優(yōu)質(zhì)讀了繁星的讀后感范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 00:02:10
優(yōu)質(zhì)讀了繁星的讀后感范文(18篇)
時(shí)間:2023-10-30 00:02:10     小編:靈魂曲

閱讀一本好書后,我們常常會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的感覺,需要通過寫一篇讀后感來表達(dá)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄獌?nèi)容豐富、深入的讀后感呢?寫讀后感要先進(jìn)行整體把握,概括出作品的主題和核心思想。在寫讀后感時(shí),要注重個(gè)人情感和主觀評(píng)價(jià),但也要有明確的理由和依據(jù)。讀后感要有條理,可以按照自己的感受和思考進(jìn)行選擇性的分析和評(píng)價(jià),但要確保邏輯清晰,銜接自然。寫讀后感時(shí)要注意語言的精練和準(zhǔn)確表達(dá),盡量用簡(jiǎn)潔明了的詞句,避免過多的廢話。讀后感可以借鑒他人的觀點(diǎn)和評(píng)論,但要注意保持自己的獨(dú)立思考和個(gè)人見解。在寫讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和背景,進(jìn)行更深層次的思考和分析。寫讀后感時(shí)要注意適度展示作品的內(nèi)容和情節(jié),但不要?jiǎng)⊥柑?,以防影響他人的閱讀體驗(yàn)。閱讀一本好書后,寫一篇讀后感是一個(gè)很好的方式來記錄自己的閱讀收獲,以下是小編為大家整理的范文,或許能夠給你一些靈感。

讀了繁星的讀后感篇一

盤古女媧是我們的先祖,他們創(chuàng)造了我們的夢(mèng);嫦娥夸父是我們的傳說,他們豐富了我們的夢(mèng);火藥造紙是我們的發(fā)明,他們滋潤(rùn)了我們的夢(mèng);抗日斗爭(zhēng)是我們的血,他們激昂了我們的夢(mèng);改革開放是我們的跨越,他們甜美了我們的夢(mèng);衛(wèi)星飛船是我們的跨越,他們飽滿了我們的夢(mèng)……如今,中國(guó)夢(mèng),一個(gè)嶄新的夢(mèng)想,在我們的眼前展開,又一個(gè)夢(mèng),一個(gè)用激情書寫的夢(mèng)。

《謝園離歌》,這樣一篇充滿熱血的文章,看似細(xì)膩的文筆背后是作者的激情與夢(mèng)想。它書寫的是歷史,“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”的歷史,那是永遠(yuǎn)不該忘記的。它們將是我們前進(jìn)的動(dòng)力。它刻畫了“血魂團(tuán)”等名族英雄形象,贊頌了殺生成仁、舍生取義的高尚民族精神。木棉島,木棉樹,它們盛開如火般嬌艷,也是它們,盛開時(shí)如同熊熊烈火,燒進(jìn)人們的心里。

很美,太美,美得凄涼,美得讓人驚嘆。

一段驚心動(dòng)魄的歷史,如今看時(shí),仍是奪人心魄,久久難忘。如今口口相傳的“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”,仿佛融入其里,源源不斷的激情和夢(mèng)想,源源不斷的書寫和希望。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,揮別了最后的一輪火紅的落日,最后的火燒云,如火般掛在了西邊的天空。如血如歌。久久地,迎來了嶄新的一個(gè)太陽,新出的朝曦不會(huì)再有舊年夕曛的影子,這是新的一年,新的一個(gè)開始,新的一個(gè)希望。昨夜,歡聲笑語的人們,在新年的倒計(jì)時(shí)中歡呼雀躍。今日,新的曙雀,新的夢(mèng)想。書寫中國(guó)夢(mèng),書寫夢(mèng)的篇章。

拿破侖說過,拿破侖說,獅子睡著了,蒼蠅都敢落到它的臉上叫幾聲;中國(guó)一旦被驚醒,世界會(huì)為之震動(dòng)。多少年就這樣過去了,這只睡獅依然未醒。中國(guó)夢(mèng),是喚醒睡獅的一個(gè)基本,我們要從祖先手中接過筆,續(xù)寫這個(gè)篇章,續(xù)寫這個(gè)中國(guó)夢(mèng)。

