通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)自己，更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)的把握，對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行客觀的分析和總結(jié)，不可遺漏或忽視重要的細(xì)節(jié)。以下是一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的分享，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。
單招學(xué)校簽協(xié)議篇一
負(fù)責(zé)人：_________法定代表人：_________
地址：_________地址：_________
郵編：_________郵編：_________
電話：_________電話：_________
傳真：_________傳真：_________
電子郵件：_________電子郵件：_________
為更好推動(dòng)_________教育俱樂(lè)部的健康發(fā)展，促進(jìn)教育科學(xué)研究的理論成果與學(xué)校一線教學(xué)實(shí)踐的深度結(jié)合，共享全國(guó)優(yōu)質(zhì)教育資源，圓滿實(shí)現(xiàn)_________教育俱樂(lè)部的各項(xiàng)服務(wù)，并保障各自的合法權(quán)益，甲乙雙方本著互惠互利和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則，經(jīng)過(guò)友好協(xié)商和全面溝通，雙方就_________教育俱樂(lè)部學(xué)校會(huì)員服務(wù)事宜達(dá)成如下共識(shí)。
一、甲方義務(wù)
2、甲方應(yīng)積極、合理地向乙方提供_________教育俱樂(lè)部學(xué)校會(huì)員的售后服務(wù)；
3、甲方提供給乙方的具體的會(huì)員服務(wù)和活動(dòng)以甲方提供給乙方的的《_________教育俱樂(lè)部學(xué)校會(huì)員服務(wù)手冊(cè)》（附件）和_________網(wǎng)《_________教育俱樂(lè)部》服務(wù)公告為準(zhǔn)。
二、乙方義務(wù)
1、乙方應(yīng)按時(shí)注冊(cè)，并在本協(xié)議生效之日起_________日內(nèi)繳納會(huì)員年費(fèi)；
4、為保證按時(shí)獲得_________教育俱樂(lè)部提供的?？Y料等服務(wù)，乙方應(yīng)詳實(shí)、準(zhǔn)確地填寫(xiě)和提供相關(guān)資料，如有變動(dòng)，應(yīng)在變動(dòng)之日起_________日內(nèi)通過(guò)_________網(wǎng)俱樂(lè)部學(xué)校主頁(yè)進(jìn)行更新，并向甲方書(shū)面通知相關(guān)變動(dòng)內(nèi)容。
6、乙方不履行協(xié)議義務(wù)、無(wú)故一年不參加活動(dòng)或不繳納會(huì)員年費(fèi)，應(yīng)視為自動(dòng)退會(huì)，并不得要求甲方退還已繳納的會(huì)員年費(fèi)。
三、雙方的保密義務(wù)
甲乙雙方在履行本協(xié)議過(guò)程中所獲得的對(duì)方的商業(yè)秘密和乙方特別指明的需甲方保密的信息應(yīng)予保密，不得披露和非法使用。但為執(zhí)行本協(xié)議之目的使用除外。
四、協(xié)議的變更和解除
經(jīng)雙方協(xié)商一致，可采用書(shū)面的形式變更、補(bǔ)充或解除協(xié)議。
五、違約賠償
協(xié)議有效期間內(nèi)，任何一方違約，違約方應(yīng)承擔(dān)對(duì)方的直接經(jīng)濟(jì)損失。
六、爭(zhēng)議的處理
1、本合同受中華人民共和國(guó)法律管轄并按其進(jìn)行解釋。
2、本合同在履行過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議，由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決，也可由有關(guān)部門調(diào)解；協(xié)商或調(diào)解不成的，按下列第_________種方式解決：
（1）提交_________仲裁委員會(huì)仲裁；
（2）依法向人民法院起訴。
七、其他事項(xiàng)
1、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后成立，甲方在收到經(jīng)雙方簽章成立的協(xié)議并向乙方出具協(xié)議確認(rèn)書(shū)后本協(xié)議生效。
2、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，具有同等法律效力。
3、由本協(xié)議所列的附件具有與本協(xié)議同等的法律效力。
甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________
單招學(xué)校簽協(xié)議篇二
乙方：唐山市海北鎮(zhèn)三雙小學(xué)
甲方與乙方從即日起正式結(jié)成手拉手兄弟學(xué)校，為保證雙方既定關(guān)系長(zhǎng)期穩(wěn)定地向前發(fā)展，保證合作不斷取得成績(jī)，特制定如下協(xié)議：
一、雙方在保證本單位工作質(zhì)量的前提下，要主動(dòng)為對(duì)方提供合作、交流的機(jī)會(huì)，并使每一次活動(dòng)均達(dá)到預(yù)期的效果。
二、在教學(xué)資源的使用上做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，必要時(shí)對(duì)方要無(wú)償提供援助。
三、雙方在教育教學(xué)、管理過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)、成果，可以進(jìn)行觀摩、交流，以便共同提高。
四、甲方為乙方開(kāi)辟實(shí)踐基地，乙方為甲方提供課堂實(shí)踐基地，讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉，在體驗(yàn)中得到教育。此協(xié)議一式兩份，簽約后雙方各持一份保存，以等相互勉勵(lì)，互相督促，共同提高。
甲方學(xué)校（公章）乙方學(xué)校（公章）
校長(zhǎng)（簽字）校長(zhǎng)（簽字）
20xx年5月11日
甲方：唐山市海北鎮(zhèn)三雙小學(xué)
乙方：寧河縣東棘坨高景小學(xué)
不斷取得成績(jī)，特制定如下協(xié)議：
一、雙方在保證本單位工作質(zhì)量的前提下，要主動(dòng)為對(duì)方提供合作、交流的機(jī)會(huì)，并使每一次活動(dòng)均達(dá)到預(yù)期的效果。
二、在教學(xué)資源的.使用上做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，必要時(shí)對(duì)方要無(wú)償提供援助。
三、雙方在教育教學(xué)、管理過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)、成果，可以進(jìn)行觀摩、交流，以便共同提高。
四、甲方為乙方開(kāi)辟實(shí)踐基地，乙方為甲方提供課堂實(shí)踐基地，讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉，在體驗(yàn)中得到教育。此協(xié)議一式兩份，簽約后雙方各持一份保存，以等相互勉勵(lì)，互相督促，共同提高。
甲方學(xué)校（公章）乙方學(xué)校（公章）
校長(zhǎng)（簽字）校長(zhǎng)（簽字）
20xx年5月11
單招學(xué)校簽協(xié)議篇三
甲方：
乙方：
學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱”甲方“）與女士（以下簡(jiǎn)稱”乙方“）經(jīng)過(guò)友好協(xié)商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎(chǔ)上，雙方達(dá)成以下合作協(xié)議：
一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下，就合作等問(wèn)題，自愿結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，乙方為甲方提供教學(xué)資源，協(xié)助甲方促成業(yè)務(wù)與業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)雙方與客戶方的多贏局面。
二、乙方與甲方合作期間，甲方應(yīng)嚴(yán)格對(duì)乙方的教學(xué)資源保密，不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、變?cè)煲曳降慕虒W(xué)資料及而使乙方利益受到損害。
三、甲方與乙方合作期間，乙方應(yīng)根據(jù)自身實(shí)力量力而行，確實(shí)無(wú)法實(shí)施或難度較大、難以把握時(shí)應(yīng)開(kāi)誠(chéng)布公、坦誠(chéng)相告并求得甲方諒解或協(xié)助，不得在能力不及的情況下輕率承諾，從而使乙方客戶關(guān)系受到損害。
四、乙方為甲方提供教學(xué)協(xié)助并使得甲方獲利的，甲方應(yīng)支付相應(yīng)的費(fèi)用。費(fèi)用支付的額度視乙方在達(dá)成及實(shí)施過(guò)程中所起的作用而定，原則上按實(shí)際收費(fèi)金額的一定百分比執(zhí)行，按實(shí)際到賬的階段與金額支付，具體為每次到賬后的若干個(gè)工作日內(nèi)支付。
五、違約責(zé)任：
1、合作雙方在業(yè)務(wù)實(shí)施過(guò)程中，如因己方原因造成合作方受到損害的，受損方除可立即單方面解除合作關(guān)系外，還可提出一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)賠償要求。
2、甲方在支付合作比例費(fèi)用時(shí)，如未按約定支付乙方款項(xiàng)的，每延遲增加應(yīng)付金額的，直至該筆金額的全額為止。
六、爭(zhēng)議處理：如發(fā)生爭(zhēng)議，雙方應(yīng)積極協(xié)商解決，協(xié)商不成的，受損方可向仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁處理。
七、本協(xié)議有效期暫定一年，自雙方代表（乙方為本人）簽字之日起計(jì)算，即從xxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日止。
八、本協(xié)議到期后，雙方均未提出終止協(xié)議要求的，視作均同意繼續(xù)合作，本協(xié)議繼續(xù)有效，可不另續(xù)約，有效期延長(zhǎng)一年。
九、本協(xié)議在執(zhí)行過(guò)程中，雙方認(rèn)為需要補(bǔ)充、變更的，可訂立補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議具有同等法律效力。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議不一致的，以補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。
十、本協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效。本協(xié)議一式貳份，甲乙雙方各持一份，具有同等法律效力。
甲方：
乙方：（女士）
（公章）
法定代表人簽字：簽字：
