2023年學(xué)生檢討書(案例18篇)

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2023年學(xué)生檢討書(案例18篇)
時間:2023-10-30 00:43:17     小編:FS文字使者

良好的溝通是成功的關(guān)鍵,我們可以通過總結(jié)自己的溝通方式來改進(jìn)和提升。當(dāng)我們面對一些無法歸類的情況時,我們該如何處理呢?隨后是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能幫助您更好地掌握總結(jié)的要領(lǐng)。

學(xué)生檢討書篇一

尊敬的xxx:

這一次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)?學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不理想。

以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須照做:

1.每天讀英語課文,十次或五次。

2.每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。

3.每天聽寫課文,直到會默為止。

4.上課認(rèn)真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。

5.下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要提問。

6.認(rèn)真完成作業(yè)。

7.不能經(jīng)常開電腦,開電腦就得先讀英語。

8.回到家里預(yù)習(xí)。

9.將家長買來的練習(xí)認(rèn)真地完成。

10.請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。

11.睡覺前,想想英語課講了什么。

我一定,必須每天做到以上的全部學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書篇二

您好!

為我這次犯下的錯誤向您道歉,給您惹麻煩了,因?yàn)槲液蛣e人打架您想必也被您的領(lǐng)導(dǎo)罵了吧。很抱歉,讓你遇到我這樣的學(xué)生。我為我這次的行為向您感到抱歉,對不起養(yǎng)育我的父母,對不起雖然沒有血緣,但一直關(guān)懷我的您,對不起學(xué)校給我提供的這個學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校是讓我來學(xué)習(xí)的而不是來打架的,我為此深深的感到內(nèi)疚,因?yàn)槲医o同學(xué)們樹立了一個壞的榜樣。我因?yàn)榇蚣苁录屓M瑢W(xué)知曉,而不是因?yàn)槲业摹段业氖虚L爸爸》作文獲獎受到學(xué)校宣傳讓同學(xué)們得知,我為這次我做出的行為向被我傷害的人道歉,但如果還有下次的話,我一定會做出同樣的選擇。

我這次雖然是因?yàn)榇蚣?,但是我不后悔,因?yàn)槲伊夹纳线^得去。我并不是因?yàn)槭裁唇x氣,而是因?yàn)槲抑藶闃妨?。我在昨天放學(xué),經(jīng)過學(xué)校門口邊上的小巷子里時,碰巧遇到了我們班上的一個同學(xué),他當(dāng)時正被兩個流里流氣的小混混堵在墻角。我看情況不對,上前問道怎么回事,他不敢渾身有點(diǎn)發(fā)抖,不敢多說什么。我看情況也大概明白了怎么一回事,拉著他就準(zhǔn)備往學(xué)校跑,剛回頭,就發(fā)現(xiàn)巷子口那一頭也站著兩個人。堵住入口那兩人說讓我倆把錢都拿出來,不然就讓我們倆今天吃吃苦頭。男子漢大丈夫,怎么能慫呢,更何況這種混混你給他一次,他就不會放過你了,會一直纏著你要。我當(dāng)然不會給,但不能讓同學(xué)跟著我一起遭罪呀,我說我給錢,讓他們過來拿,然后偷偷對著同學(xué)讓他等會趕緊跑去學(xué)校叫保安。他連忙點(diǎn)頭。等哪四人走近,我一把推開巷子口那兩人,把同學(xué)放了出去,然后攔住了他們四人。我清楚只要拖到保安來,我就安全了,于是我就擺出和他們拼了的樣子,他們一時也有點(diǎn)被我嚇住了。但畢竟他們?nèi)硕?,沒一會我就已經(jīng)在地上抱著頭挨揍了,但好在沒多久保安也來了。

事情就是這樣我覺得我是助人為樂了,我?guī)椭宋覀儼嗌系耐瑢W(xué),讓他不用被社會流氓欺負(fù)。可能我的方式不太好,但哪已經(jīng)是我能想出的最好辦法了,如果可以的話我寧愿不幫忙,這樣我就不用挨哪頓打了,但我想如果我那樣選擇了我的良心會過不去的。老師您常教導(dǎo)我們要理智,我也許這回不夠理智,但我的決定一定是正確的。我覺得這次的錯誤犯的值得,如果還有這種錯誤的話,我還會犯的。我或許是方式有問題,但我的決定沒問題。如果還有下次的話,我一定換一個方式。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生檢討書篇三

