感悟是一種超越表象的思維,通過它我們可以發(fā)現(xiàn)生活的本質(zhì)和價(jià)值。感悟是個(gè)人思考和體驗(yàn)的結(jié)晶,要注重個(gè)性和個(gè)人的表達(dá)方式。閱讀這些感悟范文,或許能夠讓我們更加敏感地察覺到生活中的點(diǎn)滴美好。
家教體會感悟篇一
望著墻上的時(shí)鐘永停歇的秒針繞了一圈又一圈,忘了你的離去有多久,只知道我痛得很深很深。又得寫心得了,每每這個(gè)時(shí)刻,我的心都很痛很痛,因?yàn)槲矣值冒呀Y(jié)疤的傷口撕裂開。你可知道,你的突然離去,是我一輩子無法言語的痛。曾經(jīng)想過時(shí)間是治愈傷痛的最好良藥,總想著以后會好的??傉J(rèn)為一切都會過去的,可是現(xiàn)在想來,依然是錐心的痛,只是我現(xiàn)在有了可以活下去的理由———我們的女兒。女兒啊女兒,你一直都是媽媽的動力,以前是,現(xiàn)在是,將來更是。幾年來在沒有你的日子里,我和女兒一直共同成長著。
女兒啊女兒,為了你,我從悲傷的繭中破殼而出。家庭的變故,猶如天崩地裂。我的世界開始倒塌了,在床上躺了一個(gè)星期,吃不下睡不著。每天是媽媽一口口湯水地給我灌下去、就這樣在家里整整呆了快一個(gè)月,從未走出過家門。這段時(shí)間,每天晚上臨睡前,是女兒最傷心難過的時(shí)刻,也是我最艱難的時(shí)候,6歲的女兒總是哭著要找爸爸,而我只能強(qiáng)忍傷痛,安慰她說,爸爸去了美麗的天堂,他在那里一直關(guān)注著你,你要表現(xiàn)好,爸爸就會很開心了。從此,女兒也越來越懂事,常常說,媽媽我要好好吃飯,快快長大,好像爸爸一樣可在幫你做事。此時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),同事,親人們常常為我送來了關(guān)心,他們關(guān)切的話語猶如一陣陣春風(fēng),溫暖了我的心靈。從他們的臉上,我也讀懂了擔(dān)憂,為我的現(xiàn)在擔(dān)憂,為我的將來擔(dān)憂。想到可愛的女兒,想到你依然陽光的笑臉。于是,我抬起頭來,重拾笑臉!
女兒啊女兒,為了你,我一肩扛起了我們的家。沒有了依靠,學(xué)會了騎車,學(xué)會了交電費(fèi),學(xué)會了取款,學(xué)會了放手,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會了在工作中尋找開心的源泉,學(xué)會了在苦悶中尋找快樂的理由!看到女兒你的笑臉,我再苦再累也值得??吹侥隳敲磹郛嫯?,媽媽咬咬牙,也送你去學(xué)畫畫,你也非常爭氣,你的每一張畫,是送給媽媽最好的禮物,每張畫都讓我愛不釋手,我總是看了又看,每次看到你的新畫,我總?cè)滩蛔?,拍下來,傳到qq空間,閑時(shí),總是看了又看,讓我消除疲勞。有一次,你在作文中寫到:媽媽,在我心目中,您是一位偉大的母親。自從爸爸的離去,您一個(gè)人扛起了整個(gè)家。雖然再苦再累,可您從未在女兒面前埋怨過,在我心目中,您真的是一位堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。在生活中,您給了我雙重的愛,父愛如山,母愛如水,讓我雖然缺失父愛,卻依然健康成長。我想對您說,我這有您這樣的媽媽而自豪、讀著讀著,我的眼眶濕潤了,女兒真的長大了,懂得理解媽媽了,媽媽依然會為你扛起一片天,雖然媽媽的肩膀沒有爸爸的寬闊,但媽媽會為你撐起一片天。
女兒啊女兒,為了你,我?guī)е阕咴陉柟獾穆飞?。?jīng)歷了這些,媽媽也明白了身體健康的重要,于是,唐寨山上留下了我們的足跡,駕云亭中灑下了我們的汗水,媽媽帶著你領(lǐng)略了九仙山的神秘,征服了大小險(xiǎn),春來尋春,冬來看雪,秋來賞葉,夏到玩水。我們一起行走在陽光下,領(lǐng)略著大自然的美麗,一路風(fēng)光一路成長。
家教體會感悟篇二
隨著社會的發(fā)展,人們對于家庭教育的重視也越來越深。家庭教育是培養(yǎng)孩子性格和個(gè)人素養(yǎng)的重要途徑,它不僅能夠直接影響孩子的成長,更能夠塑造他們的人生觀和價(jià)值觀。然而,我們在家庭教育中是否存在一些背道而馳的行為?下面,我將從溝通、關(guān)愛、自由、引導(dǎo)和尊重五個(gè)方面來談一談我的家庭教育心得體會和感悟。
首先,溝通是家庭教育的基礎(chǔ)。當(dāng)我們面對孩子的問題時(shí),往往會采取發(fā)號施令的方式,只關(guān)注表面現(xiàn)象,而忽略了深層的原因。這種行為背道而馳于溝通的要求。我們應(yīng)該主動傾聽孩子的心聲,了解他們內(nèi)心的真實(shí)感受。通過與孩子的交流,我們可以更好地理解和認(rèn)識他們,從而更好地引導(dǎo)他們的行為。
其次,關(guān)愛是家庭教育的出發(fā)點(diǎn)。有時(shí)候,我們在糾正孩子的錯(cuò)誤時(shí)會過分苛刻,過分抨擊他們的缺點(diǎn),這種行為背道而馳于關(guān)愛的原則。關(guān)愛意味著尊重和信任,我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子,關(guān)心他們的需求和成長。只有在關(guān)愛的氛圍中,孩子才能夠感受到家庭的溫暖和支持,才能夠積極發(fā)展自己的潛力。
再次,自由是家庭教育的必需。家庭教育并不是要讓孩子一味地聽從父母的命令,而是要培養(yǎng)他們的自主性和獨(dú)立思考能力。然而,很多時(shí)候父母過于擔(dān)心孩子的安全和成長,過分約束孩子的自由。這種行為背道而馳于培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的目標(biāo)。我們應(yīng)該尊重孩子的選擇,給予他們適當(dāng)?shù)目臻g和自主決策的權(quán)利,讓他們從小就學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,并培養(yǎng)他們的自信和獨(dú)立性。
此外,引導(dǎo)是家庭教育的關(guān)鍵。很多父母過于強(qiáng)調(diào)孩子的成績和表現(xiàn),過分關(guān)注于結(jié)果,而忽略了過程和方法。這種行為背道而馳于引導(dǎo)孩子積極進(jìn)取的要求。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和思維方式,引導(dǎo)他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法和解決問題的能力。同時(shí),我們也要引導(dǎo)孩子培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和人生觀,幫助他們樹立正確的目標(biāo)和追求。
