最熱校長演講稿（通用19篇）

演講稿是一種以口頭形式表達觀點和觀念的書面材料，它可以用于各種場合，如學校演講比賽、企業(yè)活動、公眾演講等。在演講稿中，我們需要清晰地陳述主題，組織好思路，運用恰當?shù)恼Z言和技巧，以吸引聽眾的注意力并傳達我們的觀點。寫一篇演講稿有助于提高口頭表達能力和思維邏輯能力，因此，我想我們需要準備一份演講稿了吧。要寫一篇較為完美的演講稿，首先要明確演講的目的和受眾。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風格的演講稿，從中可以學習到很多有益的寫作技巧和演講技巧。希望能夠對大家寫作演講稿有所幫助，讓我們一起來看看這些范文吧。

校長演講稿篇一

你們好！

晉中學院學生支教實習是我們陽泉郊區(qū)與晉中學院合作的一項重大舉措。其目的是為了我們陽泉郊區(qū)教育事業(yè)注入新的血液，促進陽泉郊區(qū)教育事業(yè)的進一步發(fā)展，達到與時俱進。同時也是為了磨練我們晉中學院學生在艱苦環(huán)境當中的毅力，培養(yǎng)一個準教師所需要的基本教學技能，為他們?nèi)蘸蠓奖銖氖陆逃ぷ魈峁┮粋€訓練平臺。

此次重大舉措對于他們，對于我們都是一個積極地鍛煉機會，他們可以為以后從事教育事業(yè)奠定一個良好的基礎。對于我們的學校方面來講：

管理方面：對于本學期我們學校融入的九零后的準教師來說，我們學校的管理發(fā)生了新的改變，做到與時俱進。運用新穎的方式進行教學管理。對實習生進行早上，下午簽到制。早上，下午上課前統(tǒng)一進行簽到。一方面確定實習生正常上好課，另一方面確定實習生在校的安全問題。對于實習生進入課堂上課方面，實行一對一跟進式。所謂一對一跟進式是指：實習生跟著本學科所帶課的老師進行進入課堂熟悉教學模式，上課方式。讓實習生在最短的時間內(nèi)能很好的適應我們學校的教學。另外我們組織實習生進行全方面的聽課工作。實習生對每學科的老師進行學習聽課。學習老教師的上課模式及經(jīng)驗。把習生的廣博的理論知識和實踐經(jīng)驗相結合進行教學，在短短的半個月內(nèi)，實習生積極學習我們在校老師的經(jīng)驗和模式，走進課堂進行實踐教學。

互補教學：就是利用我們學校老教師的教學經(jīng)驗和支教實習生的理論知識相結合進行教學。在校老教師積極學習實習生新的理論知識，實習生積極學習在校老教師的教學經(jīng)驗和教學模式進行互補教學，取長補短達到教學方式上合作共贏，共創(chuàng)佳績的教學目的。

每周五我們學校進行每周教學總結例會。對上周我們學校的教學工作進行總結，以及實習生近期的工作狀況和在教學中遇到的問題，然后對其分析，解決。以便實習生在接下來的一周進行更好的教學工作。

生活方面：學校生活條件艱苦，這是不容爭辯的事實。在實習生來后學校和村委會積極協(xié)調(diào)，改善實習生的生活條件。在現(xiàn)有的生活條件的基礎上做到“滿足實習生一定要吃飽”為原則。住宿方面：學校的住宿條件不好，實習生在克服艱苦的條件下進行積極地教學，這是值得表揚和肯定的。在這方面我謝謝來我們學校支教的實習生。謝謝你們！

最后，實習生在我校實習的時間即將結束，在這總結會上我們學校和實習生半年的相處中都是為了學校的教學成績有一個突飛猛進為共同目的的。再次我謝謝所有的支教實習生，謝謝你們。

校長演講稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

時光荏苒、光陰似箭，本學期即將結束。這一學期，在集團董事會和監(jiān)利總校的正確領導下，在全體教職員工的共同努力下，學校領導班子率領全體師生，以努力提高教育教學質(zhì)量為中心，以強管理、重質(zhì)量、揚特色、塑形象為工作重點，用心走過了扎實的足跡，收獲著成長，成功與喜悅。在本期最后一次升旗儀式上請允許我想先回顧一下令人難忘的事情。

這一學期，我們在深化“自主·導引”理想課堂改革過程中，更加堅定地大膽探索，積極創(chuàng)新，不斷自我超越，向彼岸邁近。本學期，學校行政領導、教科室多次深入到各年級部，部分班級檢查和督導課改的完成力度。三環(huán)六步”教學策略日臻成熟，教科室每天也通過學校信息平臺不間斷通報課改做得好的老師，在期中評比王xx等60多名老師被評為期中課改先鋒， 每個班評比了優(yōu)秀合作小組，實現(xiàn)了合作小組積分及晉級管理，同學們大膽展示、精彩辯論、 在優(yōu)質(zhì)化工程比教活動中所展現(xiàn)的素質(zhì)令教育局的領導嘖嘖稱贊。

這一學期，全校各班緊緊圍繞核心競爭力，夯實教學“精致管理”的基石，狠抓教學質(zhì)量的提升，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的學生，初一年級先后有徐xx、魏xx、謝xx、鄭xx等同學在月度考試中榮獲年級狀元，初二年級先后有裴xx、李xx、雷xx、楊xx等同學在月度考試中折取桂冠，初三年級先后有易xx、余xx、李xx、付xx等同學在月度考試中位居年級第一；在初一三科聯(lián)賽考試中，初一三班宋xx、初一5班的楊xx、初一16班的陳xx分獲1到3名，在初二年級五科聯(lián)賽中，初二15班的黃河、張校馳、初二30班的裴xx分獲冠亞、季軍。有下列班級105、106、108、114、116、118、122、128、210、225、219、120、213、208、228、301、302、310、311、322、323、319等班級，管理有序、活動開展的有聲有色，在本學期綜合評比中在年級領跑，有這樣一些老師，他們迎著晨曦而來，踏著夜色而歸，勤于輔導，精益求精，取得了較好的成績，彭xx等，他們所帶學科在年級手屈一指，他們是學校發(fā)展的領頭雁，讓我們向優(yōu)秀致敬！

這一學期，我們堅持以人為本，不少教師在專業(yè)成長中“輕舞曼揚”。如陳xx老師獲市比教一等獎，李忠騰、何文圣老師參加省說課、講課比賽分別獲得一、二等獎，曾xx老師書法獲市一等獎，還有劉xx、楊xx、游xx等參加縣同課異構獲縣一等獎等等，李xx等多位老師在全國級刊物上發(fā)表文章，我們注重青年教師培養(yǎng)，在第九屆成長杯大賽中，徐xx老師、李xx老師分別榮獲文、理科杯主稱號。這一些無不顯示我校教師善于研究、善于思考，展示了我校教師專業(yè)功底，一批名師成長是學校發(fā)展的巨大動力。

這一學期，我們堅持“全面德育”素質(zhì)發(fā)展理念，開展“四季八節(jié)”豐富多彩活動，軍訓、《xx動起來》舞動校園、第九屆體育節(jié)運動會、周末卡拉ok、周末包餃子活動、冬季拔河、英語節(jié)系列活動，如聽寫大賽、口語大賽、圣誕晚會等，讀書節(jié)系列活動，如征文比賽，漢字聽寫大賽等，特別是魏xx等同學參加市經(jīng)典誦讀展演獲得第三名好成績。我們努力讓學校成為學生最向往的樂園、學園、家園。

在這里，我花了一定的篇幅和時間，代表校長室、代表學校表揚了在這一學期里取得優(yōu)秀成績的老師和學生，目的是表達了我對老師們的敬意和對優(yōu)秀同學們的肯定，學校要騰飛，需要大批優(yōu)秀的教師和優(yōu)秀的學生努力，我們是最敬業(yè)的教師群體，我們是xx市最勤奮的學生，只有我們眾志成城，向著一個方向邁步，我們才能成功！

老師們、同學們：還有一個星期我們就要進行期末考試了，希望老師們狠抓學風建設，精心輔導，再鼓一把勁，努力提高學生成績，希望同學們心無旁騖、認真復習以優(yōu)異成績向老師和家長匯報，為本學期劃上一個圓滿的名號。為此我強調(diào)如下幾點：

