充實自己，為未來打下堅實基礎。寫總結時，要注意客觀公正、嚴謹認真，避免主觀個人情感的干擾。大家可以參考下面的總結范文，了解一下如何寫好一篇總結。
研學參觀心得篇一
癱倒在床上，甩不去一身疲憊;輕閉上眼睛，能憶起頗多收獲。
齊整的土地，辛勤的身影，青蔥的菜田，悅耳的雞鳴，田野間阡陌交錯，山水間相得益彰，是一片令人神往的農園風光;安全的訴求，先進的理念，企業(yè)化的管理，市場化的經營，要讓環(huán)境健康，更要讓生活健康，csa將對新型農場合作模式給予新的詮釋;期盼開始于這個清爽的早晨，但思考絕不僅停留在這個炎熱的午后，我們能做的還有很多...
近期，報紙、電視、網絡等媒介對食品安全問題給予了相當多的關注，接連曝光出很多食品生產背后不為人知的秘密和駭人聽聞的事件。毒奶粉、地溝油等關鍵詞還未淡出人們的視線，接踵而來的瘦肉精、牛肉膏以及各種對人體有害無益的食品添加劑等相關事件又激起了大眾對食品安全問題的新一輪關注和審視。食品的安全危機為何如此頻現?食品安全問題又如何這樣愈演愈烈?...
政府在思考，民眾在思考...
四月底，我參加了由北京市團市委組織的20__年北京市大學生英才學校招生考試，試卷中的申論文就是要求圍繞食品安全問題進行撰寫，表達相關觀點與建議。由此可見，食品安全已經具有相當高的神會熱度，正引起更多的社會反思。我們能動學院08級黨支部以食品安全為主題開展了一系列學習交流活動，5月13號中午，我們黨支部成員進行了綠色食品、有機食品、無公害食品、轉基因食品和雜交技術等相關知識普及見面會，并于5月14號在馮老師的帶領下，我們對小毛驢市民農園進行了參觀與學習。
我們所參觀的小毛驢市民農園創(chuàng)建于20__年，位于北京市海淀區(qū)蘇家坨鎮(zhèn)后沙澗村西，由北京市海淀區(qū)農林委員會，中國人民鄉(xiāng)村建設中心借鑒“農業(yè)三產化，社會化”的國際經驗而共建的以“市民參與是合作型現代生態(tài)農業(yè)”為核心的產學科研基地，也即csa模式。在其積累的生態(tài)農業(yè)與城鄉(xiāng)公益網絡的基礎上，整合推出的有創(chuàng)新性探索型農園。
據農場的黃老師介紹，農場主體生產經營可分為兩部分，第一部分是承租給市民，土地是按每年1500元30㎡的價格出租給小毛驢農場會員的，這些會員大多由三代同堂的家庭，新婚夫婦和傳統(tǒng)的三口之家組成，這些租地種植的市民可以來管理自己的土地，農資完全由農場供給，收獲歸于市民，農場嚴格控制種子和肥料的來源，避免生物入侵和食品污染。而農場則可從中獲得穩(wěn)定的租金，繼而用來投資其他的基礎設施以及知識普及等公益活動的開展。第二部分則是傳統(tǒng)的csa生產聯(lián)產，由農場負責將年初市民交付的資金用于農資采購和作物生產，消費者可以根據自己的需要訂制農場要生產的產品，生產者也不用再擔心自己農產品的銷售，農場產出成熟的蔬菜將直接供給到市民手中，減少生產到消費過程中的環(huán)節(jié)，節(jié)約成本，共擔風險，讓市民吃得放心，同時實現了互利共贏。
農場中的許多細節(jié)也讓我看到了這種合作生產模式的強大生命力所在。小毛驢農場完全不采用市場上銷售的肥料，農場中施用有機肥主要取自豬圈中的發(fā)酵床;雞鴨等家禽完全由農場自產的有機谷物喂養(yǎng)，以保證家禽和蛋制品生產的健康性、安全性;農場中養(yǎng)豬場都設計十分科學，通風、光照等環(huán)節(jié)的考慮細致合理，豬的飲水處和飼料處分別在豬圈兩側，保證豬多運動;農園的菜田和養(yǎng)殖場的布置很合理，同時設有“農場校園”公告欄，參觀者可以從中獲得多元化種植、肥料制作、植物病蟲害記起防治、作物生長元素控制、土壤ph值要求和相關生產流程等許多知識。更重要的是，農場開展了“開鋤節(jié)”等相關活動，深受小朋友們的喜愛，他們喜歡這樣健康的有趣味的農場，同時在勞動和游玩中學習到很多知識，增加他們對大自然的熱愛。
在不斷地深入了解后，我們也發(fā)現了諸多阻礙csa社區(qū)農場發(fā)展的因素和問題，其中最主要的便是黃老師所提到的兩個“瓶頸”：一、政府的支持力度不夠，相關輔助性政策極其欠缺。很多地方政府為追求經濟發(fā)展，重工輕農，對農業(yè)的扶持不足，導致大量土地被占用并造成永久性破壞，極大地影響了社區(qū)支持農業(yè)(csa)的推廣及發(fā)展。二、人才嚴重短缺。csa社區(qū)農業(yè)的建設者待遇較低，工作周期長，勞動負荷大，導致許多具有農業(yè)專業(yè)知識的高素質人才流失，而這些人正是社區(qū)支持農業(yè)(csa)的推廣及發(fā)展關鍵力量。更多城市人輕視與農業(yè)生產和農業(yè)發(fā)展相關的工作，使缺乏大量高素質有專業(yè)基礎的人才建設其中成為制約其發(fā)展的又一因素。
我想，我們可以利用實際耕作的機會推廣有機農業(yè)普及教育，傳授農產品安全保存和食用知識，并把分發(fā)剩余的農產品捐獻給慈善機構，為csa農場樹立了很好的形象。雖然csa可能并不是解決中國食品信任問題的最終答案，但它的確為那些在不確定的危險中購物的中國消費者們提供了另一種選擇。政府，市民，投資者應該更多的了解csa農場開發(fā)運作的理念和步驟，結合自己所處各種不同情況加以參考利用，學習外國更多更好的創(chuàng)意，以便把這項永續(xù)的事業(yè)做得充滿樂趣。
