優(yōu)質(zhì)教師節(jié)表彰講話稿題目大全(19篇)

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優(yōu)質(zhì)教師節(jié)表彰講話稿題目大全(19篇)
時間:2023-10-30 03:04:13     小編:HT書生

環(huán)境是人們生活和工作的重要組成部分,我們需要關(guān)注并總結(jié)環(huán)境對我們的影響。寫總結(jié)時,我們要注意統(tǒng)一的語態(tài)和時態(tài),使文章更加連貫。閱讀下面的總結(jié)示范,或許能夠幫助你改善寫作水平。

教師節(jié)表彰講話稿題目篇一

尊敬的各位教師,同志們:

再過兩天就是第31個教師節(jié),是人民教師的喜慶節(jié)日。在此,我代表、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者們,向為xx教育事業(yè)作出貢獻的離退休教師們,致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝!

教育是民族振興的基石,是塑造未來、孕育希望的宏偉事業(yè),是各族群眾最期盼、社會最關(guān)注的一項民生事業(yè)。

多年來,我縣的經(jīng)濟建設(shè)全面推進,社會發(fā)展成就斐然,教育工作更是碩果累累、業(yè)績驕人,為國家各大中專院校輸送了一大批莘莘學(xué)子,培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,為xx的經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強有力的人才保障和智力支持。

多年來,、縣人民政府一直重視、關(guān)心和支持教育工作,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。特別是近年來,我縣正處在經(jīng)濟發(fā)展的加速增長期,基礎(chǔ)設(shè)施配套需要大量資金投入,財政狀況比較緊張,但我們始終堅持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的思想不動搖,始終把有限的資金用在優(yōu)先保證教師工資發(fā)放和優(yōu)先保證教育投入上。尤其是新一輪對口援疆以來,我們不斷加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),投入1.6億元,實施了48所幼兒園建設(shè)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校二期建設(shè)、江蘇中學(xué)體育館建設(shè)、中小學(xué)校舍改擴建以及薄弱學(xué)校改造、抗震加固、教師周轉(zhuǎn)房、校舍維修等,采購了一批圖書和儀器設(shè)備等,極大地改善了全縣的教學(xué)條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)也都立足自身實際,全力以赴支持教育事業(yè)發(fā)展,在校舍建設(shè)、設(shè)施配套等方面投入了大量的人力、物力和財力,為整個教育事業(yè)的長足發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。

多年來,xx形成非常好的尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),全社會關(guān)心支持教育的氛圍十分濃厚。尤其是近年來,一些企業(yè)集團以及其他社會各界,情系教育,慷慨解囊,急教育之所急,幫教育之所需,最大限度地對教育事業(yè)進行了扶持幫助,尊重知識、尊重人才、尊師重教在全縣上下已蔚然成風(fēng)。我們大力實施文化援疆和教育援疆工程,積極與江蘇省、無錫市、江陰市建立對口協(xié)作關(guān)系,縣教育局、教研中心和5所縣直學(xué)校與無錫市對應(yīng)單位簽署了幫扶協(xié)議。自2002年以來,我縣共接受無錫市各級各界給予教育系統(tǒng)的援助資金就達3600余萬元;無錫市有6批教育考察團來我縣考察,隨行專家在我縣舉辦各類講座30場次,講授優(yōu)質(zhì)示范課19節(jié),培訓(xùn)教師達4300余人次;我縣共有200余人次赴無錫考察培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使我縣的教育事業(yè)有了新的更大發(fā)展。

多年來,面對教育事業(yè)發(fā)展的新要求,縣教育局黨委一班人團結(jié)帶領(lǐng)廣大教育工作者負重奮進,扎實工作,始終保持了xx教育持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。我們的廣大教育管理者特別是各中小學(xué)的書記、校長們,一心撲在事業(yè)上,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,以身作則,率先垂范,成為了教育戰(zhàn)線的旗幟和標(biāo)兵。而那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師們,他們不計條件優(yōu)劣,不論待遇高低,潛心教書、精心育人,甘為人梯、默默耕耘,對教育工作傾注了自己的全部心血、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,受到了全社會的尊敬和愛戴。

借此機會,我代表、縣人民政府,向廣大人民教師和全體教育工作者致以崇高的敬意,并表示最衷心的感謝!

下面,我就做好教育工作提四點要求:

一、全力提高各族群眾關(guān)心的教育教學(xué)質(zhì)量

教育質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的根本。我們必須抓好以下三個方面:一要堅持以人為本,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育。在學(xué)前教育方面,加快建立政府主導(dǎo)、公辦為主、社會參與的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,引領(lǐng)學(xué)前教育快速發(fā)展,加快幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。到十二五末,幼兒學(xué)前入園率均達到90%以上。在雙語教育方面,充分利用援疆優(yōu)勢,選派雙語教師外出參加中長期培訓(xùn),不斷提高雙語教師業(yè)務(wù)水平,不斷加強雙語教師隊伍建設(shè)。并通過“民漢合?!贝罅Ω纳泼裾Z學(xué)校辦學(xué)條件,推動我縣少數(shù)民族教育快速發(fā)展,推進民漢教育均衡發(fā)展。在義務(wù)教育方面,積極開展城鄉(xiāng)學(xué)?!敖Y(jié)對子”、送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)等活動,進一步完善幫困助學(xué)體系,不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),保證每一名學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)習(xí)任務(wù);做好殘疾兒童、青少年接受教育工作,切實維護和保障殘疾兒童平等受教育權(quán)利。在高中教育方面,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高教育教學(xué)水平。對江蘇中學(xué),我們要提出更高的目標(biāo),力爭把它真正創(chuàng)辦成自治區(qū)級的精品學(xué)校。縣一中、二中、四中要積極準(zhǔn)備,爭取成為伊犁河谷的精品學(xué)校。在職業(yè)教育方面,緊扣“三化建設(shè)”,進一步創(chuàng)新辦學(xué)理念,突出專業(yè)重點和辦學(xué)特色,為xx發(fā)展培養(yǎng)更多高層次、高水平的人才。二要堅持特色發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,完善評價、考核、督查機制,加快推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。以“特色教育”為切入點,大力推進特色學(xué)校建設(shè)。到2015年,全縣各學(xué)校都能形成拿得出、有影響、能獲好評的特色教育。三要堅持統(tǒng)籌兼顧,努力促進均衡發(fā)展。更加注重教育的公益性和公平性,加大對農(nóng)村學(xué)校的投入,加快彌補薄弱環(huán)節(jié),促進城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。針對城鎮(zhèn)化進程加快、農(nóng)村適齡學(xué)生向城鎮(zhèn)學(xué)校集中的趨勢,加大學(xué)校整合力度,積極推進城區(qū)學(xué)校擴容建設(shè),逐步形成教育均衡發(fā)展的總體格局。

二、全力打造各族群眾放心的平安校園

各學(xué)校要積極打造平安校園,努力把學(xué)校建成最安全、家長最放心的地方。一要開展校舍安全排查。抓緊逐棟排查現(xiàn)有校舍,建立完整的檔案。對需要進行安全改造的,立即包裝項目上報,爭取上級支持,盡快實施改造,確保師生安全。二要提高學(xué)校建筑質(zhì)量。對在建和新建的學(xué)?;üこ?,縣教育局、各學(xué)校和建筑質(zhì)量監(jiān)管部門,要高度樹立質(zhì)量安全意識,按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求,嚴格執(zhí)行建設(shè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),從選址、設(shè)計、結(jié)構(gòu)、材料、施工管理、質(zhì)量監(jiān)督等各環(huán)節(jié)入手,強化質(zhì)量管理,把每個工程都建成優(yōu)質(zhì)工程、放心工程,經(jīng)得起時間的檢驗和災(zāi)害的考驗。三要加強校園環(huán)境整治。在學(xué)校內(nèi)部,突出學(xué)校食品安全、消防安全等領(lǐng)域,加大排查力度,重點加強學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生監(jiān)管,強化宿舍、教室等學(xué)生集聚區(qū)域的消防設(shè)施建設(shè),提高安全保障能力。2015年,所有學(xué)校都要建成“綠色”校園、園林式學(xué)校。在學(xué)校周邊,縣公安、教育、文化、工商、質(zhì)監(jiān)等部門要聯(lián)合建立長效機制,加強校園周邊環(huán)境的綜合整治,切實消除危險隱患,保障師生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。四要強化學(xué)校安全教育。各學(xué)校要面向師生開展防震、防洪、防火等各種安全知識教育和自救技能培訓(xùn),積極開展演練,增強師生安全意識和自救能力。切實加強法制教育,提高師生的自我防范意識和保護能力。

三、全力建設(shè)各族群眾信賴的師資隊伍

著力在選人用人、培養(yǎng)提高、激發(fā)熱情等方面下工夫,努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)科學(xué)、梯次合理、水平較高的師資隊伍,促進教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。一要完善選人用人機制。提高新教師引進標(biāo)準(zhǔn),真正把高素質(zhì)的人才選進來充實教師隊伍。積極探索教師隊伍“全員聘用、績效考核,待崗輪訓(xùn)、解聘淘汰”的工作機制,真正建立起優(yōu)勝劣汰、能進能出的選人用人機制,使有能耐的教師有講臺、不能干的老師受淘汰。二要完善培養(yǎng)提高機制。進一步完善科學(xué)的育師機制,采取引進人才、在職培訓(xùn)、交流培養(yǎng)、實踐鍛煉等方式,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力??h教育局、各學(xué)校都要建立各自層面的“名師工程”,加大推進力度,為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造良好的條件。三要激發(fā)教師工作熱情??h教育局、各學(xué)校要深入研究建立激勵措施,努力調(diào)動廣大教師的工作潛能,力求取得最好的教學(xué)效果。要嚴格規(guī)范教師職稱評定和教師調(diào)動的程序,科學(xué)合理調(diào)配教師資源,必須堅持信念留人、感情留人、事業(yè)留人、合理的待遇留人,努力把優(yōu)秀教師留下來。

今天,各中小學(xué)校的校長也都來了。這里,我想強調(diào)一下校長隊伍建設(shè)的問題?!靶iL是一校之魂”。一個好校長、名校長能夠治出名校、帶出名師、育出名生。我們的各位校長們要深刻認識到自己所擔(dān)負的責(zé)任有多大、有多重。可以說,全校師生都在看著你,當(dāng)?shù)乩习傩找捕荚诳粗?。能不能干,干的好不好,孩子教育的怎么樣?校長擔(dān)當(dāng)?shù)谝回?zé)任。所以,做一名好校長,對教育事業(yè)要充滿感情,關(guān)懷師生要充滿熱情,只有這樣,才能贏得師生的愛戴,成為師生的楷模。此外,我們要進一步改革中小學(xué)校校長的選拔任用和管理制度,把一些德才兼?zhèn)涞慕處熯x拔到校長崗位上來。要加強校長任期目標(biāo)管理,督促校長們不斷加強自身修養(yǎng),提高管理水平,把學(xué)校建設(shè)的更加美好。

四、全力肩負起各族群眾賦予的神圣使命

教師從事著“太陽底下最光輝的職業(yè)”,肩負著傳承人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。社會各界、全縣各族群眾對廣大教師寄予厚望。在今后的教學(xué)生涯中,我希望廣大教師弘揚四種精神:

c教育者的真心關(guān)愛,是黨和人民對廣大教師的基本要求。廣大教師要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),做-愛崗敬業(yè)的模范。關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

二要弘揚尚學(xué)精神。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。廣大教師要崇尚科學(xué),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實和嚴謹自律的治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

四要弘揚師德精神。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、為人民服務(wù)、讓人民滿意的人民教師。

同志們,今天的教育就是明天的優(yōu)勢、明天的發(fā)展、明天的實力。廣大教育工作者要始終牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé),始終忠誠于黨的教育事業(yè),始終做到無私奉獻、勤奮敬業(yè),創(chuàng)新實干。各單位、各部門和社會各界要一如既往的關(guān)心和支持教育工作,共同為加快xx教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為建設(shè)幸福xx做出新的更大的貢獻!

最后,祝全縣廣大教師和教育工作者:節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!

伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第31個教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。

感情真摯,教師的境界才會高尚?;仡欁约?7年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實,也很自豪!因為,我和自己的學(xué)生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想,法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴:“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因為葉,是平凡而謙遜地垂著綠蔭?!蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光,因為她代表著一份責(zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱度與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗著成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業(yè)的崇高。

近年來,在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,“關(guān)愛行動”有口皆碑,“修師德,強師能,爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺,而“萊陽教育,我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結(jié)協(xié)作,銳意進取,干部教師素質(zhì)不斷增強,素質(zhì)教育扎實推進,萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍天,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當(dāng)下優(yōu)良的教育環(huán)境,主動融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點,愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無旁貸!堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!

最后,請允許我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!

謝謝大家。

各位老師,各位家長、同志們、同學(xué)們:

今天,我能與大家一道共同慶祝第二十八個教師節(jié),深感榮幸。來參會的不僅有我們的老師、同學(xué),還有我們的重視教育家庭、社會愛心人士,層面廣泛,氣氛隆重?;顒觾?nèi)容也比較豐富,有籃球賽、有捐贈、有各個層面的表彰活動,涉及面廣,獎賞有佳。會場布置得井井有條,得體大方。這些細節(jié),體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作的高度重視。借此機會,我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進典型表示熱烈祝賀!也向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝!

剛才,我聽到了小學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二,初中畢業(yè)成績“一分三率“和600分以上的學(xué)生在全縣都是居中靠前,這些成績的取得,得益于廣大教育工作者在工作中甘當(dāng)紅燭,甘為人梯,為教育發(fā)展盡職盡責(zé)的結(jié)果,你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了,借這樣一個機會,我向全體教育工作者提出幾點希望和要求:

一是要牢記使命,勇?lián)厝巍0倌甏笥嫞逃秊楸?;教育大計,教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。

二是要加強學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),做出新貢獻。

三是要堅持創(chuàng)新,注重實效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新,要在新時期的德育工作中創(chuàng)新,真正形成一個社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合,生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新,改革課程,創(chuàng)新教法,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新,繼承傳統(tǒng),形成特色,創(chuàng)新機制,打造隊伍,形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

四是要教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,做一個脫離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,努力形成積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。

尊敬的各位老師、同志們,百年大計,系于教育;事業(yè)興衰,系于教育;社會發(fā)展,系于教育。人民教師的職位光榮而偉大,廣大教師在創(chuàng)造新時代的偉大實踐中大有作為。希望廣大教師和教育工作者,要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、志存高遠,敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神,以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng),積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實踐中,努力辦好讓人民群眾滿意的教育,為促進我縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻!

最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!祝社會各界愛心人士事業(yè)有成、大吉大利、闔家幸福!謝謝大家。

各位老師、同志們:

今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第29個教師節(jié)的到來。在此,我謹代表、市人大、市政府、市政協(xié),向辛勤工作在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的先進集體和 “優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”表示熱烈的祝賀! 向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!

千秋基業(yè),系于教育;三尺講臺,關(guān)乎未來。近年來,在省、州黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市各級各部門認真貫徹落實黨的教育方針,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力實施“科教興泉”、“人才強市”戰(zhàn)略,深化教學(xué)體制改革,優(yōu)化教育資源配置,積極改善辦學(xué)條件,加強教師隊伍建設(shè),全市教育事業(yè)取得了長足進步,為福泉經(jīng)濟社會的跨越發(fā)展提供了有力的人才支撐和智力保障。長期以來,廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)能力,戰(zhàn)斗在教育工作第一線,譜寫了我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的嶄新篇章。

今天受表彰的同志是我市教師群體中的先進典型,在你們身上,集中體現(xiàn)了當(dāng)代教師獻身教育、塑造未來的崇高理想,體現(xiàn)了“學(xué)為人師、行為世范”的高尚師德,體現(xiàn)了與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神。這正是我們教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的力量源泉,在此我再一次代表全市33萬干部群眾向你們、并通過你們向全體教育工作者致敬!

國家的振興,地區(qū)的發(fā)展,人才是支撐,教育是根本。福泉經(jīng)濟社會之所以在長時間內(nèi)得以持續(xù)快速平穩(wěn)健康發(fā)展,這與我們堅持優(yōu)先和超前發(fā)展教育事業(yè)、為發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)是分不開的。沒有教育的發(fā)展,經(jīng)濟發(fā)展會失去人才基礎(chǔ),社會發(fā)展會失去人才動力,發(fā)展就不全面,也難持久。在新一輪競爭發(fā)展中,人才資源將是最寶貴的資源。當(dāng)前,我市正處于科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展的重要時期,如何在新形勢下推動教育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,為實現(xiàn)全市各階段目標(biāo)任務(wù)發(fā)揮好啟智、育才、聚力的作用,是時代賦予教育工作的光榮使命,也是當(dāng)前全市上下必須認真思考、科學(xué)謀劃的重大課題。剛才,玉林副通報了我市教育工作情況,對下步工作提出了具體要求,我完全贊同。借此機會,我就當(dāng)前和今后一個時期全市教育事業(yè)發(fā)展,講幾點意見:

教師之榮,需傳承。教師是世界上最古老的職業(yè)之一,也是最受尊崇的職業(yè)。中國教育事業(yè)先驅(qū)陶行知先生曾說:“教師操控著民族和人類的命運”。指出,教師是知識和精神的導(dǎo)師,生活的父母,每位學(xué)子均應(yīng)對你們心存感激。沒有其他任何一種職業(yè),能像教師這樣,在幾乎所有人身上留下深刻的烙印,對人的靈魂產(chǎn)生巨大的觸動,對人類社會產(chǎn)生深遠的影響。因為師榮,古往今來,人們發(fā)自內(nèi)心地謳歌教師、尊重教師,把教師與至高至上的“天地君親”并列,評價為“太陽底下最光輝的職業(yè)”;因為師榮,無數(shù)教師甘心為教育事業(yè)付出青春、汗水、心血乃至生命。師榮是傳統(tǒng),何以傳承?我認為,吸引教師、凝聚教師、激勵教師,不僅需要逐步提高教師的生活待遇,更需要營造寬松、公平的尊師重教氛圍,讓教師安心、樂教。市教育主管部門要建立健全科學(xué)合理的獎勵激勵機制,強化對教師的人文關(guān)懷,讓一線教師多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,提升職業(yè)自豪感;要建立公平、公正、公開的評優(yōu)、評先、提拔、晉級程序,激發(fā)教師工作熱情,讓當(dāng)骨干教師、當(dāng)班主任、當(dāng)名教師成為每一位教師的向往和追求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)要樹立辦人民滿意教育是歷史使命的責(zé)任意識,切實履行教育主體責(zé)任,以發(fā)展教育為己任,把其作為最大的民生工程納入重要議事日程,為教育發(fā)展提供優(yōu)先地位、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和優(yōu)越環(huán)境,努力提高轄區(qū)內(nèi)教育發(fā)展水平。另一方面,作為教師也應(yīng)該作出值得學(xué)生和社會尊重和傳承的業(yè)績。、市政府將把教育目標(biāo)管理工作考評結(jié)果作為評價鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)黨政班子、校級領(lǐng)導(dǎo)政績的重要指標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)干部提拔任用的重要依據(jù)。

教育之癥,需把脈。教育承載千家萬戶的希望和夢想,歷來是社會關(guān)注的熱點和焦點。老百姓望子成龍、望女成鳳,這個沉甸甸的“望”字,全部寄于教師、寄于學(xué)校、寄于教育主管部門和各級黨委、政府之上。每年八、九月份,高考結(jié)果、孩子入學(xué)、教師調(diào)整等問題總是街談巷議的熱門話題,折射出新形勢下教育事業(yè)面臨的種種壓力和挑戰(zhàn)。就福泉教育來說,壓力來自哪里?問題有哪些?我認為,歸納起來大致有四個方面:一是教育質(zhì)量問題。福泉經(jīng)濟實力已走在全州前列、全省中上、西部百強,但教育投入、教育水平、教育改革未能與我市經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)。突出表現(xiàn)在高考優(yōu)生不優(yōu),自2015年兩名學(xué)生考取北大后,近年全市各中學(xué)一直沒有升入北大、清華的學(xué)生。雖然當(dāng)前我市教育發(fā)展水平?jīng)]有較大突破,但市四中(牛場中學(xué))在地理位置和師資力量相對弱勢的情況下,培養(yǎng)出了全市文理科狀元,并成為 2012—2015學(xué)年度唯一完成目標(biāo)考核任務(wù)的中學(xué),這一成績值得充分肯定。二是教育公平問題。教育公平是社會公平的基礎(chǔ)。由于多種原因,目前我市師資力量、辦學(xué)條件和辦學(xué)水平分布尚不均衡,城區(qū)校際之間層次不一,一些農(nóng)村校點教育基礎(chǔ)設(shè)施不健全且陳舊落后,優(yōu)質(zhì)生源和優(yōu)秀教師流失嚴重。三是教師隊伍素質(zhì)問題。個別校長教育思想和管理理念滯后于教育發(fā)展,心思在不全在學(xué)校,庸、懶、散、慢、浮現(xiàn)象依然存在。學(xué)校管理制度、教育教學(xué)制度、人事制度、評價制度等仍需進一步優(yōu)化;個別教師責(zé)任心不強,精神不振,教育觀念相對落后,教學(xué)方法比較陳舊。四是校內(nèi)外環(huán)境問題。教育要發(fā)展,安全穩(wěn)定是保障。學(xué)校飲食衛(wèi)生、宿舍、文體設(shè)施安全,校園周邊網(wǎng)吧清理整治等老百姓高度關(guān)注的問題,還需要下大力氣加以管理和整治。希望全市上下進一步增強教育改革發(fā)展的責(zé)任感和使命感,集眾人之智、舉全市之力、盡全民之責(zé),努力辦人民滿意的教育,力爭用三年的時間,讓我市教育教學(xué)水平躍上一個新的臺階,進入全州前三名。

要不斷探索創(chuàng)新,為教育辦實事,為教師辦好事,排憂解難。二靠尊師重教好機制。好機制出活力,生動力。好機制的形成,靠探索,靠改革。要大膽創(chuàng)新培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,給學(xué)校更多自主權(quán),形成適應(yīng)素質(zhì)教育的教學(xué)體制;要擴大對外開放,積極引進國內(nèi)知名院校合作辦學(xué),提高引進優(yōu)質(zhì)教育資源能力;要以民辦學(xué)校改制為契機,落實促進民辦教育發(fā)展的各項政策措施,形成公辦、民辦共同發(fā)展的良好格局;要完善農(nóng)村教育基礎(chǔ)設(shè)施,建好農(nóng)村教師隊伍,加大城鄉(xiāng)協(xié)作和交流力度,進一步做好資源整合與撤點并校工作,縮小校際差距,縮小生源差距,促進教育均衡發(fā)展;要關(guān)注學(xué)前教育、職業(yè)教育、特殊教育,讓所有孩子都在同一藍天下,公平地享有教育權(quán)利,享受成長的快樂。三靠尊師重教好氛圍。每位公民都是教育的受益者,理應(yīng)對教育、對教師懷有感恩之心、報恩之情。要依法保障教師的合法權(quán)益,不斷提高教師的社會地位和經(jīng)濟待遇,為教師創(chuàng)造更好的工作、學(xué)習(xí)和生活條件。要樹立和宣傳一批優(yōu)秀的人民教師,大力宣傳教師的先進事跡和崇高精神,讓全社會了解教師工作的重要性和特殊性,形成人人尊重教師、關(guān)心教育發(fā)展、支持教育改革的良好社會風(fēng)尚。要加大學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度,打擊危害學(xué)校正常秩序、侵害青少年權(quán)益的各類違規(guī)、違法、犯罪行為,創(chuàng)造安靜、安全、和-諧的求學(xué)環(huán)境。

教育之效,需深化?!鞍倌甏笥?,系于教育;事業(yè)興衰,系于教育”。當(dāng)前我市正處于經(jīng)濟社會發(fā)展的轉(zhuǎn)型期和重要戰(zhàn)略機遇期,推進“四化同步”,實現(xiàn)率先小康,需要依靠教育來提高國民素質(zhì)和文明程度,需要依靠教育助推創(chuàng)新發(fā)展和跨越發(fā)展,需要依靠教育提供人才支持和智力保障。特別是我市在千億級園區(qū)建設(shè)過程中,技能型人才短缺的矛盾進一步凸顯,更需要全力實施教育“9+3”計劃,讓普通教育和職業(yè)教育“比翼齊飛、互相促進”。希望全市上下堅持育人為本的指導(dǎo)方針,把培養(yǎng)造就經(jīng)濟社會發(fā)展所需的各級各類人才放在一切工作的首位,主動對接經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級,加快五月花職業(yè)學(xué)院建設(shè),大力培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才,促進教育發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展良性互動,全面提升教育對經(jīng)濟社會的人才支撐能力和知識貢獻能力。

教師之尊,需修身。教師的尊嚴源自學(xué)生、家長和社會的尊重和認可。常言道,“育人之業(yè)、學(xué)識為先、操守為重、人格為基”,這是為人師表的基本準(zhǔn)則。希望全市廣大教師堅持師德高尚,美在靈魂,做表率之師。既注重教書,更注重育人,既注重言傳,更注重身教,自覺加強師德修養(yǎng)、追求高尚情操、錘煉高尚品格,用人格塑造人格,用尊重換取尊重,用智慧點燃智慧,努力形成“學(xué)為人師、行為世范”的人格魅力;堅持勤勉篤學(xué),美在智慧,做博學(xué)之師。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種追求,當(dāng)作一種生存方式和生活態(tài)度,不斷拓寬知識視野、更新知識結(jié)構(gòu),夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、提高育人本領(lǐng),努力成為教書育人的行家里手;堅持真情奉獻,美在擔(dān)當(dāng),做有愛之師。以關(guān)愛學(xué)生為己任,以真情、真心、真誠教育影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,為學(xué)生的一生奠基,真正做到春風(fēng)化雨、潤人心田;堅持勤于思考,美在追求,做創(chuàng)新之師。對工作、人生和生活做到勤思考、善思考和會思考,切實通過思考把知識轉(zhuǎn)化成才干、提煉成智慧、凝結(jié)成思想,用自己的教育理想和教育追求,引領(lǐng)學(xué)生成為具有自主思考能力、不人云亦云的人,具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神的人。

老師們、同志們,振興民族的希望在教育,振興教育的關(guān)鍵在教師。希望廣大教師不辜負趙克志書記的期許,有大愛之心、敬業(yè)之志、篤學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之勇、為師之范,更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé),真正做到“學(xué)為人師、行為世范”,創(chuàng)造出無愧于人民、無愧于時代、無愧于歷史的業(yè)績,為建設(shè)“綠色磷都·幸福福泉”,實現(xiàn)“轉(zhuǎn)型、提速、升位,推動跨越、構(gòu)建和-諧、率先小康”的總體目標(biāo)任務(wù)作出新的更大貢獻。

最后,衷心祝愿廣大教師節(jié)日愉快!身體健康!工作順利!闔家幸福!謝謝大家!

各位校長、各位老師,同志們:

今天,我們在這里集會,共同慶祝第28個教師節(jié),同時表彰一年來為我鄉(xiāng)教育事業(yè),做出突出貢獻的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府及全鄉(xiāng)人民,向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀,向關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士,表示衷心的感謝!

百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。一年來,在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在社會各界人士的鼎力支持下,我鄉(xiāng)全體教職工齊心協(xié)力,眾志成城,辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,鑄就了我鄉(xiāng)教育事業(yè)新的輝煌。

素質(zhì)教育成效顯著,兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取,村小素質(zhì)抽考,五年級排名全縣第四,六年級排名第十。南向店鄉(xiāng)教育藝術(shù)節(jié),在全縣小有名氣,并在今春全縣藝術(shù)節(jié)展演中,完小、一中選送的節(jié)目均獲獎。全鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),取得了新的突破:一年來共投入資金200多萬元。師生學(xué)習(xí)、工作、生活的條件得到根本性的改善,提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉(xiāng)教育局面穩(wěn)定、和-諧,構(gòu)建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。

各位校長、各位老師,同志們,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視我鄉(xiāng)的教育工作,并寄予了很高的厚望,因此,我們在充分肯定成績的同時,也必須正視我鄉(xiāng)教育中存在的問題,希望全體教職員工在新的征程中,乘勝前進,為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再接再厲,再立新功,在此,我講三點意見:

一、圍繞目標(biāo),加快發(fā)展,走教育強鄉(xiāng)之路

1、堅持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動搖。國家興衰,系于教育??梢哉f,尊師重教,怎么說,怎么做,都不為過;怎么關(guān)心,怎么支持,都不為錯。當(dāng)前,全鄉(xiāng)上下正深入實施“十二五”規(guī)劃,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落實到具體行動,以更大的決心、更新的思路、更實的舉措,推動全鄉(xiāng)教育工作再上新臺階。

2、堅持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標(biāo)不松懈。一方面,要促進教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉(xiāng)村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距,讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及附近學(xué)校教師,到偏遠學(xué)校任教。另一方面,要統(tǒng)籌做好教育投入、學(xué)校建設(shè)、教師配置等工作,達到全鄉(xiāng)教育均衡、和-諧發(fā)展。

3、堅持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,進一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學(xué)生個性的發(fā)展,因人施教,因材施教,讓學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用,學(xué)有所成,努力實現(xiàn)全鄉(xiāng)教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。

二、弘揚精神,務(wù)實發(fā)展,走教育改革的奮進之路

改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者,要辛勤耕耘,矢志不渝,勵志改革。教育改革要弘揚敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育,服務(wù)教育、奉獻教育的職業(yè)理想,真正把真心獻給事業(yè),把愛心獻給學(xué)生,把良心獻給社會,做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚拼搏精神。發(fā)揚老區(qū)“寧可苦干,不愿苦熬”的精神,發(fā)揚信陽“勇于吃苦,甘于奉獻,善于創(chuàng)新,敢于勝利”的精神,向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn),向教育改革進軍,向提高質(zhì)量邁進。教育改革要弘揚博愛精神。教師要以生為本,以身立教,以德化人。用愛心去開啟學(xué)生心靈,健全學(xué)生的心智。用愛心陪伴學(xué)生成長。教育改革要弘揚尚學(xué)精神。廣大教師要時刻保持“充電”狀態(tài),不斷加強學(xué)習(xí),探究教育規(guī)律,創(chuàng)新教學(xué)方法,努力成為專家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型教師。教育改革要弘揚創(chuàng)新精神。廣大教師要善于探索,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新教育方式,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。建立健全科學(xué)的激勵機制,評價機制,競爭競爭和淘汰機制。

三、牢記使命,保障發(fā)展,走教育為本之路

1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作,每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見、摸得著的好事、實事。定期研究解決教育工作的重大問題,理解、支持教育工作,尊重教師勞動,關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。

2、加大教育投入。再窮不窮教育,再苦不苦孩子。進一步落實好上級關(guān)于改善辦學(xué)條件,優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定,各部門要為教育發(fā)展開綠燈,認真履行職責(zé),加強校園周邊環(huán)境整治,依法維護教師合法權(quán)益,為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、形成教育合力。加快教育發(fā)展,建設(shè)教育強鄉(xiāng),打造南向店教育名片,單純依靠學(xué)校,依靠教育是遠遠不夠的,必須動員全社會力量,形成強大合力,真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的良好環(huán)境。要搞好輿-論引導(dǎo),營造重視教育,支持教育,崇尚教育的社會氛圍,形成尊師重教的良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護航。

老師們、同志們:“教育是國計,也是民生;教育是今天?,更是明天?!被仡欉^去,成績顯著,令人自豪;展望未來,前途光明,我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展,凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會各界對教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志,繼續(xù)發(fā)揚勤奮耕耘、無私奉獻的精神,熱愛教育,誨人不倦,同心同德,攜手并肩,再接再厲,扎實工作,為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展作出新的更大的貢獻!

最后,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福,萬事如意!

教師節(jié)表彰講話稿題目篇二

老師們:

校園文化建設(shè)方面:

購買校園展板、名人名言、小學(xué)生守則、八字一旗、小黑板、宣傳牌、各室門牌等36副;設(shè)置校園文化墻、學(xué)習(xí)園地、班務(wù)欄等用噴繪102平方米。(以上兩項共投資24000余元)

在教學(xué)工作方面:

我校認真貫徹黨的教育方針,使學(xué)校管理實現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng)?;嫱七M素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,更好地為人民服務(wù)。一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。完成了輔導(dǎo)站教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。過去的成績,帶給我們的將是更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。在這里,我提三點希望與大家共勉:

第一、加強思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹立良好的教師形象。教師職業(yè)被譽為太陽底下最崇高的職業(yè),教師的形象具有強烈的示范作用,教師對學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行,銳意進取、愛崗敬業(yè)、教書育人,要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,努力樹立“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”三愛的新時期教師良好形象,無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。

教師節(jié)表彰講話稿題目篇三

各位老師、同志們:

今天我們在這里隆重集會,慶祝第x個教師節(jié)。我代表學(xué)校向全體老師致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的老師致以崇高的敬意,向為學(xué)校各項工作做出貢獻的全體干部教師表示衷心的感謝!

