募捐信是為了呼吁他人積極參與某項(xiàng)公益事業(yè)而發(fā)出的一種書(shū)面形式。首先，我們需要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和了解。以下是一些旅行總結(jié)的心得和體會(huì)，希望對(duì)旅行愛(ài)好者們有所幫助。
足球?qū)嵱?xùn)心得篇一
足球，作為全球最受歡迎的體育項(xiàng)目之一，對(duì)于體育愛(ài)好者而言，具有著不可低估的重要性。近年來(lái)，越來(lái)越多的學(xué)生開(kāi)始選擇足球作為自己的課程。為了提高學(xué)生們的足球技術(shù)，學(xué)校組織了一次足球?qū)W生實(shí)訓(xùn)，并要求每位學(xué)生提交報(bào)告，總結(jié)自己的心得體會(huì)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我深深地感受到了足球?qū)τ趥€(gè)人成長(zhǎng)的積極影響，也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
首先，足球?qū)嵱?xùn)讓我對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)方面還存在一定的不足。例如，我的射門(mén)技術(shù)不夠準(zhǔn)確，往往打偏或者打高，這影響了我在比賽中的得分能力。另外，我還發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)有待提高，速度和爆發(fā)力相比其他隊(duì)友稍遜一籌。這讓我意識(shí)到，在足球這個(gè)領(lǐng)域中，我還有很大的提升空間。因此，我制定了一套計(jì)劃，包括增強(qiáng)肌肉力量、提高靈敏度和射門(mén)技巧等，希望在下一次實(shí)訓(xùn)中能夠展現(xiàn)出更好的表現(xiàn)。
其次，足球?qū)嵱?xùn)讓我學(xué)會(huì)了與隊(duì)友進(jìn)行高效的合作。足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有良好的團(tuán)隊(duì)合作，很難取得好的成績(jī)。在實(shí)訓(xùn)中，我和隊(duì)友們進(jìn)行了不少的配合和默契訓(xùn)練。我們通過(guò)傳接球練習(xí)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練等方式，逐漸增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的默契度。在比賽中，我們通過(guò)相互合作，共同為球隊(duì)爭(zhēng)得了勝利。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深深地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，這不僅僅對(duì)于足球，對(duì)于生活中的各個(gè)方面都有著積極的影響。
此外，足球?qū)嵱?xùn)也讓我體驗(yàn)到了成功的喜悅和失敗的痛苦，從而學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折和壯大內(nèi)心。在比賽中，我們經(jīng)歷了勝利和失敗的輪回。勝利讓我們歡呼雀躍，而失敗則讓我們感到沮喪和失望。然而，我明白失敗并不可怕，關(guān)鍵是要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并繼續(xù)努力。正如邁克爾·喬丹所說(shuō)：“我失敗過(guò)一千次，成為偉大球員只需要成功一次。”通過(guò)足球?qū)嵱?xùn)，我學(xué)會(huì)了如何從失敗中重新站起來(lái)，繼續(xù)向前，這對(duì)于我的人生道路上充滿了幫助和啟示。
最后，足球?qū)嵱?xùn)也讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感的重要性。在比賽中，當(dāng)我們?yōu)榱饲蜿?duì)的勝利而奮斗時(shí)，我們將自己融入到集體中，共同追求同一個(gè)目標(biāo)。這使我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和榮譽(yù)感。無(wú)論是在比賽中還是在日常訓(xùn)練中，每個(gè)人都起到了至關(guān)重要的作用。足球?qū)嵱?xùn)讓我認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)個(gè)人的力量，只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，才能真正取得成功。
總而言之，足球?qū)W生實(shí)訓(xùn)是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我對(duì)自身有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折和失敗，并從中汲取力量繼續(xù)前行。最重要的是，足球?qū)嵱?xùn)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和集體榮譽(yù)感，這將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信，在未來(lái)的日子里，足球?qū)⒗^續(xù)陪伴著我成長(zhǎng)，為我的人生增添更多的色彩。
足球?qū)嵱?xùn)心得篇二
近年來(lái)，足球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)的大中小學(xué)中備受關(guān)注，作為一項(xiàng)重要的體育活動(dòng)，足球已經(jīng)成為校園體育的一部分。作為一名中學(xué)生，在足球?qū)W生實(shí)訓(xùn)中擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，我深切感受到了足球?qū)嵱?xùn)的積極意義。下面我將從鍛煉身體素質(zhì)、培養(yǎng)自信心、加強(qiáng)合作意識(shí)、提高執(zhí)行力和加強(qiáng)集體榮譽(yù)感五個(gè)方面談?wù)勎业捏w會(huì)。
首先，足球?qū)嵱?xùn)鍛煉了我的身體素質(zhì)。在足球場(chǎng)上，需要不斷地奔跑、轉(zhuǎn)身、攔截和射門(mén)等動(dòng)作，每一次動(dòng)作都需要全身的力量和耐力。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，我逐漸感到身體各項(xiàng)指標(biāo)的提升，如耐力、速度、柔韌性和協(xié)調(diào)性等。這不僅為我日后的學(xué)習(xí)和生活打下了良好的基礎(chǔ)，也增強(qiáng)了我的生活體驗(yàn)和幸福感。
其次，足球?qū)嵱?xùn)培養(yǎng)了我的自信心。在比賽中，作為隊(duì)長(zhǎng)，我需要帶領(lǐng)隊(duì)員們頂住一次次的壓力。在實(shí)訓(xùn)前，我盡可能調(diào)整自己的狀態(tài)，用積極向上的姿態(tài)激勵(lì)隊(duì)員，鼓勵(lì)他們克服困難，全力以赴。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我逐漸擺脫膽怯和擔(dān)憂，提高了應(yīng)對(duì)壓力的能力，培養(yǎng)了自信心。在課堂上，我也能夠更加自信地回答老師提出的問(wèn)題，積極參與討論，為自己贏得更多的機(jī)會(huì)。
第三，足球?qū)嵱?xùn)加強(qiáng)了我的合作意識(shí)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，在協(xié)作中發(fā)揮出每個(gè)人最大的潛力是團(tuán)隊(duì)勝利的關(guān)鍵。在比賽中，我不僅要統(tǒng)一隊(duì)員的思想和行動(dòng)，合理分配任務(wù)，還要了解隊(duì)員的特點(diǎn)和習(xí)慣，并互相配合，實(shí)現(xiàn)默契無(wú)間的合作。通過(guò)足球?qū)嵱?xùn)，我逐漸意識(shí)到合作的重要性，學(xué)會(huì)尊重他人，懂得與人合作，增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。
