通過感悟，我們可以更深入地理解身邊事物的本質(zhì)和內(nèi)涵。寫感悟需要坦誠面對(duì)自己的內(nèi)心，真實(shí)表達(dá)感受和領(lǐng)悟。以下感悟范文可以幫助我們更好地領(lǐng)悟生活的真諦和意義。
訓(xùn)練營的體會(huì)感悟篇一
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今天一整天都是的課程，持續(xù)15個(gè)小時(shí)，這個(gè)課時(shí)緊湊而豐富。
上午的學(xué)習(xí)中，校團(tuán)委請(qǐng)來資深教授徐剛老師，為我們介紹了推動(dòng)中國發(fā)展的先驅(qū)人物，講述他們的傳奇事件，讓我們學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新精神及堅(jiān)持信念的`精神，讓我們學(xué)會(huì)自我完善，懂得尋求發(fā)展。組織還邀請(qǐng)了著名的建筑工程師兼攝影家韋洪興先生，韋洪興先生用圖片作為語言為我們講述了深圳30年的發(fā)展歷程。30年前的小小漁村到現(xiàn)在的國際化大都市，多么的不可思議。深圳的飛速發(fā)展，讓人嘆為觀止。
在座談會(huì)進(jìn)行時(shí),聽到師兄師姐談?wù)撟约阂酝膶W(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。他們可以妥善的安排工作與學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)不禁我對(duì)自身有所反思。我為什么不能像他們一樣呢。師姐說，做一件事，如果說你會(huì)后悔，那么就不要做，做了就不要后悔。
我的目標(biāo)是什么，我的努力呢我后悔了嗎可我發(fā)現(xiàn)自己總是在后悔，后悔一些做過的，后悔一些沒做過的。為什么總是在后悔，為什么我要后悔那不是我想要的。我必須反思，什么是我想做的，什么是我應(yīng)該做的，什么是我不會(huì)后悔的。
訓(xùn)練營的體會(huì)感悟篇二
為期三天三夜的明陽天下國際培訓(xùn)集團(tuán)訓(xùn)練營結(jié)束了，但訓(xùn)練營帶給我的震撼卻并沒有結(jié)束，在這三天三夜里，我開闊了視野，增長了知識(shí)，同時(shí)也真正的明白了什么是團(tuán)隊(duì)，什么是責(zé)任，什么是榮譽(yù)，更明白了作為團(tuán)隊(duì)成功要一起分享，失敗要一起承擔(dān)。非常感謝單位能給我們創(chuàng)造這次機(jī)會(huì)，讓我有了終生難忘的經(jīng)歷，下面是我對(duì)本次魔鬼訓(xùn)練營的心得體會(huì)：
一、報(bào)數(shù)游戲感悟：
在訓(xùn)練營中參加的第一次挑戰(zhàn)便是報(bào)數(shù)游戲，我深深的體會(huì)的到?jīng)]有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。報(bào)數(shù)游戲不只是一個(gè)簡單的游戲，更是團(tuán)隊(duì)合作的一個(gè)縮影。首先，領(lǐng)導(dǎo)者要制定方式方法，即咋樣能夠使報(bào)數(shù)的速度達(dá)到最快，應(yīng)該采取一種怎么樣的隊(duì)形；其次，領(lǐng)導(dǎo)者要充分了解自己的隊(duì)員有什么樣的特質(zhì)，適合什么樣的角色，充分發(fā)揮隊(duì)員的長處，使團(tuán)隊(duì)呈現(xiàn)出一種最強(qiáng)的態(tài)勢，即誰的語言能力強(qiáng)，反應(yīng)比較快，安排其報(bào)難報(bào)的十幾、二十幾，以彌補(bǔ)其他隊(duì)員的不足；再次，團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體，要講求配合，不要抱怨，只有團(tuán)結(jié)一心，才會(huì)找到最適合團(tuán)隊(duì)的方式方法，達(dá)到最好的效果。最后，要擺正團(tuán)隊(duì)的心態(tài)，勝不驕敗不餒，不能因一時(shí)的勝利就放松自己的精神，以至于忽略了對(duì)方的進(jìn)步，造成后面的失敗，也不能遇到失敗而不從自己身上找原因，總拿自己的長處比別人的短處，認(rèn)為 別人做的其實(shí)不如自己好，要借鑒別人成功的經(jīng)驗(yàn)為己用。最好以上四點(diǎn)，一時(shí)的失敗已經(jīng)不再重要，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)已經(jīng)立于不敗之地了。
二、扎馬步挑戰(zhàn)心得：
扎馬步是訓(xùn)練營的第二個(gè)挑戰(zhàn)，在進(jìn)行挑戰(zhàn)之前，教官給我寫了三句話“平常時(shí)刻看出來，關(guān)鍵時(shí)候站出來，生死時(shí)刻豁出去”，接下來的比賽讓我明白了什么是“關(guān)鍵時(shí)候站出來，生死時(shí)刻豁出去”。首先，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者在選擇由社參加挑戰(zhàn)時(shí)應(yīng)該充分考慮對(duì)方的身體條件以及對(duì)方的意愿。這個(gè)時(shí)候就需要有人站出來，根據(jù)自己的身體條件和日常的經(jīng)驗(yàn)，覺得能勝任的參加挑戰(zhàn)，人員確定后，需要做的就是“豁出去”了，扎馬步比的就是耐力、意志力，沒有誰比誰體力好多少，只有誰比誰更有意志力而已，挑戰(zhàn)的結(jié)果就是5個(gè)女孩子全部扎了27分鐘，她們的精神感染了教官的同時(shí)，也為自己的團(tuán)隊(duì)獲得了榮譽(yù)。
三、手語操的體會(huì)：
手語操是訓(xùn)練第一天下午安排的挑戰(zhàn)，比賽時(shí)間是第二天晚上，也就是只有一天的排練時(shí)間，而且這一天課正常上，其他訓(xùn)練正常進(jìn)行。在平時(shí)看，這樣的任務(wù)是不可能完成的，且不說隊(duì)員們平時(shí)根本連舞蹈基礎(chǔ)都沒有，就是有基礎(chǔ)，一天的時(shí)間也太少了，而這一天還被其他的訓(xùn)練占的慢慢的，能夠排練的時(shí)間只能是休息時(shí)間。這個(gè)時(shí)候壓力變成了動(dòng)力，平時(shí)下班后就放松、晚飯后就休息的人們凌晨3點(diǎn)鐘樓道里還在排練隊(duì)歌，手語舞。排練結(jié) 束后，大家自己又給自己另外加了餐，唯恐自己拉大家的后腿。睡了幾個(gè)小時(shí)后，7點(diǎn)半隊(duì)伍又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在樓道、操場、停車場。每個(gè)人都努力的讓人動(dòng)容，誰都不肯掉隊(duì)，而隊(duì)長在這個(gè)時(shí)候更是付出比別人多的多的努力，除了排練的時(shí)間一刻不比大家少，還得負(fù)責(zé)組織策劃，更是在別人都休息后或別人都沒起床前就自己開始練習(xí)，以便在正式練習(xí)的時(shí)候給大家指導(dǎo)和講解。結(jié)果是，在第二天晚上比賽的時(shí)候，效果驚艷了全場，每個(gè)隊(duì)都是那樣的奪目，難分上下。比賽結(jié)束后，所有人明白了一個(gè)道理：沒有什么是做不到的，只看你想不想做。
四、money game的感想：
這是一個(gè)能夠引人深思的游戲，這是一個(gè)考驗(yàn)人經(jīng)營思維的游戲，這個(gè)游戲更帶給我們深深的啟示。在游戲當(dāng)天，1隊(duì)、3隊(duì)、4隊(duì)用兩輪的誠意向2隊(duì)表示愿意實(shí)現(xiàn)共贏，可2隊(duì)并不領(lǐng)情，在連續(xù)贏了2局后高興的全體鼓掌，其他隊(duì)只好改變策略，打起了價(jià)格戰(zhàn)，在最后一局，所有人都知道，只要全出y，前面輸?shù)腻X全部能夠扳回來，但因?yàn)閷?duì)競爭對(duì)手的不信任，沒有人選擇共贏的結(jié)局。這個(gè)游戲就如同企業(yè)中的價(jià)格戰(zhàn)，首先，你必須明白，你的價(jià)格底線在哪里，低于底線的價(jià)格戰(zhàn)，不是輸贏的問題，是輸多輸少的問題，當(dāng)一個(gè)行業(yè)陷入價(jià)格戰(zhàn)，就失去了生存的基礎(chǔ)，企業(yè)做的每一次降價(jià)，都是飲鴆止渴，最終行業(yè)間斗的兩敗俱傷，只能滑向滅忙，而行業(yè)間必須形成一個(gè)共識(shí)，聯(lián)合起來，設(shè)立共同的行業(yè)底線，拒絕價(jià)格戰(zhàn)，才能最終達(dá)到共贏，才能完成企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)。
五、穿越電網(wǎng)的感想：
訓(xùn)練營的最后一天是穿越電網(wǎng)，是整個(gè)訓(xùn)練營最需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的挑戰(zhàn)，也是團(tuán)隊(duì)價(jià)值最核心的體現(xiàn)，挑戰(zhàn)前教官給了五句話做為提示“事事有流程，環(huán)環(huán)有規(guī)范，件件有人抓，件件有落實(shí)，件件有考核”，在過電網(wǎng)過程中，大家慢慢體會(huì)到這五句話的含義。事事有流程就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)怎么過，怎么的順序過需要提前設(shè)計(jì)好，既要考慮到隊(duì)員的體力，又要考慮好如何搭配的問題，使隊(duì)員在同樣的體力的情況下把效果發(fā)揮到最佳的狀態(tài)。而錯(cuò)誤的流程設(shè)計(jì)會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來毀滅性的打擊，會(huì)導(dǎo)致隊(duì)員體力透支二效果不佳，這個(gè)挑戰(zhàn)要求的是效率不是速度，所謂欲速則不達(dá)。環(huán)環(huán)有規(guī)范就是說每個(gè)人該做什么，該扮演怎么的角色應(yīng)該是規(guī)定好的，每個(gè)人都有自己的分工，都要遵守屬于自己分工所應(yīng)遵守的規(guī)則，在團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)中熱心用該用對(duì)了地方，如果光有熱心而不做自己該做的事情的話，不只完不成團(tuán)隊(duì)賦予自己的任務(wù)，還會(huì)影響到別人任務(wù)的完成，繼而影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。件件有人抓就是說團(tuán)隊(duì)中必須設(shè)定各種崗位去規(guī)范各個(gè)流程，每個(gè)人的認(rèn)知不同，也就形成了每個(gè)人對(duì)同一個(gè)規(guī)范的理解程度不同，這個(gè)時(shí)候就必須有一些人來統(tǒng)一大家的認(rèn)識(shí)，給大家一個(gè)統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則，負(fù)責(zé)統(tǒng)一各個(gè)環(huán)節(jié)的行動(dòng)，為團(tuán)隊(duì)節(jié)省精力。