總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是為了更好的面對未來的挑戰(zhàn)和機遇??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注重邏輯性和層次感,避免信息的雜亂無章。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些參考和借鑒的思路。
縣長培訓(xùn)班上的講話篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們:
今天,縣委組織專門培訓(xùn)隊伍到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展大規(guī)模“上門培訓(xùn)”活動,這是我縣歷史上的第一次,縣委對此高度重視。自村“兩委”換屆選舉以來,在縣、鄉(xiāng)、村的共同努力下,截至目前換屆工作已基本結(jié)束。在座各位,都是經(jīng)過本村的黨員、群眾按照嚴格的選舉程序,一票一票選上來的。能進入村“兩委”班子,說明大家有威信、有素質(zhì)、有水平,借此機會,我代表縣委對各位表示熱烈的祝賀!當(dāng)村干部,既是榮耀,更是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。為幫助大家盡快進入新角色,適應(yīng)新崗位,縣委決定舉辦本次集中培訓(xùn),這次培訓(xùn)既是對深入貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想的一次集中輔導(dǎo),也是對廣大農(nóng)村黨員干部牢記******重托,奮發(fā)實干,擔(dān)當(dāng)有為,在鄉(xiāng)村振興中走在前列的一次思想動員。大家平時事情多、工作忙,抽出三天的時間集中學(xué)習(xí),極為不易,請大家務(wù)必珍惜,沉下心來,力求在規(guī)律性層面梳理出一些東西。在此,對大家提幾點希望和要求。
黨的十八大以來,黨***深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),堅持鐵腕反腐,打老虎和拍蒼蠅、查高官和治小吏同步推進,始終保持對“四風(fēng)”問題和反腐敗斗爭的高壓態(tài)勢。黨的十九大明確提出,“堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持黨要管黨、全面從嚴治黨,深入推進反腐敗斗爭”。從目前的情況看,反腐敗斗爭向基層傳導(dǎo)的壓力還不夠,部分農(nóng)村干部缺乏政治上的清醒和警覺。有的村干部缺乏規(guī)矩意識,不惜與民爭利;有的村干部“四個意識”不強,政治信仰不堅定,妄議國家政策,淡忘理想、喪失信仰;有的干部本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、業(yè)務(wù)知識匱乏。這次培訓(xùn),我們特意安排紀(jì)檢委和農(nóng)業(yè)農(nóng)村局的同志為大家講授黨紀(jì)作風(fēng)建設(shè)、預(yù)防違法違紀(jì)、推進村務(wù)公開、落實財務(wù)管理、規(guī)范記賬流程等內(nèi)容,希望大家認真聽認真記,克服本領(lǐng)恐慌,提高為民辦事能力,認真落實全面從嚴治黨要求,嚴格自律,慎始如初,始終成為一面面永不褪色、高高飄揚的旗幟。
當(dāng)前,我縣致力于構(gòu)建“x”空間發(fā)展格局,著力推進x創(chuàng)新發(fā)展、持續(xù)升級、跨越趕超??梢哉f,我們正面臨著千載難逢的歷史機遇和發(fā)展環(huán)境,機會易失不易得,如果我們抓不住,就會與發(fā)展失之交臂。黨的十九大提出實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,需要一批懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的三農(nóng)工作隊伍。在座各位,長期生活、工作在農(nóng)村,可以說都是解決農(nóng)村問題的行家里手。通過此次培訓(xùn),希望大家百尺竿頭更進一步,不斷順應(yīng)時代發(fā)展大勢,開闊視野和胸懷,高點站位,高標(biāo)定位,在打造鄉(xiāng)村振興的齊魯樣板中爭當(dāng)先鋒、爭作表率、爭創(chuàng)一流。
全縣農(nóng)村干部隊伍總體上是好的、有戰(zhàn)斗力的。但也應(yīng)該清醒的看到:有的思想不解放,進位意識不強,安于現(xiàn)狀、得過且過;有的發(fā)展無思路、少辦法,連任幾屆,江山依舊、面貌不改;有的村“兩委”關(guān)系不協(xié)調(diào),作風(fēng)不民主、村務(wù)不公開,拉圈子、搞團伙,給全縣發(fā)展穩(wěn)定的大局帶來了負面影響;個別黨員還存在選邊站隊和老好人思想,不能發(fā)揮先鋒模范作用;有的村宗族惡勢力、村痞村霸當(dāng)?shù)馈N覀円ㄟ^學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高政治素質(zhì)、增強發(fā)展能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和依法辦事的能力,學(xué)習(xí)做好農(nóng)村工作的新思路、新辦法。
新一屆村干部尤其是新一屆村黨支部書記一定要認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,準(zhǔn)確把握各項政策的精神內(nèi)涵。認真貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的一系列支農(nóng)惠農(nóng)措施,善于用政策推動工作,解決問題。在自身學(xué)懂弄通的基礎(chǔ)上,加強宣傳引導(dǎo),力爭讓黨的聲音傳播到村莊的每一個角落,傳播到每一位群眾的耳中。每一項政策的初衷都是從群眾的切身利益出發(fā)的,只要我們宣傳好,講解清楚,就不怕群眾不支持不配合,只要老百姓了解了、認可了,工作也就好開展了,無論是搞鄉(xiāng)村振興還是鞏固脫貧成果,只有群眾積極參與才能取得事半功倍的效果。希望各位在學(xué)習(xí)過程中,大膽開拓思路,認認真真思考下一步村里應(yīng)該如何發(fā)展,群眾還有什么訴求。決不能當(dāng)一天和尚撞一天鐘,腳踩西瓜皮、劃到哪里算哪里。
“火車跑的快,全靠車頭帶”,大家要充分認識到自己肩上的責(zé)任,切實增強發(fā)展意識,不但自己致富,更要引導(dǎo)、帶領(lǐng)群眾共同致富。近年來,我們?nèi)ν七M農(nóng)村黨支部領(lǐng)辦創(chuàng)辦土地股份合作社工作,發(fā)展邊角經(jīng)濟、鄉(xiāng)村旅游。實踐證明,發(fā)展村集體經(jīng)濟既是維護農(nóng)村穩(wěn)定的基礎(chǔ)保障,更是提高村干部威望的有效途徑。沒錢不好辦事的道理在鄉(xiāng)村治理中同樣適用,相信大家也有切身體會,哪個村集體有錢,哪個村的干部就有底氣,說話就有分量,工作就好推動。一個地方、一個村,抓發(fā)展沒有思路,就如同“大海撈針,無從下手”。大家要從本村發(fā)展基礎(chǔ)、資源稟賦和外部條件的實際出發(fā),因地制宜謀劃發(fā)展思路,切忌人云亦云搞大呼隆。
一要高度重視農(nóng)村矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的排查調(diào)處工作,主動協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系,理順群眾情緒,把各類矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài),做到“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”。二要嚴格落實各項制度,嚴格落實“三會一課”“四議兩公開”等民主決策制度,健全村務(wù)黨務(wù)財務(wù)公開等民主管理制度,提升村級運轉(zhuǎn)規(guī)范化水平。三要積極推進移風(fēng)易俗工作,研究制定和諧文明的村規(guī)民約,弘揚新風(fēng)正氣,促進村莊和諧,當(dāng)好鄉(xiāng)村和諧的引領(lǐng)人。
這次培訓(xùn),縣委組織部從師資力量、培訓(xùn)方式、課程設(shè)置等各個方面進行了周密安排。培訓(xùn)內(nèi)容也是結(jié)合全縣農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展實際,在認真研究、征求多方面意見的基礎(chǔ)上確定的,具有很強的針對性、實用性和指導(dǎo)性。希望大家珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機會,用心聽講,潛心研讀,深入研討,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,真正做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用。
大家來自不同的村,每個村的情況各異,每名干部工作思路各異。俗語說“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,希望大家利用這次培訓(xùn)機會,加強工作溝通,交流發(fā)展經(jīng)驗,共謀發(fā)展思路。在培訓(xùn)、自學(xué)、交流的基礎(chǔ)上,結(jié)合各自工作實際和平時掌握的情況,深入思考在推進基層民主、改進干部作風(fēng)方面可以采取的措施,在培育優(yōu)良民風(fēng)、移風(fēng)易俗、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)方面還有哪些良方,在增強依法治理能力、引導(dǎo)群眾合理合法表達訴求方面該怎樣入手。
本次培訓(xùn)不僅是一次理論知識和工作方法的集中培訓(xùn),也是一次嚴格的組織紀(jì)律強化訓(xùn)練。希望大家自覺服從組織安排,嚴格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,認真聽課記好筆記。嚴格執(zhí)行請銷假制度,培訓(xùn)期間原則上不準(zhǔn)請假。鎮(zhèn)上要安排專人全程跟班督查,做好管理工作,嚴格考勤,確保培訓(xùn)收到實效。
同志們,這次培訓(xùn)時間緊、任務(wù)重、內(nèi)容多。希望大家集中精力,專心學(xué)習(xí),以良好的學(xué)風(fēng)和作風(fēng)確保圓滿完成培訓(xùn)任務(wù),真正使自己在思想上有新提高,本領(lǐng)上有新增長,作風(fēng)上有新進步,工作上有新突破,當(dāng)好村級組織的掌舵人,富民強村的帶頭人,鄉(xiāng)村和諧的引領(lǐng)人,廉潔自律的干凈人!
最后,預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功!祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!
謝謝大家!
縣長培訓(xùn)班上的講話篇二
各位(領(lǐng)導(dǎo))同志們:
同志們,大家好。我鎮(zhèn)2011年村(社區(qū))“兩委”的換屆工作已基本完成,產(chǎn)生了新一屆村(社區(qū))“兩委”班子,新一屆班子中連選連任的干部達95%,新當(dāng)選的干部占5%。新一屆村(社區(qū))班子在年齡、文化、知識結(jié)構(gòu)上比上屆都有了較大提高,但是我們還應(yīng)看到自己還存在這樣或那樣不足,比如發(fā)展的信心不足、抓發(fā)展的能力水平不高、開拓精神不夠、業(yè)務(wù)水平不高等。根據(jù)上級的要求和實際工作的需要,經(jīng)鎮(zhèn)委研究決定,舉辦此次村干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,目的是進一步提高村干部的文化理論水平和業(yè)務(wù)水平,增強做好新時期工作的本領(lǐng)。因此,認真搞好這次培訓(xùn)班,對加強我鎮(zhèn)村干部隊伍建設(shè)具有重要現(xiàn)實意義。下面我想就此次培訓(xùn)班講三個三:即三點意義,三點要求以及三點希望。
第一、舉辦這次培訓(xùn)班的三點意義。
一是提高科學(xué)發(fā)展能力,加快建設(shè)“富民強鎮(zhèn)、幸福新洲”需要。三月初,在我鎮(zhèn)人大十五屆六次會議上,我鎮(zhèn)在“十二五”規(guī)劃中明確提出建設(shè)“富民強鎮(zhèn)、幸福新洲”的發(fā)展目標(biāo),大力推進新型工業(yè)化、特色城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和生態(tài)旅游業(yè)發(fā)展。今年我鎮(zhèn)在經(jīng)濟社會發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是:工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值7.2億元,增長12.5%,其中工業(yè)總產(chǎn)值3億元,增長20%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值4.2億元,增長7%;農(nóng)民人均純收入6947元,增長8%,人口自然增長率控制在7.5‰以內(nèi)。要實現(xiàn)這個宏偉的目標(biāo),需要在坐的新一屆村兩委成員的上下同心、共同努力。對于在坐的各位村干部來說,當(dāng)前最重要的就是全面提高自身整體素質(zhì),切實做好基層工作;就是要樹立信心,下定決心,凝聚民心,全面、認真、扎實地完成鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府下達的各項工作任務(wù)。
二是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,培養(yǎng)一支高素質(zhì)基層干部隊伍的需要。工作的要求就是學(xué)習(xí)的要求,只有加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)和勝任工作。一方面,要努力提高理論素養(yǎng),牢固確立理想信念,確立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,形成合乎時代要求和實踐需要的先進的工作理念,這就需要加強馬克思主義理論、黨的路線方針政策、黨的知識和黨的歷史、法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí);另一方面,要努力增強工作能力,提高工作水平,掌握科學(xué)的工作方法,熟悉并掌握本職工作需要的業(yè)務(wù)知識和技能,這就需要加強業(yè)務(wù)知識、實際工作本領(lǐng)等方面的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)我們要成為政治素質(zhì)高、群眾威信高、帶頭致富能力強、帶領(lǐng)群眾致富能力強型的村級班子。
三是加強精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè),加快我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的需要。
近年來,我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)取得顯著成績,但也存在不少問題,一些村的黃賭現(xiàn)象時有發(fā)生。在民主與法制建設(shè)方面,存在一些薄弱環(huán)節(jié),社會治安尚不盡人意,有的村干部民主意識不濃,法制觀念淡薄,因而嚴重挫傷了群眾的積極性,影響了黨群干群關(guān)系。要徹底改變這一狀況,必須加強對村干部的教育培訓(xùn),加強政策法制教育,全面理解領(lǐng)會各項方針政策和法律要求,進一步增強執(zhí)行政策和法律的自覺性和嚴肅性,從而發(fā)揮村居干部的模范帶頭作用,促進社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),為我鎮(zhèn)的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
第二、對培訓(xùn)班提出的三點要求。
一是統(tǒng)一思想,提高認識。村官既是干部又是農(nóng)民,是黨的方針政策的宣傳者、組織者,是農(nóng)村各項事業(yè)的骨干力量,村官素質(zhì)的高低在很大程度上影響著農(nóng)村各項事業(yè)的發(fā)展,這就要求我們在思想上要高度重視,不斷加強學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。這也是農(nóng)村村干部培訓(xùn)的出發(fā)點和立足點。
二是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們要樹立“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”的學(xué)習(xí)理念,形成了“工作就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是工作”的全新理念。各村委會干部要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,結(jié)合各自實際,研究制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案,明確學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式方法和實施步驟,營造了人人皆學(xué)、時時能學(xué)、處處可學(xué)的濃厚氛圍,廣大村干部的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力要得到進一步提高。
三是要注重學(xué)習(xí),學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)方面,我們要帶著問題去學(xué)習(xí)、去思考。例如:新農(nóng)合是怎樣收取的?黨員是怎樣發(fā)展的?只有結(jié)合自身的實際,帶著問題去聽取授課教師的講課,才能更好地學(xué)到所需要的知識,從而提高處理各種問題的能力。
最后,對此次培訓(xùn)班提出三點希望。第一,珍惜時間,集中精力認真學(xué)習(xí),聽好課,做好筆記;第二,認真遵守課堂紀(jì)律。第三,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),結(jié)合當(dāng)前和自己思想實際,回去深刻領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容并運用于實踐當(dāng)中。
同志們,我們廣大村干部在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中做了大量的工作,并在工作中積累了豐富的經(jīng)驗,我相信,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們的理論和工作水平將得到更大的提高,從而促進我鎮(zhèn)整體工作躍上一個新的臺階。
最后,我祝大家在學(xué)習(xí)、工作中取得更大的進步!謝謝大家。
