2023年教師兩個(gè)確立學(xué)習(xí)心得（模板21篇）

世界上的動(dòng)植物種類繁多，形態(tài)各異。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要結(jié)合實(shí)際情況，避免空泛的陳述。請(qǐng)看以下總結(jié)參考文獻(xiàn)，以幫助你更好地理解寫(xiě)作總結(jié)的技巧和方法。

教師兩個(gè)確立學(xué)習(xí)心得篇一

作為一名老師，不管什么時(shí)代都要服務(wù)于我們的學(xué)生。我們作為新時(shí)代教育筑路者，需要一邊筑路，一邊學(xué)習(xí)，不能停滯學(xué)習(xí)。我作為一名老師，如果一直停留在原有的知識(shí)基礎(chǔ)上，怎么能和孩子們一起和睦相處教授他們知識(shí)呢，我們要不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)才能夠更好地服務(wù)于我們的孩子。做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的老師，只有我們不斷地學(xué)習(xí)，孩子們才能夠認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我們要改變我們的觀點(diǎn)，覺(jué)得有了工作就可以安逸的玩耍，但是人不學(xué)習(xí)怎么能跟上這個(gè)更新?lián)Q代的時(shí)代呢。我們要不停地對(duì)自己所教學(xué)科進(jìn)行反思，比如我音樂(lè)課上有很多孩子不感興趣，覺(jué)得枯燥，所以我要反思自己孩子們?yōu)槭裁床桓信d趣，是因?yàn)槲易陨淼脑颍€是因?yàn)楹⒆觽?。所以在我們的教育生涯中，不斷學(xué)習(xí)非常重要，千萬(wàn)別把自己關(guān)在一個(gè)舒適區(qū)里。

、學(xué)會(huì)閱讀、學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦、學(xué)會(huì)計(jì)算、學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)；到心靈的成長(zhǎng)無(wú)不是老師的引導(dǎo)和陪伴。當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展新的問(wèn)題隨之而來(lái)，教師這一角色正發(fā)生著改變：不光是引導(dǎo)者，而且是心理調(diào)節(jié)師，還是父母。之所以有這樣的轉(zhuǎn)換，是因?yàn)榱羰貎和漠a(chǎn)生。這就要求教師必須有更高的師德和更高尚的情操，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子甚至超過(guò)自己的孩子來(lái)培養(yǎng)塑造。

教師兩個(gè)確立學(xué)習(xí)心得篇二

20世紀(jì)60年代的文化大革命，對(duì)中國(guó)教育體制帶來(lái)了深刻的變化。許多老師被批斗，教育工作停擺，學(xué)生們畢業(yè)前沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何考試。1976年，毛澤東去世后，政府出臺(tái)了新一輪的教育改革政策，包括擁護(hù)兩個(gè)確立——確立四個(gè)基本原則，確立現(xiàn)代化建設(shè)路線——這些政策奠定了中國(guó)現(xiàn)代教育體制的基礎(chǔ)。

第二段：擁護(hù)兩個(gè)確立的重要性

擁護(hù)兩個(gè)確立，就是擁護(hù)社會(huì)主義制度和擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。這兩個(gè)確立是現(xiàn)代化建設(shè)的重要基石，也是中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步的必要條件。擁護(hù)社會(huì)主義制度意味著必須堅(jiān)定不移地堅(jiān)持辦社會(huì)主義教育，為培養(yǎng)有道德、有文化、有紀(jì)律、有衛(wèi)生、有紅色思想的“四有新人”而努力。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)意味著必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，充分發(fā)揮黨對(duì)教育工作的指導(dǎo)作用，促進(jìn)教育體制的持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展。

第三段：教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)

教師是青少年成長(zhǎng)道路上的重要引路人。擁護(hù)兩個(gè)確立，首先就是要讓教師負(fù)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。教師應(yīng)該把擁護(hù)兩個(gè)確立作為內(nèi)心信仰，把教學(xué)工作做到極致，為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。教師需要樹(shù)立崇高的社會(huì)責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范，傳承愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義價(jià)值觀，浸潤(rùn)學(xué)生，影響他們成長(zhǎng)成有用之才。

第四段：校園文化建設(shè)的重要性

校園文化建設(shè)是教育事業(yè)發(fā)展和教師擁護(hù)兩個(gè)確立的實(shí)際表現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃^念，注重學(xué)生的素質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造思維，增強(qiáng)宏觀和時(shí)代的意識(shí)。學(xué)校還應(yīng)該完善教育制度，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，倡導(dǎo)文明從教，為教育事業(yè)的發(fā)展和擁護(hù)兩個(gè)確立奠定基礎(chǔ)。

第五段：結(jié)語(yǔ)

擁護(hù)兩個(gè)確立，是中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展和進(jìn)步的必要條件，教師、學(xué)校、教育行政部門在教育工作中都應(yīng)該體現(xiàn)對(duì)兩個(gè)確立的認(rèn)同和擁護(hù)。只有這樣，我們的教育事業(yè)才能不斷進(jìn)步和發(fā)展，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。

教師兩個(gè)確立學(xué)習(xí)心得篇三

第一段：引言（約200字）

作為中華民族最先進(jìn)的先鋒隊(duì)——中國(guó)共產(chǎn)黨的一員，黨員教師應(yīng)當(dāng)以黨的育人方針為指引，全心全意地為人民服務(wù)。近年來(lái)，教育行業(yè)的發(fā)展日新月異，為了更好地履行黨員教師的職責(zé)，進(jìn)一步闡釋“黨員教師兩個(gè)確立”，筆者在工作生活中進(jìn)行了反思與實(shí)踐，獲得了一些心得體會(huì)。

第二段：確立政治意識(shí)（約300字）

黨員教師首先應(yīng)該確立正確的政治意識(shí)。在黨的指引下，要全面深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要性，這是我們做好教育工作的硬道理。同時(shí)，我們要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，深入了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，理解教育的根本任務(wù)，挖掘?qū)W生成長(zhǎng)的本質(zhì)需求，靈活應(yīng)對(duì)不同層次、不同類型、不同地區(qū)學(xué)生的教育需求。在具體教學(xué)過(guò)程中，要將黨的政治觀點(diǎn)和人民群眾的利益落實(shí)到每時(shí)每刻的教育教學(xué)活動(dòng)中。

第三段：確立社會(huì)責(zé)任意識(shí)（約300字）

黨員教師應(yīng)該承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任，全身心地為了社會(huì)發(fā)展和人民利益而工作。我們要以改善教育質(zhì)量，提高學(xué)生成長(zhǎng)質(zhì)量為己任，以促進(jìn)中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展為終極目標(biāo)。再加上在教育工作中積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、關(guān)注情感教育問(wèn)題等方面發(fā)揮典范效應(yīng)，努力促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃h(huán)境和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。黨員教師的踐行能夠?yàn)樯鐣?huì)穩(wěn)定，教育進(jìn)步發(fā)揮極為重要的作用。

第四段：重視自身修養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展（約300字）

黨員教師還要努力提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。它不僅包括知識(shí)、能力的水平，更涵蓋個(gè)人道德素養(yǎng)和自我價(jià)值觀。作為一名教師，除了懂教學(xué)知識(shí)和技能，還需要有個(gè)人價(jià)值追求、積極向上的心態(tài)，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格管理和熱心關(guān)注。必要時(shí)，我們還需要通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和提升，獲得更多的教學(xué)新技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第五段：總結(jié)（約200字）

“黨員教師兩個(gè)確立”，不僅是黨員教師職業(yè)道德的客觀要求，也是黨員教師責(zé)任意識(shí)、職業(yè)涵義、個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)價(jià)值不斷提升的體現(xiàn)。只有充分認(rèn)識(shí)到這兩個(gè)確立的重要性并堅(jiān)決踐行，黨員教師才能更好地為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量，為社會(huì)發(fā)展、民族復(fù)興貢獻(xiàn)更多的偉大智慧和精神財(cái)富。

教師兩個(gè)確立學(xué)習(xí)心得篇四

“兩個(gè)確立”蘊(yùn)含著我們黨百年奮斗、百年成就的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)，具有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和充分依據(jù)。我將深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的重大意義并融入到黨務(wù)工作中，讓全局黨員更加鐵心向黨，強(qiáng)化旗幟引領(lǐng)，在習(xí)近平總書(shū)記堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，推動(dòng)全市住建工作高質(zhì)量發(fā)展。

有這樣一段話：“在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有一塊必得由他自己耕種的土地”。一個(gè)人既要有夢(mèng)想，更要有對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)守到底、永不退縮的信念和勇氣！