首先，要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習，查漏補缺，使我們成為一個有知識有能力的人。

其次，要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。希望同學們在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位。

再次，養(yǎng)成良好習慣，提高學習質(zhì)量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。

第四同學們在期末還要要學會自我保護，注意安全。學會自我保護，是你們健康成長的重要保障。特別是交通安全要牢記，保管錢物、注意食宿安全，寢室內(nèi)不使用大功率用電器和易燃易爆物品。

第五，要擁有一顆感恩之心。監(jiān)利新教育實驗學校為你們的成人成才搭建了平臺，希望你們熱愛學校，把學校每一處閃光之處都告訴你的家人、你的鄰居以及你身邊的每一位朋友。

最后，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度，常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證，做到善始善終、做一個“德智雙全、文理兼通”優(yōu)秀翔宇學生。

老師們、同學們，一份耕耘、一份收獲。我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信，教師們一定會敬業(yè)樂群，兢兢業(yè)業(yè)，同學們是好樣的，一定會認真投入復習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷! 一定會涌現(xiàn)出一大批的優(yōu)秀班級和先進個人。

最后：祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績！

謝謝大家！

校長演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我有一個愿望，希望可以當上校長。

假如我是校長，我絕不會召開家長會，“家長會”，這刺眼的三個字已成為孩子們的心魔，家長會前幾天除了學校成績在進步，名列前茅的同學還有說有笑，其余的都苦著一張臉。在我們班開家長會的前一天，miss任說我們上課無精打采的，哭喪著一張臉，然后又進行了二十分鐘的思想教育。如果我是校長，我會讓“家長會”三字再腦海中刪除，如果我這樣做，全校學生都會興奮得手舞足蹈，每天快快樂樂生活，因為再也沒有家長會，回家再也不會有“男女雙打”等著他們。

假如我是校長，家長會是我第一件要做的好事。繼而我還要取消考試，沒有三天一小考，五天一大考的學生該有多高興。他們再也不會埋沒在題海里，可以呼吸新鮮空氣，看自己喜歡的書。再也沒有分數(shù)束搏著他們渴望飛向藍天的心靈。假如我是校長，我要實施“快樂教育法”，不體罰，不批評，多鼓勵，這樣孩子才能茁壯成長。

雖然這一切只是我想的，并不是真實的，但我可以通過自己的努力來實現(xiàn)這個心愿！

校長演講稿篇四

親愛的同學們：

大家好！

作為南開大學校長、學位委員會主任，現(xiàn)在，我宣布：

根據(jù)xx年6月23日南開大學學位委員會學士學位評定分委員會的決定，授予文學院、歷史學院、哲學系、法學院、周恩來政府管理學院、外國語學院、經(jīng)濟學院、商學院、經(jīng)管法試點班、馬克思主義教育學院、數(shù)學學院、物理學院、化學學院、信息技術科學學院、生命科學學院、環(huán)境科學與工程學院、軟件學院、漢語言文化學院、藥學院、泰達學院的2805名本科畢業(yè)生，南開大學學士學位。祝賀你們！

同學們，在表達祝賀的同時，我還要特別向你們表示感謝。xx年，當我來到南開大學，你們是我迎進門的第一屆學生。4年之后你們畢業(yè)了，而我這個校長還沒“畢業(yè)”，還要不斷努力做一名稱職、能夠受你們信任和歡迎的校長。

過去的4年，我們有了許多共同的經(jīng)歷。我們都在想辦法讓教書的安心把書教好，讓讀書的安心把書讀好，讓食堂把菜炒好，讓我們的南開更好。我還記得你們給我打來的電話，發(fā)來的郵件，座談會上的提問，還有貼在“我愛南開”上的留言。你們給我這個新校長出了很多主意，有的是客氣的，也許有的是不客氣的，但無一例外，都是珍貴的。就這樣，我們一起變成了南開人，那種見到“河南開封”都會首先念出“南開”這兩個字的南開人。

此刻，站在這里，我有很多感言想要送給你們，最先想到的，是張伯苓老校長在那篇《對于南開校友的展望》當中說到的：“我希望我們南開的校友一齊燃燒起來，做事‘不自私’、‘肯為公’、‘持之以誠’、‘繼之以勇’，努力于有益國家的事業(yè)！”

我希望今天的畢業(yè)生能夠記住這句話，記住開學典禮時就講過的“公”、“能”二字，為了這個民族的復興，去“燃燒”你自己。

去年，南開大學建校90周年，xx到學校對大家發(fā)表講話，希望我們“堅持走南開的道路，堅持發(fā)揚南開的品格，堅持南開的精神”。

溫說：“南開人總是把自己的命運同國家和民族的命運聯(lián)系在一起。無論是在戰(zhàn)爭年代，還是在建設時期，這一點表現(xiàn)得非常清楚?！?/p>

同學們，今天是你們一段南開生活的結束之日，也正是你們把個人命運同民族命運更加緊密地聯(lián)系在一起的開始之日。

你們不能松懈。因為世上仍有饑餓、戰(zhàn)爭、傷痛、失學，因為中華民族仍未實現(xiàn)偉大復興，南開人“知中國服務中國”的使命不會停止。

你們?nèi)砸M步。因為雖然在南開的本科學業(yè)已經(jīng)結束，但新的學習剛剛開始?！盁o一事而不學，無一時而不學，無一處而不學”。

今天，我們慶祝你們從這個校園畢業(yè)了，我們也祝愿你們此后的人生沒有不及格——因為“掛科”可以補考，人生只有一次。

在這里，我戀戀不舍地為你們送別。

我知道，南開留給你的不會只是光榮和快樂，一定也會有委屈和苦惱。但我相信，以后你會越來越想念新開湖畔的梧桐、圖書館前的燈影、馬蹄湖里的荷花、大中路上的白楊，那是一種家的感覺。想家的時候，就常回家看看，不要跟家里斷了聯(lián)系。

親愛的新校友們，請記得，南開的品格因你們而發(fā)揚光大，南開的精神因你們而生生不息！

90多年了，南開大學一直在這里。從1920年至今，南開錄取過90屆學生，總數(shù)不足16萬人。但南開之所以受人尊重，就是因為這些學生的表現(xiàn)。今天，我不再重復歷屆校友中的那些熟悉的名字，將來，你也是其中的一個！

加油吧，我親愛的學生們。讓我聽到你們的好消息！

校長演講稿篇五

同學們老師們大家好：

自開學以來，政教處經(jīng)過治理，我們學校發(fā)生著很大的變化，校園里不再有上課時閑逛的學生，男女生交往過密的現(xiàn)象得到了遏制，校園衛(wèi)生大為改觀，早上遲到的學生已經(jīng)很少。但是我們還存在很多不文明的現(xiàn)象，需要大家共同努力。

提示后還不回放的同學提出批評。為了方便他人，方便自己，請同學們自覺回放

自覺回放餐具是個人素質(zhì)的一種體現(xiàn)，對那些不回放餐具的同學，我們大家一起鄙視，這樣的同學個人素質(zhì)差，我們不能和這樣的人交朋友。

學校是育人的地方，你們走出學校應該是社會的勞動者。試想一下，對自己吃飯的餐具都不愿回放，你能做出什么大事？一屋之不掃何以掃天下，餐具不回放，何以考大學？不回放餐具，就相當于拉完屎讓別人給你擦屁股。

其次，亂扔垃圾。每天早上我們都看到值日的學生打掃衛(wèi)生，只要一天不打掃，教學樓外，道路上都是垃圾。39班的學生坐船去過韓國，航行結束，韓國人離開船艙干干凈凈，但中國人離開時，垃圾一片。大家對此都有一定的看法，但，為什么不從自身改變。部分學生從樓上向樓下倒水，向樓外扔垃圾。自己是方便了，但你自己的人格、素質(zhì)降低了。

