最熱以孝心為的演講稿(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 06:23:20
最熱以孝心為的演講稿(通用20篇)
時間:2023-10-30 06:23:20     小編:紫薇兒

演講稿的內容應該緊密圍繞主題展開,以保持邏輯性和連貫性。演講稿的結構應該合理,包括引言、正文和結尾三個部分。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。

以孝心為的演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

古人云:滴水之恩,當涌泉相報。所以,心中有孝,才能感悟充滿愛的世界,心存感恩,才能體驗生活給予我們的一切。我認為,孝心的體現不一定非要是驚天地、泣鬼神的大事,它很多時候只不過是你的舉手之勞。

孝心是什么?孝心是回家主動向家人問好,出門對家人說聲再見。平常都是爸爸送我上學,把我送到指定地點,我會對爸爸說聲再見,放學回到爺爺奶奶家,我會主動向他們問好,他們總是夸我很懂禮貌。

孝心是什么?孝心是一家人其樂融融地吃飯。每一次吃飯,我都等爸爸媽媽回家之后,等爺爺奶奶都坐下來之后,然后自己再吃,從來沒有因為什么事而自己一個人先吃,不等家人。而且我從不對爺爺奶奶做的菜挑剔指責,苛求完美,因為我知道他們忙碌于一日三餐已經很不容易。

孝心是什么?孝心是在家人需要幫助時,第一時間趕到,毫不猶豫,義無反顧。當媽媽在超市買東西,買的太多拿不動時,我就沖上去幫媽媽拿回家。當外婆夾菜有困難時,我總是熱情地幫外婆把菜夾到碗里。

孝心是什么?它還是不亂發(fā)脾氣,不頂撞父母,自己主動學習,生活自理,不讓父母和家人操心。媽媽做家務很辛苦,我主動幫媽媽分擔,自己刷碗,洗襪子,有時還幫媽媽收衣服、晾衣服。學習靠自覺,我一回家就寫作業(yè),看書,做和學習有關的事,從不讓父母催我干這個,干那個。

以孝心為的演講稿篇二

親愛的同學們:

大家好!

星期六早上,晴空萬里,我一邊哼著歌,一邊蹦蹦跳跳的來到了舞墨齋書法學社,走進大廳,發(fā)現盧教師還沒到,我心里便發(fā)起了牢騷:這個盧教師怎樣這么愛遲到呀?整天都遲到!

想著想著,盧教師就來了。一看到盧教師,楊守翰同學就以迅雷不及掩耳之勢沖到了盧教師面前,伏在教師耳邊不知說了什么,說了一會兒,最終說完了,教師也就過來開門了。一進門,教師就大聲說道:“今日是楊守翰同學奶奶的七十大壽,守翰同學想寫一個”壽“字送給奶奶,那么今日大家也來寫寫這個”壽“吧!”說完就去忙活楊守翰同學的事了,大家也都紛紛去講臺上拿宣紙了,紛紛拿起筆來書寫這個“壽”字了,都準備保存好,等以后爺爺奶奶過壽時送給他們。

你們看,楊守翰同學寫得多么認真呀!那眼神中透露出的努力,面容中的認真……無一不在訴說守翰同學的孝心。我想守翰同學的奶奶也必須會因為這份禮物而開心,也更會因為守翰同學的孝心而欣慰吧!

再來看看其他同學,也是那么的認真,那么的專心地在書寫這個“壽”字,一心想把這個字寫好,就好像想把自我那濃濃的孝心融入到這個字中。雖然他們寫的不是十分好,可是他們寫的是那么認真。專注,我相信他們的爺爺奶奶必須會因為這份禮物以及同學們的孝心而開心的合不攏嘴。

古人云:“百善孝為先。”我期望全天下的老人們也都會有一個像守翰同學一樣充滿孝心的子女!

以孝心為的演講稿篇三

親愛的同學們:

大家好!

去年十一長假,我們一家人回了一趟河北老家。第二天上午,叔叔提議去衡水湖轉一轉,放松一下心境。

由于人多,爸爸,姑姑和媽媽坐別的車先走。我跟奶奶,叔叔坐在同一個車里,因為叔叔和司機是同學,叔叔就跟司機坐在了前面,我跟奶奶坐在汽車的后排。汽車里異常熱,可是叔叔卻讓我把窗戶關了,因為他害怕奶奶著涼。一路上,叔叔不斷的回頭往后看,隔三差五的問奶奶有事沒,奶奶說了聲沒事,他才放心的扭過頭。

窗外的風景真是美極了!雖然是十月初,盛開的荷花早就凋零了,可是接天蓮葉的荷葉綠的還是那么耀眼,那么漂亮。湖水一望無際,那么清澈,像一面鏡子,在陽光的照耀下,風一吹,湖面上就像泛起了一層金光閃閃東風金子,美麗極了!