作為一名教師，愛(ài)才是初心。每一份事業(yè)都需要付出，每一種工作都有艱辛，不應(yīng)該把抱怨掛在嘴邊，不應(yīng)該讓悲情出現(xiàn)在臉上。尤其當(dāng)我看到感動(dòng)中國(guó)人物事跡時(shí)，我被深深地觸動(dòng)了。朱敏才和高級(jí)教師孫麗娜放棄北京安逸優(yōu)越的退休生活，甘愿來(lái)到環(huán)境惡劣的西南邊陲支教?我想是“大愛(ài)”，是“奉獻(xiàn)”更是“信念”，也是那份不忘記初心的信念，讓他們堅(jiān)持無(wú)怨無(wú)悔的選擇，因?yàn)檫@是他們的初心。

作為一名教師，育人才是使命。法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)過(guò):”花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！薄笆陿?shù)木，百年樹(shù)人”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的“育人之旅"，教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。把孩子培養(yǎng)成對(duì)于社會(huì)是有用的人，這是義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，這就是教師神圣而光榮的使命。

“起始于辛勞，收歸于平淡?！苯處熯@職業(yè)從來(lái)都不會(huì)驚天動(dòng)地，只能夠潤(rùn)物無(wú)聲；他們肩負(fù)的使命從來(lái)都被抬到太陽(yáng)和靈魂的高度，但絕大多數(shù)一輩子辛勤工作的老師卻絕無(wú)可能像太陽(yáng)那樣受到萬(wàn)人景仰，像靈魂那樣令眾生匍匐?？赡怯秩绾?日復(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞，誰(shuí)又能說(shuō)這不是另一種偉大呢?當(dāng)老師的，從來(lái)都是一個(gè)良心活。

作為一名教師，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新方能開(kāi)創(chuàng)教育的新局面。都說(shuō)人是要活到老學(xué)到老的。時(shí)代在進(jìn)步，孩子在成長(zhǎng)，對(duì)老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐，這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰，正所謂，問(wèn)得那來(lái)清如許，為有源頭活水來(lái)。

教師兩個(gè)確立心得體會(huì)3

“兩個(gè)確立”反映了全黨全軍全國(guó)各族人民共同心愿，對(duì)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、對(duì)推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義。作為一名農(nóng)村小學(xué)的黨員教師，該如何不忘初心?下面談?wù)勛约簩?duì)“不忘初心”的理解和認(rèn)識(shí)。

一、教師，應(yīng)該擁有對(duì)職業(yè)的敬畏之心。

教師，要時(shí)刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏，既是一種人生態(tài)度，又是一種生活信念，心懷敬畏，方知行有所依，行有所止。教師是文明的傳承者，一頭挑著國(guó)家和民族的希望，一頭挑著學(xué)生和家庭的幸福，職業(yè)雖然清貧，但使命崇高；工作雖然平凡，但意義重大。如果沒(méi)有源自內(nèi)心的熱愛(ài)和堅(jiān)守，只簡(jiǎn)單地把教師看成謀生的飯碗，職業(yè)倦怠就會(huì)如影隨形，敬畏之心也就無(wú)從談起。所以我們要心懷敬畏，視職業(yè)為事業(yè)，不斷提升自己的學(xué)識(shí)和人格魅力，用新時(shí)代教育理念引領(lǐng)自己的教育旅程，鍛造自己的教育意志，見(jiàn)證自己的成長(zhǎng)。

二、教師，應(yīng)該擁有對(duì)事業(yè)的追求之心

教師，應(yīng)該擁有對(duì)事業(yè)的追求之心，要追求高遠(yuǎn)境界。教師肩負(fù)著立德樹(shù)人的重任，要有崇高的人生境界、高遠(yuǎn)的治學(xué)境界。我們要能靜下心來(lái)思考，埋下頭去做事，孜孜以求，奮發(fā)有為。學(xué)高為師，身正為范，我們既要以過(guò)硬的水平給予學(xué)生分?jǐn)?shù)，改變學(xué)生和家庭的命運(yùn)；又要以深刻的思想重建學(xué)生生命，助力學(xué)生感悟生活的真諦；更要以高尚人格影響學(xué)生一生，引領(lǐng)學(xué)生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝、日益精進(jìn)去做細(xì)學(xué)問(wèn)、做深學(xué)問(wèn)、做大學(xué)問(wèn)，為學(xué)生成才提供強(qiáng)大的智力支撐。

三、教師，應(yīng)該擁有對(duì)學(xué)生的仁愛(ài)之心

教師，要擁有對(duì)學(xué)生的仁愛(ài)之心。愛(ài)是崇高偉大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。沒(méi)有愛(ài)的教育是蒼白的。作為教師，要把我們的愛(ài)體現(xiàn)在平凡的工作中，體現(xiàn)在學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步中。愛(ài)是體貼入微的。一個(gè)關(guān)切的眼神，一句溫暖的話語(yǔ)，一次安慰的撫摸等等，都會(huì)讓學(xué)生真切感受到來(lái)自家人般的濃濃親情，真切感受到來(lái)自家庭般的暖暖愛(ài)意。愛(ài)是具體實(shí)在的。愛(ài)學(xué)生，不是一句空話。她應(yīng)該落實(shí)在我們每一天的工作中，落實(shí)在工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。多關(guān)注情感，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，多積極暗示，多看亮點(diǎn)與進(jìn)步，讓學(xué)生有自我體驗(yàn)、自我痊愈的時(shí)空。

四、教師，應(yīng)該擁有對(duì)浮華的淡泊之心

“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”教師，要擁有對(duì)浮華的淡泊之心。要看淡名利?？吹墙處煹臑閹熈⒌轮?。只有看淡名利，才能抵御外界的紛擾，才能堅(jiān)守平凡的崗位，才能甘之如飴地潛心工作。唯有如此，我們才能教有所進(jìn)、事有所成、業(yè)有所立。要理性超脫。理性是一種智慧，超脫是一種能力?！氨诹⑶ж?，無(wú)欲則剛”，只有對(duì)名利的理性超脫，我們才能真正去追求職業(yè)的幸福，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

不忘初心，方得始終。在各種思潮相互激蕩、各種文化交互融合、各種觀念相互碰撞，浮躁、功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當(dāng)下，我們當(dāng)敬畏事業(yè)，因?yàn)槭聵I(yè)是我們當(dāng)初的選擇；追逐夢(mèng)想，因?yàn)樾娜粼?，?mèng)就在；淡泊明志，因?yàn)榈磳庫(kù)o，才能安心定神，遠(yuǎn)離浮華與騷動(dòng)，追求沒(méi)有功利而平等，崇尚回歸自然而傳統(tǒng)的根的教育，演繹一段好老師意義上的教育人生。

教師兩個(gè)確立學(xué)習(xí)心得篇五

11月25日，工業(yè)和信息化部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)肖亞慶主持部黨組理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，圍繞深刻把握“兩個(gè)確立”的決定性意義、忠實(shí)踐行“兩個(gè)維護(hù)”開(kāi)展集體學(xué)習(xí)研討。部黨組成員、中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委駐工業(yè)和信息化部紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)郭開(kāi)朗，部黨組成員、副部長(zhǎng)、國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局局長(zhǎng)張克儉，部黨組成員、副部長(zhǎng)王江平，部黨組成員、國(guó)家煙草專賣局局長(zhǎng)張建民，部黨組成員、總工程師田玉龍，總工程師韓夏，總經(jīng)濟(jì)師許科敏參加學(xué)習(xí)并逐一交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，結(jié)合工作實(shí)際，研討貫徹落實(shí)的具體措施。

大家一致認(rèn)為，黨的十九屆六中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》，開(kāi)創(chuàng)性提出“黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位，反映了全黨全軍全國(guó)各族人民共同心愿，對(duì)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、對(duì)推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義”的重大政治論斷，有著深刻的理論依據(jù)、歷史依據(jù)和現(xiàn)實(shí)依據(jù)，對(duì)推動(dòng)全黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，不斷把民族復(fù)興的歷史偉業(yè)推向前進(jìn)，具有重大而深遠(yuǎn)的歷史作用。 學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神，要深刻把握“兩個(gè)確立”決定性意義的深刻內(nèi)涵，深刻認(rèn)識(shí)維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記黨中央的核心、全黨的核心地位，決定道路方向，決定事業(yè)成敗，必須在忠實(shí)踐行“兩個(gè)維護(hù)”上更加堅(jiān)定、更加自覺(jué)、更加執(zhí)著; 深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為全黨全國(guó)人民的思想旗幟、精神旗幟，具有強(qiáng)大的歷史穿透力、文化感染力、精神感召力，必須更加自覺(jué)地以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，埋頭苦干、勇毅前行，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家努力奮斗。

