優(yōu)質大一第二學期自我鑒定范文(22篇)

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優(yōu)質大一第二學期自我鑒定范文(22篇)
時間:2023-10-29 23:47:03     小編:靈魂曲

總結是回顧過去的經(jīng)驗和教訓,以便更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。結合實際情況,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結經(jīng)驗。通過對總結范文的分析和比較,我們可以提煉出一些通用的寫作思路和方法。

大一第二學期自我鑒定篇一

時光如水,轉眼間大一生活已至尾聲.理應有個總結來總結一下自己一年的所得與所失。

1.在思想方面,首先我端正了學習態(tài)度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習 。其次,對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生。

2.在生活上,大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

3.在學習上,極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。

現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!轉眼,大一一個年度的學習生活在忙碌中將要結束,回想這個年度的生活我還是收獲不少。為總結好此年度的工作,為之后的工作打下更好的基礎,以下是我的大一年度自我鑒定。

本人自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。在校一年期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。雖然學習成績不是非常理想,但我卻在學習的過程中收獲了很多:由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。

這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,鍛煉出我堅毅的性格。

以上是我大一的自我鑒定,我相信"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

大一第二學期自我鑒定篇二

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂得了很多。

從步入大學的新鮮喜悅到現(xiàn)在的成熟與穩(wěn)重,感到雖然時間短暫但確收獲豐富,不但在知識,環(huán)境適應,人際關系,與老師的交流都大有進步,而我保持了良好的學習作風,各科成績優(yōu)秀。能積極參加校內校外的實踐活動。經(jīng)過一個學期的學習,自身各方面的能力有了進一步提升。課間積極參加體育鍛煉,身體保持了良好狀態(tài)。一個學期就這樣過去了,迎接下一學期的到來,我將繼續(xù)保持艱苦奮斗的態(tài)度,繼續(xù)優(yōu)化人格魅力。

我積極地完成主修課程。并擁有了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件的基本操縱。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。并已初步把握如何運用英語知識進行,在商務活動中,也養(yǎng)成了細心對待學習和工作的好習慣。

我有良好道德修養(yǎng),也有堅定的政治方向。堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀遵法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。經(jīng)常參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣,自強自律正派的作風。尊敬師長,團結同學,關心集體,好好的融入到群體當中,做里面快樂的一員。

大學的這一學期中,我學會了如何為人處事,學到專業(yè)基本知識及總重要的自我學習能力。我在提高自己專業(yè)知識的同時,也在提高我的思想道德素質,在德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接班人。我全面自覺遵守《xx行為準則》和學校規(guī)章,堅持真理,修正錯誤,自覺抵御社會不良誘惑。

這一學期,我重新端正了個人的學習態(tài)度,在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;不知不覺大學的第一個學期已經(jīng)過去了,經(jīng)過一個學期的學習,一個人能在不影響原有的學習上,來學習自己喜歡的東西,那便會更成功。大學的生活還有很長,而我會迎頭并進,我知道沒有一個良好的思想品德,是很難在群體里找到立足之地的。所以在這里不但要學習科學知識,而且還要學習做人的一些道理。在以后的學習上、生活上,我會更加的努力,為我的未來打拼出閃亮的一幕!

大一第二學期自我鑒定篇三

回看大一這一年,我從那個懶懶散散的高中畢業(yè)生,脫胎換骨成了一名勤奮努力的大學生。最開始的我還時常因為大學學習與高中學習大不相同而有些不太習慣,有時候還會記錯教室以及記混上課時間,后來這些事情就再也沒有發(fā)生過了。本人不僅成為了老師心目中的尖子生,而且也成為了同學心中的“成績好的同學”。

在大一時,本人給自己做了一項詳細的大學規(guī)劃,也做了一份初步的人生規(guī)劃,而這大學期間的幾年,本人要做的事情就是學習學習再學習!大一的學習,是本人對專業(yè)課的學習以及在社團活動中的不斷學習。在這一年里,本人是把專業(yè)課的學習擺放在首位的,而本人也的確做到了將專業(yè)課的成績達到了老師肯定以及同學羨慕的程度,然而這還不是本人大一所有的學習。

在大一這一年里,本人遵循自己興趣愛好以及專業(yè)相關的基本原則去參加了學校里的社團活動,在社團活動中,本人不僅鍛煉了自己的實踐能力和人際能力,也大大提高了自己的膽量,讓過去那個膽小羞怯性格的人變成了一個落落大方的人。在社團活動中,本人也結識了許多志同道合的朋友,讓本人在追求理想未來的路途中,有了一起努力奮斗的人。

大一是本人進入大學的第一年,實際上也是本人進入人生的第一年。過去還是一個未成年的高中生,許多事情都沒有方向和頭緒,進入大學之后,我就對自己的未來有了明確的方向,也對自己該如何做如何走,有了清楚的了解。在大一這一年里,本人做得還算不錯吧,起碼為大學這幾年,乃至人生之初打下了堅實的基礎,不用擔心未來會因為基礎不牢固而出現(xiàn)“塌方”的事情了。

大一是大學的第一年,在這一年里,本人基本完成了自己對自己的要求,也達到了老師對我們這些大一學生的要求。未來的時間里,本人會繼續(xù)努力,為自己的人生鋪出一條大路來!

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大一第二學期自我鑒定篇四

珍貴的三年學生活已接近尾聲,在這即將畢業(yè)的時刻,我很用心的填寫了我的自我鑒定,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。

步入學那一刻起,我就明確自己的學期間所要追求的價值“學術技能社團實習考證”是我學所要追求的五要務!三年的時光里,我一直為之在努力!

對于學術,我是從小就在受到過良好的家庭教育,在校期間一直名列前茅,那時我,只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入學,注重的綜合素質的提高,成績已不再是唯一的標準,但同樣我在學習的過程中收獲到很多。由于學的授課一般是一節(jié)課講述很多知識,所以光靠課堂是聽講完全不夠的.,更多的時候需要自己去探索學習方法,注重立思考!這一年我雖然很迷茫,但是我目標很明確,成績一定要進入班上前三,而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現(xiàn)自己的追求的目標!而后,我以成績不落后來實現(xiàn)自我價值!隨著學習的進步,我不止掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課的知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能夠快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

對于技能,我一直比較關注網(wǎng)上的一些招聘啟事,按照招聘啟事的要求,“量身而學”去掌握各種技能,因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是三伊始,我就開始進行針對性的開始我的自學計劃,我覺得專科學生與本科學生最本質的區(qū)別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程序即便是會操作,但是內心深處并不理解,這是致命的硬傷!通過網(wǎng)上搜集學習視頻和教程,印象最深的就是吉林學的視頻教程設(計,讓我通過自學了解了計算機匯編語言mpi并行程序編譯原理并行運算組成原理離散數(shù)學微機原理等很多在學校沒有傳授的計算機理論原理,對今后進一步的深造有了極的助!

對于社團,二那年,我已經(jīng)明白,“”守鍵,進的組織要,開展活動也要辦!“”永遠是硬道理;所策劃的活動的規(guī)模參與人數(shù)所調動的活動的規(guī)模參與人數(shù)所調動的人數(shù)和社會影響,都是成功與否的關鍵!而且,當leader會遠勝過當member,二那年我成功競選上我系團總支書記,并打破以往團總支只有唯一一個辯論賽活動的傳統(tǒng),著重策劃型項目活動,組織并參與組織了學院首屆“ps選美賽”學院首屆“經(jīng)典演繹賽”系部的“文本和表格排版賽”恩施州“立足恩施,情系湖北,服務世博,喜迎亞運”志愿服務活動與恩施州小渡船社區(qū)“一助一”結對社區(qū)服務活動學院“文明修身伴我行”文藝演出第四屆“放飛激情”辯論賽系部“黨團共建”型文藝演出活動學院“天翼杯xx年民歌民舞藝術節(jié)”演出活動等等,最終使系部團總支的工作開始一個嶄新的篇章,榮獲了學院“五四紅旗團總支”的榮譽稱號,從中也使自己收獲到了不少做人做事也變得更加的成熟!