縣長培訓(xùn)班上的講話篇三
同志們:
剛才召開了全市市鎮(zhèn)黨校教學(xué)體制改革工作動員大會,使大家認識到市鎮(zhèn)黨校教學(xué)體制改革的重要性、必要性和緊迫性,現(xiàn)在緊接著又舉行全市基層黨校校長培訓(xùn)班,主要目的是幫助大家進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會市鎮(zhèn)黨校教學(xué)體制改革的重要意義,增強做好這項工作的政治責(zé)任感和歷史使命感,按照自治區(qū)黨委部署要求,正確履行職責(zé),盡快進入角色,把這項工作抓緊抓實抓好。下面,我就如何做好黨校校長講幾點意見:
一、明確黨校教育規(guī)律,進一步增強做好黨校工作的使命感和責(zé)任感。
(一)黨校工作是黨的工作的重要組成部分,黨校教育在黨的建設(shè)和黨的事業(yè)中占有重要的地位。黨校首先姓“黨”。胡錦濤同志和曾慶紅同志關(guān)于黨校工作的重要指示都把黨校姓“黨”作為根本原則。黨校姓“黨”就是要堅持黨校辦學(xué)的政治方向,堅持黨校辦學(xué)的黨性原則,把黨校事業(yè)作為整個黨的事業(yè)的重要組成部分,把黨校工作放到全黨全國工作的大局和黨的建設(shè)的全局中去認識、去把握、去部署,緊緊圍繞黨的中心任務(wù)和干部隊伍建設(shè)的需要,緊緊聯(lián)系改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新形勢新任務(wù),充分發(fā)揮“三個陣地、一個熔爐”的作用。今天,堅持黨校姓“黨”的原則,就要站在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的高度,把加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)貫徹到黨校教學(xué)科研工作中去,努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政素質(zhì)和執(zhí)政能力。我市歷來十分重視黨校工作,在各個不同時期,都把黨校工作作為黨的工作的重要組成部分,使黨校在為黨培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部、推進黨的事業(yè)中,發(fā)揮了十分重要的作用。特別是*年中共中央頒布《關(guān)于面向21世紀(jì)加強和改進黨校工作的決定》以來,我市黨校工作得到了進一步加強,真正成為了各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的主渠道,為全市培養(yǎng)了大批干部,對提高全市干部隊伍的整體素質(zhì)做出了較大的貢獻。
(二)黨校教育事業(yè),是整個有中國特色社會主義教育事業(yè)的重要組成部分。黨校是黨的重要工作部門,同時又是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)校,從這個意義上說,黨校姓“黨”名“?!?。在這里,我想特別提到的是,除市委黨校外,我市的各級黨校雖然都不是黨的專門工作部門,但仍然姓“黨”,仍然是“學(xué)校”。因此,在堅持黨校姓“黨”的原則下,還要認識黨校作為“學(xué)校”的規(guī)律和特點,要遵循學(xué)校的教學(xué)規(guī)律、科研規(guī)律、辦學(xué)規(guī)律來辦事。當(dāng)然,黨校不是一般的學(xué)校,而是黨校,是培養(yǎng)黨的干部的學(xué)校,是黨的思想理論陣地,是領(lǐng)導(dǎo)干部進行黨性鍛煉的熔爐。中共中央在《決定》中指出,黨校是培訓(xùn)我黨各級各類干部的主渠道,充分發(fā)揮著學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論的重要陣地和領(lǐng)導(dǎo)干部增強黨性鍛煉的熔爐作用。同時指出,“科教興國”的“教”,包括黨校教育,黨校教育事業(yè)作為以全國黨政領(lǐng)導(dǎo)干部為主要對象的繼續(xù)教育事業(yè),是整個有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。因此,各級黨委必須把黨校建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容來抓,必須把黨校工作作為“科教興國”的戰(zhàn)略任務(wù)來抓。
(三)黨校在開展大規(guī)模干部教育培訓(xùn)中肩負著重大責(zé)任。開展大規(guī)模干部教育培訓(xùn),是全國組織工作會議根據(jù)黨的十六大精神,對建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍提出的一項重大舉措。黨校作為干部培訓(xùn)的主渠道,肩負著艱巨的任務(wù)。要通過黨校教育,切實加強各級干部的理論武裝,切實提高執(zhí)政能力和水平,鞏固我們黨的執(zhí)政地位。從這個意義上講,黨校肩負著重大的政治責(zé)任。
(四)建設(shè)社會主義新農(nóng)村為黨校事業(yè)的發(fā)展迎來了新的機遇。建設(shè)社會主義新農(nóng)村,既要培養(yǎng)大批為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)的干部隊伍,又需要大批有文化、懂技術(shù)、善管理的新型農(nóng)民,更需要培養(yǎng)造就一支黨性強、作風(fēng)好、帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富能力強的農(nóng)村黨員人才隊伍??梢哉f,建設(shè)社會主義新農(nóng)村為黨校事業(yè)的發(fā)展也迎來了新的機遇。市鎮(zhèn)兩級黨校要抓住這一難得的機遇,切實增強責(zé)任感、緊迫感和使命感,進一步增強做好黨校工作的決心和信心。在“大規(guī)模培訓(xùn)干部,大幅度提高干部素質(zhì)”的同時,黨校要從實際出發(fā),改革教學(xué)體制,實行兩個“延伸”,即實行培訓(xùn)對象由黨員干部向普通黨員、農(nóng)村黨員和各類人才延伸;教學(xué)內(nèi)容由政治理論向提高能力、素質(zhì)和各種實用技術(shù)延伸,培養(yǎng)造就一大批優(yōu)秀基層黨員和干部,增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供組織保證和人才支撐,從而實現(xiàn)黨建工作、人才工作和農(nóng)村經(jīng)濟工作的良性互動。
二、努力提高自身素質(zhì),進一步樹立做好黨校校長工作的自信心
“一個好校長就是一所好學(xué)?!?。黨校校長的素質(zhì)高低關(guān)系到黨校教育事業(yè)的興衰成敗。除市委黨校外,我市其它黨校,包括鎮(zhèn)、村黨校和非公企業(yè)黨校等,實際上長期處于一種管理上比較放松的狀態(tài),教育教學(xué)質(zhì)量如何,與校長的素質(zhì)的高低密切相關(guān)。那么,在新的歷史時期,黨校校長要具備什么樣的素質(zhì)呢?我認為應(yīng)具備以下幾方面:一要敬業(yè)、二要明白、三要務(wù)實、四要正已。
(一)不辱使命,追求卓越,做一個有敬業(yè)精神的校長
校長不僅僅是一個職務(wù),更是一種職業(yè)。不管是專職的的黨校校長,還是擔(dān)任著其它領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、兼職的黨校校長,都肩負神圣的社會責(zé)任,一定要牢記自己的職責(zé),“真干事,干實事”,把校長這一職業(yè),作為實現(xiàn)自己的人生價值和目標(biāo)的難得機遇,要追求卓越,干就要干好,無愧于自己的人生。
(二)立足現(xiàn)實,勇于探索,做一個思路清晰的校長
作為校長,一要對黨校的基本情況、發(fā)展目標(biāo)、近期工作、教師和學(xué)生的思想動向了如指掌;二要對國家的方針政策、教育法規(guī)、教育系統(tǒng)內(nèi)的信息有所了解;三要對黨校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)方向、教改措施等做到心中有數(shù)。只有這樣,才能對黨校有一個總體的把握,揚長避短,正確制訂黨校發(fā)展規(guī)劃,使學(xué)校有特色,教師有個性,學(xué)生有特長。
(三)清簡務(wù)本,行必責(zé)實,做一個真抓實干的務(wù)實校長
在教育實踐中我們發(fā)現(xiàn),有時候我們的辦學(xué)理念并不落后,但是我們的工作效果卻遠不如別人。為什么會出現(xiàn)這種情況?我想,這與我們的工作抓得不實、不細、不長久有關(guān),很值得我們反思。管理的理念不管有多么新,都要落實到具體的“做”上。因此,我們既要克服眼高手低的毛病,又要克服那種只注重“花架子”,“一陣風(fēng)”,“趕時髦”的做法,俯下身子,踏踏實實,真抓實干,從點滴抓起,從小事做起。要不斷的反思,不斷的實踐,在反思中實踐,在實踐中反思,逐步形成我們自己的東西。
(四)用心修練,以身示范,做一個有人格魅力的令人信服的校長
教育管理說到底是人的管理,作為校長,既要管理好別人,又要管理好自己。因此,凡要求教師做到的,自己必須先做到;凡是禁止老師做的,自己首先不做,只有這樣以身示范,以實實在在的行動為老師樹立榜樣,才會有人格魅力,才能令人信服,才能激發(fā)廣大教師的工作熱情,才能有效地領(lǐng)導(dǎo)管理好學(xué)校,才能在學(xué)校內(nèi)營造一個和諧的教學(xué)環(huán)境。
三、堅持大膽探索,勇于開拓創(chuàng)新,確保市鎮(zhèn)黨校教學(xué)體制改革取得實效
創(chuàng)新是推動工作上水平的重要保證。這次市鎮(zhèn)黨校教學(xué)體制改革,時間短,任務(wù)重,工作中會遇到不少新情況、新問題。要確保市鎮(zhèn)黨校教學(xué)體制改革取得實效,就必須堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,既要注意借鑒過去的好經(jīng)驗,又要善于結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作。要尊重基層的首創(chuàng)精神,在不違背上級黨委確定的總體原則的前提下,鼓勵基層大膽探索,大膽創(chuàng)新。要結(jié)合《廣西壯族自治區(qū)縣鄉(xiāng)黨校教學(xué)體制改革試點方案》的要求,從我市實際出發(fā),積極探索,創(chuàng)造性地運用行之有效的活動方式和載體,豐富活動內(nèi)容。要緊密聯(lián)系我市實際,力爭在市鎮(zhèn)黨校教學(xué)體制改革中形成北流“亮點”,不斷把市鎮(zhèn)黨校教學(xué)體制改革引向深入,形成長效管理機制。
(一)深化教學(xué)改革,創(chuàng)新培訓(xùn)方法,不斷提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。教學(xué)工作是黨校的中心工作,教育培訓(xùn)的質(zhì)量,是黨校教學(xué)的生命線,是黨校干部培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展的生命線。因此,加強黨校和干部教育培訓(xùn)工作,不僅要著眼于完成任務(wù),更要深化改革,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方法,致力于提高工作質(zhì)量和水平。一是在教學(xué)方式上,求新求活,大膽改革。主體班次除采取課堂輔導(dǎo)教學(xué)之外,加大個人自學(xué)、小組研討、市情調(diào)研、撰寫論文、考核方式創(chuàng)新的力度。要鼓勵學(xué)員圍繞我市改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際進行調(diào)研和思考、探索,寫出一些有分量的市情調(diào)研報告,為市委、市政府的決策提供有價值的參考;要積極探索,進行電化教學(xué)、情景教學(xué)的嘗試;要不斷完善考核考試制度,變過去單純的理論測試為面試考核和理論測試相結(jié)合,突出綜合素質(zhì)和能力方面的培養(yǎng);要通過創(chuàng)辦學(xué)習(xí)簡報、制作網(wǎng)頁等方式,加強新老學(xué)員之間的學(xué)習(xí)交流。二是在教學(xué)內(nèi)容上,精心設(shè)計,合理安排。在堅持中央確定的“一個中心、四個方面”教學(xué)布局的基礎(chǔ)上,認真研究、精心安排教學(xué)課程,堅持把黨的最新理論引進課堂,突出“*”重要思想、加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設(shè)在主體班的中心地位,使之進課堂、進頭腦,充分發(fā)揮黨校干部教育培訓(xùn)主渠道、主陣地的作用。講課內(nèi)容要貼近理論前沿、貼近社會實踐、貼近學(xué)員需求,使黨校真正成為領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的陣地和黨性鍛煉的熔爐。要注重黨性教育,豐富教學(xué)內(nèi)容,增強干部培訓(xùn)工作的針對性、實效性。在外來培訓(xùn)班次的課程設(shè)置和教學(xué)方式上,要結(jié)合北流實際,突出重點,并盡可能安排學(xué)員多到相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和民營企業(yè)考察、交流。三是在教學(xué)管理上,要加大改革力度,規(guī)范管理。要在廣大教職員工積極參與、集體討論的基礎(chǔ)上,完善內(nèi)部規(guī)章制度,實行規(guī)范管理。要加強教學(xué)常規(guī)工作管理,重點加強對備課、面授、自學(xué)、論文指導(dǎo)、論文答辯等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。要不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念,樹立現(xiàn)代培訓(xùn)理念,把現(xiàn)代培訓(xùn)理念貫穿到教學(xué)管理的整個過程,初步實現(xiàn)教師的課堂教學(xué)從知識的講授型向研究型轉(zhuǎn)變、教學(xué)組織由“單向型”向“雙向型”轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法由“單一型”向“多樣化”轉(zhuǎn)變。四是在師資安排上,堅持本校教師、外聘教師、黨政部門領(lǐng)導(dǎo)三結(jié)合,建立一支專職教師為主、外請教師為輔的師資隊伍。
(二)加大力度,建設(shè)開放靈活、奮發(fā)有為的黨校隊伍。黨校隊伍建設(shè)是黨校工作發(fā)展的關(guān)鍵。要把隊伍建設(shè)作為一件大事、要事來抓,著重抓好以下三點:1、加強思想政治工作力度。堅持周一學(xué)習(xí)會制度,采取自學(xué)、討論、輔導(dǎo)、撰寫心得體會等形式,確保學(xué)習(xí)的深入、有效;以深入開展“*”重要思想學(xué)習(xí)教育活動、保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和“八桂先鋒行”活動等為契機,努力改進工作作風(fēng),使教職員工的思想得到新的解放,牢固樹立開拓創(chuàng)新、求實奮進的意識,切實增強用改革的精神加快黨校事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感;貫徹黨校姓“黨”的要求,從嚴治校,使教職員工在政治上、工作上從嚴要求自己,形成良好的精神風(fēng)貌;積極組織黨員參加組織生活,開展豐富多彩的支部活動。2、創(chuàng)新人才引進機制,樹立“不求所有,但求所用”的大黨校、大隊伍理念,聘請一些具有較深理論功底和豐富實踐經(jīng)驗的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及全國各地黨校、高等院校著名專家、教授到黨校講課。3、加強制度建設(shè)力度。以切實可行的制度約束教職員工的行為,規(guī)范各項工作。根據(jù)各個時期的不同情況,制定科學(xué)規(guī)范的制度,并進行定期檢查,抓好落實,使黨校教學(xué)工作逐步走上規(guī)范化、制度化的正常軌道,促進黨校教育事業(yè)的發(fā)展。
(三)迎接新挑戰(zhàn),樹立新理念,更好地發(fā)揮主陣地、主渠道作用。當(dāng)前,黨校教育培訓(xùn)事業(yè)既面臨著如何用黨的最新理論成果武裝干部頭腦的新挑戰(zhàn),又面臨著“培訓(xùn)需求差別化、培訓(xùn)方式多樣化、培訓(xùn)機構(gòu)多元化、培訓(xùn)手段現(xiàn)代化”的新變化。在這種情況下,黨校如何發(fā)揮主陣地、主渠道作用,如何整合和優(yōu)化自身教育資源,能夠在有序的競爭中保持和發(fā)揮優(yōu)勢,有許多問題需要認真研究解決,并采取積極的應(yīng)對措施。我們一定要充分認識和重視這些挑戰(zhàn)和變化對辦學(xué)提出的新要求,樹立和堅持“綜合性、研究型、開放式、現(xiàn)代化”的辦學(xué)新理念,堅持從實際出發(fā),創(chuàng)造性地貫徹“實事求是、與時俱進、艱苦奮斗、執(zhí)政為民”的辦學(xué)新要求,不斷深化教學(xué)、科研和管理等各項改革,提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,提高干部教育培訓(xùn)的現(xiàn)代化程度,努力使主陣地、主渠道作用得到更好的發(fā)揮。
各位校長、同志們,搞好這次市鎮(zhèn)黨校教學(xué)體制改革,進一步發(fā)揮黨校在基層黨員干部隊伍教育培訓(xùn)的主陣地作用,構(gòu)建新型的黨校教育培訓(xùn)體系,搭建黨員發(fā)揮先鋒模范作用的新平臺,夯實黨在農(nóng)村基層的執(zhí)政基礎(chǔ),各位黨校校長肩負著重要的責(zé)任。我們一定要在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,抓住市鎮(zhèn)黨校教學(xué)體制改革的機遇,以求實的精神和創(chuàng)新的勇氣,立足本職崗位,立志建功立業(yè),為建設(shè)富裕文明和諧新的北流作出自己應(yīng)有的貢獻。
縣長培訓(xùn)班上的講話篇四
各位校長,同志們:
今天是培訓(xùn)班的最后一天。9月份就要開學(xué),學(xué)校事情很多,小學(xué)還正在忙著招生,套話我也不多說了,下面,我就舉辦這期市直中小學(xué)校長培訓(xùn)班的背景和原因、學(xué)校存在問題及一些想法講一下:
一、辦班背景及原因