簽約地點(diǎn)：
簽約日期：
單招學(xué)校簽協(xié)議篇四
為充分發(fā)揮院校雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育社會(huì)服務(wù)功能，為醫(yī)院培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就雙方合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：
本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，院校雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處可做其他補(bǔ)充。
（一）互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作：
1．甲方在乙方掛牌設(shè)立“博州醫(yī)療衛(wèi)生教學(xué)部教師醫(yī)院工作站”，乙方在甲方掛牌設(shè)立“護(hù)士學(xué)校工作站”。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開(kāi)展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。
2．作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì)，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3．作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。
4．乙方向甲方提供本醫(yī)院職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí)，為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。
5．雙方將定期（每季度一次）通過(guò)走訪或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。
（二）訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)：
1．雙方共同合作，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據(jù)乙方醫(yī)院發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模或投資領(lǐng)域的變化等情況，適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。
2．為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。推薦醫(yī)院的技術(shù)骨干承擔(dān)合作班級(jí)的部分教學(xué)任務(wù)；積極為合作班級(jí)的學(xué)生下醫(yī)院實(shí)踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生快速適應(yīng)醫(yī)院的需求；與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等。
3．應(yīng)乙方需要，甲方報(bào)經(jīng)上級(jí)主管部門審批，在乙方掛牌設(shè)立“教師醫(yī)院工作站”，采取培訓(xùn)模式組織實(shí)施教學(xué)工作，為乙方相關(guān)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)創(chuàng)造條件，并按照招生的實(shí)際情況確定醫(yī)務(wù)人員的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。
4．乙方有對(duì)甲方的人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照醫(yī)院人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
5．甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。
6．乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程；參與甲方科技開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫(xiě)等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
（三）頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作：
1．甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量、指定年級(jí)、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
2．乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位，同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長(zhǎng)效的合作機(jī)制。
3．甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合醫(yī)院實(shí)際、適應(yīng)醫(yī)院生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí)，甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下醫(yī)院協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作。
4．乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作（頂崗實(shí)習(xí)期限一般為8個(gè)月）。實(shí)習(xí)期間醫(yī)院與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系，實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
5．頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術(shù)管理），同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身、財(cái)產(chǎn)安全。
6．因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí)，甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。
7．甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想
教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。
（四）教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作
1．甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為醫(yī)療衛(wèi)生教學(xué)部兼職教師，進(jìn)行醫(yī)院文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學(xué)工作。
2．乙方聘請(qǐng)甲方高層（院領(lǐng)導(dǎo)）擔(dān)任乙方醫(yī)院發(fā)展顧問(wèn)，并定期進(jìn)行系列講座。
3．甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型、各個(gè)層次的科技項(xiàng)目研究開(kāi)發(fā)，可以通過(guò)博州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)站刊登相應(yīng)的科研成果。
（一）甲方
1．確定實(shí)習(xí)基地的名稱和牌匾的制作，并負(fù)責(zé)在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道，擴(kuò)大乙方的社會(huì)知名度。
2．根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求，擬定每次實(shí)習(xí)的詳細(xì)方案，并提前一個(gè)月與乙方協(xié)商，共同制定具體的實(shí)施計(jì)劃。
3.實(shí)習(xí)學(xué)生的相關(guān)費(fèi)用有雙方協(xié)商決定。
4.實(shí)習(xí)學(xué)生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟(jì)損失有當(dāng)事人承擔(dān)賠償責(zé)任。
5.優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務(wù)進(jìn)修，外語(yǔ)培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。
6.按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案，積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。
7.為從乙方聘請(qǐng)的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條件。
8．根據(jù)乙方的用人需求，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生?！緦W(xué)校合作協(xié)議合同范本】
（二）乙方
1．充分利用醫(yī)院的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和影響，根據(jù)自身需求為甲方提供實(shí)習(xí)
2．根據(jù)情況酌情為實(shí)習(xí)生提供生活和勞動(dòng)補(bǔ)貼。
3.在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，要加強(qiáng)學(xué)生的管理和安全教育，發(fā)現(xiàn)異常問(wèn)題應(yīng)及時(shí)通報(bào)甲方。實(shí)習(xí)期滿后，根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，做出面鑒定對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核，并提供給甲方。
4.學(xué)生在實(shí)習(xí)期過(guò)程中因乙方過(guò)失造成的人身傷害，乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
5.按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求，結(jié)合自身實(shí)際情況，安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容，并指派專業(yè)技術(shù)人員作為實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。
6根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。
