最新全國愛耳日活動總結幼兒園(模板20篇)

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最新全國愛耳日活動總結幼兒園(模板20篇)
時間:2023-10-29 20:14:14     小編:筆塵

寫總結不僅可以記錄成果,更是提升自我和發(fā)現(xiàn)潛力的過程。總結可以選擇使用具象的詞語和生動的描述,讓讀者更易理解。在這里,小編為大家準備了一些值得一讀的總結匯編,供大家參考借鑒。

全國愛耳日活動總結幼兒園篇一

為向幼兒宣傳愛耳護耳知識,促進幼兒養(yǎng)成良好用耳習慣,在3月3日第xx個全國“愛耳日”來臨之際,嘉興市實驗幼兒園開展了形式多樣的愛耳日教育宣傳活動。

老師們精心組織幼兒進行耳部健康檢查,逐一排查幼兒的耳部健康并用生動的語言與童趣的圖片,精心創(chuàng)編愛耳兒歌帶領孩子們深入了解耳朵的構造和作用。

保護耳朵很重要,嘉實幼的孩子們繪畫了形態(tài)各異的'美麗耳朵。有的用線條畫保護耳朵,有的用水彩描繪多種耳朵形狀,還有的一起組合創(chuàng)作保護耳朵的連環(huán)畫。你瞧!中大班的哥哥姐姐不僅把保護耳朵圖畫送給了弟弟妹妹,還在認真介紹保護耳朵的好方法呢!

嘉實幼的孩子們在豐富多彩的“愛耳護耳聆聽美好”之愛耳日主題活動中,不但了解了耳朵的構造和作用,也明白了如何科學護耳,提高自我保護耳朵的能力。

全國愛耳日活動總結幼兒園篇二

20xx年3月3日是第十八次全國“愛耳日”。為進一步普及新生兒聽力篩查,做好聽力殘疾預防與康復工作,特將2011年第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為:“防聾治聾,精準服務”。我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導及帶領下開展了此次“愛耳日”活動,現(xiàn)總結如下:

活動前一周,張勁主任圍繞“康復從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案,并主動與醫(yī)院、新聞媒體等部門進行了協(xié)調溝通,抽調了工作人員和醫(yī)療技術人員參與活動。同時,我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。

3月3日,我們在自治區(qū)人民醫(yī)院門診二樓大廳懸掛了主題標語,在醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳單,我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務,發(fā)放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復和治療的知識有了更多的了解。經統(tǒng)計,“愛耳日”活動當天,共診治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免費聽力檢查20人,接受咨詢50多人,登記需住院治療的有2名,分發(fā)宣傳單500多份。同時多家報社參加,張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節(jié)目,就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。

通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了居民聽力健康的'科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。

全國愛耳日活動總結幼兒園篇三

20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”,本次全國愛耳日的主題是“康復從現(xiàn)在開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。圍繞這一主題,我社區(qū)在轄區(qū)范圍內開展了一系列形式多樣,聲勢浩大的宣傳教育活動。

“康復從現(xiàn)在開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。這需要社會多宣傳愛耳防殘的科學常識,家長應多學習這些知識并采取保護胎兒和嬰兒順利成長的措施,使兒童不受致殘因素的影響。近40%的原因中有的是可以避免的.,如,可以不用耳毒性抗生素要來避免藥物中毒;有的是可以正確治療而無后遺癥的,如中耳炎等。如估算我國一年新增3~4萬聾兒,那么有2~3萬名是在前4項致聾原因之內。排除了這4項原因就可少產生約70%的聾兒。

