既要勤于思考，更要善于總結(jié)，要結(jié)合自己工作實(shí)際，這樣可以使自己的進(jìn)步成長(zhǎng)更快。遺憾的是，雖然我在工作中基本做到了在實(shí)踐中勤于思考，但是對(duì)工作中的一些想法并沒(méi)做到及時(shí)總結(jié)。
(三)執(zhí)行得多，創(chuàng)新得少。
掛職鍛煉期間，我對(duì)交給的各項(xiàng)工作能夠做到認(rèn)真完成，但是在工作中的獨(dú)立性、開(kāi)拓性還不夠。在工作中能認(rèn)真及時(shí)完成交付的工作任務(wù)，但是還必須在工作中有面對(duì)新問(wèn)題，想出新辦法，打開(kāi)新局面的能力和獨(dú)擋一面的魄力。許多工作放不開(kāi)手腳，求穩(wěn)有余，敢試敢闖的勁頭不足。這一點(diǎn)也是我在工作中的不足之處。
四、建議
(一)加強(qiáng)對(duì)檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)，提高檔案管理的認(rèn)識(shí)
充分認(rèn)識(shí)檔案工作對(duì)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要作用，切實(shí)增強(qiáng)做好檔案工作的使命感和責(zé)任感，進(jìn)一步明確檔案工作是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)的重視是做好檔案工作的重要保證。解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)檔案工作，努力采用現(xiàn)代化科技手段，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，努力建設(shè)制度完備、管理體制科學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)施健全、信息化技術(shù)普及、服務(wù)功能齊全的現(xiàn)代化檔案管理體系。
1、強(qiáng)化學(xué)校檔案管理工作，將檔案工作納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中，對(duì)全校檔案工作實(shí)施管理、指導(dǎo)和監(jiān)督。
2、明確一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)檔案工作，切實(shí)解決檔案工作中存在的問(wèn)題，保證檔案工作的人員配備和必要投入，積極為學(xué)校檔案工作的開(kāi)展創(chuàng)設(shè)寬松的政策環(huán)境，使檔案工作與學(xué)校的其它工作同步發(fā)展。
(二)加強(qiáng)檔案基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，確保檔案管理正常
1、根據(jù)《高等學(xué)校檔案管理辦法》第二章第六條我校應(yīng)當(dāng)設(shè)立檔案館，檔案館應(yīng)朝著檔案、資料和校史展覽室(館)三位一體管理模式發(fā)展。
2、合理調(diào)配檔案用房的面積和位置，配備密集架、去濕機(jī)、空調(diào)，配置防火、防漬、防有害生物等必要設(shè)施。
(三)優(yōu)化學(xué)校檔案管理人員隊(duì)伍，確保檔案管理有序化
1、學(xué)校要配備基本素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)且相對(duì)穩(wěn)定的人員從事檔案管理工作。
2、要支持檔案人員參加檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育，保證檔案管理工作人員的相對(duì)穩(wěn)定。
(四)重視檔案管理信息化建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化
1、要把檔案信息化建設(shè)納入學(xué)校辦公自動(dòng)化管理范疇，購(gòu)置與檔案管理現(xiàn)代化相適應(yīng)的軟件，把檔案管理軟件納入校園網(wǎng)的管理之中，逐步實(shí)現(xiàn)檔案管理、利用網(wǎng)絡(luò)化。
2、紙質(zhì)檔案材料和電子檔案材料同步歸檔。
(五)收用并重，充分發(fā)揮檔案的咨政育人作用
檔案工作不能僅僅局限于把檔案收藏、管理好，而不注重研究和利用。要切實(shí)樹(shù)立起“收”“用”并重，“為用而管”的工作理念，讓沉睡在架上的檔案活起來(lái)，將塵封的檔案打造成凝聚校友飲水思源的紐帶、啟迪青年學(xué)子愛(ài)國(guó)榮校的基石、推介學(xué)校融資助學(xué)的媒介;把檔案庫(kù)房建設(shè)成資料保管基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地、信息服務(wù)基地，充分發(fā)揮檔案“咨政育人”的功能，為學(xué)校中心工作服務(wù)、為師生服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。
(六)迎接本科評(píng)估，備好各類(lèi)材料
本科教學(xué)工作評(píng)估需要的材料分為撰寫(xiě)性材料(自評(píng)報(bào)告、特色報(bào)告等)、提供性材料(包括學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置、人才培養(yǎng)方案--含教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)管理制度匯編，在校學(xué)生名冊(cè)，教師名冊(cè)，干部名冊(cè)，校歷及本學(xué)期課程表，教材目錄，學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文目錄，課程試卷目錄等)和支撐材料(包括所有支撐自評(píng)報(bào)告和自評(píng)依據(jù)的原始文件材料、數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)、報(bào)表、帳目等)共三種。內(nèi)容涉及教育部27號(hào)令檔案歸檔范圍的11大類(lèi)。除自評(píng)報(bào)告等撰寫(xiě)性材料需組織專門(mén)人員撰寫(xiě)外，大量的提供性材料和支撐材料都得靠檔案材料形成單位，嚴(yán)格按照檔案立卷的歸檔制度平時(shí)立卷歸檔。
總之，掛職鍛煉時(shí)間很短，但收獲很大，不僅增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，而且在政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識(shí)能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我將以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神，一如既往地嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足崗位，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)的做一名合格的檔案管理工作者。
雙向掛職工作總結(jié)篇二
掛職期間，本人能處處嚴(yán)格要求自我，遵守該校各項(xiàng)規(guī)章制度，始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作潛力的重要途徑。注重深入基層，向教職員工學(xué)習(xí)，能很快的融入新群眾，在盡快熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上，深入課堂教學(xué)第一線，用心參加教學(xué)科研活動(dòng)和學(xué)生管理。堅(jiān)持每周聽(tīng)課20節(jié)以上，堅(jiān)持每周日參加年級(jí)班主任例會(huì)，堅(jiān)持每周四參加物理教研組教研，掛職期間總計(jì)上公開(kāi)課9節(jié)，自習(xí)12節(jié)，參與了期中監(jiān)考和閱卷，參加了高一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，觀看了高一年級(jí)韻律操比賽，聆聽(tīng)了勵(lì)志專題講座，參加了高三年級(jí)“距離高考200天遠(yuǎn)足”活動(dòng)，全程參與臨汾一中新課程、新教材、新模式“三新”高效課堂大賽。
雙向掛職工作總結(jié)篇三
在單位掛職的員工該如何寫(xiě)工作總結(jié)呢?下面小編整理了掛職的工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助!
根據(jù)自治區(qū)黨委組織部的安排，從20xx年8月至12月，我們--掛職工作組一行十五人被選派到**省掛職學(xué)習(xí)，分別擔(dān)任**省各市、區(qū)區(qū)委常委或開(kāi)發(fā)區(qū)主任等職。
幾個(gè)月來(lái)，在**省委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們掛職工作組的全體同志按照“三個(gè)代表”的要求，虛心學(xué)習(xí)，安心工作，立足于在掛職實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉，不斷提高，注意學(xué)習(xí)東南沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，積極做好各項(xiàng)工作，順利完成了掛職學(xué)習(xí)任務(wù)。
現(xiàn)將幾個(gè)月來(lái)的掛職鍛煉工作總結(jié)如下:
一、虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求
**地處我國(guó)東南沿海，與臺(tái)灣隔海相望。
**省是我國(guó)東南沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，能夠到發(fā)達(dá)的省市掛職，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次難得的鍛煉的機(jī)會(huì)。
**省在十幾年以前與我們--處在同一個(gè)起跑線上，近年來(lái)，**省全面推進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)步伐，經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;現(xiàn)在它的經(jīng)濟(jì)總量、財(cái)政收入等主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分別是--的2-3倍。
去;在發(fā)展的氛圍上，全省上下心齊氣正，不爭(zhēng)論，只發(fā)展，你追我趕較著勁干。
在四個(gè)月的時(shí)間里，我們放下架子，撲下身子，甘當(dāng)小學(xué)生，通過(guò)與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、干部群眾的深入接觸，不僅學(xué)到了他們的好思路、學(xué)方法，更主要的是學(xué)到了他們超前的思維理念，受益匪淺。
二、遵紀(jì)守法，廉潔自律
掛職期間，我們積極參加當(dāng)前開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和中央三部委關(guān)于掛職鍛煉的紀(jì)律要求，自覺(jué)樹(shù)立和維護(hù)--掛職干部的良好形象。
堅(jiān)持做到“慎權(quán)、慎言、慎友、慎獨(dú)、慎行、慎微、慎欲”，嚴(yán)格按照“八不準(zhǔn)”要求，始終堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)就餐，就餐交費(fèi)，不用公款參與高消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng)，反對(duì)用公款大吃大喝;嚴(yán)格執(zhí)行電話費(fèi)個(gè)人規(guī)定限額、超額自付和嚴(yán)禁公車(chē)私用等規(guī)定等等。
做到自重、自警、自省、自勵(lì)，切實(shí)做到堂堂正正做人，清清白白為政，扎扎實(shí)實(shí)干事，勤勤懇懇為民。
三、廣交朋友，增進(jìn)友誼
本著“掛一次職，交一片朋友，促進(jìn)雙贏發(fā)展”的思想，我們掛職工作組主動(dòng)與所在地的領(lǐng)導(dǎo)交流、匯報(bào)，跟相關(guān)單位工作人員相互學(xué)習(xí)，建立良好的工作關(guān)系，通過(guò)掛職的橋梁作用，推動(dòng)--與**的相互交流與合作。
掛職期間，我們組織舉行了“9。
8”廈門(mén)洽談會(huì)和福州聯(lián)誼會(huì)，邀請(qǐng)**工商、企業(yè)老板參加。
通過(guò)開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，促進(jìn)了桂閩兩地的經(jīng)貿(mào)合作與交流，如在廣西玉林舉行“玉博會(huì)”期間，從玉林來(lái)的--組織了一個(gè)經(jīng)貿(mào)考察團(tuán)到玉林觀摩、考察，一些**客商還與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)簽訂了合作意向，在當(dāng)?shù)匾鸷艽蠓错憽?/p>
四、用心感受，深入體會(huì)
掛職鍛煉期間，我們掛職工作組的全體同志通過(guò)學(xué)、聽(tīng)、看、干，進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，豐富了工作經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了才干，尤其是解放了思想，更新了觀念，學(xué)到了在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件中發(fā)展經(jīng)濟(jì)的新思路、新辦法，對(duì)我們今后的工作有很大啟發(fā)。
一是掛職鍛煉是培養(yǎng)干部、促進(jìn)發(fā)展的有效途徑。
