總結(jié)可以幫助我們更好地利用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),更高效地解決問(wèn)題,同時(shí)避免重復(fù)犯錯(cuò)。撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,不要偏頗個(gè)人主觀意見(jiàn)。以下是小編為大家推薦的幾本經(jīng)典文學(xué)作品,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
僥幸心理檢討書(shū)篇一
今天又撞見(jiàn)了路人a,雖然一直想撞到她,但是這次卻例外。因?yàn)楹蛕關(guān)系冷淡以來(lái),第二次和z走在一起。也是和路人a有交往以來(lái),第二次被她撞見(jiàn)。雖然和路人a并沒(méi)有任何那種關(guān)系,但是還是不爽,因?yàn)槲蚁氡A粢稽c(diǎn)形象,至少不想再讓她把我也當(dāng)個(gè)花心大蘿卜。
很少的和z在一起,卻每次被路人a撞到。很是一種巧合,這種巧合,卻講我苦苦建立起來(lái)形象大打折扣,甚至毀于一旦。
要想人不知,除非己莫為。永遠(yuǎn)不要心存僥幸,以為不會(huì)被她撞到。
巧合雖然很難發(fā)生,但是一旦發(fā)生,卻是致命的??赡茏屗械呐Χ脊μ澮缓?。而因?yàn)檫@一點(diǎn)僥幸心理所帶來(lái)的利益,是多么的可有可無(wú),微乎其微。
即使背對(duì)著人,也要光明正大,即使沒(méi)有人的時(shí)候。因?yàn)檎f(shuō)不定,在某個(gè)角度,正好有人看見(jiàn)了你。
有違游戲規(guī)則的事,永遠(yuǎn)不要去做。
在自習(xí)室,沒(méi)有和z一起,自己在那里。后來(lái),路人a也去了,有了點(diǎn)心理安慰?;蛟S,像上次一樣,她常和z在一個(gè)自習(xí)室,如果我和z一起自習(xí),始終還會(huì)讓自己遺憾,后悔。
即使因?yàn)闆](méi)有違反游戲規(guī)則,沒(méi)有得到一點(diǎn)小便宜,也不該有什么遺憾。因?yàn)槿绻闳ハ硎苓@一小點(diǎn)利益的時(shí)候,危險(xiǎn)就在身邊,很高興因?yàn)榉艞壛诉@一小點(diǎn)利益,而躲避了崩潰的可能。
成功亦然,既然為成功付出了,就要認(rèn)真付出。而不能偷懶,省一點(diǎn)力氣,因?yàn)檫@一點(diǎn)力氣的巧合,帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò),留下遺恨。不要為沒(méi)偷得一點(diǎn)懶而遺憾,那正避免了最大的損失。
成功沒(méi)有僥幸。
僥幸心理檢討書(shū)篇二
第四模塊英語(yǔ)課后,兒子放學(xué)回家高興地對(duì)我說(shuō):“媽媽,我今天太幸運(yùn)了,英語(yǔ)課文我不是沒(méi)背過(guò)嗎?可是老師又提問(wèn)我了,你猜怎么著?”我早知道他不會(huì)背,這是他享受無(wú)作業(yè)日時(shí)遺留下的問(wèn)題,于是我說(shuō):“還能怎么著?傻眼了唄!”兒子哈哈大笑:“不是,我利用老師提問(wèn)別人的時(shí)候,趕快背了兩句,結(jié)果老師就讓我背了兩句,你說(shuō)不幸運(yùn)嗎?”幸運(yùn)?真的是幸運(yùn)嗎?我問(wèn)他:“我想聽(tīng)聽(tīng)當(dāng)你不會(huì)背課文,又站起來(lái)的時(shí)候,心里是什么滋味?”他的眼神低了下來(lái)說(shuō):“哎!別提了,我的心里跟敲鼓似的咚咚咚地跳?!薄芭?這是怎么回事?”“還用問(wèn)嗎?心虛唄!我可是背課文的高手,每次我都背的很好?!蔽亿s忙接過(guò)他的話:“是啊!你的`英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,早早地就把課文、單詞、例句都背會(huì),而且是邊復(fù)習(xí)、邊預(yù)習(xí),所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)不但輕松而且成績(jī)很穩(wěn)定,每一次老師讓背課文你都是胸有成竹。”兒子一下子不說(shuō)話了,他頭天還說(shuō)不一定老師能提問(wèn)他。
上周四中午兒子就把所有的作業(yè)“趕”完了,趕的結(jié)果可想而知??上挛缢赜谐芍竦貙?duì)我說(shuō):“媽媽,你不用給我檢查,我覺(jué)得我全做對(duì)了。”我聽(tīng)了也很高興,可等晚上兒子睡著,心里不踏實(shí),因?yàn)榍迕骷倨跀?shù)學(xué)作業(yè)我發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,于是把所有的作業(yè)又檢查了一遍,口算卡、一課三練錯(cuò)誤很多,還有漏題現(xiàn)象,我覺(jué)得在分?jǐn)?shù)這個(gè)單元,他還有薄弱環(huán)節(jié),當(dāng)然數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異使他有點(diǎn)翹尾巴了。第二天早上早叫他起床半個(gè)小時(shí),還好態(tài)度還不錯(cuò),把錯(cuò)題全都改了過(guò)來(lái)。我說(shuō):“今天五單元一定會(huì)考試!”他說(shuō):“老師沒(méi)說(shuō)?!蔽艺f(shuō):“那就看看吧!如果考試,從你的錯(cuò)題情況看,這次成績(jī)不會(huì)很理想。”他不太高興,反駁道:“那可不一定?!蔽艺f(shuō):“那我們等等看吧!”
下午放學(xué)回家,兒子開(kāi)始報(bào)告:“媽,英語(yǔ)我考了99分,數(shù)學(xué)考得太不好,不過(guò)還沒(méi)有下90分?!蔽疫€沒(méi)有應(yīng)聲,他又說(shuō):“都怪你早上沒(méi)說(shuō)好話?!蔽衣?tīng)了平靜地說(shuō):“是嗎?是因?yàn)槲覜](méi)說(shuō)好話嗎?我說(shuō)的是實(shí)話,媽媽這是通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),從你作業(yè)的情況,就會(huì)知道你考試的成績(jī)?!眱鹤硬缓靡馑嫉膿蠐项^,笑了,很誠(chéng)懇地說(shuō):“媽,我考了93分,這兩天你多給我出點(diǎn)分?jǐn)?shù)題練練吧!其實(shí)我知道自己太掉以輕心了,我發(fā)現(xiàn)每次都考好還真不容易。”是啊!孩子,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,僥幸心理和投機(jī)取巧都要不得,只有踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的走好每一步,才能始終保持卓越。
今天上午收到李老師短信,說(shuō)期中模擬考試了,全班有12個(gè)100分,我當(dāng)時(shí)就想兒子一定100分,因?yàn)檫@幾天我們嚴(yán)格按照老師每天的要求在復(fù)習(xí),幾個(gè)單元的概念昨天晚上全部背熟了。果不其然,兒子興高采烈,考了100分,我問(wèn)他有沒(méi)有考上我們復(fù)習(xí)到的內(nèi)容,他說(shuō):“不少呢!吃虧我昨天全都復(fù)習(xí)了一遍。”是啊!孩子,在學(xué)習(xí)上容不得半點(diǎn)馬虎,男孩子都不喜歡背誦,每次背概念他都很煩躁,可是數(shù)學(xué)是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),概念和公式都是經(jīng)過(guò)科學(xué)家們多少年的心血測(cè)算出來(lái)的。經(jīng)過(guò)這幾次的反復(fù),我想在兒子心里也應(yīng)該樹(shù)立起一定的是非標(biāo)準(zhǔn),明白了僥幸心理的危害,不管老師是不是檢查,我們都要認(rèn)真完成,因?yàn)檫@是對(duì)自己負(fù)責(zé)任。
在生活中有著僥幸心理的人還真不少,上學(xué)遲到、不完成作業(yè)、違反交通規(guī)則過(guò)馬路,這些都是僥幸心理在作怪,俗話說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,”一時(shí)的僥幸心理就可能威脅到生命安全,只有從小就養(yǎng)成凡事認(rèn)真對(duì)待的習(xí)慣,在今后的人生道路上,在大是大非面前才能保持清醒的頭腦,不至于鑄成大錯(cuò)。這只是兒子成長(zhǎng)過(guò)程中的幾個(gè)小插曲,可是教育無(wú)小事,無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活和做人,僥幸心理要不得。僅代表各個(gè)人觀點(diǎn)。
僥幸心理檢討書(shū)篇三
反思,回頭、反過(guò)來(lái)思考的意思。近代西方哲學(xué)中廣泛使用的概念之一。又譯為反省、反映。原意指光的反射,作為哲學(xué)概念是借用光反射的間接性意義,指不同于直接認(rèn)識(shí)的間接認(rèn)識(shí)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱!