尊敬的xx:

針對我此次犯錯,我必須向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯誤,并且伙同他一起跟你說謊,我犯了嚴(yán)重的誠信問題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。

回顧我的錯誤,20xx年9月20日晚上范同學(xué)因?yàn)楦笥逊质中那楹懿缓?,所以晚上向出去網(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對范同學(xué)的同情,于是答應(yīng)幫他隱瞞此事。

現(xiàn)如今在您的嚴(yán)肅批評下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀(jì)律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。

現(xiàn)如今,錯誤已經(jīng)發(fā)生了,我必須深刻檢討承認(rèn)錯誤。我決心要好好改正:

首先,我必須就當(dāng)晚實(shí)情向您坦白,征求您的原諒。并且加強(qiáng)自身紀(jì)律意識,規(guī)范今后個人言行。

其次,我要自我反省,今后再不包庇同學(xué),同學(xué)有錯我要幫助同學(xué)改正,以積極面對來替代消極隱瞞。

再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由。

最后,我希望老師能夠原諒我的這次錯誤,并且也適當(dāng)原諒范同學(xué),我一定嚴(yán)肅自身,努力改正!

檢討人:xx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生檢討書篇四

尊敬的老師:

您好!

我是三年級xx班級里的一名學(xué)生,我叫xx。來到我們xx班里已經(jīng)快一年的時間了,我是二年級的時候轉(zhuǎn)來我們班的。我還記得那個時候,我剛剛來到班級里,周圍都是陌生的環(huán)境,都是不認(rèn)識的同學(xué),自己總是偷偷躲著一個人玩耍,后來是您過來安慰我,過來鼓勵我,讓我多多主動的跟同學(xué)們多接觸,讓我不要害怕,勇敢的邁出自己的第一步。后來在您的鼓勵下,我在班級里交到了越來越多的朋友,也更快的融入進(jìn)了我們學(xué)校里的環(huán)境。

在這次這次事件過后,我就一直對您心存著感激。并且在您的課堂上,我也從來沒有出過小差,從來沒有不認(rèn)真的對待過。到了三年級,我的語文成績就已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步和增長,排到了我們班級的前三名里,因此,我也成功的當(dāng)上了您的語文課代表,我深感榮幸。于是,自從我擔(dān)任您的課代表后,我就更加的努力學(xué)習(xí),更加的用心做好您交待下來的每一件任務(wù)。但是在這周的星期三里,我卻犯下了一件錯誤,讓我愧對于這個語文課代表的職位,愧對于您對我的信任和教導(dǎo)。

因?yàn)樵谶@周的星期三,原本是要收您在上個星期就已經(jīng)布置下來語文作文的日子,但是當(dāng)我記起來的時候,我才想起來,我上周忙著要考試的事情,就忘記要把作文寫完的事情,到了星期三那天,我為了把我那篇給補(bǔ)完整,我一直到晚上才把作業(yè)交上去。但是那個時候,老師您已經(jīng)沒有時間再來批改作業(yè)了,所以我又耽誤了您一下午的時間。

這次沒有交作業(yè)的錯誤。是我第一次做出這樣對待學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不負(fù)責(zé)的行為。語文作文早在上個星期就已經(jīng)布置了下來,我當(dāng)時應(yīng)該在當(dāng)天就要完成好。但是我不但沒能及時的把它完成好,還到最后把它給忘記了。到了要交作業(yè)的時候,我才把它記起來,那個時候其他的同學(xué)們都早已經(jīng)做完了,也早早的交到了我手上。而作為一名語文課代表,居然連自己的語文作業(yè)都沒有完成好,還要等著老師來催我去交作業(yè),那我這個語文課代表做的也太不夠稱職了。也辜負(fù)了您以往對我的期待和鼓勵。

在今后,我一定會把您布置下來的作業(yè),按照規(guī)定時間內(nèi)完成,也會用心的做好您的小助手和語文課代表的職位。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書篇五

尊敬的xx:

我今天沒有沒認(rèn)識到穿校服的必要跟嚴(yán)重性,沒有按照學(xué)校的要求跟制度穿校服。在此過程中xx(抓住你的人,老師或者領(lǐng)導(dǎo)或者學(xué)生干部)發(fā)現(xiàn)我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時的對我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我對我的行為進(jìn)行了反思,并對穿校服的必要性進(jìn)行了認(rèn)識學(xué)習(xí)。下面是我反思的結(jié)果,跟認(rèn)識。

學(xué)生穿統(tǒng)一孝服有助于學(xué)生集體意識的培養(yǎng)。穿校服是一種集體的體現(xiàn),在外面看起來是一個整體,能讓學(xué)生時刻意識到自己是集體中的一員,有助于樹立集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,展示集體精神風(fēng)貌,也有助于學(xué)校的整體形象。學(xué)生穿統(tǒng)一校服利于培養(yǎng)學(xué)生的平等觀念,避免攀比。學(xué)生穿統(tǒng)一校服是自己身份的標(biāo)志,也是學(xué)校的一種標(biāo)志。學(xué)生穿統(tǒng)一校服整齊化一,便于管理,宣傳學(xué)校。

我不按照學(xué)校的要求統(tǒng)一穿校服,真是極其不該。這樣的行為是對學(xué)校對我們這個集體的不尊重,更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。我這一行為對不起老師的教導(dǎo)對不起爸爸媽媽的期望。

如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xx內(nèi)(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的 學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

檢討人:xxx

學(xué)生檢討書篇六

尊敬的老師:

你好!首先我要為我的`遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴(yán)重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數(shù)第一進(jìn)班級的,所以這個習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡了!

遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會等到奇跡的到來!

其實(shí)這句話我感覺很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實(shí)就是學(xué)生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗(yàn)證了我說的那句話了!

其實(shí)說這句話的時候是一個風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個神圣的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑?,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!

當(dāng)我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,因?yàn)槲液苄〉臅r候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個個跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會等到奇跡的到來!我就下去了,結(jié)果和同學(xué)一樣無大事了!所以我驕傲,因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×耍⊥瑫r也對學(xué)校提出幾點(diǎn)意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!

對于我的遲到我也沒話可說了,其實(shí)我也后悔的,因?yàn)槠鸫驳臅r間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運(yùn)動員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!

不過我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠(yuǎn),《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學(xué)都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)槲业倪t到時間時間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計(jì)算呢?人才就是被這樣的淹沒了,老師你需要一個伯樂啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過人的計(jì)算才能,但是我給不了這樣的機(jī)會,我深感慚愧,老師!

老師人的忍耐是有限度的,一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對了!雙截棍不錯哦!

老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

檢討人:

日期:

學(xué)生檢討書篇七

至高無上的學(xué)生會文藝部:

本人錯了!身為這蒼茫無垠宇宙中的一粒微塵,今日敢違反您們制定的無限合理而又貼心溫情規(guī)定,實(shí)在是有眼部不識泰山,在此,我匍匐在您們偉岸而又無比健碩的體制下,表示此生最沉痛、最深刻的悔悟!

以最快的速度買了京醬肉絲飯,狼吞虎咽將其解決。哪知,人算不如天算,因?yàn)樘氏胍I一瓶果粒橙,只因排隊(duì)耽誤了時間,最終,我錯過了6點(diǎn)30分鬼哥制定的最后簽到期限。本來是想吃飽喝足再為文藝部幫忙,不料卻舍本逐末,錯過了我一生中最重要的時刻,我理當(dāng)進(jìn)行深刻的檢討!!任何人也不容為我辯解!

我經(jīng)過這次的教訓(xùn),打心底里認(rèn)識到簽到的重要性。只為那一口差點(diǎn)能把我噎死的蓋飯,只為那一瓶早被媒體曝光的果粒橙,只為那一片刻死命奔跑過后的小憩!事已至此,除了懺悔!懺悔!再懺悔!

我還能干些什么呢?如果我的肚子是透明的,您們可以看到它們完全已經(jīng)變青了!