我們青春正年少,還理應(yīng)大聲笑。中國(guó)夢(mèng)這個(gè)幸福的夢(mèng),這個(gè)人人向往人人追求的夢(mèng),我們必須明白,必須清楚它,懂得它的含義,并不斷去追求。中華的復(fù)興,有誰不懂得?有誰不向往?我們是幸福的,有這樣的夢(mèng)想支持我們。我們要好好學(xué)習(xí),為復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

讀了繁星的讀后感篇二

這首詩(shī)我剛讀的時(shí)候,認(rèn)為它只是一首秋天寫景的詩(shī),可是此刻我認(rèn)為不一樣了,我漸漸認(rèn)為這是一首感嘆生命短暫如夕陽的詩(shī)。每次讀,每次都有不一樣的感覺,或許用一生去品這首詩(shī)才會(huì)呂出它真正的味道吧!

冰心還有一首詩(shī),家是什么,我不明白,但煩悶,憂愁都在此中融化消滅這首詩(shī)寫出了家的含義,家是溫暖的港灣,就算有再多的煩惱和憂愁,你在家里都會(huì)把這些不好的東西凈化殆盡,在家里父母的關(guān)愛,兄弟姐妹的`關(guān)心,讓你從心里暖起來,也許我們以后會(huì)有許許多多的挫折與困難,可是只要我們累了,倦了,一回頭家的大門永遠(yuǎn)為你打開著,隨時(shí)隨地都能夠回到那里,然后重新起航!

這首詩(shī)重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風(fēng)霜雨雪。不要遇到一點(diǎn)困難就鳴金收兵,不要受到一點(diǎn)挫折就灰心喪氣,不要經(jīng)受一點(diǎn)委屈就意志消沉,不要遭到一點(diǎn)打擊就萎靡不振。還是《國(guó)際歌》唱得好從來就沒有什么救世主,全靠我們自己。

朋友,相信自己罷,僅有你能創(chuàng)造自己,僅有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風(fēng)采,展現(xiàn)一個(gè)全新的自己。

讀了繁星的讀后感篇三

我,有一個(gè)不安本分的魂靈,總愛好正在完整中尋覓斑斕的身影,正在廢墟中尋覓墜落的天使.雖然說沒有上是多愁善感,卻也會(huì)為那人世摯美——母愛、童真、天然,流下多少行熱淚.

她,有一個(gè)寧?kù)o的魂靈,像是一名墜落人世的天使,用那如云流水般的筆墨--《繁星。春水》,歸納了人間摯美--母愛、童真、天然.

晚上出門前,從母親手中接過那把雨傘;半夜下學(xué)回家,從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;早晨溫習(xí)作業(yè),從母親手中接過那杯溫?zé)岬呐D?.....每一當(dāng)?shù)皖^瞥見母親那關(guān)懷的面目面貌,慈祥的眼神,就會(huì)想起冰心的這句話,不時(shí)提示著我,要像花兒感激春景春色同樣,存心感悟母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.

萬千的天使啊,都起來謳歌小孩子,小孩子,他粗大的身軀里,含著巨大的魂靈.

布娃娃被忘記正在角落,紙飛機(jī)被熱鬧正在桌底,動(dòng)畫片一次次地被跳過.....哼著《沒有想長(zhǎng)年夜》,唱著《我還能孩子多久》,咱們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟.步進(jìn)多姿多彩的花季、旱季,驀地回首回頭回憶,才發(fā)明最使人魂?duì)繅?mèng)繞的竟仍是牽腸掛肚的童年。如今的咱們,少了鉤鉤手的蒙昧,卻多了慮假的裝深邃深摯;少了分糖果的靈活,卻多了虛榮的相互夸耀;少了黏著爸爸媽媽的老練,卻多了那所謂的“代溝”......

墻角的花,你顧影自憐時(shí),寰宇便小了.

我采擷了這一句話,打扮正在我小小的文具盒里,每一次翻開,都有一種怦然心動(dòng)的覺得.是呀,沒有要覺得本人獲得了一點(diǎn)點(diǎn)成果而自鳴得意,后方的道路,咱們要用鮮花往裝點(diǎn).之以是歷經(jīng)艱辛而沒有言保持,是由于我即便走沒有到目的的起點(diǎn),也但愿正在斗爭(zhēng)的性命中留下我的陳跡.

感激你《繁星。春水》,是你沒有經(jīng)意地從我身旁走過,正在沒有經(jīng)意的回眸間,讓我看法了冰心,走進(jìn)了母愛、童真、天然的天下,讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),觀賞那綠如藍(lán)的一江春水.我似乎瞥見,那位裙 飄飄的愛心天使,教會(huì)著我,引領(lǐng)著我,讓我淺笑著往愛母親,愛天然,愛糊口!