【篇一】?jī)e幸心理檢討書(shū)
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我謊報(bào)去向這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該謊報(bào)去向,我們作為一名軍人就應(yīng)該完全的遵從嚴(yán)格的紀(jì)律,而我這次沒(méi)有很好的重視到。我感到很抱歉,我希望組織可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
以后我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望領(lǐng)導(dǎo)可以相信我的悔過(guò)之心。
相信領(lǐng)導(dǎo)看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,領(lǐng)導(dǎo)讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。我如此的重視這次的事件,希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向領(lǐng)導(dǎo)保證今后一定刻苦訓(xùn)練,嚴(yán)明紀(jì)律。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
【篇二】?jī)e幸心理檢討書(shū)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯部隊(duì)的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。前幾天指導(dǎo)員點(diǎn)名時(shí)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)不能脫崗漏崗,可我卻沒(méi)有把指導(dǎo)員的話放在心上,沒(méi)有重視指導(dǎo)員說(shuō)的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)指導(dǎo)員的不尊重。
應(yīng)該把隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話緊記在心,把部隊(duì)的條令條例緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩。而且我這種行為給連隊(duì)也造成了及其壞的影響,破壞了連隊(duì)的管理制度.在戰(zhàn)友們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的戰(zhàn)友的效仿,影響連隊(duì)紀(jì)律性,對(duì)部隊(duì)的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也是一種傷害。
每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都希望自己的戰(zhàn)士做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的連隊(duì)有一個(gè)良好形象。一個(gè)良好的連隊(duì)制度靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了連隊(duì)的良好制度,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)戰(zhàn)友都這樣犯錯(cuò),那么連隊(duì)早就亂套了,對(duì)于我違反條令條例給予懲罰也是應(yīng)該的,我今天座崗時(shí)自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予的處理。我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,指導(dǎo)員對(duì)于我的脫崗行為也非常的生氣。我也知道,對(duì)于軍人,不違反紀(jì)律,做好自己的本職工作是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
如今,我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度和條令條例,我對(duì)此很慚愧。
相信隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為是自己的一時(shí)失足,希望對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:
年月日
【篇三】?jī)e幸心理檢討書(shū)
尊敬的某長(zhǎng):
你好!昨天,一個(gè)全世界都傷心的日子,我喝酒了,而且喝醉了,醉得不省人事,不幸被你抓住了。你批評(píng)得對(duì),軍人怎么可以喝酒了呢?我們身上肩護(hù)著祖國(guó)的安危,肩負(fù)著人民的重托!祖國(guó)和人民把“保家衛(wèi)國(guó)”這么一付重?fù)?dān)交給了我們,我們就有責(zé)任將它挑好,讓祖國(guó)放心,讓人民放心。可是我,卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情,喝得爛醉如泥。我辜負(fù)了黨,辜負(fù)了人民,辜負(fù)了祖國(guó)對(duì)我的囑托!我錯(cuò)了!
在古今中外,因?yàn)楹染普`事而導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在回想起來(lái),我還是毛骨悚然!要是在我醉酒那回,敵人來(lái)偷襲,我們將失去預(yù)警的時(shí)機(jī),我的戰(zhàn)友就會(huì)血肉橫飛,我們的軍營(yíng)就會(huì)火光沖天,我們的父老鄉(xiāng)親兄弟姐妹將會(huì)重新被奴役,被蹂躪!敵人占領(lǐng)了這里,就獲得了立足之地,他們的大部隊(duì),大型裝備就會(huì)源源不斷的來(lái)到,他們將從這里出發(fā),一步步的占領(lǐng)我們的國(guó)家,搶占我們的資源,奴役我們的人民。而且由于兩國(guó)交戰(zhàn),繼而引發(fā)國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)并導(dǎo)致世界大戰(zhàn)的爆發(fā),文明的毀滅!而這一切,竟是從一瓶酒開(kāi)始的!這是多么的可怕啊!
某長(zhǎng)同志,經(jīng)過(guò)你的批評(píng)與教育,我充分認(rèn)識(shí)到,我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重,后果是不堪設(shè)想的!我拖了部隊(duì)的后腿,給這個(gè)光榮的團(tuán)隊(duì)臉上抹黑。我無(wú)顏見(jiàn)江東父老,對(duì)不起革命先輩的在天之靈!
