時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
全民科學(xué)素質(zhì)工作計(jì)劃小學(xué)篇一
(一)指導(dǎo)思想:樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧”的工作方針,圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的工作主題,充分發(fā)揮全民科學(xué)素質(zhì)工作在實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略中的基礎(chǔ)作用,推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱情和潛力,促進(jìn)科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合,為“十三五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供科技支撐和智力驅(qū)動(dòng)。
(二)主要目標(biāo):到20xx年,科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及在“”基礎(chǔ)上有較大發(fā)展,公民科學(xué)素質(zhì)大幅度提高,公眾科學(xué)素養(yǎng)比例達(dá)到或超過10%,力爭(zhēng)高于全國(guó)平均水平。
我市“十三五”科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的重點(diǎn)任務(wù)是繼續(xù)抓好“四大重點(diǎn)行動(dòng)”和“六項(xiàng)工程”,以四大重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。
(一)實(shí)施青少年科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
加強(qiáng)珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品和崇尚科學(xué)文明、反對(duì)愚昧迷信的宣傳教育。發(fā)揮科技場(chǎng)館、青少年活動(dòng)中心、科普教育基地的科普教育功能,豐富校外、課外科學(xué)教育活動(dòng)。動(dòng)員青少年參與各類科普活動(dòng)。加強(qiáng)信息素養(yǎng)教育,幫助青少年正確合理使用互聯(lián)網(wǎng)。積極開展科普大篷車(流動(dòng)科技館)進(jìn)校園、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng),開展科普中國(guó)v視快遞播放,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)科技教育活動(dòng)在所有中小學(xué)全覆蓋。面向農(nóng)村學(xué)生特別是農(nóng)村留守兒童,開展“牽手關(guān)愛行動(dòng)”、科技輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、安全健康等方面的志愿服務(wù),幫助他們提高科學(xué)素質(zhì)、豐富生活閱歷、增長(zhǎng)見識(shí)。
市教育局、團(tuán)市委為牽頭單位,市委宣傳部、市科技局、市公安局、市民政局、市人社局、市環(huán)保局、市文廣局、市衛(wèi)生局、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責(zé)任單位。
(二)實(shí)施農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
組織開展新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、信息技能、農(nóng)業(yè)電商、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等培訓(xùn)。以“科技之春”、“三下鄉(xiāng)”、“科技活動(dòng)周”、“全國(guó)科普日”等活動(dòng)為載體,面向農(nóng)民傳播現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新理念。完善農(nóng)村科普“站、欄、員、網(wǎng)”建設(shè),精心組織科普示范縣(區(qū))創(chuàng)建活動(dòng)。深入實(shí)施基層科普行動(dòng)計(jì)劃、陜西省科普惠農(nóng)富民計(jì)劃、巾幗創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范基地建設(shè),加大科普(科技)示范基地建設(shè)和科普帶頭人、農(nóng)村致富帶頭人的培養(yǎng)。組織開展新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開發(fā)、銀會(huì)合作、小額貸款服務(wù),幫助農(nóng)民自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè),提升農(nóng)村科普的服務(wù)能力。推進(jìn)農(nóng)村科普精準(zhǔn)化和信息化建設(shè)。實(shí)施科普助力精準(zhǔn)扶貧,加大對(duì)農(nóng)村留守兒童、留守婦女和留守老人的科普和心理輔導(dǎo),有效解決農(nóng)村“三留守”人群科學(xué)素質(zhì)提升緩慢問題。支持農(nóng)村青年利用電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。開展“互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”行動(dòng),實(shí)施科普中國(guó)鄉(xiāng)村e(cuò)站建設(shè),開展農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽,幫助農(nóng)民提高科學(xué)素質(zhì)。
市農(nóng)業(yè)局、市科協(xié)為牽頭單位,市委組織部、市委宣傳部、市委政研室、市教育局、市科技局、市財(cái)政局、市人社局、市水利局、市林業(yè)局、市衛(wèi)生局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責(zé)任單位。
(三)實(shí)施城鎮(zhèn)勞動(dòng)者科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
深入推進(jìn)企事業(yè)科協(xié)組織建設(shè),開展“講理想、比貢獻(xiàn)”“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”等各種形式的技術(shù)交流、科技服務(wù)活動(dòng)。圍繞創(chuàng)建國(guó)家創(chuàng)新型城市建設(shè),實(shí)施專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程,全面推進(jìn)高級(jí)研修、急需緊缺人才培養(yǎng)、崗位培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地建設(shè),幫助專業(yè)技術(shù)人員更新知識(shí)成長(zhǎng)提高。把各類科技培訓(xùn)與開展的“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”緊密結(jié)合。繼續(xù)實(shí)施打造“寶雞技工”品牌活動(dòng)、人人技能工程、職業(yè)技能培訓(xùn)促就業(yè)行動(dòng)等,培養(yǎng)造就一支高技能人才隊(duì)伍。積極開展面向進(jìn)城務(wù)工人員的維權(quán)知識(shí)培訓(xùn)及面向失業(yè)人員的生理和心理健康知識(shí)培訓(xùn),增強(qiáng)其就業(yè)、工作、職業(yè)轉(zhuǎn)換以及參與社會(huì)生活和維護(hù)自身權(quán)益的能力,促進(jìn)常住人口有序?qū)崿F(xiàn)市民化,助力實(shí)現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展和宜居。
市人社局、市總工會(huì)為牽頭單位,市委宣傳部、市教育局、市科技局、市農(nóng)業(yè)局、市文廣局、市衛(wèi)生局、市安監(jiān)局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責(zé)任單位。
(四)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
認(rèn)真貫徹落實(shí)《20xx-20xx年寶雞市干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,將提高科學(xué)素質(zhì)列為領(lǐng)導(dǎo)干部和各級(jí)各類公務(wù)員教育培訓(xùn)“十三五”規(guī)劃的重要內(nèi)容,作出整體部署和安排。各級(jí)黨校和干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)的培訓(xùn)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)縣鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、各級(jí)各部門科技行政管理干部、國(guó)有企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人的教育培訓(xùn)。在公務(wù)員選拔錄用、考核評(píng)價(jià)工作中,強(qiáng)化對(duì)科學(xué)素質(zhì)的考查。有計(jì)劃地組織領(lǐng)導(dǎo)干部到科普?qǐng)鲳^、科普教育基地、科研院所實(shí)地參觀學(xué)習(xí),鼓勵(lì)引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部參與各類科普活動(dòng),努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員隊(duì)伍科學(xué)素質(zhì)。
市委組織部、市人社局為牽頭單位,市委宣傳部、市教育局、市科技局、市衛(wèi)生局、市氣象局、市地震局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責(zé)任單位。
(五)實(shí)施科技教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程
實(shí)施科技教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程,建成一支優(yōu)秀科學(xué)教師隊(duì)伍。加強(qiáng)教師科學(xué)素質(zhì)能力培訓(xùn),實(shí)施科學(xué)教師和科技輔導(dǎo)員專項(xiàng)培訓(xùn),推動(dòng)所有中小學(xué)配備科學(xué)教師或科技輔導(dǎo)員。重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)科技教育硬件設(shè)施建設(shè),逐步加大中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、農(nóng)村中學(xué)科技館、少年科普館、科普教育基地建設(shè)力度,充實(shí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、教具、音像設(shè)備、計(jì)算機(jī)、圖書、多媒體等科普資源。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學(xué)校“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),提高邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
市教育局、人社局為牽頭單位,市委宣傳部、市發(fā)改委、市科技局、市農(nóng)業(yè)局、市氣象局、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責(zé)任單位。
(六)實(shí)施社區(qū)科普益民工程
圍繞安全健康、節(jié)能環(huán)保、防災(zāi)減災(zāi)等內(nèi)容,開展科普六進(jìn)活動(dòng)(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)軍營(yíng)),充分發(fā)揮科普宣傳員、科普志愿者隊(duì)伍的作用,指導(dǎo)社區(qū)開展形式多樣的科普活動(dòng),提升社區(qū)居民應(yīng)用科學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題、改善生活質(zhì)量、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。繼續(xù)開展文明社區(qū)、科普示范社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。到20xx年,在市區(qū)所有的建成社區(qū)建立科普活動(dòng)室、科普?qǐng)D書室、科普畫廊(科普宣傳欄),搭建城區(qū)科普資源共享平臺(tái),提升社區(qū)科普服務(wù)能力。推動(dòng)社區(qū)科普信息化建設(shè)。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)電視、電教等新興傳媒功能,開展科普中國(guó)v視快遞播放,推動(dòng)建設(shè)科普中國(guó)社區(qū)e站、社區(qū)科普體驗(yàn)館、社區(qū)科技館。加強(qiáng)社區(qū)科普組織和社區(qū)科普志愿者隊(duì)伍建設(shè)。深入實(shí)施基層科普行動(dòng)計(jì)劃和陜西省社區(qū)科普益民計(jì)劃,益民惠民,推動(dòng)科普示范社區(qū)蓬勃發(fā)展。
市民政局、市科協(xié)為牽頭單位,市委宣傳部、市科技局、市農(nóng)業(yè)局、市工信局、市衛(wèi)生局、市文廣局、市氣象局、市地震局、市藥監(jiān)局、市安監(jiān)局、市總工會(huì)、市環(huán)保局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責(zé)任單位。
(七)實(shí)施科普信息化工程
以科普信息化為核心,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)科普理念和科普內(nèi)容、表達(dá)方式、傳播方式、組織動(dòng)員、運(yùn)行和運(yùn)營(yíng)機(jī)制等服務(wù)模式的全面創(chuàng)新??h區(qū)以上科協(xié)組織都要開通運(yùn)行官方微博、微信公眾號(hào),推送針對(duì)性、權(quán)威性較強(qiáng)的科普內(nèi)容。實(shí)施科普創(chuàng)作繁榮。支持廣大科技人員以及從事科普編創(chuàng)、科技傳播等專業(yè)機(jī)構(gòu)和社會(huì)力量,策劃、制作、出版科普?qǐng)D書、科普動(dòng)漫等作品。加大對(duì)優(yōu)秀原創(chuàng)科普產(chǎn)品和創(chuàng)新科普作品的獎(jiǎng)勵(lì)支持力度,鼓勵(lì)社會(huì)各界積極參與科普作品創(chuàng)作。引導(dǎo)市級(jí)主要新聞媒體加大科技宣傳力度。推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新興媒體在科普內(nèi)容、渠道、平臺(tái)、經(jīng)營(yíng)和管理上深度融合。實(shí)施科普傳播協(xié)助工程,推動(dòng)縣級(jí)以上電視臺(tái)、廣播電臺(tái)開辦科普頻道(欄目),市級(jí)報(bào)刊開設(shè)或增加科普專欄版面。
市委宣傳部、市工信局、市文廣局、市科協(xié)為牽頭單位,市科技局、市農(nóng)業(yè)局、市衛(wèi)生局、市民政局、市氣象局、市地震局、市藥監(jiān)局、市安監(jiān)局、市總工會(huì)、市環(huán)保局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、寶雞日?qǐng)?bào)社、市科協(xié)為責(zé)任單位。
(八)實(shí)施科普基礎(chǔ)設(shè)施工程
加大對(duì)公益性科普設(shè)施建設(shè)和運(yùn)行經(jīng)費(fèi)的投入。發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,加快寶雞新科技館建設(shè),建成以科技館、青少中心、博物館為主體的科普資源展教中心。爭(zhēng)取到20xx年,一半左右的縣區(qū)建成具有地域特色的科技場(chǎng)館,充實(shí)基層科普資源。培育發(fā)展社區(qū)益民服務(wù)站和農(nóng)村科普惠農(nóng)服務(wù)站,增加科普?qǐng)D書、掛圖、聲像資料以及有關(guān)展示設(shè)備的數(shù)量和比例,豐富科普教育內(nèi)容。繼續(xù)抓好農(nóng)村“三個(gè)一工程”(科普服務(wù)站、科普宣傳欄、科普信息員)建設(shè),鞏固農(nóng)村科普陣地。開展市級(jí)科普教育基地創(chuàng)建活動(dòng),鼓勵(lì)各類科普教育基地實(shí)行定期或不定期的開放日活動(dòng),保證每年不少于60天(含節(jié)假日)的開放時(shí)間。
市發(fā)改委、市科技局、市財(cái)政局、市科協(xié)為牽頭單位,市教育局、市人社局、市環(huán)保局、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、市衛(wèi)生局、市氣象局、市地震局、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責(zé)任單位。
(九)實(shí)施科普產(chǎn)業(yè)助力工程
發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用,培育科普產(chǎn)業(yè)市場(chǎng),爭(zhēng)取金融、財(cái)政有關(guān)政策支持,探索建設(shè)科普眾創(chuàng)空間,推動(dòng)科技創(chuàng)新成果向科普資源的轉(zhuǎn)化,有效支撐全市科普事業(yè)發(fā)展。推動(dòng)制定科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)政策,將科普產(chǎn)業(yè)納入高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策范圍,充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制配置科普社會(huì)資源的功能。支持引導(dǎo)有條件的科研院所、高校、社會(huì)組織、科普?qǐng)鲳^、科普企業(yè)從事科普產(chǎn)品和服務(wù)的基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、研發(fā)推廣,增強(qiáng)科普產(chǎn)品和服務(wù)的原始創(chuàng)新能力,推動(dòng)科技成果加快轉(zhuǎn)化為科普資源,不斷豐富科普產(chǎn)品,切實(shí)提高科普產(chǎn)品品質(zhì)。搭建科普創(chuàng)客空間,支持創(chuàng)客參與科普產(chǎn)品的創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)。加大政府購買科普產(chǎn)品和服務(wù)的力度。
市科技局、市科協(xié)為牽頭單位,市委宣傳部、市財(cái)政局、市發(fā)改委、市文廣局、市教育局、市農(nóng)業(yè)局、市衛(wèi)生局、市民政局、市氣象局、市地震局、市藥監(jiān)局、市安監(jiān)局、市總工會(huì)、市環(huán)保局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責(zé)任單位。
(十)實(shí)施科普人才建設(shè)工程
加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用科普人才培養(yǎng),發(fā)揮農(nóng)村科普大學(xué)、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)、農(nóng)村科普講師團(tuán)、農(nóng)業(yè)科技專家大院、農(nóng)村科普示范基地、科普惠農(nóng)服務(wù)站、黨員遠(yuǎn)程教育、市有突出貢獻(xiàn)拔尖人才、人才協(xié)會(huì)和農(nóng)村實(shí)用人才的優(yōu)勢(shì),采取理論培訓(xùn)、田間示范相結(jié)合的方式,培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用科普人才,推進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民職稱評(píng)定工作,提高農(nóng)民的技術(shù)等級(jí)。充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)、職工技協(xié)、院士專家工作站等組織和機(jī)構(gòu)的作用,發(fā)展企業(yè)科普人才隊(duì)伍。建立專職、兼職青少年科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),提高其開展科學(xué)技術(shù)教育、組織策劃科普活動(dòng)的能力。建立完善科普志愿者組織管理制度,推動(dòng)各級(jí)各類科普志愿者隊(duì)伍建設(shè)。動(dòng)員職業(yè)高校、高等院校大學(xué)生、大學(xué)生村官、農(nóng)村致富帶頭人、中小學(xué)教師、社區(qū)科普大學(xué)教師和科普志愿者等擔(dān)任科普宣傳員,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村、社區(qū)、街道科普宣傳員全覆蓋。建立健全應(yīng)對(duì)重大突發(fā)事件的科普志愿者動(dòng)員機(jī)制,發(fā)展我市應(yīng)急科普志愿者隊(duì)伍。