大家表示，黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記以堅(jiān)定信仰信念、鮮明人民立場(chǎng)、卓越政治智慧、頑強(qiáng)意志品質(zhì)，在政治經(jīng)濟(jì)文化、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等各個(gè)方面提出一系列原創(chuàng)性思想，領(lǐng)導(dǎo)一系列變革性實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)一系列突破性進(jìn)展，取得一系列標(biāo)志性成果，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，中華民族偉大復(fù)興從此有了掌舵人、有了主心骨、有了定盤星。全面堅(jiān)決落實(shí)“兩個(gè)確立”，必須將“兩個(gè)維護(hù)”內(nèi)化于心、外化于行，必須學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不折不扣、落實(shí)落細(xì)、有力有效地貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神，將踐行“兩個(gè)維護(hù)”體現(xiàn)在貫徹黨中央決策部署的行動(dòng)上，體現(xiàn)在履職盡責(zé)、做好本職工作的實(shí)效上，體現(xiàn)在黨員、干部的日常言行上，以新氣象新作為建功新時(shí)代、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

大家表示，全系統(tǒng)要深入學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)《決議》的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，牢記“國(guó)之大者”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，識(shí)大體、顧大局，觀大勢(shì)、謀大事，自覺(jué)在大局下思考、在大局下行動(dòng)，始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要把堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神作為首要政治責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、工作責(zé)任，堅(jiān)定走好中國(guó)特色新型工業(yè)化道路，把貫徹黨中央精神體現(xiàn)到實(shí)施重大戰(zhàn)略、制定行業(yè)政策、部署重點(diǎn)任務(wù)、推進(jìn)重要工作的實(shí)踐中，確保工業(yè)和信息化發(fā)展正確方向，努力實(shí)現(xiàn)我國(guó)工業(yè)由大到強(qiáng)的新跨越。要保持自我革命定力，持之以恒落實(shí)全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，不斷提高黨員干部適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)履職盡責(zé)的能力，更好應(yīng)對(duì)變局、把握大局、開(kāi)創(chuàng)新局。

中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委駐工業(yè)和信息化部紀(jì)檢監(jiān)察組有關(guān)負(fù)責(zé)同志、有關(guān)司局主要負(fù)責(zé)同志參加學(xué)習(xí)。

教師兩個(gè)確立學(xué)習(xí)心得篇六

第一段：引言（150字）

教師是教育的重要組成部分，擁有無(wú)限的潛力和能量。然而，隨著教育環(huán)境和教育方式的不斷變化，現(xiàn)代教師面臨著許多新的挑戰(zhàn)。為了更好地適應(yīng)這些挑戰(zhàn)，教師需要反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自己的教學(xué)水平。在這篇文章中，我將與大家分享兩個(gè)教師確立的心得體會(huì)，這對(duì)我們更好地了解教育教學(xué)工作的要求和挑戰(zhàn)起到了重要的推動(dòng)作用。

第二段：教師重視學(xué)生的情感需求（250字）

一位成功的教師必須深刻了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn)，并且全心全意尊重并關(guān)注學(xué)生的情感需求。這是我從自己的教育學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐中得出的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)學(xué)生感到被尊重和認(rèn)可時(shí)，他們會(huì)感到更加自信和有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和探索。因此，我鼓勵(lì)我的學(xué)生相互尊重，積極分享自己的想法和經(jīng)歷。這種相互理解和關(guān)注的氛圍不僅有助于學(xué)生的個(gè)人發(fā)展，同時(shí)也有助于加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第三段：教師要求高，給學(xué)生自主權(quán)（250字）

教師應(yīng)該要求學(xué)生追求卓越，激發(fā)他們的潛能。并使他們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以應(yīng)對(duì)未來(lái)的各種挑戰(zhàn)。然而，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和進(jìn)程，教師應(yīng)該給他們自主選擇的權(quán)利。這樣可以鼓勵(lì)他們，增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。在我的教學(xué)中，我通過(guò)讓學(xué)生自己選擇和安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，來(lái)增強(qiáng)他們的自主能力和課程學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)，我對(duì)學(xué)生的作業(yè)、考試和演講等方面也要求非常嚴(yán)格。這種教學(xué)方式既符合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，同時(shí)也更好地刺激了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和自信心。

第四段：教師注重多樣化的教學(xué)方式（250字）

隨著時(shí)代的變遷，教育也需要不斷跟進(jìn)變化。因此現(xiàn)代教師需要找到適合自己和學(xué)生的多樣化的教學(xué)方式。對(duì)于不同年齡段和學(xué)習(xí)需求不同的學(xué)生，我會(huì)采取不同的教學(xué)方法，例如課堂講授、小組討論、多媒體教學(xué)等。我也會(huì)在教學(xué)活動(dòng)中加入游戲和趣味比賽等多樣化的元素，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)班級(jí)的和諧氛圍。通過(guò)豐富多彩的教學(xué)方式，我可以更好地吸引學(xué)生的注意力，有助于學(xué)生記憶和理解知識(shí)點(diǎn)。

第五段：結(jié)語(yǔ)（300字）

總的來(lái)說(shuō)，一位成功的教師需要有一系列的素質(zhì)和技能，例如情感溝通和關(guān)注、嚴(yán)格要求，尊重學(xué)生自主性和多樣化的教學(xué)方式。這些教師的心得體會(huì)對(duì)于我們更好地了解教育教學(xué)工作的要求和挑戰(zhàn)有重要的借鑒作用。我們需要認(rèn)真思考這些教育理念，自我反思和總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然更加重要的是，我們應(yīng)該將這些理念融入到我們的日常教學(xué)工作中，努力為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。越是這個(gè)時(shí)代需要我們的教育和教學(xué)更加負(fù)責(zé)和經(jīng)驗(yàn)豐富，越需要我們拉起手來(lái)解決各種問(wèn)題，建立更好的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

教師兩個(gè)確立學(xué)習(xí)心得篇七

“擁護(hù)兩個(gè)確立”的本意是指全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，即信息優(yōu)劣并存、人人有責(zé)，尊重學(xué)生個(gè)體差異，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。而在這個(gè)過(guò)程中，教師作為傳遞知識(shí)和引領(lǐng)未來(lái)的人，其良好的品德和實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)不可或缺。在本篇文章中，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和工作經(jīng)歷來(lái)談?wù)勎覍?duì)“擁護(hù)兩個(gè)確立心得體會(huì)教師”的認(rèn)識(shí)。

第二段：教育方式的轉(zhuǎn)換

在大學(xué)時(shí)期，我曾是一名助教，并參與了不少課程的教授。在那段時(shí)間里，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：作為教師，要不斷轉(zhuǎn)換自己的教育方式，尋找到更加符合學(xué)生個(gè)性化需求的教學(xué)方法。每個(gè)學(xué)生在接受教育的過(guò)程中，都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)和方式偏好。教師們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)和傾聽(tīng)學(xué)生的聲音，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況，制定相應(yīng)的教育計(jì)劃和方法。這不僅有助于提高教學(xué)效果，也能夠讓學(xué)生得到更加個(gè)性化的培養(yǎng)，取得更好的成績(jī)。

第三段：為學(xué)生設(shè)置目標(biāo)

在我職業(yè)生涯的早期，我曾經(jīng)是一名小學(xué)教師。在為期兩年的教育工作中，我刻意將“學(xué)生至上”這個(gè)口號(hào)貫徹了始終，并通過(guò)自己的個(gè)人實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證這一口號(hào)的正確性。在這個(gè)期間，在授課的同時(shí)，我著重幫助學(xué)生設(shè)置目標(biāo)，組織學(xué)生進(jìn)行能力訓(xùn)練和提升，同時(shí)收集學(xué)生的反饋意見(jiàn)和建議。通過(guò)不斷地優(yōu)化自己的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法，我?guī)椭鷮W(xué)生們?nèi)〉昧瞬凰椎某煽?jī)，并在他們的學(xué)習(xí)過(guò)程中深深體會(huì)到，教師只有真心關(guān)注學(xué)生，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，才能真正幫助學(xué)生成長(zhǎng)。