此外，足球?qū)嵱?xùn)提高了我的執(zhí)行力。在實(shí)踐中，需要隊(duì)員們按時(shí)參加訓(xùn)練，執(zhí)行教練的命令，以及比賽中防守、進(jìn)攻的戰(zhàn)術(shù)布置等。我了解到，執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要保障，要做到該做的事情堅(jiān)決去做，做到最好。通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練和比賽，在需求執(zhí)行時(shí)我逐漸掌握了技巧和方法，逐漸提高了執(zhí)行任務(wù)的能力。這對(duì)改善我的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作效率有著積極的影響。
最后，足球?qū)嵱?xùn)加強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感。在實(shí)踐中，團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感和個(gè)人的榮譽(yù)有著密切的關(guān)系。只有團(tuán)隊(duì)的共同努力和表現(xiàn)才能獲得勝利和榮譽(yù)。在比賽中，我時(shí)刻牢記著自己是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的代表，任何個(gè)人的行為都會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)。在實(shí)訓(xùn)中，我時(shí)刻保持良好的形象和態(tài)度，不僅為自己爭(zhēng)得了一張張榮譽(yù)證書(shū)，更為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀表現(xiàn)貢獻(xiàn)了力量。
總之，通過(guò)足球?qū)W生實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了身體素質(zhì)，鍛煉了自信心，還加強(qiáng)了合作意識(shí)，提高了執(zhí)行力，加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。這些都是足球?qū)嵱?xùn)帶給我的寶貴財(cái)富，也是我人生中寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我相信，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)的這些品質(zhì)將為我將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)更多的機(jī)遇和快樂(lè)。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持足球?qū)嵱?xùn)，努力為自己和團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)和成就。
足球?qū)嵱?xùn)心得篇三
足球綜合業(yè)務(wù)是一項(xiàng)旨在為足球愛(ài)好者提供全面的足球服務(wù)的行業(yè)，涵蓋了俱樂(lè)部管理、球員經(jīng)紀(jì)人、比賽現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)等各個(gè)領(lǐng)域。由于對(duì)足球行業(yè)的濃厚興趣，我報(bào)名參加了足球綜合業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)課程，這是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了一些行業(yè)內(nèi)的秘訣及口訣，也了解到了足球綜合業(yè)務(wù)的核心點(diǎn)。下面是我參加足球綜合業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)的體會(huì)和心得分享。
第一段：課程內(nèi)容簡(jiǎn)介
足球綜合業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)課程是一門(mén)專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)足球行業(yè)綜合業(yè)務(wù)管理人才的專(zhuān)業(yè)課程。課程內(nèi)容包括足球俱樂(lè)部管理、球員經(jīng)紀(jì)人、足球活動(dòng)運(yùn)營(yíng)管理等多個(gè)方面，通過(guò)宣傳足球文化，傳遞足球知識(shí)，促進(jìn)足球行業(yè)的發(fā)展。通過(guò)這些方面的學(xué)習(xí)，我對(duì)足球綜合業(yè)務(wù)涵蓋的范圍和難度有了更全面的了解，也讓我更容易理解現(xiàn)代足球的運(yùn)作機(jī)制。
第二段：學(xué)習(xí)收獲
在學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)了足球俱樂(lè)部管理的流程和足球球員的經(jīng)紀(jì)人業(yè)務(wù)流程。在課堂上，老師給我們講解了成為一名足球經(jīng)紀(jì)人的優(yōu)缺點(diǎn)、要求，以及有用的技巧。老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了足球經(jīng)紀(jì)人的管理能力及交友能力是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵。此外，我還了解到了足球綜合業(yè)務(wù)在世界范圍內(nèi)的發(fā)展情況，可以清楚地看到足球運(yùn)動(dòng)在不斷壯大和發(fā)展。
第三段：實(shí)操體驗(yàn)
通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)足球場(chǎng)館的日常運(yùn)維有了了解。在現(xiàn)場(chǎng)，我們學(xué)習(xí)了足球比賽前、比賽中和比賽后的細(xì)節(jié)操作，從組織安保到觀眾服務(wù)、背后的工作都參觀了一遍。非常有趣的是，我們學(xué)習(xí)了足球比賽前的定向訓(xùn)練，這個(gè)練習(xí)能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)配合和技巧的應(yīng)用。整個(gè)活動(dòng)給我留下深刻的印象，讓我意識(shí)到足球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)館管理是多么的細(xì)致和至關(guān)重要。
第四段：團(tuán)隊(duì)意識(shí)
這次足球綜合業(yè)務(wù)實(shí)踐過(guò)程中，我們與其他同學(xué)進(jìn)行了合作，相互幫助，一起完成任務(wù)。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們一起練習(xí)、一起犯錯(cuò)，不斷迭代團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的方法和技巧。這次實(shí)踐旅程讓我領(lǐng)會(huì)到“相互搭配，各盡其職”，團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性，就好像每個(gè)成功的足球運(yùn)動(dòng)員都需要一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)支持一樣。
第五段：自我發(fā)展