件件有落實(shí)就是設(shè)好好的環(huán) 節(jié)必須制定專門的人負(fù)責(zé)落實(shí)，每個(gè)崗位該做什么，該怎么做，必須要把每個(gè)設(shè)定的環(huán)節(jié)落到實(shí)處，只有行動(dòng)了的設(shè)定才是有用的。件件有考核就是說團(tuán)隊(duì)作為一個(gè)人的結(jié)合體，必然會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的問題，產(chǎn)生了問題就要找到原因，通過考核就規(guī)范每個(gè)隊(duì)員的行為，話說無規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩必須以考核來保障實(shí)施，沒有考核，規(guī)矩就成為空話。在團(tuán)隊(duì)中，考核的結(jié)果是團(tuán)員價(jià)值的體現(xiàn)。挑戰(zhàn)當(dāng)天大家由剛開始的一盤散沙、事不關(guān)己的狀態(tài)逐漸融入團(tuán)隊(duì)，變成團(tuán)隊(duì)的一份子，各司其職。團(tuán)隊(duì)一開始在不斷的嘗試、失敗、再嘗試、再失敗......到成功，期間幾多感動(dòng)，當(dāng)總指揮為了不讓大家前功盡棄，不顧腰上有傷，堅(jiān)持做了360個(gè)俯臥撐時(shí)，當(dāng)運(yùn)輸隊(duì)員手上背上受傷而不下火線時(shí)，一切已經(jīng)不是困難了，大家的心中的感動(dòng)都化成了力量，做好自己該做的事情，忠于完成了看似不可能完成的挑戰(zhàn)。最后大家用真誠感動(dòng)了教練組，教練組統(tǒng)一將舍己為人的總指揮送過電網(wǎng)，大家心中是那樣的激動(dòng)，但都沒有出聲，因?yàn)榇蠹颐靼撞缓蠒r(shí)機(jī)的歡呼會(huì)毀了所有人的努力，知道教練組宣布挑戰(zhàn)通過，人們發(fā)出了喜悅的歡呼，留下了激動(dòng)的淚水。那一刻，一切語言已變得蒼白。
經(jīng)過了這次訓(xùn)練，我深深的體會(huì)到要把訓(xùn)練時(shí)的團(tuán)隊(duì)精神運(yùn)用到日常的工作中，各司其職，相互配合，既不能推諉工作，也不能因?yàn)樽约旱奶^熱情給別人帶來不必要的麻煩。
本文轉(zhuǎn)自明陽天下國際培訓(xùn)集團(tuán)官網(wǎng)
新員工“魔鬼訓(xùn)練營”活動(dòng)心得體會(huì)
軍訓(xùn)似乎成了我們成長的證明，每新到一個(gè)新的環(huán)境就進(jìn)行一次軍訓(xùn)，就
像上臺(tái)階一樣。中學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)讓我覺得綠色是世界上最美麗的顏色，而軍人是世界上最傳奇的人，他們是我最崇拜的人——他們似乎無所不能，仿佛沒有他們辦不到的事。師范時(shí)的軍訓(xùn)讓我更進(jìn)一步地了解了軍人，在我們自以為美麗的光環(huán)背后，他們所要付出的艱辛、汗水，抑或生命。這次的軍訓(xùn)是我走進(jìn)社會(huì)的第一課，即使是已經(jīng)經(jīng)歷了3次軍訓(xùn)，即使是訓(xùn)練的內(nèi)容與之前相差無幾，我依舊是有所感悟的。
首先，軍訓(xùn)強(qiáng)調(diào)列隊(duì)。先定排頭兵,依個(gè)頭高矮排序，然后以排頭兵為基準(zhǔn)向前挺進(jìn)!在企業(yè)里也是這樣,不過個(gè)頭是指能力和才干，這是一個(gè)企業(yè)能夠正確發(fā)展的基礎(chǔ)。在天然氣總公司,我們?yōu)閾碛幸恢?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)而自豪。作為隊(duì)員我們需要做的就是以這個(gè)排頭兵為基準(zhǔn)，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,充分發(fā)揮自己的知識(shí)才能為我們的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)力量。
其二，正確的命令，有效的執(zhí)行。部隊(duì)里有句話叫軍令如山倒,而且要令行禁止。剛開始隊(duì)員們的神經(jīng)有些松散，一個(gè)簡單的指令動(dòng)作都沒法統(tǒng)一完成。在教官的悉心指導(dǎo)和隊(duì)員的反復(fù)訓(xùn)練下,動(dòng)作步伐逐漸協(xié)調(diào)并統(tǒng)一起來。同樣一個(gè)企業(yè)能否有正確的發(fā)展路線，首先 取決于領(lǐng)導(dǎo)者的決策和令行禁止，指令發(fā)生錯(cuò)誤直接導(dǎo)致的后果就是整個(gè)隊(duì)列動(dòng)作的錯(cuò)誤，而團(tuán)隊(duì)成長的速度需要團(tuán)隊(duì)成員共同努力,悉心去呵護(hù)。其三，團(tuán)結(jié)互助。
一個(gè)水桶的容積不是取決于最長的木板，這是著名的木桶原理。軍訓(xùn)中行進(jìn)隊(duì)伍的整齊與否也不取決于動(dòng)作最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員，有一個(gè)隊(duì)員做錯(cuò)或是動(dòng)作不準(zhǔn)確，都會(huì)影響整體效果。有幸的是我們處在一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的隊(duì)列中，訓(xùn)練休息期間,好多隊(duì)友放棄了休息主動(dòng)去幫助動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)友，不厭其煩。一份耕耘,一份收獲，經(jīng)過教官的指導(dǎo)和同志們的互相幫助，大家都能很標(biāo)準(zhǔn)地按照指令完成動(dòng)作，而且彼此配合默契，在幫助隊(duì)友的同時(shí)我們自己也在不斷進(jìn)步。在最后的隊(duì)列比賽中，我們第六隊(duì)終因表現(xiàn)突出，獲得加分表彰，這是我們每個(gè)隊(duì)員的榮譽(yù)和自豪。
通過3天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，確實(shí)讓我收獲不少，感慨頗多。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個(gè)崗位上。其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。一個(gè)人的社會(huì)閱歷并不是工作和生活的障礙，好的心態(tài)才是工作的動(dòng)力和源泉。軍訓(xùn)，讓我感悟到，如何去 面對(duì)生活和工作，如何用智慧去工作，為閬中天然氣總公司貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過開展軍訓(xùn)活動(dòng)，不僅提升了我們的時(shí)間和效益觀念，加強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律性，增強(qiáng)了我們求實(shí)、拼搏的意識(shí)和不懼困難的勇氣，也改善了我們的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高了我們的綜合素質(zhì)。軍訓(xùn)，不僅磨練了我們的意志，也培養(yǎng)了我們們良好的工作作風(fēng)，無論是工作上還是思想上都讓我們得到了一次鍛煉與升華。
訓(xùn)練營的體會(huì)感悟篇三
最近，我參加了一個(gè)名為“漲粉訓(xùn)練營”的培訓(xùn)課程，旨在教授如何有效地增加社交媒體上的粉絲數(shù)量。在這個(gè)數(shù)字時(shí)代，擁有大量粉絲不僅僅是一種社交媒體上的聲譽(yù)，還可以為個(gè)人和企業(yè)創(chuàng)造更多的商機(jī)和合作機(jī)會(huì)。因此，我決定參與這個(gè)訓(xùn)練營，期待從中學(xué)到一些實(shí)用的技能和技巧。
第二段：訓(xùn)練內(nèi)容與學(xué)習(xí)成果
在漲粉訓(xùn)練營中，我們學(xué)習(xí)了許多提高社交媒體粉絲數(shù)量的方法和技巧。首先，我們了解了不同社交媒體平臺(tái)的特點(diǎn)和用戶群體，以便更好地定位和吸引目標(biāo)粉絲。其次，我們學(xué)習(xí)了如何編寫吸引人的內(nèi)容和標(biāo)題，以增加用戶點(diǎn)擊和分享的可能性。還有一些關(guān)于博客寫作、圖片處理和視頻剪輯等方面的基本技能也在課程中涵蓋。
通過參加這個(gè)訓(xùn)練營，我不僅學(xué)會(huì)了理論知識(shí)，還獲得了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)。我們通過實(shí)戰(zhàn)演練，模擬了真實(shí)情況下的發(fā)布內(nèi)容和互動(dòng)。這種實(shí)踐讓我更加深入地理解了如何與粉絲互動(dòng)、如何回應(yīng)他們的關(guān)注和留言。在訓(xùn)練營的學(xué)習(xí)過程中，我也結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，我們一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相互探討解決問題的方法。
第三段：心得體會(huì)與收獲
參加漲粉訓(xùn)練營給我?guī)砹嗽S多收獲。首先，我意識(shí)到吸引粉絲的關(guān)鍵在于內(nèi)容的質(zhì)量和創(chuàng)新。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何撰寫具有吸引力和獨(dú)特性的文章，如何用圖像和視頻來豐富和增強(qiáng)內(nèi)容的呈現(xiàn)效果。其次，我學(xué)會(huì)了與粉絲建立積極互動(dòng)的重要性?；貞?yīng)粉絲的關(guān)注和留言，積極參與討論和分享有助于建立良好的口碑和關(guān)系，從而吸引更多的粉絲關(guān)注。
此外，我還學(xué)到了通過與合作伙伴和影響力人物合作來擴(kuò)大粉絲群體的方法。與其他社交媒體用戶或博主合作，互相宣傳和引流，不僅可以擴(kuò)大自己的影響力，也可以獲得更多的粉絲。通過訓(xùn)練營，我認(rèn)識(shí)了一些有潛力的合作伙伴，我們共同探索合作的機(jī)會(huì)，互相推薦和引薦，為彼此帶來了更多的粉絲。
第四段：對(duì)未來計(jì)劃的影響
參加漲粉訓(xùn)練營不僅僅是對(duì)當(dāng)前的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的投資，更是對(duì)未來的規(guī)劃和發(fā)展的投資。通過這次培訓(xùn)，我明確了自己在社交媒體運(yùn)營方面的興趣和潛力，并確定了未來的職業(yè)規(guī)劃。我打算進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的專業(yè)水平。我計(jì)劃開展個(gè)人品牌推廣和咨詢服務(wù)，幫助他人提高社交媒體上的粉絲數(shù)量。同時(shí)，我還希望能夠與其他從業(yè)者形成合作和共贏的關(guān)系，共同探索更多的商業(yè)機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)
