最新青春的臍帶初中范文(15篇)

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最新青春的臍帶初中范文(15篇)
時間:2023-10-29 13:02:13     小編:JQ文豪

議論是一種通過辯證推理、論證等方式表達觀點和見解的文字形式,旨在引發(fā)讀者的思考和討論。在寫總結時,要注重簡明扼要,突出重點,避免冗長和跑題。通過閱讀這些總結范文,我們可以學習到一些范文的寫作思路和結構,用來提升自己的寫作水平。

青春的臍帶初中篇一

故鄉(xiāng)的清風拂過面靨,勾起孩提回憶,濃濃的鄉(xiāng)情如臍帶,似箏線,夾雜著一份羈絆,包容著一份溫暖。青蔥歲月,巧笑怡然。

少時·似連

在魚米之鄉(xiāng)長大,生命中多著一份煙火氣。山至此而陵,水至此而夷。少有的風情萬種,盡在炊煙裊裊中看世事滄桑。家鄉(xiāng)的一草一木慢搖輕曳,與花藥一并散入春風。風過林梢,是憶海深處的一顰一笑,思緒縹緲,是心尖尖上深深的吻痕。

故鄉(xiāng),充溢著童年的憧憬與向往,是滿腔赤誠夢開始的地方。既長,那份羈絆漸深,溫暖猶存,如同臍帶般,一頭連著我的靈魂,一頭埋入故鄉(xiāng)的輕風,似連非連,似斷非斷,是童年的回憶,是年少的依靠。

既長·半斷

離開故鄉(xiāng),步入初中,鄉(xiāng)情愈濃,故鄉(xiāng)漸遠。想不起故鄉(xiāng)哪棵皂莢浸著蛙跳蟬鳴,記不清多少炊煙漫入傍晚黃昏。是想來,大概與故鄉(xiāng)隔著些什么,是斷了吧。

是斷了嗎?日子是過了些的。時間與空間夾雜著繁重的學業(yè),讓我與故鄉(xiāng)是漸行漸遠了。只是,在夜深人靜時,講不清的思緒杳然,耳畔倘過故園的風,在燈火闌珊的月色下,與故園對話——春風扶柳,柳枝漫搖,是她對我努力求學、一路向前的肯定;荷花映月,青蓮半開是給予一次次勤學苦練的鼓勵;單雁獨飛,金風玉露化扶搖瑟瑟中的溫柔;踏雪尋梅,孤芳自賞是遍身荊棘后的慰撫。未斷,仍連。她是我的避風港,是我那濃濃鄉(xiāng)情的寄托。不過是遠了距離,心靈相會,一笑驚鴻,是我對故園跨越了空間的思念。

青年·猶在

日久,風華正茂,恰逢年少。故鄉(xiāng)印在腦海里,再想起,唯記清風習習,細柳拂衣。故鄉(xiāng)與我,有一條細帶相連,若隱若現(xiàn)。是給予正值青春離家求學的我的依靠,猶記那夢開始的地方。那青春的臍帶,一頭是我,一頭是故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)猶在,臍帶猶存,是黃花遍地,是溫馨滿懷,是落寞時的一聲贊美,是垂喪時的半句鼓勵,是永遠的依靠。

青春的臍帶初中篇二

記憶是一張張泛黃的老照片,當我偶然想起,才把它們從積滿灰塵的木柜上拿下來,坐在灑滿暖色黃昏的窗前,輕輕吹去上面的灰塵,珍藏在內(nèi)心最柔軟角落的童年時的我就把我?guī)Щ亓四菚r的故鄉(xiāng)。

那是家門前的碧波,紅掌的大白鵝成群結隊地游在碧波上,引吭的叫聲和著嘩啦啦的流水聲,風兒吹得人舒服,好像乘在綠色的舟里,還帶來我稚嫩的童音“鵝鵝鵝,曲項向天歌?!薄敖酉聛砟兀竺媸鞘裁??”爺爺?shù)拇认槁曇粼诙呿懫?,連大白鵝都好奇的張望坐在門口曬太陽的祖孫倆?!斑恚洸黄饋砹??!蔽抑挥憛挶彻旁?,背著背著,就會想到藍藍的天上,鑲嵌著無瑕的白云,天空畫著晶亮的彩虹,古詩也就飄到九霄云外了。

爺爺笑著捏了捏我的小臉蛋,我不滿的努了努嘴。一陣風涼爽爽的吹過,高大的白楊樹嘩啦啦地,掉了幾片葉子。我的目光隨著落下的葉子落下,蹦跳著向落葉跑去。爺爺看著我跑去的身影抿嘴笑著,眼角的皺紋也笑了呢。