實(shí)踐證明，從經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)選派干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉學(xué)習(xí)，是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力水平、帶動(dòng)落后地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效途徑。
通過(guò)掛職鍛煉，我們進(jìn)一步開(kāi)闊了眼界，開(kāi)啟了思路，有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，為今后的工作提供了寶貴的、可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
二是掛職鍛煉，能夠正確認(rèn)識(shí)差距，堅(jiān)定加快發(fā)展的信心和決心。
通過(guò)一年的掛職鍛煉，我們認(rèn)為--與**的差距主要有兩個(gè)方面:一方面是思想上的差距。
**這些年來(lái)經(jīng)濟(jì)之所以發(fā)展速度快，靠的是對(duì)外開(kāi)放，而對(duì)外開(kāi)放最關(guān)鍵的動(dòng)力源泉就是他們思想解放，開(kāi)拓意識(shí)強(qiáng)。
經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，必須樹(shù)立大解放、大開(kāi)放觀念，這一點(diǎn)已成為當(dāng)?shù)馗骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí)。
另一方面是招商引資上的差距。
**把招商引資作為經(jīng)濟(jì)工作的重中之重來(lái)抓，全省上下緊緊圍繞招商引資，千方百計(jì)抓招商引資。
相比之下，**比--在招商引資上的氛圍更濃、決心更足、措施更硬、力度更大、辦法更多、效果更好。
對(duì)此，我們?cè)谒枷肷嫌|動(dòng)很大、感受頗深，同時(shí)，也堅(jiān)定了加快開(kāi)放、積極招商引資的信心和決心。
三是立足優(yōu)勢(shì)，抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)來(lái)講，關(guān)鍵是要立足自身優(yōu)勢(shì)，只有突出抓好招商引資和項(xiàng)目建設(shè)，只有我們大上、快上項(xiàng)目，我們貧困地區(qū)才能縮短與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨躍式發(fā)展。
總之，通過(guò)四個(gè)月的掛職鍛煉，我們--掛職工作組的十五位同志思想得到了解放，觀念得到了更新，同時(shí)開(kāi)闊了視野，豐富了經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了才干，各方面素質(zhì)明顯提高，收益頗深。
在下步的工作中，我們一定要把掛職期間學(xué)到的好經(jīng)驗(yàn)、好做法用到工作中去，干好本職工作;同時(shí)我們還要繼續(xù)加強(qiáng)與**方面的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關(guān)系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進(jìn)兩地經(jīng)貿(mào)合作，為實(shí)現(xiàn)--經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
根據(jù)組織安排，我于今年五月下旬起到市東山區(qū)人民政府掛職鍛煉，任區(qū)長(zhǎng)助理。
半年來(lái)，在中共廣州市委組織部、東山區(qū)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，自己始終珍惜機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極調(diào)研，主動(dòng)參與，深入思考，得到了較為全面的學(xué)習(xí)鍛煉，在思想政治素質(zhì)、思維、工作能力等方面都有了不同程度的提高。
簡(jiǎn)而言之，就是感受很深，收益良多。
一、東山區(qū)的基本情況
東山區(qū)是廣州市轄10個(gè)行政區(qū)之一，地處廣州中部，白云山之南，珠江之北，全區(qū)面積17平方公里，常住人口60萬(wàn)，轄10條行政街。
東山區(qū)歷來(lái)就是廣州市重要的商貿(mào)經(jīng)濟(jì)、文化、教育中心區(qū)，其歷史悠久，文化蘊(yùn)含豐富;鐘靈毓秀，人文薈萃;環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)物宜人;人緣地緣條件優(yōu)越，黨政軍首腦機(jī)關(guān)多;市場(chǎng)活躍，經(jīng)濟(jì)繁榮;社會(huì)昌盛，文明日進(jìn)，是廣州人向往的居住樂(lè)園和商家投資置業(yè)的熱土。
、綜合服務(wù)優(yōu)質(zhì)、文化教育優(yōu)越、居民素質(zhì)優(yōu)秀的現(xiàn)代化精品城區(qū)。
近年來(lái)，東山區(qū)委、區(qū)政府團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全區(qū)干部群眾圍繞中心工作，團(tuán)結(jié)拼搏、勵(lì)精圖治、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)了改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的新局面，推動(dòng)了東山區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。
(一)綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力邁上了新的臺(tái)階。
地稅收入額占全市地稅總收入的31%。
上述三項(xiàng)指標(biāo)均居全市首位。
東山區(qū)人均繳稅1.46萬(wàn)元，比廣州市人均高出近一倍，是名副其實(shí)的“稅收大區(qū)”。
東山區(qū)稅收主要來(lái)源于五個(gè)方面:大集團(tuán)、大酒店、大超市、大專業(yè)市場(chǎng)、高新技術(shù)企業(yè)。
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整基本到位，實(shí)施“優(yōu)二進(jìn)三”戰(zhàn)略，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。
目前，東山區(qū)第三產(chǎn)業(yè)占gdp的比重達(dá)94.4%，確立了在全區(qū)產(chǎn)業(yè)中的主體地位，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整任務(wù)基本完成。
積極推進(jìn)國(guó)有(集體)企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革，目前，95家街道企業(yè)已全部完成轉(zhuǎn)制，348家區(qū)屬企業(yè)中已有345家完成轉(zhuǎn)制，第二產(chǎn)業(yè)占gdp比重不斷降低，目前為5.6%。
商貿(mào)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。
形成了以海印、環(huán)市東、英雄廣場(chǎng)及農(nóng)林下路--龜崗路四大板塊為主體的發(fā)展格局，百貨零售、餐飲等傳統(tǒng)的商貿(mào)服務(wù)業(yè)以及金融、保險(xiǎn)、代理、咨詢等新興服務(wù)業(yè)快速發(fā)展。
2001年，全區(qū)社會(huì)消費(fèi)品零售總額166.1億元，同比增長(zhǎng)8.2%。
高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。
確立了發(fā)展信息服務(wù)業(yè)的新思路，建立了以信息服務(wù)業(yè)為主導(dǎo)的黃花崗信息園，中國(guó)網(wǎng)通等一批it行業(yè)的龍頭企業(yè)相繼入園，目前進(jìn)園企業(yè)總數(shù)達(dá)565家，2001年技工貿(mào)總收入43.95億元，實(shí)現(xiàn)利稅3.69億元。
非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
到今年6月，全區(qū)民營(yíng)企業(yè)有1.7萬(wàn)家，占全區(qū)企業(yè)總數(shù)的90%，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值40億元，同比增長(zhǎng)18%，占全區(qū)總量的三分之一;營(yíng)業(yè)額140億元，同比增長(zhǎng)20%，占全區(qū)總量的三分之一。
(二)城區(qū)建設(shè)和管理成效顯著。
全面完成了“一年一小變”和“三年一中變”的目標(biāo)任務(wù)。
拓寬了大沙頭三馬路等路段，重新鋪設(shè)、改造人行道80多公里，對(duì)“一區(qū)三邊”的陳舊樓宇實(shí)施了“穿衣戴帽”工程，進(jìn)行全面翻新;進(jìn)行了東山湖水質(zhì)凈化工程，建成魯迅紀(jì)念園、海印游園等一批綠化廣場(chǎng)和社區(qū)小公園，目前全區(qū)綠化覆蓋面積500.4萬(wàn)平方米，綠化覆蓋率29.1%。
大力清拆“兩違”建設(shè)，全面拆除校園圍墻占道商鋪，撤銷(xiāo)占道經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)，實(shí)行市場(chǎng)入室，實(shí)現(xiàn)還路于民。
“中變”的豐碩成果，東山區(qū)被評(píng)為省城市環(huán)境綜合整治定量考核先進(jìn)單位和市“三年一中變”工作優(yōu)勝區(qū)。
(三)社區(qū)建設(shè)和勞動(dòng)社會(huì)保障工作扎實(shí)有效。
社區(qū)服務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)不斷完善，已有6條街道建成了1000平方米的標(biāo)準(zhǔn)社區(qū)服務(wù)中心，其余街道和區(qū)級(jí)社區(qū)服務(wù)中心，將于年內(nèi)建成使用。
投入2500萬(wàn)元，實(shí)施了社區(qū)老年福利“星光計(jì)劃”，已建成31個(gè)項(xiàng)目，在建26個(gè)項(xiàng)目，建成了被評(píng)為省二級(jí)福利院的區(qū)福利院。
社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域不斷拓展，構(gòu)建起社區(qū)教育、勞動(dòng)和社會(huì)保障、醫(yī)療保健、家政服務(wù)、外來(lái)人員管理、義工管理等10個(gè)便民服務(wù)系列。
開(kāi)辦了10所社區(qū)學(xué)期工作總結(jié)校、16個(gè)分校，去年以來(lái)舉辦了各類(lèi)培訓(xùn)班900多期，參與群眾4萬(wàn)多人次。
社區(qū)工作者隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大，目前全區(qū)建立社區(qū)志愿者隊(duì)伍355支共2.76萬(wàn)人，專業(yè)管理服務(wù)隊(duì)伍72支2500人。
今年，東山區(qū)被國(guó)家民政部評(píng)為“全國(guó)民政工作先進(jìn)區(qū)”和“全國(guó)社區(qū)建設(shè)示范城區(qū)”。
加大了扶助困難群眾工作力度，先后出臺(tái)了居民最低生活保險(xiǎn)慈善醫(yī)療救助、實(shí)物救濟(jì)、特困生助學(xué)、救助困難家庭重癥兒童、解決“雙特困”家庭住房困難等扶助措施，有效地解決了困難群眾的生活困難問(wèn)題。
大力加強(qiáng)再就業(yè)培訓(xùn)工作，近三年區(qū)財(cái)政共安排1000萬(wàn)元?？?，為失業(yè)人員提供一次性全免費(fèi)轉(zhuǎn)崗就業(yè)培訓(xùn)，僅今年1一9月，培訓(xùn)失業(yè)人員達(dá)10651人次，同比增長(zhǎng)108%，占應(yīng)該培訓(xùn)失業(yè)人員總數(shù)的75%。
加強(qiáng)勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)，完善再就業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
投資2600萬(wàn)元，建成面積4600平方米，集就業(yè)服務(wù)、職業(yè)培訓(xùn)、社會(huì)保險(xiǎn)于一體的區(qū)勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)服務(wù)中心大樓，在各街道社區(qū)服務(wù)中心設(shè)置了勞動(dòng)和社會(huì)保障中心。
2000年以來(lái)，全區(qū)就業(yè)率均達(dá)65%以上，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率一直控制在3.5%以下，保持了平穩(wěn)的就業(yè)局勢(shì)和社會(huì)穩(wěn)定。
雙向掛職工作總結(jié)篇四
根據(jù)組織安排，我們x名工會(huì)干部由區(qū)總工會(huì)選派到總工會(huì)掛職鍛煉。我有幸被分配到工會(huì)服務(wù)中心掛職，回顧這一個(gè)月來(lái)的掛職鍛煉生涯，我感到受益匪淺。透過(guò)學(xué)習(xí)、了解、掌握職工服務(wù)中心的工作，使我對(duì)職工服務(wù)中心的工作方式、資料、流程等都有了更新的認(rèn)識(shí)，透過(guò)掛職鍛煉，切實(shí)使我本人學(xué)習(xí)了知識(shí)、得到了鍛煉、提高了潛力、增長(zhǎng)了才干。在此我要感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，更要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心支持和幫忙，使我能夠圓滿的完成掛職鍛煉的任務(wù)。我的工作主要從以下幾個(gè)方面展開(kāi)。
