專業(yè)兔耳朵女生讀后感范文（16篇）

讀后感是讀完一本書后表達出來的個人感受和體會，是對書中內(nèi)容的思考和理解。那么，怎樣寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，要認真閱讀原著，全面理解作者的觀點和情感表達。其次，要注意感受與思考的結(jié)合，通過個人經(jīng)歷和現(xiàn)實生活的聯(lián)系，深化對作品的理解和解讀。此外，寫讀后感時要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢度，用恰當(dāng)?shù)脑~語表達自己的感受和觀點。同時，讀后感也可以加入一些適當(dāng)?shù)囊煤捅扔?，增加文章的文采和趣味性。最后，要注意審題和結(jié)構(gòu)的合理性，確保讀后感篇章清晰、條理分明，內(nèi)容豐富有層次。這些讀后感范文不僅扣住了書中的重點和亮點，還迸發(fā)出了獨特的思考和感悟。

兔耳朵女生讀后感篇一

兔耳朵女生這個故事寫了這個兔耳朵女生品德不好。英語考試的時候，她傳紙條給馬一左，她叫馬一左把紙條上的答案寫在試卷上。發(fā)卷子的時候，馬一左的試卷只得了23分，而兔耳朵女生的卷子卻得了滿分。兔耳朵女生看到自己得了滿分，就開始驕傲了說家里人會獎勵她很多東西。而馬一左卻得到了老師的批評。后來，英語考試又來的時候，馬一左開始寫自己的答案，發(fā)卷子的時候，馬一左得了滿分，兔耳朵女生得了99分。兔耳朵女生把平平整整的卷子團成了一個大紙團。這個故事讓我明白了一個道理：學(xué)習(xí)要誠實，不要為了自己的目的而欺騙同學(xué)。我們還要從中吸取馬一左的`教訓(xùn)：就是學(xué)習(xí)要相信自己。

兔耳朵女生讀后感篇二

暑假過了，馬一左和馬一右看見溫柔的小喬老師回來；一起幫助小狗馬前后，找到合適它的主人戴花婆婆；馬一左和馬一右要戴花婆婆寫馬前后的趣事；幫助米小小長高；自己肚子餓了，想出“畫食物充饑”的有趣辦法；為姜小圓同學(xué)準(zhǔn)備特別的禮物，幫助老爺爺老奶奶賣東西，得到好吃的餅干也不忘了爸爸媽媽，四人分吃了一塊餅干。

他們?yōu)榻A同學(xué)準(zhǔn)備特別的禮物，讓我好感動！

五年級:yi公主

孩子們轉(zhuǎn)動地球儀，紛紛說出自己的答案。兩三通發(fā)言之后，一個穿灰夾克的孩子舉手說了一段有些含混的話：“我覺得每一個地方都是先迎來黎明的。（地球）每轉(zhuǎn)到一邊的時候，另外一邊就不是（向著）太陽了，而另外一邊轉(zhuǎn)過來它又變成向著太陽了。它又成了第一個。又轉(zhuǎn)一回后，反方向那邊又迎來了。最開始它是第一次，這回也是第一次。每一個都最先迎來黎明?！?/p>

這孩子說得很快，跟繞口令似的。他的“繞口令”沒有得到老師的任何回應(yīng)。他剛說完老師就叫了另一個學(xué)生回答。當(dāng)然，多數(shù)學(xué)生的答案一致而正確：北京先迎來黎明。

校長就是在這時接話的。

“這個孩子已經(jīng)超越了這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，可以說他的發(fā)言是這節(jié)課最精彩的發(fā)言。他的發(fā)言正好可以解釋這節(jié)課以后的內(nèi)容――北京和紐約哪個先迎來黎明？他在討論一開始就預(yù)感到了。他已經(jīng)認識到了循環(huán)，認識到了周而復(fù)始，這邊是白天那邊是晚上，那邊是白天這邊是晚上，這邊再到了白天，那邊又是晚上，那憑什么說誰先誰后呢？他已經(jīng)站在空間（太空）看問題了?！?/p>