讀了繁星的讀后感篇四

冰心及其繁星春水冰心出生于1900年,現(xiàn)、當(dāng)代女作家,兒童文學(xué)作家。原名謝婉瑩,筆名冰心女士,男士等。原籍福建長(zhǎng)樂,生于福州,幼年時(shí)代就廣泛接觸了中國(guó)古典小說和譯作。1918年入?yún)f(xié)和女子大學(xué)預(yù)科,用心參加五四運(yùn)動(dòng)。1919年開始發(fā)表第一篇小說兩個(gè)家庭,此后,相繼發(fā)表了斯人獨(dú)惟悴、去國(guó)等探索人生問題的“問題小說”。同時(shí),受到泰戈?duì)栵w鳥集的影響,寫作無標(biāo)題的自由體小詩(shī)。這些晶瑩清麗、輕柔雋逸的小詩(shī),后結(jié)集為繁星和春水出版,被人稱為“春水體”。冰心生長(zhǎng)在一個(gè)優(yōu)裕而溫暖的家庭里,她選取了“思想的”人生作為自我謳歌的對(duì)象,因此,母愛、童真和對(duì)自然的歌頌就成了冰心作品的主旋律。繁星、春水的資料,是詩(shī)人平時(shí)記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。之后,她受到泰戈?duì)栵w鳥集的啟發(fā),覺得自我那些三言兩語的小雜感里也有著詩(shī)的因子,這才整理起來,而成為兩本詩(shī)集。冰心在當(dāng)時(shí)大約不會(huì)想到,她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集的出版,竟會(huì)使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動(dòng),從而在她的影響下,促使“五四”以來的新詩(shī),進(jìn)入了一個(gè)小詩(shī)流行的時(shí)代繁星、春水體現(xiàn)了兩大主題:一是純真的童心;二是圣潔的母愛。主要資料是對(duì)母愛、童真及大自然的謳歌。

樣一滴滴的敲我的盤石,此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦?!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?,我無動(dòng)于衷,但是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的.確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。冰心的短詩(shī),給了我萬千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,透過冰心我讀懂了母愛。此時(shí)的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。此詩(shī)集中,冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。

生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。讀完這本詩(shī)集,覺得很美很美,不僅僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩(shī)下,一個(gè)多么美的世界!冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動(dòng)了一下,也許,這便是感動(dòng)。

讀了繁星的讀后感篇五

——題記

冰心奶奶的文章、詩(shī)歌,我向來是愛讀的。因?yàn)椋奈淖种?,總能透出那清新,溫馨的氣息。讀過她的一筆一劃,就好像那雨后,涼絲絲,甜蜜蜜的青草,泥土的香,撲面而來。

這部《繁星春水》,是冰心奶奶隨便記下來的隨時(shí)隨地的感想和回憶。打開第一頁(yè),那一段段短小輕靈的一小片,一小片的情絲,勾住了你,我,他的心。她的文章,總能把最美的瞬間,生動(dòng)的躍然紙上,讓那本不起眼的一兩秒,變得刻骨銘心。

在這部書中,冰心奶奶以:滿蘊(yùn)著溫柔的筆墨,清新雋麗的文字,表現(xiàn)了愛的哲學(xué)。她愛母親,愛孩子,愛光明,愛自然,愛生命。愛與美,構(gòu)成了冰心奶奶那獨(dú)特的,動(dòng)人的風(fēng)格。

母愛,童心,自然,那幾樣最柔軟也最堅(jiān)強(qiáng)的依靠,通過冰心奶奶的手,溫暖了全世界。

讀了繁星的讀后感篇六

不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下來看詩(shī)集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不繁星,是冰心奶奶的作品,我從小就有聽說過,現(xiàn)在我上7年級(jí)了,學(xué)校組織看這本書,我驚喜而自豪的感到高興!

這的確是一本好書,這里,有我向往,懷念的童年,是那樣融融的,讓我如癡如醉的童夢(mèng)啊!“童年夢(mèng)中呼吸仙露!你是我生命的血液啊。

讀了繁星的讀后感篇七

此書的第二段深深打動(dòng)了我:

童年呵!

