專業(yè)爭做中學(xué)生演講稿大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 11:09:11
專業(yè)爭做中學(xué)生演講稿大全(15篇)
時(shí)間:2023-10-30 11:09:11     小編:筆塵

演講稿的內(nèi)容要與聽眾的需求和利益緊密相關(guān),以便更好地引起聽眾的興趣和關(guān)注。不要忘記在演講稿中加入適當(dāng)?shù)挠哪?,可以緩解緊張氣氛,增加聽眾的興趣。演講稿的好壞并非唯一標(biāo)準(zhǔn),更重要的是能夠真實(shí)表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。

爭做中學(xué)生演講稿篇一

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好。

什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強(qiáng)國民素質(zhì)的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。

當(dāng)我們上車時(shí)把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動和長輩打招唿問好;當(dāng)我們主動幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章;當(dāng)我們尊老愛幼,孝敬父母;當(dāng)我們聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級,好好天天向上;當(dāng)我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學(xué)們,我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。

做文明小學(xué)生!同學(xué)們,加油。

爭做中學(xué)生演講稿篇二

大家上午好。很榮幸能代表機(jī)關(guān)支部參加今天的演講比賽。我演講的主題是:講文明樹新風(fēng)。

今天的演講比賽氣氛很熱烈,來到比賽現(xiàn)場的大概有××人吧。大家年齡身份性格性別各不相同,但我們擁有一個(gè)共同的身份——我們都是華夏子孫、都是中國煙草人。

我很自豪,我們中國自古就是禮儀之邦,我們中國人素來講究禮貌。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!睗h代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。我們的祖先把禮儀看得很高。綜觀中華五千年文明史,自商周以下,凡禮樂大興之際,均為太平盛世;而每到一個(gè)朝代的衰落時(shí)期,人們常說禮樂崩壞、社稷蒙塵。禮儀,標(biāo)志著社會和諧、標(biāo)志著社會進(jìn)步。

但我又有些困惑,從改革開放到今天,我們的物質(zhì)文明正以越來越快的速度發(fā)展,可是,我們有時(shí)遺憾地發(fā)現(xiàn)我們的文明素質(zhì)在某些方面仍原地踏步,甚至退步。很多不文明的現(xiàn)象就不一一列舉了,但有一個(gè)問題值得各位煙草同仁思考,物質(zhì)文明發(fā)展了,如何把物質(zhì)文明建設(shè)的成果轉(zhuǎn)化為精神文明的進(jìn)步?對我們煙草行業(yè)而言,具有很現(xiàn)實(shí)的意義。

也許有人會反問,你在臺上講得倒是冠冕堂皇,你自己做到了嗎?那好,我就把自己關(guān)于駕車的一些體悟向大家報(bào)告一下:在我看來,駕車正如駕馭自己的人生,方向盤都是抓在自己手中。你怎么看待自己的人生,你將用同樣的心態(tài)來駕駛你的車。我信奉兩條人生格言,第一條是“欲速則不達(dá)”。每個(gè)人的人生總有一個(gè)目標(biāo),正如你的車總要開往一個(gè)目的地。有的人也許追求的是速度,想比別人更早地到達(dá)終點(diǎn)。但我不同。彎道超車固然是好,但一旦出局結(jié)果更糟,關(guān)鍵是你始終要前進(jìn)在路上。第二條格言是得容人處且容人,與人方便、自己方便。與人相處多為別人著想,吃小虧當(dāng)占便宜。所以,有人要超車讓他超就是,有人要過馬路停下來給他過,有什么大不了?說到這里我講個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)小故事。現(xiàn)在很多新拿駕照的人,駕校很多東西沒有教。晚上會車的時(shí)候不知道遠(yuǎn)近光變換,更過分的是有些人還特意換了氖光燈,刺得你什么都看不見。但我一直堅(jiān)持會車時(shí)遠(yuǎn)近光變換,我家那口子說,別人都不換,你一個(gè)人換個(gè)啥啊。我是這樣回答的,他不換,我看不見他,但我換了,他可以看見我,發(fā)生事故的機(jī)會就小得多。