我在此向你保證,以后我再也不喝酒了!我一定好好聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的話,好好站崗,提高警惕,做一個(gè)“政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明”的好戰(zhàn)士,高舉毛澤東思想、鄧小平理論的偉大旗幟,以當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀武裝自己,要求自己,為人民站好崗,放好哨,讓祖國(guó)放心,讓人民放心。
此致
敬禮
檢討人
20xx年x月
僥幸心理檢討書(shū)篇四
今天上午,由于數(shù)學(xué)作業(yè)過(guò)多,許多人都在補(bǔ),我同桌也不例外??赦徛曇豁?,他就不補(bǔ)了,“你為什么不補(bǔ)了”?我問(wèn)道,“為什么要補(bǔ)?”同桌道,“我可不借給你抄啊!”我警惕地抱好作業(yè),“我不抄,又不是只有我一個(gè)人沒(méi)完成作業(yè),老師看在那么多人的份上,不會(huì)罰我的”。
這有什么好的?我不禁想到,他覺(jué)得他成功了,他只做了一百個(gè)俯臥撐,這對(duì)他來(lái)言是小菜一碟,可我覺(jué)得他錯(cuò)了,他就像大鬧天宮的孫猴子一樣。沒(méi)有人能預(yù)見(jiàn)未來(lái)!如果當(dāng)年孫猴子能預(yù)知未來(lái),那西游記便是另一個(gè)結(jié)局了。同桌也一樣,他以為他成功逃走一回,可等待他的五指山,便是期中考試。
在生活中,我們總是會(huì)遇見(jiàn)一些不得不面對(duì)的問(wèn)題,僥幸就出現(xiàn)在我腦海里。有人說(shuō):僥幸可以幫助我們擺脫困難。但是我想說(shuō):你錯(cuò)了,聯(lián)想不等于現(xiàn)實(shí),在你面前的只是一個(gè)等比例放大的虛像,它將嚴(yán)重后果給遮住,讓你沉靜在”快樂(lè)“中,時(shí)機(jī)一熟,他就像魅影一樣飄渺虛無(wú),當(dāng)你再睜開(kāi)眼,在你面前的就是一個(gè)猶如黑洞般的惡果,這并不是當(dāng)時(shí)所想的成功的結(jié)果,等待你的也不是當(dāng)時(shí)所想的輕松快樂(lè)。
有人說(shuō):一大早來(lái)抄作業(yè),又不會(huì)被發(fā)現(xiàn),時(shí)間上也充足。可我想告訴你,沒(méi)有人能讓計(jì)劃超越變化,也許在你認(rèn)為的safe時(shí)間里,老師已經(jīng)來(lái)了,只是沒(méi)想說(shuō)你罷了。
請(qǐng)記住,不要有過(guò)多的僥幸心理,因?yàn)樵谀阌兴敕ǖ耐瑫r(shí),因果已與你結(jié)緣,如果想得知那一果,請(qǐng)記住,沒(méi)有人能預(yù)測(cè)未來(lái),一切靠你自己。
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僥幸心理檢討書(shū)篇五
尊敬的xx:
你好!昨天,一個(gè)全世界都傷心的日子,我喝酒了,而且喝醉了,醉得不省人事,不幸被你抓住了。你批評(píng)得對(duì),軍人怎么可以喝酒了呢?我們身上肩護(hù)著祖國(guó)的安危,肩負(fù)著人民的重托!祖國(guó)和人民把“保家衛(wèi)國(guó)”這么一付重?fù)?dān)交給了我們,我們就有責(zé)任將它挑好,讓祖國(guó)放心,讓人民放心??墒俏?,卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情,喝得爛醉如泥。我辜負(fù)了黨,辜負(fù)了人民,辜負(fù)了祖國(guó)對(duì)我的囑托!我錯(cuò)了!
在古今中外,因?yàn)楹染普`事而導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在回想起來(lái),我還是毛骨悚然!要是在我醉酒那回,敵人來(lái)偷襲,我們將失去預(yù)警的時(shí)機(jī),我的戰(zhàn)友就會(huì)血肉橫飛,我們的軍營(yíng)就會(huì)火光沖天,我們的父老鄉(xiāng)親兄弟姐妹將會(huì)重新被奴役,被蹂躪!敵人占領(lǐng)了這里,就獲得了立足之地,他們的大部隊(duì),大型裝備就會(huì)源源不斷的來(lái)到,他們將從這里出發(fā),一步步的占領(lǐng)我們的國(guó)家,搶占我們的資源,奴役我們的人民。而且由于兩國(guó)交戰(zhàn),繼而引發(fā)國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)并導(dǎo)致世界大戰(zhàn)的爆發(fā),文明的毀滅!而這一切,竟是從一瓶酒開(kāi)始的!這是多么的可怕啊!
xx,經(jīng)過(guò)你的批評(píng)與教育,我充分認(rèn)識(shí)到,我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重,后果是不堪設(shè)想的!我拖了部隊(duì)的后腿,給這個(gè)光榮的團(tuán)隊(duì)臉上抹黑。我無(wú)顏見(jiàn)江東父老,對(duì)不起革命先輩的在天之靈!
我在此向你保證,以后我再也不喝酒了!我一定好好聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的話,好好站崗,提高警惕,做一個(gè)“政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明”的好戰(zhàn)士,高舉毛澤東思想、鄧小平理論的偉大旗幟,以當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀武裝自己,要求自己,為人民站好崗,放好哨,讓祖國(guó)放心,讓人民放心。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
僥幸心理檢討書(shū)篇六
我們知道,在浩瀚的世界里,萬(wàn)物各有各的東西:鳥(niǎo)各有各的歌聲,花各有各的顏色,山各有各的姿勢(shì),樹(shù)各有各的綠顏色,泉各有各的律動(dòng)……但是不管什么樣的東西,太多了難免會(huì)造成傷害。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮和交通的快速發(fā)展,我們周圍的交通率也隨之飆升,不幸隨之而來(lái)。
當(dāng)人們來(lái)到十字路口,準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),他們會(huì)環(huán)顧四周,觀察周圍的環(huán)境“有車停著,但沒(méi)有車行”,但人們往往忽略了一個(gè)重要的標(biāo)志——紅綠燈。這個(gè)指揮車輛和士兵站崗,無(wú)論老少。雖然它總是未知的,但我們不能假裝它不存在。我們應(yīng)該聽(tīng)從它的指示“紅燈停,綠燈行”,而不是碰運(yùn)氣:沒(méi)有車輛,沒(méi)有警察,快跑!
人們?cè)谀睦镒錾怛T摩托車,即使距離很短也要戴安全帽,避免不必要的麻煩,而不是抱著僥幸心理:短途旅行后不需要戴任何安全帽,所以麻煩死了,所以你不應(yīng)該被這樣的巧合抓住。
當(dāng)人們騎自行車交朋友和購(gòu)物時(shí),為了節(jié)省時(shí)間,他們經(jīng)常抄近路,隨意掉頭。多危險(xiǎn)啊!如果一輛車突然停在后面,不是很悲劇嗎?不過(guò),大家都很幸運(yùn):反正沒(méi)有交警,小心就好。
我們可以想象,在血腥的現(xiàn)場(chǎng),事故車輛倒在地上,傷者躺在血泊中,痛苦呻吟;在醫(yī)院里,哭聲陣陣,死者和傷者的家屬痛哭,親友嘆息……有多少個(gè)家庭被這些痛苦的畫(huà)面分開(kāi)了,有多少個(gè)家庭被摧毀了,有多少甜蜜的新家庭在一瞬間破碎了?這些不幸都是因?yàn)椴蛔袷亍敖煌ㄒ?guī)則”,碰運(yùn)氣造成的!交通安全必不可少;交通安全很重要!
為什么學(xué)生考試作弊?他們不怕被懲罰嗎?害怕,還是害怕。但他們?nèi)匀槐е鴥e幸的態(tài)度抓住機(jī)會(huì),希望僥幸逃脫。
領(lǐng)導(dǎo)為什么腐???他們不怕被法律制裁嗎?害怕,依舊是害怕。但是,他們還是希望帶著僥幸的心態(tài)“神不知鬼不覺(jué)”。
但這一切僥幸都是不可取的。俗話說(shuō)“人不知道,就一定什么都不做”。同學(xué)們,我們是新世紀(jì)的接班人,是未來(lái)的希望。讓我們成為山中挺拔的松樹(shù);在草原上,成為一匹飛奔的馬;在戈壁上,成為頑強(qiáng)的紅柳;在藍(lán)天中,成為翱翔的雄鷹。
當(dāng)一顆流星劃過(guò)寧?kù)o的天空,像星星一樣閃爍,靜靜地墜落,我希望這顆被愛(ài)的翅膀環(huán)繞的流星,能聽(tīng)到我的星語(yǔ):“讓所有人不再僥幸,讓所有人遠(yuǎn)離僥幸!”希望它能實(shí)現(xiàn)我的愿望!