我社區(qū)在主要街道、公共場所懸掛宣傳標語,發(fā)放宣傳品,向公眾普及和宣傳愛耳、護耳常識,社區(qū)組織轄區(qū)單位-新疆腫瘤醫(yī)院開展義診咨詢服務活動。愛耳日活動當天,我社區(qū)開展了不同形式的愛耳日宣傳教育活動,設立宣傳網點1個;張貼宣傳標語1條,宣傳圖畫3幅;發(fā)放宣傳資料110余份;接受咨詢人數(shù)達70余人(次);開展愛耳護耳以及新生兒護耳知識講座1次;參與人數(shù)達250余人,通過這次活動的開展,使轄區(qū)居民了解聽力健康知識、增強聽力保護意識,以及對新生兒愛耳護耳重要性。充分體現(xiàn)了此次愛耳日的主題——“康復從現(xiàn)在開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。

全國愛耳日活動總結幼兒園篇四

20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”。為進一步普及新生兒聽力篩查,做好聽力殘疾預防與康復工作,特將20xx年第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為:“防聾治聾,精準服務”。我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導及帶領下開展了此次“愛耳日”活動,現(xiàn)總結如下:

活動前一周,張勁主任圍繞“康復從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案,并主動與醫(yī)院、新聞媒體等部門進行了協(xié)調溝通,抽調了工作人員和醫(yī)療技術人員參與活動。同時,我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。

3月3日,我們在自治區(qū)人民醫(yī)院門診二樓大廳懸掛了主題標語,在醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳單,我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務,發(fā)放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復和治療的知識有了更多的了解。經統(tǒng)計,“愛耳日”活動當天,共診治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免費聽力檢查20人,接受咨詢50多人,登記需住院治療的有2名,分發(fā)宣傳單500多份。同時多家報社參加,張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節(jié)目,就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。

通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。

全國愛耳日活動總結幼兒園篇五

為進一步普及新生兒聽力篩查,做好聽力殘疾預防與康復工作,特將20xx年第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為:“防聾治聾,精準服務”。我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導及帶領下開展了此次“愛耳日”活動,現(xiàn)總結如下:

活動前一周,張勁主任圍繞“康復從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案,并主動與醫(yī)院、新聞媒體等部門進行了協(xié)調溝通,抽調了工作人員和醫(yī)療技術人員參與活動。同時,我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。

3月3日,我們在自治區(qū)人民醫(yī)院門診二樓大廳懸掛了主題標語,在醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳單,我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務,發(fā)放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復和治療的知識有了更多的了解。經統(tǒng)計,“愛耳日”活動當天,共診治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免費聽力檢查20人,接受咨詢50多人,登記需住院治療的有2名,分發(fā)宣傳單500多份。同時多家報社參加,張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節(jié)目,就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。

通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。

全國愛耳日活動總結幼兒園篇六

今年的3月3日是我國第xx個全國“愛耳日”,為了讓小朋友們提高保護耳朵的意識,學會科學用耳,邢臺市第二幼兒園開展了以“愛耳護耳,聆聽美好”為主題的健康教育活動。

老師們利用視頻、故事、圖片、兒歌等形式,讓孩子們了解耳朵的構造,知道耳朵對于我們的重要性及傷害耳朵會對我們的生活、學習帶來的不便。孩子們通過制作手抄報、“神奇的.傳話筒”、玩有趣的耳朵游戲等,進一步了解耳朵的作用,增強孩子們保護耳朵的意識,提高自我保護能力。

耳朵是我們聆聽世界的窗口,是人體的重要器官之一。此次活動幫助小朋友們掌握了正確用耳護耳的方法,促使良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,為幼兒健康成長提供了助力。

全國愛耳日活動總結幼兒園篇七

20xx年3月3日是第十八次全國“愛耳日”。為進一步普及新生兒聽力篩查,做好聽力殘疾預防與康復工作,特將20xx年第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為:“防聾治聾,精準服務”。我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導及帶領下開展了此次“愛耳日”活動,現(xiàn)總結如下:

活動前一周,張勁主任圍繞“康復從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案,并主動與醫(yī)院、新聞媒體等部門進行了協(xié)調溝通,抽調了工作人員和醫(yī)療技術人員參與活動。同時,我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。

