專業(yè)爭做合格中學(xué)生演講稿(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 02:46:10
專業(yè)爭做合格中學(xué)生演講稿(通用16篇)
時(shí)間:2023-10-30 02:46:10     小編:筆硯

演講稿需要考慮受眾的特點(diǎn)和需求,以提高傳達(dá)效果。如何開始一篇演講稿?可以用一個(gè)引人入勝的故事或引用一個(gè)相關(guān)的名言。演講稿的靈感來源可以是生活中的一些真實(shí)故事和個(gè)人經(jīng)歷。

爭做合格中學(xué)生演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光飛逝,日月如梭。我們踏著溫暖的陽光走進(jìn)校門,又開始了新的學(xué)期。我們身后是家長與老師的期望,我們面前是機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng),不辜負(fù)家長與老師對我們的希望,做一名合格的中學(xué)生。

為此我向全校同學(xué)倡議:

首先,我們要做到遵守校規(guī)校紀(jì),不能無視學(xué)校的`威嚴(yán),無視“鐵的紀(jì)律”。我們個(gè)別同學(xué)參與賭博,就是一個(gè)很大的教訓(xùn),我們決不能為了一時(shí)的快樂違反校規(guī)校紀(jì),更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

其次,注意運(yùn)用合理的學(xué)習(xí)方法,制定合理的作息時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,生活方面也要注意個(gè)人和集體衛(wèi)生,為自己也為別人創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。身體是革命的本錢,我們應(yīng)多參加體育鍛練,擁有健康的身體。只有這樣,我們才能安心地學(xué)習(xí)和生活。

再次,在家中,我們也要做有禮貌的好孩子,尊老愛幼,孝敬父母。在家里,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做一些力所能及的家務(wù),讓父母在辛苦的工作之余感覺到家的溫暖,但更重要的是努力學(xué)習(xí),不讓父母失望。

時(shí)代在不斷地向前發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,我們的祖國在日益強(qiáng)大,同學(xué)們,為了我們自己的將來,為了學(xué)府輝煌的明天,為了祖國昌盛的未來,讓我們努力、努力、再努力,奮發(fā)圖強(qiáng),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。

爭做合格中學(xué)生演講稿篇二

老師們,同學(xué)們:

大家好!

國無法不治,民無法不立。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),則社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有紀(jì)律的約束,失去法律的控制,各項(xiàng)秩序就無從保證,人們生存發(fā)展的環(huán)境也會(huì)遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。社會(huì)如此,學(xué)校也是這樣。

有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中暢游,它們是自由的。但假設(shè)把鳥放入水之中,使魚離開了水,它們還會(huì)自由嗎?人走在馬路上是自由的,但假設(shè)不遵守交通規(guī)則,在馬路上亂走,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以說,世上沒有不受約束的自由。

此外,紀(jì)律雖然限制自由,但同時(shí)又保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)教室,同學(xué)們在安靜地自習(xí),里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!這是由于同學(xué)們都遵守課堂規(guī)則,大家可以享受這靜心學(xué)習(xí)不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。就是說紀(jì)律就是來保護(hù)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自由的。

現(xiàn)實(shí)生活之中有不少同學(xué)不遵守《中學(xué)生守則》,違反校紀(jì)校規(guī)。他們對校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表,待人接物,行為語言等方方面面的要求:隨意損壞公共財(cái)物、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾,沉迷網(wǎng)絡(luò)、吸煙、酗酒、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些不良行為,不僅為校紀(jì)校規(guī)所不允許,而且這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明的行為嚴(yán)重影響學(xué)校、家庭、社會(huì),更嚴(yán)重阻礙了青少年的健康成長,久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)成為一種性格,一種性格久而久之會(huì)成為一種命運(yùn)。命運(yùn)不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡而成大惡,最終必然自食惡果。

“以史為鑒,可以知興衰;以法為鑒,可以曉規(guī)則。”作為新時(shí)期的咱們,在學(xué)習(xí)、生活中都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥的正確人生觀,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人,是一個(gè)愛自己,愛他人,愛社會(huì),愛國家,愛民族的人。嚴(yán)于律己,寬于待人,生活才會(huì)更加美好。使咱們攜起手來,共同營造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

爭做合格中學(xué)生演講稿篇三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程之中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、國家富強(qiáng)的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處處都在約束和調(diào)校著社會(huì)個(gè)體的不良行為。是的,尤其在今天,咱們更需要文明!

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而,在咱們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。

為了使咱們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,咱們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。咱們是學(xué)校的主人,理應(yīng)"從我做起,從現(xiàn)在做起",為建設(shè)美好校園而做出咱們自己的一份貢獻(xiàn)。在此,我代表咱們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:

一,上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè);

二,講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;

三,注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

四,合理支配時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;

五,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助;

六,按時(shí)上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀(jì)律;

七,以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。

八,遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是咱們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。咱們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,咱們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,咱們是合格的學(xué)生;在家里,咱們是孝順的孩子;在社會(huì),咱們是傳播文明的使者!

咱們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。使咱們從自身做起,做一個(gè)合格的中學(xué)生,使文明充滿校園,充滿生活的每個(gè)角落。試想,校園的綠樹紅花,加上咱們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!

爭做合格中學(xué)生演講稿篇四

大家好!我今天演講的題目是如何成為一名合格的中學(xué)生。

成為一名真正合格的學(xué)生并不容易。

首先要孝敬父母。孝道是人類的自然情感,是中國社會(huì)倫理的基礎(chǔ),是人生的基本道德標(biāo)準(zhǔn)。幾千年來,中華民族是在“尊父母”思想的影響下形成的。要多理解父母,多和父母溝通,不要讓他們擔(dān)心。

其次,要尊師重道,關(guān)心學(xué)生,團(tuán)結(jié)一心。一個(gè)班就像一個(gè)大家庭。要互愛,融入集體,善于與人合作。

第三,我們應(yīng)該有一個(gè)好的態(tài)度,勤奮。遇到困難沒關(guān)系。只要你努力,這個(gè)困難遲早會(huì)被你解決的。大家應(yīng)該聽過“吊梁捅股”的故事。最后,他成功只是因?yàn)榍趭^。

要成為一名合格的中學(xué)生,勤奮努力的態(tài)度至關(guān)重要。

另外,我覺得好習(xí)慣也是必須的?,F(xiàn)在我給大家講一個(gè)關(guān)于一張紙的故事。福特大學(xué)畢業(yè)后,他申請了一家汽車公司的工作。和他一起應(yīng)聘的三四個(gè)人,學(xué)歷都比他高。之前的采訪結(jié)束后,他覺得自己幾乎沒有希望了。

他敲了敲門,走進(jìn)了主席辦公室。他一進(jìn)辦公室,就在門口的地板上發(fā)現(xiàn)了一張紙。他彎下腰撿起來。然后走到董事長桌前說:“我是來應(yīng)聘福特的?!敝飨f:“好,好!福特先生,你被我們錄用了?!?/p>

福特驚訝地說:“主席,我覺得前幾個(gè)人都比我強(qiáng)。你為什么雇用我?”