一、開(kāi)展調(diào)研，全面了解服務(wù)中心基本狀況
職工服務(wù)中心是區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的為職工帶給直接服務(wù)的機(jī)構(gòu)，是想職工之所想，急職工之所急，幫職工之所需，解職工之所難，關(guān)心職工疾苦，傾聽(tīng)職工意見(jiàn)，反應(yīng)職工呼聲服務(wù)廣大職工的平臺(tái)。服務(wù)中心透過(guò)幫扶救助、職業(yè)介紹、職工訴求辦理、技能培訓(xùn)、政策咨詢、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解、婚姻家庭、會(huì)員信息采集和職工互助服務(wù)卡管理等多個(gè)服務(wù)窗口，為職工帶給直接、快捷、方便的幫忙和服務(wù)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快的進(jìn)入工作主角
到職工服務(wù)中心報(bào)到的第一天，王主任就特地為我安排了兩名對(duì)業(yè)務(wù)熟悉，職責(zé)心強(qiáng)的同志作為我掛職期間的輔導(dǎo)老師。透過(guò)一對(duì)一的幫忙，使我們很快的熟悉了狀況，進(jìn)入了工作狀態(tài)。俗話說(shuō)：“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行看個(gè)人?！痹趻炻毱陂g我認(rèn)真閱讀翻閱了超多的工會(huì)文件和工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、工會(huì)年度工作報(bào)告以及工會(huì)辦的報(bào)刊。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到不懂的地方，甘當(dāng)小學(xué)生，虛心向業(yè)務(wù)窗口的同事請(qǐng)教。透過(guò)學(xué)習(xí)，逐漸了解了服務(wù)中心的有關(guān)工作，提高了自身的工作潛力。
三、廣泛參與，全面推動(dòng)自己的進(jìn)步
臺(tái)，使職工更好更快的享受到服務(wù)。透過(guò)對(duì)職工網(wǎng)絡(luò)服務(wù)辦公平臺(tái)的接觸，讓我真正的感受到了現(xiàn)代化的快捷方便。所有會(huì)員的個(gè)人信息、所有會(huì)員單位的信息、企業(yè)招工的信息，需要求職人員的信息等等在平臺(tái)上一幕了然。還有一些有勞動(dòng)爭(zhēng)議的案子在平臺(tái)上有記載，隸屬于哪個(gè)區(qū)的法律調(diào)解員便及時(shí)的進(jìn)行調(diào)解，最終的結(jié)果平臺(tái)上都能顯示出來(lái)。還有就是那些單身青年職工把個(gè)人信息登錄在平臺(tái)上，經(jīng)過(guò)工作人員的統(tǒng)計(jì)之后還每年開(kāi)展幾次單身青年交友會(huì)，為單身職工牽線搭橋，建立婚姻關(guān)系帶給了方便。
總之，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的親自實(shí)踐，自己既感受到了中小城市與大城市的差距，也看到了期望。進(jìn)一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認(rèn)識(shí)、拓寬了視野、豐富了知識(shí)，更重要的是增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，而且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)潛力、宏觀思維潛力、處理復(fù)雜問(wèn)題潛力等方面都有了必須的提高。掛職鍛煉是一個(gè)雙向交流、雙向推進(jìn)、雙向提高的過(guò)程。就我而言，在對(duì)掛職單位所貢獻(xiàn)的同時(shí)自己亦有所得，目的也就到達(dá)了。我從相對(duì)落后城市，來(lái)到一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市掛職，無(wú)論是知識(shí)更開(kāi)闊的胸襟、更深遂的思維走向未來(lái)，我也期望將來(lái)能站在一個(gè)更新更高的平臺(tái)上，實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，為我區(qū)社會(huì)主義建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在今后的工作中我將以對(duì)工作，對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，一如既往的嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足崗位，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，做一名優(yōu)秀的工會(huì)干部。
雙向掛職工作總結(jié)篇五
按照原計(jì)劃，我在xx的掛職期一年，從2021年7月初到2022年6月底，后因工作需要，掛職期延期了半年，到今年年底。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹xxx書(shū)記講話，我也想對(duì)掛職工作一年做個(gè)總結(jié)，特匯報(bào)如下。
來(lái)x工作前，不曾想過(guò)這一生還有到新x工作的機(jī)會(huì)，新x在我的心里“是那遙遠(yuǎn)的地方”，2002年，刀郎的一首“2002年的第一場(chǎng)雪”紅遍大江南北，八樓的二路汽車(chē)到底是個(gè)什么樣子？2012年，我在xx團(tuán)區(qū)委工作期間，xx地區(qū)皮山縣團(tuán)縣委書(shū)記xx到xx團(tuán)區(qū)委掛職團(tuán)區(qū)委副書(shū)記，讓我有一段和我的維吾爾族兄弟共事的機(jī)緣。2022年，我到xx地區(qū)行署掛職行署副秘書(shū)長(zhǎng)，讓我真正的有機(jī)會(huì)在祖國(guó)西南邊陲南x(chóng)明珠xx工作一年。冥冥之中的緣讓我和這萬(wàn)里之外的土地有了深深的聯(lián)系，讓我此時(shí)此刻雖然身在萬(wàn)里之外的xx，還是惦念著那片美麗富饒的綠洲，惦念著我的維吾爾族“阿達(dá)西”，惦念著我們?cè)畑指揮部所在xx賓館里的葡萄長(zhǎng)廊。365個(gè)日日夜夜，是一生的記憶。
來(lái)x工作后，行署的辦公室、新玉歌舞團(tuán)二樓xx大數(shù)據(jù)中心、xx地委一樓禮堂、二樓會(huì)議室、xx援x指揮部，處處留下我的身影。因工作開(kāi)展需要，我還經(jīng)常隨團(tuán)或帶隊(duì)赴xx、xx等地，南x(chóng)、北x也留有我的腳印。中歐班列、x電入皖、數(shù)字絲路、產(chǎn)業(yè)基金、絲路講堂、數(shù)據(jù)資源等各項(xiàng)工作，架起了皖x兩省攜手并進(jìn)的橋梁。一萬(wàn)里路云和月，是一世的思念。
如果真要總結(jié)這一年來(lái)在xx工作的心得體會(huì)，有一個(gè)詞在我心頭縈繞，那就是“自豪”，如果可以用幾個(gè)詞點(diǎn)出一些具體的現(xiàn)象，我覺(jué)得應(yīng)該是“艱苦、關(guān)鍵、富饒、文明”，但又難免掛一漏萬(wàn)，難窺全貌，所以僅為一人感受，一家之言。
每一個(gè)有機(jī)會(huì)來(lái)到xx工作的同志，我覺(jué)得第一印象就是“自豪”。當(dāng)你飛越崇山峻嶺、千山萬(wàn)水、飛越塔克拉瑪干沙漠來(lái)到古絲綢之路南道重鎮(zhèn)xx，你為中華民族的生生不息而自豪，你為祖國(guó)的幅員遼闊而自豪，你為巍巍昆侖的雄邁而自豪，你為玉龍喀什河的涓涓細(xì)流而自豪，你為自己能生在盛世而自豪，更為自己能到此工作，為國(guó)家民族貢獻(xiàn)力量而自豪。受組織委派，我能有機(jī)會(huì)到“一唱雄雞天下白，萬(wàn)方樂(lè)奏有于闐”的xx工作，第一感受就是“自豪”，并且這種自豪感激發(fā)了我的內(nèi)生動(dòng)力，讓我愿意傾盡全力為xx貢獻(xiàn)青春智慧和力量。
“xx工作真辛苦，一天得吃三兩土，白天不夠晚上補(bǔ)”當(dāng)?shù)毓ぷ魍镜捻樋诹锝o我對(duì)xx工作的第一印象就是艱苦。遮天蔽日的沙塵暴，可以讓白天變成黑夜，飛沙走石，狂風(fēng)大作，pm2.5、pm10紛紛爆表，出去溜達(dá)一圈，即使帶著口罩，照樣感覺(jué)嗓子干澀，呼吸困難。這種艱苦還不僅僅是吃土那么簡(jiǎn)單，這種艱苦還表現(xiàn)為，你空有一些東部地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，在這卻難以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗枷氩粔蚪夥牛蛞驗(yàn)樨?cái)力有限，天時(shí)地利人和，樣樣不占優(yōu)勢(shì)。
然而xx又尤為“關(guān)鍵”。作為中印、中巴交界地區(qū)，作為受伊斯蘭文明浸染千年的地區(qū)，作為美帝西方反華勢(shì)力用放大鏡關(guān)注的區(qū)域，xx地區(qū)的一點(diǎn)一滴、一舉一動(dòng)都頗受關(guān)注，關(guān)于xx的各項(xiàng)工作極其敏感又尤為關(guān)鍵。
xx似乎和“富饒”這個(gè)詞不太沾邊，但xx確實(shí)很富饒，不僅有良田、牧場(chǎng)，瓜果飄香，還有大量的礦產(chǎn)資源。巍巍昆侖，蘊(yùn)藏著大量的資源和寶藏，xx美玉冠絕華夏，鉛鋅、鋰、煤炭、石膏等已探明儲(chǔ)量都非常豐富，可以說(shuō)xx乃至新x是我國(guó)資源儲(chǔ)量最為豐富地區(qū)，是我國(guó)的戰(zhàn)略資源儲(chǔ)備?，F(xiàn)在由于開(kāi)采條件達(dá)不到或者僅是因?yàn)槭菓?zhàn)略儲(chǔ)備暫不與開(kāi)采，相信終有一天，xx會(huì)顯示它富饒的一面。
有人說(shuō)xx是幾種文明交會(huì)地區(qū)，古老的中華文明、印度文明、伊斯蘭文明在此交匯，歷史上就是沖突不斷，你爭(zhēng)我?jiàn)Z。按照麥金德的世界島理論和布熱津斯基的地緣政治理論，新x是亞歐大陸的中心地帶，是世界島的中心，戰(zhàn)略位置尤為重要，向東可以控制東亞，向南可以威懾南亞次大陸，向西可以影響中亞和歐洲，向北和俄羅斯勢(shì)力范圍接壤，是戰(zhàn)略要沖、四戰(zhàn)之地。文明的交匯也孕育了xx特殊的文化和風(fēng)俗，孕育了多民族融合的維吾爾人?？倳?shū)記提出要筑牢中華民族共同體意識(shí)，就是清晰的認(rèn)識(shí)到用中華民族共同體意識(shí)來(lái)文化潤(rùn)x，將每一個(gè)民族每一個(gè)人都牢牢團(tuán)結(jié)在中華民族復(fù)興的旗幟下，為我們共同的理想愿景而努力。
雙向掛職工作總結(jié)篇六
20xx年9月至20xx年1月，本人受教育局委派，到新溪中學(xué)掛職鍛煉。根據(jù)新溪中學(xué)校長(zhǎng)室的工作安排，本人協(xié)助政教處抓好學(xué)校的德育及安全工作，并參加初二級(jí)德育指導(dǎo)組，協(xié)助做好年級(jí)管理。一學(xué)期來(lái)，本人認(rèn)真履行職責(zé)，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，得到了新溪中學(xué)全體教職員工的關(guān)心和支持下，得到了李彥泓校長(zhǎng)和謝鎮(zhèn)藩副校長(zhǎng)的精心指導(dǎo)?，F(xiàn)已順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得一定的成效，具體工作小結(jié)如下：
一、新溪中學(xué)基本情況
新溪中學(xué)創(chuàng)建于1969年1月，是龍湖區(qū)辦學(xué)歷史較為悠久的初級(jí)中學(xué)，目前在校學(xué)生1885人，30個(gè)教學(xué)班，教職工121人。經(jīng)過(guò)40多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，新溪中學(xué)為新溪社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出重大貢獻(xiàn)，也為祖國(guó)輸送大批優(yōu)秀人才。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以德治校，勵(lì)精圖治，本著改革創(chuàng)新和實(shí)干精神，對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成和諧融洽的工作氛圍和班子整體合力。由于學(xué)校辦學(xué)方向正確，工作開(kāi)展扎實(shí)而有序，辦學(xué)水平不斷提高，教學(xué)成績(jī)逐年上升，現(xiàn)已形成“目標(biāo)明確、管理嚴(yán)格、操作有序、和諧發(fā)展”的辦學(xué)模式。目前校園環(huán)境整潔優(yōu)美，教學(xué)活動(dòng)井然有序，教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。
二、新溪中學(xué)的辦學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn)
(一)完善管理制度，建設(shè)良好校風(fēng)
俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)單位，沒(méi)有一套比較完整的管理制度進(jìn)行一定的約束和指導(dǎo)是不行的。新溪中學(xué)制定了比較詳細(xì)的管理制度，如：校長(zhǎng)工作職責(zé)、新溪中學(xué)教師崗位執(zhí)行情況考核條例、新溪中學(xué)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)方案、新溪中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考評(píng)方法、教師考勤等制度、新溪中學(xué)學(xué)生課堂堂規(guī)具體要求等，體現(xiàn)了依法治校的辦學(xué)理念。
