演講稿要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰、表達(dá)生動(dòng)，以提高演講效果。當(dāng)我們準(zhǔn)備寫演講稿時(shí)，首先應(yīng)該明確演講的目的和受眾，同時(shí)需要充分研究主題內(nèi)容，深入了解所要講解的事物或觀點(diǎn)。其次，合理組織結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)尾，確保層次清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí)，掌握一些演講技巧，如運(yùn)用修辭手法、講述故事、運(yùn)用幽默等，以增加演講稿的吸引力和說服力。演講要點(diǎn)的總結(jié)和展示可以通過這些優(yōu)秀的范文得以彰顯。
宣講垃圾分類演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的的同學(xué)們：
大家好！
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過大，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎？我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常中先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200—300人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的，垃圾你有分類嗎？下面讓我們來看一下外國(guó)是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧！走在悉尼的大街小巷，垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”，高達(dá)1500澳元（約合人民幣9000元）的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議：
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類，將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來極大的方便，從而保護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧！
宣講垃圾分類演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是x年級(jí)x班的。今天我演講的題目是：垃圾分類，從我做起!垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，在垃圾分類回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前，通過對(duì)位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本有了一定的了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類垃圾桶還比較少。因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。
首先，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。其次，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!
我的演講完畢，謝謝大家!
宣講垃圾分類演講稿篇三
老師、同學(xué)們，早上好，今天我演講的題目是“垃圾分類，人人有責(zé)” 或許垃圾分類這一話題，不夠朝韓沖突的消息來得那么及時(shí)新鮮，也不及諷刺日本的評(píng)論顯得那么熱血澎湃……但是，垃圾分類這一小小的行為卻直接關(guān)系著我們身邊的環(huán)境生態(tài)問題，這是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，所以我也希望，通過我的演講，大家能有新的感悟。
首先我想給大家做一個(gè)小小的測(cè)試，請(qǐng)判斷我下面的說法是否正確。用過的紙巾不能和紙張歸為一類，不是可回收的垃圾，扔餐廚垃圾的時(shí)候，塑料袋要另外扔進(jìn)可回收的垃圾桶……答案是：對(duì)的，因?yàn)榧埥碛鏊慈埽吞掌?、煙盒一樣，?yīng)算作“其他垃圾”的類別，塑料袋本身是可回收垃圾，不能扔進(jìn)餐廚垃圾堆里。
其實(shí)，在我們的生活中，對(duì)于垃圾分類，還是存在著許多誤區(qū)，垃圾分類的意識(shí)還不能深入民心。廣州市啟動(dòng)全民生活垃圾分類已近一年，提出垃圾分類已有十年，可目前仍然進(jìn)度緩慢，即使在公共場(chǎng)所里添置了新的分類垃圾桶，但市民們還是不按分類隨意丟棄垃圾，政府說市民的環(huán)保意識(shí)薄弱，市民又說對(duì)于垃圾分類的工作，他們幾乎都表示支持，但政府的宣傳不到位，也使他們對(duì)于垃圾分類的認(rèn)識(shí)不夠深刻，即使在居民分類好垃圾后，環(huán)衛(wèi)工人也會(huì)把它們混在一起運(yùn)走，同樣也會(huì)使垃圾分類前功盡棄。
