心得體會(huì)是對(duì)于自身在某方面的經(jīng)驗(yàn)和思考的總結(jié)和概括。它能夠幫助我們更好地總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷，進(jìn)而指導(dǎo)未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃。心得體會(huì)是一種寶貴的精神財(cái)富，它來(lái)源于我們對(duì)事物的觀察和思考，對(duì)自己的成長(zhǎng)和改進(jìn)的反思。寫(xiě)心得體會(huì)是一種很好的機(jī)會(huì)，可以使我們反思過(guò)去的經(jīng)歷，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，提高自己的知識(shí)和能力。心得體會(huì)的寫(xiě)作具有一定的特點(diǎn)，需要注重觀察和思考，要有自己的見(jiàn)解，同時(shí)也要注重語(yǔ)言的表達(dá)，使讀者有所得。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意情感的表達(dá)和感受的真實(shí)性，讓讀者能夠更好地體驗(yàn)?zāi)愕男穆窔v程。接下來(lái)是一些經(jīng)典的心得體會(huì)例句，希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。
理解父母心得體會(huì)篇一
今天坐在中考的考場(chǎng)里，我又情不自禁的想起了我的父母。
從初一開(kāi)始，父母就離開(kāi)了我到外打工，我獨(dú)自一人上住校讀書(shū)。那時(shí)候，我十分難過(guò)，天天想著爸爸媽媽。但是，現(xiàn)在我懂事了，不再哭了。
記得今年的中秋節(jié)回家，我沒(méi)能和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節(jié)。在我小時(shí)的中秋節(jié)里，我們都非常高興：我和爸爸、媽媽一邊吃著美味可口的佳肴，一邊嘗著多種口味的月餅。吃完了晚飯，一家人便拿出小板凳，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上賞月。爸爸一邊給我講一個(gè)個(gè)神話(huà)故事，一邊教著我一顆顆星星的名稱(chēng)。你瞧！這是一個(gè)多么幸福的家庭呀！可現(xiàn)在r22;r22;我越想越傷心，一顆顆淚珠像斷了線(xiàn)的珠子，不停地掉了下來(lái)。
正在這時(shí)，“丁零零r22;r22;”電話(huà)零聲響了。我迅速地跑到電話(huà)機(jī)前，拿起電話(huà)。電話(huà)的那一頭傳出了聲音：“喂，是樂(lè)怡嗎？”“哦，是爸爸吧！”“對(duì)呀，今天是中秋節(jié)，祝你中秋快樂(lè)！”“謝謝！”剛說(shuō)了一會(huì)兒，眼淚濕潤(rùn)了我的眼眶，奪眶而出。爸爸便安慰我說(shuō)：“樂(lè)怡，別哭，爸爸不是曾經(jīng)告訴過(guò)你，要做一個(gè)陽(yáng)光小孩的，你可不能反悔哦！”聽(tīng)到這里，我停止了哭聲，慢慢地聽(tīng)著爸爸所說(shuō)的話(huà)：“寶貝，爸爸將你獨(dú)自一人留在家讀書(shū)，是為了讓你能夠得到更加好的教育，讓你在好的生活中長(zhǎng)大，不是爸爸媽媽不要你，而是我們想讓你受更好的教育。所以，你要體諒爸爸媽媽。我們?cè)谕鈷赍X(qián)，就是為了將來(lái)給你提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！薄拔叶?，爸爸！”過(guò)了一會(huì)兒，我掛下了電話(huà)，回到房間睡覺(jué)。
漸漸地，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)r22;r22;
理解父母心得體會(huì)篇二
理解心得體會(huì)，是指在學(xué)習(xí)或工作的過(guò)程中，通過(guò)思考、總結(jié)和反思，對(duì)所學(xué)知識(shí)或所做事情有所體悟， 并且形成自己的經(jīng)驗(yàn)或感悟。這種理解不僅僅是對(duì)表面上的知識(shí)或行為的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)，更重要的是對(duì)內(nèi)在的意義和價(jià)值的洞察，從而獲得更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，有助于提高個(gè)人的能力和素養(yǎng)。
段落二：理解心得體會(huì)的作用
理解心得體會(huì)具有多方面的作用。首先，在學(xué)習(xí)或工作過(guò)程中，通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)或所做事情的理解，可以增強(qiáng)記憶、提高理解和應(yīng)用能力。其次，理解心得體會(huì)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的弱點(diǎn)和不足，從而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。此外，理解心得體會(huì)還可以提高我們的自信心和自我認(rèn)知，為我們未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
段落三：如何進(jìn)行理解心得體會(huì)的總結(jié)
理解心得體會(huì)的總結(jié)不是簡(jiǎn)單地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的概括和歸納，而是需要對(duì)其進(jìn)行更深入的思考和認(rèn)識(shí)。具體來(lái)說(shuō)，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
3. 客觀性：總結(jié)需要從多個(gè)角度、多個(gè)層面進(jìn)行全面觀察和分析，而不是主觀臆測(cè)；
4. 可操作性：總結(jié)需要針對(duì)自身的實(shí)際情況和目標(biāo)需求，提出可實(shí)施的解決方案和措施。
段落四：理解心得體會(huì)的優(yōu)點(diǎn)
理解心得體會(huì)具有多個(gè)優(yōu)點(diǎn)。首先，它可以幫助我們更好地理解問(wèn)題，并且從多個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)知和思考，從而提高自身的認(rèn)知水平和思考能力。其次，它可以加強(qiáng)我們的自我反思和自我修正能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，以便不斷提高個(gè)人的素質(zhì)和能力。此外，理解心得體會(huì)還可以提高我們的歸納概括和總結(jié)能力，為我們今后的工作和生活打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
段落五：如何應(yīng)用理解心得體會(huì)
理解心得體會(huì)的應(yīng)用不僅僅是在學(xué)習(xí)和工作中，更重要的是在生活中的方方面面。具體來(lái)說(shuō)，應(yīng)該注重以下幾點(diǎn)：
1. 多方位關(guān)注自己的思考和感悟，了解自己的需求和目標(biāo)，制定合理的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃；
2. 注重思考和分析問(wèn)題的本質(zhì)，理解事物的全貌和深層次的意義；
4. 能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和完善自己。
結(jié)論
理解心得體會(huì)具有重要的意義和作用，可以增強(qiáng)我們對(duì)知識(shí)和問(wèn)題的認(rèn)知和理解能力，有助于提高個(gè)人的素質(zhì)和能力。同時(shí)，要充分發(fā)揮理解心得體會(huì)的作用，我們需要注重深入思考和全面認(rèn)知，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善和改進(jìn)自己。只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
理解父母心得體會(huì)篇三
“記不清上一次和父母談心是什么時(shí)候了，是啊，太久了吧，他們根本就不理解我……”女孩在一間小屋里想著。外面下著雨呢，很冷，屋里很黑。女孩這是剛剛回到家。啊，已經(jīng)十一點(diǎn)了，父母的房間已經(jīng)黑了。“哼，你們?nèi)?！”女孩心里泛起小波瀾，沒(méi)有開(kāi)燈做點(diǎn)什么就一頭蒙在被子里睡著了。