通過參加漲粉訓(xùn)練營，我不僅獲取了寶貴的知識(shí)和技能，也獲得了一份更清晰和明確的職業(yè)規(guī)劃。這次培訓(xùn)不僅僅是提高社交媒體粉絲數(shù)量的技術(shù)培訓(xùn)，更是一次全面提升自我能力和展示潛力的機(jī)會(huì)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將所學(xué)所得發(fā)揮到最大化，為自己的個(gè)人品牌和事業(yè)發(fā)展鋪路。同時(shí)，我也愿意分享自己的心得和經(jīng)驗(yàn)，幫助其他人在社交媒體上獲得更多的粉絲和機(jī)會(huì)。
訓(xùn)練營的體會(huì)感悟篇四
今天，我們舉行了學(xué)校一場快樂的心理健康活動(dòng)，這次活動(dòng)，有許多的家長來當(dāng)學(xué)生義工，我非常緊張。
這次活動(dòng)的規(guī)則是：每組7個(gè)人，一開始有16個(gè)地毯，我們站在上面，然后我們下來，阿姨就拿掉了一半，我們有站上去，又下來，阿姨有拿掉了一半只剩3個(gè)地毯了，我們站上去還可以，阿姨最后拿掉了2個(gè)地毯，就只剩1個(gè)了，我們想了想，我們就想到了，就是劉昱君抱著我，賈秀琪抱著姚雨辰，我們就成功了，我們玩第2個(gè)的游戲的規(guī)則師：每組8個(gè)人，是先第一個(gè)人翻成像棒棒糖一樣最后一個(gè)人翻的是我站右側(cè)，然后我們就翻好了，我們得了第2名。
然后唐老師就帶我去領(lǐng)獎(jiǎng)品，我選的是一支藍(lán)色的筆。
心理健康體會(huì)
訓(xùn)練營的體會(huì)感悟篇五
在中國，在一些偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)，有許多人最終靠著扶貧訓(xùn)練營擺脫貧困。在參加扶貧訓(xùn)練營的過程中，我也得到了很多啟示和感悟。本文將會(huì)談到我的扶貧訓(xùn)練營心得體會(huì)感悟。
第二段：扶貧訓(xùn)練營讓我意識(shí)到貧窮的嚴(yán)重程度
在扶貧訓(xùn)練營期間，我得到了機(jī)會(huì)去一些貧困地區(qū)幫助人們，這個(gè)體驗(yàn)深深地觸動(dòng)了我。只有真正走到那些貧窮的地區(qū)去，你才會(huì)完全理解那里的人所經(jīng)歷的貧窮程度。有許多人沒有衣服穿，沒有健康的食物，甚至沒有干凈的飲用水。這種情況給我留下了深刻的印象，并且增強(qiáng)了我對(duì)于扶貧意義的認(rèn)識(shí)。
第三段：扶貧訓(xùn)練營讓我更好地了解貧困地區(qū)的文化
當(dāng)我在幫助農(nóng)村地區(qū)的人時(shí)，我不僅學(xué)到了許多新的技能，而且還了解了許多貧窮地區(qū)的文化。在農(nóng)民家里，我被他們的熱情感染了。他們對(duì)于美食、文化和生活方式都有著自己的長處和美好之處。我意識(shí)到，這種了解貧困地區(qū)的文化真正有助于我們改變對(duì)貧困地區(qū)的刻板印象，理解和平衡我們對(duì)于貧困地區(qū)的看法。
第四段：扶貧訓(xùn)練營讓我意識(shí)到改變的艱難與堅(jiān)定
扶貧訓(xùn)練營不僅僅是幫助貧困地區(qū)的人，還是為了建立一個(gè)更好的世界。但是，達(dá)成這個(gè)目標(biāo)并不容易。扶貧工作需要巨大的決心和堅(jiān)定的毅力。這種堅(jiān)定和毅力，不僅就在扶貧訓(xùn)練營中重要，也對(duì)我們生活中的其他事情具有相同的意義。在參與扶貧訓(xùn)練營的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持自己的價(jià)值觀和原則，是實(shí)現(xiàn)改變的重要一步。
第五段：總結(jié)
經(jīng)過扶貧訓(xùn)練營的學(xué)習(xí)和幫助，我學(xué)到了很多寶貴的東西。我開始意識(shí)到貧窮的程度，了解和尊重不同的文化，意識(shí)到改變的重要性以及堅(jiān)定自己的目標(biāo)。無論我會(huì)去哪里，如果能把這些技能和經(jīng)驗(yàn)用于我的生活和工作中，都將是有益的。扶貧訓(xùn)練營不僅幫助那些處境困難的人們，也培養(yǎng)他們的生存意志和希望，這些經(jīng)歷也教會(huì)了我很多道路和理念。
訓(xùn)練營的體會(huì)感悟篇六
近年來，中國的扶貧工作取得了一定的成績，但是我們還有很長的路要走。作為一名志愿者，我參加了一場扶貧訓(xùn)練營。在這個(gè)訓(xùn)練營中，我學(xué)到了很多知識(shí)，也有了很多感悟和體會(huì)。
第二段：正文一
在扶貧訓(xùn)練營中，我了解到了中國扶貧工作的現(xiàn)狀和面臨的困難。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國現(xiàn)有貧困人口8460萬，占全國總?cè)丝诘?.1%。扶貧工作的最大難題在于貧困地區(qū)的人口密度大、地形復(fù)雜、氣候條件惡劣，這些都給扶貧工作帶來了極大的困難。但是，這也要求我們更加努力，用更加有效的措施來推動(dòng)扶貧工作。
第三段：正文二
在扶貧訓(xùn)練營中，我學(xué)到了一些扶貧技能。例如如何通過農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)來促進(jìn)貧困地區(qū)的發(fā)展，如何通過搭建公益平臺(tái)來引導(dǎo)社會(huì)力量參與扶貧工作等。這些技能不僅可以用于扶貧工作，還可以用于其他公益事業(yè)。通過學(xué)習(xí)這些技能，我更加深刻的認(rèn)識(shí)到，公益工作不僅是一個(gè)過程，更是一種精神。
第四段：正文三
在扶貧訓(xùn)練營中，我還見到了很多優(yōu)秀的志愿者。他們?cè)谄綍r(shí)的工作中，不僅對(duì)自己要求嚴(yán)格，還要對(duì)大家負(fù)責(zé)任，對(duì)公益事業(yè)傾注心血和熱情。在他們身上，我看到了一種非常有感染力的力量，那就是——熱愛生活、熱愛公益，心懷信念、不斷前行。
第五段：結(jié)尾
扶貧工作需要我們每一個(gè)人的支持和努力。在扶貧訓(xùn)練營中，我深刻的認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)。我們應(yīng)該用行動(dòng)來踐行公益理念，用實(shí)際的成果來證明我們對(duì)扶貧工作的投入和付出，只有這樣，我們才能真正做到為扶貧事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，在我們共同的努力下，必將有越來越多的人脫離貧困，讓我們一起為這個(gè)美好的目標(biāo)而努力吧！
訓(xùn)練營的體會(huì)感悟篇七
2014年1月14~15日，我化學(xué)化工學(xué)院開展了為期兩天的第九期學(xué)生骨干訓(xùn)練營活動(dòng)。化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生骨干訓(xùn)練營作為一項(xiàng)針學(xué)生骨干的工作技能，心理素質(zhì)和個(gè)人素質(zhì)等方面的培養(yǎng)課程，如今已成功舉辦了八期，為學(xué)院的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐。學(xué)院不斷挖掘新方法、新思路，注重精英人才培養(yǎng)，著眼于學(xué)生骨干的思想建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)院各項(xiàng)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為化學(xué)化工學(xué)院心理協(xié)會(huì)的一員，我很榮幸能參加這一次的訓(xùn)練營。在現(xiàn)代人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)校園里，要想成為一名有影響力、合格的學(xué)生干部不是一件很容易的事，更何況是一名社團(tuán)干部，一名同學(xué)喜歡、老師認(rèn)可的學(xué)生社團(tuán)干部。
在為期兩天的訓(xùn)練營中，我們打破了各個(gè)社團(tuán)的限制，不再單一的面對(duì)熟悉的那一群人，而是分成六個(gè)大組。組里有大一進(jìn)入社團(tuán)不到半年的新生，也有大二的部長干事們。既有很熟識(shí)的同僚，也有萍水相逢的陌生人。這時(shí)，我們沒有了班級(jí)年級(jí)社團(tuán)的限制，我們都有一個(gè)共同的名字——學(xué)生干部。
學(xué)院黨總支書記劉雷，校黨委宣傳部徐巖老師等出席了骨干訓(xùn)練營的開營儀式。在開營儀式上，師生共同回顧了化學(xué)化工學(xué)院一年來在學(xué)生干部培養(yǎng)方面取得的優(yōu)異成績。開營儀式后，徐巖老師有以“如何寫好新聞稿”為題舉行了一場專題講座。講座中，徐巖老師以她從業(yè)多年來的寶貴經(jīng)驗(yàn)，從實(shí)際出發(fā)，為我們講解了新聞稿的結(jié)構(gòu)及其寫作要領(lǐng)。這讓從來沒接觸過這方面的我受益匪淺，我從講座中收獲良多。
參加過上午開營儀式以及專題講座后，我無比期待著下午的活動(dòng)。當(dāng)然下午的活動(dòng)也沒讓我失望。于潔老師的主持很吸引人，做的也很用心。為了讓我們不再固守自己熟悉的圈子，老師讓我們按照生日順序排隊(duì)站好，將我們重新分組，讓我們?cè)诰o張刺激的氣氛中記住了自己同組人的名字。利用短時(shí)間內(nèi)每個(gè)人對(duì)大家的了解，我們快速的選出了隊(duì)長和副隊(duì)長，制訂了隊(duì)名隊(duì)徽隊(duì)歌與口號(hào)。我是第三組，我的隊(duì)伍是夢想隊(duì)。正如我們的口號(hào)所說：讓快樂張開翅膀，看夢想瞬間綻放。我們作為社團(tuán)未來的骨干力量，更應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢想，不斷努力，帶領(lǐng)同學(xué)們實(shí)現(xiàn)大家的夢想。