是夢(mèng)中的真,

是真中的夢(mèng)。

是回憶是含淚的微笑。

人們常說:“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春?!倍艘簧?,最快樂、最無憂無慮的時(shí)光,不正是童年嗎?往往,最值得回憶的,也只有童年。

冰心說童年,是夢(mèng)中的真、真中的夢(mèng)。這個(gè)比喻真是再恰當(dāng)不過了!

夢(mèng)中的真,童年是最具想象力的時(shí)候,最具創(chuàng)造力的時(shí)候。可能,那只是腦海中的一瞬間,或許,在十年后,二十年后,五十年后,一個(gè)火箭誕生了......

真中的夢(mèng),童年,一段最真實(shí)的時(shí)光不過了,似夢(mèng)般美好,又似夢(mèng)般,不知何時(shí)就會(huì)結(jié)束。仿佛只是一眨眼間,一個(gè)無知的小孩子就變成了一位很有內(nèi)涵的青年......

童年,是一個(gè)藝術(shù)品,要會(huì)品味。每一個(gè)人的`童年都是一道不同的佳肴,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的!

從現(xiàn)在起,讓我們學(xué)會(huì)品味童年吧!

讀了繁星的讀后感篇八

這學(xué)期的第三單元我們學(xué)習(xí)了一組詩(shī)歌,其中,給我留下深刻印象的是冰心寫的《繁星一七五》。原詩(shī)這樣寫道:“母親??!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲進(jìn)它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲進(jìn)你的懷里。”這首簡(jiǎn)單的詩(shī)讓我看到了母愛的無私、偉大,也寄托著冰心對(duì)母親深深的懷念和無盡的感激。

我很幸運(yùn),因?yàn)槲乙灿幸粋€(gè)和冰心的母親一樣疼愛孩子的媽媽。她把所有的愛都給了我,我在她溫暖的港灣里漸漸長(zhǎng)大。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了。

在我的眼里,她是世界上最漂亮的媽媽。媽媽的個(gè)子高高的,笑起來時(shí)嘴角會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩。她從不打罵我,每次我鬧別扭,她總是耐心開導(dǎo)我。她不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,生活上更是無微不至地照顧我。

打上石膏,我像是一個(gè)失去了雙手的孩子,心里十分難過。媽媽日日夜夜守在我身邊,給我喂飯、洗澡、穿衣,還要逗我開心。一周后,我的精神狀態(tài)好些了,媽媽還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)功課。我用手指頭比劃,她一字一句幫我書寫和講解。經(jīng)過一個(gè)月的精心照顧,我的手恢復(fù)如初,功課也沒有落下。

謝謝您,親愛的媽媽!我以后不再調(diào)皮,不再讓您為我操心。長(zhǎng)大后,我會(huì)回報(bào)您對(duì)我的愛,我愛您,親愛的媽媽!

讀了繁星的讀后感篇九

我只看完了《繁星》,因?yàn)楸牡拿恳皇自?shī)都是欲言又止,讓讀者細(xì)細(xì)思索、品味。起初,我在語文書上讀了《繁星春水》的選段,覺得并不是太好,冰心的`詩(shī)不如聞一多工整押韻、抑揚(yáng)頓挫,不如徐志摩雄渾有力、浪漫唯美。然而,在讀完《繁星》之后,我發(fā)現(xiàn)冰心的詩(shī)給人一種清新和莫名的美麗。

正如《繁星.四九》,“零碎的詩(shī)句,是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花罷;然而它們是光明閃爍的,繁星般嵌在心靈的天空里?!薄斗毙恰分械拿渴仔≡?shī)都很精短,主要是自然、母愛、哲思三個(gè)方面,詩(shī)人零碎的思想、瞬間的感悟總能喚起我對(duì)人生的體悟。冰心的詩(shī)感情舒緩、韻味深長(zhǎng),但詩(shī)句的零碎不代表思想的散亂無序。當(dāng)詩(shī)人的心靈與自然產(chǎn)生共鳴,實(shí)現(xiàn)契合時(shí),片段的思想就如天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星一般,閃爍出光彩!

讀冰心的詩(shī)實(shí)在是一種享受。

讀了繁星的讀后感篇十

這首詩(shī)我剛讀的時(shí)候,認(rèn)為它只是一首秋天寫景的詩(shī),可是此刻我認(rèn)為不一樣了,我漸漸認(rèn)為這是一首感嘆生命短暫如夕陽的詩(shī)。每次讀,每次都有不一樣的感覺,或許用一生去品這首詩(shī)才會(huì)呂出它真正的味道吧!