以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí)，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議（或備忘錄），補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份，各雙方各持二份。
__年__月__日__年__月__日
單招學(xué)校簽協(xié)議篇五
用人單位
學(xué)校名稱
按《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求，為維護(hù)國(guó)家就業(yè)計(jì)劃的嚴(yán)肅性，明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)協(xié)商，畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方簽訂如下協(xié)議：
一、畢業(yè)生應(yīng)按國(guó)家有關(guān)規(guī)定就業(yè)，向用人單位如實(shí)介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業(yè)意見(jiàn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到用人單位報(bào)到，若遇到特殊情況不能按時(shí)報(bào)到，需征得用人單位的同意。
二、用人單位要如實(shí)介紹本單位的情況，明確對(duì)畢業(yè)生的要求及使用意圖，做好各項(xiàng)接收工作。凡取得畢業(yè)生資格的畢業(yè)生，用人單位不得以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橛商岢鲞`約；未取得畢業(yè)資格的`結(jié)業(yè)生，本協(xié)議無(wú)效。
三、學(xué)校要如實(shí)向用人單位介紹畢業(yè)生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經(jīng)學(xué)校審核列人建議就業(yè)計(jì)劃，報(bào)教育廳批準(zhǔn)，學(xué)校負(fù)責(zé)辦理派遣手續(xù)。
四、學(xué)校應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)前安排體檢，不合格者不派遣。如果用人單位對(duì)畢業(yè)生身體條件有特殊要求，原則上在簽訂協(xié)議前進(jìn)行單獨(dú)體檢，否則，以學(xué)校體檢為準(zhǔn)。
五、畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方如有其他約定，應(yīng)在備注欄注明，并視為本協(xié)議的一部分。
六、本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效。經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報(bào)到證的依據(jù)。
七、本協(xié)議一式三份，畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校各執(zhí)一份，復(fù)印無(wú)效。
畢業(yè)生:
用人單位:
學(xué)校名稱:
按《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求，為維護(hù)國(guó)家就業(yè)計(jì)劃的嚴(yán)肅性，明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)協(xié)商，畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方簽訂如下協(xié)議：
一、畢業(yè)生應(yīng)按國(guó)家有關(guān)規(guī)定就業(yè)，向用人單位如實(shí)介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業(yè)意見(jiàn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到用人單位報(bào)到，若遇到特殊情況不能按時(shí)報(bào)到，需征得用人單位的同意。
二、用人單位要如實(shí)介紹本單位的情況，明確對(duì)畢業(yè)生的要求及使用意圖，做好各項(xiàng)接收工作。凡取得畢業(yè)生資格的畢業(yè)生，用人單位不得以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橛商岢鲞`約;未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生，本協(xié)議無(wú)效。
三、學(xué)校要如實(shí)向用人單位介紹畢業(yè)生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經(jīng)學(xué)校審核列人建議就業(yè)計(jì)劃，報(bào)教育廳批準(zhǔn)，學(xué)校負(fù)責(zé)辦理派遣手續(xù)。
四、學(xué)校應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)前安排體檢，不合格者不派遣。如果用人單位對(duì)畢業(yè)生身體條件有特殊要求，原則上在簽訂協(xié)議前進(jìn)行單獨(dú)體檢，否則，以學(xué)校體檢為準(zhǔn)。
五、畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方如有其他約定，應(yīng)在備注欄注明，并視為本協(xié)議的一部分。
六、本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效。經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報(bào)到證的依據(jù)。
七、本協(xié)議一式三份，畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校各執(zhí)一份，復(fù)印無(wú)效。
單招學(xué)校簽協(xié)議篇六
甲方：****************有限公司（以下簡(jiǎn)稱甲方）
乙方：********技工學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱乙方）
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商、意向一致，***公司與****技術(shù)學(xué)校就雙方合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：
一、甲乙雙方本著誠(chéng)信為本、自愿、互惠互利的原則簽訂本協(xié)議，在本協(xié)議中雙方承諾嚴(yán)格履行自己的職責(zé)，并對(duì)自己的行為所產(chǎn)生的后果承擔(dān)對(duì)應(yīng)的經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。
二、雙方的三種合作形式：
（一）、甲方協(xié)助乙方招生，開(kāi)辦“*****”班。
1、甲乙雙方聯(lián)合在乙方開(kāi)辦“***”班，該班專為甲方開(kāi)辦，所有學(xué)生畢業(yè)后全部定向到甲方工作。
2、每年招生前，乙方協(xié)助甲方招生，甲方確保每年“****”班招生40名以上。
3、甲方每年對(duì)“****”班學(xué)生委培費(fèi)（學(xué)費(fèi)）進(jìn)行支付，標(biāo)準(zhǔn)為*****元/學(xué)期（按國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行），每學(xué)期開(kāi)學(xué)10天內(nèi)由甲方一次性支付乙方，乙方配合甲方與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂委培協(xié)議，并確保畢業(yè)生到甲方工作。
4、乙方負(fù)責(zé)辦理招生計(jì)劃和學(xué)生錄取手續(xù)，并按課程要求負(fù)責(zé)實(shí)施教學(xué)，按規(guī)定辦理發(fā)放國(guó)家助學(xué)金的相關(guān)手續(xù)。
（二）、甲方委托乙方對(duì)在職員工培訓(xùn)。
1、甲方根據(jù)生產(chǎn)季節(jié)委托乙方對(duì)在職員工進(jìn)行技能培訓(xùn)。
2、乙方根據(jù)甲方培訓(xùn)需求組織優(yōu)秀培訓(xùn)師資，并針對(duì)甲方特點(diǎn)因材施教。
3、甲方確保參訓(xùn)人員達(dá)到初中以上學(xué)歷，年齡男40歲以下、女35歲以下，乙方教師必須是符合甲方產(chǎn)品特性的專業(yè)教師，課程是針對(duì)甲方產(chǎn)品相關(guān)的專業(yè)技能知識(shí)。
4、培訓(xùn)費(fèi)用按課時(shí)由甲方支付，具體費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)可根據(jù)雙方確定的培訓(xùn)方案協(xié)商確定，原則上培訓(xùn)課時(shí)為每天2課時(shí)，每月8課時(shí)，培訓(xùn)期為3個(gè)月（7、8、9三個(gè)月），具體的課時(shí)由雙方根據(jù)實(shí)際情況另行確定。
5、乙方根據(jù)甲方職工實(shí)際情況，組織安排進(jìn)行職業(yè)技能考核，對(duì)符合要求者頒發(fā)相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。
（三）、甲方提供乙方代加工業(yè)務(wù)。
1、甲方根據(jù)實(shí)際生產(chǎn)情況結(jié)合乙方加工能力，提供乙方代加工產(chǎn)品。
2、乙方根據(jù)甲方的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)組織人員加工產(chǎn)品，并配合甲方安排的工藝、質(zhì)量專職人員對(duì)加工產(chǎn)品的質(zhì)量進(jìn)行控制。
3、甲方根據(jù)實(shí)際加工產(chǎn)品與乙方協(xié)商代加工勞務(wù)費(fèi)用，費(fèi)用的結(jié)算和發(fā)放由甲乙雙方協(xié)商后執(zhí)行。
4、乙方根據(jù)甲方的要求保質(zhì)保量，按時(shí)在甲方的交貨期前提供合格的代加工成品。
5、甲方提供代加工產(chǎn)品主要以電子類、簡(jiǎn)易操作類半成品為主，乙方必須妥善保管好甲方所提供的原材料及相關(guān)輔助設(shè)備。
三、雙方在協(xié)議期內(nèi)，必須嚴(yán)格按照協(xié)議內(nèi)容操作，若對(duì)于協(xié)議內(nèi)容需要改進(jìn)和修改時(shí)，由雙方代表友好協(xié)商。對(duì)于合作過(guò)程中出現(xiàn)的變動(dòng)或特殊情況由甲方雙方友好協(xié)商處理。
四、協(xié)議期間乙方有義務(wù)通過(guò)各種方式向?qū)W生宣傳甲方，甲方在生產(chǎn)允許的情況下，可以作為乙方的實(shí)習(xí)基地，雙方代表可以每年安排一至二次學(xué)校與企業(yè)的交流活動(dòng)（包括座談、運(yùn)動(dòng)比賽、聯(lián)誼會(huì)等），擴(kuò)大甲方在乙方的影響，使乙方學(xué)生充分了解甲方。
五、協(xié)議期內(nèi)，因合作事項(xiàng)情況變更較大或合作事宜達(dá)不到預(yù)期效果時(shí)，雙方可協(xié)商終止本協(xié)議。
六、本協(xié)議一式兩份，雙方代表簽字、蓋章后生效執(zhí)行。
甲方（簽字）： 乙方（簽字）：
（蓋章） （蓋章）
年 月 日 年 月 日
單招學(xué)校簽協(xié)議篇七