對于實習,最好結果的莫過于實現(xiàn)“實習畢業(yè)求職”一步到位,但是理想總是美好的。在我看來,我想收獲的就是積累經(jīng)驗!剛剛邁出學的我們,還數(shù)于缺少社會的歷練,還是職場中的新人,在他們看來,我們真的是太“嫩了”了!如果能過通過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導,也是一份不小的收獲,也能為自己積累一定的經(jīng)驗!

大一第二學期自我鑒定篇五

成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

大一的生活悄然已逝, 這一年的經(jīng)歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著 在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.

懷著一顆好奇和期待的心, 我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學習方式,對我來說應該算是一個考 驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己 會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計劃、沒有形成系統(tǒng)的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的 環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。

從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最 終實現(xiàn)自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。 自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自踏入大學大門的那一刻起, 就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷 茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當?shù)倪x擇,每個人都要為自己選擇負責。就是這樣,在大學里,沒有人告訴你應該做什么該 怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。

回 望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結:只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反 省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我 都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。

已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自己,不斷 探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終 的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。

這一年,從書本中學習的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。

總之,對于我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。

大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!

大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!

大一第二學期自我鑒定篇六

即將結束的第二學期讓我不禁回顧以往在二生活中的表現(xiàn),雖然并不算特別優(yōu)秀卻也從未因為學習或者紀律方面的問題讓輔導員操心,畢竟作為二學生應該牢記學習為主的使命并用自己的努力不斷拼搏著,而且聯(lián)想到再過不久便要步入三生活自然會對以往經(jīng)歷的一切產(chǎn)生感慨,希望能夠通過對這學期的自我鑒定找準學習中努力的方向并做好職業(yè)規(guī)劃。

思想上能夠牢記輔導員的教導并向班上的優(yōu)秀學生學習,雖然只是二第二學期的學習卻也應當要為以后的職業(yè)發(fā)展考慮了,無論是專業(yè)學習還是社會實踐都應當多去參與才不會在二生活結束的時候留下任何遺憾,秉承這個想法讓我熱衷于參加各類校園活動并通過校領導的講話領會需要學習的精神,畢竟作為二學生很容易在思想上感到迷惘自然不能夠因此影響到自身的學習,所以我在輔導員的助下保持思想的先進性并在遇到困難的時候能夠較好地處理,但我也明白思想上的錯誤很難得到徹底的糾正自然不能夠在學習生活中隨意違。

學習上注重于專業(yè)成績的提升并順利完成了第二學期的全部課程,須知學生的成長本身便需要各類知識的積累自然不能夠存在不認真學習的狀況,所以我能夠認真對待所學課程并通過較好的表現(xiàn)獲得了科任老師的認可,除此之外我也經(jīng)常和同學結伴去校圖書館借閱與專業(yè)課程相關的書籍,通過多方面的對比找出自己學習專業(yè)課程不足的地方并加以改進自然能夠取得不錯的成就,只不過相對于所學專業(yè)知識的積累來說我比較欠缺社會實踐的經(jīng)歷。

生活中較好地處理同學間的關系并在宿舍管理方面讓輔導員感到放心,由于我是寢室長的緣故導致宿舍衛(wèi)生管理需要更加用心些,無論是衛(wèi)生不合格還是違規(guī)電器的使用在我看來都是自己工作做得不到位的地方,雖然偶爾也會在宿管會檢查衛(wèi)生時出現(xiàn)不合格的狀況卻在整體上做得還算不錯,除此之外我也積極參與了學校社團活動并從中學到了不少實用的技巧,即便隨著二生活的結束退出了社團卻也沒有留下任何的遺憾。

隨著這學期的結束便要迎接三生活自然要早做準備才行,無論是對這學期生活的回顧還是對未來的憧憬都屬于我在職業(yè)生涯中的一部分,所以我會用心對待接下來的專業(yè)課程學習并通過成績的提升回報輔導員的那份期待,希望屆時已經(jīng)成長許多的自己回顧以往的歷程不會因為任何疏忽感到遺憾。

大一第二學期自我鑒定篇七

學習上,這個學期我的專業(yè)課增加了,不是一開始第一個學期那樣學基礎,本學期我開始接觸比較靠近專業(yè)的書,上課也不是之前的只學理論,這學期我開始動手實踐操作了。這些從我第一天起,就開始注重,上課不曾落下一堂課,上課本分認真,聽老師講的每課知識都清晰的在書上做好筆記。從大一上學期到這個學期,我上課從來不遲到、早退、曠課以及逃課等等,盡力的做好一個學生應該做的事。期末專業(yè)考試我每門都拿到“a+”等級,不負我一學期的努力,取得了如此好的成績。當然其他課我也沒有落下,一直都是守著規(guī)定認真的去聽講,把知識學到底,這些課都取得不小的成績,因此也獲得各位老師的青睞。

生活上,遵守學校里給我們學生制定的關于個人著裝的規(guī)定,不染鮮艷的頭發(fā),不穿太過不正常的衣服,還有不化濃厚的妝這些我全部都做到了。晚上很早就回寢室休息,不做夜不歸宿的事情,晚上也不熬夜打游戲玩手機,早睡就會早起,半點不拖拉。生活里與大學里的同學相處自是融洽,我樂于主動交往,所以大一第二學期我交到很多的朋友,團結同學,認真做事,服從領導和老師的指令。平時在生活中,也是自律的,早起后會到操場跑幾圈步,鍛煉身體,每天的時間安排的很滿,生活很充實。

思想上,我自己很注重思想和德道修養(yǎng),學習正確的政治知識,喜歡看新聞,眼觀四方。我樹立了自己正確的價值觀、人生觀和世界觀,轉變自己的思維方式,不再是以前那樣不成熟了。這學期,我成熟很多,也成長了,努力把自己變更好。遇到問題不再是只求助他人幫助,首先就是自己去思考問題,找解決問題的方法,現(xiàn)在自己已經(jīng)培養(yǎng)成了獨立的思維了,可以獨立去解決難題了。

本學期我進步如此之大,都是幸虧自己從來不想在大學虛度光陰,我有自己的目標,所以朝著它前進,一定可以找到自己想要的結果,未來我只要不放棄,更加的有上進心,一定可以順利畢業(yè)完成學業(yè)的。

大一第二學期自我鑒定篇八

生活,就像是一出出情景劇,給人快樂的時候也給人警醒,給人痛苦的時候又令人深思。每一秒鐘都好似會出現(xiàn)柳暗花明的迂回婉轉。曾經(jīng),我為自己過去的幼稚無知悔恨過,為自己的莽撞沖動難過過,為自己的沾沾自喜羞愧過,為自己的輕信盲目自責過。好像許多人在大學時期都會有一個心理上的轉折點,一個逐漸成熟逐漸理智自抑的轉折點。

大一的時候,我還帶著許多少年無邪的天真,覺得在這世界上只要我熱情、快樂,大家都會喜歡我??墒钦l知道我這天真里有著許許多多的令人不舒服的東西,我不喜歡別人太過親近,可是我又總是用力去靠近別人,在別人深信我之后我會避之不及的離開,這或許是因為我心理上需要一個安全距離,但是我又太過害怕孤獨,所以每每總是把自己的感情生活搞得一團糟。人的確是群居動物,可是隨著大家個性的日益鮮明,我應該和大家一樣,學會獨處,學會享受自己內心的平靜。

正如《xx》所說,在面對過絕望、憂傷之后,我們要做的,不是對生活喪失失望,我們要做的,只是等待和希望。什么樣的馬配什么樣的鞍,靜女其姝、歲月彌久、內心沉淀之后,我相信會有更加優(yōu)秀的、更加志同道合的人來到我們身邊,相視一笑,攜手而去。

而現(xiàn)在的我,唯一能做的,無非就是修身養(yǎng)性。積石如玉,列松如翠,千里之行,積于跬步。困乏不安的時候,不如去看看勸學樓背后盛開的丁香花,濃郁的花香正如棋盤上橫豎交疊的井型宮格,即便是作為棋子行于棋盤之上,也不會覺得太過無趣了。

大一第二學期在摸索中前行,跌跌撞撞,總有傷口,總有艱辛。在大二,我將更加成熟,更加努力。我希望在下學期做到積極參加各項班級,社團組織的活動,結識更加廣闊的人脈。培養(yǎng)自己的自學能力,使自己變的更加優(yōu)秀。努力學習,讓自己做一個正真熱愛學習的人,并爭取拿到獎學金。

有目標就有希望,我相信,下學期我可以做的更好。

大學生自我鑒定 | 大一自我鑒定

大一第二學期自我鑒定篇九

你正在大學的的道路中前進著,拼搏著、努力著,那么你要怎么去寫大一學生第二學期

自我鑒定

呢?下面由本小編精心整理的大一學生第二學期自我鑒定,希望可以幫到你哦!

