在生活學習中，我們常常會有一些值得思考和總結(jié)的經(jīng)驗和感悟。寫心得體會時，可以先回顧自己的經(jīng)歷，思考其中的感悟和教訓(xùn)。%20心得體會的寫作過程可以讓我們對自己的經(jīng)歷進行再認識和再梳理，提升自己的反思和分析能力。
春游活動心得體會篇一
春天是大自然萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是進行戶外活動的最佳時機。為了增加教師之間的互動與交流，提高教師隊伍的凝聚力和團隊精神，我校組織了一次春游踏青活動。在這次活動中，我們不僅享受了大自然的美景，還體驗到了團結(jié)合作的重要性。其中的點點滴滴無不讓我感受良多，我在這次活動中，得到了很多的啟發(fā)和收獲。
活動在一個陽光明媚的周末開始了。早晨，我們一行人滿懷期待地坐上校車，駛向目的地。一到達目的地，我們便被那一片藍天、碧水和細嫩的青草所吸引。我們分成幾個小組，每個小組由一名老師帶領(lǐng)，開始了愉快的踏青之旅。一路上，我們歡聲笑語，互相交流著教學經(jīng)驗和教育理念，讓我們受益匪淺。此外，我們還一起動手，擺放野餐桌椅，準備午餐。共同合作的場景讓我明白，只有團結(jié)協(xié)作，才能取得更好的成果。
在這次春游踏青活動中，我不僅體會到了大自然的美，也領(lǐng)悟到了生命的無常與寶貴。我們細細觀察著大自然的變化，紛紛拍下了美麗的照片，品味著一切生命的美好。站在綠草如茵的草地上，我們感受到了春天的氣息，聞到了花香的味道。和同事們一起欣賞著花朵的盛開，我突然明白，生命是無法掌控的，我們應(yīng)該珍惜每一天，用心去感受和享受生活帶給我們的美好。
通過這次春游踏青活動，我也增添了對孩子們島嶼和愛的理解。我看到了孩子們在大自然中的自由與快樂，他們追逐著彩蝶，在草地上歡笑著奔跑。我想，這就是孩子們真正的成長和快樂。在教育孩子的過程中，我們要盡量將他們的注意力引導(dǎo)到自然和愛中去。讓他們在大自然的懷抱中感受到幸福和快樂。
參與這次春游踏青活動，我還察覺到了團隊合作和互助的重要性。在小組里，每個人都分工合作，各自發(fā)揮所長，為實現(xiàn)一個共同目標而努力。每個人都有很多的想法，多角度思考問題，這樣才能達到事半功倍的效果。這次活動不僅是一次外出游玩的機會，更是一個促進團隊成長的平臺。通過與同事們充分溝通和合作，我對他們有了更深的了解，也更加明白了在工作中如何更好地團結(jié)合作。
回顧這次春游踏青活動，我倍感收獲，不僅收獲了美景，還獲得了對生活的感悟，對教育的啟示，對團隊合作的領(lǐng)悟。這次活動不僅增進了教師之間的情誼，也豐富了我們的心靈。感謝學校給我提供了這樣一個難得的機會，讓我能更好地了解自己，認識同事，成長為一位更好的教師。我希望今后還能有更多這樣的機會，讓我們一同踏青，一同成長。
春游活動心得體會篇二
在這個都市化的時代，我們都渴望能活躍在自然的懷抱中，感受到大自然的美妙。春季是一個充滿生機和希望的美好季節(jié)，因此，春游這一活動，成為了許多人欣然期待的事情。本文將簡要介紹春游的體驗和收獲，探究事物之間的相互關(guān)系，分享春游所帶來的快樂和思考。
第一段：春游的意義
春天是一個充滿生機和創(chuàng)造力的季節(jié)，萬物復(fù)蘇、花開重現(xiàn)，吸引了很多人走出家門，去探尋自然的美妙。春天出游可以帶給我們輕松、快樂和放松的心情。春游不僅可以放松心情，還能增加身體的免疫力，使人身心愉悅，心情愉快，從而預(yù)防壓力、疾病和疲勞等。此外，春游還能彌補城市里面缺乏的自然氣息和繪制生命的靈感。同時，與朋友一起共度春游時光，增加了交流互動的機會，給人帶來了很多實際收獲。