開了幾年車,諸如此類的事情還發(fā)生了一些,我的體悟也還有不少,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,就不羅嗦了。

所以,我的朋友們、同事們,為了我們出入平安,為了他人的安危,讓我們慎獨(dú)修身,心系文明,掌握好手中的方向盤。在960萬平方公里的土地上,只要我們眾志成城、執(zhí)著地尊重維護(hù)公共環(huán)境,定能共創(chuàng)和諧文明的新家園?!斑_(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身?!彪m然我們不是太陽,不可能將整個(gè)社會照耀,但是讓我們做一只小小的螢火蟲,用微光將自身點(diǎn)亮。

最后,借用一句交警部門的宣傳口號作為我演講的結(jié)尾:“母念妻等嬌兒盼,愿君平安把家還”。謝謝大家!

爭做中學(xué)生演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。

做文明中學(xué)生

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人。

爭做中學(xué)生演講稿篇四

寫的就是雷鋒,他樂于助人,以短暫的一生譜寫了無數(shù)的壯麗詩篇,豎起一座令人敬仰的道德豐碑,是全國人民學(xué)習(xí)的榜樣;現(xiàn)在有龔鈺奔,他舍身忘我,在車禍來臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開同學(xué),自己卻被壓2在車輪底下,在車禍來臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開同學(xué),自己卻被壓在車輪底下,致使左腿高位截肢,同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,像這樣的“最美學(xué)生”舉不勝舉,但我唯獨(dú)要講的是我們的班長——柳蕭。

她,誠實(shí)守信,落落大方,她把文明禮儀當(dāng)做自己的一對密不可分的好伙伴。她平等友愛,用他的真誠去愛別人;她非常有集體意識,顧全大局,顧全集體;她,擅于交談,樂于傾聽別人的話,我們向他提出的問題,他都認(rèn)真回答;不順心都事,他都樂于傾聽,設(shè)法幫忙解脫。

她,非常喜歡樂于助人,每當(dāng)有人向他提出或請教問題時(shí),她都耐心的講解,班級的事他都樂于去做。是她,通過愛心和善舉,在幫助他人,溫暖他人。

她,“言必信,信必果”。她守時(shí)、守信、有責(zé)任心,自己要承諾的事都要做到。她在班上起了一個(gè)很好的帶頭作用,是她教會我們“一言既出,駟馬難追”。

她,成績優(yōu)異,好學(xué)自強(qiáng)。只要遇到難題,總會認(rèn)真鉆研,直到把問題弄懂。所有的主科,他都主動提前預(yù)習(xí),其他的微科,她都擠課余時(shí)間來背。天剛亮,她就在讀微科。她的“天行健,君子以自強(qiáng)不息“的不懈奮斗精神,值得我們學(xué)習(xí)。

像她這樣的人也有很多,我們要從身邊去發(fā)現(xiàn)。有的人真誠友愛、相互尊重;有的人顧全大局顧全集體;有的人,善于交談、樂于傾聽;有的人助人為樂,樂于奉獻(xiàn);有的人,誠實(shí)守信;愿大家踏著她成功的足跡,不斷改變自己、完善自我,為做以為像她那樣的優(yōu)秀、美麗的中學(xué)生而努力奮斗吧!息”的不懈奮斗精神,值得我們學(xué)習(xí)。

我是四一班的李碩,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競選者,我會加倍努力,成為一名最美的小學(xué)生。我是一個(gè)活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩,在校我從不說不文明的語言,總能禮貌待人,見到老師主動問好。我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,低年級的小朋友摔倒了,我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽,穿著干凈的校服,戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)時(shí),我都充滿了激情和活力。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時(shí),我會毫不猶豫的撿起來,丟到垃圾桶里。我還是一位愛護(hù)班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學(xué)生。我的最大優(yōu)點(diǎn)是:富有愛心、進(jìn)取心、責(zé)任心,并且各門功課門門棒。我有信心!我有能力!