村西頭是古樸的老房子。我總是赤著腳來這兒玩。泥巴路軟軟的,腳底酥酥麻麻的,好舒服。到了,這些老房子,黑瓦白墻,站在高過人腰的雜草叢里,顯得格外顯眼。它像一位神秘而又聲望的老者,被高大的樹木守護著,蔥蘢的樹冠掩映著它。

撥開草叢,我走向它。撫摸著它白墻上的斑斑駁駁,這記錄著故鄉(xiāng)的多少歷史滄桑。把耳朵靠在上面,聽,故鄉(xiāng)的呼喚。突然,我轉身跑去那高過人腰的草叢中,奮力揪下一根野草,認真編出一頂草環(huán),才不是給自己戴的,走到老房子前,小心翼翼放在大門口?!皣W啦啦”,聽,大樹在夸我呢,老房子爺爺笑了。我笑著轉身跑開,一會仰頭摘野花,一會兒彎腰和蚯蚓打招呼,玩得不亦樂乎。

遠處的天邊泛起了剛榨出來的新鮮橙汁的顏色,裊裊的炊煙飄飄然的舞向天空?!靶簟燥埩恕!蹦棠痰暮魡韭?,多么熟悉和親切,好像我無論走到哪里,都能聽見。我就會踏著暮色從遠處跑來,回來時再聽奶奶嘮叨兩句。家里的老物件充斥著復古的情調(diào),白熾燈昏黃的光照著桌上的白米粥和炒土豆。爺爺奶奶忙著給我夾菜,讓我多吃點。我突然想起了屋后房檐上的小鴿子,對,先去看它們。這時奶奶就會用勺子敲著飯碗,沖著我跑去的方向喊:“上哪去?不吃我全拿去喂豬了!”爺爺肯定在看著奶奶笑。

明明還有很長久的未來等待,卻希望時間在這一刻停止。可是思緒卻飄回了現(xiàn)實。

溫暖的光頓時映照進胸膛,歡聲笑語漸荒了。手中記憶的照片還在,這是回不去的時光。名為回憶的`曾經(jīng),我要把它刻上時光的墻。童年,故鄉(xiāng),是永遠不被遺忘的念念不忘,是我收藏的光陰。

青春的臍帶初中篇三

在我的故鄉(xiāng),小孩子是可以盡情揮灑他們的天性的;可以說,在我的故鄉(xiāng),小孩子是無憂無考慮的。所以,在我的童年中,快樂占據(jù)了我生活的全部。我每天可以享受草的芳一香,感受泥土的氣息,感受油菜花的清香,聆聽鳥兒的歌聲,看著燕子歸巢尋舊壘,看著夕陽西下時天邊的金光,云的千變?nèi)f化,五彩繽紛;這樣的日子伴隨了我的整個童年。這樣的日子也是我一生中最喜歡的日子,最有意義的日子,最悠閑的日子。

故鄉(xiāng)的日子,是仙境般的日子,是超脫世俗般的日子,是世外桃源般的日子。故鄉(xiāng)的日子,讓我忽然有一種“富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期。懷良辰以孤往,或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡,樂夫天命復奚疑”的感覺。

在我的記憶中,童年的故鄉(xiāng)給予了我童年的歡樂,童年的懵懂,童年的好奇;而這些卻始終縈繞在我心中,隨著時間的消逝,讓我一生都無法忘懷。

我的童年,是伴隨著歡樂氣氛的。記憶中,每當我們放學后,我們可以要這一群小伙伴跑到密布的桑樹下,爬樹摘果;我們可以跑到家旁的小河中,潑水嬉戲;我們更可以將一截河道用泥巴攔下來,摸魚捉蝦;我們還可以背著幾根竹竿,綁上棉絮釣青蛙,然后再用青蛙釣蝦;這樣的日子幾乎伴隨了我的整個童年。

我的童年,是伴隨著懵懂度過的。記憶里,我可以不用了解世事的艱辛,人情的冷暖;我可以不用了解生活的艱難,家庭的貧困;我更可以不用了解學習的目的,理想的含義。所以,我的童年是困惑的,也是無憂無慮的。

另外,我的童年,是伴隨著好奇度過的。記憶深處,我經(jīng)常為一件事而迷惑不解,就好像我不知道世界為什么有魚,為什么能用釣竿釣到魚;不了解為什么有樹,為什么樹上能結果;同時我還迷惑為什么地球是圓的?等等,諸如此類的問題還有很多,以至小小的腦袋中有著問不完的問題,好奇伴隨了我的整個童年。