第二天天還沒(méi)亮，窗外的雨已經(jīng)停了。女孩早早地醒了——昨晚根本就沒(méi)睡好。但她沒(méi)有起床洗漱，只是呆呆的望著天花板發(fā)呆。
“依，昨晚你幾點(diǎn)回來(lái)的？”呀，父母一起來(lái)了，問(wèn)道?！班拧c(diǎn)?！薄霸趺催@么晚，作業(yè)很多嗎？”“有點(diǎn)兒。而且我還給同學(xué)復(fù)習(xí)功課來(lái)著?！薄芭?，你一定要好好學(xué)習(xí)，知道嗎？這樣將來(lái)……”“夠了，你有完沒(méi)完？我都知道，這樣將來(lái)才能考上好大學(xué)，找到好工作。真是煩死了！”
女孩頓時(shí)怒氣沖沖的，狠狠的把頭扭向一邊，屋里頓時(shí)安靜極了，表針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音聽(tīng)的一清二楚。父母沒(méi)有再過(guò)多的說(shuō)些什么，默默的走開(kāi)了。
父母走開(kāi)后，女孩滿(mǎn)腹委屈，忍不住哭了起來(lái)：昨天，是她的生日。她早就在兩周前就對(duì)他們說(shuō)了，而昨晚放學(xué)回家后，家里空無(wú)一人，而她自己和朋友一起出去慶祝到很晚。
“你們根本就不懂我！”她一吼，連她自己都嚇了一跳，她這是怎么了？哦？屋里沒(méi)有人，父母?jìng)兩习嗳チ?，早餐已?jīng)做好了，熱氣在餐桌上環(huán)繞著。
她愣了愣，笑了，這樣的生活，早已成為她人生的主旋律：一個(gè)人吃早餐，一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人打車(chē)……永遠(yuǎn)都是一個(gè)人。
餐桌上有一張很顯眼的小卡片，上面寫(xiě)著：依，還喜歡我們送你的禮物嗎？忘了親自對(duì)你說(shuō)一聲“生日快樂(lè)”，真的很抱歉。孩子，如果你想要說(shuō)謊騙我，我就微笑著聽(tīng)你講完你所有要說(shuō)的，不生氣不拆穿。對(duì)于昨晚的事，我們不想過(guò)多的說(shuō)些什么。孩子，我們是愛(ài)你的，加油！
“原來(lái)他們什么都懂，原來(lái)他們從未忘記過(guò)我，原來(lái)他們從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)愛(ài)我……原來(lái)，是我一直錯(cuò)了。”女孩想著，不禁流下了熱淚。
女孩的心情好了起來(lái)。天已經(jīng)完全的變亮了，雨已經(jīng)停了，窗外的天空上有一抹最美的點(diǎn)綴，是微笑著的太陽(yáng)。雨過(guò)，天晴。
這個(gè)曾經(jīng)認(rèn)為父母不愛(ài)自己，不理解自己，認(rèn)為父母心里只知道工作卻沒(méi)有她自己的女孩兒就是我。那是的自己，是對(duì)父母的理解又有多少呢？實(shí)在是不多。但那時(shí)的理解，確實(shí)影響了我不少。
理解父母心得體會(huì)篇四
樹(shù)葉在狂風(fēng)中顫栗著，烏云在天空中緩緩蔓延，一聲又一聲的驚雷散落在地面上，我站在路邊唉聲嘆氣。
我看著手表的指針一圈圈地動(dòng)著，焦急爬上了心頭。烏云黑的仿佛要滴下墨來(lái)，馬上就要下雨了，可是爸爸還沒(méi)有到，說(shuō)好了這時(shí)候要來(lái)接我的，怎么能這樣！
正當(dāng)我不滿(mǎn)之時(shí)，眼前出現(xiàn)了爸爸與他的摩托車(chē)，我跑過(guò)去，爬上了后座，“怎么才來(lái)呀？”我喋喋不休地抱怨著，爸爸匆匆握起把手，急著要回去。
雨還是迫不及待地降臨了，雨水打在我的臉上，手臂上，我甩動(dòng)手臂，想把雨水甩開(kāi)。爸爸停下車(chē)，身掏出一件雨衣，拉起我的手臂，往衣袖中塞。他扯了扯雨衣，把扣子一個(gè)一個(gè)對(duì)上，一個(gè)一個(gè)扣起來(lái)。他把帽子拉上，過(guò)身又繼續(xù)開(kāi)車(chē)了。
車(chē)開(kāi)得很快，狂風(fēng)從我身邊掠過(guò)，衣角卷起，幾串斜雨落在了我身上，褲管與袖子沾上了絲絲雨珠，我拉緊雨衣，緊緊裹著，可是寒風(fēng)還是通過(guò)雨衣，滲入我的身體。
我被凍得瑟瑟發(fā)抖，爸爸的聲音在風(fēng)中傳了過(guò)來(lái)：“冷就靠著我吧。”我無(wú)奈地向前傾，手臂環(huán)抱在爸爸腰間，我的手涼涼的，摸摸爸爸的衣服，好像剛洗完的衣服，濕透了一片。
我偏著頭，靠在爸爸的工作服上，熟悉的汗味縈繞在鼻端，爸爸肯定還沒(méi)有回家換衣服，就急急忙忙來(lái)接我了。接連不斷的雨聲中爸爸沉重的呼吸聲清晰可聞，像一首交響樂(lè)一般有節(jié)奏地響起，隱約之中，我聽(tīng)到了爸爸的心跳聲。我抱緊了爸爸，抬起頭，我卻愣住了，雨水從爸爸臉上一滴滴流過(guò)，沾濕了他的衣領(lǐng)，雜亂的短發(fā)濕漉漉，貼在爸爸的頭上，爸爸凝視著前方，不理會(huì)雨水。
理解父母心得體會(huì)篇五
理解心得體會(huì)這一主題圍繞著我們對(duì)于所學(xué)所聞的理解，也涉及到我們對(duì)于生活中各種事件和情境的反應(yīng)和思考。在今天的社會(huì)中，理解能力已經(jīng)成為了一項(xiàng)基本的社交能力和求職技能。因此，深入研究理解心得體會(huì)這一主題，對(duì)于我們的職場(chǎng)和生活都有著重要的作用。
二段：談?wù)搶?duì)待以不同角度理解問(wèn)題
對(duì)待同一個(gè)問(wèn)題，有時(shí)候我們可能從不同的角度來(lái)理解它。在理解這一過(guò)程中，我們需要注意到的是我們歷史、文化、性別、教育背景等因素會(huì)影響我們的理解。因此，當(dāng)我們針對(duì)一個(gè)特定的問(wèn)題進(jìn)行理解時(shí)，應(yīng)該多元化的看待問(wèn)題，嘗試從不同的角度觀察、思考，這樣才能夠得到一個(gè)更為全面的理解。
三段：闡述善于溝通對(duì)于理解的重要性
溝通是理解的基礎(chǔ)，而我們要學(xué)會(huì)對(duì)不同的人進(jìn)行不同的溝通方式。有時(shí)候，我們認(rèn)為我們與某個(gè)人之間存在著理解上的誤差，但這個(gè)誤差是可以消除的，而消除它的關(guān)鍵是進(jìn)行有效的溝通。在溝通的過(guò)程中，我們需要尊重對(duì)方的意見(jiàn)和信仰，這能夠讓對(duì)方感受到我們的善意，也能讓我們更為容易的達(dá)成共識(shí)。
四段：回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)
我們?cè)谏钪胁豢杀苊獾臅?huì)遇到一些挑戰(zhàn)和別人不同的想法，也會(huì)碰到一些我們理解不了的事情。針對(duì)這些情況，我們可以回顧自己曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)，從中找到解決問(wèn)題的方法和策略。我們的過(guò)去經(jīng)歷可能為我們提供一些直覺(jué)，幫助我們更快地做決策，同時(shí)我們也需要對(duì)這些經(jīng)歷進(jìn)行再評(píng)估，幫助我們更好地理解問(wèn)題。
五段：展望未來(lái)
隨著社會(huì)的發(fā)展，理解能力的重要性越來(lái)越被人們所認(rèn)識(shí)，因此，我們也要注重培養(yǎng)自己的理解能力。在現(xiàn)代社會(huì)中，跨領(lǐng)域合作成為了一種常態(tài)，如果我們不具備足夠的理解能力，我們很難加入這一合作之中。了解多樣化觀念，并善于運(yùn)用多種溝通技巧是我們未來(lái)提升理解能力的一條不可缺少的路徑。
總結(jié)：
理解體會(huì)是一個(gè)大而深的主題，涉及到人類(lèi)一生的方方面面。通過(guò)努力培養(yǎng)自己的理解力，并善于使用多樣的溝通技巧，我們將能夠更好地理解和欣賞他人的想法、觀點(diǎn)和信念。達(dá)成共識(shí)，通過(guò)這樣的方式，我們的人際交往，我們的個(gè)人與整體功效都將更美好。
理解父母心得體會(huì)篇六
在人生的旅途中，我們總是會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的事情和人，無(wú)論是好是壞，都會(huì)在我們心中留下一些印記。每個(gè)人對(duì)于這些印記的理解和體會(huì)都不同，但是這些印記所帶給我們的啟示和收獲卻是相同的。在這篇文章中，我將從五個(gè)方面分享我理解和體會(huì)的心得。