研學參觀心得篇二
20xx年是大恒不尋常的一年，她迎來了大恒二次創(chuàng)業(yè)，大上臺階。第一階段，我們出色地完成了"做大"的目標，第二階段，我們要把大恒"做強"，為以后的"做長"打下堅實的基礎。
說到廣州市比較有名氣的房地產開發(fā)商，人門會不約而同想起大恒、越秀城建、合生創(chuàng)展、富力等名字。沒錯，對于名氣，我可以自豪地說：有。但是，說到精品名盤，我大恒13個樓盤中又能舉出幾個來呢?"做大"并不是一件難事，"做強"才是一門高深的學問，因為她關系到如何"做長"，如何打造百年老店。許主席不愧是我們的領頭人，在這個關鍵時刻，他敢于轉變思想，提出了："從我做起，從零開始;打造精品，重塑大恒"的戰(zhàn)略目標。
秉著"勇于開拓，集百家精華"的精神，5月12日下午，我們集團上下懷著學習的態(tài)度，組團參觀了市內幾個出名的樓盤----星河灣、美林湖畔花園\金碧世紀花園。通過"以盤比盤"，發(fā)現別人的優(yōu)點，找出自己的缺點，把好的東西帶回"家"，把壞的東西掃出"家"門。
第一站是星河灣。該樓盤遠離廣州市中心，位于成熟的華南板塊，北鄰珠江，東部為自然山坡，西鄰番禺迎賓大道，萬畝生態(tài)果林使星河灣遠離城市的喧囂，倍顯寧靜、清幽。車子一路駛入星河灣樓盤，一下車，一排排整齊的綠樹立刻映入眼簾。一條條的林蔭小路向四周延伸，就象樹葉的葉脈，非常清晰、有續(xù)。我在整個小區(qū)兜了一圈，沿路樹木郁郁蔥蔥，花草修剪得層次有續(xù)，柏油路上極少見到有垃圾，也看不到打掃垃圾的工具。公共路上每隔一段距離就有一個垃圾箱，而且還對垃圾分門別類。星河灣的建筑風格還是挺有特色的。星座式布局是星河灣規(guī)劃的核心，建筑結構，園林規(guī)劃都以此為基礎展開，星座式樓宇布局，形成每一住戶視野開闊，開窗即見景，避免對視。此外，令我感到最敬佩的是星河灣隱蔽工程非常到位，很好的保持了小區(qū)的統(tǒng)一外觀和風格。這里我可以舉一兩個例子。我非常細心地留意了他們安裝的空調位置。他們的做法非常聰明，原來他們都把空調位置統(tǒng)一用與陽臺欄桿相同顏色的鐵架遮蓋，從外面看非常隱蔽，尺寸布局也很合理。另外，走在公共路上，幾乎看不到有沙井蓋。做工程的都知道小區(qū)內不可能沒有沙井蓋，要不然排水成大問題了。他們把沙井蓋修飾得跟路面的外觀非常相似，在外面不容易發(fā)現。這些都是值得我們借鑒的經驗?？偫▉碚f，星河灣是一個非常成熟的小區(qū)，隱蔽工程讓人很滿意，各方面規(guī)劃都很舒服。
第二站是位于東圃板塊的美林湖畔。一進美林湖畔小區(qū)，感覺來到了一個公園。車子走了將近三分鐘才來到住宅區(qū)，沿路是一個2310㎡的超大無極泳湖，非常壯觀。因為是比較新的樓盤，我特意參觀了樣板房。美林湖畔向業(yè)主推銷的是"精裝修"，"精裝修"在層次上要比"豪華裝修"要高。開發(fā)商的"精裝修"有三個版本供業(yè)主選擇，風格不一，有開放式的，有傳統(tǒng)式的，適合不同的年齡段。他們對樣板房的資金投入是蠻高的，室內各種擺設的真實度很高。配合發(fā)展商"沒有看不到風景的房子!"主題，每一戶型的房間均可看到園區(qū)的風景，其中中心游泳池是一賣點。另外我還發(fā)現，戶型相對差一點的房子看到的風景要比戶型相對好一點的房子看到的風景好，這樣發(fā)展商在開發(fā)上找到了平衡點，自然也有利于銷售?？偫▉碚f，美林湖畔的建筑風格一般，稍遜星河灣。但是美林的超大園林湖區(qū)和休閑配套設施是他們的強項。這樣價錢高也是有道理的。
我感覺，我們所標榜的"特色保安、特色管理"已經不再是我們的優(yōu)勢了。其他的樓盤在保安和管理上都有自己的特色，而且和我們不相上下。就拿上述兩個樓盤來講，星河灣的保安穿的是藍色制服，戴的是藍色鴨舌帽，站姿是兩腳分開與肩同寬，雙手背后交叉。而美林湖畔的保安穿的是一身夏威夷服，正配合炎熱的夏日。這兩個樓盤的保安都配合了樓盤悠閑、輕松、渡假式的風格，避免了那種不協(xié)調的拘束。不過，話又要說回來，每個樓盤的定位都不同。過于死板的比較也沒多大意義。
我們應該吸取星河灣和美林湖畔花園兩個小區(qū)的養(yǎng)分，揚長避短，在管理人文環(huán)境、公共配套等方面都應仔細推敲斟酌。我認為硬件的高標準投入、人員的高素質服務、管理的高起點突破至關重要，是打造金碧精品的有效途徑。
研學參觀心得篇三
在研學中心參觀后，我深刻地感受到了在實踐中學習的重要性。通過親身經歷和感性認知，我不僅深入了解了許多知識，還鍛煉了自己的能力。
在參觀過程中，我們有機會接觸到了真實的實驗室、生產車間和企業(yè)場景，親眼目睹了許多曾經只在課本上出現過的知識點和技術。比如，在參觀化學實驗室時，我能夠直觀地看到化學反應的實際過程，感受到了化學實驗的嚴謹性和精細性；在參觀企業(yè)時，我了解到了市場營銷手段的實際應用和運營管理的現場操作，感受到了商業(yè)運作中的復雜性和挑戰(zhàn)性。
除了具體的知識點，參觀過程中我還受益于與其他同學的交流互動。因為我們都來自不同的學校和背景，對同一個場景的理解和體驗有所不同，這讓我能夠從更全面的角度多角度去看待同一個問題。在參觀車間時，我和同伴們討論了如何提高生產效率和確保產品質量的方法，這些討論讓我認識到了合作的重要性，也鍛煉了我對問題分析和解決的能力。