(一)近幾年來,全市教育系統(tǒng)廣大干部職工以創(chuàng)建“教育強市”為目標(biāo),積極落實“科教興濮”戰(zhàn)略,堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,大力實施素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,促進了教育事業(yè)快速健康發(fā)展。我市教育已進入歷史上發(fā)展最快、形勢最好的時期之一。同時,教育也受到了人民群眾很大關(guān)注,大家都在盯著教育。一方面,人民群眾盼望教育盡快達到現(xiàn)代化水平,另一方面,教育基礎(chǔ)設(shè)施和教師隊伍水平還不能適應(yīng)教育現(xiàn)代化的要求,我們的教育觀念、培養(yǎng)模式乃至于管理體制、運行機制也都存在著許多問題,教育的發(fā)展與經(jīng)濟社會的發(fā)展相比落后了。還有一些同志在思想上、行為上跟不上教育發(fā)展的要求,個別人受不良風(fēng)氣影響違法亂紀(jì)。據(jù)《大河報》報道,教育亂收費已列在我省六大行業(yè)不正之風(fēng)之首。另外,大家都知道,今年發(fā)生的“高招舞弊案”,充分暴露出我們在師風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面還存在著不少問題?!案哒形璞装浮钡陌l(fā)生,損害了我市的教育形象,降低了教育在人民群眾中的威信,使一部分教育工作者心理上也產(chǎn)生了消極思想。舉辦這期培訓(xùn)班,就是要在開學(xué)前統(tǒng)一思想、充電鼓勁的,開學(xué)后市教育局要開展進一步加強教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的活動,希望在座的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從高招舞弊案中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),抬起頭往前看,腳踏實地抓工作,重塑形象,重振雄風(fēng),為創(chuàng)建教育強市打一場濮陽教育翻身仗貢獻我們的力量。
(二)3月底—4月中旬,人事科對市直19所直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了考察。根據(jù)考察情況,可以說,“感覺不錯”,但不是“形勢一片大好”。對成績,局黨組要對在座諸位的辛苦努力表示感謝!但是,還要提醒各位,問題不是沒有,還有很多,有一些問題,如果聽之任之不解決,日積月累,將會造成不可收拾的嚴重局面。
(三)教育要發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校,學(xué)校要發(fā)展關(guān)鍵看校長,校長的素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量與效益。校長要適應(yīng)新的發(fā)展要求,必須善于學(xué)習(xí),必須具有廣博的文化知識,較深的專業(yè)知識,有獨特的辦學(xué)理念。而我們的校長正是缺乏這些必要的專業(yè)理論知識,尤其缺乏適應(yīng)社會發(fā)展需要,與時俱進的管理能力。我們的部分中小學(xué)校長面對改革,茫然失措,搞形式,走過場,靠加班加點,靠題海戰(zhàn)術(shù)來解決所謂的“教育質(zhì)量”問題,靠幾名尖子生展示辦學(xué)水平的學(xué)校是有的。有相當(dāng)一部分校長整體素質(zhì)還不適應(yīng)教育發(fā)展的需要;即使有一些優(yōu)秀校長,數(shù)量也少,但在學(xué)校管理方面也沒有形成自己特色的辦學(xué)理念和優(yōu)良的校風(fēng)與校規(guī)。究其原因,主要是校長的教育理論功底較薄弱,教育思想不夠活躍。缺乏理論功底,立足點不高,看問題眼光狹窄,想問題缺乏深度,解決問題因循守舊,缺乏創(chuàng)見;學(xué)別人的經(jīng)驗也容易照抄照搬,不能博采眾長,為己所用。有些校長雖有較長期的工作經(jīng)歷,也積累了一些經(jīng)驗,但由于缺乏理論素養(yǎng),無法把這些經(jīng)驗上升到理論上加以認識,因此就難以步入新的境界,走上新的臺階。如果校長隊伍不解決這些問題,就談不上能有效地實施新課程,更談不上辦特色學(xué)校,出一流質(zhì)量。
基于以上背景和原因,局黨組研究決定舉辦這期培訓(xùn)班,請專家講課,幫助大家理清工作思路,提高管理水平和個人素質(zhì),把市直學(xué)校辦成濮陽教育的窗口、創(chuàng)建“教育強市”的排頭兵。
二、市直學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)狀及存在問題
今年對市直學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的考察不同以往,主要是找問題,經(jīng)過考察、總結(jié)、分析,對市直學(xué)校班子現(xiàn)狀進行了整體評價,并對存在問題進行了分析、條理,下面,我重點就存在問題給大家講一下,也就是集體談話,有些問題有則改之,無則加勉。
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子整體評價
從考察情況看,整個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子辦學(xué)思想明確,團結(jié)協(xié)作,干事創(chuàng)業(yè),一心一意謀發(fā)展、爭先進。班子成員大部分素質(zhì)較高、責(zé)任心較強,能夠協(xié)調(diào)配合,各司其職、各負其責(zé),全心全意干工作。學(xué)校能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持改革創(chuàng)新,全面推進素質(zhì)教育,在教育教學(xué)、學(xué)校管理、學(xué)校建設(shè)、學(xué)生管理等各項工作中取得了顯著成效。
(二)學(xué)校存在的問題
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面:(1)忙于繁瑣的具體事務(wù),放松了政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),在思想建設(shè)工作和對教學(xué)的評估、指導(dǎo)上力不從心,正所謂“當(dāng)了官,丟了業(yè)務(wù)”。(2)一些同志存在本位主義思想,對份外的工作關(guān)注不夠;工作積極性不高、創(chuàng)造性不強,有時還表現(xiàn)出船到碼頭車到站的消極思想。(3)個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有令不行、有禁不止。(4)有些學(xué)校班子成員勾心斗角,搞內(nèi)耗,拆臺不補臺。(5)有些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老好人思想嚴重,遇到矛盾繞著走。(6)有個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見榮譽就上,缺乏公開、公正、公平氣氛,民主作風(fēng)不夠。(7)個別學(xué)校有鋪張浪費、花錢大手大腳、無視財政紀(jì)律現(xiàn)象。(8)部分校長在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)上還需要加強,談話方式、處理事情技巧等方面需要改進。(9)學(xué)校班子總結(jié)工作成績多,查找不足、反思教訓(xùn)不夠。
2、學(xué)校管理方面:(1)對教育行政部門的政策、禁令,個別學(xué)校存在陽奉陰違的現(xiàn)象,突出表現(xiàn)在“亂招生、亂收費、亂辦班”三亂現(xiàn)象和雙休日、節(jié)假日補課現(xiàn)象仍有存在。(2)學(xué)校出臺的各項制度不多切合實際、不夠科學(xué),特別是不夠人性化,以至制定制度多,貫徹落實少。(3)民主管理、依法治校方面仍有欠缺,學(xué)校的重大決策雖都經(jīng)教代會通過,但在執(zhí)行過程中,監(jiān)督不到位。
3、教育教學(xué)方面:(1)受傳統(tǒng)教育觀念制約,學(xué)校沒有從應(yīng)試教育管理中跳出來,對教育教學(xué)仍用傳統(tǒng)評價方式。有的學(xué)校仍在搞時間戰(zhàn)、疲勞戰(zhàn),題海戰(zhàn)術(shù),搞得教師、學(xué)生身心疲憊。(2)強調(diào)教學(xué)多,對教研特別是課題研究少;重視國家、省級課題研究,輕視校本課題研究。(3)重視現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施添置,忽視管理使用。
4、教師管理方面:(1)對教職工重視教學(xué)管理,忽視教師職業(yè)道德教育,致使部分教師師德不良、師風(fēng)不正,拜金主義、享樂思想嚴重。有個別教師有“吃拿要”現(xiàn)象;為各種考試提供方便,敗壞考風(fēng)考紀(jì),影響教師形象。(2)對教師安排工作任務(wù)多,關(guān)心教師身心健康少。(3)對教師業(yè)務(wù)水平要求高,提供進修培訓(xùn)機會少。(4)對教職工強制管理多,人文關(guān)懷少。
5、學(xué)生管理方面:(1)學(xué)生課業(yè)負擔(dān)重,學(xué)習(xí)時間過長。(2)制定制度多,養(yǎng)成教育少。(3)個別學(xué)校仍有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。(4)個別學(xué)校仍有歧視差生、開家長會指責(zé)家長現(xiàn)象。
三、針對存在問題,提出一些想法
(一)校長要有大局意識。
講大局,不是空泛的政治表態(tài),而應(yīng)該是實實在在的行動。有些同志,明明自己那個局部的工作沒做好,出了問題,卻不是著重從自身查原因、找教訓(xùn),而是怨社會環(huán)境不好,怨上級支持幫助不夠。這樣的思想態(tài)度不僅做不好局部工作,還會拖全局的后腿。就像是休息日、節(jié)假日補課的問題,教育局黨組嚴加禁止,幾乎每次重要會議都要講,但是,學(xué)校在實際執(zhí)行中是不是都按要求做到了?我看不一定,我們的教師和學(xué)生的休息日、節(jié)假日是縮水的,不夠數(shù)。還有前一段人事制度改革工作,有些學(xué)校確實有壓力,但在壓力面前沒有迎難而上,而大都存在畏難情緒,有求穩(wěn)怕亂等待觀望思想。面對改革,大家都在觀望,困難讓別人上,硬骨頭等著別人啃,自己等著吃現(xiàn)成的,原地踏步,推一推動一動,不推不動,這決不是好現(xiàn)象,我想只要大家集思廣益想辦法、出主意,任何困難都是能夠解決的。還有一個非常突出的問題,就是縣區(qū)骨干教師流失的問題。縣區(qū)的事情為什么拿到市直校長培訓(xùn)班上講,大家都很清楚,縣區(qū)骨干教師絕大部分都是流到了我們這些市直學(xué)校,每年各縣區(qū)骨干教師都是幾十個幾十個地流到市直學(xué)校,流失人數(shù)確實是觸目驚心!今年人大會上人大代表已經(jīng)提出了這個問題。市直學(xué)校有很多便利條件,一來可以靠自身的優(yōu)勢培養(yǎng)本校的年輕教師成為教學(xué)骨干,二來可靠優(yōu)厚待遇,招到優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生,幾年時間就可以培養(yǎng)一批優(yōu)秀的年輕教師。但是,我們的某些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不發(fā)揮自己的優(yōu)勢培養(yǎng)自己的年輕教師,不引進大學(xué)畢業(yè)生,非要跑到縣里去挖人家的墻腳,造成縣區(qū)教育尤其是中學(xué)階段教育每況愈下,步履維艱。搞教育不能急功近利,大家都要有點“甘做鋪路石”的思想。人大的議案已經(jīng)反映到教育局了,我們看了也有同感,在縣區(qū)教師無序流動上是很有必要好好解決一下了!縣區(qū)教育發(fā)展是全市教育發(fā)展的大頭,縣區(qū)教育上不去,全市教育發(fā)展就無從談起,創(chuàng)建教育強市的目標(biāo)就永遠不可能實現(xiàn)。局黨組已經(jīng)下發(fā)了一個意見,嚴格限制市直學(xué)校不按程序亂招縣區(qū)教師,開學(xué)后局里要檢查。所以說,我們每個黨員、干部都應(yīng)該在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格按照黨組決定要求,以富于創(chuàng)造性的工作精神,扎扎實實的工作作風(fēng),把各項工作落實好,保證經(jīng)得起檢驗。這才是具有大局意識的重要表現(xiàn),也是對大局最實際的維護和支持。作為黨的教育工作者,在事關(guān)大局的問題上,必須有更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴的要求,不能有絲毫的含糊。
(二)校長要處理好校長負責(zé)制與學(xué)校民主管理的關(guān)系。
我國現(xiàn)階段的校長負責(zé)制,是一個以校長負責(zé)為核心內(nèi)容的結(jié)構(gòu)概念,它的四大構(gòu)成要素是:上級宏觀領(lǐng)導(dǎo),校長全面負責(zé),支部保證監(jiān)督,教工民主管理。這四者不是簡單的“四合一”,而是有機的結(jié)合。一方面校長有職有權(quán),要真正對學(xué)校負起責(zé)任來;另一方面還要加強制度建設(shè),加強民主管理。校務(wù)公開是民主管理的一項重要措施。
學(xué)校的校長負責(zé)制,決不同于封建時代的家長制。校長是以人民公仆、人民勤務(wù)員的身份負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校工作的,必須根據(jù)人民的意志和利益辦事。校長的權(quán)力也不是毫無限制的,絕對不能違背局黨組和政府制定的方針、政策、計劃和法規(guī)。校長必須傾聽群眾的意見和建議,接受學(xué)校黨組織和教職工代表大會的雙重監(jiān)督。對學(xué)校重大問題的決策,必須提交教職工代表大會審議。全體師生員工,不僅是學(xué)校管理的對象,而且是學(xué)校的主人。他們對學(xué)校各項工作的管理,都有發(fā)言權(quán)、監(jiān)督權(quán)。校長無權(quán)壓制和取消他們這種應(yīng)有的民主權(quán)利。校長的決策以及各項規(guī)章制度和計劃的制訂,都必須建立在這種充分民主的基礎(chǔ)上。一經(jīng)集中群眾意見作出決定,就必須嚴格執(zhí)行。當(dāng)然,在執(zhí)行過程中,師生又必須服從校長的統(tǒng)一指揮,必須維護校長的權(quán)威,不能各行其是、搞極端民主和無政府主義。在執(zhí)行決定的過程中,校長自然要注意聽取群眾的意見,接受實踐的檢驗,重視信息反饋,必要時還得修改或補充自己的決定。從本質(zhì)上說,校長負責(zé)制也是一種民主集中制。
對于校長負責(zé)制,我們的校長有誤解,一說校長負責(zé)制,認為學(xué)校的一切都歸校長管,教育行政部門也不能領(lǐng)導(dǎo)。這種理解是不對的。作為校長,要對上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)負責(zé),要服從上級領(lǐng)導(dǎo),不是一切由校長一人說了算。有極個別校長,把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,為所欲為,車自己坐,錢一支筆,什么副職,一切都得聽校長的,這是絕對不對的。
(三)校長管理學(xué)校要尊重教育規(guī)律
校長管理學(xué)校要尊重教育規(guī)律。按規(guī)律辦學(xué),可以端正辦學(xué)方向;按規(guī)律管理,可以增強學(xué)校管理的科學(xué)性和效益性,并減少工作的盲目性和隨意性;按規(guī)律教書,可以使我們的教育教學(xué)健康發(fā)展;按規(guī)律育人,可以使培養(yǎng)的人才符合新世紀(jì)的要求。教育規(guī)律來自學(xué)校這一事物的內(nèi)在特性、本質(zhì)關(guān)系,來自學(xué)校各類活動的根本特點。
尊重教育規(guī)律更重在對教育規(guī)律的探索。蘇霍姆林斯基精神是校長們學(xué)習(xí)的典范。在幾十年的教育工作中,蘇霍姆林斯基從來沒有脫離教學(xué)實踐。他提出了三個口號:到教師中去!到學(xué)生中去!到課堂中去!并身體力行,一直堅持既當(dāng)校長又兼語文老師,既教書又當(dāng)班主任,他曾試辦六歲兒童預(yù)備班,接著又從一年級到十年級,連續(xù)擔(dān)任這個班的班主任,堅持以不同的身分從各個不同角度出發(fā),全面、細致地考察和研究教育現(xiàn)象,幾十年如一日緊張而有秩序地工作著。他每天早晨四五點鐘起床,然后離開住處來到自己窄小的校長辦公室,從事研究和寫作,一直到八點正,才離開辦公室,到學(xué)校走廊上去迎接前來上學(xué)的孩子們。整個白天都用來做班主任工作,上課或聽課,晚上則整理筆記,思考一天工作中遇到的問題,記錄教學(xué)和教育工作中的實際情況。他親手記錄的教育、教學(xué)資料就有兩千多本。他認為,每個兒童都有一個獨特的、獨一無二的世界,教育者應(yīng)深入研究和充分了解這個世界。為此,在三十年間,他跟蹤觀察和研究了許多不同家庭的學(xué)生在童年、少年和青年期的各種表現(xiàn)。為了研究道德教育問題,他對三千七百名左右的學(xué)生做了觀察記錄。正如他在一篇文章中所寫的那樣:“三千七百頁筆記記載了我的全部教師生活。每一頁我都獻給一個人——我的一個學(xué)生?!彼冀K親自帶著四五個“最難教育的學(xué)生”,對他們進行重點觀察和教育。他每學(xué)期都要聽每個教師十五節(jié)課,聽每節(jié)課都認真地做好筆記。有時因公外出,原聽課計劃落了空,隔天一定補聽、補記。他還有一個小本子,里面記錄著全校各種各樣的統(tǒng)計數(shù)字,無論上級需要什么樣的數(shù)據(jù),都能隨時做出準(zhǔn)備無誤的答復(fù)。
蘇霍姆林斯基一生的教育活動給了我們一個重要啟示:理論聯(lián)系實際的研究是尊重教育規(guī)律的最重要的保證。校長應(yīng)當(dāng)深入教育實際,同時進行一些理論研究,把自己的經(jīng)驗提高到理論的高度,用以指導(dǎo)實踐。在蘇霍姆林斯基一生的工作中所表現(xiàn)出來的那種尊重教育規(guī)律,研究教育規(guī)律,熱愛兒童,細心研究兒童的精神,尤其值得我們在座校長們學(xué)習(xí)。他的這種精神及其科學(xué)研究成果,即先進的教育、教學(xué)理論,必將對我國的教育實踐和教育研究產(chǎn)生深刻的影響。
(四)依法治校是教育健康發(fā)展的保證
學(xué)校要全面實施素質(zhì)教育,首先校長要有“法”的頭腦,做依法治校的能人,要切實落實好教育法律、法規(guī),堅決執(zhí)行好國家的課程計劃,使學(xué)校教育在正確的、規(guī)范的軌道上運行。
執(zhí)法需要有懂法的人來實現(xiàn),要懂法首先要有強烈的學(xué)法的意識。意識決定著行為。只有有了法制的意識,才會自覺地學(xué)法,才能有守法、執(zhí)法的行動。學(xué)校是精神建設(shè)的重要場所,是執(zhí)行國家教育法律、法規(guī)及規(guī)章的主體。校長是學(xué)校的法人代表,是學(xué)校管理的最高負責(zé)人,負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育、教學(xué)和行政工作。在整個學(xué)校管理中要全面貫徹國家的教育法律、法規(guī)和上級行政管理部門的政策,校長就必須要有完備的法制意識,并且要求其他行政領(lǐng)導(dǎo)也要掌握相應(yīng)的法律法規(guī),以保證學(xué)校工作全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),自覺抵制各種違反教育方針、政策法規(guī)的行為。