僥幸心理檢討書(shū)篇七
僥幸心理是安全工作的大敵,談到了僥幸就不可避免地與違章作業(yè)扯到了一起,我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)要克服僥幸心理、麻痹思想,但是在工作中往往克服不了這樣的問(wèn)題,生產(chǎn)過(guò)程中的安全事故除了一些不可避免的客觀因素外,很大程度上與管理者與員工的僥幸心理有關(guān)。
僥幸心理并不是人們不愿做出正確的選擇,而是不知道怎樣做出正確的選擇,或者是不愿意接受在舒適、金錢(qián)等方面的微小損失,來(lái)避免將來(lái)可能發(fā)生更大損失的一種行為。
縱觀僥幸心理,主要有一下幾種表現(xiàn):一是經(jīng)驗(yàn)性僥幸,主要是指作業(yè)人員違背規(guī)定,卻憑著“老經(jīng)驗(yàn)”和僥幸取勝,制度觀念淡薄,有章不循,違章作業(yè),盲目自信蠻干,而導(dǎo)致事故的違章行為。二是技術(shù)性僥幸。主要是指作業(yè)人員由于其業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作經(jīng)驗(yàn)、操作技能等方面的原因?qū)е率鹿实倪`章行為。三管理性僥幸,有些管理者或多或少的存在這樣的思想觀念,總認(rèn)為經(jīng)濟(jì)利益高于一切,有安全制度卻形同虛設(shè),有安全組織卻只為生產(chǎn)服務(wù),真正可說(shuō)是“講起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”了。一些安全管理者抱著這樣一種僥幸心理:多少年生產(chǎn)就這么過(guò)來(lái)了,也沒(méi)出過(guò)什么問(wèn)題,不會(huì)就這么倒霉的,等忙過(guò)了這陣再抓安全的問(wèn)題。等忙過(guò)了,思想就更松懈了,忙的時(shí)候也平安過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在還操心什么,有些小毛病也不打緊,不影響大局。
千里之堤,毀于蟻穴。安全猶如一道千里長(zhǎng)堤,而每一道操作工序、生產(chǎn)工作面和生產(chǎn)過(guò)程中的每一件物品,隨時(shí)都有可能成為決堤的“蟻穴”。稍有不慎,存有僥幸,就可能釀成大禍。所以在安全生產(chǎn)中一定要“點(diǎn)、線、面”相結(jié)合,杜絕死面死角死點(diǎn),要勤檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,堅(jiān)決克服僥幸心理。首先要強(qiáng)化全員安全意識(shí),切實(shí)提高每一位職工對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。牢固樹(shù)立安全是事關(guān)企業(yè)效益和人命關(guān)天的大事,要以“99加1等于0”的理念做好安全工作,只有在每個(gè)員工思想深處牢固樹(shù)立“生產(chǎn)在重重不過(guò)安全,金錢(qián)在貴貴不過(guò)生命”的觀念,才能從思想上、行動(dòng)上杜絕僥幸心理,從而杜絕違章行為。其次要對(duì)安全工作做長(zhǎng)期的、細(xì)致的檢查工作。管理部門(mén)一方面要做好日常的安全檢查工作,嚴(yán)格規(guī)章制度,規(guī)范職工安全行為,對(duì)事故和事故隱患堅(jiān)決做到原因清、責(zé)任明、整改到位。進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,抓好各項(xiàng)規(guī)章制度的認(rèn)真落實(shí),制定事故重復(fù)發(fā)生的防范措施是解決僥幸心理的關(guān)鍵因素。最后還要加強(qiáng)對(duì)職工的教育培訓(xùn),提高其業(yè)務(wù)技能,這是解決僥幸違章的根本措施。在職工技能培訓(xùn)時(shí)除了教其應(yīng)當(dāng)掌握的業(yè)務(wù)知識(shí)、操作技能外,還應(yīng)當(dāng)根據(jù)職工各自的工種進(jìn)行事故危害和風(fēng)險(xiǎn)分析的培訓(xùn),這將有助于職工識(shí)別設(shè)備或周圍環(huán)境許多潛在的硬件、軟件故障和人的.失誤。
僥幸心理檢討書(shū)篇八
在今天一大早,我非常緊張,因?yàn)榻裉炖蠋熞椴楸硶?shū),我覺(jué)得我背的不是很熟,達(dá)到學(xué)校,我看見(jiàn)了許多的人在背書(shū),在為背書(shū)做準(zhǔn)備,陳老師回到教室,我們的心情開(kāi)始激動(dòng)了,死記硬背,那些背好的同學(xué)都在吵,我們根本無(wú)法專心背書(shū),沒(méi)辦法了,我覺(jué)得我這次死定了,沒(méi)辦法了,接受現(xiàn)實(shí)吧,過(guò)了一會(huì),出乎我們的意料,吳老師一進(jìn)來(lái),我們又看到了希望,終于不用在早上背書(shū)了,不過(guò)還是有一點(diǎn)緊張,第一節(jié)課上完,準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)候,老師突然叫住我們,說(shuō):“等會(huì)第二節(jié)課前面用5~10分鐘學(xué)完第二課,10~20分鐘看我們拍的錄像,10~15分鐘抽查背書(shū)”,我的心情突然上漲、開(kāi)始緊張,第二節(jié)課上到還剩5分鐘,陳老師說(shuō):“背得熟的同學(xué)請(qǐng)舉手”只有兩位女同學(xué),“背的不是很熟,但還是背的出來(lái)的舉手”這次多了幾個(gè)人,“背的不熟的同學(xué)請(qǐng)舉手”,這次是最多的,老師說(shuō):“再給你們5分鐘,5分鐘后我來(lái)抽查”過(guò)了5分鐘,打了下課鈴,我們都?xì)g呼,可以不用背書(shū)了,但老師出現(xiàn)說(shuō)等會(huì)做完眼保健操后抽幾位同學(xué)來(lái)背書(shū),看來(lái)難逃一劫了,突然老師按學(xué)號(hào)亂抽,原來(lái)是按學(xué)號(hào)的,當(dāng)時(shí)緊張死了,但一下子就過(guò)去了,實(shí)在是太驚險(xiǎn)了,終于僥幸逃脫了一次背書(shū),哈哈,下節(jié)課就是體育課了,盡情的.玩吧!