從小老師就教育我們,時間就是生命,寸金難買寸光陰,對于我們文藝部事業(yè)而言,更是如此!時間就是文藝部,文藝部就是生命!而我卻對此視而不見,實(shí)在該罰這份檢討。當(dāng)我將自己的姓名簽到那本沉甸甸的學(xué)生會記錄本上時,我從未感受到如此那般的矛盾與澎湃,從小到大,沒有哪一個集體如此重視過我,缺了我一會兒,沒想到會給集體榮譽(yù)造成這么大的損失,而同時我又感到無比的慚愧,沒有恪守我們文藝部那天賜的神約(此處省去n字) 總之,那種復(fù)雜而又激烈的情感,就算是莎士比亞,列夫托爾斯泰,巴爾扎克等諸多擅長于描寫人物心理的西方文豪也無能用文字加以描繪的。 人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道這不能成為借口,我覺得我這種損了您們威嚴(yán)與臉面的的行為是絕對不可原諒的!但是,相信您們?yōu)g覽過本人生平唯一一篇檢討后,應(yīng)該可以體會到我心頭的悔恨了吧! 以后,您們今天批評的言語將成為我人生的座右銘,今天的這件事將成為我人生的一座璀璨燈塔,將在我無助于彷徨的時候?yàn)槲抑该髑斑M(jìn)的方向!

最后,一萬個感謝!感謝您們給了我人生中一次彌足珍貴的寫檢討的機(jī)會,而且是寫給同齡人的!感謝您們給了我一次鍛煉自己寫作能力的機(jī)會,而且是關(guān)于一種新文體練習(xí)的機(jī)會!謝謝啊!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書篇八

尊敬的老師:

今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

最重要影響個人綜合水平的提高,這門課是企業(yè)管理,雖然暫時看著沒什么用,但是對于綜合水平的提高還是很有效果的,誰知道哪天會用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實(shí)在不應(yīng)該。

我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書篇九

尊敬xxx:

您好

經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評教育,我在面壁思過以后對于自身所犯的錯誤行為感到無比的羞愧與懊悔。我錯了,我深深得知道錯了,我的所作所為嚴(yán)重得違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)重得擾亂了班集體的正常秩序,嚴(yán)重得傷害了同學(xué)感情,破壞了班集體原本美好的和諧氛圍。在此,我滿懷懺悔,向您做最誠懇的檢討。

錯誤起因經(jīng)過:20xx年5月8日中午12時許,同學(xué)們都沉浸再上半天課程就可以放學(xué)回家度周末的喜悅之中。而這樣美好的氛圍卻因?yàn)槲业囊荒_踢踹吳曉玲同學(xué)書桌的行為而炸然消散。

我之所以選擇中午時分踢踹吳曉玲同學(xué)書桌是因?yàn)樵购迬滋烨皡菚粤崤e報(bào)我抄襲語文作業(yè)的行為,為此我耿耿于懷導(dǎo)致了當(dāng)天中午踢踹其書桌的帶有報(bào)復(fù)性質(zhì)的行為。錯誤發(fā)生以后,第一時間我也感到情況不對,因?yàn)槲覜]有想到吳曉玲同學(xué)書桌抽屜里面居然放著一碗剛剛打包過來還未食用的麻辣燙。誰能想到呢!學(xué)校一貫三令五申強(qiáng)調(diào)同學(xué)們不得在教室吃午飯,身為班干部的吳曉玲同學(xué)居然不以身作則。

后來我才得知原來那碗麻辣燙是吳曉玲的姑姑專程買來送她吃的,而我竟在她送姑姑出校門的這段時間干出了如此壞事。我原本也只想趁著吳曉玲同學(xué)不在教室的時機(jī)隨便踢踹她的書桌幾下簡單發(fā)泄一下情緒就此作罷來著,何嘗料想竟能闖下如此大禍。

錯誤發(fā)生以后,面對吳曉玲同學(xué)撕心裂肺的哭嚎,我也軟了腿腳,心情忐忑,不知所措。您拎著我的耳朵到了政教處并且對我進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育以后,讓我對于錯誤有了深刻而清醒的認(rèn)識:

一,我抄襲語文作業(yè)不對行為在先,吳曉玲同學(xué)作為學(xué)習(xí)委員有責(zé)任義務(wù)舉報(bào)監(jiān)督,而我懷恨在心、伺機(jī)報(bào)復(fù)就是不思悔改,兇惡難除,是極其錯誤的。