童年,是歡樂的,是懵懂的,是好奇的。童年的日子,大概是我一生中最快樂,最悠閑,最無憂無慮的日子。也許,人總是失去過才明白吧;我現(xiàn)在有點明白中國古代道家所提倡的“返璞歸真”的含義了。

光陰一去不復返,如果能夠在睡夢中再回到故鄉(xiāng)的童年,我做夢都會笑醒的。

青春的臍帶初中篇四

曾幾何時,故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,和那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人,時常在我童年的記憶里打轉,令我久久地回味那童年的一段時光。

在童年,可以做許多不著邊際的事,但卻可以躲避父母責備的眼光,可以在下雨天里蹦蹦跳跳,弄得一身污泥;可以在冬天里打雪仗堆雪人;可以爬草堆,爬樹;可以掏鳥蛋………就是那些銀鈴般的笑聲,交織了我的童年,使他們變得五彩斑斕。

還記得那個炎熱的夏天,我和小伙伴一起去游玩的情景。那時候沒有作業(yè),只有靠玩來打發(fā)時間,我們一起去摘桃子,個頭才有桌子那么高的我們看著滿樹的桃子卻摘不到,只能夠流口水,勉強爬上樹摘幾個未熟的桃子嘗嘗,解解饞兒,河邊是小孩子們最喜歡的地方,我們可以互相潑水玩,可以捉小魚、釣小蝦,將炎熱全部拋入水中,換來一片清涼。

有的人家家里有船,我們便求人家大人讓我們坐在船上。船滑動了,船夫劃船趕著鴨子和鵝回去,我們幾個小人便一個挨一個地坐在船頭,將腳伸進水中,踢著水玩,看見正在水中嬉戲的鴨子們,也學著他們在那里叫,惹得大人們哈哈大笑。

天空中飄起了牛毛細雨,我們又將剛才摘的荷葉蓋在頭上當帽子,幾個小人兒坐在船頭晃動著小腦袋顯得格外可愛。依依不舍地下了船,夕陽還未完全下落,天空微微泛些紅,我們又玩起了捉迷藏,一頭栽進軟綿綿的草堆,弄得身上都是草屑子,等到天黑,才各自揮手道別。

步入少年時代的我已經(jīng)是一位亭亭玉立的少女,往日的歡聲笑語已經(jīng)消失了,但那爽朗的笑聲卻依舊在心中蕩漾,回響在耳畔。故鄉(xiāng)的山不再那么青翠,故鄉(xiāng)的天空不再那么清澈。再見了我的小伙伴們,再見了我的童年。

青春的臍帶初中篇五

曾幾何時,青春又一次被我所想起,懶惰的過著日子,總還是覺得累。

憶往昔,那銹跡斑斑的前塵往事,宛如隔了層層玻璃,依稀可見,卻再也觸摸不得。遇到一些人,依稀可辨,剎那后還是要客套著說話,使勁地去搜刮著名字和交集,轉身的瞬間記憶一點一點涌上來。那些高興著、平靜著、沉默著、叛逆著的,還一直都在努力,努力地在乎著很多東西、努力的去追逐著那已逝的時光。

有的人說青春要經(jīng)歷形形色色的磨難。昔日那充滿活力的我們,早已被現(xiàn)實壓的疲憊不堪,曾經(jīng)志在四方的少年亦因風霜而漸改了容顏,在那渾渾噩噩的日子里,時光如流水般帶走了十五歲的夏天,經(jīng)歷了日日夜夜神經(jīng)緊繃的我,猝然醒來,掀開窗簾,已沒了那番舊景。

有的人說青春似在眼前卻又遠在天邊。雖然每一步都好似清晰可知,卻從未如現(xiàn)在般懷念起那些陽光燦爛的清脆日子,那些滿目鵝黃嫩綠的純真年代,那些迎著風把單車騎得飛揚的快樂,那些閉上眼藍天白云從心頭飄過的輕松,那些對明天無盡美好的夢想與努力。

有的人還說青春會使人成長也終將會逝去,不知從何時起,我們開始感覺到自己不再像從前那般愛玩,愛跳。一種從所未有的恐懼感毫無征兆的襲來,打的我們措手不及,于是我們開始感嘆,我們也在慢慢成熟,慢慢變老。

所以回望便成為了我們緬懷青春最簡單而又最無助的舉動。坐在教室里,常常心不在焉的聽著講臺上老師眉飛色舞的講解,殊不知,臺下早已鼾聲四起,憤憤地發(fā)完牢騷之后繼續(xù)開始了天書般的講解,學習,似乎某些時刻變成了這個時期的副業(yè),更多的是天馬行空的幻想或是沉迷在網(wǎng)絡之中。三三兩兩的同學應和著老師,卻多數(shù)時候是別人嘴上的談資罷了。

