最優(yōu)青少年陽光體育活動總結(通用13篇)

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最優(yōu)青少年陽光體育活動總結(通用13篇)
時間:2023-10-29 12:39:12     小編:字海

總結還可以幫助我們建立正確的目標和規(guī)劃,為未來的發(fā)展打下基礎??偨Y時要注意語言簡練、準確,避免冗長和廢話。以下是小編為大家整理的一些總結寫作范例,希望能夠對大家有所幫助。

青少年陽光體育活動總結篇一

為了促進學生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,豐富學生的暑期生活,活躍校園氣氛,結合學校資源向社區(qū)開放,學校開放了校園各種教育陣地。

精心設計安排大課間活動,不斷提高活動質量。體育組在教務處的領導之下,結合學校自身實際,充分調動、整合現(xiàn)有資源,為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內容,每周輪換,同時根據(jù)各項內容的特征,將學?;顒訄龅剡M行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項目開展體育活動?;顒铀杵鞑?,學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還,大大節(jié)省活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

認真組織實施,提高健康水平,打造學校陽光體育亮點。學校認真組織,積極實施,在全體班主任的會上,布置了陽光體育活動的具體的內容:繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的下午體煅半小時;由于學校場地狹小,體育組還還制定表格督促學生回家自覺參加體育鍛煉教育,通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,定期上報結果。

1、每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。

2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學生各項身體素質,讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間,學生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強天天鍛煉意識,養(yǎng)成運動好習慣。

四、

關注過程,加強考評

青少年陽光體育活動總結篇二

為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,上海市xx實驗中學在陽光體育冬季長跑活動中,創(chuàng)新思路,扎實推進,營造了良好的體育文化氛圍。

一、學校領導重視,周密部署各項工作

學校成立了以校長為組長的領導小組,負責組織協(xié)調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調機構,按照上級部門的統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據(jù)學校特點,分類實施,形成合力,扎實有效的開展工作。

二、加大宣傳,營造氛圍

我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地,在校園內加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”的理念深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

我校結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、安全預案三落實,師生共同參與。把開展陽光體育運動與學生體質健康測試相結合、與提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。具體執(zhí)行情況如下:

(1) 利用大型集會時間,學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員。

(2) 每年舉行一次大型冬季長跑啟動儀式。

(3) 每年舉行一次分年級段冬季長跑比賽。

(4) 每年舉行一次全校性師生共同參與的迎春長跑比賽。

(5) 積極組織學生參加寶山區(qū)學生長跑比賽。

(6) 持之以恒的堅持每天累計男生1500米、女生1000米的長跑活動。

(7) 在2008奧運年學校開展了一次有特色的“迎奧運”長跑比賽。

(8) 在2009年學校“榮獲迎世博——上海200萬學生陽光體育冬季長跑優(yōu)秀組織獎”。

在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨練學生意志品質,培養(yǎng)集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發(fā)展的活動目標。

通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育長跑,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

青少年陽光體育活動總結篇三

經過兩個月的艱苦訓練于5月25日,我校陽光陽光體育代表隊在參加xx區(qū)20xx陽光體育比賽中獲小學組趣味運動競賽團體總分第一名,現(xiàn)將活動總結于下:

一、學校統(tǒng)一思想,領導高度重視。

萬校長親自召開陽光體育工作會議,給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好后勤保障,學校專為陽光體育購置賽籃球10個,并給每個隊員配置了一套運動服,在衣服上印制了我校的校名,讓全體隊員在賽場上展示了一完小的團隊精神面貌。

xx副校長更是非常關心日常訓練工作,督促老師做好日常訓練的記載工作,有第一手資料就可以準確得選好隊員,并且?guī)状螏ьI全體陽光體育隊員到華湘學校取經學習,一起學習跳繩技巧,一起指導學生如果甩繩,訓練同學們達到默契,每日過問關注訓練結果,比賽當天帶隊參賽,并親自開車送隊員,給予全體訓練隊極大關心鼓勵。

二、教練員認真組織,全體隊員刻苦訓練。

從3月份接到通知就開始選人組隊后,從六年級初選出20人進行訓練,每天保證2—3個小時訓練時間,早上45分鐘下午120分鐘的訓練時間。在經過不斷的磨合訓練,觀察學生之間是否形成了默契,哪些學生訓練有毅力,有體力又能吃得苦,從20名學生中篩選出了參賽的11名隊員。