有計劃地在師生中開展法制教育工作,是學(xué)校教育工作的重要組成部分,也是校長管理學(xué)校的重要內(nèi)容之一。教育肩負著為社會主義事業(yè)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的任務(wù)。學(xué)校現(xiàn)在培養(yǎng)的學(xué)生是21世紀(jì)的人才,是未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的主體。校長一定要注意對師生進行社會主義民主與法制教育,使他們具有一定法律知識,有較強的法律觀念。具有適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和現(xiàn)代社會生活需要的法律素質(zhì),是建設(shè)社會主義物質(zhì)文明和精神文明的必要條件。
在教育活動中,影響學(xué)生的發(fā)展的基本因素是學(xué)校課程,學(xué)校的教育工作都是以課程為基礎(chǔ)的,所以課程是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,執(zhí)行課程計劃是依法治校的核心。按照國家的課程計劃開設(shè)學(xué)校課程是校長必須履行的職責(zé)。我認為執(zhí)行課程計劃關(guān)鍵在于做到“開足、上齊”“不占不讓”八個字。事實上在具體的教育過程中,往往出現(xiàn)偏差,有的教師重主輕副,認為語數(shù)外課一定要上好,其他課程有無無關(guān)緊要;有的把勞動、科技、文體、班會等活動課干脆上成語數(shù)課,課程計劃形同虛設(shè)。針對這種現(xiàn)象的發(fā)生,我們要組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法規(guī),要求教師轉(zhuǎn)變觀念,站在執(zhí)“法”的高度,全面提高學(xué)生素質(zhì),切實落實好國家課程計劃中的每一門課程,這是教師的基本職責(zé)。
教育需要法制,法治是教育健康發(fā)展的保證。江澤民在黨的十五大報告中,提出了“依法治國,建設(shè)社會主義法治國家”的治國方略,九屆全國人大二次會議通過修改《憲法》。把這一治國方略上升為國家意志,這必將對我們依法治教、依法治校提出更高的要求,我們應(yīng)該從依法治國的高度,促進學(xué)校管理法制化、規(guī)范化、科學(xué)化,推進素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。在這里,強調(diào)一點。我們有些學(xué)校開不齊課程,只注重主課的行為,上升到高度認識,就是違法。昨天王教授對依法治校問題講得很多,不在多講。但是從今以后,學(xué)校一切工作都要依法辦事,不能憑校長意志想怎么就怎么。特別是在財務(wù)管理上,更要注意,因經(jīng)濟問題落馬的人已不少了,要引以為戒。
(五)班子內(nèi)部要盡力避免能量“內(nèi)耗”
俗話說,“家和萬事興”。許多事實告訴我們,一個學(xué)校興旺發(fā)達,必定有一個同心同德、和衷共濟的領(lǐng)導(dǎo)集體,一個學(xué)校如果長期搞不上去,往往是因為班子成員相互磨擦、造成能量“內(nèi)耗”。不管是什么原因造成的內(nèi)耗,學(xué)校“一把手”一定要正視它、重視它,并要不遺余力地消除這種內(nèi)耗。其辦法為:
1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)
克服班子內(nèi)耗,有賴于領(lǐng)導(dǎo)者個體素質(zhì)的提高。因此,必須加強學(xué)習(xí)。這是克服內(nèi)耗的思想基礎(chǔ)和政治保證。
2、謙虛謹慎,寬以待人
為人謙和,人皆敬之;自滿自足,人皆棄之。凡成大事者,無不重視群體的力量,而且樂意聽取別人的意見,并能做到取人之長,補己之短,用欣賞的目光看別人,以挑剔的目光看自己,對待同志的不足或失誤,能理解、能包容,真正做到“腹中無地闊,常有渡人船”。
3、循循善誘,講究策略
化內(nèi)耗為共進,必須經(jīng)過一番循循善誘,一個比較成熟的校長,往往比較講究方法和策略。一是善于放棄局部利益而服從整體利益,二是善于改變對方的意見而保全對方的面子。三是善于以退為進,適當(dāng)讓步。非原則性問題或無礙大局的事,可以作一些讓步,或者作一點變通處理。事情往往是這樣,你校長顯示了一種大度,他也會見好就好,甚至回帆轉(zhuǎn)舵,從而達成新的統(tǒng)一。
4、建章立規(guī),依法辦事
班子內(nèi)耗,意見不一,往往是因為規(guī)章制度不健全引起的。對待同一件事,因為學(xué)校沒有規(guī)章可循,往往會褒貶不一,看人辦事,處理問題存在很大的隨意性,由此帶來班子意見的不一。解決這些問題的辦法就是完善學(xué)校規(guī)章制度,碰到具體問題,大家都按規(guī)定辦事,沒有明確規(guī)定的,按民主程序辦事。這樣做,校長不但省力,而且班子也容易統(tǒng)一。
5、民主治校,和衷共濟
校長的職責(zé)比較繁多,但歸根到底就是兩件事:“決策”與用人”。因此,校長的工作如果出問題,也就出在決策和用人上。決策是否科學(xué),是否規(guī)范,關(guān)鍵是看其決策的民主性,學(xué)校的事不能校長一人說了算,要增加透明度。常規(guī)工作分工負責(zé),重大問題和非常規(guī)的工作,要民主決策。學(xué)?,F(xiàn)在有不少敏感的問題,比如招生、人事和基建,這些事如果不透明、不公開,定會帶來不少猜忌和誤會,如果說,校長能注意聽取班子成員的意見,并放手由分管領(lǐng)導(dǎo)具體去負責(zé),校長的工作就會更主動、更超脫。
6、嚴肅紀(jì)律,組織調(diào)整
思想政治工作是協(xié)調(diào)班子成員的有力武器,但也并非能解決所有人的思想問題。因此,必須強調(diào)嚴肅紀(jì)律、采取必要的組織措施。有些單位不團結(jié)、不穩(wěn)定往往是一個人所為,搬一搬這個人,學(xué)校便會“泰平”。對那些一貫搞內(nèi)耗、搞陰謀、謀人不謀事,經(jīng)批評教育仍不思悔改的人,要堅決把他從位置上拉下來,以嚴肅黨紀(jì)和政紀(jì),讓干事業(yè)的人上臺,搞內(nèi)耗的人“下崗”。
談到“內(nèi)耗”這個問題,在咱們市直學(xué)校,大家都是心知肚明,觸目驚心。我希望同志們在今后的工作中千萬要注意這個問題,搞“內(nèi)耗”對誰都不利!我在這里明確告訴大家,今后凡發(fā)現(xiàn)有人搞內(nèi)耗、搞陰謀、謀人不謀事,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理,決不姑息。
縣長培訓(xùn)班上的講話篇五
作為一名校長要時時認清形勢,明確目標(biāo),正視自己,狠抓落實,這四點是當(dāng)好校長的底線。在這個基礎(chǔ)上,還要爭當(dāng)“專家型”、“學(xué)者型”、“研究型”的校長。
第一點,要當(dāng)好校長,就要對教育形勢有一個清醒的認識
教育部中小學(xué)校長培訓(xùn)中心主任陳玉琨教授認為,現(xiàn)代社會對校長的要求可以概括為9個字:識大勢,明大事,成大師?!白R大勢”是就要認清教育發(fā)展的新形勢,這是當(dāng)好校長的首要條件。在座的同志雖然管理的學(xué)校大小不一樣,但都是具有法人資格的一校之長,學(xué)校要向什么方向走,教師要向什么方向努力,首先要看在座的定什么調(diào),說什么話,帶什么頭。古人云:“胸?zé)o大局者,不足以謀一域”,如果校長胸中無數(shù),胸?zé)o大局,干起事來昏頭昏腦,方向不清,用意不明,“以其昏昏、使人召召”,是絕對不能干好工作的,也是絕對帶不好隊伍、當(dāng)不好校長的。
什么叫形勢?“形”是已經(jīng)客觀存在的現(xiàn)實;“勢”是客觀現(xiàn)實中蘊藏的未來發(fā)展方向。就是要從新情況、新任務(wù)、新問題中尋找工作的方向。我認為,作為一名小學(xué)校長,要認清三個層面的形勢。
首先,要全面了解當(dāng)前我國農(nóng)村義務(wù)教育面臨的新形勢。我把它簡單歸結(jié)為五個“新”,是我個人的理解,不一定全面、準(zhǔn)確。
一是義務(wù)教育站在一個新的歷史起點上。黨的十七大報告把教育放到以改善民生為重點的社會建設(shè)之首,提出優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強國的戰(zhàn)略目標(biāo)。黨和政府把農(nóng)村義務(wù)教育擺在教育工作“重中之重”的戰(zhàn)略地位,采取一系列重大措施,重新修訂了《義務(wù)教育法》,建立健全以縣為主的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,全面免除農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費,建立農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制,實施“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程”,等等,為農(nóng)村義務(wù)教育健康、快速發(fā)展提供了堅強有力的法律、政策和經(jīng)費保障。正如周濟部長所講,“我國義務(wù)教育整體上正在由全面普及進入到高質(zhì)量高水平普及的新階段。”
二是義務(wù)教育的特征更加明顯。公益性特征明顯,全部免除義務(wù)教育階段的學(xué)雜費;統(tǒng)一性特征明顯,由國家制定統(tǒng)一的義務(wù)教育階段教科書設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生公用經(jīng)費的標(biāo)準(zhǔn),義務(wù)教育階段,學(xué)校不得分設(shè)重點班、實驗班,等等;義務(wù)性特征明顯,讓適齡兒童、少年接受義務(wù)教育是學(xué)校、家長和社會的義務(wù),誰違反這個義務(wù),誰就要受到法律的規(guī)范。這三個特征在新修訂的《義務(wù)教育法》中得到充分體現(xiàn),內(nèi)容非常豐富,需要大家認真學(xué)習(xí)和把握。這樣,我們就能深刻認識學(xué)校亂收費、亂辦班、亂處罰,甚至開除學(xué)生等行為,不僅情理難容,更是法理難容。
三是義務(wù)教育進入了全面提高教育質(zhì)量的新階段。周濟部長在教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量檢測中心揭牌儀式的講話中指出:“切實提高教育質(zhì)量已成為我國各級各類教育包括基礎(chǔ)教育的主要任務(wù)。當(dāng)前,我國教育呈現(xiàn)出新的階段性特征:有學(xué)上的問題已經(jīng)基本解決,上好學(xué)的問題成為突出矛盾;數(shù)量和規(guī)模的問題已經(jīng)基本解決,質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的問題成為主要矛盾。從總體來看,全面提高教育質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育已成為今后各級各類教育包括基礎(chǔ)教育的發(fā)展重點,也是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的中心任務(wù)?!比ツ辏沂 皟苫惫ぷ黜樌ㄟ^了國家驗收,對學(xué)校來說,應(yīng)付“兩基”檢查的事務(wù)性工作少了,更能靜下心來抓教學(xué),抓質(zhì)量。
四是義務(wù)教育工作的重點面臨著新轉(zhuǎn)變。隨著新課程改革的深入推進,我們明顯感受到,我國義務(wù)教育在發(fā)展內(nèi)涵上,正在從以量的發(fā)展為主要任務(wù),逐步過渡到以質(zhì)的提高為中心上來;在發(fā)展重點上,正從硬件建設(shè)為主,轉(zhuǎn)向軟件建設(shè)為主,特別是制度建設(shè)為主上來;在工作重心上,正從以關(guān)心和爭取外部政策與投入,逐步過渡到關(guān)注教育教學(xué)和內(nèi)部管理上來;在發(fā)展機制上,正從多渠道籌措教育經(jīng)費,較大程度依托收費和群眾捐資,逐步過渡到主要依靠公共財政來支撐;在發(fā)展形態(tài)上,正從傳統(tǒng)的精英教育逐步轉(zhuǎn)到大眾教育上來,轉(zhuǎn)到面向人人的平民教育上來。
五是義務(wù)教育發(fā)展面臨著新挑戰(zhàn)。深入實施素質(zhì)教育的問題、義務(wù)教育均衡發(fā)展的問題、高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)的問題、進城農(nóng)民工子女入學(xué)和留守兒童的問題、“普九”債務(wù)化解問題,等等,成為全國義務(wù)教育學(xué)校面臨的普遍性問題,需要我們長期加以關(guān)注并努力解決。
其次,要深刻認識當(dāng)前我縣教育面臨的新形勢。我想,起碼有這樣四個新情況:
一是全縣教育發(fā)展有了新思路。20xx年縣教育局新的領(lǐng)導(dǎo)班子到位后,立即組織開展了近兩個月調(diào)查研究,立足當(dāng)前,著眼長遠,結(jié)合國家教育方針政策,對鄖縣教育走什么路、如何走的全局大事進行了一些理性思考,提出了指導(dǎo)鄖縣教育事業(yè)未來幾年改革和發(fā)展的“1836”工作思路,即堅持一個宗旨“辦人民群眾滿意的教育”,貫徹八字方針“鞏固、深化、提高、發(fā)展”,落實三大任務(wù)“鞏固提高義務(wù)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,穩(wěn)步發(fā)展高中教育”,抓好六項重點工作“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、規(guī)范管理、調(diào)整布局、推進改革、突出安全、提高質(zhì)量”。,在“兩基”迎國檢結(jié)束后,我們又認真研究了今后義務(wù)教育工作怎么抓,抓什么的問題,適時提出并啟動了學(xué)校精細化規(guī)范化管理工程、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程、校園文化建設(shè)工程、教師隊伍素質(zhì)提高工程、教學(xué)質(zhì)量提高工程、教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化工程和校長隊伍建設(shè)工程等七大工程。按照新的工作思路,我們把20xx年作為治理整頓年,20定為學(xué)校管理年,定為教育落實年,以七大工程為抓手,推動鄖縣教育上質(zhì)量、上水平、上檔次。這個工作思路能否持續(xù)穩(wěn)定深入地貫徹下去,關(guān)鍵還要靠在座的校長們,要靠大家堅定不移地執(zhí)行和不折不扣地落實。實踐證明,我們提出的工作新思路是符合黨的十七精神的,是符合國家教育改革發(fā)展要求的,是符合鄖縣教育實際的,也是得到廣大教育干部和教師支持的。
二是全縣教育工作打開了新局面。在今年5月28日縣十五屆人大會第10次會議上,縣委周書記高度評價了兩年來全縣教育工作,周書記說,“縣教育局這個班子沒有辜負黨和人民的重托,兩年來開展了大量卓有成效的工作,消化了大量歷史問題,干部教師玩風(fēng)得到遏制,教學(xué)質(zhì)量下滑趨勢得到扭轉(zhuǎn),全縣教育走上了健康、安全、規(guī)范、有序的發(fā)展軌道,得到了廣大群眾和社會各界的好評?!睉?yīng)該說,周書記的評價是中肯的,客觀的。兩年來,在廣大干部教師的共同努力下,全縣教育發(fā)生巨大變化。教育發(fā)展的環(huán)境更加優(yōu)化??h委縣政府堅持“三個依托,三個優(yōu)先”的發(fā)展思路,大力實施“一主四化”戰(zhàn)略,全縣綜合經(jīng)濟實力迅速提升,人民生活得到明顯改善,城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了巨大變化,為我縣教育發(fā)展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。兩年來,原國務(wù)院副秘書長陳進玉、省委副書記楊松、原國家教委副主鄒時炎、原市委書記趙斌和市長陳天會、中央教育電視臺財務(wù)總監(jiān)高春國、省教育廳副廳長黃儉等領(lǐng)導(dǎo)先后深入我縣考察教育工作,充分肯定了我縣教育工作取得的成績??h主要領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研、召開專門會議研究解決教育發(fā)展中遇到的難題,為我縣教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。教育系統(tǒng)內(nèi)部通過正學(xué)風(fēng)、剎賭風(fēng)、治師風(fēng)、嚴考風(fēng)、評政風(fēng)、倡廉風(fēng)等措施,使教育形象得到根本轉(zhuǎn)變。去年縣教育局年度工作目標(biāo)考核,在全縣77個單位中名列第八名,受到通報表彰,在全縣行風(fēng)評議活動中,綜合測評分數(shù)由20xx年10個單位的第九名躍居年30個單位的第一名。
教育發(fā)展的基礎(chǔ)更加扎實。教育投入實現(xiàn)了新增長,20xx年全縣預(yù)算安排義務(wù)教育經(jīng)費18504萬元,比2007年增加2049萬元,增長12.4%。辦學(xué)條件實現(xiàn)了新改善,全縣統(tǒng)一投入資金341萬元,集中采購鋼木結(jié)構(gòu)升降課桌椅39156套;投入資金120萬元,集中配置鐵架床3456套;新建學(xué)生宿舍182間4920平方米,對4所學(xué)校的廁所進行了改造,新建廁所21個,造學(xué)生食堂7個、40間980平方米,新建、改建學(xué)生食堂21個、169間4230平方米;添置鍋爐19個,購置太陽能8臺,購買冰柜46個,建設(shè)蔬菜基地438畝;新裝計算機教室25個,裝備電子備課室20個,使全縣義務(wù)教育學(xué)生住上了新宿舍,坐上了新桌椅,吃上了新鮮菜,睡上了鐵架床,用上了多媒體。教師隊伍建設(shè)實現(xiàn)了新突破,教師分布不均的問題正在得到有效解決;干部任用更加民主、透明;教師利益得到合理維護,在教師績效工資政策尚未出臺的情況下,我們上下呼吁,多方協(xié)調(diào),保證了按政策及時足額兌現(xiàn)省撥人均每月150元的績效考核補貼,保證了原人均每月122元的津補貼和人均1150元的年終一次性獎金繼續(xù)發(fā)放,保證了教師住房公積金和基本醫(yī)療保險、大病醫(yī)療保險按政策納入財政預(yù)算。這樣我縣教師津補貼年人均達到4400余元,與縣內(nèi)公務(wù)員工資收入水平大體相當(dāng),走在六縣市前面。教育發(fā)展的成效更加顯著。我縣“兩基”工作實現(xiàn)了新跨越,受到省政府教育督導(dǎo)室通報表揚;義務(wù)教育實現(xiàn)了全免費,僅今年一年,可為全縣義務(wù)教育學(xué)生家庭減少開支2397萬元;職業(yè)教育實現(xiàn)了新發(fā)展,鄖陽科技學(xué)校成為全省唯一一所規(guī)模超萬人的縣辦國家級中等職業(yè)學(xué)校,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在100%,人均年收入達到1.5萬元,一年可為鄖縣增加勞務(wù)收入6000多萬元;教育質(zhì)量得到新提高,今年高考成績創(chuàng)歷史新高,名列六縣市之首。全縣文理科上本科線1631人,上四批(一)線1798人,其中一本線以上180人。體育、藝術(shù)類上本科線372人。鄖陽科技學(xué)校中職生類上線率95.72%。全縣600分以上考生18人。高考上線總?cè)藬?shù)、上一本人數(shù)和高分人數(shù)均創(chuàng)歷史新高。中考成績斐然,全縣65分以上187人,59.5分以上1160人,我縣劃定的鄖陽中學(xué)、縣一中計劃生錄取分數(shù)線僅低于丹江。