人的一生沒有多少驚天動地的大事可做，那就從身邊的小事做起。從回放餐具做起，從不亂扔垃圾做起。每個人都做相同的一件小事，學校面貌就會有大的改變。

謝謝大家！

校長演講稿篇六

尊敬的各位領導、老師、同學們：

早上好！

非常感謝各位領導、各位老師對我的信任和支持，讓我再一次榮幸地成為xx中學校長，讓我再一次有機會與大家一起學習工作，讓我再一次能為我縣的教育事業(yè)盡己所能，再一次謝謝大家！

秋風送爽，新的學期開始了！當我們許多人還沉醉于20xx年中考勝利的喜悅時，我校初三年級的師生已各就各位，吹響了向20xx年中考沖刺的號角。20xx年是我校的收獲頗豐的一年，我校師生除了參加各種比賽獲獎的檔次比去年高，數(shù)量比去年多外，我校初中畢業(yè)生上市重點高中的人數(shù)占全縣上市重點高中的人數(shù)的一半以上，占了全縣的半壁江山。

在這里，我們首先要感謝我們的上級領導，正因為有了你們的關心與支持，我校的硬件和軟件建設才會在短短的三年內(nèi)發(fā)生巨大的變化，雜亂、低矮的瓦房，凹凸不平的地坪，破舊的教學樓，陳舊的教學設備，都已成為過去，校園美得像花園一樣；老師的業(yè)務水平得到了很大的提高，我們的師生也逐步能享受城市人所能享受到的良好的學習和工作環(huán)境。光有先進的教學設備也許培養(yǎng)不了人才，而落后的教學設備卻很難培養(yǎng)出人才的，因而，讓我們再一次用熱烈的掌聲，感謝上級領導對我校的關心與支持。

其次，我們要感謝我校的中層領導。有了管教學的領導的辛勤勞動，我們的教學秩序才能始終井然有序，教研教改形式多樣、有創(chuàng)意，教學質(zhì)量年年穩(wěn)步提高；我們的德育領導有父親般嚴厲，也有母親般慈祥，他們的工作開展得有聲有色，總能防范于未然，他們不愧是師生貼心的心里醫(yī)生；有了管后勤的領導的無私工作，我校的電通、水通、路通，師生是吃飯頓頓香，你們就像那不辭辛勞的“工蜂”。真的，你們辛苦了，謝謝你們！

第三，我們要感謝所有的任課老師，我們的老師的科學態(tài)度和探索精神，教育智慧和創(chuàng)新精神令我們敬佩。新一輪的新課程改革，對教師提出更高的要求，因而，我希望我們的老師應做到以下四個方面：

1.要有四種意識：質(zhì)量、集體、責任、規(guī)律意識

4.要學會用“雙四”(四情、四用)開展工作：以愉悅的情緒激發(fā)學生的每一點興趣，以興奮的情緒對待學生的每一點進步，以寬容的情緒對待學生的每一點差錯，以高昂的情緒鼓勵學生的每一次創(chuàng)新；用鼓勵的話語激發(fā)學生，用信任的眼神注視學生，用理解的微笑面對學生，用真切的撫摸走近學生。

最后，我要說，我們的學生是好樣的，你們使我們感到驕傲與慰藉。俗話說：寸有所長，尺有所短，考上市重點中學的學生，將來也許會成為人才，考不上的學生，將來未必不會成功。人的智力是多元的，記者、編輯、作家、演講家和政治家等人在語言智力方面有較突出的表現(xiàn)；作曲家、指揮家、歌唱家、演奏家、樂器制造和樂器調(diào)音師在節(jié)奏智力方面體現(xiàn)得較明顯；數(shù)學家、科學家、偵探、律師和工程師在數(shù)理智力方面則較其他人略勝一籌；畫家、雕刻家、建筑師、航海家、博物學家和軍事戰(zhàn)略家在空間智力方面表現(xiàn)得比較出色。由此可見，每個人的智力都有獨特的表現(xiàn)方式，每一種智力又都有各種表現(xiàn)方式，所以，我們不應用一個統(tǒng)一的評價標準來評價別人或自己的聰明和成功與否，又有誰能指出丘吉爾、莫扎特、愛因斯坦、畢加索、喬丹、柏拉圖等誰更聰明、誰更成功，我們只能說他們各自在哪個方面聰明，在哪個方面成功。我們不應妄自菲薄，成功的形式是各式各樣的，而成功的公式應是這樣的：自尊加自立加自信加自強。

學生需要不斷地學習，老師更需要善學、善思，要活到老，學到老，要不然我們就會被時代淘汰。我們要不斷進取，做時代的弄潮兒，相信我們的明天會更美好！請大家相信我！

謝謝大家！

校長演講稿篇七

尊敬的各位領導，各位老師，各位支教實習生：

你們好！

晉中學院學生支教實習是我們陽泉郊區(qū)與晉中學院合作的一項重大舉措。其目的是為了我們陽泉郊區(qū)教育事業(yè)注入新的血液，促進陽泉郊區(qū)教育事業(yè)的進一步發(fā)展，達到與時俱進。同時也是為了磨練我們晉中學院學生在艱苦環(huán)境當中的毅力，培養(yǎng)一個準教師所需要的基本教學技能，為他們?nèi)蘸蠓奖銖氖陆逃ぷ魈峁┮粋€訓練平臺。

此次重大舉措對于他們，對于我們都是一個積極地鍛煉機會，他們可以為以后從事教育事業(yè)奠定一個良好的基礎。對于我們的學校方面來講：

管理方面：對于本學期我們學校融入的九零后的準教師來說，我們學校的管理發(fā)生了新的改變，做到與時俱進。運用新穎的方式進行教學管理。對實習生進行早上，下午簽到制。早上，下午上課前統(tǒng)一進行簽到。一方面確定實習生正常上好課，另一方面確定實習生在校的安全問題。對于實習生進入課堂上課方面，實行一對一跟進式。所謂一對一跟進式是指：實習生跟著本學科所帶課的老師進行進入課堂熟悉教學模式，上課方式。讓實習生在最短的時間內(nèi)能很好的適應我們學校的教學。另外我們組織實習生進行全方面的聽課工作。實習生對每學科的老師進行學習聽課。學習老教師的上課模式及經(jīng)驗。把習生的廣博的理論知識和實踐經(jīng)驗相結合進行教學，在短短的半個月內(nèi)，實習生積極學習我們在校老師的經(jīng)驗和模式，走進課堂進行實踐教學。

互補教學：就是利用我們學校老教師的教學經(jīng)驗和支教實習生的理論知識相結合進行教學。在校老教師積極學習實習生新的理論知識，實習生積極學習在校老教師的教學經(jīng)驗和教學模式進行互補教學，取長補短達到教學方式上合作共贏，共創(chuàng)佳績的教學目的。

每周五我們學校進行每周教學

總結

生活方面：學校生活條件艱苦，這是不容爭辯的事實。在實習生來后學校和村委會積極協(xié)調(diào)，改善實習生的生活條件。在現(xiàn)有的生活條件的基礎上做到“滿足實習生一定要吃飽”為原則。住宿方面：學校的住宿條件不好，實習生在克服艱苦的條件下進行積極地教學，這是值得表揚和肯定的。在這方面我謝謝來我們學校支教的實習生。謝謝你們！

最后，實習生在我校實習的時間即將結束，在這總結會上我們學校和實習生半年的相處中都是為了學校的教學成績有一個突飛猛進為共同目的的。再次我謝謝所有的支教實習生，謝謝你們。

校長演講稿篇八

早上好!