我想,教師作為一個職業(yè)人,他也應(yīng)該和一般人一樣,首先要獲得生存的滿足,解決好衣食溫飽問題。這也是教師職業(yè)幸福的基礎(chǔ)。近年來,由于受國際、國內(nèi)兩個市場的影響,礦業(yè)公司生產(chǎn)經(jīng)營遇到前所未有的困難。企業(yè)減員,職工下崗,特別是臨近退休5年以下的女職工幾乎全部下崗,給職工工作和生活帶來巨大影響。盡管如此,礦業(yè)公司從大局出發(fā),堅持支持學(xué)校發(fā)展,不僅沒有給學(xué)校下達減員指標(biāo),而且還根據(jù)工作需要,補充了一些急需專業(yè)教師。在收入方面,公司落實了國務(wù)院相關(guān)文件,一次性投入4267萬元,解決了老師工資補差問題。這充分體現(xiàn)了公司黨委對廣大教師的親切關(guān)懷。今年,老師們外出旅游的較多,表明公司的關(guān)懷給我們帶來了身心的愉悅。這是老師們職業(yè)幸福的物質(zhì)基礎(chǔ)。

如果說“得天下英才而教育之”是教師的職業(yè)幸福,那么,把普通的孩子教育成英才則是更大的幸福,這也是名師之所以為名師的可貴之處。近年來,老師們認真踐行社會主義核心價值觀和學(xué)校發(fā)展理念,愛崗敬業(yè)誠信友善,愛護學(xué)生,教書育人,涌現(xiàn)出了一大批受人尊重的名師,在礦區(qū)形成了良好的教育生態(tài)。這是學(xué)校發(fā)展不可忽視的軟實力,也是老師們職業(yè)幸福的良好環(huán)境,希望我們大家珍惜。

教師作為知識分子,具有很強的自我效能感。在教書育人、桃李滿天下的同時,及時總結(jié)工作中的成敗得失,把良好的傳統(tǒng)、經(jīng)驗和做法向青年教師傳承,把工作中遇到的問題進行深入的研討,上升為理性認識,發(fā)展成課題研究。這是教師職業(yè)幸福的更高境界,是實現(xiàn)教師人生價值的重要體現(xiàn)。近年來我校涌現(xiàn)出一大批既具有較高教育教學(xué)水平,又具有很強的科研能力的教師,20xx年320余人次在區(qū)級以上賽課、論文評比中獲獎,有7項區(qū)級課題順利結(jié)題?,F(xiàn)在全校區(qū)級以上在研課題26項,其中市級課題15項、區(qū)級課題11項。這也是學(xué)校不斷擴大影響力、使學(xué)校生生不息不斷發(fā)展的重要力量。我們希望這樣的老師越來越多、專業(yè)水平越來越高、影響力越來越大、職業(yè)生活越來越幸福。當(dāng)前以自選考試科目、英語一年兩考、綜合素質(zhì)評價進入中考總分為主要特證的中高考的改革,以更新課標(biāo)教材、選課走班,以促進學(xué)生全面而有個性發(fā)展為特征的課程改革已經(jīng)全面啟動,給我們提出了一系列的新課題。我希望大家積極投入到課改和研究中來,在適應(yīng)改革需求、促進學(xué)校發(fā)展的同時,提升自身的幸福指數(shù)!

最后祝全體老師教師節(jié)快樂!

教師節(jié)表彰講話稿題目篇四

各位老師,同志們:

在這碩果累累的金秋時節(jié),我們滿懷喜悅、歡聚一堂,熱烈慶祝第xx個教師節(jié),隆重表彰“五十佳”優(yōu)秀教師,共同展望我街道教育事業(yè)發(fā)展的美好前景。我代表湖塘街道黨工委、辦事處,向全體教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!向今天受到表彰的教育系統(tǒng)先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!

教育是塑造未來,孕育希望的事業(yè),教育是天底下最陽光、最崇高的事業(yè),教師肩負著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。在我們的成長歷程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴,每一位受到教育經(jīng)歷的人對教師都有特殊的感情。

百年大計,教育為本。近年來,我們街道黨委、辦事處,本著對事業(yè)長遠發(fā)展的高度責(zé)任感,把教育事業(yè)擺在發(fā)展的突出位置,教育事業(yè)由小到大,由弱到強,取得了長足進步。教育質(zhì)量和水平逐年穩(wěn)步提高。上半年中考成績創(chuàng)歷史新高。小學(xué)、幼兒園大力開展素質(zhì)教育,出了許多可喜的成果,值得褒獎。我們街道辦事處也加大硬件投入力度,一年來投資近一百萬元,為學(xué)校開展暑期校舍維修、圍墻加固、安裝監(jiān)控設(shè)備、壯大保安隊伍等建設(shè)做了一些工作,我們在思想上重視,在行動上改善了教育條件。我們還計劃籌建初中新校舍,占地74畝,已經(jīng)開始規(guī)劃與審批,這樣就能盤活湖塘的校舍設(shè)施,從根本上解決教育的困難,為湖塘教育的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

老師們:這些成績的取得,離不開上級教育部門的悉心指導(dǎo),離不開社會各界的大力支持,更離不開全體教育工作者的辛勤耕耘、無私奉獻。為此,我代表街道黨工委、辦事處向你們表示熱烈的祝賀,同時代表街道黨工委、辦事處向你們表示衷心的感謝!

廣大教師和教育工作者是人類文明的傳承者,你們用自己的心血和智慧,塑造青少年的心靈,開啟青少年的心智,推動時代的發(fā)展和社會的進步。沒有高水平的教師隊伍,就沒有高質(zhì)量的教育。廣大教師和教育工作者要牢記使命,不負重托,樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),堅持教書育人、為人師表,做先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者,成為學(xué)生健康成長的引路人,以出色的工作成績回報黨和人民的厚愛,無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。借此機會,我想對廣大教師和教育工作者提幾點希望和要求。

湖塘街道在近幾年來經(jīng)濟社會各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,財政收入突破億元大關(guān),自營出口達成

1。

78億美元,農(nóng)民收入超1萬。社會的發(fā)展,老百姓生活的改善,必然對我們教育有更高的要求,更大的期望,因此,我們要繼續(xù)堅持教育優(yōu)先,服務(wù)社會,辦人民滿意的教育。

全面提升教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美勞全面發(fā)展的社會建設(shè)者和接班人,關(guān)鍵是教師。“學(xué)高為師,身正為范”,學(xué)校要引導(dǎo)教師把教書育人當(dāng)事業(yè),使教師有教育理想,教育信念,要讓教師加強學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),提升自身素質(zhì)。進一步增強教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感;進一步營造尊師重教的良好社會氛圍。

湖塘社會、經(jīng)濟發(fā)展存在不均衡,教育事業(yè)發(fā)展有其地域差異、基礎(chǔ)差異,湖塘的教育現(xiàn)代化建設(shè)還有更多的路要走,還需要在座的干部和骨干教師以及廣大的一線教師發(fā)揚艱苦奮斗、進取奉獻的精神,發(fā)揮聰明才智,立足崗位,扎實工作。街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置,相信通過教育系統(tǒng)全體領(lǐng)導(dǎo)、教師群策群力,無私奉獻,一定能實現(xiàn)湖塘教育的再次騰飛。

各位代表,湖塘教育的希望在你們,湖塘教育的發(fā)展靠你們。希望教師們以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學(xué)、與時俱進的好教師,為湖塘教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!

教師節(jié)表彰講話稿題目篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來臨,我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第28個教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,以此慶祝我們自己的節(jié)日!值此喜慶佳節(jié)之際,我代表鎮(zhèn)教委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鎮(zhèn)教職工和已離退休的教師們致以節(jié)日的問候,感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻!向在百忙中親臨大會的縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意!

這次大會的主要任務(wù)是:總結(jié)工作,表彰先進,查找問題,明確任務(wù),動員全鎮(zhèn)教職員工發(fā)揚成績,振奮精神,團結(jié)協(xié)作,強化管理,與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步提升洙邊教育新形象,下面,我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報。

一、上學(xué)年工作回顧

在縣教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實際,強抓機遇,不斷深化教育改革,全面加強教育管理,不斷改善辦學(xué)條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

教育面貌發(fā)生了較大的變化:素質(zhì)教育步伐突飛猛進,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)條件得到較大改善。全鎮(zhèn)中小學(xué)都取得了較好的成績,都受到上級教育部門的表彰。新華中學(xué)被為“學(xué)校工作先進單位”、“教育工作先進單位”、“教學(xué)教研先進單位”、“平安校園建設(shè)先進單位”、2012年升入高中180多人,位列全縣前茅;“中心小學(xué)被評“臨沂市少先隊工作紅旗單位”、“學(xué)校工作先進單位”、“平安校園先進單位”、“教學(xué)教研先進單位”;中心幼兒園被縣教育體育局評為“學(xué)校安全先進單位”、“教學(xué)工作先進單位”,2012年4月9日,山東教育報頭版頭條報道了洙邊幼兒園的一體化管理經(jīng)驗;成人教育中心校在今年綜合督導(dǎo)評估中位列全縣第一。

這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的,鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研,了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會,為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學(xué)校存在的很多實際問題。為了弘揚教師的無私奉獻,愛崗敬業(yè)精神,鎮(zhèn)政府在資金異常緊張的情況下,擠出資金召開教師節(jié)大會,表彰優(yōu)秀教師和先進單位,為教師購買紀念品,所有這些都充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對教育工作的高度重視,對我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。下面我把我鎮(zhèn)教育工作一年來的情況匯報如下:

(一)加快實施校安工程,優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境。

一年來,鎮(zhèn)黨委政府多渠道籌措資金,加大教育投入,大力推進校舍安全工程建設(shè),進一步改善辦學(xué)條件。黨委政府為改變我鎮(zhèn)落后的教育面貌,多次向上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)反映問題,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)調(diào)與支持下:

2015年書院小學(xué)教學(xué)樓順利啟用,2011年,中學(xué)投資四百多萬元,建筑面積為3200多平方的女生學(xué)生宿舍樓工程主體完工。2012年,中心小學(xué)建筑面積為1800多平方的教學(xué)樓主體、官莊小學(xué)建筑面積1800多平方的教學(xué)樓、鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)面積2271平方米幼教樓三個項目被列為鎮(zhèn)重點建設(shè)項目,同時開工,現(xiàn)在主體工程已全部完成。另外官莊小學(xué)新建平房教室四口,石門小學(xué)新建平房教室四口,書院小學(xué)新開工建設(shè)平房教室四口,界首小學(xué)新建平房教室六口,這些建設(shè)項目標(biāo)準(zhǔn)高,質(zhì)量好,有效地解決了校舍安全問題。為搞好這些項目建設(shè),黨委政府多次召開會議研究,投入人力物力,集中突破項目用地、資金、建設(shè)手續(xù)等難點問題,確保了工程項目的順利實施。

(二)優(yōu)化資源配置,推動了教育均衡發(fā)展。在師資優(yōu)化配置上加大傾斜力度,引導(dǎo)青年教師、骨干教師到農(nóng)村小學(xué)任教。安置新分配大學(xué)生,補強偏遠學(xué)校師資。通過積極向上爭取項目,自我改造升級等方式,千方百計加大農(nóng)村小學(xué)的資源配置,進一步縮小了鎮(zhèn)域內(nèi)學(xué)校間的差距。形成了中小學(xué)教育協(xié)調(diào)并進,均衡發(fā)展的局面。

加大實驗器材和電教器材等的配備力度,改善中小學(xué)校辦學(xué)條件,中學(xué)爭取到30萬元資金,用來餐廳配套,小學(xué)加快實施熱水熱飯工程。十月份,所有配套設(shè)施會到位,到時,全鎮(zhèn)中小學(xué)生,都能喝上熱水,吃上熱飯。

(三)以教學(xué)為中心,加強學(xué)校管理,加強教師隊伍建設(shè)。

一是實行民主管理學(xué)校。各學(xué)校進一步健全各項規(guī)章制度,推行校務(wù)公開和教代會制度,教師積極建言獻策,形成了民主參與的管理機制。二是加大教師培訓(xùn)。中學(xué)通過“請進來,走出去”加大教師培訓(xùn)力度。學(xué)校幾乎每月都要開展一次全體教師的集體培訓(xùn)活動,有時是請本校優(yōu)秀教師做交流,有時請教育界的專家做講座,同時鼓勵外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),要求外出學(xué)習(xí)教師回校寫出報告,加快教師專業(yè)化成長。開學(xué)初,中學(xué)請實驗中學(xué)老師送課,收到了良好效果。小學(xué)充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室、學(xué)校教導(dǎo)處、教研員和學(xué)校骨干教師的作用,引領(lǐng)廣大教師提高科研能力和水平。積極參加上級組織的各種培訓(xùn),做好記錄,培訓(xùn)后要在學(xué)校為全校教師輔導(dǎo)或上示范課、匯報課,開講座。有必要在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開講座。積極參加鎮(zhèn)里組織的各種培訓(xùn)活動。組織教師做好校級的培訓(xùn)工作。鼓勵教師根據(jù)自己的業(yè)務(wù)能力自學(xué),學(xué)校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學(xué)習(xí)要和反思結(jié)合起來,多寫學(xué)習(xí)心得和反思記錄。大興學(xué)習(xí)信息技術(shù),學(xué)會用現(xiàn)代教學(xué)手段提高課堂教學(xué)效率,輔助教學(xué)。中心幼兒園組織全鎮(zhèn)幼兒教師參加了臨沂大學(xué)幼師專業(yè)培訓(xùn)班,今年七月份,全部獲得了幼師資格證。為幼兒教育的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

三是加強教學(xué)研究,強化教科研工作。中學(xué)積極開展好校本課題研究。實施校級課題組長負責(zé)制,把《課堂討論無序無效研究》作為全校的主課題,9個在教研組內(nèi)確立了以教研組長為總負責(zé)的校級子課題,子課題輻射到組內(nèi)每個教師。

小學(xué)師生自己動手編寫校本教材,把紅色教育融入校本課程,我們讓全鎮(zhèn)的老師、學(xué)生深入群眾,搜集戰(zhàn)爭年代的感人故事,整理成冊,形成了具有洙邊地域特色的校本教材。

四是加強師德建設(shè)。把師德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職稱聘任依據(jù),實行“一票否決”。開展師德教育系列活動,增強廣大教師的榮譽感、責(zé)任感和使命感。嚴格執(zhí)行編制部門的有關(guān)規(guī)定,加強教職工隊伍管理,嚴格請假制度。加強教師隊伍建設(shè),工作中狠抓各項制度的落實。實行誡勉談話制度。對于期末考試成績差的教干教師進行誡勉談話。

通過以上各項措施,教師素質(zhì)明顯提高。中學(xué)宋慶奎等七名教師輔導(dǎo)10名學(xué)生獲第七屆中學(xué)生作文大賽山東賽區(qū)初中組二等獎;葛翠蓮等七名老師獲莒南縣初中老師課堂講課比賽一等獎;嚴家森等三名教師獲臨沂市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選二等獎;王秋玲、劉荻二位老師被評為莒南名師。小學(xué)王穎、劉慧老師在全縣的信息技術(shù)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中均獲一等獎,張敏老師在全縣音樂技能比賽中榮獲二等獎;李連香等幾位老師在全市教學(xué)設(shè)計、論文、課件評比中均榮獲一等獎。在全縣組織的抽考中,各年級均名列全縣前幾名。

(四)豐富內(nèi)涵,學(xué)校特色建設(shè)逐步推進,優(yōu)化環(huán)境,校園文化建設(shè)得到加強。

全鎮(zhèn)中小學(xué)校結(jié)合辦學(xué)理念、師資優(yōu)勢、文化傳統(tǒng),充分設(shè)計論證,確立了鮮明的辦學(xué)思想,開展了豐富的特色活動。初步形成了內(nèi)涵發(fā)展、一校一品的辦學(xué)格局。

中學(xué)扎實推進教育創(chuàng)新,彰顯學(xué)校特色,學(xué)校以課題《課堂討論無序無效》為依托,推行了“五步討論教學(xué)法”,基本形成了導(dǎo)(啟發(fā))—學(xué)(研究)—論(討論)—思(內(nèi)化)---練(運用)的教學(xué)思路,變“吸收---儲存—再現(xiàn)”的傳統(tǒng)教學(xué)法為“探索---轉(zhuǎn)化---創(chuàng)造”的創(chuàng)造型學(xué)習(xí),最終目的是“當(dāng)堂達標(biāo)”。同時全面實行“兩卡兩案兩集一書”,確?!拔宀接懻摻虒W(xué)”及“獨立作業(yè)”落到實處。通過以上措施,教師人人有壓力,人人有責(zé)任,都把教學(xué)各個項目看做第一次,促進了“愉悅導(dǎo)學(xué)高校課堂”的落實。

鎮(zhèn)中心幼兒園推行園本教研,制定了一套幼兒園保教質(zhì)量評估測查題,對全鎮(zhèn)各幼兒的幼兒進行了全面的評估測查,評估結(jié)果作為效益工資發(fā)放的主要依據(jù)。通過主題單元備課、課堂教學(xué)觀摩等活動大大提高了教師的教學(xué)水平。教師們在教研過程中不斷反思,不斷總結(jié),撰寫出了許多教育隨筆、觀察日記、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)論文等,使教師在實踐中總結(jié)提高、在反思中成長進步。

結(jié)合縣教體局提出的校園五化工程,全鎮(zhèn)中小學(xué)積極行動,開展校園五化建設(shè),硬化路面;栽植樹木,粉涮墻壁,,制作噴繪、宣傳欄,綠化美化校園,安裝路燈,亮化校園,加強衛(wèi)生管理,凈化校園。提升了校園品位。

(五)安全衛(wèi)生工作得到加強。教委成立安全督查領(lǐng)導(dǎo)小組,每年春秋兩季組織人員對全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園展開拉網(wǎng)式大檢查,對校舍安全隱患大排查、周邊環(huán)境大整治。采取現(xiàn)場查看、查閱資料的方式,對查出的問題現(xiàn)場反饋,進行整改,把安全工作牢牢抓在手上。強化落實衛(wèi)生防控檢查工作,加大了傳染病危害、病因的宣傳教育,采取了具體實效的防控措施,為學(xué)生創(chuàng)建了健康的成長環(huán)境。今年以來,全鎮(zhèn)無一例安全事故和傳染疾病例發(fā)生。

制定了一系列學(xué)校安全制度并規(guī)范了檔案管理,強化安全教育,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。嚴格按照縣教體局統(tǒng)一配備標(biāo)準(zhǔn)新添各類保安器材,使學(xué)校的保安器材已完全達到上級要求;加強對各校保安管理,每周抽查,及時通報,保證了安全值班工作24小時有人在,實現(xiàn)了校園無縫隙全覆蓋管理。加強封閉式管理,學(xué)校外設(shè)立了學(xué)校安全警示牌,取締所有非法經(jīng)營的小賣部、飲食、水果攤點,維護學(xué)校周邊秩序,學(xué)校周邊環(huán)境得到了改善。確保交通安全,嚴禁三無車輛接送學(xué)生。我鎮(zhèn)中小學(xué)安全保衛(wèi)工作一年來一直走在全縣教育系統(tǒng)的前列,各項評比檢查均名列前茅,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

各們位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,經(jīng)過全鎮(zhèn)教干教師的努力,我鎮(zhèn)教育取得了一定的成績,但離上級的工作標(biāo)準(zhǔn)還有不小的差距,還存在一些不足和問題。

一是師資力量相對不足。小學(xué)師資力量整體上不足,個別學(xué)校一名教師擔(dān)任多門課程,教學(xué)精力不足;部分學(xué)科教師專業(yè)化程度低,教科研能力不足;還有部分教師年齡偏大,教師隊伍老齡化程度高。二是隊伍作風(fēng)建設(shè)還需加強。一些干部思想上境界不高,對工作不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,精益求精,工作開展的不深不細;有的教師自身要求不嚴,教學(xué)觀念和教學(xué)方式不能適應(yīng)新課程改革的需要,敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進一步提升。三是教育教學(xué)的質(zhì)量還需提升。課堂檢測的實效不夠突出。學(xué)科教研重理論輕研討。

二、下半年工作打算

1、學(xué)前教育。學(xué)前1年幼兒入園率達到98%,學(xué)前3年幼兒入園率達到70%;

2、義務(wù)教育。小學(xué)正常適齡兒童入學(xué)率、在校生年鞏固率保持100%。初中正常適齡兒童少年入學(xué)率達到100%、在校生年鞏固率達到98%以上,殘疾兒童入學(xué)率達到95%以上。

3、成人教育。做好職業(yè)教育招生、培訓(xùn)工作。

4、校舍建設(shè)。繼續(xù)推進校舍安全工程建設(shè),中學(xué)學(xué)生宿舍樓、中心小學(xué)教學(xué)樓、官莊小學(xué)教學(xué)樓、中心幼兒園的幼教樓爭取年底交付使用。明年中學(xué)計劃開工建設(shè)辦公實驗樓。石門小學(xué)計劃建設(shè)教學(xué)樓。

5、安全工作。加強檢查,細化責(zé)任,確保所有學(xué)校和幼兒園不發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

6、實施“教育信息化推進工程”。強化中小學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完成多媒體“班班通”配備工作并確保網(wǎng)絡(luò)暢通。中學(xué)30個班全部配備班班通,小學(xué)將在兩年內(nèi)實現(xiàn)全覆蓋。積極開展信息技術(shù)與課堂教學(xué)應(yīng)用的研究和優(yōu)化整合,擴大教師應(yīng)用信息技術(shù)的覆蓋面。

7、著力抓好師資隊伍建設(shè)。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部兼課制度,打造一支“自律、務(wù)實、高效”的干部隊伍。突出抓好師德建設(shè),大力弘揚敬業(yè)愛崗、無私奉獻的職業(yè)精神。加大培訓(xùn)經(jīng)費投入,認真組織中小學(xué)教師參加各級各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。形成素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊伍。積極開展“雙五個一”工程。在全鎮(zhèn)教師隊伍中開展“雙五個一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(寫讀書筆記一本),參加一項教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課,每學(xué)期在校本教研活動中有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。通過“雙五個一”工程的實施,促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。

8、抓好安全衛(wèi)生工作。健全學(xué)校和幼兒園安全工作的各項制度,落實人防、物防、技防措施,確保師生健康、生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全。加強對師生的傳染病的防控措施,加大宣傳教育,增強防范意識和自我保護能力。

9、強化依法治教。堅持依法施教,落實好教育法規(guī)。以規(guī)范管理制度為突破,不斷加強學(xué)校制度建設(shè),積極完善民主管理機制,全面實行校務(wù)公開制度,大力推進學(xué)校管理民主化、制度化、秩序化。著力抓好義務(wù)教育階段的控輟保學(xué)工作。加強法制教育,健全青少年學(xué)法制度,進一步增強師生學(xué)法守法和依法維護自身合法權(quán)益的意識。

10、實行教職工全員承諾制。2012年9月份,校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開承諾,承諾完成目標(biāo),提出發(fā)展思路,分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù),班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次,任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績等。學(xué)期末對照學(xué)期初的承諾,談自己工作完成情況。

11、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。對各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標(biāo),并簽約目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組,協(xié)作組定期召開會議,研究學(xué)情,對照學(xué)生考試成績,有針對性的分析每個學(xué)生的情況,分析學(xué)生進步及退步的原因。然后找出解決問題的辦法。

12、推行學(xué)生評教制度。各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評教制度,根據(jù)學(xué)生評教細則及標(biāo)準(zhǔn)采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對教師進行評教,學(xué)期末將評教結(jié)果匯總分析,根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談,將結(jié)果記入教師個人業(yè)務(wù)成長檔案,作為年終考核的依據(jù)之一。

13、大力推進教育系統(tǒng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。采取積極主動的方式方法,通過座談、交流、民主生活會和開展豐富多彩的活動,提高廣大教職員工的思想覺悟,端正工作態(tài)度,改進工作作風(fēng)。通過宣傳引導(dǎo)、及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣教師中涌現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻的先進典型,形成良好的社會輿-論氛圍,為教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻。

“國運興衰,系于教育”。教育關(guān)系到民族振興、國家昌盛;關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的希望和人民的重托。這就需要我們對自身的發(fā)展模式作出深刻反思,并自覺以求真務(wù)實、改革創(chuàng)新作為推動發(fā)展的根本動力,需要我們每一個有責(zé)任感的教育工作者都必須為此而努力。借此機會,我代表鎮(zhèn)教委對全鎮(zhèn)廣大教育工作者提幾點希望和要求。

一、堅持與時俱進,不斷提高自身素質(zhì)

我們要加強學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教育科研水平和運用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力。要通過學(xué)習(xí),更新教育觀念,確立對學(xué)生終身負責(zé)的觀念,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就,而且要為學(xué)生今后的生存和競爭作準(zhǔn)備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng),尤其是要加強學(xué)生思想道德教育,為國家培養(yǎng)合格人才;不僅使學(xué)生具有獲取知識的能力,而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

二堅持執(zhí)教為民,大力弘揚高尚師德

愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,是對教師最基本的道德要求,集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務(wù),體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的實質(zhì)和精髓,也是教師這個職業(yè)受人尊敬的根本所在。今天表彰的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師在他們身上所表現(xiàn)出來的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀事跡,是高尚師德的集中體現(xiàn),在我們?nèi)?zhèn)的廣大教師中還有許多這方面的先進典型,這是我們洙邊鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線教師隊伍的主流。廣大教師要做到知鎮(zhèn)情、解民意、講大局、樹正氣,嚴格要求自己,不辱教師的光輝形象,勇敢擔(dān)負起塑造學(xué)生靈魂,傳承人類文化的偉大使命,不因個人得失、個人恩怨影響孩子前程,影響國家建設(shè)人才的素質(zhì)。真正培養(yǎng)起對人民群眾的深厚感情,爭當(dāng)讓人民滿意的優(yōu)秀教師,以自身高尚的人格去塑造學(xué)生心理的健康,做良好教育形象的自覺的實踐者和維護者。

三、堅持深化改革,加快教育創(chuàng)新發(fā)展

繼續(xù)深化教育內(nèi)部管理體制改革,通過引入競爭激勵機制,完善獎懲機制,真正做到優(yōu)績優(yōu)酬,獎勤罰懶,促進隊伍優(yōu)化,促進教育質(zhì)量提高。牢固樹立科研興教的意識,面向?qū)W生,立足課堂,努力創(chuàng)新。通過深化課程改革,切實提高教育效益,充分運用教育信息化手段和資源,推進研究性學(xué)習(xí),促進教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的教育生產(chǎn)力。

四、堅持德育為首,進一步提高教育質(zhì)量

各學(xué)校要切實把加強學(xué)生思想道德建設(shè),作為提升教育形象、提高教育質(zhì)量的重要工作來抓。

要始終堅持把提高質(zhì)量作為辦學(xué)的根本目的,在推進素質(zhì)教育和大面積提高教育質(zhì)量的結(jié)合上求得新的突破。實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的主旋律,是全面貫徹教育方針的重要抓手,教育教學(xué)質(zhì)量是衡量素質(zhì)教育的根本標(biāo)尺。我們要提倡在全面實施素質(zhì)教育的過程中,為學(xué)生順利升入高一級學(xué)校做好基礎(chǔ)工作。質(zhì)量是學(xué)校的生命。質(zhì)量提高了,人民滿意了,支持教育的熱情會更高,我們的事業(yè)就會發(fā)展得更快更好。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!

伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第31個教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。

感情真摯,教師的'境界才會高尚?;仡欁约?7年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實,也很自豪!因為,我和自己的學(xué)生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想,法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴:“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因為葉,是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光,因為她代表著一份責(zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱度與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗著成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業(yè)的崇高。

近年來,在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,“關(guān)愛行動”有口皆碑,“修師德,強師能,爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺,而“萊陽教育,我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結(jié)協(xié)作,銳意進取,干部教師素質(zhì)不斷增強,素質(zhì)教育扎實推進,萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍天,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當(dāng)下優(yōu)良的教育環(huán)境,主動融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點,愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無旁貸!堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!

最后,請允許我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!

謝謝大家。

1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作,每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見、摸得著的好事、實事。定期研究解決教育工作的重大問題,理解、支持教育工作,尊重教師勞動,關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。

2、加大教育投入。再窮不窮教育,再苦不苦孩子。進一步落實好上級關(guān)于改善辦學(xué)條件,優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定,各部門要為教育發(fā)展開綠燈,認真履行職責(zé),加強校園周邊環(huán)境整治,依法維護教師合法權(quán)益,為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、形成教育合力。加快教育發(fā)展,建設(shè)教育強鄉(xiāng),打造南向店教育名片,單純依靠學(xué)校,依靠教育是遠遠不夠的,必須動員全社會力量,形成強大合力,真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的優(yōu)良環(huán)境。要搞好網(wǎng)民以及媒體引導(dǎo),營造重視教育,支持教育,崇尚教育的社會氛圍,形成尊師重教的優(yōu)良風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護航。

老師們、同志們:“教育是國計,也是民生;教育是今天 ,更是明天?!被仡欉^去,成績顯著,令人自豪;展望未來,前途光明,我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展,凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會各界對教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志,繼續(xù)發(fā)揚勤奮耕耘、不求回報的奉獻的精神,熱愛教育,誨人不倦,同心同德,攜手并肩,再接再厲,扎實工作,為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展作出新的更大的貢獻!

最后,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福,萬事如意!

尊敬的各位老師,同志們:

中秋佳節(jié)剛過,我們又迎來了教師節(jié),中秋節(jié)是家人團圓的節(jié)日,而教師節(jié)是中國人發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),全社會肯定教師所作的重大貢獻,所有人向老師表示崇高敬意的日子。

今天,我們在這里隆重召開表彰大會,熱烈慶祝第三十個教師節(jié)。首先,我謹代表、縣政府,向受到表彰的優(yōu)秀教師、“教育世家”和“從教35年以上教師”表示熱烈祝賀!并通過你們,向全縣教師和教育工作者致以節(jié)日問候,大家辛苦了,全縣人民感謝你們!

今天參加這個會,尤其是剛才聽了幾位同志的發(fā)言后,我有三點感觸:一是深受鼓舞。剛才,、政法委書記、宣傳陳基先同志宣讀了先進個人表彰決定,政府副胡三紅同志宣讀了表彰“教育世家”和“從教35年以上教師”的通報,并且為受表彰的個人代表進行了頒獎。我們要向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),你們代表了全縣1400多名教職員工所付出的辛勤努力;要向“教育世家”和“從教35年以上教師”表示敬意,你們一輩子和幾代人堅持教書育人,值得全社會尊敬。二是深受感動。剛才,教育局、中源鄉(xiāng)作了發(fā)言,講得都很好,工作中也取得了很好的成績,我完成贊同。吳運權(quán)、涂條效、陳永紅三位老師代表分別作了發(fā)言,你們的無悔與堅守,讓我們深深感受到教師這份天底下最崇高職業(yè)平凡中的偉大。教師代表陳瑞梅老師代表全縣教師對踐行《教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》進行了莊嚴承諾,希望所有老師按照說的做。三是深受啟發(fā)。廣大教師艱苦奮斗、開拓進取,在平凡的崗位上,創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。當(dāng)前,xx各項事業(yè)都在快步向前推進,正處在綠色崛起的提升期、跨越發(fā)展的爬坡期,需要全縣上下同頻共振、奮力拼搏,當(dāng)然也包括我們的教育工作者,要共同為xx經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻一份力量。下面,圍繞如何提升xx教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育,我再強調(diào)三點意見,供同志們參考。

一、國之大計、教育為本,辦人民滿意教育需要我們這一代人共同擔(dān)負起歷史使命。

尊重知識、尊重人才,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。辦人民滿意的教育,要強化“三點共識”,切實增強責(zé)任感和使命感。

第一,教育是一項偉大的事業(yè)。強國必先強教,教育是根本,人才是支撐。

1、教育是國家、民族之基。當(dāng)前,國際形勢風(fēng)云變幻,中華民族要屹立于世界民族之林,實現(xiàn)偉大中國夢,歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的競爭就是教育的競爭。教育機制落后,培養(yǎng)不出人才,這不僅是教育的危機,更是國家和民族的危機。從古至今我國都非常重視教育,在古代,人有三尊,即“君、父、師”;在《呂氏春秋·尊師》中提到:“生則謹養(yǎng),死則敬祭,此尊師之道也?!痹凇稁熣f》中也提到:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也。”這說明我們歷朝歷代都有尊師重教的光榮傳統(tǒng)。新中國成立之初,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視教育,即明確了發(fā)展“民族的、科學(xué)的、大眾的文化教育”的理念。到了1977年8月,文革后,百廢待興,第三次復(fù)出的鄧小平同志主動要求分管科技和教育工作,主持召開的第一次大會就是科學(xué)和教育工作座談會,做出的第一個重大決策就是恢復(fù)高考。多次強調(diào),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,要更加注重依靠“人才紅利”,這就必須一靠教育、二靠科技,兩者有機結(jié)合。民富國強,關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育,教育是一個民族發(fā)展的根本,教育質(zhì)量的好壞,決定了一個民族的未來。

2、教育是xx發(fā)展力量之源。近年來,xx的發(fā)展速度很快,昌銅高速通車以后,xx到南昌核心區(qū)只有37公里,和南昌已經(jīng)同城一體化。最近又有一個很好的消息,南昌經(jīng)xx達修水的城際鐵路,已經(jīng)通過了省發(fā)改委的評審,即將納入規(guī)劃,未來xx的區(qū)位優(yōu)勢將更加突顯。但是,我們的底子還很薄,xx需要出人才,xx發(fā)展需要人才的支撐。在北京、上海等地的xx籍成功人士,都非常關(guān)心xx的發(fā)展,都表示要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出努力。xx的發(fā)展還要通過教育,從根本上解決人才的問題,這需要一代、甚至兩代人的努力才能見成效。所以,xx教育的復(fù)興,需要我們這一代人為之付出不懈的努力。

3、教育是群眾所盼民生之本。不讓我們的孩子輸在起跑線上,這是老百姓最關(guān)心的事。我們盡可能要公平的教育,在黨的群眾路線教育實踐活動收集的意見建議中,有很多是關(guān)于教育方面的,其中,反映最強烈和最需要迫切解決的問題,就是提升教學(xué)質(zhì)量和促進教育公平均衡的問題。促進教育公平是全世界的問題,從國際上看,美國的教育是不公平的,比如,在美國有32所最好的學(xué)校,其中31所是私立學(xué)校,需要巨額的學(xué)費,只有1所是名牌公立學(xué)校。日本的教育情況稍微好一些,有幾點值得我們學(xué)習(xí)的地方,比如,日本的學(xué)校實施硬件標(biāo)準(zhǔn)化,小學(xué)和幼兒園教師工資最高,老師在城市和社區(qū)、農(nóng)村之間六年輪崗一次。但日本也沒有絕對的公平,比如,上補習(xí)班要收取高額的費用。所以,我國的教育體制還是有獨特的優(yōu)越性,雖然也存在一些問題,但整體在向前發(fā)展。由此可見,發(fā)展教育是利當(dāng)代、謀長遠、惠子孫的大事,必須時刻放在心上、扛在肩上、抓在手上。

第二,xx教育有深厚的底蘊。xx千年古縣,歷來文風(fēng)鼎盛,人才輩出。

1、古人先賢給我們樹了榜樣。xx建縣至今已有1077年,唐宋八大家之一的曾鞏贊譽xx:“雖為千家縣,正在清華間”。xx縣雖不大,但涌現(xiàn)了一大批歷史文化名人。比如,xx高湖人劉啟龍,在南宋時期曾高中狀元,科舉制度延續(xù)的1200多年間,文狀元只出了529名,而全國2800多個縣(市、區(qū)),xx有1人,這是難能可貴的。在《唐詩三百首》中,共收錄77名詩人的311首詩,其中就有一首我們xx人劉慎虛寫的《歸桃源鄉(xiāng)》,這首詩描寫了xx水口鄉(xiāng)桃源村的美麗景色,詩中有云,“道由白云盡,春與青溪長。時有落花至,遠隨流水香。閑門向山路,深柳讀書堂。幽映每白日,清輝照衣裳?!边@是多美的意境,xx人有這樣的成就,我們應(yīng)該感到驕傲。另外,我們還涌現(xiàn)出了況鐘、李叔正等一批歷史文化名人,馬祖道一在寶峰寺弘法,當(dāng)時就名播海內(nèi)外。同時,xx的學(xué)術(shù)氛圍也很濃厚,是“中華詩詞之鄉(xiāng)”、“江西書畫之鄉(xiāng)”,有一大批文人墨客,其中不少是農(nóng)民詩人和書畫家。

2、尊師重教蔚然成風(fēng)。歷屆、縣政府都把發(fā)展教育作為立縣之本的重要大事來抓,千方百計籌措教育經(jīng)費,不斷加大教育投入,全面落實了“以縣為主”的管理體制,真正實現(xiàn)了教育經(jīng)費縣級統(tǒng)籌,教師隊伍全縣統(tǒng)管,教師工資全縣統(tǒng)發(fā)。近三年,財政教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的比例年均達到4.3%,預(yù)算內(nèi)教育撥款占財政支出比例年均達到13.5%,教育事業(yè)撥款增長比例高于財政經(jīng)常性收入增長比例1.5個百分點,生均教育事業(yè)費、教職工工資均做到了逐年增長,這些硬性指標(biāo)都達到或高于國家標(biāo)準(zhǔn)。近三年,共投入資金7000多萬元,用于學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。大家知道,xx縣小,財力薄弱,我們、縣政府辦公樓是老大樓,但xx中學(xué)、縣教育園區(qū)是新建的,很多縣(市、區(qū))都新建了行政大樓,可以看出我們確實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置。

各位老師,各位家長、同志們、同學(xué)們:

今天,我能與大家一道共同慶祝第二十八個教師節(jié),深感榮幸。來參會的不僅有我們的老師、同學(xué),還有我們的重視教育家庭、社會愛心人士,層面廣泛,氣氛隆重?;顒觾?nèi)容也比較豐富,有籃球賽、有捐贈、有各個層面的表彰活動,涉及面廣,獎賞有佳。會場布置得井井有條,得體大方。這些細節(jié),體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作的高度重視。借此機會,我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進典型表示熱烈祝賀!也向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝!

