作文雨的結(jié)尾【范文9篇】

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作文雨的結(jié)尾【范文9篇】
時間:2022-05-30 11:00:09     小編:張同學(xué)

大家都接觸過,特別是其中的寫人作文,更是常見,寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的作文雨的結(jié)尾【范文9篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。

作文雨的結(jié)尾【范文9篇】

作文雨的結(jié)尾【范文9篇】一

一、自然性結(jié)尾

如《我愛班集體》

這件事不僅使同學(xué)們深深地感到了集體的溫暖,也使我更加熱愛我們的集體了。

又如《我的同桌》

從此,我和劉佳不但在課堂上是同桌,下了課也是最親密的朋友了。

事情寫完了,文章也自然結(jié)尾了,好事有好的結(jié)果,壞事有壞的結(jié)果,用事實的結(jié)果做結(jié)尾,有利于表達中心思想。

二、總結(jié)性結(jié)尾。

如《我愛班集體》由此,我更加體會到:一個人只有熱愛集體,為集體獻上一份光和熱,才能感到無比的歡樂和幸福。

又如:《父親的臂膀》合上日記本,我感覺到我有多么幸福。他的愛一直都平實而真切的支撐著我,再看那些點滴小事,透過歲月的洪流閃著溫暖的慈愛的光芒。那是一占都不得不遜色于母愛的寬厚深沉的情感,是爸爸對我的保護。

三、啟發(fā)性結(jié)尾

如《我克服了困難》的確,困難像彈簧,你弱它就強。朋友們,你也有這樣的體會嗎?

再如《“傻氣”和“實在”》同學(xué)們,請你們幫忙評評理:姐姐究竟是傻氣呢,還是實在?在年畫問題上,姐姐的做法應(yīng)該肯定呢,還是應(yīng)該否定?媽媽說得對呢,還是爸爸講得有道理?啟發(fā)性的結(jié)尾能讓讀者自己去回味,引導(dǎo)讀者進一步體會文章的中心思想。

四、抒情性結(jié)尾

如《青春紅似火》一顆紅松灑落無數(shù)松果。你看,那些生命力極強的種子,已經(jīng)破土發(fā)芽,它們必將長成松林。它們身上也將刻著時代的年輪,英姿挺秀,萬年長青。作者以紅松作比,抒發(fā)了對英雄人物的無限崇敬之情。又如《我愛班集體》閃光的紅葉啊!你飽含著多少深情厚誼。這溫暖如家的集體怎么不讓我熱愛呢?

作文雨的結(jié)尾【范文9篇】二

一、把事件的結(jié)局交代清楚。如《一堂有趣有自然課》,是這樣結(jié)局的:

下課鈴聲響了,當(dāng)同學(xué)們戀戀不舍地放下手中的實驗時,一個個不由自主地埋怨道:“怎么搞的,這節(jié)課時間這么短!”

這種順著情節(jié)的發(fā)展,以事情的終結(jié)作全文的結(jié)尾,干凈利落,不枝不蔓,事情結(jié)束,文章也就結(jié)束了。

二、語言含蓄,發(fā)人深思。在記敘文中,作者以獨特的認識和理解,寫下深刻含蓄的結(jié)語,力求意味深長,發(fā)人深思。

三、結(jié)尾同開頭呼應(yīng)。結(jié)尾照應(yīng)開頭,能使文章結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),渾然一體。

四、篇末點題,突出中心。篇末點題,尤如畫龍點睛,這“睛”點得好,會使全篇頓生光彩。畫龍點睛式的結(jié)尾,能幫助讀者悟出全文的深意,給人留下深刻的印象。

作文雨的結(jié)尾【范文9篇】三

1、巴爾扎克說過“不幸,是天才的晉升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。

2、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已。

3、一條幽徑,曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時更能迭出驚心動魄的鳴響;一個故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸斷的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

4、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。

5、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。

分類1:排比、比喻

1、面對著蒼茫的群山,面對著無際的原野,面對著清澈的小溪,面對著芳郁的野花,面對著淺淺的草葉,我沉默,我驚嘆,我欣喜,我歡樂,我無言。

2、追求,就是千年不變的至情,百代流傳的綺夢;是沁人心脾,令人留連的田園風(fēng)光;是一個人、一個家、一個民族、一個國家奮斗不息的崇高理想。因為有了追求,才有了一個個古老而又美好的傳說;有了追求,才有了一座座綿延無邊、用血肉筑起的鋼鐵長城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。

3、美麗是平凡的,平凡得讓你感覺不到她的存在;美麗是平淡的,平淡得只剩下溫馨的記憶;美麗又是平靜的,平靜的只有你費盡心思才能激起她的漣漪。

4、有人愛霧,愛它的朦朧,愛它的縹緲;有人愛霜,愛它的潔白,愛它的淡雅;也有人愛露,愛它的晶瑩剔透,愛它的嬌小玲瓏;更有人愛雪,愛它的純潔,愛它的素雅。

當(dāng)暴風(fēng)雨來襲時,林海枝舞葉涌,俯仰起伏,萬千樹干就是萬千根搖曳的琴弦,彈奏出驚心動魄的交響樂;云霧涌來,一切淹沒在白茫茫的浪濤之下,變成一片搖擺晃動的海底森林;但當(dāng)熱帶雨傾瀉過后,太陽重又照耀,億萬葉片上的水珠,閃爍出億萬晶瑩的星星,眩人眼目。而我,唯獨鐘情于雨。(開頭)

5、是的,童心無價。擁有了童心,你便會擁有天真純潔、無私無邪的品格;擁有了童心,你便會忘記生活中的瑣屑愁事,快樂的面對人生;擁有了童心,你便會懂得如何面對生活,享受生活。

6、花一樣的你,花一樣的我,花一樣的年華,花一樣的世界,花一樣的未來。不要在虛度光陰,不要在碌碌無為。經(jīng)常同自己談話吧,你會更了解自己,你會過的更充實,你會更真心地?zé)釔圻@個美好的世界。(結(jié)尾)

7、親愛的朋友們,不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫,其實艱難困苦就是你成功的搖籃,讓長風(fēng)的翅膀攜你過盡千帆,讓心思的呼喚伴你嘗過生命的難關(guān)。只要心中的風(fēng)景不凋零,生命的葉子永遠不會枯黃腐爛,永葆一顆接受磨礪的心,人生將會永遠是春天。(議論)   分類2:引用詩詞、名言

8、爺爺告訴我,奶奶生前最愛梧桐。李清照‘梧桐更兼細雨’是一種思愁;李煜‘寂寞梧桐深院鎖清秋’是‘剪不斷’的離愁;周邦彥‘桐花半畝,靜鎖一庭愁雨’寄托的也是一腔愁緒。在梧桐樹下,我學(xué)會了很多詩詞,也漸漸地懂得了詩人們的心情。

9、追求者的目的也不盡相同。貪財者追求腰纏萬貫;奉獻者追求“照亮了別人,燃燒了自己”;卑鄙小人追求“只要你過得比我好,我就受不了”,可謂“小人常戚戚”;正直君子追求的是“我與因之夢寂寥,芙蓉國里盡朝暉”,真正的“君子坦蕩蕩”。

10、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無奈;我在“人生如夢,一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“征鴻過盡,萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家亡的心語……

分類3:詩化語言

11、母親撥亮了那盞昏暗的油燈,溫暖頓時灑滿了簡陋的屋子。燈光下,母親又顫顫地對準(zhǔn)了針眼。一次,又一次;一次,又一次。母親就這樣用那根細細的線,串起了一個又一個艱辛的日子。每一針,都仔仔細細;每一線,都飽蘸深情??粗赣H滿頭的銀發(fā)和被歲月的風(fēng)雨分割得溝壑綜合體縱橫的臉;淚水禁不住淌滿了我年輕的面頰。