冰心還有一首詩(shī),家是什么,我不明白,但煩悶,憂愁都在此中融化消滅這首詩(shī)寫出了家的含義,家是溫暖的港灣,就算有再多的煩惱和憂愁,你在家里都會(huì)把這些不好的東西凈化殆盡,在家里父母的關(guān)愛,兄弟姐妹的關(guān)心,讓你從心里暖起來,也許我們以后會(huì)有許許多多的挫折與困難,可是只要我們累了,倦了,一回頭家的大門永遠(yuǎn)為你打開著,隨時(shí)隨地都能夠回到那里,然后重新起航!

這首詩(shī)重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風(fēng)霜雨雪。不要遇到一點(diǎn)困難就鳴金收兵,不要受到一點(diǎn)挫折就灰心喪氣,不要經(jīng)受一點(diǎn)委屈就意志消沉,不要遭到一點(diǎn)打擊就萎靡不振。還是《國(guó)際歌》唱得好從來就沒有什么救世主,全靠我們自我。

朋友,相信自我罷,僅有你能創(chuàng)造自我,僅有你自我才能在世人面前亮出自我亮麗的風(fēng)采,展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。

讀了繁星的讀后感篇十一

人生中有很多的苦暖苦悶與挫折磨難,我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),不可避免也不可逃避,關(guān)于《春水繁星》讀后感與大家共享與共勉!

冰心《繁星》、《春水》中的詩(shī)歌大多小巧玲瓏,構(gòu)思新穎奇特,充滿詩(shī)情畫意,語言明麗清新,富含生活哲理。詩(shī)集中,以青年為話題的詩(shī)共有8首,《繁星》3首,《春水》5首。讀這些詩(shī),你會(huì)為它的新穎構(gòu)思所嘆服,你會(huì)為它的深刻哲理所感動(dòng)。

青年人啊!

你要和老年人比起來,

就知道你的煩悶,

是溫柔的。

這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩(shī)。青年人要正確對(duì)待困難和挫折,也就是要正確地去對(duì)待生活中的“煩悶”。人生在世,要生活,要學(xué)習(xí),要工作,就必定要與人相處。在與人相處中,就一定會(huì)遭遇困難和挫折,因此,就一定會(huì)產(chǎn)生“煩悶”。我們不能回避,也無法回避。只有從容豁達(dá)地去面對(duì),勇敢樂觀地去迎接。古人就曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,就是講的這個(gè)道理。只有在困難和挫折中你才能增長(zhǎng)智慧,增長(zhǎng)才干。有圣人說:“困難是人生的一筆財(cái)富?!闭媸蔷倬省G嗄耆瞬幌窭夏耆四菢语柦?jīng)滄桑,飽經(jīng)憂患,有時(shí)一回想往事,就難免心有余悸,痛苦不堪。青年人面對(duì)的每一天都是嶄新的。青年人沒有生活負(fù)擔(dān),沒有家庭拖累,沒有太多的雜事羈絆,一般來說,不會(huì)有太大的生存危機(jī)。因此,即使有一點(diǎn)“煩悶”,比起老年人來,也是“溫柔的”。

讀了繁星的讀后感篇十二

《繁星.春水》是冰心的詩(shī)集,300。里面收錄了冰心的許多小詩(shī),這些小詩(shī)不僅語言優(yōu)美,而且飽含了詩(shī)人非凡的情感。這些小詩(shī)中,有許多贊美母親的,詩(shī)贊美了世間偉大的母愛,也包含了詩(shī)人自己對(duì)母親的愛。如:“母親呵!/天上的風(fēng)雨來了,/鳥兒躲到他的巢里;/心中的風(fēng)雨來了,/我只躲到你的懷里?!边@些小詩(shī)中也有對(duì)童真的歌詠,它們不僅將兒童的純真描繪得栩栩如生,而且包含了詩(shī)人對(duì)一切新生、初萌的事物的珍愛,如:“萬千的天使,/要起來歌頌小孩子,/小孩子!/他細(xì)小的身軀里。/含著偉大的靈魂。”我猜詩(shī)人認(rèn)為因?yàn)閮和罴冋?,所以最偉大,而?xì)小的身軀里也含著偉大的靈魂。小詩(shī)中還有歌詠?zhàn)匀坏?,?shī)中描繪了一幅幅秀麗無比的風(fēng)景畫,同時(shí)含有詩(shī)人對(duì)自然的熱愛,如:“晚霞邊的'孤帆,/在不自覺里,/完成了‘自然’的圖畫。”冰心的詩(shī)不僅含有豐富的感情,有的還蘊(yùn)藏著雋永的人生哲理,這些詩(shī)告訴我們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等等,如:“成功的花,/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!/然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,/灑遍了犧牲的血雨?!弊x著《繁星.春水》,有時(shí)你會(huì)感受到母愛的偉大,有時(shí)你會(huì)感受到兒童的可愛,這也正是當(dāng)時(shí)一出版便使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動(dòng)的原因。