第二段：春游的體驗
春游所帶來的體驗不僅有放松和愉悅，還有對視覺、聽覺和嗅覺的刺激。春游時，我們可以欣賞山川湖泊的迷人風景，聽到自然的聲音，感受清新的空氣和泥土的氣息，這些都是城市里無法得到的感受。此外，春游還可以讓我們重新發(fā)現(xiàn)自然的美，思考人與自然的關(guān)系，探索周圍的世界。
第三段：春游中的互動
春游不僅是關(guān)于個人的活動，還可以促進人際互動。同去春游的朋友可以互相幫助、鼓勵、分享經(jīng)驗以及體驗。朋友間的交流是促進友情的重要條件，這對我們來說尤其重要。春游還可以開拓我們的交際能力和社交圈子，尤其對那些恐懼或害怕社交的人來說，這是一個良好的機會。
第四段：春游的啟示
春游還可以啟迪我們的思想和思考方式。在旅游過程中，我們會發(fā)現(xiàn)許多自然界中的現(xiàn)象和規(guī)律，例如，生態(tài)學原理，物種間的相互依存關(guān)系以及天候變化等。這些的發(fā)現(xiàn)，讓我們了解到更廣闊、更深的世界以及萬物的互動和聯(lián)系。我們可以在日常的生活中更加注重環(huán)境問題和自然保護問題，以改造、促進、開發(fā)和利用生態(tài)環(huán)境，為促進和諧生存籌集資金。
第五段：結(jié)論
春游是一種有益的體驗，不僅可以讓我們感受到大自然的美麗，還可以促進人與人，人與自然之間的交流和互動，同時還可以激發(fā)我們的思考和引發(fā)更多的思考。最重要的是，我們可以學會珍惜自己擁有的一切，并認識到生命和環(huán)境的本質(zhì)價值。激情、友情、思考和互相學習是春游最大的收獲。春游給了我們一個怡人而驚奇的季節(jié)，這個季節(jié)帶來了新的思維和新的機會。我們應(yīng)該把這一寶貴的經(jīng)歷保存下來，積極利用這些經(jīng)驗和知識去修復(fù)、提升和改善我們現(xiàn)在和未來的生活。
春游活動心得體會篇三
細雨蒙蒙地下了幾天，落花紛紛，揚揚灑灑。此等寂靜，似乎是上天在蒼憫著逝去的亡魂。午后，云層拔現(xiàn)，空氣中帶著清新的花香與溫暖的潮濕氣息沁入心脾，滌蕩肺腑。
沉寂，在這去往一段幽魂的路途上，斜斜的光影打在玻璃的車窗板上，但氣氛卻依然是一片肅穆。喧鬧與紛嘩，此刻皆已靜止。
碧波蕩，幽魂斷，夢回斷橋。
—————題記
浮雕下的哀悼聲(一)
踏入石鋪的階梯一路上去，默默無語。在烈士暗紅色的浮雕之下，黑壓壓的一片是我們肅仰的人與心。三鞠躬，向烈士們，我們深深地哀悼;哀傷并敬仰著的默哀，寄托著我們深深的哀思。每一位浮雕上的烈士們，他們聽不見，但他們看得見，我們在這里，一直同他們在一起。他們，不孤單。
他們之中有學者，有游擊隊員，有醫(yī)生，有戰(zhàn)士——他們悲壯又安然地去了。但，他們，不后悔。
思念堂的震撼心(二)
這里，安靜又負重著，寄去了給逝者們那一段深深地思念。這里，或許只有他們的一張蒼白的老照片，和幾句或一段簡短的文字，但我們?nèi)员荒枪勺託馄嵌鸷?。我深深地，也許，也只能這樣深深地去體會那種逼人的，甚至使我發(fā)抖的氣勢。平平的人民，到士兵、烈士，我只有一顆感到震撼的心。
他們，有一張張不復(fù)還的，憨厚忠誠的臉;他們，讓我有了一顆震撼的心!