學(xué)校認(rèn)真抓好早讀、衛(wèi)生、自行車(chē)等三項(xiàng)常規(guī)評(píng)比，狠抓學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育，同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，塑造學(xué)生健康人格，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，從而逐步走出一條以養(yǎng)成教育夯實(shí)學(xué)校德育的有效之路。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校教學(xué)秩序井然有序，教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，校風(fēng)班風(fēng)穩(wěn)定良好，學(xué)生優(yōu)良率95%以上，多年來(lái)師生違法犯罪率為零。
(二)大力實(shí)施德育科研，提升學(xué)校品位
學(xué)校大力開(kāi)展德育科研，德育課題《農(nóng)村中學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育的研究與實(shí)踐》20xx年在汕頭市立項(xiàng)，列入汕頭市教育科學(xué)“”規(guī)劃20xx年立項(xiàng)課題，20xx年6月又在廣東省教育廳立項(xiàng)，是20xx年度廣東省中小學(xué)德育科研課題之一。
課題組不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導(dǎo)教育實(shí)踐，從而推動(dòng)了學(xué)校德育水平的提高。隨著課題研究的深入開(kāi)展，德育科研取得了豐碩的成果，德育理論水平不斷提高，他們?cè)诳蒲兄刑岢隽撕芏嘈碌睦砟詈托碌墓ぷ髦笇?dǎo)方針，進(jìn)一步豐富了農(nóng)村中學(xué)養(yǎng)成教育理論，豐富農(nóng)村中學(xué)基礎(chǔ)教育內(nèi)涵。諸如，在化解學(xué)生矛盾方面，提出“堅(jiān)持文明辦事，成功化解學(xué)生各類(lèi)矛盾沖突”的觀點(diǎn);在后進(jìn)生管理方面，提出“運(yùn)用情感教育，關(guān)愛(ài)與策略并重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”;在家庭教育方面，運(yùn)用“孟母斷機(jī)教子”的典故，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何改進(jìn)家庭教育方法做一名教子有方的家長(zhǎng);在教師培訓(xùn)方面，提出“以校本培訓(xùn)促進(jìn)教師進(jìn)步，以教師進(jìn)步推動(dòng)學(xué)校發(fā)展”的工作思路;在完善德育網(wǎng)絡(luò)方面，提出“以學(xué)校教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托”的工作思路。德育科研促進(jìn)學(xué)校德育管理規(guī)范化，提高學(xué)生人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位。
(三)深入開(kāi)展教學(xué)科研，培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師
學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)工作的指導(dǎo)與監(jiān)控，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)檢查，重點(diǎn)檢查教研計(jì)劃的制定與實(shí)施、老師備課、學(xué)生作業(yè)布置與批改以及教師聽(tīng)評(píng)課情況。各教研組定期舉行聽(tīng)課、評(píng)課，每周開(kāi)展分科教研活動(dòng)，老師在討論中各抒已見(jiàn)，毫不保留，從中看到各人的優(yōu)缺點(diǎn)，從而更好地提高自己教學(xué)教研的能力，為青年教師健康成長(zhǎng)搭建施展才華的舞臺(tái)，教師的理論素養(yǎng)和研究水平也不斷提高。學(xué)校在師資培養(yǎng)方面提出“嚴(yán)格要求，加快培養(yǎng)，全面關(guān)心，放手使用”的工作思路。堅(jiān)持以老帶新，新老互學(xué)，在聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課上狠下功夫，采取人人要苦練內(nèi)功的策略。經(jīng)過(guò)幾年努力，一批優(yōu)秀青年骨干教師脫穎而生，為學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步注入了新鮮的血液。近年來(lái)，學(xué)校在國(guó)家、省和市三級(jí)的教育學(xué)會(huì)組織的論文評(píng)選中，分別有多人次獲獎(jiǎng)。教師論文有多篇發(fā)表在區(qū)、市、省和國(guó)家級(jí)教育刊物上。學(xué)?，F(xiàn)在研究的省、市課題共3個(gè)。
(四)重視校園文化建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境
1、開(kāi)展校園文化活動(dòng)，活躍校園生活。學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成多讀書(shū)，讀好書(shū)的良好風(fēng)氣，開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造知書(shū)達(dá)禮、好學(xué)上進(jìn)的育人環(huán)境。初一級(jí)舉辦“校規(guī)校紀(jì)知識(shí)競(jìng)賽”，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育;15周初二級(jí)舉辦“樹(shù)立文明新風(fēng)尚”情景劇比賽，參賽情景劇均為各班學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演，劇情取材于學(xué)生日常生活，同學(xué)們以幽默詼諧的藝術(shù)表演形式，生動(dòng)地鞭撻身邊的不文明行為，也熱情頌揚(yáng)了文明禮儀給校園生活帶來(lái)的新風(fēng)尚。本次活動(dòng)寓教于樂(lè)，有利于塑造學(xué)生良好的形象，進(jìn)一步提高學(xué)生文明素質(zhì);初三舉辦3人籃球賽，構(gòu)建和諧年級(jí)，活躍校園生活。學(xué)校選送一批優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)比賽，都獲得較好名次，20xx年12月許芃菁、黃丹瑜指導(dǎo)的學(xué)生小合唱《夜鶯》參加20xx年龍湖區(qū)中小學(xué)才藝展演聲樂(lè)專場(chǎng)比賽獲二等獎(jiǎng)，學(xué)生謝靜純的獨(dú)唱《小渡船》獲“區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)展演”優(yōu)秀獎(jiǎng)等。
2、注重環(huán)境育人，建設(shè)藝術(shù)化校園。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè)，李校長(zhǎng)多方籌集資金，改善校園育人環(huán)境。學(xué)校重視校園美化、綠化工作，近年對(duì)整個(gè)校園的綠化重新規(guī)劃調(diào)整，投入一筆資金種植大量花木，建造了一些花圃。整個(gè)校園樹(shù)木、花草生機(jī)盎然，令人心曠神怡。學(xué)校重視校園文化氛圍的營(yíng)造，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，設(shè)置兩個(gè)文化長(zhǎng)廊，安排了大量豐富多彩、富有教育意義的宣傳材料，倡導(dǎo)積極向上、文明高雅、健康活潑的校園文化，營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境。
3、加快硬件建設(shè)，完善教學(xué)設(shè)備設(shè)施。學(xué)校積極推動(dòng)新溪中學(xué)第四期教學(xué)樓、圖書(shū)館及配套建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)，校長(zhǎng)室、總務(wù)處積極配合新溪鎮(zhèn)政府及鎮(zhèn)教育主管部門(mén)，準(zhǔn)備好相關(guān)資料和數(shù)據(jù)，做好該建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)工作，及時(shí)到市、區(qū)相關(guān)職能部門(mén)辦理規(guī)劃及報(bào)建手續(xù)，爭(zhēng)取春節(jié)后該建設(shè)項(xiàng)目盡快上市招投標(biāo)。學(xué)校積極爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)資金支持，新建電腦室1間，配置電腦61臺(tái)。多方籌措資金21萬(wàn)元改造運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，改煤渣跑道為塑膠跑道。
三、本人工作情況匯報(bào)
(一)真抓實(shí)干，勤奮工作
本人始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。注重深入基層，向教職員工學(xué)習(xí)。掛職期間，本人能很快的融入新集體，在盡快熟悉工作情況的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以改革的精神抓工作、促落實(shí)，以創(chuàng)新的思路抓重點(diǎn)、促全盤(pán)，分工的各項(xiàng)工作都取得了明顯成效。具體情況如下：一是深入課堂教學(xué)第一線，積極參加教學(xué)科研活動(dòng)，參加聽(tīng)課和評(píng)課達(dá)15次;主動(dòng)參加初三級(jí)期中考試分析會(huì)。二是與政教處共同探討德育管理方法。平時(shí)積極參與德育管理工作、教師值日工作、年級(jí)組工作、班集體建設(shè)等，從中學(xué)到了好多寶貴可行的管理經(jīng)驗(yàn);還多次在初二級(jí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)上講述班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和技巧。三是協(xié)助學(xué)校做好教育教學(xué)等各項(xiàng)管理工作。協(xié)助學(xué)校開(kāi)展校際交流，積極參與鎮(zhèn)性主題班會(huì)活動(dòng);協(xié)助學(xué)校組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，如校運(yùn)會(huì)、學(xué)生情景劇比賽、學(xué)生燈謎比賽等，豐富了校園文化生活，深受師生歡迎;協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)文檔檢查，如德育評(píng)詁文檔等，并為文檔建設(shè)的規(guī)范化提出了寶貴意見(jiàn)。
(二)嚴(yán)于律已，注重形象
掛職期間，本人能處處嚴(yán)格要求自己，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持原則，敢于負(fù)責(zé)，崇尚實(shí)干;堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)，深入年級(jí)、班級(jí)調(diào)研，在“一線”解決問(wèn)題，以務(wù)實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹(shù)立了黨員干部的良好形象。
四、收獲及體會(huì)
沒(méi)有交流和比較，不知差距。通過(guò)這次掛職體驗(yàn)學(xué)習(xí)，本人感觸良多和收獲豐富。從硬件上，我們現(xiàn)在的學(xué)校和新溪中學(xué)還有一定的差距。硬件是客觀存在且在短時(shí)間內(nèi)是很難改變的。要想縮短差距，只能從軟件方面進(jìn)行提高。我想，結(jié)合本校的實(shí)際情況，應(yīng)該從三方面進(jìn)行努力：
一是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造文化氛圍。我校要在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室，在教師中開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)，并提倡教師終身讀書(shū)和學(xué)習(xí)的信念，提高教師的綜合素質(zhì)。在學(xué)生中開(kāi)展“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的活動(dòng)，并且在每學(xué)期中開(kāi)展師生讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)，從而更好的鞏固良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。定期舉辦一些文藝活動(dòng)，如文藝匯演、師生書(shū)畫(huà)展、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，努力建設(shè)藝術(shù)化校園，提升辦學(xué)品位。
二是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教研能力。我校要求每位老師做到：每學(xué)期上一個(gè)教學(xué)公開(kāi)課，交一篇案例，交一篇教學(xué)后記，培訓(xùn)一批優(yōu)生，轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生，寫(xiě)一篇教學(xué)論文的“六個(gè)一”教研活動(dòng)。通過(guò)這次交流學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，我們還要加強(qiáng)對(duì)老師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，包括定期開(kāi)講座、教師匯報(bào)讀書(shū)心得、開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)、積極參加外校的聽(tīng)課活動(dòng)，開(kāi)展手拉手和“傳、幫、帶”的活動(dòng)等，讓教師學(xué)習(xí)更多的新理念，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