12、友人來訪/不小心碰翻一杯鄉(xiāng)愁/濃濃的氣氛四溢彌漫/情緒漂泊成不系之舟。

13、風(fēng)說:忘記她吧/我已用塵土/把罪惡埋葬/雨說:忘記她吧!我已用淚水/把恥辱洗光!只有小草不會忘記/因為那殷紅的血/已經(jīng)在花朵里放出清香。

14、月光如水,水如天。靜靜的夜,柔柔的月光,我站在花兒的面前,凝視著,花兒無語,我無語。我慢慢地聽,給我以心靜,給我以力量,這就是情,無須說什么,毋想什么,就這樣,很美,很靜……

分類4:活用名人、生活事例

15、命運就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘆。命運就是屈原一心報國而屢遭排擠后遺留在汩羅江畔的那一串串沉痛的叩問。命運就是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲悲壯的交響。命運就是保爾雙目失明后寫下的骨氣就是那一頁頁輝煌的詩文。

16、骨氣就是孟子“富貴不能淫,威武不能屈”的忠貞不渝。骨氣就是李白‘安能推眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏“的剛正不阿。骨氣就是陳然“人的身軀怎能從狗洞了里爬出”的凜然不茍。

17、啊!原來美麗就是“化作春泥更護花”的落紅落到地上的聲音;就是在暗無天日的地下生活數(shù)載卻只能在陽光下歌唱若天的蟬;就是小烏鴉為其年老父母找食而來去匆匆的身影;就是翻山越嶺的游子對家鄉(xiāng)深情地回眸;就是蠟燭在臨熄滅前那一瞬間的無比瑰麗的跳動……

18、風(fēng)在大,雨在大,鳥兒不會怕,因為它有家;海再深,浪在大,魚兒不會怕,因為它有家;天再冷,雪再大,鹿兒不會怕,因為它有家;希望再渺茫,前途再坎坷,我們也不會怕,因為我們也有一個家——我們的班集體

分類5:氣勢充沛式

19、何謂瀟灑?我國悠久的人文歷史中,高人雅士的言行分明閃爍著瀟灑的光輝:莊子有“鯤鵬展翅九萬里”的瀟灑;屈原將“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”視為瀟灑;諸葛亮“淡泊明志,寧靜致遠”謂之瀟灑;蘇東坡唱出“大江東去,浪濤盡,千古風(fēng)流人物”的瀟灑曲調(diào);譚嗣同喊出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的瀟灑強音……

20、何謂瀟灑?瀟灑是對苦難的抗?fàn)?,對弱者的同情,?的懲治;瀟灑是逆境中的大關(guān),是痛苦后的表現(xiàn);瀟灑是一種得心應(yīng)手左右逢源的從容,是一種不動聲色大智若愚的大氣,一種無需聲張不理哄鬧的微笑;瀟灑是“如煙往事俱忘卻,相逢一笑泯恩仇”的寬容,瀟灑是“不已己悲,不已物喜”,執(zhí)著于自己的追求而具有的一種精神優(yōu)勢;瀟灑是凌駕于一切成敗禍福的豁達胸懷。瀟灑是為自由獻身的斯巴達克斯,是終日搗著煉鍋的居里夫人,是泰坦尼克號上把生的希望慷慨的留給婦女兒童安然唱著贊美詩微笑著迎接死亡的那些紳士。

21、我們的家長怎么了?在向孩子嘴里大口大口塞著奶油面包方便面的時候,是否也該充實一下孩子那貧瘠而又平庸的大腦呢?我們的學(xué)校怎么了?在帶著孩子題海泅渡竭力扒分的時候,是否要教會他感悟人生思考社會探索真理呢?我們的傳媒怎么了?在不斷向大眾推出“歡樂總動員”“超級大贏家”等娛樂快餐時,是否該想著為我們的下一代服一服精神上、人格上的“龍牡壯骨沖劑”呢?唯有如此,我們民族的明天才能夠真正的瀟灑。

分類6:哲理語句

22、現(xiàn)實生活中沒有完美的人生,正如舞臺上沒有純粹的喜劇。

23、海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀;人生不拒絕遺憾的存在,才得以明達。

24、看客頂禮膜拜,祈禱的是來生的幸福;熙熙攘攘的人們,爭取的是今天的富足??墒牵叩锰?,忽略了路邊的風(fēng)景;想要太多卻失落了最珍貴的心情。

分類7:反問疑問

25、金錢不再是生命的唯一,人生貴在追求心靈的完美。你是否理解,當(dāng)洪水泛濫時,為何有人助人為樂、面無改色;當(dāng)山區(qū)幼童失學(xué)時,為何有人慷慨解囊、毫不吝嗇;為何有人粗茶淡飯,甘之如飴,有人荒野磨礪、矢志不移;你能否理解,經(jīng)濟危機中,國民捐金飾珍藏,解國家之急。

26、“我能行從哪里來?”有人不禁會問。

聽見了,孫中山在長江的軍艦上回答:從對民族的熱愛中來,從對國家的責(zé)任中來;

聽見了,普羅米修斯在高山的鎖鏈上回答:從對光明的向往中來,從對溫暖的渴求中來;

聽見了,安貞煥在世界杯的賽場上回答:從對自己的信心上來,從別人的期待中來。

分類8:對偶、語言凝練

27、驅(qū)車蜿蜒山路,觀眾山起伏如浪;漫步窄細小徑,聽流溪低吟如歌;停步清澈石潭,望飛瀑瀉落如練;凝視蒼郁古寺,見青煙繚繞如絲。

28、心是一棵樹,一個個故事被年輪攜載;一回回驛動與飛鳥相約;一次次碰撞使它綿密柔韌;一幕幕經(jīng)歷造就了它博大的胸懷。

29、驀然回首,在春的溫馨、夏的熱烈、秋的爽朗、冬的嚴(yán)峻中,我愉快地度過了初中三年的時光。

作文雨的結(jié)尾【范文9篇】四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

柏拉圖曾說過:“良好的開端是成功的一半。”但我認為,有個良好的開端還遠遠不 夠 ,我們還要善于做好結(jié)尾。

有這樣一個故事:一名技藝高超的工匠,他建造了許多精美絕倫的房子。許多年過去了,他也老了,便決定告老回鄉(xiāng)與家人共享天倫之樂。他的老板知道留不住他,便請求他再造最后一座房子??墒牵そ吃缫研牟辉谘?,他測量便不求精準(zhǔn)了,地基也不打扎實了,用料也不論粗細了,就連粉刷也馬虎了事。很快,他就造了一幢歪歪斜斜,風(fēng)一吹仿佛就要倒的房子。他的老板看了看,平靜地將鑰匙遞給工匠:“這是我送你的禮物?!惫そ骋簧斐隽嗽S多精致的房子,留給自己的卻是一幢粗制濫造的房子。

大家也許會嘲笑這個工匠,但請大家想一想,你有沒有做好結(jié)尾呢?你作業(yè)本上的字是否到了最后幾行就變得不 工 整了呢?你是否在下課鈴敲響后就不再認真聽講了呢?當(dāng)一件事接近尾聲時,你是否已經(jīng)提前放松下來:“終于要做完了!”

詩經(jīng)上說:“靡不有初,鮮克有終。”這正是告誡人們,無論是做人還是做事,都要善始善終,因為開頭總是容易的,而很少有人能做好結(jié)尾。正如一位軍事家所說:“戰(zhàn)爭的勝敗往往取決于最后五分鐘。”畫是一個圓滿的句號是最難的,堅持到底,才能勝利。

也許,人的本性就是喜歡虎頭蛇尾,但你可以改變它,命運掌握在自己手里。讓我們就從今天做起,從這堂課做起吧!

謝謝大家!我的演講完了。

作文雨的結(jié)尾【范文9篇】五

“編筐編簍,重在收口”。結(jié)尾是一篇文章內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果,在文中的位置雖然沒有開頭那樣顯赫,但也不容忽視。俗話說:“頭難起,尾難結(jié)”,議論文的結(jié)尾更“難結(jié)”。那么,如何使一篇議論文的結(jié)尾能夠收得自然得體,恰到好處呢?