僥幸心理檢討書(shū)篇九
期待
期待。同學(xué)的期待、老師的期待、家長(zhǎng)的期待。期待友誼,期待學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)步……
?。∑诖N(yùn)涵了太多太多。當(dāng)朋友玩鬧而爭(zhēng)吵時(shí),同伴期待友情,能同歸于好;當(dāng)不會(huì)做題時(shí),老師那期待的眼神。她的眼睛里閃爍出光芒,老師相信,老師期待。
算一算,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在都有一個(gè)星期多了。可我們的心卻還是沒(méi)有放到學(xué)習(xí)上。數(shù)學(xué)老師一次又一次地批評(píng)我們,但我們的毛病始終沒(méi)改,而一班的長(zhǎng)進(jìn)卻健步如飛,一下子就沖在了前面。
第二天下午,楊老師再次走進(jìn)教室。一言不發(fā),只是默默地看著我們。然后,轉(zhuǎn)過(guò)身,在黑板上寫(xiě)出了“期待……”。同學(xué)們感到莫名其妙,但并沒(méi)有鬧。楊老師一開(kāi)口就表?yè)P(yáng)我們:“你們的作業(yè)進(jìn)步得很快,雖然全對(duì)沒(méi)有一班多,但一些同學(xué)離全對(duì)只有一步之遙了?!蓖瑢W(xué)們雖然沒(méi)什么表情,可心里卻是美滋滋的。
從此,“期待”二字就深深地印入了我的腦海里。
只要期待,永久的期待,永久的努力,就一定能成功。
我期待,班上學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓!我堅(jiān)信:只要努力,就一定能成功。我期待著……
期待
藍(lán)天下有一份愉快,我的愉快!綠樹(shù)蔭下青草地之上我在這里賞著自然的美妙風(fēng)景,最美的風(fēng)景莫過(guò)于靜中有動(dòng),動(dòng)中含靜,到了一種輕靈般的意境!令人不舍得去破壞!我就在這里沉默的想!
我想,我想:“美好的愉快來(lái)源于和諧!可是世界上會(huì)有多少人,擁有著這一份美好的愉快;種種痛苦,各種凄憐,或者說(shuō)是戰(zhàn)亂孩子的淚,晶瑩的淚!各種痛訴,鮮紅的血,那刺眼的血跡,有多少悲傷!‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!松粭l路,五味俱全。’如果我們?nèi)^斗,那多少問(wèn)題也會(huì)迎刃而解,只要不畏懼,信心,堅(jiān)信,那人生五味又何懼之有!
期待,在愛(ài)的包圍下,我們要為未來(lái)做一份期待,為別人做一份期待,誠(chéng)懇的期待。
朋友們,為自己期待,為別人期待,為美好的事物許下一份期待!
因?yàn)槟鞘菒?ài)!期待,讓人發(fā)現(xiàn),期待的愛(ài)無(wú)所不在,為花苞許下成為姹紫嫣紅的美的期待;為小草許下蔥綠的.愿;為小孩許下健康成長(zhǎng)的心!
浪費(fèi)時(shí)光,而期待去努力,至少會(huì)給你一點(diǎn)安慰;在失敗的陰影中,期待未來(lái),是一種鼓勵(lì),既然有這個(gè)愿望,期待你去實(shí)現(xiàn)那就會(huì)有充滿陽(yáng)光的一天;有時(shí)候,不是你許下愿望,而是愿望涮新你的思想!
期待,給別人一份溫馨的愛(ài),關(guān)心的感覺(jué),也給自己一種幸福!
期待
每個(gè)人都有期待的時(shí)候。期待的時(shí)候是那么漫長(zhǎng)!
僅一個(gè)小時(shí),也會(huì)感到無(wú)比漫長(zhǎng)。期待的時(shí)候心里的感覺(jué)是那么令人激動(dòng),那么令人心潮澎湃,那么令人神往!
同樣,我也感到期待的無(wú)奈,但我有信心。我在期待的時(shí)間里也不甘寂寞,一會(huì)兒看看電視,一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),一會(huì)兒打打球。我每時(shí)每刻都在與無(wú)聊做著“生死搏斗”。在期待春節(jié)晚會(huì)與我再次相見(jiàn)。
皇天不負(fù)苦心人,終于到了20的最后一分。此時(shí)心里碧波蕩漾,癢癢的,百感交加。我和節(jié)目主持人李詠守著年的回憶,而面臨20的挑戰(zhàn)!
期待是幸福的,期待是醉人,期待是無(wú)情的。只有,有耐。
期待
抬起深埋著的頭,望望藍(lán)藍(lán)的天空,心中難免會(huì)有一絲的傷感滑過(guò)。輕輕拭去流下的淚,在心底,又在重復(fù)著,朋友!你到的底身在何方?快回來(lái)!同學(xué)與老師,還有深愛(ài)著你的媽媽,都在等著你的歸來(lái)。也許直到今天,我才明白等待與期盼的滋味,酸酸的,澀澀的。
回首以前,那時(shí)是多么的快活與自在。在花園的任何一處,都會(huì)有我們快樂(lè)的身影。我們手牽手,一起奔跑,一起發(fā)瘋,一起吵鬧,只要有我們就有幸福與快樂(lè)。多么美好的生活。
然而,好景不長(zhǎng),一天厄運(yùn)降臨在你的身上。學(xué)校要體檢了,全班同學(xué)都過(guò)了,只有你。當(dāng)那些醫(yī)生阿姨神經(jīng)質(zhì)的說(shuō)你被懷疑為血癌時(shí),你徹底的崩潰了。多么快樂(lè)的女孩,怎么會(huì)?你跪在地上,哭著要她們重新檢查,你的神情,你的聲音,連同我的心一起撕碎。
當(dāng)?shù)诙蔚臋z查結(jié)果出來(lái)時(shí),你暈倒了!這對(duì)于一個(gè)只有13歲的孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么大的傷害。在一間充滿藥味的病房里,你一直都在堅(jiān)強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng),永遠(yuǎn)都是那樣的樂(lè)觀???,最終,可惡的病魔戰(zhàn)勝了瘦小而堅(jiān)強(qiáng)的你,只有13歲的你便早早的離去了。
你真的舍得我嗎?