一個學期的大學生活即將接近尾聲。這短短的幾個月,對我而言確實彌足珍貴。我由一個懵懂的高中生變成了大學生。對生活、學習都有了全新的理解??偨Y過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。

回顧我的學習生涯,酸甜苦辣都在其中。我曾是老師的得意門生,成績一般來說都在班級中上等,曾獲過許多獎項。但是,我也有學習成績跌入谷底、學習失意的時候??少F的是,當我成績下降的時候,老師、父母以及同學都給了我莫大的關心和鼓勵。所以,我今天能在安徽工業(yè)大學學習,除了我自己的努力,也離不開大家對我的幫助。

談到學習,我認為,中小學階段的學習基礎是我能進入。大學的學習的前提。小學初中時,我在班級中的成績一直名列前茅,在年級中也處在前列。我高中時選擇了理科,但是我對歷史政治等學科也有著極大地愛好。我擅長寫作,曾獲滁州市

作文

競賽三等獎、縣二等獎,雖然獎項不是很高,但對我卻是極大地鼓勵。這么多年的學習,是我懂得良好地學習習慣是成功的前提。經(jīng)過成績下降的打擊,也經(jīng)過成績上升的歡喜,我覺得,學習如逆水行舟,不進則退。在學習上,來不得半點虛假,切記兩天打漁,三天曬網(wǎng)。只有一步一個腳印踏踏實實的走下去,才會取得最終的勝利。當然,學習環(huán)境也很大程度上決定著學習的質量。只有處在輕松愉悅的環(huán)境下,才有可能潛下心來學習,效率也會提高很多。慶幸的是,我一直有老師、同學的關心和幫助,他們?yōu)槲姨峁┝艘粋€輕松的學習環(huán)境。

有人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩了。我認為,大學是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,今年,我跨進了大學校門。

經(jīng)過了兩周的

軍訓

,學生會招新,參加各種社團活動,我學到了許多在書本上學習不到的知識。在這個學期中,我經(jīng)歷了與高中截然不同的學習、生活節(jié)奏。雖然現(xiàn)在我在院社研會呆了才幾個月,但是這幾個月,讓我學到了不少東西。我知道了組織一個活動時,需要準備些什么,同時也提高了自己的溝通能力和組織能力。我覺得,雖然一個人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會有回報的。

在大學,學習很大程度上靠自己自覺,多了許多自主性。從選課開始,教師、選修課課程都由自己選擇。對我們這些大一新生而言,突然沒了家長、老師安排好的固有學習模式,加之大學情況不了解,心中不免有些擔憂和慌張。

學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,這個學期開的課不多,正因為這樣,我覺得,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!現(xiàn)在上了大學,比自己強的、有能力的人更多了,我們更要養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

不懂就要問。

生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

我這一學期里積極參加各方組織的各項活動。比如:班級組織的秋游,挑戰(zhàn)杯。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

在這一學期里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作、學習中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一這半學期里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在今后的學習生活中我要嚴格要求自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情。

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

隨著整合,排練的緊張有序進行,大一的第二個學期即將結束,回顧一個學期以來的表演課學習,感觸頗深。

首先來談談本學期我本人的主創(chuàng)作品。這個學期按照教學計劃,每位同學要交三個作品,即完成三輪中國中長篇小說片段。我的三個作品是《來來往往》(池莉),《遠山野情》(賈平凹),《開花的土地》(吳國恩),其中《遠山野情》作為匯報參加期末考試和大二上學期的藝術實踐月展演。

《來來往往》這個片段是由我和許孟潔同學共同完成的??祩I(yè)由我飾演,林珠由許孟潔飾演。當時出現(xiàn)了嚴重的舞臺事故,在開場3分鐘后,由于道具擺放不平穩(wěn),出現(xiàn)了道具柜在場上倒塌的嚴重舞臺事故,導致演出無法繼續(xù)進行,演員直接跳戲笑場。這是很不應該的,因為在表演素質基本訓練的時候明確提出過,無論出現(xiàn)多么大的舞臺事故,演員都應該保持真實感和信念感,努力適應事故,而不是輕易受其影響。對于作品本身來講,我和許孟潔與小說中描寫的人物性格,形象都相差甚遠,沒有把握好整個小說的基調。對主人公的生活時代,背景,心理過程都很欠思考和挖掘,導致在舞臺上心里發(fā)空,沒有人物的基本形象感覺。

《遠山野情》這個片段是由我,丁瑩瑩,楊益,張淏共同完成的。吳三大由我飾演,黃香香由丁瑩瑩飾演,王有財由楊益飾演,掌柜的由張淏飾演。這個劇本存在的最大問題就是整個結構的編排上,選擇的片段內容沒有充分的將吳三大的人物性格特點和邏輯思維表現(xiàn)出來,而注重了其他三個人物的刻畫和展現(xiàn)。我在扮演吳三大時的真實感和信念感是有的,但不充分,導致緊張,形體動作不自然不協(xié)調,在舞臺上站不住腳。

《開花的土地》這個片段是我最喜歡的片段,無論從小說的內容還是各個人物的生活,情感和命運,都深深吸引和打動著我,對于主人公根子的一生遭遇,從主觀態(tài)度上我是表示同情和憐憫的,但在刻畫人物和塑造人物的時候,恰恰被主觀想象所迷惑,丟失了人物真正的原型,即人物的性格特點和心理動作,所以在舞臺上一開場就慌了手腳,對人物外部形象的塑造也沒有了自信和真實感。尤其是與對手妮兒(姜志華飾)的交流有些時候段了線,沒有很好的感受對方的刺激,在比較激情的動作上也顯得很不自然,導致了見事不見人的結果。

這學期除了以上三個主創(chuàng)作業(yè)外,我一共參與演出了十二個片段,分別是《月牙》中的嫖客,《阮玲玉》中的張四達,兩部《一地雞毛》中的瘸老頭,《蹉跎歲月》中的邵大山,《白蓮花》中的田吉,《零作坊》中的魯大鵬,《野娘們》中的村民,《偵探迷》中的錢大寶,《青衣》中的團長,《黑氏》中的小男人,《天狗》中的天狗。

通過這些人物的塑造,我逐步了解了應該如何塑造人物。對于演員要飾演的一個角色來說,拿到劇本首先要大致的瀏覽一遍,初步摸清整個事件的過程,從事件中找每個人物的性格特點,然后在進一步通過閱讀整部小說去理解人物內心和外部的潛在東西。一個人的性格特點的東西直接表現(xiàn)在他外部的神態(tài),語言和行為上,因此演員需要從各個方面去把握人物的基調,無論從臺詞的處理,心理的活動還是肢體的行動上來說,都要精益求精,要把人演活,而不是簡單的去表現(xiàn)一個人。

劇本和小說都是文字,那么如何從文字向形象感轉化呢?這就要求演員本身要有較高的文學修養(yǎng)和文化底蘊,通過認真反復的研讀劇本和小說,從中找細節(jié),找關系到人物性格和形象塑造的一切東西,如背景,經(jīng)歷,以及大事小情等等,從這些看似無關緊要的東西中可以挖掘很多人物需要劇本的東西。