議論文結(jié)尾的方法多種多樣,根據(jù)文體特點,我們介紹幾種常用的結(jié)尾方法:

其一,技巧一:首尾呼應(yīng),全文貫通一氣,首尾呼應(yīng)是考場作文中最實用的方法之一。如果在開頭提出論點,迅速入題,那么結(jié)尾再次反復(fù),就可以呼應(yīng)開頭,首尾勾聯(lián),加強了論證的力度。一般來說,有什么樣的開頭,就需要有什么樣的結(jié)尾。結(jié)尾在內(nèi)容和語言風(fēng)格上都應(yīng)該考慮與開頭和諧一致。這種結(jié)尾方式能產(chǎn)生一種首尾圓合、渾然一體的感覺.如:

(首)有一種光華,籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗,躍動在民族靈魂的奧林匹克山上;有一種烈焰,溫暖了綿遠的文明情思,那就是友善!

(尾)我們不能因為屢受傷害就失去與丑惡斗爭的信心,因為我們需要守衛(wèi)我們的精神火種――友善!(選自河南中考滿分文《守衛(wèi)精神的火種》)

其二,總結(jié)全文,再現(xiàn)中心論點。在結(jié)尾常見字眼有“總之“、”總而言之“、””因此”等表示結(jié)束性的詞語。如:

綜上所述,自強自立在個人成長和成材方面是非常重要的。雛鷹經(jīng)過風(fēng)和雨的洗禮,終究能成為一只展翅翱翔的雄鷹,靠的是自強自立的信念。DD《說“自強“》

其三,提出希望,發(fā)出呼吁號召。此類結(jié)尾可用“愿”字領(lǐng)起自己的希望的內(nèi)容,也可用“讓我們”、“請大家”等向某一群體發(fā)出呼吁,引起讀者對所論述問題的重視。如:

①愿我們的社會在愛心和奉獻里溫暖親密得就像一個“大家庭”,每個“我”都在這個大家庭里自由自在地幸福成長、生活、歌唱……--《論小與大的關(guān)系》

②讓我們一起來學(xué)習(xí)他們,努力,努力,再努力,去迎接新的挑戰(zhàn),奪取成功!

--《說“毅力”》

其四,妙用修辭,盡顯文采飛揚。修辭手法各有千秋,各有優(yōu)勢。如果想使觀點更有說服力,引用名言警句則可提升你的表達分量;如果你的文章語言華美,生動的比喻會使文章讀起來如詩如畫;如果文章風(fēng)格氣勢磅礴,不妨使用排比、反問和反復(fù),顯得鏗鏘有力,擲地有聲;如果抒情味道較濃,感慨頗深,則不妨試試呼告的修辭。相信它們會給你的`文章帶來別種風(fēng)情。如:

①高爾基曾說過:“天才出于勤奮?!笨ㄈR爾也說過:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力?!敝灰覀兦趭^不懈,勇于探求,那就會使自己變得聰明起來,就能在事業(yè)上取得巨大的成就。愿我們每一個人都能體會到“勤”的深刻含義,做一個勤奮者。

《說“勤”》

②“慎獨”是一面盾牌,可助你抵御各種各樣的誘惑,防范各色各類的“糖彈”;“慎獨”是一盞明燈,可幫你照亮前行之路,明辮是非曲直;.“慎獨”是一劑良藥,可使你內(nèi)心清朗,精神昂然。那么.就讓我們用“慎獨”警示自己,鞭策自己,踏實做事。坦蕩為人,做一個道德高尚的人,使我們的社會更加文明,更加和諧。

--《小議“慎獨”》

關(guān)于議論文結(jié)尾的多種多樣,卻也沒有固定的模式。只要能夠深化主題,使文章結(jié)構(gòu)緊湊,完整嚴(yán)謹(jǐn),表達有力,什么樣的方式都可運用。

作文雨的結(jié)尾【范文9篇】六

篇一:續(xù)寫《窮人》

漁夫笑了,小聲地對著桑娜的耳朵說:“沒想到你跟我的想法不謀而合!”他又頓了頓說:“只是??我們以后的生活就更困難了??”桑娜又陷入了沉思。古老的鐘敲到了十二下,桑娜便吹滅了燈,和丈夫進入了夢鄉(xiāng)。

第二天早晨,天還未亮,桑娜已經(jīng)用自己長了繭的手推醒了丈夫,輕聲說:“我們得趕緊把西蒙給安葬了,否則兩個孩子醒了,會哭鬧的?!薄班?,好吧!”說著,兩個人便拿著工具將西蒙安葬在自家的后院里?!拔髅桑蚕?!”桑娜在胸口劃著十字。

漁夫把小木門輕輕地推開,看見自己的五個孩子已經(jīng)醒來了,并正在對西蒙的兩個小兒子指指點點。

“他們?yōu)槭裁词屈S頭發(fā)?”“為什么他們睡在我們的床上?”一大堆問題甩給了兩個小家伙。桑娜趕緊推開自己的丈夫,上前把西蒙的兩個孩子抱到了屋外。暴風(fēng)雨已經(jīng)停了,陽光在烏云中若隱若現(xiàn)?!昂⒆觽?,你們醒了??怎么了???你們不認識我了嗎?我是你們的??你們的媽媽呀!對嗎?克里,克瑞?”桑娜隨便叫出了兩個名字,用溫柔的眼光盯著兩個小家伙。

與此同時,漁夫也正坐在溫暖的小屋里,看著自己的五個孩子,沉重地說:“你們知道嗎?你們的西蒙阿姨??死了?!薄鞍?!什么?西蒙阿姨死了?!”二兒子驚訝地問?!笆堑?,只留下兩個剛才睡在你們床上的小弟弟??”

五個孩子同時沉默了,還是小兒子打破了沉寂:“那就讓他們住在我們家吧!”小兒子的話語得到了兄妹們的贊許,大家都頻頻點頭,漁夫開心地笑了。

從此以后,克里和克瑞就住在桑娜家,絲毫沒有受到大家的排擠。漁夫和大兒子一起起早貪黑地捕魚,二兒子每天在屋外觀察著海面的情況,三兒子在幫助桑娜掃地,而四女兒和小女兒就開始學(xué)著母親的樣子做飯??日子過得風(fēng)平浪靜??捎幸惶?,破舊的小屋里來了一位“不速之客”。他的頭上戴著海軍帽,身上濕淋淋的——他是一名船長。

原來,在頭一天的晚上,漁夫像往常一樣正準(zhǔn)備捕魚返身回家時,大兒子發(fā)現(xiàn)遠處有一艘快要沉到海里的游輪,他們趕緊上前,救出了這位船長。那天,船長受到了款待。他在漁夫家吃飯住了兩天,離開時,船長對漁夫一家千恩萬謝,并承諾一定好好報答他們。

不久,桑娜收到一封信,上面寫著:親愛的漁夫和你的家人們:你們好!

我是上次被你們救起的船長。我說過要報答你們的,現(xiàn)在有機會了!我在海邊有一棟房子,雖然不大,但也可以滿足你們的需求,而且還有菜地,屋后就是市場,可以賣魚??希望這些可以給你們帶來幫助。明天我就派船來接你們!