我要是那位女教師，也要苦苦修煉出一對校長這樣的耳朵，并且要在無論哪節(jié)課上都記得用心篩選那些有價值的“雜音”，不糟蹋學(xué)生超越了本節(jié)課目標(biāo)的“真懂”信號。我仿佛又看到我的導(dǎo)師組長戴維，一位瘦瘦的、戴著眼鏡的猶太裔教授，美國科學(xué)教育的重量級人物，正舉起一根手指，笑瞇瞇地、第一萬零一次地重復(fù)他最心愛的名言――“教學(xué)的目標(biāo)是理解學(xué)生想法的本質(zhì)！”

素材運用】

按照緊緊圍繞本課教學(xué)目標(biāo)的要求，教師忽略這個“最精彩發(fā)言”無可厚非。但學(xué)生發(fā)出的“雜音”并非意味著無知。人的理解力沒有一務(wù)統(tǒng)一的起跑線或終點線，只要有想法，就值得肯定。

話題拓展】因材施教、另一面、百家爭鳴

今天我把《藍色的兔耳朵草》這本書讀完以后，就迫不及待的把讀書筆記寫完，這本書的精彩故事，好像在一步一步的“腐蝕”著我，讓我無法從故事里走出。好了讓我介紹一下故事的情節(jié)吧：

笑貓找到了虎皮貓，但因為虎皮貓老是在鐘樓里敲鐘，為人們祈福，耳朵就聾了！老老鼠告訴笑貓，在遙遠的群山之中，藏著一座晶瑩的如藍寶石一般的藍山。生長在藍山上的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。就這樣笑貓?zhí)ど狭藢ふ宜{色的兔耳朵草的征程！通往藍山的路危機四伏。笑貓萬念俱灰地來到馬小跳家，綠毛龜告訴笑貓，只要心中有愛，奇跡就一定會出現(xiàn)！果不其然，笑貓用自己的愛感動了枯樹，枯樹發(fā)芽了；感動了鐵樹，鐵樹開花了；感動了上蒼，上天把虎皮貓的病治好了。在陽光明媚的一天，笑貓和虎皮貓舉行了盛大的婚禮！

這本書讓我受益匪淺，讓我明白了只要努力，堅持不懈，總是會成功的。

四年級:邵安邦

兔耳朵女生讀后感篇三

《兔耳朵女生》這篇文章，講述了馬一左和馬一右的班上來了一名兔耳朵女生。兔耳朵并不是真的，只是頭飾而已。她和馬一左同桌，第一次測驗兔耳朵女生叫馬一左抄她的答案，不然她就把馬一左的偷藏零食告訴給老師。

沒想到她的答案都是錯的。兔耳朵女生考了滿分。她就說自己買了什么......第二次測驗兔耳朵女生叫馬一左抄他的答案。馬一左沒有聽，像以前一樣一題一題的做。發(fā)測驗卷了。兔耳朵女生考了99分，馬一左考了100分。

讀了這篇日記，我感受到做什么事情都要自己思考，不要依賴別人。

兔耳朵女生讀后感篇四

暑假過了，馬一左和馬一右看見溫柔的小喬老師回來；一起幫助小狗馬前后，找到合適它的'主人戴花婆婆；馬一左和馬一右要戴花婆婆寫馬前后的趣事；幫助米小小長高；自己肚子餓了，想出“畫食物充饑”的有趣辦法；為姜小圓同學(xué)準(zhǔn)備特別的禮物，幫助老爺爺老奶奶賣東西，得到好吃的餅干也不忘了爸爸媽媽，四人分吃了一塊餅干。

他們?yōu)榻A同學(xué)準(zhǔn)備特別的禮物，讓我好感動！

五年級:yi公主

《兔耳朵女生》

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兔耳朵女生讀后感篇五

他是馬一左，他是馬一右，無論做什么事情，他們都要在一起。暑假過了，雙胞胎精彩的生活又開始了。

新的學(xué)期又開始了，馬一左和馬一右做了許多有趣的事情呢！他們一起歡迎了小喬老師回來；一起為馬前后找到了合適的主人；一起聽戴花婆婆講小狗馬前后的趣事；一起幫助米小小長高；一起想出“畫餅充饑”的好辦法......有趣極了！