讀了繁星的讀后感篇十三

隨身帶著冰心的詩(shī)集《繁星春水》,有空就拿出來讀讀。這本詩(shī)集后,我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原先,冰心很小的時(shí)候,就顯露出她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。

這些愛都體此刻學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,體現(xiàn)出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對(duì)我愛。

還有一些詩(shī)寫的是童年,讀著這些詩(shī),看著冰心的童年是多么的搞笑與難忘,也讓我想起了自我的童年。我的童年一樣的難忘,有很多搞笑的事情還記憶猶新。

在冰心出國(guó)后,就用詩(shī)來抒發(fā)自我對(duì)祖國(guó)故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來,時(shí)常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母,讀了這些詩(shī),更觸動(dòng)了我的思想之情。

我也透過大聲地朗讀這些詩(shī)來緩解自我的鄉(xiāng)愁。《繁星春水》給我?guī)砹撕芏嗲楦?,豐富了我的生活。

讀了繁星的讀后感篇十四

小學(xué)我學(xué)過一片關(guān)于巴金的文章,上了初中,隨之又學(xué)了一篇寫景抒情的記敘文——《繁星》,這篇文章選自巴金的《海行雜記》,寫于1927年1月。

這篇文章主要寫了巴金在不同時(shí)間、不同地點(diǎn)看星的情景,抒發(fā)了作者對(duì)大自然的熱愛之情,對(duì)美好生活的向往,對(duì)光明的'追求。課文中選用了許多修辭手法,十分形象生動(dòng),富有情趣,巴金對(duì)星星的描述,由淺入深,由粗到細(xì),讓我仿佛身臨其境,產(chǎn)生無限的遐想。“漸漸的我的眼睛模糊了,我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞”,看似一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻句,可它的含義深刻,為什么我的眼睛會(huì)模糊,只有和星星十分親密、十分依賴才會(huì)有這樣的感覺。課文中有這樣的一句“海上的夜是柔和的,是寂靜的,是夢(mèng)幻的?!边@句話從觸覺、聽覺、幻覺三角度來描寫,使我受到了強(qiáng)力的感染。如果有一天,我在海上望著那漫天的繁星,伴著溫馨和甜蜜而沉睡,該是多么的幸福呀!

巴金離別家鄉(xiāng),用星星來寄托他的感情,總有那么一天,我也會(huì)告別父母,離開自己的故鄉(xiāng),到那時(shí),我又該用什么來表達(dá)我的情感呢!

讀了繁星的讀后感篇十五

假如問天下上最巨大的愛是甚么?那莫過于純真的母愛!對(duì)于此,我國(guó)馳名女作家冰心也唱出了對(duì)于慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。

正在魂靈的深處,有一種高興正在溟溟中騰躍。悄悄地?fù)軇?dòng)著我的心弦,正在一次次安謐中的夜里滋養(yǎng)我干枯的新。打動(dòng),洗濯著我高興的魂靈,我寧?kù)o的傾聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與怙恃慈祥的教導(dǎo)。因而,我悄然的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。正在繁星閃耀下一遍又一遍的彈奏。

媽媽把咱們帶到這個(gè)美妙的天下來,讓咱們往享用他人的保護(hù);媽媽是咱們的第一名教師,辛勞地把咱們扶養(yǎng)成人;媽媽是咱們的肉體支柱,老是撐持著咱們,鼓舞著咱們,當(dāng)咱們跌倒了流血,最痛的沒有是咱們,是媽媽的心;當(dāng)咱們沒有聽話,媽媽入手打咱們,最痛的異樣是媽媽,正所謂“打正在兒身痛正在娘心”。但是,當(dāng)媽媽幫咱們補(bǔ)衣服刺得手指,媽媽依然會(huì)感到高興,由于假如她的痛可以換來咱們的高興,就算是痛沒有欲生,關(guān)于媽媽來講也是值患上的。這使我想起一首詩(shī):