第一，道理都是相通的。無(wú)論是哲學(xué)領(lǐng)域還是生活實(shí)踐中，許多看似不同的道理實(shí)則是相通的。比如，孟子的“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也”，與亞里士多德的“習(xí)慣鑄成人的性格”其實(shí)都在呼吁人們認(rèn)識(shí)到人的本性是相近的，只是在習(xí)慣和環(huán)境的影響下會(huì)形成不同的性格和態(tài)度。這個(gè)道理的理解對(duì)我啟示很大，讓我明白人與人的差異不是天生的，而是可以通過(guò)自我修養(yǎng)和環(huán)境調(diào)整來(lái)逐漸改變的。
第二，要學(xué)會(huì)感恩。人的生命是有限的，每一天都像一枚寶貴的金幣，我們可以選擇如何花費(fèi)它。有些人選擇忙忙碌碌地奔波于生活和工作之中，卻忘記了感恩周?chē)娜撕褪拢挥行┤藙t坐享其成，并未付出多少努力。感恩可以讓我們懂得珍惜眼前的一切，愉悅心情，提高工作效率，培養(yǎng)和諧的家庭關(guān)系。我時(shí)常想起樸樹(shù)的一句歌詞“愛(ài)到不能再愛(ài)就是感恩”，這個(gè)道理對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。
第三，無(wú)論前路如何，都要堅(jiān)持自己的路。在人生的道路上，總會(huì)遇到一些挫折和困難。有些人在這個(gè)時(shí)候會(huì)選擇放棄，有些人則會(huì)堅(jiān)持自己的路。我曾聽(tīng)過(guò)一位導(dǎo)師的故事，他在研發(fā)一種新藥時(shí)遭遇了許多問(wèn)題，花費(fèi)了巨大的精力和時(shí)間，但最終也是取得了成功。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：失敗并不可怕，放棄才是最可怕的事情。只有堅(jiān)持不懈，才能在人生旅途中走得更遠(yuǎn)。
第四，與人為善。人際關(guān)系是人生中最重要的一部分，與人為善則是維系好人際關(guān)系的重要因素之一。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，許多人都被競(jìng)爭(zhēng)、爭(zhēng)斗所壓力，會(huì)流露出各種負(fù)面情緒和行為，導(dǎo)致親情、友情的破裂。但與人為善不僅僅能夠增進(jìn)人與人之間的友誼，它更是道德品質(zhì)的體現(xiàn)和涵養(yǎng)人格魅力的途徑。施比受更有福，對(duì)于與人為善這個(gè)道理，我深有感觸。
第五，藝術(shù)可以讓人感受更深的人生。藝術(shù)是人類(lèi)文明的一大瑰寶，它可以讓人們欣賞、體驗(yàn)和感受人生的美好。許多著名的藝術(shù)作品中，都蘊(yùn)含了豐富的情感和意蘊(yùn)，讓人們不僅參與了創(chuàng)作的過(guò)程，也體會(huì)到了生命中更加深刻的感悟。音樂(lè)、繪畫(huà)、文學(xué)、電影等形式，讓藝術(shù)在不同領(lǐng)域中閃耀，以各自的視角傳達(dá)著深邃的情感。我對(duì)藝術(shù)情有獨(dú)鐘，經(jīng)常會(huì)在創(chuàng)作和欣賞的過(guò)程中體會(huì)到人生的感悟。
以上就是我分享的五個(gè)方面關(guān)于理解和體會(huì)的心得。這些道理看似簡(jiǎn)單，但它們的體現(xiàn)和涵蓋范圍是千差萬(wàn)別的。我的人生也并沒(méi)有達(dá)到完美的水平，但這些體會(huì)和思考，可以讓我更好地走好人生的路。
理解父母心得體會(huì)篇七
除語(yǔ)文外，我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都很差，期末的時(shí)候媽媽就拼命讓我復(fù)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，我復(fù)習(xí)英語(yǔ)就說(shuō)我只學(xué)語(yǔ)文，把重心放在語(yǔ)文上。可是，那個(gè)時(shí)候我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)已經(jīng)進(jìn)步，可是我的語(yǔ)文卻在退步。期末成績(jī)一公布，所有的科目都進(jìn)步，語(yǔ)文卻退十多分，連最差的英語(yǔ)都比語(yǔ)文高分，我簡(jiǎn)直是欲哭無(wú)淚啊?；氐郊遥瑡寢屢豢吹匠煽?jī)，就開(kāi)始嘮叨：“你說(shuō)你啊，平時(shí)語(yǔ)文這么好的怎么一到期末就這么差啊，是不是平時(shí)都是抄的啊?！甭?tīng)這句話(huà)，我真的很氣憤，這又怪我，我什么時(shí)候抄啊。哎，除苦笑，還是苦笑。
真的是很無(wú)奈，平時(shí)我都被管得超嚴(yán)，看一下電視，玩一下電腦都會(huì)被嘮叨個(gè)半天。我學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們不在家，看不到，等他們回來(lái)，我就休息，可是他們一看到我玩，就說(shuō)我不做作業(yè)：“你這么有時(shí)間看電視，這么就沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)呢？”
“我剛剛才做作業(yè)，出來(lái)休息一下?！?/p>
“每次一說(shuō)你，你就說(shuō)做，做，誰(shuí)知道你是不是真的做?！?/p>
“你們不在家，當(dāng)然看不到?！?/p>
“我又沒(méi)看到，哪知道你是不是真的做，我現(xiàn)在就看到你在看電視啊?！?/p>
“我早說(shuō)過(guò)你讀不到書(shū)的，一天到晚就會(huì)玩，除玩你還會(huì)干么?！币痪湓?huà)，把我所有的努力全部否定，他們有想過(guò)我聽(tīng)到這些話(huà)的感受嗎？我忍住快要流出來(lái)的眼淚，告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)，不可以哭。可是，看在父母的眼里，我那根本就是不在乎的態(tài)度。
對(duì)于父母的不理解，我真的是只能苦笑，無(wú)語(yǔ)。
理解父母心得體會(huì)篇八
這幾天，我讀了一本讓我十分感動(dòng)又令我受益匪淺的書(shū)：《生命流淚的樣子》。
故事的主人公盛欣怡擁有一個(gè)快樂(lè)的家庭.但一次醫(yī)院檢查使盛欣怡一家得知媽媽患了不治之癥。因?yàn)樾棱粫?huì)做家務(wù)，所以媽媽只好嚴(yán)格地要求她每天都要做完所有的家務(wù)，并忍著疼痛親自指導(dǎo)她。因?yàn)閶寢尩恼Z(yǔ)言和要求都過(guò)于苛刻，所以欣怡也曾對(duì)媽媽發(fā)過(guò)脾氣，但后來(lái)也明白了媽媽的苦心，并理解了媽媽?？粗棱募覄?wù)做得越來(lái)越好，媽媽終于欣慰地與世長(zhǎng)辭了。
合上書(shū)本，我已淚流滿(mǎn)面。不僅為故事的悲慘結(jié)局，還為這震撼人心的偉大的母愛(ài)，當(dāng)然也為欣怡對(duì)媽媽的理解。想想，“榨汁機(jī)里的果肉怎么扔了?”“是因?yàn)槟銘邪?”“你是不是很希望媽媽快點(diǎn)死?死了以后就沒(méi)人管你啦?”這些語(yǔ)言，把欣怡的心上的多重?但欣怡還是理解媽媽了，因?yàn)樗?，她不能氣媽媽?zhuān)瑡寢屵€在生病，生命十分虛弱;因?yàn)樗缷寢屖且驗(yàn)樯×?，身體被折磨得很辛苦，無(wú)處發(fā)火，才對(duì)她發(fā)那么大脾氣的;因?yàn)樗溃瑡寢寚?yán)格要求她是為了她著想，為了她好。
再像一下我自己，我覺(jué)得我真的比不上欣怡，因?yàn)槲也粫?huì)理解父母。往日，我做錯(cuò)了事，無(wú)論是父母嚴(yán)厲地罵我，還是苦口婆心的教育我，我都對(duì)父母的諄諄教導(dǎo)左耳進(jìn)，右耳出。不僅如此，我的態(tài)度也不是很好，要不就是一聲不吭，一臉的不屑，要不就是與父母激烈地斗嘴，無(wú)論父母說(shuō)什么都反駁。就是從沒(méi)有過(guò)這樣的情景：一臉歉意、悔意和謙虛地站在那兒，把父母的教導(dǎo)聽(tīng)進(jìn)腦子里。
這幾天，我又和父母大吵了一架，然后，冷戰(zhàn)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。但看過(guò)《生命流淚的樣子》這本書(shū)后，我仿佛忽然明白了父母的用心和苦意。父母為了教導(dǎo)我，真是用心良苦啊!而我卻......爸爸媽媽?zhuān)院?，我一定不?huì)這樣了，我會(huì)把你們的諄諄教導(dǎo)記在腦子里，記在心里的!
同學(xué)們，其實(shí)，為人父母也不容易啊，我們的父母是那么用心良苦地教育我們，我們做子女的，就應(yīng)該理解他們啊!同學(xué)們，只要我們多理解父母，就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母對(duì)你那么深的愛(ài)!