他山之石，可以攻玉。廣州舉辦亞運(yùn)盛會(huì)，滿街都打著“welcome to guangzhou”的標(biāo)語(yǔ)，到處都是亞運(yùn)吉祥物的身影，就連3歲小孩也會(huì)舉著國(guó)旗叫著“亞運(yùn)加油，中國(guó)加油！”那么，當(dāng)滿街都打著“垃圾分類，人人有責(zé)”的標(biāo)語(yǔ)，到處都是垃圾分類的宣傳廣告，誰又不能保證3歲的小孩也會(huì)懂得把擦完嘴的紙巾扔進(jìn)紅色的垃圾桶。其實(shí)，政府的宣傳、安排工作并不需要那么大手筆，重要的是貴在堅(jiān)持。去年的番禺垃圾分類試行的熱議過后，垃圾分類的消息就變得風(fēng)平浪靜了。
但在3個(gè)月前，我看到了一則讓我十分欣慰的新聞：廣州市城管委與市教育局聯(lián)合發(fā)出通知，要求全市的學(xué)校普及生活垃圾分類教育，開展生活垃圾分類實(shí)踐，生活垃圾分類知識(shí)將被納入學(xué)校德育教育內(nèi)容，通知還要求，學(xué)校應(yīng)按分類標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置生活垃圾收集容器，學(xué)校生活垃圾分成可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類。但同樣讓人失望的是，直到今天，我還看不到政府有什么新的進(jìn)展，這還需要我們拭目以待。
人人有責(zé)的“人人”=市民+政府的共同努力，最后，請(qǐng)記?。河幸痪淇谔?hào)，雖然很老套，但也很重要，那就是：垃圾分類，人人有責(zé)！
謝謝！
宣講垃圾分類演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，親愛的各位參賽選手，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們：
大家晚上好！我是號(hào)選手，我今天演講的題目是《美麗家園，城市夢(mèng)想》
大家一定還記得上海世博會(huì)那句深入人心的口號(hào)：城市讓生活更美好?？墒聦?shí)是，咱們美好的城市家園正在被越來越多的垃圾所侵占，垃圾問題亟待解決，而垃圾分類正是解決垃圾問題的好方法。
xx市垃圾分類主題演講開展了三年，我也現(xiàn)場(chǎng)觀摩了三屆，通過演講比賽，我看到了賽友們關(guān)于“垃圾圍城”的翔實(shí)的文字和觸目驚心的圖片，真真切切地感受到了垃圾為什么要分類。時(shí)至今日，咱們xx市的垃圾分類宣傳如同商業(yè)廣告一樣已經(jīng)家喻戶曉、婦孺皆知，包括我在內(nèi)的廣大市民垃圾分類的意識(shí)在不斷增強(qiáng)。作為垃圾分類的熱心參與者，今天的演講我想把關(guān)注的焦點(diǎn)放在垃圾分類的技術(shù)層面上，一起來探討垃圾該怎樣分類。
朋友們，其實(shí)，垃圾分類并不神秘，也不復(fù)雜，做到垃圾分類并不困難，也不麻煩，我們?nèi)巳硕伎梢猿蔀槔诸惖嫩`行者。不知道大家留意到?jīng)]有，咱們xx市公共場(chǎng)所的垃圾箱早在幾年前就已換成分類處理垃圾箱，就像這種（展示ppt），一邊是可回收物箱，另一邊是其他垃圾箱。很多人都很困惑：垃圾究竟應(yīng)該怎么分類，垃圾箱上也沒有清楚標(biāo)明哪些垃圾應(yīng)該投放到哪種分類垃圾桶里。到底是按照4個(gè)垃圾桶分，還是按照2個(gè)垃圾桶分呢？雖然每個(gè)地方的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，但我們廣大市民和街坊可不能“蒙查查”。按照xx市規(guī)定，垃圾可以分為餐廚垃圾、有害垃圾、可回收物以及其他垃圾四種。在咱們xx的垃圾中，餐廚垃圾就占到了45%，因此，咱們xx垃圾分類的重點(diǎn)是餐廚垃圾的收集。餐廚垃圾呢包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類的廢物。可回收物可以變廢為寶，是垃圾分類的一個(gè)亮點(diǎn)，它包括廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等，收集起來可以循環(huán)利用，這個(gè)呢是咱們都比較熟悉的。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。除上述幾類垃圾之外，像磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙巾等難以回收的廢棄物，咱們可以采取衛(wèi)生填埋或無害化焚燒的方式有效減少對(duì)環(huán)境的污染。
家想一想，垃圾少了，垃圾分類的難度不就自然降低了嗎。生活中，咱們不妨做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，看看家里的垃圾桶里，有多少垃圾是能重復(fù)利用不需要扔的，或者哪些閑置物品是可以捐贈(zèng)的，或者可以有償提供給廢品收購(gòu)公司的？在公司，咱們要注意節(jié)約使用文具，比如紙張雙面使用或者無紙化辦公，這和節(jié)水、節(jié)電是一樣的道理；外出就餐，咱們可以提醒親戚朋友適量點(diǎn)餐，不要浪費(fèi)，剩菜剩飯?jiān)蹅冞€要打包，這樣就可以有效減少餐廚垃圾；外出旅游，咱們還可以帶上洗漱用具，盡量減少使用一次性用品。