朋友,記住,不論你在哪,在天空的遠(yuǎn)處,永遠(yuǎn)都有一個(gè)人,在默默的看著你,并祝福著你。
期待
假期有什么特殊的嗎?一直都這樣過(guò),沒(méi)有區(qū)別吧!我在校期待回家,在家盼望上學(xué)。人都這樣嗎?是?。∮肋h(yuǎn)都期待著什么。鳥(niǎo)兒在窩里等待鳥(niǎo)媽媽來(lái)給它喂食;花苞正等待春天的到來(lái);樹(shù)苗正期待自己快快成長(zhǎng)。
任何事物都有自己的夢(mèng)。我只有在期待中生活才會(huì)有希望,生命才美麗,沒(méi)有夢(mèng),也就沒(méi)有繼續(xù)的理由。無(wú)論多棒也是迷茫。當(dāng)我完成一項(xiàng)自認(rèn)為是不錯(cuò)的任務(wù)時(shí),應(yīng)該感到自豪,并且積極地去尋找下一個(gè)目標(biāo),下一項(xiàng)所謂的任務(wù)。并不是在納悶自己沒(méi)有目標(biāo)了,其實(shí)這樣反倒表明你自己太失敗,不向積極的一面想。
人要在積極中生存,有了積極才有陽(yáng)光,若只有消極,那帶給我們的就只有狼那雙冰冷的眼神,冷冷的。期待,期待什么呢?人人都有不同心愿,每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都各有各的夢(mèng),自然期待的內(nèi)容也不同咯!當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟時(shí),樹(shù)葉兒落了,因此它們一定希望自己能化作春泥,而不是四季常青,只有過(guò)不同生活才有意思!倘若人生只有歡,而無(wú)憂,你是否十分向往?但如此,你又如何進(jìn)步?你只會(huì)更寂寞。
一個(gè)個(gè)磨難回過(guò)頭來(lái)看才有味。但無(wú)艱難險(xiǎn)阻,回過(guò)頭來(lái)想也仍是一樣乏味的生活。人生沒(méi)有挑戰(zhàn),自然沒(méi)有勝利。要想精彩,必有期待。
僥幸心理檢討書(shū)篇十
在生活中我們往往會(huì)經(jīng)歷好多事情,在面對(duì)這些事情時(shí),我們往往都會(huì)抱有僥幸心理。比如停車時(shí),停在了不對(duì)的地方,總會(huì)想應(yīng)該沒(méi)事吧?當(dāng)真的沒(méi)被扣分時(shí),又總會(huì)想:幸好沒(méi)被扣分。
我在矯正下頜的過(guò)程中,也有著僥幸心理。我那個(gè)牙套很特別,是可以隨時(shí)摘下和戴上的,并且醫(yī)生說(shuō)要帶著它吃飯,矯正效果才會(huì)好。還有,每次吃完飯就要把牙套摘下來(lái),刷牙和清洗牙套,然后再戴上。也就是等于說(shuō)一天要刷三次牙、三次牙套,并且?guī)е燥垼瑬|西很容易卡進(jìn)去,特別難受。所以我有好幾次吃飯時(shí)都把它摘下來(lái)了,并且總是想:“就這幾次,應(yīng)該問(wèn)題不大吧?”結(jié)果就從原來(lái)的偶爾一次變成了一天一次。噢!這可惡的僥幸心理。結(jié)果今天去復(fù)查時(shí),醫(yī)生告訴我說(shuō):“可要好好戴,如果不好好戴就要考慮拔牙;如果好好戴,那再過(guò)十個(gè)月就應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?!?/p>
意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性后,我便收起了我的僥幸心理,開(kāi)始好好戴牙套。
其實(shí)在面對(duì)生活中的`任何事情時(shí),我們都不應(yīng)該抱有僥幸心理。因?yàn)檫@顯示了你是一個(gè)多么不負(fù)責(zé)任且不可靠的人。而且總是抱有僥幸心理,如果長(zhǎng)此以往下去,你擔(dān)心的事情終將有一天會(huì)發(fā)生!
不要再總是抱有僥幸心理了,因?yàn)樗K有一天會(huì)害了你。
僥幸心理檢討書(shū)篇十一
中國(guó)的學(xué)生往往能夠取得優(yōu)異的tofle成績(jī),個(gè)中原因我想不言自明。但是遇到有speaking項(xiàng)目的考試,很多同學(xué),包括偶在內(nèi),在準(zhǔn)備階段都十分緊張也十分頭疼,最擔(dān)心的莫過(guò)于在考試時(shí)頭腦出現(xiàn)瞬間空白而場(chǎng)面尷尬,從而也使自己更加緊張,成績(jī)當(dāng)然不會(huì)理想。我的建議就是準(zhǔn)備要充分,切忌僥幸心理。
準(zhǔn)備要成分體現(xiàn)在:
1)對(duì)于話題的范圍準(zhǔn)備要充分。雖然ielts口語(yǔ)范圍很廣,準(zhǔn)備的時(shí)候不可能面面俱到,但是復(fù)習(xí)階段要鍛煉自己brainstorm的能力,就是從一個(gè)已給出的話題不斷延伸,而且延伸的范圍要在合理的情況下越廣越好,試想真的考試中考官會(huì)基于剛才的話題引申出什么新話題,并且對(duì)于每個(gè)話題,自己有些什么東西好講也要有基本的思路。我的習(xí)慣是當(dāng)天把一類話題之間的引申順序和講的思路都記錄下來(lái)的,等到臨考時(shí)的復(fù)習(xí)就很明確也很省時(shí)了。個(gè)人認(rèn)為對(duì)提高第一、三部分成績(jī)尤為有效,不過(guò)對(duì)于第二部分的話題準(zhǔn)備當(dāng)然也是很有用的。
2)準(zhǔn)備的形式要參考考試形式。我的做法是把手上口語(yǔ)資料里的topic一個(gè)一個(gè)都分別抄在紙片上,然后放在一個(gè)大信封里,每天有空的`時(shí)候就抽一個(gè)出來(lái),準(zhǔn)備一分鐘,講一分鐘。這是專門(mén)針對(duì)ielts口語(yǔ)第二部分的準(zhǔn)備(好象bec高級(jí)里的第二部分也可以采用類似的方法,但是那里沒(méi)有提示,卻改為三個(gè)話題選其一)。一分鐘計(jì)時(shí),個(gè)人認(rèn)為最好用那種家用的到時(shí)可以叫的小計(jì)時(shí)器,如果沒(méi)有,用一般的手表或鐘也可以,缺點(diǎn)就是要時(shí)時(shí)關(guān)心時(shí)間。(不過(guò)偶并沒(méi)有特意去買(mǎi)計(jì)時(shí)器,看個(gè)人的情況了,呵呵)
3)說(shuō)到口語(yǔ)考試不能不提到臨場(chǎng)。曾經(jīng)看到一個(gè)視頻說(shuō)“因?yàn)橹形暮陀⑽牡陌l(fā)音部位不同,所以建議大家考口語(yǔ)之前先在沒(méi)人的地方活動(dòng)嘴巴30分鐘,放松肌肉”呵呵。雖然這樣做有點(diǎn)夸張,但偶還是建議,無(wú)論如何都不要趴著睡覺(jué)。ielts是一對(duì)一,所以你可以和別的鴨友聊天,偶那天就異常興奮地和坐在前排的兩個(gè)jj聊天來(lái)著,結(jié)果輪到自己了,也不緊張,因?yàn)橐呀?jīng)放開(kāi)了,呵呵。而bec是二對(duì)二,你就可以先找到有可能成為自己partner的人用英語(yǔ)先交流,相互熟悉對(duì)方的口音等等。
因?yàn)檫@些考試有口語(yǔ)的部分,所以更加具有挑戰(zhàn)性,個(gè)人認(rèn)為對(duì)于英語(yǔ)能力的提高也更有幫助。首先要正視它,就象輪到你了,有考官拿著表格來(lái)領(lǐng)你,不要害怕,有什么了不起,對(duì)他/她微笑,反正已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你就問(wèn)吧。呵呵,偶當(dāng)時(shí)就是這么想的,結(jié)果發(fā)現(xiàn)無(wú)論bec高級(jí)還是ielts,偶準(zhǔn)備的廣度和深度都比實(shí)際考試的要大的多,所以充分的準(zhǔn)備是前提,準(zhǔn)備好了,自然就得心應(yīng)手(這好象是楊瀾接受采訪時(shí)講的,呵呵)。這不僅僅是應(yīng)付考試,對(duì)于口語(yǔ)交流能力的提高我想才是我們平時(shí)聯(lián)系的最終目的。
愿新老鴨友都能取得理想的成績(jī)!
