全民國防教育工作計劃(十五篇)

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全民國防教育工作計劃(十五篇)
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時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

全民國防教育工作計劃篇一

一、指導思想

大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務,營造關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍。

二、堅持的原則

按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針,堅持經常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合的原則,多方面拓展教育渠道,豐富教育內容,提高教育質量,努力把國防教育工作提高到一個新水平。

三、圍繞中心工作,深化國防教育

1.健全機制,責任明確,真抓實干

建立健全我局國防教育工作運行機制,形成由局長親自帶頭抓,分管領導配合抓,中層干部具體抓的工作格局,在具體工作的開展中,確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等,明確各部門工作任務,真正形成齊抓共管的合力。

2.積極開展國防教育活動,增強國防觀念

依據(jù)《國防教育法》及縣統(tǒng)戰(zhàn)部相關要求,結合“xx普法”,利用重大節(jié)日、紀念日和“國防教育日”時機,利用宣傳專欄、標語等形式,加大國防教育的宣傳力度,增強全民國防教育觀念。如:“五·一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽;“七·一”建黨節(jié)在黨員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活,銘記黨的宗旨,增強國防意識;“八·一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動;9-10月,開展愛國主義教育,參觀革命烈士故里,重溫革命光輝歷史;11月慶?!笆赂锩保屆恳晃宦毠ち私狻笆赂锩苯o中國送來了馬列主義等等。

3.加強領導,將教育與實踐相結合,抓好國防教育

將國防教育工作納入我局工作計劃范圍,堅持把國防教育工作與日常工作相結合,保證我局國防教育工作扎實有效地開展。以《國防教育法》及省、市、縣國防教育工作要點為依據(jù),進一步普及國防知識教育,增強履行國防義務的意識和能力,不斷提高全局職工素質,促進國防教育深入開展。

全民國防教育工作計劃篇二

為了進一步認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,增強學生的國防觀念,進一步推動我校國防教育工作的深入開展,現(xiàn)根據(jù)我學校的實際情況提出我校20xx年國防教育工作計劃如下:

一、國防教育指導思想與教育目的:

國防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權、統(tǒng)一、領土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分,是學生不可缺少的基本教育。

通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學生了解基本的國防知識,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

二、國防教育原則:

1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學校德育及其它形式的教育、教學活動有機結合,并注意發(fā)揮國防教育的特點;

2、利用學校教育和教學工作的主渠道,結合各科教學和課外活動,采取集中教育與分散教育相結合的方法進行;

3、針對不同年級學生的特點,按照各級各類學校經常性的教育活動內容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。

三、工作重點:

1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育;

2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;

3、學習《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學生了解公民應履行的國防義務;

4、了解近代帝國主義列強發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績;

5、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石;

6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設的巨大作用;

7、了解歷史上杰出的軍事家。

8、讓學生了解堅決捍衛(wèi)民族團結、國家統(tǒng)一。旗幟宣明的反對民族分裂。

9、能與地方公安干警緊密聯(lián)系增設校園警務室,并在學校開展法制教育宣傳活動。

四、國防教育主要形式:

結合開設專題教育課,進行課堂式國防教育;結合中心工作

進行穿插式國防教育;結合文體活動,進行趣味式國防教育;結合重點節(jié)日的紀念活動,進行隨機式國防教育;運用現(xiàn)代傳媒,進行網(wǎng)絡式國防教育;運用國防知識競賽,進行答辯式國防教育;運用先進典型,進行激勵式國防教育。

全民國防教育工作計劃篇三

一、指導思想

以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,認真貫徹《國防教育法》和《教育部關于加強新形勢下學校國防教育工作的意見》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,使學生了解基本的國防知識,掌握簡單的軍事技能,增強國防觀念,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務,營造關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍,為培養(yǎng)國防建設后備力量奠定基礎。

二、工作措施

1、開展國防教育“五個一”活動,營造建設國防的濃厚氛圍。即:每天唱一次國歌,每周升一次國旗,每月上一堂國防教育課,每學期開展一次國防知識競賽或國防知識講座,每學年開展一次軍事技能展示活動。

2、落實各學齡段國防教育內容,提高國防教育質量。

一至六年級教育內容:(1)知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者、我軍的主要創(chuàng)始人、“八?一”建軍節(jié)的來歷。

(2)知道一些著名的戰(zhàn)斗英烈的事跡或故事,培養(yǎng)熱愛、尊敬解放軍的思想感情

3)進行簡單的隊列訓練,培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風,養(yǎng)成良好的道德,自覺遵守校規(guī)、校紀。

(4)了解我國的疆域、周邊國家的名稱,知道中國臺灣是祖國領土不可分割的一部分,一定要實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)。

(5)認識中國人民解放軍軍旗、軍徽,區(qū)分海陸空軍的服裝等。

七至九年級教育內容:

(1)知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者、我軍的主要創(chuàng)始人、“八?一”建軍節(jié)的來歷。

(2)了解有關國防法規(guī),使學生初步懂得作為一個公民應履行的職責。

(3)了解中國人民解放軍成長過程和豐功偉績,學習解放軍不畏艱難、英勇做戰(zhàn)的優(yōu)良作風。

(4)了解世界人民反侵略的斗爭史,了解當前國際軍事形勢及當今世界霸權主義、強權政治依然存在,理解“生于憂患,死于安樂”的道理,培養(yǎng)“居安思?!?的國防理念。

(5)了解中外歷史上一些杰出的軍事家。

(6)根據(jù)解放軍列隊條令,組織列隊訓練,學習軍人的儀表作風,增強組織紀律和集體主義觀念,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

(7)組織學生學習“人防知識”,養(yǎng)成機智勇敢、堅韌不拔、吃苦耐勞的品德。

高中教育內容:

(1)學習毛澤東、鄧小平、有關國防建設、國防教育的論述,初步了解一些國防理論,認識有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理,認識加強國防教育,搞好國防建設的深遠意義。

(2) 了解古今中外國防歷史,了解中國及世界各國人民反侵略斗爭的主要事件及英雄人物的事跡,培養(yǎng)愛國主義和國際主義精神。

(3)學習和了解《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》、《人防法》等法律法規(guī)的主要內容,增強法制觀念,提高守法自覺性。

(4)學習兵器知識,了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設的重大作用。

(5)了解國防及我國周邊的軍事形勢,增強憂患意識,不忘國防建設。

(6)進行射擊動作、戰(zhàn)場救護、野外生存、國防體育等軍事訓練,掌握其基本技能。

(7)運用各種方式進行隊列、技能等各種軍事訓練,同時結合國防知識教育,培養(yǎng)集體主義精神和不怕苦、不怕累、嚴守紀律的作風。

3、注重三個結合,拓寬國防教育渠道。

(1)做好與學科教學相結合,在課堂教學中滲透國防教育。國防教育以愛國主義為核心,旨在增強學生的國防觀念,提高全面素質。它與語文、政治、歷史、地理及數(shù)理化等課程,有著密不可分、相輔相成的內存聯(lián)系。堅持國防教育以滲透教育為主,既不打亂學校的正常教育教學秩序,也不增加學生的負擔,做到國防教育和學科教學互相促進,共同提高。各學科教師要主動在課堂教學中滲透德育和國防教育,在活動課中和研究性學習中結合國防知識,組織物理、化學、生物科技興趣小組和政治、歷史、地理興趣小組等,開展軍事模型設計制作、國際、國內形勢報告會等活動,增強學生國防意識和國防觀念,不斷激發(fā)學生愛國熱情、增強國防觀念。