約約翰船長

篇二、《窮人》的續(xù)寫

帳子被拉開了,七個熟睡的孩子,那七個小臉蛋一個一個的挨在了一起,在微暗的燈光下顯得格外可愛。桑娜看著孩子們:“看他們睡得多香啊?!鄙D米约阂猜冻隽藴嘏男θ?。但這只是表面,其實桑娜心里很慌,她對他的丈夫說:“西蒙的孩子醒來后,該給他們吃什么東西,你冒著身命危險,還有我日夜不停的工作,我們一家才能勉強填飽肚子??醒來他們要找媽媽怎么辦??要知道??”桑娜再也說不下去了。漁夫走到桑娜后面,把手放到了桑娜的肩膀上,說:“我們總能熬過去的,明天,一早我就出去捕魚,每餐我們少吃幾口飯,總能給西蒙的孩子食物吃?!?/p>

第二天,漁夫迎著霧出海了,桑拿站在海邊,在胸前畫了一個“十”字,說:“上帝啊,為了以后的生活,保佑他一帆風(fēng)順吧!”之后,桑拿聽見屋子了傳來了一陣嬉笑和打鬧的聲音,桑娜走進屋子,把帳子拉開,看見自己的孩子在和西蒙的孩子玩耍,他們笑著,桑娜看著,也笑了。桑拿沒有把西蒙死亡的事情告訴西蒙的孩子,而是,教西蒙的孩子叫她管叫“媽媽”,叫桑娜的丈夫叫“爸爸”。

中午十一點了,桑娜走向門外,看看丈夫是不是回來了,遠處有一艘小帆船過來了。“是丈夫,是丈夫回來了!!”桑娜在心里喊著。七個孩子沖出門外,迎接漁夫。西蒙的孩子喊了漁夫一聲“爸爸”,漁夫嚇了一跳,然后說:“好,爸爸捕到了一條大魚。走,吃魚去。”漁夫連忙把藏在身后的魚提了出來,他們這一家在餐桌上,歡聲笑語?。。?/p>

篇三、《窮人》續(xù)寫

兩人相對一笑,漁夫充滿慈愛地看著七個孩子,桑娜幻想未來。突然桑娜似乎想到了什么,神情充滿了恐懼。

“怎么了,你怎么了桑娜?”

“哦”桑娜回過神來慌張地說,“萬一兩個孩子醒來之后發(fā)現(xiàn)自己的母親不在身邊,再或者他們長大之后與五個孩子的區(qū)別怎么辦?而且他們都這么小,吃的可還是母乳這???”

漁夫的表情再次變得沉重,沉默了一會,說:“唉,這也是個問題!不過我們。。。。。。我們總能熬過去的。我一定不會讓我的孩子餓著。天晚了快睡吧!”

桑娜轉(zhuǎn)身躺在床上,一邊自言自語,一邊在胸前畫著十字“上帝啊保佑我們,救救我們,讓一切苦難都過去吧!”

第二天一大早漁夫就出去打魚了,可西蒙的兩個兒子似乎非常想念媽媽,一直不停地哭,桑娜家里的五個孩子都很懂事,不但沒有責(zé)怪媽媽還做出哥哥姐姐的樣子一直不停地逗他們笑。

“嘿、我回來了,桑娜”

“瞧著你這么高興,打到什么好東西了”

“嘻,是海中最營養(yǎng)的?!睗O夫頓了頓說,”“你看是最營養(yǎng)的海魚、還有海帶。對了,那兩個孩子怎么樣了?!?/p>

“嗯,被哥哥姐姐哄得好著呢!”桑娜邊接過“營養(yǎng)品”邊回答。

就這樣漁夫不管遇到什么困難都堅持每天早早出門找“營養(yǎng)品”,桑娜就將營養(yǎng)品熬成粥先給西蒙的孩子吃,剩下的再給自己的孩子吃,作為哥哥姐姐的也像模像樣的幫著媽媽一起照看他們。

孩子們一天天長大了。列寧當(dāng)權(quán)后,日子比以前過的寬裕了許多,他們從此也變得安詳幸福了。

篇四、《窮人》續(xù)寫

漁夫看著帳子里的那倆個金黃頭發(fā)的小家伙,和桑娜意味深長的對視一眼后,又不約而同的笑了。

第二天的早晨,隨著溫暖的陽光,新的一天開始了?!敖裉焯鞖庹婧?,難怪昨天天氣那么糟糕?!睗O夫拿著桑娜剛補好的漁網(wǎng)正準(zhǔn)備出去打魚,臨出門前他走到大門口了,又退回來幾步,走進屋,對桑娜說:“我們能熬過去的!"桑娜點點頭??墒钦娴哪馨具^去嗎?看著熟睡的七個孩子,她有些沒底,"會的,會的,”桑娜又這樣安慰自己。

桑娜坐在椅子上沉思了一會兒,等回過神來是,太陽已經(jīng)移到頭上了。她拉開帳子叫孩子們起床。孩子們對于這突然多出來的弟弟和妹妹并不排斥,反而異常熱情的的帶著他們到處玩耍。桑娜為了讓這對兄妹擺脫無父無母的陰影,給他們重新取了名字。哥哥就叫蒙西,妹妹就叫蒙莎,算是對西蒙的一種紀(jì)念吧。

早餐照例是黑面包,但蒙西和蒙莎吃的是桑娜家僅剩的一罐過了期的奶粉??粗麄儌z天真無邪的大眼睛,桑娜之前的憂慮一掃而空。薇薇安和塔奇這對龍鳳胎帶著蒙西和蒙莎出去玩耍了,看著薇薇安固執(zhí)的要抱著蒙莎的吃力模樣,桑娜不禁有些好笑,曾幾何時,自己也是這樣的無憂無路。剩下的歐特和歐琳也出去玩了,剩下了大兒子彼得。彼得今天十四歲,年齡雖然不大,可是人很老成,桑娜夫婦有時候也會找他拿主意。“媽媽,”彼得停頓了一下,“西蒙阿姨死了嗎?”桑娜抬起頭來看著兒子,繼而又重重的點了點頭。“那我以后帶著塔奇和歐特隨爸爸一起出去打魚吧。附近的紡織廠正好在招工,要薇薇安和歐琳去吧。只有這樣才能夠減輕家里的負擔(dān),才能把西蒙阿姨的孩子養(yǎng)大?!鄙D瓤粗鵁o比懂事的兒子,心里頭很是欣慰。

從那以后,除了蒙西和蒙莎沒有出去做事以外,一家人起早貪黑辛勤的勞作,經(jīng)濟情況大有好轉(zhuǎn),一家人更加的團結(jié)友愛,但那溫暖、舒適的小屋卻從來沒有變過。

篇五、續(xù)寫《窮人》

漁夫看見燈光下熟睡的孩子,覺得非常可愛。桑娜和漁夫坐在一起,想著以后該如何過日子。漁夫拍了桑娜的肩膀說:“沒什么大不了的,只要你我艱苦一點,每天少吃一點,孩子們就會有吃的,日子再難也得過啊!等到他們再長大一點,也該教他們怎么幫家里出一份力了。特別是咱們的親生兒女。”桑娜默默地點了點頭。

說完,漁夫便抄起漁網(wǎng)等打漁工具,打開門,奔向海邊,駕駛著小船出海打漁。

孩子們醒來后,互相看著對方,感覺非常陌生,桑娜繞有趣味地介紹對方,孩子們笑了,便在地上爬來爬去。孩子們在這間屋子里一天一天地成長起來。無憂無慮。而大人們可都在干活。漁夫每天都是“日出而作,日落而息?!庇袝r還要做到凌晨也不能休息。桑娜更是忙得不可開交,她要洗衣、做飯、去菜市撿面包??

一天,漁夫覺得是時候該讓孩子們做一點事情了,晚上,他把所有的孩子叫到一起商討這件事,他一個一個分配任務(wù),老一和父親出去打漁,老二去菜市場撿食物,老三在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。老四把魚拿到菜市場去賣,賣了錢以后再買一些實用的東西回來。其他三個,漁夫抓抓頭,微笑著看著他們,覺得他們太小了。不久,漁夫覺得本領(lǐng)就是要從小鍛煉。也給他們?nèi)齻€分配了任務(wù)。幾個孩子似乎把任務(wù)看得很重,完成得特別好。

正因為這幾個孩子的辛勤勞動,家庭的經(jīng)濟情況好了一些。

成長是一種歷練和旅程,不知不覺中,孩子們都能獨擋一面了,還有幾個孩子成家立業(yè),這令桑娜夫婦非常欣慰。大兒子作曲家,二兒子當(dāng)上了宮廷畫師,三兒子成了作家??三兒子在一篇散文中寫到:“我感謝上帝讓我生在這個家庭,它讓我領(lǐng)悟到了生活的艱苦,感受到了一種新的感覺。我在四五歲時就開始認字,幫家里掙錢。那時別的孩子還在牙牙學(xué)語。我感受到了生活給予我的強大力量,我還感謝我有個教我怎么做人的母親?!?/p>

篇六、續(xù)寫《窮人》

“你怎么啦?不愿意嗎?你怎么啦,桑娜?”