我所居住的小區(qū)物業(yè)管理公司每年都會(huì)定期或者不定期舉行“以物易物”交易會(huì)，咱們xx市各個(gè)鎮(zhèn)都有白玉蘭家庭服務(wù)中心，建立了“愛心超市”，搭建以物換物、愛心捐贈(zèng)的服務(wù)平臺(tái)，鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)廣大市民充分利用手頭閑置或者不用的物品與他人交換或者捐贈(zèng)，實(shí)現(xiàn)重復(fù)利用、物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益。
朋友們，垃圾分類說起來是大事，做起來又都是些小事，要把細(xì)節(jié)做好，我認(rèn)為，貴在堅(jiān)持。眾所周知，德國(guó)和日本的垃圾分類做得好吧，德國(guó)推廣垃圾分類四十年了，但數(shù)據(jù)顯示，仍有17％的人完全不做垃圾分類。日本為了提高公眾分類意識(shí)，年年講，月月講，進(jìn)行了至少十年的全民教育，這才有今天的局面。由此可見，咱們?cè)趚x推行垃圾分類不要奢求一蹴而就，要有持之以恒的耐心，更需要長(zhǎng)期貫徹的行動(dòng)。垃圾分類不應(yīng)該只是咱們政府的行為，也應(yīng)該是咱們?nèi)w市民的自覺行動(dòng)。我希望像這樣在咱們xx市滿大街都是的分類處理垃圾箱不只是在公共場(chǎng)所出現(xiàn)，有朝一日還能夠小型化、精美化，進(jìn)入咱們家家戶戶的院子里；更希望那些看不見摸不著的無形的分類垃圾箱，不只是停留在咱們的口頭上、紙面上，更能夠入心入腦，變成我們實(shí)實(shí)在在地行動(dòng)。我相信，只要我們堅(jiān)持垃圾分類，從身邊的小事做起，聚沙成塔，集腋成裘，形成一股城市效應(yīng)，就一定能從咱們個(gè)人的行為變成一場(chǎng)全城的自覺行動(dòng)。
朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來，一起參與到垃圾分類的活動(dòng)中去，只有這樣，我們的城市才能稱得上美麗家園，只有這樣，我們美好的城市夢(mèng)想才會(huì)由空洞的口號(hào)變?yōu)槊利惖默F(xiàn)實(shí)。
美好城市生活，請(qǐng)從垃圾分類開始。我的演講完了，謝謝大家！
宣講垃圾分類演講稿篇五
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《垃圾分類，綠色先行》。
最近啊，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會(huì)，但是有一個(gè)小家伙卻不太開心，他是這么說的，"你們好，我是一個(gè)來自中國(guó)的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很煩惱。
我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后，會(huì)被主人簡(jiǎn)單的水洗，剝?nèi)?biāo)簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn);我在德國(guó)的小伙伴則會(huì)被及時(shí)地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購(gòu)買礦泉水時(shí)額外支付的費(fèi)用;而我在比利時(shí)的網(wǎng)友則會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦，經(jīng)常會(huì)被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國(guó)主人們能把我送到我可回收的家呀。"
我講的這個(gè)故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會(huì)到那么些許垃圾分類的有趣之處，我的目的也就達(dá)到了。我們每人每天都會(huì)扔出許多垃圾，比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。
一些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)行一部分的無害化處理，但因?yàn)槔鵁o害化的高昂費(fèi)用，更多地方的垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環(huán)境問題和資源浪費(fèi)。面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類，便是一個(gè)強(qiáng)有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)中，把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>
那么我們作為中學(xué)生，又該如何參與垃圾分類呢?