青春便是如此,在叛逆中度過又在成熟后回望。如今愈發(fā)成熟的我們,還能否憶起那些年錯過的、得到的、醉心的人或事。而那些早已躺進照片泛黃的日子,不值得懷念?那日子背后的酸與甜,尚未嘗遍,怎舍得就此放棄。那些一起哭過笑過的知己好友,那些泛黃的舊課本、那如家般溫馨的母校,隨青春的流逝,歲月的變遷,漸漸淡忘了、消散了、甚至蕩然無存。這便是歲月的力量,青春變得如此不堪一擊,即便是強留下了青春的軀殼,但那年少悸動的本質(zhì)終將因歲月而消散。青春終將逝去。而現(xiàn)在,青春尚未離去,青春的完美依舊是張狂的,屬于完美的天空寫滿了活力與快樂。

青春的臍帶初中篇六

有時候,這樣的場景會出現(xiàn)在我的腦海里:一條河從村子的中心流過,河像童話一樣清澈,甚至魚的觸角都能看得很清楚,村子周圍的莊稼長得很茂盛,幾乎快瘋了,此時,我的心會感到莫名的溫暖。

哦,天??!故鄉(xiāng),童年的故鄉(xiāng),回憶總會有美好的事情來臨,我們走在你溫暖的懷抱里。

童年的故鄉(xiāng)是一個快樂的世界。我們在這個天地里自由奔跑,彼此浪費汗水。另一邊的蘆葦似乎也跟著我們跑。跑步之后,我們收獲了充分的快樂和笑聲。我們在這個世界上自由地奔跑,你也和我們分享你甜美的泉水,用你的手捧著那甜美的泉水,輕輕地吮吸,??!我聞到的是大自然的芬芳,也是我童年家鄉(xiāng)的淡淡氣味。混合著青草和昨晚掉落的梔子花的清香,這樣一座令人心曠神怡的紀念碑和一顆從草叢中落下的露珠也是一件好事。

童年的故鄉(xiāng)是記憶的搖籃,輕輕地搖晃,輕輕地搖晃,搖晃著我的寶貝,誰知道呢。我希望我能一直依偎在家鄉(xiāng)母親的懷里,安靜、平靜、無憂無慮地睡覺。

我童年的家鄉(xiāng),充滿了我的童年,我的家鄉(xiāng),你是一個老人嗎?如果是這樣,你為什么不戴一副眼鏡?但我相信我們是你的眼鏡,把我們的知識帶到你的面前,給你的家鄉(xiāng)增添一些知識,好嗎?在我的記憶中,我報答我養(yǎng)育多年的家鄉(xiāng),把它建設得更加美麗,為我童年的家鄉(xiāng)樹立了一個好榜樣。哈哈!

雖然今天我不在童年的家鄉(xiāng),但我的童心也深深地藏在我心中那個小小的記憶倉庫里,它將永遠存在,但不會變質(zhì)。

我童年的家鄉(xiāng)也會是我一生的摯愛

青春的臍帶初中篇七

一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問:“你是誰?為什么哭?”

流浪漢說:“我少年時代玩玻璃球,青春時代玩紙牌,中年時代打麻將,家產(chǎn)都被我敗啦!如今我一沒所有,我真后悔呀!”

時光老人看他哭得可憐,試探地問:“假如,你能返老還童……”

“返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一次青春,我一定從頭學起,做一個勤奮好學的人!”“好吧!”時光老人說完便消失了。

驚呆了的流浪漢低頭一看,自己變成了一個十來歲的少年,肩上還背著一個書包呢。

他想起自己剛才發(fā)生的一切,便向自己熟悉的一所小學走去。路上他看見幾個小孩在玩玻璃球,不覺手癢癢起來,也擠進去玩了起來。忘了他剛才說過的話。他仍然按老樣子生活。到了老年,他又懊悔地痛苦起來,正巧,他又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下,哀求時光老人再給他一個青春。“我做了一件蠢事!”時光老人冷笑著說,“給你再多的青春你也不會得到真正的生命?!?/p>

時光老人非常生氣。從此,他給每個人的時間都是一樣,誰也別想多一分一秒!