理解父母心得體會(huì)篇九
不怎么會(huì)表達(dá)自己內(nèi)心情感的父母，對(duì)小孩子關(guān)心的方式一般都是有些另類(lèi)的。
一個(gè)周六，我一個(gè)人安安靜靜地呆在家里，做些我應(yīng)該做或我想做而媽咪不反對(duì)的事。嗯，這很平常，經(jīng)常都是這樣的。在父母人前我一般都是近乎乖乖女的形象。
這是應(yīng)該像平時(shí)般平靜無(wú)瀾的一天。但卻不如我所想。
中午的時(shí)候因胃口不太好，我吃得比較少了。到了下午，我的肚子就開(kāi)始抗議了。我琢磨著，煮個(gè)雞蛋吃好了，較方便些。不知怎么回事，我懵懵懂懂地將乘著兩個(gè)雞蛋的碗放進(jìn)了微波爐，調(diào)了個(gè)3分鐘，便回房了。
過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，聲音不算太大，但我在房里還是能聽(tīng)見(jiàn)的。起初我以為是外面裝修什么的聲音，只是張望了一下便繼續(xù)看書(shū)，直到又是“砰”的一聲響起后我才想到了什么，站起身，往廚房走去。從外看到微波爐內(nèi)一塌糊涂的景象，我頓時(shí)感到些頭疼。我忙走過(guò)去，將電源關(guān)了。打開(kāi)微波爐的“小門(mén)”，便思考著怎么清理了它，當(dāng)然，還有怎么向媽咪交代。
我先將碗拿了出來(lái)，放到洗手盆，然后伸手將微波爐里比較大塊的雞蛋碎塊撿起，再用抹布擦干凈了微波爐，費(fèi)了好一番功夫才清理好。但空氣中還是殘留著一股味道，我對(duì)此也沒(méi)有什么辦法。
6點(diǎn)多，媽咪下班剛進(jìn)門(mén)就聞到了那股難聞的味道。媽咪將我叫出來(lái)，厲聲問(wèn)我這是怎么回事。面對(duì)有些怒氣的媽咪，我支支吾吾地將事情說(shuō)出來(lái)。
媽咪聽(tīng)了后大怒：“你沒(méi)有腦子嗎？家里有鍋，有電飯煲，你偏偏要用微波爐做什么？你怎么那么笨呢！別人生個(gè)女兒貼心，我生一個(gè)怎么這么鬧心呢！”
我想說(shuō)，我不笨。其實(shí)我很聰明，很多親戚都認(rèn)同這一點(diǎn)。父親還曾開(kāi)玩笑說(shuō)：他們看你的目光似乎恨不得這是自己女兒。
我才12歲，怎么算還是個(gè)小孩子吧。
而且是個(gè)女孩。對(duì)別人的贊賞自然是很高興，很驕傲的，并很重視父母對(duì)自己的看法。
聽(tīng)著母親的罵聲，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“這要是砸出來(lái)你的眼睛就瞎了！”
聽(tīng)了這話(huà)，我的淚水反而控制住了，怎么說(shuō)媽咪還是擔(dān)心我的啊！
7點(diǎn)，我試穿著媽咪給我買(mǎi)的新睡衣坐在床上，將頭埋在懷里的泰迪熊中，平復(fù)了心情。想媽咪每天上班，每星期只有星期天休息，還要做那么多家務(wù)，免不了心情煩躁。
我突然明白到這也是出于對(duì)我太過(guò)急切的關(guān)心但又不太會(huì)表達(dá)自己的情感才會(huì)這樣的。
對(duì)于父母這種另類(lèi)的方式，能夠理解的話(huà)就會(huì)覺(jué)得是很開(kāi)心、甜蜜的，但如果無(wú)法諒解，那么就會(huì)使家長(zhǎng)和小孩子間有著間隔，無(wú)法展開(kāi)心胸，坦誠(chéng)相對(duì)。
理解父母心得體會(huì)篇十
今天很閑，就和大家說(shuō)個(gè)故事吧！有一個(gè)女孩，她的爸爸很疼愛(ài)她，有一次，女孩在補(bǔ)習(xí)班上課，等到下課了，往日都是女孩的媽媽來(lái)接她，但是那天女孩媽媽有事來(lái)不了，忘了讓女孩爸爸來(lái)接她，當(dāng)時(shí)，竟然下起大雨，女孩等得不耐煩了，就打電話(huà)沒(méi)好聲好氣地說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，還不來(lái)，你們打算我在這里過(guò)夜嗎？是不是每個(gè)孩子的父母都像你們這樣，嘴上說(shuō)愛(ài)孩子，可實(shí)際行動(dòng)呢？”女孩說(shuō)完就掛斷電話(huà)。她心里非常清楚，話(huà)說(shuō)得太重了，可她真的狠生氣。無(wú)辜的爸爸正急匆匆得去接女孩?；貋?lái)的時(shí)候，這個(gè)女孩看到父親額頭上的一滴滴汗珠，就一下子好像明白了什么了，之后，女孩向爸爸道了歉，爸爸欣然接受了。
那天，女終于爆發(fā)了，她前幾天，媽媽叫她幫忙洗碗筷，她不肯，媽媽忍了。之后的幾天，媽媽說(shuō)東她就往西，以前她從來(lái)不會(huì)這樣，媽媽很是不解，就大發(fā)雷霆，女孩再也忍不住了，就說(shuō)：
“xxx(媽媽的名字)我告訴你，事情全是你害的?！眿寢?zhuān)骸笆裁次疫€得，你今天就給我說(shuō)清楚！”女孩：“那你就聽(tīng)清楚，我說(shuō)你偏心，我說(shuō)的事情你沒(méi)有你件記在心里，叫你幫忙你也不肯，讓你做什么，你都不情愿，我喜歡跳舞，每次演出，你只會(huì)做做樣子，前前后后只是我自己管，你從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)幫過(guò)我什么，什么也不說(shuō)。我有我的愛(ài)好你為什么總是不支持我呢，xx(弟弟的名字)的每一次比賽，你都忙前忙后，你怎么這么封建偏心，你就是偏心”。話(huà)剛說(shuō)完，，女孩媽媽一巴掌扇過(guò)來(lái)。媽媽?zhuān)骸拔倚列量嗫喟涯憷洞螅钦l(shuí)每天晚上拍熬夜肚子餓煮宵夜給你吃，是誰(shuí)為了你的成績(jī)跑前跑后，做房子那會(huì)，你奶奶身體不好，你又從小沒(méi)有爺爺，是誰(shuí)煮了飯等你們兩姐弟吃飽了才敢去新房幫忙，我和你爸飯都沒(méi)吃給你們姐弟檢查作業(yè)完了才吃晚飯，是誰(shuí)7年沒(méi)日沒(méi)夜帶你上學(xué)，拍你在陌生的學(xué)習(xí)不適宜，就自己帶，自己教?，F(xiàn)在，你就以為這些事，說(shuō)我偏心就這樣把我的付出全埋沒(méi)了你真是太讓我失望了?！迸⒁蚕肓撕芫?。第二天，女孩自動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，自動(dòng)想媽媽道歉。之后，女孩再也不跟弟弟斤斤計(jì)較了。
其實(shí)，父母從生了我們那一刻起，就為我們付出太多太多了。我們真的不能因?yàn)槟承┦虑槎穸ㄋ麄優(yōu)槲覀兊母冻?。畢?。我們是他的孩子，我始終相信，天底下沒(méi)有那些父母是不疼愛(ài)孩子的。只是他們“愛(ài)”的方式不同，表達(dá)“愛(ài)”的做法不同，但他們對(duì)子女的“愛(ài)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)愛(ài)他們自己。有時(shí)候，我們因該問(wèn)問(wèn)自己，你為父母做了什么？而不是父母為你做了什么。
這個(gè)故事的主人公就是我，我是xx，我愛(ài)我的親人，更愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)裕蛱旎貋?lái)我給他們都買(mǎi)了禮物，讓他們二老開(kāi)心開(kāi)心！
理解父母心得體會(huì)篇十一
回到家，我說(shuō)：“明……明天……要……”“明天怎么？”媽媽看著我緊張的樣子，自己也跟著緊張?！耙薄暗降滓裁矗扛陕锿掏掏峦?？你闖禍嗎？”爸爸不耐煩地問(wèn)?！耙娪?xùn)！”我終于說(shuō)出來(lái)，“軍訓(xùn)？是好事啊！有什么好緊張的？”媽媽這才松一口氣，“是啊是啊，正好讓你去鍛煉一下自己！”爸爸馬上說(shuō)?！翱墒俏也幌肴?！”我不知道哪來(lái)的勇氣，終于把自己的意見(jiàn)說(shuō)出來(lái)?！盀槭裁矗俊薄澳抢锏慕坦俸?chē)?yán)，我會(huì)受苦的！”“不行！你必須去，這是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，你絕對(duì)不能放棄！”“不去！”我搖著頭?！澳闳ヒ驳萌?，不去也得去！”爸爸的牛脾氣來(lái)，“你們要去就自己去，我是不會(huì)去的！你們真狠心，根本就不理解我！”我哭著跑進(jìn)臥室?！澳憔筒荒苌僬f(shuō)幾句嗎？”媽媽責(zé)怪爸爸。