首先，要培養(yǎng)垃圾分類的意識(shí)，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類，并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。
其次，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，踐行垃圾分類的好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求，不應(yīng)該只停留在紙面，而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式，在垃圾分類中體悟到保護(hù)環(huán)境，維護(hù)綠色的成就感。也許同學(xué)會(huì)說，學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的，垃圾分類有什么意義呢?其實(shí)不然，垃圾分類意識(shí)的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，營(yíng)造出"分類人人做，分類為人人"的良好氛圍，才能在將來垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。
同時(shí)，同學(xué)們?cè)诩依镆矐?yīng)踐行垃圾分類，多備幾個(gè)垃圾桶裝不同的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類的行動(dòng)中來等等。將垃圾分類真正地落實(shí)到生活的每一處角落，植根在每個(gè)人心里。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開始，積極參與到垃圾分類中，為社會(huì)獻(xiàn)出微薄的力量。我想，也許下次礦泉水瓶的家族聚會(huì)里，來自中國(guó)的瓶子會(huì)是最自豪的吧。
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
親愛的的同學(xué)們：
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過大，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常中先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200-300人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無策了嗎?其實(shí)，辦法是有的，那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的，垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國(guó)是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷，垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”，高達(dá)1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議：
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類，將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來極大的方便，從而保護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧!
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
宣講垃圾分類演講稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
地球是人類的家園，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己——是為了讓人類永遠(yuǎn)生存下去，基于這一點(diǎn)，我們國(guó)家高瞻遠(yuǎn)矚，對(duì)垃圾分類作出了強(qiáng)制性的規(guī)定。
或許你們其中有的同學(xué)會(huì)說“不必?fù)?dān)心，資源可以再生”但是，你們知道資源再生所需的時(shí)間嗎?就拿煤炭資源來說，至少需要幾千年，或許還未等到資源再生，就早已經(jīng)被人們用完了。
或許又有同學(xué)會(huì)說“不必憂慮，我國(guó)資源種類多，儲(chǔ)量大，短時(shí)間內(nèi)是用不完的”但是諸位同學(xué)們，你們都知道，人們不能只看眼前，更要看長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，或許我們這一輩資源不會(huì)枯竭，但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會(huì)枯竭嗎?我看未必，儲(chǔ)量再多至少也有個(gè)限數(shù)，遲早都會(huì)用完的，更何況今天的人們更加浪費(fèi)資源，剩余一點(diǎn)的扔了，廢舊的扔了，破損的扔了等等。
或許諸位同學(xué)們認(rèn)為我們所浪費(fèi)的資源只有一點(diǎn)點(diǎn)，可是如果把13億多人每天所浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)資源加起來，那個(gè)數(shù)目便會(huì)令你們震驚，令你們不可思議。
學(xué)生是時(shí)代的先鋒。諸位同學(xué)們，讓我們做語(yǔ)言上的天才，更應(yīng)做行動(dòng)上的巨人。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約資源，堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類吧!