三是努力創(chuàng)建學(xué)校特色，提升辦學(xué)水平。我區(qū)現(xiàn)在許多學(xué)校都還沒(méi)有創(chuàng)建學(xué)校特色的研究，特別是我校所在的片區(qū)都還沒(méi)有。從這方面，我校將已現(xiàn)有的省級(jí)課題《開(kāi)展班級(jí)精細(xì)化管理，促進(jìn)學(xué)生自主成長(zhǎng)》做為突破口，利用自身的資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)，努力學(xué)校德育特色。
回顧一學(xué)期來(lái)的掛職工作，我還有許多我想做而沒(méi)有機(jī)會(huì)去嘗試的工作，還有很多工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望有一定的距離，我深深地感到：在掛職期間，我不但增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼;同時(shí)，我覺(jué)得局組織的掛職安排非常有利于年輕干部的成長(zhǎng)，掛職工作是鍛煉干部的“大熔爐”，我很幸運(yùn)自己作為一名年輕的干部能夠有這樣的機(jī)會(huì)熔入到這滾滾熔爐之中，讓我畢生難忘，真誠(chéng)感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)鍛煉，也希望有更多的年輕干部能加入掛職隊(duì)伍接受鍛煉。我想，不管我今后在什么崗位工作，我都會(huì)盡自己的最大努力，扎實(shí)工作，勇于創(chuàng)新，干好本職工作，回報(bào)組織，回報(bào)社會(huì)，為教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
雙向掛職工作總結(jié)篇七
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，我榮幸地參加了廣西師范大學(xué)20xx年學(xué)生干部暑期掛職活動(dòng)。選拔廣大學(xué)生干部暑期進(jìn)行掛職鍛煉時(shí)為了全面貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、共青團(tuán)中央、自治區(qū)政府的相關(guān)指示精神，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增才干、強(qiáng)能力”的全面發(fā)展目標(biāo)。我在貓兒山社區(qū)居委會(huì)這樣一個(gè)普通的基層組織中掛職鍛煉，帶著希望和憧憬，帶著自豪和驕傲度過(guò)了充實(shí)而富有收獲的三個(gè)星期。在帶隊(duì)老師的嚴(yán)格要求、關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)二十多天的工作鍛煉，使我對(duì)社區(qū)的工作有了一定的了解，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，提高了自身的綜合素質(zhì)?？偨Y(jié)二十多天來(lái)的掛職工作，我的體會(huì)有主要有以下幾個(gè)方面：
聚斂財(cái)富，成就企業(yè)的比較多，致富農(nóng)民，實(shí)現(xiàn)民企雙贏的比較少。真正符合農(nóng)村實(shí)際，明顯提高農(nóng)民收入，全面帶動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的道路等待我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。我們延壽縣，有著豐富的勞動(dòng)力資源，土地肥沃，適合很多作物的種植，在山產(chǎn)品和綠色食品的開(kāi)發(fā)上具有一定的優(yōu)勢(shì)，應(yīng)該說(shuō)我縣農(nóng)業(yè)蘊(yùn)涵著極大的發(fā)展?jié)摿Γr(nóng)民有著強(qiáng)烈的渴求發(fā)展的意愿。今年縣委開(kāi)展的“解放思想，加快發(fā)展”大討論活動(dòng)，也必將對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展形成有利的推動(dòng)。農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的正是解放思想，農(nóng)業(yè)發(fā)展就需要打破條條框框，用全新的理念和思維來(lái)謀劃發(fā)展。
通過(guò)這段時(shí)間在青川鄉(xiāng)掛職，我有這樣幾點(diǎn)收獲：
一是對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了新的認(rèn)識(shí)。我雖然從農(nóng)村走出來(lái)，也在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過(guò)，但經(jīng)歷了這幾個(gè)月的掛職，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的認(rèn)識(shí)是不全面的，也是比較陳舊的。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作遠(yuǎn)比我想象的要復(fù)雜的多，艱苦的多。稅費(fèi)改革后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政捉襟見(jiàn)肘，要維持運(yùn)轉(zhuǎn)，全靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取資金，招商引資。各項(xiàng)公益事業(yè)的開(kāi)展也比較困難。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)構(gòu)龐大，職能弱化，干部多，沒(méi)事干，干部的監(jiān)督管理存在一定困難。歷史遺留問(wèn)題多，如鄉(xiāng)村債務(wù)問(wèn)題、土地問(wèn)題、干群關(guān)系問(wèn)題等等，處理起來(lái)都比較棘手。
在這樣的一個(gè)集體中工作是開(kāi)心的，愉快的。
雙向掛職工作總結(jié)篇八
近年來(lái)，雙向掛職園長(zhǎng)已成為一種重要的干部交流方式。通過(guò)這種方式，干部得以跨界經(jīng)驗(yàn)，拓寬視野，增長(zhǎng)才干。作為一名參與雙向掛職園長(zhǎng)工作的干部，我深有體會(huì)地感受到這種交流方式的獨(dú)特魅力。在這篇文章中，我將分享我在雙向掛職園長(zhǎng)過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，雙向掛職園長(zhǎng)使我深刻理解到“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”的道理。在掛職的過(guò)程中，我看到了許多不同的教育理念和管理方式，并能夠與園長(zhǎng)互相分享，相互學(xué)習(xí)。從教育理念上來(lái)看，不同的園長(zhǎng)有著不同的教育理念和價(jià)值觀，這讓我從多個(gè)視角去審視問(wèn)題，增長(zhǎng)了思考問(wèn)題的廣度和深度。從管理方式上來(lái)看，不同的園長(zhǎng)有不同的管理方法和策略，這讓我看到了多元化的管理手段，并從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與不同園長(zhǎng)的交流與對(duì)比，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了教育工作的多樣性和復(fù)雜性。
其次，雙向掛職園長(zhǎng)讓我深刻體會(huì)到了親身實(shí)踐的重要性。在掛職的過(guò)程中，我親自參與園所的日常管理和教學(xué)工作，面對(duì)實(shí)際問(wèn)題，勇于解決，不斷實(shí)踐和探索。通過(guò)這種方式，我深度參與了幼兒教育的全過(guò)程，從而更好地理解了理論知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中的作用和意義。此外，通過(guò)自己的親身實(shí)踐，我還加深了對(duì)教師工作的理解和尊重。只有親自站在教師的角度，體驗(yàn)過(guò)他們所面臨的困難和挑戰(zhàn)，才能更好地與教師們溝通和協(xié)作，給予他們更好的支持和幫助。
另外，雙向掛職園長(zhǎng)也讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性。在掛職的過(guò)程中，我不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，提升自己的專業(yè)水平。通過(guò)與園長(zhǎng)的深入交流和互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己在某些教育領(lǐng)域還存在許多不足之處，于是主動(dòng)向園長(zhǎng)請(qǐng)教，并積極參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，我在教育管理和教學(xué)技能上有了明顯的提高。這種學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程既增強(qiáng)了我的職業(yè)能力，也為我未來(lái)的發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
最后，雙向掛職園長(zhǎng)也讓我明白了教育工作的責(zé)任和使命。作為一名園長(zhǎng)，必須要肩負(fù)起教育孩子的責(zé)任，為每個(gè)孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的成長(zhǎng)環(huán)境。通過(guò)參與掛職，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。每一個(gè)決策都直接關(guān)系到孩子們的成長(zhǎng)和未來(lái)，每一次指導(dǎo)都可能改變孩子們的人生軌跡。因此，我必須要敬畏這份責(zé)任，保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的狀態(tài)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為孩子們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，通過(guò)雙向掛職園長(zhǎng)的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了多角度的交流和互相學(xué)習(xí)的重要性，以及實(shí)踐和學(xué)習(xí)的必要性。這種經(jīng)歷不僅豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn)，而且拓寬了我的職業(yè)視野。我相信，在未來(lái)的工作中，我將能夠更好地發(fā)揮自己的專業(yè)素養(yǎng)，更好地為孩子們的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
雙向掛職工作總結(jié)篇九
**年11月，市局黨組為了更好地鍛煉系統(tǒng)內(nèi)的年輕干部，采取上掛下派的方式，在系統(tǒng)內(nèi)選調(diào)了20名優(yōu)秀年輕干部進(jìn)行“雙向”掛職鍛煉，我有幸成為其中的一員，被下派到**分局任局長(zhǎng)助理。
經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的工作，經(jīng)過(guò)親身體會(huì)，我不僅僅豐富了閱歷，開(kāi)闊了視野、磨練了意志，并且在思想意識(shí)方面也發(fā)生了很大變化，進(jìn)而深刻地體會(huì)到了局領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施掛職鍛煉的重要意義；分局的工作不僅僅使我結(jié)交了很多朋友，同時(shí)也使我有機(jī)會(huì)成為他們當(dāng)中的一員，親身感受到了同農(nóng)民、同街道、同區(qū)政府、同市局、同省廳打交道的艱辛和歡樂(lè)?，F(xiàn)將掛職工作的情景和體會(huì)匯報(bào)如下：
一、掛職工作情景
1。順利完成重點(diǎn)項(xiàng)目的組卷報(bào)批工作。
根據(jù)**分局黨組的工作分工，我主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)耕?？频墓ぷ?。我到**分局后不久就投入到緊張的組卷報(bào)批工作中去。11月29日，分局接到省國(guó)土廳通知，11月30日晚5點(diǎn)將停止受理**年度的報(bào)卷，全省封網(wǎng)。可是**區(qū)占地2平方公里的重點(diǎn)項(xiàng)目，由于規(guī)劃方案剛剛確定，買(mǎi)圖定線、確定權(quán)屬、村民代表大會(huì)等工作尚未進(jìn)行。我就將此情景及時(shí)向劉春局長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)，局長(zhǎng)當(dāng)即主持召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，要求各部門(mén)進(jìn)取配合、通力協(xié)作，確保重點(diǎn)項(xiàng)目組卷工作的順利完成。同時(shí)，我憑著市局的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)此次報(bào)卷材料進(jìn)行了技術(shù)上的處理，全局上下加班加點(diǎn)，最終在省廳封網(wǎng)前完成用地卷宗上報(bào)。