二,我踢踹同學(xué)書桌屬于破壞學(xué)校公共財(cái)物的不良行為,更是損害到了吳曉玲同學(xué)的切身利益。學(xué)校是公共場所,班集體是大家共有的,誰都不能肆意剝奪他人合法受教育的權(quán)益。

三,我行為茹莽,年幼無知,做事不預(yù)計(jì)后果。此次我踢踹同學(xué)書桌,竟不想想由此可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果,更沒有事先仔細(xì)查看一下吳曉玲同學(xué)書桌抽屜里是不是放有重要物品,就施加暴行,我真是罪惡滔天啊。

四,我恃強(qiáng)凌弱、欺負(fù)女同學(xué),不要臉。女同學(xué)本身就屬于弱者,她們想好好讀書奮斗上進(jìn),將來可以奔一個好的前程,這是多么合理合法合情的美好期望啊。我作為男同學(xué),空有一身肌肉,沒有能夠想為班級在運(yùn)動會上爭奪名次榮譽(yù),竟干出這類歪門邪道的丑惡行徑,我的行為是臟陋不堪的。

通過深刻反省,我實(shí)在意識到暴力從來都不能解決問題,何況我這種背后使詐的陰險(xiǎn)暴力,更加是會加重環(huán)境中的暴斂之氣,給校園的整體良好環(huán)境帶來極為嚴(yán)重的負(fù)面損害,而我也會得到如實(shí)的報(bào)應(yīng)。

這幾天以后,每當(dāng)想到自己當(dāng)時的沖動茹莽,想到自己所犯錯誤的惡劣,我就感到心情悲悶,淚水經(jīng)常盈滿眼眶,這幾個夜晚都無法安睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè),覺得自己真的非常愧對吳曉玲同學(xué),愧對老師,愧對同學(xué)們。

唉...生活總要繼續(xù),學(xué)習(xí)不能放棄。目前的我還是一名初一學(xué)生,連國家最基本要求的九年制義務(wù)教育也沒有完成。我知道自己是年少無知的,正因?yàn)樽约旱臒o知才導(dǎo)致了這一系列錯誤行為的發(fā)生。這個周末我將自身錯誤的經(jīng)過也跟一位鄰居的好心大哥哥講過,大哥哥真誠告誡我要好好學(xué)習(xí),并且跟我嚴(yán)肅指出了“邪惡本是愚昧”的至理,讓我更加痛徹心扉。

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們,我深深得知道錯了,我明白說得再好聽也無法彌補(bǔ)我錯誤所造成的損失。我唯有痛徹心扉得徹底改正,充分得吸取本次錯誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力得搞好學(xué)習(xí),切實(shí)得提高自身的學(xué)習(xí)成績,努力成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,做出優(yōu)秀的成績、呈現(xiàn)良好的品行,才是給你們最好的交代。

檢討人

日期

學(xué)生檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

我是您的學(xué)生xx,我本著一顆真誠的心來寫這份檢討書,在這個時候,我感覺手中的筆是那么的沉重,猶如我此刻的.心情。老師,我知道錯了,請您原諒我好嗎。

還記得我剛進(jìn)初中那會,是一個人見人愛的學(xué)生,和同學(xué)們關(guān)系處理得好,成績優(yōu)異還喜歡上課積極舉手發(fā)言,深受科任老師的喜愛。這一切看似都在想著一個美好的方向發(fā)展,可是事情就發(fā)生在一天下午,這也是導(dǎo)致我現(xiàn)在成為一個不良少年的導(dǎo)火線,自那一天開始,我便開始走上了一條不歸路,我頭頂?shù)募庾由^銜也隨之被摘下。

之前很多次您問過我,不后悔嗎?我也寫下過很多檢討書,但是從來跟您說的都是,我不后悔??墒?,我真的不后悔嗎?說實(shí)話,我自己都不信。從一個成績處于年紀(jì)金字塔尖的學(xué)生猛然墜入谷底,能不后悔嗎?可是那時的我,覺得既然走上了這條路,那邊一直走吧,反正都這樣了,破罐子破摔。