上學期我們主要是通過閱讀小說,提煉細節(jié),然后組織成小劇本。從小說向劇本轉化也是個比較難的過程。一部小說在手,首先要弄清基本的人物關系,并且分清人物的主次。一部優(yōu)秀的小說絕不會只有一個事件來描寫的,因此就需要創(chuàng)作者本身從整體把握小說的脈絡,提煉精華,從而組織成好的劇本片段。上學期好多同學都選擇了《許三觀賣血記》這部小說,但改編后的作品都未能抓住整個小說的中心事件,所以浪費和丟失了好多可以深入挖掘和創(chuàng)造的元素。

下面就要談排練。排練是一個演員一生都在進行的一個基本訓練,在排練中找人物的性格和感覺,在排練中鍛煉自己的真實感,信念感和與對手適應交流的能力。小說劇本的排練與上學期觀察生活自編自導自演的排練是不同的,因為我們要尊重和把握小說的基本格調,不能夸張,也不能過分拘謹,要根據(jù)小說的細節(jié)描寫進行人物的二度創(chuàng)作。在排練中,與對手的交流是至關重要的,一旦一個細節(jié)沒有接上,整個結構就會亂了陣腳,導致前后不應,影響小說片段的舞臺呈現(xiàn)。上學期,我們好多同學都沒有充分利用好排練的寶貴時機,而是機械性的去排,不懂編排和理解,更不懂得用想象力進行再創(chuàng)作,這都是值得反思和改進的問題。

時間過得很快,一轉眼大一就過完了,時光飛逝,很快大家在一起已經(jīng)過去了一個學期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。

舊的一年已經(jīng)過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節(jié)的笑臉,大家也不會忘記快樂的圣誕節(jié),大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。

回顧一下過去,剛來到西安理工大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結一下這個學期在大學里的學習、生活、思想、活動這四個方面。

學習方面,我克服了從高中到大學的種種轉變,各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學習和大學學習的不同之處。生活方面,我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。思想方面,學校每個星期都有著不同主題的講座,這也讓我學到很多的來自各個方面的文化熏陶,提高了自己修養(yǎng)?;顒臃矫?,我是個比較安靜的人,到大學社團活動,班級活動,學生會活動會經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長和才華,在這個方面我就做得一般了,學校的活動基本比較少參加了,不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。

1、學習方面。

剛進大學之前我就告訴我自己“大學里每個人都是我的老師,每個地方都是我學習的課堂,大學不僅是學習的地方,還是提高自己的素質和鍛煉自己能力的地方,無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。”大一的學習情況并不理想,可以說是很差,整天去上自習還是會掛科,總的來說還是學習不扎實,雜而不精,沒有充分掌握老師的考試重點。這一學期要調整一下,除了平時學習,考試前復習也很重要。去年裸考的兩門都掛掉了,這是一個教訓。但是在大學學習還是要堅持自己的方向,不被其他人干擾,才能為自己的未來打好基礎。

2 、生活方面。

大學是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。我的大學生活過得很精彩,大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。

3、思想方面。

都說人越長大思想越復雜,終于體會到這句話的意思了,大學就像個小小的社會,在這個小型的社會里,我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。

一個學期就像一場電影很快就播放完了,而內容卻是豐富多彩的,一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一個學期總結,一點一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn),而這也將成為最美麗的回憶。

大一第二學期自我鑒定篇十

成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的`,幸福的顫抖。

一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的學生活有著巨的影響。許多事情過后,認真冷靜地觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?;叵脒@一年的學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

懷著一顆好奇和期待的心,我步入學的殿堂。離開家立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學習方式,對我來說應該算是一個考驗吧。高三到學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!一是高中到學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計劃、沒有形成系統(tǒng)的學習進程,渾然不知的揮霍了把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。

從自己踏入學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在學的四年里學到很多知識,最終實現(xiàn)自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今學的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自踏入學門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當?shù)倪x擇,每個人都要為自己選擇負責。就是這樣,在學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。

回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結:只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。

已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。

這一年,從書本中學習的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。

總之,對于我,和許多人來說,這一年守鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個一樣看待問題,讓我們長。

給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!

一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!

大一第二學期自我鑒定篇十一

生活過的很快,在我們不知不覺間第二個學年也即將回顧大一美好時光,為新的到學生活做準備吧。下面是由小編為大家整理的“20xx大一第二學期

自我鑒定

”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

一、學習方面

我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。

二、工作方面

我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動,收獲快樂!

三、思想方面

我記得很清楚,在xx年9月10日——教師節(jié)那天,我向黨組織遞交了

入黨申請書

。接下來,很有幸地,我參加了我們法商系的黨章學習小組,并積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為07級的一支隊伍,我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習,我在系黨校順利結業(yè)后又上了院黨校學習。在這里,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協(xié)作。雖然結業(yè),但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂得了很多。

回顧這大一的日子,

軍訓

生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動都使我感到團結的重要性。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性,缺一不可,與同學們一起相處受益匪淺。大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還增進了我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經(jīng)歷過這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參與到各種組織活動中。

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了“創(chuàng)造自己、肯定自己、超越自己”。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚我要面對的是又一個新的學年。

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

大一第二學期很快就過去了,從步入大學的新鮮喜悅到現(xiàn)在的成熟與穩(wěn)重,感到雖然時間短暫但確收獲豐富,不但在知識,環(huán)境適應,人際關系,與老師的交流都大有進步,而我保持了良好的學習作風,各科成績優(yōu)秀。能積極參加校內校外的實踐活動。

經(jīng)過一個學期的學習,自身各方面的能力有了進一步提升。課間積極參加體育鍛煉,身體保持了良好狀態(tài)。一個學期就這樣過去了,迎接下一學期的到來,我將繼續(xù)保持艱苦奮斗的態(tài)度,繼續(xù)優(yōu)化人格魅力。

在學習上,我積極地完成主修課程。并擁有了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件的基本操縱。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。并已初步把握如何運用英語知識進行,在商務活動中,也養(yǎng)成了細心對待學習和工作的好習慣。

在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),也有堅定的政治方向。堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀遵法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。經(jīng)常參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣,自強自律正派的作風。尊敬師長,團結同學,關心集體,好好的融入到群體當中,做里面快樂的一員。

大學的這一學期中,我學會了如何為人處事,學到專業(yè)基本知識及總重要的自我學習能力。我在提高自己專業(yè)知識的同時,也在提高我的思想道德素質,在德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接班人。我全面自覺遵守《大學生行為準則》和學校規(guī)章,堅持真理,修正錯誤,自覺抵御社會不良誘惑。

這一學期,我重新端正了個人的學習態(tài)度,在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;不知不覺大學的第一個學期已經(jīng)過去了,經(jīng)過一個學期的學習,一個人能在不影響原有的學習上,來學習自己喜歡的東西,那便會更成功。

大學的生活還有很長,而我會迎頭并進,我知道沒有一個良好的思想品德,是很難在群體里找到立足之地的。所以在這里不但要學習科學知識,而且還要學習做人的一些道理。在以后的學習上、生活上,我會更加的努力,為我的未來打拼出閃亮的一幕!