這一本書讓我愛不釋手，如果我有一個雙胞胎姐妹，會和她一起做出什么有趣的事情呢？真不敢想象.....戴花婆婆一個人是孤獨的，可是，有了絕配搭檔的幫助，生活就有了變化，變得多姿多彩了；姜小圓生病了，同學(xué)們都來探望她，那是多么感人的場面??！從而看出，有同學(xué)、有朋友是多么的幸福??！我希望，我期盼！讓我結(jié)識更多的朋友，幫助更多需要幫助的人們！

馬一左，馬一右，書中那活潑可愛的搭檔，你可別忘記他們哦！

兔耳朵女生讀后感篇六

兔耳朵女生這個故事寫了這個兔耳朵女生品德不好。英語考試的時候，她傳紙條給馬一左，她叫馬一左把紙條上的答案寫在試卷上。發(fā)卷子的時候，馬一左的試卷只得了23分，而兔耳朵女生的卷子卻得了滿分。兔耳朵女生看到自己得了滿分，就開始驕傲了說家里人會獎勵她很多東西。而馬一左卻得到了老師的批評。后來，英語考試又來的時候，馬一左開始寫自己的答案，發(fā)卷子的時候，馬一左得了滿分，兔耳朵女生得了99分。兔耳朵女生把平平整整的卷子團成了一個大紙團。這個故事讓我明白了一個道理：學(xué)習(xí)要誠實，不要為了自己的目的而欺騙同學(xué)。我們還要從中吸取馬一左的教訓(xùn)：就是學(xué)習(xí)要相信自己。

兔耳朵女生讀后感篇七

貓為了給虎皮貓治病，就到危機四伏的藍山找兔耳朵草，那里有巨大的山蜘蛛，兇猛的母老虎，殘暴的公花豹，還有力大無比的湖怪，都能輕而易舉的把笑貓置于死地，但為了它心愛的虎皮貓它就把自己感人的故事講給朋友聽，讓它們助自己一臂之力，可是出人意料的是這個故事居然把這些兇猛的動物感動了，而且成功的拿到了兔耳朵草，但兔耳朵草卻被幾個饞嘴的兔子吃掉了，垂頭喪氣的笑貓又傷心又后悔，忽然笑貓的師傅---萬年龜來了，它告訴笑貓只要心中有愛，奇跡就一定會出現(xiàn)，于是笑貓就把自己去藍山的經(jīng)歷一遍一遍說給虎皮貓聽，想讓它的耳朵快快好起來，最后虎皮貓終于能聽見大家說話了，并且跟笑貓成為了夫妻。

我們應(yīng)該用自己真誠的愛對待每一個人，因為愛可以創(chuàng)造無數(shù)奇跡。

兔耳朵女生讀后感篇八

這本是絕佳拍檔系列的其中一本書，絕佳拍檔的.每一本書里兩個男主角和九個男配角都是不變的。

男主角：馬一左（他是雙胞胎的哥哥，他可不是馬一右，如果你認為他是馬一右的話，那你就大錯特錯了！他的膽子有點小，不敢不自在兒童房睡覺，不敢坐過山車，不敢惹別人生氣，見到大塊頭胡子原，他還會嚇到發(fā)抖！他喜歡女生米小小，喜歡曬太陽，喜歡和味道很棒的飲料，喜歡看各種各樣的書。他覺得班主任小喬老師很溫柔。他認為校長是一個很不錯的人。）

男主角：馬一右（他是雙胞胎的弟弟，他可不是馬一左，如果你認為他是馬一左，那你就大錯特錯了！他的膽子可不小，他愿意聽恐怖故事，愿意坐過山車兜風(fēng)，如果胡子原欺負了馬一右，他還敢還敢胡子原拼命！他喜歡胡思亂想，喜歡在本子上亂畫，喜歡栽培植物，還喜歡和米小小作對。他篤信這個世界上有外星人存在，因為外星人已經(jīng)在他的夢里出來進去過好多好多次了！

配角：沙莉莉、米小小、蘇秘、戴花婆婆、余多多、胡子原、馬先生、馬太太、小喬老師......