“你瞧,他們在這里啦?!鄙D壤_帳子。

“哦!可愛的小寶貝!對了桑娜!幫我補下漁網(wǎng),我明天一定要早點出去多捕一點魚兒回來。天不早了,我先去睡了,晚安桑娜?!?/p>

“起來了!老公,不要吵到小寶貝們了,漁網(wǎng)補好了!再見!一路順風(fēng)!”桑娜一邊說著一邊在胸前畫著十字。

桑娜為了孩子們穿得暖又開始縫縫補補起來。早晨陽光照到屋子里,暖洋洋的,她一邊縫著一邊說“今天天氣真好呀!希望是個豐收的好日子。這時桑娜的五個孩子慢慢地睜開了眼睛,他們驚訝地發(fā)現(xiàn)旁邊還睡了兩個小弟弟,正準(zhǔn)備高聲談?wù)撈饋淼臅r候,突然間他們像是想起了什么,一個個都沉默了。

這時小弟弟們也醒來了,他們迷惑地打量著四周,臉上寫滿了驚訝!桑娜看見孩子們都望著兩位小弟弟,就對孩子們說:“歡迎小寶貝!鼓掌!”兩個小弟弟開心地笑了。他們一

下子就玩到一起了,哥哥、姐姐們找出自己心愛的玩具給兩個弟弟玩。小小的房間里充滿了歡聲笑語。桑娜看著七個孩子開心地在一起百感交集流下了眼淚。

時間過得很快,天黑了,丈夫還沒回家,桑娜在心里默默祈禱著。這時,門突然開了,他看見自己的丈夫拿著滿網(wǎng)子的魚進來大聲歡呼道“桑娜,孩子們,我回來了!大豐收了!”桑娜接過魚兒,就奔向了廚房,不一會兒廚房里就飄出了香味!

日子就這樣幸福的一天天流淌,孩子們都快樂地長大了。這讓我懂得了好人有好報的道理!

篇八、《窮人》續(xù)寫

“你瞧,他們在這里哩?!鄙D壤_了椅子。漁夫欣慰地說:“桑娜,我的好妻子,我倆真是心有靈犀一點通啊!”“可是,就算收養(yǎng)了這兩個孩子,我們也喂養(yǎng)不了啊,我們本來就家徒四壁,再加上這兩個孩子要養(yǎng)活,這該如何是好?。俊?/p>

屋外傳來一陣陣炮火的轟鳴和機槍掃射的聲音,漆黑的夜晚被火花照得格外的明亮。桑娜聽得不禁心驚肉跳,忐忑不安地問漁夫:“外面是怎么了,老公?”漁夫聳聳肩,無奈地回答:“這是政府為了鎮(zhèn)壓人民的反英活動,正在向手無寸鐵的無辜百姓開槍射擊?!鄙D葎傁霙_出屋外,與政府軍奮身一搏,卻被漁夫猛地一拉,癱倒在地上。漁夫用命令的口吻對桑娜說:“桑娜,你是不是瘋了?!”桑娜抽泣著,說:“我??我不忍心看見同胞們被殘忍殺害,而置之不理,這??”漁夫反駁道:“我們死了,那這七個孩子怎么辦?鄰居西蒙的兩個年幼的孩子怎么辦?我相信西蒙一定希望,你能把這兩個孩子照顧得比她照顧得還要好。你是希望七個孩子被活活餓死,還是我們繼續(xù)活下去,把孩子撫養(yǎng)成人?”桑娜沉默了,她支支吾吾地說:“那??我們該怎么辦?”漁夫說:“我也不太清楚,但是我知道一點就足夠了,那就是勇敢地堅持下去,桑娜?!鄙D瘸林氐攸c了點頭。

孩子們都醒了,他們互相張望著,嬉鬧著,好像總也停不下來似的。忽然,有一個孩子開口桑娜:“媽媽,他們是誰?。俊鄙D葹橹徽?,緩緩答道:“他們??是鄰居西蒙阿姨的孩子?!焙⒆永^續(xù)問道:“西蒙阿姨的孩子怎么會在我家里?”桑娜沉默了??

轉(zhuǎn)眼間,十四年過去了。直到有一天,桑娜想著:“是時候把真相說出來了?!本驮诖藭r,兩個金黃色卷發(fā)的孩子——西蒙家的遺孤回來了。桑娜眼淚涌了出來,她顫抖地說:“孩子們,我要告訴你們一件事情,事情是這樣的,你們的媽媽西蒙??”孩子們的眼眶濕潤了,他們跑上前緊緊地將桑娜和漁夫擁抱在了一起,激動地說:“謝謝你們,是你們把我們當(dāng)成親生骨肉看待,讓我們體會到了人間的真情和溫暖!”孩子們鄭重地說:“我們以后一定要好好孝順您們?!鄙D群蜐O夫看到孩子們都這么懂事,欣慰地笑了,他們和孩子們的手緊緊地握在了一起,眼中都流出了熱淚??

驕陽一點點將陽光灑在屋子里,把木屋照得格外明亮、耀眼動人,木屋里不時傳出了陣陣歡笑聲??

篇九、續(xù)寫《窮人》

一日,桑那和漁夫帶著他們的5個孩子來到了一個大城市里。一路上,天陰陰的,沒有一個人為他們一家解囊相助,他們已經(jīng)筋疲力盡,面黃肌瘦了。于是,他們挨家挨戶地行乞,可是,天意弄人,別人不是把他們踢出去,就是用冷水潑,可真是慘不忍睹。就在這時,一個手?jǐn)嗤热嘲装l(fā)蒼蒼的老人一瘸一拐地緩緩地走了過來:“好心人啊,施舍施舍吧,救救我這個可憐地老人吧!”桑娜不禁流起了淚來,對漁夫說:“丈夫,看這個老人饑餓無比的樣子,把我們只剩下不多的糌粑給他吧桑娜轉(zhuǎn)過頭來,對老人說,“來吧,我們只有這塊糌粑了,你拿去吧!”老人連忙點頭,連聲道謝,就急匆匆地走了。

之后幾天里,他們沒有衣服穿,更加沒有食物。他們想只要有食物,不管是豬食還是狗食,只要能吃,就已經(jīng)滿足了??就這樣,他們一家人挨餓挨凍了三天三夜,終于在一個下雪的.早晨,昏倒在地??“??哦??”桑娜與漁夫醒了過來,映入眼簾的是那天向他們乞討的那個老人和一個年輕力壯的小伙子。原來,老人是一富翁,想找一個心地善良的管家,于是,便化裝成窮人去行乞,結(jié)果便碰到了他們??