時光如水,轉眼間大一生活已至尾聲.理應有個總結來總結一下自己一年的所得與所失。

1.在思想方面,首先我端正了學習態(tài)度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習 。其次,對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生。

2.在生活上,大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

3.在學習上,極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。

現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!轉眼,大一一個年度的學習生活在忙碌中將要結束,回想這個年度的生活我還是收獲不少。為總結好此年度的工作,為之后的工作打下更好的基礎,以下是我的大一年度自我鑒定。

本人自入學以為,一直遵守學校的各項

規(guī)章制度

,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。在校一年期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。雖然學習成績不是非常理想,但我卻在學習的過程中收獲了很多:由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。

這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,鍛煉出我堅毅的性格。

以上是我大一的自我鑒定,我相信"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

首先是我端正了學習態(tài)度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經(jīng)過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓。我加入了共青團委員會下屬的校園網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。

在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了學校第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業(yè)。雖然我尚未加入黨,但我要時刻以一名黨員的行為嚴格要求自己。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”一直是我的

座右銘

,一年取得的成績我不會就此陶醉,我將更加努力,把專業(yè)知識學習好,加強人際關系,提高自己的思想覺悟,做一名合格的大學生。

大一第二學期自我鑒定篇十二

大一下學期就要結束了,馬上就又要迎來我們的期末考試,也要迎來我在大學校園里面的第一個暑假,我的內心也是無比的激動和緊張的,激動的是自己馬上就可以放假了,可以看見很久未見的家人和朋友了,緊張的是,自己的大學校園也過去一年了,可是自己好像還沒有得到什么樣的改變和成就。認真的回憶自己大學的這一年的學習和生活,我不禁陷入了沉思。

大一上學期的時候,我對自己的大學生活還沒有一個很好的.定義,所以不管是學校組織的還是班上安排的什么活動或是任務,我都會積極的去參與,上課也是按時的到達教室,認真的聽講,也沒有出現(xiàn)過任何的曠課或是逃課的現(xiàn)象,就連平時大學生犯的做到的遲到也沒有過,一直都認認真真的完成自己的學習,對大學的校園充滿了好奇和期待,所以不管是做什么都是非常的新鮮的。

但是到了大一下學期的時候,經(jīng)過自己上一個學期整整一個學期的學習,我也懂得了大學校園里面的一些規(guī)矩和問題,所以慢慢的我也在努力的豐富自己的大學校園,也不再像是之前一樣那么古板和刻苦,反而變得沒有那么認真了,雖說每天還是一樣的按時完成自己的學業(yè),但是每天將自己的課程上完之后,我就也參加了很多的社團來豐富自己的課余生活,也結實了很多的新的同學和朋友,有了更多的興趣和愛好,所以在大一的下學期,我褪去了高中以及剛進入大學校園的青澀和不適,開始慢慢的融入到大學的校園里面,在完成自己的課程的同時也會去豐富和完善自己的內心精神世界。但是自己在大學也已經(jīng)生活和學習了整整一年的時間,可是自己卻還是沒有一個明確的目標和方向,我也不知道自己究竟想要的是什么,所以這也是自己一直以來都特別困惑的地方,所以很多的時候,我對自己的生活和學習也都提不起很大的興趣,我知道自己這樣是不好的,所以我也想要去努力的改變,改變自己,改變自己的思想。

大一已經(jīng)過去,緊接著而來的是大二的生活與學習,所以在大二的時候,我也要慢慢的明確自己想要的東西,有一個正確合理的目標,并建立一個方向,為自己的目標和期待的東西去奮斗,去努力,我也相信自己一定可以的,加油吧,xxx,你一定可以的,你一定可以成為一個優(yōu)秀出色的人,你也要堅信越努力越幸運。

大一第二學期自我鑒定篇十三

子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜.轉眼間,大一的美好時光已經(jīng)匆匆地向我揮手告別,大二的未知生活又沖我展露微笑。

通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現(xiàn)的更不一般,爭做學習生活的標兵。

大一第二學期自我鑒定篇十四

不知不覺中我已經(jīng)是四的學生了,距離離開校園的日子越來越近了??偨Y三這一年,對于多數(shù)人來說與一二有很的不同,在這一年我們要真正的規(guī)劃一下自己的目標了,是考研還勝作??佳械拈_始考慮要考什么學校什么專業(yè)以及怎么安排學習計劃。準備畢業(yè)后工作的也開始陸陸續(xù)續(xù)的走上了實習的崗位。這一年我們不在像一二那樣悠閑。下面簡單的總結一下我的三生活吧。

在課程學習上,這與一二基本沒太區(qū)別,就是課程少了一些,還是平時不夠努力考試前使勁臨陣磨。因此成績也沒什么變化,既沒有下降也沒有提高。英語四級還是沒有過,四要加油了,快要沒有機會考啦。還有計算機三級也沒有過,學習太不努力了,這一點真的要改改了。

在生活上,也沒什么太多的`改變。早晨有課的時候早起,沒課的時候晚起。由于我們宿舍人都比較懶,因此每次的宿舍衛(wèi)生檢查分數(shù)都很低。偶爾通知院里領導來檢查時,我們才會使勁打掃衛(wèi)生。周末不經(jīng)常回家,學校離家里太遠了懶得折騰,通常就是在宿舍睡覺,上網(wǎng),看電影,偶爾去去圖書館。

在思想上,與前兩年有很不同,畢竟是臨近畢業(yè)了,要考慮自己的目標了。經(jīng)過將近一年的掙扎考慮,我終于做出了最后的決定,就是畢業(yè)后先工作,先了解一下社會現(xiàn)狀,以后在考慮考研的事。還有就是長了該賺錢了,不好意思再像父母要錢了。

還有一件比較重要的事就是我參加了祖國六十周年群眾游—行方隊,這經(jīng)歷使我非常的難忘。能親身參加到這浩的慶典中去,我感到格外的榮幸與自豪。在訓練期間我還上了黨課,又一次深刻的受到了黨的熏陶。

大一第二學期自我鑒定篇十五

隨著整合,排練的緊張有序進行,大一的第二個學期即將結束,回顧一個學期以來的表演課學習,感觸頗深。

首先來談談本學期我本人的主創(chuàng)作品。這個學期按照教學計劃,每位同學要交三個作品,即完成三輪中國中長篇小說片段。我的三個作品是《來來往往》(池莉),《遠山野情》(賈平凹),《開花的土地》(吳國恩),其中《遠山野情》作為匯報參加期末考試和大二上學期的藝術實踐月展演。

《來來往往》這個片段是由我和許孟潔同學共同完成的??祩I(yè)由我飾演,林珠由許孟潔飾演。當時出現(xiàn)了嚴重的舞臺事故,在開場3分鐘后,由于道具擺放不平穩(wěn),出現(xiàn)了道具柜在場上倒塌的嚴重舞臺事故,導致演出無法繼續(xù)進行,演員直接跳戲笑場。這是很不應該的,因為在表演素質基本訓練的時候明確提出過,無論出現(xiàn)多么大的舞臺事故,演員都應該保持真實感和信念感,努力適應事故,而不是輕易受其影響。對于作品本身來講,我和許孟潔與小說中描寫的人物性格,形象都相差甚遠,沒有把握好整個小說的基調。對主人公的生活時代,背景,心理過程都很欠思考和挖掘,導致在舞臺上心里發(fā)空,沒有人物的基本形象感覺。

《遠山野情》這個片段是由我,丁瑩瑩,楊益,張淏共同完成的。吳三大由我飾演,黃香香由丁瑩瑩飾演,王有財由楊益飾演,掌柜的由張淏飾演。這個劇本存在的最大問題就是整個結構的編排上,選擇的片段內容沒有充分的將吳三大的人物性格特點和邏輯思維表現(xiàn)出來,而注重了其他三個人物的刻畫和展現(xiàn)。我在扮演吳三大時的真實感和信念感是有的,但不充分,導致緊張,形體動作不自然不協(xié)調,在舞臺上站不住腳。

《開花的土地》這個片段是我最喜歡的片段,無論從小說的內容還是各個人物的生活,情感和命運,都深深吸引和打動著我,對于主人公根子的一生遭遇,從主觀態(tài)度上我是表示同情和憐憫的,但在刻畫人物和塑造人物的時候,恰恰被主觀想象所迷惑,丟失了人物真正的原型,即人物的性格特點和心理動作,所以在舞臺上一開場就慌了手腳,對人物外部形象的塑造也沒有了自信和真實感。尤其是與對手妮兒(姜志華飾)的交流有些時候段了線,沒有很好的感受對方的刺激,在比較激情的動作上也顯得很不自然,導致了見事不見人的結果。