總的來說，參觀研學中心讓我深刻地認識到了實踐與理論相輔相成的重要性。只有在實踐中，我們才能夠真正地了解、掌握所學的知識和技能，才能夠更好地應對未來的挑戰(zhàn)。通過參觀研學中心，我不僅增加了實踐經驗，還體驗到了團隊協(xié)作和自主學習的樂趣。這充分說明了，在發(fā)展的今天，建立以實踐為基礎的教育體系是非常有必要的。
研學參觀心得篇四
作為一名學生，我們不僅僅是在學校內學習知識，更重要的是拓寬自己的視野，了解世界。研學就是一種很好的方式，讓我們將書本上的知識與實踐相結合。最近，我有幸到航天基地進行研學，并且收獲了很多體會和感悟。
第二段：航天基地的歷史與發(fā)展
在研學活動中，我們了解到了航天基地的歷史和發(fā)展。航天基地是我國空間科學研究和航天技術發(fā)展的重要中心。在基地內，我們觀察到了不同型號、不同用途的衛(wèi)星模型，了解到了中國航天科技的發(fā)展史，從最初的人造地球衛(wèi)星發(fā)射到現在的嫦娥探月等成果，人類對于未知領域的探索永無止境。
第三段：參觀實驗室，了解科研工作
參觀航天基地的實驗室，我們可以了解到航天領域的科研工作，也可以看到一些儀器設備和實驗室裝備，以及航天科技的實際應用。在現代科技發(fā)展的驅動下，航天領域也在不斷創(chuàng)新和提高，這樣的參觀開拓了我們的視野，也使我們能夠更好地學習科技知識并為未來的發(fā)展做出貢獻。
第四段：團隊協(xié)作，培養(yǎng)自信
在研學過程中，我們需要團隊配合、密切合作，完成一系列任務和挑戰(zhàn)。這樣的活動培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作能力，同時也增強了我們的自信心。在團隊合作中我們一起探究、一起思考，這讓我們更深入的了解了航天領域，也讓我們對自身技能和潛質有了更高的認識。
第五段：結論
總體來說，研學活動是一種非常有益的體驗，它讓我們更深刻的了解到教科書上沒有的實踐知識和生動的場景，提高了我們的學習興趣和學習積極性，也促進了我們的全面發(fā)展。在航天基地的研學活動中，我們學到了知識知識、彼此了解，也有機會交流和溝通，增進了彼此的友誼，我相信這次研學體驗將會對我們今后的學習和人生道路產生深遠的影響。
研學參觀心得篇五
今天，我們班去研學中心進行了參觀學習。這是我第一次參觀這樣的地方，也是我第一次體驗到研學活動，收獲頗多。
我們來到了研學中心的自然科學館，這里展示了許多有趣的科技展品。比如，科技園區(qū)模型、機器人、航模、化學實驗……我們跟著解說員學習了很多有趣的知識，如何制作小風車，如何運用鉗工小技巧等等，這讓我獲益匪淺，也讓我產生了很大的興趣。
此外，我最喜歡的就是互動展區(qū)了。在這里，我們親自動手，感受科技的魅力。我嘗試制作迷你小車，雖然好像有些小麻煩，但我很開心，因為我可以自己制作出產品，而不僅僅是看看展品和分享解說員的知識。
在研學中心的文化歷史館，我們看到了很多祖先留下的古代器物，如陶器、銅器、鐵器等等。我感到很驚訝，因為這些古物仿佛可以講述一個故事，讓我們了解人類社會的進展。
此次學習中，我最感動的是解說員的熱情，他引導我們參觀學習科技、歷史、文化，讓我們對科學有了更多的興趣。同時，我也懂得了我們應該以飽滿的精神和注意力，去學習每一頁的知識。因為只有當我們真正愿意學習，我們才能準確理解這些知識，才能得到最多的技能和認知。
總的來說，此次參觀研學中心給我留下了深刻的印象。我意識到人類的文明、科技日新月異，也得到了對我們生活的啟示。我會堅定我的學習目標，不僅非常關心自己的學術成績，更需要學會珍惜、把握我的時間，不斷學習科學知識。
研學參觀心得篇六
在今天的校外研學活動中，我有幸參觀了當地的研學中心，對于這次經歷，我深有感悟。
首先，通過參觀研學中心我感受到了自然生態(tài)的美好。我們可以在那里親身體驗大自然的魅力。研學中心中有許多大自然的元素，我們可以爬山、探秘、徒步等等。在這個過程中，我們可以身臨其境的感受到美麗的自然風景。
其次，研學中心不僅讓我們了解了大自然的美好，還讓我們了解了人文地理的獨特性。在參觀中心的過程中，我們可以深入了解到當地的歷史文化以及特有的人類文明遺跡，我們可以更加真實的了解到歷史。
此外，在活動中還讓我體驗到了團結、協(xié)作和互助等重要的集體意識。在我們齊心協(xié)力完成各種團隊任務的時候，我們就更加明白了團隊合作的奧秘。團隊合作的力量非常強大，它可以讓我們克服重重困難，完成各種任務。
最后，通過參觀研學中心，我更加深信教育的重要性。我們在這個過程中可以獲得許多知識、鍛煉自己的技能和能力。而現代社會對于人才的要求也是越來越高，參觀研學中心也讓我更加堅信，只有通過不斷學習和實踐，我們才能更好地適應這個社會。
總的來說，這次視察研學中心是我一生中難忘的經歷。它不僅讓我感受到了大自然的美好，還讓我了解本地的歷史文化，讓我更加深刻地體驗了團結、協(xié)作以及互助的意義。這次活動從各個方面加深了我對自然生態(tài)與人文地理的認識，相信這會對我的未來產生極其重要的作用。
研學參觀心得篇七
作為一種以實踐為基礎的學習方式，研學活動近年來逐漸成為教育界和家長們越來越關注的話題。近日，我們班級進行了一次研學活動，參觀了烈士陵園。烈士陵園是為紀念為國家和人民做出貢獻甚至獻出生命的烈士們而建立的公共設施。這次參觀研學活動旨在通過走進烈士陵園這一具有歷史意義的地方，讓學生們深入了解國家的歷史、愛國主義精神和尊重英烈。