第四段：對(duì)教條主義說(shuō)不

教育領(lǐng)域一直以來(lái)都是一個(gè)極為看重經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)域。正是因?yàn)橛辛硕嗄甑慕逃龑?shí)踐積累，我們才有了今天這么多種類繁多的教育方式。但是，教育中的“教條主義”也一直約束著教師的教學(xué)思路。在我的實(shí)踐當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)：有時(shí)候，教條主義很容易使教師停滯不前，讓他們本末倒置，忽略了許多有價(jià)值的的教育因素。我們必須認(rèn)識(shí)到，教育不是按照一個(gè)固定的模式來(lái)傳授信息，而是需要根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況來(lái)做出相應(yīng)的調(diào)整，找到最有效的方法。只有這樣才能真正讓學(xué)生受益。

第五段：結(jié)語(yǔ)

“擁護(hù)兩個(gè)確立心得體會(huì)教師”是我們每一位教育者都應(yīng)該落實(shí)的一個(gè)根本原則。教師只有不斷充實(shí)自己的教育能力，積極變化自己的教育方式，才能真正讓學(xué)生受益。而學(xué)生的需求是多樣的，教育手段是多變的，只有堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)“兩個(gè)確立”的精神，才能真正為教育做出自己的貢獻(xiàn)，不斷地推動(dòng)教育領(lǐng)域的進(jìn)步。

教師兩個(gè)確立學(xué)習(xí)心得篇八

“全市檢察機(jī)關(guān)要強(qiáng)化政治意識(shí)，以‘兩個(gè)確立’統(tǒng)一思想行動(dòng)，把堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到檢察工作各方面全過(guò)程?！?1月23日下午，市檢察院黨組書(shū)記、代檢察長(zhǎng)柴崢濤主持召開(kāi)黨組(擴(kuò)大)會(huì)，專題學(xué)習(xí)貫徹市委加強(qiáng)新時(shí)代檢察機(jī)關(guān)法律監(jiān)督工作會(huì)議精神，研究貫徹落實(shí)舉措。

11月19日上午，市委召開(kāi)加強(qiáng)新時(shí)代檢察機(jī)關(guān)法律監(jiān)督工作會(huì)議(以下簡(jiǎn)稱市委會(huì)議)，強(qiáng)調(diào)要緊扣忠實(shí)踐行“八八戰(zhàn)略”、奮力打造“重要窗口”，提高法律監(jiān)督能力和水平，打造法律監(jiān)督最有力示范省的溫州樣板。

一、堅(jiān)持和捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”，把握法律監(jiān)督工作的正確方向

要以“兩個(gè)確立”統(tǒng)一思想行動(dòng)，深學(xué)篤行習(xí)近平法治思想，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神“六講六做”大宣講活動(dòng)，始終堅(jiān)持黨對(duì)檢察工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)民主集中制，做到講政治與抓業(yè)務(wù)相統(tǒng)一，把“從政治上看”融入檢察工作各方面全過(guò)程，履行好黨和人民、憲法賦予的政治責(zé)任、法治責(zé)任、檢察責(zé)任。

二、順應(yīng)改革發(fā)展大局，找準(zhǔn)法律監(jiān)督的工作重心

要按照市委會(huì)議“提升法律監(jiān)督質(zhì)效和公信力”“以法律監(jiān)督促進(jìn)溫州高質(zhì)量發(fā)展”的部署要求，聚焦主業(yè)、更新理念、找準(zhǔn)重心、融入大局，著力構(gòu)建以檢察高質(zhì)量履職保障社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)公平正義、促進(jìn)依法行政、參與社會(huì)治理的的法律監(jiān)督工作新格局，踐行為大局服務(wù)、為人民司法的初心使命。

三、加強(qiáng)檢察數(shù)字辦案，推進(jìn)法律監(jiān)督工作模式的變革

要抓住中央《意見(jiàn)》出臺(tái)、市委會(huì)議和府檢聯(lián)席會(huì)議召開(kāi)的有利契機(jī)，以實(shí)戰(zhàn)實(shí)用為導(dǎo)向，以數(shù)字檢察辦案指揮中心為“龍頭”，進(jìn)一步凝聚推進(jìn)檢察數(shù)字辦案共識(shí)，形成破除數(shù)據(jù)壁壘合力，加快研發(fā)融合監(jiān)督的智能模塊，積極推進(jìn)監(jiān)督事項(xiàng)案件化辦理，不斷推動(dòng)檢察工作質(zhì)量變革、效率變革和動(dòng)力變革。

四、加強(qiáng)檢察隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)法律監(jiān)督工作的能力

要注重強(qiáng)基導(dǎo)向，深入開(kāi)展“新理念新知識(shí)新技術(shù)”培訓(xùn)，加大優(yōu)秀年輕檢察干部培養(yǎng)選拔力度，完善檢察人員業(yè)績(jī)考評(píng)機(jī)制，鞏固深化隊(duì)伍教育整頓成果，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”，嚴(yán)格執(zhí)行防止干預(yù)司法“三個(gè)規(guī)定”，自覺(jué)接受外部監(jiān)督制約，著力打造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)檢察隊(duì)伍。

教師兩個(gè)確立學(xué)習(xí)心得篇九

在習(xí)近平總書(shū)記的心中，“人民”二字的分量最重。

在陜北梁家河，他最大心愿是讓鄉(xiāng)親們飽餐一頓肉;在河北正定，他甘冒風(fēng)險(xiǎn)也要摘掉“高產(chǎn)窮縣”帽子;在福建寧德，他探索“弱鳥(niǎo)先飛”的脫貧路;在浙江，他聚焦“如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，如何補(bǔ)齊短板”兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，為浙江量身打造了引領(lǐng)發(fā)展的“八八戰(zhàn)略”;在上海，他繼續(xù)倡導(dǎo)力推長(zhǎng)三角一體化，提出上海要當(dāng)仁不讓地做好長(zhǎng)三角的“龍頭”。

“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)?！?012年11月，當(dāng)選中共中央總書(shū)記的習(xí)近平，話語(yǔ)鏗鏘。九年來(lái)，他用腳步丈量祖國(guó)大地，用真心聆聽(tīng)人民心聲，用實(shí)干履行莊嚴(yán)承諾。

兩個(gè)月前，再次來(lái)到陜西考察的習(xí)近平總書(shū)記，走進(jìn)楊家溝革命舊址和中共綏德地委舊址。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持馬克思主義基本原理，用馬克思主義觀察時(shí)代、把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代，同時(shí)堅(jiān)持實(shí)事求是，從我國(guó)實(shí)際出發(fā)，不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化。他感慨道，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得革命勝利，是贏得了民心，是億萬(wàn)人民群眾堅(jiān)定選擇站在我們這一邊。

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)政黨，領(lǐng)導(dǎo)核心至關(guān)重要。黨的百年奮斗史告訴我們，堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心和科學(xué)的理論指導(dǎo)，是關(guān)乎黨和國(guó)家前途命運(yùn)、黨和人民事業(yè)成敗的根本性問(wèn)題。

十九屆六中全會(huì)強(qiáng)調(diào)， 黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位，反映了全黨全軍全國(guó)各族人民共同心愿，對(duì)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、對(duì)推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義。

“兩個(gè)確立”，是歷史和時(shí)代的選擇，是黨之大幸、國(guó)之大幸，是深刻總結(jié)黨的百年奮斗、黨的十八大以來(lái)偉大實(shí)踐得出的重大歷史結(jié)論，是體現(xiàn)全黨共同意志、反映人民共同心聲的重大政治判斷。

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記以深厚的人民情懷、卓越的政治智慧、強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)全黨全國(guó)人民發(fā)揚(yáng)偉大的歷史主動(dòng)精神，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，是眾望所歸、當(dāng)之無(wú)愧的黨的核心、人民領(lǐng)袖、軍隊(duì)統(tǒng)帥。

習(xí)近平總書(shū)記洞察時(shí)代風(fēng)云、把握時(shí)代脈搏、引領(lǐng)時(shí)代潮流，以非凡理論勇氣提出一系列原創(chuàng)性戰(zhàn)略思想和創(chuàng)新理念，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者。

習(xí)近平總書(shū)記對(duì)關(guān)系新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行了深邃思考和科學(xué)判斷，深刻總結(jié)并充分運(yùn)用百年的歷史經(jīng)驗(yàn)，從新的實(shí)際出發(fā)，系統(tǒng)回答了這些重大時(shí)代課題。

在堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義方面，提出中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)特征，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)。習(xí)近平總書(shū)記以寬廣的戰(zhàn)略眼光和深邃的歷史思考，作出了新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾變化的科學(xué)判斷，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家方面，提出分兩步走全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略安排，強(qiáng)調(diào)我國(guó)現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。

在全面從嚴(yán)治黨方面，提出辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，強(qiáng)調(diào)以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，落實(shí)管黨治黨政治責(zé)任，深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)，以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會(huì)革命。