僥幸心理檢討書(shū)篇十二
有很多交通事故都是有些人存著僥幸的心理發(fā)生的。比如,有些人看見(jiàn)執(zhí)勤的人沒(méi)在,就抱著僥幸的.心理闖紅燈,違反交通規(guī)則,結(jié)果就是出事了,還有很多事情都是由于僥幸的心理才發(fā)生的。
比如,我在一年前的時(shí)候,我早上起床吃飯,吃過(guò)飯以后。然后我媽就跟我說(shuō)路上小心點(diǎn),現(xiàn)在天還沒(méi)亮路上雖然說(shuō)路上的車很少但是車開(kāi)得很快,你騎車小心點(diǎn),別闖紅燈,別走機(jī)動(dòng)車道。當(dāng)時(shí)我就很煩,說(shuō):不用說(shuō)了,我知道了。然后我就騎著自行車去上學(xué)了。當(dāng)時(shí)天亮的晚,天剛微微亮起,我就從家出發(fā)了。我到了一個(gè)紅綠燈路口,當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)的是綠燈就用力蹬,心里想:千萬(wàn)不要變紅燈啊!
眼看就要到了,可是還是變了紅燈,路上的車也很少很少,當(dāng)時(shí)這條路正在施工,我可看不見(jiàn)另一面過(guò)來(lái)的車,我當(dāng)時(shí)心想也沒(méi)有執(zhí)勤的人,再說(shuō)了,也不會(huì)偏偏撞上我吧。心里存著一種僥幸的心理,然后我還是不由自主的蹬起了自行車,我在紅綠燈的中央,心想肯定沒(méi)事,眼看就要過(guò)去了。突然在哪一條我看不見(jiàn)的路上出來(lái)了一輛轎車,當(dāng)時(shí)一下就把我嚇傻了,連蹬車躲開(kāi)都忘記了。幸運(yùn)的是那輛車速度不是太快,可還是把我和自行車撞倒了。
車速不快,但是我還是有些地方被擦流血了,接著,被好心的車主送到醫(yī)院,住院觀察了幾天,還好只是肌肉拉傷,沒(méi)什么大問(wèn)題,當(dāng)時(shí)要是輛大卡車,我可能就沒(méi)那么幸運(yùn)了。
我在住院的那幾天,我媽媽就對(duì)我說(shuō):我給你說(shuō)過(guò)多少次了,不要闖紅燈,不要闖紅燈,可你就是不聽(tīng),這次還算幸運(yùn),你自己好好想想吧!我當(dāng)時(shí)就想,是僥幸的心理才讓我這么做的,所以我以后心理再也不能存有僥幸的心理!哪怕一次也不行!一次就有可能要你后悔一生。
僥幸心理檢討書(shū)篇十三
“僥幸”這個(gè)詞,猶如我的一位“摯友”,十多年來(lái),它一直如影隨形,“陪伴”我左右。可自從那次,那次可怕的經(jīng)歷,迫使我不得不告別它。
“嘩啦啦,嘩啦啦”天公真不作美,本來(lái)約好跟朋友去踢球的,現(xiàn)在看來(lái)只能更改行程了。天陰沉沉的,家里悶熱得如同蒸籠,豆大的汗珠不聽(tīng)話地在在臉上亂竄,對(duì)了,約好朋友游泳去。
一到游泳館,朋友們就開(kāi)始了熱身運(yùn)動(dòng),有的彎腰,有的壓腿,時(shí)不時(shí)還會(huì)跳上幾跳,我在旁邊看著他們的樣子,覺(jué)得滑稽極了。這么熱的天還要去熱身,這個(gè)時(shí)候不是應(yīng)該趕快跳到水里涼快一下嗎?我暗暗想到。我大步朝泳池邊走去。“小瑋,你怎么不來(lái)熱身呀?身體活動(dòng)不開(kāi)很容易腿抽筋的?!薄澳睦锬敲慈菀壮榻钛?,我以前也沒(méi)熱身不照樣沒(méi)抽筋嗎?”“僥幸”的思想次占據(jù)了我的頭腦。我沒(méi)有聽(tīng)從朋友的勸告,更加堅(jiān)定地走去泳池。
在選擇“大泳池”和“小泳池”的時(shí)候,我又一次聽(tīng)從了僥幸心理的安排?!胺判陌桑瑳](méi)事的,你以前不也一直在大泳池里游嗎?而且你的身體素質(zhì)也不錯(cuò),不用熱身也不會(huì)抽筋的?!迸笥褌冞^(guò)來(lái)之后,我們便如同一艘艘潛艇,一下子扎進(jìn)水里。
泳池里一下子多了好幾條歡蹦亂跳的“魚(yú)兒”,我們盡情舒展身體,享受著這短暫的涼爽和愜意。泳池里的浪花也跟著我們一起歡躍。突然,我的腿如觸電一般縮了一下,緊接著,一陣疼痛感在我身上蔓延開(kāi)來(lái)。“完了,我的腿抽筋了!”我無(wú)法活動(dòng)四肢,只覺(jué)得自己的身體便得越來(lái)越沉?!霸趺崔k,我要沉下去了!”我絕望地大聲呼救。這時(shí),一根棍子伸到我的手里,我拼命抓住木棍,救生員把我像拔蘿卜一樣從水里拉了出來(lái)。
坐在水池邊上,望著在水里歡快游動(dòng)的朋友們,我陷入了沉思。是啊,今天的意外本來(lái)是可以避免的,如果我能像我的朋友一樣好好做熱身,也就不會(huì)腿抽筋,如果我能先在小泳池里適應(yīng)一下,也不會(huì)有今天的“虛驚”。都怪自己總是存在僥幸心理。因?yàn)閮e幸,考試之前不好好復(fù)習(xí),結(jié)果考試考不出理想的成績(jī);因?yàn)閮e幸,踢球之前沒(méi)有綁好鞋帶,結(jié)果絆倒了自己,撞倒了別人,因?yàn)閮e幸,老師布置的作業(yè)沒(méi)有好好做,結(jié)果課堂上被老師抓個(gè)“現(xiàn)行”,因?yàn)閮e幸是該跟僥幸心理說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
從此以后,我要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地努力,再也不讓僥幸心理靠近半步。
僥幸心理檢討書(shū)篇十四
“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”,每當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,都會(huì)想起我三年級(jí)發(fā)生的一件事。
在我三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次數(shù)學(xué)月考。老師對(duì)我抱有很大希望,希望我能幫助我們班拿到年級(jí)第一,因?yàn)槲移綍r(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)。
那一次,我們位子隔的很開(kāi),一點(diǎn)也看不到別人的試卷。我大概的看了一下試卷的題目,很簡(jiǎn)單,老師都講過(guò),我心想,這么簡(jiǎn)單的題,我肯定能拿第一!我懷著得意的心情開(kāi)始做試卷了。我做的很快,幾乎沒(méi)怎么想就把試卷就做完了,也沒(méi)怎么檢查,就坐在那里等老師收卷子。
過(guò)了幾天,激動(dòng)人心的時(shí)候到了,教室里充滿了緊張的氣氛,就連整日里笑容滿面的黃老師,此時(shí)臉上也沒(méi)有了笑容。雖然我滿懷信心,可以還是害怕辜負(fù)了老師對(duì)我的'期待,辜負(fù)了父母對(duì)我的期待。我緊張的等待,心臟快要跳出來(lái)了。一分鐘過(guò)去了、二分鐘過(guò)去了,同學(xué)們紛紛的拿到了試卷,我懷著越來(lái)越忐忑不安的心情繼續(xù)等待,“曹雅月”,老師響亮的聲音叫醒了我,我緊張的走到老師身邊拿起卷子,回到座位上?!叭?、二、一睜眼”。我看著試卷上那現(xiàn)紅的“81”分,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。心里懊悔不已,我應(yīng)該好好檢查試卷,不應(yīng)該那么驕傲,那么自大,對(duì)不起媽媽,我辜負(fù)了您對(duì)我的期待!對(duì)不起老師!我辜負(fù)了您對(duì)我的教育!