(2)做好與行為養(yǎng)成教育相結合,在日常管理中體現(xiàn)國防教育。國防教育要與學校日常行為規(guī)范管理相結合,將軍隊的規(guī)范管理理念融入日常學校管理之中,特別是住校生的內務管理可以參照部隊《內務條令》,實現(xiàn)半軍事化管理,做到內務統(tǒng)一標準,物品擺放整齊,衛(wèi)生管理定期檢查評比等。不斷增強學生自我服務、自我管理、自我教育的能力。

(3)做好與學校日常教育活動相結合,在寓教于樂中感受國防教育。國防教育要與學校日常教育活動相結合,寓教育于活動之中。學校要利用重大節(jié)日、紀念日教育活動,如清明節(jié)、“七?一”、 “八?一”和“國防教育日”(9月20日)等,舉行革命歌曲比賽、國防知識競賽、祭掃烈士陵園、演講比賽等等以 “熱愛軍隊、情系國防”的主題教育活動,加大國防教育的宣傳力度,提高國防教育實效。

(4)做好與學校文化宣傳教育相結合,在校園文化中融入國防教育。結合學校文化宣傳陣地,開展國防教育宣傳活動。在學校廣播開辟國防知識專題節(jié)目;在校報中開辟國防教育專欄。同時,在校園設立國防教育宣傳牌、設立教育濃厚的國防教育宣傳氛圍。定期組織班級黑板報專刊評比等,積極利用輿論宣傳陣地開展國防教育宣傳活動。

(5)充分利用區(qū)域教育資源,創(chuàng)建國防教育陣地。學要要充分利用區(qū)域教育資源,組織學生學習英雄事跡、參觀愛國主義教育基地,推進與縣中隊和武裝部軍地共創(chuàng)活動,廣泛開展擁軍優(yōu)屬、文化擁軍等活動,激發(fā)學生的愛國情懷。

(6)精心組織軍事訓練,提高學生軍事技能。組織學生開展軍事訓練是學校國防教育的重要途徑,是實施素質教育的重要措施。高中學校要每年把學生軍事訓練工作列入學校工作計劃,精心組織,安排豐富多彩的軍訓活動,如隊列訓練、內務、操槍瞄靶、國防知識、軍事知識教育、日常行為規(guī)范、法制教育等內容,保質保量完成軍訓任務。義務教育階段學校要根據(jù)學生年齡特點,開展形式活潑、內容豐富的軍事夏令營的活動,通過夏令營活動,使學生接受到生動活潑的愛國主義教育、國防知識教育和集體主義教育,在他們的心靈中萌發(fā)了熱愛解放軍、學做解放軍的思想感情。

三、工作要求

1、加強領導,提高認識。國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質、構建和諧社會的重要途徑在中國特色社會主義事業(yè)總體布局中占有重要地位。各校必須站在國家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局的高度,來認識國防教育的重要意義,切實把國防教育工作列入學校日常工作,將國防教育工作納入學校工作計劃,形成校長要親自抓,分管領導具體抓的工作格局,堅持真抓實干,抓出成效。

2、學好《大綱》,認真落實。實施好《全民國防教育大綱》,直接關系到全民國防教育的質量、發(fā)展水平和任務目標的實現(xiàn),對指導開展國防教育具有重要的作用。各校要高度重視做好學習宣傳《大綱》的工作,采取多種形式,廣泛宣傳《大綱》的內容,增強依法開展國防教育和按照《大綱》要求抓好落實的自覺性。

3、健全機制,落實責任。各校要建立健全國防教育工作機制,明確工作職責,堅持把國防教育工作與日常工作相結合,全面普及國防知識教育,不斷增強廣大師生履行國防義務的意識和能力,保證國防教育工作扎實有效地開展。各校要制定工作計劃,明確目標、任務和責任,切實將國防教育工作落到實處,促進全縣經濟社會的持續(xù)跨越發(fā)展。

全民國防教育工作計劃篇四

三月份:

1、軍事知識講座

2、強化內務管理

四月份:

1、繼續(xù)加強隊列訓練

2、早操軍事化訓練

五月份:

1、注重學生進餐與午休的規(guī)范訓練

2、通過建立書香校園號召學生閱讀一些軍事題材的書籍 六月份:

觀看愛國主義影片

七月份、八月份:

1、軍訓

2、收看擁軍愛國的電視

3、構思新學年度國防課題計劃

九月份:

1、認真進行升旗活動

2、 “全國國防教育日”節(jié)日教育(9月_日) 十月份:

1、繼續(xù)加強隊列訓練

2、觀看愛國主義影片

3、國防教育講座

十一月份:

1、參觀德育教育基地

2、觀看愛國主義影片

十二月份:

1、國防教育講座

2、整理、總結國防教育材料

國防教育工作計劃篇四

一、統(tǒng)一思想,強化責任

社區(qū)全民國防教育工作將圍繞全國國防教育工作會議精神,不斷深入貫徹落實國防教育法,推動國防教育創(chuàng)新發(fā)展。

認真做好區(qū)居民國防教育工作,向廣大居民群眾宣傳國防法律法規(guī)和社會主義榮辱觀,充分利用基層國防教育這一平臺,開展全民國防教育活動,激發(fā)廣大群眾的愛國主義熱情,提高全民的國防觀念,營造擁軍優(yōu)屬的良好氛圍,深化軍警民共建活動,提高公民履行國防義務的自覺性,努力把國防教育工作提高到一個新水平。

二、健全組織,完善機制

成立國防教育工作領導小組,定期召開工作會議,定期組織開展國防教育活動,指定專人負責促進社區(qū)國防教育工作的全面發(fā)展。結合本地實際,加強軍地之間、轄區(qū)單位之間的溝通協(xié)作,在維護社會穩(wěn)定和創(chuàng)建“文明城區(qū)”、“和諧社區(qū)”中發(fā)揮積極作用。加大對國防教育工作的宣傳力度,結合征兵宣傳、雙擁共建以及重大節(jié)日、紀念日活動,加強居民國防教育,增強國防教育的吸引力和感染力,推動國防教育進入千家萬戶。

三、創(chuàng)新方式,營造氛圍

(一)是積極宣傳國防教育工作的緊迫性和重要性。把宣傳國防教育工作、引導居民群眾樹立國防教育觀念作為國防教育工作的切入點,重視運用橫幅、板報、網(wǎng)絡等宣傳媒介,邀請相關專家學者,為轄區(qū)居民開設國防教育專題講座,加大國防教育知識的宣傳普及力度。

(二)是認真做好國防教育系列活動。積極配合相關部門,充分利用重大節(jié)日、紀念日時機,組織開展各種形式的宣傳活動、分發(fā)宣傳手冊、播放國防教育影片、參觀國防教育基地等豐富多彩、寓教于樂的國防教育活動,吸引群眾廣泛參與。

基層國防教育是關系國家安全和發(fā)展的重要基礎工程, 20__年,衛(wèi)星路社區(qū)將按照各級黨委、政府的部署,全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,以科學發(fā)展觀為指導,不斷推進轄區(qū)國防教育工作取得新的更大的進步!