第二段：參觀烈士陵園的全過程
我們首先在老師的帶領下走進烈士陵園大門，向門口的烈士紀念碑致以敬意。然后，我們來到了墓區(qū)，看到了許多英雄的墓碑。在每一座墓碑前，老師給我們講述了英烈們壯烈的事跡和貢獻，讓我們懂得他們的奮斗精神和奉獻精神。在烈士陵園的紀念堂，我們看到了整齊劃一的英烈雕塑，而在展區(qū)，我們了解了更多的歷史資料和實物，結合老師的解說，大家都深深地感受到了英烈們的崇高精神和個人意志的堅定不移。
第三段：對研學活動的認識
這次研學活動讓我們深刻理解到了烈士們的無私奉獻和勇氣精神，讓我們明白了英烈為了國家和人民的利益，為了民族的獨立和尊嚴，獻出生命，這是一種可嘉的犧牲和精神追求。同時我們也感覺到，這次研學活動也是一種愛國主義教育，烈士陵園巨大的影響也告訴我們如何培養(yǎng)社會公義感和熱愛國家的熱情。
第四段：研學活動對我們的影響
參觀烈士陵園的研學活動，不僅能夠增強我們愛國主義精神的養(yǎng)成，還有助于提高我們的文化素質。讓我們進一步理解祖國的歷史和文明，了解先賢的奮斗經歷和政策制度，受到鼓舞并建立起自己的愛國良好情感。同時也讓我們更深刻地認識到我們肩上肩負的責任和使命，激發(fā)我們責任、擔當和使命感。
第五段：總結
總之，這次參觀烈士陵園的研學活動，讓我們內心充滿了感慨和敬意。感謝烈士們?yōu)槲覀冞@個美好和和平的家園的犧牲和付出，感受到了光榮歷史和創(chuàng)業(yè)精神，渴望成為一名有責任和使命感的更高級人。同時也希望通過更多的研學活動，拓寬自己的視野和提高自己的能力，完成自身的價值。
研學參觀心得篇八
研學是教育領域的一個新興概念，指學生在學習過程中通過實地參觀、體驗、研究等方式來獲取知識，提高綜合素質的一種學習方式。在今天的社會中，研學越來越受到人們的關注，并被廣泛應用于學生的教育中。在這里，我所參觀過的航天基地研學活動中，我受到了許多啟發(fā)和感悟，受益匪淺。
第二段：參觀前的準備
在參觀航天基地之前，我們做了大量的調研和準備工作。我們查閱了大量的資料，對中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程、航天器的種類、發(fā)射場和實驗室的設備等都做了詳細了解。我們還為自己的旅行計劃做了具體的規(guī)劃，確定了行程、住宿、飲食、娛樂等情況。我們?yōu)檫@次研學活動做了全面、充分的準備，為能夠充分利用這次機會學習更多的知識打下了良好的基礎。
第三段：參觀過程中的收獲
參觀航天基地是一次非常難得的機會，讓我們對航天事業(yè)有了更深刻的認識。我們參觀了航天歷史博物館，看到了許多珍貴的歷史資料和實物，了解了中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程以及中國自主研發(fā)、制造的航天器和運載工具。我們還參觀了航天員培訓中心和模擬艙，了解了航天員的訓練和生活情況。在參觀發(fā)射場、實驗室等現場，我們更是親身感受到了科技的力量以及中國航天事業(yè)的巨大成就。這次航天研學活動，讓我們對航天事業(yè)有了更加深入的認識和理解，同時也增強了我們對我們祖國的自信和自豪。
第四段：參觀后的思考
通過這次研學活動，許多問題浮現在我們的腦海中，讓我們進一步思考和探討。我們發(fā)現，中國的航天事業(yè)雖然已然取得了重大的成就，但在未來仍需要持續(xù)創(chuàng)新，投入更多的人力、物力和財力，以便讓中國的航天事業(yè)再創(chuàng)輝煌。同時，我們也思考到了自己的學習生活，只有通過認真學習和不斷實踐，才能將我們的夢想變成現實，取得自己理想的成就。
第五段：總結
這次參觀航天基地的研學活動讓我們得到了很多的收獲，感受到了學習和實踐的樂趣，體驗到了科技的力量。在未來的學習中，我們會牢記這次經歷，努力學習和實踐，為實現自己的夢想和為祖國做出貢獻而努力奮斗。
研學參觀心得篇九
作為一名年輕的大學生，在這個富有活力的世界里，我經常會去探尋這個世界上的一切。而最近，我有了一個難忘的經歷——參觀烈士陵園。這次參觀給我留下了深刻的印象，讓我更加珍惜現在的美好生活。今天，我想與大家分享我的參觀烈士陵園的研學心得體會。
第一段：地點和時間
這次研學活動的地點是烈士陵園，時間是上午。這是一個莊嚴而肅穆的地方，作為烈士們安眠之地，充滿了昂揚的愛國主義精神。參觀之前，我重新讀了一些和烈士相關的歷史，對與烈士的影響和犧牲重新認識到它們的意義和價值。
第二段：參觀過程
在參觀烈士陵園的過程中，我們集體參觀了烈士陵園的主題墻和英烈祠，與之寓言。在主題墻前，我看到了許多寫有烈士事跡的石碑，這種形式的紀念品，讓我感受到了烈斗士們的崇高境界，激勵著我感受到愛國主義精神的不朽價值。在英烈祠里，我看到了許多烈士的遺物和照片，這些事實上，展現了他們年少輕狂卻又無私奉獻的事實。這些物品深深地觸動著我的內心，使我心靈深處也波瀾不驚，從而更加珍惜著當下的美好生活。
第三段：感受和體會
這次參觀，讓我深深地感受到了團隊彼此之間的凝聚力和團結精神。在這些紀念品和遺物的背后，融匯了每一個烈士的努力和犧牲，我感受到了一份不竭的力量和堅韌不拔的毅力，默默地支撐著我們的繼續(xù)奮斗。而歷史也正是這些堅毅的烈士，給我們留下了無數了足以歌頌的故事。在這里，我感受到了烈士的堅守和勇氣的真正含義，激勵著我更加珍惜自己擁有的生命，認真的面對生活的點滴挑戰(zhàn)，成為一顆散發(fā)著英烈神韻的小草。