市科技局、市人社局、市科協(xié)為牽頭單位,市委組織部、市委宣傳部、市教育局、市民政局、市環(huán)保局、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、市文廣局、市衛(wèi)生局、市安監(jiān)局、市氣象局、市地震局、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責(zé)任單位。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市全民科學(xué)素質(zhì)綱要領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)我市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施工作。各有關(guān)部門要將全民科學(xué)素質(zhì)工作任務(wù)納入本部門本系統(tǒng)工作計(jì)劃,牽頭單位要加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)情況的檢查和督查,責(zé)任單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,形成工作合力。市科協(xié)要發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用,做好日常溝通聯(lián)絡(luò),推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。各縣區(qū)政府負(fù)責(zé)本轄區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作實(shí)施,將全民科學(xué)素質(zhì)工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,列入年度工作計(jì)劃、目標(biāo)管理考核,切實(shí)把公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置,為提升公民科學(xué)素質(zhì)提供堅(jiān)強(qiáng)的制度保障。各縣區(qū)要及時(shí)制定本縣區(qū)“十三五”全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)方案,完善工作機(jī)制,加大政策支持,定期評(píng)估督查,全面推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。各縣區(qū)要定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和工作例會(huì),定期或不定期召開聯(lián)絡(luò)員工作會(huì)議,每年年底向市政府報(bào)告本年度《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施情況。
(二)完善保障條件。各縣區(qū)政府要將科普經(jīng)費(fèi)列入同級(jí)財(cái)政預(yù)算,并結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r逐年增加,為實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》提供切實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。市級(jí)各有關(guān)部門根據(jù)承擔(dān)的全民科學(xué)素質(zhì)工作任務(wù),按照財(cái)政預(yù)算管理規(guī)定和現(xiàn)行資金渠道,統(tǒng)籌考慮所需經(jīng)費(fèi)。
(三)做好監(jiān)測(cè)評(píng)估。市全民科學(xué)素質(zhì)綱要領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要按照每?jī)赡赀M(jìn)行一次公眾科學(xué)素養(yǎng)抽樣調(diào)查工作的要求,定期向社會(huì)公布調(diào)查結(jié)果,建立我市公眾科學(xué)素質(zhì)數(shù)據(jù)庫,監(jiān)測(cè)我市公眾科學(xué)素質(zhì)變化情況,科學(xué)分析存在問題,向市委、市政府提出合理建議,切實(shí)推進(jìn)我市公眾科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。
(四)嚴(yán)格檢查評(píng)比。市全民科學(xué)素質(zhì)綱要領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每?jī)赡陮?duì)縣區(qū)和市級(jí)成員單位進(jìn)行一次督導(dǎo)檢查,并結(jié)合公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行評(píng)比,由市政府對(duì)先進(jìn)單位進(jìn)行通報(bào)表彰,最大限度調(diào)動(dòng)成員單位和縣區(qū)開展科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的積極性,在全市范圍內(nèi)掀起貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》的熱潮,推動(dòng)我市全民科學(xué)素質(zhì)工作不斷取得實(shí)效。
20xx年啟動(dòng)期:推動(dòng)制定我市“十三五”全民科學(xué)素質(zhì)工作實(shí)施方案。加大宣傳動(dòng)員力度,進(jìn)一步分解任務(wù),明確責(zé)任,發(fā)揮各牽頭部門具體協(xié)調(diào)作用。
20xx—20xx年推進(jìn)期:針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),繼續(xù)完善工作機(jī)制,解決突出問題,全面推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的實(shí)施,及時(shí)監(jiān)測(cè)評(píng)估,確保任務(wù)目標(biāo)的完成。
20xx年總結(jié)評(píng)估期:組織開展督促檢查和績(jī)效評(píng)估,對(duì)“十三五”期間全民科學(xué)素質(zhì)工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人予以表彰。
全民科學(xué)素質(zhì)工作計(jì)劃小學(xué)篇二
為了組織實(shí)施國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要(20xx—20xx—20xx年)》(以下簡(jiǎn)稱《科協(xié)素質(zhì)綱要》),根據(jù)《科學(xué)素質(zhì)綱要》確定的任務(wù)和措施,結(jié)合市委,市政府重點(diǎn)工作和《什邡市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》,特制定本工作方案。
到20xx年,科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及有較大發(fā)展,公眾科學(xué)素質(zhì)明顯提高。圍繞公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)最關(guān)鍵、最具基礎(chǔ)性的問題實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
搭建科技服務(wù)新平臺(tái),注重技術(shù)創(chuàng)新,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、工業(yè)化和城市化提供技術(shù)支撐,加強(qiáng)農(nóng)民專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能培訓(xùn)。強(qiáng)化人才的合理利用,優(yōu)化人才隊(duì)伍,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化,增強(qiáng)科技對(duì)提高市域綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)的能力。
—促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀在全社會(huì)的樹立和落實(shí)。重點(diǎn)宣傳普及節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應(yīng)急避險(xiǎn)、健康生活、合理消費(fèi)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等觀念和知識(shí),倡導(dǎo)建立節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),形成科學(xué)、文明、健康的生活和工作方式。
—以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高。未成年人對(duì)科學(xué)的興趣明顯提高,創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力有較大增強(qiáng);城鄉(xiāng)勞動(dòng)人口的科學(xué)素質(zhì)有顯著提高,城鄉(xiāng)居民科學(xué)素質(zhì)水平差距逐步縮小;領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列。
—科學(xué)教育與培訓(xùn)、科普資源開發(fā)與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎(chǔ)設(shè)施等公眾科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)得到加強(qiáng),公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的機(jī)會(huì)與途徑明顯增多。
成立什邡市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作。副市長(zhǎng)黃劍任組長(zhǎng),市政府副秘書長(zhǎng)陳碧、市科協(xié)主席王昌寧任副組長(zhǎng),市委組織部、市委宣傳部、市發(fā)改局、市教育局、市科技局、市財(cái)政局、市農(nóng)業(yè)局、市人事局、勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市廣電局、市畜牧局、市水利局、市林業(yè)局、市環(huán)保局、市安監(jiān)局、市婦聯(lián)、市總工會(huì)、市團(tuán)委、市科協(xié)等相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。辦公室設(shè)在市科協(xié),市科協(xié)副主席易佑全同志兼任辦公室主任。
各單位負(fù)責(zé)本單位此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和具體實(shí)施。
對(duì)《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》的主要任務(wù)及責(zé)任分解如下:
(一)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
牽頭部門:市教育局
責(zé)任單位:市委宣傳部、市廣電局、市文愛辦、市環(huán)保局、市科協(xié)、市婦聯(lián)、團(tuán)市委。
(二)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
牽頭部門:市委組織部、市農(nóng)業(yè)局
責(zé)任單位:市委宣傳部、市農(nóng)業(yè)局、市廣電局、市文愛辦、市團(tuán)委、市科協(xié)、市婦聯(lián)、市林業(yè)局、市畜牧局、市人事局、市水利局。
(三)城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
牽頭部門:市勞動(dòng)和社會(huì)保障局
責(zé)任單位:市總工會(huì)、市發(fā)改委、市安監(jiān)局、市環(huán)保局。
(四)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
牽頭部門:市委組織部、市人事局、市黨校
責(zé)任單位:市委宣傳部、市科技局、市廣電局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市環(huán)保局。
(五)科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程
牽頭部門:市委宣傳部、市教育局、市人事局
責(zé)任單位:市委組織部、市發(fā)改局、市科技局、市農(nóng)業(yè)局、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市總工會(huì)、市婦聯(lián)、市科協(xié)。
(六)科普資源開發(fā)和共享工程
牽頭部門:市科技局、市科協(xié)
責(zé)任單位:市委宣傳部、市教育局、市文愛辦、市農(nóng)業(yè)局、市廣電局。
(七)大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程
牽頭部門:市委宣傳部
責(zé)任單位:市廣電局、市文愛辦、市科技局、市科協(xié)、市農(nóng)業(yè)局。
(八)科普基礎(chǔ)設(shè)施工程
牽頭部門:市發(fā)改委、市科協(xié)
責(zé)任單位:市委組織部、市教育局、市科技局、市農(nóng)業(yè)局、市安監(jiān)局、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市廣電局。
(九)政策法規(guī)、隊(duì)伍建設(shè)與監(jiān)測(cè)評(píng)估
牽頭部門:市科技局、市環(huán)保局
責(zé)任單位:市委組織部、市委宣傳部、市發(fā)改局、市人事局、市農(nóng)業(yè)局、市廣電局、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市黨校。
(十)經(jīng)費(fèi)投入
牽頭部門:市財(cái)政局
責(zé)任單位:市委組織部、市委宣傳部、市發(fā)改局、市人事局、市農(nóng)業(yè)局、市廣電局、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)。
“”期間,實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》工作大體分三個(gè)階段。計(jì)劃如下:
20xx年:
—組織落實(shí),建立工作機(jī)構(gòu)和制定工作制度;
—明確職責(zé)任務(wù),制定工作計(jì)劃并組織實(shí)施。對(duì)《科學(xué)素質(zhì)綱要》進(jìn)行任務(wù)分解,由各牽頭單位會(huì)同有關(guān)責(zé)任部門研究各項(xiàng)任務(wù)的具體實(shí)施工作方案;
—組織開展廣大群眾參與的各類科普活動(dòng),多種方式動(dòng)員全民參與;
—開展工作調(diào)研,了解與實(shí)施工作相關(guān)的情況和問題,指導(dǎo)各單位各部門推進(jìn)實(shí)施工作。
20xx—20xx年:
—推進(jìn)主要行動(dòng)和基礎(chǔ)工程,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,提供并落實(shí)相關(guān)施;
—落實(shí)政策、投入、隊(duì)伍等相關(guān)保障條件;
—探索、研究加強(qiáng)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的工作模式和機(jī)制,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)各部門推進(jìn)實(shí)施工作;
—開展中期評(píng)估。
20xx年:
—繼續(xù)推進(jìn)實(shí)施工作;
—對(duì)“”期間實(shí)施工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估;
—研究制定“”實(shí)施工作的階段目標(biāo)、任務(wù)和措施。
《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,時(shí)間長(zhǎng),涉及范圍廣,工作量大,難度高。實(shí)施的關(guān)鍵在政府推動(dòng),核心在全民參與。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、密切協(xié)作。市政府負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實(shí)施工作進(jìn)行統(tǒng)一動(dòng)員部署和督促檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要按照各自職能范圍及計(jì)劃開展工作。牽頭部門要按照《科學(xué)素質(zhì)綱要》提出的主要任務(wù)和本方案職責(zé)分工,會(huì)同責(zé)任單位以外的有關(guān)部門,結(jié)合本部門實(shí)際,積極參與實(shí)施工作。按照《科學(xué)素質(zhì)綱要》規(guī)定將公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)作為一項(xiàng)重要的工作納入當(dāng)?shù)貒?guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃及各成員單位的年度工作目標(biāo)考核范圍。
(二)突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵。以全體公民為科學(xué)素質(zhì)建設(shè)主體,發(fā)動(dòng)全民參與《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施;堅(jiān)持以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高;抓住科學(xué)教育這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)資源整合力度;充分發(fā)揮大眾傳媒作用;加強(qiáng)科普資源建設(shè)與共享,努力形成社會(huì)化大科普格局。
(三)加大投入、健全隊(duì)伍。結(jié)合科技、科普工作法律、法規(guī)和有關(guān)政策,加大財(cái)政投入力度,市財(cái)政每年應(yīng)預(yù)算安排一定的經(jīng)費(fèi)用于此項(xiàng)工作的開展,要建立專職和兼職相結(jié)合的工作隊(duì)伍,加強(qiáng)督促檢查和檢測(cè)評(píng)估,建立動(dòng)態(tài)協(xié)調(diào)機(jī)制。
(四)溝通協(xié)調(diào)、形成合力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組與成員單位間的溝通與聯(lián)系,建立健全情況通報(bào)制度等工作制度,及時(shí)反饋和溝通實(shí)施中的工作情況。各成員單位間既分工明確,又協(xié)同配合,形成整體合力。搭建社會(huì)化工作平臺(tái),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組、成員單位與社會(huì)各方面的協(xié)調(diào),充分整合、利用現(xiàn)有各類資源,加強(qiáng)所屬各部門、單位和團(tuán)體之間的橫向聯(lián)合,形成上下聯(lián)通、左右協(xié)同的工作格局。
(五)檢查監(jiān)督,責(zé)任到位。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各部門的實(shí)施工作情況進(jìn)行檢查監(jiān)督,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)及時(shí)將檢查監(jiān)督情況報(bào)告給各成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組每年組織一次督促檢查。每年各成員單位應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室書面匯報(bào)當(dāng)年的實(shí)施情況。
(六)圍繞主題,全民參與。廣泛開展宣傳和社會(huì)動(dòng)員,系統(tǒng)設(shè)計(jì)全民參與的科普活動(dòng)。針對(duì)提高公民科學(xué)素質(zhì)的共性問題,每年確定一個(gè)工作主題,圍繞主題開展工作。由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室擬定工作方案,多種方式動(dòng)員全民參與,充分發(fā)揮公民作為科學(xué)素質(zhì)建設(shè)參與主體的作用,調(diào)動(dòng)全民參與實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》的積極性。
全民科學(xué)素質(zhì)工作計(jì)劃小學(xué)篇三