這些戰(zhàn)略思想和創(chuàng)新理念，以全新視野深化了對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，是馬克思主義中國(guó)化的最新成果。

“兩個(gè)確立”，保證我們黨能在中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局深度演進(jìn)互動(dòng)的復(fù)雜條件下，堅(jiān)持正確前進(jìn)方向，乘風(fēng)破浪不迷航，始終把握發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)世界觀和方法論謀劃事業(yè)發(fā)展、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不斷開(kāi)辟中華民族偉大復(fù)興的光明前景。

“習(xí)近平同志核心地位的確立，讓中華民族偉大復(fù)興有了掌舵人，有了主心骨，有了定盤星。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)地位的確立，讓中華民族偉大復(fù)興有了思想旗幟，有了理論武裝，有了有力武器?！敝醒朦h校(國(guó)家行政學(xué)院)教授辛鳴這樣評(píng)價(jià)“兩個(gè)確立”的決定性意義。

“習(xí)近平是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者，這一思想既植根于中國(guó)的歷史、傳統(tǒng)和文化，也是二十一世紀(jì)馬克思主義?！蓖炼湔螌W(xué)與國(guó)際關(guān)系專家埃姆雷·代米爾認(rèn)為，“無(wú)論是在國(guó)內(nèi)層面還是國(guó)際層面，在習(xí)近平的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)解決了許多難題，中國(guó)變得更加強(qiáng)大?！?/p>

教師兩個(gè)確立學(xué)習(xí)心得篇十

事實(shí)雄辯地證明，黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，根本在于有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的運(yùn)籌帷幄，在于有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的舉旗定向，“兩個(gè)確立”從根本上推動(dòng)著黨和國(guó)家事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)，在百年變局中不斷開(kāi)拓新局面。

確立黨的核心和領(lǐng)袖權(quán)威，確立馬克思主義的指導(dǎo)地位，始終是馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的基本原則。恩格斯在總結(jié)巴黎公社失敗教訓(xùn)時(shí)指出：“巴黎公社遭到滅亡，就是由于缺乏集中和權(quán)威。”列寧在談到俄國(guó)社會(huì)民主黨人的任務(wù)時(shí)指出，“只有革命馬克思主義的理論，才能成為工人階級(jí)運(yùn)動(dòng)的旗幟”。恩格斯和列寧分別強(qiáng)調(diào)了集中和權(quán)威、馬克思主義理論對(duì)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的極端重要性。國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)實(shí)踐反復(fù)證明，對(duì)于馬克思主義政黨來(lái)說(shuō)，不論是奪取政權(quán)之前還是之后，有沒(méi)有確立以領(lǐng)袖為代表的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，有沒(méi)有確立馬克思主義理論的指導(dǎo)地位，結(jié)果是迥乎不同的。

教師兩個(gè)確立學(xué)習(xí)心得篇十一

新時(shí)代推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，一刻也不能沒(méi)有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)指引。作為當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想對(duì)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，建設(shè)什么樣的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、怎樣建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，建設(shè)什么樣的長(zhǎng)期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設(shè)長(zhǎng)期執(zhí)政的馬克思主義政黨等重大時(shí)代課題作出了創(chuàng)造性回答，贏得了全黨全國(guó)人民的信賴和擁護(hù)，奠定了新時(shí)代黨和國(guó)家指導(dǎo)思想的重要地位。

“兩個(gè)確立”的捍衛(wèi)和堅(jiān)持，為新時(shí)代推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程提供了強(qiáng)有力的思想保證。只要我們堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不動(dòng)搖，始終做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者，就能夠引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)航向，深刻把握當(dāng)代中國(guó)發(fā)展規(guī)律，科學(xué)謀劃中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展，努力克服前進(jìn)道路上的各種艱難險(xiǎn)阻，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不斷開(kāi)辟中華民族偉大復(fù)興的光明前景。

教師兩個(gè)確立學(xué)習(xí)心得篇十二

“船重千鈞，掌舵一人?！睂?duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)政黨來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)核心至關(guān)重要;擁有科學(xué)理論的政黨才擁有真理的力量，擁有科學(xué)理論指導(dǎo)的事業(yè)才擁有光明的前途。中國(guó)共產(chǎn)黨百年來(lái)之所以能夠完成其他政治力量不可能完成的艱巨任務(wù)，在同各種政治力量和困難挑戰(zhàn)的較量中取得一次又一次勝利，根本在于根據(jù)革命和建設(shè)事業(yè)的需要確立起了黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，形成了一個(gè)科學(xué)的理論指導(dǎo)，鑄就了中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

百年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)的復(fù)雜嚴(yán)酷的斗爭(zhēng)環(huán)境、艱苦卓絕的革命和建設(shè)實(shí)踐，使其深刻認(rèn)識(shí)到，要建設(shè)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的黨和一個(gè)偉大的社會(huì)主義國(guó)家，必須確立一個(gè)強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)核心和科學(xué)的革命理論做指導(dǎo)。中國(guó)共產(chǎn)黨百年成長(zhǎng)、中國(guó)革命和建設(shè)實(shí)踐繼往開(kāi)來(lái)的事實(shí)充分證明，無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨如果不能確立一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心和革命理論作為指導(dǎo)思想，就無(wú)法統(tǒng)一全黨的意志，從而陷入各自為政，什么事情都干不成的局面。特別是在中國(guó)這樣的大國(guó)中，就無(wú)法建立起人民當(dāng)家作主的政權(quán)、進(jìn)行黨的自我革命、實(shí)行改革開(kāi)放、全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)，更無(wú)法打贏新冠疫情阻擊戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興、推進(jìn)共同富裕、全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興也就會(huì)成為空話。

教師兩個(gè)確立學(xué)習(xí)心得篇十三

中共十九屆全會(huì)以決議形式全面總結(jié)黨的百年征程，既是回望第一個(gè)百年奮斗的里程碑，也是奮進(jìn)第二個(gè)百年征程的動(dòng)員令，具有極為重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。全國(guó)工商聯(lián)和廣大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)人士完全贊同、堅(jiān)決擁護(hù)。站在新的歷史起點(diǎn)，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)人士將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走，埋頭苦干、勇毅前行，讓企業(yè)發(fā)展與黨的事業(yè)同頻共振、相向而行。

做產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)、實(shí)業(yè)強(qiáng)國(guó)的典范，奮力書(shū)寫(xiě)實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)的時(shí)代新篇。自覺(jué)從“兩個(gè)大局”和新發(fā)展階段中找準(zhǔn)企業(yè)定位，全力以赴聚焦實(shí)業(yè)、做精主業(yè)，帶領(lǐng)企業(yè)在發(fā)展中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、“三?！本?，努力實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。

做科技強(qiáng)國(guó)、開(kāi)拓創(chuàng)新的典范，奮力引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展的時(shí)代浪潮。增強(qiáng)勇于創(chuàng)新的志氣、骨氣、底氣，對(duì)標(biāo)行業(yè)前沿，不斷推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和設(shè)備升級(jí)，瞄準(zhǔn)綠色化、數(shù)字化、智能化發(fā)展方向提質(zhì)增效，積極應(yīng)對(duì)碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)下企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的新要求，努力成為研發(fā)投入、成果轉(zhuǎn)化的主力軍，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國(guó)力再上新臺(tái)階作出貢獻(xiàn)。

做富而有德、富而有責(zé)、富而有愛(ài)的典范，奮力擔(dān)起共同富裕的時(shí)代使命。帶領(lǐng)企業(yè)積極投身“萬(wàn)企興萬(wàn)村”行動(dòng)、光彩事業(yè)、公益慈善事業(yè)，努力擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模，積極履行社會(huì)責(zé)任，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨、回報(bào)國(guó)家、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)人民。不斷完善企業(yè)管理體系和分配方式，構(gòu)建企業(yè)與員工共建共治共享新格局。

全國(guó)工商聯(lián)將帶領(lǐng)廣大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)人士緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的中共中央周圍，積極服務(wù)黨和國(guó)家工作大局，以民營(yíng)經(jīng)濟(jì)更大作為、更好發(fā)展、更優(yōu)成績(jī)、更多貢獻(xiàn)，迎接中共二十大勝利召開(kāi)。

兩個(gè)確立學(xué)習(xí)心得體會(huì)（篇8）

教師兩個(gè)確立學(xué)習(xí)心得篇十四

中共十九屆全會(huì)是在重要?dú)v史時(shí)刻召開(kāi)的一次具有重大歷史意義的會(huì)議，全面總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)創(chuàng)性地提出了“兩個(gè)確立”，對(duì)推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義。致公黨堅(jiān)決擁護(hù)，并將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹。