董事長說:“福特先生,前三個(gè)人都受過比較好的教育,但是只看到“大事”,看不到“小事”。你的眼睛能看到“小東西”。我覺得能看到“小事”的人,以后也會(huì)看到“大事”。一個(gè)只會(huì)看“小事”的人,會(huì)忽略很多“小事”。他不會(huì)成功的。這就是我雇你的原因?!备L鼐褪沁@樣進(jìn)入公司的。

所以,同學(xué)們,這些行為有些看起來很小,但是如果你用心,你可以做得和福特一樣好。養(yǎng)成良好的習(xí)慣是良好的中學(xué)生活的第一步。

時(shí)代在不斷前進(jìn),社會(huì)在進(jìn)步。學(xué)生們,為了我們自己的美好未來,我們必須努力工作,奮斗,前進(jìn),努力成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格的中學(xué)生。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

爭做合格中學(xué)生演講稿篇五

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

這是一個(gè)云涌星辰馳騁的時(shí)代,一個(gè)深刻熱血沸騰的時(shí)代。時(shí)代呼喚我們做一個(gè)合格的中學(xué)生,我們需要自力更生、自信和自制力來換取時(shí)代的掌聲。

俗話說,在大樹下乘涼固然好,但是在大樹下遮風(fēng)擋雨的樹苗,是永遠(yuǎn)長不成參天大樹的。作為一個(gè)成長中的少年,要從一點(diǎn)一滴做起,用自己的心去做自己的事。這是人生必經(jīng)的一站。只有這樣,我們才能在這個(gè)社會(huì)的大學(xué)里生存和發(fā)展。所以,我們要努力擺脫父母的過度呵護(hù),飛向自己的天空。自力更生是一塊石頭,可以激起你努力的火花;自力更生是能點(diǎn)燃你理想之燈的火;自力更生是一盞燈,它能照亮你前進(jìn)的漫漫長路;自力更生才是正道,可以指引你攀登人生的高峰,用激情演繹轟轟烈烈的人生。

中學(xué)生在這個(gè)時(shí)期對知識有很高的渴求,在學(xué)好課本知識的同時(shí),也要為自己學(xué)習(xí)更多有用的知識。當(dāng)今世界是人才和知識競爭的世界,但我們是奮發(fā)圖強(qiáng)的一代人,是繼往開來、銳意進(jìn)取的'一代人,是對四個(gè)現(xiàn)代化負(fù)責(zé)的一代人。我們的祖國要想取得巨大的進(jìn)步,就需要我們有大量的科學(xué)文化知識和更多的智慧,“上山采仙草,下海取梅珠”。要做時(shí)代潮流的引領(lǐng)者,就讓我們分享一下美國物理學(xué)家費(fèi)曼的畫作:知識是人類的入口。讓我們努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)知識的真正價(jià)值,用合格的資質(zhì)創(chuàng)造理想的風(fēng)景。

學(xué)習(xí)需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要自律和自控。自控就是嚴(yán)格要求自己,有意識地消除壞習(xí)慣。惠靈頓說:習(xí)慣比自然多十倍??梢娏?xí)慣是強(qiáng)大的,自控是困難的。中學(xué)生更要有自制力,不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,不要在白發(fā)蒼蒼的時(shí)候感嘆自己的不作為。人生更堅(jiān)定,未來更驚喜;你在生活中越堅(jiān)持,你的未來就越輝煌。人是為了理想而奮斗的,崇高的理想來源于歷史責(zé)任感和使命感。實(shí)現(xiàn)理想,一定不要怕嘲諷,也不要怕挫折。“不到長城非好漢”,可以用不屈的信念和永恒的夢想,奏響搖曳的青春樂章。

做一個(gè)合格的中學(xué)生,畫一條五彩繽紛的彩虹。即使有暴風(fēng)雨,為了我們的理想,讓我們克服一切困難,爭取勝利。我相信我們會(huì)成功的。

爭做合格中學(xué)生演講稿篇六

各位老師同學(xué):

大家好!

我今天演講的題目是如何成為一名合格的中學(xué)生。

成為一名真正合格的學(xué)生并不容易。

首先要孝敬父母。孝道是人類的自然情感,是中國社會(huì)倫理的基礎(chǔ),是人生的基本道德標(biāo)準(zhǔn)。幾千年來,中華民族是在“尊父母”思想的影響下形成的。要多理解父母,多和父母溝通,不要讓他們擔(dān)心。

其次,要尊師重道,關(guān)心學(xué)生,團(tuán)結(jié)一心。一個(gè)班就像一個(gè)大家庭。要互愛,融入集體,善于與人合作。

第三,我們應(yīng)該有一個(gè)好的態(tài)度,勤奮。遇到困難沒關(guān)系。只要你努力,這個(gè)困難遲早會(huì)被你解決的。大家應(yīng)該聽過“吊梁捅股”的故事。最后,他成功只是因?yàn)榍趭^。

要成為一名合格的中學(xué)生,勤奮努力的態(tài)度至關(guān)重要。

另外,我覺得好習(xí)慣也是必須的?,F(xiàn)在我給大家講一個(gè)關(guān)于一張紙的故事。福特大學(xué)畢業(yè)后,他申請了一家汽車公司的工作。和他一起應(yīng)聘的三四個(gè)人,學(xué)歷都比他高。之前的采訪結(jié)束后,他覺得自己幾乎沒有希望了。

他敲了敲門,走進(jìn)了主席辦公室。他一進(jìn)辦公室,就在門口的地板上發(fā)現(xiàn)了一張紙。他彎下腰撿起來。然后走到董事長桌前說:“我是來應(yīng)聘福特的?!敝飨f:“好,好!福特先生,你被我們錄用了?!?/p>

福特驚訝地說:“主席,我覺得前幾個(gè)人都比我強(qiáng)。你為什么雇用我?”

董事長說:“福特先生,前三個(gè)人都受過比較好的教育,但是只看到“大事”,看不到“小事”。你的眼睛能看到“小東西”。我覺得能看到“小事”的人,以后也會(huì)看到“大事”。一個(gè)只會(huì)看“小事”的人,會(huì)忽略很多“小事”。他不會(huì)成功的。這就是我雇你的原因?!备L鼐褪沁@樣進(jìn)入公司的。

所以,同學(xué)們,這些行為有些看起來很小,但是如果你用心,你可以做得和福特一樣好。養(yǎng)成良好的習(xí)慣是良好的中學(xué)生活的第一步。

時(shí)代在不斷前進(jìn),社會(huì)在進(jìn)步。學(xué)生們,為了我們自己的美好未來,我們必須努力工作,奮斗,前進(jìn),努力成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格的中學(xué)生。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

爭做合格中學(xué)生演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《做一名合格的中學(xué)生》。

俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。但凡一個(gè)集體,是不能少了規(guī)矩的。由于有了講話,做事等方面的規(guī)范,才使我們在規(guī)范中逐步成長,逐步學(xué)會(huì)了做人的道理。

進(jìn)入學(xué)校以來,晨讀時(shí)間朗朗書聲,許多同學(xué)碰到老師時(shí)主動(dòng)打招呼問候,自習(xí)課紀(jì)律良好,衛(wèi)生方面校園整潔環(huán)保,表現(xiàn)出中學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃之美,凡此種。種,不勝枚舉。這是我們大家都看得到的進(jìn)步。作為在校的學(xué)生,就應(yīng)該有許多的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該做什么,不該做什么。但是,如果我們總是在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),要自覺對照新守則新規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。樹立自尊自愛自強(qiáng)的自律意識,對學(xué)校班級和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,我們要做到獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);同時(shí)還要做到自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,上課專心聽講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以《中(小)學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌愛護(hù)公物。在外表上,我們應(yīng)該以簡單大方,干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。昨日的規(guī)范,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的規(guī)范,將決定明天的我們。我們必須去做好應(yīng)該做的事情,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從培養(yǎng)規(guī)范意識和良好的行為習(xí)慣做起。學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高分辨是非區(qū)分善惡的能力,去做一名合格的中學(xué)生!