宣講垃圾分類演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人的地方就有垃圾，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站，然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為xx元至xx元人民幣。
我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量，并通過積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙x公斤，節(jié)省木材x立方米，等量生產(chǎn)減少污染x%……如此既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此，向大家發(fā)出倡議：
每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類垃圾箱，實(shí)行垃圾分類投放，一個(gè)用來收集可回收物，另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里，垃圾分類并不復(fù)雜，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里，在這里需要注意的是，用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完，不能帶出來，所以教室里沒有廚余垃圾。三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯，也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好！
宣講垃圾分類演講稿篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是：垃圾分類。
垃圾分類重要嗎？根據(jù)實(shí)際證明，垃圾分類很重要，我們要從身邊的'小事做起，認(rèn)識(shí)垃圾分類，做好垃圾分類。
垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分類，大部分垃圾是可以回收再利用的，變廢為寶再次造福人類，只有一小部分是徹徹底底的處理不了了的垃圾，只能采用傳統(tǒng)的填埋，焚燒的方式處理。
垃圾分類是指按照垃圾的成分，屬性，利用價(jià)值，對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求，分離不同類別的若干種類。第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類，金屬，玻璃等；第二類，廚房垃圾，剩菜剩飯，骨頭，菜根菜葉等食品類垃圾；第三類，有害垃圾，它包括廢電池，廢燈管，廢水銀溫度計(jì)，過期藥品等，這些垃圾需要特殊處理；第四類，其他垃圾，如磚瓦陶瓷，渣土，衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。主要有幾個(gè)方面的措施：
1、將易腐垃圾有機(jī)成分為主的廚房垃圾單獨(dú)分類，為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥，有利于改善土壤肥力，減少化肥使用量。
2、將有害垃圾分類出來，減少垃圾中的重金屬，有機(jī)污染物，致病菌的含量，有利于垃圾的無害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣、污染風(fēng)險(xiǎn)。
因此，我們要通過多方式，多渠道，讓大家明白，做好城市垃圾處理和污染防治的根本出路在于最大限度的減少垃圾量，徹底改變大量生產(chǎn)，大量浪費(fèi)，大量拋棄的生活方式。
垃圾分類對(duì)于我們來說是小事一樁，僅僅只需要我們的舉手之勞。“垃圾分一分，環(huán)境美十分”。讓我們一起行動(dòng)起來吧！
宣講垃圾分類演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
星期五早晨，我拎著一袋垃圾，急匆匆地向?qū)W校趕去。路過垃圾桶時(shí)，望著五顏六色的垃圾桶，我心中一陣煩躁：我還要急著上學(xué)呢，干脆隨便扔到一個(gè)垃圾桶吧。反正志愿者也是我奶奶，她應(yīng)該不會(huì)“為難”我的。想到這兒，我將手中的那袋垃圾直接扔進(jìn)了濕垃圾桶。誰知我剛走出幾步遠(yuǎn)，就被奶奶叫住了：“園園，你過來!”她的臉上現(xiàn)出慈祥的笑容，在朝陽(yáng)的映襯下更顯幾分溫和;“你把垃圾分好類再扔。盛垃圾的塑料袋要扔到干垃圾桶?！蹦棠痰脑捨也桓疫`背，但心中卻有幾分不樂意，在心中嘀咕著：我還要上學(xué)呢。
直到分好垃圾，時(shí)間已經(jīng)耽誤了幾分鐘，我的手也有點(diǎn)臟了，奶奶才指引我去旁邊的水龍頭洗手。我那天是一路跑到學(xué)校的，氣喘吁吁踩著鈴聲踏進(jìn)教室，不敢看老師嚴(yán)厲的目光的我在內(nèi)心中使勁埋怨著奶奶：都怪奶奶，我是她的孫女，她怎能這么“不講情面”!
傍晚時(shí)分，我走在灑滿了金色陽(yáng)光的路上，在背著書包路過那幾個(gè)臭氣熏天的垃圾桶時(shí)，我捂著鼻子，加快腳步跑開。這時(shí)，我聽見身后有一聲勞累的喘息聲。我回過頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)矮小的身影在那里指導(dǎo)著小區(qū)的人分類垃圾。啊，那是奶奶!黃昏的太陽(yáng)在奶奶身上勾勒出了一個(gè)金色的輪廓，我這才發(fā)現(xiàn)奶奶原來這么瘦小!細(xì)看，奶奶臉上的皺紋就像老樹的年輪。她還不時(shí)地拿著手絹在擦著汗。今天天氣并不熱，奶奶還流了這么多的汗，可見做志愿者的辛苦。此時(shí)的我不禁對(duì)奶奶做志愿者產(chǎn)生了幾分敬意。
一回到家，我就對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我也想當(dāng)志愿者!為小區(qū)的垃圾分類出一份力?！蹦棠炭粗?，欣慰地笑了。
宣講垃圾分類演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好!