因?yàn)槟且惶旎丶业穆飞?,我看見有個女孩子在向我招手,我便走了過去,她長得很漂亮,問我有沒有抽過煙,我說沒有??赡苁强粗乙环煤脤W(xué)生的樣子,她的眼里有些不屑,但是還是給我遞了一支煙,我拒絕了她,因?yàn)樗o我的感覺很不好,就是那種壞孩子的模樣,我轉(zhuǎn)身就走不想搭理她。

等到我回家的時候,發(fā)現(xiàn)書包里被放了一根煙。我當(dāng)時是有些憤怒的,但是出于好奇,我開始了我走上不歸路的第一步。我點(diǎn)火了,并學(xué)著父親的模樣抽起煙,因?yàn)榘謰尮ぷ骱苊?,基本上是我一個人在家里,自己照顧自己。

就這樣,有了第一次就會有第二次,再到后來,我跟著那個女孩子混在了一起,她的背后還有一群朋友,我跟著他們一起玩。就這樣,大加,抽煙,遲到,早退,頂撞老師等等嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的事,我一個都沒落下的犯了,我心里無數(shù)次的想脫離這片苦海,可是我沒有辦法,我覺得老師們已經(jīng)放棄我了。

可是您沒有,昨天和我的談話中,因?yàn)槲业牡皖^不語,您留下了眼淚,在那一刻,我就知道,我有救了,您還沒放棄我。這么多次錯誤,您依舊想將我救出苦海,老師,謝謝您。在這幾天您和我的談話中,我也重拾了自己的信心,而今,我已經(jīng)和外面的狐朋狗友斷了聯(lián)系。我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了。

我知道現(xiàn)在我做保證都不夠讓人相信,但是請老師您再相信我一次,這次我會用實(shí)際行動來告訴您,我會改變的。老師,請?jiān)彛也粫僮屇恕?/p>

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生檢討書篇十一

今天中午,我和赫佳龍打了起來,原因有很大一部分在于我,我應(yīng)該作出檢討。

事情的經(jīng)過是這樣的:午休時,徐茂桐、赫佳龍和我在操場上玩了一會。赫佳龍?jiān)诤竺嫱绷诵烀┮幌?,徐茂桐就罵了他一句。后來回到班級,我和徐茂桐在座位上看書——我倆是前后桌。這時赫佳龍走過來說:“你這麼黑不干凈,把我都傳染了”徐茂桐沒理他,可他又重復(fù)了一遍后跑向座位。我坐不住了,拍案而起追到赫佳龍的座位邊,告訴赫佳龍的組長蔡雨欣,好好教訓(xùn)一下赫佳龍,之后我就回到座位上繼續(xù)看書。赫佳龍被懲罰后又一次過來,說我們組全是無賴。作為組長的我更加生氣,立刻追上他,用手打了他頭一下,他回頭看了我一眼,我還在想“活該,真活該”,冷不防被他推了一下,撞到了穆春成和李繼宇,我也沒想什么就回座了。

我做錯了很多:第一我是組長,當(dāng)我親耳聽到赫佳龍罵徐茂桐時,就應(yīng)該管一管他,讓他好好說話,不要罵人。

第二我是值日班長,理應(yīng)調(diào)解這件事,讓赫佳龍與徐茂桐搞好關(guān)系,成為朋友,這才是正確的方法。而我去找了赫佳龍的組長來處理這件事,隨后又與赫佳龍起了爭執(zhí),還差點(diǎn)要打起來,所幸及時收手,沒有造成嚴(yán)重后果。

第三我是教師子女,應(yīng)該更有領(lǐng)導(dǎo)力,化解同學(xué)之間的矛盾,而我去選擇了武力解決,這是我的不對,我應(yīng)該向赫佳龍道歉。

現(xiàn)在回想起來,真的是十分后悔,我本不應(yīng)該用這種粗暴的方式來解決問題,這件事的前前后后我有許多機(jī)會來平息這場風(fēng)波,但我一直沒抓住機(jī)會。