在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)足球管理業(yè)務(wù)是一個(gè)高要求且高能耗的行業(yè)。需要具備淵博的足球運(yùn)動(dòng)知識(shí)、深度的洞察力以及強(qiáng)大的管理能力。通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅讓自己的能力得到了增強(qiáng)，也明確了自己未來(lái)發(fā)展的方向和目標(biāo)。我也意識(shí)到，在實(shí)踐過(guò)程中秉持著勤奮、認(rèn)真、創(chuàng)新的態(tài)度更能夠不斷進(jìn)步。
總結(jié)：
總之，通過(guò)足球綜合業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)課程，我更深入地了解了足球行業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式和管理方法。在實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了歌曲，口訣和技巧，還認(rèn)識(shí)了很多橙色城市、債市和東京VT等，這是我在課堂上學(xué)不到的。更重要的是，我領(lǐng)悟到了足球的美好和擁有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的必要性，這對(duì)我未來(lái)的人生和職業(yè)都有很大的啟示。我相信足球綜合業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)將會(huì)成為我人生成長(zhǎng)中的一筆寶貴財(cái)富。
足球?qū)嵱?xùn)心得篇四
根據(jù)市、縣局的活動(dòng)安排，我們奔赴廈門(mén)參加了京師足球?qū)W校20__年第二期校園足球初級(jí)教練員研訓(xùn)班。
足球運(yùn)動(dòng)被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”，它是世界上人們喜愛(ài)、開(kāi)展最廣泛、影響力的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。我們學(xué)校認(rèn)真貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，積極推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，中小學(xué)普及足球運(yùn)動(dòng)，有利于促進(jìn)校園足球文化的傳播和發(fā)展，更有利于對(duì)于我國(guó)足球技術(shù)水平的提高。
為了這次培訓(xùn)，我們學(xué)校高度重視，詳細(xì)安排了培訓(xùn)計(jì)劃，從行程安排、培訓(xùn)準(zhǔn)備各科室分工配合積極組織，順利的完成了培訓(xùn)。
根據(jù)主辦單位北京師范大學(xué)的統(tǒng)一安排，培訓(xùn)從校園足球訓(xùn)練方式、方法講座，足球技術(shù)提升指導(dǎo)，分組研討和教學(xué)比賽四個(gè)方面進(jìn)行。研訓(xùn)采取理論和實(shí)踐想結(jié)合的方式。特邀了西班牙外教、__x俱樂(lè)部的專(zhuān)家和國(guó)際足聯(lián)五人制裁判，來(lái)進(jìn)行授課。研訓(xùn)內(nèi)容豐富，會(huì)場(chǎng)氣氛活躍，大家積極參與，收獲頗多!
在開(kāi)班儀式上，廈門(mén)市海滄區(qū)教育局局長(zhǎng)介紹了海滄的教育現(xiàn)狀并歡迎研習(xí)班學(xué)員去這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。讓我們感受到了這里人們的熱情與支持!
接下來(lái)的講座中，有講到這次培訓(xùn)的目的，意義的。有一句話我印象特別深：我們想讓在座的成為“足球的教育專(zhuān)家，教育的足球?qū)＜?。是?我們都是來(lái)自教學(xué)一線的教育人，因?yàn)樽闱蛭覀兙墼诹艘黄?。不是?guó)家領(lǐng)導(dǎo)人喜歡足球，我們才開(kāi)展足球。與其說(shuō)__對(duì)足球的熱愛(ài)，會(huì)成為中國(guó)足球的強(qiáng)心劑，倒不如說(shuō)，一直以來(lái)中國(guó)球迷的執(zhí)著是中國(guó)足球奮起的支持。中國(guó)球迷一直在努力，一直在執(zhí)著熱愛(ài)，一直在充滿希望。__如此，每個(gè)愛(ài)球之人亦如此。我們的任務(wù)不是培訓(xùn)高水平的運(yùn)動(dòng)員，而是培養(yǎng)足球興趣，讓孩子們接觸足球，喜歡上足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!足球運(yùn)動(dòng)在人們生活中所占據(jù)的位置和具有的意義，己遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出體育運(yùn)動(dòng)的范疇。足球是一種精神，在進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)民族精神，凝聚人心，鼓舞士氣方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。足球運(yùn)動(dòng)具有很強(qiáng)的教育性，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神、機(jī)智靈活的應(yīng)變能力和勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔意志品質(zhì)等具有顯著的作用。足球運(yùn)動(dòng)本身的魅力也將帶給學(xué)生精神上的滿足和情感上的愉悅，從而不斷激發(fā)他們鍛煉身體與發(fā)展才能的愿望，有利于良好的心理品質(zhì)及思想品德的形成，有利于增強(qiáng)體質(zhì)和促進(jìn)健康。
中國(guó)足球未來(lái)在校園,發(fā)展校園足球?yàn)閷W(xué)生帶來(lái)快樂(lè)和健康.校園足球教練——一線老師責(zé)任重大。
我們有責(zé)任讓學(xué)校在足球興趣小組的基礎(chǔ)上創(chuàng)建了校園足球隊(duì)。
我們有責(zé)任讓獲得家長(zhǎng)的全力支持。為足球活動(dòng)的開(kāi)展在家長(zhǎng)中贏得了較好的聲譽(yù)，讓家長(zhǎng)們看到了足球?qū)⒆映砷L(zhǎng)的積極影響。
我們有責(zé)任讓學(xué)生走到陽(yáng)光下，走進(jìn)大自然，走向大操場(chǎng)，開(kāi)展文明、健康、活潑的足球活動(dòng)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，打造足球文化，促進(jìn)足球后備人才培育。
足球?qū)嵱?xùn)心得篇五
很有幸參加了為期15天的“年度校園足球國(guó)家級(jí)培訓(xùn)”。在此期間，通過(guò)學(xué)習(xí)深層次地了解到我國(guó)當(dāng)前足球發(fā)展所需要注意的一些問(wèn)題，總結(jié)如下：
第一，開(kāi)展校園足球，不是簡(jiǎn)單的一個(gè)體育項(xiàng)目的發(fā)展。
由于近些年來(lái)，我國(guó)青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降，祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展令人擔(dān)憂;再加上我國(guó)是足球的起源地，但我國(guó)的足球水平和足球地位在世界上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。考慮到我國(guó)以后的發(fā)展，通過(guò)校園足球的開(kāi)展，提高我國(guó)中小學(xué)生的身體素質(zhì)，增大人才選擇面，為培養(yǎng)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球，意義深遠(yuǎn)重大!