石碑里的愛國情(三)
這里，敬獻著無數(shù)人送上的一朵朵白花，一列列的墓碑整齊地排列著，像是等待著出發(fā)戰(zhàn)斗的號角一樣整齊地排列著。石碑上只短短地刻著他們平生的幾行字，我將胸前那一朵白花恭恭敬敬地獻給他們，一并地，他們也將那份愛國之情微笑著傳給我們。
深深地向他們躬腰回禮，我們都已被他們的愛國之情所渲染。
后記——堅韌不屈的民族魂
踏出這片不能平靜的魂途，夢中，思緒又回到了那座悲傷的斷橋。橋是斷了一半，但幾百年的滄桑過去，“他”依然屹立在此，幽幽的一段夢般魂，久久凝聚;然，久久不散。因為，“他”堅韌不屈地扛著一個久經(jīng)興衰而永不言棄的不敗民族神話，“他”托起了一段堅強幽然的中華兒女的民族魂!
春游活動心得體會篇四
20__年_月1日晴空萬里，我們上海企想檢測儀器有限公司組織了一次集體春游，目的地是上海動植物園。
9：00鐘左右，我們到達了園區(qū)，從車上踏下的第一步就讓我們感受到了一份綠樹環(huán)陰融入自然的感覺，迫不急待的向里面奔去，我單位的近113名同事與家屬，一眨眼工夫就像珍珠一樣散入于植物園這個大玉盤中。有的這里瞧瞧，那里看看，有的打羽毛球，有的一起打排球，有的一起爬山，有的干脆就躺在綠綠油油的大草坪上，與陽光來一次親密接觸，沐浴一下春天的陽光。悠哉！有的不甘寂寞，與自己同事玩起打水仗來，頓時冷清的人造小溪一下也熱鬧起來了，大家還是不管那么多紛紛撅起褲角，跳入水中，領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)不起誘惑也跟員工們玩起來。領(lǐng)導(dǎo)、員工都玩的不亦樂乎！
通過此次春游不僅讓同事們走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，此次春游安排了各種精彩的活動也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間，在春游的過程中領(lǐng)導(dǎo)、員工、家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓大家之間有了互動的機會；同時也給大家一次學習和磨礪的機會，總結(jié)自身經(jīng)驗不足，為了以后更好的工作，打下了堅實的基礎(chǔ)。
員工和孩子們對本次游玩的地點都非常滿意，通過這種途徑與同事共同感受春天的'氣息，不僅讓同事們有了放松的機會，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如自己也回到了童年的世界。讓領(lǐng)導(dǎo)、員工、更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展、認知的好途徑。
此次春游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號，給大家留下了美好的回憶。
春游活動心得體會篇五
每年的三月三日是我國的植樹節(jié)，這一天也是春季的開始，萬物復(fù)蘇的日子。為了慶祝這一節(jié)日，我們學校組織了一次植樹節(jié)春游活動。這次活動不僅讓我們了解到植樹的重要性，還讓我們感受到了春天的氣息和生命的力量。
第二段：植樹