剛才,我聽到了小學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二,初中畢業(yè)成績“一分三率“和600分以上的學(xué)生在全縣都是居中靠前,這些成績的取得,得益于廣大教育工作者在工作中甘當(dāng)紅燭,甘為人梯,為教育發(fā)展盡職盡責(zé)的結(jié)果,你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了,借這樣一個機會,我向全體教育工作者提出幾點希望和要求:

一是要牢記使命,勇?lián)厝?。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。

二是要加強學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),做出新貢獻。

三是要堅持創(chuàng)新,注重實效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新,要在新時期的德育工作中創(chuàng)新,真正形成一個社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合,生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新,改革課程,創(chuàng)新教法,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新,繼承傳統(tǒng),形成特色,創(chuàng)新機制,打造隊伍,形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

四是要教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,做一個脫離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,努力形成積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。

尊敬的各位老師、同志們,百年大計,系于教育;事業(yè)興衰,系于教育;社會發(fā)展,系于教育。人民教師的職位光榮而偉大,廣大教師在創(chuàng)造新時代的偉大實踐中大有作為。希望廣大教師和教育工作者,要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、志存高遠,敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神,以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng),積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實踐中,努力辦好讓人民群眾滿意的教育,為促進我縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻!

最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!祝社會各界愛心人士事業(yè)有成、大吉大利、闔家幸福!謝謝大家。

教師節(jié)表彰講話稿題目篇六

下午好!

今天是第xx個教師節(jié),首先,請讓我代表鎮(zhèn)一中向全體教職工致以節(jié)日的問候和深深的謝意,祝大家教師節(jié)快樂!

今天我們?nèi)w教職工歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,同時還有一個主題是“表揚先進,期待更好,再造輝煌,構(gòu)建鎮(zhèn)一中更大的夢想”。借此機會,我想談幾點感受與老師共勉。

第一,新學(xué)年、新學(xué)期剛剛開始,校長、總務(wù)都是鎮(zhèn)一中的新兵,但是在全體教職工的共同努力下,學(xué)校各項工作已步入正軌,教育教學(xué)工作秩序井然,尤其九年級忙而不亂,快速地進入了緊張的學(xué)習(xí)之中。開學(xué)期間,班子成員既分工又合作,老師們相互理解、相互支持、相互包容,展現(xiàn)著鎮(zhèn)一中優(yōu)良的工作作風(fēng),大家不愧為鎮(zhèn)一中人,開學(xué)工作的緊張有序,浸透著每位老師的汗水,見證著每位老師的努力,鎮(zhèn)一中這個大舞臺因你們的堅守和辛勤付出而更加精彩。作為新上任的校長,我誠心真意地要感謝你們,感激你們,你們成就了鎮(zhèn)一中。

第二,學(xué)校的發(fā)展是以每一位老師的個人成長為基石的。老師們的工作態(tài)度是別人要求不出來的,必須是發(fā)自內(nèi)心的,心甘情愿的教好書,從內(nèi)心深處為教育事業(yè)而無私奉獻,愛生如子。同時學(xué)校多年來也盡最大的努力營造老師們優(yōu)良的物質(zhì)環(huán)境和文化環(huán)境,為老師們的個人成長、職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺。努力是老師們在積極自覺追求學(xué)校最大值的同時,追求自己人生的最大價值,構(gòu)建名師,甚至專家。學(xué)校給予你平臺,你盡可能施展自己的才華。今天學(xué)校評選出了2015年下學(xué)期至2016年上學(xué)期的十大師德標(biāo)兵和十大先進個人。他們是劉建玲、蘇躍青、鐘望芝、葉可、曾芬、張彰明、昌彩、唐建明、劉向東;十大先進個人:郭征、羅向紅、蔣藝華、劉新花、孫令花、史勝梅、賀克首、胡雪華、周遠、伍定明。希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?,向先進學(xué)習(xí),向先進看齊,以更加努力的工作為鎮(zhèn)一中教育事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻。同時也希望受到表彰的老師,把成績當(dāng)作新的起點,不驕不躁,謙虛謹慎,努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

第三,老師們,今天我很高興看到老師們的臉上洋溢著的笑容,收獲希望的幸福,也給我這個新到任的校長十足的信心。我的內(nèi)心充滿著感動,也分享著大家的幸福,但是,老師們,我們鎮(zhèn)一中的發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)更加嚴峻,兄弟學(xué)校的異軍突起,整個桃江縣初級中學(xué)的初中教學(xué)白熱化的競爭。我不能用老眼光看新問題,不能用舊思想適應(yīng)新的教育形勢、新的教育環(huán)境,稍不注意就會出差錯。我們的觀念、我們的思維都要跟著時代的發(fā)展不斷更新,與時俱進,這就希望大家做到以下幾點:

1、希望全體教師愛崗敬業(yè),弘揚師德,樹立新時期老師的新形象。作為老師,我認為應(yīng)具備:高深的知識功底和高尚的師德,而師德最為重要。教師的一言一行對學(xué)生有著至關(guān)重要的影響,尤其是班主任,有時可能一個眼神、一個肢體語言、一句看似簡單的話,可能影響學(xué)生的一生。

我們?nèi)w教師要時刻牢記自己肩負的神經(jīng)職責(zé),關(guān)心、愛護學(xué)生,立足本職,忠于教育,以德立身,加強修養(yǎng),自尊自律,為人師表,為師的品格,即堅守了自己,也會贏得學(xué)生無盡的尊重。

2、希望全體老師刻苦鉆研,嚴謹治學(xué),不斷提高教書育人的能力和水平。全體老師要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷充實和提高自己,努力把嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)精神和品格傳承給學(xué)生,使鎮(zhèn)一中學(xué)生養(yǎng)成自己學(xué)習(xí)、自己培養(yǎng)、自己提高的能力。

3、希望全體老師積極進取,勇于創(chuàng)新,努力探索教育新途徑,不斷改革教學(xué)方法和手段,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

在新學(xué)年里,我們要集中精力,扎實工作,精誠團結(jié),努力做到以下幾點:

一、以學(xué)生為主體,注重引導(dǎo),創(chuàng)新思路,大力推進校園文化建設(shè)。增強校園文化底蘊,原有的文化宣傳欄內(nèi)容要更新,本期增設(shè)了文化走廊。利用重大節(jié)日開展形式多樣、寓教于樂的文體活動,讓師生在活動中求真、求知、求樂。

二、以作風(fēng)建設(shè)為龍頭,完善服務(wù),提高質(zhì)量,構(gòu)建人文新校園。作風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,也關(guān)系到學(xué)校的各項工作是否能夠落到實處。經(jīng)過這段時間的了解,行政班子、全體老師的工作作風(fēng)是扎實的,處于內(nèi)心地在工作,干良心事,教良心書。尤其一個共同特點:我們的每一位同志有責(zé)任意識,有主人翁精神,只要我們老師能備好每堂課,上好每堂課,形成良好的教風(fēng),班主任能帶好每一個學(xué)生,對學(xué)生熱心、關(guān)心,有愛心;后勤人員多一些耐心,多一些微笑,多一份勤勞,為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),行政干部率先垂范,盡職盡責(zé),鎮(zhèn)一中一定能形成一個優(yōu)美、安定、團結(jié)、和諧的校園環(huán)境。

三、以教學(xué)改革為突破口,突出重點,強化實踐。努力提高教師質(zhì)量和水平,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,必須把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的第一要務(wù)。學(xué)校工作中的重中之重,切實解決教學(xué)中不敢管、不愿管、不會管的問題,真正做到教學(xué)管理及時、有力、到位。在常規(guī)方面抓好,在教學(xué)細節(jié)方面從嚴,在教學(xué)過程方面求實。學(xué)校行政一班人,尤其是教務(wù)處,要把主要精力用在研究教學(xué)、管理教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)、服務(wù)教學(xué)上來,把教學(xué)管理的要求落實到每一個環(huán)節(jié)上,落實到每一位老師、每一位學(xué)生的行動上,建立長效機制,推進學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化。

四、進一步強調(diào)安全工作的重要性,提高師生的自己防范、自己保護意識。學(xué)校與老師、班主任簽訂安全責(zé)任書,明確責(zé)任,狠抓落實,尤其是食品安全,嚴把食堂管理關(guān),確保師生的飲食安全。

老師們,我們豪情滿懷,信心百倍,在新的一年里實現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的奇跡,擁抱新的輝煌。我相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),在全體教師的共同努力下,鎮(zhèn)一中教育的明天將會更加美好。

祝全體教職工節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,家庭幸福!謝謝大家!

教師節(jié)表彰講話稿題目篇七

又是一年教師節(jié),已經(jīng)第32個了,每年各級部門都會舉辦各種活動以示慶祝和重視。我們也不例外,今天隆重集會,表彰一批優(yōu)秀教育工作者,同時慶祝自己的節(jié)日??此菩问嚼泄拢鋵嵰彩亲约鹤鹬刈约旱囊粋€舉動。我想教師節(jié)其實也是一個小結(jié)的時刻,是教育人總結(jié)自己職業(yè)成績,回望自己職業(yè)理想的時刻。

教師節(jié)是上世紀80年代初設(shè)立,是政府為進一步確立教師地位、營造尊師重教師的氛圍而設(shè)立。當(dāng)然,也有說法是,哪個行業(yè)或群體弱,就設(shè)個節(jié)日,引起社會關(guān)注與重視,象兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動節(jié)等。其實,教師職業(yè)無論在社會發(fā)展的哪個階段,存在感都十分明顯,農(nóng)耕時代的蠟燭、園丁,工業(yè)文明之后的人類靈魂工程師,這些稱號都表明了教師職業(yè)的重要性、特點和無上光榮。也有過一段,因封建體制下,社會分工不是那么細,教師行為的專業(yè)性也不是那么突出,有過“九儒十丐”一說,但這也只是社會對教師職業(yè)的不了解而有的偏見,在很長的歷史時期里,尊師重教還是主流、崇高至上,“天地君親師”“一日為師終生為父”等,都是很好的詮釋。

對教師的社會地位,個人認為一半在政府部門,一半在自我的努力。教師的工資待遇,人才發(fā)展政策導(dǎo)向,一以貫之的重視程度,都有明顯的影響。作為普通一員,我們切實感受到,黨和政府的關(guān)懷越來越多,教師的職業(yè)幸福感和實際的地位和待遇越來越好。放眼整個社會,叫如我者千千萬,不如我者也有萬萬千,這樣想可能會好些。

那么自我努力的部分,要受到家長、社會的尊重,就要靠整個隊伍的人共同努力,是要靠自我的一言一行來塑造了。前幾天,我在學(xué)習(xí)全市高中教學(xué)工作會議的交流材料,阜寧第一高級中學(xué)教師們提出“要我尊重你,請給我一個理由”。

是呀,別人不會因為你的職務(wù)、職稱、資歷而尊敬你,有也是一時的,甚至是違心的。而是要靠自己言行舉止的高貴儒雅而敬佩你,是要你充滿熱忱,以學(xué)生、學(xué)校發(fā)展為己任而尊重你,且歷久彌堅。

作為學(xué)校干部,率先垂范是根本,阜寧第一高級中學(xué)的干部果敢地喊響,“我業(yè)務(wù)上達到的標(biāo)高就是最好的理由,我干出的實績就是最大的理由!”。試想,有這樣的境界、決心與行動,誰會不尊重你呢?當(dāng)然,作為干部無私奉獻、公正公平、正直向上也是重要的因素。

作為老師,關(guān)愛每個孩子,把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹孩子,在乎他們的未來,期盼和指導(dǎo)他們健康成長,用心備好課,上好課,保證有他有進步,學(xué)生喜愛、家長支持,尊重和愛戴會自然產(chǎn)生。教師的成果不是你教了多少年、教過多少人,不是你有多少文章與榮譽,而是因為你的努力有多少人健康成長,學(xué)有所成,甚至是讓你驕傲和自豪的學(xué)生有多少,有多是因為你的助力而成為健康的人、合格的公民。助力還是阻力,一定要分清。

教師節(jié)是一個反思提醒的時刻,也是一個再出發(fā)的節(jié)點。我校大部分教師、絕大多數(shù)教師都是十分愛崗位敬業(yè)的。今年開學(xué),外校的一學(xué)生,跟同學(xué)到我校來,看到我校老師的課堂、作業(yè)、輔導(dǎo)情況,哭著喊著要到我校來讀書,把我們的老師大大地夸了一頓。這反映出我們的老師工作是何其的認真,對學(xué)生是何其的負責(zé),為學(xué)校贏得了聲譽和贊譽。學(xué)校感謝這些老師的貢獻,用心去教書育人,對孩子來說大愛,是功德無量的事,一定會有福報的。我們始終尊重那些帶專業(yè)雙班足工作量的同志,始終尊重那些勇于擔(dān)當(dāng)身處畢業(yè)年級拼搏的老師,更尊重那些實績優(yōu)異為學(xué)校發(fā)展作出貢獻的同志,我們也始終感謝那些默默無聞、不計名利為師生服務(wù)的優(yōu)秀同志。

借今天慶祝會的機會,我再重復(fù)幾點建議:

一是,老師們要認真用心地投入到教學(xué)工作中去,盡心盡責(zé),做家長喜愛、學(xué)生喜歡、成績突出的教師,使出洪荒之力,無怨無悔。同時,嚴格遵守師德規(guī)范和各項紀律制度,不給別人批評、點評你的機會,不給別人和自己添麻煩,這樣你會有更尊嚴。

二是,堅持繼續(xù)教育,不斷充電,了解最新的先進的理念,掌握新的教育技術(shù)與方法,接觸最新的資源與信息,用最新的話語體系與現(xiàn)代技術(shù),來正確地表達教育的內(nèi)容,使自己的交往溝通方式合群,使自己的談吐更優(yōu)雅高貴,使自己的課堂更有時代感和現(xiàn)代性,這樣就更有效果。好讀書、讀好書,也是提高教師修養(yǎng)和自我充電的最好途徑,讀書使人美麗而從容,“腹有詩書氣自華”,教師職業(yè)不是顏值擔(dān)當(dāng),而才華是王道。不斷充電,與時俱進才能使你成為一個時尚、合格的教師。

三是,教育是我們的事業(yè),教師是我們職業(yè),在教書育人的同時,也不能忘了自我的發(fā)展與生活。專業(yè)發(fā)展了,能力提升了,效果明顯了,你的專業(yè)地位、社會地位都將隨之而高,成了不可替代,價值也就越大,是真正的職業(yè)幸福。我也希望大家利用工余時間,去打打球,跑跑步,多去健身,身體是自己最大的資本。原來讓大家報名參加太極拳班的,也沒有人報名,等條件成熟,繼續(xù)進行。我們將成立教工籃球隊、乒乓球隊,與外學(xué)開展聯(lián)誼活動。讓大家有個好身體、好心情,我想工作的效果肯定會更好。我希望同志們利用周未與朋友聚聚,回家看看,外出轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),瀟灑地勞逸結(jié)合生活,充滿幸福地開心工作。

最后,祝愿大家節(jié)日快樂、身體健康、全家幸福、成事順達!

祝愿我們的學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上!

教師節(jié)表彰講話稿題目篇八

師資是立教之基、興教之本、強教之源。建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍,是推動教育改革發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,是我們實現(xiàn)建設(shè)教育強市,辦人民滿意教育目標(biāo)的根本保證。

第一,要理順機制。要完善教師循環(huán)機制。根據(jù)市委、市政府研究意見,我市每年都要補充部分高中教師,高中教師飽和時就要進行優(yōu)勝劣汰,不合格的高中教師要到初中任教,那么相應(yīng)的初中教師就要到小學(xué)任教,小學(xué)教師到幼兒園任教,形成健康、有序的人員流動競爭上崗機制。要實行全員聘任制度。按照“按需設(shè)崗、按崗聘任、優(yōu)勝劣汰”的要求,全面實行中小學(xué)全員聘任制,定期輪崗交流制度,對聘任期內(nèi)依然沒有任何成績的進行分流和解雇,以此達到既要競爭上崗,又要崗上競爭的目的。要嚴格考核制度。把平時考核、定期考核、任職期滿考核結(jié)合起來,進一步推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,要逐漸形成一流教師、一流業(yè)績、一流報酬的激勵機制,讓優(yōu)秀教師、骨干教師真正享受高報酬、高待遇,充分調(diào)動教師工作的主動性、積極性。

第二,要配強班子。要重視各級教育部門領(lǐng)導(dǎo)班子的配備,特別是要選好配強各級學(xué)校的校長。學(xué)生看教師,教師看校長,一個高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生,所以要特別重視對學(xué)校校長的聘任、管理和教育工作。校長應(yīng)當(dāng)成為教師的表率,對自己嚴格要求,對教師既有剛性制度管理,又有柔性人文關(guān)懷,不斷提升管理藝術(shù)和人格魅力;應(yīng)當(dāng)成為懂教育、善管理的專家,立足教育改革的前沿,不斷提升貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力、推進教育改革和發(fā)展的能力、領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力;應(yīng)當(dāng)成為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的組織者和帶頭人,敢于面對壓力和挑戰(zhàn),善于處理矛盾和關(guān)系,樂于開拓和創(chuàng)造,對學(xué)校發(fā)展精心設(shè)計、科學(xué)謀劃,制定出起點高、步子實、特色鮮明、既符合實際又能引領(lǐng)發(fā)展的奮斗目標(biāo),逐步形成自己的辦學(xué)特色和管理特色。要建立校長任期責(zé)任制,推行校長公開競聘上崗、公開交流上崗,真正讓能者上、弱者下,在全市形成公開、平等、競爭、擇優(yōu),充滿生機與活力的用人機制和重實績、重貢獻的分配激勵機制。

第三,要重視師德。良好的師德是做好教育教學(xué)工作的前提。要高度重視思想教育,組織教師經(jīng)常開展政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大教師自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要幫助教師牢固樹立積極進取的事業(yè)心,愛崗敬業(yè),扎實做事,靜下心來讀書,潛下心來育人;要幫助教師樹立博大的愛心,用高尚的師愛、優(yōu)良的師德去感染學(xué)生,激勵學(xué)生,影響學(xué)生,教育學(xué)生;要幫助教師培養(yǎng)合作能力,學(xué)會溝通,學(xué)會共處,學(xué)會共贏,學(xué)會欣賞別人,工作中樂于幫助別人,用自己的修養(yǎng)贏得別人的尊敬和信賴。要進一步加大師德師風(fēng)考核力度,繼續(xù)組織開展學(xué)生、家長和社會對學(xué)校及教師個人的師德師風(fēng)評議活動,考核結(jié)果納入年終目標(biāo)考評,對變相體罰學(xué)生、向?qū)W生家長索要禮金、亂辦班、亂補課、從事有償家教、賭博、酗酒等嚴重違背師德的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要嚴厲懲處。

第四,要示范帶動。以名校、名校長、名師為主要內(nèi)容的“三名”建設(shè)具有很強的帶動能力、輻射能力和引領(lǐng)能力,要繼續(xù)抓好名校、名校長、名師建設(shè)工程,切實發(fā)揮典型示范作用。要大力借鑒先進地區(qū)模式,制訂出一套評比、命名、扶持、表彰、宣傳的制度,樹立一批素質(zhì)教育觀念強、教學(xué)方法好、有成效的學(xué)校典型、教師典型,扶持一批職教特色專業(yè)、重點課程,扶持一批創(chuàng)新型團隊,彰顯師德正氣、推廣先進教學(xué)經(jīng)驗。宣傳部門對名校長、名教師、精品課程,要大張旗鼓的進行宣傳和表彰,鼓勵和吸引更多的教師向名師的目標(biāo)邁進。

三、牢固樹立進取意識,努力開創(chuàng)教育事業(yè)新局面

辦人民滿意的教育,是時代的呼喚,群眾的期盼。全市上下一定要解放思想,更新觀念,創(chuàng)新機制,加快發(fā)展,不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,真正讓全市人民放心、滿意。

一要推進教育均衡發(fā)展辦人民滿意教育。教育均衡發(fā)展,既是指城鄉(xiāng)教育均衡,也指各個教育層面都要均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。只有我們的幼教、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各個教育層面都得到了協(xié)調(diào)發(fā)展,我們義馬的教育整體實力才能上一個新水平,才能實現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意的教育”。今年是全盛三門峽市職業(yè)教育攻堅年,要認真學(xué)習(xí)貫徹會議精神,以推進我市職業(yè)教育規(guī)范化、規(guī)?;癁槟繕?biāo),明確發(fā)展定位,加強基本建設(shè),強化技能培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,不斷提升職業(yè)教育適應(yīng)市場需求能力和服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展的能力,通過多種措施,使我市的基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育實現(xiàn)齊頭并進、共同發(fā)展的局面。

二要提高教育教學(xué)質(zhì)量辦人民滿意教育。“有學(xué)上、上好學(xué)”已成為當(dāng)前比較重要的民生問題,廣大群眾都迫切希望子女能夠接受良好的教育、高質(zhì)量的教育。提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,是教育工作的核心,是教育工作的旗幟。沒有教育教學(xué)質(zhì)量的提高,我們就是勞苦而功不高。所以要把工作的出發(fā)點、落腳點放在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上,這是每一位教育工作者的職責(zé)和義務(wù)。教育戰(zhàn)線的每一名工作者,要立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量來抓教學(xué)、找規(guī)律,積累經(jīng)驗,促進教育內(nèi)涵發(fā)展。要大力發(fā)展現(xiàn)代信息技術(shù)教育,改造薄弱學(xué)校,改造危房校舍,加強實驗室建設(shè)和實驗教學(xué),促進辦學(xué)基本條件的改造升級和現(xiàn)代化辦學(xué)水平的提高。要通過三年的'努力,一以貫之抓好落實,確保教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。

三要營造教育良好環(huán)境辦人民滿意教育。教育事業(yè)的發(fā)展決不是教育部門一家的事情,它是各級黨委、政府重要的系統(tǒng)工程,涉及到黨委、政府的各個方面,涉及到全社會的共同支持與參與,涉及到全民的支持和理解,必須建立優(yōu)化、重視、支持教育發(fā)展的大環(huán)境。一方面要高度重視。要切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,對教育工作優(yōu)先謀劃、優(yōu)先支持、優(yōu)先推進,及時分析、研究和解決教育工作中存在的重大問題。對教育投入問題,要堅持“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”的原則,努力建立以政府為主導(dǎo)、各方面共同參與、社會各界積極支持教育發(fā)展的機制,加大對教育的投入保障力度,努力為教育和學(xué)校多辦好事、多做實事。另一方面要合力支持。要讓全市所有的干部群眾把支持教育發(fā)展當(dāng)作自己的事情,積極在人力、財力、物力上大力支持教育事業(yè)。要通過報紙、電視臺、政府網(wǎng)站等媒體,大力宣傳尊師重教的先進事跡。要下大氣力整治校園周邊環(huán)境,為教書育人提供一個寧靜、安全、和諧、優(yōu)美的空間,在全社會營造“人人關(guān)心教育、人人支持教育”的良好氛圍。

同志們,教育事業(yè)任重而道遠,教師使命神圣而光榮。希望全市廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚成績,再接再厲,以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實的工作作風(fēng),更加強烈的創(chuàng)新意識,熱愛教育、變革教育、創(chuàng)新教育,通過我們的不懈努力,努力為我市教育事業(yè)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟社會的全面進步做出更大的貢獻。

教師節(jié)表彰講話稿題目篇九

各位老師、同志們:

今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝即將到來的第xx個教師節(jié),剛才,紀委書記xxx宣讀了表彰決定,對一年來教育工作的先進單位和先進個人進行表彰,受表彰的單位和個人代表還作了典型發(fā)言,在此,讓我們再次以熱烈的掌聲向獲得表彰的先進單位和先進個人表示,同時,由于黨委書記xxx出差在外,受書記的委托,我謹代表鎮(zhèn)黨委。政府向奮戰(zhàn)在基層第一線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意!向長期以來熱心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

下面,就過去的一個學(xué)年和新的學(xué)年的教育工作,我講三點意見:

有五個特點:

一是辦學(xué)條件明顯改觀。隨著一系列蠭岣腦?教學(xué)設(shè)施的建成,全鎮(zhèn)教育教學(xué)條件進一步改善,辦學(xué)水平有了很大提升。在此特別值得一提的是,在市委。市政府的重視和支持下,我鎮(zhèn)xx教學(xué)點在xx商學(xué)院emba18期學(xué)員慷慨捐資下,于今年4月異地重建竣工并投入使用,解決了我鎮(zhèn)偏遠山區(qū)辦學(xué)難問題。

二是師資水平明顯提升。全鎮(zhèn)涌現(xiàn)出一大批教學(xué)能手。優(yōu)秀教師,多層次的骨干教師體系已基本形成。目前,全鎮(zhèn)高。中級職稱教師占教師總?cè)藬?shù)的40%,中青年教師占總?cè)藬?shù)的51%。教師的教育教學(xué)能力不斷提升,師資隊伍整體素質(zhì)顯著提高。

三是教育質(zhì)量取得突破。今年中考傳來捷報,我鎮(zhèn)參加中考的學(xué)生有25人被樟樹中學(xué)錄?錄“壤位居全市第?其中諷?黃成兩位同學(xué)分別以697和695的高分位居全市第三。第四名,取得了歷史性的好成績。

四是教育環(huán)境日益優(yōu)化。鎮(zhèn)黨委。政府堅持教育經(jīng)費”預(yù)算優(yōu)先,足額落實“原則,進一步強化了教育經(jīng)費投入;整合綜治。公安。工商。衛(wèi)生等部門,加強蠺爸鼙甙踩?衛(wèi)生環(huán)境的綜合整治,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。

2、總結(jié)過去的一個學(xué)年,雖然全鎮(zhèn)廣大教職員工不懈努力,但仍然有不少問題急需改進

主要表現(xiàn)在:

一是教育資源配置不夠合理。個別邊遠偏辟山區(qū)還存在僅有幾個或十來個學(xué)生的”麻雀學(xué)?!?,學(xué)校教師缺欠,部分學(xué)科溉未課教?學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,教非所學(xué)現(xiàn)象也比較突出。

二是教育教學(xué)質(zhì)量有待提高。部分教師存在”過一天和尚撞一天鐘“的心理,得過且過,敬業(yè)精神不強,缺乏鉆研精神,教育教學(xué)質(zhì)量還有待提高。

三是安全教育監(jiān)管亟待加強。上一個學(xué)年度,我鎮(zhèn)先后出現(xiàn)了兩起學(xué)生意外溺亡事件,暴露出我們在學(xué)生安全教育。監(jiān)管上的漏洞,為我們敲響了警鐘。

四是師德師風(fēng)建設(shè)亟待加強。教師隊伍中還存在工作紀律散漫,態(tài)度不端正,責(zé)任心不強等問題,甚至個別教師上班時做一些與教學(xué)無關(guān)的事,如外出打麻將。釣魚等。這些現(xiàn)象須引起我們的高度重視。

3、踏入新的一個學(xué)年,需要全鎮(zhèn)廣大教職員工再接再厲,再創(chuàng)xx鎮(zhèn)教育事業(yè)的新輝煌

需要抓好四項工作:

一要加強隊伍建設(shè)。不斷創(chuàng)新管理機制,努力改善教師的工作。學(xué)習(xí)。生活條件。要多渠道。多層次加強教師隊伍素質(zhì)的培訓(xùn),著力培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師。優(yōu)秀班主任。教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人,鍛造一支敬業(yè)奉獻。業(yè)務(wù)精湛。作風(fēng)優(yōu)良的教師隊伍。

二要加強教育管理。健全科學(xué)的教育教學(xué)考核。評估。獎懲機制,堅持”走出去。請進來“,加強交流,更新理念,探索規(guī)律,不斷推進教育教學(xué)管理創(chuàng)新。建立千方百計提升教育質(zhì)量。

四要加強素質(zhì)培養(yǎng)。要在課堂教學(xué)中。在德育活動中。在體藝。健康教育活動中。在團隊活動中。在社會實踐活動中,不斷加強學(xué)生的'素質(zhì)和能力培養(yǎng)。

再過一天就是第xx個教師節(jié),在此,我送給在座的各位,以及全鎮(zhèn)的教職員工一句話,就是:”學(xué)而不厭,誨人不倦“。

孔子曰:”若圣與仁,則吾豈敢?抑為之不厭,誨人不倦?!斑@句話的意思是說,做人要不斷學(xué)習(xí),不感到厭煩;教育學(xué)生要有耐心,不感到疲倦。

很多教師都有這樣的感受:剛走上教師崗位那會是熱情澎湃,豪情壯語,但時間一久,那些熱情便消失殆?職業(yè)倦”閽誆恢覺間悄悄滋?責(zé)語怨言也接二連三地迸發(fā)而出。這個時候,我們便應(yīng)該靜下心來,好好地給自己“充充電”,因為教師的好學(xué)不倦是解決教師職業(yè)倦?“親其師,信其道”,教師應(yīng)該是學(xué)生很好的榜樣。人民教育家陶行知,砈盟來自勵勵?他認為教育活動的本質(zhì)特征就是師生間“相互感化”的活動,他還強調(diào)說,“惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生”,是為至理。

“學(xué)而不厭,誨人不倦”,我的理解認為,作為教師既要學(xué),又要誨,這兩者可以相互促進,但關(guān)鍵點在于不厭。不倦。這就要求我們廣大教師一是要固本強基,就是教師要不斷提升自己,提高自己的知識水平。二是要平等交流,就是教師要不斷融入學(xué)生,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。三是要耐心傳授,就是教師要?腫愎蝗棠?激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

“惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生”惟有學(xué)而不厭,才能好學(xué)不倦。送這句話給大家,你們?x鎮(zhèn)的教育事業(yè)多做貢獻。

老師們。同志們,你們使命光榮,責(zé)任重大,全鎮(zhèn)人民對你們寄予厚望。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者一定要大力發(fā)揚恪盡職守。勤奮鉆研的精神,以更加昂揚的斗志,更加務(wù)實的作風(fēng),努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。這里,我也殷切地螹大家要淡泊名?志存高遠;愛崗敬業(yè),嚴謹治學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進?樂于奉獻,努力做受學(xué)生愛戴。讓人民滿意的教師。

最后,重心祝愿鎮(zhèn)教師和教育工作者節(jié)日愉?工作順利,身體健康,闔家幸福!

教師節(jié)表彰講話稿題目篇十

各位老師:

大家下午好!

今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨清源鄉(xiāng)教育工作表彰會,首先讓我代表清源鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績的學(xué)校表示熱烈祝賀!向全鄉(xiāng)教職員工致以崇敬意和親切問候!