他們的故事非常精彩！

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兔耳朵女生讀后感篇九

貓為了給虎皮貓治病，()就到危機四伏的藍山找兔耳朵草，那里有巨大的山蜘蛛，兇猛的母老虎，殘暴的公花豹，還有力大無比的湖怪，都能輕而易舉的把笑貓置于死地，但為了它心愛的虎皮貓它就把自己感人的故事講給朋友聽，讓它們助自己一臂之力，可是出人意料的是這個故事居然把這些兇猛的動物感動了，而且成功的拿到了兔耳朵草，但兔耳朵草卻被幾個饞嘴的兔子吃掉了，垂頭喪氣的笑貓又傷心又后悔，忽然笑貓的師傅---萬年龜來了，它告訴笑貓只要心中有愛，奇跡就一定會出現(xiàn)，于是笑貓就把自己去藍山的經(jīng)歷一遍一遍說給虎皮貓聽，想讓它的耳朵快快好起來，最后虎皮貓終于能聽見大家說話了，并且跟笑貓成為了夫妻。

我們應(yīng)該用自己真誠的愛對待每一個人，因為愛可以創(chuàng)造無數(shù)奇跡。

兔耳朵女生讀后感篇十

暑假期間我讀了很多書，最近我讀了一本書叫《絕佳拍檔的兔耳朵女生》的書。它是說有一對雙胞胎叫馬一左和馬一右的。無論做什么事情，他們都要在一起。

暑假過了，馬一左和馬一右在新學(xué)期里的精彩生活又開始了。他們在放學(xué)回家的路上撿到一只狗，給小狗找到一個適合的主人戴花婆婆；幫助米小小長高，被新來的同學(xué)兔耳朵女生捉弄，馬一左英語考了23分受到了老師的批評；同學(xué)發(fā)燒了做禮物送給她，讓同學(xué)激動得不知道說什么才好，幫助老爺爺老奶奶賣紙箱，老爺爺老奶奶送給馬一左和馬一右每人一份巧克力曲奇餅干，也不忘記跟大家一起分享；等...好多有趣的樂事。

本書中寫了很多趣事，通過閱讀它，我不僅學(xué)到了很多知識，還培養(yǎng)了自己的閱讀能力。這本書讓我明白了怎樣幫助有需要幫助的人。怎樣去孝敬爸爸媽媽，學(xué)習(xí)了要誠實待人，不要為了自己的目的而欺騙同學(xué)。

兔耳朵女生讀后感篇十一

五年級學(xué)生 胡嘉怡

在這一次習(xí)作課上，我閱讀了由法國作家瑪格麗特寫的名著——《逃跑的小兔》。這本名著中敘述了小兔子多次想要離開家，但都被媽媽說服了，最終沒能實現(xiàn)離家出走的愿望。

讀完了這本書后，我不禁想起了現(xiàn)實生活中的我們與父母。我們的母親就如這兔媽媽一樣，用盡所有的心血來無怨無悔的教育我們，雖然有時對我們相當(dāng)?shù)脟?yán)厲，但也希望我們快樂成長；而我們這些孩子就像小兔子一樣，總是身在福中不知福，沒有體會到父母的良苦用心，還會產(chǎn)生一些離家出走的心理，家長們卻將壓力與不悅埋藏在心里，每天都用笑臉面對我們，而我們只有在遇到困難時才會想到家——那個溫暖的港灣。我想：不管我們逃到天涯還是海角，父母都會絞盡腦汁地找到我們，盡管見到我們總會有一些批評的話語，但字里行間都顯現(xiàn)出那份親情的美好。

看完這本書后，我也想到了生活中的點點滴滴，比如：有一次，我抱了一大堆作業(yè)本放到書桌上，嘴上不停地嘀咕：“什么嘛！那么多作業(yè)，呼——”當(dāng)時的我，簡直是氣急敗壞，心中不由得想要摔門而出，可事后又一思考，發(fā)現(xiàn)這種行為是錯誤又可笑的。這時才反應(yīng)過來，其實媽媽讓我做練習(xí)題并非是想讓我勞累，煩惱；而是想讓我掌握更多的知識，長大后成為對社會有用之人。