早上9點，我們來到學校的操場，學校的校長親自為我們演示了如何植樹。他告訴我們，在植樹時，要選擇陽光充足、土質(zhì)肥沃的地方，同時要注意植樹的深度和姿態(tài)。然后，我們便開始了自己的植樹之旅。我們分成小組，每個小組一個任務(wù)，有的人挖坑，有的人放樹苗，有的負責澆水，大家協(xié)作完成了植樹任務(wù)?？粗切┬涿缰饾u長成參天大樹，我們的心里充滿了自豪和成就感。
第三段：春游
下午，我們來到了城市公園。這里景色優(yōu)美，湖水清澈，叫人心曠神怡。在聲聲鳥語和歡笑聲中，我們度過了快樂的時光。我們游覽了公園內(nèi)的許多景點，欣賞了公園內(nèi)的美麗花卉，還參加了音樂會和演出。更重要的是，我們感受到了春天的氣息和生命的力量，這讓人們更加熱愛生命、熱愛大自然。
第四段：收獲
這一天，我們不僅植樹了，還開心地玩耍了一天。而更重要的是，我們在這個過程中，體驗到了大自然的魅力和生命力量，讓我們更加熱愛生命，熱愛自然。我們知道，植樹不但能美化環(huán)境，更能保護環(huán)境，防止沙化和水土流失，凈化空氣和增氧，有利于人們的身心健康。這次活動讓我們深刻地了解到了這些，受到了啟示和教育，讓我們更加懂得珍愛自然。
第五段：結(jié)語
通過這次植樹節(jié)春游活動，我們不僅收獲了美好的回憶和生動的體驗，更重要的是，我們了解到了植樹的重要性，增強了環(huán)保意識，讓我們能夠更加珍惜生命，愛惜大自然。讓我們從今往后，從身邊的點滴做起，讓這個世界更加美好！
春游活動心得體會篇六
第一段：引言（100字）
教師春游踏青活動是學校每年春天的傳統(tǒng)，也是老師們放松心情、增進感情的重要時刻。今年，我們學校的教師春游踏青活動在一片綠意盎然、百花齊放的鄉(xiāng)村展開，給我們帶來了難忘的體驗和深刻的感悟。
第二段：低調(diào)的歡聚（300字）
教師們在這次踏青活動中都表現(xiàn)出了難得的低調(diào)和放松，沒有一點儀式感，卻在不經(jīng)意間流露出濃厚的情誼。大家輕松愉快地進入農(nóng)田，幫助農(nóng)民種植蔬菜、捕捉小魚蝦，盡情享受著大自然的饋贈。在農(nóng)家樂的午餐中，教師們品嘗著鮮美的鄉(xiāng)村菜肴，互相分享著笑聲和快樂。我們絲毫沒有感受到身份地位的差異，只有真摯的友情和彼此的關(guān)懷。在這么平凡的活動中，教師們似乎融入了大自然，找回了內(nèi)心最純真的狀態(tài)。
第三段：激發(fā)的思考（300字）
踏青途中，教師們不斷地和農(nóng)民交流，聆聽他們的耕種經(jīng)驗和生活感悟。通過了解他們的辛勤勞作，我們明白了農(nóng)民的辛苦和付出。同時，我們也思考了自己在教育工作中的所思所想。我們在培養(yǎng)學生時，有沒有給他們足夠的關(guān)愛和支持？是否要更加關(guān)注學生的發(fā)展需求？這次踏青活動讓我們從一個全新的角度審視了自己的工作，并激發(fā)了我們更加深入思考和改進的動力。
第四段：增進的團隊合作（300字）
踏青活動中，我們教師之間的交流和合作變得更加緊密。大家共同參與農(nóng)田勞作和采摘，相互幫助和鼓勵。這樣的合作不僅加深了我們互相之間的了解，也增強了我們的團隊凝聚力。我們在討論問題、分享經(jīng)驗的過程中，相互啟發(fā)，不斷提高自己的教學水平和工作能力。這次踏青活動讓我們明白，團隊合作是我們教育事業(yè)中不可或缺的重要力量。
第五段：回味與展望（200字）