國防教育工作計劃篇五

一、統(tǒng)一思想,強化責任

20_年,街道全民國防教育工作將圍繞全國國防教育工作會議精神,不斷深入貫徹落實國防教育法,推動國防教育創(chuàng)新發(fā)展不斷增強國防教育的主動性、針對性、時效性,在社會上形成關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍,努力把我們的國防教育工作開展得更加有力、更加扎實、更加富有成效。

20_年,街道將認真做好轄區(qū)企業(yè)、學校、社區(qū)國防教育工作,通過轄區(qū)企業(yè)、學校、社區(qū)向廣大居民群眾宣傳國防法律法規(guī)、中國周邊環(huán)境安全、高技術局部戰(zhàn)爭的基本特征和發(fā)展趨勢、新時期軍事戰(zhàn)略方針的精神實質和基本內容、世界軍事戰(zhàn)略格局以及社會主義榮辱觀教育,充分利用基層國防教育這一平臺,開展全民國防教育活動,激發(fā)廣大干部群眾的愛國主義熱情,提高全民的國防觀念,促進國防和軍隊現(xiàn)代化建設, 營造擁軍優(yōu)屬的良好氛圍,深化軍警民共建活動,提高公民履行國防義務的自覺性,努力把國防教育工作提高到一個新水平。

二、健全組織,完善機制

街道要堅持黨管武裝原則,把雙擁共建、民兵預備役、征兵、人民防空等工作內容列入全民國防教育工作范疇,成立國防教育工作領導小組,定期召開工作會議,定期組織開展國防教育活動,指定專人負責,提升社區(qū)工作檔次,促進社區(qū)工作的全面發(fā)展,迎接上級對國防教育工作的考核和驗收。各社區(qū)要結合本地實際,加強軍地之間、轄區(qū)單位之間、的溝通協(xié)作,形成黨委政府重視、軍地密切配合、社會各界支持、全民踴躍參與的國防教育格局。街道、社區(qū)要采取有效舉措,促進國防教育融入機關、學校、民兵預備役、企業(yè)和社區(qū)居民,要充分發(fā)揮民兵預備役部隊的突擊隊作用,特別在完成急難險重任務、維護社會穩(wěn)定和創(chuàng)建“文明城區(qū)”、“和諧社區(qū)”中發(fā)揮積極作用,為推進海峽西岸經濟區(qū)建設作出新的貢獻。

街道和各社區(qū)要加大對國防教育工作的宣傳力度,要結合征兵宣傳、雙擁共建以及重大節(jié)日、紀念日活動,加強居民國防教育,增強國防教育的吸引力和感染力,推動國防教育進入千家萬戶。

全民國防教育工作計劃篇五

20xx年,我局國防教育工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以精神為主線,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,按照我縣全民國防教育工作的要求,切實抓好我局干部職工的國防教育工作,大力弘揚愛國主義精神,不斷提高全體職工國防觀念,促進我縣國防建設和經濟建設協(xié)調發(fā)展。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以精神為主線,認真學習貫徹《國防教育法》、《國防法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務,營造關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍。

二、堅持的原則

按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針,堅持經常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合的原則,多方面拓展教育渠道,豐富教育內容,提高教育質量,努力把國防教育工作提高到一個新水平。

三、圍繞中心工作,深化國防教育

1.健全機制,責任明確,真抓實干

建立健全我局國防教育工作運行機制,形成由局長親自帶頭抓,分管領導配合抓,中層干部具體抓的工作格局,在具體工作的開展中,確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等,明確各部門工作任務,真正形成齊抓共管的合力。

2.積極開展國防教育活動,增強國防觀念

依據(jù)《國防教育法》及縣統(tǒng)戰(zhàn)部相關要求,結合“xx普法”,利用重大節(jié)日、紀念日和“國防教育日”時機,利用宣傳專欄、標語等形式,加大國防教育的宣傳力度,增強全民國防教育觀念。如:“五·一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽;“七·一”建黨節(jié)在黨員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活,銘記黨的宗旨,增強國防意識;“八·一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動;9-10月,開展愛國主義教育,參觀革命烈士故里,重溫革命光輝歷史;11月慶?!笆赂锩?,讓每一位職工了解“十月革命”給中國送來了馬列主義等等。

3.加強領導,將教育與實踐相結合,抓好國防教育

將國防教育工作納入我局工作計劃范圍,堅持把國防教育工作與日常工作相結合,保證我局國防教育工作扎實有效地開展。以《國防教育法》及省、市、縣國防教育工作要點為依據(jù),進一步普及國防知識教育,增強履行國防義務的意識和能力,不斷提高全局職工素質,促進國防教育深入開展。

全民國防教育工作計劃篇六

一、指導思想執(zhí)行《全民國防教育法》,落實地區(qū)、縣有關國防教育的規(guī)定,弘揚愛國主義教育主旋律,對學生系統(tǒng)進行國防知識教育,特制定我校國防教育計劃。

二、主要任務

1、營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進一步增強師生的國防意識,培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性,從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。

2、完善國防教育基地建設,爭取成為市國防教育書架工程試點。

3、加強國防教育師資的培養(yǎng),提高教師國防教育水平。

4、創(chuàng)新國防教育,在過去國防教育的基礎上,使學校國防教育上水平。

三、具體工作

1、營造國防教育氛圍

(1)組織師生學習《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。

(3)開展宣傳教育,及時宣傳和普及國防教育。

2、上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。

(1)做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學質量。

(2)改進國防知識評價,采取多種形式進行考核,并認真作好評分和記載。

3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強教育實效。

(2)抓好國防教育基地配套設施建設,通過內擠外援、上下結合、增強必要投入,完善國防教育陳列室設施和學校環(huán)境建設。

(3)組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動,讓學生在社會實踐活動中體驗、磨煉,提高實踐活動。

4、加強國防教育隊伍建設。

(1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。

(2)創(chuàng)造條件為國防教育學科教師赴外地學習取經提供一切方便。

(3)安排好參加市舉辦的國防教育教師培訓班的教師。

(4)不定期召開經驗交流會,總結、推廣國防教育先進經驗。

5、積極開展國防教育活動

(1)每月舉行一次國防教育主題活動,富教育于活動之中。

(2)求實效,重培養(yǎng),增強學生的主動性,提高學生活動能力和自我教育能力。

6、拓寬國防教育渠道

(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量,聘請好輔導員,定期協(xié)商、探討,共同教育學生。

(2)利用地方國防教育陣地,組織學生定期參觀與活動。

全民國防教育工作計劃篇七

一、統(tǒng)一思想,強化責任

社區(qū)全民國防教育工作將圍繞全國國防教育工作會議精神,不斷深入貫徹落實國防教育法,推動國防教育創(chuàng)新發(fā)展。

認真做好區(qū)居民國防教育工作,向廣大居民群眾宣傳國防法律法規(guī)和社會主義榮辱觀,充分利用基層國防教育這一平臺,開展全民國防教育活動,激發(fā)廣大群眾的愛國主義熱情,提高全民的國防觀念,營造擁軍優(yōu)屬的良好氛圍,深化軍警民共建活動,提高公民履行國防義務的自覺性,努力把國防教育工作提高到一個新水平。