甲方：
乙方：
為了貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國(guó)發(fā)[20xx]1號(hào))《教育部關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見(jiàn)》(教職成[20xx]1號(hào))文件精神，為了教育教學(xué)改革，校企合作為企業(yè)定向培養(yǎng)高技能、實(shí)用型、復(fù)合型人才，為了進(jìn)一步發(fā)揮甲乙雙方的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，經(jīng)甲乙雙方多次研究協(xié)商，就“高技能人才培養(yǎng)校企合作試點(diǎn)項(xiàng)目”達(dá)成以下合作辦學(xué)協(xié)議：
一、合作方式
1、根據(jù)企業(yè)用人需要，為乙方定向培養(yǎng)高級(jí)焊工。
2、甲方負(fù)責(zé)按照企業(yè)的實(shí)際需求制定教學(xué)計(jì)劃，甲乙雙方共同負(fù)責(zé)教學(xué)實(shí)施方案和統(tǒng)一的教學(xué)組織模式。
3、甲方與企業(yè)制訂實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案，在整個(gè)實(shí)施性教學(xué)過(guò)程中，乙方根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求(企業(yè)文化、技能操作等)出發(fā)派資深專家到校授課。
4、學(xué)習(xí)合格的畢業(yè)學(xué)生優(yōu)先給乙方企業(yè)挑選。
二、合作專業(yè)：高級(jí)焊工校企合作協(xié)議書(shū)三、生源組織
1.參加該試點(diǎn)項(xiàng)目的招生工作由甲方根據(jù)乙方需要統(tǒng)一組織。乙方根據(jù)本試點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施方案和定向培養(yǎng)計(jì)劃并協(xié)助甲方制定招生宣傳。
2.學(xué)生經(jīng)過(guò)體檢、考核合格后由航空技校會(huì)同合作企業(yè)面試，符合條件者錄取。
四、教學(xué)模式與培養(yǎng)目標(biāo)
1.甲方與乙方共同和企業(yè)研究制訂學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案。
2.學(xué)生第一年的教學(xué)工作，由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃具體組織實(shí)施。
3.學(xué)生第二年的教學(xué)工作，由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃，按照“雙元制”教學(xué)模式與合作企業(yè)共同組織實(shí)施。甲方負(fù)責(zé)教學(xué)和教學(xué)組織，企業(yè)負(fù)責(zé)學(xué)生的企業(yè)所需技能培養(yǎng)，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時(shí)得到企業(yè)的`文化、技能指導(dǎo)，既能提高文化知識(shí)和專業(yè)技能，又能使學(xué)生所學(xué)貼近企業(yè)需求，畢業(yè)時(shí)達(dá)到中等熟練程度的藍(lán)領(lǐng)專業(yè)技術(shù)人員水平。
五、教學(xué)組織方式
1、學(xué)生前兩年在甲方完成理論文化課的學(xué)習(xí)，由甲方組織實(shí)施;學(xué)生第三年由甲乙雙方
在學(xué)校完成專業(yè)課和技能課的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)。
2、學(xué)生學(xué)完四年后，甲方安排學(xué)生考取與職業(yè)崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)。
3、四年后經(jīng)企業(yè)面試合格的學(xué)生，進(jìn)駐企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，甲方負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)跟蹤管理。
八、違約責(zé)任
甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行該試點(diǎn)項(xiàng)目有關(guān)文件的規(guī)定。協(xié)議有效期內(nèi)，甲乙任何一方如出現(xiàn)違約行為，另一方有權(quán)向上級(jí)教育行政主管部門反映，經(jīng)調(diào)查確認(rèn)后，采取相應(yīng)的處罰措施，直至終止協(xié)議。
九、其他
1.本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。
2.本協(xié)議有效期五年。
3.協(xié)議到期后，續(xù)簽及有關(guān)問(wèn)題由甲乙雙方協(xié)商解決。
4.若因不可抗拒的因素造成協(xié)議無(wú)法執(zhí)行，雙方不承擔(dān)違約責(zé)任。
十、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
十一、本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方：
代表：(簽字)
簽署日期：年月日
乙方：
代表：(簽字)
簽署日期：年月
單招學(xué)校簽協(xié)議篇八
甲 方：北京洪恩成長(zhǎng)教育科技有限公司安陽(yáng)發(fā)展中心（以下簡(jiǎn)稱“甲方”）
地 址：安陽(yáng)市安漳路與東風(fēng)路交叉口東北角
聯(lián) 系 人：
乙 方：（以下簡(jiǎn)稱“乙方”）
地 址：
聯(lián) 系 人：
甲乙雙方經(jīng)過(guò)友好協(xié)商，在平等合作、互惠互利的基礎(chǔ)上，根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及相關(guān)法律法規(guī)，就甲方授權(quán)乙方在協(xié)議校區(qū)內(nèi)使用其產(chǎn)品事宜，達(dá)成如下協(xié)議條款，以資共同信守：
1、甲方授權(quán)乙方使用產(chǎn)品名稱：《洪恩波嚕嚕國(guó)際幼兒英語(yǔ)》。
2、甲方授權(quán)乙方在 （學(xué)校）開(kāi)展并使用此課程。
3、甲方授權(quán)學(xué)校所在周邊位置區(qū)域內(nèi)獨(dú)家使用權(quán)保護(hù)。
4、此協(xié)議生效后，甲方有義務(wù)為乙方提供后期教學(xué)服務(wù)，服務(wù)費(fèi)用由乙方承擔(dān)（每次培訓(xùn)費(fèi)用根據(jù)當(dāng)時(shí)價(jià)位為標(biāo)準(zhǔn)）。
5、甲方為乙方無(wú)條件退還已打開(kāi)包裝的殘次產(chǎn)品，甲方為乙方提供調(diào)換其他級(jí)別的同類產(chǎn)品，非殘次品的包裝打開(kāi)或包裝損壞的產(chǎn)品不予與調(diào)換，所有產(chǎn)品一經(jīng)售出，不予退貨。
1、乙方使用甲方授權(quán)產(chǎn)品名稱：《洪恩波嚕嚕國(guó)際幼兒英語(yǔ)》。
2、乙方使用權(quán)資格確認(rèn)：乙方具有獨(dú)立法人資格，須向甲方提供辦學(xué)許可證或法人身份證復(fù)印件。
3、乙方須向甲方每年繳納區(qū)域獨(dú)家授權(quán)費(fèi)用合計(jì)人民幣元（大寫(xiě)）。
4、乙方不得向協(xié)議區(qū)域以外地區(qū)（包括分校）使用和推廣本產(chǎn)品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，甲方有權(quán)單方面終止本協(xié)議。
5、乙方不得向協(xié)議區(qū)域以內(nèi)其他學(xué)校（包括分校）使用和推廣本產(chǎn)品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，甲方有權(quán)單方面終止本協(xié)議。
6、乙方有義務(wù)配合并實(shí)施甲方制定的系統(tǒng)性培訓(xùn)。
7、乙方有義務(wù)配合甲方組織參加北京公司總部組織的全國(guó)性和在當(dāng)?shù)亟M織的一系列成果展示活動(dòng)。
1、在協(xié)議區(qū)域內(nèi)獨(dú)家使用教材需現(xiàn)款進(jìn)貨。
2、產(chǎn)品價(jià)格：68元/冊(cè)（根據(jù)北京洪恩公司產(chǎn)品價(jià)格的變更而調(diào)整）。 使用產(chǎn)品首批進(jìn)貨500套或以上，直接給與折扣90%優(yōu)惠，在同一學(xué)期累計(jì)進(jìn)貨按相應(yīng)優(yōu)惠。首批進(jìn)貨低于500套，無(wú)折扣優(yōu)惠，同一學(xué)期進(jìn)貨不累計(jì)計(jì)算。
3、教師用產(chǎn)品無(wú)折扣優(yōu)惠。
此協(xié)議有效期為一年，自協(xié)議簽定之日年月 日始至 年月 日止。 保密
1、甲方和乙方均有義務(wù)履行保密義務(wù)，不得向任何第三方披露或者透露有關(guān)本協(xié)議內(nèi)容項(xiàng)下的任何信息。
凡因協(xié)議所發(fā)生的一切爭(zhēng)執(zhí)，甲、乙雙方應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商的方式加以解決；協(xié)商不成時(shí)，由提出爭(zhēng)議一方向本協(xié)議簽訂地法院提起訴訟。
1、本協(xié)議未盡事宜，雙方另行協(xié)商解決，并簽訂補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議視作本協(xié)議組成部分，具有同等法律效力。
2、本協(xié)議經(jīng)雙方蓋章或授權(quán)代表簽字后即告生效。
本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議及本協(xié)議期內(nèi)的產(chǎn)品征訂單具有同等法律效力。
甲方（蓋章）：北京洪恩成長(zhǎng)教育科技有限公司安陽(yáng)發(fā)展中心
法定代表人或委托人（簽字）：
簽訂日期： 年月 日
乙方（蓋章）：
法定代表人或委托人（簽字）：
簽訂日期：年 月日
單招學(xué)校簽協(xié)議篇九
為了把孩子培養(yǎng)成為建設(shè)祖國(guó)的合格人才，創(chuàng)建和諧的`家校關(guān)系，我們學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)需簽訂如下協(xié)議：
1、小學(xué)生年齡比較小，因此家長(zhǎng)需要每天接送您的孩子上下學(xué)，以保證您孩子的安全。上下學(xué)期間路途上的安全問(wèn)題由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
2、學(xué)校負(fù)責(zé)收集學(xué)生家庭的通訊資料，以便保證家校聯(lián)系溝通。您的通訊資料若有更改，請(qǐng)及時(shí)告知孩子所在班的班主任老師，以備隨時(shí)聯(lián)系。
3、學(xué)校每天早晨、中午、下午三次點(diǎn)名。上課教師若發(fā)現(xiàn)有未到校學(xué)生要直接聯(lián)系家長(zhǎng)或告知班主任老師，立刻聯(lián)系家長(zhǎng)，問(wèn)明情況。若是學(xué)生不知去向，家長(zhǎng)需要如實(shí)向?qū)W校說(shuō)明情況，并馬上尋找學(xué)生，學(xué)校教師予以協(xié)助。