猛然間,我才發(fā)現奶奶的臉色越來越難看,好像很難受的樣貌。叔叔突然叫司機停車,把窗戶開了一點,還對奶奶說:“媽媽,你坐前面吧!我看得眼花繚亂,頭暈!”

奶奶只好無條件服從和叔叔換了位置,奶娘坐在了前面,臉色也逐漸好轉。其實,我是明白的,叔叔說頭暈只是一個“善意的謊言”他看到奶奶暈車,明白奶奶不會和他換座位的,所以,他找了個借口,讓奶奶坐在前面,那樣就不會暈車了!

孝敬老人是我們每個人應當做到的。有時,一個小動作、一句話、一個眼神都能體會到對長輩的愛?;蛟S,老人期望的并沒有那么復雜,只期望兒女平平安安。而兒女們應當做到的,就是常回家看看,陪陪父母,陪陪長輩,讓他們快歡樂樂!

以孝心為的演講稿篇四

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我有一個溫馨和睦的家,一個笑語不斷、歡樂幸福的家,在那里面,可有我一份不可缺少的功勞呀,因為呀,我是一個“孝”星。

放學回家,我看家姥姥正在吃力的搬著東西,便跑過幫忙,姥姥向我滿意的笑了一笑,其實啊,老人也需要別人的愛護。

晚上,我看見爸爸正在工作,便給他倒了一杯熱茶,爸爸親切地拍了拍我的肩膀,其實啊,爸爸也需要別人的關心。

媽媽給我織了一件毛衣,我高興的穿在身上,連連說:“真好看,真好看,媽媽的手藝真棒!”媽媽欣慰的笑了,其實啊,媽媽也需要別人的贊美。

當然,有時候也會發(fā)生不愉快的事。記得有一次,我回家晚了,媽媽嚴厲的責怪我說:“回來的這么晚,是不是違反紀律被教師留下了?!?/p>

我一聽,覺得受了天大的委屈,不禁脫口而出:“媽媽,你怎樣不做調查,就隨便批評人呢?”我的態(tài)度激怒了媽媽:“你翅膀長硬了敢這樣跟我說話……”此時,我好想哭可當我看到媽媽那有生氣又悲哀的臉龐時,我明白自我做錯了,此刻媽媽正在氣頭上,不能頂嘴,有話要好好說,于是我輕聲的說:“媽媽,這天午時我參加編黑板報,所以晚回家了。

對不起,媽媽,請您原諒。”媽媽聽了之后,愣了一下,說:“孩子,是媽媽錯怪了你,請原諒?!庇谑?,我和媽媽和好后,歡樂的笑聲又重新回蕩在夜空里。

孝敬父母是我國傳統(tǒng)美德,讓我們都來做一個“孝”星吧!讓我們家中永遠笑聲不斷,其樂融融!

以孝心為的演講稿篇五

親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,一帆風順。哪一縷陽光最耀眼?有人說是學習成績優(yōu)秀,有人說是在幫助別人……而我覺得我們生命中最燦爛的陽光應該屬于善良,感謝每一個幫助我們成長的人。是的,學會感恩是一種感覺,學會感恩也是一種感悟。

兩年前,我得了一場大病,父母背著我到處跑,到處求醫(yī)。從他們焦慮的表情和細心的照顧中,我深深體會到他們對我發(fā)自內心的愛。一天,父親用自行車把我送到了醫(yī)院。坐公交車后,發(fā)現爸爸騎得很慢。有好幾個月,父親太累了,我的病讓他身心俱疲。我在父親的頭上偶然發(fā)現了一些白發(fā)。啊,我父親變了,變老了。我在他身上看到了人生的滄桑,生活的艱辛,以及父親為我努力的痕跡。啊,父親沒變,父愛如山也沒變。我仍然感受到他的溫暖和愛。

那是我住院的一個晚上。天氣很冷,外面下著大雪。下班后爸爸來給我吃晚飯,但是我想吃餃子。他一聲不吭,放下自己帶來的家常菜,頂著寒風,冒著漫天飛舞的雪花,出去給我買餃子。天黑了,風越來越大,雪越來越大。這時,雪人般的父親邊走邊說:“餓了!”看著父親慈祥的臉,摸著他凍得通紅的手,我感動得流下了眼淚?!鞍职?,爸爸……”我在心里一遍又一遍地說:“你真是我的好爸爸!”。冬天很冷,爸爸做的一切都像陽光,溫暖著我生病的身體;像一股暖流,融進我悲傷的心里;父親的關懷堅定了我戰(zhàn)勝疾病的信念。經過一個多月的治療,我康復出院了。