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲回。

誰言寸草心,報(bào)患上三春暉?!队巫右鳌?/p>

媽媽對(duì)于咱們所支出的真實(shí)太多了,而這是咱們做后代的終身也沒方法報(bào)酬的。

“不幸全國(guó)怙恃心”,媽媽真的真的是天下上最最最最巨大的人,而這怎樣能夠用喋喋不休表白進(jìn)去呢?正在這個(gè)地球里,每一個(gè)人只要一個(gè)親媽媽,咱們必需奪取正在無限的工夫中為媽媽做本人力不從心的工作——正在媽媽誕辰的時(shí)分奉上最真誠(chéng)的祝愿,唱出《世上只要媽媽好》,就這么復(fù)雜,媽媽也會(huì)覺的稱心滿意!

正在《春水》中有一段詩(shī):天然的淺笑里,消融了人類的抱怨。我讀懂了天然用它的淺笑化解了人類的怨怒。另有它廣博的襟懷包容咱們,讓咱們洗盡鉛化,重獲重生。這是對(duì)于天然何等高尚的禮贊!人類的單調(diào)。

讀了繁星的讀后感篇十六

打開書首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集從小到長(zhǎng)大充足體現(xiàn)了冰心在寫作方面的稟賦。

她的詩(shī)重要以母愛童真自然著稱。從《繁星》中“童年呵是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回想時(shí)含淚的微笑。”可想而知冰心的童年布滿著夢(mèng)充斥著童稚的幻想?!靶〉艿芎恰`魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的蜜意厚誼。這些是冰心充滿童稚的盼望與幸福。

她后來出洋留學(xué)一去便是多年她便通過筆來敘述本人的懷念急切盼望可能早點(diǎn)回家。她理想著與母親會(huì)晤幻想著回家她很快樂。但是一旦沒了空想那么她就會(huì)變得更加的失蹤與掃興。衣錦還鄉(xiāng)又分開了至愛的母親怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“家鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花從前是怎么一滴滴的敲我的盤石當(dāng)初也怎么一滴滴的敲我的心弦?!蹦遣ɡ艘恢钡呐拇虬段医鹗癁殚_可是一旦離開了故鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪無不在觸動(dòng)我心坎的一根快要繃斷的弦思鄉(xiāng)的弦。的確世上只有媽媽好母愛的愛是最巨大母親的愛是最純粹。

冰心的短詩(shī)給了我萬千的感嘆。她的詩(shī)不含涓滴的虛假全是出自內(nèi)心的實(shí)在感觸可以感人至深也可見冰心的童年幻想中渡過的她的幻想是那么美那么令人著迷那么富有童趣。但她那深深的母愛思母心切是咱們所不能企及的。母愛是那么圣潔它是世界上任何一種愛所不能企及的。冰心是母愛的代名詞通過冰心我讀懂了母愛。

此時(shí)的我心潮磅礴無奈安靜萬千感想無法溢于言表。

此詩(shī)集中冰心以母愛、童真跟對(duì)大做作的歌唱為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說過:“除了愛我什么都不!”確實(shí)當(dāng)你領(lǐng)有愛就不須要?jiǎng)e的什么東西了因?yàn)槟阋呀?jīng)占有了所有。冰心接收著母愛同時(shí)她贊譽(yù)母愛她愛大天然的一切。

冰心的詩(shī)句是那樣儉樸然而每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含意很多詩(shī)句還透入著對(duì)母愛的深深的贊美。從冰心的詩(shī)句中我悟道:一個(gè)人愛萬物她(他)是漂亮而快樂的`;一個(gè)人被萬物愛著她(他)過得會(huì)安適舒服。而同時(shí)為這兩者她(他)就是快活的。

“冰心”這個(gè)詞就是像她的人個(gè)別典雅清麗超常脫俗也正如她所寫的詩(shī)句在淡淡的優(yōu)雅的文筆中還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!自豪些吧只有你廣泛的點(diǎn)綴了世界?!备嬷覀冃〔莨倘晃⑿〉澜鐓s需要你的裝點(diǎn)。又一句“青年人保重的描述罷時(shí)間正翻著書頁(yè)請(qǐng)你著筆?!备嬖V我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)時(shí)光去做該做的在時(shí)間的書上寫下你的成就與光輝??傊诒牡脑?shī)句中我們總能學(xué)到良多。