謝謝大家!

爭做合格中學(xué)生演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家好!

今天我作為一名優(yōu)秀黨員代表有機(jī)會(huì)站到這里發(fā)言,向黨傾訴心聲,和各位交流心得,我感到很榮幸。面對“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的殊榮,我的心情除了激動(dòng)之外還有些不安,因?yàn)樵诠ぷ髦形也]有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績,而在座的各位黨員愛崗敬業(yè),恪盡職守,默默奉獻(xiàn),與你們相比,我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只是在做一個(gè)普通干部、普通黨員應(yīng)該做的事情。我不知大家對“優(yōu)秀”“先進(jìn)”這兩個(gè)詞怎樣理解,在我看來,優(yōu)秀的人才未必都做了多少轟轟烈烈的大事,也未必有憂國憂民遠(yuǎn)大志向,況且我們大多數(shù)人也不可能做到憂國憂民,所謂的優(yōu)秀、先進(jìn)只不過是在平凡的崗位上盡職盡責(zé)的干好了自己的本職工作。

下面我就將我這兩年來的工作生活情況向大家做一簡要介紹。

一、思想政治方面:兩年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、xx屆四中、五中全會(huì)精神和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,使自己的思想理論水平有了新的提高,駕馭全局、處理復(fù)雜問題的能力有了質(zhì)的飛躍。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無私地奉獻(xiàn)著自己的青春,為救護(hù)事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點(diǎn),感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力;他們是黨員中的優(yōu)秀者,救護(hù)指戰(zhàn)員中的佼佼者,我也時(shí)刻向他們學(xué)習(xí)。我在學(xué)習(xí)的過程中注重與救護(hù)隊(duì)的發(fā)展實(shí)際相結(jié)合,看問題有了高度,有了全局意識。作為中隊(duì)黨支部書記,始終按照上級黨委的要求,定期召開黨支部會(huì)議,學(xué)習(xí)和討論當(dāng)前熱點(diǎn)話題,學(xué)習(xí)上級黨委下達(dá)的各種文件和會(huì)議精神,注重發(fā)掘政治素養(yǎng)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的隊(duì)員加入黨組織,使全隊(duì)上下行成“將黨員發(fā)展成干部,將干部發(fā)展成黨員”的良好氛圍,推動(dòng)各項(xiàng)工作向更高更好的方面進(jìn)行。

二、工作方面:眾所周知,救護(hù)隊(duì)是實(shí)行軍事化管理的單位,雖說和家只有一步之遙,但是為了煤礦的安寧,我們要24小時(shí)戰(zhàn)備值班,確實(shí)是枯燥乏味的,然而由于處于對救護(hù)事業(yè)的熱愛,我一干就是二三十多年,從來不叫苦,不喊累。面對快速變化的時(shí)代,我深知不學(xué)習(xí)就要落后,使我牢固樹立起終身學(xué)習(xí)的思想,在日常工作中,我注重業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的救援知識,煤礦安全知識,掌握新裝備,新儀器的學(xué)習(xí)和使用,并將理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)際相結(jié)合,通過學(xué)習(xí),大大開闊了眼界,增長了知識,在救援過程中的思路也變得開闊了。針對救護(hù)隊(duì)80后年輕人、思想活躍、追求自由等特點(diǎn),而救護(hù)隊(duì)又是一個(gè)紀(jì)律要求嚴(yán)明的地方,有些隊(duì)員長期工作,精神和心理上難免有情緒波動(dòng)的情況,我經(jīng)常跟他們談心,幫助他們解決自己能力所及的問題。戰(zhàn)備值班作為救護(hù)隊(duì)的靈魂使命,我以身作則,從自身做起,從來沒有因?yàn)槿魏螁栴}而在值備班期間進(jìn)行脫崗,兩年來,我先后參與了石家坡透水氣體監(jiān)測,西卓子”12.23”墜罐事故救援等和其他一系列的演習(xí)工作,每次我都能以身作則,深入一線,了解事故詳情,將事故的詳情報(bào)告大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),為他們的組織決策提供依據(jù),特別是在西卓子“12.23”墜罐事故中,圓滿地完成了各項(xiàng)救援任務(wù),得到了大隊(duì)和上級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,作為一名共產(chǎn)黨員,我深知全心全意為人民服務(wù)是每一個(gè)黨員的行動(dòng)準(zhǔn)則。一名合格的共產(chǎn)黨員,任何歷史條件下都應(yīng)該發(fā)揮其先鋒作用,保持先進(jìn)性,這是毋庸置疑的?!吧碚秊榉丁保虅e人為人處世,自己先要修身養(yǎng)德?,F(xiàn)在是和平年代,并不需要我們每個(gè)黨員都用生命去實(shí)踐先進(jìn)性,也不可能每個(gè)人都干出一番驚天動(dòng)地的業(yè)績,只要我們立足本職崗位,時(shí)刻牢記黨的宗旨,每走一步,每做一件事,都以"三個(gè)代表"的要求為標(biāo)準(zhǔn),將“三個(gè)代表”具體到工作中、學(xué)習(xí)中,清楚地認(rèn)識到培養(yǎng)和教育優(yōu)秀的救護(hù)人才就是滿足先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,只要是一切為國家、為集體,那就不失其先進(jìn)性。

共產(chǎn)主義不是一種政治目的,而是一種崇高的信仰。當(dāng)我莊嚴(yán)地舉起右手在黨旗下宣誓的一霎那開始,我心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責(zé)任,為了這份承諾和責(zé)任,我勤奮工作,愛崗敬業(yè),遵循想做事、干好事、做成事的人生態(tài)度,用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng),去履行自己的工作職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對事業(yè)的追求,做好表率,以誠懇、務(wù)實(shí)的心態(tài)對待工作,努力構(gòu)建和諧的救護(hù)團(tuán)隊(duì),建立良好的干群關(guān)系,為構(gòu)建和社會(huì)盡微薄之力,為澄合的救護(hù)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。

我的演講完畢,謝謝大家!

按照校黨支部的統(tǒng)一安排,我認(rèn)真通讀了會(huì)議主題,這次學(xué)習(xí),不僅使我增加了政治知識和理論,提高了黨性修養(yǎng),更重要的是給了我一次思考的機(jī)會(huì)和一個(gè)思考的角度。通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步加深了努力做到“五個(gè)好”,即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好;爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要努力做到“五帶頭”,即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。對“”重要思想和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性內(nèi)涵的理解,進(jìn)一步堅(jiān)定了“立足平凡崗位,爭做時(shí)代先鋒”的理想信念。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”:一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺堅(jiān)定理想信念;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn),在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務(wù)群眾。積極幫助群眾解決實(shí)際困難,自覺維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益。四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭。

我作為教育戰(zhàn)線的一名普通黨員,如何在平凡的工作崗位體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,如何在教書育人中爭當(dāng)帶頭人?我談幾點(diǎn)體會(huì)。