最后,尊重是家庭教育的基石。有些家長會過于主觀地制定孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排,不顧孩子的興趣和個(gè)性特點(diǎn),這種行為背道而馳于尊重孩子的意愿和選擇。我們應(yīng)該尊重孩子的獨(dú)立性和自主權(quán)利,了解他們的興趣和愛好,給予他們自由發(fā)展的空間。只有在尊重的基礎(chǔ)上,孩子才能夠自主地學(xué)習(xí)和成長,建立自己的人生觀和價(jià)值觀。
總之,背道而馳家教的行為是我們在家庭教育中需要避免的。在溝通、關(guān)愛、自由、引導(dǎo)和尊重方面,我們需要反思自己的行為,確保我們的家庭教育能夠背道而馳于孩子的成長和發(fā)展。只有這樣,我們才能夠?yàn)楹⒆觿?chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境,幫助他們成為有責(zé)任感和追求卓越的人。
家教體會感悟篇三
家教一直以來被視為培養(yǎng)子女的重要方式,然而,在傳統(tǒng)家教方式下,往往存在一些弊端,例如一味追求成績,忽視個(gè)性發(fā)展和思維能力培養(yǎng)等。因此,我開始思考是否有一種不拘泥于傳統(tǒng)家教方式的方法,是否有一種背道而馳的家教心得體會可以有效地培養(yǎng)子女的全面發(fā)展。
第二段:注重培養(yǎng)興趣和激發(fā)孩子內(nèi)在的動力
首先,我明白到培養(yǎng)孩子的興趣是十分重要的。在傳統(tǒng)的家教模式下,往往會有太多的功課和補(bǔ)習(xí)班,孩子可能被壓得喘不過氣來。而在背道而馳的家教方式下,我會尊重孩子的選擇和興趣。我會給孩子更多的時(shí)間去參與各種活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好。從而讓他們快樂地學(xué)習(xí)、愿意主動去探索事物,自然而然地激發(fā)他們內(nèi)在的動力和學(xué)習(xí)的欲望。
第三段:關(guān)注情感表達(dá)和人際交往的培養(yǎng)
其次,我發(fā)現(xiàn)在傳統(tǒng)的家教方式下,家長往往過于關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,卻忽視了他們的情感表達(dá)和人際交往能力的培養(yǎng)。而背道而馳的家教方式下,我會注重和孩子的情感溝通,并引導(dǎo)他們學(xué)會表達(dá)自己的感受。此外,我也會鼓勵(lì)他們多與同齡人交流,培養(yǎng)良好的人際交往能力。因?yàn)橹挥袚碛辛己玫那楦斜磉_(dá)和人際交往能力的孩子,才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
第四段:運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)法和實(shí)際操作培養(yǎng)創(chuàng)新思維
進(jìn)一步,我發(fā)現(xiàn)在傳統(tǒng)的家教方式下,孩子們可能只注重應(yīng)試能力的培養(yǎng),而缺乏創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。因此,背道而馳的家教方式下,我會采用啟發(fā)式教學(xué)法,通過讓孩子深入思考和提出問題,引導(dǎo)他們主動學(xué)習(xí)和探索。同時(shí),我也會鼓勵(lì)孩子進(jìn)行實(shí)踐操作,培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)新思維。只有這樣,孩子們才能真正掌握知識,并且能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際生活中。
第五段:陪伴和關(guān)注孩子成長,塑造積極的心態(tài)
最后,為了讓家教方式真正背道而馳,我明白到家長陪伴和關(guān)注孩子的成長是至關(guān)重要的。在背道而馳的家教方式下,我會更多地陪伴孩子,通過一起游戲、閱讀和交流等方式來增進(jìn)親子之間的感情,讓孩子感受到家人的溫暖和支持。同時(shí),我也會注重培養(yǎng)孩子的積極心態(tài),鼓勵(lì)他們樂觀、自信地面對學(xué)習(xí)和生活中的困難。因?yàn)橹挥袚碛蟹e極心態(tài)的孩子,才能真正享受到學(xué)習(xí)的樂趣,并且具備戰(zhàn)勝困難的能力。
綜上所述,背道而馳的家教心得體會感悟是一種新的家教方式,通過注重培養(yǎng)興趣、關(guān)注情感表達(dá)和人際交往、運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)法和實(shí)際操作培養(yǎng)創(chuàng)新思維以及陪伴和關(guān)注孩子成長,來全面促進(jìn)孩子的發(fā)展。希望通過這種方式,我們可以使家庭成為孩子成長的溫床,培養(yǎng)出有能力、有思想、有情感的新一代。
家教體會感悟篇四
隨著社會的快速發(fā)展,國家教育在我國的日益重視和改革創(chuàng)新之下,已經(jīng)取得了巨大的成效。在這個(gè)過程中,我也親身感受到了國家教育對我個(gè)人的影響和幫助。在多年的學(xué)習(xí)和成長中,我對國家教育的發(fā)展有著自己的感悟和體會。國家教育不僅是知識的傳授,更是性格的培養(yǎng)、思維的開拓和習(xí)慣的養(yǎng)成。下面我將就這些方面展開我的思考與體會。
首先,國家教育對于性格的培養(yǎng)有著重要的作用。性格是一個(gè)人的歷練、修養(yǎng)的反映,而國家教育正是培養(yǎng)我國未來的棟梁之材,所以在教育中更加注重學(xué)生性格的培養(yǎng)。我在學(xué)校的培養(yǎng)中,也經(jīng)歷了從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)變。國家教育注重培養(yǎng)我們的勇敢、堅(jiān)韌的品質(zhì),我記得在我小學(xué)的時(shí)候,只要有作業(yè)、有考試,我就會逃避,但是在老師和家長的教育下,我逐漸養(yǎng)成了勇敢迎接挑戰(zhàn)的態(tài)度。這種性格培養(yǎng)讓我更加自信,并且在面對困難時(shí)能夠泰然處之。
其次,國家教育對于思維的開拓也起到了積極的作用。在我國的教育體系中,不僅僅是傳遞知識,更注重培養(yǎng)我們的思考能力。我可以記得高中的思維課程,老師經(jīng)常引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎家恍└挥猩钜獾膯栴},提供給我們不同的觀點(diǎn)和思考角度,這樣拓寬了我們的認(rèn)知邊界。這種思維的開拓,使得我們在面對復(fù)雜的問題時(shí),能夠運(yùn)用多元的角度和思路去解決,在思考中形成自己的獨(dú)立見解。