第四段：教學深度
參觀烈士陵園，不僅讓我們感受到了愛國主義的核心，也讓我們更加深刻地認識到歷史與人物的關聯(lián)。在老師的精心講述下，我們重新回顧了那段殘酷但又真實的歷史，從中吸取教益，激勵自己把握精彩的人生，爭取著更加燦爛的明天。同時，參觀烈士陵園也讓我們感受到了紅色文化的魅力，了解到我們的民族文化燦爛輝煌的歷史。
第五段：收獲和啟迪
參觀了烈士陵園之后，我收獲了太多太多：從愛國主義和困崇高境界中感受到了震撼人心、不可撼動的力量；從烈士的事跡中懂得了奉獻和犧牲的意義；從歷史的故事中了解了文化的傳承和發(fā)展；從參觀的過程中體會到了自己人生的重要性和價值。總之，在參觀烈士陵園的這一天里，我受到了極大的啟迪，也學到了很多精神層面的知識和經驗。
總之，參觀了烈士陵園這一天，深深地打動了我內心，讓我成為了一個更加堅韌、更有信仰的人。通過這樣的研學活動，我相信每一個同學都收獲頗豐，更加懂得了愛國主義、團隊協(xié)作。讓我們一起繼承并發(fā)揚光大這份紅色基因，創(chuàng)造美好未來！
研學參觀心得篇十
中國國家博物館珍藏特展的展廳在博物館右側的二樓。博物館一樓右側的展廳原先是“文化遺產日特別展覽”，已于前一天結束了，里面正在收拾整理，不再對游客開放，讓我和妻感到很大的遺憾，還好，在接下來在二樓的參觀中看到的大量寶貴文物，讓我們減少了些許的遺憾。在樓梯口檢票后，將打過孔的票張進口袋，同妻一起順著樓梯來到二樓。感覺到有些累，正好展廳門口的長椅上有空閑的地方，于是讓妻一人進去先看，我喝了點水，在椅子上少時休息后進入展廳參觀。
展廳分左室和右室兩個部分，我從左廳開始參觀。順著門左側在選購紀念品的眾多游人往去，第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青銅器方鼎，具體的名字我現在記不清了，大概叫做“虎耳牛頭鼎”。五頭形態(tài)各異的長角、虎耳的銅牛首尾銜接的站在鼎口上圍成一個圈，剛好將鼎口圍住;鼎腹兩側各有一只頭朝上、尾朝下、呈爬行狀的銅虎，威猛之勢自然流露;三只虎足形鼎腳均勻的分布在鼎腹底側，使圓鼎穩(wěn)穩(wěn)的站在展柜上。整個圓鼎結構緊湊，布局合理，想象豐富，造型逼真，銅綠色顯示著它年代的悠久，讓我駐足許久不忍離去，盡情感受著那段昔日的歷史。
1959年山東省泰安市大汶口墓地第10號墓出土的“彩陶背壺”是新石器時代的文物，在展廳中部展出。壺的腹壁一面扁平，兩側各有一環(huán)耳，另一面中部有一豎鼻與扁平腹部的一面相對，3個附耳系繩之后便于背在肩后攜帶。背壺為紅陶，近口沿處繪有3個等距離的黑白彩同心圓;壺頸與環(huán)耳之間的肩部內白外黑兩道細線形成一帶狀圈，沿帶繪有黑地白彩渦紋;壺腹繪有黑白彩同心等邊三角形，頂角上下相對沿壺腹排列;腹下繪有黑色細帶，在其上等距白點排列;底部繪有白色圓點。我不是一個專業(yè)的文物工作者，更非一個歷史研究人員，無法從專業(yè)角度進行解釋和說明這件文物的特點和意義，能做的，僅僅是將我眼中看到的記錄下來罷了，以后當我讀到相關的資料時，能從我的記憶中找到相關的記憶片段，來讓我重溫這段歷史，引起相應的共鳴，那或許便達到了做為一個普通老百姓所需要的精神享受了吧。
在展廳靠近里側的中間位置，橫列著一個長約2m、寬1m左右的的展臺，著名文物“金縷玉衣”就靜靜的“躺”在里面。對金縷玉衣是早在初中的歷史課本中就已經知道了，但對它的認識只是停留在文字的記載上，沒有一個實際的或者更可以說是基本成形的概念，今天得以在眾多的參展文物中見到了它的廬山真面目，實屬幸事、慶事。在我面前的金縷玉衣是由一塊塊紅白色的大小不一的玉石片組成，大的平均長約10cm、寬5cm，小的平均長約3m、寬1cm，最大的玉石片是腳底的那片，長約25cm、寬10cm左右，所有的玉石片，無論大小，厚度都不到1cm，表面光滑、紋理清晰。在每塊玉石片的四角上各有一個米粒大小的孔，金絲穿過這個小孔，將所有的玉石片串連起來形成一個整體，將要穿戴金縷玉衣的人從頭到腳、絲毫沒有放過的包裹保護起來。能看出，展示在我面前的這件金縷玉衣是為男性制作的，因為在其大腿根部有用小塊玉石片穿接而形成的小筒子，用來盛裝男性的生殖器官。頭部用小塊玉石片穿接起來、按照人的五官巧妙的分開鼻、眼、耳器官，軀干及臂膀、腿部用大塊的玉石片錯落有秩的穿接，手掌及腳部用大小不同的玉石片按照一定的順序交叉穿接、用一大塊整片的玉石片坐為腳底，腳趾前端用小塊玉石片豎立串起，使整個腳部能合適地放入。整個金縷玉衣渾然一體，大小不同的玉石片在金線的連接下有序地成為一個整體，緊湊而不擁擠的將穿戴的人包裹在金與玉的氛圍中。據資料顯示，這件金縷玉衣整整花費了當時數百名技藝精湛的玉石匠人兩年多的時間，花費的資產相當于幾百戶富裕人家一年的所有花銷總和?；ㄙM這么大的人力、物力來制作出的金縷玉衣，顯示出當時的統(tǒng)治者希望通過這種外在的保護來達到自己尸骨永存的愿望，但后來發(fā)上的事實可與他們的想法背道而馳，往往在他們穿上金縷玉衣不久的以后，他們的墳墓就被垂涎于墓室寶物的盜墓人所挖掘，寶物被偷盜，而他們的尸骨卻落的個蕩然無存的地步。