近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職員工辛勤工作,我鄉(xiāng)教育也取得令人矚目成績——辦學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進一步加強,基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善(中小學(xué)宿舍樓建成使用),教育改革不斷深入,教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。今年初考,清源中心小學(xué)取得了全縣綜合第四的好成績,走出近幾年的教育低谷。這些成績不僅僅得益于莘莘學(xué)子刻苦,更得益于廣教工默默耕耘;不僅僅得益于基礎(chǔ)條改善,更得益于管理水平提;不僅僅得益于全社廣泛支持,更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出生機活力。

國運興衰,系于教育,三尺講臺,關(guān)系未來。教育歷史使命就傳播文化知識、傳承人類文明,涉及千家萬戶、人民群眾切身利益緊密相關(guān)。而作為縣委教育強縣的戰(zhàn)略部署,我們的成績倍受全縣人民矚目。在此,我提幾點希望要求,希望大家再接再厲,再鑄輝煌。

學(xué)校領(lǐng)班子,作學(xué)校領(lǐng)核心,要加強班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè),形成個廉潔、務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)集體。其次要有清晰辦學(xué)思路,堅定服務(wù)管理意識,善于運科學(xué)、人性化管理手段,確保學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)既有章法,又有成效。抓教育教學(xué)、抓考勤管理、抓測評考核,甚至于抓分班這樣細節(jié)都務(wù)必做公開公正公平,不能損害教師的積極性。三要千方百計改善辦學(xué)條件,提高教師待遇,凝聚廣大教職工智慧力量,營造有利于事業(yè)發(fā)展良好創(chuàng)業(yè)氛圍,學(xué)將校工作不斷推向新局面。四要探索校務(wù)公開、民主管理新舉措,不斷擴大社會、家長、教師、學(xué)生參與學(xué)?;局贫冉ㄔO(shè)及日常管理制度,使學(xué)校管理制度適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求,適應(yīng)教師專業(yè)化成長需要,最終實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。

教師作為知識傳播者,理應(yīng)不斷充實自己,不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此,希望大家進一步增強學(xué)習(xí)緊迫感,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,更新知識結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極進行教育教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,做愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二要與時俱進,銳意創(chuàng)新。教師教育創(chuàng)新承擔(dān)著沉重使命。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)全過程,要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表,教書育人。"學(xué)高為師,身正為范"。教師道德、品質(zhì)人格,對學(xué)生具有重要影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。

尊師重教是黨和政府的一貫方針,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進一步加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持,措施上得力,集全社會之力,形成關(guān)心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力,為各位老師創(chuàng)造個良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體,采取多種形式,宣傳教育法律法規(guī),宣傳教育工作中的好典型、好經(jīng)驗、好做法。大張旗鼓地表彰獎勵教育戰(zhàn)線的先進集體及先進個人,調(diào)動社會各界、各行各業(yè)發(fā)展教育事業(yè)的積極性,真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風(fēng)尚。

同志們,知識改變命運,教育成就未來。讓我們積極行動起來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的關(guān)心支持下,在全社會尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長們的熱切期盼中,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),堅定信心,開拓進取,勵精圖治,奮發(fā)圖強,為清源的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。

最后,再次預(yù)祝全體教師教師節(jié)快樂、新學(xué)期工作順利!謝謝大家

教師節(jié)表彰講話稿題目篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好。首先,請允許我向在座的xx鎮(zhèn)黨委、政府的各位領(lǐng)導(dǎo)及全鎮(zhèn)各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀儀x鎮(zhèn)教育事業(yè)以及我個人給予親切關(guān)懷、無私幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雨過后,才見炫目彩虹。在過去的一年里,我們xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)走過了緊張而又精彩的一年。過去的一年是付出的一年,成功的一年,收獲的一年,所取得的成績?yōu)榇蠹宜毮俊_@些成績飽含了全體教師在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智。這些成績的取得與教育局及鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和無私幫助是分不開的,與全體教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功于大家,榮譽更是對大家辛勤汗水的回報,對大家付出的努力的充分肯定。

今天,我能同我們xx鎮(zhèn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第二十七個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝中心校及初中的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,幾年、十幾年、幾十年前的今天,我們大多還是作為中小學(xué)生,和老師們一起共度教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;幾年、十幾年、幾十年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而現(xiàn)在的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近幾年、十幾、二十幾、三十幾年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

沿著近幾年、十幾年、幾十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),[蓮山 課件]到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。

教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、

教學(xué)

方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標(biāo)系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的xx鎮(zhèn)教育模式而奉獻自己的力量,為早日把xx建成文化教育大鎮(zhèn)而揮灑無悔的激情!

一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!只要我們齊心協(xié)力,人人爭為xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)多出一把汗,多出一份力,xx鎮(zhèn)教育的明天一定會更加美好!讓我們?nèi)娜?,精心加巧為,真抓加實干,為美好的明天共同拼搏,共同奮斗!

今天這個教師節(jié),是我們對過去一年的精彩結(jié)束,但同時也是我們未來一年的輝煌開始。我真心期待在2012年的教師節(jié)上,會涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀教師,xx鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作會有更大的進步和發(fā)展!我們堅信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有社會各界的支持,有我們大家的努力拼搏,一定能向xx鎮(zhèn)人民交上一份滿意的答卷。

“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家!

2011年9月8日

教師節(jié)表彰講話稿題目篇十二

各位老師、同志們、同學(xué)們:

在建國60周年即將來臨的重要時刻,我們滿懷喜悅的心情,隆重集會,共同慶祝我國第30個教師節(jié)。在此,我謹代表鄉(xiāng)黨委、政府,向全鄉(xiāng)廣大教職員工致以親切的問候!向這次大會受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向曾經(jīng)為我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻的離退休老教師表示崇高的敬意!向多年來關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各村黨支部、村委會和社會各界人士表示衷心的感謝!

在今天的大會上,楊xx校長回顧了一年來的教育教學(xué)工作,總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗,安排部署了今后的工作;鄉(xiāng)黨委委員、人大主席xx同志宣讀了表彰決定,隆重表彰了13名優(yōu)秀教師;溪坎村支部書記梁堅同志作了經(jīng)驗介紹,向杏林、肖健康兩位教師代表和李倩、梁騫兩位同學(xué)分別作了表態(tài)發(fā)言。今天,最令人鼓舞的是,縣教育局李局長一行在百忙之中親臨大會指導(dǎo),并將作重要講話,請大家認真領(lǐng)會,狠抓落實。下面,我講三點意見:

一、充分肯定一年來我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得的成績

一年來,全鄉(xiāng)上下高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞建設(shè)教育強鄉(xiāng)的目標(biāo),求真務(wù)實,開拓進取,教育事業(yè)繼續(xù)保持快速發(fā)展的良好態(tài)勢。概括起來,主要體現(xiàn)為“五個新”:

一是教學(xué)質(zhì)量有了新提高。今年全鄉(xiāng)考入高中22人,其中縣一中上線11人。初二、初三年級綜合考試成績位居全縣第6,小學(xué)考試成績位居全縣第8,是全縣合并后的9所九年一貫制鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中唯一一個初中部和小學(xué)部均進入前8名的學(xué)校。可以說,這是我鄉(xiāng)教育發(fā)展的歷史性突破。

二是高考取得新突破。從原xx小學(xué)進入縣一中就讀的半山村學(xué)生梁益銘,在今年的高考中一舉奪魁,被清華大學(xué)錄取,成為我鄉(xiāng)歷史上第一個清華、北大生,可喜可賀。

三是師資力量得到新加強。在縣教育局的重視關(guān)心下,調(diào)入了幾名年輕教師,進一步充實了學(xué)校師資力量。通過采取多種形式的培訓(xùn),教師隊伍整體素質(zhì)得到不斷提高。

四是教學(xué)改革創(chuàng)造新特色。學(xué)校緊緊圍繞“爭先創(chuàng)優(yōu)”的目標(biāo),立足當(dāng)前新形勢,在教育教學(xué)改革方面進行了積極的探索,積累了許多有益的經(jīng)驗,走出了一條具有我鄉(xiāng)特色的改革發(fā)展之路。

五是校園環(huán)境呈現(xiàn)新亮點。在縣教育局的大力支持下,學(xué)校廣大師生堅持自己動手,美化校園。相繼修建了高標(biāo)準(zhǔn)的圍墻和宣傳窗,校園綠化率不斷擴大。

二、充分認識發(fā)展我鄉(xiāng)教育事業(yè)的重大意義?

百年大計,教育為本。黨和國家歷來十分重視教育,把科教興國作為一項長期堅持的基本國策來抓。對于我們xx來講,發(fā)展教育事業(yè)同樣具有重大意義。

第一,發(fā)展教育是培養(yǎng)人才、加快發(fā)展的需要。眾所周知,當(dāng)今世界的競爭,歸根到底就是人才的競爭。誰擁的高素質(zhì)人才多,誰就擁有競爭的主動權(quán),誰就能搶占發(fā)展的先機。我們xx作為一個山區(qū)鄉(xiāng),與發(fā)達地區(qū)的最大差距,不是經(jīng)濟總量的多少,而是人才資源的匱乏,教育發(fā)展的滯后。實踐證明,一個地方教育上不去,經(jīng)濟就不可能發(fā)展快。近兩年來,鄉(xiāng)黨委、政府立足實際,著眼長遠,提出了“建設(shè)三個基地、實現(xiàn)兩個率先”的戰(zhàn)略目標(biāo),通過狠抓落實,取得了顯著成效?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷改善,楠竹開發(fā)方興未艾,畜牧產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,計劃生育紅旗高舉,社會政治保持穩(wěn)定。但是,我們也應(yīng)看到,在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,在推進新農(nóng)村建設(shè)的進程中,人才缺乏的問題十分突出。盡管通過村黨支部和村委會換屆,一批年富力強、能力突出、扎實肯干的同志走上了村級領(lǐng)導(dǎo)崗位,但“雙高雙強”型優(yōu)秀人才較少(綜合素質(zhì)高、群眾威信高,帶頭致富能力強、帶領(lǐng)群眾共同致富本領(lǐng)強);各村雖然涌現(xiàn)了一批養(yǎng)殖大戶、種植大戶,但相當(dāng)一部分群眾整體素質(zhì)不高,致富能力不強;雖然我鄉(xiāng)涌現(xiàn)了一大批企業(yè)家,但真正懂管理、懂經(jīng)營、懂創(chuàng)新的現(xiàn)代企業(yè)管理人才很少,持續(xù)發(fā)展受到極大制約。因此,我們一定要牢固樹立抓教育就是抓人才、抓發(fā)展的思想,把發(fā)展教育作為發(fā)展經(jīng)濟的基礎(chǔ)工程、先導(dǎo)工程、一號工程來抓,抓緊抓實、抓出成效。

第二,發(fā)展教育是以人為本、改善民生的需要。堅持以人為本,著力改善民生,是我們黨新時期的中心任務(wù)之一。黨的十七大強調(diào),解決民生是最大的政治,改善民生是最大的政績。所謂民生,通俗地講,就是人民群眾的生產(chǎn)生活。胡-錦-濤多次強調(diào),群眾利益無小事,改善民生是大事。一個負責(zé)的黨委、政府,必須牢固樹立正確的群眾觀、民生觀,想群眾之所想,急群眾之所急,著力幫助他們解決實際困難和問題。黨中央、國務(wù)院高度重視廣大農(nóng)民群眾,近年來相繼出臺了一系列惠民政策,如種糧直補(糧食、玉米、油菜)、農(nóng)村最低生活保障、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、農(nóng)村學(xué)校九年義務(wù)制教育和“兩免一補”政策,房屋、稻田、森林、能繁母豬實行政府統(tǒng)保,等等。最近,中央出臺了相關(guān)文件,將在廣大農(nóng)村全面推行普惠制養(yǎng)老保險,徹底解除廣大農(nóng)民的后顧之憂??梢哉f,現(xiàn)在黨的政策越來越好,改善民生的力度越來越大。民生問題,涉及面十分廣泛,包括生活保障、醫(yī)療、教育、收入分配、就業(yè)、環(huán)境保護、食品藥品安全、社會治安,等等。但就xx而言,我認為發(fā)展教育就是最大的民生。因為,教育關(guān)系到千家萬戶,教育關(guān)系到孩子的未來。作為一個農(nóng)民、一個家長而言,一輩子最大的愿望,就是讓孩子接受良好教育,十年寒窗,金榜題名。如果我們不辦好學(xué)校,不辦好教育,就是對黨不負責(zé),對人民不負責(zé)。因此,我們一定要牢固樹立抓教育就是抓民生的思想,以教育的發(fā)展惠及全鄉(xiāng)人民。

第三,發(fā)展教育是打造品牌、重振雄風(fēng)的需要。上世紀90年代,xx是全縣著名的教育明星鄉(xiāng)鎮(zhèn),曾經(jīng)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。但是,由于諸多的原因,在之后的幾年里,我鄉(xiāng)教育逐步滑坡,雄風(fēng)不再,令人婉惜。近幾年來,在學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全體師生臥薪嘗膽,改革創(chuàng)新,扎實苦干,奮力拼搏,學(xué)校各項工作得到全面進步。特別是去年,教育教學(xué)突飛猛進,躍居全縣前列,打了一個漂亮的翻身仗。今年,取得了更加優(yōu)異的成績。只要我們繼續(xù)把這種良好的勢頭保持下去,堅定不移地抓質(zhì)量、抓改革、抓創(chuàng)新,我鄉(xiāng)教育事業(yè)一定能夠再創(chuàng)新的輝煌,重振教育明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)的雄風(fēng)。

三、充分落實發(fā)展我鄉(xiāng)教育事業(yè)的各項措施

9月10日,、縣政府召開了高規(guī)格、大規(guī)模的動員大會,吹響了建設(shè)教育強縣的號角。我們一定要認真貫徹落實、縣政府的重大戰(zhàn)略決策,加快發(fā)展教育事業(yè),全力打造“教育強鄉(xiāng)”。具體來說,要重點抓好“六個一”:

一是突出一個核心。就是要始終以提高教學(xué)質(zhì)量為核心。質(zhì)量是學(xué)校的生命。教學(xué)質(zhì)量上不去,發(fā)展教育將無從談起。抓教學(xué)質(zhì)量管理,是一項綜合性的工作,必須多管齊下,多措并舉。最根本的,就是要以推行素質(zhì)教育為重點,改進教學(xué)方法,創(chuàng)新教學(xué)手段。要樹立長遠的、戰(zhàn)略的眼光,堅持“走出去、請進來”,加強交流,更新理念,推動發(fā)展。要建立健全科學(xué)全面的教育教學(xué)考核、評估、獎懲機制,樹立以質(zhì)量論高低、分優(yōu)劣、定去留的正確導(dǎo)向,千方百計提升我鄉(xiāng)教育質(zhì)量。

二是推行一項改革。就是要大力推行養(yǎng)成教育改革。教育教學(xué)改革內(nèi)容很多,但我認為,最根本的是要抓好養(yǎng)成教育改革。上次,我與教育局李局長交談時,李局長多次強調(diào)養(yǎng)成教育改革的問題,我覺得非常有道理。俗話說:“育書先育人”。一名學(xué)生,如果行為習(xí)慣不好,或者說道德品德有問題,即使成績再好,也難以成為社會有用之才。如果養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和道德準(zhǔn)則,即使成績差些,也多少能為社會作貢獻。因此,我們要堅持育人為本、德育為先,大力推行養(yǎng)成教育改革,把立德樹人作為教育工作的根本作務(wù),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,培養(yǎng)高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義接-班人。

三是抓好一支隊伍。就是要切實抓好教師隊伍建設(shè)。教師是教育的根本。沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高xx的教育。今年9月4日,國務(wù)院溫-家-寶在北京35中調(diào)研時強調(diào):“教育是一項神圣而光榮的事業(yè),國運興衰系于教育。廣大教師要充滿愛心,忠誠事業(yè),學(xué)為人師,行為世范,做一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。我們一定要牢記的囑托,堅持不懈地加強學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),充分發(fā)揮無私奉獻精神,為我鄉(xiāng)、我縣教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦、再立新功。學(xué)校也要采取多種形式,加強對教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高全校教師整體素質(zhì)。

四是優(yōu)化一個環(huán)境。就是要不斷優(yōu)化校園環(huán)境。建設(shè)優(yōu)美、整潔、舒適的校園環(huán)境,既是發(fā)展教育的需要,也是改善形象的需要。xx學(xué)校作為2015年洪災(zāi)后從廢墟中建立起來的學(xué)校,近年來在縣教育局的大力支持下,通過全校師生的共同努力,校容校貌得到有效改善。但是,由于起點低、基礎(chǔ)差,還有許多不完善的地方。在今后的工作中,我們一定要緊緊圍繞創(chuàng)建“文明校園、綠色校園、和-諧校園”的目標(biāo),進一步加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),力爭一年一小變,積小成為大成,把學(xué)校建設(shè)得更加美好。

五是堅守一條底線。就是要始終堅守安全底線,確保不出事。發(fā)展教育事業(yè),安全是保障。安全無小事,出了事就是大事。我們一定要牢固樹立安全責(zé)任意識,把抓安全管理與抓教學(xué)質(zhì)量擺在同等重要的位置,一起研究,一起部署,狠抓落實。要切實加強學(xué)生安全教育,掌握必要的安全知識。要加強學(xué)校食品安全管理,讓廣大師生吃上放心菜。要加強學(xué)生乘車管理,嚴禁車輛超載,嚴禁乘坐農(nóng)用車和慢慢游,嚴防安全事故發(fā)生,真正實現(xiàn)以管理促安全,以安全促教學(xué)。

六是強化一種氛圍。就是要強化尊師重教的氛圍。全鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)要充分認識抓好教育發(fā)展的重要性,切實負起責(zé)任。要把教育發(fā)展列入全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的重要內(nèi)容,列入鄉(xiāng)黨委、政府的重要議事日程,定期研究,狠抓落實。全鄉(xiāng)各級各部門要各司其職,緊密配合,為教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。鄉(xiāng)文化廣播站要及時報道教育動態(tài)和先進典型,努力營造良好的輿-論氛圍;鄉(xiāng)綜治辦要切實加強校園周邊環(huán)境整治,努力創(chuàng)建“平安校園”;鄉(xiāng)安監(jiān)站要切實加強道路安全監(jiān)管,嚴防安全事故發(fā)生;鄉(xiāng)財政要想方設(shè)法籌集資金,切實加大對教育的投入。各村支兩委要高度重視教育工作,有村小的四個村,每年至少要幫助學(xué)校解決1-2個實際困難和問題。在每學(xué)期開學(xué)之初,要認真做好勸學(xué)工作,最大限度地降低輟學(xué)率,不斷鞏固和發(fā)展九年制義務(wù)教育成果。

同志們,發(fā)展教育事業(yè),功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認真落實科學(xué)發(fā)展觀,在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育主管部門的大力支持下,以更加昂揚的斗志,更加務(wù)實的作風(fēng),努力辦好人民滿意的教育,推動教育事業(yè)新發(fā)展,為早日實現(xiàn)“教育強鄉(xiāng)”的目標(biāo)而努力奮斗!

謝謝大家!

尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們:

在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的金秋時節(jié),我們在這里隆重召開會議,慶祝人民教師的光輝節(jié)日——教師節(jié)。同時,舉行“振華基金”紀念碑揭牌儀式和中心學(xué)校餐廳啟用儀式。值此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教干教師和教育工作者,向為全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻的離退休老教師,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向今天受到表彰的尊師重教先進單位、先進個人、十佳班主任、優(yōu)秀教師,表示熱烈的祝賀!向關(guān)心支持全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界和廣大干部群眾,表示衷心的感謝!

教育是一個民族進步與發(fā)展的基礎(chǔ),是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。近年來,全鎮(zhèn)各級黨政組織認真貫徹落實黨的教育方針,堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,積極改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,強化教育管理,深化教育改革,全鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展不斷取得新的進步。尤其是今年以來,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,全鎮(zhèn)廣大教干教師以甘為人梯的職業(yè)道德和崇尚科學(xué)創(chuàng)新的探索精神,求真務(wù)實,無私奉獻,默默耕耘,全鎮(zhèn)教育工作取得了令人振奮的成績。突出表現(xiàn)在:

1、素質(zhì)教育不斷加強,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,在各類中小學(xué)文體比賽、抽考、抽測、檢測中,均取得可惜成績,中考成績再上兩個名次;小學(xué)成績居全縣第五名。

2、中心學(xué)校食堂餐廳勝利竣工,正式投入使用。該工程建筑面積1390平方米,投入資金139萬元,可容納1500余名學(xué)生同時進餐,為農(nóng)村孩子提供了干凈、寬敞的就餐環(huán)境,徹底改變了過去學(xué)生在教室、宿舍用餐的不良習(xí)慣。同時,餐廳大廳可作為學(xué)校大型會議和文藝演出的場所,大大提高了學(xué)校的辦學(xué)水平。這在全縣有餐廳建設(shè)工程的三處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,是唯一一處暑假開學(xué)就投入使用的。這得益于鎮(zhèn)黨委、政府抓住機遇、高-瞻遠矚的眼光,得益于全鎮(zhèn)各界的大力支持,得益于教體辦的參謀得力,特別是負責(zé)餐廳的同志,對工作高度負責(zé),甘愿犧牲假期休息時間,是餐廳工程按時交付使用的關(guān)鍵所在。

3、“振華基金”再攀新高。從今年三月份開始,鎮(zhèn)黨委政府就高度重視捐資助學(xué)工作,多次召開專題會議,廣泛動員,嚴密籌劃,再次在縣外、鎮(zhèn)內(nèi)掀起了新一輪捐資助學(xué)的高-潮,此次捐款超過47萬余元,大大超過了xx年的16萬元。鎮(zhèn)黨委政府之所以重視這項工作,是因為我們鎮(zhèn)內(nèi)還有相當(dāng)一部分家庭的孩子,因為種種原因,面臨著入校讀書的困難。此善舉得到了張家坡籍在外人員、曾經(jīng)在張家坡鎮(zhèn)工作過的老領(lǐng)導(dǎo)、老朋友、張家坡鎮(zhèn)黨委政府班子成員、鎮(zhèn)直工作人員、各村及村民的大力支持,在此,代表鎮(zhèn)黨委政府表示崇高的敬意和深深的謝意!

4、教育信息化建設(shè)得到進一步加強。到目前為止,全鎮(zhèn)各中小學(xué)全體教師,均達到了人手一機的要求,一批配置最高的筆記本電腦,擺在了教師的辦公桌上,這說明我鎮(zhèn)的教師目光長遠,追求進步,這也必將帶動全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。五處簡小已經(jīng)接通了互聯(lián)網(wǎng),也實現(xiàn)了無紙化辦公。全鎮(zhèn)各校教師都能參加網(wǎng)上干部培訓(xùn)、班主任研修、任課教師網(wǎng)上培訓(xùn),這說明我們的教育已經(jīng)往前走了一大步,這個進步不亞于蓋起幾座教學(xué)樓,這是一個可以無限拓展的空間。下半年,中心學(xué)校還要實現(xiàn)班班通,建多媒體投影式,搞儀器室配備,可以不客氣的說,張家坡鎮(zhèn)的教育資源、教師配備,其現(xiàn)代化、專業(yè)化,在兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)中居于前列。

5、學(xué)校管理日趨規(guī)范,向科學(xué)化、精細化邁進。教體辦下足了功夫,探索到了新路子。新班子上任后,首先提出了“積極穩(wěn)妥、建章立制、科學(xué)規(guī)范、以人為本、嚴謹認真”的工作思路,制訂了一系列學(xué)校管理、教師管理、學(xué)生管理的文件、制度,提出用三年左右的時間,打張家坡教育翻身仗,把教育教學(xué)成績提高到全縣中上游水平的總體目標(biāo)。從今年的成績看,正在有條不紊的向這個目標(biāo)邁進。各級各類學(xué)校的校舍管理、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè),都具備了相當(dāng)高的層次。以學(xué)生成長導(dǎo)師制、家長學(xué)校的建設(shè)為依托,教師與學(xué)生之間,教師與家長之間,正逐步形成和-諧、一致的教育行為,學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到根本改善。餐廳的啟用、校車的正常運行、公寓樓的規(guī)范管理,使學(xué)生的吃住行得到了保障,學(xué)校正逐漸成為家長放心、社會滿意的現(xiàn)代化學(xué)校。

6、教育內(nèi)部改革不斷深化,師資隊伍建設(shè)顯著提高,內(nèi)部活力明顯增強,一大批中青年骨干教師優(yōu)秀教師脫穎而出,成為各級學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和模范教師。教體辦高度重視干部隊伍、班主任隊伍、教師隊伍建設(shè),開展了一系列的培訓(xùn),出臺了《教職工德能勤績考評辦法》、《干部隊伍考評辦法》以及與之相配套的獎懲制度,教師隊伍的整體素質(zhì)顯著提高,師德行風(fēng)建設(shè)進一步加強,全社會尊師重教的氛圍日益濃厚。去年以來,全鎮(zhèn)相繼分來14名優(yōu)秀教師,這是歷年來沒有的,基本上改變了我鎮(zhèn)師資短缺、專業(yè)化不強的現(xiàn)狀,為我鎮(zhèn)教學(xué)成績的提高提供了人才保障。

教育工作取得的成績與進步,得益于社會各界和全鎮(zhèn)人民的關(guān)心支持和鼎力相助,得益于歷屆黨委、政府對教育事業(yè)的一貫重視和正確領(lǐng)導(dǎo),更是與全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者的辛勤努力分不開的。長期以來,全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者,安于清貧,勤奮耕耘,以腳踏實地、埋頭苦干的實干精神,默默無聞、悉心敬業(yè)的奉獻精神,不斷進取、爭創(chuàng)一流的開拓精神,贏得了黨和人民群眾的信賴,贏得了社會各界的廣泛贊譽和普遍尊重。你們用自己的實際行動,證明了我鎮(zhèn)的教師隊伍是一支識大體、顧大局、講奉獻、守紀律、能干事、有作為的隊伍,是一支人民滿意,組織放心的隊伍。

同志們:

在這秋高氣爽、丹桂飄香的金秋時節(jié),在全國上下喜迎勝利召開的美好日子里,我們迎來了全國第28個教師節(jié)。今天在新落成的安平中學(xué)體育中心,全縣三千余名教職員工歡聚一起,共同度過自己的難忘節(jié)日,隆重表彰一年來全縣涌現(xiàn)出的教育系統(tǒng)先進集體、模范教師、優(yōu)秀教師和先進教育工作者,總結(jié)成績,剖析問題,共謀教育振興大計,再鼓教育發(fā)展激-情。在此,我代表、縣政府,向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向全縣辛勤工作在教學(xué)一線和曾為安平教育事業(yè)作出重要貢獻的老師們致以節(jié)日的親切問候!向多年來關(guān)心支持我縣教育事業(yè)的各級各部門和社會各界人士表示衷心的感謝!

一會兒,李書記還要就如何深入推進素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量發(fā)表重要講話,為今后安平教育的發(fā)展指明方向。下面,我先講三個方面的問題:

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。去年以來,全縣教育工作者堅決貫徹落實上級精神,高揚“殫精竭慮謀發(fā)展,一心一意促變樣”的主旋律,圍繞、縣政府關(guān)于教育工作的決策,努力辦好讓人民滿意的教育,全縣教育事業(yè)取得了新的明顯成效。

教育質(zhì)量有新提升。一是教學(xué)質(zhì)量有新提升。2012年安平中學(xué)高考二本上線422人,比去年增加107%,在衡水市排名上升3個名次,其中藝術(shù)生提前批上線率達到90%,躍居全市前列,創(chuàng)造安平中學(xué)高考歷史。縣職教中心針對職業(yè)教育特點,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,力求使學(xué)生“站起來能說,坐下來能寫,走出去能做”,受到了學(xué)生和企業(yè)的好評。農(nóng)村小學(xué)通過合校并點、建設(shè)寄宿制農(nóng)村小學(xué),集中優(yōu)質(zhì)教育資源,教學(xué)質(zhì)量大幅度提升,部分學(xué)校教學(xué)成績已經(jīng)趕上甚至超過縣城小學(xué)。學(xué)前教育發(fā)展迅速,縣幼兒園龍頭帶動,民辦幼兒園作為學(xué)前教育主體迅速跟進,涌現(xiàn)出了啟蒙、童星等一批高標(biāo)準(zhǔn)民辦幼兒園。二是德育工作有新提升。立足安平開放程度高、民營經(jīng)濟活躍的實際,有針對性地開展思想道德教育,通過開展學(xué)雷鋒紀念、感恩母親、愛我家鄉(xiāng)等多種活動,讓學(xué)生把受到的思想道德教育實實在在地體現(xiàn)在行動上。每年的清明、“五四”、“七一”等重要節(jié)點都會組織全縣中小學(xué)到烈士陵園、臺城革命紀念館緬懷先烈,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情懷。縣二小把《三字經(jīng)》、《弟-子規(guī)》等中華經(jīng)典融入課間操,使學(xué)生在強身健體的同時,也受到了傳統(tǒng)文化的熏陶和教育。多年來,我縣涌現(xiàn)出了一批“感恩懂愛、誠實守信、勤奮踏實、遠志自強”的優(yōu)秀青少年。三是體育工作有新提升。通過開展“陽光體育”,全縣中小學(xué)生堅持日常鍛煉一小時,各學(xué)校每天堅持做好廣播體操、眼保健操,、縣政府從去年開始組織全民-運動會,極大地推動體育活動的深入開展??h一小以特色立校,積極打造全省體教結(jié)合示范校品牌,參加第八屆(中國)香港“感恩杯”國際武術(shù)比賽,獲得三枚金牌。在重視學(xué)生身體素質(zhì)提高的同時,積極開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),確保學(xué)生身心同健康。四是藝美工作有新提升。舉辦了中小學(xué)藝術(shù)節(jié),并擇優(yōu)推薦參加衡水市藝術(shù)節(jié),部分學(xué)生作品和輔導(dǎo)教師獲市級獎勵;舉行了主題讀書教育活動以及中學(xué)生演講、小學(xué)生講故事比賽,決出的優(yōu)秀選手在省級比賽中獲得三等獎,在市級比賽中,獲得1個一等獎,2個二等獎,1個三等獎的優(yōu)異成績,位居衡水市前列;組織了安平縣2012年“六一”國際兒童節(jié)慶祝大會暨“與經(jīng)典相伴,與快樂同行”書法作品展、文藝聯(lián)歡會,“東城國際杯”六一兒童節(jié)少兒才藝展示大賽,安平縣“新華杯”規(guī)范化書寫比賽,各項活動經(jīng)多家媒體報道,反響強烈,并為全縣學(xué)生張揚個性、發(fā)揮特長提供多種平臺。

發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)良。一是教育園區(qū)投入使用。教育園區(qū)于2011年4月正式開工,2012年9月安平中學(xué)和安平縣職教中心遷入。嶄新的教育園區(qū),是整合、聚集優(yōu)質(zhì)教育資源的大平臺,也是完善提升城市功能形象的'一大亮點和標(biāo)志性區(qū)域,更是關(guān)注和改善民生的一項德政工程。如今,安中和職中的硬件環(huán)境達到了省級一流水平,成為萬千學(xué)子問道求學(xué)的幸福家園。二是辦學(xué)條件明顯改善。今年落實專項資金共計958萬元,用于子文鄉(xiāng)、馬店鎮(zhèn)、縣第三實驗小學(xué)等項目建設(shè);改建、增設(shè)河漕村、黃城、石干等8所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,城鄉(xiāng)差距進一步縮小。三是裝備水平日新月異。投資1237萬元,用于裝備微機室、多媒體教室,購置教學(xué)儀器、器材、圖書等,目前我縣中小學(xué)共藏書46.4萬冊、微機2724臺、多媒體教室393個,71所學(xué)校已建成了遠程教育工程。所有初中和中心小學(xué)教育技術(shù)裝備均達到省級標(biāo)準(zhǔn)。

隊伍建設(shè)不斷加強。一是培訓(xùn)力度不斷加強。3月份和4月份,組織各學(xué)校校長和相關(guān)科室主要負責(zé)人,赴山東、衡水等地進行了參觀學(xué)習(xí);聘請張國宏等三位全國知名教育專家對全縣700多名教師開展了培訓(xùn)。二是招錄力度不斷加強。2015年以來,我們每年從全國名牌大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生中招錄教師,合計為高中、職中招錄教師90余人。一定程度上緩解了教師隊伍年齡老化、后繼乏人的問題。三是教研力度不斷加強。堅持“科研興教、教研興?!钡闹鲗?dǎo)思想,下移教研重心,積極開展校本教研。近年,得到省市級批準(zhǔn)立項的課題達58個。縣教研室研發(fā)的教育科研網(wǎng),開創(chuàng)全省網(wǎng)絡(luò)教研先河,得到了省市的充分肯定。連續(xù)10年編印《安平教研》,充分展現(xiàn)了我縣各個層面教育的風(fēng)采和取得的成果。

教育惠民扎實開展。一是嚴格執(zhí)行收費政策。教育局、物價局和縣財政局多次深入學(xué)校采取查(學(xué)校帳目)、看(學(xué)生書包、公開情況)、聽(學(xué)校匯報、群眾反映)等形式進行教育收費專項檢查。不斷加大對教育收費政策的宣傳力度,把收費政策交到群眾手中,做到了明明白白收費,明明白白繳費。二是認真落實惠民政策。去年落實貧困寄宿生補助資金184萬元,補助學(xué)生4089人次;安排高中補助金54.4萬元,資助普通高中學(xué)生722人;落實中職補助資金24.3萬元,資助學(xué)生326人,免學(xué)費426人。2012年我縣已落實春季貧困寄宿生生活費補助118.4萬元,補助學(xué)生2065人,沒有一名學(xué)生因貧困輟學(xué)。