讀這些小詩(shī)仿佛很親熱由于冰心將大天然中最純最本質(zhì)又非常一般的貨色用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表示出來不加以任何人為的潤(rùn)飾不添以任何華麗的詞句帶著一絲溫順的憂悠或一些深深的內(nèi)在美:明目下綠葉如云白衣如雪。怎么的感人呵!又況是分離之夜。在那娓娓道來的詩(shī)句中滿含了詩(shī)人對(duì)生涯的酷愛是她坐懷不亂之心的再現(xiàn)。

讀了繁星的讀后感篇十七

我不知道我什么時(shí)候?qū)υ?shī)歌產(chǎn)生了興趣,因此,我堅(jiān)持這種獨(dú)特的兒童無知和瘋狂,讀了這本“零碎的思想”。這本書是我第一次接觸《隨風(fēng)》這本書。我習(xí)慣于閱讀散文。當(dāng)我一眼看到詩(shī)集時(shí),我感覺不太舒服,但我有不同的品味。

當(dāng)我打開書時(shí),第一位導(dǎo)游吸引了我。講述了冰心如何從小到大創(chuàng)作詩(shī)集,充分體現(xiàn)了冰心的創(chuàng)作才華。

冰心的詩(shī)歌主要以母愛、純真和自然著稱。來自星星“;童年是夢(mèng)中的真理,夢(mèng)中的真理,記憶和含淚的甜蜜微笑&可以想象,冰心的童年充滿了夢(mèng)想,真相和幼稚的幻想&“靈魂之子的小弟弟”解釋了冰心和他的兄弟姐妹之間難以言喻的友誼。這就是冰心幼稚的愿望和幸福。

出國(guó)留學(xué)多年后,他用鋼筆描述自己的想法,渴望早點(diǎn)回家。她幻想著能見到母親,然后回家。她很高興,但一旦沒有幻想,她就會(huì)變得更加失落和失望。當(dāng)你離開你的家鄉(xiāng)和你親愛的母親時(shí),你怎么能不想家呢&“我家鄉(xiāng)的波浪!你家鄉(xiāng)的波浪曾經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)地撞擊我的巖石,現(xiàn)在它們一點(diǎn)一點(diǎn)地扣住我的心弦&“波浪不斷地拍打著海岸和礁石,我無動(dòng)于衷,但一旦我離開家鄉(xiāng),每一滴浪花都會(huì)讓我心碎。事實(shí)上,世界上只有母親。母愛是偉大的,母愛是純潔的。

冰心的短詩(shī)讓我感慨萬千。她一點(diǎn)也不虛偽。她內(nèi)心充滿了真情實(shí)感,令人感動(dòng)。也可以看出冰心的童年是在幻想中度過的。她的幻想是如此美麗,如此迷人,如此充滿童趣。然而,她深深的母愛和對(duì)母親的思念是我們無法企及的。母愛是如此神圣,這是世界上任何一種愛都無法企及的。冰心是母愛的同義詞。在冰心的詩(shī)之后,我理解了母愛。

與冰心相比,我們有很大的不同。我們周圍都是愛我們的親戚和朋友。他們一絲不茍地關(guān)心我們,這讓我想起一件事:我生病了,去醫(yī)院掛針。我母親一直守護(hù)著我,細(xì)心地照顧著我。第二天,金色的陽光照在我的病床上。我醒了。我看到母親粗糙的手,熱淚從我的`眼里溢出。我不知道這些人為我做了多少事。這些手在各方面都關(guān)心我。然后我意識(shí)到我母親是如此地愛我。

讀了繁星的讀后感篇十八

今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:夢(mèng)里采擷的天花,夢(mèng)醒來不見了我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。一時(shí)間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時(shí)之間。

我繼續(xù)看下去生命不也是這般的一瞥么?這反問,問得我心頭一顫!是?。∩灰彩腔ㄩ_花謝這么短暫的一時(shí)嗎?在做作業(yè)時(shí),我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢!常?;谥硪印?/p>

嫩綠的`芽?jī)?,發(fā)展你自己!;淡的花兒,貢獻(xiàn)你自己??;深紅的果兒,犧牲你自己!是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展,我們必須抓緊時(shí)間。

冰心的詩(shī)如一杯醇香、甘美的茶,要細(xì)細(xì)的品讀。

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