寫總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足,并且找到改進(jìn)的方向。寫總結(jié)時,要注重語言的流暢和易讀性,避免使用過于晦澀或者冗長的詞句。失敗并不可怕,重要的是我們能夠從中吸取教訓(xùn),不斷向前。
大一生涯規(guī)劃篇一
對于每一位同學(xué)來說,畢業(yè)找工作一定會選擇一份理想的能充分發(fā)揮自己聰明才智的職業(yè)是至關(guān)重要的。所以,對自己今后的職業(yè)生涯從總體上做一個合理的規(guī)劃,就成為必須。職業(yè)生涯規(guī)劃是指在客觀分析個人的性格、資質(zhì)、人生態(tài)度、個人潛能等因素的基礎(chǔ)上,結(jié)合社會的人才需求期望,采取有效的職業(yè)發(fā)展策略,選擇合適的職業(yè)發(fā)展道路,一步步攀登事業(yè)的階梯,取得事業(yè)上的成功,實(shí)現(xiàn)人生價值的過程。
大學(xué)生的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是一個有計(jì)劃、漸進(jìn)式、進(jìn)取向善的協(xié)調(diào)平衡的動態(tài)發(fā)展過程。它需要大學(xué)生朋友們妥善做好以下幾個方面:
首先,大學(xué)生在畢業(yè)前應(yīng)做好自身?xiàng)l件的客觀分析。途徑主要有以下幾種:
一是通過對中學(xué)、大學(xué)的學(xué)習(xí)生活做一個總體回顧,然后對自己做出自我分析與評價;
二是通過自己的師長、朋友給自己提一些合理建議;
三是進(jìn)行一些人才量表的自我測試。通過以上幾種方式的分析與測試,使我們對自己的性格、興趣、特長、氣質(zhì)、智商、情商、職業(yè)傾向等指標(biāo)了然于心。
其次,進(jìn)行職業(yè)生涯目標(biāo)的初步設(shè)定。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。在對自己有了較為客觀分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的最佳才能、最優(yōu)性格、所學(xué)專業(yè)、最大興趣等因素為自己設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo),這是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。在一個人生目標(biāo)的指導(dǎo)下,再將其細(xì)劃為短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長期目標(biāo),然后分期逐步實(shí)施。
再次,進(jìn)行初次擇業(yè),采取實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施。在選擇工作時,要對受聘單位的工作性質(zhì)、企業(yè)文化、企業(yè)精神和員工的整體素質(zhì)做一個總體上的領(lǐng)會,盡量選擇那些能發(fā)揮個人能量、能實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的工作。大學(xué)生朋友一定要明確大學(xué)畢業(yè)并不是學(xué)習(xí)的終結(jié),沒有“終身學(xué)習(xí)”的理念是很難與當(dāng)今的社會相適應(yīng)的。平時要做一個工作上的有心人,隨時留心,為自己的未來做一些總結(jié),埋下一些“伏筆”。
最后,對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估、調(diào)整和回饋,并最終選定自己的“職業(yè)錨”。大學(xué)生的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)并不是一成不變的,影響個人職業(yè)生涯規(guī)劃的不可測因素很多,在這種狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就必須對人生目標(biāo)、職業(yè)生涯路線、實(shí)施計(jì)劃與措施進(jìn)行及時的評估與調(diào)整。
我是一個學(xué)音樂的女孩子,生性就比較好動我最大的缺點(diǎn)就是意志力薄弱,易隨波逐流,沒有當(dāng)機(jī)立斷的勇氣,進(jìn)入大學(xué)我已成人,我想我已認(rèn)識到缺點(diǎn),就會時刻在意它。不會讓它肆意發(fā)展,克服缺點(diǎn)需要戰(zhàn)勝自己,軍訓(xùn)時練蹲姿讓我知道自己潛力無窮,只要咬牙堅(jiān)持就會挺過來,事實(shí)上,真正實(shí)施時會很痛苦和困難,但我相信自己已成人,相信大學(xué)會把自己鍛煉成才,凡事我不會氣餒,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,如果發(fā)現(xiàn)自己泄氣想隨大流,要立馬找原因并及時解決。
因?yàn)榻?jīng)歷黑色壓抑的高三,我已由原來無憂無慮天真的女孩,轉(zhuǎn)型為內(nèi)外兼有型。有活潑開朗的一面也有冷靜沉思的一面。因?yàn)榻?jīng)歷了太多,每個人有每個人的道路,我有責(zé)任感和社會壓力,這就影響我的情緒有些自卑。再者,我不是一個漂亮的女生,有清醒的頭腦,卻被現(xiàn)實(shí)打擊的無力反擊,我很誠實(shí)的說這是因?yàn)槲也黄?,?dǎo)致我自信心不足,從而談不上氣質(zhì),給人第一印象不好。
既然自己的心黑暗了20年,就給外面的陽光一次機(jī)會,打開心窗,重新認(rèn)識自己,挑戰(zhàn)自己。我會主動參加各項(xiàng)社團(tuán)活動。大膽展示自己動人的一面,我會主動與別人談話,交流。同時不放松學(xué)業(yè),畢竟我仍是一名學(xué)生。以學(xué)業(yè)為主,其它為輔。我會多關(guān)注有關(guān)交流和演講的書,多方面訓(xùn)練自己的說話方式和技巧。
人往往在自己的優(yōu)勢上摔跤。比較喜歡逛街之類,因?yàn)槲也黄?,所以我溫柔。我又一顆善良且體察入微的心,我會善意幫助別人,誠實(shí)了解別人,關(guān)心別人。我有一顆容忍的心,凡事以退一步海闊天空為標(biāo)準(zhǔn)。我細(xì)心洞察秋毫,所以我會發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
我會非常認(rèn)真扮演自己的角色。我會從別人的角度思考問題,甚至委屈自己。所以我相信努力的付出,汗水的價值。我會從一點(diǎn)一滴中改善自己,我相信別人說過的一句話:大河里有小魚,小河里有大魚我覺得我性格比較友好,朋友很多,呵呵為人友善,而且樂于助人,心直口快。本人有較強(qiáng)的組織能力。由于是學(xué)習(xí)琵琶,所以我對未來的工作有幾個暫時的目標(biāo):當(dāng)一個老師,當(dāng)一個樂手,在樂隊(duì)上班。
不過我覺得我還是比較喜歡當(dāng)一個老師,因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)比較穩(wěn)定,而且我具有耐性,因?yàn)榧依锶巳擞械囊彩抢蠋?,所以,我很喜歡這個職業(yè),每當(dāng)上課的時候,看見老師們在屬于他自己的舞臺上,給學(xué)生們傳授知識,我就很羨慕。不過從現(xiàn)在的情況來看,1是還沒有足夠的知識來教學(xué)生2由于學(xué)歷原因可能也無法達(dá)到我理想的職業(yè)。所以,在大學(xué)期間我會珍惜每一分,每一秒,抓緊時間學(xué)好自己的專業(yè),學(xué)好每門課程,這樣來豐富自己的知識。在大學(xué)時間,我還有考研的想法,不過,雖然對我來說可能很困難,不過我會盡我最大的努力,來實(shí)現(xiàn)我這個自己擬定的今期目標(biāo)。加油,相信只要付出就一定會有回報。我為我自己做了一套大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃:如下:
大一的課程相對比較松,我會參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,主動爭取機(jī)會學(xué)著與校友交流,與輔導(dǎo)員溝通,同時不放松學(xué)習(xí)。尤其是英語,我會讓高三的硝煙繼續(xù)蔓延,并且加強(qiáng)體育鍛煉。身體是革命的資本,流汗我不怕,再苦再累我無所謂,只要我曾經(jīng)經(jīng)歷!
英語靠的是平時的積累,千里之行,始于足下。行動是關(guān)鍵,我會合理安排時間,爭取優(yōu)化處理學(xué)習(xí)和其它雜事。
我決定每天定時學(xué)習(xí)英語,英語成績是平時的積累,一定不能放松。
我準(zhǔn)備大二下學(xué)期報英語四級,時刻不放松自己,給自己一點(diǎn)壓力。如果考試順利通過,則繼續(xù)努力報考六級,不過則找原因,解決存在問題,爭取第二次通過。
大二
大二注意專業(yè)知識和實(shí)地操作。畢業(yè)后,我面臨擇業(yè),所以我的操作能力必須強(qiáng),因此我必須著重鍛煉。自己的動手能力,積累操作經(jīng)驗(yàn),同時通過各種途徑了解社會現(xiàn)狀,時刻朝前沿發(fā)展。
大三
大三注重難道的實(shí)習(xí)機(jī)會,積累工作經(jīng)驗(yàn),虛心向師傅學(xué)習(xí),清楚專業(yè)技術(shù)的精尖要求。多看就業(yè)指導(dǎo)資料積累面試經(jīng)驗(yàn)和技巧。
我始終堅(jiān)信:只要付出就一定有回報!