作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。

1.堅(jiān)定信念,提高政治素質(zhì)。理想和信念是一個(gè)人思想和行動(dòng)的方向、前進(jìn)的動(dòng)力。沒有理想,就會(huì)迷失方向,動(dòng)搖信念。理想的動(dòng)搖,是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖;信念的滑坡,是最致命的滑坡。今天的教育,是為了培養(yǎng)未來社會(huì)的人才,因此,教育必須超越時(shí)代的發(fā)展,具有前瞻性。處在這樣一個(gè)“今天”的黨員教師,首先必須講政治,因?yàn)榻處煹男拍?,教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng),對學(xué)生人生道路的選擇,科學(xué)文化素質(zhì)的提高,都起著十分重要的導(dǎo)向作用。因而我要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致,做“”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者,做一個(gè)堅(jiān)定、清醒、有作為的共產(chǎn)黨的人民教師。

2.立足崗位,樹立奉獻(xiàn)理念。黨員是否先進(jìn),不在于怎么說,而在于怎么做。黨員教師的先鋒形象能否體現(xiàn),不僅在于要有先進(jìn)的理念為人民教育服務(wù)的觀點(diǎn),更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)的具體行為。我選擇了這個(gè)職業(yè),我就要無愧于“教師”這個(gè)稱號。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教,以為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)為宗旨,以培養(yǎng)人才為目的,用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神,來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣?,對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),對每一位家長負(fù)責(zé),對全社會(huì)負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí),使我有了這樣一個(gè)觀念:黨和人民交給你一個(gè)崗位,不是用它來行使權(quán)力的,而是用它來服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的。要做到無私奉獻(xiàn),要善于從本職崗位做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在實(shí)事中,滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。我將以科學(xué)的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神,在平凡崗位上體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,把智慧和力量、積極性和創(chuàng)造性凝聚到一心一意教書育人上來。

3.心系學(xué)生,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。做教師很辛苦,但也很幸福,因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳辄h的事業(yè)培養(yǎng)接班人,教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。人民的利益高于一切,這是黨的最高準(zhǔn)則。我們南山學(xué)校是屬于黨的學(xué)校,我們的學(xué)生是屬于人民的學(xué)生,關(guān)愛我們的學(xué)校,關(guān)愛我們的學(xué)生,密切學(xué)校與學(xué)生的和諧聯(lián)系,是我們教師實(shí)踐“黨員先進(jìn)性教育”具體體現(xiàn)。作為一名黨員教師,我將牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念,把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校,一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生,一顆癡心獻(xiàn)給教育,一顆信心留給自己。在任何時(shí)候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度,始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位,以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動(dòng)的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。

4.刻苦鉆研,提升教學(xué)水平。俗話說得好,“根深才能葉茂”、“水厚方能負(fù)大舟”,教師給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。教學(xué)是一門藝術(shù),我將更加注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí),不斷地鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真授課。在教學(xué)進(jìn)程中不斷總結(jié),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格,并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)吸收別人的經(jīng)驗(yàn),將別人好的經(jīng)驗(yàn),合理地運(yùn)用到自己的教學(xué)中去。同時(shí),要努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù),大量引用電化教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,使自己不斷地向“博學(xué)多才”這一目標(biāo)靠攏,成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”教師,使自己成為學(xué)生佩服的教師,使自己的教學(xué)理念永遠(yuǎn)處于教學(xué)改革的前沿。

5.為人師表,樹立良好形象。一個(gè)黨員就是一面旗幟,自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高事業(yè)”,站在三尺講臺(tái),面對幾十雙眼睛,我不能忘了自己神圣的職責(zé):以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新;為國家的富強(qiáng),為民族的復(fù)興,無私奉獻(xiàn),奮斗終身!作為一名共產(chǎn)黨員,我將樹立正確的名利觀、權(quán)力觀、親情觀,在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求,生活上以下限為尺度,不爭名于朝,不爭利于市,不為名所累,不為利所困,老老實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人,全心全意為民謀利,從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道,做到自重、自省、自警、自勵(lì),使自己真正成為一個(gè)有益于人民的人,有益于社會(huì)的人。“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,我將以自己的人格魅力為學(xué)生樹立了一座無言的豐碑。

時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,先進(jìn)性的內(nèi)涵也在不斷深化。我將以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度,以發(fā)展創(chuàng)新的眼光,不斷塑造自己的靈魂,把先進(jìn)性的要求落實(shí)到每一天,每一刻,每一件事情,每一個(gè)細(xì)節(jié),做到天天有進(jìn)步,時(shí)時(shí)有提高,時(shí)刻聽從黨、學(xué)校的召喚,做好一名“人民教師”。

爭做合格中學(xué)生演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

大家好!

自從向黨組織遞交申請書的那刻起,我就已經(jīng)開始思索怎樣才能成為黨員,怎樣才能做好一名合格的黨員。

要成為一名黨員,我認(rèn)為第一應(yīng)樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、以及“三個(gè)代表”的重要思想,并將其作為自己的行動(dòng)指南。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。才能夠成為一名真正的、合格的黨員。

第二,堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,堅(jiān)定理想信念。在日常學(xué)習(xí)中,每應(yīng)該注重理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng),進(jìn)一步堅(jiān)定自己的理想信念,這就要求每一名黨員在樹立共產(chǎn)主義信念的同時(shí),必須樹立中國特色社會(huì)主義信念,并且為著這樣的信念而不懈奮斗。

第三,以身作則,發(fā)揮先鋒模范作用。加強(qiáng)學(xué)習(xí),增長本領(lǐng)。積極配合學(xué)院各項(xiàng)實(shí)施措施、開展各項(xiàng)活動(dòng),在政治、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面發(fā)揮好先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)共同進(jìn)步。共產(chǎn)黨員,光有明確的方向和良好的愿望不行,還必須有與之相適應(yīng)的本領(lǐng)和能力。在政治方向確定的前提下,本領(lǐng)越高,能力越大,對黨和人民事業(yè)的貢獻(xiàn)也就越大。通過學(xué)習(xí),真正使自己成為本職崗位的行家里手,保持能力和本領(lǐng)上的先進(jìn)性。

成為一名合格的學(xué)生黨員,我覺得要做到以下幾點(diǎn):

(一)要刻苦學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)能力,努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識。學(xué)生黨員是大學(xué)生的中堅(jiān)力量,要把專業(yè)知識的學(xué)習(xí)放在相當(dāng)重要的位置上,努力地在專業(yè)學(xué)習(xí)方面走在一般學(xué)生的前面,起到榜樣作用,才能跟上時(shí)代的步伐,保持先進(jìn)性的地位。我們只有學(xué)習(xí)到更多的知識,才能有更大的能量去為他人服務(wù),為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

(二)要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持自我。作為一名黨員,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)守自我,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),抵制不良誘惑。在現(xiàn)實(shí)生活中,有些黨員雖有過光輝的歷史和業(yè)績,但功成名就后,由于放松了對自身修養(yǎng)的提升,在物質(zhì)、金錢、權(quán)力面前倒下了。前車之鑒,我們學(xué)生黨員要引以為戒,作為黨員一定要在學(xué)習(xí)之余,不忘提升自我修為,堅(jiān)定信念,面對各種誘惑不動(dòng)搖。

(三)要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高先進(jìn)性素質(zhì)。必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)我們黨總結(jié)出來的重要思想、理論成果,必須堅(jiān)持以、毛澤東思想、和 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),善于運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法研究新問題,解決新問題。黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是通過不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提高形成的。學(xué)生黨員應(yīng)從實(shí)際出發(fā),用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。

(四)要以身作則,用自己的思想言行帶動(dòng)同學(xué)們共同前進(jìn)。作為一個(gè)學(xué)生黨員,不僅要保持自己的先進(jìn)性,同時(shí),要用先進(jìn)性來影響、帶動(dòng)同學(xué)共同前進(jìn)。