青春有太多莫名地情緒,等著我們?nèi)ソ?jīng)歷去感傷。

如若摒棄所有的情感,我們僅剩下的是蒼老。

被青春閃了蠻腰,被歲月老了容顏,被感情蠱惑了心。

如若丟棄了所有的夢想,我們僅剩的是空殼。

忘了冗長而斑駁的夢,忘了信誓旦旦許的諾,

拖著日漸頹敗的身子,穿梭于一個又一個陌生的小巷。

時間蒼老了青春,留下的是無盡的傷。

眼角淡淡的憂傷,眼眶濕潤的淚水,

都在我們來不及掩飾的臉上閃現(xiàn)又消失。

青春侵蝕著我們的身軀,太多矯情的我們在惆悵。

孑然一身匍匐前行,卻丟了最初的夢想。

夢想之翼不斷地被折斷,不斷地重拾另一個夢想,就這樣,日復一日,不曾更改。

直至我們的耐心被磨滅,內(nèi)心的絕望卻仍在歌唱。

有多少人向命運屈服,有多少人向現(xiàn)實妥協(xié),那已不重要。重要的的是,有多少人能在經(jīng)歷黑白后依舊堅持最初的夢。

做不到的,叫夢想;做得到的,叫理想。

夢想屬于青春的少年,理想屬于遲暮的青年。

人總是想在自己的走過的路留下足跡,是為了日后回首曾擁有與失去的所有。

用最蒼白的文字,敘寫著青春年華。

用最嘶啞的歌喉,哼唱著內(nèi)心絕望。

青春的臍帶初中篇八

春天,花紅柳綠,鶯歌燕舞,一塊塊翠綠的莊稼地,猶如一幅幅美麗的圖畫,把整個小山村裝扮的格外美麗。

故鄉(xiāng)的春天,朝氣蓬勃,既繁華又熱鬧,處處散發(fā)著清幽迷人的氣息。到了谷雨前后,也是我們農(nóng)忙的時候了。人們提前去集市購置種子,置辦農(nóng)具,購買化肥等,要準備開始新一年的春種了。大家都在田間地頭,開始忙碌,有種玉米的,有種葵花的,有種土豆的,處處都是春耕忙活的景象。到了周末,我和二哥也去地里幫忙干活。我們一家人分工明確,父親和母親拿鋤頭在前面挖坑,二哥在后面端著盆子上化肥,而我在最后提著籃子撒葵花種子。雖然那時候干活辛苦,但我們一家人都很快樂,父親喜歡開玩笑,常常把大家逗得哈哈大笑,我比較頑皮,喜歡偷懶,有時也會唱一些跑調(diào)的民歌,講一些有頭無尾的故事,也會把大家惹得哭笑不得。大哥從小就跟著爺爺奶奶去了城里,每到過年的時候才回家和我們團聚,所以我的童年,大多時間都是二哥陪我一起度過的。

過了農(nóng)忙的時候,我還常常帶上伙伴們?nèi)ド缴系墓懦潜だ锿?。聽大人們說,這座古城堡有些年頭了,是為了抵御外敵而修建的,以前還在上面打過仗,也在里面住過人。還有人說,城墻上面有兩條大蛇,是專門看護這里的,還叮囑小孩子千萬別上城墻。我們剛開始聽了還有點害怕,但后來,我們幾個調(diào)皮鬼聚在一起,商量著一起爬上城墻一看究竟,最后大家意見統(tǒng)一,鼓足了勇氣,手里都拿著棍子,一起爬上了可怕的城墻,但并未見到大人們所說的守城大蛇。城堡中以前是我家的蘋果園,尤其花開的時候,特別漂亮。我最喜歡和伙伴們一起在果園里追蝴蝶、抓蜜蜂了。當抓到蝴蝶的時候,我們特別興奮,那就是我們得的“戰(zhàn)利品”。有時候我們還在這里做“過家家”的游戲,有時也會借著花開的美艷,模仿電視劇中,舉行一場浪漫的“婚禮”······那時候別提多高興了!

青春的臍帶初中篇九

凋零的樹,露不出一點雜質(zhì)。它度過了春的纏綿,夏的任性,深知抵擋不住冬的寒冷,方才收斂起來,享受著秋的安寧。秋天的小山丘,每一寸地都是我們曾經(jīng)滾過、摸過,爬過的,兒時玩耍的天真爛漫,現(xiàn)在回想起來,別有一番滋味在心頭。

秋天的山丘上,平地上,野徑上,處處充滿童年的趣味和家鄉(xiāng)的野味。

秋天的平地上,有著一大片麥田。這是我們的避難所,每當遇到自認為天大的事,我們就會來到這里,坐在兩根麥穗劍。一陣涼風吹來,吹干了我的眼淚,卻吹不彎麥穗,麥穗在風中搖曳著,告訴我要像它一樣,心里空空的,不要裝任何心事,這樣,任憑風怎么吹都吹不倒。