大一生涯規(guī)劃篇二
光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。我們該怎么去寫職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編為大家收集的大一職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望對大家有所幫助。
1.職業(yè)興趣
我是一個相對來說性格活潑開朗的男孩,我喜歡相對外向的工作,所以,我喜歡比較有挑戰(zhàn)性的工作,具體的講,我的夢想是通過自己的努力,擁有一家自己的企業(yè)或公司,但根據(jù)自己的專業(yè),我也會先嘗試做適合于我自己其他方面的工作。總之我會根據(jù)自己的愛好,專業(yè)以及自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇最終適合自己的道路。
2.職業(yè)價值觀
對于名利我沒有過多的追求,我只是想在創(chuàng)業(yè)或是工作過程中,親身體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)過程或是努力過程中的那份不易,那份不同尋常的經(jīng)歷,即使是創(chuàng)業(yè)失敗,也要從中汲取經(jīng)驗(yàn)。通過自己的努力,在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力。工作,我覺得就是要認(rèn)真,努力,不要太計(jì)較個人的回報,仔細(xì)體味工作中的艱辛和快樂,因?yàn)檫@是財富都換不來的經(jīng)歷。
3.性格特征
我是一個相對來說比較活潑開朗的人,平時除了與我認(rèn)識的人有較多的話外,在陌生人面前,我也會主動和他們一起聊天,我更喜歡的是與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我歡樂的事情,所以我和大部分人都談的來,因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么。
4.勝任能力
與他人相比我相對來說具有親和力,這也是我的優(yōu)勢,加之自己的性格溫和,善于與人交流溝通,相信今后如果真的走上創(chuàng)業(yè)道路,我會結(jié)識不少的人,會有不錯的人脈。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實(shí)踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),這也是一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該有的素質(zhì)。
5.自我分析小節(jié)
的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。
1.家庭環(huán)境
我家住在農(nóng)村里,爸爸是一名中學(xué)教師,媽媽留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況一般,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的事,他們只希望我過的好好的,希望將來自己能有一個好工作,能有更好的生活。
2.學(xué)校環(huán)境
學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會實(shí)踐,不斷來提升我們自己的能力。
3.社會環(huán)境
金融危機(jī)幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自的工作激烈的斗爭,隨著當(dāng)今大學(xué)的各種擴(kuò)招,大學(xué)生的數(shù)量逐年增加,就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻。
1.職業(yè)目標(biāo)的.確定
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線
2.個人的swot分析
現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的所在院校、學(xué)歷、專業(yè)、
學(xué)業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來進(jìn)行swot分析。
1、strength。首先,在性格上具有優(yōu)勢。自己隨和的性格特點(diǎn)會使自己認(rèn)識更多的人,有不錯的人脈基礎(chǔ)。其次,我的學(xué)習(xí)成績也可以成為一塊有力的敲門磚。在社會工作經(jīng)驗(yàn)方面,本人在學(xué)校的志愿者協(xié)會中參加眾多的社會實(shí)踐活動,有一定的社會經(jīng)驗(yàn),還曾在假期中做兼職,使自身閱歷更加豐富。
2、weaknesse。首先,在院校和學(xué)歷上不是有很好的優(yōu)勢。在學(xué)歷方面,本科的學(xué)歷在就業(yè)競爭力非常困難,以后的升遷也有一定的障礙。
3、opportunitie。首先,要抓住每一個機(jī)遇,努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)和專業(yè)能力,尤其是熟練使用計(jì)算機(jī)和掌握空間信息的能力。其次,要努力地增加自己在各個業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn),以增加升遷的機(jī)會。
4、threat。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會。其次,隨著中國大學(xué)生數(shù)量的增加就業(yè)壓力越來越大,競爭越來越大,可能找到的并不是很滿意的工作。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時的評估與修正。
1.評估的時間
在一般情況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,要隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
2.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時而動、隨機(jī)應(yīng)變
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來幾年作初步規(guī)劃,如下:
20xx年—20xx年
完成主要內(nèi)容:
a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,英語過四級,獲得計(jì)算機(jī)二級證書。
b)個人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會,社團(tuán)等實(shí)踐活動,提高自己的實(shí)踐能力。
a、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:
1、思想政治方面:提高思想認(rèn)識,加入中國共產(chǎn)黨
2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
3、個性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛
煉,提高自身素質(zhì)。
b、大學(xué)四年具體規(guī)劃:
1、大一:盡可能地多參加社團(tuán)活動,增長自己的見識,提高自己的能力。英語通過四級,計(jì)算機(jī)過二級。
2、大二:學(xué)好專業(yè)課,熟練掌握專業(yè)知識。
3、大三:多考取別的一些證書,證明自己的實(shí)力。
4.大四:進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí),積累社會實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機(jī)應(yīng)變吧。
大一生涯規(guī)劃篇三
我正式踏入了大學(xué)的校門,開始了我曾夢寐以求的大學(xué)生活。
人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。
第一章:試探中的大一
目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。
同時要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,你要學(xué)會交際;當(dāng)然積極參加學(xué)?;顒樱黾咏涣骷记梢彩潜仨毜?。
大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時間,是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。
第二章:定向中的大二
目標(biāo):提高基本素質(zhì)。
在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計(jì)算機(jī)等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實(shí)和豐富自己的生活。
在這個時期,我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗(yàn)自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。
大二是充足的(如果我們能安排妥當(dāng)),然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r刻學(xué)會放棄一些次要的東西?!叭绻闫髨D無所不知,那你將一無所知。”一位哲人如是說。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。
在大二這段時間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。
第三章:沖刺中的大三
目標(biāo):提高求職技能,搜集公司信息。
目標(biāo)雖然如此,但是專業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的選擇,我的人生將會與眾不同。我想,在大三這一年,在鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題,這關(guān)系到大四時的求職之路。
當(dāng)然想要提高自己的競爭實(shí)力,我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程;另外,盡力通過英語六級考試甚至更高,以提升自我。我堅(jiān)信:當(dāng)我能夠說一口流利的英語;當(dāng)我會寫一手漂亮的文章時,我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,我也必然能更具實(shí)力。
大三,是不斷完善自己的階段,是進(jìn)一步提高的過程,努力發(fā)掘自我的潛力。
第四章:揚(yáng)帆中的大四
目標(biāo):工作申請,成功就業(yè)/專心考研
終于,到了大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點(diǎn),研究生成為真正的人才,本科生競爭力實(shí)在不強(qiáng)(除非出類拔萃,當(dāng)然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優(yōu)雅高昂的成為研究生(當(dāng)然世事難料,也許有時不考研也是另樣的機(jī)遇)。
思想修養(yǎng)
作為一個大學(xué)生,首先要明確自己思想的立場,除了擁有先進(jìn)黨員所具備的高思想外,還需要在生活中樂于助人,在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦,在各方面應(yīng)有樂觀態(tài)度。
要知道在大學(xué)沒有父母親的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相對輕松的環(huán)境要先明確,再強(qiáng)化一系列正確的思想,只有有了正確的思想,才能保證大學(xué)生生活中不出差錯,一個沒有管制,考驗(yàn)自制的生活終究到底需要思想的支持。
學(xué)習(xí)研究
很大的幫助,在工作中有明顯的發(fā)揮。
學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該做到預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),這在高中期間很不大一樣,一次對于良好的習(xí)慣要發(fā)揚(yáng)和保持,對不良習(xí)慣抵觸和拒絕。
總之,一切以學(xué)習(xí)為第一目標(biāo)!
第六篇大學(xué)四年規(guī)劃書
時間在不經(jīng)意間悄悄劃過,剛剛從高考中解脫的我還沒有回過神來就被拉進(jìn)了大學(xué)的校門。有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計(jì)劃書。
大一:學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)畢竟自己還是學(xué)生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,我必須為自己時間做好合理的安排。
首先是兩項(xiàng)重要的課程:英語,計(jì)算機(jī)。這可都是我的弱項(xiàng),因而花費(fèi)的時間要多些。堅(jiān)持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。再者計(jì)算機(jī)我對它一點(diǎn)也不熟悉,因而我會多加寫上機(jī)練習(xí),并且完成老師留下的任務(wù)。將計(jì)算機(jī)補(bǔ)上來。
還有便是基礎(chǔ)課了,它們可是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急,就是對自學(xué)能力的培養(yǎng)。大學(xué)老師講課的速度快的驚人,所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時復(fù)習(xí)鞏固,認(rèn)真及時完成老師布置的作業(yè),塌實(shí)做好每一步。
新的環(huán)境新的起點(diǎn),大一我要改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。我要積極參加學(xué)校的活動增強(qiáng)交流技巧,和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問學(xué)習(xí)以及將來的就業(yè)情況,同時也能提高我的人際溝通能力。
大二:同樣在學(xué)習(xí)上,我要對自己一無所知的專業(yè)課進(jìn)行努力學(xué)習(xí),做到從不知到認(rèn)識,熟悉再到掌握能靈活運(yùn)用。可嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時也能提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;繼續(xù)增強(qiáng)英語口語能力、計(jì)算機(jī)能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己。要開始有計(jì)劃地廣泛閱讀,擴(kuò)大自己的知識面。
大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,擴(kuò)大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標(biāo)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,與同學(xué)交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。
大四:用最短的時間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)。為將來的就業(yè)或是考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結(jié),對自己要有一個清楚的認(rèn)識。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準(zhǔn)備。
每一條規(guī)劃都是一個目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
大一生涯規(guī)劃篇四
培養(yǎng)具備較完善的現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程的基礎(chǔ)知識,掌握較扎實(shí)的現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程的基本技能,能從事設(shè)施農(nóng)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的.規(guī)劃設(shè)計(jì)、產(chǎn)品制造、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、技術(shù)推廣、經(jīng)營管理及教學(xué)和科研等工作,有較寬廣適應(yīng)性和一定專業(yè)特長的應(yīng)用型復(fù)合型高級專門人才。
英語、計(jì)算機(jī)、植物學(xué)、植物生理學(xué)、傳感與測試技術(shù)、工程力學(xué)、農(nóng)業(yè)設(shè)施工程學(xué)、農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計(jì)與建造、設(shè)施環(huán)境與調(diào)控、設(shè)施作物栽培學(xué)、無土栽培學(xué)、工廠化育苗、設(shè)施農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理等。