在看到成績的同時,我們更要清醒地看到我縣教育發(fā)展中還面臨著不少的問題和困難,主要表現(xiàn)在“三個差距”上:一是我縣教育事業(yè)距離安平社會經(jīng)濟發(fā)展的需求還有一定差距。當(dāng)前我縣經(jīng)濟飛速發(fā)展,對人才的需求量大幅增加,但我縣各類教育尤其是職業(yè)教育遠遠不能滿足這種需求。二是農(nóng)村小學(xué)布局距離國家省市要求還有一定差距。目前,全縣共有114所農(nóng)村小學(xué),其中,22所完全小學(xué)存在的問題是規(guī)模太小、軌制不夠,84所不完全小學(xué)存在的問題是學(xué)制太亂、軌制太小,都不符合教育發(fā)展規(guī)律,違背了國家教育均衡發(fā)展的要求,對教育資源造成很大浪費。三是部分教育工作者育人理念和教育思想距離素質(zhì)教育的要求還有一定差距。當(dāng)前部分教育工作者育人理念陳舊,一味強調(diào)分數(shù)至上,違背教育發(fā)展規(guī)律,阻礙了學(xué)生的全面發(fā)展。這三個差距,制約著我縣教育的總體躍升和健康發(fā)展。下決心解決這些問題,是今后我縣教育改革與發(fā)展的重要課題和主攻方向。我們一定要切實增強使命感、責(zé)任感、緊迫感,奮力開創(chuàng)安平教育事業(yè)發(fā)展的新局面。

關(guān)山初度塵未洗,策馬揚鞭再奮蹄。著眼落實上級政策精神,立足我縣教育發(fā)展實際,分析縣內(nèi)外教育環(huán)境,我們確立了一個全新的發(fā)展思路,即以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以整體把握從幼兒到高中各級各類教育為原則,以學(xué)校、家庭、社會三位一體為依托,以理念創(chuàng)新為引領(lǐng),以制度建設(shè)為保障,努力構(gòu)建具有安平特色的素質(zhì)教育體系。按照這一基本思路和目的,當(dāng)前和今后一個時期,全縣各級各類教育質(zhì)量高中段要達到全市中游水平,義務(wù)教育階段和學(xué)前教育要達到全市上游水平,職業(yè)教育和成人教育規(guī)模繼續(xù)擴大,各級各類教育實現(xiàn)均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。要重點抓好以下幾項工作:

(一)以智育為中心,全面實施學(xué)生素質(zhì)提升工程。質(zhì)量是教育發(fā)展的生命線。全面提升教育教學(xué)質(zhì)量就是要做到“一個堅持、兩個抓牢、一個注重”,即堅持以知識水平和綜合能力雙提高為標(biāo)志的智育這個中心,抓牢以認知和行動兩統(tǒng)一為標(biāo)志的思想道德教育這個根本、抓牢以身體和心理同健康為標(biāo)志的陽光體育這個基礎(chǔ),注重以彰顯個性為標(biāo)志的興趣特長教育這個必要補充,促進學(xué)生全面發(fā)展。第一,思想上要適應(yīng)。在山東樂陵學(xué)習(xí)考察期間,樂陵實驗小學(xué)李升勇校長告訴我一句話:現(xiàn)在的教育不是如何創(chuàng)新的問題,而是如何回歸的問題。教育的回歸是陶行知先生的觀點。就讓我們回到教育的本質(zhì),《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出,教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑??梢?,教育不是挖掘分數(shù)的機器,不是升學(xué)的工具,更不是謀取職位的階梯。韓愈的《師說》里有一句話很出名,“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!边@其中包含了“教書”和“育人”兩項任務(wù)?!皞鞯馈眰魇裁?是將我們這個國家、民族最優(yōu)秀、最寶貴的精神品格“傳”給學(xué)生,把學(xué)生培育成為品質(zhì)優(yōu)秀、思想高尚、人格健全的接-班人,這是教師的首要責(zé)任。蘇霍姆林斯基也說過,真正的教育者不僅傳授真理,而且向自己的學(xué)生傳授對待真理的態(tài)度。所以說,發(fā)展安平特色的素質(zhì)教育不是創(chuàng)新,而是回歸,回歸教育的本源,回歸教師的本質(zhì)。教育工作者要通過準(zhǔn)確地把握教育的脈搏,轉(zhuǎn)變思想,打破已形成的根深蒂固的應(yīng)試教育思想,大視野辦教育,高境界做教育,一切為學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展服務(wù)。第二,工作上要踐行。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。教育系統(tǒng)一定要把“素質(zhì)教育”寫在紙上、講在嘴上、拿在手上、放在心上、落實在行動上。教育局要結(jié)合我縣各學(xué)校的實際,制定科學(xué)合理的素質(zhì)教育實施方案,加強對各學(xué)校的指導(dǎo),對出現(xiàn)的問題及時糾正,對于成功的案例進行總結(jié)推廣?!都毠?jié)決定成敗》前言里有這樣一段話:“中國決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理制度,缺少的是對規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行”,各位校長和老師就是精益求精的“執(zhí)行者”。作為校長要抓好事關(guān)素質(zhì)教育的每一件小事,抓好事關(guān)素質(zhì)教育的每一個細節(jié),在細節(jié)上精益求精,大膽創(chuàng)新實踐,做到“三細”:細定管理制度。建立健全學(xué)校管理體系,盡量想得細、做得細、落實得細,從教師的學(xué)習(xí)、研討、上課、聽課、評課、作業(yè)、家訪等方面提出符合素質(zhì)教育的工作要求,規(guī)范教師管理。細化各項工作。一點一滴去做,一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)去落實,一步一步去實現(xiàn),形成習(xí)慣,形成風(fēng)氣。細查常規(guī)工作。經(jīng)常深入課堂聽課,深入教研組、辦公室了解情況,從而掌握學(xué)情、教情、人情,激勵廣大教師擦出創(chuàng)新的火花。各位老師作為最終的“執(zhí)行者”,要加強備課,精心設(shè)計和優(yōu)化教學(xué)方案,把課堂作為素質(zhì)教育的突破口,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種民-主、平等、愉悅、有效的課堂氣氛。注重培養(yǎng)學(xué)生主動質(zhì)疑意識,教給學(xué)生獨立學(xué)習(xí)、合作交流、實踐運用的能力。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,使每一個學(xué)生在課堂上都得到成功的體驗?!抖Y記學(xué)記》中提到的“教學(xué)相長”,意思是教與學(xué)是相互提高的。發(fā)展素質(zhì)教育就要不斷地通過學(xué)習(xí)、實踐、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題到再學(xué)習(xí)、實踐、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。第三,制度上保障。什么是好的教育質(zhì)量?什么是好學(xué)校?什么是好校長?什么是好教師?8月29日,國務(wù)院溫-家-寶同志主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,就建立以素質(zhì)教育為導(dǎo)向的質(zhì)量評價體系提出了明確要求,所以盡快建立有一定權(quán)威性的多元教育評價制度,是素質(zhì)教育的根本保障。一所學(xué)校辦得好壞,一位校長干得好壞,一位教師教得好壞,不僅看升學(xué)率、看考試成績,更要看學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展?,F(xiàn)在,關(guān)于各級各類學(xué)校校長的考評辦法已經(jīng)出臺,正在試行,在實踐過程中還將不斷地補充和完善,這是邁出的成功的關(guān)鍵一步。通過“要什么、評什么”,用機制的辦法,引領(lǐng)育人理念、辦學(xué)模式的轉(zhuǎn)軌變型,使素質(zhì)教育在幼兒、小學(xué)、初中乃至高中和職中等不同教育階段有著不同的豐富多彩的實現(xiàn)形式,并形成一個有機的教育體系。逐步建立一套始終把促進人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量高低的根本標(biāo)準(zhǔn)具有安平特色的評價體系,是教育部門下一步要做的一項重要工作。

(二)以人文為特色,積極開展學(xué)校管理創(chuàng)優(yōu)工程。宋代理學(xué)家先驅(qū)、抗倭名將胡瑗曾說過:“教化之所本者在學(xué)?!?。作為承擔(dān)教育大任的“主戰(zhàn)場”,優(yōu)質(zhì)的常規(guī)管理、規(guī)范的辦學(xué)行為,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。一要建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。以迎接督導(dǎo)評估為契機,我縣標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)正進入攻堅階段。硬件建設(shè)方面,做好全縣校舍排查工作,結(jié)合校安工程的實施,使全縣校舍基本達標(biāo),消除“三?!?危房、危墻、危廁);圖書儀器、文體器材、教學(xué)設(shè)施正在集中購置,即將到位,目前主要是檔案建設(shè)和規(guī)范管理方面的問題。要制定科學(xué)合理的規(guī)劃,使學(xué)校內(nèi)部布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室、功能室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校整體辦學(xué)條件明顯改善。二要管理制度化。在構(gòu)建安平特色素質(zhì)教育體系過程中,把強化學(xué)校管理作為學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容,建立健全各項規(guī)章制度,堅持制度立校、以法治校,實施科學(xué)管理,努力提高管理水平。三是環(huán)境園林化。各級各類學(xué)校要投入一定的人力、物力、財力,加強了校園環(huán)境和設(shè)施建設(shè),努使校園環(huán)境達到凈化、綠化、亮化、美化。四是校園人文化。根據(jù)全面推進素質(zhì)教育的總體要求,結(jié)合自身特色,深入挖掘“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”的文化內(nèi)涵和時代特征,通過校訓(xùn)、?;?、校歌、校旗等形式,凝聚學(xué)校文化精神,提升學(xué)校文化管理的層次,力求從教室到宿舍、從走廊到校園、從餐廳到操場,都要充滿著文化的氣息。

(三)以均衡為核心,深入推進教育資源整合工程。2015年11月,全國推進義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場經(jīng)驗交流會上,教育部長袁貴仁同志在會上說,各地要把義務(wù)教育作為教育改革與發(fā)展的重中之重,把均衡發(fā)展作為義務(wù)教育的重中之重。第一,均衡硬件資源。一要穩(wěn)步推農(nóng)村小學(xué)布局調(diào)整。按照“整體規(guī)劃、分步實施、統(tǒng)籌安排、逐年推進”的原則,結(jié)合人口、生源、經(jīng)濟發(fā)展等要素,科學(xué)合理的規(guī)劃中長期的校點布局,有序撤并校點,辦好必要的教學(xué)點,到2015年,通過有序撤并,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成1--2所可容納本片3--6年級適齡人口的小學(xué),同時保留部分1--2年級的教學(xué)點,達到初級標(biāo)準(zhǔn)化。到2015年,通過改擴建和進一步撤并,具備條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)1--6年級全部集中到1--2所寄宿制標(biāo)準(zhǔn)化完全小學(xué),真正實現(xiàn)我縣小學(xué)布局合理和均衡化發(fā)展。二要加大薄弱學(xué)校改造力度。教育部門要對全縣各學(xué)校進行徹底摸排,確定薄弱學(xué)校的數(shù)量以及改造要求,本著“分重點、有側(cè)重、分類要求、分步實施”的原則,制定出改造計劃并組織實施。要多渠道籌措資金用于改造薄弱學(xué)校,要按照高水平、高質(zhì)量發(fā)展義務(wù)教育的相關(guān)要求改善辦學(xué)條件。第二,均衡教師資源。重點加強農(nóng)村學(xué)校、偏遠地區(qū)教師資源的配置。選派德才兼?zhèn)?、事業(yè)心強、具有開拓進取精神、有組織領(lǐng)導(dǎo)能力的校長到這些學(xué)校任職,提高學(xué)校的管理水平。選聘素質(zhì)高、并立志于教育事業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生到這些學(xué)校任教,積極引導(dǎo)優(yōu)秀教師向薄弱學(xué)校、偏遠地區(qū)流動,在評職、評優(yōu)、晉級時要把在薄弱學(xué)校、偏遠地區(qū)的工作經(jīng)歷和業(yè)績作為重要的依據(jù)之一予以優(yōu)先考慮。中心校區(qū)域內(nèi),學(xué)校內(nèi)要實行教師的合理流動和配置,達到校際教師資源的均衡和各年級教師資源的均衡,尤其是要避免優(yōu)秀教師扎推某個小學(xué)或某個年級的現(xiàn)象出現(xiàn)。第三,均衡學(xué)生資源。一要嚴格控制生源的外流。生源外流給安平教育帶來了很多負面影響,外出擇校也使很多家庭付出了沉重的代價。教育系統(tǒng)要加快構(gòu)建安平特色素質(zhì)教育體系,努力形成高中教育、初中教育、小學(xué)教育同步提升,分別為上一級學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)生源的良性循環(huán)。要把握正確輿-論導(dǎo)向,加強辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色和自身優(yōu)勢宣傳力度,努力提高社會對學(xué)校的滿意度,贏得廣大群眾對教育發(fā)展的支持。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要召開專題會議,大力宣揚我縣教育取得成績和教育發(fā)展中的亮點,增強全縣廣大人民群眾對我縣教育的信心。今年桃城區(qū)已經(jīng)實行了嚴格的學(xué)籍管理制度,沒有小學(xué)學(xué)籍者建不上初中學(xué)籍。而我縣學(xué)生就讀、考試、升學(xué)均以學(xué)籍為依據(jù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校讓廣大人民群眾充分認識到學(xué)籍的重要性。二要統(tǒng)籌各學(xué)校學(xué)生資源。由于人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育需求的加大,大量農(nóng)民子女涌向縣城,學(xué)生擇?,F(xiàn)象嚴重,以致造成縣城學(xué)校辦學(xué)壓力過大,出現(xiàn)班容量嚴重超員??h第一實驗小學(xué)平均班容量60人,最大班容量為72人,二小、三小更是如此;縣第二中學(xué)平均班容量為63人,最大班容量77人。這與上級規(guī)定小學(xué)每班45-50人,中學(xué)每班50-55人的班容量相比均大幅超標(biāo)。由于在校學(xué)生數(shù)量多,學(xué)生上廁所、上課間操、上體育、音樂、實驗課、現(xiàn)代信息技術(shù)課等都成了大難題,而農(nóng)村學(xué)校生源流失,班小人少,甚至出現(xiàn)“空殼學(xué)?!薄!读x務(wù)教育法》第十二條規(guī)定:地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。學(xué)生就近入學(xué)有利于促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,有利于學(xué)生往返交通便利和安全,同時能節(jié)省不必要的家庭開支。教育部門要依據(jù)相關(guān)政策法規(guī),出臺相關(guān)制度,實行就近入學(xué),嚴格控制縣城各學(xué)校班容量。農(nóng)村中小學(xué)要結(jié)合布局調(diào)整,撤并鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模較小的學(xué)校,積極規(guī)劃和籌建寄宿制學(xué)校。同時,要千方百計地提高自身管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。三要保障學(xué)生公平受教的權(quán)利。保障學(xué)生免試就近入學(xué),保障進城務(wù)工人員隨遷子女與當(dāng)?shù)貙W(xué)生平等接受義務(wù)教育。積極協(xié)助政府建立健全政府主導(dǎo)、社會共同參與的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和服務(wù)體系。認真落實國家“兩免一補”政策,確保不使一名學(xué)生因貧輟學(xué)。

(四)以高強為追求,大力加強教育隊伍鍛造工程。教育工作關(guān)系千家萬戶的未來,教育工作者的責(zé)任重大、使命光榮。一是抓培訓(xùn)、促提高,教育隊伍提質(zhì)。要積極利用各種培訓(xùn)平臺,采用不同的培訓(xùn)方式,分批次、分層次、分階段開展對全縣干部教師的培訓(xùn),尤其要加強職業(yè)學(xué)?!半p師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn),依托相關(guān)高等學(xué)校和大中型企業(yè),共建“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地,建立教師定期到企業(yè)實踐制度。逐步為安平教育打造一支理念先進、素質(zhì)精良的干部教師隊伍。開展多種形式的教學(xué)評比活動,如教師說課比賽、優(yōu)秀教學(xué)論文評選、教學(xué)技能大賽、學(xué)科帶頭人評選等活動,充分激發(fā)全縣教師提升教學(xué)水平的積極性。去年舉辦的全縣中小學(xué)教師中華經(jīng)典誦讀大賽和教師基本功大賽就是很好的平臺,有效提升我縣教師隊伍的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。堅持“請進來”和“走出去”,教育引導(dǎo)全縣廣大教育工作者創(chuàng)新工作思路,提高教育教學(xué)水平。今年3月我?guī)ьI(lǐng)教育部門的部分同志去山東、衡水等地求取教育發(fā)展的“真經(jīng)”,最大的感受概括為一句話,讀書方恨知識淺,觀海乃覺天地寬。只有出去認真地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看,才知道我們存在的差距和問題,才知道我們今后的道路應(yīng)該如何走。今后,教育部門還要繼續(xù)組織這樣的學(xué)習(xí)考察活動。各學(xué)校也可以組織小團隊、小口徑的考察學(xué)習(xí),去校對校、班對班地進行交流,用生動鮮活的發(fā)展事實讓廣大干部教師開闊眼界、創(chuàng)新思維。今年4月教育局聘請了全國三位教育知名專家為全縣700多名教師講座,我也去到現(xiàn)場聆聽了專家的報告,非常地精彩。老師們紛紛表示,沒白聽、沒聽夠、想多聽。老師們請放心,像這樣的講座年年會有,而且,現(xiàn)在全縣的體育中心落成了,屆時,我們請專家來這里講,全縣的教師都可以參加,相信會有更多的老師從中受益。二是要抓管理、促規(guī)范,教育隊伍提效。借鑒發(fā)達地區(qū)先進經(jīng)驗,結(jié)合我縣教育實際,出臺關(guān)于局機關(guān)人員、校長隊伍和教師隊伍管理的制度和相應(yīng)的評價機制。現(xiàn)在關(guān)于校長的考評辦法已經(jīng)試行,各學(xué)校也要依據(jù)考評辦法,制定完善的內(nèi)部管理制度,通過制度的約束和評價機制的改變,形成干事創(chuàng)業(yè)的用人導(dǎo)向和能上能下的用人機制。要建立合理有效的獎懲機制,以績效工資、評優(yōu)、評職等為“杠桿”,決不讓老實肯干的人吃虧,決不讓推諉扯皮、偷懶?;娜说美R訌娊逃酗L(fēng)建設(shè),教育涉及千家萬戶,事關(guān)人民群眾的切身利益。行風(fēng)如何,校風(fēng)如何,師德師風(fēng)如何不只是部門、學(xué)校、教師個人的問題,而是行業(yè)形象問題,事關(guān)社會穩(wěn)定的大局,事關(guān)教育事業(yè)的健康發(fā)展,事關(guān)全社會文明水準(zhǔn)的提升。社會上提倡尊師重教,我們更要愛崗敬業(yè)、自愛自重,學(xué)高為師、身正為范,不斷加強自身的修養(yǎng),提高自身的素質(zhì),樹好自身的形象,真正贏得人民群眾信任和滿意。對于那些不安心于教育、給安平教育形象抹黑的人員,我們一定會嚴肅處理,決不姑息。三是抓后備、促活力,教育隊伍提升。建立教師隊伍補充機制,在全國范圍內(nèi)招聘高水平、高學(xué)歷的優(yōu)秀師范院校畢業(yè)生充實到我縣教師隊伍中來,尤其是農(nóng)村教師隊伍中,不斷為教師隊伍注入新鮮血液。加大年輕后備干部的培養(yǎng)力度,大膽啟用那些精通教學(xué)、愛崗敬業(yè),善于管理,能靜下心、沉下身、懂管理、操守好的年輕人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,使安平教育管理隊伍后繼有人。

(五)以和-諧為目標(biāo),切實抓好安全穩(wěn)定保障工程。8月26日凌晨,位于陜西省延安市安塞縣境內(nèi)的包茂高速安塞服務(wù)區(qū)附近發(fā)生一起特大交通事故,一輛滿載旅客的雙層臥鋪客車與一輛運送甲醇的重型罐車發(fā)生追尾碰撞,隨后燃起的大火導(dǎo)致客車上36人死亡,3人受傷。從這起事故調(diào)查情況看,暴露出的問題最突出的表現(xiàn)還是在管理不到位,長期存在的隱患沒有得到有效解決。這起事件給全國的安全工作敲響了警鐘。安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切,過去安全不等于現(xiàn)在安全,現(xiàn)在安全不等于將來安全,必須克服麻痹思想和僥幸心理,任何時候都不能放松。要堅決實行“一票否決”,即使其它方面取得成績再大,也不能抵消安全工作出現(xiàn)的問題。學(xué)校安全工作,教育局是牽頭責(zé)任部門,要把學(xué)校安全工作與教育教學(xué)工作同安排、同部署、同檢查。要結(jié)合《安平縣中小學(xué)安全管理細則》,嚴格落實“一把手負總責(zé)”和“一崗雙責(zé)”的責(zé)任機制,簽訂安全穩(wěn)定責(zé)任書,將“查、掃、排”活動常態(tài)化、制度化,從消防、交通、食品衛(wèi)生、校舍、安保等方面做出明確要求。公安、交通等相關(guān)部門,要依據(jù)《校車安全管理條例》,加大對校車督促檢查力度,收繳非法車輛,對不合格的校車駕駛員進行處罰,確保學(xué)生上下學(xué)的安全。各級各類學(xué)校要全面推進平安和-諧校園創(chuàng)建工作,深入分析學(xué)校管理工作中存在的突出困難和問題,采取針對性的措施,按照以人為本,創(chuàng)建平安、健康、文明、和-諧校園的總體要求,切實加強學(xué)校思想道德教育、法制教育、安全教育和心理健康教育,提高廣大師生的法制意識和安全意?。要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),建立健全學(xué)校管理、安全、衛(wèi)生等各項管理制度。要完善突發(fā)事件處置預(yù)案,加強應(yīng)急知識培訓(xùn),提高師生的應(yīng)急應(yīng)對技能。建立健全安全責(zé)任追究制度,切實把安全責(zé)任落實到每個工作崗位和每個教職員工。

事業(yè)興衰人做本,工作成敗風(fēng)為要。教育工作千頭萬緒,唯有以時不我待、只爭朝夕的精神,唯有以艱苦細致、頑強拼搏的作風(fēng),才能打贏這場“硬仗”。

要說事干事樹正氣。干工作重在落實,貴在實干,要想把美好規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實,就必須發(fā)揮“五+二”、“白+黑”的作風(fēng),一刻不誤、一招不失地抓好落實。要突出思想擺位,堅持工作上位,以這次會議為契機,以李書記重要講話為指引,掀起教育改革的新風(fēng)暴、貫徹落實的新高-潮。要把會議安排部署的目標(biāo)任務(wù)細化、具體化,分解到每一級、每一個人身上,形成“教育重擔(dān)大家挑、人人肩上有指標(biāo)”的工作局面。

要敢打必勝有豪氣。教育改革發(fā)展的過程中,我們必將會遇到一個又一個的阻礙,打響一場又一場的“戰(zhàn)役”。聞戰(zhàn)則喜、英勇頑強,敢打必勝、有我無敵,教育工作者要把這種精神融入血脈和靈魂,形成一股氣、一股勁,堅定信念、充滿豪氣,披荊斬棘、勇往直前。

要創(chuàng)先爭優(yōu)長志氣。做人,不必爭強好勝;做事,必須創(chuàng)先爭優(yōu)。拿破侖說:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。全縣教育工作者要樹立“干好分內(nèi)的事是本職,干成別人干不成的事是本事”的理念,主動承擔(dān)教育發(fā)展的重任,奮勇爭先。教育局和各學(xué)校要注意培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教師以及教育工作者中的先進典型,大力宣傳他們的優(yōu)秀事跡和成功經(jīng)驗,起到“撥亮一盞燈、照耀一大-片”的作用。

同志們,風(fēng)雨浸衣不畏難,展望未來志更堅。在縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣教育工作者要統(tǒng)一思想、堅定信心,鼓足干勁、扎實工作,努力開創(chuàng)我縣教育改革和發(fā)展的新局面,以更加優(yōu)異的成績迎接十八的勝利召開,為推進全縣經(jīng)濟社會跨越發(fā)展做出新的更大的貢獻!

謝謝大家!

尊敬的各位老師、同志們:

在這金秋送爽、碩果飄香的美好時節(jié),我們歡聚一堂,在這里隆重慶祝第二十六個教師節(jié),同時表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。在此,我們向辛勤工作的全體教師和教育工作者表示親切的慰問,并致以崇高的敬意!

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師是教育事業(yè)的支柱,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。長期以來,你們立足本職,愛崗敬業(yè),默默耕耘,無私奉獻,為下一代的成長灑下知識甘露、播下智慧種子,為我區(qū)教育的發(fā)展做出了積極貢獻。在你們的不懈努力下,我區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,小學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、合格率均為100%,體育達標(biāo)率為98.61%;教師在參加的各科教學(xué)比賽、各種教研活動中屢獲殊榮,學(xué)生在全國、省、市各種競賽中榜上有名。在今年xx市舉辦的小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)技能大賽中,我區(qū)參賽的10名教師有9人獲一等獎,1人獲二等獎;“華杯賽”取得前所未有的可喜成績,共有85名學(xué)生獲獎,其中一等獎24名,有5名學(xué)生入選市集訓(xùn)隊;在xx市現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用評選活動中, 我區(qū)報送的《飛天圓夢》等7項研究成果均榮獲一等獎,區(qū)教育局獲本次活動優(yōu)秀組織獎;在xx市小學(xué)信息技術(shù)微格課比賽中,我區(qū)選派的4名教師兩人獲一等獎,兩人獲二等獎;在2015年河南省第十四屆電教優(yōu)質(zhì)課大獎賽活動中,我區(qū)選送的11節(jié)電教課例在我市評比中全部獲獎,并送省參評,占我市送省參評課例的三分之一;在市小學(xué)生“曙光杯”比賽中,機車小學(xué)、東關(guān)回民小學(xué)分獲男、女軟式排球第一名;外語實驗小學(xué)學(xué)生張惠迪、北關(guān)小學(xué)教師薛利娜分別榮獲省級“文明學(xué)生”、“文明教師”稱號,鐘瑩等14名同學(xué)、東關(guān)回民小學(xué)五二班等5個班級被評為市級三好學(xué)生和先進班集體。諸多的榮譽和獎項是全區(qū)教育發(fā)展的有力佐證,彰顯出我區(qū)落實義務(wù)教育、實施素質(zhì)教育、推進課程改革的喜人成果,瀍河基礎(chǔ)教育已經(jīng)邁入了健康發(fā)展的快車道。

重教為本,興教為先,區(qū)委、區(qū)政府對教育工作高度重視,在財力緊張的情況下,優(yōu)先保證教師工資,落實績效工資,逐年加大對教育事業(yè)的投入。在學(xué)校硬件建設(shè)方面,爭取政府資金,加大對基礎(chǔ)設(shè)施相對薄弱學(xué)校的投資力度,積極實施全國中小學(xué)校舍安全工程。北窯回民小學(xué)教學(xué)樓重建工程被列為2015年政府必辦的9件實事之一,總投資310萬元,今秋開學(xué)后,教學(xué)樓已投入使用;馬坡回小、巨龍小學(xué)教學(xué)樓加固改造工程以及外語實驗小學(xué)教學(xué)樓重建工程均被列為2015年區(qū)政府要辦的8件實事之一,馬坡回小教學(xué)樓改造工程總投資共計65.24萬元,加固教學(xué)樓面積1750平方米,目前工程已竣工;巨龍小學(xué)教學(xué)樓加固改造工程總投資約120萬元,加固面積4123.8平方米,秋季開學(xué)已投入使用;外語實驗小學(xué)舊教學(xué)樓已拆除,重建工程總投資290萬元,工程預(yù)計明年5月份竣工。今年上半年,區(qū)政府又投入14萬余元,為轄區(qū)每所學(xué)校、幼兒園安裝了技防監(jiān)控設(shè)施,為確保教師、學(xué)生的安全,區(qū)政府為每所學(xué)校、幼兒園配備了3名專職保安員,每年發(fā)放工資50萬元。今年暑期,我區(qū)在全市范圍內(nèi)公開選調(diào)7名優(yōu)秀教師,招聘18名新教師,為我區(qū)教育隊伍又注入了新鮮的血液。區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注教育、心系教師,政府各部門對口支援,解決學(xué)校辦學(xué)困難,社會各界慷慨解囊,支持學(xué)校建設(shè),尊師重教在我區(qū)已蔚然成風(fēng)。

雖然我區(qū)教育教學(xué)工作取得了一定成績,但是我們還要清醒地認識到,我區(qū)與其他縣區(qū)相比還存在不小差距,我們要居安思危,正視現(xiàn)實,明確我區(qū)的教學(xué)水平在洛陽城市區(qū)所處的位置。我們的教育工作引起了區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)高度重視,受到區(qū)人大代表和政協(xié)委員的關(guān)注,今年以來,區(qū)人大代表視察我區(qū)教育工作達5次之多,前所未有。在今年的人大會上,區(qū)政府工作報告明確提出,要用兩到三年時間,使我區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量和水平有顯著提高,居民跨區(qū)擇校就學(xué)現(xiàn)象有明顯改觀。教育局在制定我區(qū)教育“十二五”規(guī)劃中,提出要用兩到三年時間,努力打造出兩到三所瀍河區(qū)窗口示范學(xué)校。要實現(xiàn)我們既定的目標(biāo),任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,需要教育局、學(xué)校班子以及各位老師引起高度重視,共同努力,采取扎實措施,認真加以解決。為此,我提幾點要求:

一是要加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。積極進行教育人事制度改革的探索和嘗試,貫徹精簡高效原則,科學(xué)核定學(xué)校班子職數(shù),逐步推行公開競聘辦法,任用品行好、理念新、業(yè)務(wù)精、能力強、善管理、富有改革創(chuàng)新精神的同志擔(dān)任校長,干部任用能上能下,充分激活“能者上、庸者讓”的用人機制,加大對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的考核力度,不斷提高校領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)治校能力,努力打造出一支富有激-情、充滿活力、銳意改革、勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體。

二是要強化教師隊伍建設(shè)。要進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),廣大教師要積極踐行新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,恪守教師職業(yè)道德,認真履行教師職責(zé),提升師德修養(yǎng);要轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,提高教育教學(xué)能力和教學(xué)研究能力,提高創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力,做勤學(xué)習(xí)、善鉆研的專家型、科研型、學(xué)者型教師。

三是要全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。提高教學(xué)質(zhì)量是教育工作永恒的主題。全體教育工作者必須牢固樹立質(zhì)量意識,教研、職教部門要拿出切實可行的方案,層層落實各項教學(xué)工作制度和教師培訓(xùn)制度,激發(fā)廣大教師的工作熱情,要在學(xué)期末及時匯總各校教學(xué)檢測結(jié)果和競賽成績,分別計入教師個人業(yè)務(wù)檔案,獎優(yōu)罰劣;各學(xué)校要繼續(xù)落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課、聽課制度,進一步強化校長對教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),要制定詳盡有效的工作計劃,并認真組織實施,檢查和考核。一年來,教育局進一步加強了對學(xué)校教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo),通過領(lǐng)導(dǎo)分包聯(lián)系學(xué)校、深入課堂、推門聽課、調(diào)研指導(dǎo)等形式,采取教師座談、家長訪談、向人大代表和政協(xié)委員征求意見等方式,深入開展調(diào)查研究,取得了一定成效,要繼續(xù)堅持下去,加大檢查與考核力度,落實各項管理措施,想方設(shè)法,多策并舉,著力提升我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量。

四是要繼續(xù)做好校園安全工作。大力整治校園周邊環(huán)境。校長是校園安全的第一責(zé)任人。各學(xué)校、幼兒園要完善各項安全管理制度,制定校園傷害事件應(yīng)急預(yù)案;嚴格門衛(wèi)管理,保安人員與校園巡邏隊要各司其職,各負其責(zé);深入開展校園安全、周邊治安情況大排查,關(guān)注教職工的思想動態(tài)和精神狀況,全面徹底消除各種隱患;教育局要安排機關(guān)同志深入學(xué)校,督查工作落實,建立防范意外傷害事件的長效機制,堅決杜絕校園傷害事件的發(fā)生。

老師們,同志們,教育是一項民生工程,是功在當(dāng)代,利在千秋的偉大事業(yè)。我們一定要認清形勢,同心協(xié)力,拓寬視野,創(chuàng)造佳績,共同辦好讓全區(qū)人民滿意教育,努力實現(xiàn)瀍河教育新的跨越。

最后,誠摯祝愿老師們節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!

謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

呼吸著空氣的芳香,沐浴著溫馨的陽光,今天,xx的領(lǐng)導(dǎo)和朋友們,帶著對社會的責(zé)任,對同學(xué)們的無限關(guān)愛,來到我鄉(xiāng)舊城小學(xué)進行捐資助學(xué),我分明地感受到了一股濃濃的暖意,一股友誼與信任編織而成的暖意……在此,我謹代表密溪學(xué)校,向蒞臨的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及 表示熱烈歡迎和最真誠的感謝!