3月3日,我們在自治區(qū)人民醫(yī)院門診二樓大廳懸掛了主題標語,在醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳單,我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務,發(fā)放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復和治療的知識有了更多的了解。經統(tǒng)計,“愛耳日”活動當天,共診治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免費聽力檢查20人,接受咨詢50多人,登記需住院治療的有2名,分發(fā)宣傳單500多份。同時多家報社參加,張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節(jié)目,就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。

通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了居民聽力健康的`科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。

全國愛耳日活動總結幼兒園篇八

20xx年3月3日是第十八次全國“愛耳日”。為進一步普及新生兒聽力篩查,做好聽力殘疾預防與康復工作,特將20xx年第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為:“防聾治聾,精準服務”。我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導及帶領下開展了此次“愛耳日”活動,現(xiàn)總結如下:

活動前一周,張勁主任圍繞“康復從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案,并主動與醫(yī)院、新聞媒體等部門進行了協(xié)調溝通,抽調了工作人員和醫(yī)療技術人員參與活動。同時,我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。

3月3日,我們在自治區(qū)人民醫(yī)院門診二樓大廳懸掛了主題標語,在醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳單,我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務,發(fā)放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復和治療的知識有了更多的了解。經統(tǒng)計,“愛耳日”活動當天,共診治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免費聽力檢查20人,接受咨詢50多人,登記需住院治療的有2名,分發(fā)宣傳單500多份。同時多家報社參加,張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節(jié)目,就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。

通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。

全國愛耳日活動總結幼兒園篇九

青少年就是社會發(fā)展的生力軍,聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識,加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學生的防聾知識,動員學生共同關注與支持。今年就是第十二個愛耳日,宣傳教育活動主的題就是::安全用耳,保護聽力。

1、利用大課間時間由校保健醫(yī)對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座,收聽講座的累計人數(shù)1300多人,其中教職工66人,學生1246人。

2、1—6年級的學生通過班會開展:“安全用耳,保護聽力”主題班會。讓學生自己分析尋找生活中有哪些可能傷害耳朵的行為,教育學生學會辨識,遠離一切對聽力造成傷害的不利因素。一就是減少接觸,減少耳機的使用以及耳機使用的時間和音量等。二就是注意個體防護,遠離噪音場所,遠離鞭炮燃放地并捂住耳朵,阻隔噪音帶來的影響。三就是養(yǎng)成良好的生活習慣,正確用耳,不經常挖耳,有耳部疾病時要及時治療。

此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別就是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的`此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵,倡導“保護聽力、健康成長”,增強學生的愛耳護耳意識。讓大家對此重視起來,更多的參與到保護耳朵的行列里來。

全國愛耳日活動總結幼兒園篇十

3月3日就是第xx個全國“愛耳日”。為了向幼兒宣傳愛耳護耳知識,提高科學用耳意識,并養(yǎng)成良好的護耳習慣,根據教育局文件精神和東莊鎮(zhèn)教辦要求,結合我園實際,我園于3月1日—3日開展了愛耳護耳知識宣傳,利用黑板報、集體晨會向幼兒宣傳了愛耳日的來歷,愛耳護耳知識。在本次活動中,開展愛耳護耳知識講座一次,板報一塊,利用宣傳欄、公開信向幼兒、家長宣傳一些護耳的知識,衛(wèi)生老師還舉辦了愛耳護耳的講座,給幼兒講了耳部養(yǎng)護必要性,增強幼兒的自我保護意識,通過這次活動的開展,大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學知識;提高了幼兒愛耳護耳的意識;倡導了珍愛聽力,快樂成長的理念;對扶殘助殘良好社會風尚的形成,也起到了積極的推進作用。

首先本園成立了領導小組,由呂慶常副園長任組長,全園健康教師為成員。本園專門召開了動員會,安排部署愛耳日宣傳教育活動。

全國愛耳日活動總結幼兒園篇十一

今年3月3日是xx國“愛耳日”。為做好我校愛耳宣傳教育工作,為切實減少聽力殘疾的發(fā)生,進步學生的.愛耳、護耳意識,關注老年人聽力健康”。制定了20xx年“愛耳日”活動方案,依照方案和教辦有關要求認真落實各項任務和活動?,F(xiàn)總結以下:

活動主題是:“健康聽力,幸福人生——關注老年人聽力健康”。

活動時間為:3月1日—5日。

1、宣傳噪聲對聽力健康的侵害,進步全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的熟悉。

2、如何養(yǎng)成健康用耳習慣,自覺減少噪聲,保護聽力健康。

3、關注學習生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護。

4、進步愛耳、護耳意識,關愛我的父親母親。

20xx“愛耳日”活動宣傳教育領導小組

組長:

副組長:

成員:各班班主任

學校要成立“愛耳日”宣傳教育領導小組,制定好宣傳教育活動方案,明確分工,調和行動。

學校要采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性,結合宣教主題和重點,展開了以下四個一活動:

1、給學生觀看耳朵的模型,讓學生了解了耳朵的構造,為學生上了一節(jié)“愛耳”衛(wèi)生健康教育課。

2、大力宣傳“愛耳日”的各項內容,政教處組織辦了一期“愛耳”宣傳板報;

3、組織學生以“健康聽力,幸福人生——關注老年人聽力健康”。為主題,進行了演講比賽。

全國愛耳日活動總結幼兒園篇十二

1、知道3月3日是愛耳日。

2、讓幼兒學習一些簡單保護耳朵方法,形成一定自我保護意識。

多媒體課件

1、我們耳朵似什么呢?

大家知道3月3日是什么日子嗎?開動你們小腦筋,仔細想一想,3是不是很似我們小耳朵啊?對,3月3日就是我們全國愛耳日了。今年是我們第十六個全國愛耳日”。

2、耳朵主要作用:

(1)聽到聲音

(2)感受位置變化,我們有些小朋友乘坐汽車時候難受就是由于耳朵里小零件引起。

3、教師與幼兒共同觀察耳朵結構

我們就一起來研究一下我們小小耳朵里面到底有什么呢?我們先互相看一下其他小朋友耳朵啊。

耳朵簡單分為:外耳,中耳,內耳

4、保護耳朵小知識

(1)不要經常掏耳朵,扎耳洞是很危險

(2)防止水流入耳朵內

(3)受傷、或者冬天長凍瘡時一定要去看醫(yī)生

(4)遠離噪音與爆炸現(xiàn)場

(5)保護好自己頭部與耳朵

(6)用正確方法擤鼻涕

(7)定期檢測聽力

5、哪些東西不能放到耳朵里呢?(小石頭、種子、豌豆、花生、珠子)

6、討論如何保護耳朵

當我們覺得噪聲很大時候可以戴耳塞、耳罩等來保護耳朵。或者告訴爸爸媽媽你覺得不舒服,讓爸爸媽媽帶你去安靜地方。

不能在教室里大喊大叫,不要亂挖耳朵,也不能往耳朵里塞東西,聽到很響聲音要張大嘴巴。小朋友,讓我們一起保護好耳朵,讓它變更機靈好嗎!”

全國愛耳日活動總結幼兒園篇十三

_月3日是全國耳日。根據教育局的要求,本周開展耳朵日的宣傳教育活動。我校開展的活動總結如下:

一、宣傳主題

今年愛耳日宣傳教育活動的主題是___。兒童是社會發(fā)展的新生力量,他們的聽力健康對他們的發(fā)展和成長具有重要意義。因此,宣傳和普及保護兒童聽力健康的科學知識,加強兒童聽力損傷和耳聾的防治尤為重要。通過愛耳日的宣傳教育活動,有利于喚起學生預防耳聾的知識,調動學生的共同關注和支持。