中共十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的中共中央堅(jiān)持和完善新型政黨制度，統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作事業(yè)書(shū)寫(xiě)出新的歷史篇章，為致公黨凝聚僑心、匯聚僑力提供了更為廣闊的舞臺(tái)。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，致公黨將更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的中共中央周圍，全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，在新時(shí)代新征程上不斷拼搏前進(jìn)。

堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的中共中央保持高度一致。致公黨中央正在開(kāi)展“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，爭(zhēng)取更大貢獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)，以重溫光輝歷史、發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、堅(jiān)定合作初心、提升履職水平為主題，不斷加強(qiáng)思想教育，努力建設(shè)高素質(zhì)參政黨。

堅(jiān)持不懈地發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線法寶作用，緊緊圍繞凝心聚力同圓共享中國(guó)夢(mèng)主題，做好“僑?！贝笪恼?，注重最大限度地把廣大歸僑、僑眷、留學(xué)人員和海外僑胞團(tuán)結(jié)起來(lái)，最大限度地把他們參與改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，最大限度地把他們?cè)诖龠M(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，匯聚到全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的偉大實(shí)踐之中。

持之以恒地加強(qiáng)自身建設(shè)，緊緊圍繞中共中央重大決策部署的貫徹落實(shí)，認(rèn)真履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能，充分發(fā)揮我國(guó)新型政黨制度效能優(yōu)勢(shì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的貢獻(xiàn)。

兩個(gè)確立學(xué)習(xí)心得體會(huì)（篇9）

教師兩個(gè)確立學(xué)習(xí)心得篇十五

為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立_周年，教育引導(dǎo)廣大黨員干部回顧黨的歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng),近日,安平縣以傳承弘揚(yáng)“臺(tái)城精神”為重點(diǎn),以開(kāi)展“感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走”黨性教育為主線,組織開(kāi)展了主題鮮明、形式多樣、廣泛參與的系列紀(jì)念活動(dòng)。

召開(kāi)紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立_周年座談會(huì)。6月29日,該縣召開(kāi)“感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走”紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立_周年座談會(huì),紀(jì)念黨的生日,回顧黨的歷史,號(hào)召動(dòng)員全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員在建設(shè)新時(shí)代富美安平建設(shè)中建功立業(yè)。會(huì)上,邀請(qǐng)縣委主要領(lǐng)導(dǎo)講主題黨課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、縣直單位黨委(黨組)書(shū)記以及基層黨支部書(shū)記代表進(jìn)行了發(fā)言。

開(kāi)展全縣農(nóng)村基層黨建觀摩拉練活動(dòng)。該縣圍繞脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村治理、壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)、服務(wù)群眾等內(nèi)容,組織開(kāi)展全縣“黨建示范區(qū)”創(chuàng)建觀摩拉練活動(dòng),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、會(huì)議交流、部署推進(jìn)的方式,晾曬成果、交流經(jīng)驗(yàn),示范帶動(dòng)全縣農(nóng)村基層黨組織對(duì)標(biāo)“第一支部”,增強(qiáng)政治功能和推動(dòng)鄉(xiāng)村振興能力,激勵(lì)黨組織書(shū)記自覺(jué)傳承弘揚(yáng)“臺(tái)城精神”,爭(zhēng)做新時(shí)代“弓仲韜”式的黨組織書(shū)記,形成了比學(xué)趕超的濃厚氛圍。

開(kāi)展“七一”主題黨日活動(dòng)。全縣各黨支部組織全體黨員到全國(guó)第一個(gè)農(nóng)村黨支部紀(jì)念館、河北省第一個(gè)中共縣委舊址,開(kāi)展“重走革命路”活動(dòng),接受一次革命傳統(tǒng)教育、重溫一次入黨誓詞、撰寫(xiě)一篇心得體會(huì),同時(shí)通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)、主題征文、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,教育引導(dǎo)廣大黨員干部銘記黨的歷史、牢記黨的宗旨、增強(qiáng)黨性意識(shí)。

開(kāi)展“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng)。該縣以黨支部為單位采取多種形式組織開(kāi)展主題黨課活動(dòng)。堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講、黨員人人上講臺(tái)”,科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和各級(jí)黨組織書(shū)記發(fā)揮帶頭作用,除了在所在黨支部講,還深入包聯(lián)村、分管基層單位、分包企業(yè)等基層支部講。此外,他們還邀請(qǐng)老黨員、老紅軍、先進(jìn)模范等到基層一線講黨課,黨員們結(jié)合自身實(shí)際和疫情防控阻擊戰(zhàn)體會(huì)暢談心得感悟,理想信念進(jìn)一步加強(qiáng)。

開(kāi)展集中走訪慰問(wèn)活動(dòng)。該縣采取逐級(jí)負(fù)責(zé)的方法普遍開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭到分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)走訪慰問(wèn)中華人民共和國(guó)成立前入黨的老黨員,把黨的溫暖和黨的聲音傳達(dá)到基層黨組織和廣大黨員。

深化“抓黨建、促脫貧、保小康”活動(dòng)。該縣各級(jí)扶貧干部開(kāi)展了以“每周幫貧困戶干一天農(nóng)活、每周幫貧困戶打掃一次衛(wèi)生、每周幫貧困戶解讀一次扶貧政策、定期帶貧困戶看一看扶貧產(chǎn)業(yè)”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。各派出單位組織幫扶責(zé)任人、機(jī)關(guān)黨員干部到包聯(lián)村開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶、走訪慰問(wèn)活動(dòng),幫助貧困戶解決生產(chǎn)生活難題,激勵(lì)黨員在脫貧攻堅(jiān)中發(fā)揮作用、建立新功。

開(kāi)展“樹(shù)典型、學(xué)先進(jìn)”活動(dòng)。結(jié)合疫情防控、“三創(chuàng)四建”、行洪區(qū)村莊搬遷等重點(diǎn)工作,該縣將選樹(shù)50名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和20個(gè)先進(jìn)基層黨組織并通報(bào)表?yè)P(yáng),努力營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)一流的良好氛圍。

教師兩個(gè)確立學(xué)習(xí)心得篇十六

當(dāng)前，我們已經(jīng)踏上實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路。走好新的趕考之路必須付出更為艱巨、更為艱苦的努力。從國(guó)內(nèi)看，我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，我國(guó)仍是世界最大的發(fā)展中國(guó)家，社會(huì)主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，各項(xiàng)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)仍然艱巨繁重。從國(guó)際看，外部環(huán)境更趨復(fù)雜嚴(yán)峻，新冠疫情大流行影響廣泛深遠(yuǎn)，經(jīng)濟(jì)全球化遭遇逆流，不穩(wěn)定性不確定性明顯增強(qiáng)，可以預(yù)料和難以預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有。黨要帶領(lǐng)人民成功應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、化解重大矛盾、解決重大問(wèn)題，必須擁有一個(gè)具有崇高威望的黨的核心和具有高度權(quán)威的黨中央，必須用黨的創(chuàng)新理論來(lái)統(tǒng)一全黨思想。

我們必須貫通運(yùn)用黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn)，把“兩個(gè)確立”真正轉(zhuǎn)化為堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。要不斷增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅(jiān)定自覺(jué)忠誠(chéng)核心、擁戴核心、維護(hù)核心、捍衛(wèi)核心，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到令行禁止。要堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察時(shí)代、把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代，不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要繼續(xù)推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程，把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力，從而確保習(xí)近平同志的核心地位和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位不斷鞏固和加強(qiáng)。要牢記中國(guó)共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個(gè)根本問(wèn)題，把握歷史發(fā)展大勢(shì)，堅(jiān)定理想信念，牢記初心使命，永遠(yuǎn)保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，踐行以人民為中心的發(fā)展思想，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，堅(jiān)定不移推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，做到難不倒、壓不垮，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)航船劈波斬浪、一往無(wú)前。

教師兩個(gè)確立學(xué)習(xí)心得篇十七

《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》指出：“黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位，反映了全黨全軍全國(guó)各族人民共同心愿，對(duì)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、對(duì)推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義?！必瀼芈鋵?shí)全會(huì)精神，最根本的就是要深入領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”深刻內(nèi)涵，科學(xué)把握“兩個(gè)確立”決定性意義，從而更加堅(jiān)定自覺(jué)地做到“兩個(gè)維護(hù)”。