就這樣,桑娜當(dāng)上了富翁的管家,一家人過上了開開心心,幸福無比的生活。

篇十、續(xù)寫《窮人》

自從桑娜家收養(yǎng)了西蒙的兩個孩子后,他們的日子就越來越難熬了。

桑娜整天忙個不停,既要照顧七個孩子的生活,又要打掃家庭衛(wèi)生,稍有空閑就在家里給孩子門縫補衣服,給丈夫修補撕破了的魚網(wǎng)。桑娜頭上的白發(fā)多起來了,皺紋也悄悄地爬上了額角。他很擔(dān)心這個家什么時候會崩潰。

漁夫為了維持這個家庭的生活,他總是冒著危險拼著命起早貪黑的去打魚。老天爺好像要故意考驗一下這個漁夫家庭,一連幾天,漁夫打魚都是收獲甚微,漁夫和桑娜眼看著家里快要揭不開鍋了,但他們寧愿自己忍饑挨餓,也不讓孩子門受委屈。桑娜尤其對西蒙的兩個孩子特別關(guān)心。

時間一天天過去了,終日勞累的漁夫終于累倒了。家里沒錢看病,漁夫就只能在家拖著,可病情越來越重。著可急壞了桑娜,他一邊向鄰居借錢求醫(yī),一邊照料丈夫和孩子。在這最危難地時刻,漁民村上的漁民都十分同情漁夫家,他們都伸出了援助之手,這家湊一點錢,那家送來幾條魚,幫助漁夫一家度過了難關(guān)。

一晃幾年過去了,桑娜的七個孩子也漸漸長大了,他們都很懂事,也十分體貼、孝敬父母。孩子門有的幫助父母出海去大魚,有的幫助父母上街去賣魚。西蒙的兩個孩子也很勤快,總是幫著桑娜掃地、收拾家務(wù),學(xué)著修補魚網(wǎng)。漁夫和桑娜的苦日子總算熬到了頭。一家勤勤懇懇,每到年底都能有所積余。那些曾進經(jīng)幫助過桑娜的鄰居們看到他們漸漸有了好轉(zhuǎn),都為漁夫和桑娜感到高興。漁夫和桑娜也始終不望那些幫助過他們的鄰居,常常給那些窮苦的鄰居們送魚、送菜。

在這并不富裕的漁民村里,漁夫和桑娜關(guān)心貧苦、樂于助人的品德得到漁民們的頌揚。

篇十一、續(xù)寫《窮人》

“哦,桑娜,你早抱回來了,怎么不跟我早說呢?”“嘻嘻,我還覺得你和我想得不一樣呢!”“西蒙是咱的

好鄰居,我一定同意!”古老的鐘又安詳?shù)仨懥耸?,大家都靜靜地睡了,在呼嘯的海濤聲中睡得又香又甜。

昏暗的早晨,漁夫又迎著彭湃的海浪出海了,桑娜也里外忙活著,縫縫補補,分著黑面包,還不時地望著七張寧靜可愛的小臉。正當(dāng)她叫醒這些小懶蟲時,大兒子驚奇地說:“媽,阿姨家的小弟弟怎么在這兒?”“孩子,你西蒙阿姨去做工,孩子留在家里住幾天?!薄安唬恍?,我還天天吃不飽,餓著肚子。這樣會餓著小弟弟的?!币粋€小女孩著急地說?!芭?,孩子們,西蒙阿姨死了,我們不挺一挺,兩個小弟弟就會挨餓,要被凍死的,你們愿意嗎?”懂事的大孩子立馬說:“我們會挺過來的,有爸爸,媽媽,還有我和弟弟妹妹,我明天就和爸爸一起干活,讓小弟弟吃飽!”桑娜高興極了,眼里充滿了欣慰的淚水。

可高興過后,她又憂愁起來,魚沒有了,黑面包也剩下幾塊了,孩子們和大人也許能堅持過去,可小孩子沒有奶,黑面包也啃不進去,怎么辦呢?聽著床上的啼哭聲和乖哄聲,她焦急地一遍又一遍地翻著裝魚的袋子,可只有吃得干干凈凈的魚刺和啃得一空二白的海蚌殼,唉!上帝捉弄人,有什么辦法呢?桑娜只好一次又一次地畫著十字,保佑全家能吃飽,人人健康哩!

時光真是折磨人,桑娜把用僅有的魚骨做出的湯倒進杯子里,喂給寶寶,他們終于喝了下去,不哭了,咯咯地笑了起來。孩子們高興得直親他倆的小臉,桑娜緊縮的眉頭也放松了,慈祥地撫摸著一顆顆緊挨著的小腦袋,傍晚,狂風(fēng)奇跡般地停止了,粉紅色的夕陽染紅了半邊天,孩子們迎著海風(fēng),愉快地在沙灘上洗起了小腳丫。漁夫也喜上眉梢地乘著船滿載而歸,又能飽餐一頓了,他們歡笑著,飄蕩在沙灘,飄向了海洋??

篇十二、續(xù)寫《窮人》

漁夫慢慢地舉起馬燈,帳子里正熟睡著兩個很可愛的孩子。的小腳,打滿補丁的衣裳,用舊頭巾裹著他們的雙腿。漁夫用很大的手掌輕輕地撫摸著他們的小腦袋,桑娜用擔(dān)心的口吻說:輕點,輕點,別吵醒孩子呀!

畢竟是窮人家的孩子,漁夫家的五個孩子和西蒙家的一個孩子在饑寒交迫中相繼死去。只剩下一個叫西瓜·莫絲棵的女孩僥幸活了下來。桑娜和漁夫雙雙跪在西蒙之墓前,懺悔沒有照顧好她的孩子。

哦,西蒙!真對不起,我本以為以我們夫妻的努力,還能勉強維持生活。沒想到??桑娜傷心欲絕地說道,哭著躺在漁夫懷里。

丈夫拍拍桑娜的肩膀,安慰地說道:別哭了,別太傷心了,現(xiàn)在傷心也于事無補。幸好我們還為西蒙家留下了西瓜·莫絲棵,她很聰明。將來一定能成大器的。

這時,懂事的小莫絲棵跑到他們面前,用幼稚的童聲說:爸爸、媽媽別哭了,雖然我的6個哥哥姐姐都死去了。但是你們還有我呀,我會好好學(xué)習(xí),我會照顧你們的。相信媽媽在天之靈能了解你們的苦衷的。

夫妻倆聽了小莫絲棵的話,不禁破涕為笑,撫摸著她的頭。

時光流逝,一晃幾年過去了,當(dāng)年懂事的小莫絲棵如今已經(jīng)長成一位亭亭玉立的大姑娘了,還參加了俄國十月革命。

俄國十月革命過后,俄國解放了,海邊的那戶人家過上了三餐溫飽的生活,他們開了一家海鮮店,做了一些小生意。從此,他們不再是“窮人”,慢慢走向了致富道路??

篇十三、《窮人》續(xù)寫

自從桑娜家收養(yǎng)了西蒙的兩個孩子后,他們的日子就越來越難熬了。桑娜整天忙個不停,既要照顧七個孩子的生活,又要打掃家庭衛(wèi)生,稍有空閑就在家里給孩子門縫補衣服,給丈夫修補撕破了的魚網(wǎng)。桑娜頭上的白發(fā)多起來了,皺紋也悄悄地爬上了額角。他很擔(dān)心這個家什么時候會崩潰。漁夫為了維持這個家庭的生活,他總是冒著危險拼著命起早貪黑的去打魚。老天爺好像要故意考驗一下這個漁夫家庭,一連幾天,漁夫打魚都是收獲甚微,漁夫和桑娜眼看著家里快要揭不開鍋了,但他們寧愿自己忍饑挨餓,也不讓孩子門受委屈。桑娜尤其對西蒙的兩個孩子特別關(guān)心。

時間一天天過去了,終日勞累的漁夫終于累倒了。家里沒錢看病,漁夫就只能在家拖著,可病情越來越重。著可急壞了桑娜,他一邊向鄰居借錢求醫(yī),一邊照料丈夫和孩子。在這最危難地時刻,漁民村上的漁民都十分同情漁夫家,他們都伸出了援助之手,這家湊一點錢,那家送來幾條魚,幫助漁夫一家度過了難關(guān)。

一晃幾年過去了,桑娜的七個孩子也漸漸長大了,他們都很懂事,也十分體貼、孝敬父母。孩子門有的幫助父母出海去大魚,有的幫助父母上街去賣魚。西蒙的兩個孩子也很勤快,總是幫著桑娜掃地、收拾家務(wù),學(xué)著修補魚網(wǎng)。漁夫和桑娜