根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要(20xx—20xx—20xx年)的通知》(國(guó)發(fā)〔20xx〕7號(hào),以下簡(jiǎn)稱《科學(xué)素質(zhì)綱要》),為實(shí)現(xiàn)全民科學(xué)素質(zhì)工作20xx年的目標(biāo),進(jìn)一步安排期間全民科學(xué)素質(zhì)工作的階段目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和保障措施等,制定本實(shí)施方案。
自20xx年國(guó)務(wù)院頒布實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》以來,各地區(qū)各部門以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞黨和國(guó)家工作大局,聯(lián)合協(xié)作,采取了一系列政策措施,公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)取得了顯著成績(jī),較好地實(shí)現(xiàn)了全民科學(xué)素質(zhì)目標(biāo),為開局和實(shí)現(xiàn)20xx年長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作出了積極貢獻(xiàn)。20xx年我國(guó)公民具備基本科學(xué)素質(zhì)的比例達(dá)到3.27%,比20xx年的1.6%提高了1.67個(gè)百分點(diǎn);對(duì)未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動(dòng)者、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員等重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)措施的穩(wěn)步推進(jìn),帶動(dòng)了全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高;科學(xué)教育和科普活動(dòng)廣泛開展、科普設(shè)施不斷完善、科普資源逐步豐富、大眾傳媒科技傳播能力顯著增強(qiáng),使公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的公共服務(wù)能力得到較大提升;聯(lián)合協(xié)作工作機(jī)制的建立,為全民科學(xué)素質(zhì)工作的順利開展提供了保障。
但是,也應(yīng)清醒地看到,目前我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有較大差距,全民科學(xué)素質(zhì)工作發(fā)展還不平衡,不能滿足全面建設(shè)小康社會(huì)的需要和建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的要求。主要表現(xiàn)在:面向農(nóng)民、社區(qū)居民、少數(shù)民族地區(qū)群眾的全民科學(xué)素質(zhì)工作亟待強(qiáng)化;科普資源整合力度仍然不夠,科普基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)能力有待提升,科普人才隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng);科普事業(yè)投入不足,科普產(chǎn)業(yè)培育和發(fā)展仍在起步階段;科學(xué)基礎(chǔ)教育需要進(jìn)一步推進(jìn),社會(huì)各方力量參與全民科學(xué)素質(zhì)工作的積極性還沒有充分調(diào)動(dòng)。時(shí)期是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。進(jìn)一步加強(qiáng)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè),對(duì)于增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,保障和改善民生,堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)期平穩(wěn)較快發(fā)展,具有重要戰(zhàn)略意義。
指導(dǎo)方針:
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“政府推動(dòng)、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧”的方針,圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的工作主題,面向基層、關(guān)注民生,完善機(jī)制、提升能力,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、開拓創(chuàng)新,推動(dòng)科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及,不斷提高全民科學(xué)素質(zhì)。
目標(biāo):
到20xx年,科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及有顯著發(fā)展,基本形成公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的組織實(shí)施、基礎(chǔ)設(shè)施、條件保障、監(jiān)測(cè)評(píng)估等體系,我國(guó)公民具備基本科學(xué)素質(zhì)的比例超過5%。
——促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀在全社會(huì)的深入貫徹落實(shí)。突出工作主題,更加關(guān)注保障和改善民生,重點(diǎn)宣傳普及低碳生活、創(chuàng)新創(chuàng)造、公共安全、身心健康等觀念和知識(shí),倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)人與自然和諧相處,提高生態(tài)文明水平,推動(dòng)發(fā)展向主要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。
——以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)整體水平持續(xù)提升。未成年人對(duì)科學(xué)的興趣明顯增強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)決策水平不斷提高,農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動(dòng)者、社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì)顯著提升,城鄉(xiāng)居民之間、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)居民之間科學(xué)素質(zhì)差距逐步縮小。
——公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的公共服務(wù)能力大幅提升??茖W(xué)教育與培訓(xùn)體系逐步完善,大眾傳媒科技傳播能力和科普基礎(chǔ)設(shè)施的服務(wù)能力不斷增強(qiáng),科普資源更加豐富,科普人才隊(duì)伍發(fā)展壯大,促進(jìn)基本科普服務(wù)的公平普惠,公民提高科學(xué)素質(zhì)的機(jī)會(huì)與途徑顯著增多。
——公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)機(jī)制不斷創(chuàng)新。資源共享機(jī)制逐步完善,資源集成和有效利用得到加強(qiáng),公益性科普事業(yè)與經(jīng)營(yíng)性科普產(chǎn)業(yè)并舉的體制初步建立。動(dòng)員激勵(lì)機(jī)制不斷完善,社會(huì)各方面參加公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的積極性明顯提高,社會(huì)化工作格局基本形成。科普工作與科研、教育、文化等事業(yè)緊密結(jié)合,聯(lián)合協(xié)作機(jī)制不斷完善,全民科學(xué)素質(zhì)工作合力不斷增強(qiáng)。
根據(jù)指導(dǎo)方針和目標(biāo),時(shí)期重點(diǎn)開展以下工作:
(一)實(shí)施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。
任務(wù):
——宣傳科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合我國(guó)國(guó)情,重點(diǎn)宣傳節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造等內(nèi)容,使未成年人不斷提高科學(xué)認(rèn)知水平,從小樹立人與自然和諧相處和可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。
——完善基礎(chǔ)教育階段的科學(xué)教育,提高學(xué)??茖W(xué)教育質(zhì)量,著力提升中小學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,使中小學(xué)生掌握基本的科學(xué)知識(shí)與技能,體驗(yàn)科學(xué)研究活動(dòng)的過程,培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度與興趣。
——鞏固農(nóng)村義務(wù)教育普及成果,推進(jìn)教育均衡發(fā)展,提高農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量,為農(nóng)村未成年人特別是女童和留守兒童提供更多接受科學(xué)教育和參加科普活動(dòng)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們獨(dú)立學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力。
——開展多種形式的科普活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,引導(dǎo)未成年人形成對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,樹立科學(xué)意識(shí)、崇尚科學(xué)精神,養(yǎng)成運(yùn)用科學(xué)知識(shí)和方法思考、解決問題的習(xí)慣。
措施:
——在幼兒園日常教育中融入科學(xué)啟蒙教育。結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),利用身邊的事物與現(xiàn)象,通過游戲、活動(dòng)等方式激發(fā)幼兒的認(rèn)知興趣和探究欲望,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
——推進(jìn)義務(wù)教育階段的科學(xué)教育??偨Y(jié)完善義務(wù)教育階段素質(zhì)教育改革經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的課程體系和評(píng)價(jià)、考試制度,培育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。實(shí)施科學(xué)等課程標(biāo)準(zhǔn),提高科學(xué)課程和數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等課程的教學(xué)質(zhì)量和效果,幫助學(xué)生掌握基本的科學(xué)知識(shí)與技能。加強(qiáng)數(shù)字技能學(xué)習(xí)教育,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)和獲取信息的能力。進(jìn)一步推廣“做中學(xué)”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果,創(chuàng)新科學(xué)教育方法,鼓勵(lì)學(xué)生通過參與、體驗(yàn)、實(shí)踐和動(dòng)手制作等方式提高科學(xué)素質(zhì)。
——推進(jìn)高中階段的科學(xué)教育。鼓勵(lì)普通高中開設(shè)科學(xué)教育選修課,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。鼓勵(lì)開設(shè)通用技術(shù)課程,支持開展研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的探究能力。大力發(fā)展中等職業(yè)教育,加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),推進(jìn)教育教學(xué)改革,著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。逐步實(shí)施農(nóng)村新成長(zhǎng)勞動(dòng)力免費(fèi)勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)。
——豐富校外和課外科學(xué)教育活動(dòng)。動(dòng)員科技和教育工作者開展與青少年面對(duì)面的科技交流活動(dòng)。發(fā)揮科技場(chǎng)館等科普教育基地的作用,開展大手拉小手科技傳播行動(dòng)、科技專家進(jìn)校園(社 區(qū))、走進(jìn)科學(xué)殿堂等活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)手做科研、參加科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)。辦好青少年科技創(chuàng)新大賽、明天小小科學(xué)家、青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)等活動(dòng),提高各類科技競(jìng)賽的質(zhì)量。積極鼓勵(lì)地方和民間公益組織開展普及性科技活動(dòng),擴(kuò)大參與面和影響力。面向鄉(xiāng)村學(xué)生、農(nóng)民工子女組織開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育等各類志愿服務(wù),幫助他們提高科學(xué)素質(zhì)、豐富生活閱歷、增長(zhǎng)見識(shí)。
——營(yíng)造崇尚科學(xué)的校園文化氛圍。在創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園活動(dòng)中,普及保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約能源資源、心理生理健康、安全避險(xiǎn)自救等知識(shí),加強(qiáng)珍愛生命崇尚科學(xué)文明、反對(duì)愚昧迷信的宣傳教育。開展學(xué)校科技節(jié)、科技周等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造,組織開展防災(zāi)避險(xiǎn)應(yīng)急演練,設(shè)立科普教育長(zhǎng)廊、板報(bào),營(yíng)造師生自由討論的文化氛圍。
——建立完善校外科技活動(dòng)與學(xué)??茖W(xué)課程的銜接機(jī)制。總結(jié)推廣青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所科普教育共建共享試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),逐步擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。開展科技館活動(dòng)進(jìn)校園、科普大篷車進(jìn)校園等工作,鼓勵(lì)中小學(xué)校利用科技館、青少年宮、兒童活動(dòng)中心、科普教育基地、青少年科技教育基地等資源,開展科學(xué)教育和科普活動(dòng)。
——發(fā)揮家庭教育在提高未成年人科學(xué)素質(zhì)中的作用。鼓勵(lì)中小學(xué)校利用家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系會(huì)議等形式,對(duì)未成年人父母或其他監(jiān)護(hù)人的育兒觀念、方法給予指導(dǎo),提高其科學(xué)育兒水平。鼓勵(lì)父母或其他監(jiān)護(hù)人為未成年人進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提供條件,引導(dǎo)其廣泛接觸自然、社會(huì),培養(yǎng)親近自然的情感。
分工:由教育部、共青團(tuán)中央牽頭,中央宣傳部、科技部、人力資源社會(huì)保障部、環(huán)境保護(hù)部、衛(wèi)生部、廣電總局、中科院、社科院、工程院、氣象局、自然科學(xué)基金會(huì)、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)科協(xié)參加。
(二)實(shí)施農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。
任務(wù):
——面向農(nóng)民宣傳科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)開展保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源、保護(hù)耕地、發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)、建設(shè)生態(tài)家園等內(nèi)容的宣傳教育,推動(dòng)廣大農(nóng)村形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
——提高農(nóng)民運(yùn)用先進(jìn)適用技術(shù)發(fā)展生產(chǎn)、增產(chǎn)增收致富的能力,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,將普及實(shí)用技術(shù)與提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)結(jié)合起來,著力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民和農(nóng)村實(shí)用人才。
——提高農(nóng)村富余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè)以及適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)文明生活的能力。
——提高農(nóng)村婦女及革命老區(qū)、民族地區(qū)、西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)、貧困地區(qū)農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)。
措施:
——建立農(nóng)村科學(xué)教育培訓(xùn)體系。落實(shí)《農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)教育大綱》,充分發(fā)揮黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校、農(nóng)村致富技術(shù)函授大學(xué)、農(nóng)村成人文化教育機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)科教與網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟、普通高校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文化活動(dòng)室等在農(nóng)村科技培訓(xùn)中的作用,面向農(nóng)民大力開展科學(xué)教育活動(dòng)。
——繼續(xù)開展形式多樣的農(nóng)民科技培訓(xùn)。結(jié)合農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、綠色證書培訓(xùn)、星火科技培訓(xùn)、雙學(xué)雙比、技能競(jìng)賽、巾幗科技致富工程、百萬新型女農(nóng)民教育培訓(xùn)等活動(dòng),開展針對(duì)性強(qiáng)、務(wù)實(shí)有效、通俗易懂的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),提高農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新和創(chuàng)造能力。