我永遠不會忘記父母對我的愛和關心。我能為他們做些什么?我經常問自己這個問題。即使我為他們掛肩,為他們洗碗,為他們唱歌,陪他們逛街,散步,心里也會感到安慰。學會感恩回報,我好像一下子長大了:我努力學習,不讓他們?yōu)槲覔?;我忙不迭地去洗碗摘菜,讓他們休息一會兒;我經常哼歌讓家人充滿歡笑和歡笑……我努力給父母留下最難忘的瞬間,讓他們開心和驕傲。我愛我的父母,全世界的孩子都愛他們的父母。讓我們對父母說:“我們愛你!”讓我們一起行動,學會感恩。冬天不再寒冷,夜晚不再漫長,幸福永遠與你我同在。

同學們,我們是哪里人?聽到這個問題,大家一定會說是父母把我們帶到了這個世界。是的`,十幾年前的一天,我們的父母含淚和幸福的笑容迎接我們。但是從我們來到這個世界的那一刻起,我們的父母就有一份繁重的工作要照顧我們。雖然這是一個沉重的負擔,但我的父母毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么努力,那么辛苦。年輕的時候,我總是把這當成理所當然的事,因為我不知道父母的辛苦?,F在長大了,我知道我應該以一顆感恩的心去體諒父母,承擔起照顧和孝敬父母的責任。

上周日是我十六歲生日。那一天,我的第一個想法是感謝父母,因為父母給了我在這個多彩的世界里欣賞生活的溫暖和溫暖,享受生活的快樂和幸福的機會。他們以各種可能的方式給了我生命和關懷。孩子開心,父母最開心,孩子抑郁,父母最關心。舔犢深,父母之愛如海。所以,無論父母的社會地位、知識水平等素養(yǎng)如何,他們都是我們生命中最大的恩人,永遠值得我們去愛。

但是,同學們,你們有沒有問過自己:我有多想念我的父母?你注意過父母的生日嗎?民間有句諺語:孩子的生日是母親的苦日子。過生日的時候,你有沒有想過生你的媽媽帶著死亡的痛苦?你有沒有真心祝福過生你命的媽媽?中國是一個古老的文明。自古以來,孝道就被強調。子曰:“父母之年,須知。一個高興,一個害怕。“也就是說,父母的健康,孩子應該永遠關心。然而,據報道,今年北京某中學的抽樣調查顯示,近50%的學生不知道父母的生日,更不用說他們的生日愿望了。同學們,也許一份祝福對自己來說不算什么,但對父母來說,這份祝福總比沒有好,刻骨銘心,足以讓他們熱淚盈眶!

孝順是做人的基礎。只有懂得感恩父母的人,才算是一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!用感恩的心對待父母,用真誠的心與父母溝通,不要再認為父母為我們做任何事都是理所當然的。他們把我們帶到了這個足夠美好的世界,他們把我們養(yǎng)大,不求回報,默默為我們付出。我們應該停止要求他們的貢獻,感恩,感謝父母給我們的每一點。

在此,祝天下父母安康!開心!

以孝心為的演講稿篇六

自信是為了自己,孝順是為了父母。這是90年代初佳木斯一中老校長劉文華同志首先提出來的。為賈一中提供了寶貴的精神財富。

在學生的學習生活中,父母的支持和厚望是推動我們學習的巨大動力。同時,"孝敬父母"是五心教育之一。自古以來,中華文明就倡導“孝為先”的原則,李米為了報答祖母養(yǎng)育之恩而逃避做官;王翔,阿津人,后媽臥冰謀鯉,被后人尊為孝順。當我們繼承和發(fā)揚中華民族的精神時,我們需要繼承孝的美德。

我們需要孝順日夜為我們工作的父母。孟佩杰不相信躺在床上的養(yǎng)母,“帶她媽媽去上大學”;為了救患尿毒癥的母親,田不顧母親的勸阻,犧牲了自己的腎;陳斌強是一名農村教師,她用一條布帶來紀念母親的分離,并信守自己的孝道。我們一天天長大,父母卻一天天老去,我們的思維和步伐跟不上。父母一心一意為我們的學習著想,一時半會生氣是必然的。多焦慮,就要多體諒;多一份申斥,多一份退讓。面對與父母的沖突,我們應該設身處地。父母對我們很好,他們深愛著我們。在班會上,我們會認識最美麗最孝順的少年。也許我們應該認真考慮我們離孝順還有多遠。