我堅信，若有一天我也成為了一個孩子的母親，我一定不會讓他（或她）有任何煩惱，還會讓他指出我做得不對的地方，讓我與孩子共同成長。

乘坐親情的飛船，遨游在太空中，那點點滴滴匯成一條小渠，緩緩流淌在我的心房里。

讀過這本書后，我得出了一個結(jié)論——真正的親情是永遠都讓人感到溫暖的。

媽媽的愛—逃家小兔》讀后感

五年級學(xué)生 徐皎欽

讀了《逃家小兔》這本書后，我感悟頗深，讓我深深懂得了母愛是溶在生活中的點點滴滴中的，懂得了母愛是世界上最偉大、最無私的愛。

《逃家小兔》是一本關(guān)于母愛的偉大作品，講述了從前在一個美麗富饒的森林里，生活著一群快樂而又幸福的小兔。突然有一天，小兔告訴媽媽自己想要逃走時，兔媽媽對小兔一番語重心長的對話，讓小兔非常感動。無論小兔逃到天涯海角，兔媽媽總會想盡一切辦法找到它，和它在一起，去關(guān)心它、愛護它，因為它是媽媽的寶貝，永遠都逃不出媽媽愛的懷抱。

書中的兔媽媽對小兔是如此之愛，讓我不禁想起了自己和自己的爸爸媽媽，他們對我也是傾盡心血的愛，為了我早出晚歸，日夜操勞，他們會因為我取得好成績，而心花路放，也會因為我犯了錯誤而火冒三丈。我是他們生活的全部，他們頭上逐漸增加的絲絲白發(fā)，記錄著他們對我無盡的愛，希望我有一個美好的明天。而我又做了些什么呢！常常惹他們生氣，還嫌媽媽太嘮叨，管得太多，不能理解爸爸媽媽的一片苦心?，F(xiàn)在想想，我是多么的不懂事啊，在這里，我想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽，您們辛苦了，謝謝您們的愛，我也愛您們。我會把您們的愛牢牢記在心中，在那鳥語花香的春天，我愿變成一只小鳥為您歌唱；在那烈日炎炎的夏天，我愿意變成一棵參天大樹，為您們送上涼爽；在那碩果累累的秋天，我愿意變成一個果實，給您們帶來喜悅；在那寒冷的冬天，我愿意變成一團火焰，為您們送上一份溫暖。

相信大家都知道，有這樣一句話“可憐天下父母心”是啊，天底下的父母都對自己的孩子傾注了全部的愛，愛孩子勝過愛他們自己。在汶川大地震中，這種愛是隨處可見。下面我和大家來分享一個感人的故事。

汶川大地震中，解放軍叔叔在受災(zāi)最嚴(yán)重的北川救援時，忽然從廢墟下面?zhèn)鱽砦⑷醯穆曇?“救我，誰來救救我。”他們將廢墟撬開，用千斤頂支撐起水泥板，才發(fā)現(xiàn)里面有一個不到3歲的小女孩，她已經(jīng)被壓了一天一夜，戰(zhàn)士們辛苦的把孩子就救了出來，她奄奄一息：“快去救我爸??爸，媽??媽。”小女孩用微弱而又吃力的聲音說道。戰(zhàn)士們聽后，再次撬起水泥板，才發(fā)現(xiàn)下面躺的是孩子的爸爸媽媽，那一幕，讓在場的戰(zhàn)士們都流淚了。孩子的父母已經(jīng)離開了人世，讓戰(zhàn)士們震驚的是：媽媽面朝上，兩只手支撐起一塊水泥板，爸爸面朝下，像做俯臥撐一樣，背上壓著一塊水泥板。就在父母兩只手臂交叉的中間，一個小小的空隙里，這個小女孩幸存了。在生死關(guān)頭，父母將生的希望留給了孩子，這是一種偉大而又無私的愛。

同學(xué)們，我們要好好珍惜父母的愛，長大后做一個懂得感恩的人，做一個對國家、對社會有用的人。讓我們將父母的愛永遠銘記在心，永遠愛自己的父母！

讀《逃家小兔》有感

五年級學(xué)生 曹婧

今天，我無意中看了一本書——《逃家小兔》，看完之后，心中久久不能平靜??