該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后能在科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、高等院校、企事業(yè)單位及行政部門從事設(shè)施農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、工程設(shè)計(jì)、管理、教學(xué)和科研方面工作。可選擇的單位主要有:農(nóng)業(yè)教育機(jī)構(gòu)、教學(xué)單位(高職、中專學(xué)校)、科研單位、農(nóng)業(yè)管理部門、信息咨詢公司、蔬菜花卉及果品企業(yè)、大型溫室及種子種苗公司、農(nóng)產(chǎn)品外貿(mào)公司、現(xiàn)代農(nóng)場及現(xiàn)代化高科技示范園等。
另外,如果想繼續(xù)深造還可選擇攻讀園藝學(xué)、蔬菜學(xué)、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與工程等相關(guān)學(xué)科的碩士研究生,也可在植物科學(xué)類、工程科學(xué)類、環(huán)境科學(xué)類如作物生理生態(tài)、設(shè)施設(shè)計(jì)與改良、設(shè)施環(huán)境工程與調(diào)控、設(shè)施生產(chǎn)技術(shù)、無土栽培、資源綜合利用等方向深造。
可在涉及農(nóng)業(yè)、設(shè)施、生物或綜合性高等院校、科研單位、科技推廣部門從事教學(xué)、科研、管理、技術(shù)推廣和經(jīng)營工作。也可通過選干或公務(wù)員考試進(jìn)入各級政府相關(guān)部門從事行政管理。還可通過雙向選擇進(jìn)入農(nóng)業(yè)、設(shè)施、環(huán)境工程等部門從事科研、開發(fā)、推廣及生產(chǎn)經(jīng)營工作。
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)生的基本素質(zhì)
1、具有一定自然科學(xué)和人文社會科學(xué)的基本知識和基本素質(zhì);
2、具備較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等基本理論知識;
6、具有一定的調(diào)查、科研和科技文獻(xiàn)寫作能力。
大一生涯規(guī)劃篇五
1、個人價值觀
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,所以我一直認(rèn)為,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價值觀(進(jìn)行過職業(yè)價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事、、獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2、個人性格
比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。
3、個人興趣
平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。
4、個人能力
計(jì)算機(jī)應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽從指揮,有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長想象思維??梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。
5、職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。
6、職業(yè)個性
喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動,在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。
7、職業(yè)價值觀
希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
8、自我分析小結(jié)
所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
家庭環(huán)境分析
我的家鄉(xiāng)在人杰地靈的安徽文都古城——桐城。我的父親是一位普通的農(nóng)民,母親在06年因癌癥病逝。奶奶已年逾八旬。由于家中經(jīng)濟(jì)比較困難,親朋好友都希望我以后能夠擺脫農(nóng)業(yè),從事商業(yè)活動,改變家庭現(xiàn)狀。我個人的奮斗目標(biāo)也是做一名成功的商業(yè)人士。
學(xué)校環(huán)境分析
我現(xiàn)就讀于北京交通大學(xué)。北京交通大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校位于首都北京,東鄰2008年奧運(yùn)會的西部交通樞紐--西直門立交橋,西伴靈秀博雅的國家圖書館。學(xué)校占地64萬平方米,迄今已有110年的歷史,她的前身--北京鐵路管理傳習(xí)所是中國第一所專門培養(yǎng)管理人才的高等學(xué)府。北京交通大學(xué)是1961年國家首批確定的重點(diǎn)大學(xué),是首批擁有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的高校,也是首批有資格培養(yǎng)外國留學(xué)生的大學(xué)?!熬盼濉逼陂g學(xué)校首批獲準(zhǔn)啟動“211工程”建設(shè),1997年首批被評為全國本科教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校。
社會環(huán)境分析
人民大學(xué)勞動人事學(xué)院院長曾湘泉指出,大學(xué)生就業(yè)難的問題在去年得到了進(jìn)一步的凸顯,07年全國高校畢業(yè)生是495萬人,比2006年增加了83萬人,畢業(yè)生的總量和增量都是最大的一年。但去年有144萬應(yīng)屆畢業(yè)生未能如期就業(yè),未能實(shí)現(xiàn)就業(yè)的人數(shù)比2006年同期增加了28萬人。
曾湘泉表示,大學(xué)生就業(yè)難使得大學(xué)生擇業(yè)觀念和社會觀念在發(fā)生變化,一度對工作比較挑剔的大學(xué)生開始將條件放得越來越低。
全國各地高校每年都在擴(kuò)招。大學(xué)生越來越多,而社會提供的崗位嚴(yán)重不足。大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生最為關(guān)注和頭疼的問題。
職業(yè)環(huán)境分析
光電子信息產(chǎn)業(yè)是一門新興的產(chǎn)業(yè)。2001年由于全球的經(jīng)濟(jì)不景氣,全球光電產(chǎn)業(yè)整體的產(chǎn)值呈現(xiàn)衰退的現(xiàn)象,產(chǎn)值從2000年的2344億美元,衰退到2001年的2212億美元的狀況,而2002年因景氣持續(xù)的低迷,全球光電產(chǎn)業(yè)整體產(chǎn)值的表現(xiàn)依然沒有太大的起色,產(chǎn)值為2161億美元,直到2003年,光電子的產(chǎn)值在個別子產(chǎn)業(yè)帶動下有微幅的成長,產(chǎn)值達(dá)到2215億美元。2004年全球光電產(chǎn)業(yè)延續(xù)了2003年的動力成長,產(chǎn)值達(dá)2430億美元。
從其主要的產(chǎn)業(yè)來看,顯示器部分是近幾年來表現(xiàn)最好的產(chǎn)業(yè),由于平面顯示器的盛行,使得整體的產(chǎn)值快速增長,2002年增長了19.3﹪,2003年也有17.7﹪的增長速度。
光電組件部分,由于是一些重要產(chǎn)品的關(guān)鍵零組件,因此一直都保持平穩(wěn)的成長,這幾年都有10﹪左右的增長。光信息產(chǎn)業(yè)由于包含光儲存、光輸入及輸出產(chǎn)業(yè),因此在光電子產(chǎn)業(yè)中所占比重最大,而且在光信息產(chǎn)業(yè)中有許多新興高成長的產(chǎn)品,如cd-rw光碟機(jī)、dvd-video播放機(jī)與數(shù)字相機(jī)等,2002年增長了2.7﹪,2003年增長4.8﹪。
光電子技術(shù)是目前全球公認(rèn)的發(fā)展最快、應(yīng)用最廣泛的高新技術(shù)之一。光電子信息產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為21世紀(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。據(jù)預(yù)測,到2005年年底,光電子產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值將達(dá)到傳統(tǒng)電子產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值的水平。到2010年,以光電子信息技術(shù)為主導(dǎo)的信息產(chǎn)業(yè)將形成5萬億美元的規(guī)模,成為21世紀(jì)全球最大的產(chǎn)業(yè),到2010年至2020年,光電產(chǎn)業(yè)可能會取代傳統(tǒng)電子產(chǎn)業(yè)。
企業(yè)分析:
我國光電企業(yè)近年來發(fā)展很快,企業(yè)實(shí)力不斷增強(qiáng)。有中國光谷之稱的武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)是中國光電子企業(yè)最集中的地區(qū)已成功進(jìn)入在全球產(chǎn)業(yè)分工。華工科技目前已建成國內(nèi)規(guī)模最大的激光加工設(shè)備生產(chǎn)基地、國內(nèi)最大的激光全息防偽產(chǎn)品生產(chǎn)基地、敏感陶瓷電子元器件生產(chǎn)基地、一流的光有源器件光收發(fā)模塊生產(chǎn)基地和國家中藥產(chǎn)業(yè)化示范基地??偛吭O(shè)在北京的京東方公司是中國內(nèi)地最大,全球排名第九位的tft—lcd制造商。
大一生涯規(guī)劃篇六
本人興趣廣泛,尤其對和教書十分執(zhí)著。性格開放、自由,但為人誠實(shí),做事認(rèn)真,敢于拼搏,積極進(jìn)取。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對未來有美好的期望,愿意為未來而努力奮斗。
金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
金融學(xué)專業(yè),就業(yè)方面比較廣,較主要的有三個類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。就我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是財務(wù)和投分析)。
大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加,增強(qiáng)自己的社會實(shí)踐。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力、團(tuán)結(jié)合作能力、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,總結(jié)出適合國情的方向。大三期間,找到好的公司,提高自身能力和社交能力,以便將來出來社會找到合適的工作。
大學(xué)校外期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
通過打寒假工、暑期工來積累一定的社會經(jīng)驗(yàn),也可以根據(jù)自己的興趣來選擇合適的工作來做,比如:我對教書十分有興趣,因此會找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關(guān)的工作,一來可以打發(fā)無聊的時間,二來可以給自己賺取一些生活費(fèi),三來可以提高自己的表達(dá)能力。如果能找到這樣的兼職,那對將來的工作會有一定的幫助。
一個人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。成功之路有許多條,也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。
身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,并不是每個人都可以在大學(xué)里度過自己人生最美好的日子。一個人的大學(xué)時光一生中也許只有一次,不把握好,將來自己一定會追悔莫及。
有了目標(biāo),才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和,我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),使自己的一生過得更有意義。
大一生涯規(guī)劃篇七
1、自己評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應(yīng)市場競爭。
2、評估結(jié)果
自己評價優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。
缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個性直率,帶點(diǎn)沖動。
家人評價優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動手能力較強(qiáng)。
缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。
老師評價優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。
缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。
同學(xué)評價優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對象,很可愛善良。
缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時候性子太急。
小結(jié):通過各項(xiàng)的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語言表達(dá)能力優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書多記憶,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識的不足。
3、自身發(fā)展條件
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因?yàn)槭且粋€團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達(dá)理的一個人;媽媽從不嘮叨。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點(diǎn),可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境,堅(jiān)持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。
學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
1、近期目標(biāo):
確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。
制定發(fā)展措施:這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
2、中期目標(biāo):
確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。
制定發(fā)展措施:
3、中長目標(biāo):
確定目標(biāo):通過英語考試,拿到英語三級證書。
制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
4、長期目標(biāo)
長期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長。
確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
1、成果目標(biāo);通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論。
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級口語考試。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx—5000元/月
2、學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級,取得教師資格證。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,優(yōu)秀教師
能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000—7000元/月
3、學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級講師
制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000—10000元/月
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自己提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。
大一生涯規(guī)劃篇八
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,特別是我們這些有理想的21世紀(jì)的青年們,一定要趁我們年輕,來規(guī)劃我們的人生。我們每個人的心中都有一個夢,我們要為夢而戰(zhàn),特別是在就業(yè)壓力巨大的今天,好好規(guī)劃我們的未來,有目標(biāo)有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)心中的夢!大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,就是對我們心中那個藍(lán)圖的描繪,當(dāng)下進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,就是給我們的夢想插上結(jié)實(shí)的翅膀。因此,我要好好規(guī)劃自己未來的路!