最后,國家教育對于習(xí)慣的養(yǎng)成也起到了至關(guān)重要的作用。我國的教育強(qiáng)調(diào)悉心觀察,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我的成長過程中,學(xué)校非常重視培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念和自主學(xué)習(xí)能力。例如,每天早晨七點(diǎn)半學(xué)校開始上課,嚴(yán)格要求學(xué)生守時(shí)到校。這種規(guī)定培養(yǎng)了我們的時(shí)間觀念和自律能力,讓我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)和自律的習(xí)慣。同時(shí),在我的課程安排和學(xué)習(xí)計(jì)劃上,國家教育體系也給予了我很多的指導(dǎo)和建議,讓我知道如何安排學(xué)習(xí)和工作,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
綜上所述,國家教育對于我們個(gè)人的成長和發(fā)展起到了非常重要的作用。性格的培養(yǎng)、思維的開拓和習(xí)慣的養(yǎng)成,都是在國家教育的引導(dǎo)和督促下逐步形成的。我深深感受到國家教育的努力和付出,讓我有機(jī)會成為一個(gè)全面發(fā)展的人。作為受益者,我也愿意肩負(fù)起責(zé)任,將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中,為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
家教體會感悟篇五
國家教育是一項(xiàng)重要的事業(yè),對于一個(gè)國家的發(fā)展和人民的幸福都起著至關(guān)重要的作用。作為一名教師,我在多年的從教經(jīng)歷中深刻地感悟到了國家教育的重要性,并汲取了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將分享我對國家教育的感悟和心得體會,希望能夠引發(fā)更多人的思考和討論。
首先,國家教育的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)全面發(fā)展的公民。教育不僅要致力于學(xué)生的知識學(xué)習(xí),更要注重學(xué)生的全面發(fā)展。一個(gè)真正有價(jià)值的教育不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科知識,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、合作能力、創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)。只有這樣,學(xué)生才能真正成為對社會有用的人才,為國家的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
其次,國家教育應(yīng)當(dāng)注重個(gè)性化教育。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,在教育中應(yīng)該尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn),并給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)注和幫助。對于有特殊需求的學(xué)生,包括身體上和心理上的,我們應(yīng)該提供更多的支持和關(guān)懷,讓他們也能享受到平等的受教育權(quán)利。只有這樣,每個(gè)學(xué)生才能充分發(fā)揮自己的潛力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。
第三,國家教育要與時(shí)俱進(jìn)。教育是一個(gè)動態(tài)的過程,不同的時(shí)代有不同的需求和挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)社會的變革和發(fā)展,教育必須與時(shí)俱進(jìn),不斷改革創(chuàng)新。這就需要政府和教育機(jī)構(gòu)密切合作,投入更多的資源和精力,提供更好的教育條件和培訓(xùn)機(jī)會。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出適應(yīng)時(shí)代變化的人才,推動國家不斷向前發(fā)展。
第四,國家教育要注重教師的發(fā)展。教師是教育的中堅(jiān)力量,他們的素質(zhì)和能力直接影響著教育的質(zhì)量和效果。因此,國家教育應(yīng)該注重培養(yǎng)和發(fā)展教師,提供更多的培訓(xùn)機(jī)會和晉升通道,激勵(lì)他們不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)能力。同時(shí),政府也應(yīng)當(dāng)提高教師的待遇,使教育工作者能夠更好地投入到教育事業(yè)中,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
最后,國家教育要加強(qiáng)與家庭的合作。教育是一個(gè)綜合性的過程,不僅需要學(xué)校的努力,也需要家庭的支持和配合。家庭是孩子的第一所學(xué)校,是孩子性格和價(jià)值觀形成的重要基礎(chǔ)。學(xué)校和家庭應(yīng)該加強(qiáng)溝通,密切合作,共同為孩子的成長和發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件。只有這樣,孩子才能得到全面的教育,健康地成長。
總之,國家教育是一項(xiàng)充滿使命感和責(zé)任感的事業(yè)。我對國家教育的感悟和心得體會是,我們要堅(jiān)持培養(yǎng)全面發(fā)展的公民,注重個(gè)性化教育,與時(shí)俱進(jìn),注重教師的發(fā)展,加強(qiáng)與家庭的合作。只有通過這些努力,我們才能夠建設(shè)一個(gè)更加美好的教育體系,為國家的發(fā)展和人民的幸福做出更大的貢獻(xiàn)。
家教體會感悟篇六
父母是孩子第一任老師,我們從父母身上繼承得來的不只是一個(gè)光榮的姓氏,更有父母輩走過荊棘之路的“愛”的傳承?!皭邸痹跐h語中是個(gè)多義詞,包含了愛情、親情、友情以及人對所有事物的根本情感。愛祖國、愛家庭、愛他人、愛崗敬業(yè)……都是愛。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。高舉“愛”的火炬,將潔身自愛、愛崗敬業(yè),愛祖國、愛人民融入到生活工作中,燃旺家風(fēng)火焰,勇往直前。