所以,想要做一個(gè)最美的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名真正的最美學(xué)生!

請領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們相信我,支持我,我一定不會讓你們失望。請為我投上信任的一票,為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!

爭做中學(xué)生演講稿篇五

尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。

今天想和大家聊聊文明這個(gè)話題。

一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。

讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵(lì)他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動作文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。。每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種而一個(gè)不講文明禮儀的`人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。

在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊覒?yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。

能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

同學(xué)們,“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡單的文明做起,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級趣味的人,一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,真正做一個(gè)文明的中學(xué)生。我相信,經(jīng)過大家的共同的努力,一定會營造出一個(gè)更為寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。

爭做中學(xué)生演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

所以,想要做一個(gè)文明的好中學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明中學(xué)生啊!

文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭做文明中學(xué)生吧!謝謝大家!

爭做中學(xué)生演講稿篇七

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好!

今天我演講的題目是《做一個(gè)守紀(jì)的四中人》!

眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里,“文明”“禮貌”“遵規(guī)守紀(jì)”,這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓(xùn):“愛國”“敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng)新”。的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的`燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。

爭做中學(xué)生演講稿篇八

尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《爭做文明中學(xué)生》

有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答爭做文明好少年中華民族是世界文明的“禮儀之邦”。講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。我們每天都要和人接觸,與他人交往。文明禮貌處事待人,則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質(zhì)。

我們不難體會,每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)校園,聽到的一聲問好,看見同桌給你一個(gè)微笑。僅僅這一聲問候,一個(gè)微笑,或許就能帶給你一天的.好心情。作為學(xué)生的我們,在學(xué)校要注意講文明禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動成果。不光要說“老師您好!”“老師再見!”而且還要認(rèn)真聽好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。

古人說:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!蔽乙f:“少年文明則社會文明,少年文明則社會進(jìn)步?!蔽覀冏鳛閷W(xué)生,又是國家的小公民、小主人,我們要行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,彎下腰撿起腳下的紙片;扶起摔倒的同學(xué);伸出手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭;攙扶蹣跚的老人;張口講出溫馨的話語;喊出正義的聲音;拿起布擦掉墻上的污跡;擦凈飯桌上的米粒;停住腳收回踩踏草坪的步伐;制止不文明的行為;指責(zé)不禮貌的舉動。

我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)僅停留在口頭上,更重要的是要落實(shí)到我們的行動上。管住自己的嘴,不說臟話;管住自己手,不亂扔垃圾。從小樹立起“文明禮儀,從我做起”的意識。從一點(diǎn)一滴做起,從自己身邊的小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。

同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動、比學(xué)習(xí)做起,爭做一個(gè)新世紀(jì)的文明好少年。

爭做中學(xué)生演講稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自高一(x)班的xx,我本次演講的題目是“爭當(dāng)文明中學(xué)生”。

為了響應(yīng)學(xué)校近期舉辦的評選校園文明中學(xué)生的活動,我特意選擇了這個(gè)為主題展開演講,對全體中學(xué)生進(jìn)行號召,宣傳,鼓勵(lì),讓大家積極參與進(jìn)來,文明中學(xué)生的這個(gè)稱號、這個(gè)榮譽(yù)每個(gè)人都有機(jī)會,不是說獎(jiǎng)狀榮譽(yù)永遠(yuǎn)都是成績好的同學(xué)的專利了,這個(gè)榮譽(yù)人人平等,只要你在學(xué)校的'日常行為中嚴(yán)格規(guī)范要求自己,講文明懂禮貌,這個(gè)榮譽(yù)指不定花落誰家呢。要有一股不服輸?shù)膭?,去爭去搶這個(gè)榮譽(yù)。