我是___，今天我要演講的這個(gè)題目是《垃圾分類，是我們的責(zé)任》。
我們身為社會(huì)的一份子，我們?cè)谶@個(gè)地球上生存，我們消耗著這個(gè)環(huán)境的美好，卻不去維護(hù)環(huán)境的美好，這算什么事呢?地球母親養(yǎng)育我們，給我們美麗的風(fēng)景看，給我們資源用，可是我們制造繁多的垃圾就是對(duì)她的身體的破壞，要知道資源從來都不是永久擁有的，也是要我們?nèi)フ湎Ш凸?jié)約的。那么把垃圾分類，對(duì)整個(gè)地球環(huán)境就會(huì)有很大的保護(hù)。所以為了讓垃圾的分類更加的進(jìn)行順利，大家都要去仔細(xì)的了解分類垃圾的知識(shí)，了解各種垃圾的種類，讓垃圾分類成為我們的責(zé)任，一起去為這個(gè)環(huán)境的持續(xù)美麗和發(fā)展做貢獻(xiàn)。只要我們每天把產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行了分類，讓垃圾能夠更好的被處理，我相信我們的環(huán)境是會(huì)越來越好的，不僅是我們的校園，更是整個(gè)社會(huì)環(huán)境都是會(huì)朝著好的方向前進(jìn)的。
同學(xué)們，垃圾分類是我們的一項(xiàng)責(zé)任，我們必須去負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兌际沁@個(gè)新時(shí)代的學(xué)生，就要為新時(shí)代的發(fā)展去貢獻(xiàn)，我們不能只享受它帶來的好，而不去為它變得更好去努力。所以要從現(xiàn)在就要開始去執(zhí)行這個(gè)舉措，以后大家一定要把垃圾認(rèn)真的分類，分別丟到屬于他們的桶里，讓垃圾不再輕易污染環(huán)境，也讓垃圾可以進(jìn)行更好的處理，讓我們的環(huán)境有更美好的那一天。
謝謝大家!
宣講垃圾分類演講稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是：垃圾分類。
垃圾分類重要嗎？根據(jù)實(shí)際證明，垃圾分類很重要，我們要從身邊的小事做起，認(rèn)識(shí)垃圾分類，做好垃圾分類。
垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分類，大部分垃圾是可以回收再利用的，變廢為寶再次造福人類，只有一小部分是徹徹底底的處理不了了的垃圾，只能采用傳統(tǒng)的填埋，焚燒的方式處理。
垃圾分類是指按照垃圾的成分，屬性，利用價(jià)值，對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求，分離不同類別的若干種類。第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類，金屬，玻璃等；第二類，廚房垃圾，剩菜剩飯，骨頭，菜根菜葉等食品類垃圾；第三類，有害垃圾，它包括廢電池，廢燈管，廢水銀溫度計(jì)，過期藥品等，這些垃圾需要特殊處理；第四類，其他垃圾，如磚瓦陶瓷，渣土，衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。主要有幾個(gè)方面的措施：1。將易腐垃圾有機(jī)成分為主的廚房垃圾單獨(dú)分類，為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥，有利于改善土壤肥力，減少化肥使用量。2。將有害垃圾分類出來，減少垃圾中的重金屬，有機(jī)污染物，致病菌的含量，有利于垃圾的無害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣、污染風(fēng)險(xiǎn)。
因此，我們要通過多方式，多渠道，讓大家明白，做好城市垃圾處理和污染防治的根本出路在于最大限度的減少垃圾量，徹底改變大量生產(chǎn)，大量浪費(fèi)，大量拋棄的生活方式。
垃圾分類對(duì)于我們來說是小事一樁，僅僅只需要我們的舉手之勞?！袄忠环?，環(huán)境美十分”。讓我們一起行動(dòng)起來吧！
宣講垃圾分類演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是5年級(jí)5班的。今天我演講的題目是：垃圾分類，從我做起！
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，在垃圾分類回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前，通過對(duì)位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本有了一定的了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的`發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。
首先，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。
其次，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對(duì)土地的占用；減少環(huán)境污染；把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境！
我的演講完畢，謝謝大家！