高舉“出淤泥而不染”潔身自好的“自愛”火炬,照亮堅(jiān)定前行的決心。母親雖然目不識丁,但從我記事起,就耳提面命地教育我:“做人要自尊自愛,忠厚純良,要對得起自己的良心?!毙r(shí)候,我對這句話懵懵懂懂,認(rèn)為只要愛自己,不做虧心事就行了。隨著年齡的增長,經(jīng)歷了歲月的洗禮、社會的歷練、風(fēng)霜的淬煉,我才深刻地領(lǐng)會到“在道德的真空里,我們?nèi)匀荒軡嵣碜院茫厣砣缬?,以致我們現(xiàn)在能夠俯仰無愧?!碑?dāng)今世界面臨百年未有之大變局,我要努力成為正直賢達(dá)之士,無論在何時(shí)何地,都能夠潔身自好,不隨波逐流;能清醒地認(rèn)識形勢,憂國憂民,“心不清則無以見道,志不確則無以立功”,用自己的微博之力,貢獻(xiàn)出力所能及的力量。
高舉“我不擔(dān)當(dāng)與阿誰”愛崗敬業(yè)的“責(zé)任”火炬,燃旺事業(yè)紅紅火火。父親一生勤勤懇懇,任勞任怨地為家庭、為子女付出,在工作中亦是辛勤勞作,忠于職守。他為人處世的作風(fēng),也影響了我對“責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”的理解和詮釋。樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取心,事不避難、義不逃責(zé),埋頭苦干,要有“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”的擔(dān)當(dāng),無論什么時(shí)候,該做的事知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難,頂著壓力也要干;該負(fù)的責(zé),挺身而出、沖鋒在前,冒著風(fēng)險(xiǎn)也要擔(dān)。愛崗敬業(yè),在崗一分鐘,負(fù)責(zé)六十秒,認(rèn)真做好手里任務(wù),并且以最低的成本、最高的效率、最好的質(zhì)量出色地完成本職工作,做到對工作的執(zhí)著和熱愛,最終達(dá)到“文經(jīng)我手無差錯(cuò),事交我辦請放心”的境界,讓事業(yè)欣欣向榮。
高舉“以天下為己任”愛國愛民的“博愛”火炬,燃旺國富民強(qiáng)的火焰?!案改钢異圩?,則為之計(jì)深遠(yuǎn)?!备改缸類壅f的話就是:“要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),以后有出息。”爸媽的叮囑和期望雖然寥寥數(shù)語,但對我的影響卻很是深遠(yuǎn)。一個(gè)有出息的人,一定自尊自愛、獨(dú)立強(qiáng)大、心系天下、學(xué)識淵博、技能精湛……自己也在為這個(gè)目標(biāo)勇往直前?!捌D難困苦,玉汝于成。”以一往無前的奮斗姿態(tài)、風(fēng)雨無阻的精神狀態(tài),心懷國之大者,堅(jiān)守初心使命,加強(qiáng)自身建設(shè),提高工作本領(lǐng),攥緊手中的“接力棒”,在服務(wù)大局中更好履職盡責(zé),努力為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
胡適在《我的母親》中寫到:“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人、體諒人——我都得感謝我的慈母?!蔽覀儚母改干砩蠈W(xué)到的精神力量,指引我們奮勇前行。我們要高舉“愛”的火炬,代代相傳,燃旺家風(fēng)的火焰,照亮人生路。
家教體會感悟篇七
“家教家風(fēng)感悟心得體會”
家教家風(fēng)對于一個(gè)人成長的重要性不言而喻。在一個(gè)家庭中,家長是孩子最早的老師,家風(fēng)是最早的教科書。在我成長的過程中,家教家風(fēng)深深地影響了我的成長和我對人生的看法。在我越來越明顯地意識到這一點(diǎn)后,我開始更加珍惜并思考家教家風(fēng)給我?guī)淼挠绊?,并得出了以下幾點(diǎn)心得體會。
首先,家教是教育的基石。家庭是孩子人生的最初的起點(diǎn),也是培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)和習(xí)慣的源泉。家庭應(yīng)該是一個(gè)溫馨、和睦、充滿愛的地方,而這一切都需要家教者的引導(dǎo)和示范。家教的重要性不僅僅在于養(yǎng)成良好的習(xí)慣,更在于塑造孩子正確的價(jià)值觀和人生觀。從小,我的父母就注重培養(yǎng)我良好的行為習(xí)慣和價(jià)值觀,他們經(jīng)常給我講一些關(guān)于正直、誠實(shí)、尊重他人的故事,并以身作則,成為我成長道路上的榜樣。正是從家教中我明白了人的品德是最重要的,它決定了一個(gè)人的一生。
其次,家教家風(fēng)對于一個(gè)人的人格和性格的塑造有著非常重要的作用。一個(gè)人的性格和人格不僅僅受到遺傳基因的影響,更深受家庭環(huán)境的影響。從小,我就受到了父母寬厚、堅(jiān)持、勇敢的熏陶。他們從不畏懼困難,勇往直前的精神一直激勵(lì)著我。在我面臨困難和挫折時(shí),我總能從父母那里得到鼓勵(lì)和支持。正是這種家庭環(huán)境,讓我在成長過程中保持了樂觀、積極向上的心態(tài),并形成了堅(jiān)毅的性格。
再次,家教家風(fēng)影響了我的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。在我家庭中,學(xué)習(xí)一直被看做是最重要的事情之一。我的父母非常注重讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天都會詢問我學(xué)習(xí)的情況,并給我提一些建議。他們不強(qiáng)求我成績一等,但卻強(qiáng)調(diào)義務(wù)學(xué)習(xí)和對知識的渴望。在我學(xué)習(xí)的過程中,我養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)、自我管理、自我探索和與他人交流的習(xí)慣。我漸漸發(fā)現(xiàn),只有用心去學(xué)習(xí),才會有更多的收獲,更多的快樂。家教家風(fēng)讓我明白了知識的重要性,也教會了我如何學(xué)習(xí)。
最后,家教家風(fēng)教會了我如何做人。家風(fēng)對于一個(gè)人的道德修養(yǎng)非常重要。正直、誠實(shí)、敬老等品質(zhì)是我從小就看到父母身上的。他們從不撒謊,總是與人言行一致。這讓我明白了一個(gè)道理,誠信和責(zé)任感是人生的根本。在我成長的過程中,我也努力將這些品質(zhì)融入到自己的生活中,在與人交往中保持真誠和守信用。