在這湛藍的晴空下，我們迎來了充滿希望的新學期。首先我代表學校對新老師和新同學表示熱烈的歡迎，衷心祝愿全校師生在新的學期里學習進步，工作愉快。值此新學期開學之際，今天我的講話就一個主題：要好好讀書。

同學們，什么叫學校?學校是用來讀書學習的地方;什么叫學生?學生是在學校讀書學習的人。因此，古往今來，學生要好好讀書是天經(jīng)地義的。讓我們每個沙中人倍感驕傲的是，你們的師兄師姐們在這方面作出了令人稱羨的表率。在剛剛過去的六月份，他們通過多年的認真學習，交出了一份份漂亮的答卷：80%考上了本科院校，其中32%考上了重點院校，比整個深圳市平均水平，分別高出了27個和17個百分點。對這一堪稱輝煌的成績，鹽田區(qū)上上下下，鄰里街坊都贊不絕口。好好讀書，就能給社會、父母和自己帶來榮光。

在大家的頭腦中可能會馬上浮現(xiàn)出一幅儒學大師的模樣。這個模樣并沒有錯，但是不完整，易中天先生通讀《論語》，發(fā)現(xiàn)孔子除了是儒學大師，還是失意官員、是模范教師、是孤獨長者、是性情中人、是眾矢之的。他發(fā)現(xiàn)孔子是個敢哭、敢罵、坦誠、可愛、孤獨、傷心的人。等等這些，書本都能告訴我們。培根說，“讀史使人明智，讀詩使人靈秀。”他又說“讀書使人充實”，他說的都是至理名言。

讀書能引導我們走上成功之路，許多成功的人，都是十分喜歡讀書的。孫中山先生說：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。”毛澤東所以敢嘲笑秦皇漢武和唐宗宋祖，其原因就在于他除了能武還能文。毛澤東一輩子都在讀書，只要有一點時間，他都用來讀書。有一次，毛主席發(fā)燒到39度多，醫(yī)生不準他看書。

他難過地說，我一輩子愛讀書，現(xiàn)在你們不讓我看書，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺，你們知道我是多么難受啊!工作人員不得已，只好把拿走的書又放在他身邊，他這才高興地笑了。著名歷史學家陳寅恪曾對人說過一件軼事，他幼年時去見歷史學家夏曾佑，那位老人對他說：“你能讀外國書，很好;我只能讀中國書，都讀完了，沒得讀了?！卑褧甲x完了，這是多么了不起的事啊!

毫不諱言地說，當今社會有種不讀書的風氣，這是很不好的，要引起同學們的重視。據(jù)說有一位母親要求16歲的女兒讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，她的女兒回答道：我不管鋼鐵是怎樣煉成的，我只想知道美女是怎樣煉成的。這話真讓人感慨不已。xxxx年，全中國民眾的購書費，跟手機短信費基本相當，這是一個巨大的文化諷刺，嘲笑了中國人精神缺失的現(xiàn)狀。

這使我想起明朝，明朝時，著名傳教士利瑪竇發(fā)自內(nèi)心地欣賞和贊嘆中國的文明，其中一個重要原因是“這個國家重視讀書”。當今時代，電腦和電視，對不少人都有很大的吸引力，“鼠標土豆”和“沙發(fā)土豆”為數(shù)不少，而實際上，沉溺其中，害處很大。評論家王小峰說：珍愛你的`青春，遠離你的瀏覽器，去讀書吧。比爾·蓋茨忠告青年：人們都喜歡看電視劇，但你不要看，那并不是你的生活。

同學們，要知道“對于人生來說，成功就是一架梯子，不管你攀登的技術是好還是壞，雙手插在口袋里的人是永遠也爬不上去的?！辈缓煤米x書是難以有所成的，當年明月用了15年的時間，讀完6000萬字的《明史》，才寫出當今十分熱銷的《明朝那些事兒》。

哈佛大學圖書館館訓：學習的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終生的。德國作家赫爾曼·黑塞說：“世界上任何書籍都不能帶給你好運，但是它們能讓你悄悄成為你自己?！?/p>

所以，同學們好好去讀書吧。

校長演講稿篇九

各位領導、老師、同學們：

大家好！首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為校長，我深深體會到這是組織對我的重托，自1991年7月我從師范大學畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十八年來，的歷史變遷、風雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說，寄托和凝聚著我一生的教育理想。

xx年以來，在校長的帶領下，從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，校長功不可沒。在此，我代表新一屆領導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝，感謝陸校長對做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校，一個好學校必定成就一位好校長，陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。

做為新一屆校長，職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績的同時，必須冷靜的面對當前的教育形勢，未來的路該如何走？學生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應該思考與付予行動的。在此，我提出我的觀點：勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人；我們的教育教學工作要把握時代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新；我們要寬容學生的行為，以發(fā)展的眼光看待學生，我們要包容每一位教師的不同觀點，為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境；我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的，我們應該少一點猜疑，多一份理解與支持，我們的應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。

在新的一年里讓我們一起努力，同心同德，不辜負父老鄉(xiāng)親對我們的期望，讓的學子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。

最后祝大家身體健康、新春愉快！

校長演講稿篇十

尊敬的各位評委、各位老師：

大家好！感謝組織對我的信任，給了我這次參加競聘演說的機會。我叫xxx、現(xiàn)年38歲、xx族、大學?？茖W歷、小學高級教師、20xx年7月參加工作，20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任仁和完小校長。我競聘的崗位是界頭鄉(xiāng)中心學校校長。我之所以競聘這個職位，是因為我具備以下幾點優(yōu)勢。

性不斷高漲。20xx年全校總評分，由原先的全鄉(xiāng)第五上升至第三；20xx年期末統(tǒng)測總評分躍居全鄉(xiāng)第一。學校也順利遷入新校區(qū)，實踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子，能夠繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善。

喜愛的工作中去。

四是我從小就受到了生活的磨練，飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭，經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗。在上小學和初中時，由于家庭的影響，迫使我兩次停學，曾兩次挑起了支撐家庭的重任。辛酸的經(jīng)歷使我對學習和工作倍加珍惜。另外由于我出生在當?shù)?，成長在當?shù)兀瑢θl(xiāng)的狀況比較熟悉。從以上幾方面看我覺得能勝任此項工作，同時我有決心，有信心，把此項工作搞好。

假如我能競爭上崗，我將從以下幾方面著手開展工作。

1、以身作則、明確方向成為真正的領頭羊

抓好制度建設是搞好管理的前提，常言道人管人難服人，制度管人易服人。依我之見，界頭鄉(xiāng)大、人多、面廣，務必牢牢把握管理的重點，一是教育教學常規(guī)運行管理，二是教育教學質(zhì)量管理。在繼承的基礎上，結合上級的相關要求和本鄉(xiāng)校實際，制定出一套科學、合理、簡明、實用的管理制度，并根據(jù)時代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新。制度務必有較強的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行務必堅持公平、公正、公開的原則，使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校長要用真情去體諒和關愛教師，真正把教師視為事業(yè)上的同志，人生中的知己。認真搞好服務管理、情感管理和依法管理。

3、構建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊伍

教師是學校之本，校長在用人方面要“知人善用”，任人唯賢，以人為本。校長要有識才之眼、愛才之心、容才之量，大膽合理地使用人才，結合新一輪教育體制改革，全面推行競聘上崗和末位淘汰制。轉變作風改變干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的舊思想?？偨Y。利用節(jié)假日組織新老教師進行專題培訓，加強山區(qū)學校和薄弱學校的師資力量，建立校與校之間一對一的幫輔機制，盡快縮短校與校之間的差距，利用請進來走出去的辦法，不斷學習外地和他校經(jīng)驗，提高教師隊伍的綜合素質(zhì)，到大家的認可，我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、迎難而上、勇往直前，為教育事業(yè)奉獻終生。如果有更適宜的人選，我也將服從組織安排，全力支持當選者，我堅信只要是“一塊方磚”，無論放在什么角落，都能實現(xiàn)自己的人生價值。以上是我的競聘演說，有不妥之處懇請大家批評指正。

多謝大家！

校長演講稿篇十一

寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，迎著燦爛的笑容，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。在此，我謹代表學校行政向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

老師們，同學們，經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學期伊始，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。今天，我們又站在了新學期的起跑線上，進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。

老師們，同學們，過去的一年，在上級領導的正確領導下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的各項工作都取得了顯著的成績。這些成績飽含了全體教職工在過去一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進取，頑強拼搏的良好風貌。同時也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點。

老師們，在新的學年里，學校將堅持“尚美、求真、健體”的辦學理念，強化過程管理，走“做強初中、發(fā)展高中、創(chuàng)藝體特色”的辦學思路。牢固樹立學校的發(fā)展意識，質(zhì)量意識，創(chuàng)新意識、實干意識和科研意識。切實轉變教育觀念，搶抓機遇，深化改革，確定績效考核制度并嚴格按照制度管理學校，強化德育管理，狠抓校風建設，加快我校教育教學工作的全面發(fā)展。