秋天的野徑,兩旁鋪滿了落葉,這就是秋釋放出的信號——葉落歸根,該回家了??墒?,樹葉們也許不知道,它要回歸的家不僅僅是那棵樹的根,這一片野徑都是它的家,只要有故鄉(xiāng)泥土的地方,都是它的歸宿,因為,這是它曾用生命滋養(yǎng)過的土地。就像我一樣,被我踩過的每一寸泥土,都有關于家鄉(xiāng)的回憶。

被秋雨沖刷過的記憶,已不能輪回。兒時的我們與兒時的山丘、麥田、野徑結下了不解之緣。等我們長大成人,相約再次牽手來到這片土地。

青春的臍帶初中篇十

中學的校園,洋溢著純真、稚氣的快樂氣息,一個個雀躍的身影毫無顧忌地在這片“樂土”上奔跑跳躍,揮灑著那寶貴的財富——青春年華。

花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中,我們編織著自己絢麗多姿的青春!

飛揚的青春,維系著一顆顆飛揚的心;

飛揚的青春,托起一個個飛揚的希望;

飛揚的青春,留下了一個個飛揚的故事;

飛揚的青春,浸紅了我們無悔的年華。

女生們開始談論雜志明星,流行時尚。著裝打扮離不開流行,校園似乎成了一個時尚元素的源地。哈韓一族穿上古惑仔型的衣服,那樣動感十足!筆帶里好像多了一點什么,眉筆,睫毛夾,睫毛膏?是不是女人天生就愛美,步入青春的女生開始涂厚厚的粉底,濃濃的眼影!愛學習的女生實在看不下去,索性與時尚元素們對立。學習,學習,往后的出路!女生們漸漸覺得空虛,生活變得淡而無味,不切實際的追求終究會一無所獲!于是,手鏈,項鏈,耳環(huán)漸漸被取締,嬌小可愛的化裝包換或了樸實無華的大書包!從流行音樂變成了a,b,c,d!偶爾打鬧嬉戲,生活便正常了!她們可以放肆的大笑,不必顧別人怎么想!不必過于在乎自己的形象!扔掉過于繁重的拘束,終于變得自由了!然后大叫:青春真好!

人生百變!青春的滋味難以言語!青春,我懂得了付出后會有甘甜!飛揚的青春后,等待我們的是人生的令一個挑戰(zhàn)!

青春在一次次飛揚后,遍體鱗傷,但因為飛揚,我學會了付出。

青春的臍帶初中篇十一

我?guī)衔业那啻簛淼搅诉@么一所市重點高中,高興地跨進校門,懵懂地生活著。一年的時光匆匆過去后,我才猛然醒悟過來--青春就這樣帶上許許多多地流逝開去了。

——題記

壓力無處不在

蝸牛背上沉甸甸的殼,因為殼是它的家。而我背上沉甸甸的殼,因為殼來自家。父母把全部希望寄托予我的身上,可我一直任性,一直叛逆。日復一日,年復一年??荚嚨姆謹?shù)躲不過父母銳利的眼睛;考試的分數(shù)握在了老師緊緊的雙手;考試的分數(shù)壓迫著我疲憊的心靈。

我把年少擱淺的夢想堆放在相距一個大海的那頭,夢里我總會乘上揚帆的小船跨過大海,然后用盡全力地擁抱著夢想。那一刻心里踏踏實實的,有著心滿意足的感覺。

夢竟破碎在每個晨曦中,現(xiàn)實就是這么殘酷的。壓力重重地壓碎著我的夢想,我小心地撿起碎片,發(fā)瘋似的把它遠遠扔掉。我無能為力把它重新還原,只好選擇不去觸及。我惟一能做的就是默默承受。

回去教室,我還是一頭扎在課本中。

青春依然流逝

壓力枷鎖在青春上,青春并沒有因此放慢腳步,走得越是急促。

課本里枯燥無味的知識消磨著我每天旺盛的精力,直到疲憊不堪地閉上眼睛;等到睡醒后又開始繼續(xù)的輪回。我無力再歡笑,無力再任性。我開始懂得了感傷,在每一個夜晚抬頭望著天空靜靜思索。

我在青春流逝中變得“懂事”起來,從叛逆中掙脫。我開始習慣于每天機械的上課;習慣于每天機械的書寫。書本翻頁的皺折日漸加深,鋼筆里的墨水用干了又吸滿。天黑了還會再亮,青春過了并不會再回頭!

在花開花落中,青春依然流逝!