“一日為師,一生為父?!崩蠋煂ξ覀兊恼佌伣陶d將為我們的未來開辟道路。每天,我們在學校的表現是好是壞,老師們會高興或擔心。三年的教育教會了我們,指導我們的學習,護送我們。有了他們,我們可以享受高中生活中成長的快樂。雖然我們不必“俯身求助”廉,但我們對老師的尊重和愛永遠不會改變。“但多少愛有一寸長的草,第三春”,理解老師的辛苦,不辜負老師的期望,才是對老師最好的回報。

“烏鴉有反哺之意,羊有哺乳之恩?!痹诶蠋熀图议L的關懷下成長,也要問問自己,是否感激老師的陪伴和鼓勵。不需要昂貴的禮物,不需要贊美和贊美,只需要腳踏實地的行動,一個努力學習的承諾,一個讓自己和老師家長滿意的人生答案。這是對學生和孩子最好的獎勵,也是對老師和家長最好的禮物,因為他們能看到自己的努力沒有白費,自己的支持取得了成效。他們用了三年的時間為雛鷹插上強大的翅膀,讓我們與天空戰(zhàn)斗,讓我們自己飛翔。

謝謝,我的演講結束了。

以孝心為的演講稿篇七

親愛的老師和同學們:

大家好!

首先,我想給大家講一個小故事。一艘載有數百人的大船著火沉沒在海上,多人喪生,只有90多人幸存。乘客中,一位游泳專家來回游了十幾圈。在連續(xù)救了20個人后,他因過度勞累和腳嚴重抽筋而致殘,不得不終身坐在輪椅上。他一直喊著問自己:我盡力了嗎?幾年后,在他生日那天,有人問他,他生命中最深的記憶是什么。他傷心地說,我記得最多的是,被我救出來的二十個人,沒有一個來感謝我的。

感恩是小德,忘恩負義是大惡。生活中,總有很多事情影響著我們的情緒,無論是開心還是煩惱。所以,如果選擇一種心態(tài)去面對生活,我們就選擇了一種生活。

懷著一顆感恩的心,是的,開心就好,這是對我們善待生命的回報;生氣是培養(yǎng)我們耐心的時候;哀慟就好,它預示著天庭將為自己承擔巨大的責任,所以我們必須先苦了我的心靈;開心就是生活回到我平靜生活的微笑。那么,還有什么會影響你平靜的心情呢?別人對自己不好,因為生活暗示我們有缺陷,所以必須積極改善;別人對自己好的時候,告訴我們一定要再接再厲,讓更多的人喜歡自己。事業(yè)的成敗也是如此。

感恩不是消極的宿命論,而是積極的生活方式!學會感恩,不要對對你不好的人懷恨在心。作家余杰曾說:“恨一個人對自己的傷害大于對另一個人的傷害?!睂W會感恩,懂得不忘恩負義的報恩,以泉報恩。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,給別人玫瑰留余香,今天幫別人一把,明天別人有困難就幫他一把。生活是一面鏡子,學會感恩,時刻保持對生活的微笑,生活會用微笑回報你。

那么,讓我再用一個小故事來結束今天的演講:有一個叫佛印的和尚,他和朋友們一起旅行。路過海邊時,他被朋友甩了,佛印在沙灘上憤怒地寫著“某年某月某日我被人打了”。在穿越原始森林時,和尚佛印被他的朋友救了,所以他在石頭上寫道:“在某年某月某日被某人救了”。一個朋友奇怪的問他為什么兩次寫異地。佛印回答:掌摑的痛苦就像海水沖淡了沙灘上的文字,很快就消失了;助人為樂的善心,是刻在石頭上的一句話,永遠流傳,永遠銘記。

學會過感恩的生活,安靜平和。

以孝心為的演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

孝是最珍重的,又像是最平凡的。我們沒有把孝時刻掛在嘴邊,但孝在我們心中的份量,每個人都應該非常清楚。孝是一種美德,百善孝為先。就算你是一個無惡不作的惡人,也不會忘記烙印在心中的孝字。如果你不懂得什么是孝,心中無孝,那你就不是一個完整的人,不是一個真正的人。如果生活中無孝,那你必定如行尸走肉般活著。沒有了孝,就沒有了最基本的人格,也沒有了最初的方向。

我們最應該孝順的人就是自己的父母。父愛如山,深沉穩(wěn)重;母愛如水,溫柔細膩。父母給了我們生命,沒有父母,我們就無法降臨到這個美麗的世界。孝沒有你想象的那么難,如果你經歷了母親十月懷胎一朝分娩的痛苦;如果你知道了父親為了維持這個平凡的家而在外拼命掙錢的辛苦;如果你看到父母為你操心而白了頭發(fā)。那么你一定會感恩父母為你做的一切,你也一定會盡心盡力的孝順他們。