一件件的珍品，在我的眼底出現，一段段的歷史，在我的腦海中重現。宋呆瓷器珍品“官窯貫耳瓶”、兩漢時期的“碧玉谷紋璧”、唐代的“騎駝樂舞三彩俑、三彩馬”、商朝的“玉援銅內戈”、兩漢時期的“市樓畫像磚”、漢代青銅燈具“彩繪銅雁魚燈”、三國兩晉南北朝時期的“陶牛車”、讓我癡迷的“四羊方樽”等等珍貴的文物，在我的面前一一閃過，讓我通過它們去解讀和感受那段昨日的輝煌，所有的這一切讓我留戀、讓我駐足、讓我忘記了去分辨左右兩個展室布局上的不同，更讓我忘記了朝代的更替、忘記了時間的流逝，恍惚間不同朝代人們的日常生活展現在我的面前，而我，也貪婪的呼吸著那已經久遠了的熟悉的祖先的氣息，深切感受著祖**親的博大精深。
研學參觀心得篇十一
人的眼睛是窗戶，可以看到世界的真實面貌。今天，我有幸參觀了一次關于歷史文化的展覽，并深受啟發(fā)。在這次參觀當中，我不僅看到了許多珍貴的歷史文化物品，更感受到了歷史傳承的重要性。在這里，我想分享我的一些心得體會。
第一段：參觀過程的感受
這次參觀讓我感到非常震撼。在參觀的過程當中，我看到了很多具有代表意義的文物，如一線天文戒指、古書畫、戰(zhàn)爭文物、非物質文化遺產等。這些文物不僅展現了中華民族的歷史文化底蘊，也為人們提供了研究歷史、認識文化的重要資料。除此之外，我還看到了其他的展品，如方寸之間、時光印象、鳥瞰歷史等，這些展品更直觀地向人們展現了歷史的發(fā)展變遷。
第二段：歷史的厚重感
這次參觀最令我感觸深刻的是歷史的厚重感。在前往展廳的時候，我聽到了導游介紹一些文物的背后故事，如上官文苑師徒宣德年間聯(lián)句碑、虔州明代鐘樓及鉞、詩禮樂書法碑、明代青瓷花灑等等。這些文物和歷史故事令我感到神秘，也讓我深深感受到中國文化的博大精深。通過這次參觀，我更加意識到了歷史的重要性，也更加珍惜身處現代社會的環(huán)境和機遇。
第三段：文化的跨度與傳承
這場展覽中涉及了許多不同的文化，如漢文化、宋文化、明文化、清文化等。這些文化在歷史中形成、流傳并有所發(fā)展。為了傳承這些文化，人們付出了很多心力。例如，為了讓文化跨越時空的限制，許多博物館將數百萬的文物圖像數字化存儲以便展覽、研究和分享。這些努力的背后是人們認識到，只有通過傳承文化，我們才能更好地與世界聯(lián)系并更好地體會歷史的重要性。這無論對從事文化事業(yè)的人還是普通老百姓來說都是至關重要的。
第四段：文化的傳遞與發(fā)展
受到本次展覽的啟發(fā)，我開始思考文化的傳遞與發(fā)展。雖然文化是源遠流長的，但是文化的傳遞并不是單向的，它是相互的。這就意味著文化的傳遞不僅僅是傳承，還是發(fā)展的過程。在這個過程中，新的文化元素可以與已有元素相融合，新的思想可以讓人們意識到文化的重要性。由此可見，文化的傳遞與發(fā)展既充滿挑戰(zhàn)又充滿機會。傳承文化不僅僅是為了傳承，還需要不斷地發(fā)展，這樣我們才能不斷推動文化的發(fā)展。
第五段：小小感悟，大大改變
這次參觀讓我受益匪淺。我感覺到，一個人的素質不僅僅在于知道了多少知識，還在于對歷史文化的認識。歷史是珍貴的財富，跨越時代并傳世的歷史文化更是我們應該珍惜的寶藏。在今天這個信息爆炸的年代，人類社會正經歷新的發(fā)展變革，我們更需要走進歷史殿堂中去學習、思考,掌握文化的脈搏，才能有所啟迪。這些啟迪并不僅僅是在說話中體現的，更應該付諸于行動中，哪怕是身體力行，只有這樣，我們才能從根本上保護文化，從而讓它在新的時代里持續(xù)發(fā)展。
研學參觀心得篇十二
終于放假了，我的心已經飛到了上海。
七月六號，我和家家坐上開往上海的動車，一路風馳電掣，看著窗外一閃而過的景色，我心情澎湃。
黃昏時分，我們到達上海，到處人山人海，車水馬龍，霓虹閃爍，一派繁華景象!可我對這些都無視，我心馳神往的是瑪雅水上樂園……。
終于在一個大太陽上午，媽媽帶我來到瑪雅水上公園，哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰，像游戲中的一樣，有很多的游玩項目，先玩什么呢?媽媽帶我來到加勒比海灘，據說是全球最大人工造浪池，水域面積近2萬平米，可制造3.5米——世界上最高的人造海浪，置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池，可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱，享受清涼!我迫不及待的換上泳衣，噗通一下就跳進水里，哎呀!我還不會游泳，天哪……，救……命……啊!咦!腳探著底了，幸虧水不深，看來玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來，劈頭蓋臉，人仰馬翻，到處一遍驚叫聲，好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進水了，有點受不了，還是玩玩其他項目吧!這時媽媽拿來了雙人游泳圈，我們爬上去，來到懶人河，懶人河有人工的水浪，坐在上面飄著挺舒服的，水深只有1米深，即使不小心落水也沒有關系，我們一口氣飄了好幾圈。穿過狹窄的山谷，迎面而來的又是另一番熱鬧景象，宏偉的瑪雅水寨，滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠處傳來陣陣尖叫聲，原來是大章魚滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下，加速沖入底部的水池，濺起巨大的水花，真是刺激，我可不敢玩，唉!心臟不夠強大啊!