痕跡永不磨滅

青春流逝的歲月中的每步腳印,我狠狠地把它記錄在心里。多少年后,校園的那個角落是否還有著我站立過的腳印;多少年后,我身心上的那道傷痕是否好會印證著青春流逝的一切一切!

但我寫過的每一張紙,讀過的一本書,走過的每一條路……我都留下曾經(jīng)的痕跡。

站在大海那頭的孩子,在青春流逝中留下的痕跡還會被磨滅莫?

青春的臍帶初中篇十二

青春如歌,讓人輕吟淺唱;青春如詩,讓人回味無窮;青春如畫,讓我們盡情享受這美好的世界。無論貧窮與是富有,或高低與貴賤,我們都平等擁有難能可貴的--青春。

我們都是青春的主宰,我們有權利向命運說不!也許你出生就注定生活在貧民窟,但是你同樣可以通過后天的努力改變現(xiàn)狀,努力并不意味著成功,但是起碼你有向命運掙扎的勇氣。也許你天生就生活在香格里拉一樣的富裕家庭,是一個名副其實的富二代,但是你活得并不盡人意,那么就給自己放個假吧,揮一揮衣袖,其實我也可以活的很灑脫。喜歡就爭取,不喜歡就繞道而行,我們沒必要與一些與己無關緊要的事物有過多的交集。青春年少的我們要時刻記得:既然拿得起,那么也要放得下。擁有選擇權是我們最大的法寶,青春是我們的,未來的路靠自己走,不抵達目的絕不罷休!

沒有綠意的春天就不叫春天,不犯錯的成長不是成長,不燃燒的青春就不叫青春!年輕有激情,年輕就有無限可能。既然我們擁有年輕的資本,為什么就不好好奮斗,去努力改變自己?為什么就不能為自己的人生拼一把?難道你就甘于屈服于命運?就算前方艱難險阻,我們也挺起胸脯,告訴所有人,我們不是弱者,也并非在困難面前不堪一擊。擁有這么好的年華,為什么不能笑得好好看些,繼續(xù)前進!就算命運緊緊掐住你的咽喉,你也要笑得燦爛,活得精彩。讓自己的青春燃燒吧!青春無極限,有夢就有未來!

青春在你手,夢想跟你走,每走一步絕不輕言放棄!我們都知道,成功并非偶然,運氣也是實力。青春既然有夢,那就放手一搏吧,爭分奪秒,雷厲風行。要知道,青春每個不曾鼓舞奮勇的日子都是對生命的辜負。青春是一個變幻莫測的征途,你也許會迷茫,走失自我;也許會沉淪,甚至一蹶不振;也許有許多的也許,那又有什么關系呢?正是因為有風起云涌的波瀾,我們的青春才更絢爛,生活才多姿多彩。只有克服了這些,你才能成為你人生中真正的贏家。

我們從出生起就是一張裸裸的白紙,讓我們用青春之筆描繪我們?nèi)松漠嬀恚c綴未來,創(chuàng)造生命的奇跡!

青春的臍帶初中篇十三

每個人都有屬于自己的青春。青春是人生中最絢麗的時光。

青春是屬于我們年輕人的。在這個美麗的階段,我們因為年輕而充滿活力,朝氣蓬勃。我們對整個世界感到好奇,對知識充滿渴望和不懈追求。我們有用不完的精力,不知道疲倦,在知識的海洋汲取著讓我們健康成長的營養(yǎng)。

青春是一支五彩斑斕的筆,在我們的手中描繪出多姿多彩的畫卷。我們在家庭,在校園,在社會,在廣闊的天地間盡情地揮灑我們的青春,描畫我們的生活,書寫我們的.答卷。當朝陽升起的時候,我們提醒自己:努力耕耘,不要虛度。當星星掛在天際,我們欣慰地確認:今天又獲得了新的知識。我們用手中的筆,寫我們自己的人生。

青春像一個大容器。我們每天學習的過程,就仿佛在向這個容器灌注。學得越來越多,我們也越來越聰明、睿智。容器的水位線在慢慢漲高,我們在一天天成長。家長和老師還在我們這個容器的入口加設了過濾網(wǎng),拒絕有害成分對我們的侵蝕。

青春是一只小船,我們駕駛著它,在生命的長河沖浪。順水的時候,我們高聲歌唱,一路向前;逆水的時候,我們咬牙堅持,絕不放棄。改變自己、戰(zhàn)勝自己、超越自己!自覺、自力、自信、自強!我們的小船就一定會到達我們理想的彼岸!

青春還像一只永不停息的鐘表。它對每個人都是公平的。它不會因為你的富有而延長,也不會因為你的清貧而停下。它給每個人一樣的機會,然后注視你如何珍惜時光,努力開創(chuàng)!