二、健全組織,完善機制

成立國防教育工作領導小組,定期召開工作會議,定期組織開展國防教育活動,指定專人負責促進社區(qū)國防教育工作的全面發(fā)展。結合本地實際,加強軍地之間、轄區(qū)單位之間的溝通協(xié)作,在維護社會穩(wěn)定和創(chuàng)建“文明城區(qū)”、“和諧社區(qū)”中發(fā)揮積極作用。加大對國防教育工作的宣傳力度,結合征兵宣傳、雙擁共建以及重大節(jié)日、紀念日活動,加強居民國防教育,增強國防教育的吸引力和感染力,推動國防教育進入千家萬戶。

三、創(chuàng)新方式,營造氛圍

(一)是積極宣傳國防教育工作的緊迫性和重要性。把宣傳國防教育工作、引導居民群眾樹立國防教育觀念作為國防教育工作的切入點,重視運用橫幅、板報、網(wǎng)絡等宣傳媒介,邀請相關專家學者,為轄區(qū)居民開設國防教育專題講座,加大國防教育知識的宣傳普及力度。

(二)是認真做好國防教育系列活動。積極配合相關部門,充分利用重大節(jié)日、紀念日時機,組織開展各種形式的宣傳活動、分發(fā)宣傳手冊、播放國防教育影片、參觀國防教育基地等豐富多彩、寓教于樂的國防教育活動,吸引群眾廣泛參與。

基層國防教育是關系國家安全和發(fā)展的重要基礎工程, 20xx年,衛(wèi)星路社區(qū)將按照各級黨委、政府的部署,全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,以科學發(fā)展觀為指導,不斷推進轄區(qū)國防教育工作取得新的更大的進步!

全民國防教育工作計劃篇八

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,認真貫徹《國防教育法》,以愛國主義教育為主線,以增強國防意識,提高身體素質為目標,切實抓好國防教育工作。

二、工作目標

1、通過教育使學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,增強國防觀念,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定初步基礎。

2、培養(yǎng)學生增強集體榮譽感,親身感受集體的溫暖,增強克服困難的勇氣,提高自強、自立、自理的能力,培養(yǎng)集體主義精神。

三、國防教育的原則

1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學校德育及其它形式的教育、教學活動有機結合,并注意發(fā)揮國防教育的特點;

2、利用學校教育和教學工作的主渠道,結合各科教學和課外活動,采取集中教育與分散教育相結合的方法進行;

3、針對不同年級學生的特點,按照各級各類學校經常性的教育活動內容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。

四、主要內容

1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育;

2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;

3、學習《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學生了解公民應履行的國防義務;

4、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設的巨大作用;

5、了解歷史上杰出的軍事家。

6、根據(jù)解放軍隊列條令,組織隊列訓練;在學校重大活動中舉行閱兵式、分列式,學習軍人的儀表和作風;

7、培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;

五、國防教育的形式

(一)利用學科滲透開展國防教育

把國防知識滲透到學校文化課和一切活動當中,使之水乳交融,達到自覺和不自覺的教育目的。是開展國防教育的有效途經之一,不占課時,不加重學生課業(yè)負擔,可滲透的課程多,范圍廣,能夠使學生在學文化知識的同時,自然而然地了解國防知識,增強國防觀念。

一是要成立組織,督促檢查。各教育主管部門和學校要成立國防教育組織,如學校成立人武部或國防教研室,分工專人具體抓這件事。上級要經常督促檢查下屬學校開展國防教育的情況,以推動這項工作的正常開展。

二是要編寫統(tǒng)一的滲透教案。把中小學各學科教材整理出能滲透國防知識的章節(jié),結合浙江省編《中小學國防教育讀本》,編寫成統(tǒng)一的教案或教學參考書,使每一位任課教師都能根據(jù)教案進行滲透。

三是要建議在會考和升學考試時有國防知識的內容,以調動老師教和學生學國防知識的積極性。要把國防教育開展情況列入每年的學校督導評估范圍,促其開展這項工作。

四是要培訓師資力量。教育主管部門要積極主動地會同當?shù)貒澜逃瘑T會和人武部門,有計劃地對國防教育骨干進行短期培訓,以增長教師的國防理論知識。有條件的學校,可以從優(yōu)秀退伍軍人或轉業(yè)干部中選聘專職軍事教員,擔任國防教育和部分體育課。

五是要解決經費。為保證國防教育工作的持久開展,結合各地的實際,可以向學生適當收取國防教育費,做到??顚S谩A硗猓瑢W校每年在教育費中擠一點,地方財政撥一點。這樣,國防教育所需的必要經費就可以保證了。

(二)利用軍訓開展國防教育

學生軍訓就是為培養(yǎng)合格人才而采取的一項重要措施。學生軍訓,除了學習初級軍官和士兵必須掌握的基本知識和基本技能以外,還要進行政治教育,組織他們學習我國近代史,了解革命先驅奮斗的道路和英勇事跡,學習黨的路線、方針和政策,增強同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺性。

通過軍姿、隊列動作、國防知識教育。激發(fā)學生的愛國熱情,增強國防觀念和組織紀律觀念,培養(yǎng)學生艱苦奮斗的作風,提高學生的綜合素質,自理能力,形成良好的學風、校風,促進學校全面發(fā)展。

(三)利用節(jié)假日開展國防教育

1、請進來。學校邀請縣駐地部隊的領導擔任少年軍校的名譽校長,聘請部隊的優(yōu)秀戰(zhàn)士擔任少年軍校的校外輔導員。當學校開展重大節(jié)日的慶?;顒?、德育活動和三結合教育活動時,請部隊官兵參加,讓他們參與指導學校的重大教育活動。

2、走出去。每年的暑假,學校可以依托部隊舉辦“少年軍事夏令營”活動。讓學生走出去,到駐地的軍營中、到國防教育基地和軍事訓練基地里,參觀軍史陳列室、觀看部隊訓練和內務管理,體驗部隊生活,學習部隊的好傳統(tǒng)、好作風。

3、軍校聯(lián)誼。在建軍節(jié)到來之時,組織校文藝隊的同學去學校附近的駐地部隊進行慰問演出,向他們表示節(jié)日的祝賀。二是組織少年軍校的同學與駐港、駐奧或其他邊防部隊的官兵開展多種形式的書信聯(lián)誼活動,給他們寄去自己親手制作的賀卡、親自畫的圖畫、或親自拍攝的照片等,盡情地向解放軍叔叔、阿姨們匯報著自己的思想和學習情況,暢談著自己的遠大理想,表達著自己對軍人的無限崇敬和向往。

4、認真落實雙擁工作。雙擁工作是學校德育工作的重要內容之一,為了使這項工作能夠落到實處,組織學生通過開展社會調查,尋訪自己身邊的復員退伍軍人和軍烈屬,把他們的姓名、地址及家庭狀況登記造冊,建立一本完整的《復員退伍軍人及軍烈屬檔案》,然后鼓勵同學們利用節(jié)假日去為這些復員退伍軍人和軍烈屬做好事、送溫暖,從中感受到當軍人、做軍烈屬的光榮。

全民國防教育工作計劃篇九

以黨的十六精神和三個代表的重要思想為指針,認真貫徹落實黨中央、國務院、關于加強國防建設的指示精神,立足基層,服務大局,為增強青少年的國防意識,為國防建設建設作出應有的貢獻。