姓名:james性別:男出生年月:19xx年x月性格:內(nèi)向
學(xué)歷:大一專業(yè):體育保健座右銘:我的未來不是夢!
我來自農(nóng)村,從小就有很多的夢想,到現(xiàn)在才意識到,這些所謂的“夢想”,都只是種遙不可及的奢望!想當(dāng)官,因?yàn)榭吹絿乙獑T是多么地風(fēng)光;想成為百萬富翁,就像李嘉誠那樣;希望自己能變得巨人般強(qiáng)大,那樣才可以不受他人的欺負(fù)!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實(shí)現(xiàn)自己愿望起跑點(diǎn)。
從小在田地里干活早已是我的習(xí)慣。原本想小學(xué)畢業(yè)后就幫家里干活,也曾有過輟學(xué)經(jīng)歷,是父親的堅(jiān)持讓我延續(xù)了學(xué)生時代。在父親的鼓勵下,我漸漸改變了觀念,開始好好學(xué)習(xí),決定要上高中,要做一個有文化人!但在初中時,還是很迷茫,這么多高中生能上大學(xué)的有幾個?就算考上了高中,畢業(yè)了很可能還得當(dāng)農(nóng)民的。這個深埋心上的疙瘩緣于父親的話才解開:“即使沒考上大學(xué)只是高中生,也比初中生知識多,那也不是很好?”于是拋開了影響我學(xué)習(xí)的雜念,我順利考上了重點(diǎn)高中。
高一時,因?yàn)槌踔谐煽兒?,在班上算拔尖,但因個人原因成績下滑,從優(yōu)等生變成了中等生了。在高二前,成績總是在前十名徘徊,可是我的這個成績據(jù)我的老師分析,考個二本還在懸崖上。我是村里那年唯一的高中生,來縣城上學(xué)的時候,村里的人們還給我送行,我必須要上大學(xué),否則我有何顏面去見給予我厚望的鄉(xiāng)親以及我的父母?當(dāng)時的壓力很是大,“一定要考上大學(xué)”,這是我當(dāng)初的目標(biāo)。
于是,在高二下學(xué)期,為了考上大學(xué),我偷偷的練了體育,沒有告訴家里人。幸好,體考,我凱旋而來,又開始備戰(zhàn)我的文化課,因?yàn)轶w育過了,成績又很好,老師都很關(guān)心我,我有點(diǎn)受寵若驚,同時又有點(diǎn)驕傲,于是不再像之前訓(xùn)練時那樣努力的學(xué)習(xí)。老師說我要是好好努力的話,假如文化課很突出的話可以考上一本,但我沒有好好去領(lǐng)會,高考時文化課考得不是很理想,最后考上了二本,有些遺憾但也慶幸,因?yàn)?,我是村里迄今為止第三個大學(xué)生。
現(xiàn)在真正地成為了一名大學(xué)生,我應(yīng)該認(rèn)真面對自己的未來,要為自己做好職業(yè)規(guī)劃,畢竟這是我一生的安排,我要慎重對待!
1、性格:
(3)個人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力;
(4)學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),領(lǐng)悟性較強(qiáng)。
2、優(yōu)勢:
從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認(rèn)識的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。
3、劣勢:
工作經(jīng)驗(yàn)很少,有過兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱。
4、優(yōu)點(diǎn):
樂觀,開朗,大膽,創(chuàng)新,有責(zé)任感,有不服輸?shù)木髣拧?/p>
5、缺點(diǎn):
做事不夠細(xì)心,做決定時優(yōu)柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。
1、要化劣勢為優(yōu)勢,當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時,要充分運(yùn)用優(yōu)點(diǎn),突出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,慢慢培養(yǎng)。
2、充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出存在的各種問題并制定出相應(yīng)改善計(jì)劃。
(1)社會總體就業(yè)形勢分析:
未來是美好的,可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的!特別是近年來,大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當(dāng)代的大學(xué)生,處在這個關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來的就業(yè)中,能有一席之地。
近年來,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展坎坷重重,經(jīng)歷了雪災(zāi)、地震、金融危機(jī)等影響,無形中更加大了就業(yè)壓力,加之大學(xué)生的數(shù)量不斷增加,無疑給就業(yè)難加上了重磅!據(jù)調(diào)查分析,前幾年沒有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來有480萬之多。加上xx年的600萬畢業(yè)生,需要就業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到了千萬以上,就業(yè)壓力一年更勝一年。專家指出,20xx年的失業(yè)率可能超過9.4%,將是官方登記失業(yè)率的兩倍。溫總理說過,要把大學(xué)生就業(yè)放在首位。兩會期間,國務(wù)院也針對大學(xué)生就業(yè)問題出臺了一些新的政策,可因?yàn)槿蛐缘慕鹑谖C(jī),這些政策實(shí)施起來有點(diǎn)困難。鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),可是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體面臨著資金、場地、行業(yè)準(zhǔn)入、市場技術(shù)、知識等多方面的瓶頸,萬事開頭難。但國家計(jì)劃建立青年創(chuàng)業(yè)小額貸款省級擔(dān)?;稹Mㄟ^省財政撥款、國內(nèi)外機(jī)構(gòu)和團(tuán)體資助以及社會募集等形式籌集,支持青年從銀行取得小額擔(dān)保貸款,自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
(2)當(dāng)今社會體育類就業(yè)分析
隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,老百姓對健康的重視,使人們對體育價值觀念有了轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景堪好,且隨著2008年奧運(yùn)會之后我國體育方向已向全民健身的方向轉(zhuǎn)變,社會體育專業(yè)的學(xué)生就業(yè)比往年有所好轉(zhuǎn)。體育商業(yè)作為一種新興的產(chǎn)業(yè),有著廣闊的發(fā)展前景。
父親:好好學(xué)習(xí),爭取考研,給我們爭口氣!
母親:踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),聽老師的話,身在外地,不要惹是生非。
老師:老實(shí),誠實(shí),機(jī)智,有魄力!
同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,還有組織能力!
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
總體上:
學(xué)好英語和計(jì)算機(jī)。現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì),不懂計(jì)算機(jī),不懂英語,就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國已進(jìn)入高科技年代,而計(jì)算機(jī),囊括了整個科技的基礎(chǔ)。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,唯有如此,才可在社會上立足。
大學(xué)一年級:
了解大學(xué)生活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。其中,根據(jù)我個人的計(jì)劃,我要完成這些項(xiàng)目:
1)與我們學(xué)校的健身老師好好學(xué)習(xí)健身,我的專業(yè),就是要向這方面靠攏的。爭取把自己身上的肌肉練結(jié)實(shí)了,不僅好看,而且又有力。
2)學(xué)習(xí)跆拳道,并且學(xué)好它,有機(jī)會的話,考試拿證。
3)在練習(xí)跆拳道的同時,要好好的接觸散打。雖然在我們學(xué)習(xí)武術(shù)的時候,老師會叫我們散打,但那只是皮毛,我要靠自己的努力學(xué)好。
4)接觸各類球,籃球,排球,網(wǎng)球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重點(diǎn)的學(xué)習(xí)一下,對這方面有點(diǎn)興趣,就是堅(jiān)持下來學(xué)好。
大學(xué)二年級:
1)熟悉掌握專業(yè)課知識,羽毛球已經(jīng)掌握。
2)大一在英語學(xué)習(xí)方面的努力,在大二上學(xué)期要成功的通過英語4級考試。
3)利用時間,考取跟自己專業(yè)有關(guān)的證書。
3)在不落下學(xué)習(xí)的同時,開始做兼職,不僅要去賺錢,更要去積累經(jīng)驗(yàn)。
4)盡自己最大的努力,盡量脫離對父母的父母,生活費(fèi)要靠自己,學(xué)費(fèi)也盡量靠自己,鍛煉自己的能力,提前接觸社會,了解社會。
大學(xué)三年級:
1)著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時極鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
2)珍惜大學(xué)時間,專攻學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考英語六級。
3)學(xué)習(xí)政治,復(fù)習(xí)自己的專業(yè)知識,為考研打好基礎(chǔ)。
大學(xué)四年級:
1)經(jīng)過大20xx年的奮斗,儲備足夠的知識,經(jīng)常去檢驗(yàn)自己的知識儲備,擬好考研的目標(biāo),盡量往大目標(biāo)靠攏。
2)多看有關(guān)社會的書籍,提高自己的素養(yǎng)。養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備考研。
2、近十年的目標(biāo)
20xx~20xx年:在這三年的研究生生活中,認(rèn)真研究,做一個高層次的研究生。在此期間,全面接觸社會,了解社會。
20xx~20xx年:根據(jù)自己這幾年的學(xué)習(xí),有了可觀的知識儲備。充分利用好人脈資源,尋找適合的職業(yè)平臺開始就業(yè),最好不去當(dāng)老師,因?yàn)樽约簩蠋熯@一職位不感興趣。
20xx年:有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),開始了解運(yùn)動用品市場行情。
20xx年:籌集更多的資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)開始建立自己的公司;
20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部,在母公司的基礎(chǔ)上,打出名牌,在全國各地建立子公司。
3、求職計(jì)劃
在大學(xué)期間,根據(jù)自己的能力,找個兼職賺取生活費(fèi)用,在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)獨(dú)立。畢業(yè)后可先由兼職工作入手,比如去健身俱樂部當(dāng)私人教練,或教授一些體育技能,使自己在研究生的生活中,費(fèi)用完全是自己去賺取,而非依賴父母!當(dāng)研究生畢業(yè)后,在體育用品行業(yè)相關(guān)公司找個適合自己的職業(yè),開始真正的工作,為以后自己開公司積累資金和經(jīng)驗(yàn)。
有人說,不要過度去規(guī)劃自己的未來。因?yàn)橐前炎约旱奈磥磉^度規(guī)劃了,你將會按照自己設(shè)計(jì)好的方圈去做事!事實(shí)雖然如此,但我們屆要根據(jù)事態(tài)的發(fā)展,去不斷和完善和調(diào)整自己的規(guī)劃。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字,而是一個行動指南。規(guī)劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來,我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學(xué)習(xí)。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)歷程,不僅遙遠(yuǎn),更是艱難!每天要對自己說:“我要按照規(guī)劃的目標(biāo)付諸行動,堅(jiān)持不懈直到成功。我一定會成功!”