對于學(xué)生黨員來說,就是為同學(xué)服務(wù)。學(xué)習(xí)上,生活上,關(guān)心同學(xué),善于與同學(xué)溝通;政治上,與黨中央保持一致,積極向同學(xué)宣傳黨的路線、方針、政策。

在我看來,作為一個(gè)學(xué)生黨員,在大學(xué)這個(gè)環(huán)境中,如果能夠做到以上所說,應(yīng)該就能算以個(gè)合格的學(xué)生黨員了。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

爭做合格中學(xué)生演講稿篇十

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

小時(shí)候,奶奶給我講過一個(gè)故事。故事中說,有個(gè)孩子最初偷了鄰居家一根針,他的媽媽不但沒有批評他,反而表揚(yáng)了他。后來,又偷了鄰居家的一頭牛,他的媽媽又說自己的孩子本領(lǐng)大,始終對自己的孩子聽之任之。再到后來,他因偷盜成性被官府抓起來。

這個(gè)故事給我留下了深刻的印象,直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。它告誡人們,一個(gè)人如果管不住自己,經(jīng)常放縱自己做一些壞事的話,那么,最終必將釀成大錯(cuò)的。正應(yīng)了古人說得那句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”。所以我要說,爭做合格小公民要從小事做起,從身邊的事做起,從小規(guī)范自己的言行,把自己做得好事一點(diǎn)一滴積蓄起來,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不斷提高自身的文明素質(zhì)。

今年的五月,杜鵑花爭妍斗艷的時(shí)候,我們迎來了偉大的母親們的節(jié)日——母親節(jié)。在特殊的日子里,我一定要讓媽媽過一個(gè)快樂的節(jié)日。8號早晨,我送給媽媽我親手制作的風(fēng)鈴。晚上,我給親愛的媽媽洗腳,洗去媽媽一天的疲勞。小時(shí)候媽媽給我洗腳,長大后我自己洗腳,從未給媽媽洗過腳。20__年,整整20__年了,這是我第一次給媽媽洗腳?。√ь^一看,媽媽眼中居然閃爍著淚光。“一滴水能折射出整個(gè)太陽”,這些雖然都是平常的小事,但透過這些,卻能反映出一個(gè)人的思想境界。生活當(dāng)中,也正是通過這些小事的積累,才養(yǎng)成一個(gè)人良好的品行。

同學(xué)們,我們少年兒童是祖國的未來,民族的希望,新世紀(jì)的.主人。在不久的將來,建設(shè)祖國的重任將落在我們的肩上。我們沒有理由不好好學(xué)習(xí),力爭上游。如果祖國是一座大廈,我愿做一名工人,如果祖國是一個(gè)花園,我愿做一名園丁,用我小小的身軀,竭盡我的所能為她添磚加瓦,澆水培土。

“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園”,讓我們攜起手來,放飛理想的白鴿,用勤勞的雙手,描繪祖國美好的明天!

爭做合格中學(xué)生演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家上午好!

今天我演講的題目是:永遠(yuǎn)爭做一名合格的共產(chǎn)黨員。

20xx年11月27日,這是我終身值得紀(jì)念的一個(gè)日子。這一天,我如愿的成為了一名中國共產(chǎn)黨黨員!加入黨組織,是我多年追求與夢想,是我人生新的起點(diǎn)和升華。而今想起,眼前依稀浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)在黨旗下莊嚴(yán)宣誓的我:“為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”。這誓言對于一個(gè)仍處于求學(xué)階段的我來說,顯得是那么偉大而壯麗,同時(shí),又感到理想與現(xiàn)實(shí)、奮斗與目標(biāo)是那么沉重而神圣。那時(shí)的我,對黨的認(rèn)識還是膚淺的,還不明白作為一名共產(chǎn)黨員的真正含義,只知道“黨讓干啥,咱就干啥”,永遠(yuǎn)爭做一名合格的共產(chǎn)黨員。而讓我真正在黨性方面得到鍛煉和提高,還是從自己走出校門、邁向社會(huì)才開始的。

20xx年12月27日,又是一個(gè)改變我人生的日子,我成為了一名高速公路路政執(zhí)法隊(duì)員。穿上深藍(lán)色的執(zhí)法制服,頭頂著莊嚴(yán)的交通徽章,一股強(qiáng)烈的自豪感和使命感油然而生。我,已經(jīng)成為一名光榮的高速公路衛(wèi)士!“保護(hù)路產(chǎn) 維護(hù)路權(quán)”,將成為我畢生的責(zé)任。

兩年多來,如果說,剛剛穿上這身制服的我還顯得有些稚嫩年輕的話,那么,在經(jīng)歷過這兩年的磨練和洗禮后,我已經(jīng)成熟了許多,對于永遠(yuǎn)爭做一名合格共產(chǎn)黨員的理解,我也有了新的認(rèn)識。

作為一名路政執(zhí)法隊(duì)員,無論是外業(yè)中隊(duì)還是內(nèi)業(yè)中隊(duì),我們要做的,就是確保高速公路的暢通,為國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)保駕護(hù)航。

當(dāng)車輛在高速公路上發(fā)生交通事故時(shí),或者是由于惡劣天氣造成交通擁堵的時(shí)候,無論白天還是黑夜,無論是酷暑還是嚴(yán)寒,我們會(huì)以閃電般的速度趕赴現(xiàn)場,指導(dǎo)救援人員搶救傷員,疏導(dǎo)交通,勘驗(yàn)現(xiàn)場,盡快恢復(fù)道路的通行,以及為過往司乘人員提供我們力所能及的幫助,這就是我們的日常工作。

這樣的工作周而復(fù)始,每天都在重復(fù)著。慢慢的我開始喜歡看到,每一位當(dāng)事人在順利處理完畢路損案件離開時(shí),臉上洋溢的微笑;我開始喜歡聽到,司機(jī)師傅在車輛重新啟動(dòng)后,言語中的感謝,因?yàn)橹挥羞@時(shí),我才深切體會(huì)到我的價(jià)值。我的努力,可以換來他們的方便;我的努力,可以為更多的人提供服務(wù);這種體會(huì)是以前從未有過的,從而也在靈魂深處感受到,我爭做一名合格黨員的理想與現(xiàn)實(shí)已經(jīng)緊緊的結(jié)合在一起了,是黨員的精神力量指引我做好每一項(xiàng)日常的工作,讓我發(fā)光發(fā)熱!