1、建立健全領導體系

成立以校長為組長的學校國防工作領導小,認真制訂國防教育工作計劃,把國防教育工作納入學校德育工作之中,政教處主任具體抓落實,明確其責,切實做好有關工作。

2、提高全校師生員工對國防教育工作重要性的認識

利用大會等形式組織師生認真學習黨和國家領導人對做好國防教育工作的一系列重要論述,學習全國國防工作會議精神,統(tǒng)一思想,提高認識,凝聚人心,營造人人關心雙擁工作。

3、加強國防教育

學校國防教育是全民國防教育的基礎,是學校德育的重要內容,學校雙擁工作領導小組也是學校國防教育領導小組,要將國防教育列入班主任工作計劃,緊緊依靠全體班主任和黨團組織,經常檢查落實工作職責和任務,提出擁軍新思路,安排擁軍活動。堅持國防知識進課堂,在教學中,要堅持國防教育的思想性、知識性和趣味性的有機結合,采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的教育形式,提高教育效果。把國防理論、國防法制、國防科技和軍事技能等教育內容有機結合到平時教育教學和課外活動中,以適應人才培養(yǎng)目標和加強國防后備力量建設的需要。重點是認真組織生軍事訓練,提高軍訓要求,完善軍訓評估標準和方案,軍訓成績記入學生檔案。

4、健全“二班一隊”

在原有的基礎上,進一步完善和加強國旗班、擁軍優(yōu)屬服務班和國防文藝宣傳隊的建設,以規(guī)范運作,正常運轉。認真做好軍訓和成果匯報表演,組織“七·一”、“八·一”、“十·一”等節(jié)日慶祝活動。通過墻報、廣播、班會、慶祝會、文藝演出、社會調查、軍事夏令營等形式,對學生進行愛黨、愛國、愛軍的教育。組織學生到“三老”優(yōu)撫對象和現(xiàn)役軍人家庭中開展洗衣服、買菜買煤,打掃衛(wèi)生,助耕助種活動,不斷增強雙擁參與意識。并對生活困難的軍、警、烈屬的子女給予助教助學,落實撫困幫教等照顧優(yōu)惠措施,維護國防和軍屬合法權益。

5、加強軍—校、警—校共建

進一步增進我校與 武警部隊共建的友誼,在“八一”等重要節(jié)日堅持慰問、慶賀。在維護學校治安、保衛(wèi)、社會穩(wěn)定方面,學校長年與派出所建立共建聯(lián)防關系。

6、擁活動序列有效

八月新生軍訓;制訂軍訓工作計劃。

十月學習有關國防教育工作的文件;宣講國防建設的重要意義。

十一月觀看國防教育影片;進行國防教育征文。

十二月參觀慰問武警部隊。

元月國防知識講座。

二月開展“我為軍屬做好事”活動。

三月軍民聯(lián)誼座談會。

四月國防知識競賽。

五月?lián)碥娢乃囇莩觥?/p>

六月“沒有強大的祖國,哪有可愛的家”班級演講比賽。

七月召開在校軍烈屬子女座談會。

八月學校國防教育工作總結。

全民國防教育工作計劃篇十

一、指導思想

堅持科學發(fā)展觀,認真貫徹《國防教育法》和《國防法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,使學生了解基本的國防知識,掌握簡單的軍事技能,增強國防觀念,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務,營造關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍,為培養(yǎng)國防建設后備力量奠定基礎。

二、工作措施

1、開展國防教育“五個一”活動,營造建設國防的濃厚氛圍。

每周唱一次國歌,每周升一次國旗,每月觀看一場愛國題材影視片,每學期開展一次國防教育為主題的團隊活動或班會,每學期開展一次國防知識競賽或國防知識講座。

2、落實各學齡段國防教育內容,提高國防教育質量。

一至六年級教育內容:

(1)知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者、我軍的主要創(chuàng)始人、“八·一”建軍節(jié)的來歷。

(2)知道一些著名的戰(zhàn)斗英烈的事跡或故事,培養(yǎng)熱愛、尊敬解放軍的思想感情。

(3)進行簡單的隊列訓練,培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風,養(yǎng)成良好的道德,自覺遵守校規(guī)、校紀。

(4)了解我國的疆域、周邊國家的名稱,知道中國臺灣是祖國領土不可分割的一部分,一定要實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)。

(5)認識中國人民解放軍軍旗、軍徽,區(qū)分海陸空軍的服裝等。

七至九年級教育內容:

(1)知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者、我軍的主要創(chuàng)始人、“八·一”建軍節(jié)的來歷。

(2)了解有關國防法規(guī),使學生初步懂得作為一個公民應履行的職責。

(3)了解中國人民解放軍成長過程和豐功偉績,學習解放軍不畏艱難、英勇做戰(zhàn)的優(yōu)良作風。

(4)了解世界人民反侵略的斗爭史,了解當前國際軍事形勢及當今世界霸權主義、強權政治依然存在,理解“生于憂患,死于安樂”的道理,培養(yǎng)“居安思?!?的國防理念。

(5)了解中外歷史上一些杰出的軍事家。

(6)根據(jù)解放軍列隊條令,組織列隊訓練,學習軍人的儀表作風,增強組織紀律和集體主義觀念,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

(7)組織學生學習“人防知識”,學習投擲、攀登、越野、野營、制作航模等軍體活動的技能,養(yǎng)成機智勇敢、堅韌不拔、吃苦耐勞的品德。

3、注重四個結合,拓寬國防教育渠道。

(1)做好與學科教學相結合,在課堂教學中滲透國防教育。國防教育以愛國主義為核心,旨在增強學生的國防觀念,提高全面素質。堅持國防教育以滲透教育為主,既不打亂學校的正常教育教學秩序,也不增加學生的負擔,做到國防教育和學科教學互相促進,共同提高。各學科教師要主動在課堂教學中滲透國防教育,在活動課中和研究性學習中結合國防知識,組織物理、化學、生物科技興趣小組和政治、歷史、地理興趣小組等,開展軍事模型設計制作、國際、國內形勢報告會等活動,增強學生國防意識和國防觀念,不斷激發(fā)學生愛國熱情、增強國防觀念。

(2)做好與行為養(yǎng)成教育相結合,在日常管理中體現(xiàn)國防教育。國防教育要與學校日常行為規(guī)范管理相結合,將軍隊的規(guī)范管理理念融入日常學校管理之中,內務統(tǒng)一標準,物品擺放整齊,衛(wèi)生管理定期檢查評比等。不斷增強學生自我服務、自我管理、自我教育的能力。

(3)做好與學校日常教育活動相結合,在寓教于樂中感受國防教育。國防教育要與學校日常教育活動相結合,寓教育于活動之中。學校要利用重大節(jié)日、紀念日開展教育活動,如清明節(jié)、“七一”、“八一”和“國防教育日”等,舉行祭掃烈士陵園、革命歌曲比賽、國防知識競賽、演講比賽等以“熱愛軍隊、情系國防”的主題教育活動,加大國防教育的宣傳力度,提高國防教育實效。

(4)做好與學校文化宣傳教育相結合,在校園文化中融入國防教育。結合學校文化宣傳陣地,開展國防教育宣傳活動。在學校廣播開辟國防知識專題節(jié)目,在校園設立教育宣傳專欄,在校園文化布置中設立國防宣傳標語,營造濃厚的國防教育宣傳氛圍。定期組織班級黑板報??u比等,積極利用輿論宣傳陣地開展國防教育宣傳活動。