今天各位領(lǐng)導(dǎo)和 這一善舉,把物質(zhì)文化和公益文化相結(jié)合,又把公益文化和教育事業(yè)相結(jié)合。以實際行動在全社會倡導(dǎo)了良好風(fēng)尚,喚起了更多人們關(guān)注國家和民族的未來,充分體現(xiàn)了心系農(nóng)村教育、情系農(nóng)村孩子的高尚情懷。我們的教育事業(yè)需要更多這樣的愛心企業(yè)的支持,只有社會各界共同努力,我們社會的進步、教育事業(yè)的發(fā)展才會與時俱進。近年來,我們立足從教育入手、從娃娃抓起,對廣大青少年教育注入心血,給連平教育發(fā)展提供了良好的平臺,地處九連山區(qū)的密溪小學(xué),已為社會培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,而這些輝煌成績的取得,離不開社會各界的關(guān)心。 愛心不分大小,愛心不分地域,愛心需要行動,愛心更需要榜樣。 你們的義舉,不僅給密溪小學(xué)帶來經(jīng)濟和物質(zhì)上的幫助,更重要的是從精神上給予了我們巨大的鼓舞,這將為我鄉(xiāng)密溪小學(xué)的發(fā)展,作出巨大的貢獻,向?qū)W生樹立了優(yōu)秀的榜樣,密溪小學(xué)今后每取得的一點成績,都浸滯著你們的心血和幫助。對于密溪小學(xué)來說,是窮親戚攀上了富遠親,作為密溪小學(xué)的校長,我們非常歡迎你們的到來,衷心地感謝你們對密溪小學(xué)的幫助,誠懇地希望我們這對親戚能相親永遠,深厚綿長。 我也希望密溪小學(xué)能把握機遇,迎難而上,辦出特色,辦出水平,爭創(chuàng)連平的窗口學(xué)校,絕不辜負這么多領(lǐng)導(dǎo)和愛心人士的一番心意。更希望密溪小學(xué)的孩子們,銘記各位領(lǐng)導(dǎo)和愛心人士的支持和幫助,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,你們要學(xué)會始終保持一顆感恩的心,感恩一切給予我們關(guān)懷、幫助、支持與鼓勵的人,今后奮發(fā)圖強,刻苦攻讀,傳承愛心,用我們不怕吃苦的精神,懂得感恩的心引領(lǐng)連平縣教育事業(yè)的發(fā)展。

教師節(jié)表彰講話稿題目篇十三

教育興則邦興,教育強則邦強。30年來,市委、市政府始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要地位,大力實施“科技興市、人才強市”戰(zhàn)略,以辦好人民滿意的教育作為最大的民生,教育體制改革不斷深化,教育投入持續(xù)加大,教育基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善,教師隊伍建設(shè)不斷加強,教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康、優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展的良好態(tài)勢,為我市加快發(fā)展提供強大的人才支撐和智力支持??梢哉f,寧國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的歷程也是寧國經(jīng)濟社會加快發(fā)展的歷程。

一是綜合實力穩(wěn)步提升。xxx3年,全市生產(chǎn)總值突破200億元,規(guī)模工業(yè)增加值突破100億元,完成財政收入33.1億元,全市農(nóng)村居民人均純收入達12970元。目前,全市擁有規(guī)模企業(yè)258家,萬人擁有企業(yè)數(shù)超過100家,連續(xù)6年躋身“中國中小城市科學(xué)發(fā)展百強”,連續(xù)4年入選“中國十佳兩型中小城市”行列,連續(xù)14年位居全省綜合實力十強縣。二是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌成效顯著。宣寧高速全線貫通,寧績、寧千高速加快建設(shè),通用機場年內(nèi)試飛,兩條高速連接線項目順利推進,外聯(lián)內(nèi)暢的交通體系加速形成;城市建設(shè)突破年、城市建設(shè)提升年活動順利實施,群眾反映強烈的“出行難、購物難、停車難、買菜難、休閑難”等“五難”問題得到有效緩解,城市功能不斷完善、城市品位逐步提升;美好鄉(xiāng)村建設(shè)、城市環(huán)境綜合整治等工作深入推進,成功爭創(chuàng)國家生態(tài)市、省文明縣城、省級森林城市、省級衛(wèi)生城市、省級雙擁模范城市,城鄉(xiāng)生產(chǎn)生活環(huán)境明顯改善。三是轉(zhuǎn)型升級亮點紛呈。市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)升格為國家級開發(fā)區(qū)。成功爭創(chuàng)國家級汽車橡塑密封件產(chǎn)業(yè)基地、省級耐磨鑄件和電子元器件產(chǎn)業(yè)基地??偛吭趯巼纳鲜泄具_5家,2家企業(yè)上市在審,后備上市企業(yè)達30余家。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值突破100億元,高新技術(shù)企業(yè)數(shù)達60家,萬人發(fā)明專利授權(quán)量達5件。成為全國科技進步先進縣、首批國家知識產(chǎn)權(quán)強縣。四是社會事業(yè)蓬勃發(fā)展。教育、文化、衛(wèi)生、計生、精神文明創(chuàng)建等各項社會事業(yè)不斷進步,獲得全國文化先進縣、全國計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進縣、省農(nóng)村衛(wèi)生示范縣等榮譽,民生工作始終保持省、宣城市領(lǐng)先水平。尤其是注重強化教育支撐地位,優(yōu)先發(fā)展基礎(chǔ)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,被評為安徽省教育強縣、義務(wù)教育均衡發(fā)展先進縣。

這些成績的取得,是全市上下共同努力的結(jié)果,更離不開全體教育工作者頑強拼搏、無私奉獻!多年來,廣大教師堅守在教書育人一線,默默無聞、愛崗敬業(yè)、甘為人梯,傾注滿腔熱情、付出艱辛勞動,在平凡崗位上作出了不平凡的業(yè)績。古人說,一年之計莫如樹谷,十年之計莫如樹木,終身之計莫如樹人。可見,教育事業(yè)是一項崇高而又神圣的事業(yè)。教師教會學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生聰明的才智,傳授學(xué)生知識和本領(lǐng)。任何一個學(xué)生的成長都離不開教師的培養(yǎng)教育。如果把教師的一生比喻為一個完整的句子,奉獻是主語,無私是謂語,專心是定語,耐心是狀語,熱情是補語。因此教師獲得全社會的尊重當(dāng)之無愧。

“學(xué)高為師、身正為范”,當(dāng)好新時期一名合格的教師:一要牢記為師之本。師者,傳道授業(yè)解惑也。在當(dāng)今時代知識層出不窮和群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求日益增長的背景下,對教師的教育水平提出了更高的要求。教師除了要有本專業(yè)的知識水平之外,還需要廣博的文化知識。學(xué)校里,知識淵博的教師往往贏得學(xué)生的愛戴、家長的信賴。因此,教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷拓寬知識視野,夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ),積極參加教研實踐,注重創(chuàng)新教學(xué)方式方法,做勤學(xué)之師、善學(xué)之師。二要恪守為師之責(zé)。作為一名教師,教書育人是自己的天職,不僅要“教好書”,還要“育好人”。要從點滴小事和細節(jié)做起,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、關(guān)注學(xué)生的健康,關(guān)愛學(xué)生的成長,以自己的真情、真心、真誠教育影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生的良師益友,當(dāng)好學(xué)生健康成長的引路人。三要謹守為師之德。師德是教師的靈魂,也是我們加強社會思想道德建設(shè)永恒的基礎(chǔ)性工作。全市廣大教育工作者要帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺加強師德修養(yǎng),努力以自身高尚的人格和博愛的精神去塑造學(xué)生的良好品行,以自身的學(xué)識魅力來感染和影響學(xué)生,努力成為受學(xué)生愛戴、家長認可、社會滿意的有德之師、模范之師。

教育水平的高低,衡量著一個地方的發(fā)展高度、文明程度和人文厚度。通過多年的發(fā)展,我市教育已經(jīng)具備了良好的基礎(chǔ)。下一步要著重在以下三個方面重點著力。一要配置好教育資源。要實現(xiàn)強弱均衡,加快推進城區(qū)實驗小學(xué)和津北小學(xué),寧國中學(xué)和西津中學(xué)等集團化辦學(xué)教育改革,推進教育資源優(yōu)化配置,實現(xiàn)以強帶弱,聯(lián)動發(fā)展。要實現(xiàn)城鄉(xiāng)互任,加快推進城鄉(xiāng)學(xué)校校長教師輪崗交流體制改革,使城鄉(xiāng)學(xué)校逐步走上辦學(xué)條件均衡、師資力量均衡、管理水平均衡、生源質(zhì)量均衡的良性發(fā)展軌道。要實現(xiàn)公私互補,在大力支持公辦教育的同時,關(guān)心支持三津中學(xué)等民辦教育事業(yè)的發(fā)展。二要打造好教育品牌。當(dāng)前,我市已形成學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育和職業(yè)教育等較為完善的教育體系。要從全局和發(fā)展的高度,科學(xué)做好教育規(guī)劃,把辦好品牌教育作為聚集人才、增強城市輻射力的重要途徑,進一步提升教育質(zhì)量,突出辦學(xué)特色,創(chuàng)新教育模式,優(yōu)化教育管理,樹立良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),打響具有寧國特色的教育品牌。三要把握好教改方向。黨的十八屆三中全會把教育領(lǐng)域綜合改革放在推進社會事業(yè)改革創(chuàng)新的重要位置,新一輪高考改革方案業(yè)已出臺。我們必須搶抓教育體制改革的機遇,持續(xù)深化教育教學(xué)、學(xué)生考評、教師績效考核等改革,不斷增強教育發(fā)展活力。要持續(xù)深化教育管理制度改革,建立健全科學(xué)的教師成長機制,創(chuàng)新教師職稱評定、績效考核等方面的政策措施,確保教育事業(yè)吸引人、留住人、用好人。要穩(wěn)步推進辦學(xué)體制改革,積極鼓勵社會力量參與教育事業(yè)發(fā)展,創(chuàng)新教育投融資機制,不斷增強教育可持續(xù)發(fā)展能力。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。教育事業(yè)的健康發(fā)展需要社會方方面面的重視和支持。一個地方的黨政領(lǐng)導(dǎo)如果不關(guān)心教育就是最大的失職,關(guān)心教育“怎么關(guān)心都沒有錯,怎么關(guān)心也不為過”。市委、市政府將一如既往地關(guān)心支持教育事業(yè),做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃中優(yōu)先安排教育發(fā)展,財政資金投入中優(yōu)先保障教育投入,公共資源配置中優(yōu)先滿足教育需要,加快教育重點項目建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件。各級各部門要加強協(xié)調(diào)配合,及時研究解決教育工作中遇到的困難和問題,常懷愛教之心、多做利教之事,凝聚起推動教育事業(yè)改革發(fā)展的強大合力,在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的尊師重教的濃厚氛圍,讓教師成為全社會最受尊重的職業(yè)。

教師節(jié)表彰講話稿題目篇十四

親愛的各位老師、同志們:

今天,我們在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的九月歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節(jié)。首先,我僅代表鐵佛村兩委向取得優(yōu)異成績的各位模范教師和先進教育工作者表示熱烈祝賀!并向你們致以崇高敬意和親切問候!

今年以來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職員工辛勤工作,我們鐵佛小學(xué)的教育事業(yè)取得了令人矚目的成績,基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善,教育改革不斷深入,辦學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進一步加強,教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力,更得益于廣大教職工的默默耕耘;不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善,更得益于管理水平的提高;不僅僅得益于全社會廣泛支持,更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機活力。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。教育傳播知識、傳承文明,教育涉及千家萬戶,與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。

老師們,知識改變命運,教育成就未來。讓我們積極行動起來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的關(guān)心支持下,在全社會尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長們的熱切期盼中,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),堅定信心,開拓進取,勵精圖治,奮發(fā)圖強,為我村的騰飛和全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。

最后,再次預(yù)祝大家教師節(jié)日快樂、新學(xué)期工作順利!

謝謝大家!

教師節(jié)表彰講話稿題目篇十五

今天,恰逢我們自己的節(jié)日——第31個教師節(jié),首先,我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的親切慰問,向受表彰的優(yōu)秀個人表示熱烈祝賀!向今天蒞臨表彰大會的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!過去的一學(xué)年,在全校上下的團結(jié)拼搏、共同努力下,我校各項工作均取得了突出成績。(具體的成績,我們已在全體教師會、班子會、班主任和教研組長會議上作了傳達)。也就是說在過去的一年,學(xué)校抓管理促提升,抓改革促創(chuàng)新,抓質(zhì)量促發(fā)展。廣大教師團結(jié)協(xié)作、無私奉獻;全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、奮勇爭先,實現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的接力式提升和辦學(xué)水平的跨越式發(fā)展,學(xué)校6——8年級逐步實現(xiàn)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。各項成績都達到了近年來的最好水平,為更好的促進學(xué)??茖W(xué)發(fā)展積累了經(jīng)驗,奠定了基礎(chǔ)。贏得了社會各界的高度評價和廣泛贊譽。

存在的問題:職業(yè)教育仍然制約著學(xué)校的發(fā)展;體衛(wèi)藝工作與學(xué)校的教學(xué)成績不能夠匹配。藝體特長生全市錄取490人,而我校只有 14人,錄取率偏低,這是我們的短板。昨天全市舉行的教師節(jié)大會上,同時舉辦全市第四屆經(jīng)典誦讀活動展示,共出現(xiàn)了全市15各鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生參加的項目,我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有。全市運動會、市各項項目聯(lián)賽,我們的成績也非常的慘淡。學(xué)校的控輟工作不容樂觀,中偏下的學(xué)生比例較大,尾巴較大。缺少全市的強勢學(xué)科,有部分學(xué)科在全市位次偏低。部分教師的敬業(yè)精神有待提高,個別教師不遵守學(xué)校學(xué)??记谥贫龋缱咄韥?。(剛才讓劉校長重新宣讀了教育辦公室制定的考勤規(guī)定,中間講得很清楚,如果你請假超過兩天,要報辦公室批準(zhǔn),而且和績效工資掛鉤。學(xué)校在下一步的執(zhí)行中,要堅決落實。希望大家嚴格執(zhí)行)

今天,我們在這里召開新學(xué)年開學(xué)工作大會,主要目的是引導(dǎo)全校上下進一步清醒地認識學(xué)校目前面臨的地位和挑戰(zhàn),進一步深刻認識我們目前面臨的困難和壓力,進一步認真反思過去一段時期學(xué)校各項工作存在的問題和不足,進一步認真把握今后一段時期學(xué)校的工作的目標(biāo)和任務(wù),以強烈的危機感認清我們奮力前行的壓力,以強烈的責(zé)任感激發(fā)我們奮力前行的動力,以強烈的使命感凝聚我們奮力前行的智力,以強烈的榮譽感堅守我們奮力前行的毅力,號召全校上下在認清基礎(chǔ)上自加壓力,在認清困難上堅持職守,在認清問題上思策求變,在認清發(fā)展上主動作為,以最飽滿的信心、最堅定的信念、最執(zhí)著的信仰,追尋高標(biāo)準(zhǔn)、追求高目標(biāo),為實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在低起點上的高跨越而努力奮斗。

全校上下越要更加冷靜思考我們的工作思路與工作方法。當(dāng)前以及今后相當(dāng)長的一段時間內(nèi),我們將繼續(xù)圍繞“涵養(yǎng)內(nèi)功、提升質(zhì)量”的工作方針,努力在建設(shè)高品質(zhì)的初中教育上邁出新步伐,繼續(xù)不斷探索和創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展的新局面。對今后的工作提幾點要求: 總體思路:

抓規(guī)范,依法治校;抓課改,引領(lǐng)發(fā)展;抓常規(guī),督促前行;抓常態(tài),扎實基礎(chǔ);抓典型,整體推進。

一、依法治校,加強管理,進一步增強質(zhì)量意識。 學(xué)校今年將制定《學(xué)校章程》,依法治校。講秩序,懂規(guī)矩。秩序就是紀律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。成立《學(xué)術(shù)委員會》、完善教師的獎懲。進一步發(fā)揮《家委會》的作用。

樹立教育質(zhì)量就是生命線的質(zhì)量意識。今年高考,新泰一中一本上線1600多人,超過泰安一中、二中和泰山中學(xué)。

劉市長說:成功無需任何理由,只有失敗,才想辦法找各種理由。

學(xué)校也制定了班子的具體要求,要求大家加強自身建設(shè),以求實務(wù)真的工作作風(fēng),爭當(dāng)一流的精神狀態(tài),把每一項工作做到極致,為學(xué)校發(fā)展盡自己最大的力量。理順各種工作關(guān)系。

二、務(wù)實高效,狠抓落實,進一步推動學(xué)校各項工作

態(tài)度決定高度,高度決定視野、角度改變觀念、尺度把握人生、思路決定出路、心胸決定格局、版圖決定疆域。

1、提高工作實效”“扎實就是水平,落實就是能力”。就做好落實工作,提出要求:一是要有積極負責(zé)的精神抓落實。要把主要精力放在工作上,以身作則,親力親為,深入調(diào)研,敢于實踐,克服患得患失的思想情緒。二是要從細節(jié)入手抓落實。從大處著眼,小處入手,在細節(jié)上下功夫,特別是要抓好一些典型問題的整治,落實好推門聽課制度,養(yǎng)成記工作日志的習(xí)慣,開展好工作“回頭看”。三是要突出重點抓落實。要分清工作任務(wù)的輕重緩急,學(xué)會彈鋼琴,積極調(diào)動相關(guān)人員的積極性,善于

總結(jié)

好的經(jīng)驗與做法,努力提高工作的實效性。四是要持之以恒的抓落實。要圍繞工作目標(biāo),下真功夫、下實功夫、下硬功夫,要有恒心,要有毅力,大的工作不能丟,細節(jié)工作不能疏,常規(guī)工作要常抓。求真務(wù)實,少說多做,立說立行,辦就辦好。

2、從理念走向行動。談起理念,許多校長都頭頭是道,許多教師也明明白白。比如,“自主、合作、探究”,大家都非常認同,但一到實踐,又有多少遵照這種理念進行課堂教學(xué)的教師呢?我們的教育不缺理念,缺的是行動——用來詮釋理念的行動。

“想到的要說到,說到的要做到,做到的要見到”,從理念到行動應(yīng)該遵循如下邏輯:有了理念問目標(biāo),有了目標(biāo)問流程,有了流程問工具,有了工具問執(zhí)行,有了執(zhí)行問評價,有了評價問使用。

三、

踐行責(zé)任,拼搏進取,促進教師的專業(yè)成長

于丹說過她的一個學(xué)生對老師角色的詮釋:其實每個孩子都是掉在地上的天使,他們來到地上是因為他們的翅膀斷了。在還沒有忘記天空的時候,一直在尋找一個為他們縫補翅膀的人,一個在成人世界里沒有去嘲笑他們的青澀、莽撞、唐突的人,并且能夠包容他們、能夠鼓勵他們縫好翅膀重新回到天空的人,這樣的人就是老師。聚集課堂教學(xué),關(guān)注常態(tài)教研;扎實教學(xué)常規(guī),向過程管理要質(zhì)量。

在此,我向老師們提出幾點希望:一要加強師德建設(shè)。要求教師要履行職業(yè)道德規(guī)范,增強教書育人的責(zé)任感和使命感,踐行社會主義核心價值體系。劉市長在昨天的大會上講教師的師德問題。特別是有償家教。提出教師假期對學(xué)生輔導(dǎo),我支持,孩子會記住你一輩子。收了錢,你就是沒有良心,你可以做商人,當(dāng)官,就是不能做教師。二要加強專業(yè)修養(yǎng)。要讓學(xué)生對你教的學(xué)科感興趣,讓學(xué)生通過你的導(dǎo)領(lǐng)有所獲、有所得、有所發(fā)展。三要爭做學(xué)生的楷模。要用自己的人格魅力去影響學(xué)生、帶動學(xué)生,促進學(xué)生健康成長。四要“精”字當(dāng)頭。精心教研、精心備課,精心上課,精心輔導(dǎo),為每一位學(xué)生獲得成功打下堅實的基礎(chǔ)。五要讀書學(xué)習(xí)。人生需要光明,閱讀滋潤心靈 哈佛有一個著名的理論:人的差別在于業(yè)余時間,而一個人的命運決定于晚上8點到10點之間。每晚抽出2個小時的時間用來閱讀、進修、思考或參加有意的演講、討論,你會發(fā)現(xiàn),你的人生正在發(fā)生改變,堅持數(shù)年之后,成功會向你招手。

“偌大的豪宅里,卻遍尋不見一本書。”深圳原市委常委、zd委書記蔣尊玉落馬后,廣東省紀委辦案人員搜查其住所時有這樣一個深刻印象。據(jù)辦案人員透露,作為一名正廳級領(lǐng)導(dǎo)干部,蔣尊玉家中書柜里擺放的并非圖書,而是名貴煙酒、玉器、字畫等,放在床頭的唯一一本書刊還是“少兒不宜”讀物,甚至還布置了一間佛堂,供奉了十幾尊佛像。

教師要主動適應(yīng)經(jīng)濟社會和教育發(fā)展的要求,不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),不斷提高文化修養(yǎng),做終身學(xué)習(xí)的典范。劉市長提到了教育信息化??梢钥缭降赜颍硎艿饺珖鴥?yōu)秀教師的錄像。將來是非常重要的手段,也是未來趨勢。我校在六年級拿出一個年級予以實施。如電子商務(wù)——顛覆了中國的商業(yè)模式。同樣信息化教學(xué)——顛覆了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和課堂教學(xué)。我們在本學(xué)期的課堂教學(xué)推進中結(jié)合錄播室、直播室來進一步提高我們的課堂效率,真正把教學(xué)的主陣地課堂教學(xué)抓好。同時結(jié)合泰安教育云平臺,推行電子化辦公?,F(xiàn)在在落實實施之中。下一步是培訓(xùn)。我們每周一的教師例會學(xué)習(xí),都安排了學(xué)校教育局的文件精神。

在全市教師節(jié)大會上,劉市長表揚了我校的吳勤江主任和冉蕾老師。學(xué)校在新學(xué)期將修改考核方案,加大教室的捆綁,樹立團隊精神。加大走課選班,實施分層教學(xué)。

四、樹立陽光的心態(tài),快樂工作,快樂生活

華南師大教授賈高見:朝向陽光,追逐成長,做一個專業(yè)的教育者

身邊的榜樣:文城中學(xué) 班子20多人擔(dān)任班主任及級部主任全部任班主任。

大樹理論(時間、不動、根基、向上長、向陽光)

能夠到達金字塔頂端的動物只有兩種,一種是蒼鷹,一種是蝸牛。蒼鷹之所以能夠是因為它們擁有傲人的翅膀;而慢吞吞的蝸牛能夠爬上去就是認準(zhǔn)了自己的方向,一直在為這個方向?qū)W⒑蛨猿?,不為道路上的小風(fēng)景停留下來,它們要的就是最高的位置,看到最好的風(fēng)景!

講責(zé)任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。

講境界。我們的老師要敢于超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”“做一名有責(zé)任感的教師”;要超越舊我,樹立目標(biāo)意識、成長意識,使自己日積月累,不斷進步。要樹立敬業(yè)意識。對自己的工作要認真完成,力求精益求精,爭取做到最好。

學(xué)會“比”的方法。正確的比能比出進步,比出振奮,比出博學(xué),比出善良,比出真誠,比出愉快,比出幸福;錯誤的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒。

魏書生提出的比的方法是:機遇和差的比;干勁和足的比;待遇和低的比;生活和過去比;道德和高尚的比;將來和強的比;目前和接近的比。

我們提倡干勁和足的比,那么人們經(jīng)常議論究竟是多干吃虧還是少干吃虧,下面就用一個寓言故事作為我們這次開會的結(jié)尾。

兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進,并對前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你?!眮淼襟A站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬宰掉,總還能拿到一張馬皮吧!”

老師們、同學(xué)們,新學(xué)年、新目標(biāo)、新任務(wù),讓我們攜起手來,在泉溝中學(xué)這片沃土上播灑希望,茁壯成長。我深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的執(zhí)著,憑著我們的努力,我們?nèi)獪现袑W(xué)的明天會更加輝煌!

最后,祝大家教師節(jié)快樂!工作順利,家庭幸福,身體健康!謝謝!2015年9月10日

教師節(jié)表彰講話稿題目篇十六

同志們:

九月是收獲的季節(jié),是喜悅的季節(jié)。在這特殊的日子里,我們又迎來了第xx個教師節(jié)。借此機會,我謹代表開發(fā)區(qū)黨工委、管委會向積極投身峰會服務(wù)保障工作的全體教師表示衷心的感謝!向在座的各位和全區(qū)廣大教職工表示節(jié)日的祝賀,并致以崇高的敬意!

剛才,開發(fā)區(qū)黨工委委員、管委會辦公室主任虞付月宣讀了表彰決定,6位優(yōu)秀教師代表也結(jié)合自身工作實際作了很好的發(fā)言,從大家身上我看到了開發(fā)區(qū)教育人識大體、顧大局、擔(dān)大任的奉獻精神,為人師表,誨人不倦,忘我工作的敬業(yè)精神。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、潛心教書、靜心育人、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀教育工作者隊伍,開發(fā)區(qū)教育事業(yè)才有了今天的可喜局面!

同志們!我們每年都要慶祝教師節(jié),為的不僅是踐行尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),向廣大老師表達最美好的祝愿,也是在表達對開發(fā)區(qū)教育事業(yè)百尺竿頭、更進一步的更高期許。習(xí)近平總書記強調(diào):“教育是民族振興、社會進步的重要基石,是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)”。一個城市要發(fā)展,能否提供優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)是關(guān)鍵所在,只有我們擁有了一流的配套資源,才能更好地集聚生產(chǎn)要素,集聚優(yōu)秀人才,集聚高端產(chǎn)業(yè)。這其中,教育是最具基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性的要素,是一個城市軟實力的集中體現(xiàn)。當(dāng)前開發(fā)區(qū)正努力走出一條“以城市國際化帶動產(chǎn)業(yè)高端化、副城品質(zhì)化、空間集約化、治理現(xiàn)代化”的發(fā)展之路,傾力建成“產(chǎn)業(yè)高端、功能完備、環(huán)境優(yōu)美、活力充足”的國際化新城。要實現(xiàn)這一目標(biāo)、任務(wù),就必然需要國際化、現(xiàn)代化、品質(zhì)化的教育提供智力支撐,放大人才紅利。而教育好不好,關(guān)鍵在教師——在于源源不斷地涌現(xiàn)出一批又一批好老師。

那么,怎么樣做一名好老師呢?恰逢教師節(jié),我想就這個問題同大家做個交流。

做“好老師”,是每一個教師應(yīng)該認真思考和探索的問題,也是每一個教師的理想和追求。怎樣做好老師,習(xí)近平總書記曾經(jīng)用四句話進行了概括,即有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。踐行習(xí)近平總書記“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn),我想,可以從“重師道、立師德、勤師藝、富師愛”上下功夫。

重師道,就是要不忘初心,甘立樹人之志。7月1日,在慶祝建黨周年大會上,習(xí)近平總書記號召“全黨同志要不忘初心、繼續(xù)前進”。我們干事業(yè)不能忘本忘祖、忘記初心,同樣我們的教育事業(yè)也應(yīng)如此。教育好每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生都能快樂、健康地成長,是每個教師的為師之道,也是每個教師最初的夢想。當(dāng)我們每個教師走上講壇前,都應(yīng)該問一問自己,“我熱愛這份工作嗎?”如果熱愛,那么就一定要忠誠于這項事業(yè),心無旁騖,寧靜淡泊??梢哉f,選擇了教師,就選擇了奉獻、選擇了清貧、選擇了辛勞。在我們身邊就不乏這樣的好老師,比如下沙中學(xué)的楊文琴老師自從1987年工作以來,始終把學(xué)校當(dāng)成自己的家、把學(xué)生當(dāng)成親生兒女,早出晚歸,幾十年如一日,工作卻依然充滿激情。在她身上我們看到了對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著,讓我們的教師能更加堅定理想信念,遠離喧囂、告別浮躁,守得住清貧、耐得住寂寞,靜下心來教好書、育好人。

立師德,就是要行為世范,力行立德樹人之要。古人云“行可以為儀表者,人之師也”。這明白地告訴世人,有品行的人方能稱為老師。這個道理大家都懂,但個別教師對德育工作的重要性認識還不夠,存在“講起來重要,做起來次要、考起來不要”的現(xiàn)象,歸根到底還是沒有樹立好“德育首位觀”。眾所周知,不稱職的父母只會影響他們的子女,而一位不稱職的教師就會影響幾十名甚至幾百名學(xué)生,這充分證明了教師要“以身立教”、“以德育人”的極端重要性。一方面,教師要充分認識自己的角色定位,不斷提高道德修養(yǎng)、提升人格品質(zhì),做一個高尚、純粹、脫離低級趣味的人,帶頭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。另一方面,教師要用良好的師德師風(fēng)帶動學(xué)生品德養(yǎng)成,通過言傳身教、潤物無聲,引導(dǎo)學(xué)生樹立高尚道德情操,保持健康生活情趣;通過言行一致、一身正氣為學(xué)生樹立良好的榜樣,使學(xué)生能“親其師,信其道”,引領(lǐng)時代進步潮流,為社會增添正能量。

勤師藝,就是要樂學(xué)善教,涵養(yǎng)篤學(xué)精進之風(fēng)。教師是知識的創(chuàng)造者和傳播者,給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水。特別是在當(dāng)前的信息化時代,許多知識領(lǐng)域,我們的老師并不一定比學(xué)生知道得多,只有學(xué)而不厭,才能做到誨人不倦。比如景苑小學(xué)李霞老師,雖然已成為國內(nèi)知名特級教師、國家科學(xué)教材編委,但卻在工作近30年后毅然重返校園,捧起書本,攻讀博士。她用實際行動詮釋了教師作為專門從事人才培養(yǎng)的職業(yè),比其他任何人更有必要成為終身學(xué)習(xí)的人。

同時,我們更要把學(xué)習(xí)與促進專業(yè)發(fā)展、提升教學(xué)能力、破解工作難題緊密結(jié)合起來,在充分了解學(xué)生需求,熟悉學(xué)生稟賦的基礎(chǔ)上,變革教育觀念,改進教學(xué)方法,改變教學(xué)手段,做到因材施教、按需施教,促進學(xué)生多方面、全方位的發(fā)展,努力培養(yǎng)與時代發(fā)展需求相適應(yīng)的人才。特別要更加注重學(xué)生創(chuàng)新思維能力、動手實踐能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng),以發(fā)揮特長為標(biāo)志,關(guān)注學(xué)生的不同特點,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,努力讓每一位學(xué)生都獲得成功的體驗,都能持一技之長信心百倍的升入高一級學(xué)校。

富師愛,就是要潛心育人,葆有大愛厚仁之心。哲學(xué)家雅斯貝爾斯說過,“教育的本質(zhì)是:一棵樹搖動一棵樹,一朵云推動一朵云,一個靈魂喚醒一個靈魂”。能搖動另一棵樹、推動另一朵云、喚醒另一個靈魂的,究竟是什么?我認為,是愛,是教師對于學(xué)生的毫無保留、發(fā)自肺腑的愛。常言道“沒有愛心,就沒有教育”。受學(xué)生愛戴的老師,必定是真心關(guān)愛學(xué)生、真情教育學(xué)生的老師。他必然會從內(nèi)心深處真正地?zé)釔蹖W(xué)生,不會因為學(xué)生成績差而放任、不會因為學(xué)生習(xí)慣不好而疏遠、不會因為學(xué)生身體有欠缺而嫌棄,會始終做到以愛動其心、以言導(dǎo)其行。比如,獲得“感動杭城十佳教師”的金茶娟老師為了讓更多的孩子愛上寫作,把作文課開到了網(wǎng)上,卻分文不取。不僅如此,她還拄著拐杖給孩子們上課,幫助“公廁女孩”解決入學(xué)問題,幫助打工者照看孩子。她用這種無私的“愛”,為我們很好的詮釋了教師的大愛精神。因此,作為教師這份職業(yè),我們必須要葆有大愛之心,做到嚴慈相濟,把師愛貫穿到教育的全過程,既用真言、真理、真行嚴格教化學(xué)生,又用真情、真心、真誠無聲感化學(xué)生,真正做到春風(fēng)化雨、潤人心田。

教育事業(yè)的成功不僅在于教師個體,更需要全社會形成合力共同推動。作為學(xué)校,在關(guān)心關(guān)愛教師群體的同時,要建立健全長效激勵機制,來引領(lǐng)、示范整個教師團隊見賢思齊、整體提升,特別是要通過不同梯隊的教師培養(yǎng),全力保障青年教師起好步、骨干教師促提升、優(yōu)秀教師上臺階。作為職能部門,要把教育發(fā)展擺在更加突出的位置,及時研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問題,持續(xù)加大財政投入力度,加快推進學(xué)校建設(shè),大力實施教育品牌戰(zhàn)略,不斷提升教育國際化水準(zhǔn),為開發(fā)區(qū)更好地解決“好上學(xué)”、實現(xiàn)“上好學(xué)”發(fā)揮積極作用。作為群團組織,要堅持正面宣傳,把好輿論導(dǎo)向,大力推進未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)全社會樹立正確的育人觀、教育觀,努力在全社會形成尊師重教的良好氛圍。

同志們,繁華盛世多論“教”,發(fā)展后勁在于“師”。今天的學(xué)生是未來的主力軍,而老師就是打造這支主力軍的筑夢人。希望各位老師和廣大教育工作者以更加飽滿的精神、更加務(wù)實的作風(fēng)投身到教育事業(yè)中,不斷打響開發(fā)區(qū)教育品牌,為開創(chuàng)開發(fā)區(qū)教育發(fā)展新局面貢獻應(yīng)有的力量!

謝謝大家!