到明天，我被爸爸強(qiáng)拉去學(xué)校，上校車(chē)，我?guī)缀醵荚谪?zé)怪爸爸，到基地，同學(xué)們都拿著行李下車(chē)，我無(wú)精打采地走下車(chē)，好朋友小淼安慰我：“你別擔(dān)心，別聽(tīng)那些謠言，這里的教官人很好的，如果有什么困難，我會(huì)照顧你的。”“真的嗎？這里的教官真的不是魔鬼嗎？”“當(dāng)然不是，你相信我吧！”小淼笑著說(shuō)?？傻降谝惶焱砩?，我哭，我開(kāi)始想爸爸媽媽?zhuān)奚崂镆矀鱽?lái)幾聲抽泣聲，她們可能也想父母吧，爸爸媽媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候來(lái)接我回家??？在這里真的好苦，衣服自己洗，被子自己疊，早上還得5點(diǎn)起床……接下來(lái)的第二天也是這樣，到第三天，我習(xí)慣，我不哭，相反，我卻很開(kāi)心，在這里，我學(xué)到很多東西，我理解父母的良苦用心，我感謝他們送我來(lái)軍訓(xùn)！
到回家那天，一進(jìn)門(mén)，我馬上撲進(jìn)媽媽的懷里，“爸爸媽媽?zhuān)义e(cuò)，平時(shí)我總讓你們操心，這次軍訓(xùn)，讓我明白許多道理，是我不理解你們，我錯(cuò)！”我把憋五天的話(huà)都說(shuō)出來(lái)，爸爸看著我，滿(mǎn)意地笑。
可憐天下父母心！哪一對(duì)父母不愛(ài)自己的孩子呢？可他們?nèi)鄙俚?，正是我們的理解?/p>
理解父母心得體會(huì)篇十二
無(wú)言的愛(ài)，不是誰(shuí)都能理解的，因?yàn)槟欠N愛(ài)只是一瞬間，一瞬間之后就隱隱而去，但這種愛(ài)的主人又是抱著怎樣的期待？誰(shuí)都無(wú)法感受。
……
如果我們的父親是老師，我們是微笑面對(duì)，還是無(wú)語(yǔ)輪次說(shuō)自己倒霉？
無(wú)言的愛(ài)，我不懂，但我會(huì)對(duì)父母衷心的說(shuō)聲：“謝謝?！币?yàn)樗麄兘虝?huì)我什么叫愛(ài)，他們使得我有愛(ài)的人，也有愛(ài)我的人。
理解父母心得體會(huì)篇十三
每當(dāng)孩子在絕望時(shí)，點(diǎn)燃希望之燈的是父母;在山窮水復(fù)疑無(wú)路時(shí)，是父母打通了重重阻礙，為我們搭建起了通往彼岸的橋;在寒冷孤寂時(shí)，是父母那雙暖融融的手，讓我們感受到無(wú)比的溫暖;在我們犯錯(cuò)時(shí)，父母以海納百川的胸襟包容我們的過(guò)失。
我記得在一個(gè)夏天的晚上，由于天氣比較熱，我房間的風(fēng)扇還沒(méi)有關(guān)，我就迷迷糊糊地睡著了。大概到了下半夜，我模糊地記得媽媽悄悄地走進(jìn)了我的房間說(shuō)道：“下半夜天氣轉(zhuǎn)涼了，這孩子，風(fēng)扇都沒(méi)關(guān)，太粗心了?！闭f(shuō)完，媽媽悄悄地關(guān)掉風(fēng)扇，替我蓋好了被子才離開(kāi)。
媽媽不僅關(guān)心我的生活，還關(guān)心我的身體健康。我記得在我讀幼兒園的時(shí)候，坐校車(chē)去學(xué)校，下車(chē)時(shí)，我從車(chē)上跳了下來(lái)，摔了一跤，將膝蓋摔破了還出了血。這時(shí)，我便“哇哇”大哭起來(lái)。到了教室后，幸虧老師幫我清洗了傷口，并且上了藥。回到家后，媽媽看到我的膝蓋，擔(dān)心地問(wèn)我：“你這膝蓋怎么了?”我將事情原委告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屭s緊拿出藥箱，再一次替我清理傷口，涂藥、包扎傷口。
除此之外，爸爸也非常關(guān)心我。我記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)難題不會(huì)做。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“女兒，做作業(yè)的時(shí)候你一定要靜下心來(lái)?！卑职诌呎f(shuō)邊帶著我審題，并且告訴我解題方法，我終于有點(diǎn)頭緒了，很快這道數(shù)學(xué)題就被我攻破了。
理解父母心得體會(huì)篇十四
也許是我的性格太內(nèi)向了。我從上學(xué)第一天起就不想說(shuō)話(huà)，也不想舉手回答問(wèn)題，幸好我還有兩個(gè)小學(xué)同學(xué)陪我玩。那段日子，爹媽經(jīng)常來(lái)到教室看我，回家后總是問(wèn)我：“你早上又沒(méi)吃飽嗎？又沒(méi)精神。”其實(shí)爹媽包括老師都不知道，我是用我自己的方法在學(xué)習(xí)，不舉手，只要老師講到的重點(diǎn)我就會(huì)記在筆記本上，或是默默地背下來(lái)；一些簡(jiǎn)單的題目，我認(rèn)為沒(méi)有大聲說(shuō)出的必要，只要你明白，你知道怎么去做，你就不必大聲說(shuō)出來(lái)，王老師總是說(shuō)我們：沉默是金。我其實(shí)在沉默時(shí)在靜靜地思考——。你知道的事情不必說(shuō)，明白的題目不必答，當(dāng)全班的同學(xué)大聲說(shuō)答案時(shí)，你就當(dāng)是幫你回答吧！
第一次月考，我考差了，爸爸那天中午跟我爭(zhēng)吵得厲害。我覺(jué)得，一次考差了，并不說(shuō)明考不好，下次努力一樣可以考好。最終爸爸勉強(qiáng)答應(yīng)了，我多么希望他們能理解我的心情。這次月考過(guò)后，我醒過(guò)來(lái)了。雖然方法還是和以前一樣，但我強(qiáng)制增加了自己舉手的次數(shù)。但是爸爸媽媽看到的，還是我沉默的樣子，每次他們都會(huì)說(shuō)我，我也辯護(hù)著自己，他們根本不了解我的心情，也不知道我的性格和意識(shí)在變化。那次中期考試，我是第十名。
我依然以這樣的方式學(xué)習(xí)著，只是增加了期末復(fù)習(xí)這一項(xiàng)，期末考試，我是第一名。
爸爸媽媽依然不理解我，仍然問(wèn)我為什么不答問(wèn)題，我只能無(wú)奈地說(shuō)：“你們不了解已經(jīng)改變了的我呀”。
理解父母心得體會(huì)篇十五
清晨的曙光打破了夜晚的寧?kù)o。老媽那“煩人”的`聲音傳到了我的耳旁，雖然我還是很困，但我也要“迫不得已”地起床了。都周末了，還不能讓人睡個(gè)懶覺(jué)嗎？我心想。洗漱后，我走到了大廳，隨后，老媽怒氣沖沖的身影便出現(xiàn)在了我的眼前，只見(jiàn)她的眉毛皺成了一團(tuán)，左手握成拳，右手拿著一臺(tái)手機(jī)。質(zhì)問(wèn)著我，道：“你昨晚趁著我不在，竟然偷看手機(jī)！沒(méi)收了！”聽(tīng)到這句話(huà)，我心中的怒火一下子就沖到了頭頂上，我一把搶過(guò)手機(jī)，回到了房間，狠狠地關(guān)上門(mén)，只見(jiàn)老媽在外面大喊：“你有本事，就別出來(lái)！”我心里也喊道：不出來(lái)，就不出來(lái)！
冬天的夜晚總是這么寒冷。
就這樣，我在房間里度過(guò)了一天。一陣車(chē)鑰匙聲傳到我的耳旁，我立刻鉆進(jìn)了被窩里，我打開(kāi)一個(gè)小口看了一眼，原來(lái)是父親，我現(xiàn)在心里有一堆話(huà)，正愁著沒(méi)人發(fā)泄呢，父親這一來(lái)，我就哇地大哭了起來(lái)。
父親知道了整件事的大概后，眼中流露出了一點(diǎn)疲憊，跟我說(shuō)，老媽因?yàn)樘鷼饬?，到現(xiàn)在胸口都有些痛，聽(tīng)到這句話(huà)后，我心中的怒火減弱了不少，父親又說(shuō)，我的眼睛已經(jīng)散光一百多度了，媽媽也是為了我好。此時(shí)，我心中的的怒火早已退去。
理解，總能讓人更能體會(huì)到父母親濃濃的愛(ài)！
理解父母心得體會(huì)篇十六