還有許多其他的游玩項目，如:羽蛇神環(huán)——多次滑行帶來的失重感，太陽迷漩，超級大喇叭——扭轉、螺旋、震動，深海巨蟒——超快速滑行，大章魚滑道——風馳電掣的加速感，等等，因為我還小，不敢玩，等我大些時再來玩吧!
玩了一上午，意猶未盡，瑪雅水上公園……我還會再來的。
研學參觀心得篇十三
南京xx市場由南京xx實業(yè)有限公司于1992年籌建而成，是江蘇大型日用工業(yè)品批發(fā)市場。它融商流、物流、信息流為一體，配套設施齊全，實力雄厚，享譽全國。
南京xx市場于1999年開始空調招標，2000年開始籌備空調工程。整體工程面積達7萬多平米，設備總造價達1000多萬元，選有機組為特靈的605冷噸的離心機共計3臺，選用的是單一制冷機，只用于夏季制冷，所以對于制冷要求也很高。整個設備系統(tǒng)貫穿于整個建筑工程之中，主機設備的總面積達300平米左右。
南京xx市場空調工程是以公開招標的形式進行采購的，由南京xx實業(yè)有限公司全權負責招標事宜。當時參與招標的品牌很多，除約克、特靈之外，還有很多的國內品牌。
在最初的招標過程中，南京xx實業(yè)有限公司基于對約克中央空調的熟悉以及性價比的考慮而選擇了約克，最終因為約克在預定時間內無法供貨而放棄約克，繼而通過多方考慮和比較，最終選擇了特靈中央空調。
特靈是來自美國的品牌，離心機技術相當高，離心機是美國80年代的產品，引進到中國之后經過了一系列的改進，成為了中國中央空調市場的新技術，中國的制冷技術在當時還是相當落后，引進美國的離心機技術后，根據自身市場的發(fā)展現狀，進行了改進，加入了很多新的技術，如電腦技術等。
工程安裝最終選擇了南京當地的安裝單位，有很強的安裝資質，及其特靈技術方面的指導，安裝過程很順利，沒有出現任何意外的情況。
南京xx市場的空調系統(tǒng)的主要設備位于地下一層，冷卻塔和膨脹水箱位于樓頂，布置合理結構緊湊。
也了解了特靈這個品牌。在參觀訪問中知道了我們知識的欠缺和不足，使我們以后的學習更具方向性!
研學參觀心得篇十四
8月10日，我院組織了中層干部赴山東參加學習，在院領導的精心安排下，我們走進了山東服裝技術學院、山東外貿職業(yè)學院、日照職業(yè)技術學院等，聆聽了領導班子和專家的經驗介紹，學習了學校的校園管理、教育教學管理、教師隊伍建設、推進職業(yè)教育等方面的成功經驗，近距離了解了山東職業(yè)教育改革發(fā)展的新動態(tài)。通過聽取介紹、參觀校園、聽講座等形式，我切實感受到他們先進的辦學理念、嚴謹的學校管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的豐碩的辦學成果。辦學思想是學校發(fā)展的方向標，是辦學特色的根本保證。我們參觀的學校“堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的職業(yè)辦學思想和實行工學結合、校企合作、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式等都為創(chuàng)辦特色職業(yè)學校指明了發(fā)展方向。
參觀考察后內心深受震撼。特別是他們優(yōu)越的辦學條件、先進的教育設施、凸顯的文化氛圍、全面而富有特色的辦學理念、精簡高效的領導團隊等都值得我們去推敲、學習、借鑒。
一、硬件設施建設給校園披上“面向現代化”的面紗，激起我們無限的向往。
日照職業(yè)技術學院占地千畝以上，教室、辦公室、展覽廳、實驗實訓基地、運動場所設施一應俱全，活動區(qū)、教學區(qū)、休息區(qū)條塊分明，總體布局一目了然、科學合理，從進入大門到各區(qū)、室走馬觀花的參觀和隨意提問中了解到，其教育教學設備的時代性和教育投入的力度的確值得我們感嘆和欣賞。政府的支持、企業(yè)的贊助等，其短期內能收到良好的辦學效益和社會效益都有力地證明了投入的必要性與產出可能性之間有著深層次的聯(lián)系，他使得學院在成就教育教學事業(yè)上贏在了起跑線上。學習山東外貿職業(yè)學院、日照職業(yè)技術學院等，我們必須努力爭取更多的政府投入和社會投入，加大力度更新教育教學設施，多角度、全方位、有步驟、科學性地規(guī)劃好學院，建設好學院，為學院的長足發(fā)展打好基礎、理好思路。
二、“文化立校”的崇高立意使校園凸顯出濃厚的文化氛圍，極大地觸動了我們學習的意念。
日照職業(yè)技術學院校史展覽館為學院“文化立校”積淀了豐富的文化底蘊，沿著校道深入到教學區(qū)邊圍的是鑲嵌在矮墻體上的塑像和充滿鼓動性教育性的德育園區(qū)，加上以格物樓、潤澤樓等寓意豐富的文字命名的圖書館、教學樓，用文字詩聯(lián)串接而成的文化長廊等，使校園文化氛圍一氣呵成，浸透著濃濃的書香氣息和強者之音，其感染性、號召力無時不在向廣大師生潛移默化中熏染，這種“文化立?！钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出的濃厚文化氛圍不能不令人折服。學習日照職業(yè)技術學院“文化立?！保以河羞@么長久的文化積累，只要努力定能打造一個整潔、幽雅、精致的文化書香校園，促成文化藝術在教育上發(fā)揮潛移默化熏染的功能，持之以恒地抓好校園文化環(huán)境建設，堅定“十年樹木，百年樹人”的信念，盡管任重而道遠，但前途必將是繁花錦簇的光明。
三、實實在在推行的職業(yè)教育與特色辦學相結合的課程改革理念引發(fā)出我們許多新的思考。