教師節(jié)表彰講話稿題目篇十七

各位同志們:

今年是xx建區(qū)20周年,我們又迎來了全國第31個教師節(jié)。今天在這里召開教師節(jié)慶祝表彰大會,主要目的是表彰一批我區(qū)教育先進工作者,回顧總結(jié)建區(qū)20年來教育發(fā)展所取得的成績,研究部署當(dāng)前及今后一個時期我區(qū)的教育工作,動員全區(qū)上下齊心合力,加快推進xx教育現(xiàn)代化進程。首先,我代表區(qū)四套班子,向剛才受到表彰的同志致以熱烈的祝賀,向在座的各位校長、教師,并通過你們向全區(qū)廣大教職工,致以節(jié)日的誠摯問候和良好祝愿!借此機會,我再講三點意見。

一、肯定成績,正視不足,準(zhǔn)確把握我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展態(tài)勢

建區(qū)以來,歷屆區(qū)委區(qū)政府高度重視教育,始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全區(qū)廣大教育工作者無私奉獻、全力辦好教育,人民群眾和社會各界熱情關(guān)心支持教育,有力推動我區(qū)教育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。我區(qū)先后通過了省“兩基”、省“實驗教學(xué)普及縣”、省“教育強區(qū)”驗收,獲得過省義務(wù)教育課程改革第一階段先進集體、省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程工作先進集體榮譽。特別是近年來,以“五好學(xué)?!眲?chuàng)建為抓手,我區(qū)教育社會認可度在不斷提升,被列為省新課程改革試點區(qū)、省“輕負高質(zhì)”聯(lián)系區(qū)和省義務(wù)教育校長教師交流工作試點區(qū)。我區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展,主要體現(xiàn)在以下四個方面:

一是各類教育齊頭并進。全區(qū)中小學(xué)校數(shù)量從建區(qū)初期的xx所整合到xx所,辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步提升,在校生人數(shù)從xx人增加到xx人,義務(wù)教育入學(xué)率和鞏固率均達100%;高中毛入學(xué)率達98.5%,完成率達99%以上。幼兒園從22所【其中公辦1所】增加到xx所【其中公辦12所、集體辦6所】,在園幼兒數(shù)從xx人增加到xx人,3-5周歲本地戶籍幼兒入園率達98.58%,全區(qū)基本普及十五年教育。2012年以來,全面實施義務(wù)教育階段“陽光招生”,進一步保障了教育公平。特殊教育穩(wěn)步發(fā)展,市聾啞學(xué)校落戶峰江,啟智學(xué)校計劃年內(nèi)投入使用。民辦教育壯大提升,現(xiàn)有民辦學(xué)校21家【其中民工子弟學(xué)校17家】,在校學(xué)生19049人,為公辦教育提供了有益補充。蓬街私立中學(xué)獲得全國民辦教育先進集體和市“aaa”級民辦學(xué)校榮譽。成人教育逐漸興起,在提升勞動者素質(zhì),促進經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。

二是辦學(xué)條件不斷改善。大力加強學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),先后開展了改水改廁、完小硬化、食宿改造、校安工程等建設(shè),中小學(xué)校園占地面積從建區(qū)初的42.91萬平方米增加到133.62萬平方米,建筑面積由15.21萬平方米增加到68.90萬平方米,分別增加了2.1倍和3.5倍;生均占地面積和建筑面積分別從8.13平方米、2.88平方米增加到17.24平方米和8.89平方米。建區(qū)以來,xx中學(xué)、xx三中、xx小學(xué)、區(qū)中心幼兒園等十多所中小學(xué)校新建工程,金清中學(xué)、新橋中學(xué)、職技校、xx小學(xué)、區(qū)濱海中心幼兒園改擴建等一大批校園工程相繼建成,極大改善了辦學(xué)條件。目前,我區(qū)已有22所學(xué)校通過省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估,教育裝備現(xiàn)代化程度不斷提高,全區(qū)生機比達7:1,多媒體設(shè)備班級配備率達100%,理科實驗儀器配備率達98.41%,生均圖書從2.18冊增加到28.85冊,全區(qū)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)全部接入了城域網(wǎng)。

三是教育質(zhì)量持續(xù)提升。深入推進素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,實施義務(wù)教育學(xué)生學(xué)業(yè)成績等級評價制度,改革普通高中招生考試辦法,制定xx中學(xué)提前招收保送生制度和重點高中升學(xué)指標(biāo)分配到各初中學(xué)校的辦法,確立正確的考試評價導(dǎo)向,進一步促進了教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。我區(qū)普通高中最低錄取分數(shù)線連續(xù)多年居全市前列,今年高考成績再創(chuàng)歷史新高,xx中學(xué)上重點線人數(shù)達275人,我區(qū)高考上重點線人數(shù)萬人比居全市前列。學(xué)校文明創(chuàng)建和學(xué)生體藝競賽成績斐然,如xx實驗中學(xué)獲全國和諧校園先進學(xué)校、全國中小學(xué)圖書館先進集體;xx三中獲全國德育示范基地、全國青少年文明禮儀基地;xx小學(xué)獲全國巾幗文明崗、共青團中青藝術(shù)教育示范園,學(xué)校銅管樂隊榮獲全國鼓管樂隊的最高榮譽——“中國少年行進管樂團一級分團”稱號;中職學(xué)校學(xué)生李雪梅參加全國職業(yè)院校技能大賽獲一等獎;xx小學(xué)《吉祥鑼鼓》獲第四屆全國校園文藝匯演暨第九屆全國校園春節(jié)聯(lián)歡會節(jié)目金獎;峰江小學(xué)陳胤含在第20屆全國青少年愛國主義讀書教育活動講故事大賽中榮獲第一名。

四是隊伍建設(shè)不斷加強。實施名師名校長培養(yǎng)引進工程,出臺《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)和管理的實施意見》、《xx區(qū)教育系統(tǒng)引進培養(yǎng)高層次人才實施辦法》等政策,通過掛職鍛煉、領(lǐng)雁工程、建立課堂教學(xué)學(xué)科指導(dǎo)組、設(shè)立名師名校長工作室等辦法,有效提升教師隊伍整體水平。名師名校長工作取得新突破,聘請了全國五一勞動獎?wù)芦@得者、浙江省勞動模范、xx省功勛教師邵xx其擔(dān)任xx中學(xué)校長;今年有4名教師獲得省特級教師稱號,創(chuàng)我區(qū)歷史記錄;xx中學(xué)王燕紅老師被評為全國優(yōu)秀教師;職技校校長王xx被評為全國職業(yè)教育先進個人。不斷增強師資力量,建立并完善義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流制度和教師聘任辦法,近2年到重點師范院校引進優(yōu)秀畢業(yè)生103人,區(qū)職技校與浙師大聯(lián)合設(shè)立“五年一貫制學(xué)前教育大專班”,今年首屆招收學(xué)員40人。加強師德師風(fēng)建設(shè),簽訂師德承諾書,開展師德培訓(xùn)和師德師風(fēng)大排查活動,嚴格落實教育部《中小學(xué)教師違規(guī)行為處理辦法》,近2年查處違規(guī)教師18人。

總的來說,我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展成績有目共睹,值得充分肯定。無論是學(xué)前教育、義務(wù)教育還是普通高中、職業(yè)教育,無論是教育管理還是教學(xué)質(zhì)量,各個層面的工作都開展得有聲有色,許多工作展現(xiàn)新的亮點,社會滿意度不斷提高。這些成績,凝聚著全區(qū)每一位教師和教育工作者的心血與汗水,你們教書育人,勤勉工作,默默耕耘,無私奉獻,作出了杰出貢獻。在此,我代表區(qū)四套班子,向多年來奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教育工作者,向關(guān)心、支持教育發(fā)展的各界人士和廣大干部群眾,致以崇高的敬意和衷心的感謝!

成績令人鼓舞,問題仍需警醒。對照教育發(fā)展的要求,對比人民群眾的期待,我區(qū)教育還面臨著一些問題:如基礎(chǔ)設(shè)施投入不足,城鄉(xiāng)教育不夠均衡,校網(wǎng)布局不夠合理,教師隊伍有待加強,教學(xué)質(zhì)量還需提升,優(yōu)質(zhì)教育資源仍然不足,教育管理體制還不夠完善,辦學(xué)特色、教學(xué)理念有待進一步提升,一些地方“陽光招生”政策執(zhí)行不嚴格、操作不規(guī)范,等等。辦成讓人民滿意的教育,我們?nèi)匀蝗沃囟肋h,對于這些問題,需要我們在今后更加努力加以解決。

二、突出重點,統(tǒng)籌兼顧,加快實現(xiàn)我區(qū)教育事業(yè)新跨越

教育關(guān)乎國家命運,關(guān)乎民族未來,關(guān)乎家庭幸福,關(guān)乎個人成長,是一項造福千秋萬代的福祉工程,怎么重視都不為過,習(xí)更是把“更好的教育”擺在人民“十大期盼”的首位。當(dāng)前,我區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期,可謂標(biāo)兵漸遠、追兵日近,我們要更加清醒地認識到,沒有教育發(fā)展的“優(yōu)先”,就沒有經(jīng)濟社會發(fā)展的“領(lǐng)先”;沒有教育的“卓越”,就沒有全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的“跨越”。全區(qū)上下必須團結(jié)一心,把教育擺在更加突出的位置,為教育多干實事、多辦好事,促進區(qū)域教育跨越式發(fā)展。我區(qū)教育發(fā)展的總體目標(biāo)是:圍繞“辦人民滿意教育”的目標(biāo),完善教育發(fā)展規(guī)劃,以“五好學(xué)?!苯ㄔO(shè)為抓手,扎實推進教育教學(xué)改革、教育人事改革和教育管理體制改革,加大保障力度,完成國家義務(wù)教育基本均衡區(qū)創(chuàng)建,爭創(chuàng)省教育基本現(xiàn)代化區(qū),為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定基礎(chǔ)。具體任務(wù)是:

(一)始終堅持把提升育人質(zhì)量作為核心,辦人民滿意的教育

優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué),是將人口轉(zhuǎn)化為人力資源的關(guān)鍵,也是全區(qū)人民的深切期盼。雖然從縱向比較看,近幾年我區(qū)的教育事業(yè)取得了長足的進步,學(xué)生外流現(xiàn)象逐年減少。但是從橫向比較看,相對于先進地區(qū),我們的學(xué)校在各個層次都不占優(yōu)勢,每年仍有不少學(xué)生和家長“用腳投票”,我們的教育還有很大的提高空間。今后一個時期,我們要圍繞提升育人質(zhì)量的核心,以各級各類教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為主線,既要注重區(qū)域之間、學(xué)校之間的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,又要突出抓好生源培育,打造一條從學(xué)前教育到小學(xué)、初中、高中的良性“培養(yǎng)鏈”,努力辦好人民滿意的教育。

一要堅持立德樹人導(dǎo)向。德是做人的根本,是一個人成長的根基。只有牢固樹立“育人先育德”的教育思想,才能教育引導(dǎo)青少年學(xué)生扣好人生的第一??圩?,才能培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程,比如抓好誠信教育、“三愛”教育(愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國)和“三節(jié)”活動(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)等。要繼續(xù)開展“國學(xué)進校園”活動,發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特優(yōu)勢,塑造學(xué)生的核心價值觀。大力開展心理健康教育,全面普及心理健康室和衛(wèi)生室,重點關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、單親家庭學(xué)生、流動人口子女等“特殊群體”,幫助孩子們健康成材。要重視校外德育基地的建設(shè)和拓展,支持金泉農(nóng)莊“麥田陽光”等一批實踐基地建設(shè),有序安排學(xué)生參與社會實踐活動。要主動拓展教育格局,孩子的成長事業(yè)只有參與者,沒有旁觀者,只有發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的教育合力,才能讓孩子們時刻都能吸收從德向善的“正能量”。

二要著力提升學(xué)前教育。學(xué)前教育是生源“培養(yǎng)鏈”的起點,對于每個孩子的成長意義重大。要抓住列入全市扶持和規(guī)范民辦幼兒園工作試點區(qū)的機會,著力提升學(xué)前教育水平,盡快建立起覆蓋城鄉(xiāng)、公益普惠、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,打造優(yōu)質(zhì)生源的“搖籃”。要加快第二輪“學(xué)前教育發(fā)展三年行動計劃”實施和“xx市學(xué)前教育合格(示范)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)”創(chuàng)建,建好做強鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園,鼓勵、扶持村居集體舉辦公益性幼兒園,拉長補齊學(xué)前教育的短板。要加大投入力度,落實民辦學(xué)前教育專項資金,到2016年,財政性學(xué)前教育經(jīng)費要達同級財政性教育經(jīng)費的8%以上。要把發(fā)展學(xué)前教育納入城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,合理設(shè)置并嚴格落實小區(qū)配套幼兒園和農(nóng)村居住小區(qū)配套幼兒園建設(shè)。支持調(diào)整富余校舍和其他社會資源,按規(guī)定改建、擴建和新建幼兒園,推進幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),緩解學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源嚴重短缺局面。落實好公辦幼兒園教師編制,著力提升幼兒教師的持證率。

三要優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展義務(wù)教育。義務(wù)教育是“培養(yǎng)鏈”的主體部分,是時間跨度最大的重中之重。目前,我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化率還只有62.86%,離省教育基本現(xiàn)代化區(qū)提出的95%的標(biāo)準(zhǔn)化率還有很大差距。下半年,還要完成國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)評估驗收,接下來的2—3年內(nèi),還要完成省教育基本現(xiàn)代化區(qū)評估驗收,任務(wù)十分艱巨。下階段,我們要以推進標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為抓手,進一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件和教育教學(xué)設(shè)施。要注重義務(wù)教育的均衡發(fā)展,加強“陽光招生”工作,構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的工作機制,探索“一校多區(qū)”等辦學(xué)模式,完善中心校戰(zhàn)略和初中學(xué)校發(fā)展聯(lián)盟,積極推進“一校名師、全區(qū)共享”工程,逐步縮小區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間辦學(xué)水平的差距。當(dāng)然,我們建設(shè)“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!辈荒堋扒R幻妗保谄栈?、均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,突出優(yōu)質(zhì)教學(xué),凸顯學(xué)校特色,促進學(xué)校間公平、良性競爭。要在各個學(xué)段打造1-2所窗口學(xué)校,特別是優(yōu)質(zhì)的民辦學(xué)校,增強教育的活力。

四要優(yōu)化做強普通高中教育。高中是我區(qū)教育的“出口”,高考情況是社會評價教育質(zhì)量的主要依據(jù),關(guān)注度非常高。9月4日,國務(wù)院正式發(fā)布了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》,從考試科目、高校招生錄取機制上都做出了重大調(diào)整,今年上海和浙江都是試點,希望各高長、老師們認真研究、積極思考,爭取搶占先機、贏得主動。要扎實推進高中學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè),開展特色示范高中創(chuàng)建活動,促進高中學(xué)校特色發(fā)展、共同進步。各普通高中學(xué)校要確立正確的辦學(xué)定位,處理好學(xué)生眼前升學(xué)和長遠發(fā)展的關(guān)系,處理好學(xué)生學(xué)業(yè)成績和身心全面發(fā)展的關(guān)系,注重辦學(xué)的社會效益,走內(nèi)涵發(fā)展之路。要配合做好市區(qū)高中學(xué)校一體化管理體制的改革,推動高中學(xué)校特色錯位發(fā)展。如xx中學(xué)作為高中學(xué)校的窗口,這兩年發(fā)展的成績是有目共睹的,要進一步在提高優(yōu)質(zhì)度上下功夫,努力再創(chuàng)新輝煌。其他學(xué)校也要結(jié)合自身優(yōu)勢、定位和特色,走個性化發(fā)展的道路。

五要大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育?!吧響呀^技而走天下”,職業(yè)教育培養(yǎng)的是既有基礎(chǔ)理論知識,又有熟練操作技能的人才,必將隨著生產(chǎn)力的發(fā)展擁有更為廣闊的前景。在今年6月的全國職業(yè)教育工作會議上,強調(diào)要把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育擺在更加突出的位置,更好支持和幫助職業(yè)教育發(fā)展。目前,教育部已啟動高校轉(zhuǎn)型改革,浙江省正在研究高校發(fā)展方向,到2020年,將有70%的高校實施實用技能教育,培養(yǎng)職業(yè)技能型人才。因此,我們要搶抓機遇,積極謀劃,合理調(diào)整職業(yè)教育資源布局,加快職業(yè)教育的發(fā)展。要突出正面宣傳,引導(dǎo)社會和家長正確認識職業(yè)教育,創(chuàng)造良好的氛圍,努力“讓每個人都有人生出彩的機會”。要突出學(xué)校建設(shè),擴大辦學(xué)空間容量,科學(xué)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),加強校企合作和產(chǎn)學(xué)研一體化建設(shè),提高職業(yè)教育學(xué)校的競爭力和服務(wù)發(fā)展的能力。要突出專業(yè)優(yōu)勢,進一步做強做大建筑、機械、電子商務(wù)等優(yōu)勢項目和特色專業(yè),積極開展聯(lián)合辦學(xué),研究設(shè)立電子商務(wù)學(xué)院,提升職業(yè)教育的辦學(xué)層次。要突出成人教育,以新一輪掃盲工作和農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)為抓手,推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè),為廣大群眾創(chuàng)造終身學(xué)習(xí)的機會和條件。

(二)始終堅持教育改革主旋律,辦充滿活力的教育

全面深化改革是實現(xiàn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,更好地促進教育公平、調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、提高教育質(zhì)量的不竭動力。我們要堅持向改革要出路,向改革要活力,向改革要質(zhì)量,重點推進“三項改革”,促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

一要深化教育教學(xué)改革。推進教育教學(xué)改革是提高教育質(zhì)量的必由之路。但教育改革不能陷入“為了創(chuàng)新而創(chuàng)新”的誤區(qū),要回歸到教書育人的本源,以“活力教育,成就人生”為導(dǎo)向,不斷深化教育教學(xué)改革。要深化課堂教學(xué)改革。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地。要向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量。要把改變教師的教學(xué)狀態(tài)和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),作為課堂教學(xué)改革的切入點和落腳點。要關(guān)注常態(tài)課的質(zhì)量,引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中敢于創(chuàng)新,實施啟發(fā)式、探究式、參與式的教學(xué),摒棄注入式、填鴨式的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生思維活力。要挖掘整合既有的教育教學(xué)改革成果,逐步打造出區(qū)域教改品牌。要注重學(xué)前教育保教質(zhì)量的提升,深入研究幼兒心理特征和認知規(guī)律,堅決整治“小學(xué)化”傾向。要深化課程改革。以新課程改革為契機,積極探索、開發(fā)校本課程,提高課程開發(fā)質(zhì)量,向課程要特色,向課程要效益。嚴格課程設(shè)置,確保開足開齊課程,特別是音體美等課程開設(shè)必須要規(guī)范。強化社會實踐課程的開設(shè),讓學(xué)生走進大自然,運用理論知識去解決實際問題,做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,促進學(xué)生全面發(fā)展。要加強教科研工作。加強教研隊伍建設(shè),多下學(xué)校,多進課堂,推動教科研工作的深入開展。鼓勵教師多開展“精小實”的課題和論文研究,支持“區(qū)陶行知研究會”開展工作,引導(dǎo)全區(qū)教師積極踐行陶行知教育思想。要推進教育質(zhì)量綜合評價機制建設(shè)。建立科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量評估體系,打破用“一把尺子”量學(xué)生的觀念,克服單純“以分數(shù)論英雄”,鼓勵學(xué)校設(shè)立單項獎,促進學(xué)生個性發(fā)展、特長發(fā)展。

二要深化教育人事改革。這也是激發(fā)和保持教師隊伍活力的最有效途徑。根據(jù)省教育廳統(tǒng)一部署,我區(qū)教育人事改革已經(jīng)拉開大幕,校長教師交流工作、教師聘任制度改革等邁出了堅實的一步。面對改革的“深水區(qū)”,面對日益加大的矛盾和阻力,我們必須沉著應(yīng)對,持之以恒地推進教育人事改革。要繼續(xù)做好校長教師交流工作。分門別類,做好不同對象的交流,嚴格落實交流比例。著力推進“一校名師、全區(qū)共享”工程,鼓勵創(chuàng)設(shè)更多的名師工作室,創(chuàng)新流動的形式和手段。繼續(xù)完善教師交流的保障機制,在人事管理、干部選拔、名優(yōu)教師評比、職稱評聘、崗位設(shè)置、經(jīng)費保障等機制上要有新突破。加強名師名校長的培養(yǎng)和管理,出臺考核管理辦法,建立完善退出機制。要進一步完善考核辦法??茖W(xué)設(shè)定評議范圍,合理設(shè)定各層級考核權(quán)重,全面考評德能勤績,從制度層面充分調(diào)動校長和教師潛心辦學(xué)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性,營造干事創(chuàng)業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。建立新錄用教師試用期考評機制,實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰。要嚴格教師聘用管理。堅決落實教師全面考核、批次聘任、待聘落聘制度,實施優(yōu)勝劣汰,暢通教師“出口”,敦促教師自覺恪守教書育人的天職。要完善校長教師激勵機制。今年起,區(qū)財政每年撥出500萬設(shè)立校長基金,用于優(yōu)秀教師和校長的獎勵。區(qū)教育部門要制訂好校長基金獎勵辦法,區(qū)財政等部門要予以支持。同時,也要加大對違規(guī)違紀、師德不良、教學(xué)態(tài)度不端正教師的處罰力度,形成獎優(yōu)獎勤、罰懶罰劣的工作機制。

三要深化教育管理體制改革。教育管理體制是改革開放三十年我國教育管理改革的一個中心問題。要進一步加強條塊結(jié)合,理順教育部門與鎮(zhèn)(街道)的關(guān)系,增強發(fā)展教育合力。要堅持開放開明意識,在推進公辦基礎(chǔ)上,大力發(fā)展民辦教育,鼓勵社會力量投資辦學(xué),實現(xiàn)公辦、民辦學(xué)校“雙輪驅(qū)動”。鼓勵有條件的學(xué)校開展國際交流,拓寬發(fā)展視野。重視現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)和法治校園建設(shè),嚴格落實校長負責(zé)制,建立起與校長責(zé)權(quán)利相一致的管理體制,保障學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)。重視教職工代表大會制度建設(shè),堅持校務(wù)信息公開,推進學(xué)校民主法治進程。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)室的督導(dǎo)功能,進一步健全督學(xué)、督政、監(jiān)測“三位一體”的教育督導(dǎo)體系。重視抓好校園安全工作,構(gòu)建校園安全管理長效機制,確保學(xué)校平安穩(wěn)定。

(三)始終堅持把加強隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ),辦充滿希望的教育

“教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任?!睂嵺`證明,一所學(xué)校、一個地區(qū),如果校長有水平、有能力、有先進的教育理念,教師有愛心、有學(xué)識、有高超的教育藝術(shù),那即使硬件設(shè)施相對簡陋,家長、學(xué)生也會心向往之,因此要始終把隊伍建設(shè)和學(xué)校管理作為教育發(fā)展的基礎(chǔ)工作來抓。

一要抓好師德師風(fēng)建設(shè)。當(dāng)前,我區(qū)教師隊伍的師德師風(fēng)總體是好的,絕大多數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè),起早摸黑,一心撲在教育事業(yè)上,無愧“人類靈魂工程師”的稱號,深受社會和家長的尊敬、學(xué)生的尊重,必須充分肯定。但也不能否認,有少數(shù)教師對教書缺乏熱情,對學(xué)生缺少愛心,職業(yè)倦怠;還有極少數(shù)老師,熱衷于搞課后家教、搞補習(xí)班,有些甚至主動暗示家長送學(xué)生去補課,對不參加補課的學(xué)生另眼相待,喪失了教師應(yīng)有的職業(yè)道德。這些都嚴重損害了教師隊伍的整體形象,成為社會不滿教育、詬病教育的重要因素。教師是“人倫之楷模,萬世之師表”,一言一行都影響到孩子們的未來,希望教育和紀檢監(jiān)察部門對此高度重視,以更加嚴格有效的措施,狠剎不正之風(fēng)。要注重抓師德師風(fēng)建設(shè)的長效機制,繼續(xù)做好師德師風(fēng)建設(shè)大家談、師德師風(fēng)建設(shè)大排查、尋找身邊“最美教師”等活動,督促教師自警、自勵,提高職業(yè)認同感、歸屬感和榮譽感。要把師德師風(fēng)建設(shè)與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,教育引導(dǎo)廣大教師弘揚勤勉踏實的治學(xué)精神,淡泊名利、為人師表,爭做學(xué)生愛戴、群眾信任、社會公認的優(yōu)秀教師。

二要抓好校長隊伍建設(shè)。校長是一個特殊的崗位,既要有較高的學(xué)術(shù)水平,又要有較強的行政管理能力,從某種意義上講,校長就代表著一所學(xué)校的發(fā)展方向,每一位優(yōu)秀的校長都是我們的寶貴資源,一定要用好、保護好、穩(wěn)定好。要更加重視中小學(xué)校長、幼兒園園長的培訓(xùn),給他們創(chuàng)造更多的機會去拓寬視野、更新理念、提升素質(zhì),著力造就一支懂得教育規(guī)律,善于抓好管理的優(yōu)秀校園長隊伍。要進一步健全和落實校長負責(zé)制,注重責(zé)、權(quán)、利的相對統(tǒng)一,充分調(diào)動校長潛心辦學(xué)的積極性。要建立健全校長任期目標(biāo)責(zé)任制,對在任期內(nèi)辦學(xué)成績突出、社會反響良好、群眾家長公認的校長,要繼續(xù)任用并給予重用。對學(xué)校管理松散、作風(fēng)漂浮、學(xué)校發(fā)展沒有起色的校長,要按照管理權(quán)限,堅決予以撤換,著力營造有利于人才輩出、人盡其才的用人環(huán)境。要做好教育后備干部的選拔、培養(yǎng)和使用,建立學(xué)校管理隊伍后繼有人、長江后浪推前浪的良性機制。各鎮(zhèn)(街道)、各部門都要充分理解、全力支持校長的工作,不要單純以行政干部的標(biāo)準(zhǔn)去約束他們,讓校長們都能放開手腳創(chuàng)大業(yè)。

三要抓好教師隊伍建設(shè)。目前,我區(qū)教師隊伍的缺口不少,隨著教育小班化發(fā)展的趨勢,這個缺口還會加大。特別是我區(qū)學(xué)前教育教師嚴重短缺,1930個專任教師(含園長),持證率只有43.26%。公辦在編幼兒教師只有104人,按公辦園省定教師配備標(biāo)準(zhǔn),缺口有150多人。隨著各個鎮(zhèn)、街道公辦中心幼兒園的發(fā)展,這個缺口也會越來越大。因此,要根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展的實際需要,組織好新教師考錄工作,為教師隊伍輸入新鮮血液。繼續(xù)重視做好重點師范院校優(yōu)秀畢業(yè)生和高層次教育人才的引進、培養(yǎng)工作,在制度設(shè)置上要更有力度、更加靈活,優(yōu)化教師隊伍的整體素質(zhì)。要重視教師培訓(xùn)?!敖o人一杯水,自己要有一桶水”,在知識爆炸和新媒體迅速發(fā)展的情況下,學(xué)生獲得知識的途徑越來越多元,如果教師不及時更新知識,僅靠“吃老本”是難以勝任教書育人這一神圣職責(zé)的。要倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)”的理念,鼓勵教師加強學(xué)習(xí)、拓寬視野、更新知識,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量。要加強經(jīng)費保障,切實保障教師繼續(xù)教育的權(quán)利。要創(chuàng)新教師培訓(xùn)形式和手段,大力開展校本培訓(xùn),提高培訓(xùn)工作的實效性。要扎實推進名師名校長工程,發(fā)揮“傳、幫、帶”的.作用,形成可持續(xù)發(fā)展的人才梯隊。要加強教研員隊伍建設(shè),發(fā)揮課堂教學(xué)學(xué)科指導(dǎo)組作用,創(chuàng)新教研形式和手段,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

三、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,切實形成教育現(xiàn)代化的堅強保障

百年大計,教育為本。加快教育現(xiàn)代化建設(shè),事關(guān)xx未來、關(guān)系發(fā)展全局,需要全區(qū)上下統(tǒng)一思想、共同謀劃,需要各級各部門各司其職、狠抓落實,需要社會各界共同關(guān)注、合力推進。

(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。辦好教育功在當(dāng)代、利在千秋。中央對改革和完善干部考核評價制度作出新部署,明確要求突出科學(xué)發(fā)展導(dǎo)向,加大對教育考核指標(biāo)的權(quán)重。各級黨委、政府要深刻領(lǐng)會和貫徹落實中央的新部署新要求,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,作為重要職責(zé)、擺上重要議事日程,加強教育宏觀政策和發(fā)展戰(zhàn)略研究,及時研究解決教育改革發(fā)展的重大問題和群眾關(guān)心的熱點問題,提高教育工作科學(xué)化水平。各鎮(zhèn)(街道)和相關(guān)部門要對照教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,按各自職能分工,完善配套政策,加強協(xié)作配合,真正把教育放在心上,抓在手上,落實在行動上。區(qū)教育部門要進一步強化牽頭抓總的職能作用,切實加強對全區(qū)教育工作的規(guī)劃、部署、協(xié)調(diào)和組織實施,研究教育改革與發(fā)展中的新情況、新問題,及時提出對策和措施,為區(qū)委區(qū)政府當(dāng)好參謀助手。

(二)強化教育保障。切實把教育優(yōu)先發(fā)展體現(xiàn)到行動中,舍得投入更多人力財力物力興辦教育,做到教育項目優(yōu)先規(guī)劃、資金優(yōu)先安排、用地優(yōu)先保障、人才優(yōu)先支持、待遇優(yōu)先落實,真正把教育改革發(fā)展的各項舉措落到實處。教育投入壓力更大,這是對我們資金安排和使用智慧的考驗。要優(yōu)先保障教育經(jīng)費投入,不斷完善政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費機制,確保教育投入“三個增長、兩個提高”。發(fā)揮xx民資優(yōu)勢,鼓勵社會各界投資辦學(xué)、捐資助學(xué),形成多元化的投入渠道。同時,發(fā)改、人事、規(guī)劃、國土、建設(shè)等部門要在人事改革、項目和用地安排等方面給予積極支持,zd、公安、安監(jiān)、市場監(jiān)督管理局等部門要在學(xué)校及周邊地區(qū)治安治理、校園食品安全管理等方面構(gòu)筑安全壩,團委、婦聯(lián)、關(guān)工委等群團組織要進一步做好青少年關(guān)心關(guān)愛工作。

(三)強化氛圍營造。教育振興,全民有責(zé)。要廣泛宣傳,全民動員,大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在服務(wù)教師、關(guān)愛教師、激勵教師上下功夫,多宣傳廣大教師為人師表、教書育人的感人事跡,使我們的教師在崗位上有幸福感,在事業(yè)上有成就感,在社會上有榮譽感。要繼續(xù)強化振興教育、人人有責(zé)的共識,充分調(diào)動社會團體、企事業(yè)單位和公民個人關(guān)心支持教育的積極性,在全社會營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好氛圍。

同志們,教育既是國計,也是民生;教育既是今天,更是明天。我們一定要切實擔(dān)負起時代的重任,用我們的執(zhí)著和智慧,用我們的心血和汗水,振奮精神,開拓創(chuàng)新,團結(jié)拼搏,為推動xx教育事業(yè)跨越發(fā)展作出新的更大貢獻!

同志們:

在第××個教師節(jié)即將到來之際,我有幸與××鎮(zhèn)名教職工共度這一美好的節(jié)日,感到非常高興!借此機會,我謹代表縣××,向關(guān)心、支持××鎮(zhèn)教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向辛勤耕耘在××鎮(zhèn)教學(xué)第一線的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!并真誠地向你們道一聲——你們辛苦了!

一年來,在××鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,××鎮(zhèn)中心學(xué)校帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工真抓實干,求實創(chuàng)新,銳意進取,與時俱進,使××鎮(zhèn)教育事業(yè)面貌發(fā)生了較大的變化:素質(zhì)教育步伐突飛猛進,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)條件得到較大改善?!痢伶?zhèn)中心學(xué)校今年×月在市教育局開展的“師德教育年”活動中,被評為先進單位;被縣教體局評為綜合目標(biāo)考評全縣第×名;學(xué)校管理督查活動總評第×名;被縣綜治委命名為平安建設(shè)達標(biāo)單位。這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的,也是全鎮(zhèn)廣大教職員工共同努力的結(jié)果。

中華民族自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”??梢?,培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧。教師的崇高品德和業(yè)績應(yīng)該得到全社會的尊重,我們要像宣傳模范、宣傳科學(xué)家那樣,大力宣傳優(yōu)秀教師,進一步在全社會形成尊師重教和支持教育的良好風(fēng)尚。

同時,借此機會,向××鎮(zhèn)全體教職工提出幾點希望和要求:

第一,希望同志們再接再厲,堅持與時俱進,為國育才。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才是關(guān)鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。全鎮(zhèn)教職員工要進一步增強責(zé)任意識,以辦“讓人民滿意的教育”為目標(biāo),全面貫徹黨和國家的教育方針,進一步深化教育教學(xué)改革,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

第二,希望大家進一步加強學(xué)習(xí)。著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學(xué)習(xí),充實自我,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、新課程改革理念等方面的知識,切實掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,提高教書育人的能力;不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第三,希望大家進一步加強師德建設(shè),努力提高學(xué)校文明水平。學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口,學(xué)校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學(xué)生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、造就人才為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。

同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,在此勉勵全鎮(zhèn)廣大教職工:以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學(xué)、與時俱進的好教師,為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

最后,祝××鎮(zhèn)全體教師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!

謝謝大家!

尊敬的各位教師,同志們:

再過兩天就是第31個教師節(jié),是人民教師的喜慶節(jié)日。在此,我代表、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者們,向為xx教育事業(yè)作出貢獻的離退休教師們,致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝!

教育是民族振興的基石,是塑造未來、孕育希望的宏偉事業(yè),是各族群眾最期盼、社會最關(guān)注的一項民生事業(yè)。

多年來,我縣的經(jīng)濟建設(shè)全面推進,社會發(fā)展成就斐然,教育工作更是碩果累累、業(yè)績驕人,為國家各大中專院校輸送了一大批莘莘學(xué)子,培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,為xx的經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強有力的人才保障和智力支持。

多年來,、縣人民政府一直重視、關(guān)心和支持教育工作,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。特別是近年來,我縣正處在經(jīng)濟發(fā)展的加速增長期,基礎(chǔ)設(shè)施配套需要大量資金投入,財政狀況比較緊張,但我們始終堅持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的思想不動搖,始終把有限的資金用在優(yōu)先保證教師工資發(fā)放和優(yōu)先保證教育投入上。尤其是新一輪對口援疆以來,我們不斷加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),投入1.6億元,實施了48所幼兒園建設(shè)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校二期建設(shè)、江蘇中學(xué)體育館建設(shè)、中小學(xué)校舍改擴建以及薄弱學(xué)校改造、抗震加固、教師周轉(zhuǎn)房、校舍維修等,采購了一批圖書和儀器設(shè)備等,極大地改善了全縣的教學(xué)條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)也都立足自身實際,全力以赴支持教育事業(yè)發(fā)展,在校舍建設(shè)、設(shè)施配套等方面投入了大量的人力、物力和財力,為整個教育事業(yè)的長足發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。

多年來,xx形成非常好的尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),全社會關(guān)心支持教育的氛圍十分濃厚。尤其是近年來,一些企業(yè)集團以及其他社會各界,情系教育,慷慨解囊,急教育之所急,幫教育之所需,最大限度地對教育事業(yè)進行了扶持幫助,尊重知識、尊重人才、尊師重教在全縣上下已蔚然成風(fēng)。我們大力實施文化援疆和教育援疆工程,積極與江蘇省、無錫市、江陰市建立對口協(xié)作關(guān)系,縣教育局、教研中心和5所縣直學(xué)校與無錫市對應(yīng)單位簽署了幫扶協(xié)議。自2002年以來,我縣共接受無錫市各級各界給予教育系統(tǒng)的援助資金就達3600余萬元;無錫市有6批教育考察團來我縣考察,隨行專家在我縣舉辦各類講座30場次,講授優(yōu)質(zhì)示范課19節(jié),培訓(xùn)教師達4300余人次;我縣共有200余人次赴無錫考察培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使我縣的教育事業(yè)有了新的更大發(fā)展。

多年來,面對教育事業(yè)發(fā)展的新要求,縣教育局黨委一班人團結(jié)帶領(lǐng)廣大教育工作者負重奮進,扎實工作,始終保持了xx教育持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。我們的廣大教育管理者特別是各中小學(xué)的書記、校長們,一心撲在事業(yè)上,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,以身作則,率先垂范,成為了教育戰(zhàn)線的旗幟和標(biāo)兵。而那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師們,他們不計條件優(yōu)劣,不論待遇高低,潛心教書、精心育人,甘為人梯、默默耕耘,對教育工作傾注了自己的全部心血、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,受到了全社會的尊敬和愛戴。

借此機會,我代表、縣人民政府,向廣大人民教師和全體教育工作者致以崇高的敬意,并表示最衷心的感謝!