2。協(xié)助解決批而未供土地項(xiàng)目、提高供地率。
由于哈爾濱至大連鐵路客運(yùn)專線綠化帶及大伙房輸水管線（二期）工程的控制線調(diào)整等因素，造成了**區(qū)68.2215公頃土地?zé)o法供地，既浪費(fèi)了用地指標(biāo)又造成供地率低下。經(jīng)過(guò)對(duì)實(shí)際情景的調(diào)查，結(jié)合省廳出臺(tái)的相關(guān)文件，我進(jìn)取與主管局長(zhǎng)就此項(xiàng)問(wèn)題進(jìn)行溝通，對(duì)未供土地進(jìn)行區(qū)位調(diào)整，并對(duì)調(diào)整的項(xiàng)目開(kāi)展組卷工作。目前組卷工作已經(jīng)完成。待省廳批準(zhǔn)后，不僅僅解決了**區(qū)土地項(xiàng)目批而未供的問(wèn)題，同時(shí)能夠?qū)⒅脫Q指標(biāo)用于其他重點(diǎn)項(xiàng)目。
二、掛職鍛煉工作的切身體會(huì)
1。感受到分局工作的復(fù)雜與艱苦。
經(jīng)過(guò)近2個(gè)月的工作，我深深地感受到了分局干部的不易，使我推翻了自我從前對(duì)基層工作片面、陳舊、落后的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)分局工作要比自我原先想象的復(fù)雜的多、艱苦的多，和自我以前的工作經(jīng)歷有著很大的差別。過(guò)去我們只是聽(tīng)分局干部說(shuō)，此刻到了分局之后，也親身感受到了分局工作確實(shí)是很艱苦。
以前在市局工作，每一天的主要工作就是進(jìn)行審批與政策研究，到了分局才發(fā)現(xiàn)，每一項(xiàng)工作都十分具體，每一份材料都要親自去整理，并且要和各層面各種類(lèi)型的人打交道。有一件事對(duì)我觸動(dòng)很大，一天午休過(guò)后，一個(gè)酒氣熏天的農(nóng)民沖進(jìn)了我辦公室，情緒十分激動(dòng)不知所云，我經(jīng)過(guò)冷靜的思考，對(duì)這位農(nóng)民兄弟進(jìn)行了耐心的解釋，最終這位農(nóng)民兄弟較為滿意的離開(kāi)了。這是我在市局工作中從未遇到的情景。能夠說(shuō)，在分局工作困難與壓力并存，每件工作的順利完成，都必須付出更大的努力和艱辛。
2。感受到分局和諧共進(jìn)的工作氛圍。
在**分局掛職期間，我感受到了分局上下協(xié)作共進(jìn)的良好氛圍。俗話說(shuō)“互相拆臺(tái)，一齊垮臺(tái)；互相補(bǔ)臺(tái)，方能好戲連臺(tái)”。局內(nèi)各科室之間分工明確，遇事商量，關(guān)系融洽，這是**分局構(gòu)成合力，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要原因所在。在局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，**分局各部門(mén)之間、同事之間具有協(xié)作意識(shí)，每一個(gè)人都從多一些理解，多一些協(xié)作的角度出發(fā)來(lái)更好的協(xié)作完成工作。經(jīng)過(guò)2平方公里的重點(diǎn)項(xiàng)目組卷報(bào)批工作，我發(fā)現(xiàn)組卷中涉及的各個(gè)科室能夠?yàn)榱艘粋€(gè)重大項(xiàng)目在同一辦公室一齊辦公，任何一個(gè)科室都不推脫職責(zé)。**分局這種良好的協(xié)作精神，使我感受到了一種和諧共進(jìn)的工作氛圍。
三、工作提議：
1。學(xué)習(xí)分局互相協(xié)作、通力合作的工作精神。
分局工作中，各科室橫向的聯(lián)系較多。在2平方公里的重點(diǎn)項(xiàng)目組卷報(bào)批過(guò)程中，耕保科牽頭，地籍科、規(guī)劃科、測(cè)繪大隊(duì)等相關(guān)科室經(jīng)過(guò)共享局內(nèi)的信息與數(shù)據(jù)、良好的協(xié)作，在短時(shí)間內(nèi)順利地完成了組卷工作。我感覺(jué)市局各處室也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)分局的互相協(xié)作、通力合作的精神。
2。培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干、招聘高學(xué)歷人才到分局工作。
分局工作中，面臨著同街道、同區(qū)政府、同市局、同省廳的
溝通，經(jīng)常會(huì)感覺(jué)到人手不夠，尤其是業(yè)務(wù)骨干的缺乏。由此，提議市局多培養(yǎng)一些業(yè)務(wù)骨干、多招聘一些專業(yè)人員或者高學(xué)歷的人才到分局工作，全面提升分局工作力量。
總之，這次掛職鍛煉是我人生難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，近2個(gè)月的工作收獲很大。今后，我將以對(duì)工作、對(duì)生活高度負(fù)責(zé)的精神，一如既往的嚴(yán)格要求自我，立足崗位，腳踏實(shí)地，繼續(xù)增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，努力使自我在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)本事、宏觀思維本事等方面都有必須的提高，圓滿完成掛職任務(wù)。
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雙向掛職工作總結(jié)篇十
第一段：介紹雙向掛職的背景和意義（200字）
雙向掛職是一種相對(duì)新興的人才交流方式，它通過(guò)與各種組織和機(jī)構(gòu)的交流合作，實(shí)現(xiàn)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)之間的人才互動(dòng)和資源共享。掛職雙方可以相互扶持、互相學(xué)習(xí)、共同提升。雙向掛職的意義在于：一方面，可以促進(jìn)組織間的合作和發(fā)展，通過(guò)搭建平臺(tái)，使不同單位間的人才得以借鑒和交流，進(jìn)一步提升整體的綜合實(shí)力；另一方面，雙向掛職對(duì)個(gè)人也具有重要意義，可以在不同的單位中鍛煉自己，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和組織能力。
第二段：雙向掛職的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)（200字）
雙向掛職作為一種新興的人才交流方式，具有一些獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。首先，雙向掛職可以打破各個(gè)單位的壁壘，實(shí)現(xiàn)人才的自由流動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)秀人才的合理配置。其次，掛職期間，可以積極學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，拓寬視野，提高跨領(lǐng)域的能力與競(jìng)爭(zhēng)力。此外，通過(guò)與其他單位的交流合作，可以了解不同行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，掌握更多的工作機(jī)會(huì)。然而，雙向掛職也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，掛職雙方的工作和管理方式可能存在差異，需要適應(yīng)和融合。其次，共同的目標(biāo)和利益如何協(xié)調(diào)和平衡也是一個(gè)重要問(wèn)題。因此，參與雙向掛職需要具備開(kāi)放的心態(tài)、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。
第三段：參與雙向掛職的體會(huì)和收獲（300字）
在我參與雙向掛職的過(guò)程中，既面臨了挑戰(zhàn)，也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，通過(guò)與其他單位的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)單位都有其獨(dú)特的文化和特點(diǎn)，并且不同的單位可以相互借鑒和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。其次，掛職期間，我不僅可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)應(yīng)用到新的工作中，還可以學(xué)到其他單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和管理模式。此外，通過(guò)與其他單位的合作，我也了解到了更多的職業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展方向，為我的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了新的思路和方向。
第四段：雙向掛職的啟示和思考（300字）
通過(guò)雙向掛職的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到人才的交流和合作是促進(jìn)個(gè)人和組織發(fā)展的關(guān)鍵要素。在未來(lái)的工作中，我將更加注重與其他單位的交流與合作，積極主動(dòng)地爭(zhēng)取掛職的機(jī)會(huì)，不斷拓寬自己的視野和思維方式。同時(shí)，我也意識(shí)到個(gè)人的自我提升和發(fā)展是實(shí)現(xiàn)雙向掛職的前提和基礎(chǔ)。因此，我將更加注重自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，以適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)（200字）
總而言之，雙向掛職是一種新興的人才交流方式，具有促進(jìn)組織和個(gè)人發(fā)展的重要意義。通過(guò)參與雙向掛職，可以增加雙方的合作與競(jìng)爭(zhēng)能力，提高整體綜合實(shí)力。同時(shí)，參與者也能夠在不同的單位中鍛煉自己，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和組織能力。雙向掛職雖然面臨一些挑戰(zhàn)，但通過(guò)積極調(diào)整心態(tài)以及適應(yīng)和學(xué)習(xí)能力的提升，參與者可以獲得更多的體會(huì)和收獲，并在工作中不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展方向。
雙向掛職工作總結(jié)篇十一
第一段：介紹雙向掛職的概念及意義（200字）
雙向掛職是指企業(yè)和政府相互派遣工作人員到對(duì)方單位掛職，以加深了解和合作。這種掛職制度不僅可以促進(jìn)不同組織之間的溝通和合作，還可以提升參與者的工作能力與理解。在這個(gè)快速變化的時(shí)代，企業(yè)和政府之間需要緊密合作，雙向掛職就成為了加強(qiáng)溝通和增進(jìn)合作的有效方式。
第二段：掛職經(jīng)歷帶來(lái)的收獲（300字）
我曾有一次機(jī)會(huì)參與雙向掛職項(xiàng)目，從一家私人公司調(diào)任到政府部門(mén)掛職。這段掛職經(jīng)歷帶給我很多收獲。首先，我了解到了公共部門(mén)的運(yùn)作機(jī)制和決策過(guò)程，從而更好地理解企業(yè)和政府之間的合作需求。其次，通過(guò)與政府工作人員的緊密合作，我學(xué)習(xí)到了許多行政管理和公共政策方面的知識(shí)，這對(duì)我日后職業(yè)發(fā)展有著極大的幫助。最重要的是，掛職經(jīng)歷讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和追求，激發(fā)了我對(duì)公共事務(wù)的熱情。
第三段：面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略（300字）
當(dāng)我剛開(kāi)始掛職的時(shí)候，遇到了許多挑戰(zhàn)。首先，我對(duì)政府部門(mén)的運(yùn)作機(jī)制和法規(guī)并不熟悉，這給我的工作帶來(lái)了一定的困難。其次，作為掛職者，我需要與政府部門(mén)的工作人員建立良好的工作關(guān)系和溝通機(jī)制，這需要花費(fèi)較多的時(shí)間和精力。為了應(yīng)對(duì)這些困難，我采取了積極主動(dòng)的態(tài)度。我主動(dòng)請(qǐng)教政府同事，利用業(yè)余時(shí)間研讀相關(guān)法律法規(guī)，并通過(guò)與同事密切合作建立起了良好的工作關(guān)系。這些策略幫助我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境，并取得了一定的工作成績(jī)。
第四段：提高個(gè)人能力與組織合作（200字）
通過(guò)雙向掛職，我不僅提升了自身的工作能力，還加強(qiáng)了企業(yè)和政府之間的合作關(guān)系。在掛職期間，我利用我在私人公司的工作經(jīng)驗(yàn)，幫助政府部門(mén)改進(jìn)了一些相應(yīng)的工作流程和管理制度。我也從政府的工作人員中學(xué)到了很多行政管理和決策方面的技能，這讓我在以后的工作中更加得心應(yīng)手。通過(guò)雙向掛職，企業(yè)和政府可以互通有無(wú)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，使合作更加緊密，工作效率得到提升。
第五段：雙向掛職在社會(huì)發(fā)展中的重要性（200字）
雙向掛職作為一種重要的工作機(jī)制，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)發(fā)展有著重要的作用。通過(guò)企業(yè)和政府的相互掛職，可以增進(jìn)雙方的了解和信任，有助于破除兩者之間的隔閡，促進(jìn)雙方合作共贏。雙向掛職還可以加強(qiáng)社會(huì)資源的整合與利用，充分發(fā)揮各方的優(yōu)勢(shì)，提高工作效率與績(jī)效。通過(guò)雙向掛職的實(shí)施，可以形成良性循環(huán)的工作機(jī)制，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