這學期除了以上三個主創(chuàng)作業(yè)外,我一共參與演出了十二個片段,分別是《月牙》中的嫖客,《阮玲玉》中的張四達,兩部《一地雞毛》中的瘸老頭,《蹉跎歲月》中的邵大山,《白蓮花》中的田吉,《零作坊》中的魯大鵬,《野娘們》中的村民,《偵探迷》中的錢大寶,《青衣》中的團長,《黑氏》中的小男人,《天狗》中的天狗。

通過這些人物的塑造,我逐步了解了應該如何塑造人物。對于演員要飾演的一個角色來說,拿到劇本首先要大致的瀏覽一遍,初步摸清整個事件的過程,從事件中找每個人物的性格特點,然后在進一步通過閱讀整部小說去理解人物內心和外部的潛在東西。一個人的性格特點的東西直接表現(xiàn)在他外部的神態(tài),語言和行為上,因此演員需要從各個方面去把握人物的基調,無論從臺詞的處理,心理的活動還是肢體的行動上來說,都要精益求精,要把人演活,而不是簡單的去表現(xiàn)一個人。

劇本和小說都是文字,那么如何從文字向形象感轉化呢?這就要求演員本身要有較高的文學修養(yǎng)和文化底蘊,通過認真反復的研讀劇本和小說,從中找細節(jié),找關系到人物性格和形象塑造的一切東西,如背景,經(jīng)歷,以及大事小情等等,從這些看似無關緊要的東西中可以挖掘很多人物需要劇本的東西。

上學期我們主要是通過閱讀小說,提煉細節(jié),然后組織成小劇本。從小說向劇本轉化也是個比較難的過程。一部小說在手,首先要弄清基本的人物關系,并且分清人物的主次。一部優(yōu)秀的小說絕不會只有一個事件來描寫的,因此就需要創(chuàng)作者本身從整體把握小說的脈絡,提煉精華,從而組織成好的劇本片段。上學期好多同學都選擇了《許三觀賣血記》這部小說,但改編后的作品都未能抓住整個小說的中心事件,所以浪費和丟失了好多可以深入挖掘和創(chuàng)造的元素。

下面就要談排練。排練是一個演員一生都在進行的一個基本訓練,在排練中找人物的性格和感覺,在排練中鍛煉自己的真實感,信念感和與對手適應交流的能力。小說劇本的排練與上學期觀察生活自編自導自演的排練是不同的,因為我們要尊重和把握小說的基本格調,不能夸張,也不能過分拘謹,要根據(jù)小說的細節(jié)描寫進行人物的二度創(chuàng)作。在排練中,與對手的交流是至關重要的,一旦一個細節(jié)沒有接上,整個結構就會亂了陣腳,導致前后不應,影響小說片段的舞臺呈現(xiàn)。上學期,我們好多同學都沒有充分利用好排練的寶貴時機,而是機械性的去排,不懂編排和理解,更不懂得用想象力進行再創(chuàng)作,這都是值得反思和改進的問題。

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大一第二學期自我鑒定篇十六

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,熱愛班集體。通過一系列的活動,不斷提高自己的思想道德水平,培養(yǎng)良好的行為習慣,遵紀守法、不斷提高自我保護和安全方面的.意識,自覺遵守校規(guī)校紀,自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。

我勤學好問,所以我在這個學期的學習和生活兩方面都取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在學習的同時,我還積極參加了生物學科的活動,拓寬了自己的課外知識面。

在體育方面,我酷愛運動。在校田徑運動會上獲得了初一級男子甲組800米競賽的第一名;也在男子400米接力賽獲得第一名。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己這個學期的學習生活總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

大一第二學期自我鑒定篇十七

進入大一第二學期,你就不會像剛進入大學時一無所知了,期末了要寫好對一個學期的

自我鑒定

。下面由本小編精心整理的大一第二學期自我鑒定,希望可以幫到你哦!

時間過得很快,一轉眼大一就過完了,時光飛逝,很快大家在一起已經(jīng)過去了一個學期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。

舊的一年已經(jīng)過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節(jié)的笑臉,大家也不會忘記快樂的圣誕節(jié),大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。

回顧一下過去,剛來到西安理工大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結一下這個學期在大學里的學習、生活、思想、活動這四個方面。

學習方面,我克服了從高中到大學的種種轉變,各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學習和大學學習的不同之處。生活方面,我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。思想方面,學校每個星期都有著不同主題的講座,這也讓我學到很多的來自各個方面的文化熏陶,提高了自己修養(yǎng)?;顒臃矫?,我是個比較安靜的人,到大學社團活動,班級活動,學生會活動會經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長和才華,在這個方面我就做得一般了,學校的活動基本比較少參加了,不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。

1、學習方面。

剛進大學之前我就告訴我自己“大學里每個人都是我的老師,每個地方都是我學習的課堂,大學不僅是學習的地方,還是提高自己的素質和鍛煉自己能力的地方,無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤?!贝笠坏膶W習情況并不理想,可以說是很差,整天去上自習還是會掛科,總的來說還是學習不扎實,雜而不精,沒有充分掌握老師的考試重點。這一學期要調整一下,除了平時學習,考試前復習也很重要。去年裸考的兩門都掛掉了,這是一個教訓。但是在大學學習還是要堅持自己的方向,不被其他人干擾,才能為自己的未來打好基礎。

2 、生活方面。

大學是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。我的大學生活過得很精彩,大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。

3、思想方面。

都說人越長大思想越復雜,終于體會到這句話的意思了,大學就像個小小的社會,在這個小型的社會里,我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。

一個學期就像一場電影很快就播放完了,而內容卻是豐富多彩的,一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一個學期總結,一點一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn),而這也將成為最美麗的回憶。

驀然回首,不知不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,時間匆匆。身為班級的學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),自己學到了很多,也感受到了很多。還有不到一個半月這一學期就要結束了,現(xiàn)我將大一下學期上階段工作總結如下:

一、

班級工作總結

相對于上學期而言,本學期最突出的的一個特點是:同學們自主學習的意識提高了。本學期安排的課程并不多,一周共有十二大節(jié)課,也就是說課余時間比上學期多了。學期之初,我還有些擔心同學們會不會因此而放松自己的學習,不過我很快就發(fā)現(xiàn)擔心有些多余。上學期同學們上完課就回寢室,而這學期總會有幾個同學在下課后留在教室學習。后來發(fā)現(xiàn)越來越多的同學開始主動學習了,晚自習情況最為明顯,大部分同學不會“踩點”進教室了。

但是,總有幾個同學在學習上不是很積極。早晚自習總會遲到幾分鐘。找他們談話時,他們總會說“從現(xiàn)在開始好好學習,保證按時完成作業(yè)。”可是這些只能堅持一兩周甚至只有幾天……這是最讓人頭疼的。

為提高后進生的學習成績,班里一直實行著“一幫一”制度。事實證明“一幫一”發(fā)揮了較大作用,在此表揚和、和這兩組同學。課余時間經(jīng)??吹竭@兩個小組坐在一起學習,有時會在周末早早地到新三教學樓找教室自習。我希望其他的“一幫一”小組能行動起來。

總之,班級兩極分化較為嚴重,幫扶后進生方面還存在不足。我認為最重要的是提高他們的自制力和自主性。在剩下的一個多月里,要督促“一幫一”小組展開工作,以提高班級成績。

二、

個人工作總結

作為學習委員,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學到了很多,也對學委的職責有了更新的認識:學習上為同學服務并督促同學學習,學風上做同學的表率,工作上與老師多交流。

(一)學習上為同學服務并督促同學學習

學習部或學校經(jīng)常會下發(fā)一些與學習相關的通知,這些通知很多都是需要學委在班內通知的,通知有考試報名、考試安排、講座、學習資料下發(fā)等。我會針對這些通知的輕重緩急適時適當?shù)赝ㄖ礁鲗嬍议L,再由寢室長通知到個人。有時遇到很重要的事會臨時召開小班會,以保證每個同學都能接到通知。但是有些時候寢室長不免通知不到位,這一點是需要改進的。

對于督促同學們的學習,這一點主要是通過考勤做到的。對于早晚自習,我會提前到教室,到時間做好考勤記錄。對于遲到的同學,我會發(fā)短信或者打電話詢問原因。盡管每次都會用掉一部分時間記錄考勤,但是也是為了督促每個同學提高學習積極性。

(二)學風上做同學的表率

作為學委,在學習上應該起帶頭作用,不能帶頭遲到或曠課。但是,自己似乎缺乏一種號召力,起到的帶頭作用并不大。班里全靠、等同學帶頭。自己仍需努力呀!