下面,我就做好教育工作提四點要求:

一、全力提高各族群眾關(guān)心的教育教學(xué)質(zhì)量

教育質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的根本。我們必須抓好以下三個方面:一要堅持以人為本,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育。在學(xué)前教育方面,加快建立政府主導(dǎo)、公辦為主、社會參與的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,引領(lǐng)學(xué)前教育快速發(fā)展,加快幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。到十二五末,幼兒學(xué)前入園率均達到90%以上。在雙語教育方面,充分利用援疆優(yōu)勢,選派雙語教師外出參加中長期培訓(xùn),不斷提高雙語教師業(yè)務(wù)水平,不斷加強雙語教師隊伍建設(shè)。并通過“民漢合?!贝罅Ω纳泼裾Z學(xué)校辦學(xué)條件,推動我縣少數(shù)民族教育快速發(fā)展,推進民漢教育均衡發(fā)展。在義務(wù)教育方面,積極開展城鄉(xiāng)學(xué)?!敖Y(jié)對子”、送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)等活動,進一步完善幫困助學(xué)體系,不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),保證每一名學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)習(xí)任務(wù);做好殘疾兒童、青少年接受教育工作,切實維護和保障殘疾兒童平等受教育權(quán)利。在高中教育方面,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高教育教學(xué)水平。對江蘇中學(xué),我們要提出更高的目標(biāo),力爭把它真正創(chuàng)辦成自治區(qū)級的精品學(xué)校??h一中、二中、四中要積極準(zhǔn)備,爭取成為伊犁河谷的精品學(xué)校。在職業(yè)教育方面,緊扣“三化建設(shè)”,進一步創(chuàng)新辦學(xué)理念,突出專業(yè)重點和辦學(xué)特色,為xx發(fā)展培養(yǎng)更多高層次、高水平的人才。二要堅持特色發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,完善評價、考核、督查機制,加快推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。以“特色教育”為切入點,大力推進特色學(xué)校建設(shè)。到2015年,全縣各學(xué)校都能形成拿得出、有影響、能獲好評的特色教育。三要堅持統(tǒng)籌兼顧,努力促進均衡發(fā)展。更加注重教育的公益性和公平性,加大對農(nóng)村學(xué)校的投入,加快彌補薄弱環(huán)節(jié),促進城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。針對城鎮(zhèn)化進程加快、農(nóng)村適齡學(xué)生向城鎮(zhèn)學(xué)校集中的趨勢,加大學(xué)校整合力度,積極推進城區(qū)學(xué)校擴容建設(shè),逐步形成教育均衡發(fā)展的總體格局。

二、全力打造各族群眾放心的平安校園

各學(xué)校要積極打造平安校園,努力把學(xué)校建成最安全、家長最放心的地方。一要開展校舍安全排查。抓緊逐棟排查現(xiàn)有校舍,建立完整的檔案。對需要進行安全改造的,立即包裝項目上報,爭取上級支持,盡快實施改造,確保師生安全。二要提高學(xué)校建筑質(zhì)量。對在建和新建的學(xué)?;üこ蹋h教育局、各學(xué)校和建筑質(zhì)量監(jiān)管部門,要高度樹立質(zhì)量安全意識,按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求,嚴格執(zhí)行建設(shè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),從選址、設(shè)計、結(jié)構(gòu)、材料、施工管理、質(zhì)量監(jiān)督等各環(huán)節(jié)入手,強化質(zhì)量管理,把每個工程都建成優(yōu)質(zhì)工程、放心工程,經(jīng)得起時間的檢驗和災(zāi)害的考驗。三要加強校園環(huán)境整治。在學(xué)校內(nèi)部,突出學(xué)校食品安全、消防安全等領(lǐng)域,加大排查力度,重點加強學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生監(jiān)管,強化宿舍、教室等學(xué)生集聚區(qū)域的消防設(shè)施建設(shè),提高安全保障能力。2015年,所有學(xué)校都要建成“綠色”校園、園林式學(xué)校。在學(xué)校周邊,縣公安、教育、文化、工商、質(zhì)監(jiān)等部門要聯(lián)合建立長效機制,加強校園周邊環(huán)境的綜合整治,切實消除危險隱患,保障師生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。四要強化學(xué)校安全教育。各學(xué)校要面向師生開展防震、防洪、防火等各種安全知識教育和自救技能培訓(xùn),積極開展演練,增強師生安全意識和自救能力。切實加強法制教育,提高師生的自我防范意識和保護能力。

三、全力建設(shè)各族群眾信賴的師資隊伍

著力在選人用人、培養(yǎng)提高、激發(fā)熱情等方面下工夫,努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)科學(xué)、梯次合理、水平較高的師資隊伍,促進教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。一要完善選人用人機制。提高新教師引進標(biāo)準(zhǔn),真正把高素質(zhì)的人才選進來充實教師隊伍。積極探索教師隊伍“全員聘用、績效考核,待崗輪訓(xùn)、解聘淘汰”的工作機制,真正建立起優(yōu)勝劣汰、能進能出的選人用人機制,使有能耐的教師有講臺、不能干的老師受淘汰。二要完善培養(yǎng)提高機制。進一步完善科學(xué)的育師機制,采取引進人才、在職培訓(xùn)、交流培養(yǎng)、實踐鍛煉等方式,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力??h教育局、各學(xué)校都要建立各自層面的“名師工程”,加大推進力度,為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造良好的條件。三要激發(fā)教師工作熱情??h教育局、各學(xué)校要深入研究建立激勵措施,努力調(diào)動廣大教師的工作潛能,力求取得最好的教學(xué)效果。要嚴格規(guī)范教師職稱評定和教師調(diào)動的程序,科學(xué)合理調(diào)配教師資源,必須堅持信念留人、感情留人、事業(yè)留人、合理的待遇留人,努力把優(yōu)秀教師留下來。

今天,各中小學(xué)校的校長也都來了。這里,我想強調(diào)一下校長隊伍建設(shè)的問題。“校長是一校之魂”。一個好校長、名校長能夠治出名校、帶出名師、育出名生。我們的各位校長們要深刻認識到自己所擔(dān)負的責(zé)任有多大、有多重??梢哉f,全校師生都在看著你,當(dāng)?shù)乩习傩找捕荚诳粗恪D懿荒芨?,干的好不好,孩子教育的怎么樣?校長擔(dān)當(dāng)?shù)谝回?zé)任。所以,做一名好校長,對教育事業(yè)要充滿感情,關(guān)懷師生要充滿熱情,只有這樣,才能贏得師生的愛戴,成為師生的楷模。此外,我們要進一步改革中小學(xué)校校長的選拔任用和管理制度,把一些德才兼?zhèn)涞慕處熯x拔到校長崗位上來。要加強校長任期目標(biāo)管理,督促校長們不斷加強自身修養(yǎng),提高管理水平,把學(xué)校建設(shè)的更加美好。

四、全力肩負起各族群眾賦予的神圣使命

教師從事著“太陽底下最光輝的職業(yè)”,肩負著傳承人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。社會各界、全縣各族群眾對廣大教師寄予厚望。在今后的教學(xué)生涯中,我希望廣大教師弘揚四種精神:

c教育者的真心關(guān)愛,是黨和人民對廣大教師的基本要求。廣大教師要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),做-愛崗敬業(yè)的模范。關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

二要弘揚尚學(xué)精神。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。廣大教師要崇尚科學(xué),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實和嚴謹自律的治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

四要弘揚師德精神。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、為人民服務(wù)、讓人民滿意的人民教師。

同志們,今天的教育就是明天的優(yōu)勢、明天的發(fā)展、明天的實力。廣大教育工作者要始終牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé),始終忠誠于黨的教育事業(yè),始終做到無私奉獻、勤奮敬業(yè),創(chuàng)新實干。各單位、各部門和社會各界要一如既往的關(guān)心和支持教育工作,共同為加快xx教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為建設(shè)幸福xx做出新的更大的貢獻!

最后,祝全縣廣大教師和教育工作者:節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

寒來暑往,春華秋實,我們國家的教師節(jié)已經(jīng)走過了31個年頭。這31年,是大力弘揚中華民族尊師重教傳統(tǒng)文化的31年,是我國教育事業(yè)大發(fā)展的31年,也是我校更名大學(xué)、快速發(fā)展、努力提升的31年。31年來,學(xué)校狠抓機遇、銳意進取,在服務(wù)國家戰(zhàn)略,融入社會需求的過程中不斷發(fā)展壯大自己,事業(yè)發(fā)展不斷邁上新的臺階,為創(chuàng)建具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)奠定了堅實基礎(chǔ)。

今天,我們在此歡聚一堂,隆重舉行慶祝第31個教師節(jié)表彰大會。首先,我謹代表學(xué)校向默默耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)崗位第一線的全體教職員工,和曾為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志,致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向即將受到表彰的先進集體和個人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!

每年的教師節(jié),老師們都會集中地接受一次全社會的鮮花和禮贊。當(dāng)“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽接踵而至,我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀,還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個月前的畢業(yè)典禮上,我與畢業(yè)生們交流了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這使我聯(lián)想到,教師作為大學(xué)的另一主體,其責(zé)任又是什么?今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”,這是新時期黨和國家賦予教師的重大責(zé)任和神圣使命。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際,我認為我們的教師應(yīng)當(dāng)認真履行好“三個責(zé)任”,即教學(xué)責(zé)任、學(xué)術(shù)責(zé)任和道德責(zé)任。

第一,教學(xué)是大學(xué)教師的天職。

我校章程明確提出了學(xué)校的愿景是:基于卓越的研究和教學(xué),成為國際知名具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)。由此可以看出,我校的教師面臨兩個任務(wù):不僅要成為一名學(xué)有專長、以學(xué)術(shù)為志業(yè)的學(xué)者,而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說,后者更為重要。因為作為教師,教書是天職、是本分,在任何時候、任何情況下都不能忽視對學(xué)生的培養(yǎng)。在我們上財,從本科到碩士到博士,各個學(xué)歷層次都有,但從人的成長來說,本科無疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育,遇到什么樣的老師,至關(guān)重要。因此,我們不僅強調(diào)-教授要為本科生上課,并且強調(diào)每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學(xué)上馬馬虎虎,那他必定不是一個合格的大學(xué)教師,即便他在學(xué)術(shù)上可能是優(yōu)秀的。為此,希望大家本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學(xué),把上好每一節(jié)課作為第一要務(wù),扎根三尺講臺書寫教師的愛與責(zé)任。

第二,科研能力是大學(xué)教師的立身之本。

正如我前面提到的,在研究型大學(xué)做教師,除了教書,還必須要有較強的科研能力,這是立身之本。我國著名科學(xué)家錢偉長曾說:“教學(xué)沒有科研做底蘊,就是一種沒有觀點的教育,沒有靈魂的教育”??梢哉f,科研是教學(xué)的源頭活水。在這個知識更新速度不斷加快的時代,沒有了科研的支撐,教師就無法為學(xué)生傳授最新的知識和技術(shù),更難以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。此外,我們還要看到科研的社會服務(wù)價值。隨著我國進入全面深化改革的歷史新階段,為了破解發(fā)展難題,推動科學(xué)發(fā)展,迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫作用。通過科學(xué)研究服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展,也是大學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。為此,希望大家能夠始終保持對學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求,堅持不懈地提升科研能力和水平,做到“立足教學(xué)搞科研、搞好科研促教學(xué)”,并以高水平的學(xué)術(shù)成果為經(jīng)濟社會發(fā)展提供不竭動力。

第三,為人師表是大學(xué)教師必備的道德品質(zhì)。

古語云:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。未有不能正身而能正人者也”,說的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務(wù),大學(xué)教師不僅要做傳授知識的“經(jīng)師”,更要做修己育人的“人師”,以良好的思想道德品質(zhì)和人格力量給學(xué)生以潛移默化的影響。所以說,為人師表、行為示范是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求,是教師必須堅守的道德底線。我還要強調(diào)的是,我們的學(xué)生將來大多數(shù)都會從事與財經(jīng)相關(guān)的職業(yè),這意味著我們在注重學(xué)生德行培養(yǎng)的同時,理應(yīng)對自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當(dāng)前,教師的師德師風(fēng)建設(shè)正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會轉(zhuǎn)型期的階層分化,多元價值觀的全面沖擊,使得一部分教師在利益或誘惑面前,模糊了信念,放棄了操守,迷失了方向,從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情,造成了不良的社會影響。對此,希望大家堅持自律、自省、自警、自勵,踐行和弘揚社會主義核心價值觀,處處以為人師表的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力,努力成為人人敬仰愛戴的學(xué)問之師、品行之師。

去年的教師節(jié)大會上,我曾與大家分享過老一輩上財人為人、為學(xué)、為師的故事,他們用畢生心力詮釋了大學(xué)教師的職業(yè)內(nèi)涵。今天,很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來一批教書育人、愛崗敬業(yè)的先進典型,他們在平凡的崗位上恪盡職守,生動演繹了一名教育工作者的愛與責(zé)任,值得我們每一個人尊重和學(xué)習(xí)。新的學(xué)年,新的開始。希望全校教職員工能夠向先進學(xué)習(xí),向榜樣看齊,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,靜心教學(xué),潛心科研,悉心育人,推動學(xué)校事業(yè)不斷向前邁進,為現(xiàn)代化建設(shè)和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!

最后,祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來臨,我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第28個教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,以此慶祝我們自己的節(jié)日!值此喜慶佳節(jié)之際,我代表鎮(zhèn)教委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鎮(zhèn)教職工和已離退休的教師們致以節(jié)日的問候,感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻!向在百忙中親臨大會的縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意!

這次大會的主要任務(wù)是:總結(jié)工作,表彰先進,查找問題,明確任務(wù),動員全鎮(zhèn)教職員工發(fā)揚成績,振奮精神,團結(jié)協(xié)作,強化管理,與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步提升洙邊教育新形象,下面,我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報。

一、上學(xué)年工作回顧

在縣教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實際,強抓機遇,不斷深化教育改革,全面加強教育管理,不斷改善辦學(xué)條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

教育面貌發(fā)生了較大的變化:素質(zhì)教育步伐突飛猛進,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)條件得到較大改善。全鎮(zhèn)中小學(xué)都取得了較好的成績,都受到上級教育部門的表彰。新華中學(xué)被為“學(xué)校工作先進單位”、“教育工作先進單位”、“教學(xué)教研先進單位”、“平安校園建設(shè)先進單位”、2012年升入高中180多人,位列全縣前茅;“中心小學(xué)被評“臨沂市少先隊工作紅旗單位”、“學(xué)校工作先進單位”、“平安校園先進單位”、“教學(xué)教研先進單位”;中心幼兒園被縣教育體育局評為“學(xué)校安全先進單位”、“教學(xué)工作先進單位”,2012年4月9日,山東教育報頭版頭條報道了洙邊幼兒園的一體化管理經(jīng)驗;成人教育中心校在今年綜合督導(dǎo)評估中位列全縣第一。

這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的,鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研,了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會,為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學(xué)校存在的很多實際問題。為了弘揚教師的無私奉獻,愛崗敬業(yè)精神,鎮(zhèn)政府在資金異常緊張的情況下,擠出資金召開教師節(jié)大會,表彰優(yōu)秀教師和先進單位,為教師購買紀念品,所有這些都充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對教育工作的高度重視,對我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。下面我把我鎮(zhèn)教育工作一年來的情況匯報如下:

(一)加快實施校安工程,優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境。

一年來,鎮(zhèn)黨委政府多渠道籌措資金,加大教育投入,大力推進校舍安全工程建設(shè),進一步改善辦學(xué)條件。黨委政府為改變我鎮(zhèn)落后的教育面貌,多次向上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)反映問題,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)調(diào)與支持下:

2015年書院小學(xué)教學(xué)樓順利啟用,2011年,中學(xué)投資四百多萬元,建筑面積為3200多平方的女生學(xué)生宿舍樓工程主體完工。2012年,中心小學(xué)建筑面積為1800多平方的教學(xué)樓主體、官莊小學(xué)建筑面積1800多平方的教學(xué)樓、鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)面積2271平方米幼教樓三個項目被列為鎮(zhèn)重點建設(shè)項目,同時開工,現(xiàn)在主體工程已全部完成。另外官莊小學(xué)新建平房教室四口,石門小學(xué)新建平房教室四口,書院小學(xué)新開工建設(shè)平房教室四口,界首小學(xué)新建平房教室六口,這些建設(shè)項目標(biāo)準(zhǔn)高,質(zhì)量好,有效地解決了校舍安全問題。為搞好這些項目建設(shè),黨委政府多次召開會議研究,投入人力物力,集中突破項目用地、資金、建設(shè)手續(xù)等難點問題,確保了工程項目的順利實施。

(二)優(yōu)化資源配置,推動了教育均衡發(fā)展。在師資優(yōu)化配置上加大傾斜力度,引導(dǎo)青年教師、骨干教師到農(nóng)村小學(xué)任教。安置新分配大學(xué)生,補強偏遠學(xué)校師資。通過積極向上爭取項目,自我改造升級等方式,千方百計加大農(nóng)村小學(xué)的資源配置,進一步縮小了鎮(zhèn)域內(nèi)學(xué)校間的差距。形成了中小學(xué)教育協(xié)調(diào)并進,均衡發(fā)展的局面。

加大實驗器材和電教器材等的配備力度,改善中小學(xué)校辦學(xué)條件,中學(xué)爭取到30萬元資金,用來餐廳配套,小學(xué)加快實施熱水熱飯工程。十月份,所有配套設(shè)施會到位,到時,全鎮(zhèn)中小學(xué)生,都能喝上熱水,吃上熱飯。

(三)以教學(xué)為中心,加強學(xué)校管理,加強教師隊伍建設(shè)。

一是實行民主管理學(xué)校。各學(xué)校進一步健全各項規(guī)章制度,推行校務(wù)公開和教代會制度,教師積極建言獻策,形成了民主參與的管理機制。二是加大教師培訓(xùn)。中學(xué)通過“請進來,走出去”加大教師培訓(xùn)力度。學(xué)校幾乎每月都要開展一次全體教師的集體培訓(xùn)活動,有時是請本校優(yōu)秀教師做交流,有時請教育界的專家做講座,同時鼓勵外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),要求外出學(xué)習(xí)教師回校寫出報告,加快教師專業(yè)化成長。開學(xué)初,中學(xué)請實驗中學(xué)老師送課,收到了良好效果。小學(xué)充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室、學(xué)校教導(dǎo)處、教研員和學(xué)校骨干教師的作用,引領(lǐng)廣大教師提高科研能力和水平。積極參加上級組織的各種培訓(xùn),做好記錄,培訓(xùn)后要在學(xué)校為全校教師輔導(dǎo)或上示范課、匯報課,開講座。有必要在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開講座。積極參加鎮(zhèn)里組織的各種培訓(xùn)活動。組織教師做好校級的培訓(xùn)工作。鼓勵教師根據(jù)自己的業(yè)務(wù)能力自學(xué),學(xué)校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學(xué)習(xí)要和反思結(jié)合起來,多寫學(xué)習(xí)心得和反思記錄。大興學(xué)習(xí)信息技術(shù),學(xué)會用現(xiàn)代教學(xué)手段提高課堂教學(xué)效率,輔助教學(xué)。中心幼兒園組織全鎮(zhèn)幼兒教師參加了臨沂大學(xué)幼師專業(yè)培訓(xùn)班,今年七月份,全部獲得了幼師資格證。為幼兒教育的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

三是加強教學(xué)研究,強化教科研工作。中學(xué)積極開展好校本課題研究。實施校級課題組長負責(zé)制,把《課堂討論無序無效研究》作為全校的主課題,9個在教研組內(nèi)確立了以教研組長為總負責(zé)的校級子課題,子課題輻射到組內(nèi)每個教師。

小學(xué)師生自己動手編寫校本教材,把紅色教育融入校本課程,我們讓全鎮(zhèn)的老師、學(xué)生深入群眾,搜集戰(zhàn)爭年代的感人故事,整理成冊,形成了具有洙邊地域特色的校本教材。

四是加強師德建設(shè)。把師德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職稱聘任依據(jù),實行“一票否決”。開展師德教育系列活動,增強廣大教師的榮譽感、責(zé)任感和使命感。嚴格執(zhí)行編制部門的有關(guān)規(guī)定,加強教職工隊伍管理,嚴格請假制度。加強教師隊伍建設(shè),工作中狠抓各項制度的落實。實行誡勉談話制度。對于期末考試成績差的教干教師進行誡勉談話。

通過以上各項措施,教師素質(zhì)明顯提高。中學(xué)宋慶奎等七名教師輔導(dǎo)10名學(xué)生獲第七屆中學(xué)生作文大賽山東賽區(qū)初中組二等獎;葛翠蓮等七名老師獲莒南縣初中老師課堂講課比賽一等獎;嚴家森等三名教師獲臨沂市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選二等獎;王秋玲、劉荻二位老師被評為莒南名師。小學(xué)王穎、劉慧老師在全縣的信息技術(shù)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中均獲一等獎,張敏老師在全縣音樂技能比賽中榮獲二等獎;李連香等幾位老師在全市教學(xué)設(shè)計、論文、課件評比中均榮獲一等獎。在全縣組織的抽考中,各年級均名列全縣前幾名。

(四)豐富內(nèi)涵,學(xué)校特色建設(shè)逐步推進,優(yōu)化環(huán)境,校園文化建設(shè)得到加強。

全鎮(zhèn)中小學(xué)校結(jié)合辦學(xué)理念、師資優(yōu)勢、文化傳統(tǒng),充分設(shè)計論證,確立了鮮明的辦學(xué)思想,開展了豐富的特色活動。初步形成了內(nèi)涵發(fā)展、一校一品的辦學(xué)格局。

中學(xué)扎實推進教育創(chuàng)新,彰顯學(xué)校特色,學(xué)校以課題《課堂討論無序無效》為依托,推行了“五步討論教學(xué)法”,基本形成了導(dǎo)(啟發(fā))—學(xué)(研究)—論(討論)—思(內(nèi)化)---練(運用)的教學(xué)思路,變“吸收---儲存—再現(xiàn)”的傳統(tǒng)教學(xué)法為“探索---轉(zhuǎn)化---創(chuàng)造”的創(chuàng)造型學(xué)習(xí),最終目的是“當(dāng)堂達標(biāo)”。同時全面實行“兩卡兩案兩集一書”,確?!拔宀接懻摻虒W(xué)”及“獨立作業(yè)”落到實處。通過以上措施,教師人人有壓力,人人有責(zé)任,都把教學(xué)各個項目看做第一次,促進了“愉悅導(dǎo)學(xué)高校課堂”的落實。

鎮(zhèn)中心幼兒園推行園本教研,制定了一套幼兒園保教質(zhì)量評估測查題,對全鎮(zhèn)各幼兒的幼兒進行了全面的評估測查,評估結(jié)果作為效益工資發(fā)放的主要依據(jù)。通過主題單元備課、課堂教學(xué)觀摩等活動大大提高了教師的教學(xué)水平。教師們在教研過程中不斷反思,不斷總結(jié),撰寫出了許多教育隨筆、觀察日記、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)論文等,使教師在實踐中總結(jié)提高、在反思中成長進步。

結(jié)合縣教體局提出的校園五化工程,全鎮(zhèn)中小學(xué)積極行動,開展校園五化建設(shè),硬化路面;栽植樹木,粉涮墻壁,,制作噴繪、宣傳欄,綠化美化校園,安裝路燈,亮化校園,加強衛(wèi)生管理,凈化校園。提升了校園品位。

(五)安全衛(wèi)生工作得到加強。教委成立安全督查領(lǐng)導(dǎo)小組,每年春秋兩季組織人員對全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園展開拉網(wǎng)式大檢查,對校舍安全隱患大排查、周邊環(huán)境大整治。采取現(xiàn)場查看、查閱資料的方式,對查出的問題現(xiàn)場反饋,進行整改,把安全工作牢牢抓在手上。強化落實衛(wèi)生防控檢查工作,加大了傳染病危害、病因的宣傳教育,采取了具體實效的防控措施,為學(xué)生創(chuàng)建了健康的成長環(huán)境。今年以來,全鎮(zhèn)無一例安全事故和傳染疾病例發(fā)生。

制定了一系列學(xué)校安全制度并規(guī)范了檔案管理,強化安全教育,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。嚴格按照縣教體局統(tǒng)一配備標(biāo)準(zhǔn)新添各類保安器材,使學(xué)校的保安器材已完全達到上級要求;加強對各校保安管理,每周抽查,及時通報,保證了安全值班工作24小時有人在,實現(xiàn)了校園無縫隙全覆蓋管理。加強封閉式管理,學(xué)校外設(shè)立了學(xué)校安全警示牌,取締所有非法經(jīng)營的小賣部、飲食、水果攤點,維護學(xué)校周邊秩序,學(xué)校周邊環(huán)境得到了改善。確保交通安全,嚴禁三無車輛接送學(xué)生。我鎮(zhèn)中小學(xué)安全保衛(wèi)工作一年來一直走在全縣教育系統(tǒng)的前列,各項評比檢查均名列前茅,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

各們位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,經(jīng)過全鎮(zhèn)教干教師的努力,我鎮(zhèn)教育取得了一定的成績,但離上級的工作標(biāo)準(zhǔn)還有不小的差距,還存在一些不足和問題。

一是師資力量相對不足。小學(xué)師資力量整體上不足,個別學(xué)校一名教師擔(dān)任多門課程,教學(xué)精力不足;部分學(xué)科教師專業(yè)化程度低,教科研能力不足;還有部分教師年齡偏大,教師隊

教師節(jié)表彰講話稿題目篇十八

老師們:

今天,我們在這里召開大會,與全市教育戰(zhàn)線的教師們共同慶祝第xx個教師節(jié),表彰為我市教育事業(yè)做出突出貢獻的先進集體和先進個人,在全社會樹立尊師重教的濃厚氛圍。

這些成績的取得,是社會各界重視、關(guān)心和支持的結(jié)果,是廣大教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結(jié)果。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者和離退休教師,致以節(jié)日問候!向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈祝賀!向長期關(guān)心、支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心感謝!

強國必先強教,興邊必先興教。實現(xiàn)邊疆繁榮、順應(yīng)群眾期盼,必須把優(yōu)先發(fā)展教育作為第一戰(zhàn)略,為xx實現(xiàn)跨越發(fā)展提供人才保證和智力支持。下面,我提幾點希望。

抓住重大機遇,實現(xiàn)跨越發(fā)展,關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育。加強后備人才培養(yǎng),提供長遠智力支撐,對xx來說具有重大意義。應(yīng)該看到,xx是邊境地區(qū),自然條件比較艱苦,近年來人才外流問題比較突出,高層次人才尤其是創(chuàng)新人才相對缺乏,人才結(jié)構(gòu)也不盡合理。我們必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,立足自身基礎(chǔ),發(fā)掘本地優(yōu)勢,加深對教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用的認識,增強教育優(yōu)先發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,在抓好基礎(chǔ)教育的同時,大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)適應(yīng)本地經(jīng)濟社會發(fā)展需要的人才。針對xx未來發(fā)展方向,創(chuàng)造條件吸引急需的實用技能型人才,提高人才服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。

孩子是國家的未來,也是家庭的希望,把孩子培養(yǎng)成才是每個家庭最大的財富和幸福。家長們最樸素的愿望,就是孩子能夠上好學(xué)校、找好老師、受好教育。近年來,全市各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,取得了較好成效,但是,在師資力量、硬件建設(shè)等方面和家長的期待還有差距,需要我們認真去思考、研究和解決。

各位校長要提升素質(zhì),當(dāng)好表率。學(xué)生看教師,教師看校長,一個高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生。校長要成為全校教師的表率,淡泊名利,以身作則,成為人格修養(yǎng)的表率。要成為懂教育、善管理的專家,研究解決教育教學(xué)工作中的實際問題,不斷提升推進教育改革發(fā)展的能力,領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力。要加大校長后備隊伍建設(shè)力度,抓好全市校長后備干部赴省外名校掛職鍛煉工作,培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀同志走上校長崗位。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會文明進步的重要標(biāo)志。各級各有關(guān)部門和社會各界要以發(fā)展教育事業(yè)為己任,積極參與和支持教育發(fā)展。

各級黨委、政府要認真貫徹落實中央和省、市委關(guān)于加強教育工作的決策部署,健全和完善教育優(yōu)先發(fā)展的保障機制,及時研究解決教育工作中遇到的困難和問題。要不斷加大對教育的投入,保證教育財政撥款增長高于財政支出增長,依法征足、用好教育費附加,做到??顚S?。要注重培養(yǎng)教育干部,把政治上成熟、領(lǐng)導(dǎo)能力強且熟悉教育工作的干部充實到教育干部隊伍,增強各級教育班子的領(lǐng)導(dǎo)力。要進一步改善教師待遇,適當(dāng)提高教師補助標(biāo)準(zhǔn),對長期工作在偏遠貧困農(nóng)村、山區(qū)的教師,要給予適當(dāng)?shù)耐ㄇ?、伙食補助。對全市“名優(yōu)校長名優(yōu)教師培養(yǎng)工程”評選出的優(yōu)秀骨干校長、優(yōu)秀骨干教師,要嚴格兌現(xiàn)待遇,落實到位。社會各界要大力支持教育事業(yè)改革發(fā)展,弘揚廣大教師愛崗敬業(yè)的高尚精神,宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,對教師多一份理解,多一份尊重,多一份支持,多一份關(guān)愛,激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的積極性。要暢通社會籌資渠道,鼓勵企事業(yè)單位、社會團體和公民個人捐資助學(xué)、捐資助教,幫助困難學(xué)校改善基礎(chǔ)條件,資助困難學(xué)生實現(xiàn)求學(xué)夢想,在全社會營造“尊師重教、助學(xué)強教”的濃厚氛圍。

各位老師,同志們,教育工作惠及千家萬戶、事關(guān)長遠發(fā)展。

教師節(jié)表彰講話稿題目篇十九

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

熱誠歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)從百忙之中抽出時間光臨我校,和全體教師們一起參加今天的慶祝教師節(jié)表彰大會。xx小學(xué)是我們谷水人民的驕傲,是屹立于xx的一顆明珠。這所已有百年歷史的學(xué)校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下,為谷水及毗鄰地區(qū)培養(yǎng)出了數(shù)不清的人才,同時,也在她的前進歷程中寫下了光輝的一頁。

誠然,近兩年來,學(xué)校由于主客觀等原因所致,導(dǎo)致了部分學(xué)生的流失。盡管如此,全體教師仍然團結(jié)奮進,取得了一個又一個可喜可賀的成績,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、村領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)協(xié)老前輩的贊揚和眾多家長的認可。據(jù)統(tǒng)計,學(xué)校近年來曾先后榮獲國家嘗試教學(xué)先進單位、省電化教育一類學(xué)校、省珠心算達標(biāo)先進單位、省綜合實踐活動課實驗基地、洛陽市青年文明號、區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校等光榮稱號。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我作為學(xué)校新一屆班子的領(lǐng)頭人,深感己之重任與使命。過去,大家對學(xué)校工作給予了很大的支持、很多的理解,我代表學(xué)校表示深深的感謝!并希望大家還能像過去一樣繼續(xù)關(guān)注我們,我熱忱歡迎大家多到學(xué)校來,看看我們的學(xué)生,看看我們的老師,隨時對我們的工作提出批評建議。讓我們攜手并進,共同努力,為孩子創(chuàng)造一個安全、舒適、愉快的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)校真正成為孩子們求知的樂園、成才的搖籃!

老師們,國運興衰,系于教育;振興教育,全民有責(zé)。我們是塑造人類靈魂的工程師,我們是哺育祖國花朵的園丁,我們是社會使命和歷史重任的肩負者,我們是召喚希望的中流砥柱,新的學(xué)期,我們將以嶄新的風(fēng)貌勤于工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻,加強管理,提高質(zhì)量,樹文明校風(fēng),辦一流學(xué)校,讓家長放心,讓社會滿意。我們堅信:在新形勢教育機制改革的推動下,我們將把握機遇,迎接挑戰(zhàn),與時俱進,不負國家重托,不負家長期望,不負學(xué)生敬意,再接再厲,繼往開來,用我們的真誠、智慧、協(xié)力和責(zé)任譜寫出萬紫千紅的動人樂章!我相信:在全體教師的不懈努力與拼搏下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與關(guān)愛下,等待我們的必將是中州西路小學(xué)燦爛輝煌的明天!

最后,我再次代表學(xué)校700余名師生向與會領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意,并祝愿全體教師節(jié)日愉快,合家歡樂!謝謝!

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