青春是絢麗的。青春又是短暫的。我們一定要發(fā)奮努力,才能不負韶華!努力吧,我們的青春!

青春的臍帶初中篇十四

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的青春的臍帶作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

故鄉(xiāng)的清風拂過面靨,勾起孩提回憶,濃濃的鄉(xiāng)情如臍帶,似箏線,夾雜著一份羈絆,包容著一份溫暖。青蔥歲月,巧笑怡然。

少時·似連

在魚米之鄉(xiāng)長大,生命中多著一份煙火氣。山至此而陵,水至此而夷。少有的風情萬種,盡在炊煙裊裊中看世事滄桑。家鄉(xiāng)的`一草一木慢搖輕曳,與花藥一并散入春風。風過林梢,是憶海深處的一顰一笑,思緒縹緲,是心尖尖上深深的吻痕。

故鄉(xiāng),充溢著童年的憧憬與向往,是滿腔赤誠夢開始的地方。既長,那份羈絆漸深,溫暖猶存,如同臍帶般,一頭連著我的靈魂,一頭埋入故鄉(xiāng)的輕風,似連非連,似斷非斷,是童年的回憶,是年少的依靠。

既長·半斷

離開故鄉(xiāng),步入初中,鄉(xiāng)情愈濃,故鄉(xiāng)漸遠。想不起故鄉(xiāng)哪棵皂莢浸著蛙跳蟬鳴,記不清多少炊煙漫入傍晚黃昏。是想來,大概與故鄉(xiāng)隔著些什么,是斷了吧。

是斷了嗎?日子是過了些的。時間與空間夾雜著繁重的學業(yè),讓我與故鄉(xiāng)是漸行漸遠了。只是,在夜深人靜時,講不清的思緒杳然,耳畔倘過故園的風,在燈火闌珊的月色下,與故園對話——春風扶柳,柳枝漫搖,是她對我努力求學、一路向前的肯定;荷花映月,青蓮半開是給予一次次勤學苦練的鼓勵;單雁獨飛,金風玉露化扶搖瑟瑟中的溫柔;踏雪尋梅,孤芳自賞是遍身荊棘后的慰撫。未斷,仍連。她是我的避風港,是我那濃濃鄉(xiāng)情的寄托。不過是遠了距離,心靈相會,一笑驚鴻,是我對故園跨越了空間的思念。

青年·猶在日久,風華正茂,恰逢年少。故鄉(xiāng)印在腦海里,再想起,唯記清風習習,細柳拂衣。故鄉(xiāng)與我,有一條細帶相連,若隱若現(xiàn)。是給予正值青春離家求學的我的依靠,猶記那夢開始的地方。那青春的臍帶,一頭是我,一頭是故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)猶在,臍帶猶存,是黃花遍地,是溫馨滿懷,是落寞時的一聲贊美,是垂喪時的半句鼓勵,是永遠的依靠。

青春的臍帶初中篇十五

當星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當烏云還在飄飄然,陽光已灑下黃金;當我們還在無止境地嬉戲玩鬧,年齡已悄然增長。就這樣,我們還沒來得及跟童年說再見,就踏上了青春之路。

青春,我們多夢!——

青春的我們,人小志高。我老夢想踏上異國的土地,領略多姿多彩的異國風情。我們盼望著成為托爾斯泰、雨果、牛頓、愛因斯坦、菲爾普斯、劉翔。我們用學習、足球、籃球、唱歌演繹活力四射的青春。我們在希望、夢想中成長,向往著成功與榮譽。

青春,我們浪漫!——

青春的我們,會時不時地登上峰頂,體會那“一覽眾山小”的豪情;會一步步地踏上臺階,接觸“人望高處走”的人生哲理;會對著皎潔的明月輕吟“明月幾時有,把酒問青天”;會找一條僻靜的小河,體驗“愿者上鉤”的情趣。青春的我們浪漫如絲,如霧,如雨,如風。

青春,我們多情!——

青春,我們迷?!?/p>

青春的我們,有時煩躁不安,心情低落,經(jīng)常懷疑我們自己的能力;青春的我們,有時會躺在草坪上,望著廣闊無垠的天空,思索著生活是什么?我在干什么?有太多的“什么”與“為什么”。青春的我們,對生活感到不解時,會在馬路上獨自一人徘徊、游蕩,似乎有流浪的樣子,似乎在尋找失落的自我。青春的我們似乎處在半夢半醒之中。青春的路上,我們年輕,我們奮進!我們不會后悔,不會“老大徒傷悲”!

青春,真好!

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