——繼續(xù)實(shí)施農(nóng)業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)。面向農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)人員和農(nóng)村社會(huì)管理人員,開展技能培訓(xùn),提高農(nóng)民職業(yè)技能水平。根據(jù)就業(yè)市場(chǎng)需求和企業(yè)崗位實(shí)際要求,對(duì)農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者開展訂單式培訓(xùn)或定崗培訓(xùn),使其掌握初級(jí)以上職業(yè)技能或達(dá)到上崗要求。鼓勵(lì)農(nóng)村未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生等新成長(zhǎng)勞動(dòng)力參加1—2個(gè)學(xué)期的勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn),提升技能水平和就業(yè)能力。組織有技術(shù)、資金和創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)民開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),加強(qiáng)項(xiàng)目開發(fā)、開業(yè)指導(dǎo)、小額貸款、后續(xù)扶持等“一條龍”服務(wù),幫助其自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。支持鼓勵(lì)各級(jí)各類學(xué)校參與培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,開展進(jìn)城務(wù)工人員、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。
——廣泛開展各種形式的群眾性、社會(huì)性、經(jīng)常性農(nóng)村科普活動(dòng)。深入開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、科技活動(dòng)周、全國(guó)科普日等活動(dòng),總結(jié)推廣科技特派員、科技入戶、科技110、科普之冬(春)、科普大集、專家大院、科技咨詢服務(wù)站、科技專家和致富能手下鄉(xiāng)、科教興村、科技之光青年專家服務(wù)團(tuán)、“三農(nóng)”網(wǎng)絡(luò)書屋等行之有效的做法,探索科技工作者“常下鄉(xiāng),常在鄉(xiāng)”的長(zhǎng)效機(jī)制。繼續(xù)實(shí)施千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行動(dòng),結(jié)合農(nóng)村環(huán)境綜合整治,開展節(jié)約資源和綜合利用農(nóng)業(yè)廢棄物等宣傳,開展反對(duì)封建迷信等科普活動(dòng)。
——加強(qiáng)農(nóng)村科普示范體系建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施科普惠農(nóng)興村計(jì)劃、基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范項(xiàng)目、農(nóng)村清潔工程、農(nóng)村民居防震保安工程等惠農(nóng)工程。加強(qiáng)農(nóng)村基層科普隊(duì)伍和科普能力建設(shè),充分發(fā)揮農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、農(nóng)村科普示范基地和科普工作隊(duì)等示范帶動(dòng)作用,探索建立科普服務(wù)“三農(nóng)”的長(zhǎng)效機(jī)制。深入開展全國(guó)科技進(jìn)步示范市(縣)和全國(guó)科普示范縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村等創(chuàng)建活動(dòng),推廣農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
——健全農(nóng)村科普公共服務(wù)體系。完善農(nóng)村科技教育、傳播與普及服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)。依托農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)、農(nóng)民專業(yè)合作組織、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等發(fā)展農(nóng)村基層科普組織。對(duì)農(nóng)村黨員、基層干部、骨干農(nóng)民、科技示范戶、農(nóng)民合作組織負(fù)責(zé)人以及農(nóng)村各類實(shí)用人才開展科普工作培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)各類農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師的繼續(xù)教育和培訓(xùn)。發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)、村科普小組、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)和各類農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在農(nóng)技服務(wù)中的作用,發(fā)揮科技特派員、大學(xué)生村官、西部計(jì)劃志愿者的科普宣傳、科技咨詢服務(wù)作用,組織專家咨詢服務(wù)和志愿者隊(duì)伍,形成動(dòng)員科技人員為“三農(nóng)”服務(wù)的有效機(jī)制。
——加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族群眾和民族地區(qū)的科普工作。探索開展科普富民興邊行動(dòng),提高少數(shù)民族群眾和民族地區(qū)農(nóng)牧民的科學(xué)素質(zhì)。落實(shí)國(guó)家民委等部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少數(shù)民族和民族地區(qū)科技工作的若干意見》。扶持少數(shù)民族語言文字科普宣傳品的翻譯出版,加強(qiáng)雙語科普工作。加強(qiáng)民族地區(qū)科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。利用廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等開展面向少數(shù)民族群眾的科技教育、傳播與普及。進(jìn)一步發(fā)展少數(shù)民族科普工作隊(duì),組建民族院校少數(shù)民族學(xué)生科普志愿者隊(duì)伍,支持其發(fā)揮作用。結(jié)合少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日,組織開展內(nèi)容豐富的科普宣傳活動(dòng)。
分工:由農(nóng)業(yè)部、中國(guó)科協(xié)牽頭,中央組織部、中央宣傳部、教育部、科技部、國(guó)家民委、人力資源社會(huì)保障部、環(huán)境保護(hù)部、衛(wèi)生部、廣電總局、安全監(jiān)管總局、林業(yè)局、中科院、工程院、氣象局、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)參加。
(三)實(shí)施城鎮(zhèn)勞動(dòng)者科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。
任務(wù):
——宣傳科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)普及節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排、安全生產(chǎn)、健康生活等知識(shí),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變和科學(xué)文明健康生活方式的形成。
——圍繞走新型工業(yè)化道路和發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的需求,以學(xué)習(xí)能力、職業(yè)技能和技術(shù)創(chuàng)新能力為重點(diǎn),提高第二、第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員科學(xué)素質(zhì),更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和自身發(fā)展的要求。
——圍繞城鎮(zhèn)化進(jìn)程的要求,提高進(jìn)城務(wù)工人員的職業(yè)技能水平和適應(yīng)城市生活的能力。
——提高失業(yè)人員的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。
措施:
——加強(qiáng)對(duì)城鎮(zhèn)勞動(dòng)者科技教育培訓(xùn)的宏觀管理。將科學(xué)素質(zhì)內(nèi)容納入各級(jí)各類職業(yè)教育和成人教育課程及培訓(xùn)教材,將有關(guān)科學(xué)素質(zhì)的要求納入國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),作為各類職業(yè)培訓(xùn)、考核和鑒定的內(nèi)容。促進(jìn)用人單位加強(qiáng)全民科學(xué)素質(zhì)工作,建立健全從業(yè)人員帶薪學(xué)習(xí)制度,鼓勵(lì)職工在職學(xué)習(xí)。
——大力開展各種形式的職業(yè)培訓(xùn)。健全以就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為主要內(nèi)容的職業(yè)培訓(xùn)制度。開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)小額貸款工作,提高勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)能力。根據(jù)企業(yè)用工需求和勞動(dòng)者的就業(yè)需求,組織訂單式、定向式培訓(xùn),提高勞動(dòng)者職業(yè)技能水平。實(shí)施青工技能振興計(jì)劃,開展青年崗位能手活動(dòng)、中國(guó)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動(dòng),推進(jìn)進(jìn)城務(wù)工青年訂單式技能培訓(xùn),組織青年技能訓(xùn)練營(yíng),鼓勵(lì)青年積極參加職業(yè)技能競(jìng)賽。深入實(shí)施全國(guó)婦女巾幗建功活動(dòng),廣泛開展婦女崗位培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),激勵(lì)婦女在工作崗位建功成才。
——加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作。實(shí)施新的專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程,舉辦專業(yè)技術(shù)人員高級(jí)研修班,建立國(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,開展少數(shù)民族專業(yè)技術(shù)人才特殊培養(yǎng)工作,推進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育法制建設(shè),促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員能力水平和科學(xué)素質(zhì)的全面提升。充分發(fā)揮科技社團(tuán)在專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育中的重要作用,幫助專業(yè)技術(shù)人員開展技術(shù)攻關(guān)、解決技術(shù)難題,參加跨行業(yè)、跨學(xué)科的學(xué)術(shù)研討和技術(shù)交流活動(dòng)。
——開展日常性職工科普教育活動(dòng)。繼續(xù)深入推進(jìn)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”、“講理想、比貢獻(xiàn)”等活動(dòng),著力打造一批學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、技能型團(tuán)隊(duì)。充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)、職工技協(xié)、研發(fā)中心等組織和機(jī)構(gòu)的作用,舉辦面向職工的專題講座,組織職工技能競(jìng)賽和同業(yè)技術(shù)交流,廣泛開展小革新、小發(fā)明、小創(chuàng)造等群眾性技術(shù)革新活動(dòng),組織專家團(tuán)隊(duì)深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和國(guó)有大型企業(yè)開展技術(shù)咨詢服務(wù)等活動(dòng)。在企業(yè)內(nèi)部刊物、廣播、閉路電視、局域網(wǎng)絡(luò)上開辦科普專欄,設(shè)立科普櫥窗、職工書屋等,充分利用有關(guān)實(shí)驗(yàn)室、產(chǎn)品陳列室等建設(shè)科普宣傳陣地。加大面向科技工作者的健康知識(shí)科普宣傳,組織開展健康講座、心理培訓(xùn)等宣傳教育活動(dòng)。關(guān)注進(jìn)城務(wù)工青年的情感需求和心理問題,著力加強(qiáng)對(duì)務(wù)工青年的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。
分工:由人力資源社會(huì)保障部、全國(guó)總工會(huì)、安全監(jiān)管總局牽頭,中央宣傳部、教育部、科技部、衛(wèi)生部、廣電總局、中科院、工程院、氣象局、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)科協(xié)參加。
(四)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。
任務(wù):
——深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,將提高科學(xué)素質(zhì)貫穿于領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的選拔錄用、教育培訓(xùn)、綜合評(píng)價(jià)全過程,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提倡科學(xué)態(tài)度,講究科學(xué)方法,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和科學(xué)執(zhí)政的能力,增強(qiáng)公務(wù)員終身學(xué)習(xí)和科學(xué)管理的能力,使領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列。
措施:
——加強(qiáng)規(guī)劃,把提高科學(xué)素質(zhì)作為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員教育培訓(xùn)的長(zhǎng)期任務(wù)。按照全國(guó)干部教育培訓(xùn)工作部署,落實(shí)各級(jí)各類干部培訓(xùn)規(guī)劃,將弘揚(yáng)科學(xué)精神、提倡科學(xué)態(tài)度、講究科學(xué)方法作為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員培訓(xùn)的重要內(nèi)容。重點(diǎn)培訓(xùn)市縣黨政領(lǐng)導(dǎo)、地方和部門各級(jí)科技行政管理干部、科研機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和國(guó)有企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人等科技管理人員。
——以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)學(xué)習(xí)。在黨委(黨組)中心組理論學(xué)習(xí)中,將科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家等戰(zhàn)略思想以及我國(guó)科技發(fā)展規(guī)劃作為重要內(nèi)容。在組織培訓(xùn)、自主選學(xué)和在職自學(xué)中,強(qiáng)化科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的學(xué)習(xí)。組織開展院士專家西部行等活動(dòng),開展關(guān)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)容的宣傳教育。
——在領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員選拔錄用、綜合評(píng)價(jià)中體現(xiàn)科學(xué)素質(zhì)的要求。建立體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的干部綜合考核評(píng)價(jià)體系。在黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、國(guó)有企業(yè)負(fù)責(zé)人選拔任用考試大綱和題庫中,強(qiáng)化與科學(xué)素質(zhì)要求有關(guān)的具體內(nèi)容。在公務(wù)員錄用考試中,強(qiáng)化科學(xué)素質(zhì)有關(guān)內(nèi)容。研究制訂領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)監(jiān)測(cè)、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
——依托各類干部培訓(xùn)院校,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)的培訓(xùn)。將科學(xué)素質(zhì)教育納入各級(jí)各類干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)計(jì)劃中。在全國(guó)干部培訓(xùn)教材建設(shè)中,加強(qiáng)科普內(nèi)容的編寫和使用。
——開展各類科普活動(dòng),向領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員普及現(xiàn)代科技知識(shí)。繼續(xù)辦好院士專家科技講座、科普?qǐng)?bào)告和專題科普講座等各類科技知識(shí)講座和報(bào)告。有計(jì)劃地組織領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員到科研場(chǎng)所實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員編輯出版科普讀物。
——加大宣傳力度,為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員提高科學(xué)素質(zhì)營(yíng)造良好氛圍。推出一批注重科學(xué)素養(yǎng)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、提倡科學(xué)態(tài)度、講究科學(xué)方法的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員典型,宣傳其好做法、好經(jīng)驗(yàn)。落實(shí)中央宣傳部等部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)科技宣傳工作的意見》,大力傳播科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。
分工:由中央組織部、人力資源社會(huì)保障部牽頭,中央宣傳部、科技部、環(huán)境保護(hù)部、衛(wèi)生部、中科院、社科院、氣象局、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)科協(xié)參加。
(五)實(shí)施社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。
任務(wù):
——宣傳科學(xué)發(fā)展觀,普及節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排、健康生活等知識(shí),促進(jìn)社區(qū)居民形成科學(xué)文明健康的生活方式。
——提升社區(qū)居民應(yīng)用科學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題、改善生活質(zhì)量、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,激發(fā)社區(qū)居民提高科學(xué)素質(zhì)的主動(dòng)性和積極性。
——圍繞建設(shè)文明和諧的學(xué)習(xí)型社區(qū),提升社區(qū)科普服務(wù)能力,完善社區(qū)公共服務(wù)體系。
措施:
——開展形式多樣的社區(qū)科普宣傳和教育活動(dòng)。圍繞安全健康、節(jié)能環(huán)保、防災(zāi)減災(zāi)等內(nèi)容,開展科教進(jìn)社區(qū)、衛(wèi)生科技進(jìn)社區(qū)、全民健康科技行動(dòng)、社區(qū)科普大講堂、節(jié)能減排家庭行動(dòng)、心理健康咨詢等活動(dòng)。發(fā)揮社區(qū)教育在提高勞動(dòng)者科學(xué)素質(zhì)、服務(wù)民生和促進(jìn)社會(huì)和諧方面的作用。面向老年人、婦女、少年兒童開展科學(xué)、安全、健康生活等宣傳和教育活動(dòng)。引導(dǎo)未成年人正確使用網(wǎng)絡(luò)資源,獲得有益知識(shí),拒絕不良信息。面向農(nóng)民工開展提升自身素質(zhì)、適應(yīng)城市生活的宣傳和教育活動(dòng)。