第二，無(wú)論是足球技術(shù)的學(xué)習(xí)，還是青少年兒童的身體發(fā)展，都遵循著一定的科學(xué)規(guī)律。
我們?cè)谶M(jìn)行足球的教學(xué)、訓(xùn)練時(shí)，要做到科學(xué)、實(shí)際。從單一的技術(shù)，到多元素的技能，或者身體的訓(xùn)練，都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規(guī)律，才能做到科學(xué)、實(shí)際的訓(xùn)練;才能使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)!
第三，校園足球開(kāi)展的意義深遠(yuǎn)重大。
我們作為一線的基礎(chǔ)教師，有責(zé)任有義務(wù)做好這一項(xiàng)工作，要意識(shí)到自身的責(zé)任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平，更好、更合理的開(kāi)展好校園足球，讓學(xué)生感受足球的快樂(lè)足球的魅力!
足球?qū)嵱?xùn)心得篇六
足球作為一項(xiàng)全球性的體育運(yùn)動(dòng)，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧６闱蚓C合業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)作為培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才的一項(xiàng)重要課程，對(duì)于學(xué)生們的個(gè)人發(fā)展具有不可估量的意義。在這次足球綜合業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)中，我深深地感受到了足球運(yùn)營(yíng)的全貌和前沿動(dòng)態(tài)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己在未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃方向。在此，我將就我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì)。
第一段：培養(yǎng)自身足球概念
在實(shí)訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了足球的相關(guān)政策和規(guī)則，這是一個(gè)足球愛(ài)好者必須了解的內(nèi)容。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了足球場(chǎng)地的布置及其機(jī)房的建設(shè)，這些內(nèi)容讓我更深入的認(rèn)識(shí)到足球場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)的復(fù)雜性。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了足球場(chǎng)館的管理組織結(jié)構(gòu)以及人員分工，這讓我進(jìn)一步明確了如何在未來(lái)的足球事業(yè)中找到自己的發(fā)展方向。
第二段：提升實(shí)踐技能
在實(shí)訓(xùn)中，我們通過(guò)實(shí)踐操作，掌握了足球場(chǎng)館的維護(hù)和管理以及技術(shù)設(shè)施的保養(yǎng)。這些實(shí)踐操作不僅提升了我的理論知識(shí)，還讓我更加熟練地掌握了相關(guān)的實(shí)踐技能。同時(shí)，在與同學(xué)們的互動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何更好地與人溝通協(xié)作，增強(qiáng)了我團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第三段：拓展視野，了解足球行業(yè)現(xiàn)狀
除了基礎(chǔ)的足球理論和技能，實(shí)訓(xùn)課程還讓我深入了解到了足球行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及足球產(chǎn)業(yè)上下游的業(yè)務(wù)。在講解和討論中，我了解到足球行業(yè)在國(guó)內(nèi)和國(guó)際上的不同特點(diǎn)和市場(chǎng)規(guī)模，知道如何通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)和廣告等方式提升足球賽事的知名度和影響力。這對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展具有很大的啟示。
第四段：了解足球行業(yè)的就業(yè)崗位
在實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)，老師為我們?cè)敿?xì)講解了足球行業(yè)的就業(yè)崗位和發(fā)展前景，并向我們介紹了各種職業(yè)解決方案。這些內(nèi)容讓我了解到足球行業(yè)具有非常廣泛的職業(yè)空間和就業(yè)機(jī)會(huì)，涉及到營(yíng)銷(xiāo)、策劃、管理等多個(gè)領(lǐng)域，為我的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃帶來(lái)了很多思考和啟示。
第五段：收獲與感想
通過(guò)這次足球綜合業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)，我深入認(rèn)識(shí)到了足球運(yùn)營(yíng)的全貌和前沿動(dòng)態(tài)，以及足球行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和就業(yè)前景。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)中的實(shí)踐操作和與同學(xué)的互動(dòng)，讓我更加自信和熟練地掌握了相關(guān)的實(shí)踐技能，并增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。在未來(lái)，我會(huì)把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，更好地服務(wù)足球事業(yè)。
足球?qū)嵱?xùn)心得篇七