家教家風(fēng)給我?guī)砹松钸h(yuǎn)的影響,讓我受益匪淺。正是在家庭中,我明白了道德和價(jià)值觀的重要性,培養(yǎng)了健全的人格和性格,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,教會了我做人的道理。因此,我深深地感悟到,家教家風(fēng)對于一個(gè)人的成長影響至關(guān)重要,同時(shí)也將這種理念傳遞給自己的孩子,希望他們也能從中得到啟迪和成長。
家教體會感悟篇八
父母是孩子的老師,父母應(yīng)該注意平時(shí)生活中的細(xì)節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學(xué)習(xí),營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個(gè)有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人,多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗(yàn),做一個(gè)有愛心、包容心的家長。
要說我的育兒心得真的沒什么,大家都初為人母,一切都得摸索。寶寶一天天長大,我也和她一起慢慢成熟,怎樣理解孩子,學(xué)習(xí)探索教育培養(yǎng)孩子的方法,讓孩子健康的成長。
孩子的性格也不是先天的,后天的培養(yǎng)很重要,點(diǎn)點(diǎn)雖然有脾氣,但很爽直,我不喜歡孩子像個(gè)牛皮糖那樣粘。她就是哭也不會很長時(shí)間,在她沒完沒了的時(shí)候,我們就采用轉(zhuǎn)移的方式,比如她吵著要去哪兒哪兒玩耍,或者買什么什么玩具的時(shí)候,我會突然說“哎呀,昨天爸爸買的那個(gè)玩具怎么不見了?”她就馬上不鬧而是去把那個(gè)玩具找不出,還說“你看呀,不是在這嗎?”早上孩子往往會賴床,特別是冬天,閉著眼睛縮在被窩里不肯起來,我就拿了一樣?xùn)|西,在她耳邊說“看看這是什么呀?”“你知道嗎,今天親公給你買了什么好吃的嗎?”她馬上就清醒過來,呵呵,還屢試不爽呢。但有時(shí)候也會很無理取鬧,這個(gè)時(shí)候什么大道理都不管用,那就不理她,把她晾一邊,全家人步調(diào)一致,她會哭到東哭到西,然后有個(gè)“好人”就站出來,跟她講道理,這個(gè)時(shí)候她馬上止住哭鬧,還一個(gè)勁的說“妹妹乖,妹妹不哭了”我們?nèi)揖婉R上會意的笑起來。孩子還小,我們的教育都是正面的,從來不恐嚇?biāo)f什么大灰狼來啦,妖魔鬼怪來吃寶寶啦,也從來不把孩子關(guān)到黑房子里。不能給孩子稚嫩的心靈留下陰影。老師經(jīng)常表揚(yáng)她的小手很巧,我們大人當(dāng)然很受用,可這也是她每每把家里搞的一團(tuán)糟后才出的結(jié)果,讓她收拾干凈,必是不愿意的,只有說我們一起來比賽看看誰收拾的最干凈哦!她才會跟上了發(fā)條的機(jī)器人一樣興奮的干起來。孩子從小就好學(xué)好動,最會模仿大人的樣子,看到我們搞衛(wèi)生,她就搶著抹桌子掃地,看到她拿了餐巾紙沾了水到處擦,盡管有的時(shí)候反而弄臟了,可是看到她認(rèn)真快樂的樣子,我們就都開心了!我們?nèi)疫€常常跟她一起互動,比如她帶上圍兜,拿了鍋碗瓢盆做飯,還煞有介事的來問這個(gè)“你想吃什么菜”,那個(gè)“你想吃什么菜”,我們都認(rèn)真的說“我要吃蛋炒飯”,“我要吃清蒸魚”,于是她就說好的,馬上做。一會就端上來給大家吃,我們就裝作吃的津津有味的樣子,還不住的夸獎(jiǎng)?wù)f“真好吃,真香”,她馬上咯咯地笑個(gè)不停。
孩子是一張白紙,什么好什么不好,什么該做什么不該做,對他們來說沒有一點(diǎn)概念。剛到學(xué)校什么都不懂,老師發(fā)紅花,她扔掉,因?yàn)樗幌矚g,有的小朋友做了不對的事,老師為了教育大家,讓他們站到上面給大家講什么是不對的,可她會跟他們一起站到上面,這個(gè)時(shí)候就配合老師對孩子進(jìn)行耐心的教育,結(jié)合在家的表現(xiàn),她也喜歡玩水,比如把好多器皿在水龍頭上沖洗,一來把身上的衣服都弄濕了,二來還浪費(fèi)了水,我們就跟她說衣服濕了要咳嗽,浪費(fèi)水是錯(cuò)的,結(jié)合南方干旱的事,給她講南方的小朋友因?yàn)闆]有水而不能洗澡啦等等,讓她懂得要節(jié)約用水?,F(xiàn)在她還經(jīng)常給我們大家發(fā)小貼紙呢,邊發(fā)邊說誰表現(xiàn)好就發(fā)小貼紙給她,我們?nèi)叶际撬逃膶ο竽亍?/p>
孩子從小就有虛榮心,喜歡爭第一。開始的時(shí)候她看到自己不能得第一了就賴皮,一定要我們等她讓她,有時(shí)候干脆哭鬧,這時(shí)我就教育她:第一是要自己努力爭取的,而不是要大家讓給你,在學(xué)校里也是一樣的,其他小朋友得第一,那是人家的本領(lǐng)大,你要得第一就要跟人家競爭,得到第一是很光榮的,別人得第一你也該為朋友高興。慢慢的她懂了,再也不會因?yàn)闆]有得到第一而哭鬧了。
因?yàn)樯眢w的原因,我們還是會慣著她一點(diǎn),看著她咳嗽咳的喘不過氣來我們都會很心疼,可是醫(yī)生不讓吃甜的,我們就和她說等身體好了吃,結(jié)果到超市看看這個(gè)甜的,那個(gè)又是甜的,說怎么都是甜的呀,討厭死了!我聽了又好笑又憐惜,希望她早早地把身體養(yǎng)好,做一個(gè)健康的寶寶!
點(diǎn)點(diǎn)超喜歡跳舞,說的具體一點(diǎn)就是扭屁股,每次都讓我打開手機(jī)里的音樂,然后讓我們坐好,她就開始舞起來了。其實(shí)從她六個(gè)月的時(shí)候就開始對音樂有感覺了,總能抓住節(jié)拍,扭的很歡,而且是自編自演,而我們只需要當(dāng)她的觀眾就行了,結(jié)束了還要鞠躬致謝呢。有時(shí)還要唱上一段,雖然有的歌詞唱不全,但我們都笑著給她鼓掌,所以她就更喜歡舞蹈了吧,而我們?nèi)乙惨恢聸Q定要她去學(xué)拉丁舞,絕對不埋沒她的這個(gè)小天分。
其實(shí),我并沒有要她有多聰明、多能干,順其自然,告訴她生活的常識、做人的道理,我覺得就夠了。幼兒園是孩子最快樂的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,讓他們有節(jié)制的玩耍,認(rèn)知,讓他們知道尊老愛幼、親切待人、友愛同學(xué)、關(guān)心別人,做一個(gè)善良的好孩子,首先是做人,其次是學(xué)習(xí),身心都健康這就足夠了。
和寶寶在一起,自己常常也會變成小小孩,甚至一家人都會變成小小孩,親婆常笑稱全家都要變?nèi)踔橇恕N覀冇盟男母惺苓@個(gè)世界、解讀這個(gè)世界,親愛的寶寶,希望你健康成長,這是我們每個(gè)家庭的希望,也是全社會的希望!