可是我們現(xiàn)在卻有人往這方面發(fā)展著。

學(xué)校里的文明中學(xué)生其實(shí)大有人在,他們嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),遵守作息時(shí)間;他們心地善良,懂得關(guān)心同學(xué),不嘲笑欺負(fù)同學(xué),不講臟話;待人謙虛、真誠、謙虛;十分尊敬自己的師長、家長;有著良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰丟垃圾,不抽煙不喝酒不打牌;生活上簡樸低調(diào),從來不攀比……給你們十秒鐘的時(shí)間想想自己身邊是否有這樣的同學(xué)。好了,我相信大家心里都有答案了,這樣的人本應(yīng)該是您們學(xué)習(xí)的榜樣,現(xiàn)情況他們卻是遭到了大家的嫌棄,他們不抽煙,在你們那個(gè)圈子排擠他們;你們集體違紀(jì),他們只要堅(jiān)守自己的信念不和你們一起,你們就會記仇繼續(xù)排擠他們;他們善于跟老師溝通,談心,你們說他們是在給老師獻(xiàn)殷勤,好跟老師拉近關(guān)系……別說我冤枉你們,大多數(shù)人都是這樣。

上課老師講的知識半天聽不進(jìn)去,別人說的一句臟話,你立馬就學(xué)會了,有多同學(xué)現(xiàn)在的口頭禪都是臟話,如果跟網(wǎng)絡(luò)上那樣自動過濾污言穢語,變成號,那么你說的話可能我們一句也聽不懂。這樣的人反而覺得自己很酷,我不知道是什么思想教育造就了他這樣的奇葩想法。

同學(xué)們,講文明懂禮貌才是我們大家認(rèn)可的人,那樣的人才是值得大家尊敬的人,現(xiàn)在我在此呼吁大家改掉自己的壞毛病,向身邊那群可愛講文明的同學(xué)看齊,爭做文明中學(xué)生,拿下那至高無上的榮耀,我想這個(gè)榮譽(yù)比你拿一個(gè)滿分的試卷回去,你爸媽還要高興。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

爭做中學(xué)生演講稿篇十

尊敬的老師,同學(xué)們:

播下一個(gè)動作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格?,F(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,可不然而一件可有可無的事。而且做文明的學(xué)生不然而輕而易舉的,這需要大家確定目標(biāo):用我們的口,禮貌地問,好打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

我們要尊敬老師,看見老師不能走另一條道路,看見老師要打招呼,不能頂撞老師,我們不能破壞學(xué)校的一草一木,也就然而要愛護(hù)公共財(cái)物,學(xué)?;▔锏幕▋洪_了很美麗,有的女同學(xué)去摘放在頭上好看。我們應(yīng)該保護(hù)好花草樹木,因?yàn)樗鼈兡軆艋諝?,讓我們能在一個(gè)美好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

不能出口成臟,講話不要講臟話,不要隨便罵人,就拿今天來講,我們班有一個(gè)男同學(xué),今天中午吃飯時(shí)不知誰在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上,他一進(jìn)教室從在課桌上就罵起來:“這然而哪個(gè)畜牲把飯撒在我的桌上,快點(diǎn)來掃去?!闭?,有一個(gè)端飯的同學(xué)走了進(jìn)來說:“這飯不然而別人撒的,然而你自己在分飯的'時(shí)候不小心丟在上面的,怎么現(xiàn)在怪起別人來了?!蓖瑢W(xué)們,這就然而不文明的行為。

不能隨地吐痰,有人會說難道不吐痰了嗎?不然而的,痰有很多細(xì)菌,會把細(xì)菌帶到別人身上,我有一個(gè)好辦法,不過這個(gè)辦法然而我們左老師告訴我的,我們每天都帶點(diǎn)衛(wèi)生紙來,把痰吐在衛(wèi)生紙上,然后扔到垃圾筒里去。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

第一個(gè)事例然而:新加坡然而一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多然而用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)然而中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也然而國恥。