我有幸參加了20xx年全國(guó)青少年校園足球小學(xué)教師專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)（北師大第二期培訓(xùn)），此次培訓(xùn)歷時(shí)14天，在這14天的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)歷了從集中培訓(xùn)到分組實(shí)踐、從校內(nèi)交流到外出學(xué)訪（觀看球賽）、從基本技術(shù)實(shí)踐到分組比賽、這段時(shí)間里我感受到自己充實(shí)了很多。在學(xué)習(xí)中，我嚴(yán)格服從北師大教師的教學(xué)安排，認(rèn)真對(duì)待課堂理論教學(xué)，積極參與討論，按時(shí)完成作業(yè)，積極參與課外教學(xué)實(shí)踐課，先后完成了北師大安排中的集中理論培訓(xùn)，聆聽(tīng)了國(guó)內(nèi)專(zhuān)家先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)的新思想；其次觀看了北理工的足球比賽，感受了足球在人民群眾中的基礎(chǔ)；再次為學(xué)員們配備優(yōu)秀的技術(shù)指導(dǎo)教師，手把手的指導(dǎo)課的.設(shè)計(jì)、實(shí)施，和戰(zhàn)術(shù)以及教學(xué)比賽等訓(xùn)練手段。通過(guò)以上學(xué)習(xí)活動(dòng)我有以下體會(huì)與收獲：
此次培訓(xùn)，級(jí)別高、導(dǎo)師多、人員多、學(xué)科全、內(nèi)容豐富、形式多樣，有專(zhuān)題講座，有實(shí)踐觀摩、基本技術(shù)實(shí)踐和教學(xué)比賽。回首這些天的培訓(xùn)，感覺(jué)自己是經(jīng)受了一次從內(nèi)到外的理念的洗禮，這是收獲豐厚的一段時(shí)間，是參加工作以來(lái)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷進(jìn)步成長(zhǎng)，在培訓(xùn)的過(guò)程中，我不止一次的審視了自己，調(diào)整了自己，完善了自己，找出自己的不足，找出與專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀教師的差距。
在培訓(xùn)期間，我會(huì)感嘆每位導(dǎo)師知識(shí)淵博，旁征博引。這十幾年的工作早已磨去了曾有的激情和夢(mèng)想。此次集中培訓(xùn)的讓我們離開(kāi)喧囂、離開(kāi)繁忙，專(zhuān)心致志的進(jìn)行理論學(xué)習(xí)聆聽(tīng)國(guó)內(nèi)知名教授的講座，認(rèn)真的記錄，靜靜的書(shū)寫(xiě)體會(huì)，在學(xué)習(xí)氛圍下快樂(lè)的學(xué)習(xí)。原單位的工作，瑣碎繁雜，整天操勞于常規(guī)事務(wù)工作，太多的時(shí)候疲于低頭拉車(chē)而無(wú)暇顧及抬頭看路，到了這里培訓(xùn)才清醒的認(rèn)識(shí)到教育理論的貧乏。通過(guò)培訓(xùn)，我似乎找回了參加工作時(shí)的夢(mèng)想和激情，渾身充滿動(dòng)力。教育的理論、、形勢(shì)日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，才能不斷吐故納新，才能使自己的教學(xué)工作達(dá)到化，更好的普及校園足球。
足球?qū)嵱?xùn)心得篇八
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記昨天的足球比賽。
下午，我們社區(qū)的廣場(chǎng)上有很多孩子。所以，我們決定舉行一場(chǎng)足球比賽。我們隊(duì)都是四五級(jí)，另一隊(duì)六七級(jí)有三個(gè)。而且都是“足球精英”。真是以大欺小。比賽一開(kāi)始，我們隊(duì)先發(fā)球。守門(mén)員把球傳給了我。這時(shí)，一個(gè)六年級(jí)的高個(gè)子站在我面前，想把球搶走。我?guī)蛱S以躲避攻擊。就這樣，我用這個(gè)招數(shù)晃了一個(gè)又一個(gè)防守者。這時(shí)，他們五個(gè)人向前跑去。我想知道他們?cè)谧鍪裁?。他們不?huì)想圍攻我的，沒(méi)門(mén)！我很快把球傳給了王家豪。王家豪來(lái)到球門(mén)前，假裝射門(mén)。對(duì)方守門(mén)員被騙了。王家豪把球傳給我，我用力踢了它。這時(shí)，對(duì)方守門(mén)員醒了，但已經(jīng)來(lái)不及了。對(duì)手的守門(mén)員直接把球射向了我們的球門(mén)。幸運(yùn)的是，球不是很有力，被守門(mén)員接住了。守門(mén)員又把球傳給了我，但其他隊(duì)員迅速閃到了我面前，也把球帶走了，然后其中一個(gè)人旋轉(zhuǎn)起來(lái)，沖進(jìn)了球門(mén)。然后，他們用這一招把我們打得落花流水，毫無(wú)反抗。他們一下子提高了很多分?jǐn)?shù)。裁判清了清嗓子，吹了聲口哨，喊道：“上半場(chǎng)比賽結(jié)束，休息20分鐘！”休息時(shí)，我們開(kāi)了個(gè)會(huì)，討論了一個(gè)對(duì)策。而對(duì)方只是悠閑的吃飯，真的很氣人。
下半場(chǎng)開(kāi)始。我們進(jìn)攻很快，對(duì)方?jīng)]有任何反應(yīng)，我們進(jìn)攻很快，球進(jìn)了！然后我們不僅打破了他們的計(jì)劃，還在對(duì)策中用一些計(jì)劃得分。總的來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)和我們的努力持平。在最后一刻，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。對(duì)方強(qiáng)攻，我們都筋疲力盡。我們無(wú)法抵抗他們的攻擊。這時(shí)，我大聲說(shuō)：“不要放棄！”所有人都拼盡全力沖上去，陳浩以小的優(yōu)勢(shì)鏟球傳給了李思遠(yuǎn)。李思遠(yuǎn)像小猴子一樣靈巧地躲開(kāi)了進(jìn)攻，然后把球傳給了我，我再次射門(mén)得分！這時(shí)，裁判宣布比賽結(jié)束。太好了。我們贏了。我們很開(kāi)心，然后又摔倒了.
回到家，還是很開(kāi)心。
足球?qū)嵱?xùn)心得篇九
一場(chǎng)激烈的足球賽開(kāi)始了，觀眾們的眼睛都緊緊盯著球，無(wú)論球移動(dòng)到哪里，觀眾們的目光都會(huì)轉(zhuǎn)移到那里，每一個(gè)人的眼睛都直勾勾地盯著球，無(wú)論是活潑可愛(ài)的孩子們，還是和孩子們一同坐在一疊木板上的大人們。
畫(huà)面中，有一個(gè)尤為專(zhuān)注的觀眾。他緊握的手放在了背后，手上滿是緊張的汗水。他穿著一套紅色的衣裳，那是一個(gè)金發(fā)碧眼的小男孩。為了更好地看清楚場(chǎng)上的狀況，這個(gè)小男孩選擇了站在守門(mén)員身后。他跟身前的`守門(mén)員一樣，眼睛也是直勾勾地盯著快速滾動(dòng)著的足球，足球不斷地移動(dòng)，他們的目光也不斷地轉(zhuǎn)移，他們的頭也緊張地左右搖晃著。
連觀眾都如此緊張了，那么賽場(chǎng)上的球員肯定會(huì)更加緊張、專(zhuān)注吧!