三是全縣教育發(fā)展面臨著新機遇?!捌站拧眰鶆?wù)化解工作已經(jīng)寫入省教育廳年度工作計劃,我們看到了卸掉包袱的希望。新機制政策全面落實,今年全縣義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費將增加404.6萬元,加上提高的校舍維修改造經(jīng)費和寄宿制困難家庭學(xué)生生活補助費,全縣將增加600多萬元。優(yōu)質(zhì)教育資源的配置面臨新機遇:國家和省將繼續(xù)實施“農(nóng)村初中校舍改造工程”、“農(nóng)村中小學(xué)教師住房改善工程”和“新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)工程”,進一步推進農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育,將啟動優(yōu)秀中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)計劃、中西部地區(qū)特殊教育學(xué)校建設(shè)。師資隊伍建設(shè)被擺在教育工作全局中特殊重要的戰(zhàn)略地位,國家將繼續(xù)實施特設(shè)崗位師資計劃,健全支教制度,今年將著重完善農(nóng)村教師的工資、津補貼制度。通過努力,目前我縣已經(jīng)爭取的項目工程有:7個“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”,17個“農(nóng)村初中改造工程”,3個“新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)工程”。
四是教育發(fā)展面臨著新挑戰(zhàn)。教育快速發(fā)展與教育經(jīng)費投入不足的矛盾仍然突出,辦學(xué)經(jīng)費仍然緊張,“普九”債務(wù)糾紛不斷,非義務(wù)教育階段學(xué)校發(fā)展緩慢。人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求與優(yōu)質(zhì)教育資源不足的矛盾比較明顯,普通高中教育優(yōu)質(zhì)資源有限,中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)專業(yè)不能滿足入學(xué)要求,農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)滯后。提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求與師資隊伍不優(yōu)化的矛盾日趨嚴重,教師結(jié)構(gòu)性矛盾突出,小學(xué)教師年齡老化嚴重。辦人民滿意的教育的目標(biāo)與教育環(huán)境不夠和諧的矛盾不容忽視,少數(shù)學(xué)校亂訂購學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象沒有得到徹底杜絕,體罰和變相體罰學(xué)生行為時有發(fā)生,學(xué)校安全隱患依然存在,教育直接服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)的作用未得到充分有效發(fā)揮。
第三個層面是要深入研究本地本校發(fā)展的新形勢。實事求是是我們黨發(fā)展的靈魂,也是我們干工作的有力思想武器。我們要辦特色學(xué)校,就必須深入研究本地本校發(fā)展的實際,根據(jù)全縣教育形勢,結(jié)合本地本校實際,創(chuàng)造性地開展工作。在我們的小學(xué)校長中,有一種很不好的傾向,那就是不愿意研究本鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展形勢,自我封閉在校園里,畫地為牢,閉門造車,錯失了許多機會。比如村村通公路,從你學(xué)校跟前過,為什么不提前做一做工作,把水泥路修到校園里?政府推廣新果木品種,為什么不借機更新我們的果樹基地?這都反映出我們的校長不善于研究和把握當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展的形勢。有的校長說,學(xué)校怎么發(fā)展校長說了算,還需要研究什么形勢。這種認識是不科學(xué)的。我們知道事物發(fā)展都有其自身的規(guī)律,學(xué)校發(fā)展也不例外。我們認真分析學(xué)校發(fā)展利弊,找準(zhǔn)正確的發(fā)展方向,就是研究學(xué)校發(fā)展規(guī)律,研究學(xué)校發(fā)展形勢。比如居峪小學(xué)的養(yǎng)成教育,前任校長做了大量工作,已經(jīng)形成了氣候,羅壽文校長順應(yīng)這一形勢,經(jīng)過繼續(xù)努力,把它作亮作精,作成了品牌。再比如青曲中心小學(xué),以來,先后就建成了電教總控室、“紅領(lǐng)巾”電視臺、校園網(wǎng),就實現(xiàn)了教師網(wǎng)上備課,信息化教學(xué)成為該校一大特色。
總體上說,當(dāng)前全國義務(wù)教育發(fā)展進入了新階段,我縣教育發(fā)展步入了快車道,是我們集中精力辦教育,一心一意搞教學(xué)的黃金時期。對此,我今天講得比較多一些,主要是考慮大多數(shù)小學(xué)校長接受這樣系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機會不多,希望通過對教育形勢的簡單梳理,進一步統(tǒng)一思想,形成共識,凝聚力量,推進工作,同時促進全縣小學(xué)校長快速成長。
第二點,要當(dāng)好校長,就要對學(xué)校工作的任務(wù)目標(biāo)有個準(zhǔn)確的把握
我們分析形勢,就是為了找準(zhǔn)工作方向,把握工作重點,確定奮斗目標(biāo)?,F(xiàn)在,我縣義務(wù)教育學(xué)校,經(jīng)費有保障,建設(shè)有項目,管理有規(guī)范,各學(xué)校重點是要明確任務(wù),抓好落實。
今后,我縣中小學(xué)校發(fā)展的方向是:建合格學(xué)校,辦特色教育,推進全縣義務(wù)教育高質(zhì)量高水平普及。合格學(xué)校就是在校舍、配套設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、內(nèi)部管理、教師隊伍、教育質(zhì)量等方面,無論是硬件還是“軟件”都達到國家規(guī)定的合格標(biāo)準(zhǔn)。要重點抓好合格的農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),集中資金改造、擴建寄宿學(xué)校食堂、餐廳、廁所、浴室,配置電視機、洗衣機、太陽能熱水器、電冰箱等學(xué)生生活設(shè)備,實現(xiàn)“十有六配套”。每所學(xué)校都“合格”,才能為學(xué)生提供均等的受教育條件,在此基礎(chǔ)上出特色、創(chuàng)示范。特色就是卓越。特色教育就是學(xué)校高質(zhì)量、高品位的優(yōu)質(zhì)教育,是追求一校一品、百花齊放、各有千秋的教育特色。比如實驗小學(xué)的藝術(shù)教育、居峪小學(xué)的養(yǎng)成教育、青曲中心小學(xué)的信息化教育,都基本形成了特色。即使是同一方面,也可以追求不同的教育特色,比如課堂教學(xué),洋思中學(xué)是“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”,衡水中學(xué)是“自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展”,杜郎口中學(xué)是“10+35”課堂教學(xué)模式。只有把每所學(xué)校都建成合格+特色學(xué)校,才能實現(xiàn)全縣義務(wù)教育高位均衡發(fā)展的目標(biāo)。
今后一個時期,各學(xué)校的中心任務(wù)是落實好七大工程。七大工程是“兩基”鞏固提高工作取得階段性成果,教育由“量”的擴展向“質(zhì)”的提升和內(nèi)涵發(fā)展的重要時期,教育局在對新形勢下全縣教育走什么路、如何走進行戰(zhàn)略性思考的基礎(chǔ)上,提出的旨在推進全縣教育在新的起點上更好更快發(fā)展的戰(zhàn)略舉措和重要抓手。對小學(xué)來說,重點要落實好學(xué)校規(guī)范化精細化管理工程、校園文化建設(shè)工程和教學(xué)質(zhì)量提高工程。實施學(xué)校規(guī)范化精細化管理工程,要以完備的制度、嚴格的執(zhí)行來管人、管事,以規(guī)范的程序、高效的運行來干事、辦事,以精心的態(tài)度、精益求精的精神來做實、做細過程。實施校園文化建設(shè)工程,要做到物質(zhì)形態(tài)文化、制度形態(tài)文化、精神形態(tài)文化的深刻凝練和高度的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,實現(xiàn)人、景、物、事、情的有機結(jié)合。實施教學(xué)質(zhì)量提高工程,要加強教學(xué)常規(guī)管理,嚴格落實《鄖縣義務(wù)教育中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細則及考核辦法(試行)》,把教學(xué)抓在平時;要改革教與學(xué)的方式方法,提高教與學(xué)的效率,切實構(gòu)建有效課堂,實施有效講授、有效訓(xùn)練;要認真落實校本教研制度和集體備課制度,加強教師之間的交流與合作。
縣長培訓(xùn)班上的講話篇六
今天是春節(jié)長假后上班的第一天,按照教育局的安排,今天中午共有小學(xué)校長、中小學(xué)英語、體育、音樂、美術(shù)等七個培訓(xùn)班同時開始培訓(xùn),上班的第一天把全市小學(xué)校長、教師集中起來進行培訓(xùn),我認為很有必要。局黨組全體成員都來參加全市小學(xué)校長培訓(xùn)班開班儀式,首先,向全市小學(xué)校長致以新春的祝福!并通過你們向全體教師致以誠摯的問候!在培訓(xùn)班開班之際,我講幾個理念問題。
第一,為什么要召開小學(xué)校長培訓(xùn)班?以前我多次強調(diào),小學(xué)要強基礎(chǔ)。小學(xué)階段是人生的起點,開好頭,起好步很關(guān)鍵。有些人說小學(xué)校長不重要,我認為小學(xué)校長非常重要,我們把小學(xué)辦好了,對改變一個人的生命軌跡,改變一個家庭的命運,改變一個社會的形態(tài),都具有非常重要的意義。人生的意義在于改變社會,改變世界,人的幸福指數(shù)是啥?人的終極幸福是精神滿足。教育工作不是簡單的重復(fù)性勞動,我們是塑造人,塑造人類靈魂的工程師,對我們的回報是精神需求、精神滿足。如果經(jīng)過培訓(xùn)和大家的努力,把小學(xué)辦好了,我們的學(xué)校教育教學(xué)理念新,教學(xué)服務(wù)水平高,教育教學(xué)成績好,培養(yǎng)一大批對社會有用的各方面的人才,桃李滿天下,為改變我這個小環(huán)境做出了貢獻,改變了人生的軌跡,改變社會的形態(tài),我們的工作就有意義,有價值。所以說,校長們的工作非常有意義。
第二,講一下教育形勢和我們的工作。近年來,黨和國家把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,把教育作為一個關(guān)注民生,改善民生,促進社會公平,促進經(jīng)濟發(fā)展的大事來抓,每年在教育上的投入是所有行業(yè)中投入最多的。如全面實行兩免一補、進一步提高生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)、建立中小學(xué)校舍維修改造機制、更新課桌凳、焦作市設(shè)立1000萬教育質(zhì)量獎等。可以說教育工作從來沒有像現(xiàn)在這么普及,從來沒有像現(xiàn)在這樣得到中央、省、市各級政府的重視,從來沒有像現(xiàn)在這樣受到社會各界的關(guān)注。從這個意義講,教育工作責(zé)任重大。
所以我市在全國率先取消了小學(xué)家庭作業(yè),一方面是我們有這個信心,另一方面也是逼迫校長、教師去抓課堂,提高課堂效率;校長眼中沒有副課。有些小學(xué)生為什么輟學(xué)?因為學(xué)生厭學(xué),不愿意學(xué)習(xí)。小學(xué)是啟蒙教育,興趣是學(xué)生最好的老師,我們要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生喜歡音樂的學(xué)音樂,喜歡美術(shù)的學(xué)美術(shù),學(xué)生有興趣了就學(xué)起來了,基礎(chǔ)課程也會跟著學(xué)起來。作為小學(xué)校長應(yīng)該讓小學(xué)生全面發(fā)展,校長眼中不能有副課,要按照教學(xué)大綱規(guī)定的課時,規(guī)定的內(nèi)容,讓學(xué)生全面掌握,這就是素質(zhì)教育。
第四,怎樣當(dāng)好校長?一是要營造環(huán)境。當(dāng)好校長的第一個任務(wù)就是要努力把學(xué)校營造成為教師、學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展的樂園。鄧小平說發(fā)展才是硬道理,當(dāng)今社會是知識爆炸的時代,研究生三年不學(xué)習(xí)也要落后,校長要營造一個能讓師生安心工作、便于學(xué)習(xí)、勤于研究、利于發(fā)展,能夠放松的環(huán)境和小氣候,讓教師喜歡去學(xué)校,到學(xué)校不想回家,一心撲在工作上,讓學(xué)生在學(xué)校能感到快樂,到學(xué)校流連忘返。學(xué)校的產(chǎn)品是教學(xué)服務(wù),把教師們整體水平提高了,教學(xué)服務(wù)的水平提高了,學(xué)校的教學(xué)水平就提高了。所以,校長要善于把學(xué)校營造成一個很好的服務(wù)場所,哪一個家長不想讓自己的孩子在環(huán)境幽雅的校園中學(xué)習(xí)生活?下步,各學(xué)校要進一步改善辦學(xué)條件,綠化、美化學(xué)校,把學(xué)校逐步建設(shè)成最堅固、最安全、最舒適、環(huán)境最優(yōu)美的場所。校長要營造一個好的環(huán)境,凝聚人心,調(diào)動師生工作、學(xué)習(xí)的積極性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是要抓課堂。教學(xué)的主戰(zhàn)場是課堂。蔡林森校長11月份聽了26天課,每天7節(jié),一天也不少,一個月內(nèi)把所有教師的課全部聽了一遍,對每一個教師的優(yōu)缺點一清二楚。而我們還有相當(dāng)一部分校長,許多教師的課還沒有聽過,甚至有個別教師的名字都叫不上來,工作怎么稱職?聽課是校長的法寶,如果校長能堅持聽課,聽每一位教師的課,發(fā)現(xiàn)問題及時指出來,你在教師中就有威信了。同時,校長聽課,教師就會緊張起來了,就會認真?zhèn)湔n、認真講課,課堂教學(xué)效果就好。只要校長抓好聽課、評課,抓好校本教研,教師的水平和課堂教學(xué)水平自然就提高了,學(xué)校就會更加和諧,更加團結(jié);三是校長要住校。一個好校長就是一所好學(xué)校,校長是學(xué)校的靈魂,校長不住校,經(jīng)常不在學(xué)校,學(xué)校就相當(dāng)于只有軀殼,沒有靈魂了,叫“魂不附體”。蔡林森校長在洋思中學(xué)時住校,現(xiàn)在在永威學(xué)校也是每天住校。校長只有堅持住校,才能有大量時間去發(fā)現(xiàn)、研究、解決學(xué)校存在的問題。我們提出要構(gòu)建典雅寧靜校園,寧靜就是心態(tài)寧靜,校長心態(tài)寧靜,就是堅持聽評課,堅持住校;教師們心態(tài)寧靜,就是潛心教學(xué),一心撲在工作上;四是要有愛心。沒有愛就沒有教育,衡量教師的標(biāo)準(zhǔn),就是是否愛學(xué)生,不愛學(xué)生的教師就不是一個好教師。教師怎樣解釋,就是教育別人的師傅。教,養(yǎng)不教,父之過,相當(dāng)于父親;育,哺育、養(yǎng)育,相當(dāng)于母親,教師對學(xué)生要像父母一樣有愛心。學(xué)校的產(chǎn)品是教學(xué)服務(wù),教育的目的是立德樹人。舉個例子,如何進行愛國主義教育?為什么愛國?怎樣愛國?國家是這一塊土地,養(yǎng)育了你,你就應(yīng)該愛這塊土地;國家是一群人,這一群人養(yǎng)育了你,培養(yǎng)了你,成就了你,你就應(yīng)該愛這一群人;國家是一種文化,這種文化培養(yǎng)了你,養(yǎng)育了你,成就了你,你就應(yīng)該愛這種文化;國家是一種制度,這種制度讓你樹立了世界觀、價值觀、人生觀,你就應(yīng)該愛這種制度;國家是一部歷史,偉大歷史人物的事跡鼓舞了你,成就了你,你就應(yīng)該愛歷史。孩子成長最重要的是五個方面——健康、安全、享受通過學(xué)習(xí)獲得的成就感、為學(xué)校和社會做出積極貢獻、學(xué)生畢業(yè)后找到收入豐厚的工作并能對社會的經(jīng)濟和發(fā)展有促進作用。衡量一個學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)四個方面:身心健康,有愛心(愛國家,愛社會,愛家庭),有責(zé)任感(負起個人責(zé)任,家庭責(zé)任,社會責(zé)任),不怕困難。愛與被愛是人的本能需求,是人的精神需求。每個人都需要愛,也需要奉獻愛,愛與被愛是生理的需求,精神的需求,校長和教師既需要社會的愛,也需要愛學(xué)生,把接受的愛再奉獻給學(xué)生。
最后,著重強調(diào)一下均衡教育。有一位哲人說,人類最大的進步并不是科技的進步與發(fā)明,而是如何利用它們消除不平等,消除不平等才是人類最大的進步。黨的十七大報告指出,教育公平是最大的社會公平。我市適齡兒童現(xiàn)在都能享受到教育,但享受優(yōu)質(zhì)教育、公平教育的需求越來越迫切,一小、實驗小學(xué)、二小,三小、四小的校長都非常優(yōu)秀,但是還有些校長的教育理念、管理水平還有一定差距。今天,我們舉辦小學(xué)校長培訓(xùn)班,目的是進一步提升全市所有小學(xué)校長的服務(wù)水平,通過校長和教師們的努力,消除薄弱學(xué)校,促進教育均衡,促進教育公平,使全市的學(xué)生都能享受到優(yōu)質(zhì)的、公平的教育,全力打造人民滿意的教育。
謝謝大家。
看過在校長培訓(xùn)班上的講話稿的人還看了:
縣長培訓(xùn)班上的講話篇七
在我國第19個教師節(jié)到來前夕,我代表市委、市政府,向參加這次培訓(xùn)班的各位校長,并通過你們向全市廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!這次中小學(xué)校長培訓(xùn)班是我市推進教育改革和發(fā)展,加快建設(shè)教育強市步伐的一項重要工作。下面,我講兩點意見:
一、繼續(xù)全面推進教育改革和發(fā)展,為建設(shè)教育強市奠定堅實基礎(chǔ)