學校將努力為教師發(fā)展、業(yè)務素質(zhì)提高搭建平臺，培養(yǎng)學校優(yōu)秀教師，學科骨干教師和帶頭人。努力打造一支業(yè)務過硬的教師隊伍。力爭讓家長放心，讓學生進步，讓社會認可，把我校做精、做強。為實現(xiàn)我們的工作目標和任務，不斷推進學?？茖W化、精細化、規(guī)范化管理策略的實施。我想借開學典禮對教師提出三點希望：

一、要做一個充滿愛心的好教師。

“學博為師，德高為范”，愛是教師職業(yè)道德的基本要求，是教育事業(yè)永恒的主旋律，充滿愛心就是對事業(yè)負責，對每一個學生負責。因為每一個學生求知的眼睛后面是一個個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學生后面是一個充滿希望的家庭，每一個父母把他們的孩子送到我們手中，我們就有責任和義務培養(yǎng)他們成人、成才和成功。為此，我們每一位教師在新學年中都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神，愛生如子的園丁精神，刻苦鉆研的探索精神，不甘落后的拼搏精神和不計得失的奉獻精神，努力提高自身道德修養(yǎng)，真正成為學生的楷模。

二、要做一個善于學習的好教師。

“腹有詩書氣自華”，面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，面對日趨激烈的教育競爭，面對新課程的推進，我們每一位教師應該有一種危機意識和憂患意識，要不斷學習先進的教育理念;不斷用淵博的專業(yè)知識來完善自己、充實自己;要牢固樹立終身學習的思想，不斷豐富自己的教學思想，擴大自己的教育視野。只有這樣，才能真正充當起學生知識探索的引路人。

三、要做一個團結協(xié)作的好教師。

面對新課程和中考、高考，我們每一位教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識，相互之間要取長補短，通力合作，共同探索新的課堂教學模式，不斷改進自己的教學方式和教學手段，努力實現(xiàn)課堂教學效益的最大化。

同學們，在這里，許多老師會用“伯樂”的眼光去發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點，會用人格的力量去影響你的人生，會用雕刻家的技藝去雕刻你的未來。但是，同學們也應該清醒的知道，生活不是十全十美的，老師也難以點石成金。既然你們選擇了她，就要腳踏實地、一步一步地去實現(xiàn)高遠的理想。有人說，中考、高考就是考人生，既然你選擇了中考，高考，就去奮力搏一把，瀟灑走一回。對我們的同學，我認為要做到如下三點：

一、要塑造成功的人格。

俗話說，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。一個人要成功，首先要有成功的人格。對我們同學來說，成功的人格就是有志有恒，一個人沒有理想追求就等于沒有了靈魂，有了信念，就有所追求，同時還需要勤奮刻苦，堅持不懈地努力，這才是成功的保證。我要告誡每一個學生：“不學禮，無以立”;留心你的思想，思想可變成言語;留心你的言語，言語可變成行為;留心你的行為，行為可變成習慣;留心你的習慣，習慣會變成性格;留心你的性格，性格可變成命運”。三年轉瞬即逝，這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，對自己的將來負責就必須對自己的現(xiàn)在負責，只有現(xiàn)在從點滴做起，把每一個要求變成習慣，把習慣升華為素質(zhì)，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。

二、要做一個會學習的人。

古人曾說“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半”“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人?！泵恳粋€學生不僅要善于跟著老師學，還要學會主動學習、主動發(fā)展，要有意識地培養(yǎng)自己主動自主的學習態(tài)度和學習能力。套用一句話來說，成功的學生取得成功的因素都是相似的，不成功的學生失敗的原因卻是各種各樣的，其中最大的關鍵我認為在于學習是否得其法。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學習精神，我們更倡導活潑主動的學習態(tài)度和善思善學的學習能力。

三、要做一個有責任感的人。

一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感，對我們學生來說，勤奮學習、刻苦鍛煉是你的責任，遵守校紀校規(guī)，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任，愛護公物、講究衛(wèi)生、關心集體就是你對班級的責任，如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優(yōu)美的學習環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序，所以希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業(yè)。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展，實現(xiàn)自己人生價值。

同學們，如果你是沸騰的鋼水，紀律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船，勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;如果你是一顆金子，你就應千錘百煉、閃閃發(fā)光;如果你是一只雄鷹，這里就是你展翅高翔的藍天!

同學們，我還想送給你們?nèi)湓挘旱谝?，我衷心的希望你們身心健康，這是最重要的;第二，我衷心希望你們認為讀書是一件快樂的事情，而不是書寫人生經(jīng)歷;第三，如果需要我的幫助，校長辦公室和即將設立的校長信箱隨時接納你們的意見和建議，我保證真誠對待，認真處理。

老師們、同學們，我們有輝煌的過去，也有成功的經(jīng)驗，面對新學年新挑戰(zhàn)，每一個人都要以滿腔的熱情和百倍的努力投入到各項工作和學習之中去，用自己的勤奮和智慧，書寫人生新的篇章，鑄造20xx年新的輝煌!

最后套用綜合樓前的一副對聯(lián)送給大家：

滴水穿石憑好學厚積薄發(fā)拼創(chuàng)美好人生

冰凍三尺靠樂教寧靜致遠鑄就成功教育

謝謝大家!

校長演講稿篇十二

今天，是一個陽光明媚的日子，也是一個非同尋常的`日子，是我收獲感動的日子。經(jīng)李鳳瑞老板和縣政協(xié)王忱主席介紹，“北京百川基業(yè)建筑裝飾公司”、“北京裕發(fā)家俱有限公司”、“北京波司登羽絨服加工公司”的領導們，在百忙之中來到我們這個地處最邊遠的學校來開展愛心助學活動，為我們捐贈了50件羽絨服和4萬元人民幣。這對于我們山區(qū)邊遠學校來說，是一件拍手稱贊的大好事。首先請允許我代表宋營子中心小學全體教職員工和全體同學，向遠道而來的“北京百川基業(yè)建筑裝飾公司”、“北京裕發(fā)家俱有限公司”、“北京波司登羽絨服加工公司”的領導們表示熱烈的歡迎，并對你們的這種義舉表示誠摯的謝意！

這次捐贈活動，對于我們宋營子中心小學來說，意義非常重大你們給我們師生帶來的不僅是經(jīng)濟上、物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。三家公司老板到來給我們送來了春風、送來了愛心。孩子們聽到這個消息，一個個歡呼雀躍。在這里我代表全體師生再一次向李鳳瑞等三位老板和各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

宋營子中心小學位于河北省東北部邊陲，坐落于冀、蒙、遼三省區(qū)交匯處的付家店村，是一所完全小學。轄區(qū)內(nèi)有6個校點和一所中心幼兒園。全校區(qū)在校生900（幼教289人）人，教職工65人。目前中心小學所在地現(xiàn)有在校生450人，其中住宿生287人，教師41人。我?，F(xiàn)有教室13個，專用教室5個（實驗室、計算機教室、多媒體教室、音樂室、圖書室等）。校園內(nèi)有100米直跑道和200米環(huán)形跑道。教學圖書120xx冊，人均25冊，教體局準備給安裝計算機30臺。

我校堅持以“辦人民滿意的學校，做家長滿意的教師，育未來滿意的人才”為辦學宗旨。堅持“依法治校，以德立校，管理強校，科研興教”的辦學思路。近幾年有1人獲市級骨干教師稱號，有3人在縣級評優(yōu)課中獲獎、多人次在學區(qū)各種活動中獲獎。通過加強管理，努力提高教育教學質(zhì)量，使我校的教學成績一躍而起，20xx年小考四科總成績位居全縣第十二名，其中我校英語學科獲全縣第二名，20xx年被教體局評為教學成績優(yōu)秀單位，為我校校史譜寫了輝煌的一頁。中心小學連續(xù)多年被學區(qū)中心校評為“實績突出單位”，教學評估優(yōu)秀單位，教學管理先進單位。中心小學少先大隊連續(xù)多年被團縣委授予“優(yōu)秀少先大隊”。我校在推進素質(zhì)教育方面成績也很突出，年年成功舉辦運動會和藝術節(jié)文藝匯演。運動會和藝術節(jié)成績也在全學區(qū)居上游。學校通過開辟第二課堂，使特長生展現(xiàn)了自我，張揚了個性。