其中一名后備隊員。最后一個月,整合11名隊員的協(xié)調性、強化技巧、訓練體能,隊員們都能不怕苦不怕累,吃苦耐勞,進行比賽項目的逐項訓練,每天都在進步。當然李聲宇老師也想了很多調動學生積極性的辦法,特別是加入鄧紅力老師的協(xié)助之后,同學們的熱情高漲。值得特別表揚的是224班的羅芾同學,在比賽的前一天生病,在家休息了一天,第二天參賽還能在母親的陪同下積極參加,他是跳繩中的主力隊員,頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最后大家以389個的好成績獲得跳繩項目的第一名。

三、老師精誠合作,發(fā)揚團隊精神。

團隊精神是高績效團隊中的靈魂,本次活動中,體育組的所有老師能積極出謀劃策,全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,我校的成績有了很大的提高。

王素英、周新義到東校區(qū)指導訓練;曹顯平老師在參加農村組的比賽裁判后,立即將比賽中學生容易犯的錯誤收集起來,到東校區(qū)訓練點參加指導學生訓練,以減少比賽中的失誤;因團隊人數(shù)較多,小學生自覺性較差,訓練項目較多,管理難度較大等原因,一個人管理訓練起來精力不夠,學校安排了鄧紅力老師協(xié)助訓練,鄧紅力老師每天訓練學生的投籃,及時指導學生投籃技巧,學生投籃率迅速提高,陽光體育組的訓練成績離不開鄧老師的大力協(xié)助。

四、可以改進的地方:

我校的常規(guī)運動跳長繩、跳短繩、踢毽子、投籃等可以納入學校運動會的比賽項目中來,每班發(fā)一根長繩,促進同學們在平時的活動中多運動多體會;在三四年級開始進行各項體能訓練,組建體育參賽小組;乒乓球隊員要從一年級開始發(fā)展,學校要多建幾張乒乓球桌面讓學生有訓練的場地,鼓勵有條件的同學參加專業(yè)的訓練,學校盡量組建一個乒乓球隊,讓有能力的老師帶隊。

總之,在本次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,每一位老師、同學都做到了精誠團結,我們的工作是扎實高效的,比賽能取得如此好的成績,更充分體現(xiàn)出我們是一只成功的團隊,有利于更好地開展教育教學工作,我們也將在今后的工作中更加努力。

青少年陽光體育活動總結篇四

近年來,xx一小本著“學生健康第一”的理念,積極響應和落實各級關于開展“陽光體育活動”精神,積極推進素質教育認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展。具體做法是:

我校嚴格按照上級要求,體育課程開齊開足,體育師資力量雄厚,專業(yè)水平高。采用3+1的課程開設模式,即3節(jié)體育課加上1節(jié)特色課程輔助活動的方式。既解決了體育課程的基本學習目標,又突出了學生主體地位。課堂教學中,要求每節(jié)課都要保證學生一定的運動負荷,練習密度,達到鍛煉身體,增強體質的目的。

為更好的體現(xiàn)“人人不同個個精彩”的育人目標,我校開設的課程輔助活動中專門設置了體育活動版塊,包括:圍棋、象棋、民族運動、快樂國球、快樂校球、花樣跳繩等。學生可以根據(jù)自己的喜好和特長自由選擇,真正體現(xiàn)個性張揚。

學校先后多次進行大課間改革,內容包括韻律操、啞鈴操、課間舞、武術操、班級自主活動、校園集體舞、自編籃球操、自編籃球裁判操等多種形式,激發(fā)學生的鍛煉興趣;去年,我校重力打造的籃球大課間活動參加全區(qū)比賽,以濃郁的校園特色氛圍,學生良好的籃球技能水平、新穎激情的籃球操、創(chuàng)新編排的裁判員手勢操,多樣化的籃球自主活動,得到全區(qū)各級領導、各學校的一致認可,獲得大足區(qū)小學組一等獎的第一名的好成績。