今年以來,全市各鎮(zhèn)區(qū)、各部門按照市委、市政府的工作部署,堅持“兩手抓”,做到防治非典不松懈,加快發(fā)展不動搖,經(jīng)濟建設(shè)和社會事業(yè)繼續(xù)保持了良好的發(fā)展勢頭。1-7月份,全市累計實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值273.12億元,增長17.8%。工業(yè)繼續(xù)保持高速增長,規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值810.72億元,增長32.78%,外貿(mào)出口保持強勢增長,外貿(mào)出口總值完成43.14億美元,增長45.11%;地方財政一般預(yù)算收入增長19.67%;固定資產(chǎn)投資增長46.19%;這些指標(biāo)的增幅在珠三角9個城市中均名列前茅,表明我市經(jīng)濟社會各項事業(yè)已經(jīng)走上新一輪持續(xù)快速健康發(fā)展的軌道。
最近,省委張德江書記視察我市,充分肯定了改革開放以來特別是近幾年中山經(jīng)濟社會發(fā)展取得的成績,認為近年來中山堅持實施工業(yè)立市、工業(yè)強市的發(fā)展戰(zhàn)略,全市經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人民安居樂業(yè),干部群眾心齊、氣順、勁足、實干,呈現(xiàn)出一派生機蓬勃、繁榮興旺的盛世景象,初步走出了一條很有特色的經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的路子,展現(xiàn)出全面建設(shè)小康社會的美好前景。張德江書記指出,中山作為珠江口西岸的重要城市,地處港深、廣佛和珠澳幾個都市圈的結(jié)合部,區(qū)位特征和優(yōu)勢十分突出。當(dāng)前,隨著包括港澳在內(nèi)的珠三角新一輪的合作與發(fā)展,中山面臨良好的發(fā)展機遇,一定要深入貫徹落實“七一”重要講話和視察廣東重要講話精神,興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮,以新的發(fā)展觀指導(dǎo)和推動新一輪發(fā)展,把協(xié)調(diào)發(fā)展擺到更加突出的位置。他要求中山市要以率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化為總目標(biāo)總?cè)蝿?wù)統(tǒng)攬全局,大力推進體制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和投資環(huán)境創(chuàng)新,圍繞實現(xiàn)加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展,堅持工業(yè)化、城市化、信息化“三化”并舉,物質(zhì)文明、精神文明、政治文明“三個文明建設(shè)”并重,努力提高發(fā)展水平,把中山建設(shè)成為全省經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的示范市。
“建成經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的示范市”,經(jīng)濟社會要堅持走協(xié)調(diào)發(fā)展的路子,這不僅是省委、省政府對我市提出的殷切希望,更是我市增強未來發(fā)展后勁,全面建設(shè)小康社會,率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的客觀要求。協(xié)調(diào)發(fā)展是一種全新的發(fā)展觀,是一種面向未來的發(fā)展觀,同時也是一種全面平衡的發(fā)展觀。其中,最關(guān)鍵、最緊迫的問題是以人的可持續(xù)發(fā)展為核心,全面提升人的整體素質(zhì),從根本上實現(xiàn)人的現(xiàn)代化。百年大計,教育為本,實現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展,從根本上要靠教育。教育事業(yè)整體水平的高低直接影響到人的經(jīng)濟、科技、文明等方面的素養(yǎng)和能力的提升,決定了實現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展的進度、幅度和程度。從這個意義上看,教育的興衰,決定著一個國家和地區(qū)未來的興衰。新形勢對教育事業(yè)的發(fā)展提出了新任務(wù)、新要求,各位校長以及全市教育戰(zhàn)線的同志們要切實承擔(dān)起歷史和人民賦予的重托,增強責(zé)任感和使命感,以主人翁的態(tài)度和飽滿的熱情,積極投身到新一輪教育改革和發(fā)展的大潮中。 今年5月份,市委、市政府召開建設(shè)教育強市動員大會以后,各級黨委、政府迅速行動起來,掀起了建設(shè)教育強市的熱潮。創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作全面啟動,各鎮(zhèn)區(qū)形成了你追我趕發(fā)展教育的大好局面;教育體制改革不斷深化,中小學(xué)人事制度改革的階段性任務(wù)基本完成,新的用人制度、分配制度和激勵機制的框架結(jié)構(gòu)初步建立,教師隊伍人心穩(wěn)定,呈現(xiàn)出昂揚向上的精神狀態(tài);調(diào)整學(xué)校布局,推進教育信息化等教育基礎(chǔ)建設(shè)工程明顯加快,辦學(xué)條件進一步改善。這種集全社會之力打造教育強市的局面,進一步堅定了我們到20xx年建成教育強市的信心。
但是,我們也必須清醒地認識到,新一輪的教育發(fā)展既面臨難得的機遇,也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。人民群眾不斷增長的教育需求與教育供給特別是優(yōu)質(zhì)教育供給不足之間的矛盾,教育投入和需求之間的矛盾依然存在,教育觀念、課程改革、培養(yǎng)模式、管理體制、運行機制等涉及教育內(nèi)部的深層次問題尚未得到根本解決。因此,我們既要滿腔熱情,只爭朝夕,搶抓機遇,加快發(fā)展,也要冷靜思考,實事求是,力戒浮躁,扎扎實實地推進改革與發(fā)展,進一步做大、做強、做活教育。做大就是要盡可能擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,滿足人民群眾對高質(zhì)量、多層次教育的需求;做強就是大力推進教育的均衡發(fā)展,增強教育的綜合實力,提升我市教育在全省乃至全國的地位;做活就是堅持以改革統(tǒng)攬全局,大膽探索,勇于實踐,進一步激發(fā)體制、機制活力,釋放教育內(nèi)部和全體教職員工的能量。在這個總體思路的指導(dǎo)下,今后一段時間建設(shè)“教育強市”的主要工作一是要努力構(gòu)建終身教育體系。抓好基礎(chǔ)教育,推進職業(yè)教育,加快發(fā)展高等教育,倡導(dǎo)繼續(xù)教育。二是要推進教育改革。從人事制度改革抓起,加大教師聘任制推行力度,建立和完善有利于調(diào)動教師積極性的分配制度和競爭機制。三是要進一步完善教育管理體制。落實好分級辦學(xué)責(zé)任,積極探索辦學(xué)體制改革,鼓勵發(fā)展民辦教育。四是要全面提高辦學(xué)的質(zhì)量和水平,增加和提高教育的產(chǎn)出與效益。形成促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的人才支撐體系。這就要求教育部門,特別是活躍在教育第一線的校長們再接再厲,乘勢而上,克服困難,勇挑重擔(dān),作改革和發(fā)展的促進派。要在全面貫徹落實市委、市政府關(guān)于深化教育改革,加快教育強市建設(shè)各項部署的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際,突出抓好“三名”工程,提升教育整體實力。
4.9%;優(yōu)質(zhì)學(xué)位約10萬個,占全市學(xué)位的三分之一,這種狀態(tài)與我市經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾的要求是不相適應(yīng)的。今后,要把擴大優(yōu)質(zhì)教育資源放在教育工作的突出位置,爭取在較短時間內(nèi)實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源與人民群眾需求之間的平衡。通過充分挖掘現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)學(xué)校的潛力,擴大辦學(xué)規(guī)模。近幾年,中山紀(jì)念中學(xué)、市一中、市僑中等優(yōu)質(zhì)學(xué)校年年擴招,從今年開始,3所學(xué)校每所的高一級都達到20個班,今后整個高中部要達到60個班3000多人的規(guī)模,在教育質(zhì)量上要盡快達到全國示范性普通高中的水平。同時,要加快全市學(xué)校布局調(diào)整和規(guī)范化學(xué)校建設(shè),大力推進信息化,優(yōu)化競爭環(huán)境,促進學(xué)校均衡發(fā)展和跨越式發(fā)展,使更多的學(xué)校提高教育質(zhì)量,強化辦學(xué)特色,形成既有優(yōu)質(zhì)學(xué)校一馬當(dāng)先,又有眾多學(xué)校群雄并起,你追我趕,力爭上游的局面,更快地實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)業(yè)的做大做強。
第二,實施名校長工程,努力提高治校辦學(xué)水平。千軍易得,一將難求。校長是辦好學(xué)校的關(guān)鍵性人物,是發(fā)展教育的重要角色。一名好校長能帶出一批好教師,能造就良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和獨特的人文精神。正如人們所說的“一個好校長,就是一所好學(xué)?!?。中山的校長隊伍總體是好的,特別是去年實行校長競爭上崗后,選拔任命了一批年富力強的同志,整體素質(zhì)有了進一步提高。但實事求是地說,目前學(xué)術(shù)水平較高,管理能力很強的專家型校長仍然缺乏。實施素質(zhì)教育,迫切需要那種能開一時風(fēng)氣,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌的領(lǐng)軍人物。市教育部門正采取積極的措施,加速名校長的成長。包括加強名校長的培養(yǎng)、培訓(xùn)和管理使用,完善分配制度,給予校長合理的待遇和報酬,完善中小學(xué)校長聘任制,探索建立中小學(xué)校長職級制,逐步建立校長定期交流機制,給校長簡政放權(quán)等,進一步激發(fā)中小學(xué)校長工作的積極性和創(chuàng)造性。同時每一位校長都要增強危機感、緊迫感和使命感,都要有爭當(dāng)名校長的目標(biāo)和追求,不斷地學(xué)習(xí),不斷地實踐,努力提高治校辦學(xué)水平。
第三,實施名師工程,提高教師實施素質(zhì)教育的能力。名師是一所學(xué)校的名片,是一筆寶貴的財富。校長要有識才的慧眼,容才的雅量,用才的氣魄,愛才的感情,聚才的方法,育才的本領(lǐng),著力營造人才脫穎而出的環(huán)境。特別是在中小學(xué)人事制度改革過程中,要突破分配改革的難點,體現(xiàn)向第一線骨干傾斜,優(yōu)教優(yōu)酬的原則,保護和尊重優(yōu)秀教師的勞動創(chuàng)造,建立鼓勵人才干事創(chuàng)業(yè)的獎勵和激勵機制。全市將開展三年一屆的名校長、名教師的評選,對評上的校長和教師給予政府津貼,激勵名校長、名教師持續(xù)不斷地追求新的目標(biāo)。
二、對校長的幾點希望
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù),教育現(xiàn)代化需要現(xiàn)代化的領(lǐng)導(dǎo)者。要當(dāng)一名好校長、名校長,必須把治學(xué)、治校當(dāng)做一門學(xué)問來認真研究,要很好地掌握領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在這里,我提幾點希望,與大家共勉。
(一)認清形勢,創(chuàng)新辦學(xué)理念。
教育是社會各項事業(yè)的一個重要組成部分,是衡量一個地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展水平的主要標(biāo)志,是城市協(xié)調(diào)發(fā)展的重要動力。要深刻認識到自己在教育事業(yè)發(fā)展過程中肩負的責(zé)任和使命,認清形勢,開闊視野,把握機遇,切實轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念,使自己的辦學(xué)理念,辦學(xué)方向能與國家的大政方針保持一致,與時代共同進步、共同發(fā)展。一是要樹立大局觀念。把自己的辦學(xué)置于國內(nèi)政治、經(jīng)濟和教育改革的宏觀大背景下來審視、思考,跳出學(xué)校乃至教育領(lǐng)域,看清楚,想明白。要善于學(xué)習(xí),了解國情、省情、市情,捕捉代表時代發(fā)展和前進方向的新思想、新觀念,善于用批判的眼光,理性的思維去認識和分析問題。要有立足學(xué)校,胸懷世界的大將風(fēng)度。當(dāng)前,教育面臨深刻的變革,新舊體制、新舊觀念激烈碰撞和斗爭,有的涉及學(xué)校和教師的切身利益,改革的難度很大,教師中有這樣那樣的思想、這樣那樣的議論十分正常。作為一校之長,要與時俱進,把準(zhǔn)方向,引導(dǎo)教師正確認識改革中出現(xiàn)的困難和問題,切實增強歷史責(zé)任感和時代緊迫感,帶領(lǐng)他們同心同德搞改革,一心一意謀發(fā)展,在改革大潮中經(jīng)受考驗,發(fā)展事業(yè)。二是要有一個明晰的辦學(xué)思路。校長應(yīng)圍繞辦學(xué)的新思路,布學(xué)校發(fā)展之局,一個成熟的校長,就應(yīng)該有自己的思路、認識和見解。三是要樹立服務(wù)觀念。黨的xx大對新時期黨的教育方針作出了完整的表述,強調(diào)教育要為人民服務(wù),具體到校長身上,就是要為教師和學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。校長要樹立管理即服務(wù)的觀念,既要對上級負責(zé),也要對師生負責(zé),既要當(dāng)好學(xué)校發(fā)展的指揮員,又要當(dāng)好師生的服務(wù)員,努力解決師生在學(xué)習(xí)、生活和工作上的困難和問題,提高師生的學(xué)習(xí)和工作質(zhì)量。四是要樹立經(jīng)營觀念。教育既然是一個大產(chǎn)業(yè),那么隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善,學(xué)校必須逐步引入市場成本核算、優(yōu)勝劣汰的原則運作。因為學(xué)校沒有質(zhì)量和效益,就沒有好的生源和好的師資,就得不到社會資源的有力支持,最終被市場淘汰。每一個有責(zé)任、有眼光的校長,都要增強市場競爭意識,像經(jīng)營企業(yè)一樣去抓學(xué)校的質(zhì)量,克服等、靠、要的思想,主動參與市場競爭。要從學(xué)校的實際出發(fā),設(shè)計具有自身特色的辦學(xué)理念,制定學(xué)校的中長遠發(fā)展計劃并在組織實施過程中不斷修改完善,整合教育資源,自主解決學(xué)校發(fā)展中的困難和問題,在改革和發(fā)展中樹品牌,創(chuàng)特色,實現(xiàn)教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的最大化,在競爭中立于不敗之地。
(二)與時俱進,創(chuàng)新管理體制。
當(dāng)前,教育發(fā)展的形勢很好,各級黨政對教育的重視程度前所未有,廣大人民群眾對教育的關(guān)注和支持程度前所未有,對優(yōu)質(zhì)教育的強烈需求也前所未有。這既為學(xué)校提供了難得的機遇,又增加了學(xué)校內(nèi)部改革的壓力。校長們要進一步增強緊迫感和使命感,不守舊,不盲從,銳意進取,敢于攻關(guān),敢冒風(fēng)險,大膽探索,勇于實踐,做改革的排頭兵、先鋒隊。在加強常規(guī)管理的同時,要創(chuàng)新管理體制,樹立現(xiàn)代管理理念,走科學(xué)化的管理道路。要繼續(xù)完善學(xué)校章程,依法治校,依法治教,規(guī)范學(xué)校和教職工的教育教學(xué)行為,把學(xué)校工作納入法制化的軌道。要進一步深化人事制度改革,完善用人制度、分配制度和教師評價激勵制度,營造公平競爭的環(huán)境,調(diào)動教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性。學(xué)校是知識分子高度集中的地方,對于他們的教育和管理,更應(yīng)體現(xiàn)以人為本的理念。作為校長,不僅要尊重他們的人格,保護他們的自尊心,關(guān)心他們的疾苦,傾聽他們的呼聲,而且要切實把他們看作是教育和管理的主體,真正落實他們的主體地位。僅此還不夠,更要把他們看作是自身素質(zhì)提高的主體,特別是把“內(nèi)化”看作是提高的關(guān)鍵。教師職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則,只有內(nèi)化為教師自身的觀念意識和行為準(zhǔn)則,師德教育才會收到成效,教師的職業(yè)道德才算是有了真正的提高。
(三)率先垂范,發(fā)揮榜樣作用。
校長是學(xué)校之魂,擔(dān)負重大的責(zé)任。特別是實行校長聘任制和目標(biāo)管理責(zé)任制后,校長的權(quán)力大了,但隨之而來的擔(dān)子也更重了,校長要以高度的責(zé)任感和使命感履行自己的職責(zé),嚴于律己,率先垂范,在各方面成為學(xué)校的好帶頭人。一個成功的校長,靠的不是自己手中的行政權(quán)力,也不僅是靠物質(zhì)利益,而是靠您對事業(yè)的執(zhí)著追求,勤業(yè)敬業(yè)和高尚的人格魅力。校長們一定要注意以德服人,塑造與培養(yǎng)自身的人格,以高尚的人格魅力來潛移默化地感召師生員工。所謂“公生明”、“廉生威”。學(xué)校也是一個小社會,校長手中多多少少掌握一定的權(quán)力,校長要作風(fēng)正派,公而忘私,襟懷坦蕩,克己奉公,在重要關(guān)口把握自己,干凈干事,清白做人。校長不一定是學(xué)術(shù)權(quán)威,但在學(xué)校發(fā)展的重大問題上一定要有發(fā)言權(quán),做到以能服人。要從繁雜的事事務(wù)務(wù)中解脫出來,全面掌握學(xué)校各方面的運作情況,做個明白人。要廣泛吸收政治、經(jīng)濟、文化、科學(xué)等各方面的知識,潛心研究教育理論、教育教學(xué)規(guī)律,整體規(guī)劃和設(shè)計學(xué)校的發(fā)展思路和策略,提高駕馭復(fù)雜局面的能力,做個有心人。特別是教學(xué)這一核心工作,校長要親自抓緊抓好,落實教學(xué)管理規(guī)劃、實施、監(jiān)督、反饋各個環(huán)節(jié),切實抓出成效。教育科研是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的動力。校長應(yīng)有比教師更強烈的改革意識和科研精神,高度重視教育科研工作,積極實施科研興校戰(zhàn)略,帶頭搞科研,努力使自己成為專家型的校長。
同志們!民族振興的希望在教育,振興教育的希望在校長,在教師。市委、市政府和全市人民和廣大教師熱切期望你們在我市教育新一輪的發(fā)展中大展拳腳,為早日實現(xiàn)教育強市的奮斗目標(biāo),為實現(xiàn)全市經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展做出更大的貢獻!