我們堅信有各位善心人士的無私幫助，有上級領導堅強的支持，我們的學校一定會辦得更好。

捐助是真誠的，關愛是無價的，奉獻愛心，收獲希望。讓我們懷著感恩的心，一路攜手同行！

謝謝大家！

校長演講稿篇十三

敬的各位領導、評委、同志們：

大家好！

我能參與半坡店小學的小學校長的公開競爭上崗，我感到非常幸運和激動。借此機會，感謝領導為我提供一個展示自己的機會，以及多年來上級領導和各位同事對我工作的關心、支持和幫助。

我叫董偉強，今年33歲，黨員，行政管理本科學歷，小教高級職稱。1995年畢業(yè)于襄城師范，同年分配到汾陳鄉(xiāng)小學任教，由于教學經(jīng)驗豐富，工作成績突出，我曾先后被評為市骨干教師、省骨干教師，獲市青年基本功大賽一等獎等。20xx-20xx年被任命為大磨張小學業(yè)務主任;20xx年被任命為臺官李小學副校長，協(xié)助校長開展日常工作，主抓安全、電教工作，一直到現(xiàn)在。

我的競聘動機是：隨著我縣教育的飛速發(fā)展，教體局領導與時俱進，高瞻遠矚，于20xx年開始實行小學校長公開競聘，打破了校長任期終身制、能上不能下的制約教育管理良性發(fā)展的瓶頸，搭建了能者上、庸者下的民主競爭的平臺。我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了如劉忠偉等一大批年輕的、優(yōu)秀的校長。在縣、鄉(xiāng)領導的共同支持下，這些年輕校長帶領本校職工勵精圖治，各校的工作蒸蒸日上，我們汾陳鄉(xiāng)的教育教學質(zhì)量顯著提升。作為一名年輕教師，同時自己已有多年學校中層領導管理經(jīng)驗，在這種氛圍下，自己備受鼓舞，決心為了汾陳鄉(xiāng)的教育事業(yè)更好地盡自己最大的努力。

我的競聘優(yōu)勢是：

一、對半坡店小學的情況比較了解，與半坡店學校的教師關系良好，有較好的群眾基礎，對將來開展工作有強有力的保證。

二、長期擔任學校中層領導職務，管理經(jīng)驗豐富。自從事小學教育以來，我有4年的業(yè)務主任經(jīng)歷，2年副校長經(jīng)歷，特別是所負責的安全工作和電教工作，一直是學校工作的亮點。多年的學校中層干部工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力。

三、擔任教學一線工作多年，教學經(jīng)驗豐富，教學成績突出。這使我了解學生，熟悉教學，能夠較好的指導教學，讓學校的教學質(zhì)量更上一層樓。

四、踏實肯干，求真務實。我熱愛教師工作，甘愿做蠟燭和園丁。我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨！工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學生、家長中樹立了較高的威信?！白寣W生愛戴，讓同事喜歡，讓家長認可”一直是我工作的目標和做教師的準則。

校長作為一校的責任人，全面主抓學校各項工作，擔子重，責任大。面對競聘的崗位，我深感責任重大，也做了積極充分的準備。如果我當選，我將做好以下幾方面的工作：

一、抓好領導班子建設及教師隊伍建設，向管理要質(zhì)量。

身正，不令則行。首先提高領導班子的思想認識，領導班子成員要加強學習、統(tǒng)一認識、分工合作，率先垂范。整個領導班子要形成一種共識，即要堅持德育為首，教學為中心，科研為先導，更新教育理念，深化教育教學改革，改進教學方法，全面推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量。

同時，重視對教師的思想和業(yè)務培訓。思想培訓重在提高教師思想認識，激發(fā)教育熱情，樹立學校主人翁思想，管建剛的《不做教書匠》就是很好的素材。業(yè)務培訓重在提高教師的業(yè)務能力和業(yè)務素養(yǎng)。只要教師認真、用心去做，一定會提高學校的教育教學水平。

第三，強化管理，從制度建設入手，規(guī)范辦學行為，向管理要質(zhì)量，要在教學常規(guī)管理和學生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫，建立以人為本、科學高效的學校管理模式。

通過做好教師的工作，使學校教師的面貌煥然一新，提高教師在社會上的地位，增強教師投身教育的熱情，從而提高學校在社會上的影響力。

二、抓學校文化建設和基礎設施建設，營造和諧校園，促學生文明健康發(fā)展。

首先，在做好教師思想、業(yè)務工作的同時，大力抓好學生的思想、學習工作。

積極營造“尊重人、理解人、關心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍。強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生成為“守紀、明禮的人”，做好文明學生評選工作，以學生為載體，影響家長從而影響社會，既提升學校的整體形象，又營造和諧發(fā)展的生存空間。注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，通過師生共同努力，提高學校的教育教學質(zhì)量。

同時，盡學校最大努力，協(xié)調(diào)各級教育部門、村委支持，加大學校基礎設施投入，通過整修、粉刷圍墻等，迅速改變學校外貌，給師生創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境，增強師生自尊心、自信心、自豪感。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄Ｈ绻傔x成功，我相信，在縣鄉(xiāng)領導的支持、領導下，我會盡自己所力，和全校師生齊心協(xié)力，共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信，如果落選，我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的。我將一如既往地做好本職工作，為汾陳鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展和壯大發(fā)揮應有的力量！

謝謝大家！

校長演講稿篇十四

同學們老師們：

大家好！

自開學以來，政教處經(jīng)過治理，我們學校發(fā)生著很大的變化，校園里不再有上課時閑逛的學生，男女生交往過密的現(xiàn)象得到了遏制，校園衛(wèi)生大為改觀，早上遲到的學生已經(jīng)很少。但是我們還存在很多不文明的現(xiàn)象，需要大家共同努力。

首先是餐具回放問題，通過兩周的治理，很多同學都能夠自覺回放餐具，但個別同學，個人素質(zhì)差，用餐后起身就走。大家想一下，我們學校將近七千人，餐位不到3仟，每個人都這樣，后來用餐的學生怎么辦？在我校治理之前，餐桌上餐具層層堆放，飯渣到處都是，前一批學生吃完后，一片狼藉。如今，90%以上的同學自覺回放，吃完后，餐桌干干凈。在這里對自覺回放的同學提出表揚，對吃完后起身就走不回放餐具，甚至提示后還不回放的同學提出批評。為了方便他人，方便自己，請同學們自覺回放餐具是個人素質(zhì)的一種體現(xiàn)，對那些不回放餐具的同學，我們大家一起鄙視，這樣的同學個人素質(zhì)差，我們不能和這樣的人交朋友。

學校是育人的地方，你們走出學校應該是社會的勞動者。試想一下，對自己吃飯的餐具都不愿回放，你能做出什么大事？一屋之不掃何以掃天下，餐具不回放，何以考大學？不回放餐具，就相當于拉完屎讓別人給你擦屁股。

其次，亂扔垃圾。每天早上我們都看到值日的學生打掃衛(wèi)生，只要一天不打掃，教學樓外，道路上都是垃圾。39班的學生坐船去過韓國，航行結束，韓國人離開船艙干干凈凈，但中國人離開時，垃圾一片。大家對此都有一定的看法，但，為什么不從自身改變。部分學生從樓上向樓下倒水，向樓外扔垃圾。自己是方便了，但你自己的人格、素質(zhì)降低了。

人的一生沒有多少驚天動地的大事可做，那就從身邊的小事做起。從回放餐具做起，從不亂扔垃圾做起。每個人都做相同的一件小事，學校面貌就會有大的改變。

謝謝大家！

校長演講稿篇十五

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

秋風送爽，陽光明媚，金色的九月正向我們敞開胸懷。秋天，有著如瀟湘仙子般清肅而空靈的氣質(zhì)，又有著明朗豐碩的成熟氣息。更讓人興奮的是，在這樣一個美麗的季節(jié)，我們滿懷對未來的憧憬和向往，跨入了這樣一所美麗的校園----開魯二中?？淳G樹參天，花園錦簇，姹紫嫣紅，一座教學大樓矗立在校園中央，鮮艷的國旗高高飄揚。讓我不禁想起了李白的“江城如畫里，山曉望晴空。雨水夾明鏡，雙橋落彩虹?！?/p>