這份職業(yè)生涯規(guī)劃漸入尾聲,但對于我的人生規(guī)劃而言,才剛剛開始。以后的日子,我要以滿腔的熱情,邁出艱難的一步,朝著今天制定的這個規(guī)劃目標(biāo)奮進(jìn),持之以恒。相信自己,我能做到!
大一生涯規(guī)劃篇九
培養(yǎng)具備較完善的現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程的基礎(chǔ)知識,掌握較扎實(shí)的現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程的基本技能,能從事設(shè)施農(nóng)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的規(guī)劃設(shè)計(jì)、產(chǎn)品制造、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、技術(shù)推廣、經(jīng)營管理及教學(xué)和科研等工作,有較寬廣適應(yīng)性和一定專業(yè)特長的應(yīng)用型復(fù)合型高級專門人才。
英語、計(jì)算機(jī)、植物學(xué)、植物生理學(xué)、傳感與測試技術(shù)、工程力學(xué)、農(nóng)業(yè)設(shè)施工程學(xué)、農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計(jì)與建造、設(shè)施環(huán)境與調(diào)控、設(shè)施作物栽培學(xué)、無土栽培學(xué)、工廠化育苗、設(shè)施農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理等。
該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后能在科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、高等院校、企事業(yè)單位及行政部門從事設(shè)施農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、工程設(shè)計(jì)、管理、教學(xué)和科研方面工作??蛇x擇的單位主要有:農(nóng)業(yè)教育機(jī)構(gòu)、教學(xué)單位(高職、中專學(xué)校)、科研單位、農(nóng)業(yè)管理部門、信息咨詢公司、蔬菜花卉及果品企業(yè)、大型溫室及種子種苗公司、農(nóng)產(chǎn)品外貿(mào)公司、現(xiàn)代農(nóng)場及現(xiàn)代化高科技示范園等。
另外,如果想繼續(xù)深造還可選擇攻讀園藝學(xué)、蔬菜學(xué)、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與工程等相關(guān)學(xué)科的碩士研究生,也可在植物科學(xué)類、工程科學(xué)類、環(huán)境科學(xué)類如作物生理生態(tài)、設(shè)施設(shè)計(jì)與改良、設(shè)施環(huán)境工程與調(diào)控、設(shè)施生產(chǎn)技術(shù)、無土栽培、資源綜合利用等方向深造。
可在涉及農(nóng)業(yè)、設(shè)施、生物或綜合性高等院校、科研單位、科技推廣部門從事教學(xué)、科研、管理、技術(shù)推廣和經(jīng)營工作。也可通過選干或公務(wù)員考試進(jìn)入各級政府相關(guān)部門從事行政管理。還可通過雙向選擇進(jìn)入農(nóng)業(yè)、設(shè)施、環(huán)境工程等部門從事科研、開發(fā)、推廣及生產(chǎn)經(jīng)營工作。
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)生的基本素質(zhì)
1、具有一定自然科學(xué)和人文社會科學(xué)的基本知識和基本素質(zhì);
2、具備較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等基本理論知識;
6、具有一定的調(diào)查、科研和科技文獻(xiàn)寫作能力。
大一生涯規(guī)劃篇十
當(dāng)今社會的就業(yè)問題越來越嚴(yán)峻,我們每個人都要對自己的就業(yè)的方向有一個清醒的認(rèn)知,也要有個詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃。而對于現(xiàn)在的企業(yè)來說,除了公司的發(fā)展的問題要重視,員工個人發(fā)展問題和規(guī)劃也要重視,求職者和招聘者雙方都重視職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展這塊,才能更好的促進(jìn)共同發(fā)展與合作共贏。以下是我的個人職業(yè)生涯規(guī)劃:
我是xx大學(xué)畢業(yè)生,學(xué)校是本科學(xué)校,學(xué)的專業(yè)是xxx。我在大年四年里認(rèn)真的學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)的所有的課程,專業(yè)理論成績是xx分,在全校專業(yè)成績排名是xx名。在學(xué)校里我也是學(xué)校學(xué)生會中的一名成員,也能夠很自如的處理好學(xué)校里一些相關(guān)的工作。我也考了英語六級和計(jì)算機(jī)兩級的證書。
我是個性格開朗、心性隨和的人,平常也是團(tuán)結(jié)友善,愛結(jié)交朋友,對待學(xué)習(xí)可以做到認(rèn)真努力,直到學(xué)到位學(xué)到精髓為止,對待工作,也是認(rèn)真的完成手中的工作,敬業(yè)熱情,責(zé)任感強(qiáng),我崇尚簡單健康的生活,也想通過自己的努力,給自己創(chuàng)造舒服輕松的生活空間。
當(dāng)然人無完人,每個人都是有缺點(diǎn)的,我也不例外。我的缺點(diǎn)就是自我意識太強(qiáng),不太能聽得見別人的觀點(diǎn)和想法,這對我之后的工作上面的合作可能會成為一定的阻礙,我會盡可能的改掉這樣的毛病,虛心的聽取別人的觀點(diǎn)。
我的職業(yè)價值觀是能夠從事自己喜歡做的行業(yè),我一直信奉一句話:興趣是做好的老師。在我自己感興趣的行業(yè)里,憑著自己的努力,一步一個腳印的去做好自己的工作,在自己感興趣的行業(yè)里發(fā)揮出自己的光與熱,在這個領(lǐng)域上站出屬于自己的一塊地方,然后興趣與工作相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
我的職業(yè)目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)自己的財務(wù)自由和時間自由。我想通過我的3—5年的努力,在我就業(yè)的領(lǐng)域上面能夠進(jìn)可能的發(fā)揮出我的價值,能夠?qū)r值轉(zhuǎn)化成為豐厚的報酬,以至于實(shí)現(xiàn)我的財務(wù)自由,在財務(wù)自由的基礎(chǔ)上,能夠過上我喜歡的舒適輕松的生活,可以想去哪里就去哪里,從而實(shí)現(xiàn)我的時間自由。
在畢業(yè)之后的前2年,我致力于工作上面的學(xué)習(xí),對于工作的方方面面,我都要虛心的向?qū)I(yè)人士學(xué)習(xí),努力的提升自己的工作能力和提升自己的價值,讓自己成為工作中不可或缺的那個。之后就能真正的實(shí)現(xiàn)我的'目標(biāo):時間和財務(wù)的雙自由。
大一生涯規(guī)劃篇十一
體育教育即狹義的體育,俗稱“小體育”。它是教育的組成部分,是通過身體活動和其他一些輔助性手段進(jìn)行的有目的、有計(jì)劃、有組織的教育過程。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長,能在中等學(xué)校等從事體育教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和競賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理、社會體育指導(dǎo)等工作的高級專門人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、人體科學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育鍛煉、訓(xùn)練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能,受到體育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,掌握從事學(xué)校體育教育工作的基本能力。
名人學(xué)者
毛振明、許紅峰、吳德懋等。
課程要求
主干課程
普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學(xué)論、德育原理、教育社會學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)測量評價、教育哲學(xué)、中小學(xué)語文或數(shù)學(xué)教學(xué)法等。
學(xué)科要求
該專業(yè)對體育學(xué)科要求較高。該專業(yè)適合對體育科學(xué)研究感興趣的學(xué)生就讀。
知識能力
1.掌握教育科學(xué)、心理科學(xué)、人體科學(xué)的基本理論、基本知識;
2.掌握體育教學(xué)的基本理論與方法;
3.掌握體育鍛煉、訓(xùn)練與競賽的基本理論與力法;
4.具有學(xué)校體育科學(xué)研究的基本能力;
5.熟悉國家有關(guān)教育、體育工作的方針、政策和法規(guī);
6.了解學(xué)校體育改革和體育科學(xué)的發(fā)展動態(tài)。
1、一直以來,我都處于一個比較寬松的家庭環(huán)境中,從小開始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺,這也就造就了我向往自由的性格,不習(xí)慣緊張拘束的環(huán)境。因而,在學(xué)習(xí)方面的要求也不高,很多的時間都用來發(fā)展自己的業(yè)余愛好。同時,從小我的父母都很重視培養(yǎng)我的自理能力,長久地,也就養(yǎng)成了我比較自立的性格,生活上能夠很好地自理,同時遇到了困難也會盡自己的最大努力去解決,很少讓父母為我的事情擔(dān)心。因此,在性格上我有很大的兩面性:在平時,很少去主動地接觸那些陌生人,也不愛說太多的話,喜歡生活在自己的小世界里;使得在一些需要表現(xiàn)自己的場合上,比如面試、一些集體活動等,我不是能夠很自然地去表現(xiàn)自己,不是能夠放得開。