通過畫小豬的游戲，我更好的了解了自己，認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢與不足，今后爭取做到揚(yáng)長避短，盡可能在團(tuán)隊(duì)發(fā)揮自己的長處。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不是一群人，團(tuán)隊(duì)是有分工合作的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，需要各個(gè)類型的人才。當(dāng)今社會(huì)中，埋頭苦干的老黃牛型已經(jīng)不會(huì)再被大力弘揚(yáng)了。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不僅需要“老黃牛”，還需要擁有領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)，崇尚權(quán)力的“獅子”型;調(diào)節(jié)氣氛，讓大家放松精神的“孔雀”型；默默無聞，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候說幾句中肯的話的“壁虎”型；以及除去團(tuán)隊(duì)中的不良隱患的“啄木鳥”型。每個(gè)人并不只是單一的“孔雀”型或者“壁虎”型，也可以是兩種甚至更多的屬性并存。然而屬性再齊全，如果各自為政，也是沒有用的。要知道，團(tuán)結(jié)就是力量。隊(duì)員之間相互信任要比各自能力出眾重要得多。三只小豬蓋房子的游戲就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。隊(duì)員們被蒙上了眼睛，黑暗之中，他們依靠的對(duì)隊(duì)友的絕對(duì)信任出色的完成了任務(wù)。
作為社團(tuán)骨干，免不了要有一些上傳下達(dá)的任務(wù)，要做好這個(gè)任務(wù)首先要有清晰地表達(dá)能力。表達(dá)能力不單單是指語言，也包括肢體動(dòng)作的表達(dá)?！叭梭w拷貝”的游戲讓我明白了正確傳達(dá)消息的重要性。有時(shí)，就因?yàn)橐粋€(gè)人的理解錯(cuò)誤或者是表達(dá)不清，后面所有的人都被告知了完全錯(cuò)誤的消息。這種事情發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活的消息傳遞中將多么可怕。
當(dāng)我以為這快樂的一下午就這樣結(jié)束的時(shí)候，于潔老師為我們帶來了最后一個(gè)，也是最有趣的一個(gè)環(huán)節(jié)——蜈蚣翻身。別看這簡單的四個(gè)字，實(shí)際操作起來可并不簡單，它考驗(yàn)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合程度以及默契程度，真正做到“一個(gè)都不能少”。
如果說第一天是老師帶領(lǐng)我們活動(dòng)，那第二天就是我們獨(dú)立自主額時(shí)間了。在短短的半天的時(shí)間里，我們要對(duì)本組得到的選題進(jìn)行分析，思考，然后以節(jié)目的形式表達(dá)出來。從未有過這樣的體驗(yàn)，真可謂是時(shí)間緊，任務(wù)重。但是，在全組人員的積極配合下，編劇本，選音樂，定演員，做道具，一切有條不紊的進(jìn)行著。最終的演出結(jié)果也得到了大家的認(rèn)可。
我身邊有很多同學(xué)因?yàn)楦鞣N各樣的原因未能到場，這是他們的遺憾，參加這次骨干訓(xùn)練營，我學(xué)到了很多，也收獲了很多。明白了自己在團(tuán)隊(duì)中能起到什么樣的作用，也結(jié)識(shí)了許多新的同伴。
作為社團(tuán)骨干，提高自己的素質(zhì)，也絕非一日之功，不僅需要我們?cè)陂L期工作中一直鍛煉，不斷磨練。不斷摸索，總結(jié)，提高，也同樣需要學(xué)校管理工作者不斷給于更好的指導(dǎo)和培養(yǎng)。社團(tuán)骨干訓(xùn)練營雖然結(jié)束了，但我的學(xué)習(xí)不能停止，我將時(shí)刻牢記作為學(xué)生社團(tuán)骨干的責(zé)任，繼續(xù)珍惜每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，提高自己的綜合素質(zhì)，為同學(xué)為學(xué)校奉獻(xiàn)自己更多的智慧與力量?！澳_踏實(shí)地，仰望星空，獨(dú)立思考，終身學(xué)習(xí)”這句話將鼓勵(lì)我一路前行。
訓(xùn)練營的體會(huì)感悟篇八
扶貧訓(xùn)練營是一項(xiàng)具有深刻意義的公益項(xiàng)目，在促進(jìn)貧困地區(qū)發(fā)展、提高貧困人口生活質(zhì)量等方面都有著重要的作用。在參加此次項(xiàng)目中，我深深領(lǐng)悟到了扶貧的意義和方法，也對(duì)自己的內(nèi)心進(jìn)行了一次深刻的思考。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，給大家分享一下自己對(duì)扶貧訓(xùn)練營的心得、體會(huì)和感悟。
第二段：扶貧意義
扶貧不僅僅是對(duì)貧困地區(qū)進(jìn)行物質(zhì)上的幫助或者資助，更重要的是幫助貧困地區(qū)找到準(zhǔn)確的問題癥結(jié)，并通過一系列科學(xué)合理的方案，協(xié)助她建設(shè)出的自主性發(fā)展模型。扶貧訓(xùn)練營以此為原則，未來會(huì)根據(jù)貧困地區(qū)實(shí)際情況進(jìn)行具體的幫扶措施，通過技能培訓(xùn)、精神激勵(lì)等方式旨在幫助她們找回自信和勇氣，在提高技能水平和發(fā)展產(chǎn)業(yè)方面取得更大的突破。
第三段：扶貧訓(xùn)練營經(jīng)歷
在扶貧訓(xùn)練營的過程中，我們學(xué)習(xí)了許多在貧困地區(qū)應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。我們探討了許多與貧困地區(qū)相關(guān)的問題，并希望從中找到解決方案，甚至能夠幫助其從根本上實(shí)現(xiàn)成長和發(fā)展。同時(shí)，我們還對(duì)貧困地區(qū)的實(shí)際生活細(xì)節(jié)做了考察，探尋貧困戶的真實(shí)需求，一些從未想到的問題也被我們逐漸發(fā)掘了出來。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)扶貧知識(shí)、技術(shù)和方法都有了初步的了解和掌握，我也認(rèn)識(shí)到，實(shí)現(xiàn)扶貧目標(biāo)需要科學(xué)的方法和實(shí)際的行動(dòng)，還需要逐步積累和實(shí)踐。
第四段：感悟
通過扶貧訓(xùn)練營的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻理解了扶貧的意義和重要性，同時(shí)，更加看重自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。我們的社會(huì)，盡管發(fā)達(dá)，但仍有很多需要幫助的地方，很多人需要奮斗和支持才能找到一條出路。我深知，我需要不斷增長自己的知識(shí)和技能，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，同時(shí)也要積極參與實(shí)踐。只有這樣，我才能更好地發(fā)揮自己的作用，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)
扶貧是一個(gè)重大的社會(huì)任務(wù)。通過扶貧訓(xùn)練營的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了扶貧對(duì)于縣區(qū)及貧困群體的意義和價(jià)值，并更加堅(jiān)信，扶貧要始于認(rèn)知，強(qiáng)化實(shí)踐，最終形成系統(tǒng)與規(guī)模。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任和使命，為社會(huì)盡自己的一份力量。無論是從個(gè)人情感、還是從社會(huì)需求出發(fā)，通過扶貧訓(xùn)練營，我得到了許多的心得、體會(huì)和啟示，希望更多的年輕人能夠參與到這項(xiàng)偉大的事業(yè)中來。
訓(xùn)練營的體會(huì)感悟篇九
在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，令我們?nèi)w新員工期待已久的拓展訓(xùn)練終于如期進(jìn)行并圓滿結(jié)束，我也和其他員工一樣心中充滿了感激之情，我們不虛此行，受益匪淺。
經(jīng)過一天一夜的拓展訓(xùn)練，我們揮灑最多的莫過于汗水。揮灑汗水，讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量，集體的智慧，讓我們懂得堅(jiān)持的意義，同時(shí)收獲了感動(dòng)。它不再僅僅是一次集體活動(dòng)，更是我們?nèi)松囊淮未笳n堂。相信這次經(jīng)歷會(huì)令我們每一個(gè)人難忘，難忘這份友情，珍惜這次成長。
剛到訓(xùn)練營我們就被安排自編自演小品，我們以詼諧輕松的調(diào)子演繹醫(yī)生與病人及家屬間的交流，也特意為小品安排了一個(gè)圓滿的結(jié)局來表達(dá)醫(yī)務(wù)工作者對(duì)于每一位來院就診患者能夠康復(fù)、滿意而歸的殷切期望。同時(shí)也希望以此來鞭策自己，在今后的工作中能夠以仁愛之心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心對(duì)待每一位病患。
當(dāng)天晚上我們舍棄了寶貴的休息時(shí)間來討論隊(duì)旗、隊(duì)名，直至深夜也沒有人抱怨一句，每個(gè)人都發(fā)揮其所長積極參與其中，最終我們選出了令全體隊(duì)員都滿意的方案，此刻才感覺疲憊來襲。我們也不負(fù)眾望，得到了老師和教練的贊許，也從中懂得了，團(tuán)隊(duì)的力量就如同乘法運(yùn)算，每一個(gè)參與者的努力都會(huì)使結(jié)果驚人般的擴(kuò)大。
原本以為自己是個(gè)很膽小的人，害怕的東西很多，直到這一次訓(xùn)練才發(fā)現(xiàn)有時(shí)候只是沒有給自己一個(gè)機(jī)會(huì)來正視所謂的恐懼，真正做到的時(shí)候才懂得要感謝那份堅(jiān)持。當(dāng)這一次我們接到斷橋任務(wù)時(shí)，大家感到望而卻步，隊(duì)長克服自身困難最先走上前去完成斷橋任務(wù)，為我們做出了表率，頓時(shí)大家都如同沖了電一般毫無畏懼。我也緊跟著大家步伐爬上斷橋，只差最艱難的一步時(shí)，我有些恐懼，但當(dāng)聽到大家在下面為我加油吶喊聲和教練鼓勵(lì)的話語時(shí)，我心里不再猶豫掙扎，知道還有這么一群人在支持我關(guān)心我，最終我很勇敢的跨過斷橋完成了挑戰(zhàn)，也默默告訴自己原來我也可以做到，這次的成功要感謝我的隊(duì)友也感謝堅(jiān)持到最后的自己，也讓我對(duì)自己充滿了信心，相信每一份堅(jiān)持都會(huì)令我們有所收獲，不論是在當(dāng)下還是將來。
時(shí)間過得很快，拓展訓(xùn)練在全體成員的共同努力下很圓滿的結(jié)束了。我們帶著這份收獲離開訓(xùn)練基地，心中有不舍，但更多的是感激。感激有這次機(jī)會(huì)能夠彼此認(rèn)識(shí)，彼此了解，增進(jìn)友情和團(tuán)隊(duì)意識(shí);感激有這次機(jī)會(huì)能更多的發(fā)掘自己，了解自己，增加自信心;感激有這次機(jī)會(huì)讓我們有所成長，以便將來更好的面對(duì)工作和生活。而最要感謝的還是領(lǐng)導(dǎo)為我們精心安排了這次拓展訓(xùn)練，是老師們的親力親為與細(xì)心陪伴才使我們有了今天的進(jìn)步!