的苦日子總算熬到了頭。一家勤勤懇懇,每到年底都能有所積余。那些曾進經(jīng)幫助過桑娜的鄰居們看到他們漸漸有了好轉(zhuǎn),都為漁夫和桑娜感到高興。漁夫和桑娜也始終不望那些幫助過他們的鄰居,常常給那些窮苦的鄰居們送魚、送菜。

在這并不富裕的漁民村里,漁夫和桑娜關(guān)心貧苦、樂于助人的品德得到漁民們的頌揚。

篇十四、《窮人》續(xù)寫

漁夫看到這兩個可憐的孤兒同自己的孩子安然入睡,感到無比欣慰,把燈一熄,自己也和桑娜睡覺去了。

第二天,漁夫一大早就駕著小船出海打魚,桑娜也跟著起床了,她掃完地有擦桌子,擦完桌子又忙著做早餐給這七個孩子吃,由于食物并不多,只能勉強做成七份小魚丸?!昂⒆觽兊纳眢w要緊,不能讓他們餓著?!鄙D瓤粗@一丁點兒食物,決定自己不吃,只要看著孩子們都還健康她也就心滿意足了。

這時,天空已經(jīng)泛出了魚肚白,七個小孩子們也陸續(xù)起床了,他們都很聽話地吃著桑娜做的早餐。而桑娜就趁這時間縫補一些已破爛的衣服,好讓孩子們能有足夠的衣服可穿。時間就在縫補和孩子們互相嬉戲時溜走了,已到深夜,可桑娜仍不見丈夫回來,如果他沒有打到一條魚,那么,今晚很可能就只有餓著獨自睡覺了,桑娜一邊收拾著家務(wù)事,以便盼望著丈夫能夠早日歸來。

門突然被打開了,一股清新的還風(fēng)吹進房屋,魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的魚網(wǎng)走了進來,魚網(wǎng)里還有許多魚在一蹦一跳的?!班耍∩D?,我回來了,今天可是大豐收哦!”漁夫一邊說還一邊興奮地指著魚網(wǎng)里一大堆魚。

“你可回來了!那么,今晚我就做一噸美味的“大餐”給你

們吃吧?!吧D冗呎f邊往廚房走去??”媽媽!肚肚餓啦,我們要吃東東!“七個調(diào)皮的孩子好象故意串通一氣來向桑娜撒嬌?!焙?,好,吃的來了?!鄙D榷酥槐P熱氣騰騰的魚肉放在小桌上。孩子們一聞到撲鼻的香味就爭先恐后,迫不及待地吃了起來。而漁夫和桑娜只是拿著碗筷總是讓著他們,只嘗了小小的幾口菜。

這樣謙讓有快樂的日子重復(fù)放映著,轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,孩子們都張大成人了,桑娜和漁夫也已年過花甲了?!班?!爸爸媽媽,今天有捕到了許多魚和蟹哦!”西蒙的兩個孩子其中一個“鼬鼬”興奮地呼喚著正在分工做事的桑娜和漁夫,鼬鼬推開門,見爸媽竟又在偷偷地干活,連忙前去阻止他們:“不是說了嗎?你們都忙活了一被子了,現(xiàn)在正是兒子我來孝敬您二老的時候了,您只要享清福就行了,其他啥事兒都不用您操心了?!薄翱磥碓蹅兊镊娴氖菑埓罅搜健!睗O夫和桑娜異口同聲,臉上露出了欣慰有幸福的微笑。其他幾個孩子正在精心準(zhǔn)備著佳肴,鼬鼬正在幫爸媽輪流按摩?!吧喜死?!’孩子”佐佐”端著魚肉喊道。待桑娜和漁夫陸續(xù)坐好椅凳,孩子的其中一個“薇薇”事先先幫爸媽盛好飯才盛自己和其他人的飯。桑娜正習(xí)慣性的小口小口嚼著菜??“媽,大口吃菜。別拘束?!⒆印辈娌妗坝嘘P(guān)心地望桑娜和漁夫碗里夾菜。過了一會兒,桑娜和漁夫都吃完了晚飯,這時,”沙沙‘有主動幫他二老倒起茶來??此時的桑娜和漁夫都沉浸在幸福而有快樂的大家庭之中。

篇十五、《窮人》續(xù)寫

“你瞧,他們在這里啦?!鄙D壤_了帳子。

“上天有好生之德,為了西蒙,無論生活多困難,我也要把他們撫養(yǎng)長大。”漁夫握著拳頭半舉空中?!皩?,為了西蒙,一定要把他們樣大成人?!鄙D韧獾剡B連點頭。

過了幾年后,兩個天真可愛的小孩長大了。大的叫西桑,小的叫蒙娜。他們想起了已淡忘的媽媽。便問桑娜:“桑娜阿姨,我媽媽呢?我什么時候才能見到媽媽,她現(xiàn)在在哪兒?”桑娜咬緊牙關(guān),強忍眼淚,說:“你媽媽現(xiàn)在在天國,和你爸爸在一起。天國很遠,你媽媽要過很久才能來接你們。”“天國在哪兒,桑那阿姨你能帶我去嗎?”西桑非??释教靽姷綃寢尅ID冉K于忍不住了,她流著眼淚,聲音顫抖地對小男孩說:“我也不知道天國在哪兒,只有你媽媽知道?!毙∧泻⒌椭^說:“桑娜阿姨,你怎么哭了,是不是我惹你生氣了?對不起?!鄙D炔粮裳蹨I說:“不,你沒有惹我生氣,是沙子進

眼睛了。”桑娜接著說:“不如在你媽媽回來之前我當(dāng)你媽媽,好嗎?”

“好?。『冒?!你當(dāng)我媽媽,當(dāng)我媽媽!叫桑娜媽媽。男孩高興得邊跳邊拍手。

有過了好幾年。桑娜非常擔(dān)心,并且越來越擔(dān)心,她擔(dān)心真相大白的那一刻。因為孩子們一天天的長大,一天天地懂事,能瞞到什么時候呢?她更怕兩個孩子恨她一直隱瞞著,不告訴他們真相。

擔(dān)心的一刻果然來臨了。心驚膽戰(zhàn)了十幾年的夫婦在廚房對話。

“孩子們一天天地長大,也一天天地懂事,我真怕瞞不過去?!鄙D扔悬c害怕了。但漁夫還是非常鎮(zhèn)定地說:“有多久滿多久,不要再提起西蒙這兩個字了。我們在也無力隱瞞西蒙死了這件事了。”

兩夫婦的對話被未睡經(jīng)過的西桑聽見了。西桑沖進廚房,挺著胸,要將他母親的事問個清楚。桑娜只好把事情的來龍去脈告訴了西桑,還帶他去祭拜了他母。西桑不但沒怪他們,反之,他們更加親近了。因為西桑已經(jīng)失去了一個母親,他再不想失去第二個母親了。

后來,西桑也當(dāng)上了漁夫,他再沒提起過母親的事情,一家人開開心心地過著幸福美滿的日子。

作文雨的結(jié)尾【范文9篇】七

1.重說復(fù)點

一考生在以“個性”為話題的寫作中擬題《冬的個性》,主體部分出現(xiàn)“我愛冬。冬,是圣潔的象征”、“我愛冬。冬,是一位可敬的嚴(yán)師”、“我愛冬。冬,是孕育春天的搖籃”等段首句。

結(jié)句又一次作點擊:“我愛冬。我愛冬的圣潔、嚴(yán)厲和無私,我愛她那獨有的個性!”“我愛冬”反復(fù)出現(xiàn)。讀罷,讀者如欣賞戛然而止的優(yōu)美旋律,會沉醉于愛冬的深情中。