縣長培訓(xùn)班上的講話篇八
各位同仁:
近好!
首先對諸位熱情配合《北京保險》編輯工作,積極主動投稿表示感謝。進入2015年以來,編輯部接收的通訊員來稿無論數(shù)量上,還是質(zhì)量上均有明顯起色,實令我們編輯人員喜不自勝。略感不足的是,少數(shù)通訊員在寫作上仍有一些亟待改進的地方。
言歸正傳。為促進大家寫作水平的提升,編輯部提出如下建議:
標(biāo)題作用主要有二:濃縮消息內(nèi)容、吸引讀者。一個10余字的標(biāo)題固然可以完整概括消息內(nèi)容,但是很難起到吸引讀者的作用。
目前好像比較流行長句,有的甚至一句話就是一段。使用長句的缺點之一是不便閱讀,普通人的閱讀習(xí)慣是一口氣讀完一句話,語句太長容易產(chǎn)生憋悶之感。另一缺點是不便理解,出現(xiàn)長句的原因多是一句話中包含多個意思。如果每個意思都用一個短句完成,顯然會更容易理解。
請體會以下兩句:
1、作為保險市場重要組成部分,保險中介的出現(xiàn),為保險公司改變傳統(tǒng)經(jīng)營模式創(chuàng)造了市場條件,使保險公司能夠?qū)W⑴c產(chǎn)品開發(fā)、風(fēng)險管控和資金運用等核心業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。
2、?保險中介為保險公司改變傳統(tǒng)經(jīng)營模式創(chuàng)造了市場條件。保險公司因此能夠?qū)W⑴c產(chǎn)品開發(fā)、風(fēng)險管控和資金運用等核心業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。
因此,著文敬請謹記主要能用句號,就絕對不要用逗號或分號。
好的文章需要一種節(jié)奏感,“的、了”之類的虛詞幾乎是專門為破壞節(jié)奏而生,令文章顯得無比羅嗦、拖沓。試比較以下兩句話:
a、“為了慶祝公司成立10周年,xx北分邀請了著名的理財專家王-剛舉辦專場講座”
b、“為慶祝公司成立10周年,xx北分邀請著名理財專家王-剛舉辦專場講座”。
因此,著文敬請謹記:“的、了”能不用就不要用。
有些稿件通常沒有作者,需要編輯部自己去對通訊員聯(lián)絡(luò)表,比較麻煩。因此,建議來稿時一定要在正文前加上“通訊員xx-x報道”字樣。
另外,除非特殊情況,時間一般最好放在正文最前面。把時間淹沒在導(dǎo)語里面,常常會使人感覺這一事件其實發(fā)生在多年以前。
以上是我們在采編過程中總結(jié)出來的一些小技巧,僅供大家參考,有不妥之處歡迎批評指正。值得一提的是,《新聞寫作教程》(中國人民大學(xué)出版社)一書一直是編輯部各編輯的學(xué)習(xí)工具書,望各位也能抽時間翻一翻。
再次對諸公積極配合《北京保險》編輯工作表示感謝!順祝工作順利!
《北京保險》編輯部
09/04/14
同志們
大家好!今天在這里隆重召開年村培訓(xùn)班開班典禮。為了全面提高基層的政治思想素質(zhì)、政策理論水平和駕馭農(nóng)村工作的能力。實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),研究決定舉辦全市村(居)社區(qū)支部書記培訓(xùn)班。今天是首期培訓(xùn)班開學(xué)的第一天,代表向長期戰(zhàn)斗和工作在農(nóng)村一線,為我市基層組織建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展做出艱苦努力和積極貢獻的村表示衷心的感謝。下面,就本次培訓(xùn)提幾點要求:
一、要深刻認識當(dāng)前“三農(nóng)”問題的嚴峻形勢
三農(nóng)”問題還面臨著諸多的矛盾和挑戰(zhàn):一是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面臨耕地面積繼續(xù)減少、生態(tài)環(huán)境漸趨惡化的挑戰(zhàn)。二是農(nóng)村勞動力供大于求,從的實際情況來看。就業(yè)不充分,大量人口滯留農(nóng)村的挑戰(zhàn)。三是農(nóng)民進入市場的組織化和集約化程度還很低。農(nóng)民合作經(jīng)濟組織在為農(nóng)民提供技術(shù)、信息、資金、物資和產(chǎn)品銷售服務(wù)等方面發(fā)揮的作用還很有限的挑戰(zhàn)。四是公共財政對農(nóng)村公共-產(chǎn)品或農(nóng)村教育、農(nóng)村醫(yī)療、農(nóng)村社會保障等公共服務(wù)領(lǐng)域投入不足,總體覆蓋力度不夠的挑戰(zhàn)。五是財政實力較弱,農(nóng)村資金供求矛盾突出,農(nóng)村金融體系改革滯后,農(nóng)民貸款難的挑戰(zhàn)。六是農(nóng)村基層政權(quán)體制改革力度不夠,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)臃腫,財政供養(yǎng)人口龐大的挑戰(zhàn)。
其根本出路在于如何統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè),就我市的三農(nóng)”問題來看。加快城鎮(zhèn)化進程,逐步減少農(nóng)民,發(fā)揮城市對農(nóng)村的帶動作用。因此,座的支部書記必須做到以下幾點:要在堅持農(nóng)村家庭承包經(jīng)營制度的基礎(chǔ)上,進一步加大農(nóng)村的組織創(chuàng)新力度。堅持依法、自愿、有償?shù)脑瓌t,促進農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)的有序流轉(zhuǎn),大力發(fā)展各種農(nóng)民合作經(jīng)濟組織,為農(nóng)民提供服務(wù),將小規(guī)模分散經(jīng)營的農(nóng)戶有效組織起來,幫助他減少或化解市場風(fēng)險。要加快傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變,加快農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)和小城鎮(zhèn)的發(fā)展。切實保護和穩(wěn)定提高糧食綜合生產(chǎn)能力,推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,拓展農(nóng)村勞動力就業(yè)和農(nóng)村人口轉(zhuǎn)移的渠道。
二、要有增強執(zhí)政能力的緊迫感
黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。加強農(nóng)村基層組織建設(shè),農(nóng)村基層組織是黨在農(nóng)村的戰(zhàn)斗堡壘。培養(yǎng)高素質(zhì)的'基層支部書記,促進我市經(jīng)濟社會健康發(fā)展的重要保證。隨著中國加入世貿(mào)組織、十七屆四中全會的召開和中央一號文件的出臺,農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展迎來了新一輪的戰(zhàn)略調(diào)整期和戰(zhàn)略機遇期。但是更應(yīng)該清醒地認識到農(nóng)村當(dāng)前的形勢并不樂觀,就拿我市的個建制村來說,發(fā)展也是非常不平衡的有地理位置好、區(qū)位優(yōu)勢明顯的也有地勢偏遠、交通信息閉塞的有經(jīng)濟基礎(chǔ)較好、集體積累豐富的也有村干部貸款墊交農(nóng)業(yè)稅,負債累累、各項公益和社會事業(yè)舉步維艱的總的來說,無論是條件相對好一些的村,還是條件非常艱苦的村,都存在著這樣那樣的困難需要我去面對,都面臨著這樣那樣的問題需要我去解決。目前,基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式與新形勢新任務(wù)的要求還不完全適應(yīng),基層黨組織軟弱渙散、村干部素質(zhì)不高、兩委會”關(guān)系不協(xié)調(diào)、農(nóng)村集體經(jīng)濟薄弱等問題都還一定程度存在嚴重制約了農(nóng)村基層組織建設(shè)的順利推進和農(nóng)村經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。村黨支部是農(nóng)村各項事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,支部書記能力素質(zhì)的高低直接影響著黨的各項方針政策在農(nóng)村的貫徹執(zhí)行,直接影響著農(nóng)村基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的發(fā)揮。因此,必須不斷適應(yīng)新形勢新任務(wù)的需要,通過不斷學(xué)習(xí)、積累和探索,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,不斷提高自身綜合素質(zhì),增強加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。一定要把這次培訓(xùn)作為一個新的起點,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十七大和十七屆四中全會精神,不斷提高能力素質(zhì)。只有這樣,才能在日趨激烈的市場競爭中帶領(lǐng)廣大群眾致富奔小康,基層黨組織也才能真正得到人民群眾的擁護和支持,基層黨支部的執(zhí)政能力才能從根本上得到增強。
三、要樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀
始終把發(fā)展作為解決中國一切問題的關(guān)鍵。要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,十七屆四中全會《決定》指出:必須堅持抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀”只有抓好了發(fā)展,人民群眾吃飯、穿衣和花錢的問題才能得到根本解決,農(nóng)村住房、通路、通水、通電話的問題才能得到根本解決,人民群眾的休閑、醫(yī)療、養(yǎng)老、就學(xué)、就業(yè)等問題才能得到根本解決。作為一個支部書記,如果事事只想到自己,而不為群眾辦實事,群眾就會唾棄你干群關(guān)系就會緊張,黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就會動搖。如何抓發(fā)展?那就是要樹立科學(xué)的發(fā)展觀,立足當(dāng)前,著眼長遠,科學(xué)規(guī)劃,因地制宜抓發(fā)展。既不能盲目躁進,搞一窩風(fēng),也不能畏首畏尾,固步自封,無所作為。要結(jié)合本村的資源、區(qū)位和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等實際情況,進行綜合分析篩選,尋求一條符合本村實際、群眾真正受益的科學(xué)的發(fā)展道路。要做到這一點,就要樹立正確的政績觀,求真務(wù)實,辦實事、出實招、務(wù)實效、求實績。對我廣大基層干部來說,就是要實現(xiàn)好、維護好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,解決好群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的熱難點問題。金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎銀獎不如老百姓的夸獎”應(yīng)該把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為我一切工作的出發(fā)點和落腳點,作為衡量我工作的最終標(biāo)準(zhǔn),作為檢驗我廣大基層支部書記是否合格的根本標(biāo)準(zhǔn)。
四、要做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用結(jié)合
就會形成推動社會進步和發(fā)展的生產(chǎn)力。因此,理論知識結(jié)合到實踐活動中。本次支部書記培訓(xùn),學(xué)懂學(xué)深學(xué)透是前提,用好用精用活是關(guān)鍵。如何處理好學(xué)與用的關(guān)系,真正做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合才是本次培訓(xùn)的最終落腳點。要把所學(xué)的理論知識運用到帶班子建組織強隊伍、抓經(jīng)濟促發(fā)展保穩(wěn)定的實踐中,運用到農(nóng)村基層實際工作當(dāng)中去,做到武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,推動工作。要把所學(xué)的知識吸收融化,結(jié)合我工作實際進行創(chuàng)新。比如,農(nóng)村,就是要在調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展多種經(jīng)營、促農(nóng)增收上狠下功夫,要努力培植新的經(jīng)濟形式,探索發(fā)展經(jīng)濟的新模式,走種、養(yǎng)、加、產(chǎn)、供、銷一條龍的路子。廣大支部書記要發(fā)揮好“雙帶”作用,做帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的模范??傊痪湓?,那就是要把本次培訓(xùn)中學(xué)到東西運用到實際工作中去,并要促進我各項工作。
五、要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律和生活紀(jì)律
學(xué)習(xí)期間,學(xué)員都來自我市的廣大農(nóng)村。都要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律和生活紀(jì)律,嚴格遵守學(xué)員管理規(guī)定。要做到不遲到不早退,切實做到沉得下身,靜得下心”坐得下來,學(xué)得進去,入心入腦,真學(xué)真懂。要嚴格遵守生活紀(jì)律,不該去的地方堅決不去,不該做的事情堅決不做。如果發(fā)現(xiàn)有違反學(xué)員管理規(guī)定、造成不良影響的行為,將嚴肅處理,決不姑息。
看看我黨支部;強不強,同志們俗話說“富不富??纯次翌I(lǐng)頭羊”希望通過本次培訓(xùn),使大家有一個新的提高,新的變化,也希望大家在帶領(lǐng)群眾脫貧致富、加快全面小康社會建設(shè)中做出新的更大貢獻!
同志們:
我局舉辦的這次支部書記培訓(xùn)班,是在開江在際,全局上下認真貫徹落實部、部局工作會議精神,深入貫徹落實做好“三個服務(wù)”總體要求,全面展開“牢記黨的宗旨,主動做好服務(wù)”主題教育實踐活動,全力推進我局工作會議部署的各項工作任務(wù)的重要時期進行的。這對我們進一步提高各單位黨務(wù)工作者的綜合素質(zhì)、工作能力,促進黨建工作,抓好全年工作任務(wù)的落實,必將產(chǎn)生積極的促進作用。
參加這次培訓(xùn)班的人員主要是各單位專職、兼職黨委(總支)支部書記和部分政工干部骨干,共計29人覆蓋面較全。
這次培訓(xùn),是與我局通訊員、信息員培訓(xùn)班同時進行的,培訓(xùn)的主要內(nèi)容是黨支部工作的基本理論和基礎(chǔ)知識,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,做了大量的準(zhǔn)備工作。特邀請了xx省直機關(guān)工委***處長,專題講解,《新時期如何當(dāng)好支部書記》,xx海事局+++處長專題講解《如何抓好基層精神文明建設(shè)》,還有xx海事局***處長專題講解《新聞寫作、新聞攝影輔導(dǎo)講座》這三位同志,從事本行業(yè)多年,積累了大量的豐富經(jīng)驗,算得上是行家能手,一定會給我們帶來精彩的一課。同時,還安排了太平***處、前進***處、同江***處三個黨支部介紹經(jīng)驗。分別以《在親情執(zhí)法中構(gòu)建和-諧***處》;《更新理念,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織向“三精兩關(guān)鍵”的目標(biāo)不斷邁進》;《打造一流團隊,樹同江***新形象》為題進行交流。
這次培訓(xùn)班也考慮到即將開江,各位書記的工作忙、任務(wù)重,經(jīng)局黨委研究決定,培訓(xùn)時間只安排了28日、29日兩天,在這兩天時間里,希望各位能暫時放下繁忙的工作,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,徹底消除:“培訓(xùn)工作年年搞、老一套、應(yīng)付一下”的消極認識,不斷充實新知識、更新新觀念、開拓新視野;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,做到不遲到、不早退,靜得下心,學(xué)得進去,以飽滿的熱情和旺盛的精力,抓好學(xué)習(xí),入心入腦。力爭在有限的兩天時間里學(xué)有所獲,學(xué)有所得。
同志們,這次培訓(xùn)時間緊、任務(wù)重,希望大家一定要珍惜這難得的學(xué)習(xí)機會,扎實搞好這次培訓(xùn),達到預(yù)期目的。兩天要把所有理論知識學(xué)會學(xué)好是不可能的,更多的知識這次培訓(xùn)所沒有涉及到的,還需要大家在平時擠時間,向同志學(xué)、向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)。不斷提高自己的理論素質(zhì)和工作水平。
俗話說“支部強不強,看看我們的領(lǐng)頭羊”。希望 把所學(xué)的理論知識運用到將來帶班子、建組織、強隊伍、抓安全、促發(fā)展、保穩(wěn)定的實踐中去。通過本次培訓(xùn),使大家有一個新的提高,新的變化!
謝謝大家!