之間一個(gè)金發(fā)碧眼的男孩微蹲著，帶著黑色手套的雙手扶在膝蓋上，額頭上滿是豆大的汗滴，他的眼睛隨著足球的移動(dòng)不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)，注意力完全集中在這個(gè)球上。守門(mén)員心里想：如果這個(gè)球從我的正前方撲過(guò)來(lái)，那么我就得盡力往前撲并往上跳;如果這個(gè)球往左邊來(lái)的話，那么我就用盡全力拉長(zhǎng)自己的身體，往左撲;如果..如果這個(gè)球男孩正思索著，突然，一個(gè)球從遠(yuǎn)處飛了過(guò)來(lái)，男孩嘴角露出一絲淺笑，口中喃喃著什么：..球往左邊來(lái)的話..好!往左撲!男孩用盡全力拉長(zhǎng)自己的身體，向從左邊飛來(lái)的球撲去，男孩在原地呆了幾秒鐘：啊?我..我抓住球了?男孩這時(shí)才恍然大悟，抱著球立刻起身，大聲歡呼：耶!我接到球了!我終于接到球了!
所有的觀眾和球員都專(zhuān)注在這場(chǎng)比賽中，這真是一場(chǎng)激烈得令人十分專(zhuān)注的比賽呀!
足球?qū)嵱?xùn)心得篇十
今天早上，天氣像一張藍(lán)色的紙一樣晴朗，幾朵薄薄的白云隨風(fēng)慢慢飄來(lái)，仿佛被太陽(yáng)融化了。小華見(jiàn)天氣這么好，突發(fā)奇想邀請(qǐng)了一群好朋友去草原上踢足球。
兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)選后，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“足球大戰(zhàn)”正式拉開(kāi)帷幕。兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)拼死“前進(jìn)”，殺敵。只見(jiàn)小剛飛快的接過(guò)球，小華飛快的追了上來(lái)。因?yàn)樾∪A急于求成，他無(wú)視游戲規(guī)則，用力推小剛，然后把圓球踢進(jìn)了敵人的“心臟”——球門(mén)。小剛對(duì)小華犯規(guī)不滿意，馬上趕去找小華理論。小華也回答說(shuō)：“死鴨子嘴硬。”“我沒(méi)有。”兩人一句話，舉起拳頭大打出手，仿佛要拼個(gè)你死我活。打架。學(xué)生們看到這一幕，目瞪口呆。等他們清醒過(guò)來(lái)，上前制止打架，卻紅了眼睛，不聽(tīng)朋友的好話。
說(shuō)來(lái)也巧，小華的父親正好路過(guò)，聽(tīng)到了很多動(dòng)靜，就去看看。他從來(lái)沒(méi)有想到他的兒子會(huì)和別人打架。他大吃一驚，趕緊三步并作兩步走過(guò)去阻止他們。小華看見(jiàn)他爸爸來(lái)了，趕緊停下來(lái)。爸爸給了他們一堂嚴(yán)厲的課，并真誠(chéng)地告訴他們，為了建立深厚的友誼，學(xué)生們應(yīng)該互相愛(ài)。聽(tīng)了父親的話，小剛和小華羞愧地低下了頭。他們知道自己錯(cuò)了，所以真誠(chéng)地向?qū)Ψ降狼?。握手言和。爸爸看到它非常高興。
暴風(fēng)雨剛剛平息。小剛和小華深深體會(huì)到：“如果你忍氣吞聲，退一步，暴力解決不了問(wèn)題。”
足球?qū)嵱?xùn)心得篇十一
“五三班，加油!五三班加油……”操場(chǎng)上傳來(lái)此起彼伏的吶喊聲，原來(lái)是我們五三班與五。一班正在進(jìn)行激烈的足球比賽。瞧，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健將個(gè)個(gè)精神抖擻，踢得多歡啊!