家教體會感悟篇九
自己做事的過程中,不斷累積了一些心得體會和感悟。這些經(jīng)驗(yàn)并不是從書籍中學(xué)來的,而是在生活實(shí)踐中逐漸積累的。它們來自于觀察、思考、實(shí)踐和反思。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我更好地理解生活和工作,也讓我感到自己整個(gè)人從內(nèi)到外都得到了提升。在這篇文章中,我想分享我在生活、學(xué)習(xí)和工作中的一些心得體會和感悟,希望能幫助讀者增長見識,找到自己的方向。
第二段:生活中的心得體會
生活中的種種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我懂得了許多道理。我發(fā)現(xiàn),在人生的道路上,我們需要學(xué)會堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的信念和追求。同時(shí),也要學(xué)會適應(yīng),適應(yīng)環(huán)境和不同的人。另外,我也意識到身體是革命的本錢,我們應(yīng)該注重保養(yǎng)和鍛煉,并時(shí)刻保持積極的心態(tài)。生活因此而更加充實(shí)和有意義。
第三段:學(xué)習(xí)中的心得體會
學(xué)習(xí)是我們成長的必經(jīng)之路。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)需要有計(jì)劃和方法。在不同的學(xué)習(xí)過程中,我體會到:首先,需要有清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,以便達(dá)到自己想要的成果;其次,建立自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,不斷提高學(xué)習(xí)效率,讓自己成為一個(gè)有趣的學(xué)習(xí)者。同時(shí),也要保持好奇心和求知欲,努力拓展自己的知識面和視野。
第四段:工作中的心得體會
工作是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑之一。我發(fā)現(xiàn),在工作中,態(tài)度決定一切。我們需要對工作有熱情和執(zhí)著,有責(zé)任感和積極主動的行動。與此同時(shí),也要合理安排自己的工作和生活,保持積極的心態(tài)和心境。如此一來,我們就能更好地完成自己的工作任務(wù),獲得個(gè)人成長和成功的喜悅。
第五段:結(jié)語
總之,生活、學(xué)習(xí)和工作中的心得體會和感悟,讓我更加明白了人生的意義和價(jià)值。我們應(yīng)該始終保持一顆求知和成長的心,面對挑戰(zhàn)和機(jī)遇時(shí),保持韌性和自信。希望我們在追尋夢想的道路上,能夠不斷探索,勇敢前行,把握好自己的人生!
家教體會感悟篇十
――雙鴨山王旭
首先,我非常感謝公司給了我這次培訓(xùn)機(jī)會,這說明公司對我的重視。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)枯燥乏味的過程的想法。
在這幾天的培訓(xùn)中我學(xué)到了,《外部環(huán)境建設(shè)》,《續(xù)期指標(biāo)的經(jīng)營與分析》,《會議經(jīng)營》,《有效面訪》,《中支業(yè)務(wù)督導(dǎo)與追蹤》,《未收件管理》,《退保勸阻》,《利用基本法有效晉升與管理》,《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》,讓我更加的了解續(xù)期工作是需要具備多方面能力和責(zé)任心的。
如果在工作中我們?nèi)笔魏我豁?xiàng)技能,那么就不能有效的做好續(xù)期工作,失去續(xù)期部門應(yīng)有的`價(jià)值;另外《未收件管理》讓我們學(xué)習(xí)到運(yùn)用正確的管理流程,從而可以有效的進(jìn)行保單回收,并提高指標(biāo)上升。
公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的通關(guān)上就可以看出公司對培訓(xùn)是非常看重的,班主任及助教老師都做了很多準(zhǔn)備,讓我們在培訓(xùn)中充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,在未來的工作中端正心態(tài),加強(qiáng)技能,更加努力,自信。
回顧這幾天來的課程培訓(xùn)的思路。一、是如何建設(shè)帶領(lǐng)好一支團(tuán)隊(duì)。二、作為一個(gè)合格的續(xù)期管理者所要具備的能力。三、如何營造良好的工作環(huán)境。
首先《會議經(jīng)營》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》,都是關(guān)注于團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。會議經(jīng)營中說到要建立團(tuán)隊(duì)文化、交流經(jīng)驗(yàn)心得、實(shí)施輔導(dǎo)訓(xùn)練、檢查計(jì)劃落實(shí)情況、階段總結(jié)、落實(shí)規(guī)章制度,才能管理建設(shè)好團(tuán)隊(duì)。早會是鼓舞士氣,貫徹思想。夕會是安撫療傷,明日計(jì)劃。周例會是上周工作總結(jié)、下周工作計(jì)劃、同時(shí)點(diǎn)評,研討問題反饋及時(shí)處理。專題進(jìn)行培訓(xùn)。品管會中要進(jìn)行續(xù)期、合規(guī)等相關(guān)知識學(xué)習(xí)。短期要指標(biāo),長期要改善業(yè)務(wù)品質(zhì),提高續(xù)期指標(biāo)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理中學(xué)到了角色與定位,我在團(tuán)隊(duì)中有何作用、我應(yīng)該如何管理團(tuán)隊(duì)。合格的管理者要具備哪十大能力。學(xué)會團(tuán)隊(duì)管理,獎(jiǎng)罰分明,制度和感情都要用。以后工作中要經(jīng)常開會。