4、充分利用區(qū)域教育資源,創(chuàng)建國防教育陣地。學校要充分利用區(qū)域教育資源,組織學生學習英雄事跡、觀看愛國主義教育影片、參觀愛國主義教育基地,推進英雄中隊創(chuàng)建活動,廣泛開展擁軍優(yōu)屬、文化擁軍等活動,激發(fā)學生的愛國情懷。

5、積極開展擁軍優(yōu)屬活動,落實好擁軍優(yōu)屬政策。

積極支持軍隊建設,全區(qū)各校在擁軍優(yōu)屬工作中多辦實事、重實效,為強化軍隊建設、推進祖國和平統(tǒng)一和維護社會穩(wěn)定作貢獻。重點抓好以下幾項工作:

(1)認真開展“做軍人子女成長導師和校園家長”活動,精心為在我區(qū)就讀的軍人子女選配好成長導師和校園家長,關心軍人子女的學習和生活,切實為軍人解決后顧之憂。

(2)認真做好教育方面的擁軍優(yōu)屬工作,對烈士、軍人子女就近入學、入托優(yōu)先照顧,體現(xiàn)我局對優(yōu)撫對象的關懷。

(3)對分配在我局的軍隊轉業(yè)、復員、退伍軍人,切實幫助他們解決在學習、工作、生活方面的困難,使他們安心教育工作,為國防事業(yè)貢獻一份力量。

(4)學校在重大節(jié)日組織開展慰問軍烈屬、部隊官兵活動,為軍烈屬、部隊官兵做好事。

三、工作要求

1、加強領導,提高認識。國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質、構建和諧社會的重要途徑,在中國特色社會主義事業(yè)總體布局中占有重要地位。各校必須站在國家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局的高度,來認識國防教育的重要意義,切實把國防教育工作列入學校日常工作,將國防教育工作納入學校工作計劃,形成校長要親自抓,分管領導具體抓的工作格局,堅持真抓實干,抓出成效。

2、學好《大綱》,認真落實。學習、實施好《全民國防教育大綱》,直接關系到全民國防教育的質量、發(fā)展水平和任務目標的實現(xiàn),對指導開展國防教育具有重要的作用。各校要高度重視做好學習宣傳《大綱》的工作,采取多種形式,廣泛宣傳《大綱》的內容,增強依法開展國防教育和按照《大綱》要求抓好落實的自覺性。

3、健全機制,落實責任。各校要建立健全雙擁工作機制,明確工作職責,堅持把雙擁工作與日常工作相結合,全面普及國防知識教育,不斷增強廣大師生履行國防義務的意識和能力,保證雙擁工作扎實有效地開展。各校要制定雙擁工作計劃,明確目標、任務和責任,切實將雙擁工作落到實處,促進全區(qū)經濟社會的持續(xù)跨越發(fā)展。

全民國防教育工作計劃篇十一

一、統(tǒng)一思想,強化責任

20xx年,街道全民國防教育工作將圍繞全國國防教育工作會議精神,不斷深入貫徹落實國防教育法,推動國防教育創(chuàng)新發(fā)展不斷增強國防教育的主動性、針對性、時效性,在社會上形成關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍,努力把我們的國防教育工作開展得更加有力、更加扎實、更加富有成效。

20xx年,街道將認真做好轄區(qū)企業(yè)、學校、社區(qū)國防教育工作,通過轄區(qū)企業(yè)、學校、社區(qū)向廣大居民

群眾宣傳國防法律法規(guī)、中國周邊環(huán)境安全、高技術局部戰(zhàn)爭的基本特征和發(fā)展趨勢、新時期軍事戰(zhàn)略方針的精神實質和基本內容、世界軍事戰(zhàn)略格局以及社會主義榮辱觀教育,充分利用基層國防教育這一平臺,開展全民國防教育活動,激發(fā)廣大干部群眾的愛國主義熱情,提高全民的國防觀念,促進國防和軍隊現(xiàn)代化建設,

營造擁軍優(yōu)屬的良好氛圍,深化軍警民共建活動,提高公民履行國防義務的自覺性,努力把國防教育工作提高到一個新水平。

二、健全組織,完善機制

街道要堅持黨管武裝原則,把雙擁共建、民兵預備役、征兵、人民防空等工作內容列入全民國防教育工作范疇,成立國防教育工作領導小組,定期召開工作會議,定期組織開展國防教育活動,指定專人負責,提升社區(qū)工作檔次,促進社區(qū)工作的全面發(fā)展,迎接上級對國防教育工作的考核和驗收。各社區(qū)要結合本地實際,加強軍地之間、轄區(qū)單位之間、的溝通協(xié)作,形成黨委政府重視、軍地密切配合、社會各界支持、全民踴躍參與的國防教育格局。街道、社區(qū)要采取有效舉措,促進國防教育融入機關、學校、民兵預備役、企業(yè)和社區(qū)居民,要充分發(fā)揮民兵預備役部隊的突擊隊作用,特別在完成急難險重任務、維護社會穩(wěn)定和創(chuàng)建“文明城區(qū)”、“和諧社區(qū)”中發(fā)揮積極作用,為推進海峽西岸經濟區(qū)建設作出新的貢獻。

街道和各社區(qū)要加大對國防教育工作的宣傳力度,要結合征兵宣傳、雙擁共建以及重大節(jié)日、紀念日活動,加強居民國防教育,增強國防教育的吸引力和感染力,推動國防教育進入千家萬戶。

全民國防教育工作計劃篇十二

國防教育的核心是愛國主義和革命英雄主義,通過這種教育幫助學生樹立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、及對外來侵略的防衛(wèi)觀念;熱愛人民軍隊,敬慕英雄,勇于奉獻的崇高精神;愛人民,關心他人,全心全意地為人民服務的高尚品德;熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,遵紀守法,維護國家和民族團結的公民意識。因此,我校一直把國防教育納為學校教育的一個重要組成部分。

從20xx年開始,每年9月的第三個星期天是國家法定的“全民國防教育日”。今年9月20日我們將迎來第六個“全民國防教育日”,就此,我校圍繞“國防連著你我他,安寧維系千萬家”的主題開展了一系列活動。

1、利用國旗下的講話,向學生宣傳國防教育的重要性,鼓勵學生不僅要重視國防知識的學習,更要從小立下志向,努力學習,為將來保家衛(wèi)國打下扎實的基礎。

2、舉辦國防教育講座,請學校的李廣書記主講,李書記和全校師生一起簡要地回顧了人類幾千年的興衰史,從中明白民族無論大小,國家不論貧富,倘若國民沒有一種強烈的國防觀念,難以抵御突如其來的戰(zhàn)爭,就無法從根本上實現(xiàn)國家的長治久安。同時,李書記也不失時機的告知學生,今天的努力學習應和祖國明天的繁榮強大聯(lián)系起來。

3、組織學生觀看防空知識的教育片,直觀地把學生帶進血雨腥風、刀光劍影的古代戰(zhàn)爭,帶進聲光交錯、炮火連天的恢弘場景,帶進金戈薈萃、兵書充棟、彈痕遍野的軍事園地,帶進充滿危險、充滿神奇、充滿感性的國防時空。讓學生從中領略到東北人民不屈不撓的英雄氣概,岳飛、戚繼光、裕謙三總兵一個個民族精英的忠心赤膽,人民解放軍和國防后備力量的時代風采;從中了解到國防法規(guī)、軍事技能、兵器裝備的基本常識,臺軍和部分外軍的最新動態(tài);從中感悟到世界軍事革命的嚴峻挑戰(zhàn),人民戰(zhàn)爭思想在未來戰(zhàn)爭中的地位和作用,培植國防精神,增強綜合國力、國防實力和民族凝聚力的重大意義。