我校以“人人參與”為指導理念、以傳統(tǒng)項目為依托、以“活、趣、新”為特色、積極進行學校體育活動創(chuàng)新。在傳統(tǒng)運動上刷新計分辦法、重在參與,擴大活動覆蓋面;在比賽項目上,改變了項目單一、枯燥,競技性太強的“表演性”局面,設置了多種單項和集體項目融合,各取所需、投其所好;在比賽形式上簡化規(guī)則、突破局限,實行競技與趣味并進的活動方式。每年采用傳統(tǒng)運動項目與特色項目結合,年級活動與校級活動相依托,做到時時有比賽,班班有活動,人人有項目。如:每年定期舉行的學生春季越野賽,籃球活動月,田徑運動會,還有乒乓球、羽毛球等活動,極大的調動了學生參與體育活動的積極性。

陽光體育俱樂部活動組織開展豐富多彩的學生體育活動,培養(yǎng)學生的體育興趣、愛好和終身熱愛體育鍛煉的習慣,并向學生傳授體育運動技能,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長的后備人才。既達到了普及體育運動知識技能,又培養(yǎng)了具有特長的體育后備人才,為學校參加各級各項體育比賽提供了有力的人才保障。在本學期舉行的大足區(qū)第三屆學生田徑運動會上,我校的田徑代表隊再次獲得小學組冠軍,跳繩隊獲得一等獎的好成績。學生籃球隊區(qū)里8連冠,重慶市連續(xù)三年季軍 《體育俱樂部陽光體育活動進展情況匯報》是由xxx為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關注我們。

青少年陽光體育活動總結篇五

為切實增強學生體質,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍,各級各類學校根據(jù)學生各年齡段特征,認真組織,積極實施,在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動特色活動。

為進一步加強傳統(tǒng)體育項目的普及、突出學校特色,我市有6所學校被驗收為青島市體育傳統(tǒng)項目學校,12所學校被驗收為青島市課外文體活動示范學校。今年體育節(jié)我市9所學校被評選掛牌為“膠南市體育特色項目學?!薄H嗣衤沸W乒乓球特色項目多年參加的全國乒乓球比賽多次獲得團體、個人好成績,得到了上級領導肯定。這些成績大大地帶動了陽光體育活動的深入開展。部分學校成立了百人跳繩活動隊、百人踢毽活動隊、百人健身操活動隊、百人武術活動隊。五十人綁足跑活動隊、五十人足球活動隊、五十人籃球活動隊、五十人花樣跳繩活動隊等。自成立以來,指導教師科學訓練,在隊員們掌握了基本技能外,增強了體質,活躍了校園,鍛煉了學生身體的協(xié)調性,提高了學生的身體素質,同時培養(yǎng)了學生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質,讓學生體驗到了體育活動的快樂。。

“陽光體育冬季長跑活動”是全國億萬學生陽光體育的重要內容,我們在開展好陽光體育活動的同時,更加重視開展好陽光體育冬季長跑活動。在體育課上,要求體育老師教給學生長跑的基本常識,利用有限的時間,組織學生進行千米長跑。學校體育組設計學生鍛煉記載表格,以班為單位建好跑步記載手冊,一天一記,一月一評。每月月底進行總結評比,評出“長跑星”若干名。通過活動,不斷增強學生體質,培養(yǎng)競爭意識和進取精神。贏得了家長的高度關注和贊譽,又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎。

陽光體育運動與全面實施《學生體質健康標準》有機結合,各學校按規(guī)定有效地組織學生進行體質健康測試,建立和完善了《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,讓學生至少掌握了2項日常鍛煉的體育技能。

各學校評選出了陽光體育活動先進班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體育教師、“體育鍛煉小明星”(小學)、“體育鍛煉陽光少年”(初中)、“體育鍛煉健康青年”(高中),充分展示了現(xiàn)代青少年兒童的陽光氣魄。