《續(xù)期指標(biāo)的經(jīng)營與分析》、《有效面訪》、《中支業(yè)務(wù)督導(dǎo)與追蹤》、《未收件管理》、《退保勸阻》、《利用基本法有效晉升與管理》都是作為一名合格的續(xù)期管理者所要具備的基礎(chǔ)技能。
要掌握指標(biāo)分析的八個(gè)步驟,弄清楚現(xiàn)狀-宏觀差距-明白差距的原因-分析現(xiàn)有資源-尋找問題突破口-搜索解決問題的機(jī)會-確定爆破-制定方法;啟動意愿、追蹤管理、訓(xùn)練輔導(dǎo)是落實(shí)面訪的三個(gè)步驟;要在今后工作中明確督導(dǎo)與追蹤的步驟:設(shè)定目標(biāo),全程參與,及時(shí)反饋,總結(jié)評估。針對未收件管理要嚴(yán)格按照流程走,這樣才能有效的提升指標(biāo)。退保勸阻要清楚退保流程,秉持熱情誠懇、換位思考、尊重贊揚(yáng)、給予考慮時(shí)間、贈送禮品、反饋及時(shí)、服務(wù)及時(shí)、決不放棄原則去做。利用基本法有效晉升與管理要明白配置人力的五大因素包含:服務(wù)區(qū)因素、保單結(jié)構(gòu)因素、薪資收入因素、工作量因素、崗位生存因素。
如何營造良好的工作環(huán)境其實(shí)也就是邵俊老實(shí)所講的外部環(huán)境的建設(shè),簡單講也就是為人、處事。良好的外部環(huán)境包含哪些方面,有政策環(huán)境、人文環(huán)境、業(yè)務(wù)環(huán)境、職場環(huán)境要把這些環(huán)境建設(shè)好才能對工作開展更加便利。讓大家知道續(xù)期是幫助營銷提高收入,穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)的。
最后制定了下一步個(gè)人工作計(jì)劃。1.按照未收件管理流程用于今后工作中,按照流程每一階段區(qū)完成工作。2.和各個(gè)部門做好工作協(xié)調(diào),建設(shè)好外部環(huán)境。3.做好會議經(jīng)營,把夕會、周例會在今后工作中開展起來。4.和銀保同事處理好關(guān)系,建立一個(gè)良好合作關(guān)系。也請各位領(lǐng)導(dǎo)同事對我進(jìn)行監(jiān)督。
家教體會感悟篇十一
在同濟(jì)大學(xué)的演講臺上,一位帥氣的大學(xué)生手里撥弄著吉他,彈奏了一首優(yōu)美的曲調(diào)。作為如此新穎的開場,一下就吸引了評委和聽眾的眼光。接下來的演講詞更是牢牢捕獲了評委的心。他說,因?yàn)閻酆煤蛯W(xué)有所長,進(jìn)入大學(xué),他發(fā)起組建了一支樂隊(duì),吸收的隊(duì)友并非像他一樣從小就學(xué)習(xí)音樂和吉他,而是在他的指導(dǎo)下從零開始學(xué)習(xí)的。一次,在演出前的排練中,一位隊(duì)友告訴他少彈了一個(gè)音符,他很不以為然,心想以他倆專業(yè)水平的差距,怎么可能會由隊(duì)友來指出他的問題。回到宿舍,繼續(xù)聽原版歌曲,果真發(fā)現(xiàn)是他少彈了一個(gè)音符,一個(gè)不注意、不仔細(xì)、很容易滑過去的一個(gè)音符。為此他受到很大觸動,為自己的自以為是而感到羞愧。所以他說:在同濟(jì)的校園里,我們需要放低自己。
這是當(dāng)時(shí)擔(dān)任主評委的郭教授課上給我們舉的生動的例子。我當(dāng)時(shí)很受震動,年少輕狂的同濟(jì)大學(xué)生求在學(xué)的路上就已經(jīng)體會到要放低自己,做人、做事不是同樣的道理嗎。無論是古人所說的“滿招損,謙受益”,還是毛澤東同志所說的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,講的都是一個(gè)道理。已過而立之年的我們多少都會有這樣的體會,任由你是有菱有角的石頭,時(shí)間和經(jīng)歷都會把你一點(diǎn)點(diǎn)磨圓磨滑。忙碌中的我們體會著內(nèi)心的宏偉夙愿與現(xiàn)今生活的反差,并在忍受中一點(diǎn)點(diǎn)的去適應(yīng),去放低自己那曾經(jīng)高傲的心。
其實(shí),人只有放低自己,才不會居功自傲,才可能正視別人的意見,才不會兩耳失聰,才可能接受別人的意見,才可能得到別人的指點(diǎn)和幫助,才可能有一個(gè)好的成長、成才的環(huán)境。一個(gè)人如果目中無人、目空一切,他不僅自身不能進(jìn)步,還可能處處樹敵,在人生的道路上,就會失去許多有益的幫助,失去許多有力的支持,很難成就事業(yè)。
放低自己不是降低自己,放低自己是一種主動的自覺認(rèn)識,放低自己是對自我深刻的剖析和清醒的認(rèn)識,放低自己要有敢于面對自己錯(cuò)誤的勇氣和決心,放低自己還要學(xué)會寬容別人。
我很喜歡的央視著名主持人白巖松所著《學(xué)會寬容》里是這樣說的:如果所有的美德可以自選,孩子,你就先把寬容挑出來吧。也許平和與安靜會很昂貴,不過,擁有寬容,你就可以奢侈地消費(fèi)它們。寬容能松弛別人,也能撫慰自己,它會讓你把愛放在首位,萬不得已才動用恨的武器;寬容會使你隨和,讓你把一些人很看重的事情看得很輕;寬容還會使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的沖突,都不會在寬容的心靈里過夜。于是,每個(gè)清晨,你都會在希望中醒來。一旦你擁有寬容的美德,你將一生收獲笑容。
無獨(dú)有偶,剛剛摘取合肥市文科高考第一名、全省應(yīng)屆生桂冠的王九云如是說:對周圍的人博大一點(diǎn)、寬容一點(diǎn),幫助別人也會給自己帶來好運(yùn)氣。
所謂智慧,并不是把自己擺在一個(gè)很高的位置讓自己飄飄其然,而是來到低處以一種謙卑的心去仰視蕓蕓眾生。海洋之所以能納百川是因?yàn)槠涞貏菀陀诮雍?,偉人之所以受人愛戴是因?yàn)樗麄兌梅诺妥约?,吸取眾人之所長,不斷成長后積勃發(fā)。
放低自己,學(xué)會寬容,成就智者!