(三)工作上與老師多交流

我覺得這一點是自己做得最差的。所做的只不過是把老師的資料傳個同學或是把作業(yè)交個老師以及向老師反映同學們提出的問題,而課下與老師的溝通很少。這一點是我需要努力去做的,平時及時向老師了解情況,促進同學與老師之間的交流。

三、考試月的計劃

上個學期的考試復習資料大部分是我自己一個人搜集的,資料不全甚至有些存在偏頗。針對這一情況,我在班里設立的學科小組。把班里36個人劃分成6個小組,分別負責英語、高數(shù)、市場營銷學、管理學原理、會計學原理和計算機vb。讓組長帶領組員搜集所負責學科的復習資料以及拿出一份復習計劃來。設立學科小組的目的是在搜集資料的同時,讓每個同學都盡快進入到期末備考中。

除此之外,要讓同學們認識到考試月的重要性,協(xié)助班長做好同學的思想工作,使同學們都能靜下心來做好每科的系統(tǒng)復習。

總之,總目標是提高班級成績、減少掛科率。班級上學期在學習方面的指標基本符合標兵班集體的要求,我希望這個學期也會達到標兵班集體的各項要求。

加油,加油!

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大一第二學期自我鑒定篇十八

轉眼我來到大學也快有兩個學期的時間了,我的大學也是即將過去四分之一,或許看起來三年的時間還有很長的時間,但我知道時間真的是過得很快的。所以在來到大學之后我就格外的珍惜時間,從來沒有因為周圍環(huán)境或是別的原因影響我來到學校是來學習的初衷。來到大學之后認識了很多新的朋友,也明白了一些以前不太明白的道理,得到了很多收獲。而就這一學期的一些成長,做一番簡略的自我鑒定:

相比于上個學期是和一些志同道合的同學一起認真探討學習,這個學期則是大多數(shù)時間自己一個人在學習。因為大家也都有著各種各樣的事情,不能夠總是湊到一起,然后一起學習。但在上課的時候大家還是能夠坐在一起學習,然后進行一些討論。而平時在沒課的時候大家也都在忙自己的事情,而我也是自己在寢室學習,或者去到圖書館學習。當然大多數(shù)時間是在圖書館,在寢室的學習狀態(tài)不好是因為難免會有玩游戲或者說話的室友打擾到自己的思緒,學習的效果就不好。而在圖書館這么一個安靜沒人打擾的地方就可以靜下心去認真的學習。而學習的知識除了專業(yè)上的,我也學習了一些不是本專業(yè),但是我覺得很有用處的知識,以及一些我喜歡并且想學習的東西。

生活里其實還是和上個學期沒有什么太大的差別,只不過會在晚上空出一段時間用來去夜跑和練吉他。跑步是為了讓自己的身體能夠不會因為長時間的久坐而變差,而練吉他純粹是因為自己喜歡音樂,喜歡這一項樂器。當然最大的變化還是開始有意識的遠離一些人和親近一些人,也知道了有些人和自己完全合不來,強行融入進別人的圈子只會讓雙方都感覺難受。而有些一開始你覺得可以的人,但是慢慢接觸了之后會覺得這個人有問題,而他身上的哪些毛病會讓你漸漸遠離他,避免遭受到牽連。也有在學校外面的一個奶茶店做兼職,雖然工資并不高,但是也僅僅是不想讓自己全部都依靠家里,這么大了還總是向家里伸手要錢自己挺不好意思的。而兼職除了讓我得到了一些薪水,也讓我得到了感悟,也真的明白了錢不是那么好賺的,要節(jié)省一點花錢。

這一學期的我,相比起之前又是成長了很多,但越長大越是能夠明白父母的不容易。以后我一定不辜負他們的期望,好好的讀書,以后好好孝敬他們。

大一第二學期自我鑒定篇十九

隨著整合,排練的緊張有序進行,大一的第二個學期即將結束,回顧一個學期以來的表演課學習,感觸頗深。

首先來談談本學期我本人的主創(chuàng)作品。這個學期按照教學計劃,每位同學要交三個作品,即完成三輪中國中長篇小說片段。我的三個作品是《來來往往》(池莉),《遠山野情》(賈平凹),《開花的土地》(吳國恩),其中《遠山野情》作為匯報參加期末考試和大二上學期的藝術實踐月展演。

《來來往往》這個片段是由我和許孟潔同學共同完成的。康偉業(yè)由我飾演,林珠由許孟潔飾演。當時出現(xiàn)了嚴重的舞臺事故,在開場3分鐘后,由于道具擺放不平穩(wěn),出現(xiàn)了道具柜在場上倒塌的嚴重舞臺事故,導致演出無法繼續(xù)進行,演員直接跳戲笑場。這是很不應該的,因為在表演素質基本訓練的時候明確提出過,無論出現(xiàn)多么大的舞臺事故,演員都應該保持真實感和信念感,努力適應事故,而不是輕易受其影響。對于作品本身來講,我和許孟潔與小說中描寫的人物性格,形象都相差甚遠,沒有把握好整個小說的基調。對主人公的生活時代,背景,心理過程都很欠思考和挖掘,導致在舞臺上心里發(fā)空,沒有人物的基本形象感覺。

《遠山野情》這個片段是由我,丁瑩瑩,楊益,張淏共同完成的。吳三大由我飾演,黃香香由丁瑩瑩飾演,王有財由楊益飾演,掌柜的由張淏飾演。這個劇本存在的最大問題就是整個結構的編排上,選擇的片段內容沒有充分的將吳三大的人物性格特點和邏輯思維表現(xiàn)出來,而注重了其他三個人物的刻畫和展現(xiàn)。我在扮演吳三大時的真實感和信念感是有的,但不充分,導致緊張,形體動作不自然不協(xié)調,在舞臺上站不住腳。

《開花的土地》這個片段是我最喜歡的片段,無論從小說的內容還是各個人物的生活,情感和命運,都深深吸引和打動著我,對于主人公根子的一生遭遇,從主觀態(tài)度上我是表示同情和憐憫的,但在刻畫人物和塑造人物的時候,恰恰被主觀想象所迷惑,丟失了人物真正的原型,即人物的性格特點和心理動作,所以在舞臺上一開場就慌了手腳,對人物外部形象的塑造也沒有了自信和真實感。尤其是與對手妮兒(姜志華飾)的交流有些時候段了線,沒有很好的感受對方的刺激,在比較激情的動作上也顯得很不自然,導致了見事不見人的結果。

這學期除了以上三個主創(chuàng)作業(yè)外,我一共參與演出了十二個片段,分別是《月牙》中的嫖客,《阮玲玉》中的張四達,兩部《一地雞毛》中的瘸老頭,《蹉跎歲月》中的邵大山,《白蓮花》中的田吉,《零作坊》中的魯大鵬,《野娘們》中的村民,《偵探迷》中的錢大寶,《青衣》中的團長,《黑氏》中的小男人,《天狗》中的天狗。

通過這些人物的塑造,我逐步了解了應該如何塑造人物。對于演員要飾演的一個角色來說,拿到劇本首先要大致的瀏覽一遍,初步摸清整個事件的過程,從事件中找每個人物的性格特點,然后在進一步通過閱讀整部小說去理解人物內心和外部的潛在東西。一個人的性格特點的東西直接表現(xiàn)在他外部的神態(tài),語言和行為上,因此演員需要從各個方面去把握人物的基調,無論從臺詞的處理,心理的活動還是肢體的行動上來說,都要精益求精,要把人演活,而不是簡單的去表現(xiàn)一個人。