我市在實行學生陽光體育活動的同時,提出了教師與學生共同進行陽光體育活動,全面提高教師身體素質。“每天鍛煉1小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念深入人心,我們倡導教師利用休閑時間走出教室、走出辦公室,走向操場,走到學生活動圈內,與學生互動,調動學生體育活動的積極性,同時鍛煉自己的身體,營造濃郁的校園體育鍛煉氣氛。給教師購置了小型器材、靈活隨身帶的器材、運動服裝等,有的學校給教師購置了登山卡,大大調動了教師的積極性,同時相應地成立了籃球隊、排球隊、乒乓球隊、跳繩隊等等一系列活動隊。市、學校進行了部分項目比賽。現(xiàn)在熱愛體育、崇尚運動、強身健體在校園內已蔚成風。身體強了,精神飽滿了,教學有勁了,教師笑了。

青少年陽光體育活動總結篇六

為全面貫徹落實《中共xx市委市政府關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》《xx市中小學體育工作管理辦法》的文件精神,鼓勵在校學生積極參與陽光活動,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,以“我運動、我健康、我快樂”為主題開展一系列的陽光體育活動,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季鍛煉活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:

學校成立了以陳意曼校長為組長的領導小組,負責組織協(xié)調全校學生陽光體育運動的開展。按照全市的統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織實施本校學生的陽光體育活動。把推動全校的陽光體育活動列入了議事日程,根據(jù)學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作。做到主題明確,措施適當,方法正確,確?;顒佑腥俗ィ幻摴?jié)。

為營造“陽光體育”活動的氛圍,我們在體育室外張貼了“我運動?我健康?我快樂”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等宣傳標語和口號。在大課間的時間了經常讓孩子們背誦,使這些宣傳標語和口號漸漸深入了每一個同學的心中,使陽光體育活動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力,激勵著每一個學生鍛煉身體,增強體質。

學校每年都會舉辦兩次運動會,根本目的就在于通過體育活動營造良好的體育活動氛圍,引導師生積極并樂于參加體育活動,進一步增強班級凝聚力,豐富校園文化。

為了推動學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮,我校部署陽光體育活動方案,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,促進學生身心健康和諧發(fā)展,新市小學于3月5日至3月11日開展了陽光體育宣傳周活動,就活動的開展總結如下:

校領導高度重視體育活動。為了搞好陽光體育活動,組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各階段聯(lián)動,確?;顒佑行?、安全。為加大宣傳力度,擴大影響?;顒忧案鶕?jù)學生習慣積極安排活動內容,落實各項活動名稱,力求影響深遠并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應啟動活動做好充分準備。

廣泛開展宣傳活動,3月3日下午周前會,學校就宣傳周的活動做了明確的部署,成立了新市小學陽光體育宣傳周活動領導小組,由學校校長親自掛帥,任領導小組組長,具體工作由分管體育教學工作的高春華主任負責。首先,充分做好宣傳陣地建設工作,各班更新黑板報,出一期以陽光體育為主題的黑板報,在師生中形成廣泛的陽光體育活動意識,學校少先隊大隊部對本期黑板報進行了評比表彰,共評選出了六個板報優(yōu)秀班級,并在學校公示欄進行公示,周一的升旗儀式還進行了表彰。其次,學校少先隊利用國旗下講話對學生進行陽光體育的宣傳,第三,利用校園廣播進行廣泛地宣傳,學校利用每周一次的紅領巾廣播站,宣傳陽光體育的重要性。

根據(jù)低、中、高年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。

為了更好地推進陽光體育活動,提高全體學生的身體素質,學校力爭將陽光體育活動的工作常態(tài)化。首先,從課程設置上入手,為了讓學生每天真正擁有一小時的活動時間,學校教導處重新編排了課表,在沒有體育課的這一天中,每個班級安排了一節(jié)體育活動課,并指派了專任老師進行活動的指導。其次,認真開展好每天的大課間體育活動課,每個班級都確立了自己的活動主題,將大課間活動的授課工作安排到個人,實行責任制。每天的大課間活動,操場上總能見到學生活動的身影。

總之,通過活動,使廣大師生深深地體會到“我運動我健康我快樂”的活動宗旨,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。