第二個(gè)事例然而:據(jù)中央電視臺報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都然而由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明人。尤其然而對于我們大慈巖中心小學(xué)的學(xué)生來說,顯得更為重要。然而遺憾的然而,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還然而有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推來推去,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣然而保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也然而樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就然而良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。

老師們,同學(xué)們,文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明師生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。

爭做中學(xué)生演講稿篇十一

如果說小學(xué)生活是人生的第一步,那么中學(xué)就是人生中最艱難最美好的一步。所有的習(xí)慣,一個(gè)人的生活好不好,都是這六年決定的。進(jìn)入中學(xué),很多孩子對自己發(fā)誓,以后一定要考上名牌大學(xué)。但是最后成功的人不多。要接近自己的夢想,第一步是思考如何成為一個(gè)合格的中學(xué)生。

許多成功人士回憶起他們的學(xué)生時(shí)代,他們中的大多數(shù)人通過學(xué)習(xí)來占據(jù)記憶的風(fēng)帆。

俗話說,只要時(shí)間深,鐵杵磨成針。如果我們能合理安排時(shí)間,就能事半功倍。所以,我們要知道自己以后要面對什么,才能在學(xué)習(xí)生活中不驕不躁的贏,有風(fēng)度的輸,為做一個(gè)合格的中學(xué)生鋪平道路。

有很多“有時(shí)候”和“然后”,都是平時(shí)不注意細(xì)節(jié)和習(xí)慣造成的?,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入中學(xué),成為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該對自己提出更高、更嚴(yán)格的要求。在生活中,我們要努力,要爭取,要爭取,要克服困難,要戰(zhàn)勝災(zāi)難。我們可以永遠(yuǎn)自尊自愛自強(qiáng),用微笑趕走生活的陰霾。見到老師,男方能以禮相待,親切地稱“老師好”;看到紙屑可以彎腰撿起來;看到行動不便的人可以上前幫忙.

這些都是自身素質(zhì)的提高;這些都是為了做一個(gè)合格的中學(xué)生打基礎(chǔ)。

做一個(gè)合格的中學(xué)生有很多東西。我會用我最干凈最聰明的青春去詮釋中學(xué)生的意義。

爭做中學(xué)生演講稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們和同學(xué)們:

大家好!

有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。

大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的'光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”

他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?!?/p>

爭做中學(xué)生演講稿篇十三

這是一個(gè)云涌星辰馳騁的時(shí)代,一個(gè)深刻熱血沸騰的時(shí)代。時(shí)代呼喚我們做一個(gè)合格的中學(xué)生,我們需要自力更生、自信和自制力來換取時(shí)代的掌聲。

俗話說,在大樹下乘涼固然好,但是在大樹下遮風(fēng)擋雨的樹苗,是永遠(yuǎn)長不成參天大樹的。作為一個(gè)成長中的少年,要從一點(diǎn)一滴做起,用自己的心去做自己的事。這是人生必經(jīng)的一站。只有這樣,我們才能在這個(gè)社會的大學(xué)里生存和發(fā)展。所以,我們要努力擺脫父母的過度呵護(hù),飛向自己的天空。自力更生是一塊石頭,可以激起你努力的火花;自力更生是能點(diǎn)燃你理想之燈的火;自力更生是一盞燈,它能照亮你前進(jìn)的漫漫長路;自力更生才是正道,可以指引你攀登人生的高峰,用激情演繹轟轟烈烈的人生。

中學(xué)生在這個(gè)時(shí)期對知識有很高的渴求,在學(xué)好課本知識的同時(shí),也要為自己學(xué)習(xí)更多有用的知識。當(dāng)今世界是人才和知識競爭的世界,但我們是奮發(fā)圖強(qiáng)的一代人,是繼往開來、銳意進(jìn)取的一代人,是對四個(gè)現(xiàn)代化負(fù)責(zé)的一代人。我們的祖國要想取得巨大的進(jìn)步,就需要我們有大量的科學(xué)文化知識和更多的智慧,“上山采仙草,下海取梅珠”。要做時(shí)代潮流的引領(lǐng)者,就讓我們分享一下美國物理學(xué)家費(fèi)曼的畫作:知識是人類的入口。讓我們努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)知識的真正價(jià)值,用合格的資質(zhì)創(chuàng)造理想的風(fēng)景。