有人說(shuō)：冰雪消融，是春天的開(kāi)始；笑臉相迎，是溝通的開(kāi)始；退是進(jìn)的開(kāi)始；輸是贏的'開(kāi)始。有時(shí)候，渺小的開(kāi)始，可以成就雄偉而宏大的風(fēng)景；平凡的開(kāi)始，可以走出崇高而偉大的人生。
在我還在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我總愛(ài)睡懶覺(jué)，經(jīng)常賴(lài)在床上遲遲不肯起床，有時(shí)候太陽(yáng)都照在我臉上了，我還是不想起床。
那時(shí)一個(gè)星期二的早晨，那天下著大雨，轟隆隆的雷聲在天空中響個(gè)不停，密密麻麻的雨滴打在窗戶(hù)玻璃上，猶如在玻璃上掛了一片透明的雨簾，真是漂亮極了。
等我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是八點(diǎn)過(guò)了，我從窗戶(hù)上看到外面那磅礴的大雨，心想如果這時(shí)候去上學(xué)一定會(huì)被老師罰站在教室外面，到時(shí)候同學(xué)們的目光會(huì)刺一樣地向我投來(lái)，那種滋味真是太不好受了。一想到這兒，我心里就害怕起來(lái)了。就在這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，她見(jiàn)我還沒(méi)起床，顯得很吃驚，焦急地對(duì)我說(shuō)：“你怎么還不去上學(xué)？都已經(jīng)快遲到了”。我嘟噥道：“媽?zhuān)医裉炜梢圆蝗ド蠈W(xué)嗎”？媽媽一聽(tīng)，氣得一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就轉(zhuǎn)身走了。我呆呆的坐在床上，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸進(jìn)來(lái)了，他嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)起來(lái)，去上學(xué)”！我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一動(dòng)也不動(dòng)。爸爸急了，順手抄起雞毛撣子要狠狠地揍我，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我趕緊用手捂住了小腿，但還是覺(jué)得鉆心的疼，可這還不算，又一撣子，我又趕緊用手摸疼痛難忍的屁股，真的，我再也受不了，便哇哇大哭，可爸爸好像真的要狠狠收拾我，他不但不停下來(lái)，反而把我從床頭打到床尾，從床上打到床下。
挨過(guò)打后，還是媽媽背著我去上學(xué)了，到了校門(mén)口，我頭也沒(méi)回地走進(jìn)了教室。幸運(yùn)的是，老師并沒(méi)有罰我站，也許是因?yàn)橄掠炅说木壒拾?！老師讓我們先背一?huì)兒課文。在我還在為早上的事情暗自傷心的時(shí)候，老師示意我出去一下。走出教室，一張消瘦的臉龐映入了我的眼簾——爸爸，那時(shí)那刻，我真的無(wú)法描述我自己的心情，我一聲沒(méi)吭，但眼前已模糊不堪，爸爸走過(guò)來(lái)，右手扶在我的左肩上，小聲對(duì)我說(shuō)：“今天早上我有些過(guò)分，但我還是希望你能理解爸爸的良苦用心。我再也忍不住了，是激動(dòng)？是悔恨？我不住地用衣袖擦眼淚，爸爸又說(shuō)：“今天我要出門(mén)去打工，這次可能要半年才能回來(lái)，這十元錢(qián)你拿著，計(jì)劃著買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品吧。我明白，此時(shí)此刻，父親的心情絕不比我好。
從那時(shí)起，我好像變了一個(gè)人，大家都說(shuō)我懂事了，平時(shí)一有時(shí)間我就幫父母做家務(wù)；我在學(xué)習(xí)上也非常勤奮，刻苦，成績(jī)也突飛猛進(jìn)。告訴你，從那時(shí)起，我開(kāi)始理解父母了，父母的養(yǎng)育之恩，教育之情，我們做子女的一定要銘記在心，天下沒(méi)有父母不愛(ài)自己的孩子的，他們把全部的心血都放在孩子的身上，我們呢？也一定要多理解、多關(guān)心父母，盡量讓父母快樂(lè)輕松地生活！
理解父母心得體會(huì)篇十七
我7歲時(shí)來(lái)到新西蘭。身邊盡是金色頭發(fā)、碧藍(lán)眼睛的`人，說(shuō)著我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的語(yǔ)言。我陷入迷茫，天真地想：明天，當(dāng)我重新睜開(kāi)眼睛，一切就會(huì)回到從前。童年時(shí)的朋友，從前的學(xué)校，街道的味道……總之，熟悉的一切都會(huì)回來(lái)。但事實(shí)卻不是這樣！一切都變了，我所熟悉的一切再也回不來(lái)了。這巨大的變化需要我去適應(yīng)。但我知道，我的家庭始終在身邊守護(hù)著我。
在新西蘭安頓下來(lái)以后，我進(jìn)入了一所位于市中心的學(xué)校。一切煩惱都始于學(xué)英文。雖然只有26個(gè)字母，可是每一個(gè)都與中文不同，發(fā)音、書(shū)寫(xiě)、語(yǔ)法，就像一道道銅墻鐵壁，把我和周?chē)娜烁綦x開(kāi)。我每天都得反反復(fù)復(fù)地讀那本不到10頁(yè)的英文書(shū)，傷心、沮喪的情緒包圍著我。
我的父母沒(méi)有什么文化，為了生活，他們每天繁忙地工作著，我?guī)缀趼?tīng)不到他們的嘮叨和抱怨。他們對(duì)我說(shuō)的都是一些很樸實(shí)的話(huà)。他們常說(shuō)：“你要努力學(xué)習(xí)，這時(shí)的付出是值得的?！彪m然聽(tīng)進(jìn)了父母的話(huà)，但小時(shí)候的我卻常常抱怨他們把我?guī)У搅诉@個(gè)陌生的環(huán)境中，覺(jué)得他們只是說(shuō)得容易，卻不知道我做起來(lái)有多難。隨著年齡的增加，我開(kāi)始慢慢理解父母的苦衷，認(rèn)識(shí)到自己那時(shí)的幼稚無(wú)知。
現(xiàn)在，我自覺(jué)地刻苦學(xué)習(xí)，希望走出一條不留遺憾的道路。我堅(jiān)信，在我?jiàn)^斗的路上，父母永遠(yuǎn)是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾，家永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港。
理解父母心得體會(huì)篇十八
這是一個(gè)真實(shí)的例子：這年，我們這兒發(fā)生了8級(jí)地震，我住在廣漢分院，我的媽媽不想過(guò)這種在吃喝中等待余震的生活，于是，就開(kāi)始招兵買(mǎi)馬的去大連過(guò)日子。我的同學(xué)李警坤，他也想去，可是他媽媽堅(jiān)決要把他送到新疆去，他寧死不去，于是每日每夜都在懇求他媽媽?zhuān)墒?，他媽媽連瞅都不瞅他一眼，只要他去懇求他媽媽?zhuān)褪?個(gè)字：不可能！
我對(duì)這種行為一直憤憤不平，火冒三丈，難道大人門(mén)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，就從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)我們感受嗎？那些心里面受到創(chuàng)傷的孩子們，你們就不能安慰一下嗎？這種創(chuàng)傷，比刀槍棍棒的傷都要巨大，現(xiàn)在，每個(gè)小孩的心都在想你們傾訴，難道你們就一點(diǎn)兒沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎！我要代替全天下的孩子們都說(shuō)：“父母?jìng)?，理解一下我們?感受吧！讓我們的心保持純潔！”
理解父母心得體會(huì)篇十九