二、活動形式

1、本次活動將分發(fā)八份學習材料(每班一份)。

2、3月3日,教務主任卞為全校師生做了關于《愛護耳朵》知識的講座。累計聽講座人數(shù)超過200人,其中教職工18人,學生191人。

3、學校的小團隊部門發(fā)出了“愛爾提案”。

4、各班班主任利用班會時間為學生宣傳“愛耳日”專題。

三、活動的效果

“愛耳日”的宣傳活動總體上達到了預期的宣傳效果。我校師生對護耳的認識進一步提高,特別是對為什么要關心耳朵有了更深的理解。希望通過我們的宣傳活動,讓更多的人了解和愛護耳朵,讓大家關注,更多的參與到護耳的行列中來。

全國愛耳日活動總結幼兒園篇十四

xxxx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”。當天,安慶師范大學特殊教育專業(yè)師生十余人參加了“讓愛聽到——安慶市兒童聽力言語康復公益大講堂”、聽障義診及相關知識的宣傳活動。

全體師生首先聆聽了來自杭州聾兒康復中心鄧永忠主任、惠耳國際聽力學中心蘇倩倩和醫(yī)學博士鄭海昌關于國際標準化兒童聽力學診斷和干預、不同方法在聽障兒童康復設備選配和調試、人工耳蝸和助聽器雙模式干預方法的公益講座。之后,師生們在安慶市殘聯(lián)門口開展了公益咨詢,免費對聽障兒童進行聽力學診斷提供就診和康復意見,以及對家長進行相關家庭教育的`指導。為了更好地宣傳有關愛耳護耳的知識,安慶師范大學特殊教育專業(yè)學生在安慶市火車站及市區(qū)內進行“愛耳知識”宣傳,分發(fā)宣傳單頁和講解護耳、愛耳的基本知識。

“愛耳日”活動的開展,提高了全民的愛耳、護耳意識,營造了理解、幫助和接納聽障人士的良好社會氛圍,對安慶師范大學特殊教育專業(yè)學生來說,有助于他們將專業(yè)知識應用于實踐,加深對特殊教育專業(yè)的了解和認識。

全國愛耳日活動總結幼兒園篇十五

x月3日是全國耳日。根據教育局的要求,本周開展耳朵日的宣傳教育活動。我校開展的活動總結如下:

今年愛耳日宣傳教育活動的主題是xxxxxx。兒童是社會發(fā)展的新生力量,他們的.聽力健康對他們的發(fā)展和成長具有重要意義。因此,宣傳和普及保護兒童聽力健康的科學知識,加強兒童聽力損傷和耳聾的防治尤為重要。通過愛耳日的宣傳教育活動,有利于喚起學生預防耳聾的知識,調動學生的共同關注和支持。

1、本次活動將分發(fā)八份學習材料(每班一份)。

2、3月3日,教務主任卞為全校師生做了關于《愛護耳朵》知識的講座。累計聽講座人數(shù)超過200人,其中教職工18人,學生191人。

3、學校的小團隊部門發(fā)出了“愛爾提案”。

4、各班班主任利用班會時間為學生宣傳“愛耳日”專題。

“愛耳日”的宣傳活動總體上達到了預期的宣傳效果。我校師生對護耳的認識進一步提高,特別是對為什么要關心耳朵有了更深的理解。希望通過我們的宣傳活動,讓更多的人了解和愛護耳朵,讓大家關注,更多的參與到護耳的行列中來。

全國愛耳日活動總結幼兒園篇十六

20__年3月3日是第_國“愛耳日”。為切實減少聽力殘疾的發(fā)生,提高學生的.愛耳、護耳意識,特制定如下方案:

一、活動主題:

康復從現(xiàn)在開始,

二、時間安排:

20__年3月1日至3月5日

三、宣傳內容:

1、宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識。

2、如何養(yǎng)成健康用耳習慣,自覺減少噪聲,保護聽力健康。

3、關注學習生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護。

四、宣傳口號:

減少噪聲,保護聽力;減少環(huán)境噪聲,呵護聽力健康;保護聽力,健康用耳;健康環(huán)境,聆聽和諧;保護環(huán)境,減少噪聲;保護聽力,從我做起;防治環(huán)境噪聲污染,保護生活環(huán)境;消除噪聲,學會傾聽,享受安靜。