這件事上我們都有錯,我本來可以讓這件事情自動平息;我本來可以調(diào)解他們兩人的關(guān)系;我本來可以提升自己的威信。而這一切,隨著我打赫佳龍的那一下,全部化為了泡影。這次犯錯誤我的責(zé)任最大,不僅因?yàn)槲沂墙M長、我是值日班長、我是教師子女,跟因?yàn)槲覑夯诉@件事的結(jié)果。本來可以自動平息的一件事,因?yàn)槲业牟迨肿兊酶鼮樵愀狻1緛硗瑢W(xué)之間鬧著玩的一件事,被我演化成了同學(xué)之間因矛盾動手的事件。在這件事中,我應(yīng)付主要責(zé)任,他們兩個負(fù)次要責(zé)任。

我再次向赫佳龍真摯的道歉,我不應(yīng)該動手打你,對不起,真的很對不起。

學(xué)生檢討書篇十二

您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)課程,但是我卻沒有理解的一份苦心,對此我向表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種劣行為的深痛絕及打也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要,于是我一再告訴自己要把交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1.讓為我的學(xué)更加心。

2.在同學(xué)們中間造成了的影響。

3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在上真正實(shí)行起來。

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的'嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真完成交給的每項(xiàng)作業(yè)

3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

請看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

學(xué)生:

日期:

學(xué)生檢討書篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!對于我在考試時睡覺這一行為,我感到深深的自責(zé),我不僅沒用好的態(tài)度對待考試,還是對老師的不尊,我對于自己的行為向您遞交檢討書,我覺得自己已經(jīng)沒有臉再見您了,只希望您能原諒我,給我一次機(jī)會。

回顧錯誤,我主要犯了幾點(diǎn)錯誤:

1,我昨天晚上沒有睡好。

2,我今天早上沒有吃早飯。

3,我沒有將這次考試重視起來。

4,我自以為是。

5,我缺乏考試紀(jì)律觀念。

現(xiàn)在怎么辦呢?我的錯誤已經(jīng)犯下,我感到很傷心,但是我也深刻地覺悟到光知道難過傷心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為此,我要好好改正錯誤,爭取能夠成為一名改過自新的好少年。

特此,我決定努力學(xué)習(xí),今后認(rèn)真做人!爭取稱王i餓一名老師肯定對待學(xué)生,家長為之驕傲的學(xué)生。

學(xué)生檢討書篇十四

尊敬的級長y老師、班主任h王老師:

您們好!

我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。

自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真,無論任何時候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時完成作業(yè)等等,mp3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽歌,更不應(yīng)該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴(yán)重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對我的'處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠懇的接受。通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,課后按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績;維護(hù)班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會以實(shí)際行動回報(bào)您們對我的關(guān)懷和愛護(hù),絕對不辜負(fù)你們的辛勞和期望。

簽名:xx

時間:20xx年xx月xx日

學(xué)生檢討書篇十五

尊敬的老師:

您好!

我在家里上網(wǎng)課的時候,沒有準(zhǔn)時的'去打卡簽到,我這樣的行為如果是在學(xué)校里面,那么就是上課遲到,違反了紀(jì)律的,我也是要做檢討,反省下。

的確在家里的時候,學(xué)習(xí)不像在學(xué)校那樣,有老師時刻的監(jiān)督,也是沒有鈴聲的,需要靠自己來設(shè)置鬧鐘,自己來自覺的去把課上好,雖然已經(jīng)上網(wǎng)課有幾天了,但是我還是沒有在網(wǎng)課上面認(rèn)真起來,這次更是沒有準(zhǔn)時的簽到上課,我這種遲到的行為是很不好,特別松懈的,如果長此下去,那么到時候即使回到了學(xué)校,自己學(xué)習(xí)的狀態(tài)也是會不在,甚至?xí)^續(xù)的遲到的,我也是懊惱自己怎么就不能自覺起來,雖然說家里的環(huán)境沒有那么的合適學(xué)習(xí),但是其實(shí)父母也是上班去了,我一個人在家,沒有什么吵鬧或者動靜,其實(shí)也是很好的安安靜靜上課的,但我就是在這方面不夠自覺。