青少年陽光體育活動總結篇七

20xx年11月29日中午,經濟管理學院在生活廣場組織了冬季長跑活動。

首先進行了游戲互動和街舞表演,開啟了經管學院的冬季長跑活動;隨后二十多名我院學生身著院服,高舉院旗,繞校園跑步一周,號召同學們積極參與此次冬季長跑。

冬季長跑活動,一方面讓鍛煉成為學生生活的一種樂趣;另一方面也提高了人們加強鍛煉、提高身體素質的意識。

總結:此次活動的展開很大地調動了同學們的積極性。同學們積極響應。我院學生高舉院旗跑向終點。在我們的不懈努力下取得了一定的成效,但是,對于存在的一些問題和不足。我們將進一步采取切實有效措施,成立督導小組,分別深入各班督促檢查活動的開展情況,以新的思路、新的觀念和新的舉措,堅持開展好此項活動,確?;顒映掷m(xù)有效。

對往后的體育生活也有了一些計劃:一是繼續(xù)加強對體育冬季長跑活動的組織領導,嚴格落實工作責任制,確?;顒拥捻樌M行。二是進一步加強對信息的上報力度,積極參與評選活動。三是大力引導和組織廣大學生的參與體育鍛煉,并對廣大青少年進行體育健身知識指導。四是發(fā)揮宣傳部的作用,開展形式多樣的宣傳活動,切實提高同學們的參與率,促進我院學生的全面發(fā)展。

第十六屆運動會

20xx年10月18日,河北科技大學第十六屆運動會開幕儀式在主體育場隆重舉行。出席此次活動的來賓有副校長以及各學院領導,副校長在開幕式上致詞。

沐著晨光,迎著朝霞,運動場上運動健兒們意氣風發(fā)、斗志昂揚。他們或用速度去詮釋力量,或用堅持去書寫輝煌,或用佃桿支撐起生命的高度,或用雙腳丈量青春的長度……傾盡全力為學院爭光,觀眾席上同學們都奮力地為自己學院加油助威,吶喊聲響徹天際。

總結:此次運動會的成功舉辦給大一新生一個增強凝聚力的機會,它帶給我們的不僅僅是勝利后的榮譽,帶給我們的更是一種熱愛運動的精神。

本屆運動會在領導的大力支持與我院師生的共同努力下,徐徐地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我院師生良好的精神風貌,成為我院體育工作的又一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不但完成了比賽任務,而且將有力地推動我院今后的體育工作,取得了更大意義上的成功.

新生杯籃球賽第三名爭奪戰(zhàn)

20xx年10月下旬,在西北操場上演了一場經管學院與建工學院的精彩對決,比賽異常激烈,最終經管學院憑借出色的發(fā)揮大比分戰(zhàn)勝對手,榮登三甲。

經管學院的隊員們個個靈活多變,積極主動,發(fā)揚頑強拼搏的精神與對手展開了激烈的較量。他們嚴密防守,緊追不舍;他們自信滿滿,進球后吶喊聲振奮人心,由最初的小比分領先,愈戰(zhàn)愈勇,全力打好配合,精彩的三分球,籃板球不斷,一度將場上氣氛推向高潮。

最后,經管學院男籃以精彩的表現(xiàn)結束了新生杯之旅。在精彩成績的背后,體現(xiàn)出他們精湛的技術與拼搏的精神,他們是經管永遠的驕傲。

我院有大量的人才都在學校的體育隊里,比如籃球隊,排球隊,足球隊等等,他們不單單是我們學院的驕傲,更是科大的驕傲。

這一年我在經管學院學生會體育部擔任部長一職,只是一個部長,我深深體會到了一個組織者的不容易,所以,在這里我要向所有體育工作組的老師們說一句;老師,您辛苦了。經過一年來大量開展或參與的體育活動讓大家都可以參與一定量的體育活動并且意識到運動對于青年人來說的重要性,通過這次陽光體育運動,使廣大學生深深的體會到“我運動,我快樂,我健康,我幸福!”進一步樹立全民健身,全民參與的意識,有力的引導;讓同學們積極參加體育活動,形成了一種生機勃勃的校園全民體育氛圍。我院一定會在今年的基礎上,開展更多,更好的陽光體育運動,讓同學們更多的參與進來,讓我們一起,運動快樂,健康第一!