我們的校園就像一塊美玉，秀外慧中，于光陰之中靜靜縮放著那一方溫潤的光芒。這樣美麗的校園，令我不得不熱愛，不得不為之心馳神往、魂牽夢縈。但是，同學們，你們想過嗎？要使我們的學校更加快速的發(fā)展，使我們的學校為一流的學校，光靠校領導和老師的努力是遠遠不夠的，還需要你、我、他，我們?nèi)w同學的共同努力。你一言，我一行的去塑造，每一位同學的舉止言行，都關系著學校的榮辱；我們的一舉一動，展現(xiàn)的是學校的品，是開魯二中。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是沒有什么捷徑可走的，只有勤奮和努力。我們要熱愛集體，熱愛勞動，尊敬師長，關心同學，遵守紀律，將來才能在社會實踐中謙虛謹慎，積極探索，勇于開拓，不斷提高自身素質(zhì)，做有道德、有理想、有文化、有紀律的新世紀接班人。

同學們，當我們早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，我們要抬頭，我們要挺胸，我們要精神振作，信心百倍。

迢遙的牧女羊鈴，搖落了輕的樹葉。秋天的夢是輕的，于是我的夢靜靜地來了。我的夢，不，我想應該是我們?nèi)w七年級同學的夢，也來了。

相信三年后，當我們走出這所一流中學的大門時，會成為一批高素質(zhì)的人才。向母校交一份滿意的答卷！

同學們，今日我以二中為榮，明日二中將以我為驕傲！

讓我們跟著秋天，拿起畫筆，把校園描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首希望的歌，永不停歇的歌！

最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績！同學們，讓我們共同努力吧！

謝謝大家！

校長演講稿篇十六

尊敬的各位導師、各位同學、大家下午好!

作為第五小組的發(fā)言代表，我來自省直管縣、中國第一產(chǎn)量大縣--滑縣，我們組送我稱號“越戰(zhàn)越勇”，姓劉，劉戰(zhàn)勇。十幾天來，雖然我們來自河南不同的城市，但我們情同兄弟姐妹，共同學習、共同生活、互相激勵、共同提高。再此，作為發(fā)言代表，感謝河大給我們提供了這一學習平臺，非常感謝與會的各位專家和接待觀摩的四所基地學校，特別感謝一直陪在我們身邊的姚松博士，劉先鋒博士，校長們，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。有專家這樣說，理念的引領永遠大于實踐，接下來，我們談幾個基于本次學習的理念理念：

一、做一個有內(nèi)涵的校長

原綠色校長說，校長分三個層次：老黃牛式的，學校的什么活都由校長自己來干，校長就是學校的奴隸，這樣的校長可以說是學校的罪人，他做了別人該做的事，還做了自己不會做的事，既影響了班子成員的成長，也影響了學校的發(fā)展，是不可取的;外交家式的校長，整天忙于在外的疏通和瀟灑，而忽略了自己真正的主業(yè)：走進課堂、走近老師、督導工作、引領發(fā)展，比老黃牛式的校長要好，但學校不會取的長足的進步;有內(nèi)涵的校長，這類校長即仰望星空，與上級保持良好的溝通，又能腳踏實地，有效督導各項工作的落實。有內(nèi)涵的校長，總能把學校的工作合理安排，讓每個教師，每個班子成員，都人盡其才，而自己卻用大把大把的時間，去總結學校的昨天，展望學校的未來。雖然在座的各位與有內(nèi)涵的校長還有或多或少的差距，但我們只要目標明確，終有一天，我們會走向卓越。

二、做一個愛學習的校長

省市級的觀摩、研討或業(yè)務活動，我們每個校長，每學年至少要出去2-3次，以掌握教育發(fā)展的動態(tài)，因為，我們校長的高度，就是學校的高度，校長的厚度就是學校的厚度，一個不出去見見世面，整天待在想象中的校長，怎能引領學校的發(fā)展，一只羊帶領八只狼可能永遠斗不過一只狼帶領八只羊;另外，我們的班主任劉先鋒老師曾說過，記倆詞，個人認為，也多了，因為包括我在內(nèi)，有相當一部分校長，對于學習筆記是沒時間看的，最好的辦法我們認為：當我們學習時看到或聽到對我們有觸動的信息時，不是記錄和拍照，而應馬上和學校的實際結合起來，看能不能產(chǎn)生一些能改變學校現(xiàn)狀的想法和做法，并確保這些想法和做法落地，一次學習，能有一次真正的觸動，那么，我們的學校將受益無窮。其次，作為校長，我們都很忙，在忙也要抽出時間像楚教授說的那樣，多讀一些專業(yè)的管理書籍、偉人的傳記等，因為讀書的過程中他們的管理智慧，會無形中植入我們的日常行為中。

三、辦有特色的學校

當下，上至省廳國家，下至縣局鄉(xiāng)鎮(zhèn)，都在重視學?！耙恍Ｒ黄贰钡慕ㄔO，辦有特色的學校，已成了教育發(fā)展的趨勢。像鄭州緯三路小學的乒乓球特色：他們有兩個室內(nèi)乒乓球館，校園中到處都是乒乓球臺，課間是乒乓球操，處處是乒乓球文化，不盡其數(shù)的乒乓社團，還培養(yǎng)出了像鄧亞萍等世界名將?？梢哉f他們將乒乓特色發(fā)揮到了極致。我們每個學校一定要結合學校實際，結合當?shù)貙嶋H，找準自己的特色定位，圍繞特色去規(guī)劃我們的校園文化、班級文化，去規(guī)范學生基于學校特色文化的行為，那么，我們的素質(zhì)教育將會有一個質(zhì)的提升。

四、狠抓高效課堂，勇立課改潮頭

在座的各位，恐怕都去過不少名校，一看他們的課程表，不難發(fā)現(xiàn)，數(shù)學一周6節(jié)，語文一周7節(jié)，甚至更少，我們農(nóng)村學校的語數(shù)課時遠比這個數(shù)要多，那我們不免要問，他們這么少的課時能保證教學質(zhì)量嗎?事實上，他們的教學質(zhì)量并不差，其實，這都歸結于一點，高效課堂。所以，我們一定要狠抓高效課堂，用模式去帶動學校高效課堂的開展，無論你用的是那種教學模式，洋思、杜郎口、三三六、雙向五環(huán)還是其他，一定要充分調(diào)動學生的積極性，讓學生充分參與課堂，真正成為課堂的主人，課堂才會慢慢的高效起來，并把這種高效持之以恒的堅持下去。課堂真正的高效了，我們的教師才能進步，我們的學校才能發(fā)展，繼而才能去整合學校的課程，學生才能從繁重的作業(yè)負擔中解放出來，總之，一個學校的課堂不高效，其他的一切基于教學的改革都是徒勞，所以，作為現(xiàn)代的學校，一定要狠抓高效課堂的建設。

五、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力

20xx年新課改提出了一個明確的培養(yǎng)目標：要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為落實這一目標還推行國家課程、地方課程、校本課程三級課程管理體制，那么，怎樣去培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，怎樣保證三級課程落地，社團活動是二者有機契合的一個有效途徑。像鄭州名校文化路一小，每周四下午社團活動，中原區(qū)伊河路小學周五下午社團活動。一個下午的時間，校級社團、班級社團同時走班上課，幾十個甚至上百個社團，學生們根據(jù)自己的興趣愛好，自主去選擇。社團活動有別于一般意義上的課堂，學生有更大的自主空間，學生的創(chuàng)新精神和實踐能力豈有不發(fā)展的道理。我們本次觀摩學習的二師附小、一師附小、縣街小學等，哪一個不是社團活動精彩紛呈。校長們，我們給孩子拍出的陣陣掌聲，難道不是預示著社團的春天已經(jīng)來臨了嗎?也許有的校長會說，我們沒有專業(yè)師資，怎么開社團。校長們，我們開不了幾十個，我們能不能開幾個，甚至開一兩個，哪個學校的社團也不是一下子就有多少個，有一句話叫，只要思想不懶惰，辦法總比困難對多。相信在我們校長的努力下，我們的社團活動一定會從無到有，從少到多，從多到優(yōu)。