五、活動要求:

1、成立活動領導小組

組 長:__

成 員:__、__、__、__

2、各班班主任利用班會時間,對學生進行“愛耳日”專題宣傳,讓學生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識,從小養(yǎng)成愛耳護耳的良好習慣。

3、學校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對學生進行愛耳護耳的宣傳和教育。

4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。發(fā)放倡議書,要求每位學生除了做到愛護自己的耳朵,保護自己的聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害,號召大家養(yǎng)成健康的用耳習慣,自覺減少噪聲,保護健康的聽力。

全國愛耳日活動總結幼兒園篇十七

今年3月3日是全國第18個"愛耳日",也是第4個"國際愛耳日",為了讓幼兒了解自己的耳朵,學會保護自己的耳朵,3月2日,槐蔭區(qū)禮樂佳苑幼兒園開展了"重視耳朵保健,享受聆聽快樂"活動。

耳朵是人類的重要器官,為了讓每個幼兒了解自己的耳朵、保護自己的耳朵,各班老師利用耳朵的模型,為幼兒講解耳朵的結構,以及我們是怎樣聽到聲音的,生動形象的講解讓幼兒了解了自己的耳朵,隨后老師給每人發(fā)了一個手電筒,互相看一看、摸一摸自己的耳朵形狀和結構,接著老師讓幼兒把耳朵緊緊捂住體驗耳朵聽不見和聽不清是有多么可怕,告訴幼兒在日常生活中如何有意識的保護自己的耳朵,比如,不在噪聲大的環(huán)境中久留、不用挖耳勺挖耳朵等保護措施,最后老師在輕松愉悅的音樂中教大家一起做耳部保健操,感受耳朵聆聽的.快樂。

同時為了幫助家長了解兒童聽力殘疾現(xiàn)狀、致病原因、兒童聽力殘疾預防與保護方法,樹立早發(fā)現(xiàn)、早干預、早康復的觀念,降低兒童聽力殘疾的發(fā)生幾率。各班老師在qq群、微信群宣傳愛耳護耳保健知識,幫助家長了解重視兒童耳朵保健的重要性。

通過此次愛耳日的宣傳活動,普及了耳朵保健的科學知識,使幼兒和家長提高愛耳、護耳意識,重視耳朵保健,為幼兒的健康茁壯發(fā)展打下良好基礎。

全國愛耳日活動總結幼兒園篇十八

_全國“愛耳日”。為進一步普及新生兒聽力篩查,做好聽力殘疾預防與康復工作,特將_次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為:“防聾治聾,精準服務”。我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導及帶領下開展了此次 “愛耳日”活動,現(xiàn)總結如下:

一、精心準備、加強協(xié)調

活動前一周,張勁主任圍繞“康復從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案,并主動與醫(yī)院、新聞媒體等部門進行了協(xié)調溝通,抽調了工作人員和醫(yī)療技術人員參與活動。同時,我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。

二.開展義診、廣泛宣傳

3月3日,我們在自治區(qū)人民醫(yī)院門診二樓大廳懸掛了主題標語,在醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳單,我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務,發(fā)放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復和治療的知識有了更多的了解。經統(tǒng)計,“愛耳日”活動當天,共診治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免費聽力檢查20人,接受咨詢50多人,登記需住院治療的有2名,分發(fā)宣傳單500多份。同時多家報社參加,張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節(jié)目,就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。

通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。

全國愛耳日活動總結幼兒園篇十九

活動名稱:靈敏的耳朵

活動目標:

1、引導幼兒了解耳朵的用處,知道耳朵能辨別聲音。

2、讓幼兒學習一些簡單的保護耳朵的方法。

活動準備:

1、《奇妙的聲音》磁帶,錄有風聲、雨聲、雷聲、小動物的叫聲等

2、故事錄音《聰聰?shù)亩洹?/p>

3、木偶:猴子、狗熊、河馬、小男孩

活動過程:

一、導入

2、猜謎語:左一片,右一片,說起話來聽得見,隔座高山不見面。

二、游戲

1、比一比:誰的耳朵最靈敏

引導幼兒聽“奇妙的聲音”,然后讓幼兒說一說聽到了什么聲音,比一比誰的耳朵靈敏,聽得最準確。

2、“傳話”接力賽

幼兒分成四組,教師對每組的第一位幼兒說一句悄悄話,請幼兒依次傳給本組的其他幼兒,最后一名幼兒大聲說出聽到的話。這一活動中教師提醒幼兒仔細地聽。

3、小結:耳朵的主要作用是用來聽聲音的。

三、聽故事

1、聽故事《聰聰?shù)亩洹蜂浺簦茨九急硌荨?/p>

幼兒討論回答。

3、引導幼兒做五官點數(shù)的游戲。

四、活動延伸

鍛煉幼兒的傾聽能力,讓幼兒聽音樂自由做動作。

幼兒園愛耳日活動方案2

一、活動主題

關注兒童聽力健康——珍愛聽力,快樂成長

二、活動形式與措施

1、開展“聽力健康宣傳咨詢日”活動

3月3日愛耳日當天,在幸福第二公寓門口舉辦“聽力健康宣傳咨詢日”活動,組織我園診療部有關聽覺、言語、語言康復專家、社區(qū)工作者和志愿者,通過現(xiàn)場咨詢、科普知識展板、發(fā)放宣傳材料等多種形式,向社區(qū)居民和過往群眾宣傳愛耳護耳的科學知識。

2、舉辦“新概念學說話”家長培訓班

為了使更多的聾兒家長能夠掌握科學的訓練方法,我園于20**年1月12日至14日舉辦第11期“新概念學說話”家長培訓班。我們邀請了華東師范大學黃昭鳴教授、劉巧云博士、萬萍博士、盧紅云碩士等著名的聽覺、言語、語言康復專家參與授課和康復方法、方案指導。

3、開展“用品用具優(yōu)惠銷售周”活動

我園于20**年3月1日至7日開展“用品用具優(yōu)惠銷售周”活動。活動期間,聾兒家長可獲得軟件8折,其它用品用具及圖書9折的優(yōu)惠。

4、開展“康復評估及訓練優(yōu)惠周”活動

我園于20**年3月1日至7日開展“康復評估及訓練優(yōu)惠周”活動。活動期間,所有在診療部進行康復評估和訓練的聽覺、言語、語言障礙患者,均可獲得評估及訓練費用8折的優(yōu)惠。

三、宣傳口號

——全社會共同關注青少年聽力健康

——珍愛聽力,快樂成長

——開展愛耳日活動,提高愛耳護耳意識

——做好防聾治聾工作,增強國民健康#fromend#素質

——預防聽力損傷和耳聾,人人享有健康聽力

——扶殘濟困,救助貧困聾兒

——迎接首屆國際聽力障礙預防與康復會議的召開

幼兒園愛耳日活動方案3

3月3日,是全國“愛耳日”。在今年的“愛耳日”來臨之際,書院幼兒園大班年級組開展了以“愛耳日”為主題的宣傳教育活動。旨在向幼兒宣傳愛耳護耳的有關知識。

活動中,老師首先向孩子們介紹了愛耳日的意義,并通過聽保健老師講解耳朵的構造,同時形象地觀看耳朵解剖圖,讓大家知道耳朵對于我們的重要性。傷害耳朵,會對我們的生活、學習帶來不便。而后,通過自己自由繪畫的形式畫出保護耳朵圖告訴弟弟妹妹,讓他們也來了解愛護耳朵的各種方法。

活動的開展,培養(yǎng)了孩子良好的生活習慣,使孩子們了解了愛耳護耳的知識,增強了孩子保護耳朵的意識。

活動名稱:小耳朵大本領

活動目標:

1、在說說、聽聽、玩玩、畫畫中了解耳朵的功能,學習保護耳朵的方法。

2、知道“愛耳日”的涵義,學做愛耳宣傳員。

活動準備:

請保健老師進課堂、音樂、繪畫材料

活動過程:

一、談話導入:

1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?