回到學校，每個人在教室里坐著，回味著這次春游踏青活動的美好時光。我們感激這次活動帶給我們的快樂和收獲，同時也對自己未來的工作充滿期待。我們將繼續(xù)團結(jié)合作，積極進取，為學生提供更好的教育和培養(yǎng)，實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。
總結(jié)：
通過這次教師春游踏青活動，我們教師們得到了身心上的放松，增進了彼此之間的情感。我們思考了自己的工作，發(fā)現(xiàn)了不足之處并堅定了改進的決心。團隊合作的力量也讓我們深刻體會到了教育事業(yè)中的重要性。我們將再接再厲，為學生的成長和發(fā)展做出更大的努力。
春游活動心得體會篇七
教師工會春游活動是我校每年都會舉辦的一項重要活動，旨在加強教師之間的交流與合作，營造團結(jié)和諧的工作氛圍。作為一名參與其中的教師，我深感這次春游活動給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體會。
第二段：豐富多彩的活動內(nèi)容
本次春游活動的內(nèi)容非常豐富多樣，既有戶外運動項目，又有文化體驗活動。大家可以參與籃球、足球比賽，感受運動的快樂，也可以參觀博物館、美術(shù)館，提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)。這些活動不僅讓我們遠離了繁忙的工作，也增加了我們的知識儲備。同時，各班級還組織了親子活動，讓教師和家長們更加緊密地聯(lián)系起來，增進了相互之間的了解和信任。
第三段：增進師生之間的情感
春游活動不僅是教師之間交流的機會，也是教師與學生之間增進情感的時刻。在活動中，我們可以像朋友一樣和學生們玩耍、談笑，不僅增加了彼此的了解，還加深了師生之間的感情。在平時的學校里，因為教學的繁忙，我們往往無法完全融入到學生們的生活中，而春游活動就給了我們這個機會。通過與學生們的互動，我發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心世界是如此純真與天真，這讓我更加明白了教師的責任和使命。
第四段：加強團隊合作意識
在春游活動中，我們必須要與他人合作才能圓滿地完成各項任務(wù)。有時候是與同事一起完成某個項目，有時是與學生配對進行某項競賽。這種合作的過程不僅增進了我們之間的交流和理解，也培養(yǎng)了我們的團隊合作意識。通過與他人的協(xié)作，我更加明白了“眾人拾柴火焰高”的道理。只有大家齊心協(xié)力，才能取得更好的成績，這點在教育工作中尤為重要。
第五段：總結(jié)
通過參與教師工會春游活動，我強烈感受到了大家之間的團結(jié)和合作精神。這次春游活動不僅讓我放松心情、豐富視野，還讓我理解了教師的職責和使命。我深信，只有更好地發(fā)揮團隊的力量，才能取得更大的成就。我相信，在教師工會的帶領(lǐng)下，我和我的同事們將繼續(xù)努力，為學生們的成長與發(fā)展貢獻自己的力量。
春游活動心得體會篇八
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明時節(jié)，我們迎來了一年一度的春游活動。因為這次春游的目的地是云居山革命烈士紀念館，所以大家的心情是既高興又沉重。
大巴車在路上飛快地行駛，窗戶就像一臺大電視機，櫻花、玉蘭花、海棠花在屏幕上爭奇斗艷。