2、我的興趣廣泛,籃球、足球、音樂、游戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認(rèn)為,尤其是在高三的時候,搞這些東西只是浪費(fèi)時間,會影響學(xué)習(xí)。但我自己一直都認(rèn)為這些活動對培養(yǎng)一個人的性格品質(zhì)有十分重要的作用,參加體育運(yùn)動能讓我懂得堅(jiān)持與團(tuán)結(jié),聆聽音樂讓我領(lǐng)略靜謐的魅力,適當(dāng)游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西,我的生活將是乏味的、將是不完整的。
3、讀到大學(xué),盡管在成績上不算突出,還有之前少去主動和陌生人交流,也不太愛說話的性格,促成自己的交際能力,語言表達(dá)能力都不是很強(qiáng)。而的、使得在以前的許多活動中也培養(yǎng)了我較好的領(lǐng)導(dǎo)能力及團(tuán)隊(duì)意識,做事情有較好的預(yù)見性都不能很好的發(fā)揮作用。
4、但我同時又是一個比較“急功近利”的人,有點(diǎn)缺乏耐心,如果是在一個很長的活動中,就不能將最開始的那種狀態(tài)一直延續(xù),如果時間耗得太長,我也會覺得很疲倦。同時,細(xì)心的程度也會下降,不能保證有一個持續(xù)的好狀態(tài)。另外一個方面,我的溝通能力還不是很強(qiáng),在面對一個陌生的環(huán)境的時候,會有拘束感,不能很快地去融入那樣一個集體。
6、通過我們近三年來對畢業(yè)生就業(yè)狀況的跟蹤調(diào)查,結(jié)果顯示,本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)定位越來越明確,人才培養(yǎng)方案越來越科學(xué)合理,貼近行業(yè)的崗位要求,滿足社會發(fā)展的需求。
7、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:體育教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向較單一,主要的就業(yè)領(lǐng)域是教育系統(tǒng),兩屆畢業(yè)生中從事體育教育的人數(shù)分別為9.11%和91.3%,平均9.7%,且主要從事中等和初等體育教育,在其他行業(yè)部門就業(yè)的人數(shù)很少,經(jīng)x2檢驗(yàn),p .5,說明兩屆畢業(yè)生就業(yè)去向無顯著差異。雖然體育教育專業(yè)以培養(yǎng)體育教育人才為目標(biāo),在教育系統(tǒng)就業(yè)是理所當(dāng)然,但由于畢業(yè)生就業(yè)去向過于集中,就業(yè)渠道過于單一,勢必造成就業(yè)競爭的加劇,增大了就業(yè)壓力,不利于就業(yè)率的提高。因此,必須逐步拓寬體育教育專業(yè)的就業(yè)渠道。
8、從用人單位情況看:
一、對學(xué)歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè),均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位,且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學(xué)單位,待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學(xué)位,部分重點(diǎn)中學(xué)甚至需求博士畢業(yè)生。
二、特別看重畢業(yè)生的專業(yè),必須是用人單位所需的專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市場長期處于供過于求的形勢,故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學(xué)歷之外,對專業(yè)對口程度要求十分嚴(yán)格。
大一生涯規(guī)劃篇十二
我正式踏入了大學(xué)的校門,開始了我曾夢寐以求的大學(xué)生活。
人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。
目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。
同時要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,你要學(xué)會交際;當(dāng)然積極參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧也是必須的。
大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時間,是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。
目標(biāo):提高基本素質(zhì)。
在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計(jì)算機(jī)等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實(shí)和豐富自己的生活。
在這個時期,我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗(yàn)自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。
大二是充足的(如果我們能安排妥當(dāng)),然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r刻學(xué)會放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知,那你將一無所知。”一位哲人如是說。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。
在大二這段時間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。
目標(biāo):提高求職技能,搜集公司信息。
目標(biāo)雖然如此,但是專業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的選擇,我的人生將會與眾不同。我想,在大三這一年,在鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題,這關(guān)系到大四時的求職之路。
當(dāng)然想要提高自己的競爭實(shí)力,我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程;另外,盡力通過英語六級考試甚至更高,以提升自我。我堅(jiān)信:當(dāng)我能夠說一口流利的英語;當(dāng)我會寫一手漂亮的文章時,我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,我也必然能更具實(shí)力。
大三,是不斷完善自己的階段,是進(jìn)一步提高的過程,努力發(fā)掘自我的潛力。
目標(biāo):工作申請,成功就業(yè)/專心考研
終于,到了大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點(diǎn),研究生成為真正的人才,本科生競爭力實(shí)在不強(qiáng)(除非出類拔萃,當(dāng)然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優(yōu)雅高昂的成為研究生(當(dāng)然世事難料,也許有時不考研也是另樣的機(jī)遇)。
思想修養(yǎng)
作為一個大學(xué)生,首先要明確自己思想的立場,除了擁有先進(jìn)黨員所具備的高思想外,還需要在生活中樂于助人,在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦,在各方面應(yīng)有樂觀態(tài)度。
要知道在大學(xué)沒有父母親的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相對輕松的環(huán)境要先明確,再強(qiáng)化一系列正確的思想,只有有了正確的思想,才能保證大學(xué)生生活中不出差錯,一個沒有管制,考驗(yàn)自制的生活終究到底需要思想的支持。
學(xué)習(xí)研究
作為一個大學(xué)生,很明確一點(diǎn)就是以學(xué)習(xí)為主,需要做到的是從一開始就必須抓緊時間,嚴(yán)格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明顯這樣對我們的考研,畢業(yè)有很大的幫助,在工作中有明顯的發(fā)揮。
學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該做到預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),這在高中期間很不大一樣,一次對于良好的習(xí)慣要發(fā)揚(yáng)和保持,對不良習(xí)慣抵觸和拒絕。
總之,一切以學(xué)習(xí)為第一目標(biāo)!
大一生涯規(guī)劃篇十三
大學(xué)生涯有一個永恒的主題:畢業(yè)后何去何從?在人生的重要關(guān)口,很多人卻不知所措,不知道自己的方向在哪里,我們在為之捏把汗的同時又為之惋惜。也許你會說“我才大一,不需要那么早操心這件事”,但一個人的職業(yè)生涯規(guī)劃可能得從更早的時候就開始了。不管是讀研還是找工作,你最終的目的還是為了至少能夠自己養(yǎng)活自己,實(shí)現(xiàn)自己的價值。所以,提早看清你未來的方向,從大一開始就做個有心人吧。
實(shí)際上大學(xué)一年級在我看來是高三的升級版,學(xué)生們根本沒有時間去“花花綠綠”。但“迷?!眳s好像是大一新生的一個通病。大一新生大致分兩種,一種是循規(guī)蹈矩的學(xué)生,家教比較嚴(yán),高三的生活習(xí)慣比較好,膽子不太大,大一還能沿襲以前的習(xí)慣好好學(xué)習(xí),很順利地拿到在大學(xué)里的第一個獎學(xué)金。還有一種學(xué)生是一到大學(xué)就開始“綻放”,覺得“大學(xué)不玩就虧了,得行萬里路,然后再讀萬卷書”。一般來說,如果迷茫調(diào)整得快,大二能夠回歸到正確的道路,后來發(fā)展也還是會比較好的。