學(xué)習(xí)需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要自律和自控。自控就是嚴(yán)格要求自己,有意識地消除壞習(xí)慣?;蒽`頓說:習(xí)慣比自然多十倍??梢娏?xí)慣是強(qiáng)大的,自控是困難的。中學(xué)生更要有自制力,不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,不要在白發(fā)蒼蒼的時(shí)候感嘆自己的不作為。人生更堅(jiān)定,未來更驚喜;你在生活中越堅(jiān)持,你的未來就越輝煌。人是為了理想而奮斗的,崇高的理想來源于歷史責(zé)任感和使命感。實(shí)現(xiàn)理想,一定不要怕嘲諷,也不要怕挫折?!安坏介L城非好漢”,可以用不屈的信念和永恒的夢想,奏響搖曳的青春樂章。

做一個(gè)合格的中學(xué)生,畫一條五彩繽紛的彩虹。即使有暴風(fēng)雨,為了我們的理想,讓我們克服一切困難,爭取勝利。我相信我們會成功的。

爭做中學(xué)生演講稿篇十四

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好!

今天我演講的題目是《做一個(gè)守紀(jì)的四中人》!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里,“文明”“禮貌”“遵規(guī)守紀(jì)”,這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓(xùn):“愛國”“敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng)新”。

的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。

莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西,一點(diǎn)閃光之處。而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來,一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!現(xiàn)在,我校正在創(chuàng)建全國示范性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設(shè)者呢?那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢?講文明,守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念,它的.內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨(dú)特風(fēng)采,無時(shí)無刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。和諧的文明只是在碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問候;只是在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,愛護(hù)自己身邊的一切…你小小的一個(gè)動作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利?。?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛的人!在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力!

因?yàn)?,你,就是鄒城四中的金字招牌!請記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛的四中人。

爭做中學(xué)生演講稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!今天我演講的題目《傳承中華美德,做文明中學(xué)生》

時(shí)間如水,生命如歌。21世紀(jì)的朝陽已冉冉升起,歷史飛越,譜寫著中華民族五千年的輝煌,在這漫長的發(fā)展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情操,“自強(qiáng)不息,艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣,“厚德載物,道濟(jì)天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,自古以來,中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!

無數(shù)的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。在發(fā)展的道路上,我們不難看到道德規(guī)范的實(shí)踐者。

忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環(huán)侍老。

忘不了,“凡人之所以貴于獸者,從有禮也”的孔融讓梨。

忘不了“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸”的陶母拒魚。

忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛。

古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。

中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問 ,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統(tǒng)美德已經(jīng)深深的植根在我們現(xiàn)代人的身上發(fā)芽、生長。

君不見生死關(guān)頭舍生忘死救學(xué)生的最美女教師張麗麗,用無私大愛譜寫著人生的贊歌。

君不見在死亡旅途的汽車上,肝膽破裂的吳斌,危急關(guān)頭,強(qiáng)忍劇痛。你用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),用生命為我們樹立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。

君不見航空報(bào)國英?!绷_陽,鐵肩擔(dān)起報(bào)國志,用生命詮釋航空情懷!

然而,在傳承美德的路上,我們也不難發(fā)現(xiàn)諸多難堪與困惑。

試問那些對長輩出言不遜,對朋友態(tài)度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會,文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個(gè)人一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

《易經(jīng)》中說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物?!弊鳛橐粋€(gè)中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等,始終是我們民族脊梁們在不斷變化著的社會政治實(shí)踐中面對各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來的對國家和民族命運(yùn)的自覺意識。這種自覺意識以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,在世界的東方一路前行。

同學(xué)們,作為祖國未來的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,我們義不容辭!

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