總結(jié)：
通過(guò)雙向掛職，我不僅獲得了新的知識(shí)和技能，還對(duì)企業(yè)和政府的合作關(guān)系有了更深入的理解。雙向掛職的機(jī)制不僅有助于個(gè)人能力的提升，還可以促進(jìn)企業(yè)和政府之間的緊密合作。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，雙向掛職具有重要的意義，它有助于推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
雙向掛職工作總結(jié)篇十二
在我的不斷的進(jìn)步中，在我的不斷的努力工作中，我的一年就這樣愉快的結(jié)束了，其中我還是有很多的事情值得回顧的，但是一時(shí)間也想不起那么多，我會(huì)不斷的進(jìn)步和努力的，其實(shí)很多的事情都是這樣，只要這樣下去，就會(huì)得到很多的事實(shí)，我相信我會(huì)做好的！
時(shí)間過(guò)得真快，又到了一年一次寫(xiě)工作總結(jié)的時(shí)刻，雖然都是對(duì)當(dāng)年的思想、工作、期望的歸納，但今年寫(xiě)的時(shí)候，相比以往，心情顯得激動(dòng)些。今年春節(jié)后，我就來(lái)到了xxx醫(yī)院，一直在中醫(yī)科做住院醫(yī)師，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的考驗(yàn)。一是在思想上，我是一個(gè)有著整整x年醫(yī)療工作歷程的學(xué)生，在原來(lái)的單位任職副主任醫(yī)師，從事的是一些較高難度的臨床指導(dǎo)性工作，如何要向一個(gè)住院醫(yī)師轉(zhuǎn)型。
雖然我高中時(shí)期向往過(guò)部隊(duì)生活，但最終我沒(méi)有成為軍人，十幾年的工作環(huán)境都是在地方性醫(yī)院，工作方式更傾向?yàn)樽杂X(jué)化和個(gè)性化，而在xxxx醫(yī)院，紀(jì)律性更強(qiáng)，有些其實(shí)就是命令性的，我也很快融入到這個(gè)大環(huán)境中，雖沒(méi)有軍職，工作起來(lái)也絲毫不遜色。
要接受、要克服，組織安排在哪，我就要在哪把工作做得扎扎實(shí)實(shí)。在這三個(gè)季度的工作中，我一直做得很好，同時(shí)也在不斷提醒自己思想不能放松。
我原來(lái)從事的主要是介入治療、影像診斷和介入病房住院病人的管理工作，接受的是西醫(yī)模式的醫(yī)療，對(duì)中醫(yī)僅僅停留在非常淺表的感性認(rèn)識(shí)層面上，現(xiàn)在在中醫(yī)科，要轉(zhuǎn)向中西醫(yī)結(jié)合的醫(yī)療模式，無(wú)論是理論上還是醫(yī)療實(shí)踐中，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是要從零開(kāi)始學(xué)習(xí)。來(lái)到xxxx醫(yī)院中醫(yī)科后，我被安排在俞教授的醫(yī)療組中，俞教授主攻方向是中西醫(yī)結(jié)合婦科，同時(shí)也有非肝癌的其它病種，這既是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，又可以發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)，因此，在工作上得到了俞教授和病人的好評(píng)。
再次走進(jìn)校門(mén)，我不再單單是臨床醫(yī)師，而是一個(gè)臨床型博士生，要用科研的思維對(duì)待臨床工作，怎樣做得更好呢？這一直是我思考的問(wèn)題。把自己原有的知識(shí)和當(dāng)前的環(huán)境結(jié)合起來(lái)，就更有機(jī)會(huì)找到可行、先進(jìn)又科學(xué)的課題。xxx醫(yī)院中醫(yī)科在肝癌中醫(yī)癥候的研究已經(jīng)有很長(zhǎng)的歷史和初步的成績(jī)，考慮到癥候規(guī)范化的困難，xxxx醫(yī)院中醫(yī)科已經(jīng)開(kāi)發(fā)出了原發(fā)性肝癌中醫(yī)癥候的軟件，并已投入使用多年，得到了臨床的檢驗(yàn)。而肝癌的影像表現(xiàn)反映的是肝癌患者人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)、功能的變化，是中醫(yī)望診的延伸，更為直觀、客觀。因此，把肝癌的中醫(yī)癥候和腫瘤的影像表現(xiàn)聯(lián)系起來(lái)，能否找到一些規(guī)律，這對(duì)強(qiáng)化癥候的規(guī)范性和準(zhǔn)確性都有重要意義，又容易在臨床實(shí)踐中推廣，使中醫(yī)、西醫(yī)工作者都可以參照，為患者制定出合理的治療原則，從而產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效應(yīng)。這是我在科研上最關(guān)心的一個(gè)課題。再如轉(zhuǎn)移性肝癌和原發(fā)性肝癌肝內(nèi)轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移途徑多經(jīng)門(mén)靜脈播散，腫瘤在肝內(nèi)黏附、生長(zhǎng)都有肝動(dòng)脈和門(mén)靜脈參與血供，這就為肝動(dòng)脈和門(mén)靜脈雙介入提供了理論依據(jù)，在臨床上建立門(mén)靜脈化療途徑很多，但都有創(chuàng)傷和操作不簡(jiǎn)便，因此，我設(shè)計(jì)出肝動(dòng)脈化療栓塞同時(shí)將導(dǎo)管保留在脾動(dòng)脈進(jìn)行化療的方案，簡(jiǎn)便安全可行，在臨床實(shí)踐中顯示出了一定優(yōu)勢(shì)的療效。多年的工作、科研經(jīng)驗(yàn)使我認(rèn)識(shí)到臨床課題的選題一定要來(lái)自臨床中遇到的問(wèn)題，課題的實(shí)施就是怎樣用好現(xiàn)有的條件來(lái)程度解決這個(gè)問(wèn)題，在解決問(wèn)題中如何控制干預(yù)措施、減少干擾因素，歸納總結(jié)時(shí)如何發(fā)現(xiàn)規(guī)律。要做好臨床型科研，就要多看、多學(xué)、多思考、多交流。
一分耕耘，一分收獲，這三個(gè)季度的xxx醫(yī)院醫(yī)學(xué)實(shí)踐，鍛煉了我的思想，使我更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的工作、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，xxxx醫(yī)院有著深厚的醫(yī)療、科研、教學(xué)底蘊(yùn)，積極利用每一分鐘，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，各個(gè)方面來(lái)提高自己，這就是我現(xiàn)在和今后的目標(biāo)。
努力不一定成功，放棄一定失敗，這些都是絕對(duì)的事實(shí)，我在20xx年的工作中，會(huì)繼續(xù)不斷的努力的，其實(shí)很多的事情都是在不斷的發(fā)展中得到了很多的進(jìn)步，我會(huì)繼續(xù)不斷的在20xx年的工作中做好自己的，其實(shí)很多的事情都是這樣的，我相信我在20xx年的工作一定會(huì)更好！
雙向掛職工作總結(jié)篇十三
20xx年，醫(yī)保辦按照醫(yī)院制定的雙向轉(zhuǎn)診相關(guān)制度和服務(wù)流程，積極開(kāi)展雙向轉(zhuǎn)診的相關(guān)工作，門(mén)診病人通過(guò)積極的溝通，基本上能按社保的相關(guān)要求，分流轉(zhuǎn)至各個(gè)社區(qū)醫(yī)院，住院病人轉(zhuǎn)診主要通過(guò)臨床科室與合作醫(yī)院之間直接聯(lián)系，沒(méi)有登記病人轉(zhuǎn)診信息。
20xx年，我院雙向轉(zhuǎn)診的病人，在醫(yī)保辦有登記記錄的下轉(zhuǎn)病人有98人，主要為門(mén)診慢性病人，上轉(zhuǎn)病人270人，主要為住院病人。
經(jīng)過(guò)一年的運(yùn)行，雙向轉(zhuǎn)診主要存在的問(wèn)題有:1、住院轉(zhuǎn)診人數(shù)較少；2、住院病人下轉(zhuǎn)沒(méi)有通過(guò)醫(yī)保辦登記預(yù)約；3、病人不配合。經(jīng)分析，主要原因有:(1)病人對(duì)基層醫(yī)院的服務(wù)水平不能接受，不同意轉(zhuǎn)診；(2)醫(yī)院病床使用率不高，沒(méi)有轉(zhuǎn)診必要；(3)社區(qū)醫(yī)院只是海南省或海口市本級(jí)的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，有些有需求的病人擔(dān)心不能報(bào)銷(xiāo)，不同意轉(zhuǎn)診；(4)海南醫(yī)保政策沒(méi)有規(guī)定病人病情達(dá)到哪些情形，要強(qiáng)行轉(zhuǎn)診(除海口市居民醫(yī)保)，醫(yī)院很難推動(dòng)該項(xiàng)工作。
1、完善服務(wù)流程，增加預(yù)約轉(zhuǎn)診流程；
加大與社區(qū)醫(yī)院的溝通和合作，力求社區(qū)醫(yī)院有專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)。
雙向掛職工作總結(jié)篇十四
為適應(yīng)醫(yī)療體系改革，適應(yīng)日益激烈的醫(yī)療市場(chǎng)環(huán)境，緩解老百姓“看病難、看病貴”的問(wèn)題，我院與多家醫(yī)院開(kāi)展了雙向轉(zhuǎn)診服務(wù)工作，加強(qiáng)與上級(jí)醫(yī)院合作，指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，提高患者滿意度，現(xiàn)總結(jié)如下：
20xx年度，我院向上級(jí)醫(yī)院轉(zhuǎn)送病人10人次，接受上級(jí)醫(yī)院轉(zhuǎn)回病人1人，同級(jí)別醫(yī)院相互轉(zhuǎn)診7人，各基層醫(yī)院轉(zhuǎn)送我院256人次，我院轉(zhuǎn)回各基層醫(yī)院43人次，轉(zhuǎn)診人次共計(jì)317人次。通過(guò)上轉(zhuǎn)病人提前預(yù)約，解決了病人到上級(jí)醫(yī)院就診難的問(wèn)題，解決了病人不了解病情看病走彎路的問(wèn)題，加強(qiáng)了我院與上級(jí)醫(yī)院的溝通；下轉(zhuǎn)病人使我院與基層醫(yī)院形成一個(gè)有機(jī)的整體，同時(shí)結(jié)合我院派駐對(duì)口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的工作幫扶下，使轉(zhuǎn)到基層的病人能夠得到連續(xù)、完整的治療。
分析評(píng)價(jià)：我院20xx年與上級(jí)醫(yī)院雙向轉(zhuǎn)診人數(shù)比20xx、20xx年有所下降。原因：我院整體技術(shù)水平逐年提升，各種檢查設(shè)備逐漸配備完善，向上級(jí)醫(yī)院轉(zhuǎn)診的需求減少。與同級(jí)醫(yī)院雙向轉(zhuǎn)診相比20xx、20xx年變化不大。原因：同級(jí)醫(yī)院技術(shù)水平都在提升，設(shè)別配備逐漸齊全，但個(gè)別科室技術(shù)水平參差不齊，所以要取長(zhǎng)補(bǔ)短。與下級(jí)醫(yī)院雙向轉(zhuǎn)診人數(shù)相比20xx、20xx年增長(zhǎng)較多。主要原因我院整體技術(shù)水平逐年提升，各種檢查設(shè)備逐漸配備完善，我院積極配合基層醫(yī)院，堅(jiān)決執(zhí)行雙向轉(zhuǎn)診協(xié)議，合理利用醫(yī)療資源，減輕病人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，減少醫(yī)療資源浪費(fèi)。
我院能夠做到根據(jù)病情需要上轉(zhuǎn)病人，并開(kāi)具轉(zhuǎn)診單，能夠?qū)嵤┽t(yī)保報(bào)銷(xiāo)；但上級(jí)醫(yī)院轉(zhuǎn)回來(lái)的病人卻很少。“轉(zhuǎn)上”不“轉(zhuǎn)下”，雙向轉(zhuǎn)診變單向轉(zhuǎn)診，目前大多數(shù)的縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)能將急危重癥，疑難病人向市級(jí)、省級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)診，而在大醫(yī)院確診后的慢性病和手術(shù)后的康復(fù)病人，可以轉(zhuǎn)到縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)一步治療的卻非常少，由上轉(zhuǎn)下非常困難。這說(shuō)明上級(jí)醫(yī)院和我們溝通還不到位，總體缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和指揮運(yùn)作，重形式不重實(shí)質(zhì)，幾年來(lái)，各級(jí)醫(yī)療部門(mén)沒(méi)有看參照?qǐng)?zhí)行的各項(xiàng)轉(zhuǎn)診標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)診程序和規(guī)章制度，衛(wèi)生管理部門(mén)對(duì)轉(zhuǎn)診無(wú)法進(jìn)行有效的指揮和監(jiān)督。。
為優(yōu)化我們的醫(yī)療服務(wù)水平，加強(qiáng)與上級(jí)醫(yī)院的溝通，建立互信機(jī)制，使上級(jí)醫(yī)院轉(zhuǎn)出的病人愿意回到我院繼續(xù)治療。我院繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各基層醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，提供業(yè)務(wù)、技術(shù)上的支持。才能夠更好的為廣大患者提供高質(zhì)量、不間斷、連續(xù)的雙向轉(zhuǎn)診服務(wù)，這是我們共同努力的方向。
***醫(yī)院
20xx年7月10日
雙向掛職工作總結(jié)篇十五