我認(rèn)為從大一就應(yīng)該開始制定職業(yè)生涯規(guī)劃。社會緊缺的是適銷對路的人才。為了使自己不遺憾,大一一進(jìn)來就得特別清醒地知道你將來要去哪兒。而職業(yè)規(guī)劃也不是做好后就永遠(yuǎn)不變,而是需要不斷去調(diào)整,根據(jù)社會的發(fā)展調(diào)整成適合自己的規(guī)劃方案。
對于選擇大學(xué)的選修課,大一的學(xué)生也應(yīng)該根據(jù)職業(yè)的發(fā)展出發(fā)。在大學(xué)里,有兩個途徑可以幫助學(xué)生確定自己的職業(yè)定位。第一個是選修課,第二個就是利用好寒暑假,真正去一個喜歡的工作單位實(shí)習(xí)兼職,來確定自己能不能干這個職業(yè)。有些學(xué)生說“我也愿意在大一的暑假、寒假去兼職,但是我不知道干什么”。我不建議你去街邊小店實(shí)習(xí),建議去一個比較正規(guī)的單位實(shí)習(xí)。正規(guī)的單位對于員工的要求都是很規(guī)范的,與私人小企業(yè)小公司是不一樣的。
另外,在我看來,讀大學(xué)只要學(xué)好三件事就可以了——能說、能寫、能做事。能說,指的是規(guī)范地說,正確地說,不能隨便“拍磚頭”;能寫,我建議大學(xué)四年要不間斷地寫,任何專業(yè)都要不間斷地寫,最好能多發(fā)表幾篇文章,還要不間斷地學(xué)外語,學(xué)好外語可以學(xué)到很多國外先進(jìn)的理念,如果英語作品被發(fā)表,這樣的學(xué)生畢業(yè)后將更有市場;能做事,就是像真正的職場人那樣去做事,凡事都有規(guī)矩,以一個職場人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,等到你真正參加工作后,才不會被當(dāng)成“職場菜鳥”。
大一新生入學(xué)前,或許因?yàn)椴涣私馇闆r就選擇了一個專業(yè),或許經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)并不喜歡所選的專業(yè),于是有些同學(xué)開始意志消沉,嚴(yán)重的甚至整日逃課,最后導(dǎo)致考試掛科,畢業(yè)時未能順利拿到學(xué)位證書。很多學(xué)生畢業(yè)后還會抱怨之所以自己工作不順,前途無光是因?yàn)楫?dāng)初專業(yè)選擇有問題。
誠然,你可以利用轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會重新來過,但也要考慮轉(zhuǎn)專業(yè)所要付出的“成本”和“代價”,轉(zhuǎn)專業(yè)并不一定成功,選擇堅(jiān)持也不一定就失敗,所有成功的要素中都包括“努力、堅(jiān)持、付出”,如果你沒有這三個要素,即使是在自己喜歡的專業(yè)就讀,也難保能夠?qū)W有所成。
作為過來人的我,本科所讀專業(yè)是哲學(xué),和不少大學(xué)生一樣,當(dāng)時我并不喜歡這個專業(yè),也曾經(jīng)抵觸了兩三年,但我現(xiàn)在會說“我一輩子都在用哲學(xué)”。我的學(xué)生梁延?xùn)|,就讀中央民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院,即使同樣不喜歡自己的專業(yè),但經(jīng)過一段時間的調(diào)整,變消沉為主動,專業(yè)學(xué)習(xí)扎實(shí)努力,成績優(yōu)異,保研成功還積極參加社會實(shí)踐,為知名媒體撰稿。
梁延?xùn)|大一報到時,就一直在念叨著要轉(zhuǎn)專業(yè)。而我卻主張不讓他轉(zhuǎn),因?yàn)榫臀业慕?jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)哲學(xué)我也抵抗了兩三年,但是我一輩子都在用哲學(xué)去指導(dǎo)我的工作和研究。我想關(guān)鍵是任何一門,哪怕是特別枯燥的學(xué)科,只要是招生,一定有一些方法是沉淀在里頭的,學(xué)生需要把這些方法、思維、解決問題的途徑和方法學(xué)到,而專業(yè)只是一個載體。梁延?xùn)|現(xiàn)在采訪人物,寫人物傳記,能跟馬克思主義哲學(xué)有多大關(guān)系?但是馬克思主義哲學(xué)讓你寫的東西方向是主流的,方法是正確的,這才是最重要的。當(dāng)你沒有學(xué)完一個專業(yè),沒有把這門專業(yè)的精髓學(xué)到手的時候,輕易地評價一個專業(yè)是不合適的。
回想高三那年,每當(dāng)我們埋頭苦讀、幾乎要葬身題海的時候,身邊總會出現(xiàn)一個長得帥、打球好、唱歌好、考試總是全年級前幾名的男生,亮閃閃地被女生矚目,被男生嫉妒,被老師愛護(hù),你會覺得他們是天才??梢韵胂?,這樣的人即使到了大學(xué),也會是叱咤校園的風(fēng)云人物。
我們反思,為什么他們能做到這種程度而我不行?我認(rèn)為這樣的學(xué)生,說白了就是他的方法好,他把高三老師傳授的方法“干貨”都儲存到自己腦子里,然后見題拆題,見招拆招,就像掌握了一門武林絕學(xué),可以笑傲江湖;即使到大學(xué)階段,依然會如魚得水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在同齡人前面。而你所應(yīng)該做的,就是研究他的方法、思維和解決問題的路徑。
進(jìn)入大學(xué),你想成為什么樣的大學(xué)生?有人說,我要拿獎學(xué)金拿到手軟;有人說,我要享受浪漫愛情,不虛度青春大好時光;也有人說,我要打工實(shí)踐,為工作做準(zhǔn)備……而我的建議是,大學(xué)生就要成為具有頂級思維配置的人。
你在高三階段是怎么學(xué)習(xí)的?大多數(shù)人是復(fù)制型選手,老師教什么我做什么,背公式、背課文、背單詞……除了背誦,似乎沒有什么特殊學(xué)習(xí)方法。盡管這類學(xué)生也能順利考入大學(xué),但其實(shí)他們根本沒有找到學(xué)習(xí)的路徑,說得玄幻一點(diǎn),就是沒有“靈光一閃”去參透學(xué)科背后的意義。
大學(xué)不同于中學(xué)最大的一點(diǎn)就是,中學(xué)老師永遠(yuǎn)是學(xué)生的“拐杖”,能提升學(xué)生的分?jǐn)?shù)是多數(shù)老師的終極目標(biāo);而大學(xué)老師沒有做你“拐杖”的義務(wù),能夠參透多少完全靠學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)。所以到大學(xué)階段,你不能按照高中時期的方法去死記硬背,而是要學(xué)著去打開思路,升級自己的“思維配置”。
其實(shí)人的個性和興趣,以及各方面的選擇、理想、信仰都太不一樣,對于中國的年輕人來講,能夠獨(dú)立生存下來,發(fā)展自己,直到實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢想,這個要貫穿于職業(yè)規(guī)劃的始終。所以在大學(xué)階段學(xué)生起碼應(yīng)該培養(yǎng)自己具備自我生存的能力,大四一畢業(yè)靠自己的本事活下來。
大一生涯規(guī)劃篇十四
這個時期有四個任務(wù):
第二是明確校園資源,充分為我所用。了解校園環(huán)境是熟悉校園的硬件,而明確校園資源就是熟悉校園的軟件了,畢竟大學(xué)在于大師而不在大樓。在這個階段你了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,學(xué)科強(qiáng)項(xiàng),學(xué)科帶頭人,著名教授,這個你可以通過上校園網(wǎng)就得知,至于本專業(yè)的牛人你可以直接問輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)課老師;還有就是你要去圖書館完整看看,學(xué)校的藏書有多少,哪類書比較多,怎么借書,怎么在線瀏覽,怎么查閱資料;因?yàn)槿绻銓W(xué)校的名師牛人不多,那你日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)網(wǎng)了!
第三是了解城市資源,建立自有渠道。要知道你首先是生活在這個城市,然后才是生活在校園里,所以你也要更快的了解這個城市,這個城市有哪些資源可以為你所用,可以給你帶來便利和收益,你都要去了解,而城市對大學(xué)生的影響往往會超過校園對其的影響,所以去這個城市的信息港,地方網(wǎng)站,去了解衣食住行,吃喝玩樂等等方面;尤其是自己學(xué)校所不具備的資源更要去了解,因?yàn)檫@個城市給你提供的機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個學(xué)校給你的機(jī)會,所以學(xué)校有不足的地方就要通過這個城市的資源去補(bǔ)充,如你們學(xué)校的圖書館藏書少,那你可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿,再如你所學(xué)專業(yè)的老師不夠權(quán)威,那你可以本市其他院校去取經(jīng)阿!要在各方面建立自己獲取這個城市的信息渠道,因?yàn)槟銓I(yè)和學(xué)校的任何不足都可以盡可能的向這個城市獲取,畢竟你是生活在這個城市的。
第四是要學(xué)會借助互聯(lián)網(wǎng),告訴你一切!進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代的今天,早已經(jīng)是“世界不大,網(wǎng)大”的格局了,所以互聯(lián)網(wǎng)是你最大的百科全書,是你大學(xué)里最好的老師!在一定程度上可以這么講,利用好了互聯(lián)網(wǎng),大學(xué)不上也罷!因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上有你所知道和所不知道的一切,你只要掌握了信息搜集與整理的能力,就可以在無垠的網(wǎng)上遨游了。這不是聳人聽聞,也不是大放厥詞,而是的的確確的,包括你所看到的這篇文章所要介紹的內(nèi)容也是可以通過互聯(lián)網(wǎng)來得到學(xué)習(xí)的,可見合理利用互聯(lián)網(wǎng)的魅力之大,那怎么利用互聯(lián)網(wǎng)去查找自己所尋找的知識與信息呢,如何利用好這個最大的圖書館呢,如果你也有這樣的疑問,那你就互聯(lián)網(wǎng)吧,去baidu你的這些疑問,你就會親身體驗(yàn)到互聯(lián)網(wǎng)的魅力了!