孝其實沒有那么難,但也不是說說那么簡單?,F在的我們不需要想著以后掙多少錢來讓父母幸福,最讓父母幸福的就是你能夠在百忙之中抽出時間陪伴著他們。孝其實就在一瞬間。當你為父母洗腳的一瞬間;當你替母親刷碗的一瞬間;當你給父母洗衣服的一瞬間。他們一定會感到欣慰,欣慰他們有一個這么孝順的孩子。

孝彰顯的不只是一種向善的習慣,更是道德社會的脊梁。平常的孝心或許只是一把傘,但它卻可以撐起愛,撐起陽光,撐起你與父母之間的橋梁。孝最終的歸宿還是家。在家里我們能感受到那種溫馨溫暖的'感覺,在家里,我們可以釋放自己的內心。遠去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠去,心中千絲萬縷,時時惦念的地方還是家。在你勞累不知所措的時候,請記得回家看看。

請把孝留在心間,把孝心銘刻在心中。

以孝心為的演講稿篇九

老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:孝心,孝道。

是誰教我們牙牙學語的?

是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?

又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命?那就是父母?。∪藗冋f:母愛就像水,滋養(yǎng)成長;父親如山,遮風擋雨。我覺得父母的愛就像一杯咖啡,悄悄地把香味灑向周圍,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。

蘇軾曾經說過:慈孝之心,人皆有之。還記得感動中國人物的田世國嗎?田世國只是一個普通的工人,但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親,母親的生命也許還是很脆弱,但孝子的愛已經堅如磐石。

俗話說:“百善孝為先”,孝是人與生俱來的品質。然而,有些人的孝道卻被生活的塵埃所掩蓋。在我們的同學中,不尊重父母的事情經常發(fā)生。

一些同學厭倦了父母的嘮叨,經常和父母頂嘴。殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛;一些同學從不關心他們的父母,把父母當成自己的金庫。殊不知,愛不是無底洞;有些同學認為父母的愛是理所當然的,但他們不知道父母也需要被愛……這樣的`事情經常發(fā)生,不由得令人心憂。

烏鴉反哺,羔羊跪乳,而我們,新時代的中學生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?

答案當然是否定的,但它可以讓我們思考。孝道不是長大后才有的責任,也不是用錢買來的。孝道的終極奧秘是愛。

孝道其實很簡單,比如為家人打掃房間;給媽媽倒杯水;為父親捶捶背…這是多么簡單,也是這樣的一件小事,卻能讓父母感動很久很久。

孝道不需要山珍海味,也不需要千萬豪宅,也許你的孝道并不奢侈,只是一份5分的家庭作業(yè),一份100分的試卷。但是,我相信,父母一定會接受它,因為,這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!同學們,讓我們從今天開始,讓我們共同努力,在心中建造孝心的殿堂,在繁忙的學習中,抽出一點時間把孝道帶回家,讓父母、長輩沐浴在最溫暖的愛的陽光下!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

以孝心為的演講稿篇十

老師們,同學們:

大家好!今天,我演講的題目是,孝心和孝道。

是父母!人們說:母愛如水,滋潤生長;父愛如山,遮風擋雨。我覺得,父母對我們的愛就像一杯咖啡,靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。

蘇轍曾說:慈孝之心,人皆有之。還記得感動中國人物田世國嗎?田世國只是一名普通的工人,但他把自己生命的。一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛已經堅如磐石。

答案當然是否定的,但卻能引發(fā)我們的深思。孝心,并非是長大后才有的責任,也并非是用金錢就能彌補。孝心的終極奧義,就是愛。孝心其實很簡單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背。這是多么簡單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業(yè),一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會接受它,因為,這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!

當然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。

同學們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛的神殿,共同在繁忙的學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母,長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!

我的演講結束了,謝謝大家!