訓(xùn)練營的體會(huì)感悟篇十
我們這次星火訓(xùn)練營，來自金華市各個(gè)公司，一共分為五個(gè)大組，分別是“金星”組、“木星”組、“水星”組、“火星”組、“土星”組，每組有8個(gè)人，我是“火星”組的一員，其中組織了許多活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了大家的積極興，一年的活動(dòng)下來，感覺就是不一樣。在這個(gè)訓(xùn)練營中認(rèn)識(shí)的許多人，每個(gè)人都是那么的和藹可親。大家都全程全身心投入，互相幫助，展示出了最精彩的自己，因此次活動(dòng)也拉近了彼此的距離。教官也不是嚴(yán)肅敬畏的，而是幽默風(fēng)趣的，同伴也不是生疏冷漠，而是熱情熱心的。
“態(tài)度決定一切;成功者，學(xué)習(xí)者。”這一句話倒是伴隨著我走過了每一個(gè)訓(xùn)練營的日子，一直支持著我去定下每一個(gè)小小的計(jì)劃和目標(biāo)，使自己更快的成長和成熟。在這次訓(xùn)練營讓我學(xué)到許多豐富的非車險(xiǎn)知識(shí)，對(duì)我在從事的非車險(xiǎn)工作上面發(fā)揮了很大作用，總是能學(xué)到條款以外的新知識(shí)，如法律知識(shí)，關(guān)于境外救援的知識(shí)等等，特別是各位教官的博學(xué)多才讓我心里敬佩不已，暗暗下定決心成為有豐富知識(shí)的人。對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解和重要性有了更深一層的認(rèn)識(shí)。團(tuán)隊(duì)的力量是何其偉大!個(gè)人不過是高樓上的一塊磚，大海中的一滴水，世間的一微塵而已!從我們的出生，成長到成材，什么時(shí)候離開過團(tuán)隊(duì)而能生存的?小時(shí)候有家庭這個(gè)小團(tuán)隊(duì)，是爸爸媽媽在默默的支撐著這個(gè)家!讓我茁壯成長;讀書有學(xué)校團(tuán)隊(duì)，是老師的殷殷教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助，使我能成材;工作有公司團(tuán)隊(duì);是領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和同事的精誠合作使我工作起來如魚得水!
訓(xùn)練營中許多活動(dòng)讓我感觸頗深，我本身有些膽小，缺乏勇氣，但在訓(xùn)練營活動(dòng)中勇敢的走上臺(tái)發(fā)表我的看法和想法，積極參與其中，在磐安組織的挺進(jìn)大盤山活動(dòng)中，自己體質(zhì)本身比較弱，耐力不夠好，大盤山又比較險(xiǎn)，是同伴的'一次次鼓勵(lì)和幫助，也覺的不那么累了，爬的更有勁，終于爬到了山頂，戰(zhàn)勝了自己，人生就像一座座高峰，只有戰(zhàn)勝了自己，才能看到最美麗的風(fēng)景。在晚上的晚會(huì)中，充分發(fā)揮自己會(huì)唱歌的特長，代表火星組表演了獨(dú)唱節(jié)目，接受到了許多掌聲和贊美聲，使自己變得更有信心，現(xiàn)在面對(duì)更多的人也不緊張而是勇于表現(xiàn)自己，展示自己，發(fā)揮自己的長處，彌補(bǔ)自己的短處，而這些都要謝謝我的團(tuán)隊(duì)和伙伴們，是他們給我了勇氣和鼓勵(lì)，通過這次活動(dòng)，我的感想是：做什么事都需要有信心和耐力，要有團(tuán)隊(duì)精神，靠你一個(gè)人是無法很好的完成任務(wù)的，只有信任你的伙伴發(fā)揮大家的智慧，才能出色的完成任務(wù)，不要總想公司能給你什么，要想想你能為公司做些什么;在對(duì)待工作和生活時(shí)，時(shí)刻提醒自己所肩負(fù)的責(zé)任，無論對(duì)上下級(jí)的溝通，對(duì)具體事物的處理，對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注，都離不開自身的責(zé)任感。
同樣，在集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中，要學(xué)會(huì)換位思考，多替別人著想，可能會(huì)為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮更大的能量，最終和團(tuán)隊(duì)一起成長。要學(xué)會(huì)贊許別人，敢于表現(xiàn)自己!要把每天的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)作一件非?？鞓返氖虑?，那樣你就會(huì)感受到幸福。學(xué)會(huì)理解和包容別人。知道了怎樣去和別人交流溝通，懂得了去嘉許和欣賞他人!有了豐富的非車險(xiǎn)知識(shí)做后盾怎么應(yīng)用到業(yè)務(wù)中，更是有了一顆感恩的心以及愛心和責(zé)任心!超越自己就會(huì)創(chuàng)造奇跡!
從現(xiàn)在開始，我將把這次訓(xùn)練中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)好好的運(yùn)用到公司工作和自己的生活中。
我的行動(dòng)計(jì)劃是：
1、把這次訓(xùn)練中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和幫助過我的朋友一起分享。
2、未來的日子里我會(huì)不斷的溫習(xí)在這次活動(dòng)中所感悟的道理，不斷總結(jié)完善自己。
3、把在活動(dòng)當(dāng)中學(xué)到的運(yùn)用到工作生活中。
感言：
我們有悲傷，有快樂，有笑聲，有掌聲，
我們有希望，有理想，也就有陽光。
我們靜靜在芬芳里等著收獲;
我們很渺小，但是我們可以爬上大樹看風(fēng)景。
訓(xùn)練營的體會(huì)感悟篇十一
我，作為xx級(jí)新生第一次參加學(xué)院里大學(xué)生自律委員會(huì)的精英訓(xùn)練營的第一周學(xué)習(xí)，感悟頗多。我很驚訝于上課的老師幽默風(fēng)趣的故事和生動(dòng)的演講。11月16日下午開班儀式非常隆重，我們精英訓(xùn)練營六個(gè)班的學(xué)生一同起身歡迎到來的院校領(lǐng)導(dǎo)。周六11月17日上午的素拓活動(dòng)，即使下著蒙蒙細(xì)雨站在冷風(fēng)的操場上，通過三個(gè)輕松的互動(dòng)游戲我們很快認(rèn)識(shí)彼此。
下午陳老師就大學(xué)上綜合素質(zhì)發(fā)表演講，他還舉出了網(wǎng)絡(luò)上最近流行的實(shí)例來佐證他的觀點(diǎn)。第二天下午也有老師做職業(yè)生涯規(guī)劃的課。是的，我們應(yīng)該反思了，到這所大學(xué)來進(jìn)行的大學(xué)生活不僅僅是高中學(xué)習(xí)的延續(xù)，更多的是自我短處的發(fā)掘和補(bǔ)足以及長處的拔高拓展。而更為寬容和開放的大學(xué)生活比高中在文化上的兼容性，也使得我們的形式和方式更為自由，不論是學(xué)習(xí)還是生活。單調(diào)的死讀書結(jié)束了我們更應(yīng)該融入新的集體，為自己即將做一個(gè)合格甚至優(yōu)異的公民做準(zhǔn)備。
但是我們能就這樣順著學(xué)校給予我們基礎(chǔ)而簡單的課程安排的生活偶爾參加個(gè)活動(dòng)直到離開、只局限完成平時(shí)管理的工作實(shí)在不能說是對(duì)自己負(fù)責(zé)，我們應(yīng)該在最初的時(shí)候就立下自我提升的基本的計(jì)劃，在往后的學(xué)習(xí)中努力去一邊完善它一邊增加更多的細(xì)則。我們適應(yīng)了新的工作，但是我們更需要一個(gè)不斷在前進(jìn)和提升的自己。只有自己永遠(yuǎn)保持奮進(jìn)和生機(jī)的心，才能不斷地在推動(dòng)學(xué)校的管理和時(shí)代一起發(fā)展?？墒菉^進(jìn)不是一味盲目的勤奮，也不是遇到事情才急切學(xué)習(xí)需要的技能，而是我們的計(jì)劃在變化之前，永遠(yuǎn)擠出時(shí)間去學(xué)將來需要的技能。但是學(xué)習(xí)需要方法，需要我們揚(yáng)長避短才能提高效率，那么我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)自己的短處和長處？如何制定更適應(yīng)時(shí)代和自己學(xué)習(xí)生涯的計(jì)劃？如何做一個(gè)合格乃至優(yōu)秀的學(xué)生干部？如何真正對(duì)自己對(duì)同學(xué)對(duì)工作對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)？我們要不斷在實(shí)踐中反思反思再反思，直到自己可以非常自信地說出對(duì)自己的了解。我覺得，等到那時(shí)，我會(huì)是拂得云開見月明，能夠看清我過去看不清的死角，更明白工作的改進(jìn)之處。努力去成為一個(gè)好干部，總要不斷地思考。
我希望這幾周的學(xué)習(xí)可以使我越來越容易找到自己變得優(yōu)秀的辦法。我決定在未來的時(shí)間里奮發(fā)向上，作更多的事，學(xué)更多方面的`技能。希望那句話永遠(yuǎn)不適用于我，“不是怕自己無用武之地，而是當(dāng)國家需要我的時(shí)候，自己卻沒有能力去效力。”
訓(xùn)練營的體會(huì)感悟篇十二
我對(duì)我工作的結(jié)果負(fù)100%的責(zé)任;
當(dāng)你愿意為30個(gè)人負(fù)責(zé)，你才可以成為30個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo);47.一個(gè)價(jià)值百萬的定義:執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)!48.給你發(fā)工資的人是客戶而不是老板!49.有承諾做事情,比沒有承諾做事情更容易成功!50.相信公眾承諾的力量，猶如高山上掉下來的巨石!51.執(zhí)行型人才三大特質(zhì):
堅(jiān)守承諾 結(jié)果導(dǎo)向 永不言敗
把容易的事情持續(xù)做好了,就是不容易;57.換人就是換思想,不換思想就換人!58.我是公司一塊磚,哪里需要就往哪里搬!59.沒有無能的士兵,只有無能的領(lǐng)導(dǎo)!60.有情的領(lǐng)導(dǎo),無情的管理,絕情的制度!61.管理者應(yīng)該是第一培訓(xùn)師!62.中層不能做大氣層,中層要做放大鏡!63.中層不執(zhí)行的三大危害:
戰(zhàn)略不落實(shí) 公司不賺錢 團(tuán)隊(duì)不成長 64.客戶不是用來搞定的,客戶是用來感動(dòng)的!