歷時七天時間,全系統(tǒng)近2400余人次參加了培訓(xùn)。這次培訓(xùn)總的感到辦的很成功,針對性很強,大家反響很好,取得了預(yù)期效果,概括起來主要有三個特點:
一是準(zhǔn)備工作扎實。這次培訓(xùn)時間緊、任務(wù)重,市局各負責(zé)部門堅持早入手、早準(zhǔn)備,精心設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,認真研究服務(wù)保障措施,周密安排培訓(xùn)課程,并及時制定下發(fā)了培訓(xùn)實施方案。各授課人員按照分類培訓(xùn)的要求,針對崗位業(yè)務(wù)內(nèi)容,按照“缺什么補什么”的原則,認真解決工作中遇到的實際問題,突出針對性、操作性和實用性,認真編寫了培訓(xùn)教材。培訓(xùn)教材我們已經(jīng)進行了印發(fā),保證了系統(tǒng)工作人員人手一冊。
二是組織領(lǐng)導(dǎo)嚴密。各單位對培訓(xùn)工作都給予了高度重視,都能夠科學(xué)統(tǒng)籌安排工作,妥善處理和解決工學(xué)矛盾,按要求組織人員按時參訓(xùn)。各縣(市)局每天還安排了一名班子成員帶隊參加學(xué)習(xí),保證了所屬人員的參訓(xùn)率和課堂紀(jì)律。特別是經(jīng)開分局,主要領(lǐng)導(dǎo)親自組織,親自協(xié)調(diào)解決培訓(xùn)中遇到的各類問題,為參訓(xùn)人員創(chuàng)造了安心學(xué)習(xí)的條件和環(huán)境。為切實提高培訓(xùn)質(zhì)量,局黨辦堅持通過人員定位管理和全程跟蹤錄象方式,督促人員按時到課。并在每講結(jié)束后組織進行統(tǒng)一考試,檢驗培訓(xùn)效果。對錄象和考試成績我們將適時下發(fā)各單位,作為年度目標(biāo)責(zé)任制考試的重要內(nèi)容。
三是培訓(xùn)針對性強。這次培訓(xùn)與去年不同的是,我們采取了分類培訓(xùn)方式,根據(jù)分管業(yè)務(wù)設(shè)置培訓(xùn)課題,極大增強了培訓(xùn)針對性和有效性。各單位參加培訓(xùn)的同志也都非常珍惜這次培訓(xùn)機會,都把它作為提高自身素質(zhì)、提高依法行政能力的難得機遇,自覺排除各種干擾,克服各種困難,聚精會神抓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚,保證了培訓(xùn)工作的全程、全員參與。特別是各單位參訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)同志都能帶頭端正學(xué)風(fēng),虛心求教,全身心投入,切實起到了模范帶頭作用,是培訓(xùn)工作取得預(yù)期成效的關(guān)鍵。
這次培訓(xùn),各城區(qū)和開發(fā)區(qū)分局基本做到了全員培訓(xùn),但各縣(市)局和雙陽分局還有部分人員沒有參加,各單位要在4月30日前按市局編寫的培訓(xùn)教材,以電化教學(xué)的形式,按業(yè)務(wù)類別完成對所有未參加人員的培訓(xùn)。局黨辦要對這項工作落實情況進行督促檢查。總結(jié)這次培訓(xùn),我感到主要收獲有三點:
一是通過學(xué)習(xí),提高了干部隊伍的政治素質(zhì)。這次培訓(xùn)我們專門請黨校教授、市檢-察-院弟處長就實踐報告科學(xué)發(fā)展觀、預(yù)防職務(wù)犯罪內(nèi)容進行了專題輔導(dǎo)。
三是有了更深層的認識和理解,有助于我們在當(dāng)前國土資源管理越來越突出的地位和作用中,正確把握自己,依法履行職責(zé)。
各位老師:
早上好!今天,2015年中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)開班典禮儀式在這里舉行,這是教育戰(zhàn)線上的一件大事,它體現(xiàn)了的教育,特別是在教師培訓(xùn),加強教師隊伍建設(shè)方面又上了一個新的臺階。為此,我謹代表教育局對2015年中小學(xué)新教師崗前培訓(xùn)順利開班表示衷心的祝賀!并對在座的各位中小學(xué)新任教師表示親切的問候和熱烈的歡迎!
教育局適應(yīng)教育改革發(fā)展要求,按照新教師的成長規(guī)律,確立了“理念引領(lǐng)”和“方法鍛造”的培訓(xùn)目標(biāo),以及“系統(tǒng)培養(yǎng),分段實施,名師引領(lǐng),逐級提升”的指導(dǎo)思想,以提高新教師實施新課程的教育教學(xué)實踐能力為重點,以名師導(dǎo)師團引領(lǐng)和校本培訓(xùn)結(jié)合為主要手段,以樹立正確的教育理念、掌握科學(xué)的教育教學(xué)方法為目的。幫助新教師盡快適應(yīng)工作崗位要求,提升課堂教學(xué)能力,為其成長為青年骨干教師奠定基礎(chǔ),實現(xiàn)教師專業(yè)化梯隊建設(shè),提高教師隊伍整體素質(zhì)。
這一輪新教師崗前培訓(xùn),我們聘請了我市各個領(lǐng)域的前沿教師,也是我市的各個領(lǐng)域的教育專家,有齊魯名師、水城名師,縣級名師,他們將以自己的學(xué)識奉獻給在座的大家一道豐盛的知識大餐。我相信,他們有的知識淵博,很有見地;有的語言幽默,很吸引人;也有的偏頗激昂,很會煸情;也許好多優(yōu)秀的講座,讓我們聽的時候熱血沸騰,激-情澎湃,受到一次很好的洗禮,為我們從事這一偉大的事業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
老師們,你們是教育戰(zhàn)線的新生力量,給我們教育增添了新鮮血液,注入了活力,希望大家把握機會,勤奮學(xué)習(xí),全力以赴,用自己的實際行動全面完成自己的培訓(xùn)任務(wù)。通過這次培訓(xùn),希望大家學(xué)到新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。養(yǎng)成求真務(wù)實和嚴謹自律的治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)。積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培育學(xué)生的主動精神,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人,為的教育事業(yè)作出積極的貢獻。
最后,祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動中學(xué)習(xí)愉快,身體健康,預(yù)祝崗前培訓(xùn)會圓滿成功。謝謝!
縣長培訓(xùn)班上的講話篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
今天,在市人力資源和社會保障局的大力幫助和支持下,我們隆重地舉行20xx年第一期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)開班典禮。首先,我代表全校師生員工,對參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開班典禮的各級領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,向組織培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠摯的感謝,向參加此次培訓(xùn)活動的同學(xué)們表示由衷的祝福。 勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。學(xué)校舉辦這樣的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班就是希望通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及以后的創(chuàng)業(yè)實踐,能夠改變自己及家人的命運,成為未來的“企業(yè)創(chuàng)辦者”,成為社會財富的創(chuàng)造者,在解決本人就業(yè)問題的同時,使更多的人員實現(xiàn)就業(yè)。同學(xué)們,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教育是一種信心上的鼓勵,是一種理念上的扶持,也是一種綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。作為大學(xué)生,你們朝氣蓬勃、精力充沛、潛能無限,正是創(chuàng)業(yè)的黃金時節(jié)。培訓(xùn)教師將和你們一起對如何選擇合適的創(chuàng)業(yè)項目,如何有效地避免創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險等進行積極的交流和研討,為你們的創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)時間短、內(nèi)容多,為確保創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作規(guī)范有序開展,我提出以下幾個方面的要求:
第一,提高思想認識,提升創(chuàng)業(yè)能力。這次培訓(xùn),不是學(xué)歷教育,不是知識普及,是針對性極強的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),同學(xué)們一定要端正態(tài)度,提高認識,認真學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì),提高創(chuàng)業(yè)能力。
第二,嚴格進行管理,確保培訓(xùn)質(zhì)量。學(xué)校要求分管領(lǐng)導(dǎo)和負責(zé)培訓(xùn)的教師嚴格進行管理,認真進行培訓(xùn),盡最大努力讓同學(xué)們掌握培訓(xùn)內(nèi)容,保證學(xué)有所成。
第三,希望同學(xué)們要有應(yīng)對挫折的準(zhǔn)備,樹立干事創(chuàng)業(yè)的勇氣。從學(xué)校的學(xué)生到社會的創(chuàng)業(yè)者,可能你們的創(chuàng)業(yè)之路會很曲折,你們要正確面對,抱著“長江后浪推前浪,勇立潮頭我為先”堅定信心,相信你們只要有腳踏實地、堅韌不拔的精神,必將夢想成真,用勞動和汗水來詮釋你的人生,用奉獻和輝煌來證明你的價值,為我市經(jīng)濟發(fā)展做出更大的貢獻!
最后,預(yù)祝培訓(xùn)活動圓滿成功!
縣長培訓(xùn)班上的講話篇十
人民調(diào)解骨干培訓(xùn)班上的
總結(jié)講話
,十屆全國人大二次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》,這是我國政治生活中的一件大事,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。要以學(xué)習(xí)和貫徹這次《憲法修正案》為契機,動員人民群眾投身全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)。縣長培訓(xùn)班上的講話篇十一
各位代表、同志們:
經(jīng)過大家的共同努力,這次市人大代表學(xué)習(xí)班舉辦得很成功,成效很大。在這兩天半的時間里,大家認真聽取了市人大常委會黨組書記、第一副主任畢可仁同志的重要講話,聽取了省政法管理干部學(xué)院劉和海教授和市委黨校法學(xué)教研室于志潔副主任的專題輔導(dǎo)報告,名市人大代表就執(zhí)行代表職務(wù)及開展代表小組活動方面的經(jīng)驗和體會作了交流發(fā)言。在學(xué)習(xí)中,大家集中精力,認真聽講,積極討論,許多同志還記了大量的學(xué)習(xí)筆記。大家普遍感到,這次學(xué)習(xí)班時間雖短,但收獲很大。一是通過學(xué)習(xí)明確了憲法的法律地位,即憲法具有根本性、最高性、高度穩(wěn)定性和權(quán)威性;二是加深了對人民代表大會制度這個我國根本政治制度的認識,堅持和完善這一制度是建設(shè)社會主義政治文明的應(yīng)有之義,是實行依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的內(nèi)在要求,是實現(xiàn)人民當(dāng)家作主的客觀需要三是進一步明確了人大代表的性質(zhì)、地位、作用以及權(quán)利和義務(wù),增強了執(zhí)行代表職務(wù)的責(zé)任感和使命感四是較為全面地了解和掌握了執(zhí)行代表職務(wù)的有關(guān)知識,提高了參與管理地方國家事務(wù)的能力和水平,增強了全面履行好代表職責(zé)的自覺性??梢哉f,這次學(xué)習(xí)班達到了預(yù)期的目的。在此,我代表市人大常委會,向參加本次學(xué)習(xí)班的代表們表示祝賀和感謝!
縣長培訓(xùn)班上的講話篇十二
同志們,大家好。
經(jīng)過認真充分的籌備,今天我們在這里舉辦全局新聞報道通訊員培訓(xùn)班,主要目的就是要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),進一步提高廣大通訊員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,全面加強新聞隊伍建設(shè),提高新聞宣傳水平,增強基層通訊員的新聞意識和寫作能力,為打造集團公司主力團隊和標(biāo)桿企業(yè)營造良好的輿-論氛圍,共同開創(chuàng)我局新聞報道工作新局面,這也是落實我局_年宣傳工作會議精神的重要舉措。
今天,我們非常榮幸地邀請到了__日報高級記者__、__日報總編室主任、高級記者__、__攝影家協(xié)會副主席、高級記者__等三位在新聞報道領(lǐng)域具有很深造詣的領(lǐng)導(dǎo)和專家給我們講課,在此,我代表局黨委工作部,對他們的到來表示熱烈的歡迎。
宣傳工作是局黨委、工程局一項具有全局性、戰(zhàn)略性的工作。宣傳工作既與企業(yè)的工作大局緊密相關(guān),也與企業(yè)面臨的內(nèi)外形勢緊密相關(guān)。在今年年初召開的局第七次黨代會和_年工作會上,工程局提出了“把四局建設(shè)成為集團公司主力團隊標(biāo)桿企業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略。要實現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標(biāo),必須充分發(fā)揮宣傳思想工作“對外塑造形象,對內(nèi)凝聚人心”的重要作用。
要充分發(fā)揮新聞宣傳工作教育員工、宣傳政策、報道典型、引導(dǎo)輿-論、促進發(fā)展的功能。緊緊圍繞發(fā)展這個主題,積極宣傳我局經(jīng)濟建設(shè)和各項事業(yè)發(fā)展的新思路、新舉措、新成果、新經(jīng)驗,唱響了主旋律,為我局改革、發(fā)展、穩(wěn)定營造了良好的社會環(huán)境和輿-論氛圍。做到導(dǎo)向正確,引導(dǎo)有力,宣傳到位。在宣傳內(nèi)容上,要圍繞大局、服務(wù)中心、貼近實際、貼近基層、貼近群眾。
新聞宣傳是一項政策性和專業(yè)性都很強的工作,這次通訊員培訓(xùn)班我們聘請了青海新聞界專家給大家系統(tǒng)講解新聞寫作和攝影方面的專業(yè)知識,機會難得,希望大家仔細聽講,認真記錄,回到工作崗位后,要努力鉆研工作業(yè)務(wù)、熟練掌握新聞采訪、寫作技巧,使宣傳工作上一個新的臺階。
最后預(yù)祝大家學(xué)有所成,工作進步!
縣長培訓(xùn)班上的講話篇十三
同志們:
大家新年好!
今天召開20__年廠務(wù)公開民主管理與黨建管理評審會暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)的時間選得很合適,意義也很重要,原因在于:一是剛剛辭別了20__年,迎來了新的一年;二是公司管理體系的內(nèi)審結(jié)束不久,各單位和職能部門被檢查出的問題又在昨天得到內(nèi)審小組的驗證;三是公司管理體系的認證已經(jīng)進入了倒計時階段,為此,我們在這里除了可以對20__年廠務(wù)公開民主管理與黨建管理進行總結(jié)和評議外,更重要的是我們可以針對之前內(nèi)審發(fā)現(xiàn)的存在問題和不合格項作進一步的分析并由綜合行政辦公室提出整改的指導(dǎo)意見,使各單位、部門可以在認證的前期及時制定并落實整改措施和按規(guī)定操作,促使公司順利通過廠務(wù)公開民主管理體系與黨建管理體系的認證審核。在這里我簡單對公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系貫標(biāo)工作的推進情況作介紹。
公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系,即“三合一”管理體系,其認證貫標(biāo)工作從去年5月份開始以來,已對公司全體中層管理人員和內(nèi)審員進行了培訓(xùn),經(jīng)過考核,總共有76位同志獲得了內(nèi)審員的資格證書,使貫標(biāo)工作在去年下半年有序地開展起來。在這半年時間里,公司首先完成了管理方針的征選和管理目標(biāo)的制定,明確了管理體系運行和實施的指導(dǎo)思想和目標(biāo);其次完成了《管理手冊》、《程序文件匯編》和各單位、部門《工作手冊》三級文件的編寫,其中包括了廠務(wù)公開民主管理和黨建管理體系的各級文件;第三,通過實施和運行,管理體系在各單位、部門的推進得到了不斷深化,員工的質(zhì)量、環(huán)保和安全意識得到了增強;最后,在去年年底順利完成了管理體系的第一次內(nèi)審工作,各單位、部門對這次內(nèi)審中發(fā)現(xiàn)的不合格項也進行了整改并在昨天由內(nèi)審小組進行了驗證。
管理體系的認證貫標(biāo)工作能夠按照計劃進度順利開展,離不開我們?nèi)w員工的支持和配合,這也證明我們的貫標(biāo)工作做得很到位,員工的意識和對管理體系的理解在不斷增強,這是好事,但我們不能因此而滿足,還要在日后的工作中注重實效,通過管理體系實施促使公司各方面經(jīng)營得到持續(xù)改進的目的,在這里我結(jié)合“三合一”管理體系的運作,對廠務(wù)公開民主管理和黨建管理體系的實施提三點要求:
一、 公司全體員工要充分認識實施管理體系認證的必要性,明確體系運行的方針和目標(biāo),各單位、部門要加大宣傳發(fā)動的力度,通過規(guī)范和貫徹公司的相關(guān)管理制度與工作流程,保證廠務(wù)公開民主管理和黨建管理工作的正常開展,構(gòu)建和諧民主的企業(yè)管理氛圍,讓廣大員工及時了解公司的經(jīng)營狀況,以主人翁的身份投入到工作當(dāng)中,積極為企業(yè)出謀獻策,更好地解決企業(yè)面臨的各方面問題。
二、 嚴格按照文件的要求落實相關(guān)工作,做到文件怎么寫,你就怎么做,這是實施管理體系的最基本要求。對于廠務(wù)公開民主管理和黨建管理,公司編寫了《管理手冊》和《工作手冊》,還有相關(guān)的程序文件,目的就是為了讓各單位、部門能夠以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和流程實施廠務(wù)公開民主管理和黨建管理體系。早前,這些手冊已經(jīng)印發(fā)給各單位,請在座的單位和部門結(jié)合剛才行政黨務(wù)辦公室的培訓(xùn),再次組織相關(guān)人員進行在培訓(xùn)和貫徹,加深員工對管理體系實施要求的認識和理解,針對做得不足的地方,及時整改和完善。
三、 總結(jié)實施情況,查找存在不足,結(jié)合內(nèi)審發(fā)現(xiàn)的問題,狠抓整改。各單位、部門要對管理體系實施運行情況進行階段性的總結(jié),將內(nèi)審中發(fā)現(xiàn)的問題擺在整改的首位,狠抓落實,通過與其他單位的比較,查找自身的不足,在日后的經(jīng)營中采取相應(yīng)的糾正和預(yù)防措施,消除不合格服務(wù)和產(chǎn)品的產(chǎn)生。本月中、下旬是貫標(biāo)認證時間,作為服務(wù)性行業(yè)一定要確保安全服務(wù)質(zhì)量,今天參加會議的職工代表要全力支持公司,并通過你們向廣大職工做好宣傳,樹立良好的公司形象。
同志們,剛剛結(jié)束的公司黨委擴大會議提出了今年公司的工作思路是“創(chuàng)新管理、科學(xué)發(fā)展、和諧穩(wěn)定、服務(wù)亞運”,在新的一年當(dāng)中,公司是機遇和挑戰(zhàn)并存,因此,我們要以建立質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全、廠務(wù)公開民主管理和黨建管理體系,用國際化和標(biāo)準(zhǔn)化的管理規(guī)范,不斷深化企業(yè)的改革,創(chuàng)新管理和經(jīng)營模式,在增創(chuàng)營收的同時不斷提升企業(yè)公交服務(wù)的檔次,為迎接今年的亞運會做好充分的準(zhǔn)備。
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