在新的趕考路上，廣大青年干部要用“青春三心”聚趕考路上的“奮斗三度”，在奮進(jìn)新征程的道路上永不懈怠、拼搏進(jìn)取，向著偉大夢(mèng)想、偉大事業(yè)破浪前行。

堅(jiān)定“為民之心”，讓趕考之路更有“民生溫度”。民心是最大政治，民生是頭等大事，青年干部要有“天地之大，黎元為先”的深厚情懷，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，對(duì)群眾的事情有“立即處理”的緊迫感，有“我來(lái)負(fù)責(zé)”的使命感，把群眾的需求作為工作內(nèi)容，把群眾的意見(jiàn)和建議作為工作的改進(jìn)方向。要突出目標(biāo)導(dǎo)向，以提升群眾的幸福感和獲得感為民生發(fā)展總目標(biāo)，向目標(biāo)聚力、沖刺;要突出問(wèn)題導(dǎo)向，把群眾的問(wèn)題一個(gè)不漏地調(diào)研清楚，匯總好、研析好、解決好，著力補(bǔ)齊民生短板，辦好民生實(shí)事，不斷提高為民辦實(shí)事的質(zhì)量水平，用盡職盡責(zé)的行動(dòng)暖民心，從多維發(fā)力持續(xù)為群眾多辦實(shí)事、辦成好事。

堅(jiān)定“擔(dān)當(dāng)之心”，讓趕考之路更有“實(shí)干力度”。擔(dān)當(dāng)作為不是嘴上的豪言壯語(yǔ)，或是心中構(gòu)想的“空中樓閣”，要結(jié)合自身工作實(shí)際，聚焦工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，用真功夫、下大力氣將重點(diǎn)抓牢，將難點(diǎn)攻克，讓工作成效有“績(jī)”可循，而非有“跡”可循，才是擔(dān)當(dāng)作為。青年干部在工作中，要力避“形式主義”，堅(jiān)持實(shí)事求是找問(wèn)題，持之以恒抓落實(shí)，尋找問(wèn)題要有主動(dòng)性、解決問(wèn)題要有積極性，讓積極主動(dòng)的干事態(tài)度貫穿于工作實(shí)踐的始終，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為、切實(shí)解開(kāi)難題，每項(xiàng)工作無(wú)一缺漏、壓實(shí)做細(xì)，以實(shí)干干成實(shí)事、成就未來(lái)，在新征程上作出更大貢獻(xiàn)。

堅(jiān)定“拼搏之心”，讓趕考之路更有“青春氣度”。近日，《榜樣6》節(jié)目播出，榜樣的故事令人感動(dòng)、催人奮進(jìn)。鑿壁筑渠、人力鑿山的黃大發(fā)，用三十余年的時(shí)間和實(shí)踐，用韌勁和毅力讓絕壁成為群眾的“福地”;張桂梅日復(fù)一日地堅(jiān)守在山區(qū)，教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)，在園丁崗位上的拼搏為山區(qū)的孩子插上了圓夢(mèng)的“翅膀”。作為青年干部，我們要“眼睛向下”，還要“腳步向下”，深入實(shí)踐干事創(chuàng)業(yè)，深入調(diào)研解決問(wèn)題，深入群眾汲取智慧，用矢志拼搏和開(kāi)拓創(chuàng)新拓寬發(fā)展大道，讓遠(yuǎn)大志向和報(bào)國(guó)熱忱轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)，在拼搏中激發(fā)信念的無(wú)盡力量，彰顯青春絢麗的色彩和激揚(yáng)的氣度。

兩個(gè)確立學(xué)習(xí)心得體會(huì)（篇6）

教師兩個(gè)確立學(xué)習(xí)心得篇十八

黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，是時(shí)代呼喚、歷史選擇、民心所向，全黨有了定盤星、全國(guó)人民有了主心骨、中華“復(fù)興號(hào)”巨輪有了掌舵者;確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位，我們黨就能堅(jiān)持正確前進(jìn)方向，始終把握發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)世界觀和方法論謀劃事業(yè)發(fā)展、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不斷開(kāi)辟中華民族偉大復(fù)興的光明前景。全行業(yè)要深刻認(rèn)識(shí)“兩個(gè)確立”是黨百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)傳承，是黨的十八大以來(lái)偉大實(shí)踐的必然選擇，從政治、歷史和時(shí)代的高度深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，推動(dòng)行業(yè)黨的政治建設(shè)不斷走向深入。

廣大年輕干部要深刻領(lǐng)悟總書(shū)記重要指示精神，永葆“熾熱初心”“為民真心”“實(shí)干本心”，傾心傾情傾力答好“終身課題”，成為信得過(guò)、靠得住、用得上的棟梁之材。

永葆“革命理想高于天”的“熾熱初心”。“約君切勿負(fù)初心，天上人間均一是?！秉h性純粹、信念堅(jiān)定是百年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨人的永恒堅(jiān)守。面對(duì)敵人屠刀，李大釗堅(jiān)守正義、慷慨赴死;誤把墨水作糖，陳望道道出“真理的味道非常甜”……無(wú)數(shù)先輩用歷經(jīng)“生與死”、經(jīng)受“血與火”的行動(dòng)，賦予著初心生動(dòng)注解?！安煌跣模降檬冀K?！蹦贻p干部要始終保持熾熱如火的理想信念，砥礪夯實(shí)初心“壓艙石”、當(dāng)好信仰“捍衛(wèi)者”，在常修常煉中做到信一輩子、守一輩子。要勤學(xué)勤思習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深刻認(rèn)識(shí)“兩個(gè)確立”決定性意義，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，成為對(duì)黨忠誠(chéng)表里如一、為國(guó)奉獻(xiàn)矢志不渝的標(biāo)桿表率。

永葆“一枝一葉總關(guān)情”的“為民真心”?！把谬S臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲?！薄叭嗣瘛倍种厍рx，始終將人民群眾置于心中“c位”，是每位黨員干部的使命責(zé)任。習(xí)近平總書(shū)記在福建期間，為了讓人民群眾過(guò)上好日子，他反復(fù)研判、力克阻礙，推動(dòng)實(shí)施林權(quán)制度改革，形成了全國(guó)首個(gè)省級(jí)林改文件，保障了老百姓的切身利益。邁步新征程，年輕干部要認(rèn)真習(xí)近平總書(shū)記為民服務(wù)的真情真心，充分領(lǐng)悟“江山就是人民，人民就是江山”的內(nèi)在真諦，在根植鄉(xiāng)土、服務(wù)民生中作答理想信念“終身課題”。要經(jīng)常身入基層、親赴一線，沾“泥土芳香”、講“群言群語(yǔ)”，事不避難、義不逃責(zé)地聽(tīng)民意、紓民困、解民憂，盡一切可能、傾最大努力辦好有利于黨和人民的事，成為群眾愿意信賴、值得托付的“知心朋友”。

永葆“越是艱險(xiǎn)越向前”的“實(shí)干本心”?！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！毙藓美硐胄拍钸@項(xiàng)“終身課題”，離不開(kāi)經(jīng)年累月、腳踏實(shí)地的實(shí)干擔(dān)當(dāng)。袁隆平為“禾下乘涼夢(mèng)”追逐一生，黃大年為國(guó)家地球物理事業(yè)鞠躬盡瘁。他們都以日復(fù)一日、年復(fù)一年的埋頭苦干，創(chuàng)造了不負(fù)時(shí)代、不負(fù)人民的飽滿實(shí)績(jī)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蹦贻p干部要練就實(shí)干的“硬脊梁”、擔(dān)事的“寬肩膀”，自覺(jué)摒棄“坐而論道”“光說(shuō)不練”，用真抓實(shí)干、擔(dān)當(dāng)作為展現(xiàn)強(qiáng)大的執(zhí)行力與戰(zhàn)斗力。主動(dòng)當(dāng)“粘事不粘人”的干部，在高質(zhì)量發(fā)展中做“排頭兵”、啃“硬骨頭”、接“燙山芋”，用“逢山開(kāi)路、遇水搭橋”的過(guò)硬本領(lǐng)，干成一件件急事、要事、難事，體現(xiàn)出新時(shí)代年輕干部敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)?shù)陌簱P(yáng)“精氣神”。

教師兩個(gè)確立學(xué)習(xí)心得篇十九

連日來(lái)，吉林省各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神。大家紛紛表示，要把深入學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期首要政治任務(wù)，深刻領(lǐng)會(huì)黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷汲取前進(jìn)的智慧和力量，吹響沖鋒號(hào)，奮進(jìn)新征程，為吉林高質(zhì)量發(fā)展和人民幸福貢獻(xiàn)力量。