——提升社區(qū)科普能力。實(shí)施社區(qū)科普益民計(jì)劃。充分依托社區(qū)公共服務(wù)場(chǎng)所和設(shè)施,建立完善社區(qū)科普活動(dòng)室、科普?qǐng)D書室、科普畫廊等基礎(chǔ)設(shè)施,發(fā)揮其科普功能。結(jié)合社區(qū)信息化建設(shè),發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信、移動(dòng)電視等新型傳媒的科普宣傳功能。健全街道科協(xié)、科普協(xié)會(huì)和社區(qū)科普小組等網(wǎng)絡(luò)組織。建立社區(qū)科普宣傳員和科普志愿者隊(duì)伍。開展科普示范街道、社區(qū)、樓宇、家庭等創(chuàng)建活動(dòng)。
——搭建社會(huì)化的社區(qū)科普工作格局。整合社區(qū)及周邊科普資源,建立共建共享機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)校、科研院所、企業(yè)、科技社團(tuán)、科普?qǐng)鲳^、科普教育基地和部隊(duì)積極參與社區(qū)科普活動(dòng)。
分工:由中國(guó)科協(xié)、全國(guó)婦聯(lián)牽頭,中央宣傳部、教育部、科技部、國(guó)家民委、環(huán)境保護(hù)部、衛(wèi)生部、廣電總局、安全監(jiān)管總局、中科院、社科院、氣象局參加。
(六)實(shí)施科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程。
任務(wù):
——加強(qiáng)教師的科學(xué)素質(zhì)建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體科學(xué)素質(zhì)和水平。
——加強(qiáng)教材建設(shè),改進(jìn)教學(xué)方法,適應(yīng)不同對(duì)象需求,滿足科學(xué)教育與培訓(xùn)要求。
——加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),充分利用現(xiàn)有的教育培訓(xùn)場(chǎng)所、基地,根據(jù)需要建設(shè)新的科學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施,配備必要的教學(xué)儀器和設(shè)備,為開展科學(xué)教育與培訓(xùn)提供基礎(chǔ)條件支持。
措施:
——大力提高教師的科學(xué)素質(zhì)。鼓勵(lì)高等師范院校和有關(guān)高校增設(shè)科學(xué)教育相關(guān)專業(yè),著力培養(yǎng)科學(xué)教育的專門師資。在職教師培訓(xùn)增加科學(xué)教育內(nèi)容,推進(jìn)中小學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)與課程實(shí)施能力建設(shè),廣泛開展中小學(xué)科學(xué)教師之間的業(yè)務(wù)交流,提高實(shí)施科學(xué)教育的能力和水平。以縣及縣以下幼兒園、中小學(xué)科學(xué)教育教師培訓(xùn)為重點(diǎn),加強(qiáng)科學(xué)教育骨干教師培訓(xùn)。逐步完善科學(xué)教育教師職稱評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法。
——建立健全科技與教育結(jié)合、共同推動(dòng)科學(xué)教育的有效模式。推動(dòng)高等院校、科研院所的科技專家參與中小學(xué)科學(xué)課程教材建設(shè)、教學(xué)方法改革和科學(xué)教師培訓(xùn)。繼續(xù)實(shí)施科教合作共建中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展支持系統(tǒng)項(xiàng)目。推動(dòng)有條件的中學(xué)科學(xué)教師到高等院校、科研機(jī)構(gòu)和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室參與科研實(shí)踐。
——提高科學(xué)教育與培訓(xùn)的教材質(zhì)量。按照基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提高科學(xué)課程教材的質(zhì)量和水平,增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的趣味性、直觀性和吸引力。將科普工作與素質(zhì)教育緊密結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造能力,將科普內(nèi)容納入各級(jí)各類教育培訓(xùn)教材和教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動(dòng)者、社區(qū)居民、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的特點(diǎn)和需求,加強(qiáng)各類人群科學(xué)教育培訓(xùn)的教材建設(shè)。重視少數(shù)民族文字的教材編寫和音像類教材的開發(fā)制作。
——改進(jìn)科學(xué)教育與培訓(xùn)的教學(xué)方法。加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)教育研究,改進(jìn)教學(xué)方法,廣泛應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)與先進(jìn)教學(xué)理念,增強(qiáng)教育教學(xué)效果。針對(duì)不同人群開展科學(xué)教育培訓(xùn),改革與探索成人教育教學(xué)方式,提高培訓(xùn)效果。
——加強(qiáng)科學(xué)教育與培訓(xùn)的基礎(chǔ)條件建設(shè)。逐步實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校特別是邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)科學(xué)儀器、教具、圖書等基本達(dá)標(biāo),面向社會(huì)提供服務(wù)。繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)科學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),支持和鼓勵(lì)現(xiàn)有科學(xué)教育網(wǎng)站擴(kuò)大科學(xué)教育資源。加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的科學(xué)教育資源建設(shè)。充分利用報(bào)紙、廣播、電視等媒體,動(dòng)員大學(xué)、科研院所、科技館、職業(yè)學(xué)校、成人文化教育機(jī)構(gòu)、社區(qū)學(xué)校等公共機(jī)構(gòu)對(duì)公眾進(jìn)行分類教育和培訓(xùn)。
分工:由教育部、人力資源社會(huì)保障部牽頭,中央宣傳部、發(fā)展改革委、科技部、農(nóng)業(yè)部、中科院、社科院、工程院、氣象局、自然科學(xué)基金會(huì)、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)科協(xié)參加。
(七)實(shí)施科普資源開發(fā)與共享工程。
任務(wù):
——繁榮科普創(chuàng)作。圍繞宣傳落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊扣時(shí)代發(fā)展脈搏,適應(yīng)國(guó)家、社會(huì)和公眾的需要,注重科學(xué)與藝術(shù)、自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)的結(jié)合,創(chuàng)作開發(fā)一批優(yōu)秀科普作品。
——集成國(guó)內(nèi)外科普資源及信息,建立共享交流平臺(tái),為社會(huì)和公眾提供基本科普資源支持和公共科普服務(wù)。
——促進(jìn)科普資源開發(fā)、集散和服務(wù)的社會(huì)化,發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制引導(dǎo)作用,積極推動(dòng)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
措施:
——促進(jìn)原創(chuàng)性科普作品的創(chuàng)作。以評(píng)獎(jiǎng)、作品征集等方式,加大對(duì)優(yōu)秀原創(chuàng)科普作品的扶持、獎(jiǎng)勵(lì)力度,鼓勵(lì)社會(huì)各界參與科普作品創(chuàng)作。推出一批群眾喜聞樂見的優(yōu)秀掛圖、圖書、展覽、影視作品、文藝節(jié)目等科普資源,加大宣傳力度,提高公眾的認(rèn)知度。推動(dòng)國(guó)家有關(guān)部門和單位制作的優(yōu)秀科普電影、電視節(jié)目在基層播放。加強(qiáng)國(guó)際合作與交流,引進(jìn)國(guó)外優(yōu)秀科普產(chǎn)品,帶動(dòng)我國(guó)科普創(chuàng)作整體水平的提高。激發(fā)科技、教育、傳媒工作者的科普創(chuàng)作熱情,把科普作品納入業(yè)績(jī)考核范圍。
——推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化為科普資源。促進(jìn)各類科研項(xiàng)目成果的傳播和普及工作,提高公眾對(duì)國(guó)家重大工程項(xiàng)目、科技計(jì)劃項(xiàng)目和科技重大專項(xiàng)產(chǎn)生的創(chuàng)新成果的關(guān)注度和知曉率。積極探索將學(xué)術(shù)交流與科普活動(dòng)緊密結(jié)合的新途徑,充分發(fā)揮科技社團(tuán)聯(lián)系科技工作者及科普創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)的作用,選擇適宜向公眾傳播的科技成果,探索將科技成果轉(zhuǎn)化為科普資源的機(jī)制。鼓勵(lì)和支持科研項(xiàng)目承擔(dān)單位和負(fù)責(zé)人將科研成果向社會(huì)公眾傳播。
——加強(qiáng)科普資源的開發(fā)、集成與共享。開展主題科普展覽巡回展出活動(dòng),推動(dòng)展覽和展品在各類科普?qǐng)鲳^、設(shè)施、服務(wù)機(jī)構(gòu)之間交流。推動(dòng)科普資源包開發(fā),集成各種科普展覽、教育和活動(dòng)資源,供廣大青少年宮、活動(dòng)中心、圖書館、文化館、科普活動(dòng)站等場(chǎng)所和學(xué)校、農(nóng)村、城鎮(zhèn)社區(qū)等基層單位共享使用,為其開展科普工作提供公共指導(dǎo)和服務(wù)。促進(jìn)科普展教活動(dòng)與學(xué)校科學(xué)課程教學(xué)、綜合實(shí)踐和研究性學(xué)習(xí)相銜接。加強(qiáng)發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)展教資源的支援力度。建立應(yīng)急科普資源開發(fā)與服務(wù)機(jī)制。
——制定科普資源開發(fā)共享的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。加強(qiáng)科普資源開發(fā)和共享的指導(dǎo)和規(guī)劃,不斷優(yōu)化科普資源的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。探索科普產(chǎn)品的新形式,開發(fā)適用于電信網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)“三網(wǎng)融合”需要的新型科普資源。
——建立全國(guó)科普資源及信息的共享交流平臺(tái)。以中國(guó)數(shù)字科技館等優(yōu)秀科普網(wǎng)站為平臺(tái),建立動(dòng)員激勵(lì)機(jī)制,通過分散存儲(chǔ)、集中服務(wù)等形式,推動(dòng)全社會(huì)優(yōu)質(zhì)科普資源集成共享。
—推動(dòng)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展。以公眾科普需求為導(dǎo)向,發(fā)揮市場(chǎng)的引導(dǎo)、優(yōu)化和調(diào)節(jié)作用,推動(dòng)科普產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、集散和服務(wù)。加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),研究制定科普產(chǎn)品技術(shù)規(guī)范和設(shè)計(jì)制作機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定辦法等,促進(jìn)科普產(chǎn)業(yè)的良性發(fā)展。舉辦科普產(chǎn)品博覽會(huì)、交易會(huì),及時(shí)發(fā)布科普?qǐng)鲳^建設(shè)和科普活動(dòng)信息,為企業(yè)及其他社會(huì)機(jī)構(gòu)搭建交流和服務(wù)平臺(tái)。推動(dòng)科普出版、科普旅游館(園)、科普展覽展品開發(fā)制作、科普玩具、科普教育與科普游戲軟件、營(yíng)利性科普網(wǎng)絡(luò)等科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展,逐步建立公益性科普事業(yè)與經(jīng)營(yíng)性科普產(chǎn)業(yè)并舉的體制。
分工:由中國(guó)科協(xié)、科技部牽頭,中央宣傳部、教育部、國(guó)家民委、環(huán)境保護(hù)部、農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部、廣電總局、安全監(jiān)管總局、林業(yè)局、中科院、社科院、工程院、氣象局、自然科學(xué)基金會(huì)、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央?yún)⒓印?/p>
(八)實(shí)施大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程。
任務(wù):
——加大報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體的科技傳播力度。
——發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體在科技傳播中的積極作用。
——提升大眾傳媒的科技傳播質(zhì)量。
措施:
——制定鼓勵(lì)大眾傳媒開展科技傳播的政策措施。推動(dòng)電視臺(tái)、廣播電臺(tái)制作更多喜聞樂見的科技節(jié)目并增加播出時(shí)間,出版單位增加各類科普出版物的品種和發(fā)行量,綜合性報(bào)紙?jiān)黾涌萍紝诘臄?shù)目和版面,科普網(wǎng)站和門戶網(wǎng)站建設(shè)科技專欄。中央主要新聞媒體確定專人負(fù)責(zé)科技宣傳工作,設(shè)立科技宣傳專門機(jī)構(gòu)。完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,扶持科技宣傳報(bào)道做大做強(qiáng)。推動(dòng)各類大眾傳媒機(jī)構(gòu)參與科普產(chǎn)品的開發(fā)和制作。大力扶持科普出版物等科普產(chǎn)品在農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)、民族地區(qū)的發(fā)行和使用工作。充分發(fā)揮科技宣傳聯(lián)席制度的作用,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)科技宣傳工 —提升大眾傳媒從業(yè)者的科學(xué)素質(zhì)與科技傳播能力。各媒體配備一定數(shù)量的科技記者,專門負(fù)責(zé)科技宣傳報(bào)道。吸收自然科學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生充實(shí)科技宣傳報(bào)道隊(duì)伍。加強(qiáng)科技宣傳報(bào)道人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期組織科技宣傳報(bào)道編輯記者集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組建科技宣傳專家?guī)臁M苿?dòng)科技社團(tuán)與媒體交流互動(dòng),定期舉辦科學(xué)家與媒體交流活動(dòng),提高媒體從業(yè)者客觀準(zhǔn)確報(bào)道最新科技創(chuàng)新成果、具有科技背景的社會(huì)熱點(diǎn)話題以及自然災(zāi)害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
——打造科技傳播媒體品牌。推動(dòng)形成一批有一定規(guī)模和影響力的科普出版機(jī)構(gòu)。中央主要新聞媒體開辟科技宣傳專欄或?qū)n}節(jié)目,定期進(jìn)行科技宣傳報(bào)道。各地各類新聞媒體參照中央媒體做法,開設(shè)專題、專欄或?qū)0?,加大科技宣傳?bào)道力度。
——發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信、移動(dòng)電視等新興媒體在科技傳播中的積極作用。研究開發(fā)網(wǎng)絡(luò)科普的新技術(shù)和新形式。中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站開設(shè)科技宣傳專欄。培育、扶持若干有較強(qiáng)吸引力的品牌科普網(wǎng)站和虛擬博物館、科技館。開辟具有實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)、交互等特點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)科普新途徑,開發(fā)一批內(nèi)容健康、形式活潑的科普教育、游戲軟件。發(fā)揮中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)科普聯(lián)盟的作用,促進(jìn)網(wǎng)站之間開展科技傳播的交流與合作。
分工:由中央宣傳部牽頭,教育部、科技部、農(nóng)業(yè)部、廣電總局、中科院、社科院、氣象局、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)科協(xié)參加。
(九)實(shí)施科普基礎(chǔ)設(shè)施工程。
任務(wù):
——大幅度增強(qiáng)科普基礎(chǔ)設(shè)施的整體服務(wù)能力,增加公眾提高科學(xué)素質(zhì)的機(jī)會(huì)與途徑。
——優(yōu)化科普資源配置,增加科普基礎(chǔ)設(shè)施總量,形成較為合理的全國(guó)整體布局。
——完善科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與發(fā)展的保障體系。
措施:
——加強(qiáng)對(duì)科普基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展的宏觀指導(dǎo)。落實(shí)發(fā)展改革委等部門《科普基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx—20xx年)》。研究制定科普基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)定辦法、管理?xiàng)l例及監(jiān)測(cè)評(píng)估體系,定期開展監(jiān)測(cè)評(píng)估,發(fā)布科普基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展報(bào)告。將科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃及各地基本建設(shè)計(jì)劃,加大對(duì)公益性科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和運(yùn)行經(jīng)費(fèi)的公共投入。
——積極發(fā)展科技館。按照《科學(xué)技術(shù)館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)不具備展教功能或不能充分發(fā)揮科普作用的科技館進(jìn)行必要的更新改造。積極推動(dòng)科技館在全國(guó)的合理布局,重點(diǎn)在市(地)和有條件的縣(市)發(fā)展主題、專題及其他具有特色的科技館。創(chuàng)新理念,加強(qiáng)展覽和教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)策劃,增強(qiáng)科技館的教育功能,提高各級(jí)各類科技館的重復(fù)參觀率。加強(qiáng)對(duì)科技館運(yùn)行的規(guī)范管理,開展科技館評(píng)級(jí)和績(jī)效評(píng)價(jià)。
——建設(shè)各類專業(yè)科技博物館。鼓勵(lì)和推動(dòng)有條件的研究機(jī)構(gòu)、大學(xué)、企業(yè)和具有重要資源的城市,因地制宜建設(shè)和發(fā)展一批專業(yè)或產(chǎn)業(yè)科技博物館。充分利用國(guó)家重大工程項(xiàng)目或企業(yè)閑置淘汰的生產(chǎn)設(shè)施,建設(shè)富有特色的科技博物館。積極推動(dòng)科技博物館合理布局。
——推進(jìn)科普基地建設(shè)。發(fā)展國(guó)家級(jí)和省級(jí)科普教育基地,到20xx年底,使國(guó)家級(jí)科普教育基地總數(shù)達(dá)到1000個(gè)左右,省級(jí)科普教育基地總數(shù)達(dá)到3000個(gè)左右。建設(shè)不同功能的行業(yè)科普基地,不斷完善運(yùn)行機(jī)制,納入國(guó)家整體布局。進(jìn)一步推動(dòng)科研機(jī)構(gòu)和大學(xué)開展科普活動(dòng)。鼓勵(lì)有條件的企業(yè)向公眾開放研發(fā)機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)設(shè)施(流程)或展覽館,建設(shè)專門科普?qǐng)鏊M苿?dòng)青少年宮、婦女兒童活動(dòng)中心、婦女培訓(xùn)基地、文化宮等增加科普教育功能。引導(dǎo)海洋館、野生動(dòng)物園、主題公園、自然保護(hù)區(qū)、森林公園、地質(zhì)公園、動(dòng)植物園等強(qiáng)化科普教育功能。