這次老師批評了我,讓我反省,我也是知道自己的錯誤,不能遲到,不能在學(xué)習(xí)上不予以重視,雖然沒有了老師那么多的監(jiān)督,但是學(xué)習(xí)畢竟還是自己的事情,如果自己都是不去重視的,那么即使老師再怎么監(jiān)督我,我都是很難去把學(xué)習(xí)給搞好的,只有自己自覺主動的去學(xué)習(xí),去認(rèn)真的去把網(wǎng)課上好才行,而且在家里上網(wǎng)課其實(shí)也是可以鍛煉我們自己主動學(xué)習(xí)的一種方式,沒有了監(jiān)督,如果自己還能認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去把作業(yè)給做好,課堂認(rèn)真的聽,那么到時候回到了學(xué)校里面,也是能更好的跟上老師講課的進(jìn)度,并且自己也是能有更大的收獲,成績也是相應(yīng)的能去提高的。

這次沒按時的簽到,雖然事情已經(jīng)發(fā)生了,但是我也是要通過這次的事情知道自己的問題所在,不夠自覺,太松懈了,以后也是要準(zhǔn)時的簽到,而且上網(wǎng)課的時候也是不能去走神,不能瀏覽網(wǎng)頁,要好好的把課堂給上好,學(xué)到知識,這樣才能真的在家里學(xué)到知識,而不是到時候回到學(xué)校覺得自己成績差了,跟不上老師講課的進(jìn)度,再去補(bǔ),那樣不但是浪費(fèi)了時間,而且也是會讓自己的學(xué)習(xí)變得更加的緊張,壓力變大,甚至可能由于這次的松懈,以后的學(xué)習(xí)都懶散了,那樣成績也是會很糟糕的,老師,我錯誤已經(jīng)是意識到了,以后也是會好好的上好網(wǎng)課了,即使沒有老師的一個監(jiān)督,我也是要自覺的上課。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生檢討書篇十六

敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不上課玩手機(jī)的.決心。早在我進(jìn)入校門的時候,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。

似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證!我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我! 我會用事實(shí)證明!我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

你的學(xué)生:

xxx-----年---月—日

學(xué)生檢討書篇十七

昨天沒來上晚自習(xí)讓老師和父母都擔(dān)心了,昨天是一個好朋友生日,所以在他家吃飯,然后一起在外面玩,貪玩忘了時間,以后一定不缺課、不曠課,不讓老師父母擔(dān)心。

唐老師,對不起,辜負(fù)了您之前對我的信任和期望,希望您別丟掉對我的信心,我一定會做回您心中最初的那個張露。相信時間,它會證明一切的,我會慢慢改變。

愛玩是我們這群孩子(肖輝、蔣超如、黎明、王開、謝愛輝、湯浩、吳薇)的天性,所以難免讓您生氣,請您多給我們些包容,我們一定會懂事一些,讓您少操心。謝謝您對我們一次又一次的寬容和理解,謝謝。

補(bǔ)充一下:平時我們常在一起打打鬧鬧,但是我們之間只是很純潔的友誼,就像兄弟姐妹一樣,請您不要多想。

學(xué)生檢討書篇十八

敬愛的老師:

今日我對自己于xx月xx號沒有先獲得老師的準(zhǔn)假就回家在此做深刻檢討。

這次犯錯誤,在接受老師的教育及批評后,自己想了不少東西,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)院的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了懊悔。

老師一開學(xué)就三申五令,一再強(qiáng)調(diào)安全責(zé)任,提醒我們回去一定要先請假,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)院頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話及學(xué)院頒布的紀(jì)律緊記在心。

對不起,我錯了

我知道,老師對于我的犯學(xué)院規(guī)章制度也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯誤,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

任的忽視也是對自己對家長的一種不承擔(dān)責(zé)任任

我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化安全責(zé)任意識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。希望老師,同學(xué)們能給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)遇,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),遵循學(xué)院的規(guī)章制度。無論在學(xué)習(xí)還是在別的地方我都會用學(xué)院的紀(jì)律來嚴(yán)格規(guī)定自己。

老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

,是自己的一時失誤,希望老師可以原諒我的錯誤,同學(xué)們可以原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我已經(jīng)開展深刻反省,懇請老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做好。

同時也真誠地感謝身邊的同學(xué)對我的監(jiān)督,讓我及時的意識到錯誤并且更正錯誤,希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

檢討人:xxx

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