清理工作按照屬地管理為主的原則，對(duì)法律、法規(guī)、規(guī)章賦予縣級(jí)以上行政管理機(jī)關(guān)均可行使的行政許可職責(zé)，以及與人民群眾日常生活、生產(chǎn)直接相關(guān)的行政許可活動(dòng)，適當(dāng)下移了實(shí)施重心，交由區(qū)市一級(jí)部門(mén)行使，減少了行政審批層次，最大限度地方便了基層企業(yè)與群眾。此外，我還參與并完成了青島市委組織、市政府法制辦承辦的《我市行政審批制度改革對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響》這一重要課題研究報(bào)告的起草工作。
總之，經(jīng)過(guò)一年來(lái)的掛職鍛煉，我了解了基層，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，磨練了意志。在與六汪鎮(zhèn)干部群眾朝夕相處中，增進(jìn)了理解，建立了友誼，并從他們身上學(xué)到了許多開(kāi)展基層工作的有效方法。下步工作中，我將認(rèn)真總結(jié)，學(xué)以致用，在組織安排的崗位上，努力工作，勇于創(chuàng)新，為把青島建設(shè)成富強(qiáng)禮貌和諧的現(xiàn)代化國(guó)際城市、促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展建功立業(yè)，貢獻(xiàn)力量。
雙向掛職工作總結(jié)篇十六
20xx年全年即將結(jié)束，在這一年里，科室堅(jiān)持貫徹醫(yī)院精神，按照醫(yī)院發(fā)展思路，以科室年度計(jì)劃為“線”，執(zhí)行醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)指示。這一年來(lái)，取得了一定成績(jī)，同時(shí)也存在一定的不足。現(xiàn)總結(jié)如下：
1.科室一年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院工作、人文、發(fā)展精神，科室人員工作積極，主動(dòng)性高，除今年年初發(fā)生一例死亡病例外，未發(fā)生嚴(yán)重醫(yī)療差錯(cuò)、或。
2.病區(qū)工作開(kāi)展順利，積極、高效完成各項(xiàng)工作，病人滿意明顯良好，未發(fā)生病區(qū)爭(zhēng)吵，無(wú)醫(yī)療正當(dāng)投訴。
3.積極開(kāi)展雙向轉(zhuǎn)診工作，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立醫(yī)療友好互信良好的人際關(guān)系，擴(kuò)大醫(yī)院科室影響力。
4.科室職工辦事主動(dòng)，不分彼此，互助互愛(ài)，遇有困難，群策群力，共同解決，共同面對(duì)，這與其他科室遇事互扯，相互埋怨，形成鮮明的對(duì)比。
5.在人力資源不足，地理處于劣勢(shì)的情況下，科室發(fā)展艱難，而科室人員不畏困難，積極工作，取得上半年共收治病人950人/次，完成手術(shù)485臺(tái)次的較好成績(jī)。
1.科室職工仍未完全形成共識(shí)，工作上仍有一定的懈怠，以及畏難情緒。
2.個(gè)別醫(yī)生執(zhí)行力較差，未能認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)醫(yī)師的指示，導(dǎo)致個(gè)別患者治療效果不理想。
3.仍有個(gè)別醫(yī)生未能及時(shí)、有效完成病歷文書(shū)的書(shū)寫(xiě)，病歷質(zhì)量不高，存在醫(yī)療隱患的情形。
4.由于去年我科有兩人未能通過(guò)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，導(dǎo)致工作安排困難。
5.由于地理環(huán)境受到影響，科室暫無(wú)其他優(yōu)勢(shì)，導(dǎo)致收治病人量落后于其他科室，業(yè)務(wù)量不甚理想的尷尬局面。
雙向掛職工作總結(jié)篇十七
十分感激局黨組供給這次掛職鍛煉和學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，我簡(jiǎn)要匯報(bào)下在京期間的工作情景，談幾點(diǎn)體會(huì)。
截至目前，我到國(guó)土資源部規(guī)劃司投資處掛職已近3個(gè)月。在這個(gè)階段，我主要從“服好務(wù)、學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、交朋友”四個(gè)方面開(kāi)展工作。
(一)明確目標(biāo)、理清思路，做好協(xié)調(diào)服務(wù)
在京期間，時(shí)刻將辦好局內(nèi)事作為第一要?jiǎng)?wù)，始終帶著任務(wù)做好各項(xiàng)相關(guān)工作。
一是推進(jìn)重點(diǎn)工作，掌握重要信息。
——積極協(xié)助局里推進(jìn)xx市xx年度城市建設(shè)用地二次報(bào)批和遼寧省四環(huán)快速路項(xiàng)目的計(jì)劃指標(biāo)、會(huì)簽、審批工作，主動(dòng)溝通，及時(shí)反饋，爭(zhēng)取時(shí)間。
——關(guān)注留意三舊改造、土地利用總體規(guī)劃、中心城區(qū)規(guī)模、土地利用年度計(jì)劃指標(biāo)、行業(yè)用地規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)等與土地要素保障工作密切相關(guān)的情景，及時(shí)反饋，為局里爭(zhēng)取主動(dòng)。
二是處理好關(guān)系，搞好協(xié)調(diào)服務(wù)。
——做好領(lǐng)導(dǎo)到部期間的協(xié)調(diào)服務(wù)和交辦的各項(xiàng)工作，為領(lǐng)導(dǎo)、同事到部期間順利開(kāi)展工作供給便利。
——做好省廳交辦的各項(xiàng)任務(wù)，在休息期間，多次協(xié)助省廳領(lǐng)導(dǎo)到部協(xié)調(diào)溝通相關(guān)事宜。
(二)抓住機(jī)遇、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高業(yè)務(wù)本事和工作水平
應(yīng)對(duì)著有別于原征轉(zhuǎn)處工作的新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，從到規(guī)劃司的第一天起，我就把這次工作當(dāng)作一次新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，擺正心態(tài)，從零開(kāi)始，抓住每一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。
一是加強(qiáng)處內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審管理辦法》等相關(guān)文件和課件，陪同處領(lǐng)導(dǎo)參加了xx省廳建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審培訓(xùn)班。經(jīng)辦了2個(gè)項(xiàng)目用地預(yù)審報(bào)件30余件。做到了不出差錯(cuò)、及時(shí)辦理。
二是積極了解司內(nèi)其他處室的主要工作。加強(qiáng)與規(guī)劃相關(guān)工作的資料收集和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提升自身的業(yè)務(wù)水平。
(三)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓視野，廣泛積累經(jīng)驗(yàn)
充分利用在部工作的平臺(tái)，提高自身工作的主動(dòng)性，將辦文、參會(huì)的過(guò)程當(dāng)作自身開(kāi)拓視野的有效途徑。
一是積極參與基礎(chǔ)性文字起草工作。起草了《關(guān)于鉛蓄電池行業(yè)準(zhǔn)入條件》及《金沙江上游規(guī)劃報(bào)告》等各類(lèi)文件10余件。感受到了部里從宏觀和長(zhǎng)遠(yuǎn)研究問(wèn)題的工作思路以及抓大事、顧全局的工作理念。對(duì)部里的辦文要求和流程等都有了新的了解和認(rèn)識(shí)。
二是積極參加部?jī)?nèi)外各類(lèi)會(huì)議。先后參加了《建設(shè)項(xiàng)目用地審批會(huì)審會(huì)》、《全國(guó)海洋功能區(qū)劃研討會(huì)》、《金沙江上游規(guī)劃征求意見(jiàn)會(huì)》等會(huì)議，積極聽(tīng)取學(xué)習(xí)部領(lǐng)導(dǎo)和其他部委同志的意見(jiàn)和思路。
三是積極了解兄弟城市的.有益經(jīng)驗(yàn)。側(cè)面了解兄弟城市的一些工作成果和經(jīng)驗(yàn)做法，學(xué)習(xí)借鑒其先進(jìn)的工作理念與工作方式。
(四)拓寬渠道、結(jié)交友誼，為有效開(kāi)展工作奠定基礎(chǔ)
一是多交流、勤溝通，經(jīng)過(guò)工作上接觸與合作，與部機(jī)關(guān)、直屬單位的有關(guān)人員建立起工作聯(lián)系。同時(shí)，加強(qiáng)與其他兄弟省份掛職人員的交流，在相互學(xué)習(xí)、共同提高的過(guò)程中，構(gòu)筑橋梁，為今后加強(qiáng)與各地的聯(lián)系創(chuàng)造條件。
二是利用工作之余的各種機(jī)會(huì)廣交朋友。積極參與各類(lèi)文體活動(dòng)，在鍛煉身體的同時(shí)，拉近距離，增進(jìn)了解、結(jié)交友誼。
從到部處近3個(gè)月的實(shí)際工作上看，最大的體會(huì)就是赴部掛職確實(shí)是有效開(kāi)展、推進(jìn)局內(nèi)重點(diǎn)工作的最佳途徑;是展現(xiàn)我們xx國(guó)土人風(fēng)貌的有效載體;是我們年輕同志難得的鍛煉良機(jī)和平臺(tái)。具體來(lái)說(shuō)有以下幾方面的體會(huì)：
第一，密切了與部的聯(lián)系。經(jīng)過(guò)同時(shí)在地籍司、耕地司和規(guī)劃司3個(gè)部門(mén)派駐人員進(jìn)行掛職鍛煉，更加密切了與部相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，暢通了溝通渠道，有效地促進(jìn)了多方面工作的開(kāi)展。
第二，自身得到了充分鍛煉。在部?jī)?nèi)掛職，倍感壓力和職責(zé)重大，但使命光榮。在那里，解決好各種問(wèn)題，處理好各方面關(guān)系，都能使我們獲得意想不到的結(jié)果和幫忙，這就更加需要我們事無(wú)巨細(xì)，時(shí)刻注意自我的一言一行，以一種鍥而不舍的精神，迎難而上，積極主動(dòng)的進(jìn)行全方位鍛煉。
第三，有效開(kāi)展工作離不開(kāi)局里的堅(jiān)強(qiáng)支持。到京后，一方面感受到市局跟部里長(zhǎng)期以來(lái)建立了一種比較密切、融洽的聯(lián)系，許多部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們xx都有著深厚的感情，尤其近期市局赴部里交流廚藝，獲得了部里領(lǐng)導(dǎo)、同事們的一致好評(píng);另一方面，局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們租房吃飯、后勤保障、財(cái)務(wù)費(fèi)用等各個(gè)方面上都十分關(guān)心和支持。這為我們迅速進(jìn)入主角、適應(yīng)北京生活創(chuàng)造了先決條件。
最終，還是想再次表達(dá)兩層謝意：一是十分感激局領(lǐng)導(dǎo)能為我們創(chuàng)造這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。我們必須踏實(shí)工作，以實(shí)際行動(dòng)不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任和期望;二是十分感激各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诎倜χ袑?duì)我們的關(guān)心和支持，雖然身在異鄉(xiāng)，但你們的一句問(wèn)候，一個(gè)微笑都讓我們感覺(jué)很踏實(shí)，讓我們感覺(jué)離家很近。
雙向掛職工作總結(jié)篇十八
20xx年，醫(yī)保辦按照醫(yī)院制定的雙向轉(zhuǎn)診相關(guān)制度和服務(wù)流程，積極開(kāi)展雙向轉(zhuǎn)診的相關(guān)工作，門(mén)診病人通過(guò)積極的溝通，基本上能按社保的相關(guān)要求，分流轉(zhuǎn)至各個(gè)社區(qū)醫(yī)院，住院病人轉(zhuǎn)診主要通過(guò)臨床科室與合作醫(yī)院之間直接聯(lián)系，沒(méi)有登記病人轉(zhuǎn)診信息。
20xx年，我院雙向轉(zhuǎn)診的病人，在醫(yī)保辦有登記記錄的下轉(zhuǎn)病人有xx人，主要為門(mén)診慢性病人，上轉(zhuǎn)病人270人，主要為住院病人。
經(jīng)過(guò)一年的運(yùn)行，雙向轉(zhuǎn)診主要存在的問(wèn)題有：
1、住院轉(zhuǎn)診人數(shù)較少。
2、住院病人下轉(zhuǎn)沒(méi)有通過(guò)醫(yī)保辦登記預(yù)約。
3、病人不配合。
經(jīng)分析，主要原因有：
（1）病人對(duì)基層醫(yī)院的服務(wù)水平不能接受，不同意轉(zhuǎn)診。
（2）醫(yī)院病床使用率不高，沒(méi)有轉(zhuǎn)診必。
（3）社區(qū)醫(yī)院只是海南省或海口市本級(jí)的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，有些有需求的病人擔(dān)心不能報(bào)銷(xiāo)，不同意轉(zhuǎn)診。
（4）海南醫(yī)保政策沒(méi)有規(guī)定病人病情達(dá)到哪些情形，要強(qiáng)行轉(zhuǎn)診（除?？谑芯用襻t(yī)保），醫(yī)院很難推動(dòng)該項(xiàng)工作。
1、完善服務(wù)流程，增加預(yù)約轉(zhuǎn)診流程，
加大與社區(qū)醫(yī)院的溝通和合作，力求社區(qū)醫(yī)院有專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)。
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