以孝心為的演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!古人常說:烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)?!焙茉缫郧?,孝道就成為了中國倫理道德的核心內容。隨著歲月的變遷,孝文化經歷時間的沖刷得以保留,成為中華民族文化的重要內容。

古時,孟宗的母親生病了。正值寒冬,其母想吃竹筍,孟宗前往竹林尋找,結果是毋庸置疑的。但他卻不放棄,哭泣了好久。上天感受到了他的孝心,送給了他竹筍。古人孝心感天動地的例子繁多,其中較出名的還有一例:李密因才能突出而被任以官職,其因祖母劉氏臥病在床,危在旦夕為由上疏請求寬限時日。孝心彰顯了中華傳統(tǒng)文化,在今天其也潛移默化地改變著社會。

去年,去外地工作的姐姐并未在過年時回家與親人團聚。

相反,其寄來了一圭寸信,信上密密麻麻的字仿佛表示著表姐對其父母有說不完的話。只見信筏開頭寫到:爸媽,今年過年不在你們身邊十分愧疚,在大城市的生活不如家里,生活費用昂貴,因過年值班有額外獎金所以停留在那里。此時,我想起了表姐之前的情形:穿著昂貴的衣服,整日打扮不思進取,如今真是判若兩人,不懂得孝敬父母的她醒悟了。信筏上的文字真實感人。這封信的到來也給了其父母安慰。

孝心如一泓清泉,滋潤了父母的.心田,如烈日下的一棵大樹,驅趕了父母內心的焦慮,孝心使父母老兒不傷,累而不苦。

前些天,為母親節(jié)。媽媽一大早給外婆發(fā)了一封短信祝節(jié)日快樂。接著,去集市上買了兩斤肉幾件衣服送去了外婆家。外婆滿是皺紋的臉上露出了孩子般童真的笑容,笑得合不攏嘴無疑突出了她的激動興奮。她用充滿繭子的手拉著媽媽進家門。聽說,外婆十分勤勞,年過花甲,人躬耕于田地。其實,她所需要的不僅僅是那些物質產品,更需要的是媽媽內心的那片孝心。

不論歲月如何變遷,只要人們的孝心不變,中華文化得以傳承,中華民族精神得以塑造。孝文化根植于中華文明,潛移默化地影響著中華兒女。

歲月有痕,孝心無價。用一片孝心點亮父母內心的光明。

以孝心為的演講稿篇十二

今天我和爸爸從水果店買了一斤新鮮的桂圓?;丶业腵路上,我著急地對爸爸說:“媽媽也喜歡吃桂圓,我不是沒東西吃嗎?”爸爸笑著對我說:“怎么會呢?”!媽媽肯定會留給你吃的?!拔液芨吲d聽到我父親說的話?;丶乙欢螘r間,突然想到:桂圓該不該給媽媽吃,因為媽媽從早忙到晚:早上要做飯洗衣服,吃好了還要收拾。晚上工作到很晚。難道我不好意思自己吃嗎?想到這我就臉紅。

回到家,我高興地跑向媽媽,深情地對她說:“媽媽,你看,爸爸給你買了什么?”“哦!原來是我最愛吃的龍眼。”“媽媽,嘗嘗!”我已經把去皮的龍眼塞進了我媽媽的嘴里。我媽也剝了一個送到我嘴里。這時候我的心比吃桂圓還甜。

以孝心為的演講稿篇十三

“孝”是我們中華民族傳承了五千年的傳統(tǒng)美德。我們作為孩子應該孝順。

21世紀的今天,中國人的孝道觀念越來越淡薄。人們經常以各種借口拒絕。他們總是說:我們太忙了,怎么回去見父母?我們應該工作這么忙,也是為了讓父母過上更好的生活,我們認為這是一個借口。雖然我們讓父母過著豐富的物質生活,但他們的精神生活更加孤獨,讓更多的老人選擇養(yǎng)老院。今天,有很多現象讓我感到憤怒,一些孩子利用各種不良手段爭奪家庭財產。

有的孩子不給老人應得的贍養(yǎng)費,逼老人把孩子告上法庭。所有這些現象都表明,在21世紀,我們的孝道觀念是薄弱的,當然也有一些客觀因素。中國社會有很多獨生子女,他們負責四個老人晚年的生活和自己孩子的撫養(yǎng)。這些無疑增加了他們的負擔。

我們在日常生活中感受到的,只是平淡如水的愛情。父母給我們的,我們很少給父母什么,即使給了,也總會有回報。我一直不明白為什么給父母的東西需要回報。

愛情不一定要轟轟烈烈。我們現在能為父母做的就是聽話不頂撞,好好學習,盡可能的幫他們做點什么。以后上了大學,有了工作,我會盡量住的離父母近一點,這樣我就可以照顧他們了。我會經常去拜訪他們,和他們聊天,帶他們去吃零食和美味的食物來享受我的家庭。有時候想想,孩子不一定要有多大的孝順能力。農民不能孝順父母嗎?我絕不會做季羨林一輩子都后悔的事。父母給了我們生命,我想給他帶來快樂和歡笑。我不能讓他們擔心我。