我7歲時(shí)來(lái)到新西蘭。身邊盡是金色頭發(fā)、碧藍(lán)眼睛的人，說(shuō)著我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的語(yǔ)言。我陷入迷茫，天真地想：明天，當(dāng)我重新睜開(kāi)眼睛，一切就會(huì)回到從前。童年時(shí)的朋友，從前的學(xué)校，街道的味道……總之，熟悉的一切都會(huì)回來(lái)。但事實(shí)卻不是這樣！一切都變了，我所熟悉的一切再也回不來(lái)了。這巨大的變化需要我去適應(yīng)。但我知道，我的家庭始終在身邊守護(hù)著我。
在新西蘭安頓下來(lái)以后，我進(jìn)入了一所位于市中心的學(xué)校。一切煩惱都始于學(xué)英文。雖然只有26個(gè)字母，可是每一個(gè)都與中文不同，發(fā)音、書(shū)寫(xiě)、語(yǔ)法，就像一道道銅墻鐵壁，把我和周?chē)娜烁綦x開(kāi)。我每天都得反反復(fù)復(fù)地讀那本不到10頁(yè)的英文書(shū)，傷心、沮喪的情緒包圍著我。
我的父母沒(méi)有什么文化，為了生活，他們每天繁忙地工作著，我?guī)缀趼?tīng)不到他們的嘮叨和抱怨。他們對(duì)我說(shuō)的都是一些很樸實(shí)的話(huà)。他們常說(shuō)：“你要努力學(xué)習(xí)，這時(shí)的付出是值得的?！彪m然聽(tīng)進(jìn)了父母的話(huà)，但小時(shí)候的我卻常常抱怨他們把我?guī)У搅诉@個(gè)陌生的環(huán)境中，覺(jué)得他們只是說(shuō)得容易，卻不知道我做起來(lái)有多難。隨著年齡的增加，我開(kāi)始慢慢理解父母的苦衷，認(rèn)識(shí)到自己那時(shí)的幼稚無(wú)知。
現(xiàn)在，我自覺(jué)地刻苦學(xué)習(xí)，希望走出一條不留遺憾的道路。我堅(jiān)信，在我?jiàn)^斗的路上，父母永遠(yuǎn)是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾，家永遠(yuǎn)是我的`避風(fēng)港。
理解父母心得體會(huì)篇二十
雨一滴一滴從屋檐上滴落下來(lái)，天邊也出現(xiàn)了一道七彩亮麗的彩虹，小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的飛了回來(lái)。這是一個(gè)夏日雨過(guò)天晴的午后，抱著兩本書(shū)的我走向了咖啡書(shū)吧。
一進(jìn)入咖啡書(shū)吧，屋里就飄來(lái)了濃郁的咖啡味，我找到了個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)，聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)開(kāi)始了我的午后讀書(shū)之旅。在我看來(lái)心中的書(shū)香可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)咖啡濃重的香。陽(yáng)光從窗戶(hù)中照射進(jìn)來(lái)，灑在了我桌子的一角，由于太陽(yáng)緩緩滑落到海里，陽(yáng)光也一點(diǎn)點(diǎn)離我遠(yuǎn)去。雨滴則不然，它從屋檐流淌到樹(shù)枝再回歸到大地。墻上的秒針在滴滴答答地走著，而時(shí)針也要慢吞吞地向前追趕。
再看看這里的其他人，發(fā)著呆什么也不做，仿佛在等時(shí)間流逝，等待晚上的到來(lái)。多數(shù)人看著手機(jī)說(shuō)笑著，當(dāng)然這是我看見(jiàn)的最多的情形，新一代的年輕人把童年和少年時(shí)光都送給了手機(jī)。雖然手機(jī)里也有好多讀書(shū)app，但是對(duì)于書(shū)的感受也只能來(lái)自于實(shí)體的書(shū)，這種實(shí)實(shí)在在的摩挲的感覺(jué)久久不能忘記。對(duì)我而言手機(jī)終歸是手機(jī)，只能用眼體會(huì)它，但是我讀書(shū)不僅僅是學(xué)習(xí)其中的內(nèi)容，更重要是領(lǐng)悟書(shū)香文墨的感覺(jué)和味道。秒針還是這樣無(wú)所顧忌地飛快旋轉(zhuǎn)著，而時(shí)針也漸漸追了上來(lái)。
這里的人慢慢變少了，留下來(lái)的幾個(gè)人是和我一樣來(lái)看書(shū)的，真的是寥寥無(wú)幾?，F(xiàn)在的我會(huì)用休息時(shí)間走進(jìn)書(shū)店世界或去感受大自然的美。我迷戀紙質(zhì)因?yàn)樗o人一種親切感。一書(shū)在手，如飲佳釀，書(shū)和我，物我兩忘，渾然一體了?，F(xiàn)在發(fā)展這么快，可能以后不會(huì)有書(shū)的存在，所以我更加珍惜書(shū)帶給我的快樂(lè)。
時(shí)間還是那樣轉(zhuǎn)著，但是落下的雨已經(jīng)換了一波又一波，雨后的彩虹也不是昨天的'了，天空中飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)也不會(huì)是當(dāng)時(shí)的小鳥(niǎo)了，一切都過(guò)去了。
這個(gè)安靜的午后，以后也不將會(huì)有了……
理解父母心得體會(huì)篇二十一
你們好！這么晚了你們還在忙嗎？每天你們都很晚回家，只留下我和奶奶在家里，每天傍晚別的'孩子的'爸爸媽媽都能領(lǐng)他們逛公園，逛超市，而我不一樣，只能在家里看著別人家的孩子一個(gè)個(gè)高高興興地逛公園，逛超市。我曾經(jīng)恨過(guò)你們，恨你們拋棄我，讓我自己和奶奶留在家里，沒(méi)有人照顧我，沒(méi)有人關(guān)心我，我也以為你們不愛(ài)我了，可自從那件事后發(fā)生后，我不再那么認(rèn)為了。
在我上幼兒園的時(shí)候，一天到了快放學(xué)的時(shí)候，天氣突然下起了狂風(fēng)暴雨。我趴在窗臺(tái)上，看著同學(xué)的爸爸媽媽按時(shí)來(lái)到學(xué)校接他們回家，同學(xué)都高高興興的走了。就我一個(gè)人留在教室里，我很害怕，在教室的座位上，大聲的哭了起來(lái)，突然教室的燈滅了，我更害怕了，趕緊拿著書(shū)包往樓下沖?？墒峭饷嫦轮笥?，我坐在學(xué)校門(mén)口的臺(tái)階上，等了好大會(huì)兒，我的衣服都淋濕了，你們還沒(méi)有來(lái)。這時(shí)我的頭好暈，很難受，就趴在門(mén)口旁邊的那個(gè)柱子睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)后，我已經(jīng)躺在醫(yī)院了，我看見(jiàn)爸爸媽媽和奶奶都在我的身邊，我問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢屇阍趺丛谶@里，你來(lái)接我了？”媽媽激動(dòng)地?fù)肀е艺f(shuō)：“孩子，對(duì)不起，媽媽忘了接你，害你受苦了?！边@時(shí)我明白：因?yàn)閶寢尮ぷ髅?，所以才沒(méi)有來(lái)接我。
媽媽我們家的條件好多了，不要再那么辛苦地工作，我真希望你們放棄那些工作，能多陪陪我。
最后，祝你們工作順利，身體健康。
理解父母心得體會(huì)篇二十二
不怎么會(huì)表達(dá)自己內(nèi)心情感的父母，對(duì)孩子關(guān)心的'方式一般都是有些另類(lèi)的。
一個(gè)周六，我一個(gè)人安安靜靜地呆在家里，做些我應(yīng)該做或我想做而媽媽不反對(duì)的事。嗯，這很平常，經(jīng)常都是這樣的。在父母人前我一般都是近乎乖乖女的形象。
這是應(yīng)該像平時(shí)般平靜無(wú)瀾的一天。但卻不如我所想。
中午的時(shí)候因胃口不太好，我吃得比較少了。到了下午，我的肚子就開(kāi)始抗議了。我琢磨著，煮個(gè)雞蛋吃好了，較方便些。不知怎么回事，我懵懵懂懂地將乘著兩個(gè)雞蛋的碗放進(jìn)了微波爐，調(diào)了個(gè)3分鐘，便回房了。