4、教師在上課中間，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)在班學(xué)習(xí)，應(yīng)立刻把情況調(diào)查清楚，如不知去向，應(yīng)立即與家長(zhǎng)聯(lián)系，如不在家中，教師應(yīng)立刻尋找，家長(zhǎng)予以協(xié)助。
5、此協(xié)議自簽訂之日起生效。
班主任簽字：
班主任電話：
學(xué)生家長(zhǎng)簽字：
學(xué)生家長(zhǎng)電話：
單招學(xué)校簽協(xié)議篇十
尊敬的`各位家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人：
為了彌補(bǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)的不足，強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，提高學(xué)生的知識(shí)水平和考試成績(jī)，我班決定無(wú)償補(bǔ)課，但為了學(xué)生安全，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合教學(xué)管理，家校共同承擔(dān)教育責(zé)任，協(xié)定如下：
一、本次補(bǔ)習(xí)純屬學(xué)生及家長(zhǎng)自愿。。
二、凡補(bǔ)課期間，教室里安全責(zé)任事故由上課教師和學(xué)校負(fù)責(zé)，教室外一切安全事故由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)，特別教育學(xué)生不下河和不到水塘里游玩，遵守交通規(guī)則，不逃學(xué)進(jìn)入林區(qū)游玩。
三、特殊情況不能到校的，家長(zhǎng)要向老師請(qǐng)假，惡劣天氣家長(zhǎng)要接送學(xué)生，危險(xiǎn)路段家長(zhǎng)要護(hù)送學(xué)生。
五、補(bǔ)課時(shí)間：周一到周四晚上19：00至20：30分。周末每上兩周放一周。
六、本協(xié)議由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽字后生效。
甲方：四一班
乙方家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人（簽名）：
20xx年3月25日
單招學(xué)校簽協(xié)議篇十一
南京科技職業(yè)學(xué)院，原名南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院，地處素有“中國(guó)化工搖籃”之稱的中國(guó)重化工基地——南京市六合區(qū)，隸屬于江蘇省教育廳。2015年2月16日，經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校更名為南京科技職業(yè)學(xué)院。學(xué)院創(chuàng)辦于1958年，前身是中國(guó)重化學(xué)工業(yè)的先驅(qū)者范旭東、侯德榜等人創(chuàng)辦的“遠(yuǎn)東第一大廠”——永利化學(xué)工業(yè)公司錏廠廠辦校。
二、江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院由原無(wú)錫無(wú)線電工業(yè)學(xué)校與原錫山職教中心校于2002年8月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)合并組建而成，隸屬江蘇省教育廳。是教育部批準(zhǔn)的首批35所國(guó)家級(jí)示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院之一。
三、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)稱"南工院"，是一所全日制公辦普通高校。其前身是中國(guó)近現(xiàn)代民主革命家、社會(huì)活動(dòng)家、教育家黃炎培先生于1918年在上海創(chuàng)辦的中華職業(yè)學(xué)校，該校是中國(guó)教育史上第一所專門從事職業(yè)教育并以此冠名的學(xué)校。
四、蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院起源于1946年9月的“江蘇省立蘇州高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)?！?，是蘇州最早建立的工科類職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2003年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，蘇州高級(jí)工業(yè)學(xué)校(含蘇州市電子學(xué)校)、蘇州市虎丘中等專業(yè)學(xué)校、蘇州市機(jī)械學(xué)校合并升格為蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
五、南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦全日制普通高等學(xué)校，隸屬于江蘇省交通運(yùn)輸廳。學(xué)院創(chuàng)辦于1953年，2001年獨(dú)立升格為高等職業(yè)院校。學(xué)院是江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地，是江蘇交通運(yùn)輸職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位，是江蘇省高等教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)試點(diǎn)院校。
六、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院
蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所江蘇省省屬全日制公辦?？茖哟纹胀ǜ咝?，其前身是1911年美國(guó)基督教會(huì)創(chuàng)辦的私立博習(xí)醫(yī)院護(hù)士學(xué)校，是江蘇省唯一的衛(wèi)生類示范性高等職業(yè)院校。
七、江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院
江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年7月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)由南京海運(yùn)學(xué)校和南京航運(yùn)學(xué)校合并組建的一所全日制普通高等院校。學(xué)院隸屬于江蘇省教育廳，主要培養(yǎng)海洋船舶駕駛、海洋船舶輪機(jī)管理、國(guó)際運(yùn)輸管理、港口管理、國(guó)際貿(mào)易、船舶制造、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)以及商務(wù)英語(yǔ)等高等職業(yè)技術(shù)人才。
八、無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院
無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國(guó)有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在太湖之濱——江蘇省無(wú)錫市。學(xué)校前身是1959年3月原國(guó)家農(nóng)機(jī)部創(chuàng)辦的無(wú)錫農(nóng)業(yè)機(jī)械制造學(xué)校，2012年學(xué)校與江蘇大學(xué)聯(lián)合舉辦高職本科教育，培養(yǎng)本科層次的技術(shù)技能人才。
九、無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省屬公辦、主要面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1965年的江蘇省無(wú)錫商業(yè)學(xué)校，2000年10月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)升格更名為無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
十、南通職業(yè)大學(xué)
南通職業(yè)大學(xué)始建于1973年，坐落在江海交匯、人文薈萃的江蘇省南通市，是一所經(jīng)省政府、教育部批準(zhǔn)設(shè)置的具有工、文、管理和藝術(shù)類的綜合性全日制普通高校，是全國(guó)辦學(xué)歷史最長(zhǎng)的高等職業(yè)院校之一。
單招學(xué)校簽協(xié)議篇十二
如果考生的文化課成績(jī)不是很理想，通過(guò)單招考大學(xué)，就是一個(gè)不錯(cuò)的途徑，相對(duì)來(lái)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)小很多。
2.偏科嚴(yán)重的學(xué)生
如果偏科比較嚴(yán)重，可以考慮參加單招。因?yàn)閱握械目荚囆问诫m然和統(tǒng)招差不多，但是內(nèi)容簡(jiǎn)單很多，都是基礎(chǔ)知識(shí)。即使偏科某個(gè)科目，也不會(huì)考的太差。
3.有某種特長(zhǎng)的學(xué)生
如果成績(jī)不理想，但是有某種特長(zhǎng)，單招不失為一個(gè)好的選擇。因?yàn)閱握性盒?huì)有一些針對(duì)性的專業(yè)，如果考生正好擅長(zhǎng)，可以在技能測(cè)試或面試中大展身手。
單招學(xué)校簽協(xié)議篇十三
流程：
第一：必須是應(yīng)屆高考生，報(bào)名了當(dāng)年的高考才有資格報(bào)名單招。
第二：登錄當(dāng)?shù)亟逃荚囋壕W(wǎng)站，例如北京教育考試院，河北教育考試院，搜索及能出的來(lái)，進(jìn)入高職單招的頁(yè)面，或者登錄學(xué)校的網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名。
第三：?jiǎn)握袌?bào)名學(xué)生需要選擇好學(xué)校，需要選擇好專業(yè)類別。進(jìn)入報(bào)名系統(tǒng)，輸入身份證號(hào)、考籍號(hào)(或者考生號(hào))及驗(yàn)證碼后，點(diǎn)擊登錄，系統(tǒng)提示考生閱讀網(wǎng)上報(bào)名須知。
第四：?jiǎn)握袌?bào)名頁(yè)點(diǎn)擊(填報(bào))進(jìn)入頁(yè)面)。
第五：?jiǎn)握袌?bào)名跟人信息核對(duì)，如果不參加聯(lián)考，一定再本次報(bào)考的聯(lián)考科目將不參加的科目去掉勾選，單招報(bào)考的專業(yè)一定要符合你單招院校的招生簡(jiǎn)章，如果不確定專業(yè)，通過(guò)聯(lián)系招生院校咨詢?cè)偬顖?bào)專業(yè)，是否服從調(diào)劑這欄建議勾選。
第六：?jiǎn)握袌?bào)名信息的再次核對(duì)，確認(rèn)后提交信息。
第七：如果需要修改或刪除單招報(bào)名信息，點(diǎn)擊修改與刪除按鈕。
注意事項(xiàng)：
1.考生在報(bào)名前請(qǐng)仔細(xì)閱讀單招招生院校的招生簡(jiǎn)章。
2.考生填報(bào)的專業(yè)志愿應(yīng)當(dāng)符合院校的招生簡(jiǎn)章要求。
3.報(bào)名成功后，請(qǐng)您在規(guī)定時(shí)間完成網(wǎng)上支付工作，未經(jīng)足額支付報(bào)考信息一律無(wú)效!
4.一旦完成支付，考生的報(bào)名信息將不得修改!