20xx年新生杯籃球賽男子組第三名,女子組第五名。

20xx年第十六屆運動會,甲組第二名,乙組第三名,總成績第三名,20xx---20xx年陽光體育運動二等獎。

20xx年院系杯籃球聯(lián)賽,男子組第八名,女子組第一名。20xx年武術大賽第十一名。

20xx年足球聯(lián)賽第三名。

20xx年健美操街舞大賽二等獎。

20xx年羽毛球比賽第三名。

20xx年排球比賽男子組第一名,女子組第八名。

20xx年網(wǎng)球比賽第一名。

青少年陽光體育活動總結篇八

五、講究協(xié)調性:大風大霧時間不安排學生進行中長跑等劇烈運動、課間時間太短不搞劇烈運動,以免影響下節(jié)課的正常學習、熱身與放松等細節(jié)性的問題應得到活動組織者的重視。

陽光體育運動中存在的問題:

一、思想認識有差距。在實施陽光體育運動的過程中,由于受應試教育模式的制約,片面追求升學率意識嚴重,對學校體育工作重視不夠,不能同步執(zhí)行德、智、體、全面發(fā)展的教育方針。實際工作中沒有形成貫徹落實《中央中央國務院關于加強青少年體育提高青少年體質的意見》精神的合力和保障機制,陽光體育活動處于無序狀態(tài)。

二、經費投入不足。學校體育衛(wèi)生設施條件普遍沒有達到《國家學校體育衛(wèi)生條件基本標準》的要求,器材、設施不能滿足學生多樣化、個性化的發(fā)展需求。

三、師資力量不到位。隨著新課改的實施,《體育與健康》課時的調整,課時增加,而受編制的限制,導致體育教師數(shù)量不足,尤其是農村中小學大多數(shù)沒有專職體育教師。

四、形式單調、內容枯燥,缺乏吸引力,交流總結少。學生每天一小時的體育鍛煉時間受師資、場地不足的影響還沒有得到落實。學校之間聯(lián)系少,都一個模式(活動內容)。

五、學校體育的評價機制需要完善。學校陽光體育運動的實施缺乏一套有效的考核評價機制;同時各學校對陽光體育運動的實施效果缺乏過程性評價。

青少年陽光體育活動總結篇九

為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,全面推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現(xiàn)將這一學期來的陽光體育活動簡單總結如下:

校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,組織老師座談聽取建議,教導處親自抓,確保了活動有序、安全。 營造了生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“參加陽光體育運動,提高自我身體素質”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

根據(jù)學生年齡特點,本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則,精心策劃,制定詳細的活動方案,既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。 本學期在教導處指導下重點開展了隊列訓練,廣播操訓練、走好路訓練及籃球訓練等活動。陽光體育活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果,沒有出現(xiàn)一次安全問題,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。

總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在學校領導的關心和支持下,一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去,為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!

青少年陽光體育活動總結篇十

為了樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,全面推迚素質教育,促迚學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓學生走向操場,走迚大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉。我班周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現(xiàn)將一學期來的陽光體育活動簡單總結如下。

高度重視陽光體育活動,促迚青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

根據(jù)學生年齡特點,本著科學運動規(guī)律安排運動量的原則,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效?;顒觾热萦衅そ睢⑻飶?、游戲、拔河、球類、繩類等。

由于活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。活動進進超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了學生們的一致好評。

開展陽光體育運動,增強了群體性活動廣泛開展,使學生的體質健康狀況得到了普遍改善。但是學生體質健康方面仍存在一些丌可忽視的問題,如耐力素質和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還丌太明顯。對于活動中存在的丌足,只要通過丌斷的積累和總結經驗,相信在今后的活動中會做的更好。

總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去,為學生的終生發(fā)展打下基礎!

青少年陽光體育活動總結篇十一

我校領導高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位,學校成立了陽光體育大課間活動領導小組。

校長張來甫為活動第一責任人,副校長陶幸同志負責本項活動日常工作的部署、實施和督導,負責活動資料的整理和收集。從而形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,各班主任、任課體育教師配合抓,確?;顒佑行颉踩亻_展。為加大宣傳力度,擴大影響,使得全校的教師、學生走向操場,走進大自然,走到陽光下積極參加體育鍛煉,保證每天能夠堅持一小時的體育鍛煉。班主任利用班會,校領導利用教師會進行宣傳、布置,體育教師利用體育課引導,同時學生會組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學生健康第一的理念。