比賽一開(kāi)始，我們班就給五。一班來(lái)了個(gè)“下馬威”。只見(jiàn)足球在運(yùn)動(dòng)員們腳下調(diào)皮地跑來(lái)跑去，突然，足球傳到我班孫琳腳下，孫琳趁機(jī)帶著球，左躲右閃，閃過(guò)后衛(wèi)攔劫，向?qū)Ψ角蜷T(mén)沖去，用力一踢，只聽(tīng)“嘭”的一聲，球進(jìn)了!歡呼聲、驚叫聲響徹校園，我們像打了勝仗似的，洋洋得意。
賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員腳下生風(fēng)，你追我趕，盡管一個(gè)個(gè)跑得汗流浹背，可誰(shuí)也不甘示弱。由于我方守門(mén)員譙宇豪的疏忽，讓對(duì)方也進(jìn)了一個(gè)球，現(xiàn)在比分扳成1：1平。我在心中不住地安慰自己：打平也不錯(cuò)啊!但我們班求勝心切，場(chǎng)下助威聲高潮迭起。
忽然，對(duì)方球員又將球帶到我方禁區(qū)，抬腳怒射，那球如離弦之劍朝我方球門(mén)飛來(lái)。糟糕!我心里咯噔一下：譙宇豪，你一定要接住呀!只見(jiàn)譙宇豪身輕如燕，找準(zhǔn)球落地的地方，一抱，終于接住了，我們長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣?？刹恢卧?，譙宇豪手一松，球從地上反彈起來(lái)，直射球門(mén)，自擺“烏龍”，場(chǎng)下觀眾頓時(shí)傻眼了。對(duì)方觀眾看到記分榜上一個(gè)大大的“2”字，歡呼著，我們也不甘示弱，拼命地給運(yùn)動(dòng)員助威鼓氣。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，我方運(yùn)動(dòng)員十分沉著，配合默契。現(xiàn)在球傳到官垚腳下，只見(jiàn)官垚向后蹬了蹬腳，用力一踢——戲劇的一幕發(fā)生了，球竟沒(méi)有動(dòng)，倒是官垚的鞋飛了出去。場(chǎng)下的觀眾笑得前俯后仰，此時(shí)場(chǎng)上凝重的.氣氛變得活躍了。
比分一直僵持著，我們心急如焚，如果不再進(jìn)球，必輸無(wú)疑。突然，班上一個(gè)同學(xué)匆匆來(lái)向老師報(bào)告：“嚴(yán)骍的腳好像扭傷了。”嚴(yán)骍畢竟是我們足球隊(duì)的一位“得力大將”，要是他因傷換上替補(bǔ)怎么辦?但我們的擔(dān)心是多余的，只見(jiàn)嚴(yán)骍忍著傷痛，繼續(xù)“作戰(zhàn)”。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝著，對(duì)方只防不攻，我們知道這是他們的戰(zhàn)術(shù)——有意耗費(fèi)時(shí)間。我一看，離結(jié)束還不到5分鐘時(shí)間!我在心里默默祈禱：再進(jìn)一個(gè)球啊，打平了也好!這時(shí)，球傳到嚴(yán)骍腳下，只見(jiàn)他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把球輕輕向前一帶，晃過(guò)對(duì)方阻攔，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，猛的起腳怒射，球直射對(duì)方球門(mén)!我們一下子站了起來(lái)，暗暗慶幸：嚴(yán)骍的這個(gè)球可真是“及時(shí)球”啊!
比賽結(jié)束了，結(jié)果2：2平，雖然我們班沒(méi)有勝過(guò)一班，只是打了個(gè)平局，但友誼第一，比賽第二嘛，最重要的是，我們已經(jīng)盡力了。
這真是一場(chǎng)精彩的足球賽啊!
足球?qū)嵱?xùn)心得篇十二
放學(xué)后，學(xué)校附近的草地總是最繁忙的。今天，一群高年級(jí)學(xué)生來(lái)到這片柔軟的草地，開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的足球比賽。
球賽開(kāi)始了！最引人注目的是站在書(shū)包做的球門(mén)前的守門(mén)員。他穿著校服，膝蓋上有一個(gè)白色的護(hù)膝。我看見(jiàn)他彎著腰，半蹲著，雙手放在膝蓋上，頭微微抬起。從他的眼神可以看出他很緊張，只看到他喘著氣，盯著對(duì)手腳下的球。
守門(mén)員后面，有一個(gè)穿著紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩，雙手背在背后筆直地站著。他的眼里滿是崇拜，仿佛踢球的不是哥哥，而是自己喜歡的足球明星。
也許是因?yàn)楸荣愄柿耍舜罅康挠^眾。他們看起來(lái)不同，有些伸長(zhǎng)了脖子，有些干脆站了起來(lái)。臺(tái)下坐著一個(gè)大叔，本來(lái)是要看書(shū)的，但是被比賽吸引，不時(shí)鼓掌。在大叔叔的右邊坐著一個(gè)戴著綠色尖帽子的小男孩。他是守門(mén)員的弟弟。我看他像個(gè)哥哥，雙手捂著膝蓋。小男孩心想：“哥哥一定會(huì)贏這場(chǎng)比賽的。”一個(gè)金色頭發(fā)的小女孩抱著一個(gè)洋娃娃來(lái)看比賽。而她身邊的小男孩低著頭，仿佛在最激烈的時(shí)刻，有些不敢像它那樣。一個(gè)金色卷發(fā)的男孩一直直著腰，抬起下巴，一眨不眨地盯著足球，生怕錯(cuò)過(guò)任何精彩的瞬間。小男孩后面站著一個(gè)短發(fā)的小女孩?？矗欠植娴暮椭缘?。在她旁邊，一對(duì)弟弟津津有味地看著比賽，連他們帶來(lái)的小狗都一動(dòng)不動(dòng)地躺著，似乎被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所吸引。
這時(shí)，一個(gè)球員把球帶到了對(duì)方的球門(mén)，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的時(shí)刻來(lái)了，觀眾的心都提到了嗓子眼。我看到他猛地抬起腳，球飛了出去，擊中了對(duì)方的球門(mén)。這時(shí)，整個(gè)房間沸騰了。
這真是一場(chǎng)激烈的足球比賽！
足球?qū)嵱?xùn)心得篇十三
每學(xué)期都舉行的校園足球賽又拉開(kāi)了序幕。上午，我們班男生隊(duì)員將和隔壁班男生隊(duì)員進(jìn)行激烈地對(duì)決。這不，比賽時(shí)間還沒(méi)到，我們班的參賽隊(duì)員就迫不及待地跑到足球場(chǎng)地?zé)嵘砣チ?，真好?/p>