單招學(xué)校簽協(xié)議篇十四
現(xiàn)如今，男女老少都可能需要用到協(xié)議，簽訂協(xié)議可解決或預(yù)防不必要的糾紛。一般協(xié)議是怎么起草的呢？以下是小編精心整理的學(xué)校轉(zhuǎn)讓協(xié)議，僅供參考，歡迎大家閱讀。
轉(zhuǎn)讓方(以下簡(jiǎn)稱甲方)：
受讓方(以下簡(jiǎn)稱乙方)：
甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商一致就甲方將位于鄭州市管城區(qū)塔灣路的學(xué)校股份轉(zhuǎn)讓給乙方的相關(guān)事宜達(dá)成協(xié)議如下：
一、甲方確認(rèn)其為所轉(zhuǎn)讓的學(xué)校的唯一所有人，甲方轉(zhuǎn)讓給乙方該學(xué)校100%股權(quán)。
二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓價(jià)萬(wàn)元(人民幣萬(wàn)元整)，乙方以現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬的形式支付給甲方。
三、雙方在達(dá)成股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議后，乙方即當(dāng)場(chǎng)交付定金元，交付定金后三天之內(nèi)(含節(jié)假日)甲方及對(duì)學(xué)校進(jìn)行資產(chǎn)清點(diǎn)并向乙方出示。甲方保證資產(chǎn)清點(diǎn)時(shí)所出示的資產(chǎn)清單與實(shí)物相符，甲方保證簽訂本協(xié)議時(shí)無(wú)第三人向?qū)W校主張債權(quán)，學(xué)校無(wú)稅款及其他行政事業(yè)收費(fèi)項(xiàng)目的拖欠、無(wú)員工工資及福利拖欠,如保證與實(shí)際情況不符則視為甲方違約，需向乙方支付違約金元。
四、在雙方轉(zhuǎn)讓協(xié)議簽署后且辦學(xué)許可證，收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)變更事宜未完結(jié)前學(xué)校以及甲方與學(xué)校有關(guān)的所有債務(wù)由甲方承擔(dān)。
五、甲方在本協(xié)議簽訂后應(yīng)立即進(jìn)行辦學(xué)許可證，收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)。國(guó)家職能部門相關(guān)文件及證照變更相應(yīng)費(fèi)用由乙方承擔(dān)，變更手續(xù)完成(變更手續(xù)完成指政府職能管理部門審核公示變更結(jié)果，法定代表人或負(fù)責(zé)人為乙方)，乙方給付甲方現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬萬(wàn)元(人民幣萬(wàn)元整)。如果無(wú)法辦理變更辦學(xué)許可證、收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件甲方需要雙倍返還乙方所支付的定金，并賠償乙方的相關(guān)損失。
六、本協(xié)議簽訂后，如有學(xué)生與學(xué)校存在培訓(xùn)教育關(guān)系或者有教師與學(xué)校存在勞動(dòng)關(guān)系，甲方應(yīng)在辦學(xué)許可證，收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢前解除與學(xué)生、老師的法律關(guān)系，否則視為甲方違約。
七、學(xué)校辦公所在地的場(chǎng)地租賃費(fèi)用問(wèn)題，雙方協(xié)商如下：
八、轉(zhuǎn)讓協(xié)議生效前甲方所涉及的學(xué)校債權(quán)債務(wù)由甲方依法承擔(dān)，如果依法追及承擔(dān)賠償責(zé)任或連帶責(zé)任的.，由甲方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。辦學(xué)許可證，收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢后，學(xué)校一切債權(quán)債務(wù)與甲方無(wú)關(guān)。
九、本協(xié)議生效后學(xué)校所有的收費(fèi)和支出由乙方負(fù)責(zé)。乙方擁有對(duì)學(xué)校的所有權(quán)和決策權(quán)以及經(jīng)營(yíng)權(quán)。
十一、凡因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭(zhēng)議，由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成時(shí)，提交學(xué)校所在地有管轄權(quán)的人民法院依法裁決。
十二、凡本協(xié)議自將以雙方簽字且辦學(xué)許可證，收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢時(shí)生效。
十三、本協(xié)議正本一式兩份，各執(zhí)一份。
甲方：乙方：
時(shí)間：
單招學(xué)校簽協(xié)議篇十五
出租人（以下簡(jiǎn)稱甲方）
承租人（以下簡(jiǎn)稱乙方）
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，為明確甲方和乙方在學(xué)校租賃經(jīng)營(yíng)期間的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，訂立本合同。
第一條乙方承租甲方所有的全部聚仁中學(xué)，所租聚仁中學(xué)座落在.
第二條租賃期限：自____年___月___日至____年___月___。合同到期時(shí)，乙方有權(quán)按本合同續(xù)約。
第三條租金（大寫(xiě)）按每學(xué)期實(shí)際在校學(xué)生人數(shù)即每生每學(xué)期人民幣_(tái)___元（___元）作為學(xué)校租賃費(fèi)用。乙方在收取學(xué)費(fèi)時(shí)，甲方有權(quán)派人監(jiān)管收費(fèi)。
第四條租金支付方式：每學(xué)期開(kāi)學(xué)后二十天內(nèi)一次性支付給甲方。
第五條甲方租賃給乙方的場(chǎng)地及房屋，應(yīng)當(dāng)符合辦學(xué)用房所需條件：如房屋抗震標(biāo)準(zhǔn)，水、暖、電、氣等總線管路的初裝與接通，并符合相應(yīng)的承載標(biāo)準(zhǔn)；房屋的結(jié)構(gòu)滿足辦學(xué)所需，無(wú)安全隱患等。如若教育部門、消防部門、衛(wèi)生部門等需要各種鑒定及證件，一切由甲方負(fù)責(zé)。
第六條租賃期間的小型維修由乙方承擔(dān)，大型的涉及到場(chǎng)地及房屋主體結(jié)構(gòu)等的維修由甲方承擔(dān)，否則乙方有權(quán)在租金內(nèi)除去相應(yīng)的維修費(fèi)用。如乙方在自己意愿下對(duì)學(xué)校進(jìn)行改建、裝修、增設(shè)他物等應(yīng)事先征得甲方同意，所產(chǎn)生的費(fèi)用由乙方自行承擔(dān)，租賃期滿后乙方不得以改建物、裝修物為由向甲方主張任何權(quán)利。
第七條甲方為乙方提供真實(shí)有效的辦學(xué)許可證、稅務(wù)登記證、消防合格證、房屋安全鑒定證、食堂衛(wèi)生許可證等相關(guān)證件，且甲方為乙方提供的各種相關(guān)證件期限需大于乙方租賃期限。
第八條甲方應(yīng)當(dāng)積極維護(hù)乙方辦學(xué)期間校園周邊的安全與穩(wěn)定工作，保證乙方的正常教學(xué)秩序。
第九條租賃期間內(nèi)由乙方自主經(jīng)營(yíng)，乙方不按時(shí)支付老師工資、電費(fèi)等由乙方負(fù)責(zé)和承擔(dān)。本合同生效前的聚仁中學(xué)所有債務(wù)由甲方承擔(dān)。
第十條租賃期間乙方不得擅自改變房屋結(jié)構(gòu)如需房屋主體改動(dòng)，需經(jīng)甲方同意。乙方要愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施、教學(xué)儀器等，合同期滿時(shí)乙方按交接清單將租賃房屋及場(chǎng)地如數(shù)歸還給甲方。
第十一條簽訂合同時(shí)，乙方應(yīng)一次性支付保證金人民幣五萬(wàn)元，如應(yīng)由乙方承擔(dān)的'經(jīng)濟(jì)損失，若乙方拒不負(fù)責(zé)，甲方可從保證金扣除，如沒(méi)有此事實(shí)的，合同期滿后甲方如數(shù)退還給乙方。
第十二條租賃期間乙方管理造成的事故由甲方協(xié)助乙方處理，由于建筑物缺陷或漏洞造成的事故由甲方負(fù)責(zé)。
第十三條合同的解除、變更與違約責(zé)任
1、有下列情形之一的，甲方有權(quán)利單方解除本合同：
（1）乙方在承租場(chǎng)地及房屋內(nèi)進(jìn)行違法活動(dòng)；
（2）乙方不按合同約定交付租金的。
2、有下列情形之一的，乙方有權(quán)利單方解除本合同：
（1）甲方租賃給乙方的聚仁中學(xué)不符合辦學(xué)條件；
（2）因自然災(zāi)害等不可抗拒導(dǎo)致乙方無(wú)法正常辦學(xué)的。
3、本合同執(zhí)行期間，雙方未經(jīng)協(xié)商不得隨意變更和解除合同，如有未盡事宜，應(yīng)有雙方共同協(xié)商，作出補(bǔ)充規(guī)定，補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等法律效力。
4、任何一方違約，違約方應(yīng)當(dāng)賠償對(duì)方違約金人民幣五萬(wàn)元（50000元）
第十四條本合同蓋章，簽字之日起生效。本合同一式倆份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：
____年___月___
乙方：
____年___月___
單招學(xué)校簽協(xié)議篇十六
乙方：_________________
甲乙雙方本著“各展所長(zhǎng)精誠(chéng)合作坦誠(chéng)以待互利共贏”的原則就青少年華杯賽項(xiàng)目相關(guān)事宜達(dá)成協(xié)議簽署本合作協(xié)議書(shū)。
一、合作項(xiàng)目
青少年華杯賽培訓(xùn)項(xiàng)目
二、合作期限
自20__年__月__日起至20______年____月____日止為期______。如雙方認(rèn)可合作可以續(xù)簽協(xié)議。
三、合作方式
華杯賽項(xiàng)目品牌由思雅教育咨詢有限公司所有華杯賽項(xiàng)目由雙方負(fù)責(zé)組織招生、甲方負(fù)責(zé)具體的常規(guī)管理工作負(fù)責(zé)智力檢測(cè)服務(wù)及學(xué)習(xí)管理教師和心理咨詢教師由乙方負(fù)責(zé)華杯賽訓(xùn)練課程授課。
四、利益分配
以單個(gè)學(xué)生學(xué)費(fèi)為標(biāo)準(zhǔn)甲方收取每生600基礎(chǔ)費(fèi)用后再進(jìn)行招生受益分成所剩學(xué)費(fèi)甲乙雙方按照55的比例分配收益。甲方在協(xié)議期內(nèi)不再提高600元基礎(chǔ)費(fèi)用華杯賽參賽費(fèi)用、交通費(fèi)用、前期招生運(yùn)營(yíng)費(fèi)用由甲方負(fù)責(zé)。
五、雙方職責(zé)
（一）甲方職責(zé)。
2、負(fù)責(zé)草擬全部宣傳推廣招生廣告的策劃、設(shè)計(jì)、文字和內(nèi)容
4.協(xié)助乙方加強(qiáng)安全管理保證合作項(xiàng)目的正常運(yùn)營(yíng)與乙方就招生、課程安排、教學(xué)教務(wù)管理等友好協(xié)商以項(xiàng)目正常運(yùn)轉(zhuǎn)為要?jiǎng)?wù)。
5、負(fù)責(zé)開(kāi)具學(xué)員學(xué)費(fèi)的正式收據(jù)并收取相關(guān)課程費(fèi)用。
（二）乙方職責(zé)。
2、負(fù)責(zé)華杯賽課程授課
3、負(fù)責(zé)監(jiān)管收取學(xué)員的學(xué)費(fèi)保留收據(jù)一聯(lián)。待一期課程結(jié)束結(jié)清分成后將收據(jù)歸還甲方
4、協(xié)助甲方團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)安全管理保證合作項(xiàng)目的正常運(yùn)營(yíng)。
5、與甲方項(xiàng)目負(fù)責(zé)人就招生、課程安排、教學(xué)教務(wù)管理等友好協(xié)商以項(xiàng)目正常運(yùn)轉(zhuǎn)為要?jiǎng)?wù)。
六、擔(dān)責(zé)
在協(xié)議期內(nèi)及協(xié)議結(jié)束后6個(gè)月為期為保證華杯賽項(xiàng)目組的合法權(quán)益華杯賽項(xiàng)目組成員不得以個(gè)人的名義組織招生不得在外使用華杯賽項(xiàng)目組資源進(jìn)行開(kāi)班授課華杯賽項(xiàng)目組相關(guān)資源為甲方所有為充分保證華杯賽項(xiàng)目組成員的利益如需增設(shè)華杯賽教練人員需經(jīng)華杯賽項(xiàng)目組成員多數(shù)人表決同意增設(shè)華杯賽教練員。
八、協(xié)議的中止
1、本協(xié)議執(zhí)行期間任何一方如有不規(guī)范操作違背協(xié)議約定在對(duì)方提出三次整改要求后仍未改正的情況下對(duì)方有權(quán)提出中止本協(xié)議。
2、任何一方提出中止本協(xié)議需提前一個(gè)月以書(shū)面形式通知對(duì)方并經(jīng)甲、乙雙方書(shū)面同意后中止本協(xié)議。但甲、乙雙方應(yīng)繼續(xù)履行各自職責(zé)完成未完成3的培訓(xùn)。