1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學生參加科學的體育鍛煉。

2、用好大課間。本學期9、10、11月上午9:25————10:50各年級、班級到指定地點根據(jù)校廣播室播放的第九套廣播操認真做操,然后學生在體育教師的指導下安排活動。各班主任、體育組的全體教師參與,陽光體育大課間活動的內容豐富。學校政教處、學生會負責檢查各班參加的人數(shù)(周一——周五,雨天除外),并在做操結束后當場通報抽查的班級情況。12月開始利用大課間操全校進行跑操,跑操全程為1600米,全校掀起了校長、副校長等領導、班主任、體育教師一起隨學生跑的高潮,跑了一個月,效果顯著,深受師生好評。除此本學期還開展了多項體育活動,如高一高二年級開展了第九套廣播操比賽活動,學生會進行了拔河比賽活動,高二年級開展籃球市級比賽選拔活動。每項活動的開展都收到好的效果。

3、落實“兩操”,我校充分利用上下午的眼保健操的契機,增強學保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結合。

為了促進學生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,豐富學生的生活,活躍校園氣氛,結合學校實際情況,精心設計安排大課間活動,不斷提高活動質量。體育組在教導處、政教處的領導之下,結合學校自身實際,充分調動、整合現(xiàn)有資源,為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球、足球、排球等多項鍛煉內容,每周輪換,同時根據(jù)各項內容的特征,將學?;顒訄龅剡M行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項目開展體育活動?;顒铀杵鞑?,學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還,大大節(jié)省活動準備時間保證了學生有充足的時間進行鍛煉?;顒舆^程中,器材管理老師積極配合班主任做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

認真組織實施,提高健康水平,打造學校陽光體育亮點。學校認真組織,積極實施,在全體班主任的會上,布置了陽光體育活動的具體的內容,繼續(xù)開展體育大課堂,精心組織各年級的下午體育鍛煉半小時,通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,定期上報結果。

目前每周的大課間活動已經形成了班班有特色,生生有運動,秩序井然,生龍活虎的場面。

為了扎實開展,有效推進,一如既往,持之以恒,我校把每天的大課間活動納入了學校常規(guī)檢查之中,對各班各區(qū)域學生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況,確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞,確保學生活動期間的人生安全。

由于活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。

今后,我校在陽光體育大課間活動中,將進一步細化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學生各自的特長,培養(yǎng)團體協(xié)作意識。讓學生們認識健康,追求健康,積極主動的參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的體育鍛煉風氣,達到鍛煉身體,增強體質的目的,從而有力地促進我校體育工作。

青少年陽光體育活動總結篇十二

陽光體育活動可以加強學校體育工作,增強青少年體質,促進青少年學生健康成長,下面小編給大家?guī)黻柟怏w育活動總結,歡迎閱讀!

為貫徹黨的教育方針,加強學校體育工作,增強青少年體質,促進青少年學生健康成長,根據(jù)教育局《關于在全縣中小學校繼續(xù)開展陽光體育群體性系列活動的通知》開展陽光體育文件精神,切實提升當代學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育系列活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:

成立了以李振業(yè)校長為組長的領導小組,負責組織協(xié)調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調機構,按照教育局的統(tǒng)一部署,制定具體措施細則和方案,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程,根據(jù)學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作,并特意為這次活動購置器材。

我校充分利用我校的特點,組織以年級以班為單位比賽,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動 我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,同時學校組織在2015年11月17日下午在學校操場進行陽光體育活動比賽和表演。本次活動中各班主任、體育教師組織學生在課余時間、體育課上練習,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。

1、把開展陽光體育運動與學校特點和體育課特點相結合,按照教育局文件有關要求,我校的活動主題內容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’(跳繩,踢毽子,跳皮筋)比賽,錄制群體性系列活動比賽展示錄像體育。

2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生參加體育活動在一個小時以上,學校將在以后的每學期至少組織一次大型的體育活動或比賽,并評選出“優(yōu)勝班級獎”“優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀指導教師獎”。

3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的.深入開展。

目前,我校陽光體育系列活動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂,“我參與,我健康,我快樂”等口號深入每個學生的心中。

1、隨著王榮校長宣讀完主持詞,李振業(yè)校長宣布活動開始。所有人的運動熱情被瞬間點燃。

2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學生在班主任、各組的裁判的帶領下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神、活潑身影跳躍奔騰……生命的活力昭然于眼前。