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))))在進(jìn)入大學(xué)一個月,如果你基本了解和適應(yīng)了大學(xué)生活后,那了解本專業(yè)就提上了日程。了解所學(xué)專業(yè)大約需要兩個月的時間。
第一,訪問相關(guān)人士,了解來龍去脈。當(dāng)你接觸到專業(yè)時,尤其是收到專業(yè)課的概論教材時,應(yīng)該說你對本專業(yè)還不是很了解,所以這個時候你要做的是通過更多的人來給你專業(yè)的評價,包括輔導(dǎo)員的評價,專業(yè)課教師的評價,上屆學(xué)長的評價,畢業(yè)后學(xué)長的評價,還有用人方對其的看法,在訪問相關(guān)人士后你要整理出個專業(yè)訪談手冊,從專業(yè)的學(xué)習(xí)課程,目前發(fā)展,日后趨勢,就業(yè)情況,學(xué)習(xí)方式等各個角度做整理,然后制定個了解轉(zhuǎn)業(yè)的計(jì)劃。
第二,學(xué)習(xí)專業(yè)課程,檢驗(yàn)興趣能力。經(jīng)過第一步的了解后你已經(jīng)在第三方的評價下對本專業(yè)有了初步的想法,接下來就是學(xué)習(xí)具體的專業(yè)課程,這個圖書可以通過圖書館和互聯(lián)網(wǎng)去自學(xué),而不必按照學(xué)校的課程計(jì)劃,多去旁聽本專業(yè)的高年級課程,一般是大二以后才開正式的專業(yè)課,在看書學(xué)習(xí)后去親身體驗(yàn),在學(xué)習(xí)了專業(yè)的各個課程后你就可以初步判斷自己是否喜歡這個專業(yè)了,要注意這個過程只是大概的了解,以發(fā)現(xiàn)興趣為目的,所以在時間上和課程上要靈活把握。如果你確定這個專業(yè)不是自己喜歡的,那就要進(jìn)入下面的博覽專業(yè)選擇期,一般來說經(jīng)過這個時期的探索后再確定自己對哪個專業(yè)感興趣是更科學(xué)的。如果你經(jīng)過不到兩個月的驗(yàn)證就確定了學(xué)習(xí)這個專業(yè),那就要恭喜你了,因?yàn)槿蘸蟮拇髮W(xué)生活你就可以專心的去學(xué)習(xí)了,你大一的目標(biāo)就提前完成了。
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)無論你經(jīng)過幾個月才確定了幾個目標(biāo)專業(yè),在你一定的理論學(xué)習(xí)后,就要找個機(jī)會去親自體驗(yàn)了,從而在理論和實(shí)踐上都驗(yàn)證自己的選擇。這個體驗(yàn)建議最好是在老師學(xué)長的帶領(lǐng)指導(dǎo)下去從事相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐活動,如理科學(xué)生隨師長去實(shí)驗(yàn)室做大量的專業(yè)實(shí)踐,文科學(xué)生寫專業(yè)論文或做社會調(diào)查,這個階段最少要兩個月時間,而且要系統(tǒng)的去做。
學(xué)習(xí)通用知識,親身專業(yè)實(shí)踐。在最終圈定自己所喜歡的專業(yè)后,你要學(xué)習(xí)專業(yè)的通用知識,將這個專業(yè)的概論看幾便就可以將這個專業(yè)的各個領(lǐng)域和研究方向相對的搞清楚,在看完專業(yè)的概論后你會發(fā)現(xiàn)你會對專業(yè)的某個領(lǐng)域更感興趣,這時候你就可以去圖書館或互聯(lián)網(wǎng)或從學(xué)長那里借來教材再去深入的學(xué)習(xí)一番,在進(jìn)一步驗(yàn)證專業(yè)興趣的同時也會下一步的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ);往往經(jīng)過這個階段后也就到了暑假,那你完全可以利用這近兩個月的時間去從事專業(yè)實(shí)踐活動,根據(jù)專業(yè)的未來就業(yè)方向和專業(yè)的核心課程來去親身的實(shí)踐,如社會學(xué)的主要實(shí)際應(yīng)用為研究社會問題,進(jìn)行社會調(diào)查,那你的暑期實(shí)踐就可以選擇一定的社課題,自己去實(shí)踐調(diào)查,然后寫就調(diào)查報告,并就解決問題的方法提出自己的方案,這個過程就是很好的檢驗(yàn)?zāi)銓I(yè)興趣的方法,一方面讓你學(xué)習(xí)了理論知識,一方面讓你進(jìn)行了專業(yè)實(shí)踐,而收獲中的最大意義在于你能明確的知道自己日后是否喜歡這個的工作,從而決定了你是否要學(xué)習(xí)這個專業(yè)!
在大一時期找到適合自己的專業(yè),其實(shí)更準(zhǔn)確的是找到自己的興趣,找到自己成長方向的興趣,對于短暫的大學(xué)來說是刻不容緩的。因?yàn)閷I(yè)的確定過程是由大學(xué)生自己來驗(yàn)證選擇的,所以難免因個人的執(zhí)行不到位或了解不透徹而一時就確定喜歡的專業(yè),其實(shí)這只是在大學(xué)生在自我確定專業(yè)選擇過程的可能問題,即使大一階段的專業(yè)選擇不妥,也會有大二階段的糾偏修正過程,畢竟當(dāng)一個專業(yè)的通用知識和專業(yè)知識你都學(xué)了時,是否喜歡的判斷就會由此可見了。最重要的是我們想大學(xué)生這樣一個觀念和方法,只要你有未雨綢繆的心,去更深入的了解,有更充分的準(zhǔn)備,無論的專業(yè)選擇還是職業(yè)選擇都是可以確定的,只不過在執(zhí)行的過程中你要有一顆警惕的`心,要在充分準(zhǔn)備的前提下去做主觀判斷,這樣所作的決策就比較科學(xué)和適合自身!
大一生涯規(guī)劃篇十五
帶著種種憧憬和向往,我開始踏入了大學(xué)生活,在大一下學(xué)期的選修課中,我選擇了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課,在老師的指導(dǎo)下,我來完成自己的這篇職業(yè)生涯規(guī)劃書。為了認(rèn)真完成這份規(guī)劃書,我根據(jù)老師上課教的方法,認(rèn)真分析自己的興趣、特長、性格以及技能方面,并且利用學(xué)校提供的職業(yè)測評網(wǎng)認(rèn)真的進(jìn)行測評,得到本人相關(guān)的職業(yè)報告,根據(jù)報告書我寫下了這份規(guī)劃書。
本人為人坦誠,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事細(xì)心認(rèn)真,不拍苦不怕累,有一定的耐挫力,雖然性格有點(diǎn)內(nèi)向,但我興趣廣泛,聽音樂、畫畫等都有一定興趣,與朋友在一起能夠相互幫助。并且我對自己的未來充滿向往與自信,作為一個女強(qiáng)人,我會為自己的將來而努力奮斗。
會計(jì)專業(yè),有較廣的就業(yè)面,較主要的有幾方面:企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會計(jì)師事務(wù)。我個人更傾向于企事業(yè)單位,將來無論在內(nèi)資還是外企,都有一定的發(fā)展道路,雖說內(nèi)資沒有外企待遇好,但是一定作為一名合格的會計(jì)師,還是能克服這一困難。
會計(jì)作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢,像在企事業(yè)單位經(jīng)過幾年,甚至可以爬到高層管理,有很大的發(fā)展空間。
大學(xué)在校的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃
1.總的規(guī)劃:通過大學(xué)的學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)知識和技能。積極參加各項(xiàng)社會實(shí)踐,增加自己的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并學(xué)會自立,在學(xué)有旁騖之時,找份兼職。在校期間便開始積累人脈,提高自己與人交往能力。以及團(tuán)隊(duì)合作,領(lǐng)導(dǎo)能力。
2.具體方案:
1)20xx春學(xué)期:考取大學(xué)英語四級證書
2)20xx秋學(xué)期:考取會計(jì)從業(yè)資格證書
3)20xx春學(xué)期:考取大學(xué)英語六級證書
4)20xx秋學(xué)期:復(fù)習(xí),準(zhǔn)備,積累,開始面對考研歲月
5)20xx全年:努力備考,力取進(jìn)榜
畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃
20xx~20xx年:努力認(rèn)真讀研
20xx~20xx六年:
這六年主要是積累自己六年來的工作經(jīng)驗(yàn),并儲蓄了一定資金
在能力上:能夠熟練會計(jì)事務(wù),而且在同級同事中能夠做到表現(xiàn)出眾;熟悉各企業(yè)的文化環(huán)境,自己能從普通員工爬到管理人員(在外資企業(yè)中)
在經(jīng)濟(jì)上:這六年保持年薪7萬以上
20xx年后:
職業(yè)目標(biāo):創(chuàng)建小型的會計(jì)事務(wù)所
能力目標(biāo):形成自己系統(tǒng)的管理體系,組織自己員工進(jìn)行各項(xiàng)工作,具有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力,并且與員工多溝通,全員共同努力,完成傳統(tǒng)突破。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪20萬以上
我成功的標(biāo)準(zhǔn):我堅(jiān)信一句話,只要你勇于挑戰(zhàn),不畏困難,付出過淚水和汗水,你會最后大豐收的。所以我在每一階段都會用心做事。努力拼搏,為自己的夢想去奮斗,為以后不讓自己后悔,正所謂條條大路通羅馬,而我要在自己正確的思想指引下走向成功,并為之自豪。
作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜好學(xué)習(xí)的時光,樹立目標(biāo),并開始努力奮斗,好讓自己最后為之流淚,畢竟人生如同品這杯咖啡一樣:甜甜的苦澀,先苦后甜!
大一生涯規(guī)劃篇十六
一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。
二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短。
三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,我要在學(xué)生會中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活。
其次,我要在社會上尋找機(jī)會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi)。
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細(xì)節(jié)成就成功。
第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對待,命運(yùn)是可以靠自己爭取的。
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。
對自己做全面詳細(xì)的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學(xué)會自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
大一生涯規(guī)劃篇十七
學(xué)號:xx
學(xué)院:軟件學(xué)院xx班
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信、而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識來充實(shí)自己、未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進(jìn)!
1)興趣愛好:看書,聽音樂,下棋,photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計(jì),烹飪
2)人格描述:
1、 依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
2、 謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
3、 喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。
4、 是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
5、 看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
3)在工作中的優(yōu)勢
1、 辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2、 樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護(hù)者、支持者
3、 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項(xiàng)目或任務(wù)上
4、 特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要別人的合作獨(dú)立工作
5、 靈敏的組織能力
6、 一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)
7、 相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
8、 非常強(qiáng)的責(zé)任意識;別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言
9、 通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)
10、 有穩(wěn)定平和的心態(tài)
4)在工作中的不足
1、 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法
2、 對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新
3、 對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
4、 有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要
5、 辦事死板;必要的時候難以或不愿適應(yīng)新境況
6、 難以看到問題的整體以及行為的長遠(yuǎn)影響
7、 不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為
8、 見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)
9、 不能理解與他們自己的要求不同的要求
10、 對自己及自己對組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過低
11、 斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力
12、 缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差
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