——發(fā)展基層科普設(shè)施。依托現(xiàn)有社會(huì)設(shè)施,推動(dòng)在全國(guó)所有的縣(市、區(qū))建設(shè)具備科普教育、培訓(xùn)和展示等功能的縣級(jí)綜合性科普活動(dòng)場(chǎng)所。在充分利用和整合現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上,到20xx年底,在全國(guó)60%的街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(行政村)建有科普活動(dòng)站(室),60%的社區(qū)(行政村)建有科普畫廊(宣傳欄),宣傳內(nèi)容每年更新10次以上。加大科普大篷車配發(fā)工作力度,擴(kuò)大服務(wù)范圍,更新展品展項(xiàng),增強(qiáng)為基層群眾服務(wù)能力。鼓勵(lì)有條件的農(nóng)村職業(yè)學(xué)校、成人教育機(jī)構(gòu)、中小學(xué)、青少年宮利用現(xiàn)有場(chǎng)所建立青少年科學(xué)工作室。
分工:由中國(guó)科協(xié)、發(fā)展改革委、科技部、財(cái)政部牽頭,教育部、人力資源社會(huì)保障部、環(huán)境保護(hù)部、農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部、林業(yè)局、中科院、氣象局、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)參加。
(十)實(shí)施科普人才建設(shè)工程。
任務(wù):
——提升科普人才隊(duì)伍的整體素質(zhì),培養(yǎng)和造就一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良的科普人才隊(duì)伍。
——優(yōu)化科普人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。穩(wěn)定專職科普人才隊(duì)伍,逐步建立一支專業(yè)化科普管理人才隊(duì)伍。不斷壯大兼職科普人才隊(duì)伍,積極發(fā)展科普志愿者隊(duì)伍。大力培養(yǎng)面向基層的科普人才。
——培育一批高水平的科普創(chuàng)作與設(shè)計(jì)、科普研究與開發(fā)、科普活動(dòng)策劃與組織、科普傳媒、科普產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等方面的人才。
措施:
——加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用科普人才培養(yǎng)。依托農(nóng)村黨員、基層干部、基層科普組織人員、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)業(yè)務(wù)骨干、農(nóng)村科技帶頭人和基層科技、教育工作者以及離退休人員,積極發(fā)展科普員隊(duì)伍,向群眾傳遞科技信息,組織群眾參與科技教育、傳播與普及活動(dòng)。利用農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)、農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、農(nóng)村致富技術(shù)函授大學(xué)等,采取培訓(xùn)、示范和實(shí)踐相結(jié)合的方式,培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用科普人才,提高科普服務(wù)能力。發(fā)揮農(nóng)村科普示范戶、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)骨干等農(nóng)村科普帶頭人的示范作用。加強(qiáng)少數(shù)民族和民族地區(qū)科普人才建設(shè),充分發(fā)揮少數(shù)民族科普人才特別是雙語科普人才在科普宣傳中的重要作用。
——建立社區(qū)科普人才隊(duì)伍。結(jié)合科教進(jìn)社區(qū)、衛(wèi)生科技進(jìn)社區(qū)、全民健康科技行動(dòng)、社區(qū)科普大講堂等活動(dòng)以及社區(qū)科普益民計(jì)劃,建立社區(qū)科普宣傳員隊(duì)伍。依托大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、科普組織、科普?qǐng)鲳^、科技社團(tuán)、社區(qū)科普大學(xué)等,建設(shè)社區(qū)科普人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。鼓勵(lì)學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)、科技社團(tuán)、科普?qǐng)鲳^、科普教育基地等企業(yè)事業(yè)單位和部隊(duì)的專業(yè)人才積極參與社區(qū)科普活動(dòng),建立社區(qū)科普人才隊(duì)伍交流協(xié)作機(jī)制。
——發(fā)展企業(yè)科普人才隊(duì)伍。充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)、企業(yè)團(tuán)委、職工技協(xié)、研發(fā)中心等組織和機(jī)構(gòu)的作用,開展專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)等,培養(yǎng)和造就企業(yè)實(shí)用科普人才。
——積極發(fā)展青少年科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。結(jié)合中小學(xué)科學(xué)課程和課外科普活動(dòng),重點(diǎn)在中小學(xué)、科普?qǐng)鲳^、青少年科技活動(dòng)中心、青少年宮等建立專職青少年科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。依托科技專家、大學(xué)生志愿者、老科技工作者等建立兼職青少年科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)青少年科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),提高其開展科學(xué)技術(shù)教育、組織策劃科普活動(dòng)的能力。
——大力發(fā)展科普志愿者隊(duì)伍。推動(dòng)建立科普志愿者協(xié)會(huì)、科普志愿者服務(wù)站等組織,為科普志愿者施展才能提供服務(wù)平臺(tái)。鼓勵(lì)老科技工作者、高校師生、中學(xué)生、在職科研人員、傳媒從業(yè)者參加科普志愿者隊(duì)伍。在大型主題科普活動(dòng)和科普?qǐng)鲳^、科普教育基地的展教活動(dòng)中,充分發(fā)揮科普志愿者的作用,為其提供參與科普實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
——加快高端和專門科普人才培養(yǎng)。辦好科技傳播和相關(guān)專業(yè),建設(shè)一批科普專門人才培訓(xùn)和實(shí)踐基地,培養(yǎng)大批科普創(chuàng)作與設(shè)計(jì)、科普研究與開發(fā)、科普傳媒、科普產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)、科普活動(dòng)組織策劃等專門人才。
分工:由科技部、中國(guó)科協(xié)、人力資源社會(huì)保障部牽頭,中央組織部、中央宣傳部、教育部、國(guó)家民委、環(huán)境保護(hù)部、農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部、廣電總局、安全監(jiān)管總局、林業(yè)局、中科院、社科院、工程院、氣象局、自然科學(xué)基金會(huì)、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)參加。
(十一)完善公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
任務(wù):建立健全廣泛動(dòng)員社會(huì)各界參加全民科學(xué)素質(zhì)工作的機(jī)制。
措施:
——完善人才培養(yǎng)和動(dòng)員機(jī)制。落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期科技、教育、人才發(fā)展規(guī)劃綱要,建設(shè)好專職和兼職科普工作隊(duì)伍。通過學(xué)校培養(yǎng)、在職培訓(xùn)、國(guó)外進(jìn)修、國(guó)際交流、實(shí)踐鍛煉等,培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)科技館、科普傳媒等事業(yè)發(fā)展需要的專門人才,制定專職科普工作者的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。完善科普人才評(píng)價(jià)政策,提高科普人員和科普成果在科技考核指標(biāo)中所占比重。研究制定激勵(lì)措施,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與科普創(chuàng)作,傳播科學(xué)知識(shí)和科技成果。
——建立科研與科普密切結(jié)合機(jī)制。研究制定在國(guó)家科技計(jì)劃項(xiàng)目中相應(yīng)增加科普任務(wù)的措施與辦法。將科普工作作為國(guó)家重大科技創(chuàng)新任務(wù)的有機(jī)組成部分,在不涉及保密的情況下,使公眾能夠及時(shí)了解最新科技發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新成果。推動(dòng)國(guó)家重大工程項(xiàng)目、科技計(jì)劃項(xiàng)目和科技重大專項(xiàng)在立項(xiàng)時(shí)增加相應(yīng)科普任務(wù),驗(yàn)收時(shí)對(duì)科普效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。推動(dòng)承擔(dān)國(guó)家科技項(xiàng)目的科研團(tuán)隊(duì)、企業(yè)、高校和廣大科技專家在科研與科普工作的結(jié)合上發(fā)揮示范和帶頭作用,為廣大科技工作者作出表率。
——強(qiáng)化科普投入和產(chǎn)業(yè)發(fā)展保障機(jī)制。逐步加大對(duì)科技場(chǎng)館等公益性科普設(shè)施的投入,保障基本建設(shè)、維護(hù)良性運(yùn)轉(zhuǎn)。落實(shí)完善捐贈(zèng)公益性事業(yè)稅收政策,廣泛吸納民間資金投入公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。推動(dòng)各類科普平臺(tái)的整合共享,提高科普資源使用效益。落實(shí)和完善有利于科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的財(cái)政、稅收、金融等政策措施,研究制定科普產(chǎn)業(yè)相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,推動(dòng)科普產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展。
——健全監(jiān)測(cè)評(píng)估體系和考核激勵(lì)機(jī)制。制定《中國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)基準(zhǔn)》,建立《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施的監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系,定期開展中國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查和全國(guó)科普統(tǒng)計(jì)工作,為公民提高自身科學(xué)素質(zhì)提供衡量尺度和指導(dǎo),為《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實(shí)施和監(jiān)測(cè)評(píng)估提供依據(jù)。探索將全民科學(xué)素質(zhì)工作納入業(yè)績(jī)考核,充分調(diào)動(dòng)工作積極性。對(duì)在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,大力宣傳先進(jìn)人物和典型經(jīng)驗(yàn)。
分工:由科技部、財(cái)政部、中央宣傳部牽頭,中央組織部、發(fā)展改革委、教育部、國(guó)家民委、人力資源社會(huì)保障部、環(huán)境保護(hù)部、農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部、廣電總局、安全監(jiān)管總局、林業(yè)局、中科院、社科院、工程院、氣象局、自然科學(xué)基金會(huì)、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)科協(xié)參加。
四、組織實(shí)施
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
——國(guó)務(wù)院負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實(shí)施工作。各有關(guān)部門按照《科學(xué)素質(zhì)綱要》的要求,將有關(guān)任務(wù)納入相應(yīng)工作規(guī)劃和計(jì)劃,充分履行工作職責(zé),發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),密切配合,形成合力。中國(guó)科協(xié)要發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用,會(huì)同有關(guān)方面共同推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。
——地方各級(jí)政府負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)氐摹犊茖W(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作。要把公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)作為推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要工作,納入本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,把實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》的重點(diǎn)任務(wù)列入年度工作計(jì)劃,納入目標(biāo)管理考核。要因地制宜,制定本地區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作的實(shí)施方案。要繼續(xù)完善公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的工作機(jī)制和制度,制定具體政策措施,加大投入,為實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》提供保障。
——加強(qiáng)《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施的督促檢查,推動(dòng)工作任務(wù)的落實(shí)。
(二)保障條件。
——政策法規(guī)。在國(guó)家和地方的國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、相關(guān)專項(xiàng)規(guī)劃以及有關(guān)科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及的法律法規(guī)中,體現(xiàn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的目標(biāo)和要求。完善促進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的政策法規(guī),根據(jù)形勢(shì)發(fā)展需要,對(duì)現(xiàn)有政策法規(guī)進(jìn)行修訂、補(bǔ)充和調(diào)整,推進(jìn)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》實(shí)施條例和地方科普條例的研究制定工作,落實(shí)有關(guān)鼓勵(lì)科普事業(yè)發(fā)展的科普稅收優(yōu)惠等相關(guān)政策,為提高全民科學(xué)素質(zhì)提供政策保障。
——經(jīng)費(fèi)投入。各級(jí)政府根據(jù)財(cái)力情況和公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)發(fā)展的實(shí)際需要,逐步提高教育、科普經(jīng)費(fèi)的投入水平,并將科普經(jīng)費(fèi)列入同級(jí)財(cái)政預(yù)算,保障《科學(xué)素質(zhì)綱要》的順利實(shí)施。中央財(cái)政根據(jù)財(cái)政狀況,逐步加大對(duì)地方的轉(zhuǎn)移支付力度。地方各級(jí)政府安排一定的經(jīng)費(fèi)用于公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。各有關(guān)部門根據(jù)承擔(dān)的《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施任務(wù),按照國(guó)家預(yù)算管理的規(guī)定和現(xiàn)行資金渠道,統(tǒng)籌考慮和落實(shí)所需經(jīng)費(fèi)。落實(shí)完善捐贈(zèng)公益性科普事業(yè)稅收政策,廣泛吸納境內(nèi)外機(jī)構(gòu)、個(gè)人的資金支持公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。
(三)進(jìn)度安排。
——啟動(dòng)實(shí)施。20xx年,推動(dòng)和指導(dǎo)各地制定本地全民科學(xué)素質(zhì)工作實(shí)施方案并啟動(dòng)實(shí)施工作。組織制定本實(shí)施方案中11項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的具體實(shí)施方案。做好《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施動(dòng)員和宣傳工作。
——深入實(shí)施。20xx—20xx年,繼續(xù)完善工作機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)測(cè)評(píng)估,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),解決突出問題,全面推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的實(shí)施。
——總結(jié)評(píng)估。20xx年,組織開展督查,對(duì)期間全民科學(xué)素質(zhì)工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,繼續(xù)推進(jìn)組織實(shí)施工作。
全民科學(xué)素質(zhì)工作計(jì)劃小學(xué)篇四
局各科室、直屬單位:
根據(jù)《廣元市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)20xx年工作要點(diǎn)》,為繼續(xù)努力進(jìn)一步提高全民科學(xué)素質(zhì),做好全民科學(xué)素質(zhì)工作,特制定我局20xx年全民科學(xué)素質(zhì)工作計(jì)劃。
在結(jié)合環(huán)保的工作實(shí)際開展環(huán)??破罩R(shí)宣傳,普及環(huán)保知識(shí)的同時(shí),將環(huán)保科普宣傳工作在日常工作中按任務(wù)分解做好相關(guān)工作。
為廣泛開展群眾性、基礎(chǔ)性、社會(huì)性科普活動(dòng),利用“6.5”世界環(huán)境日、“4.22”地球日、科技活動(dòng)周、科普月等主題活動(dòng),開展“藍(lán)天杯”新《大氣污染防治法》演講比賽;評(píng)選廣元市“最美環(huán)保人”活動(dòng);組織“低碳出行、綠色生活”全民健步走;開展環(huán)保法律法規(guī)、科普知識(shí)宣傳教育咨詢活動(dòng);播放環(huán)保微電影,宣傳環(huán)保保護(hù);與三大電信部門開展環(huán)保公益短信宣傳等,普及環(huán)保知識(shí)。