這本書講述了一只小兔想變成河里的小鱒魚；高山上的石頭 ；花園里的花一些東西逃出家，而兔媽媽變成捕魚人；登山人；園丁等來帶小兔回家。

之所以小兔最后心甘情愿地回家，繼續(xù)當(dāng)媽媽心愛的小寶貝，是因為他明白了不管什么時候，家依然是那個可以為自己療傷的地方，是那個避風(fēng)的港灣，再好的地方，再美的風(fēng)景都比不上那美好溫暖的家和自己的媽媽。

想到這里，我不禁潸然淚下，我突然明白了爸爸媽媽為什么對我那樣嚴(yán)格，這是因為他們愛我疼我。我還不知足，我還那么任性，讓他們，讓他們?yōu)槲疑鷼?，操碎了心，在這里，我想對爸爸媽媽說一聲對不起！

母愛是一縷冬日的陽光，溫暖了我們的心田；母愛是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱??每一份母愛都蘊藏著一個動人的故事。我認為《逃家小兔》淋漓盡致地詮釋了母愛，借此告訴我們：世界上最偉大的愛就是母愛！

《逃家小兔》讀后感

五年級學(xué)生 楊蘇思瑜

媽媽的執(zhí)著，感動了小兔。它激動地對媽媽說：“媽媽，外面的世界再美麗也比不上溫暖的家?！?/p>

是呀，哪怕再美麗的高山流水，也比不上擁有母親的港灣——家。

由這個故事使我聯(lián)想到了什么是母愛？

母愛也許就是冬日里的一杯熱茶；母愛也許是冬日里一束溫暖的陽光；母愛也許是顆甜甜的糖果??不論母愛是什么，它都是世上最偉大的一種愛。

生活中母愛是媽媽早上做的營養(yǎng)的早餐；母愛是媽媽做的可口的晚餐；母愛是媽媽頭上的白發(fā)。

日日夜夜，母親不辭辛苦的為我們操勞，可我們有什么可以回報母親呢？

母親不求我回報，可我卻要母親在什么時候都的滿足我那無理的需求。

沒錯！就像游子吟所說“慈母手中線，游子身上衣。”母親時時刻刻都為我付出，可我卻什么都沒有為母親付出。

母愛如水。母愛是溫柔的，母愛是和藹的，母愛是可親的。謝謝你給予了我生命，為我付出了許多！

兔耳朵女生讀后感篇十二

我讀過許多書，其中我最喜歡的一本書是《耳朵逃跑了》。

這本書中有許許多多、各種各樣的故事。這里面我最喜歡的.故事是《鼴鼠的故事》。

鼴鼠是一種動物，他們生活在地底下。他們不能在陽光明媚的地方下呆太久，因為他們是潮濕的動物。他們中一位鼴鼠叫考拉，大家都知道他是一位壞孩子，他的使壞方法、花樣讓人說不清。比如：有一次，他在通道上挖了一個大坑，下面放了仙人掌。為了讓別人掉進這個坑里，他在上面放了一些鼴鼠愛吃的食物?！鞍パ健币宦?，一只鼴鼠掉進了坑里，等他爬上來，準(zhǔn)備責(zé)備考拉，考拉早就無影無蹤了。

一天，鼴鼠女王發(fā)現(xiàn)考拉已經(jīng)是大孩子，對他溫和地說：“你想干什么工作？”這句話被其他鼴鼠們聽見了，他們大聲說：“我們不想和他一起工作?！币驗榇蠹叶贾揽祭菈暮⒆?。鼴鼠女王說：“那你就保護小寶寶吧！”考拉很難過，他很想和他們一起工作。為了知錯就改，考拉每天讓小寶寶在陽光明媚的地方下曬一會。寶寶們很喜歡考拉。