11月19日，省委黨史研究室召開(kāi)室理論中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)，專題學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神，并就貫徹落實(shí)全會(huì)精神作出部署。會(huì)議指出，黨的十九屆六中全會(huì)是在我們黨成立一百周年的重要?dú)v史時(shí)刻、“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的重大歷史關(guān)頭、“兩個(gè)大局”風(fēng)云際會(huì)的重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)召開(kāi)的一次重要會(huì)議，全室干部要忠誠(chéng)擁護(hù)“兩個(gè)確立”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”;要高度重視全會(huì)精神和《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》的學(xué)習(xí)和貫徹，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái);要結(jié)合主責(zé)主業(yè)，結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的黨史學(xué)習(xí)教育、“四史”宣傳教育、“三地、三搖籃”宣傳工作，做好全會(huì)精神的宣傳解讀工作。

省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳黨組召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神，強(qiáng)調(diào)要牢牢把握政治原則和政治方向，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九屆六中全會(huì)精神上來(lái)。認(rèn)真抓好省委、省政府各項(xiàng)工作部署，堅(jiān)持以全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為總抓手，聚焦農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化總目標(biāo)，堅(jiān)決扛穩(wěn)國(guó)家糧食安全重任，深入實(shí)施藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略;要突出抓好黑土地保護(hù)和現(xiàn)代種業(yè)發(fā)展，打好“黑土糧倉(cāng)”科技會(huì)戰(zhàn)，采取有效措施保護(hù)好、利用好黑土地這一“耕地中的大熊貓”，全力建設(shè)環(huán)境友好、土壤肥沃、永續(xù)利用的綠色大糧倉(cāng);要強(qiáng)化“菜籃子”穩(wěn)產(chǎn)保供，大力發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，深化農(nóng)村重點(diǎn)領(lǐng)域改革，推動(dòng)農(nóng)民共同富裕，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新吉林而不懈奮斗。

省地方金融監(jiān)督管理局黨組召開(kāi)黨組會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神。會(huì)后，全局上下迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，各黨支部結(jié)合工作實(shí)際，采取“主題黨日”、周學(xué)習(xí)日等形式深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神實(shí)質(zhì)。依托微信公眾號(hào)、“新時(shí)代e支部”等平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布、轉(zhuǎn)載學(xué)習(xí)內(nèi)容，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。局機(jī)關(guān)黨委組織召開(kāi)學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神交流座談會(huì)，各支部黨員代表圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史和黨的十九屆六中全會(huì)精神進(jìn)一步交流心得體會(huì)，明確要將全會(huì)精神轉(zhuǎn)化為武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，更加飽滿的工作熱情，為新時(shí)代吉林金融事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

省退役軍人事務(wù)廳召開(kāi)黨組會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神。會(huì)議指出，黨的十九屆六中全會(huì)是在我們黨成立一百周年的重要?dú)v史時(shí)刻，在勝利實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的重大歷史關(guān)頭，召開(kāi)的具有重大里程碑意義的歷史性會(huì)議。要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，與做好當(dāng)前退役軍人工作結(jié)合起來(lái)。要堅(jiān)持悟原理、講黨課、寫(xiě)心得、談體會(huì)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心統(tǒng)籌推動(dòng)，用全會(huì)精神統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、堅(jiān)定信心、增強(qiáng)斗志，確保把全會(huì)精神貫徹到退役軍人工作中。

省農(nóng)科院認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神，從講政治的高度抓學(xué)習(xí)，切實(shí)把全會(huì)精神落實(shí)到具體工作中，體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。全院上下一致認(rèn)為，必須緊緊把握農(nóng)業(yè)科技發(fā)展趨勢(shì)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技需求，夯實(shí)科研基礎(chǔ)，充分發(fā)揮好黑土地保護(hù)利用、現(xiàn)代種業(yè)發(fā)展等方面優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)決扛穩(wěn)國(guó)家糧食安全重任，筑牢糧食安全“壓艙石”，為吉林率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興發(fā)展提供更多新的科技支撐。

教師兩個(gè)確立學(xué)習(xí)心得篇二十

黨的十九屆六中全會(huì)取得了豐碩的重要政治成果。全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》，以中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代為重點(diǎn)，總結(jié)了黨的十八大以來(lái)的原創(chuàng)性思想、變革性實(shí)踐、突破性進(jìn)展和標(biāo)志性成果，特別是《決議》歷史性地指出了“兩個(gè)確立”的決定性意義。

《決議》指出，黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位，反映了全黨全軍全國(guó)各族人民共同心愿，對(duì)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、對(duì)推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義。

中央政策研究室主任江金權(quán)表示，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)政黨，領(lǐng)導(dǎo)核心至關(guān)重要。確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，是時(shí)代呼喚、歷史選擇、民心所向。堅(jiān)定擁護(hù)和維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記的核心地位，全黨就有定盤星，全國(guó)人民就有主心骨，中華“復(fù)興”號(hào)巨輪就有掌舵者，面對(duì)驚濤駭浪我們就能夠做到“任憑風(fēng)浪起、穩(wěn)坐釣魚(yú)船”。

江金權(quán)表示，擁有科學(xué)理論的政黨，才擁有真理的力量;科學(xué)理論指導(dǎo)的事業(yè)，才擁有光明前途。“確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位，我們黨就能在中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局深度演進(jìn)互動(dòng)的復(fù)雜條件下，堅(jiān)持正確前進(jìn)方向，乘風(fēng)破浪不迷航;就能始終把握發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)世界觀和方法論謀劃事業(yè)發(fā)展、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不斷開(kāi)辟中華民族偉大復(fù)興的光明前景。”

中央黨史和文獻(xiàn)研究院原副院長(zhǎng)吳德剛表示，“‘兩個(gè)確立’帶有全局性，具有決定性，會(huì)影響到新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的方方面面。一個(gè)政黨不能沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的核心，有了堅(jiān)強(qiáng)的核心，我們黨無(wú)往而不勝，這是我們一百年歷史經(jīng)驗(yàn)的結(jié)論?！?/p>

中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)研究室副主任沈傳亮認(rèn)為，“第一個(gè)‘確立’反映了一種歷史規(guī)律，體現(xiàn)了我們黨對(duì)歷史主動(dòng)的一種掌握，也反映了我們黨的一種歷史意識(shí)的集中呈現(xiàn);第二個(gè)‘確立’講的是思想層面的，在這個(gè)思想的指引之下，我們才有可能戰(zhàn)勝新時(shí)代前進(jìn)道路上的重大困難、風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)。這兩個(gè)‘確立’既有理論價(jià)值，也有實(shí)踐價(jià)值。”

黨的十八大以來(lái)，黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，根本在于有以習(xí)近平同志為核心的黨中央掌舵領(lǐng)航，有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引航向。奮斗新時(shí)代，奮進(jìn)新征程。站在新的歷史起點(diǎn)上，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，我們才能進(jìn)一步凝聚團(tuán)結(jié)奮斗的磅礴力量，不斷開(kāi)辟中華民族偉大復(fù)興的光明前景。

教師兩個(gè)確立學(xué)習(xí)心得篇二十一

剛剛過(guò)去的一百年，黨向人民和歷史交出了一份優(yōu)異答卷。現(xiàn)在，以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民又踏上了實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路。在世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局交互演進(jìn)的時(shí)代背景下，“兩個(gè)確立”充分反映了全黨共同意志和全國(guó)人民共同心聲，為新時(shí)代推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。

中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，前進(jìn)道路上還會(huì)遇到許多可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。面對(duì)波譎云詭的國(guó)際形勢(shì)和艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，需要堅(jiān)強(qiáng)有力、堅(jiān)定成熟、富有膽識(shí)的黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，才能把全黨更加牢固地凝聚起來(lái)，進(jìn)而把全國(guó)各族人民更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)，形成萬(wàn)眾一心、無(wú)堅(jiān)不摧的磅礴力量?！皟蓚€(gè)確立”的捍衛(wèi)和堅(jiān)持，使全黨有了定盤星，使全國(guó)人民有了主心骨，使中華民族“復(fù)興號(hào)”巨輪有了掌舵者，在驚濤駭浪面前就可以做到“任憑風(fēng)浪起、穩(wěn)坐釣魚(yú)船”。只要我們堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖，堅(jiān)決維護(hù)黨的核心和黨中央權(quán)威，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，真正將忠誠(chéng)核心、擁護(hù)核心、捍衛(wèi)核心的思想意識(shí)深入骨髓、融入血脈、鑄入靈魂，就一定能為中華民族偉大復(fù)興提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證。

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