六、讓讀書寫字成為習慣

1、讀書。新課標明確規(guī)定了各學段的閱讀量，要完成這一教學目標，僅僅依靠語文課本的閱讀是遠遠不夠的，很多語文方面的大師曾不止一次的呼吁，一定要切實提高學生的閱讀量。學生的閱讀量上不去，語文這學科你想教也教不好，學生的閱讀量上去了，語文其實不用怎么教就能教好，換句話說，語文教的好是一方面，閱讀量才是關鍵，并且越往高年級走，閱讀量顯得更為重要，并且，隨著閱讀能力的提高，對于其他學科的學習也是一個幫助。所以，作為學校管理階層，我們一定要想辦法通過書香校園建設，師生共讀，生生共讀，親自共讀等方式引導學生多讀書，讀好書以至于養(yǎng)成學生好讀書的良好習慣，學生和學校都將受益無窮。

2、書寫。不知諸位校長統(tǒng)計過沒有，一個學校中，學生的書寫質(zhì)量和學生的成績是成正比例的，因為學生寫的不僅是字，而是一中習慣，一種能俯下身去，靜心學習的態(tài)度，有了這種習慣，這種態(tài)度，何愁學不會知識，提不高成績。像我們滑縣的向陽小學，林州的第二實驗小學，山東淄博的華僑城小學等一大批以書寫為特色的學校已獲國家教育部的認可，學校形成了很好的書寫氛圍，耳濡目染，每一個人都受益其中，那些好一點學生的書寫作品作為字帖一點都不過分。把字寫好，既提高了學習成績，又弘揚了祖國的傳統(tǒng)文化，何樂而不為!校長們，讓“讓讀書寫字成為習慣”這句話在我們學校生根發(fā)芽吧!

以上就是我的一點不成熟的分享，不妥之處敬請批評指正。校長們，十幾天的學習是要結束了，可我們帶著所學所悟走向新征程的腳步才剛剛開始，有一句話：付出就有收獲，堅持定有奇跡，同學們，有你、我、我們共同的堅守，我們河南的基礎教育必將更加出彩!讓我們把掌聲送給我們自己，謝謝!

校長演講稿篇十七

同學們：

早上好！

在這風和日麗、萬谷飄香的金秋時節(jié)，在新中國成立65周年之際，我們迎來了汪集中學20xx年秋季田徑運動會。首先，我謹代表學校校委會及大會組委會，向運動會的如期舉行表示熱烈的祝賀！向籌備這次盛會的全體工作人員表示衷心的感謝！向參加運動會的全體運動員、裁判員表示誠摯的慰問！

幾年來，汪中人在這塊美麗的土地上揮灑著汗水和心血，用求真求實的思想，用鐘愛教育事業(yè)的深情，鑄造了輝煌的成就！在這個金色的九月里，我們迎來了260多名滿懷期待的新同學的到來，也迎來了20xx年秋季田徑運動會的隆重召開。這不僅是對我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱，也是對我校運動員身體素質(zhì)和競技才能的大考驗，更是對我校師生的集體意識、競爭意識和團隊精神的綜合檢驗。

過去的一年里，我校全體師生秉承“厚德、明志、守誠、求實”的校訓，彰顯“誠以立人，實以立業(yè)”的辦學特色，在教育教學、科研體育等方面均取得了可喜的成績。但我們挑戰(zhàn)自我的步伐不能停止，因為，體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是美麗的展示，體育更是激情的飛揚！

希望全體運動員牢固樹立“安全第一、友誼第一”的思想，以飽滿的激情、昂揚的斗志投入到比賽中，把健康的體魄展示出來，把青春的活力表現(xiàn)出來，把運動的風采閃亮出來，敢于拼搏，公平競爭，賽出水平，賽出風格！希望裁判員堅持標準、堅守崗位，為每一場精彩的比賽做出公正準確的評判！希望全體工作人員樂于奉獻、貼心服務，把愛心獻給學生，把責任心獻給大會，為運動會做好后勤保障工作！

希望所有汪中人全力參與、全情投入，用運動場上每一次歡快的'跳躍、每一步熱情的奔跑、每一聲激情的吶喊、每一張熱情的笑臉，共同奏響汪集中學開拓創(chuàng)新的壯美樂章！

每年一次盛會，每年一次比賽；每次都有激情，每次都有升華。校運會已經(jīng)成為全面展示學校風采，展示體育精神，推動學校進步，促進學校和諧發(fā)展的盛會。我相信，通過大家的共同努力和無私奉獻，一定會辦出一屆歡樂祥和、精彩紛呈的運動會，一定會辦成一次“安全、有序、隆重、圓滿”的盛會。

老師們，同學們，讓我們攜起手來，團結奮進，共同續(xù)寫新的精彩，再創(chuàng)新的輝煌！

最后預祝本屆運動會取得圓滿成功！

謝謝大家！

校長演講稿篇十八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

假如我是一名校長，我會讓學生們快樂。

假如我是一名校長，我首先會讓他們有一個快樂的課堂。我會讓他們睡夠了，再上學，這樣就不怕學生上課精神不好了。

假如我是一名校長，我會增加體育課、美術課、音樂課，這樣可以提高學生的積極性，陶冶學生的情操。

假如我是一名校長，我會組織每個月去看一場電影。每個學期進行一次旅游。這樣可以開拓我們的眼界，讓我們和社會連接。

假如我是一名校長，我會把課堂放到植物園、動物園和科技館……讓我們的學生在體驗中學習，在玩樂中成長。

假如我是校長，我一定要造一所這樣的學校，讓我的學生們有一個快樂無比的童年。這樣孩子們就會愛上我的學校。

校長演講稿篇十九

老師們、同學們：

大家好。

xx小學20xx年秋季田徑運動會，在學校的正確領導下，經(jīng)過運動會組委會的精心籌備，在廣大師生員工的精誠配合下，圓滿地完成了各項比賽任務，取得了預期的效果，現(xiàn)在就要閉幕了。

本屆校運會，充分展示了“陽光體育、健康成長”的主題。在短短的2天時間里，比賽進程井然有序，緊湊而熱烈，效率是很高的，成績是喜人的。在比賽過程中，運動員尊重規(guī)則、尊重裁判、尊重對手，充分發(fā)揮了堅韌不拔、頑強拼搏、團結進取、超越自我的體育精神，為班集體贏得了榮譽，展示了xx小學學子的風采。本次運動會中有一大批運動員成為第一、第二、第三名的獲得者，是他們把本屆運動會帶向一個又一個高潮。在此，讓我們向獲獎同學表示熱烈的祝賀，向全體本著體育精神參加比賽的運動員表示崇高的敬意！本屆運動會中，全體工作人員精誠團結、不辭勞苦、組織按排，付出了大量的心血。所有裁判員老師都任勞任怨、勤勤懇懇，堅持公平、公正的原則。正是因為你們的盡職盡責，本次運動會才如此精彩、如此圓滿。在此我代表學校和全體運動員向你們表示衷心的感謝！

同學們，本屆運動會將大力推動我校體育事業(yè)和學校整體工作的全面發(fā)展。在今后的工作中，我們要繼續(xù)發(fā)展我校優(yōu)勢，發(fā)揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，秉承“教育即服務”的辦學理念，互相學習，奮力拼搏，強化績效意識，創(chuàng)造鄧洲小學的美好明天。

老師們、同學們，在我們的人生旅途中，運動是生命的陽光：它是財富，帶給我們品質(zhì)、健康、快樂；它是藝術，使我們協(xié)調(diào)、大方、美麗。二天的運動是短暫、快樂的，也是辛勞、忙碌的。一次運動會就是一場競爭意識的演練，我們能在運動中學會協(xié)作、學會助人、學會拼搏、學會承受。

時下教育部、國家體育總局、共青團中央正號召我們開展億萬學生陽光體育運動，讓我們堅持“健康第一”的思想，弘揚“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的精神，使生命中的陽光更加燦爛、輝煌。最后，讓我們再一起用熱烈的掌聲由衷地祝賀xx小學秋季田徑運動會圓滿成功！

【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/4814775.html】