宣講垃圾分類演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是x年級(jí)x班的xx。今天我演講的題目是：垃圾分類，從我做起！垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，在垃圾分類回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前，通過對(duì)位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本有了一定的了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類垃圾桶還比較少。因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。
首先，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。其次，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對(duì)土地的占用；減少環(huán)境污染；把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境！
我的演講完畢，謝謝大家！
宣講垃圾分類演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx年級(jí)x班的xx。今天我演講的題目是：垃圾分類，從我做起！
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，在垃圾分類回收后，將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前，通過對(duì)xx位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本有了一定的了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的發(fā)展，我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。
首先，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。
其次，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置，至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是，不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作，我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對(duì)土地的占用；減少環(huán)境污染；把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境！
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
宣講垃圾分類演講稿篇十五
全體師生們：
當(dāng)白色垃圾浮于江河，當(dāng)惡臭的果核肆意丟棄在芬芳的小徑，當(dāng)無處可去的垃圾填埋進(jìn)祖國(guó)大好的青山，地球已經(jīng)不能承受人類加載的負(fù)擔(dān)，垃圾分類應(yīng)運(yùn)而生。
漂亮的垃圾分類桶，政府的大力宣傳與指導(dǎo)，國(guó)家所制訂的法律，你可知這都不曾阻攔人類野蠻的步伐?懶惰的人們棲居在自我的蝸殼里，不肯往外邁步。
細(xì)究原因，首先提及的必然是人們保護(hù)自然意識(shí)的缺失。人們總愛關(guān)注“為什么要分類?”或是嚷嚷“為什么從我們這開始實(shí)行?”面對(duì)陌生的事物，大家都會(huì)潛意識(shí)逃避，縮回蝸殼里暫享安樂。縱使后來的宣傳足以讓人了解其意義、作用，大家仍冷眼待之。期盼城市的美卻指望他人的努力，只愿坐享美的到來，至于如何到來就事不關(guān)己高高掛起。自然與人的關(guān)聯(lián)似乎在這些人眼中微不足道，沉默的大多數(shù)，折射出骨子里那淡漠的人性。環(huán)保的思想只浮于表膚，未曾深刻淬入中國(guó)人的骨髓。當(dāng)慣了看客的人們可曾想到：污染過的水、空氣以及一切惡果都將為每一個(gè)生存在這世上的生命共享，既包括他，也包括他的孩子。
反觀某一直為我們不恥的鄰國(guó)，早已展現(xiàn)出發(fā)達(dá)國(guó)家的風(fēng)度。記得曾看過的一則故事：在日本的演唱會(huì)結(jié)束后，地上一塵不染，所有人在垃圾桶邊排起長(zhǎng)龍，有的甚至排到凌晨才將手中最后一塊垃圾分揀完畢。十多種垃圾分類桶也并未將日本人的眼給繞花，國(guó)民素質(zhì)高下立顯。若將漫長(zhǎng)的華夏文明比作一條長(zhǎng)河，每一位國(guó)民的優(yōu)良素質(zhì)便是一股清流，貫入長(zhǎng)河間，任沙礫年歲的打磨使其清波流轉(zhuǎn)、熠熠生輝著綴入文明殿堂。
目前垃圾分類為何效果不堪理想?顯然是“表面行為”、“形象工程”在這塊垃圾分類的石子上鍍了點(diǎn)顏色便自視為璞玉，然其暗塵無光的內(nèi)核終無法登上雅堂。某校的垃圾分類的最后一步竟是將所有垃圾混在一車?yán)镅b走，再重復(fù)這破壞自然的老行徑。先前的所有師生的努力都化作烏有，讓人啼笑皆非!在環(huán)境保護(hù)這個(gè)大命題下，國(guó)家的行動(dòng)力及最終的個(gè)人落實(shí)上仍需我們努力。主觀能動(dòng)性的薄弱更值得每一個(gè)愛國(guó)的有志之士的深刻反省，從身邊事做起，從我做起，我國(guó)才能江河向前，民族意志永遠(yuǎn)五岳向上!
“給歲月以文明，而不是給文明以歲月”，在此，我倡議大家垃圾分類從我做起，從“要我分類”到“我要分類”，做那一滴渺茫的清水，擁抱祖國(guó)的潔凈川流。愿春秋底色里，濤聲依舊。
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