2、為什么要把保護耳朵特別設立一天呢?

3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵聽不見我們會怎么辦?

4、小結:耳朵是我們身體重要的器官,我們身邊的所以聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的。

二、耳朵的秘密

1、聽保健老師介紹耳朵的構造。

2、討論:我們怎么樣來保護耳朵?

3、小結:我們不能把臟東西塞入耳朵,也不能大聲吵鬧,很大的聲音耳朵聽了會不舒服的。

4、設疑:什么時候耳朵會聽不到聲音?

三、游戲體驗:

1、游戲1:這是誰的聲音?

請全部幼兒蒙上眼睛,然后請其中一個幼兒說一句話,其他幼兒猜猜剛才說話的是誰?

2、游戲2:好聽的聲音:

播放各種動物的叫聲,幼兒說說,學學動物的聲音。

3、游戲3:我說你聽

兩個幼兒距離一米遠,其中一個幼兒拿起紙質的“話筒”輕輕的講一句話,另外一個用小耳朵聽出同伴講的內容。

4、小結:生活中有各種聲音,我們只要安靜地傾聽就能發(fā)現(xiàn)和感受。

四、表達表現(xiàn)

1、保護耳朵很重要,我們把保護耳朵的方法畫下來,告訴弟弟妹妹。

2、幼兒自由繪畫:保護耳朵

3、把保護耳圖畫送給弟弟妹妹,并介紹保護耳朵的方法。

全國愛耳日活動總結幼兒園篇二十

1、初步了解耳朵的結構,了解耳朵的作用。

2、會區(qū)分噪音及保護耳朵的方法。

課件:耳朵的作用

一、導入出示課件,引導幼兒了解耳朵的結構。

二、展開

1、分組討論耳朵的作用。

2、保護耳朵及用耳衛(wèi)生的方法。

(1)保護聽力,噪音大的場所盡可能少去。

(2)使用耳機、mp3等,要選擇質量好的。

(3)聽的時候音量不要太大,能聽清就行,每天不要超過一個小時。

(4)如果發(fā)現(xiàn)自己最近總要把音量調大才能聽清,看電視也要調大音量的時候,就應該停止使用耳機,立即去耳科檢查。

(5)遠離噪聲:人的聽覺所能承受的極限是90分貝,超過這個限度,就視為噪聲。

(6)噪聲對聽力的損傷是緩慢的、進行性的,由偶爾耳鳴變成頻繁耳鳴,引起聽覺衰弱、耳疲勞,甚至出現(xiàn)失聰。所以不要頻繁置身在嘈雜的環(huán)境里,注意緩解耳朵壓力。

(7)慎重用藥:一些抗感染藥,如鏈霉素、慶大霉素、卡那霉素等會損害人的內耳、耳蝸,造成耳聾。所以用藥前應仔細閱讀藥品說明書或向醫(yī)生詢問,嚴格掌握藥物使用的適應癥。

(8)小心挖耳:挖耳很容易損傷外耳道皮膚,把細菌帶進耳道,而且用力不當還會引起外耳道損傷、感染,導致外耳道發(fā)炎、潰爛,甚至影響張嘴和吃東西。若耳朵癢得難受,可以用手在耳外側輕輕揉,或用棉簽輕擦。

(9)調整飲食:多吃富含鋅、鐵、鈣的食物,有助于擴張微血管,改善內耳的血液供應,防止聽力減退;切忌長期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食物,勿暴飲暴食。

(10)切忌進水:游泳或洗澡時,切忌耳朵進水。若不小心流入,可以側身將水控出,或是用干棉簽輕輕擦干,喜歡游泳的人最好戴上耳塞。

3、記住每年的3月3日是全國愛耳日。

尋找周圍的優(yōu)美聲音和刺耳的噪音。

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