這件事雖已經(jīng)過(guò)去了很久,但我還是記憶猶新。人千萬(wàn)不能驕傲、自大,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻抱有謙虛的態(tài)度。
僥幸心理檢討書(shū)篇十五
僥幸心理是人類常有的一種心理,在負(fù)責(zé)任的工作和生活中表現(xiàn)得更為明顯。在某些高峰期時(shí),僥幸心理會(huì)愈發(fā)強(qiáng)烈,影響到責(zé)任的履行,甚至帶來(lái)深遠(yuǎn)的后果。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,僥幸心理帶給我的結(jié)果有深刻的警示。本文將分別從社交場(chǎng)合、職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)業(yè)定位、家庭角色以及公共安全等方面闡述僥幸心理的不良影響。這些反思為我以后履行職責(zé)和消除僥幸心理提供了啟示。
一、社交場(chǎng)合
在生活中,我們經(jīng)常需要與陌生人交流,其中涉及到禮儀和語(yǔ)言的運(yùn)用。但出于僥幸心理,可能會(huì)出現(xiàn)低估對(duì)方的情況,進(jìn)而低估自己。我曾在與某位業(yè)內(nèi)大咖交際時(shí),出于一時(shí)的僥幸心理,采取了不正當(dāng)?shù)奈⑿偶雍糜逊绞?,想要讓?duì)方更好地了解我,提高我在對(duì)方眼中的評(píng)價(jià)。然而,由于我這種行為嚴(yán)重違反了社會(huì)禮儀和職業(yè)操守,對(duì)方并沒(méi)有給予回應(yīng)。這一事件深深刻進(jìn)了我的心靈。
二、職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)
在職場(chǎng)中,同事之間的競(jìng)爭(zhēng)很常見(jiàn)。出于想要注意自己形象的心理,缺乏責(zé)任心的人可能會(huì)出現(xiàn)有意淡化自己所做的事情,甚至污名化別人來(lái)達(dá)到自己的目的。舉個(gè)例子,有一次我和同事因?yàn)橐粋€(gè)項(xiàng)目的分配問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)了幾次,最后發(fā)現(xiàn)我們有誤會(huì)。然而,在一次開(kāi)黑會(huì)議上,我聽(tīng)到同事和其他同僚在背后損我,并且隱藏了我所做的工作的價(jià)值。這個(gè)事件讓我感到特別震驚和失望,我意識(shí)到自己原來(lái)的僥幸心理給對(duì)方留下了腐敗的影響。
三、學(xué)業(yè)定位
在學(xué)生時(shí)期,我們需要自我定位并規(guī)劃職業(yè)生涯,而僥幸心理常常會(huì)影響到我們作出恰當(dāng)?shù)臎Q策。在我的例子中,我曾經(jīng)覺(jué)得我有很多潛力,沒(méi)有把握好機(jī)會(huì),甚至想著暫時(shí)放手去嘗試別的工作。但是,用心去思考以往自己所做的努力和現(xiàn)在所擁有的一切,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到,僥幸心理并沒(méi)有讓我更加高效有力,反而使我開(kāi)始猶豫和瞻前顧后?,F(xiàn)在我已經(jīng)明白,要在發(fā)展職業(yè)規(guī)劃定義自己時(shí),應(yīng)該更多考慮實(shí)際情況和自己的長(zhǎng)處,將僥幸心理微小化。
四、家庭角色
無(wú)論我們身處哪個(gè)角落,我們都要遵守社會(huì)規(guī)則和承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。在家庭角色中,也需要負(fù)起一些特定的責(zé)任,如積極照顧父母貼補(bǔ)子女等等。有時(shí)發(fā)生跟前班車隨意撒脾氣、有違社會(huì)價(jià)值觀的行為,會(huì)引起家庭成員的不滿和憎惡。人在面對(duì)家人責(zé)任時(shí),應(yīng)該抵制僥幸主義思想的干擾,勇敢地承責(zé),不只是為了家庭和親人,更是出于自我做人的意識(shí)。
五、公共安全
在現(xiàn)代社會(huì),公共安全已經(jīng)成為了一個(gè)不能愚弄的問(wèn)題。不僅要注意自身的安全,并且要幫助別人,遵守交通規(guī)則,避免詐騙等等,做到誠(chéng)信、正義和尊重。有一次,我因?yàn)槔Х﹂_(kāi)車,擅自停在路邊取吃東西。停車位置不當(dāng),阻礙了交通,因此被扣分罰款。這一次教訓(xùn)讓我深刻體悟到,在社會(huì)中,法律和道德一定不能忽略,否則會(huì)付出相當(dāng)高昂的代價(jià)。
以此為例,我在自己的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)到了僥幸心理與責(zé)任的關(guān)系,提高了自己的責(zé)任心,做任何事情都要珍惜機(jī)會(huì),以不斷提高的姿態(tài)去完成。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,應(yīng)該堅(jiān)持責(zé)任為重,遠(yuǎn)離僥幸心理。
僥幸心理檢討書(shū)篇十六
當(dāng)我聽(tīng)到軍人僥幸心理這個(gè)詞匯的時(shí)候,我第一時(shí)間想到了自己。在這個(gè)浮躁的社會(huì),我們普通的中學(xué)生也會(huì)有僥幸心理,而在軍人這個(gè)戰(zhàn)斗群體里,僥幸心理則更深入人心。
僥幸心理無(wú)處不在,這是人的本性所在。軍人作為特殊人群,他們會(huì)感到強(qiáng)烈的生死壓力,所以僥幸心理在他們之中顯得更加突出。如果一次任務(wù)成功了,他們會(huì)覺(jué)得自己的能力足夠強(qiáng)悍,可以面對(duì)任何挑戰(zhàn),下次完成任務(wù)的時(shí)候也顯得輕松自如;但如果一次任務(wù)失敗了,他們會(huì)覺(jué)得自己實(shí)力不夠,錯(cuò)失了勝利的機(jī)會(huì),會(huì)倍感壓力。
在我看來(lái),軍人僥幸心理有利有弊。相較于一些超級(jí)自信的人,有一定的僥幸心理也能夠在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給他們提供支撐,讓他們擁有更強(qiáng)的信心;但是,僥幸也會(huì)讓他們對(duì)待任務(wù)馬虎從而造成不必要的損失。
那么,我們?cè)撊绾闻囵B(yǎng)優(yōu)秀的軍人?虛心求教、不驕不躁、有所為有所不為。當(dāng)必須要執(zhí)行任務(wù)時(shí),要時(shí)刻保持清醒頭腦,不要存有一絲任性情緒;當(dāng)任務(wù)順利完成時(shí),要深刻反思成功的原因,避免僥幸心理的產(chǎn)生。
通過(guò)了解軍人僥幸心理這一內(nèi)容,我們也可以認(rèn)識(shí)到僥幸心理并非完全是一件壞事;但是,一旦僥幸心理變得過(guò)于強(qiáng)烈,我們也要盡早地把它戒掉。我相信,只有正視僥幸心理并加以矯正,軍人才能夠克服困難,完成每一項(xiàng)任務(wù)。
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