一天，考拉帶著寶寶曬太陽，突然，他發(fā)現(xiàn)一只小鼴鼠不見了，他立即把剩下的寶寶送回家，自己出來找寶寶。他發(fā)現(xiàn)小鼴鼠在狐貍爪下?？祭⒓丛诤傁旅嫱诹艘粋€大洞，不一會，狐貍掉進洞里，爪子一松，考拉馬上把小鼴鼠送到地下。因為考拉的機靈和勇敢，鼴鼠女王獎賞考拉一個“勇敢徽章”。從今以后，大家改變對考拉以前的看法，認為他是個好孩子。

這個故事讓我懂得一個道理：知錯就改就是個好孩子。

兔耳朵女生讀后感篇十三

我讀過許多書，它們讓我學(xué)到許多知識，但是《藍耳朵》是另我印象最深刻的一本書。

這本書講述了一個小精怪叫夏蛋蛋，他從一個蘋果里吃出了一支蠟筆，由于這支蠟筆失去了大部分記憶。于是夏蛋蛋踏上了尋找記憶的道路，歷盡千辛萬苦他們找到了這支蠟筆的女兒—湯匙?？墒亲詈笙牡暗斑€是沒能把蠟筆變回到人的樣子，雖然沒有做到自己所期待的結(jié)果，但是通過自己的努力找到了他的女兒也是有所收獲的，這個故事告訴我們努力了不一定會成功，但是不努力就一定不會成功。只要自己努力付出了就一定會有所收獲。

以前，我學(xué)習(xí)上遇到難題就不會主動去思考問題，有時還會說上幾句泄氣的話，但是媽媽鼓勵我說：你再仔細多讀幾遍題目，把題目意思理解透了也就不會覺得難做的，一遍不行就多試幾遍，一定會有所不同的。聽了媽媽的話，我反復(fù)練習(xí)思考，不一會兒就做出來了。頓時，我的.心情就很好很開心，發(fā)現(xiàn)一點也不難。在《藍耳朵》中，我看到了自己的不足，以后我再也不會遇到一點困難就輕易放棄。

《藍耳朵》這本書讓我更加懂得了一個道理，就是遇到事情不要輕易放棄，就算最后的結(jié)果不一定是我們所期待的。但是過程也很重要，不管什么結(jié)果，只要自己努力了，就一定能有所收獲不會白白付出，但是我們不努力不付出就一點希望也沒有。這本書讓我了解到自己不足的地方，以后要慢慢改正就像夏蛋蛋一樣，一定要學(xué)會努力。

兔耳朵女生讀后感篇十四

假期里，我讀了一篇很有意思的故事《大象的耳朵》。

文中寫了動物們看見大象有一對耷拉著的大耳朵，都覺得有毛病。覺得大象的耳朵應(yīng)該像他們的耳朵一樣豎起來才對，慢慢的大象的意志就不堅定了。于是就聽從了小動物們的建議，想辦法把耳朵豎了起來。可是由于大象的耳朵眼兒很大，竟然成了小飛蟲們的娛樂休閑場所，吵的大象煩躁難耐。很快，大象便明白了一個道理:每種動物的器官構(gòu)造都是有規(guī)律的，盲目效仿別人是不對的。他覺得自己強有力的耳朵，就像一對大蒲扇，可以讓討厭的小飛蟲們敬而遠之。

通過這個故事我懂得了一個道理，別人說的再好對自己來說也不一定是好的，只有讓自己感覺舒服自在的才是最好的。

生活中我也遇到過很多類似的事情，比如媽媽給我買了一雙非常舒適的休閑鞋，我高高興興地穿著這雙鞋來到學(xué)校?？墒峭瑢W(xué)們都說我的鞋不漂亮，不如他們的馬丁靴好看。于是我就央求媽媽也給我買一雙馬丁靴，可是沒想到我穿了不到一天的馬丁靴，我的腳踝就被磨起了一個大泡。