過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，聲音不算太大，但我在房里還是能聽(tīng)見(jiàn)的。起初我以為是外面裝修什么的聲音，只是張望了一下便繼續(xù)看書(shū)，直到又是“砰”的一聲響起后我才想到了什么，站起身，往廚房走去。從外看到微波爐內(nèi)一塌糊涂的景象，我頓時(shí)感到些頭疼。我忙走過(guò)去，將電源關(guān)了。打開(kāi)微波爐的“小門(mén)”，便思考著怎么清理了它，當(dāng)然，還有怎么向媽媽交代。
我先將碗拿了出來(lái)，放到洗手盆，然后伸手將微波爐里比較大塊的雞蛋碎塊撿起，再用抹布擦干凈了微波爐，費(fèi)了好一番功夫才清理好。但空氣中還是殘留著一股味道，我對(duì)此也沒(méi)有什么辦法。
6點(diǎn)多，媽媽下班剛進(jìn)門(mén)就聞到了那股難聞的味道。媽媽將我叫出來(lái)，厲聲問(wèn)我這是怎么回事。面對(duì)有些怒氣的媽媽?zhuān)抑е嵛岬貙⑹虑檎f(shuō)出來(lái)。
媽媽聽(tīng)了后大怒：“你沒(méi)有腦子嗎？家里有鍋，有電飯煲，你偏偏要用微波爐做什么？你怎么那么笨呢！別人生個(gè)女兒貼心，我生一個(gè)怎么這么鬧心呢！”
我想說(shuō)，我不笨。其實(shí)我很聰明，很多親戚都認(rèn)同這一點(diǎn)。爸爸還曾開(kāi)玩笑說(shuō)：他們看你的目光似乎恨不得這是自己女兒。
我才12歲，怎么算還是個(gè)孩子吧。
而且是個(gè)女孩。對(duì)別人的贊賞自然是很高興，很驕傲的，并很重視父母對(duì)自己的看法。
聽(tīng)著母親的罵聲，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“這要是砸出來(lái)你的眼睛就瞎了！”
聽(tīng)了這話(huà)，我的淚水反而控制住了，怎么說(shuō)媽媽還是擔(dān)心我的?。?/p>
7點(diǎn)，我試穿著媽媽給我買(mǎi)的新睡衣坐在床上，將頭埋在懷里的泰迪熊中，平復(fù)了心情。想媽媽每天上班，每星期只有星期天休息，還要做那么多家務(wù)，免不了心情煩躁。
我突然明白到這也是出于對(duì)我太過(guò)急切的關(guān)心但又不太會(huì)表達(dá)自己的情感才會(huì)這樣的。
對(duì)于父母這種另類(lèi)的方式，能夠理解的話(huà)就會(huì)覺(jué)得是很開(kāi)心、甜蜜的，但如果無(wú)法諒解，那么就會(huì)使家長(zhǎng)和孩子間有著間隔，無(wú)法展開(kāi)心胸，坦誠(chéng)相對(duì)。
理解父母心得體會(huì)篇二十三
故事講述的是一位名叫紫嵐的母狼，她生下四只小狼崽，其中一只是母狼。她為完成丈夫黑桑的遺志——當(dāng)上狼王，就對(duì)每條小狼展開(kāi)嚴(yán)格的訓(xùn)練。黑仔從小就有狼王的氣概，可惜被金雕發(fā)現(xiàn)，最后被它啄去。藍(lán)魂兒在快要登上狼王寶座的時(shí)候，被捕狼器夾住而死。從小就懦弱自卑的雙毛，根本就沒(méi)有狼王的精神。最后，狼媽媽想到一個(gè)絕妙的計(jì)策：激將法。終于激起它的狼心。但在與狼王洛夏的斗爭(zhēng)中，狼王的自信又激起雙毛膽小的心靈。最終，雙毛也沒(méi)有當(dāng)上狼王，而死在洛夏手里。紫嵐把自己的希望寄托在媚媚身上，為媚媚的安全，它奮不顧身地與金雕展開(kāi)一番激烈的斗爭(zhēng)，最終與金雕同歸于盡，媚媚安全的生下5只小狼，其中兩只是公狼。紫嵐希望它們能完成自己的狼王夢(mèng)。
讀完這本書(shū)，我被狼媽媽所感動(dòng)，為自己的孩子，她不惜犧牲自己。想想我們的爸爸媽媽?zhuān)灰彩沁@樣嗎？以前我們不理解，爸爸媽媽對(duì)我們的嚴(yán)格要求，覺(jué)得他們的要求太高，我們根本無(wú)法完成?，F(xiàn)在才明白，爸爸媽媽都愛(ài)自己的孩子，望子成龍，望女成鳳，他們都希望自己的兒女有出息，為孩子他們可以付出一切。作為孩子，我們要理解父母的心情，也要為自己的理想而努力，學(xué)習(xí)紫嵐的堅(jiān)持不懈的精神，向著自己的目標(biāo)努力拼搏，去實(shí)現(xiàn)自己的'美好愿望。
理解父母心得體會(huì)篇二十四
今天很閑，就和大家說(shuō)個(gè)故事吧！有一個(gè)女孩，她的爸爸很疼愛(ài)她，有一次，女孩在補(bǔ)習(xí)班上課，等到下課了，往日都是女孩的媽媽來(lái)接她，但是那天女孩媽媽有事來(lái)不了，忘了讓女孩爸爸來(lái)接她，當(dāng)時(shí)，竟然下起大雨，女孩等得不耐煩了，就打電話(huà)沒(méi)好聲好氣地說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，還不來(lái)，你們打算我在這里過(guò)夜嗎？是不是每個(gè)孩子的父母都像你們這樣，嘴上說(shuō)愛(ài)孩子，可實(shí)際行動(dòng)呢？”女孩說(shuō)完就掛斷電話(huà)。她心里非常清楚，話(huà)說(shuō)得太重了，可她真的狠生氣。無(wú)辜的爸爸正急匆匆得去接女孩。回來(lái)的時(shí)候，這個(gè)女孩看到父親額頭上的一滴滴汗珠，就一下子好像明白了什么了，之后，女孩向爸爸道了歉，爸爸欣然接受了。
那天，女終于爆發(fā)了，她前幾天，媽媽叫她幫忙洗碗筷，她不肯，媽媽忍了。之后的幾天，媽媽說(shuō)東她就往西，以前她從來(lái)不會(huì)這樣，媽媽很是不解，就大發(fā)雷霆，女孩再也忍不住了，就說(shuō)：“xxx(媽媽的名字)我告訴你，事情全是你害的?！眿寢?zhuān)骸笆裁次疫€得，你今天就給我說(shuō)清楚！”女孩：“那你就聽(tīng)清楚，我說(shuō)你偏心，我說(shuō)的事情你沒(méi)有你件記在心里，叫你幫忙你也不肯，讓你做什么，你都不情愿，我喜歡跳舞，每次演出，你只會(huì)做做樣子，前前后后只是我自己管，你從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)幫過(guò)我什么，什么也不說(shuō)。我有我的愛(ài)好你為什么總是不支持我呢，xx(弟弟的名字)的每一次比賽，你都忙前忙后，你怎么這么封建偏心，你就是偏心”。話(huà)剛說(shuō)完，，女孩媽媽一巴掌扇過(guò)來(lái)。媽媽?zhuān)骸拔倚列量嗫喟涯憷洞?，是誰(shuí)每天晚上拍熬夜肚子餓煮宵夜給你吃，是誰(shuí)為了你的成績(jī)跑前跑后，做房子那會(huì)，你奶奶身體不好，你又從小沒(méi)有爺爺，是誰(shuí)煮了飯等你們兩姐弟吃飽了才敢去新房幫忙，我和你爸飯都沒(méi)吃給你們姐弟檢查作業(yè)完了才吃晚飯，是誰(shuí)7年沒(méi)日沒(méi)夜帶你上學(xué)，拍你在陌生的學(xué)習(xí)不適宜，就自己帶，自己教?，F(xiàn)在，你就以為這些事，說(shuō)我偏心就這樣把我的付出全埋沒(méi)了你真是太讓我失望了?！迸⒁蚕肓撕芫谩５诙?，女孩自動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，自動(dòng)想媽媽道歉。之后，女孩再也不跟弟弟斤斤計(jì)較了。
其實(shí)，父母從生了我們那一刻起，就為我們付出太多太多了，我們真的不能因?yàn)槟承┦虑槎穸ㄋ麄優(yōu)槲覀兊母冻?。畢?。我們是他的孩子，我始終相信，天底下沒(méi)有那些父母是不疼愛(ài)孩子的。只是他們“愛(ài)”的方式不同，表達(dá)“愛(ài)”的做法不同，但他們對(duì)子女的“愛(ài)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)愛(ài)他們自己。有時(shí)候，我們因該問(wèn)問(wèn)自己，你為父母做了什么？而不是父母為你做了什么。
這個(gè)故事的主人公就是我，我是彭雨薇，我愛(ài)我的親人，更愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)?，昨天回?lái)我給他們都買(mǎi)了禮物，讓他們二老開(kāi)心開(kāi)心！
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