比賽剛開(kāi)始，我們班隊(duì)員們就展開(kāi)了旋風(fēng)般的猛攻局勢(shì)，在球場(chǎng)上跑來(lái)跑去，球在他們腳邊亂竄。如一股股黑旋風(fēng)在我眼前忽來(lái)閃去，左、右、左、右，看得我眼花繚亂，趕緊揉一揉眼睛。啊呀，葉思辰摔倒了，沒(méi)事，爬起來(lái)繼續(xù)進(jìn)攻，這就是我們學(xué)校的足球精神。球一直在隊(duì)員們腳邊打轉(zhuǎn)，你攻我擋，我搶你奪，誰(shuí)也不甘示弱。瞧!我們班的隊(duì)員多賣(mài)力啊，一會(huì)兒上前攻;一會(huì)兒倒攻;一會(huì)兒鏟球;一會(huì)兒運(yùn)球。他們累得上氣不接下氣，但仍然滿頭大汗地堅(jiān)持著，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，孟天華轉(zhuǎn)腳一計(jì)猛踢，射門(mén)，球進(jìn)了，全場(chǎng)頓時(shí)歡呼起來(lái)。
球一會(huì)兒傳到對(duì)方的腳下，一會(huì)兒傳到我方的腳下，真是看花我的大眼了。過(guò)了好久，對(duì)方一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，楊國(guó)杰守門(mén)本領(lǐng)可不是吹的，據(jù)說(shuō)他去金華比賽都是數(shù)一數(shù)二的呢。來(lái)個(gè)特寫(xiě)：下半場(chǎng)比賽快結(jié)束時(shí)，對(duì)方的陳俊翔踢了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球，來(lái)勢(shì)兇猛，眼看就快過(guò)線了，我們班的楊國(guó)杰一個(gè)猛撲在地圈住了球，好險(xiǎn)哪!比賽一直激烈地進(jìn)行到最后幾秒時(shí)，孟天華，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，還是孟天華，趁守門(mén)員不備，猛地一踢，又進(jìn)了一球。最后我們班以2：1的分?jǐn)?shù)取得了勝利，此刻掌聲歡呼聲匯成一片。這場(chǎng)足球賽不僅增進(jìn)了我們的`友誼，還讓我們感受到了足球的樂(lè)趣。我覺(jué)得無(wú)論是比賽隊(duì)員還是啦啦隊(duì)員都很快樂(lè)，這就是足球的魅力之一。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)!快樂(lè)生活!我愛(ài)足球，更愛(ài)屬于我們自己的校園足球。
足球?qū)嵱?xùn)心得篇十四
我們要去八中訓(xùn)練了，媽媽告訴我這個(gè)消息時(shí)我開(kāi)心的跳了起來(lái)，八中一直是媽媽嘴中說(shuō)的好高中，也是我以后想上的學(xué)校，可以在八中訓(xùn)練真是太好了！
我們的足球教練姓朱，我們都叫他朱教練，來(lái)到八中操場(chǎng)朱教練叫我們排隊(duì)跑步，跑完開(kāi)始訓(xùn)練了，我們先練踩球，左右腳不停的踩呀，踩呀！我還差點(diǎn)摔了一跤。接著是拉球，這個(gè)好有意思，把球拉成”v“字形，我們一共拉了兩圈。
最后就是打比賽，我們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，各自在自己的位置堅(jiān)持陣地，就在對(duì)方球隊(duì)注意力不集中時(shí)，我猛地一腳，球進(jìn)了，我們隊(duì)的'人都?xì)g呼起來(lái)，最終我們2：3贏了。
第一次訓(xùn)練就這樣結(jié)束了，最后我們精疲力盡的回家了。
足球?qū)嵱?xùn)心得篇十五
“下個(gè)星期六，我?guī)б畛饺タ匆粓?chǎng)足球賽，難忘的一場(chǎng)足球賽作文?！甭?tīng)爸爸一說(shuō)，我立刻停下手中的筆，跑到爸爸跟前問(wèn)這問(wèn)那，反正都是關(guān)于這場(chǎng)球賽的問(wèn)題。我終于盼到了這一天。這一天，中國(guó)足球?qū)Ω缢惯_(dá)黎加隊(duì)的永敗戰(zhàn)績(jī)畫(huà)上了句號(hào)。
比賽開(kāi)始了，中國(guó)隊(duì)主教練朱廣滬站在球場(chǎng)邊上指手劃腳的。我只隱隱約約聽(tīng)到他說(shuō)的一句話：“李雷雷，注意人墻的安排!”大概是朱廣滬的指點(diǎn)起作用了，上半場(chǎng)第15分鐘，中國(guó)隊(duì)利用一個(gè)角球，由張照君頭球破門(mén)得分。頓時(shí)，全場(chǎng)沸騰了!5萬(wàn)名中國(guó)球迷為這些國(guó)足的將士們吶喊!就連平時(shí)沉默不語(yǔ)的守門(mén)員李雷雷也高興得跳起來(lái)。
1：0的比分持續(xù)到了中場(chǎng)。下半場(chǎng)，同樣是第15分鐘，哥斯達(dá)黎加隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)精彩的吊射，球進(jìn)了。第35分鐘，哥斯達(dá)黎加隊(duì)9號(hào)戈麥斯，一個(gè)含有“陰謀“的任意球，打碎了中國(guó)隊(duì)獲勝的希望。兩名對(duì)方球員在人墻里，裁判的`哨聲剛響，那兩名隊(duì)員趕緊讓開(kāi)，球從洞里穿過(guò)去，滾入了中國(guó)隊(duì)大門(mén)的門(mén)底。就在全場(chǎng)球迷對(duì)中國(guó)隊(duì)絕望的時(shí)候，又是一個(gè)角球，由27號(hào)孫翔一個(gè)凌空抽射，球打到了守門(mén)員的手指尖，但球的太大了，球照樣進(jìn)了門(mén)。比賽結(jié)束的哨音在全場(chǎng)球迷的歡呼聲中吹響了，哥斯達(dá)黎加隊(duì)隊(duì)員失聲痛哭，哭聲在球場(chǎng)上空久久回蕩。我在比賽結(jié)束的前三分鐘，往觀眾席上一看，幾個(gè)大大的china整齊地排列著，應(yīng)該是比賽太精彩了，使我這么久還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)“壯麗的景觀”。
這也應(yīng)該是中國(guó)隊(duì)最后一個(gè)進(jìn)球的“前提條件”吧!雖然中國(guó)隊(duì)并沒(méi)有打敗哥斯達(dá)黎加隊(duì)，但是這場(chǎng)比賽讓所有中國(guó)人看到了中國(guó)足球的希望。
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