現(xiàn)在,每一次路過人才市場,看到一批又一批的同齡人在熙熙攘攘的人群中穿梭,在各種各樣的工作面前徘徊時(shí),我都在慶幸,因?yàn)槲乙呀?jīng)有了一份屬于我的工作,一份可以讓我釋放青春能量的工作,一份可以讓我踐行人生價(jià)值的工作,一份可以讓我積極為黨和人民服務(wù)的工作。無論在這條為人民服務(wù)的道路上,還會(huì)遇到怎樣的困難,我都會(huì)一往直前,做一名積極奉獻(xiàn)、廉潔守法、一心為公的公路衛(wèi)士,把“永遠(yuǎn)爭做一名合格的共產(chǎn)黨員”這句我的人生格言銘刻在前進(jìn)的路上。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

爭做合格中學(xué)生演講稿篇十二

人無信不立?!闭\信是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基矗但是,受社會(huì)上的造假等不良風(fēng)氣的影響,被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題,少數(shù)大學(xué)生也染上了不講誠信之習(xí)。有的表現(xiàn)在人品方面,如考試作弊、惡意拖欠學(xué)費(fèi)、校園盜竊等;有的表現(xiàn)在學(xué)術(shù)方面,如通過東拼西湊、移花接木等手段抄襲、剽竊他人論文;有的表現(xiàn)在擇業(yè)方面,如在給招聘單位的自薦材料中弄虛作假、簽訂就業(yè)協(xié)議但不履行承諾等。 出現(xiàn)大學(xué)生誠信缺失的問題,既有客觀層面的原因,也有主觀層面的原因。從客觀層面看,主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:一是社會(huì)上不講誠信之風(fēng)的影響。由于我國市場經(jīng)濟(jì)體制剛剛建立,尚有許多不夠健全之處,以致出現(xiàn)一些守信者吃虧、失信者得利的現(xiàn)象,這對一些學(xué)生產(chǎn)生了不良影響。二是道德教育的弱化。由于一些高等院校存在著“重智育,輕德育”的傾向,從而導(dǎo)致了德育評價(jià)體系和道德教育的缺失,這使一些學(xué)生失去了辨別是非的能力。三是社會(huì)信用體系欠完善。由于目前的社會(huì)信用體系尚處探索改革階段,對不講誠信的行為缺乏有效的制約機(jī)制,不守信用所付出的成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于收益,這誘使一些學(xué)生為了一己私利越雷池而動(dòng)。四是相關(guān)法規(guī)條例和監(jiān)督措施的欠缺。由于對學(xué)術(shù)造假、擇業(yè)違約等行為缺乏完善的法規(guī)條例,加之監(jiān)管力度不到位,這使一些學(xué)生的背信行為得不到應(yīng)有的懲處。 出現(xiàn)大學(xué)生誠信缺失的問題,既有客觀層面的原因,也有主觀層面的原因。從客觀層面看,主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:

一是社會(huì)上不講誠信之風(fēng)的影響。由于我國市場經(jīng)濟(jì)體制剛剛建立,尚有許多不夠健全之處,以致出現(xiàn)一些守信者吃虧、失信者得利的現(xiàn)象,這對一些學(xué)生產(chǎn)生了不良影響。

二是道德教育的弱化。由于一些高等院校存在著“重智育,輕德育”的傾向,從而導(dǎo)致了德育評價(jià)體系和道德教育的缺失,這使一些學(xué)生失去了辨別是非的能力。

三是社會(huì)信用體系欠完善。由于目前的社會(huì)信用體系尚處探索改革階段,對不講誠信的行為缺乏有效的制約機(jī)制,不守信用所付出的.成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于收益,這誘使一些學(xué)生為了一己私利越雷池而動(dòng)。

四是相關(guān)法規(guī)條例和監(jiān)督措施的欠缺。由于對學(xué)術(shù)造假、擇業(yè)違約等行為缺乏完善的法規(guī)條例,加之監(jiān)管力度不到位,這使一些學(xué)生的背信行為得不到應(yīng)有的懲處。

從主觀層面看,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:

一是認(rèn)識不夠。雖然我國從小學(xué)開始開設(shè)思想品德課程,但是一些學(xué)生和家長偏重于學(xué)習(xí)文化知識,相對忽視品德修養(yǎng),不注重道德素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)的提高。因而,面對社會(huì)上存在的不講誠信行為,一些學(xué)生非但不抵制,有的甚至刻意效仿。

二是心態(tài)浮躁。隨著大學(xué)的擴(kuò)招,大學(xué)生人數(shù)激增,生源素質(zhì)卻有所下降。有些人讀書不是為了學(xué)知識,而是為了混文憑,因而在考試、寫論文的時(shí)候馬虎對待,甚至弄虛作假。

三是對就業(yè)期望值過高。一些學(xué)生對目前就業(yè)形勢缺乏清醒的認(rèn)識,有些畢業(yè)生還持“騎驢找馬”的觀點(diǎn),從而導(dǎo)致?lián)駱I(yè)違約現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

營造“以誠實(shí)守信為榮”的良好環(huán)境。一方面,要在全社會(huì)開展誠信教育。充分發(fā)揮大眾傳媒的宣傳功能,倡導(dǎo)和弘揚(yáng)誠實(shí)守信的良好風(fēng)尚,批判各種不誠信的行為和觀念。另一方面,要營造良好的校園誠信環(huán)境。高等院校應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地的作用,對大學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,積極營造“以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”的校園輿-論氛圍,從而真正做到讓誠信者備受尊敬、使失信者無地自容。

建立針對性強(qiáng)、切實(shí)可行的誠信獎(jiǎng)懲機(jī)制。制定和完善政府、企業(yè)和個(gè)人的信用規(guī)則體系,建立信用檔案和失信懲罰機(jī)制,對有不良信用記錄的企業(yè)和個(gè)人進(jìn)行懲治,并對誠實(shí)守信者予以獎(jiǎng)勵(lì),這是社會(huì)信用體系建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)前,在社會(huì)信用體系還不健全的情況下,構(gòu)建學(xué)校內(nèi)部的信用評價(jià)體系,是強(qiáng)化大學(xué)生誠信意識的有效手段。因此,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,制定具體的信用評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),建立個(gè)人信用檔案,對于大學(xué)生的有關(guān)情況進(jìn)行全面信用評價(jià)和記錄,促使大學(xué)生規(guī)范自己的行為,嚴(yán)守誠信底線。

爭做合格中學(xué)生演講稿篇十三

同學(xué)們,教師們:

早上好!今日,我講話的題目是:學(xué)守那么、懂標(biāo)準(zhǔn),做一個(gè)行為文明的合格小同學(xué)。

朝陽冉冉升起,全體師生意氣風(fēng)發(fā),我們迎來本學(xué)期的第十五周。

當(dāng)我們在路上走的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)章:紅燈停、綠燈過、車輛行人靠右走。違背規(guī)定可能導(dǎo)致交通事故和人員傷亡。

進(jìn)展各類競賽要遵守有關(guān)的競賽規(guī)章,違者將予以懲罰,黃牌警告,嚴(yán)峻紅牌罰下,取消競賽資格。參與社會(huì)活動(dòng)的人必需遵守國家的法律、法規(guī)。

對違法的,依法追究刑事責(zé)任;對拘留訓(xùn)練的,依法判處徒刑。這些都告知我們一個(gè)常識,在人類社會(huì),人們必需用相關(guān)的法律法規(guī)來約束自己的思想和行為,以確保社會(huì)的秩序和穩(wěn)定,使人們國泰民安。

同樣,我們的中小同學(xué)也有相關(guān)的法律法規(guī)來管理和約束我們,這是中小同學(xué)的行為準(zhǔn)那么,也是中小同學(xué)的日常行為準(zhǔn)那么。

新學(xué)期,訓(xùn)練部依據(jù)黨中央、國務(wù)院的要求,公布了《中小同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)》,修訂了《中小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。要求以各種形式開展宣揚(yáng)學(xué)習(xí),要使廣闊中小同學(xué)牢記在心,在理論中,全面進(jìn)步思想道德程度。

“守那么〞、“標(biāo)準(zhǔn)〞不僅是同學(xué)“牢記于心,在理論中理論〞的根本訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),也是老師開展同學(xué)思想道德訓(xùn)練工作的重要根據(jù)。

全部的老師都有責(zé)任和義務(wù)去學(xué)習(xí)、施行和依靠它。當(dāng)“規(guī)章〞和“標(biāo)準(zhǔn)〞深深根植于你們班同學(xué)的心中,成為自覺的行動(dòng)時(shí),就是你們班管理方法和訓(xùn)練勝利的時(shí)候。

小學(xué)時(shí)代,多彩的抱負(fù)已經(jīng)開頭在心靈的沃土上播下種子,發(fā)芽了,美妙而漫長的人生道路已經(jīng)響起了整齊而快速的步伐。

我誠心盼望同學(xué)們,以《中小同學(xué)行為準(zhǔn)那么》和《中小同學(xué)日常行為準(zhǔn)那么》為指導(dǎo),把控好自己的言行舉止,邁好堅(jiān)實(shí)的人生每一步,成長為身心安康、道德高尚的有用人才。

爭做合格中學(xué)生演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員同志:

大家上午好!