4、時下正值愛國主義影片大展播之際,學校鼓勵學生觀看愛國主義影片,在接受藝術熏陶的同時,激起學生的愛國情懷,從而揚起學生為建設社會主義強國而發(fā)奮讀書的風帆。

5、舉行了一次黑板報比賽,要求采用圖文并茂的形式,融思想性、知識性、科學性、可讀性于一體。學生對國防知識的喜歡大大的出人意料,學校由此掀起了一股學習國防知識的熱潮,閑暇時余,學生們三五成群地聚在一起談論著新式的武器,或是心中的英雄人物等等。

確實,國防觀念是關系國家安危,支持國防事業(yè),防備外來侵略的崇高的理念,是推進社會進步,鞏固國家政權的強大力量。大力弘揚國防精神,倡導愛國之心、強國之責、報國之志、衛(wèi)國之勇,定能促進國家的經濟建設和國防建設的發(fā)展。我校通過本次國防教育的主題活動,全校師生達成一種共識,國防教育應從青少年抓起,應融入學生的生活與學習中,并號召全校師生共同努力,用理想、用信念筑起一道攻不垮、摧不毀的精神長城,去迎接明天的挑戰(zhàn)!

全民國防教育工作計劃篇十三

國防教育是提高全民國防意識、振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感的重要形式,是國民教育的重要組成部分。國防教育的核心是愛國主義和革命英雄主義,通過這種教育幫助學生樹立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、及對外來侵略的防衛(wèi)觀念;熱愛人民軍隊,敬慕英雄,勇于奉獻的崇高精神;愛人民,關心他人,全心全意地為人民服務的高尚品德;熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,遵紀守法,維護國家和民族團結的公民意識。為了增強學生的國防觀念,進一步推動我校國防教育工作的深入開展,圍繞我校新的《學校章程》中心思想,把握德育和國防教育的脈搏,根據(jù)學校的實際情況,提出我校國防教育工作計劃如下:

一、指導思想

為進一步認真學習和貫徹落實《關于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》、《中小學教育中長期規(guī)劃》、《中華人民共和國國防教育法》,培養(yǎng)學生愛國主義,增強學生國防觀念,激發(fā)學生擁軍熱情,通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

二、目的要求:

(一)理解有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理,認識保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國是當代青年義不容辭的責任,懂得“生于憂患、死于安樂”的道理,培養(yǎng)“居安思?!钡膰烙^念。

(二)牢記半封建半殖民地的舊中國任列強侵略的歷史教訓,了解當今世界強權政治依然存在,對國內外敵對勢力顛覆、破壞與和平演變的圖謀要提高警惕,決不讓歷史悲劇重演;

(三)認識“沒有一支人民的軍隊,便沒有人民的一切”的道理,學習解放軍不畏艱難、英勇作戰(zhàn)的優(yōu)良作風和當代軍人無私奉獻的精神;

(四)認識現(xiàn)在的和平生活,是革命先輩流血犧牲、長期奮斗得來的,中國只有走社會主義道路才能民富國強,青年學生必須刻苦學習科學文化知識,立志獻身于社會主義現(xiàn)代化建設;

(五)認識長期的和平環(huán)境不能忘記國防,只有人民軍隊的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強,才能筑起保衛(wèi)偉大祖國的鋼鐵長城。青年學生要積極參加軍事訓練,加強組織紀律性,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

三、基本任務:

(一)了解基本國防知識:

1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育;

2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;

3、了解近代帝國主義列強發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績;

4、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防的巨大作用;

5、了解歷史上杰出的軍事家。

(二)掌握必備的軍事技能:

1、根據(jù)解放軍隊列條令,組織隊列訓練,學習軍人的儀表和作風;

2、有條件的學校組織學生學習“三防”知識,進行戰(zhàn)場救護等軍事訓練,掌握其基本技能;

3、學習投擲、攀登、越野、遠足等軍體活動的技能,培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;

4、結合軍訓等活動體驗軍營生活。

四、基本措施

(一)利用國旗下的講話,向學生宣傳國防教育的重要性,鼓勵學生不僅要重視國防知識的學習,更要從小立下志向,努力學習,為將來保家衛(wèi)國打下扎實的基礎。

(二)舉辦國防教育講座。

(三)組織學生觀看防空知識的教育片,直觀地把學生帶進血雨腥風、刀光劍影的古代戰(zhàn)爭,帶進聲光交錯、炮火連天的恢弘場景,帶進金戈薈萃、兵書充棟、彈痕遍野的軍事園地,帶進充滿危險、充滿神奇、充滿感性的國防時空。讓學生從中領略到東北人民不屈不撓的英雄氣概,岳飛、戚繼光、裕謙三總兵一個個民族精英的忠心赤膽,人民解放軍和國防后備力量的時代風采;從中了解到國防法規(guī)、軍事技能、兵器裝備的基本常識,軍和部分外軍的最新動態(tài);從中感悟到世界軍事革命的嚴峻挑戰(zhàn),人民戰(zhàn)爭思想在未來戰(zhàn)爭中的地位和作用,培植國防精神,增強綜合國力、國防實力和民族凝聚力的重大意義。

(四)鼓勵學生觀看愛國主義影片,在接受藝術熏陶的同時,激起學生的.愛國情懷,從而揚起學生為建設社會主義強國而發(fā)奮讀書的風帆。國防觀念是關系國家安危,支持國防事業(yè),防備外來侵略的崇高的理念,是推進社會進步,鞏固國家政權的強大力量。大力弘揚國防精神,倡導愛國之心、強國之責、報國之志、衛(wèi)國之勇,定能促進國家的經濟建設和國防的發(fā)展。我校通過本次國防教育的主題活動,全校師生達成一種共識,國防教育應從青少年抓起,應融入學生的生活與學習中,并號召全校師生共同努力,用理想、用信念筑起一道攻不垮、摧不毀的精神長城,去迎接明天的挑戰(zhàn)!