不知過了多久，我們來到了革命烈士紀念館，這里是杭州市十大愛國主義教育基地。走在蜿蜒的臺階上，兩旁是郁郁蔥蔥的樹木。首先映入眼簾的是大大的紀念廣場上矗立的高高的革命烈士紀念碑。有多高呢?站在碑旁邊，必須要90度仰頭才能看到碑的頂端，碑上寫著“革命烈士永垂不朽”八個大字。
紀念活動開始了，主持人向革命烈士紀念碑行鞠躬禮。接著，廣場上響起了莊嚴的《義勇軍進行曲》，我們?nèi)w肅立，廣場上安靜得連一根針掉在地上都聽得見。伴著國歌，我仿佛看到了在敵人面前高喊“我不知道”的劉胡蘭，智救交通員的小英雄雨來……不知不覺中，廣場上歌曲變成了《鮮花曲》，3名少先隊員代表向革命烈士送上花籃，我們?nèi)w少先隊員行隊禮，在老師的指揮下排著隊伍繞革命烈士紀念碑一圈。紀念碑后面是刻著戰(zhàn)斗場面的大型銅雕壁，我們懷著沉重的心情把自己親手做的小白花輕輕地放在墻邊。
革命烈士紀念碑廣場的旁邊是革命烈士紀念館，革命烈士紀念館有7個陳列廳，圖片、文字、雕像介紹了不同時期的革命烈士。我們懷著沉痛的心情參觀了所有展廳，了解了無數(shù)革命烈士為國捐軀的感人故事。
這真是一次有意義的春游，“生的偉大，死的光榮”，讓我們明白了現(xiàn)在的幸福生活都是革命先烈用鮮血和生命換來的，我們一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活，成為一個對社會有用的人。
春游活動心得體會篇九
我盼望已久的春游終于到來了。一大早，同學們背著背包，來到學校。我們排著隊，一個一個的上了車，來到了觀光農(nóng)業(yè)園。
走進農(nóng)業(yè)園，楊梅樹和枇杷樹列隊歡迎我們。枇杷樹上接了一個個可愛的小枇杷，小枇杷探出綠綠的小腦袋，驚奇的打量著我們這群可活潑的同學們。
我們經(jīng)過神農(nóng)廣場，神農(nóng)拿著麥穗，騎在一頭高大的牛背上。一路上，我們看見可五顏六色的野花競相開放，櫻花露出紅紅的笑臉，害羞的看著我們，遠處的繡球花高高地掛在枝頭，神氣極了。
我們選了一片美麗的草地坐下來，分享各自的'美味。雖然春游的時間并不長，但農(nóng)業(yè)園的風景給我留下了很深的印象。
春游活動心得體會篇十
這周四，我校六年級組織去五云山寨學生素質(zhì)教育基地春游。與其說是春游，不如說是去那特訓(xùn)、實踐，因為我們都覺得“玩”的很累、很苦!
到了五云山寨，我們的一切都有教官嚴厲地管著，時間過得比較緊張，沒有多少休閑時間。那的實踐活動，雖然并不輕松，但是卻十分有意義。其中廚藝這一活動，就讓我明白了凡事都要敢于嘗試的道理。
那個下午，我們來到一個大廳，大廳兩側(cè)有兩個房間，房間里擺著各種廚具以及食材。我們的活動內(nèi)容就是：利用所給的食材，做出三菜一湯。
開始做菜了，我們組首先炒番茄雞蛋?？墒牵烧l來炒還沒有決定，大家都害怕會把雞蛋炒糊，所以都退退縮縮、磨磨蹭蹭的。沒辦法，時間不能再耗下去了，我也不知道一時間哪來的勇氣，竟然對大家說：“我來炒!”我開始小心翼翼地動手炒起來。
我先開火把鍋里的水燒干，然后再倒上適當?shù)挠停扔?/p>
雖然這番茄炒雞蛋還是炒糊了，但是我依然懂得了一個道理：任何事，只要敢于嘗試，就是好的，不管最后能否成功，我們都要敢于邁出第一步，給自己一個機會。這次社會實踐真有意義，對我的啟迪很大!
春游活動心得體會篇十一
春天到了，小明決定到公園玩兒。
到了公園，小明看見公園里的大樹已經(jīng)披上了綠裝，天上是藍天白云，地上是鮮花盛開。火紅的'太陽照得他身上暖洋洋的。他自言自語地說：“太陽真紅啊!也真暖和!”