當(dāng)歷史的車輪轉(zhuǎn)到20xx年7月1日時(shí),我們將欣喜地迎來黨九十歲的生日。值此大喜之日,我謹(jǐn)代表全體黨員表達(dá)我們的心聲,獻(xiàn)上我們誠摯的祝福。

在這個(gè)特殊的日子里,我被評為優(yōu)秀黨員,并且有幸站在這里發(fā)言,向黨傾訴心聲,我感到萬分榮幸。面對“優(yōu)秀黨員”這一殊榮,我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲的忐忑不安,因?yàn)槲以诮處熯@個(gè)崗位上還是一個(gè)新生力量,在工作中還沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績,而在座地各位黨員愛崗敬業(yè),恪盡職守,默默奉獻(xiàn),與你們相比,我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

20xx年9月,我有幸踏進(jìn)了碧山鎮(zhèn)中這個(gè)和諧的工作環(huán)境,開始我的特崗教師之路。承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,我擔(dān)任了初20xx級3班的班主任。在這一年的工作時(shí)間中,我和學(xué)生形影不離。這期間,有歡笑,有眼淚。當(dāng)同學(xué)們在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績時(shí),我和他們一起歡笑;當(dāng)同學(xué)們生活中遇到困難時(shí),我和他們一起承擔(dān);當(dāng)同學(xué)們需要幫助時(shí),我毫不猶豫地伸出援助之手。不管遇到多大的困難,我都沒有退縮。我愛哭,但我更明白“哭過之后要堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)道理。

凡事不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力做到最好。在一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中,我履行著一名教師的職責(zé),詮釋著一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠:每天早餐之后,我都會(huì)親自到男女生寢室、公共區(qū)域、教室去檢查衛(wèi)生打掃情況;每天午睡鈴一響,我就即刻到教室組織學(xué)生午睡;每天晚睡之前,我都會(huì)到男女生寢室去清點(diǎn)人數(shù),并且詢問同學(xué)們當(dāng)天的學(xué)習(xí)狀況以及生活狀況;每天我都會(huì)利用課余時(shí)間找同學(xué)們談心......

有人說,教師這個(gè)職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。的確,只有真正做了教師的人才能深刻體會(huì)。在這一年的班主任工作中,我深切地體會(huì)到,教師的工作不能簡單地用時(shí)間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間,還有思想和靈魂。只有真正做了教師的人才能真正體會(huì)到什么時(shí)魂?duì)繅衾@:多少次夢中出現(xiàn)的是學(xué)生的身影,多少次再夢中為學(xué)生排憂解難,和學(xué)生觸膝談心。

要教育好學(xué)生,你面對的不只是一名學(xué)生,還有他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要操心的不只是他的學(xué)習(xí)還有他的精神他的生活。所以,我平時(shí)就注意開展各種有益的班級活動(dòng)來增強(qiáng)學(xué)生對班集體的歸屬感。從“放松心情,快樂學(xué)習(xí)”、“輕松由我、自主學(xué)習(xí)”、“圣誕晚會(huì)活動(dòng)”到“學(xué)習(xí)在于積累、快樂在于分享”這些班會(huì)活動(dòng),從室內(nèi)到室外,從組織編排到最后實(shí)施,從最開始由我?guī)е鴮W(xué)生一個(gè)一個(gè)步驟地做,到最后學(xué)生能自主地參加、積極地為學(xué)校策劃活動(dòng):我班學(xué)生主動(dòng)參加“碧山鎮(zhèn)建黨九十周年文藝匯演”活動(dòng)、積極為學(xué)校策劃“‘活力青春、給力五四’五四表彰大會(huì)暨游園活動(dòng)”??粗鴮W(xué)生們活躍在舞臺(tái)上的身影,在活動(dòng)中開始嶄露頭角,看著他們飛速成長,我倍感欣慰。

愛心是打開學(xué)生心靈的鑰匙,任何形式的交流都比不上與學(xué)生心靈的溝通。與其說學(xué)生需要的是一個(gè)嚴(yán)格是師長,倒不如說學(xué)生需要的是一個(gè)從心靈到生活上都能給予他引導(dǎo)和幫助的良師益友?!皩W(xué)高為師,身正為范“,教師的學(xué)識只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,權(quán)力只能維系短暫的順從與親近,外表只能吸引膚淺的注意。真正能打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的是人格和道德的力量。這力量才是長久的,它將影響學(xué)生的一生,是學(xué)生未來的立身之本。對于教師來說,最好的回報(bào)就是得到學(xué)生的真心擁戴。

成績和榮譽(yù)都屬于過去,只要我還能夠站在講臺(tái)上,我就一定會(huì)以身作則,為人師表。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

每一個(gè)邁入教師行列的人都會(huì)有這樣的愿望,那就是被學(xué)生所喜愛。上學(xué)生最喜歡的課,做學(xué)生最喜愛的老師,讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)是每個(gè)教師追求的目標(biāo),也是我最大的夢想,在教學(xué)中,我一直嘗試著、努力著、探索著。

做學(xué)生喜愛的老師,首先要讓學(xué)生喜歡你。在我的課堂上,沒有好學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生之分。只要認(rèn)真聽講、積極思考問題、細(xì)心完成作業(yè)的就是好學(xué)生。在平時(shí)與學(xué)生的相處中,我始終秉承著這一原則,課堂上尊重每一位學(xué)生,給學(xué)生相同的關(guān)注,不讓某些學(xué)生產(chǎn)生“我被冷落”“老師不喜歡我”的感覺。在學(xué)習(xí)上我尊重學(xué)生獨(dú)立的人格,繪畫作品無所謂好與壞,只要認(rèn)真去畫,能將知識運(yùn)用于實(shí)踐,展示出自己的個(gè)性,就是優(yōu)秀的。面對學(xué)生,我承認(rèn)他們有智力水平的差異,但沒有好壞之分,他們的人格是平等的。特別是對于學(xué)困生,更應(yīng)該正視這個(gè)現(xiàn)實(shí),尊重他們的個(gè)體差異。我想給成功的學(xué)生以尊重,是對學(xué)生的贊美、支持;給失敗的學(xué)生以尊重,是對學(xué)生的安慰、鼓勵(lì)。尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,和他們民主相處,才能使學(xué)生在健康發(fā)展中發(fā)揮他們的潛能,使他們在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到幸福與快樂。現(xiàn)在的學(xué)生比老師涉獵還廣泛,對于一些他們提出的動(dòng)漫繪畫問題,我都沒見過。往往我們師生之間就會(huì)以“能”會(huì)友,我會(huì)謙虛地向?qū)W生學(xué)習(xí)。他們會(huì)在家里畫好作品拿來與我共同觀賞,探討修改。他們喜歡我,我更愛他們,這樣融洽的師生關(guān)系使學(xué)生信賴我,我也用自己的信任與關(guān)切不斷激發(fā)他們的求知欲與創(chuàng)造欲。