一是對(duì)我局精準(zhǔn)扶貧村,舉辦一期送科技下鄉(xiāng)活動(dòng),邀請(qǐng)職業(yè)中學(xué)老師利用10天時(shí)間就種植、養(yǎng)殖多方面采取理論結(jié)合實(shí)際的方式現(xiàn)場(chǎng)對(duì)村民進(jìn)行系統(tǒng)化的培訓(xùn)、解難,使村民在家門口學(xué)到實(shí)用技術(shù),助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展。同時(shí)開展包括農(nóng)業(yè)面源污染的危害與防治等的宣傳。二是利用20xx年科技活動(dòng)周,深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展以“環(huán)??萍挤?wù)農(nóng)村發(fā)展”為主題,向村民廣泛宣傳科學(xué)種養(yǎng)殖,保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康等觀念和意識(shí),倡導(dǎo)建立綠色型,環(huán)境友好型社會(huì),提倡科學(xué)、健康的生產(chǎn)、生活方式。
監(jiān)測(cè)站是青少年了解環(huán)保知識(shí)的重要場(chǎng)所,年內(nèi)做好監(jiān)測(cè)站開放,接待中、小學(xué)生的參觀,繼續(xù)關(guān)心學(xué)校、未成年人環(huán)保科技知識(shí)的普及與提高,做好未成年人的科普教育工作。
五、完成省環(huán)保廳和市科技部門布置的其他工作
全民科學(xué)素質(zhì)工作計(jì)劃小學(xué)篇五
根據(jù)黨的xx大和xx大六中全會(huì)精神,依據(jù)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《奉節(jié)縣全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要(20xx---20xx年)實(shí)施方案》,與貫徹中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)第十七次全國(guó)人民代表大會(huì)精神結(jié)合起來,考慮我局實(shí)際,特制定本方案。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)第十七次全國(guó)人民代表大會(huì)精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹“政府推動(dòng),全民參與,提升素質(zhì),促進(jìn)和諧”的指導(dǎo)方針,全面推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè),充分調(diào)動(dòng)全局職工共同參與,以領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全局科學(xué)素質(zhì)的整體提高,積極推進(jìn)科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及工作,形成比較完善的全局職工科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的組織實(shí)施、基礎(chǔ)設(shè)施、條件保障、監(jiān)測(cè)評(píng)估體系,逐步建立全局職工科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,為促進(jìn)全局職工全面發(fā)展、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)“和諧奉節(jié)”建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
到20xx年,科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及有較大發(fā)展,全民科學(xué)素質(zhì)明顯提高,圍繞全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)最關(guān)鍵、最具基礎(chǔ)性的問題,我局力爭(zhēng)打好這場(chǎng)科學(xué)素質(zhì)提高攻堅(jiān)戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
(一)促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀在全局的樹立和落實(shí)。重點(diǎn)宣傳普及節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應(yīng)急避險(xiǎn)、健康生活、合理消費(fèi)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等觀念和知識(shí),倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型機(jī)關(guān),形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。
(二)以領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全局職工科學(xué)素質(zhì)的整體提高。使全局職工對(duì)科學(xué)的興趣明顯提高,創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力有較大增強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列。
(三)科學(xué)教育與培訓(xùn)、科普資源開發(fā)與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎(chǔ)設(shè)施等全局職工科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)得到加強(qiáng),全局職工提高自身科學(xué)素質(zhì)的機(jī)會(huì)與途徑明顯增多。
經(jīng)局黨組研究決定,成立了奉節(jié)縣統(tǒng)計(jì)局全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)全局《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實(shí)施工作。組成人員名單如下:
《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及范圍廣,工作量大,難度高。需要?jiǎng)訂T全局力量共同參與,各科室密切協(xié)作。
(一)突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵。堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全局職工科學(xué)素質(zhì)的整體提高,抓住科學(xué)教育這個(gè)關(guān)鍵,加強(qiáng)科普資源建設(shè)與共享。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切協(xié)作。局科普領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實(shí)施工作,進(jìn)行統(tǒng)一部署和檢查監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員按照各自職能積極開展工作。
(三)加大投入,健全隊(duì)伍。局機(jī)關(guān)將擠出財(cái)力,保障《科學(xué)素質(zhì)綱要》的順利實(shí)施。積極開展多種形式的培訓(xùn)和進(jìn)修活動(dòng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提升在職人員科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及人員的科學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
(四)廣泛動(dòng)員,全民參與。廣泛開展宣傳和社會(huì)動(dòng)員工作,充分調(diào)動(dòng)全局職工參與實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》的積極性和主動(dòng)性,在全局乃至生活、工作中形成崇尚科學(xué),鼓勵(lì)創(chuàng)新,尊重知識(shí),尊重人才的良好風(fēng)尚。由領(lǐng)導(dǎo)小組每年圍繞主題擬訂工作方案,設(shè)計(jì)全局職工參與的科普活動(dòng)。
(五)溝通協(xié)調(diào),形成合力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員之間的溝通與聯(lián)系。各成員既分工明確,又協(xié)同配合,形成整體合力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組與社會(huì)各方面的協(xié)調(diào),充分整合、利用現(xiàn)有各類資源。
(六)檢查監(jiān)督,推動(dòng)落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)我局職工的實(shí)施情況進(jìn)行督促檢查和監(jiān)測(cè)評(píng)估,建立動(dòng)態(tài)協(xié)調(diào)機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每年根據(jù)各部門實(shí)際,研究并提出年度工作要點(diǎn)的建議。
期間,實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》工作大體上分為三個(gè)階段,據(jù)體安排如下:
20xx年:
成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立工作機(jī)構(gòu)及制定相關(guān)制度。
明確任務(wù)職責(zé),制定工作計(jì)劃并組織實(shí)施。
制定工作方案,并根據(jù)方案組織落實(shí)。
組織開展科普活動(dòng),多形式、多方式全員參與。
開展工作調(diào)研,進(jìn)行總結(jié)分析,又好又快推進(jìn)實(shí)施工作。
20xx年:
針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,提出相關(guān)落實(shí)措施。
落實(shí)政策,保障投入,壯大隊(duì)伍,提高全局職工科學(xué)素質(zhì)。
開展科普落實(shí)情況中期評(píng)估。
20xx年:
繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)實(shí)施工作。
進(jìn)行總結(jié)、評(píng)估。
研究制定實(shí)施工作的階段目標(biāo)、任務(wù)和措施。
全民科學(xué)素質(zhì)工作計(jì)劃小學(xué)篇六
根據(jù)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要(20xx-20xx-20xx)》和省、市《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)政策法規(guī)、隊(duì)伍建設(shè)與檢測(cè)評(píng)估實(shí)施方案》,按照《武義縣全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施意見》的要求,“政策法規(guī)、隊(duì)伍建設(shè)與檢測(cè)評(píng)估”工作由縣科技局會(huì)同縣委組織部、縣委宣傳部、縣發(fā)改局、縣教育局、縣財(cái)政局、縣人勞社保局、縣農(nóng)業(yè)局、縣文廣新局、縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)等單位共同推進(jìn)。為了做好該項(xiàng)工作的實(shí)施,在征求相關(guān)部門意見的基礎(chǔ)上,提出如下方案。
一、總體目標(biāo)
根據(jù)“政策法規(guī)、隊(duì)伍建設(shè)與檢測(cè)評(píng)估”工作的任務(wù)和要求,結(jié)合武義實(shí)際情況,期間主要推動(dòng)的工作包括:
1、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀在全縣的樹立和落實(shí)。結(jié)合武義實(shí)際,不斷完善相關(guān)政策,明確政府、社會(huì)組織、企業(yè)及公民在全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)建設(shè)中的職責(zé)定位。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型城市,形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。
2、推動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè),以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高,營(yíng)造有利于科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)建設(shè)專、兼職人才和志愿者隊(duì)伍發(fā)展的良好環(huán)境。
3、做好全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)建設(shè)監(jiān)測(cè)指標(biāo)建立工作,并按此指標(biāo)對(duì)有關(guān)工作開展評(píng)估。
二、主要任務(wù)和措施
(一)研究提出促進(jìn)科普事業(yè)發(fā)展的政策。
1、完善有關(guān)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的政策,明確政府、社會(huì)組織、企業(yè)及公民個(gè)人在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。貫徹落實(shí)《科普法》,穩(wěn)定和加強(qiáng)專業(yè)科普隊(duì)伍建設(shè);繁榮科普創(chuàng)作和加強(qiáng)科普讀物的出版發(fā)行;鼓勵(lì)和扶持公益性科技服務(wù)事業(yè)發(fā)展;打擊封建迷信和偽科學(xué)犯罪活動(dòng)。做好科普政策研究。(縣科技局、科協(xié)牽頭,各成員單位參與)
2、制定科普工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)在科普工作中做出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人,可與晉升工資、評(píng)定職稱、授予榮譽(yù)稱號(hào)等掛鉤。(縣委組織部、縣人勞社保局、縣科協(xié)、縣財(cái)政局)
3、加強(qiáng)新時(shí)期的科普理論研究,建立調(diào)查研究制度,提高科普水平,對(duì)科普工作面臨的新情況、新問題和新特點(diǎn),進(jìn)行認(rèn)真研究,提出相應(yīng)的對(duì)策。(縣委宣傳部牽頭,各成員單位參與)
4、提出加強(qiáng)科普能力建設(shè)的主要任務(wù)和措施,包括繁榮科普創(chuàng)作、提升大眾傳媒科技傳播能力、強(qiáng)化科技工作的公共服務(wù)職能、加強(qiáng)重大科技成果的科普宣傳、建設(shè)科普人才隊(duì)伍等,全面提高我縣的科普能力。(縣委宣傳部、縣科協(xié)牽頭,各成員單位參與)
(二)推動(dòng)高水平的科普人才隊(duì)伍建設(shè)。
1、培養(yǎng)專業(yè)化人才,發(fā)掘兼職人才,加強(qiáng)科普相關(guān)理論研究,為公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)提供專業(yè)知識(shí)及理論支撐。(縣人勞社保局、縣科技局牽頭,有關(guān)成員單位參加)
2、開展多種形式的培訓(xùn)和進(jìn)修活動(dòng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提升在職科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及人員的科學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。(縣科協(xié)牽頭,各成員單位參與)
3、建立有效激勵(lì)機(jī)制和相應(yīng)措施,充分調(diào)動(dòng)在職科技工作者、大學(xué)生、研究生和離退休科技、教育、傳媒工作者等各界人士參加公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的積極性,發(fā)揮他們的專業(yè)和技術(shù)特長(zhǎng),形成一支規(guī)模宏大、素質(zhì)較高的兼職人才隊(duì)伍和志愿者隊(duì)伍。(縣科協(xié)、縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián))
4、對(duì)在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和組織予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。增強(qiáng)科技界的責(zé)任感,支持科技專家主動(dòng)參與科學(xué)教育、傳播與普及,促進(jìn)科學(xué)前沿知識(shí)的傳播。(縣委組織部、縣委宣傳部、縣人勞社保局、縣科技局、縣科協(xié)、縣教育局、縣財(cái)政局)
5、建設(shè)一支包括科技、教育、文化、宣傳在內(nèi)的具有一定專業(yè)知識(shí)水平和科普工作能力的“三下鄉(xiāng)”科普人才隊(duì)伍,以適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)村對(duì)于科普知識(shí)的新需求。(縣科技局、縣科協(xié)牽頭,有關(guān)成員單位參加)
6、各專業(yè)學(xué)會(huì)建立加強(qiáng)各自科普隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)任務(wù),積極開展以本學(xué)科專業(yè)的科普活動(dòng)。(縣科協(xié))
7、大力發(fā)展農(nóng)村專業(yè)合作社,發(fā)展農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì),發(fā)揮其在技術(shù)培訓(xùn)、示范推廣、技術(shù)服務(wù)等方面的科普功能。積極發(fā)展農(nóng)函大和成人文化技術(shù)學(xué)校教育,組織開展農(nóng)民科技培訓(xùn)。(縣農(nóng)業(yè)局、縣科協(xié))
8、繁榮科普創(chuàng)作。廣泛組織科普創(chuàng)作隊(duì)伍,著力撰寫、編輯、制作一批高品位的科普作品。(縣文廣新局、縣教育局)
(三)建立和完善科普監(jiān)測(cè)評(píng)估體系。
1、根據(jù)國(guó)家《公民科學(xué)素質(zhì)基本標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我縣縣情和我縣的實(shí)際情況,借鑒周邊縣(市)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和成果,圍繞公民生活和工作的實(shí)際需求,提出公民應(yīng)具備的基本科學(xué)素質(zhì)內(nèi)容,為公民提高自身科學(xué)素質(zhì)提供衡量尺度和指導(dǎo)。(縣科技局、縣科協(xié)牽頭,有關(guān)成員單位參加)
2、推動(dòng)我縣公民科學(xué)素質(zhì)狀況和《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施的監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系的建設(shè)工作,委托有關(guān)監(jiān)測(cè)評(píng)估機(jī)構(gòu)對(duì)我縣公民科學(xué)素質(zhì)狀況和《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施情況進(jìn)行試評(píng)估。(縣科技局、縣科協(xié)牽頭,各成員單位參與)
3、認(rèn)真開展我縣的科普統(tǒng)計(jì)工作。準(zhǔn)確地掌握我縣科普資源概況和配置狀況,為政府科普管理工作提供基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)。
全民科學(xué)素質(zhì)工作計(jì)劃小學(xué)篇七
局各科室、直屬單位:
根據(jù)《廣元市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)20xx年工作要點(diǎn)》,為繼續(xù)努力進(jìn)一步提高全民科學(xué)素質(zhì),做好全民科學(xué)素質(zhì)工作,特制定我局全民科學(xué)素質(zhì)工作計(jì)劃。
在結(jié)合環(huán)保的工作實(shí)際開展環(huán)??破罩R(shí)宣傳,普及環(huán)保知識(shí)的同時(shí),將環(huán)保科普宣傳工作在日常工作中按任務(wù)分解做好相關(guān)工作。
為廣泛開展群眾性、基礎(chǔ)性、社會(huì)性科普活動(dòng),利用“6.5”世界環(huán)境日、“4.22”地球日、科技活動(dòng)周、科普月等主題活動(dòng),開展“藍(lán)天杯”新《大氣污染防治法》演講比賽;評(píng)選廣元市“最美環(huán)保人”活動(dòng);組織“低碳出行、綠色生活”全民健步走;開展環(huán)保法律法規(guī)、科普知識(shí)宣傳教育咨詢活動(dòng);播放環(huán)保微電影,宣傳環(huán)保保護(hù);與三大電信部門開展環(huán)保公益短信宣傳等,普及環(huán)保知識(shí)。