3、如果本協(xié)議中止甲、乙雙方應(yīng)積極配合妥善處理并完成與培訓(xùn)相關(guān)的一切善后事宜不得侵犯已入學(xué)學(xué)員的合法權(quán)益。
九、協(xié)議生效甲乙雙方簽字起生效。
本協(xié)議一式二份甲乙雙方各執(zhí)一份具同等法律效力。
甲方：_________________代表簽字/蓋章
乙方：_________________代表簽字/蓋章
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單招學(xué)校簽協(xié)議篇十七
甲方：
乙方：
甲乙雙方本著“各展所長(zhǎng)精誠(chéng)合作坦誠(chéng)以待互利共贏”的原則就青少年華杯賽項(xiàng)目相關(guān)事宜達(dá)成協(xié)議簽署本合作協(xié)議書(shū)。
一、合作項(xiàng)目
青少年華杯賽培訓(xùn)項(xiàng)目
二、合作期限
自20xx年10月15日起至20______年____月____日止為期______。如雙方認(rèn)可合作可以續(xù)簽協(xié)議。
合作方式
華杯賽項(xiàng)目品牌由思雅教育咨詢有限公司所有華杯賽項(xiàng)目由雙方負(fù)責(zé)組織招生、甲方負(fù)責(zé)具體的常規(guī)管理工作負(fù)責(zé)智力檢測(cè)服務(wù)及學(xué)習(xí)管理教師和心理咨詢教師由乙方負(fù)責(zé)華杯賽訓(xùn)練課程授課。
四、利益分配
以單個(gè)學(xué)生學(xué)費(fèi)為標(biāo)準(zhǔn)甲方收取每生600基礎(chǔ)費(fèi)用后再進(jìn)行招生受益分成所剩學(xué)費(fèi)甲乙雙方按照55的比例分配收益。甲方在協(xié)議期內(nèi)不再提高600元基礎(chǔ)費(fèi)用華杯賽參賽費(fèi)用、交通費(fèi)用、前期招生運(yùn)營(yíng)費(fèi)用由甲方負(fù)責(zé)。
五、雙方職責(zé)
（一）甲方職責(zé)。
2、負(fù)責(zé)草擬全部宣傳推廣招生廣告的策劃、設(shè)計(jì)、文字和內(nèi)容
4.協(xié)助乙方加強(qiáng)安全管理保證合作項(xiàng)目的正常運(yùn)營(yíng)與乙方就招生、課程安排、教學(xué)教務(wù)管理等友好協(xié)商以項(xiàng)目正常運(yùn)轉(zhuǎn)為要?jiǎng)?wù)。
5、負(fù)責(zé)開(kāi)具學(xué)員學(xué)費(fèi)的正式收據(jù)并收取相關(guān)課程費(fèi)用。
（二）乙方職責(zé)。
2、負(fù)責(zé)華杯賽課程授課
3、負(fù)責(zé)監(jiān)管收取學(xué)員的學(xué)費(fèi)保留收據(jù)一聯(lián)。待一期課程結(jié)束結(jié)清分成后將收據(jù)歸還甲方
4、協(xié)助甲方團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)安全管理保證合作項(xiàng)目的正常運(yùn)營(yíng)。
5、與甲方項(xiàng)目負(fù)責(zé)人就招生、課程安排、教學(xué)教務(wù)管理等友好協(xié)商以項(xiàng)目正常運(yùn)轉(zhuǎn)為要?jiǎng)?wù)。
六、擔(dān)責(zé)
在協(xié)議期內(nèi)及協(xié)議結(jié)束后6個(gè)月為期為保證華杯賽項(xiàng)目組的合法權(quán)益華杯賽項(xiàng)目組成員不得以個(gè)人的名義組織招生不得在外使用華杯賽項(xiàng)目組資源進(jìn)行開(kāi)班授課華杯賽項(xiàng)目組相關(guān)資源為甲方所有為充分保證華杯賽項(xiàng)目組成員的利益如需增設(shè)華杯賽教練人員需經(jīng)華杯賽項(xiàng)目組成員多數(shù)人表決同意增設(shè)華杯賽教練員。
八、協(xié)議的中止
1、本協(xié)議執(zhí)行期間任何一方如有不規(guī)范操作違背協(xié)議約定在對(duì)方提出三次整改要求后仍未改正的情況下對(duì)方有權(quán)提出中止本協(xié)議。
2、任何一方提出中止本協(xié)議需提前一個(gè)月以書(shū)面形式通知對(duì)方并經(jīng)甲、乙雙方書(shū)面同意后中止本協(xié)議。但甲、乙雙方應(yīng)繼續(xù)履行各自職責(zé)完成未完成3的培訓(xùn)。
3、如果本協(xié)議中止甲、乙雙方應(yīng)積極配合妥善處理并完成與培訓(xùn)相關(guān)的一切善后事宜不得侵犯已入學(xué)學(xué)員的合法權(quán)益。
九、協(xié)議生效甲乙雙方簽字起生效。
本協(xié)議一式二份甲乙雙方各執(zhí)一份具同等法律效力。
甲方：
乙方：
代表簽字/蓋章
代表簽字/蓋章
年月日
年月日
二、學(xué)校合作協(xié)議合同范本
甲方：
地址：
聯(lián)系方式：
乙方：
法人代表：
地址：
聯(lián)系方式：
為充分發(fā)揮院校雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育社會(huì)服務(wù)功能，為醫(yī)院培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就雙方合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：
一、合作原則：
本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，院校雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。
二、合作方式及內(nèi)容：
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處可做其他補(bǔ)充。
（一）互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作：
1．甲方在乙方掛牌設(shè)立“博州醫(yī)療衛(wèi)生教學(xué)部教師醫(yī)院工作站”，乙方在甲方掛牌設(shè)立“護(hù)士學(xué)校工作站”。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開(kāi)展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。
2．作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì)，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3．作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。
4．乙方向甲方提供本醫(yī)院職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí)，為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。
5．雙方將定期（每季度一次）通過(guò)走訪或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性。如遇突發(fā)情況，雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。
（二）訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)：
1．雙方共同合作，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據(jù)乙方醫(yī)院發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)?；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。
2．為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。推薦醫(yī)院的技術(shù)骨干承擔(dān)合作班級(jí)的部分教學(xué)任務(wù)；積極為合作班級(jí)的學(xué)生下醫(yī)院實(shí)踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生快速適應(yīng)醫(yī)院的需求；與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等。
3．應(yīng)乙方需要，甲方報(bào)經(jīng)上級(jí)主管部門審批，在乙方掛牌設(shè)立“教師醫(yī)院工作站”，采取培訓(xùn)模式組織實(shí)施教學(xué)工作，為乙方相關(guān)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)創(chuàng)造條件，并按照招生的實(shí)際情況確定醫(yī)務(wù)人員的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。
4．乙方有對(duì)甲方的人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照醫(yī)院人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
5．甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。
6．乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程；參與甲方科技開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫(xiě)等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
（三）頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作：
1．甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量、指定年級(jí)、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
2．乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位，同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長(zhǎng)效的合作機(jī)制。
3．甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合醫(yī)院實(shí)際、適應(yīng)醫(yī)院生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí)，甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下醫(yī)院協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作。
4．乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作（頂崗實(shí)習(xí)期限一般為8個(gè)月）。實(shí)習(xí)期間醫(yī)院與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系，實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
5．頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術(shù)管理），同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身、財(cái)產(chǎn)安全。
6．因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí)，甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。
7．甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想
教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。
（四）教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作
1．甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為醫(yī)療衛(wèi)生教學(xué)部兼職教師，進(jìn)行醫(yī)院文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學(xué)工作。
2．乙方聘請(qǐng)甲方高層（院領(lǐng)導(dǎo)）擔(dān)任乙方醫(yī)院發(fā)展顧問(wèn)，并定期進(jìn)行系列講座。
3．甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型、各個(gè)層次的科技項(xiàng)目研究開(kāi)發(fā)，可以通過(guò)博州
中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)站刊登相應(yīng)的科研成果。【學(xué)校合作協(xié)議合同范本】
三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)
（一）甲方