我們中華民族是最注重孝道的.民族。讓我們行動起來,讓孝道流行起來。讓每一個老人微笑,充滿幸福。

以孝心為的演講稿篇十四

尊敬的老師、友愛的同學們:

大家好!我是xx,我演講的題目是《感恩父母,孝心無價》。

我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想將來。有一個詞語最親切,有一聲召喚最悅耳,有一個人最要感謝,有一個人最應感恩,它就是“媽媽”。

媽媽的皺紋深了,她把漂亮的青春給了我,媽媽的手粗了,她把暖和的陽光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把光明的雙眸給了我。面對媽媽膚淺的感情,傾聽媽媽殷切的心愿,我們應當學會感恩,應當學會感謝。

讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是全部父母的心愿,假如說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。假如母親的真情,點燃了我們心中的'盼望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡,全部的恩情我們牢記于心。

信任每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,信任來日方長,信任水到渠成,信任自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

惋惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永久無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。你就永久無以言孝。有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福?!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。

趕快為你的父母盡一份孝心?;蛟S是一處豪宅,或許是一片磚瓦;或許是大洋彼岸的一只鴻雁,或許是近在咫尺的一個口信;或許是數以萬計的金錢,或許只是含著體溫的一枚硬幣但“孝”的天平上,它們等值。

只是,天下的兒女們,肯定要抓緊啊!趁你父母健在的時候,盡一份你的孝心。

我的演講完畢,感謝大家!

以孝心為的演講稿篇十五

大家好!

父親常說:"正人先正己,不論兒女孝不孝,但問自己慈不慈!孝來自于心,付之于行。"我似懂非懂的默許了,今年暑假發(fā)生的一場突發(fā)事件,它深深地撥動了我的心弦!使我受益匪淺。

8月3日上午,奶奶摔倒住院了。老爸一得知這個消息,立即動身,火急火燎地趕往梅城二院。我從未看到老爸臉上那緊張的神情,我的心被觸動了,心弦也跟著繃得緊緊的……第二天,我和媽媽頂著烈日趕往梅城看望住院的奶奶,到了梅城,我和媽媽迫不及待的趕到了醫(yī)院,走進病房,映入眼簾的是奶奶躺在病床上那痛苦的模樣和爸爸坐在病床旁邊一副焦慮不安的神情,我的眼眶頓時涌出一股暖流,我多想替奶奶分擔一點痛苦?。?/p>

我的爸,你真行!很快,老爸就拿著尿盆去衛(wèi)生間倒尿去了,我的心卻久久不能平靜,老爸回來后,又陪奶奶說了一些以前高興快樂的事情,奶奶被逗笑了,老爸也笑了,這一刻,我的心被融化了,似乎有一根莫名的大拇指輕輕的撥動著我的心弦,老爸的孝行深深的震撼了我的心!我的眼睛模糊了。

我的老爸,就是這樣和藹可親,以行為榜,或許正是他所受的——百善孝為先,這一家風家訓才鑄就了這份孝心,這份涵養(yǎng),我默默地記在心里,我想它一定會在我的心里生根發(fā)芽,這種家風家訓我怎能舍棄呢?孝心孝行——我們中華民族的傳統(tǒng)美德,國之精魂,時刻撥動著我的心弦,一路同行,真好!

以孝心為的演講稿篇十六

我輕手輕腳地把碗疊起來,又把筷子理整齊,再拿到洗碗的地方。我擠了些洗潔精然后打開了水龍頭。洗著洗著我發(fā)現泡沫越來越多,盒里的泡沫使我看不清手上的,一個碗終于從我手中溜了出來,掉在了地上馬上四分五裂。真是毛手毛腳,我暗暗對自已說。于是趕緊拿來掃把清理“戰(zhàn)場”。

不知過了多久我終于把碗筷等洗好。媽媽不知何時已站在我身后偷偷地笑了。下班回來不高興的心情已一掃而光了。

我用自已的勞動幫助每天勞碌的'媽媽,也明白了愛心原來存在在每天的一點一滴行動中。

以孝心為的演講稿篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好我是xx,我演講的題目是《感恩父母,孝心無價》我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,有一個人最應感恩,它就是一一媽媽”

媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。面對媽媽深沉的感情,聆聽媽媽殷切的心愿,我們應該學會感恩,應該學會感激。

讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的;心愿,如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟,那么,父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情,點燃了;我們心中的希望那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。拿什么!來感謝你,我的父母父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。

相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的.恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠無以言孝。有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。

孝”是稍縱即逝的眷戀,孝”是無法重現的幸福。孝”是一失足成千古恨的往事,孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。

趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚;瓦也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口;信也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但孝”的天平上,它們等值。