客戶不會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)!65.先當(dāng)服從者,再當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者;
沒有絕對(duì)的服從,就不可能有卓越的領(lǐng)導(dǎo)
服從 完全服從 絕對(duì)服從
100%服從 66.制度是模具,員工是鋼鐵!67.性格決定命運(yùn),性格的四種分類:
活潑型
你持續(xù)感恩的才會(huì)越來越多;85.沒有方向的傳永遠(yuǎn)到達(dá)不了彼岸!86.發(fā)生了什么事情并不重要,重要的是你面對(duì)他的態(tài)度!87.凡事發(fā)生必有恩典!88.任何事情的發(fā)生都有它的好處,并有助于我1 89.投入才能收入!
付出才能杰出!
關(guān)懷才能開懷!90.積極的態(tài)度像太陽,照到哪里哪里亮!
取決于你留給別人的印象!96.一個(gè)人受到思想,情感,品位,環(huán)境,習(xí)慣等
一個(gè)人連起床的時(shí)間都控制不了,就不會(huì)有太大的出息;98.結(jié)果三要素:有時(shí)間
有價(jià)值
可以考核 99.追求絕對(duì)成長,而不是相對(duì)成長;
把獲得榮譽(yù)與認(rèn)可作為絕對(duì)成長的目標(biāo);100.在職場上:
領(lǐng)導(dǎo)滿意的干部就把他提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位;
群眾滿意的干部就把他留在群眾之中吧;
領(lǐng)導(dǎo)和群眾都恩滿意的干部目前還很難找;
領(lǐng)導(dǎo)和群眾都不滿意的干部下崗;
訓(xùn)練營的體會(huì)感悟篇十三
一、實(shí)踐目的：
通過實(shí)踐提高自己的專業(yè)知識(shí)和自我獨(dú)立意識(shí)，培養(yǎng)自己組織協(xié)調(diào)能力，認(rèn)識(shí)更多志同道合的朋友，為以后正式參加工作打好基礎(chǔ)。
二、實(shí)踐時(shí)間：
2010年7月13日至7月19日。
三、實(shí)踐單位：
成都塑英教育有限公司
四、實(shí)踐單位簡介：
成都塑英教育咨詢有限公司是一家致力于提高中國學(xué)生雙語競爭力且具有強(qiáng)大綜合實(shí)力的公司。公司融入了近年來國內(nèi)外近百位一流大師的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得，不斷研究開發(fā)新的教學(xué)思路和方法，竭力為中國學(xué)生提供一個(gè)最適合、最全面的高效學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
五、實(shí)踐情況：
記得當(dāng)知道塑英教育在我們學(xué)校招暑假集訓(xùn)營助教時(shí)，我的心情是頓時(shí)喜悅了起來，因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在暑假的時(shí)候，去一個(gè)陌生的地地對(duì)待了。我是屬于那種不輕易做決定，但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡歷的格式，然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡歷，將該寫的都寫進(jìn)去了，既有所突出又做到不冗長，使簡歷讓人看起來一目了然。然后，到面試的時(shí)間了。坐在等候室里，我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項(xiàng)以再次提醒自己。終于到我了，我雖然挺緊張，但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長。通過,為,自己的努力，第一輪面試順利通過,為,。
接著，是培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中，我學(xué)到了美語的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì)了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于，在復(fù)試中，我比較出色地通過,為,了。當(dāng)然，自己很是喜悅，因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。
跟我說想家了，我擦著她的眼淚，安慰她說要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，她起初答應(yīng)著我，但很快，又還是情不自禁地哭起來了。看著杜龑那憋著勁哭的樣子，誰看了都會(huì)心疼，很多次我看著哄著，自己幾乎也要哭出來了。我跟杜龑說，助教們也想家，但是助教為了能讓同學(xué)們都能在這七天的集訓(xùn)營里得到提高，得到鍛煉，助教們不僅為大家糾音，而且還要關(guān)心大家的生活。這時(shí)候，芷菡好像真的懂得我的意思，很認(rèn)真地跟我點(diǎn)了頭，這之后的最后三個(gè)晚上里，她真的都沒哭了，而且都很適應(yīng)過來了。
還有很多很多，例如文俊和沫陽兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時(shí)，那懂事而又羞羞的表情；梁羽在課室外的窗臺(tái)前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情；宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形；生日派對(duì)里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光；總結(jié)大會(huì)上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)……這一切一切，讓我想起來都感到溫暖和幸福，因?yàn)槲矣兄话鄨F(tuán)結(jié)、懂事、可愛的學(xué)生，我真的感到很欣慰，我真的覺得我不枉此行。
七、實(shí)習(xí)收獲：
七天的英語集訓(xùn)營培訓(xùn)完了，即將走了，真的很舍不得，在這里我做到了，看到了，體會(huì)到了這二十年的生命中從來沒有過的事，我快樂，我感動(dòng)，我愛他們。很多以前沒有自信的孩子，在這里找到了自信，他們一樣也可以說好英語，也有他們閃亮的一面。在這個(gè)團(tuán)體，家族里，我知道了什么叫做團(tuán)隊(duì)的力量，每個(gè)人都是有潛力的，即使你從未做過某些事，只要你相信你能做到，你就能做到。
訓(xùn)練營的體會(huì)感悟篇十四
由于國情的決定，我們國家獨(dú)生子女愈來愈多，父母、祖父母都特別溺愛孩子，導(dǎo)致孩子性格孤僻，抗挫能力低下，自由散漫，自理能力差等。80后、90后的父母們，未來國家的棟梁由你們來鍛造，未來國家的希望由你們來掌握，所以我們必須幫助孩子塑造一個(gè)良好的性格。
對(duì)于孩子而言，良好的性格包括：有理想，有紀(jì)律，謙虛，懂禮貌，懂得感恩，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，做事踏實(shí)認(rèn)真，樂于助人，為人正直樸實(shí)，能夠獨(dú)立生活和思考，與人和諧相處，觀察敏銳，富于想象等等！
人與人之間需要交流，父母與孩子也不例外。父母在與孩子交流時(shí)，首先要學(xué)會(huì)傾聽，傾聽孩子內(nèi)心的訴說，遇到與孩子有不同見解時(shí)，允許孩子申辯，不要過多的去強(qiáng)求孩子，而是在交流的過程中去發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、愛好和特長，也許這些都是孩子未來發(fā)展的方向。
所以有必要建立正常的交流方式，讓孩子感覺到自己與父母處于平等地位，也能讓孩子建立足夠的自信。
孩子需要健康飲食，父母就需要學(xué)習(xí)飲食方面的知識(shí)，做好營養(yǎng)均衡搭配，避免孩子挑食，杜絕垃圾食品，和孩子一些養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。對(duì)于著裝而言，需要做到衣著整潔，大方即可，不與人攀比。
在校期間，教育孩子穿好校服，帶好紅領(lǐng)巾，保持衣物整潔干凈，常洗手，做一個(gè)文明的孩子。
現(xiàn)在的獨(dú)生子女家庭，一切都以孩子為中心，所以孩子認(rèn)為得到的都是理所當(dāng)然，他們的這種生活方式都只因?yàn)樗麄儚膩矶际恰皾M足”，從來就沒有體會(huì)到“缺失”感，所以要想讓孩子學(xué)會(huì)感恩，首先要讓孩子體驗(yàn)“缺失”，讓他們知道他們的得到并非天經(jīng)地義。體驗(yàn)了“缺失”后的“滿足”，自然就知道感恩。在日常生活中我們要教育孩子尊重別人，對(duì)別人的給予要心存感激，對(duì)別人的奉獻(xiàn)要懂得圖報(bào)。讓我教會(huì)孩子從說聲謝謝開始吧！
訓(xùn)練營的體會(huì)感悟篇十五
11月14日星期三，我們班的每一個(gè)人都帶了一個(gè)小背包，可是卻不是去秋游，而是去西湖小學(xué)參加素質(zhì)拓展。
剛剛到，教練就把我們帶到營地講了講特訓(xùn)營的規(guī)矩，我們隊(duì)的汪教練首先帶我們?nèi)ァ巴妗贝竽_板，講得就是團(tuán)結(jié)，教練把我們分成了5組，我們組的隊(duì)員訓(xùn)練的很熟練我們喊著“左右左右”口令是為了我們組的組員不抬錯(cuò)腳，可是在比賽的時(shí)候卻只拿了第二名，有很多同學(xué)都在打擾我們組，所以有很多人抬錯(cuò)了腳，我覺得不是那些同學(xué)在針對(duì)我們，而是我們不夠團(tuán)結(jié)。
我們玩的第二項(xiàng)是相依為命，是一男一女牽著手走一鋼絲，剛開始我和另一位男同學(xué)不夠團(tuán)結(jié)只是想著讓自己過這條鋼絲，由于我總往前推，最后我們都掉下來了。第二次我們沒有只想著自己，所以過了。做什么事都不要只想著自己，處處也要為別人著想。
第三項(xiàng)是動(dòng)力火車，我們幾個(gè)女生一起抬著腳跳著走，只要有一個(gè)人摔倒，其他人也會(huì)跟著摔倒，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)體，有一個(gè)人掉隊(duì)都要從頭再來，每一次都是我抓不住別人的腳而掉隊(duì)，其他女生都不會(huì)覺得是我的錯(cuò)，而是覺得自己跳快了。
第四項(xiàng)只有10個(gè)同學(xué)玩，因?yàn)榇┰嚼K網(wǎng)是一個(gè)班級(jí)的對(duì)比。到我們班的人的時(shí)候我們就在下面喊加油。
那一天雖然很累，但也很開心。
訓(xùn)練營的體會(huì)感悟篇十六
精選范文:團(tuán)隊(duì)精神訓(xùn)練營心得體會(huì)(共2篇)經(jīng)過兩天兩夜封閉式課程的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了好多好多的人生道理，也感悟了太多太多，讓我終身難忘，做一個(gè)人要感謝的人太多，要感謝自己的父母，是他們給了我們的生命，要感謝老板給了我這次的培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和就業(yè)的機(jī)會(huì)，在這兩天兩夜我感到本來做不好的事情，只要自己努力付出就沒有做不好的事情，雖然付出的多，勝利了也很開心。
在新思維里一開始【孫武斬妃】說起吧，就比如公司一樣，公司有自己的制度，公司的中層就好像妃子，如果自己的員工做錯(cuò)事，也并不一定要很兇的態(tài)度來對(duì)待他們，一定要想好辦法在做定論。
游戲中的數(shù)字接龍中我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神，做為一個(gè)團(tuán)隊(duì)一定要把一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)做一個(gè)人一樣，才會(huì)取得勝利，所以說一個(gè)團(tuán)隊(duì)一定要每個(gè)人都一樣一個(gè)想法，才會(huì)勝利。