2.由敘生情

如果說滲透于敘事中的感情是暗流潛水,那么結(jié)尾處的抒情則是由此匯成的巨波大浪。某地中考作文題是“當(dāng)我面對 的時候”,一考生在題中填上“征服”兩字,運用寓言形式,用第一人稱“我”代替英勇不屈的小螞蟻,敘寫“我”對“可惡的小男孩”種種置“我”于死地的暴行作頑強抗?fàn)幍倪^程,的愛憎態(tài)度暗伏其間。至結(jié)尾,蘊蓄的感情終于爆發(fā):“那個小家伙,他愚蠢地以為能征服我這個渺小螞蟻,他卻不知道,對自由的渴望和對生命的希求是無法用暴力熄滅的火焰!”看,“小家伙”、“愚蠢”等詞強烈地表達著“我”對暴虐者的嘲諷之情,用“火焰”設(shè)喻,又傾泄著何等強烈的對自由和人生執(zhí)著追求的感情!這樣的由事生情,達到了事、情、理的諧合。

3.由此及彼

言在此而意在彼,這是立意的拓展、升華,須靠“點化”這根魔杖。一考生在以“改變”為話題的寫作中擬題《耳朵“挑食”》,運用比擬法寫耳朵“吃軟不吃硬”、“吃麻不吃辣”、“吃肥不吃瘦”等三大變化,然后這樣結(jié)尾:“如果耳朵變得更加會‘挑食’,恐怕真話要銷聲匿跡了!”原來,言在“耳”而意在人,言在耳之“挑食”,而意在批判社會現(xiàn)象對媚上欺下、獨斷專行、見錢眼開等不良風(fēng)氣的針砭和對“真話”日見失落的憂慮。這種由此及彼、由小到大的筆法,顯示出敏銳的洞察力和高度的社會責(zé)任感。

4.“點”中逆轉(zhuǎn)

這里用作“點化”的,可以是議論,也可以是敘述,關(guān)鍵要出人意料,急轉(zhuǎn)直下。湖南益陽市曾考全命題作文《感激》,有位考生寫了患絕癥的舅舅與舅媽之間動人的生活故事,插敘中曾出現(xiàn)舅舅患病前舅媽說過的一段調(diào)侃話:“你舅舅就知道貧嘴,一個空話匣子,從沒見他寫個只言片語,老了連一封可以翻看的情書也沒有?!苯Y(jié)尾處寫到舅舅終于溘然長逝,沒有就此打住,而是出人意料地“點”出以下內(nèi)容:“舅舅死后第三天晨報上,我們看見了舅舅的‘情書’,登在‘征婚啟事’欄里,用醒目的黑體字:”吾妻,32歲,我以與她生活過5年的經(jīng)歷作證,她是最好的伙伴,是本人此生遇到的至寶,本想一生一世悉心珍藏,無奈天不遂人意,我將先她而去,誰能替我好好珍惜,我在天堂將感激不盡!‘舅媽捧著這封情書,淚水直流。“這是敘述和抒情的雙重點化,離奇而不失生活真實,既出乎意料,又在情理之中由愛妻而薦妻與人,看似一百八十度大轉(zhuǎn)彎,實則正是愛得真切、深沉的特殊表現(xiàn)形式,這種起逆向陡轉(zhuǎn)作用的點化技法,新奇而充滿魅力,值得借鑒。

作文雨的結(jié)尾【范文9篇】八

1.重說復(fù)點 一考生在以“個性”為話題的寫作中擬題《冬的個性》,主體部分出現(xiàn)“我愛冬。冬,是圣潔的象征”、“我愛冬。冬,是一位可敬的嚴(yán)師”、“我愛冬。冬,是孕育春天的搖籃”等段首句。 結(jié)句又一次作點擊:“我愛冬。我愛冬的圣潔、嚴(yán)厲和無私,我愛她那獨有的個性!”“我愛冬”反復(fù)出現(xiàn)。讀罷,讀者如欣賞戛然而止的優(yōu)美旋律,會沉醉于愛冬的深情中。 2.由敘生情 如果說滲透于敘事中的感情是暗流潛水,那么結(jié)尾處的抒情則是由此匯成的巨波大浪。某地中考作文題是“當(dāng)我面對 的時候”,一考生在題中填上“征服”兩字,運用寓言形式,用第一人稱“我”代替英勇不屈的小螞蟻,敘寫“我”對“可惡的小男孩”種種置“我”于死地的暴行作頑強抗?fàn)幍倪^程,的愛憎態(tài)度暗伏其間。至結(jié)尾,蘊蓄的感情終于爆發(fā):“那個小家伙,他愚蠢地以為能征服我這個渺小螞蟻,他卻不知道,對自由的渴望和對生命的希求是無法用暴力熄滅的火焰!”看,“小家伙”、“愚蠢”等詞強烈地表達著“我”對暴虐者的嘲諷之情,用“火焰”設(shè)喻,又傾泄著何等強烈的對自由和人生執(zhí)著追求的感情!這樣的由事生情,達到了事、情、理的諧合。 3.由此及彼 言在此而意在彼,這是立意的拓展、升華,須靠“點化”這根魔杖。一考生在以“改變”為話題的寫作中擬題《耳朵“挑食”》,運用比擬法寫耳朵“吃軟不吃硬”、“吃麻不吃辣”、“吃肥不吃瘦”等三大變化,然后這樣結(jié)尾:“如果耳朵變得更加會‘挑食’,恐怕真話要銷聲匿跡了!”原來,言在“耳”而意在人,言在耳之“挑食”,而意在批判社會現(xiàn)象對媚上欺下、獨斷專行、見錢眼開等不良風(fēng)氣的針砭和對“真話”日見失落的憂慮。這種由此及彼、由小到大的筆法,顯示出敏銳的洞察力和高度的社會責(zé)任感。 4.“點”中逆轉(zhuǎn) 這里用作“點化”的,可以是議論,也可以是敘述,關(guān)鍵要出人意料,急轉(zhuǎn)直下。湖南益陽市曾考全命題作文《感激》,有位考生寫了患絕癥的舅舅與舅媽之間動人的生活故事,插敘中曾出現(xiàn)舅舅患病前舅媽說過的一段調(diào)侃話:“你舅舅就知道貧嘴,一個空話匣子,從沒見他寫個只言片語,老了連一封可以翻看的情書也沒有。”結(jié)尾處寫到舅舅終于溘然長逝,沒有就此打住,而是出人意料地“點”出以下內(nèi)容:“舅舅死后第三天晨報上,我們看見了舅舅的‘情書’,登在‘征婚啟事’欄里,用醒目的黑體字:”吾妻,32歲,我以與她生活過5年的經(jīng)歷作證,她是最好的伙伴,是本人此生遇到的至寶,本想一生一世悉心珍藏,無奈天不遂人意,我將先她而去,誰能替我好好珍惜,我在天堂將感激不盡!‘舅媽捧著這封情書,淚水直流?!斑@是敘述和抒情的雙重點化,離奇而不失生活真實,既出乎意料,又在情理之中由愛妻而薦妻與人,看似一百八十度大轉(zhuǎn)彎,實則正是愛得真切、深沉的特殊表現(xiàn)形式,這種起逆向陡轉(zhuǎn)作用的點化技法,新奇而充滿魅力,值得借鑒。

作文雨的結(jié)尾【范文9篇】九

現(xiàn)代書信的格式之結(jié)尾

書信格式主要包括五個部分:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期?,F(xiàn)在我們來看看結(jié)尾的寫法:

正文寫完后,都要寫上表示敬意、祝愿或勉勵的話,作為書信的結(jié)尾。習(xí)慣上,它被稱做祝頌語或致敬語,這是對收信人的一種禮貌。祝愿的話可因人、因具體情況選用適當(dāng)?shù)脑~,不要亂用。

結(jié)尾的習(xí)慣寫法有兩種:

(1)在正文寫完之后,緊接著寫“此致”,轉(zhuǎn)一行頂格或空兩格寫“敬禮”。

(2)不寫“此致”,只是另起一行空兩格寫“敬禮”、“安好”、“健康”、“平安”等詞,一定要另起一行空兩格,不得尾綴在正文之后。也可以在正文結(jié)尾下另起一行寫“祝你”、“敬祝”,再空兩格寫上“安好”、“健康”等。

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