他又往前走，又聽見幾只小鳥在歡叫，好像在說：“小明，你也來玩啦?”小明沖著小鳥招招手，小鳥又飛著唱起來。
小明在公園里玩了很久，才戀戀不舍地回家了。
春游活動心得體會篇十二
春天到了，到處都是綠綠的，紅紅的，一派生機盎然的景象。
春天，最有趣的就是春游。大家一起到戶外做游戲，親近大自然，呼吸新鮮的空氣。這不，再過二十四小時，就是我們最愛的春游了。
“薯片、冰紅茶、餅干、果凍……都歸我嘍!”我和李思穎瘋狂的在超市里橫沖直撞。有喜歡吃的零食，全都被我們一一拿下。哇，真好玩。
激動了一晚上，終于等到了第二天的黎明。我開心的把一樣有一樣的零食裝入口袋，一切準備就緒，文山學院，我來啦!
我來到了文山學院大門前，七擠八擠，終于擠進了我班的隊伍。人員到齊后，便跟著一位哥哥走進了學院，開始了我們的“春游之旅?！?/p>
進入學院，我們首先看到了一幢幢高大的教學樓，周圍都是參天大樹和花壇。再往左走，就是一個大籃球場和生化樓。再深入，就是新建的小廣場和“綜合教學樓”和舊美術(shù)館。大家一邊走一邊笑，不一會而就來到了上體育課的大草坪，梁老師就讓大家在這兒聚餐。
在草坪上，我們選了一塊草比較多得地方圍成一個圈，開始做游戲。男生進行了“推小車”比賽;肖周陽、納朝霖、楊佳樂幾位同學因為輸了比賽，所以學小貓、小狗和小猴子，把大家都逗得哈哈大笑。我和岑柯奇、蘇云穎、胡和蟬幾位女生合唱了“小白船，”男孩還為我們伴舞呢!哈哈，真開心。
班級游戲做完了，我們就分小組會餐。我、岑柯奇、楊亞然、李青蔓和李思穎一組。大家一邊吃，一邊拍照，一邊講笑話，別提多高興了。
春游結(jié)束了，在這片草地上，只能留下我們的歡笑，不能留下過多的垃圾。每個小組都把自己吃東西的打掃得干干凈凈。
春游就結(jié)束了。我?guī)е裉烀篮玫拇河蔚拿篮糜洃涍M入了夢想。
春游活動心得體會篇十三
xxxx年4月28日，成都市實驗小學西區(qū)分校組織的“走進博物院，親近大自然”的親子活動在四川省博物院舉行，全體一年級老師和各班的學生以及家長都參加了這次活動。
上午十一點，全體老師和學生以及家長在博物院正門集合，班主任曹老師交代了活動要求和注意事項后，此次活動便開始了，每班各小組在隊長和組長的帶領(lǐng)下開始參觀博物院，張大千書畫館，里面有張大千大師的各種名畫和書法，集先古畫學之大成，施墨成畫三萬余幀。工筆寫意均入妙境，山水、人物、花鳥皆富神采，每一幅畫都顯得栩栩如生，讓我們感覺到藝術(shù)的魅力，也說明了我們中國文化博大精深，源遠流長。
陶瓷館，中國的陶瓷文化源遠流長，早在15000年前的先民們就創(chuàng)造了陶器，至夏商瓷器萌芽，漢代已能燒制成熟的瓷器，至今陶瓷仍與我們朝夕相處，豐富和美化著我們的物質(zhì)生活和精神世界。瓷器曾作為“使者”，向世人展示我華夏的輝煌，以至英文的china（瓷器）成為了中國的象征和代名詞。青銅器館，當我們默立在巴蜀先民留下的寶貴遺產(chǎn)面前時，不能不感嘆先民們在創(chuàng)造自身文化的同時，不忘汲取商周文化精髓的胸懷和睿智；不能不欽佩先民們在創(chuàng)造富裕的物質(zhì)世界的同時，也創(chuàng)造了浪漫的青銅藝術(shù)世界中的輝煌。來到四川民族文化館，里面有十四個少數(shù)民族的分布點和各民族的服飾，以及他們的文化傳統(tǒng)習俗介紹。