從星光大道上我學(xué)會(huì)了每個(gè)人都要開動(dòng)大腦，遇到困難不要怕多想辦法，最后肯定會(huì)反敗為勝的，方法肯定要比困難多。
讓我感悟最多的就是紅黑游戲了，紅黑游戲中就比如公司里員工一樣，如果你出紅牌，攻擊對(duì)方，對(duì)方也一樣出紅牌攻擊你，那么都會(huì)失敗，所以說一定要相信對(duì)方，才能得到雙贏。在自己的人生中要學(xué)會(huì)寬容別人體諒別人，多為別人著想，那樣才會(huì)取得雙方的勝利。在創(chuàng)新游戲中，讓我感悟到了在自己的公司中要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，我們要開動(dòng)腦筋想辦法創(chuàng)新，別的公司都在努力，我們要更加努力的想辦法超過其他公司，我們才會(huì)勝利，別人在進(jìn)步，我們更要進(jìn)步，才不會(huì)被社會(huì)淘汰。
在淘汰中我感悟到了其中的重要性，在公司里每天我們都要努力的付出，公司要?jiǎng)?chuàng)新，我們更要進(jìn)步，在游戲中4個(gè)家庭里就比如4個(gè)車間一樣，如果我們車間輸了，我們肯定也輸了，所以我們要更加努力的工作。
在最后的數(shù)字游戲中我學(xué)會(huì)了天下沒有不可能有做不好的事情，只要開動(dòng)腦筋，就會(huì)成功。
公司要進(jìn)步要?jiǎng)?chuàng)新，我們就更要提高一點(diǎn)，如果沒有提高自己，最終會(huì)被淘汰，在這次培訓(xùn)中我感悟太多，我一定要把學(xué)到的知識(shí)都帶到工作中去，我要把我們復(fù)合車間所有的人員都要帶好，我相信在自己的努力中會(huì)把本車間提高一個(gè)檔次，要做到煥然一新。雖然這次很累很苦，但是我很開心，感到很值，在此衷心的感謝老板給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，以后定將報(bào)答公司。
2014年教師團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)心得體會(huì) [團(tuán)隊(duì)精神訓(xùn)練營心得體會(huì)(共2篇)] 今天我校全體教師在校長的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí)了有關(guān),管理方面的一些的知識(shí).我深深的體會(huì)到如何更好的做到人與人之間溝通和交流.大家在一起就是一個(gè)大家庭, 一個(gè)團(tuán)隊(duì)，通過兩天的學(xué)習(xí)，我的體會(huì)如下：
現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，人們同樣提倡團(tuán)隊(duì)精神，主要是因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)的發(fā)展太快。而隨著國際競爭的加劇，我國改革開放的進(jìn)一步深入，中國的教育界也在發(fā)生深刻的變化，知識(shí)的更新速度在不斷加速，每一個(gè)教師都不可窮盡所有的知識(shí)，學(xué)科的縱深發(fā)展的態(tài)勢日益顯現(xiàn)的同時(shí)，加強(qiáng)聯(lián)系和協(xié)作成為必然的要求，這樣就有必要提倡教師的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的親和力。一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì)，能使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)員工作的主動(dòng)性，由此而形成的集體意識(shí)，共同的價(jià)值觀，高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛，團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì)，同時(shí)也使自己得到更全面的發(fā)展。
一、團(tuán)隊(duì)精神有利于提高組織整體效能。
通過發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，才能取得更好的成績。不能要求每一個(gè)教師都是優(yōu)秀教師，都是教育的行家里手；教育科學(xué)的發(fā)展呈縱深式的推進(jìn)，從宏觀和微觀兩個(gè)方面都要求走向聯(lián)合與合作；某一門學(xué)科也要求多學(xué)科的參與才能更好地發(fā)揮該學(xué)科的優(yōu)勢。我們提倡教師的團(tuán)隊(duì)精神，可以集群體之優(yōu)勢，形成合力、聚為焦點(diǎn)，不必面面俱到，也許在解決教育的某些問題上或某個(gè)問題的某個(gè)方面，更能獲得突破，但在團(tuán)隊(duì)之中，仍然要尊重勞動(dòng)，尊重人才的價(jià)值取向，才能形成合作向上、積極進(jìn)取精神是團(tuán)隊(duì)精神的基本內(nèi)核之一。
二、“感恩與愛”
自己的感激之情表達(dá)出來，我以后將會(huì)把這份感恩的心投入的工作去，帶著愛和尊重去工作，去影響一個(gè)團(tuán)隊(duì)，去影響更多的人。
三、教育的合作精神或協(xié)作精神，是當(dāng)代教育的特色之一。
教師沒有一種合作精神，但憑自己的那一點(diǎn)知識(shí)或技能是遠(yuǎn)不夠用的。每個(gè)人必須與他人協(xié)作，他自己才有成功的可能，同時(shí)每一 人又處在特定的團(tuán)體之中，這個(gè)團(tuán)體可大或小，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都是“特定社會(huì)關(guān)系的人”，即社會(huì)的人，教師也是這樣的一種人，教師的社會(huì)角色決不可能脫離社會(huì)而存在，當(dāng)代的教育已不是教師個(gè)人的英雄主義時(shí)代，更多的要謀求協(xié)作和合作，因此，教師以團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式，就更可以發(fā)揮該團(tuán)體的作用，使知識(shí)和學(xué)科的縱深發(fā)展都得很好的延續(xù)，它較傳統(tǒng)的教研組或辦公室為單位的組織，具有更好的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力，這對(duì)于當(dāng)前的教育教學(xué)改革具有重大的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
團(tuán)隊(duì)精神是教師集體智慧的結(jié)晶，是教師教育教學(xué)和科研能力的具體體現(xiàn)，它對(duì)教育改革具有重大的理論指導(dǎo)意義。團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)質(zhì)是“整體大于部分之和”。
篇二：團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)心得體會(huì)
團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)心得體會(huì)
體驗(yàn)式培訓(xùn)，講授的內(nèi)容不是很多，而且也能記錄，所以主要也就記住了團(tuán)隊(duì)、活在當(dāng)下有點(diǎn)印象，其他還是對(duì)體驗(yàn)的項(xiàng)目的實(shí)際感悟，將感悟?qū)懗鰜?，與大家共享，也便于自己經(jīng)常回顧。
體驗(yàn)之一：“同心桿”
在這個(gè)小小的游戲中，我的最大感受有三點(diǎn)：
1)尊重和信任團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，不要有任何懷疑和不滿，團(tuán)隊(duì)里只能有一個(gè)聲音。一個(gè)聲音使團(tuán)隊(duì)成員朝著一個(gè)目標(biāo)共同努力，才能最大范圍的提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的能力和指揮的懷疑會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)停滯不前。
2)目標(biāo)明確之后，作為團(tuán)隊(duì)的成員最需要的是做好自己，做好自己的工作，而不是去挑剔和指責(zé)別人。每個(gè)人停下來挑剔和指責(zé)別人的時(shí)候，就忘記了自己的工作職責(zé)。3)團(tuán)隊(duì)配合中每個(gè)成員必須要能提得起、放得下，該提起的時(shí)候提不起，工作沒有好的開始;該放得下時(shí)候放不下那么工作的關(guān)鍵就得不到落實(shí)。
體驗(yàn)之二：“承諾”
承諾有兩層含義，諾是諾言，承是履行，承諾就是有言必行，說到做到。嚴(yán)格的履行自己的諾言，不是為了別人，而是為了自己，是為了品格和尊嚴(yán)。不管是工作中還是生活中，在承諾之前要想好;承諾之后，就要想盡一切辦法去實(shí)現(xiàn)。承諾之后就是責(zé)任，小到遵守紀(jì)律的承諾，大到關(guān)鍵任務(wù)的承諾。
結(jié)合工作中，我們公司中的遵守諾言的意識(shí)太弱了，小到會(huì)議紀(jì)律的遵守，大到部門職責(zé)的履行。很多時(shí)候都不能遵守自己的諾言。
體驗(yàn)之三：“風(fēng)中勁草”。
信任是卓越團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)，沒有對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的信任，就沒有全力以赴的投入和付出。
體驗(yàn)之四：“領(lǐng)袖風(fēng)采”
很榮幸被大家推選為a組的女隊(duì)長，雖然三天之后的我還是全身酸痛。在這項(xiàng)活動(dòng)中，通過實(shí)踐和教練的引導(dǎo)，我的感觸頗深。
隊(duì)的成果，失敗是
和長處就半天找不到。如果不用“欣賞”的眼光去看事物和人，那么看到的世界是殘缺的世界。這世界不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以要建立卓越的團(tuán)隊(duì)，一定要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，懂得去看到每個(gè)成員的優(yōu)點(diǎn)，這樣取長補(bǔ)短才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢。
體驗(yàn)之六：“過電網(wǎng)”
成功的十大警句：承諾與事情的發(fā)生而不是它如何發(fā)生;承諾與得到預(yù)期的結(jié)果而不執(zhí)著于常規(guī);行動(dòng)的速度是迫切的而不是孤注一擲;清晰的目標(biāo)和理想焦點(diǎn)集中于計(jì)劃;愈挫愈勇屢遭挫折而熱情不減;愿意放棄我現(xiàn)在所擁有的;細(xì)節(jié)決定成敗;嚴(yán)謹(jǐn)、自律、堅(jiān)持;鏡子照向自己而不是歸罪于外;充分利用所有的資源。
在我們的活動(dòng)中有多少次失敗是因?yàn)槌蓡T的不嚴(yán)謹(jǐn)、自律不夠而使我們前功盡棄;有多少次失敗是因?yàn)槲覀兒雎约?xì)節(jié)而功虧一簣;有多少次失敗是因?yàn)槲覀儧]有充分利用資源而不能達(dá)成目標(biāo)啊? 這些理念不僅是我們記在腦海，而是如何在工作中得到實(shí)際的應(yīng)用，才能切實(shí)提高團(tuán)隊(duì)績效?？傊?，我親眼目睹了兩天一夜的體驗(yàn)式的培訓(xùn)，就把來自山東省不同地區(qū)、不同單位和不同年齡的人打造成了一個(gè)熱情高漲、配合默契和高效率的團(tuán)隊(duì)。我相信這種體驗(yàn)式的培訓(xùn)對(duì)于各部門的團(tuán)隊(duì)建設(shè)或者跨部門的團(tuán)隊(duì)建設(shè)都非常有幫助，對(duì)于新組建的團(tuán)隊(duì)有利于快速融合和建立團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，對(duì)于老的團(tuán)隊(duì)也有利于提高成員的認(rèn)知和配合能力。