一是對(duì)我局精準(zhǔn)扶貧村,舉辦一期送科技下鄉(xiāng)活動(dòng),邀請(qǐng)職業(yè)中學(xué)老師利用10天時(shí)間就種植、養(yǎng)殖多方面采取理論結(jié)合實(shí)際的方式現(xiàn)場(chǎng)對(duì)村民進(jìn)行系統(tǒng)化的培訓(xùn)、解難,使村民在家門口學(xué)到實(shí)用技術(shù),助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展。同時(shí)開展包括農(nóng)業(yè)面源污染的危害與防治等的宣傳。二是利用20xx年科技活動(dòng)周,深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展以“環(huán)保科技服務(wù)農(nóng)村發(fā)展”為主題,向村民廣泛宣傳科學(xué)種養(yǎng)殖,保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康等觀念和意識(shí),倡導(dǎo)建立綠色型,環(huán)境友好型社會(huì),提倡科學(xué)、健康的生產(chǎn)、生活方式。
監(jiān)測(cè)站是青少年了解環(huán)保知識(shí)的重要場(chǎng)所,年內(nèi)做好監(jiān)測(cè)站開放,接待中、小學(xué)生的參觀,繼續(xù)關(guān)心學(xué)校、未成年人環(huán)??萍贾R(shí)的普及與提高,做好未成年人的科普教育工作。
全民科學(xué)素質(zhì)工作計(jì)劃小學(xué)篇八
各鎮(zhèn)政府、縣政府各部門:
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要(20xx—20xx—20xx年)的通知》(國(guó)發(fā)〔20xx〕7號(hào))和關(guān)于貫徹<全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要>的實(shí)施意見》(川府發(fā)〔20xx〕33號(hào))精神,努力提高我縣公民的科學(xué)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)建設(shè)創(chuàng)新型郫縣的目標(biāo),制定本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
到20xx年,全縣黨政領(lǐng)導(dǎo)重視、部門協(xié)調(diào)配合、社會(huì)各界共同推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的格局基本形成;科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及的組織網(wǎng)絡(luò)、陣地設(shè)施、科普資源開發(fā)與共享的能力不斷完善和增強(qiáng);科學(xué)發(fā)展觀在全社會(huì)進(jìn)一步樹立,公民提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)和途徑明顯增多,全縣公民科學(xué)素質(zhì)有所提高。到20xx年,全縣科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及有長(zhǎng)足發(fā)展,形成比較完善的公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的組織網(wǎng)絡(luò)、基礎(chǔ)設(shè)施、條件保障、監(jiān)測(cè)評(píng)估等體系,科學(xué)發(fā)展觀深入人心,公民科學(xué)素質(zhì)在整體上有大幅度提高。
二、工作內(nèi)容
根據(jù)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》明確的四大主要行動(dòng)、四大基礎(chǔ)工程和保障條件與監(jiān)測(cè)評(píng)估等工作要求,主要開展以下九個(gè)方面的工作。
(一)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。
牽頭單位:團(tuán)縣委。
責(zé)任單位:縣委宣傳部、縣科協(xié)、縣婦聯(lián)、縣科技局、縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局、縣教育局、縣文廣局、縣環(huán)保局。
工作內(nèi)容:以普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)興趣,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高實(shí)踐能力為重點(diǎn),組織實(shí)施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。進(jìn)一步完善中小學(xué)科學(xué)教育體系,提高科學(xué)教育水平。加強(qiáng)中小學(xué)和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校科學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建立健全科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)室、中小學(xué)圖書室。發(fā)展針對(duì)農(nóng)村校外未成年人的非正規(guī)教育。開展課外科技活動(dòng),引導(dǎo)未成年人增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。普及保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源能源、心里生理健康、安全防范等知識(shí)。加強(qiáng)“珍愛生命、遠(yuǎn)離x品”和崇尚科學(xué)文明、反對(duì)愚昧迷信的宣傳教育。發(fā)揮未成年人在家庭和社區(qū)科普宣傳中對(duì)成年人的獨(dú)特影響作用。組織科技工作者與未成年人開展面對(duì)面的科普活動(dòng)。提高母親的科學(xué)素質(zhì),重視家庭教育在提高未成年人科學(xué)素質(zhì)中的作用。
(二)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。
牽頭單位:縣農(nóng)發(fā)局。
責(zé)任單位:縣委組織部、縣委宣傳部、縣科協(xié)、團(tuán)縣委、縣總工會(huì)、縣婦聯(lián)、縣教育局、縣水務(wù)局、縣科技局、縣財(cái)政局、縣人事局、縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局、縣衛(wèi)生局、縣文廣局、縣林業(yè)和園林管理局、縣環(huán)保局、縣人口和計(jì)劃生育局。
工作內(nèi)容:以促進(jìn)農(nóng)村科技進(jìn)步和提高農(nóng)民致富能力為重點(diǎn),組織實(shí)施農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。開展有針對(duì)性的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),大力支持農(nóng)技協(xié)等專合組織及科普示范基地開展科技教育;組織實(shí)施科普惠農(nóng)興村計(jì)劃,推廣科普站、欄、員建設(shè);開展富有特色的重點(diǎn)科普宣傳活動(dòng);在文化館、圖書館和鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、廣播站、圖書室、中小學(xué)校、干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)等基層公共設(shè)施建設(shè)中增加和完善科普信息和傳播功能;建立和完善農(nóng)村科普示范體系,重視農(nóng)民群體中女性勞動(dòng)者科學(xué)素養(yǎng)的提高,開展適合女性農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者特點(diǎn)的科普活動(dòng)。
(三)城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。
牽頭單位:縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局。
責(zé)任單位:縣委宣傳部、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、縣總工會(huì)、縣教育局、縣科技局、縣人事局、縣文廣局、縣環(huán)保局。
工作內(nèi)容:以倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生產(chǎn)生活方式和提高職業(yè)技能為重點(diǎn),組織實(shí)施城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。開展“科教進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),大力宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、節(jié)能降耗、安全生產(chǎn)、健康生活等觀念和知識(shí),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變和科學(xué)文明健康生活方式的形成。將城市社區(qū)科普設(shè)施建設(shè)納入城市建設(shè)和發(fā)展總體規(guī)劃,通過設(shè)立社區(qū)科普活動(dòng)場(chǎng)所,舉辦科普講座、展覽、培訓(xùn)、競(jìng)賽等多種活動(dòng),滿足社區(qū)居民的科普需求。在企業(yè)廣泛開展科普宣傳、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工等活動(dòng),提高職工的科學(xué)文化素質(zhì)。鼓勵(lì)群眾性技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)城鎮(zhèn)失業(yè)人員和進(jìn)城務(wù)工人員的培訓(xùn),提高就業(yè)能力、技能水平和適應(yīng)城市生活的能力。
(四)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。
牽頭單位:縣委組織部、縣人事局。
責(zé)任單位:縣科協(xié)、縣科技局。
工作內(nèi)容:以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和提高科學(xué)決策能力為重點(diǎn),組織實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。將提高科學(xué)素質(zhì)列為領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員繼續(xù)教育培訓(xùn)的必備內(nèi)容。在公務(wù)員錄用考試大綱及題庫中列入與科學(xué)素質(zhì)要求有關(guān)的具體內(nèi)容。適時(shí)舉辦科普講座、科普?qǐng)?bào)告會(huì)等活動(dòng),向領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員介紹現(xiàn)代科技知識(shí)及發(fā)展趨勢(shì),積極組織公務(wù)員參加各種社會(huì)科普活動(dòng)。
(五)科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程。
牽頭單位:縣教育局。
責(zé)任單位:縣科協(xié)、縣科技局。
工作內(nèi)容:加強(qiáng)科學(xué)教育師資力量,促進(jìn)科技界與教育界的合作,動(dòng)員組織高等院校和科研院所的專家學(xué)者作為科學(xué)教育的“志愿者”積極參加到公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)行動(dòng)中去,積極發(fā)展專業(yè)科學(xué)教育教師隊(duì)伍;加強(qiáng)科學(xué)教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為開展科學(xué)教育與培訓(xùn)提供基礎(chǔ)條件支持。
(六)科普資源開發(fā)與共享工程。
牽頭部門:縣科協(xié)、縣科技局。
責(zé)任部門:縣文廣局、縣教育局、縣農(nóng)發(fā)局。
工作內(nèi)容:有效整合現(xiàn)有科普資源,充分發(fā)揮縣內(nèi)科技類展館、圖書館等的科技教育功能,探索各類科普資源有效服務(wù)公眾的模式,拓寬公共科普資源的傳播渠道,擴(kuò)大科普信息資源的共享范圍。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)科普傳播優(yōu)勢(shì)作用,發(fā)揮廣播、電視等媒體受眾面廣的優(yōu)勢(shì),加大科技知識(shí)的宣傳。
(七)大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程。
牽頭單位:縣委宣傳部。
責(zé)任單位:縣科協(xié)、縣文廣局、縣科技局、新《郫縣》內(nèi)刊社、縣電視臺(tái)、縣信息化辦。
采取有力措施,逐步增加電視臺(tái)科技節(jié)目的播出時(shí)間、新郫縣內(nèi)刊科技專欄的數(shù)量和版面、各類科技出版物的品種和發(fā)行量;建設(shè)好科普網(wǎng)站和門戶網(wǎng)站的科技專欄,研究開發(fā)網(wǎng)絡(luò)科普的新技術(shù)和新形式;開辟電視、廣播和報(bào)刊科技專欄,建立與市場(chǎng)、公眾需求相適應(yīng)的管理體制與運(yùn)行機(jī)制。
(八)科普基礎(chǔ)設(shè)施工程。
牽頭單位:縣科協(xié)、縣發(fā)改局。
責(zé)任部門:縣總工會(huì)、縣財(cái)政局、縣規(guī)劃局、縣城管局、縣國(guó)土局、縣科技局、縣教育局、縣農(nóng)發(fā)局、縣林業(yè)和園林管理局、縣環(huán)保局。
工作內(nèi)容:加強(qiáng)科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高為公眾提供科普服務(wù)的能力和水平,不斷滿足公眾利用科普設(shè)施提高自身科學(xué)素質(zhì)的需求。鼓勵(lì)企業(yè)、高等院校、科研院所建立面向社會(huì)公眾開放的具有本單位特色的專題科技場(chǎng)館,積極發(fā)展青少年科技教育基地和科普教育基地。在城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)和完善科普畫廊、科普活動(dòng)室、遠(yuǎn)程科普教育終端等基層科普設(shè)施。
(九)政策法規(guī)、隊(duì)伍建設(shè)與監(jiān)測(cè)評(píng)估。
牽頭單位:縣科協(xié)、縣科技局。
責(zé)任部門:縣委組織部、縣委宣傳部、縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣發(fā)改局、縣商務(wù)局、縣財(cái)政局、縣人事局、縣農(nóng)發(fā)局、縣水務(wù)局、縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局、縣衛(wèi)生局、縣文廣局、縣林業(yè)和園林管理局、縣環(huán)保局。
工作內(nèi)容:研究制定我縣有關(guān)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的政策與措施。建立一支素質(zhì)優(yōu)良、勝任各類科學(xué)教育與培訓(xùn)的教師隊(duì)伍、科普工作隊(duì)伍和科普產(chǎn)品創(chuàng)作隊(duì)伍。調(diào)動(dòng)廣大科技人員、大學(xué)生、傳媒工作者及離退休科技人員參加全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的積極性,發(fā)揮其特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)。?
三、工作要求
實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程。各級(jí)各部門要將這項(xiàng)工作擺上重要位置,納入議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),通力合作,務(wù)求實(shí)效。各牽頭部門要會(huì)同責(zé)任部門制定工作方案,協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和組織工作實(shí)施;探索實(shí)施工作的模式、機(jī)制,開展理論研究和宣傳工作。各責(zé)任部門要積極配合,主動(dòng)參與制定工作方案,并做好本部門、本系統(tǒng)的實(shí)施工作;及時(shí)溝通實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題,并提出意見和建議。
(一)創(chuàng)新方式方法。各級(jí)各部門和社會(huì)各界要高度關(guān)注公眾科學(xué)需求,按照建設(shè)創(chuàng)新型社會(huì)的要求,根據(jù)不同人群的特點(diǎn),通過召開會(huì)議、專家講課、辦班輔導(dǎo)、輿論宣傳等多種渠道和形式,組織開展群眾性、社會(huì)性、經(jīng)常性的教育、培訓(xùn)和科普活動(dòng),組織和引導(dǎo)公眾迅速投入到實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》中來,全面營(yíng)造學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《綱要》的良好社會(huì)環(huán)境。
(二)突出工作重點(diǎn)。針對(duì)提高公民科學(xué)素質(zhì)的共性問題,每年確定一個(gè)工作主題,并圍繞主題開展工作,做到以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高。抓住科學(xué)教育這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),立足校內(nèi)外、社區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)村以及機(jī)關(guān)等科普宣傳教育這個(gè)重點(diǎn),搞好科普資源整合,推動(dòng)資源共享;充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊等科技傳播主渠道的作用,為貫徹實(shí)施《綱要》提供良好輿論導(dǎo)向。
(三)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。注重科學(xué)技術(shù)傳播與普及專業(yè)化人才的培養(yǎng),不斷提升各類學(xué)校科學(xué)課教師、科技傳播媒介采編人員等科普設(shè)施輔導(dǎo)員等專職隊(duì)伍的科學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。充分調(diào)動(dòng)在職科技工作者、大學(xué)生、研究生以及離退休科技教育工作者的積極性,努力形成一支規(guī)模宏大、素質(zhì)較高的兼職人才隊(duì)伍和志愿者隊(duì)伍。
(四)落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。采取多種措施,加大政府和社會(huì)投入,形成多渠道投入機(jī)制。要根據(jù)財(cái)力情況和實(shí)際需要,逐步提高教育、科普經(jīng)費(fèi)的增長(zhǎng)速度,并將科普經(jīng)費(fèi)列入同級(jí)財(cái)政預(yù)算,要從省市財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金中安排一定的經(jīng)費(fèi)用于公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。各有關(guān)部門要根據(jù)承擔(dān)的實(shí)施任務(wù),按照國(guó)家規(guī)定和現(xiàn)行資金渠道,統(tǒng)籌考慮和落實(shí)所需經(jīng)費(fèi)。要廣泛吸納境內(nèi)外機(jī)構(gòu)、個(gè)人資金,支持公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。
(五)健全完善機(jī)制??h全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》在全縣的實(shí)施工作??h領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(設(shè)在縣科協(xié))承擔(dān)日常工作,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和落實(shí)縣領(lǐng)導(dǎo)小組作出的工作部署。縣領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要按照各自的任務(wù)和職責(zé)分工,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),密切協(xié)作,形成合力。各鎮(zhèn)也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立健全各項(xiàng)工作制度。要加大對(duì)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》實(shí)施工作的考核力度,并逐步建立起科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作監(jiān)測(cè)評(píng)估體系和督促檢查、獎(jiǎng)懲考核制度,確保取得實(shí)效。
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