劇本和小說都是文字,那么如何從文字向形象感轉化呢?這就要求演員本身要有較高的文學修養(yǎng)和文化底蘊,通過認真反復的研讀劇本和小說,從中找細節(jié),找關系到人物性格和形象塑造的一切東西,如背景,經(jīng)歷,以及大事小情等等,從這些看似無關緊要的東西中可以挖掘很多人物需要劇本的東西。

上學期我們主要是通過閱讀小說,提煉細節(jié),然后組織成小劇本。從小說向劇本轉化也是個比較難的過程。一部小說在手,首先要弄清基本的人物關系,并且分清人物的主次。一部優(yōu)秀的小說絕不會只有一個事件來描寫的,因此就需要創(chuàng)作者本身從整體把握小說的脈絡,提煉精華,從而組織成好的劇本片段。上學期好多同學都選擇了《許三觀賣血記》這部小說,但改編后的作品都未能抓住整個小說的中心事件,所以浪費和丟失了好多可以深入挖掘和創(chuàng)造的元素。

下面就要談排練。排練是一個演員一生都在進行的一個基本訓練,在排練中找人物的性格和感覺,在排練中鍛煉自己的真實感,信念感和與對手適應交流的能力。小說劇本的排練與上學期觀察生活自編自導自演的排練是不同的,因為我們要尊重和把握小說的基本格調,不能夸張,也不能過分拘謹,要根據(jù)小說的細節(jié)描寫進行人物的二度創(chuàng)作。在排練中,與對手的交流是至關重要的,一旦一個細節(jié)沒有接上,整個結構就會亂了陣腳,導致前后不應,影響小說片段的舞臺呈現(xiàn)。上學期,我們好多同學都沒有充分利用好排練的寶貴時機,而是機械性的去排,不懂編排和理解,更不懂得用想象力進行再創(chuàng)作,這都是值得反思和改進的問題。

大一第二學期自我鑒定篇二十

時間過的很快,大一的`生活就要結束了,通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

在學習中,對我來說應該算是一個考驗吧,高中三年到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,但卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。我慢慢對陌生而又美好的大學生活感到迷茫,自己可以不用聽老師安排了好像還不習慣,學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。自己在不知不覺中揮霍了大把的時間,也并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在考試中沒有考出理想的成績。大二我一定好好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

一直認為學習只是大學生活的一部分,除了學習我們還有很多很多事情可以做。為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,在班上擔任班長,在院學生會組織部中擔任干事一職,在其它方面積極參加學院活動和青年志愿者活動。在工作中我最大的收獲是深刻的認識到了責任感的重要性,一個有責任心的人才會有可能成為有作為的人。我也在工作中鍛煉了自己的能力,當然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。學生會,班級中的職務帶給我的絕對不僅僅是一個稱呼,而是一個個機遇,一個個挑戰(zhàn),帶給我的是各種能力的培養(yǎng)——組織、人際交往、工作協(xié)調等等,更帶給我精神上的充實。面對今天的我,面對現(xiàn)在的成長,我只有感激學生會,感謝班級,是它們帶給我這些收獲的,它們給了我這么多磨礪的機會。大一的生活也從乏味中充實起來。實踐中,讓自己也慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。大二我一定會更加努力,認真做好每一件事。

在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。我不想再像從前那樣,而這個陌生的環(huán)境也需要一個更堅強更成熟的我來面對。生活需要慢慢體會。在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些學哥學姐姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。靜靜的躺在床上,想著過去——想回到從前忙忙碌碌而充實快樂的日子;想著未來——不想面對那種殘酷地競爭與壓力?;蚴切牢炕蚴敲悦;蚴窍M罹褪且覀冊隗w會中慢慢成熟。

已經(jīng)過去的一年,是充實自己的一年,我在大學的各個方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。

今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

大一第二學期自我鑒定篇二十一

大一匆匆就過去了,前不久以為大一的新生叫自己“學長”,這才真的感受到大一已經(jīng)結束,自己已經(jīng)大二了。

回想大一生活,真的覺得過的.好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的回憶,現(xiàn)在要做的就是把我現(xiàn)在。

大一上期,社團生活提高了自己人際交往能力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在??频锚?,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了??频亩嘣c精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了??粕?,各方面都有提高。

大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程與基本思想,對自己以后學習與生活產(chǎn)生了比較大的影響,下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。

總的來說大一年中,自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友,學習上獲得“三等獎學金”,“學習優(yōu)秀獎”,“三好學生”,“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術方面自學了注冊表,dos操作系統(tǒng),photoshop等,計算機操作上面也有很大得進步,現(xiàn)在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標,主攻軟件開發(fā),先學好c++與數(shù)據(jù)庫。

大一自己覺得過的很充實,學到了很多不懂的,接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的??崎_端。以后繼續(xù)朝著自己得奮斗目標。

大一第二學期自我鑒定篇二十二

時光荏苒,轉眼已從烈日炎炎的訓時光過渡到了一個新學期的盡頭,從長期的心懷憧憬過渡到了對于學的淺薄認識。

學里自由開放的`制度與活動在每一個細節(jié)中都滲透出花季年齡該有的活力與朝氣,很榮幸,我在這短暫的行云流水般的時光中被如此氛圍縈繞,包裹。正如人的發(fā)展需要空間,我們,正需要并且得到了這樣一個能夠將全身細胞煥發(fā),為自己注入新養(yǎng)料的平臺。這平臺,就是我心中的學。

這半學期以來的學生活并不緊迫,但作為學生,學習仍是主旋律,是第一要務。相對于中學時,每日滿課的緊張生活而言,學更多的側重于自主與自覺。圖書館的午后看似單調,卻正是智慧與寂寞美妙的碰撞,迸發(fā)出的將會是升華與進步的積淀火花。

在這幾個月的時光中,學的課余時間給了我更多自由的選擇。部門與社團的例會與任務在另一方面為我灌輸著隱形的知識與技巧。校團宣傳部下設的記者團不僅讓我在真正邁入傳媒專業(yè)前對其有了一定體悟,更給了我“我手寫我心”的寫稿經(jīng)歷,這對于能力的提升與專業(yè)方向的辨別是細微的,也是更具說服力的。

而院系下設的生活部在交際的領域,活動的舉辦方面充盈了我的意識;網(wǎng)球社更是一個難得的強身健體的愛好者的群集之地;偶然的進入模特隊的機會似乎是讓我收獲頗豐的短暫經(jīng)歷,在自我突破之余更讓我擁有了自我展示的登臺機會……一系列有別于從前生活的軌跡在我的視野中穿插著,也許這正是一種融合時期的特征,社會的繽紛之色正從點滴之中滲透蔓延開來,擴充著我的人生旅途。這是個自由的時代,我們需要不斷去倚靠交流實現(xiàn)資源對接,于是我邁進了這樣一個層疊式的交際尤為重要的學時期。幾個月的集體宿舍生活有歡笑,有摩擦,有并肩刻苦,有瀟灑夜游……生活的細節(jié)在這樣幾近透明的角度讓彼此不斷深入了解,相互協(xié)調,學著和諧,嘗試著磨平自己的棱角,去適應這樣一個溫馨的小家庭。而對于慢慢接觸并熟識的學姐學長們,他們分享的經(jīng)驗與感受更從感性領域將我們的認虱出迷茫,“感謝”無疑是我所該說的話。

看似平淡的四年,其實可以風生水起,只要心中沒有蹉跎與懈怠。保有最初的熱忱是不易做到的事,所以才會有現(xiàn)今許許多多學生迷惘而頹喪的狀態(tài)。這一點,亦是我們所有人應當時刻警醒自己的禁區(qū)。

就像當初奮筆疾書一樣,去相信未來,相信自己,相信希望我是這樣鼓勵著自己。

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