訓(xùn)練營的體會(huì)感悟篇十七
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150字）
麻瓜訓(xùn)練營是一個(gè)為普通人提供魔法知識(shí)和技能的培訓(xùn)項(xiàng)目。在這個(gè)訓(xùn)練營中，普通人有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到魔法世界的精彩和神奇。通過參加麻瓜訓(xùn)練營，我深刻體會(huì)到了魔法背后的哲學(xué)思考和內(nèi)心的成長。下面將詳細(xì)介紹我在麻瓜訓(xùn)練營中的心得體會(huì)。
第二段：意識(shí)覺醒（字?jǐn)?shù)：200字）
麻瓜訓(xùn)練營的第一堂課是關(guān)于意識(shí)覺醒的。通過不同的訓(xùn)練和活動(dòng)，我意識(shí)到自己對(duì)于周圍變化的麻木狀態(tài)。這種麻木狀態(tài)讓我錯(cuò)過了很多機(jī)會(huì)和美好的體驗(yàn)。訓(xùn)練營的導(dǎo)師們通過引導(dǎo)我們，讓我們開始關(guān)注身邊的細(xì)節(jié)，意識(shí)到自己的感受，從而喚醒內(nèi)心的靈感和創(chuàng)造力。我逐漸明白，只有保持敏感和警覺的心態(tài)，才能看到彩虹在灰暗中閃耀。
第三段：合作與團(tuán)隊(duì)精神（字?jǐn)?shù)：250字）
麻瓜訓(xùn)練營的一個(gè)重要課題是團(tuán)隊(duì)合作。在魔法的世界里，沒有一個(gè)人能獨(dú)自完成一項(xiàng)任務(wù)。在一個(gè)任務(wù)中，我們需要分工合作，密切配合。我們?cè)谟?xùn)練中學(xué)到了聽從指揮、溝通和信任的重要性。在一個(gè)有限的時(shí)間內(nèi)，我們需要迅速形成默契的團(tuán)隊(duì)，以解決各種麻瓜世界中的問題。通過這樣的訓(xùn)練，我意識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能達(dá)到更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
第四段：冷靜與應(yīng)對(duì)（字?jǐn)?shù)：300字）
在魔法世界中，我們不可避免地會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難。其中最重要的一點(diǎn)是如何保持冷靜面對(duì)困難。在麻瓜訓(xùn)練營中，我們?cè)诟鞣N模擬的魔法戰(zhàn)斗中學(xué)到了冷靜應(yīng)對(duì)的重要性。我們學(xué)會(huì)了在面臨緊急情況時(shí)鎮(zhèn)定自若，并找到解決問題的最佳方案。這不僅在魔法的世界中有用，對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的工作與學(xué)習(xí)也同樣適用。我們需要通過反復(fù)實(shí)踐，培養(yǎng)自己的應(yīng)對(duì)能力和穩(wěn)定情緒的能力。
第五段：情感與成長（字?jǐn)?shù)：300字）
麻瓜訓(xùn)練營給予我很大的情感觸動(dòng)并促進(jìn)了我的成長。我發(fā)現(xiàn)一直以來未被發(fā)覺的心理障礙，在訓(xùn)練中逐漸破解。通過訓(xùn)練，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的情緒和需求，并學(xué)會(huì)對(duì)自己和他人有更深層次的理解和關(guān)懷。麻瓜訓(xùn)練營也提供了一個(gè)溝通和表達(dá)的平臺(tái)，使我能夠更好地與他人交流、分享和合作。我深信，這些培訓(xùn)經(jīng)歷將對(duì)未來的人際關(guān)系、自我認(rèn)知和成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
總結(jié)（字?jǐn)?shù)：100字）
通過麻瓜訓(xùn)練營的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的心靈得到了一次深度的覺醒和成長。意識(shí)覺醒、合作與團(tuán)隊(duì)精神、冷靜與應(yīng)對(duì)以及情感與成長是我在訓(xùn)練營中的重要收獲。在未來的生活和工作中，我將繼續(xù)努力將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)踐中，不斷提升自己的能力和品質(zhì)。麻瓜訓(xùn)練營是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，我將永遠(yuǎn)懷念這段讓我擁有魔力的時(shí)光。
訓(xùn)練營的體會(huì)感悟篇十八
拓展訓(xùn)練是現(xiàn)在很多公司集團(tuán)都在進(jìn)行的，為了做好團(tuán)建活動(dòng)，提升員工專業(yè)素養(yǎng)，鍛煉大家的實(shí)際動(dòng)手能力，作為一名員工，參加班組長拓展訓(xùn)練，你有什么感悟？下面給大家?guī)淼氖?0xx年集團(tuán)班組長拓展訓(xùn)練營心得體會(huì)。
11月20日-23日，我參加了集團(tuán)公司工會(huì)主辦的“揚(yáng)正氣樹新風(fēng)”企業(yè)文化節(jié)系列活動(dòng)之第三期班組長拓展訓(xùn)練營。學(xué)習(xí)過程中，我邊學(xué)邊思，邊思邊悟，3天半的課程，在老師的答疑解惑和學(xué)員們的交流互動(dòng)中悄然而過。
三天半的學(xué)習(xí)，是一次知識(shí)的積累，是一次認(rèn)識(shí)的提高，更是一次素質(zhì)的提升。學(xué)習(xí)中，我反思過去，規(guī)劃明天，針對(duì)如何做好班組建設(shè)工作找到了一些答案，在此，與大家共享。
充分挖掘地域資源優(yōu)勢，從歷史、人文、地區(qū)特色等角度深化品牌建設(shè)。從現(xiàn)實(shí)情況看，許多班組建設(shè)難以形成有內(nèi)涵、有特色的班組。文化引領(lǐng)的目的，最終是為了形成內(nèi)涵豐富，更具文化底蘊(yùn)的班組。
沒有規(guī)矩，不成方圓。完善的規(guī)章制度是做好班組建設(shè)的保障和依據(jù)，建立健全規(guī)章制度，規(guī)范班組成員行為，增強(qiáng)約束機(jī)制，確保各項(xiàng)工作有章可循，有規(guī)可依。
班組長作為兵頭將尾，具有管理班組的各項(xiàng)權(quán)利，要用好這些權(quán)利，就要堅(jiān)持原則，不徇私情。否則，就會(huì)引起員工不滿，影響班組的和諧團(tuán)結(jié)，使隊(duì)伍失去凝聚力、戰(zhàn)斗力。只有堅(jiān)持原則，獎(jiǎng)懲分明，才能把員工的積極性調(diào)動(dòng)起來，更好地發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性。
一名優(yōu)秀的班組長必須做到身先士卒，率先垂范，有了榜樣的力量，才能夠凝聚隊(duì)伍士氣，調(diào)動(dòng)員工的積極性。要身體力行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，起到模范表率作用，讓員工心悅誠服服從你的管理。
民航的工作性質(zhì)決定了安全、服務(wù)是整個(gè)生產(chǎn)過程的關(guān)鍵因素，員工素質(zhì)的高低關(guān)系到每個(gè)航班的平安起降和服務(wù)產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)。加強(qiáng)班組建設(shè)，就必須把員工隊(duì)伍素質(zhì)的提升作為重要工作來抓，從安全知識(shí)到服務(wù)意識(shí)，從理論知識(shí)到崗位實(shí)操，要幫助員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，真正讓員工在企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展。
班組作為企業(yè)最基本的組織細(xì)胞，承擔(dān)著重要且基礎(chǔ)的工作，而對(duì)人、財(cái)、物的使用沒有決定權(quán)，這就需要管理者要深入了解班組建設(shè)中存在問題和困難，適時(shí)給予指導(dǎo)幫助，對(duì)班組建設(shè)中出現(xiàn)的難題及時(shí)上報(bào)公司予以解決，杜絕充當(dāng)“甩手掌柜”，“信息員”的角色。
以上是本人在學(xué)習(xí)、工作過程中的一點(diǎn)心得體會(huì)，不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。
訓(xùn)練營的體會(huì)感悟篇十九
作為前端工程師，我們必須不斷學(xué)習(xí)新技能和掌握新知識(shí)來保持我們的競爭力。為了提高技能水平，許多前端開發(fā)人員參加了各種線上或線下的培訓(xùn)班。而FE訓(xùn)練營就是一個(gè)高質(zhì)量的培訓(xùn)平臺(tái)，致力于培養(yǎng)新一代的前端開發(fā)人員。目的是通過課程讓參與者掌握新的前端技術(shù)，解決日常開發(fā)中遇到的難題，提高他們的技能和能力。
第二段：講述FE訓(xùn)練營的課程和教學(xué)方式
FE訓(xùn)練營的課程由一系列不同難度和主題的課程組成，涵蓋前端開發(fā)所需的所有技能。教學(xué)方式主要是通過視頻講解和在線交互式練習(xí)，幫助學(xué)員更好地理解概念和實(shí)踐技能。此外，訓(xùn)練營也提供了一對(duì)一答疑和討論，讓學(xué)員可以隨時(shí)向講師請(qǐng)教或與其他參與者互相分享經(jīng)驗(yàn)。
第三段：分享參加FE訓(xùn)練營的收獲
在培訓(xùn)過程中，我必須保持高度集中的狀態(tài)，積極思考課程所教的內(nèi)容，與學(xué)員和講師進(jìn)行討論，以便更好地理解更多的知識(shí)。學(xué)習(xí)過程中的不間斷練習(xí)，為我的技術(shù)提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過與講師溝通討論，讓我能夠更深入地理解課程中的知識(shí)點(diǎn)，并使它們更好地為日常工作服務(wù)。
第四段：總結(jié)FE訓(xùn)練營的優(yōu)勢
FE訓(xùn)練營的實(shí)時(shí)導(dǎo)師在處理授課的問題方面非常專業(yè)，可以始終讓我們快速入門，并且我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中很少感到任何疲憊。與此同時(shí)，訓(xùn)練營不僅教授了理論知識(shí)，也使我能夠更好地理解實(shí)際工作中的情況和經(jīng)驗(yàn)，從而更方便地應(yīng)用學(xué)到的技術(shù)知識(shí)來解決問題。
第五段：重申FE訓(xùn)練營的價(jià)值和意義
FE訓(xùn)練營的價(jià)值和意義在于向參與者傳授廣泛的前端技術(shù)知識(shí)，為他們的職業(yè)生涯增加競爭力，提高技能和能力，從而在日常工作中更好地滿足業(yè)務(wù)需求。更重要的是，F(xiàn)E訓(xùn)練營也讓參與者能夠從不同的講師和同組學(xué)員那里學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)，從而加強(qiáng)溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓學(xué)員在職業(yè)發(fā)展中更快速成長。
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