我鄰居家的弟弟總喜歡讓她媽媽給她買水果吃，但其他小朋友都說零食更好吃，于是她就讓媽媽給她買零食吃。等等類似事例數(shù)不勝數(shù)。

我們應(yīng)該吸取大象的經(jīng)驗教訓(xùn):別人是別人，我是我，不要隨便聽別人的話。

兔耳朵女生讀后感篇十五

一個城市女孩在夢中發(fā)現(xiàn)她的耳朵不見了，她就去追她的耳朵，結(jié)果被這個夢給驚醒了，她以為這個夢是假的，但她醒來后發(fā)現(xiàn)自己的耳朵真的不見了，而且海拉市所有市民的耳朵都不見了，人們的耳朵為什么會不見呢？原來，海拉這個城市太嘈雜了。人們沒了耳朵后，做什么事都不方便，海拉市的市長獅皮龍也沒有了耳朵，獅皮龍要發(fā)布命令，也只能靠手寫，他的手寫水平特爛，覺得很沒面子，于是他怒氣沖沖地發(fā)布了一條命令：一定要把所有人的耳朵給找回來。人們千方百計地找啊找啊，費了好長時間也沒有把耳朵找回來。最終，還是一位眼盲的姑娘用美妙的笛聲打動了所有的出逃的耳朵，耳朵們終于回來了。

海拉市市民的`耳朵為什么要出逃呢？原來，海拉這個城市太嘈雜了，那馬路上汽車的喇叭聲，廠里機器的嗡嗡聲，鬧市里人們的叫賣聲，還有娛樂城里徹夜的重音樂聲——————耳朵們?nèi)虩o可忍了，終于全部逃了出來了。

是啊，耳朵是人體非常重要的聽覺和位覺器官，每個人都離不開它。我們應(yīng)該好好保護它，不能再讓它出逃了。平時生活中，我們應(yīng)該消滅噪音，從身邊一點一滴做起：在家聽音樂時，音量不要開太大；開車時，盡量不要按喇叭，人們互相對話時應(yīng)該輕聲細語，聽音樂應(yīng)選擇一些緩慢柔和的，音量應(yīng)調(diào)到60分貝以下，娛樂城里應(yīng)安裝隔音墻，不讓音樂噪聲影響周圍人們的睡眠和休息——————我們應(yīng)該把消滅噪音作為每個人的責(zé)任，創(chuàng)造一個安寧的環(huán)境，保障每個人的健康。

我想，只要我們努力去做，耳朵絕對不會再出逃了。

兔耳朵女生讀后感篇十六

物們看見大象有一對耷拉著的大耳朵，都覺得有毛病。覺得大象的耳朵應(yīng)該像他們的耳朵一樣豎起來才對。慢慢的大象的意志就不堅定了。于是就聽從了小動物們的建議，想辦法把耳朵豎了起來?？墒怯捎诖笙蟮亩溲蹆汉艽?，竟然成了小飛蟲們的娛樂休閑場所，吵的大象煩躁難耐。很快，大象便明白了一個道理：每種動物的器官構(gòu)造都是有規(guī)律的，盲目效仿別人是不對的。他覺得自己強有力的耳朵，就像一對大蒲扇，可以讓討厭的小飛蟲們敬而遠之。

通過這個故事我懂得了一個道理，別人說的再好對自己來說也不一定是好的，只有讓自己感覺舒服自在的才是最好的。

生活中我也遇到過很多類似的事情，比如媽媽給我買了一雙非常舒適的休閑鞋，我高高興興地穿著這雙鞋來到學(xué)校，可是同學(xué)們都說我的鞋不漂亮，不如他們的馬丁靴好看，于是我就央求媽媽也給我買一雙馬丁靴，可是沒想到我穿了不到一天的馬丁靴，我的腳踝就被磨起了一個大泡。

我鄰居家的弟弟總喜歡讓她媽媽給她買水果吃，但其他小朋友都說零食更好吃，于是她就讓媽媽給她買零食吃。等等類似事例數(shù)不勝數(shù)。

我們應(yīng)該吸取大象的經(jīng)驗教訓(xùn)：別人是別人，我是我，不要隨便聽別人的話。

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