五、重點工作

一月份、二月份:

全民國防教育工作計劃篇十四

20xx年國防教育工作總體思路是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神和塔城地區(qū)全民國防教育工作要點,緊緊圍繞市委、市政府中心工作,著眼于維護國家安全和統(tǒng)一大局,深入學習宣傳《國防教育法》和《全民國防教育大綱》,不斷提高全民國防意識,增強民族凝聚力和向心力,為加強國防和軍隊現(xiàn)代化建設、保持全區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展提供思想基礎、精神動力和安全保障。

一、創(chuàng)新思路,開展主題鮮明、豐富多彩的國防教育活動

各單位、各部門、駐市各企事業(yè)單位要按照《國防教育法》關于“國防教育貫徹全民參與、長期堅持、講求實效的方針”要求,運用各種契機和活動載體,廣泛開展富有吸引力、感召力和覆蓋面廣的國防教育活動,推動全民國防教育經常化、多樣化、普及化。

(一)充分利用重大節(jié)日、紀念日、征兵、學生軍訓以及國際、國內重大事件等時機,積極開展集中性教育活動,特別是要認真部署組織好第十個全民國防教育日和《國防教育法》頒布日的集中宣傳教育活動,采取專題報告會、知識競賽、演講會、征文、文藝演出和舉辦影視周等群眾喜聞樂見的形式,贊頌祖國輝煌成就,激發(fā)廣大群眾的愛國熱情,形成聲勢和規(guī)模,營造濃厚氛圍。

(二)認真組織國防教育辦公室在報刊、電視、電臺開辟的國防教育專版、專欄、專題宣傳報道、知識競賽、征文及國防教育陣地巡禮等活動,不斷提高國防教育的普及率。

(三)各有關單位和部門要通過在公共場所設立公益廣告、宣傳欄等途徑,把國防教育納入廣場文化和社區(qū)文化活動中,起到環(huán)境熏陶、潛移默化的作用,不斷深化國防教育的內容、形式。

二、突出重點,切實抓好不同群體的國防教育

各單位、各部門和駐市各企事業(yè)單位要按照《國防教育法》關于“普及教育與重點教育相結合”的原則,針對不同對象開展相應的教育工作。

(一)機關、企事業(yè)單位要采取在職理論學習、黨校培訓、“過軍事日”等形式,對各級干部進行深入扎實有效地國防教育,尤其是各級黨政領導干部要以中組部、總政治編寫的《新世紀新階段國防和軍隊建設》為基本教材,把國防教育同黨校培訓、黨委議軍、黨委中心組理論學習有機結合起來,通過加強黨政機關干部尤其是領導干部的國防教育,牢固樹立國防建設與經濟建設協(xié)調發(fā)展的觀念,提高履行國防職責的意識、素質和能力。

(二)各中小學校要通過課堂灌輸、教學滲透和集中軍訓等渠道,對中小學生進行生動活潑的國防教育。要把加強青少年學生的國防教育同加強未成年人思想道德建設和學生思想政治教育結合起來,針對青少年學生特點,推進國防教育“進課表、進教案、進課堂”,將國防教育納入學校教學之中,利用假期或課余時間積極開展讀書演講、軍事夏令營等國防教育活動,充分調動廣大學生參與國防教育的興趣和熱情。

(三)各單位人武部要利用政治教育、軍事訓練、執(zhí)行任務等時機,對民兵預備役人員進行增強國防觀念的教育。認真會同軍地有關部門,在民兵預備役人員中深入進行以履行國防義務為重點的國防教育。針對民兵預備役人員分散流動的特點,結合政治教育、軍事訓練、執(zhí)行任務等時機進行集中教育,培育他們具備昂揚的戰(zhàn)斗精神、堅強的戰(zhàn)斗意志和過硬的戰(zhàn)斗作風,樹立常備不懈和敢打必勝的信心。

(四)各單位、各部門和各人民團體要結合國內外重大事件,積極開展革命傳統(tǒng)教育、形勢教育,并結合本單位、本部門的實際,采取靈活多樣的形式,大力宣傳國防知識、國防意義,對廣大干部群眾進行深入細致的普及教育,激發(fā)熱愛國防、關心國防、支持國防的熱情。

(五)“八一”建軍節(jié)期間,國防教育辦公室將會同有關部門組織一次領導干部軍事日活動;在市屬學校組織國防教育征文活動,不斷增強青少年學生的國防意識。

三、挖掘潛力,發(fā)揮國防教育基地和示范學校的作用

(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、駐市企事業(yè)單位要進一步發(fā)揮國防教育基地的輻射和教育功能,有側重地開展各類主題教育活動:依托國防教育基地,重點進行以國防知識、軍事常識、國防法規(guī)、軍事技能為主要內容的教育,重點進行愛國主義和國防歷史教育。

(二)加強基地管理,大力改善基地基礎設施建設,努力提高隊伍素質特別是講解員的業(yè)務水平,不斷充實內容、豐富載體,改進方法、提高實效。

(三)積極參加市國防教育辦公室組織的外出學習考察活動,吸取外地先進的管理和教育經驗,進一步推動國防教育工作的深入發(fā)展和國防教育基地作用的充分發(fā)揮。

四、強化認識,切實加強國防教育的組織領導

(一)要認真貫徹關于“高度重視和加強國防教育”的指示精神,充分認識抓好國防教育是踐行“三個代表”重要思想、全面落實科學發(fā)展觀、提高黨的執(zhí)政能力建設、全心全意為人民服務的具體體現(xiàn)。

(二)各單位、各部門要高度重視,把國防教育納入宣傳思想工作計劃,納入經濟建設和社會發(fā)展規(guī)劃,納入全民思想道德建設體系,并作為一項重要任務常抓不懈。

(三)要充分發(fā)揮本單位國防教育領導小組的作用,履行好組織、指導、協(xié)調國防教育的職責。要重視國防教育辦公室建設,按照有關要求配備專職人員,強化素質能力,確保經費投入,提高工作效能。

(四)要統(tǒng)籌社會各方面的力量,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,形成全方位的國防教育工作格局,積極運用市場機制,借助社會力量,鼓勵社會組織、個人參與和支持國防教育。充分發(fā)揮好各級國防教育基地和示范學校的典型示范帶頭作用,把國防教育陣地建設好、管理好、使用好,依托陣地積極開展活動,推動全民國防教育的深入發(fā)展。

全民國防教育工作計劃篇十五

按照上級教育部門提出的學校開展國防教育,增強學生的國防意思的工作要求,結合學校的工作實際,特制定工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要事項為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面貫徹落實黨的教育方針和認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

二、工作目標

1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育。

2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家。

3、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。

三、工作內容和措施

(一)健全國防教育領導機制,明確責任和任務。

建立健全學校國防教育工作運行機制,形成由校長親自帶頭抓,分管領導配合抓,中層干部具體抓的工作格局,在具體工作的開展中,確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等,明確各部門工作任務,真正形成齊抓共管的合力。

(二)以初一新生軍訓為契機,開展國防教育。

8月26日至31日請體育教師對初一新生進行為期一周的軍事訓練。

1、軍訓的目的:

⑴學習解放軍的頑強作風,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神,磨練堅強意志。

⑵掌握隊列訓練的基本動作和要領。

2、8月26日9:30時,軍訓啟動儀式;8月31日下午14:30舉行軍訓結業(yè)式。

3、軍訓結束后,德育處組織召開軍訓主題班會,在班會上進行交流。把軍訓作為半學期學習和生活的強大動力。把解放軍的好思想好作風帶到學習中去。

三、積極開展國防教育活動,增強國防觀念。

依據(jù)《國防教育法》及教育局工作要點,利用重大節(jié)日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機,利用宣傳專欄、標語等形式,加大國防教育的宣傳力度,增強學生的國防教育觀念。如:4月清明節(jié)到西公園烈士陵園祭掃烈士墓,繼承革命遺志;慶?!捌?一”建黨節(jié)在黨員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活,銘記黨的宗旨,增強國防意識;9.18國防教育日,拉響警報,警鐘長鳴,增強國防意識。

四、國防教育與學科教學相結合

每學期聘請園藝場武裝部長舉辦一場小學高段及中學生參加的國防教育專題講座;初中的語文、歷史與社會、政治等學科也都是進行愛國主義和國防教育的好教材,教師在傳授知識的同時,結合課文的內容進行有機的滲透。

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