1．確定實(shí)習(xí)基地的名稱和牌匾的制作，并負(fù)責(zé)在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道，擴(kuò)大乙方的社會(huì)知名度。
2．根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求，擬定每次實(shí)習(xí)的詳細(xì)方案，并提前一個(gè)月與乙方協(xié)商，共同制定具體的實(shí)施計(jì)劃。
3，實(shí)習(xí)學(xué)生的相關(guān)費(fèi)用有雙方協(xié)商決定。
4.實(shí)習(xí)學(xué)生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟(jì)損失有當(dāng)事人承擔(dān)賠償責(zé)任。
5.優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務(wù)進(jìn)修，外語(yǔ)培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。
6.按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案，積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。
7.為從乙方聘請(qǐng)的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條件。
8．根據(jù)乙方的用人需求，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生?！緦W(xué)校合作協(xié)議合同范本】
（二）乙方
1．充分利用醫(yī)院的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和影響，根據(jù)自身需求為甲方提供實(shí)習(xí)
2．根據(jù)情況酌情為實(shí)習(xí)生提供生活和勞動(dòng)補(bǔ)貼。
3.在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，要加強(qiáng)學(xué)生的管理和安全教育，發(fā)現(xiàn)異常問(wèn)題應(yīng)及時(shí)通報(bào)甲方。實(shí)習(xí)期滿后，根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，做出面鑒定對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核，并提供給甲方。
4.學(xué)生在實(shí)習(xí)期過(guò)程中因乙方過(guò)失造成的人身傷害，乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
5.按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求，結(jié)合自身實(shí)際情況，安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容，并指派專業(yè)技術(shù)人員作為實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。
6根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。
以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí)，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議（或備忘錄），補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份，各雙方各持二份。
甲方：乙方：
代表（或授權(quán)）人：
代表（或授權(quán)）人：
年月日
年月日
三、學(xué)校合作協(xié)議合同范本
甲方：
乙方：
為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)的功能，加強(qiáng)高校教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的緊密聯(lián)系，更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，同時(shí)借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，為校企合作提供更大空間，以實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱甲方）與（以下簡(jiǎn)稱乙方）在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上，同意建立合作關(guān)系，并達(dá)成如下協(xié)議：
一、合作原則
本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，甲乙雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。
二、甲方的責(zé)任與義務(wù)
1．根據(jù)乙方對(duì)人力資源的需求，甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生；在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下，應(yīng)乙方要求，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供人力資源方面的支持。
2．應(yīng)乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。
3．應(yīng)乙方要求，可在甲方掛牌設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”、“校企合作實(shí)驗(yàn)室”、“校企合作生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”，為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù)，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
4．乙方有對(duì)甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開(kāi)發(fā)課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
5．根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需求，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營(yíng)和科技信息等方面的咨詢和服務(wù)。
6．甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實(shí)習(xí)、人員培訓(xùn)等活動(dòng)的過(guò)程中，嚴(yán)格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求，嚴(yán)守企業(yè)的商業(yè)秘密。
三、乙方的責(zé)任與義務(wù)
1．根據(jù)甲方的教學(xué)需要，可在乙方掛牌設(shè)立“江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”，為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見(jiàn)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)提供必要的協(xié)助。
2．乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)等方面的需求。及時(shí)向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。
3．應(yīng)甲方教學(xué)改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程；參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫(xiě)等工作，成果歸雙方共同所有。
4．應(yīng)甲方科學(xué)研究需要，乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
5．乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展，對(duì)甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。
6．甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊(duì)伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
四、附則
1．為加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式，并通過(guò)不定期的會(huì)面研究解決合作過(guò)程中的問(wèn)題。
2．雙方的具體合作項(xiàng)目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議；雙方合作過(guò)程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費(fèi)用，由雙方本著“平等協(xié)商，互惠互利”的原則加以解決。
3．本協(xié)議有效期年，協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。
4．本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛，雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成，提交江門仲栽委員會(huì)仲栽。
5．本協(xié)議一式三份，甲方二份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方：
乙方：
簽字代表：
簽字代表：
xx年xx月xx日
xx年xx月xx日
單招學(xué)校簽協(xié)議篇十八
每所大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣。有的人會(huì)選擇離家近的城市上大學(xué)，有的人會(huì)選擇外省。對(duì)于即將參加高職單招的學(xué)生，一般只能報(bào)考省內(nèi)學(xué)校。擇校時(shí)多了解一下學(xué)校的地理位置和校園環(huán)境，周邊交通便利是否便利。多對(duì)比一下各學(xué)校的地理位置在做決定。
2.選擇國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的高職院校
為提高高等職業(yè)教育的整體教學(xué)水平，國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的高等職業(yè)教育學(xué)院應(yīng)運(yùn)而生。綜合性的考慮，這些學(xué)校的水平與實(shí)力都不錯(cuò)。但作為某些省份的重點(diǎn)院校，其競(jìng)爭(zhēng)壓力和錄取分?jǐn)?shù)線都不低，而且屬于國(guó)家重點(diǎn)培養(yǎng)的高層次，存在一些優(yōu)勢(shì)專業(yè)和普通專業(yè)比較好，考生需要在自己能力允許的情況下，盡量選擇具有優(yōu)勢(shì)的專業(yè)，這樣對(duì)前途更有幫助。
3.選擇國(guó)家特色專業(yè)
例如，要學(xué)習(xí)軌道類專業(yè)，就要選擇鐵路或交通類的院校，目前，許多高職院校都是以專業(yè)特色立校，學(xué)校的專業(yè)特色也很突出。總之，盡量不要選擇與專業(yè)發(fā)展方向不相符的高職院校。
單招學(xué)校簽協(xié)議篇十九
各位教師：
你們好，我叫xx，江蘇文科，年級(jí)排行6到10名，共有600多人。
首先要感激浙大給我這次寶貴的面試機(jī)會(huì)。然后我叫蔡茂盛，我這棵菜長(zhǎng)得確實(shí)挺茂盛。其中有父母教師的關(guān)心也少不了一句話對(duì)我的幫忙，德蘭修女所說(shuō)，最愉悅的感覺(jué)內(nèi)心平靜。
記得一次學(xué)校舉辦冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為班長(zhǎng)，教師交給我的任務(wù)就是組織同學(xué)按時(shí)到不一樣地點(diǎn)比賽。臨到我們班要比跳繩時(shí)，一位男生才跟我說(shuō)他沒(méi)繩子，還指定要一種罕見(jiàn)的沒(méi)有計(jì)算器的繩子。盡管最終幫他找到了繩子，當(dāng)時(shí)我的態(tài)度并不好。事后我平靜下來(lái)，我現(xiàn)自我其實(shí)是有收獲的，我多了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，下次再遇到這些活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)事先做好突發(fā)情景的備案。這樣遇到類似的問(wèn)題，我會(huì)比同齡處理地更好。在平靜地思考中，我平息了怒火，找到愉悅。
今日把這句話送給大家，與君共勉！
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