總之,善待每一個(gè)學(xué)生,做學(xué)生喜歡的教師,師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn),一個(gè)教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。

讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),必須讓學(xué)生喜歡你的課堂,你的課堂要像磁鐵一樣牢牢地吸引學(xué)生,讓他們對你的每節(jié)課都充滿期待。

我認(rèn)為應(yīng)該上學(xué)生感興趣的,學(xué)習(xí)過程倍感成就的那種課。作為教師,應(yīng)該思考,怎樣提高學(xué)生對課堂學(xué)習(xí)的積極性是關(guān)鍵。美術(shù)這門學(xué)科,如上所說是大多數(shù)學(xué)生喜歡的科目。但具體到每一個(gè)學(xué)生對這節(jié)課有沒有興趣、感情有多深、持久性有多長,就要看老師如何調(diào)動(dòng)他們的積極因素激起學(xué)生創(chuàng)作的興趣。小學(xué)階段的學(xué)生,年齡跨度相對大些。從心理學(xué)的角度分析,一般跨越兩個(gè)階段。低年級與中高年級的學(xué)生除了對色彩的敏感具有共同性,低年級的學(xué)生注重于外觀形象,高年級則偏重于設(shè)計(jì)和制作。因此,低年級的美術(shù)教學(xué)中,我們開發(fā)了紙粘土、刮畫、砂畫等校本課程,讓學(xué)生感受不同材質(zhì)的美,學(xué)習(xí)不同的繪畫表現(xiàn)形式,從平面到立體地進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。課堂上注重學(xué)生的主體性,還教于學(xué)生,讓學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,人人有事干,人人動(dòng)起來,課堂活了,孩子樂了。而高年級則開發(fā)了衍紙這一校本課程。衍紙是紙藝大家族中的優(yōu)雅典范,公認(rèn)的紙中貴族,是一種簡單易學(xué)容易上手的手工藝術(shù),它不要求你有多少繪畫基礎(chǔ),通過衍紙你能真切感覺到離藝術(shù)居然能這么近。衍紙很有趣,它幾乎沒有什么固定的模式,以紙為筆,能充分發(fā)揮作者的想象力。做衍紙的時(shí)候,會(huì)遇到一些困難,然后再想辦法克服困難完成自己的想法,這個(gè)過程很有意思。衍紙的材料是大量顏色鮮亮的紙條,和其他藝術(shù)作品不同,能給人眼前一亮的感覺。最重要的一點(diǎn)是衍紙很實(shí)用,在一起制作衍紙的過程中,由于不斷地互動(dòng)溝通,能夠加深親子、朋友之間的感情,衍紙作品還可以作為裝飾畫掛在墻上,或者當(dāng)禮品送給朋友。

作為當(dāng)代的美術(shù)教師,我們還要不斷學(xué)習(xí)教材教法,讓美學(xué)理論與教學(xué)相結(jié)合。雖然說美術(shù)教師不是“畫家”,“光說不練”肯定不是一個(gè)合格的美術(shù)老師,但是“光畫不說”更不能叫作一個(gè)老師,所以美術(shù)教師不僅要有較高的專業(yè)能力,而且要有較高的教育水平。一個(gè)不能將自己的專業(yè)理論傳授給學(xué)生的人是不能算稱職的老師的。在新課程改革中研究課堂教學(xué)過程,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入藝術(shù)大世界,培養(yǎng)美術(shù)的鑒賞能力和藝術(shù)整合能力,就必須不斷學(xué)習(xí)教材教法,總結(jié)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),研究課堂的結(jié)構(gòu)、教學(xué)過程,提高講解的水平與指導(dǎo)教學(xué)的能力,從而提高課堂的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)氣氛,提高課堂的質(zhì)量。在課堂之外加強(qiáng)橫向聯(lián)系,積極撰寫教學(xué)心得和堅(jiān)持美術(shù)創(chuàng)作,將“學(xué)術(shù)型”和“教學(xué)型”結(jié)合起來,這樣才能成為一名專業(yè)的美術(shù)教師。

做一個(gè)合格的美術(shù)老師很難,做一個(gè)受學(xué)生喜歡的美術(shù)老師更難,今后我仍會(huì)本著自我的良心,保證不虛度每節(jié)課,以更多更新穎的教學(xué)手段來帶領(lǐng)學(xué)生們一起享受藝術(shù)。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

爭做合格中學(xué)生演講稿篇十五

尊敬的教師,友愛的同學(xué),大家早上好:

今日我國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 做合格的小同學(xué)》

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)當(dāng)努力地追求好習(xí)慣.確實(shí),行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng).縱觀歷史,大凡獲得勝利的人,都是一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然.小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地囑咐自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了.這位以小跑走完一生的作家,在中國以致世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一.可見,行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素養(yǎng)起了打算性的作用,對我們小同學(xué)來講,尤為重要.就拿與我們親密相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧.我們常??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平常不刻苦,不用功,考試經(jīng)常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好.其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題.大家都知道,一個(gè)好的,科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自由.而假如你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不留意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能進(jìn)步效率,而且對你身心進(jìn)展也會(huì)造成不利的影響.因此,我們在學(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;好習(xí)慣,益終身;這樣一來,你就能獲得事半功倍的效果了.先說樂學(xué),就是開心地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作歡樂的事去做.怎樣使學(xué)習(xí)變成歡樂,關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)習(xí)能像刷牙,吃飯,做嬉戲一樣,我們每天都離不開它.因此,我們可以從以下幾點(diǎn)做起:

1,養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新奇,大腦清爽,我們可以讀課文,背名篇;

4,養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對未教的內(nèi)容進(jìn)展預(yù)習(xí),把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好;

5,養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)只有靠問,才能成為學(xué)問.

一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那就將感到歡樂無比.

同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣打算明天的我們.讓我們從如今做起,從今日做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)合格的小同學(xué),共同制造輝煌的將來!

爭做合格中學(xué)生演講稿篇十六

合格小公民是注意文明的榜樣。那文明是指什么呢?文明指的是:不要亂扔垃圾,不要隨地吐癱、吐口香糖……據(jù)說這吐口香糖危害可大了!就我們教室那地上黑黑的一團(tuán)一團(tuán),就是口香糖在地上呆久后的樣子。要是想除去這口香糖,那可得花幾元錢了。你別小看這幾元錢,要是把整個(gè)中國的口香糖除去,那可是個(gè)天文數(shù)字啊!

合格小公民是行為規(guī)范的帶頭人。那你知道行為規(guī)范是什么嗎?有些同學(xué)雖然知曉,卻總是不實(shí)踐。其實(shí)在學(xué)校里,校紀(jì)校規(guī)也是行為規(guī)范。同時(shí),行為規(guī)范也體現(xiàn)在交通方面。有句老話說的好啊“寧等3分,不搶一秒”。這雖然指汽車,但也有指我們行人的?,F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,馬路上都有紅綠燈了。我們行人要是按紅綠燈的指示,這些交通事故也不會(huì)屢屢發(fā)生了。

總之一句話,我們要以雷鋒叔叔為榜樣,打好思想和科學(xué)文化基礎(chǔ),做一個(gè)講道德,講文明,誠實(shí)守信尊敬長輩,孝敬父母,熱愛祖國的合格小公民,讓每一個(gè)人都生活在充滿愛心的大家庭里。

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