以孝心為的演講稿篇十八

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!古人云:時間若白駒過隙,忽然而已”時間是寶貴的,這我們都知道,可有時,我們仍在虛度光陰。然后又深深地陷入懊悔當中。

也有人說:歲月是把殺豬刀。因為它使親人的青絲變成白發(fā),在他們的額上刻下了歲月的痕跡。

十幾歲的我們,總是認為自己還小,未來仍遙不可及,依仗自己的年輕無度地去揮霍青春。當我們與父母爭吵后,我們也只是將其視為青春的叛逆而不以為意,不知悔改。其實,這些都是我們?yōu)樽约旱腻e誤找到了開脫的借口,無知而愚昧,優(yōu)質而可笑。

這世界很大,人很多??墒牵瑳]有人會無緣無故地對你好,出了親人。我始終相信血濃于水的親情是人類最美好最純潔的感情。它沒有友情的如影隨形,也沒有愛情的山盟海誓,但它更多的是一種細水長流的平淡自然之類。

我們都是有血有肉的'人,父母對我們的好,我們都感受得到,為我們做的一切,也都看在眼里,但有些人卻熟視無睹,認為理所當然,應該清楚地知道:沒有人應該理所當然地對你好,為你付出。我們缺乏的是一顆感恩的心。當然,也許有人會說,我還這么小,無法報答父母,給不了我們想要的,等長大了再說吧。那么,你清楚父?母真正想要的嗎他們并不奢望我們功成名就后帶來的榮華富貴,而是希望能一直陪伴他們終老。

"初二那年,學校舉辦了以感恩,我們在行動為題的活動,相隔三年,我仍記得活動中,學生與家長一起感動落淚的情景,大家踴躍沖"上前,在話筒前大聲喊著爸爸媽媽,我愛你?!蔽野l(fā)誓,那一天是我哭得最舒服暢爽的一天,不是因為委屈或難過而哭而是因為感動。那天,母親拭去我淚水時憐愛的眼神,我永生難忘。那一刻,我便決定要讓眼前的母親不再為我而落一滴淚,我要好好愛她。

揣懷著孝心前行,對愛自己的人心存感激,讓親人所經歷的凄風苦雨化為明日天邊那一道最絢爛的彩虹。

山崛起于地,樹依傍于山,感恩存于我心。

以孝心為的演講稿篇十九

今天老師帶領我們看《最美孝心少年》??赐曛?,我和同學留下了感動的眼淚。

當黃鳳的妹妹六歲的.時候,她的父親在外面工作時不小心摔倒,她再也沒有站起來,她的母親離開了他們的父親和女兒。六歲的黃鳳承擔了家庭的所有負擔。十二歲那年,她聽說上海有家醫(yī)院能治好父親的病,就從家里拿了一點錢,推著父親從早上八點到下午四五點,一路停停,推著父親走了五百多公里。

姐姐高雨欣,媽媽癱瘓在床,每天都要照顧她。她只有一兩個小時的學習時間,但還是考了省第一!

邵帥哥哥愿意用自己的生命換媽媽的生命。

有十個孝順的少年,比如趙子龍,吳林香,龍華。

看完之后,我暗暗下定決心,《最美孝心少年》向哥哥姐姐們好好學習,然后在家里做一些力所能及的事情,孝敬長輩!比如幫爺爺奶奶洗碗,減輕家庭負擔。比如媽媽下班回家,可以幫她踩腰,讓她緩解一天的疲勞。

以孝心為的演講稿篇二十

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

古往今來,孝一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。人們常說,父親愛山,母親愛泉。我父親從我們出生起就抗拒家庭的責任。父親對我們大多數人都很嚴肅。雖然他不擅長表達,但我們仍然可以從他的言行中看到他無盡的愛。母愛是源源不斷的泉水,她總是默默無聞地為我們做貢獻。

“一個慈愛的母親手中的線,為她任性的'孩子的身體做衣服“。小時候,媽媽總是很會給我織毛衣。有些人可能會認為這只是一件普通的衣服。是的,只是一件普通的衣服。但那是我母親的針法。我不知道我點了多少個夜晚的燈來穿衣,只為我們早日穿上它。

因為你否認你作為一個人如果你沒有錯,最終會變成陌生人。相反,如果他會因為你一點都不好而教你變得更好,那就是導師和朋友,而不是親人??戳恕蹲蠲佬⑿纳倌辍罚X得自己很自卑。他們中的一些人比我小幾歲。他們用自己的行動證明了自己。他們的精神值得學習。第一,學會珍惜和珍惜每一個人,把他們當成自己的親人,用最美的孝心感謝他們,從我們的實際行動出發(fā)。

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