由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作?;顒舆h遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。

3、本次活動中評出優(yōu)秀指導教師冀敏、郭麗等和一些優(yōu)秀組織獎的班主任和一些優(yōu)秀班級都頒發(fā)了獎品。為以后的活動打下一個好的基礎。

當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:由于種種原因,有個別學生沒有出席;活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,讓沒有參加活動的初中部學生觀看分享活動的體驗。使活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉學生意志品質,培養(yǎng)集體主義情感,提升學生團隊意識和集體榮譽感,促進了青少年全面發(fā)展的活動目標。

總之,通過本次“秋季陽光體育活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄! 通過陽光體育系列活動的開展,不僅增強了班集體榮譽感,而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。

青少年陽光體育活動總結篇十三

萬校長親自召開陽光體育工作會議,給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好后勤保障,學校專為陽光體育購置賽籃球10個,并給每個隊員配置了一套運動服,在衣服上印制了我校的校名,讓全體隊員在賽場上展示了一完小的團隊精神面貌。

xx副校長更是非常關心日常訓練工作,督促老師做好日常訓練的記載工作,有第一手資料就可以準確得選好隊員,并且?guī)状螏ьI全體陽光體育隊員到華湘學校取經學習,一起學習跳繩技巧,一起指導學生如果甩繩,訓練同學們達到默契,每日過問關注訓練結果,比賽當天帶隊參賽,并親自開車送隊員,給予全體訓練隊極大關心鼓勵。

從3月份接到通知就開始選人組隊后,從六年級初選出20人進行訓練,每天保證2—3個小時訓練時間,早上45分鐘下午120分鐘的訓練時間。在經過不斷的磨合訓練,觀察學生之間是否形成了默契,哪些學生訓練有毅力,有體力又能吃得苦,從20名學生中篩選出了參賽的11名隊員。

其中一名后備隊員。最后一個月,整合11名隊員的協(xié)調性、強化技巧、訓練體能,隊員們都能不怕苦不怕累,吃苦耐勞,進行比賽項目的逐項訓練,每天都在進步。當然李聲宇老師也想了很多調動學生積極性的辦法,特別是加入鄧紅力老師的協(xié)助之后,同學們的熱情高漲。值得特別表揚的是224班的羅芾同學,在比賽的.前一天生病,在家休息了一天,第二天參賽還能在母親的陪同下積極參加,他是跳繩中的主力隊員,頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最后大家以389個的好成績獲得跳繩項目的第一名。

團隊精神是高績效團隊中的靈魂,本次活動中,體育組的所有老師能積極出謀劃策,全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,我校的成績有了很大的提高。

王素英、周新義到東校區(qū)指導訓練;曹顯平老師在參加農村組的比賽裁判后,立即將比賽中學生容易犯的錯誤收集起來,到東校區(qū)訓練點參加指導學生訓練,以減少比賽中的失誤;因團隊人數(shù)較多,小學生自覺性較差,訓練項目較多,管理難度較大等原因,一個人管理訓練起來精力不夠,學校安排了鄧紅力老師協(xié)助訓練,鄧紅力老師每天訓練學生的投籃,及時指導學生投籃技巧,學生投籃率迅速提高,陽光體育組的訓練成績離不開鄧老師的大力協(xié)助。

我校的常規(guī)運動跳長繩、跳短繩、踢毽子、投籃等可以納入學校運動會的比賽項目中來,每班發(fā)一根長繩,促進同學們在平時的活動中多運動多體會;在三四年級開始進行各項體能訓練,組建體育參賽小組;乒乓球隊員要從一年級開始發(fā)展,學校要多建幾張乒乓球桌面讓學生有訓練的場地,鼓勵有條件的同學參加專業(yè)的訓練,學校盡量組建一個乒乓球隊,讓有能力的老師帶隊。

總之,在本次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,每一位老師、同學都做到了精誠團結,我們的工作是扎實高效的,比賽能取得如此好的成績,更充分體現(xiàn)出我們是一只成功的團隊,有利于更好地開展教育教學工作,我們也將在今后的工作中更加努力。

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