古老的歷史，燦爛的文化終在這一刻交融，串起各民族的文化、風俗、禮儀，如同在五彩斑斕的萬花筒中了望，那燦爛如花、美若朝霞的民族服飾，那精美細致、巧奪天工的民族工藝，那神秘莫測、敬神禮佛的宗教法器，等等，凝聚著深厚的民族文化情結(jié)，具有獨特、悠長的藝術(shù)韻味，展現(xiàn)了多姿多彩的民風民俗。藏傳佛教館，藏傳佛教是公元7世紀分別由印度和我國漢地傳入西藏后，經(jīng)過三個多世紀與西藏本土宗教“苯教”的.相互碰撞、相互吸納的過程中，逐漸本土化了的具有濃郁西藏特色的佛教。又稱“西藏佛教”，俗稱“xx教”。雖然參觀的人很多，但絲毫沒有影響孩子們的心情，孩子們都看得特別的認真，孩子們都說，見識了很多稀奇的東西。
參觀完博物院，孩子們來到了浣花公園，與大自然親密接觸，讓孩子們在活動中尋找快樂，通過本次活動，增強了孩子們的課外知識，增進了同學間的友誼，讓家長們能更好的溝通，也親近了大自然。更重要的是，為學校和家長做好家校共育架起了一座橋梁。
春游活動心得體會篇十四
總算到了春游的日子，我背著裝滿了零食的書包，來到了學校。我們上了大巴，同學們有說有笑，都在議論著春游的那些事。
第一個景點到了——汽車博物館。我們走進去看，內(nèi)部有干凈又漂亮。在這里，我們了解了汽車的來源及創(chuàng)始人，以及一些汽車的構(gòu)造知識。還參觀了許多品牌的'車模，有奧迪、林肯、奔馳等等。隨后，我們在戶外進行了午餐。下午，我們?nèi)ヌ珮穮⒂^了雞精的生產(chǎn)流水線，了解了雞精的原料及來源。
這次春游我真的很開心!
春游活動心得體會篇十五
星期四，我早早的起床了，因為我要去春游了。我打開窗戶一看，天氣睛朗，陽光明媚，我和媽媽一起去學校，因為媽媽被選上了自愿者。
同學們都到齊了，我們要出發(fā)了，大家興致勃勃的上了車。在車上媽媽提議唱歌，這樣可以分散暈車同學的注意力。過一會兒就到了目的`地觀光農(nóng)業(yè)園。
進了觀光農(nóng)業(yè)園我們看見了兩邊的美女花燈，稻草人，面包樹。到了草莓樂園，老師說可以在這享受美味的食物，我們迫不及待的鋪好了桌布開始吃了。我們玩了老鷹捉小雞，丟手娟。繼續(xù)前進，到了童樂園，最遺憾的是老師為了我們的安全，沒讓我們玩。
最后我們拍了集體照，今天真是美好的一天。
春游活動心得體會篇十六
星期四，我早早的起床了，因為我要去春游了。我打開窗戶一看，天氣睛朗，陽光明媚，我和媽媽一起去學校，因為媽媽被選上了自愿者。
同學們都到齊了，我們要出發(fā)了，大家興致勃勃的上了車。在車上媽媽提議唱歌，這樣可以分散暈車同學的注意力。過一會兒就到了目的地觀光農(nóng)業(yè)園。
進了觀光農(nóng)業(yè)園我們看見了兩邊的美女花燈，稻草人，面包樹。到了草莓樂園，老師說可以在這享受美味的食物，我們迫不及待的鋪好了桌布開始吃了。我們玩了老鷹捉小雞，丟手娟。繼續(xù)前進，到了童樂園，最遺憾的.是老師為了我們的安全，沒讓我們玩。
最后我們拍了集體照，今天真是美好的一天。
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