家教體會感悟篇十二
又到了“五一”黃金周.“好好地休息一下吧.”我想.“鈴鈴鈴”電話響了.“喂,伍老師嗎?我是健良媽,你這幾天有空嗎?我家健良想補(bǔ)課呀!”是請我補(bǔ)課的學(xué)生家長.“請你盡量抽幾天時(shí)間吧,這段時(shí)間他的語文成績又下降了!”面對家長急切的請求,我知道休息的愿望又落空了.想想健良這孩子,我就覺得十二分的`沉重.他是一個(gè)聰穎、活潑、反應(yīng)靈敏的孩子,數(shù)學(xué)學(xué)得特別好,可他十分討厭語文.他說語文太難學(xué),做了很多很多的習(xí)題,成績總不能提高.
作者:伍俏玲作者單位:高要市蓮塘鎮(zhèn)羅勒學(xué)??簭V東教育英文刊名:guangdongeducation年,卷(期):“”(10)分類號:關(guān)鍵詞:家教體會感悟篇十三
這是我第二次參加軍訓(xùn),感覺比上次輕松了很多,大概是我又長大了一點(diǎn)的緣故吧。
這次軍訓(xùn)只有兩天,還是去的園山。到了基地,換上軍裝,每人領(lǐng)了一瓶水。教官介紹了一下基地之后,就開始了第一天上午的訓(xùn)練。
第一天上午主要是練習(xí)下蹲、起立、敬禮、跨立、四面轉(zhuǎn)法。這對于我來說不是很困難。中午吃飯時(shí)的要求,也比我上次軍訓(xùn)時(shí)寬松了許多,不用被罰站哪么久了。不過,要是吃飯的時(shí)候講話,那就沒有飯吃了。
下午,教官對我們說有一個(gè)比賽,叫“閃電報(bào)數(shù)”。就是每班選出20名“鋼鐵戰(zhàn)士”,以最快的速度報(bào)數(shù),而且還要大聲,我有幸成為了“鋼鐵戰(zhàn)士”。經(jīng)過努力訓(xùn)練,我們獲得了第二名。
晚上,基地舉行了一場聯(lián)歡晚會,我們班演唱了歌曲《童年》。其他班也有自己的節(jié)目,大家都很開心。
第二天上午又有一個(gè)“吸管建塔”的比賽,就是用吸管建塔,看誰的塔建得最穩(wěn)、最美。我們雖然沒有拿到名次,但也給了我們一個(gè)“最佳”獎(jiǎng)。
第二天下午是“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感的訓(xùn)練”。跟上次一樣,也是每班選出兩名領(lǐng)袖,如果有10個(gè)人做錯(cuò)動作,領(lǐng)袖將跑10圈。一次下來,我們班有38個(gè)同學(xué)出錯(cuò),這意味著領(lǐng)袖將跑38圈!在領(lǐng)袖跑的時(shí)候,很多同學(xué)都感動得哭了,我也一樣......
兩天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,在“結(jié)營儀式”上,我被授予了“優(yōu)秀少年”的稱號,還獲得了一個(gè)榮譽(yù)證書。
這次軍訓(xùn)使我體會到,面對困難和挫折的時(shí)候,要有不怕苦、不怕累的精神,才能獲得最后的成功!
兩天的軍訓(xùn)把我累壞了,回到家好好沖個(gè)涼,真爽!只是被太陽曬得有些過敏、滿臉通紅,嗓子也變成“唐老鴨”了。
家教體會感悟篇十四
家庭是一個(gè)人一生中最重要的社會單元,家庭關(guān)系對一個(gè)人的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在家庭中,父母是孩子的第一任老師,他們對孩子的成長和教育起著決定性的作用。因此,家庭教育是每個(gè)家庭都要面對和解決的一項(xiàng)重要任務(wù)。多年來,在與孩子共同成長的過程中,我深深體會到了家教的重要性,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先,我認(rèn)識到家庭教育的核心在于關(guān)系的建立和維護(hù)。父母和孩子之間的關(guān)系是家庭教育的最基本環(huán)節(jié),它決定了教育的效果和成敗。父母應(yīng)該以平等、尊重和關(guān)愛的心態(tài)對待孩子,建立起互信、和諧的家庭氛圍。只有建立了良好的家庭關(guān)系,父母才能在孩子的心目中樹立起權(quán)威和地位,才能更好地引導(dǎo)孩子的成長和發(fā)展。
其次,我認(rèn)識到家庭教育需要父母付出大量的時(shí)間和精力。父母應(yīng)該在工作和事業(yè)之余,多花時(shí)間陪伴孩子,了解他們的想法和需求。與孩子一起玩耍、讀書、談心,不僅可以增進(jìn)親子關(guān)系,還可以為孩子提供成長所需要的情感支持和認(rèn)同感。父母還應(yīng)該利用各種機(jī)會和場合,給孩子提供各種各樣的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會。只有付出了充分的時(shí)間和精力,家庭教育才能發(fā)揮它的最大效果。
另外,我認(rèn)識到在家庭教育中,父母的身教至關(guān)重要。父母是孩子的榜樣和引路人,他們的一言一行都會影響孩子的言行和行為。因此,父母應(yīng)該注重自己的行為規(guī)范,時(shí)刻保持優(yōu)秀的品德和高尚的情操。只有在父母的言傳身教下,孩子才能從小樹立正確的價(jià)值觀和道德觀,并將其融入到自己的行為中。父母還應(yīng)該以自己的模范行為引導(dǎo)孩子做出正確的選擇,幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品質(zhì)。
最后,我認(rèn)識到家庭教育需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。家庭教育是一項(xiàng)復(fù)雜而繁重的任務(wù),很難一蹴而就。父母應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷改進(jìn)自己的知識和方法。他們應(yīng)該學(xué)習(xí)有關(guān)教育的理論知識,不斷提高自己的能力水平。同時(shí),父母還應(yīng)該與教育專家、經(jīng)驗(yàn)豐富的家長進(jìn)行交流,了解他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn),父母才能更好地應(yīng)對家庭教育中的各種問題和困難。
總之,家庭教育是一項(xiàng)既重要又艱巨的任務(wù)。盡管在這個(gè)過程中會遇到各種各樣的問題和困難,但只要我們堅(jiān)持正確的方向,付出足夠的時(shí)間和精力,注重父母的身教,不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),就一定能夠?yàn)楹⒆拥某砷L和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。我相信,通過家庭教育的努力,我們的孩子們將能夠成為德智體美全面發(fā)展的有品德、有責(zé)任心、有創(chuàng)造力的新一代。
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