思路決定出路，觀念決定財富。沒有觀念的更新，就不會有發(fā)展的突破;沒有觀念的超越，就不會有發(fā)展的跨越;沒有觀念的領先，就不會有發(fā)展的率先。通過實地學習考察，山東服裝技術學院、山東外貿職業(yè)學院、日照職業(yè)技術學院等職業(yè)學院在職業(yè)教育方面走在了時代的前沿，他們時時關注市場需求，適時變化專業(yè)以及專業(yè)課程，以學生技能、學生就業(yè)來創(chuàng)口碑，使辦學規(guī)模、辦學質量日漸擴大，辦學效益日益提高，實現了教育的良性發(fā)展。參觀學習以后，深深體會到：教師必須樹立“以學生發(fā)展為本”的教育理念，制定適合學生發(fā)展的教育目標;轉變觀念，更新教法，探索適合學情的教學模式。我們要明確教師不是一種職業(yè)，而是一種事業(yè);我們還要理清從教動機，塑造教師形象。只要我們教師善于學習，積極開拓進取，把經驗與創(chuàng)新相結合，把我們的身心“沉浸”在學校，定能開創(chuàng)出美好的未來。
總之，考察歸來，這所有的一切都深深地刻在我的心中，作為一名中層干部，此次山東之行，讓我更加明白自己的努力方向，明確奮斗目標。我看到了職業(yè)教育的發(fā)展經歷，新的理念、新的方法，給我注入了新的教育教學思想的血液，我將會把這些先進的教育教學方法、策略，結合我院的實際情況，在工作實踐中加以運用，進行探索。
研學參觀心得篇十五
我到xxx工作將近6個年頭了，還是第一次出去參觀考察學習。這次縣委縣政府組織考察團赴經濟發(fā)達地區(qū)考察學習外地發(fā)展經濟的經驗，這個決策非常及時，很有必要，很符合xxx的實際，xxx正需要這樣，xxx需要發(fā)展，需要學習外地發(fā)展的經驗，加速xxx的崛起。通過到江蘇銅山等幾個地方的參觀考察，給了我三點思考和啟發(fā)：
1、思想觀念有新的改變。感覺他們之所以經濟發(fā)展很快，首先是思想很解放，改革的觀念強，，創(chuàng)新意識強，思維超前，他們敢闖敢干，不怕風險，敢于爭先，聽到他們介紹的經驗，對我觸動很大，開闊了我的眼界，使我的思想觀念受到一次很大的改變，思想得到一次很大的解放，感覺原來那種不敢創(chuàng)新，怕?lián)L險，顧慮重重，小步慢跑的思想觀念確實不符合當前發(fā)展的客觀要求，要想大發(fā)展，就要有一個新觀念，大思路，就要有一個不怕風險的膽識，就要有一種艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，就要有一種敢為人先的氣魄。
2、下一步如何抓好招商引資工作。要借鑒這次外出考察學習發(fā)達地區(qū)的好的做法，好的經驗，結合本鎮(zhèn)實際，一是要抓好招商環(huán)境，在交通便利的臨艾路旁，建好300畝的農民工業(yè)園區(qū)，解決投資者建廠用地的問題，為投資者提供一個良好的硬環(huán)境。制定招商引資優(yōu)惠政策，吸引外商，抓好社會治安，留住外商，讓投資者安心創(chuàng)業(yè)。二是要組織鎮(zhèn)村兩級干部走出去，參觀學習外地經濟發(fā)展的經驗，開闊干部的視野，通過參觀學習改變鎮(zhèn)村干部的思想觀念，增強干部的創(chuàng)新意識和干事創(chuàng)業(yè)的信心，動員全鎮(zhèn)干部積極招商，把招商擺上重要的議事日程上。三是實行獎勵招商。對能夠招來外商的給予重獎，進而調動廣大干部招商的積極性。四是鼓勵支持外出務工人員回家辦廠創(chuàng)業(yè)，帶動當地經濟發(fā)展和農民致富。
3、如何發(fā)展xxx經濟。
一是優(yōu)化調整種植結構，抓好種植業(yè)，推廣間作套種，提高復種指數，推廣品種優(yōu)良化，種植科學化，經營品牌化，加快“現代農業(yè)、特色農業(yè)、高效農業(yè)、安全農業(yè)”的建設步伐。搞好基地建設，樹立現代農業(yè)典型。在原有基地的基礎上每個村都要建1個小麥高產示范基地，統(tǒng)一品種、統(tǒng)一施肥、統(tǒng)一機耕、統(tǒng)一管理。擴大蔬菜、瓜果在種植中的比例，以“半截樓”西瓜的引進為抓手，發(fā)展塑料大棚生產，以帶動我鎮(zhèn)蔬菜、瓜果的生產，增加農民收入。
二是抓好農副產品的深加工。xxx強森木業(yè)有限公司是xxx是規(guī)模企業(yè)之一，xxx的油料、面粉、棉花加工基本上規(guī)模，在此基礎上，把xxx的木料、油料、面粉、棉花四大加工做大做強，做出特色，打出xxx品牌。
三是抓好養(yǎng)殖業(yè)。以孫王營村、泥巴洼村為基礎建2個黃牛養(yǎng)殖小區(qū)，以艾北村蛋雞養(yǎng)殖為基礎建一個蛋雞養(yǎng)殖小區(qū)，以大西村肉鴿養(yǎng)殖為基礎建一個肉鴿養(yǎng)殖小區(qū)，以艾東村生豬養(yǎng)殖為基礎建一個生豬養(yǎng)殖小區(qū)，同時抓好小規(guī)模大群體的庭院養(yǎng)殖，以此增加農民收入。
四是抓好勞務經濟。外出務工收入是農民收入的重要來源之一，外出務工不僅可以增加農民收入，還讓農民學到了知識和技術，找到致富的路子，因此抓好勞務經濟十分必要。一是多渠道抓好務工人員技能培訓，提高勞動力素質和技能，滿足市場對較高層次勞務輸出人員的要求。二是成立勞務中介組織，搭建勞動力就業(yè)平臺，為外出務工人員提供各種便利條件，同時為外出務工人員提供法律咨詢和維權服務，切實保障務工人員的權利。
五是抓好小集鎮(zhèn)建設。2xx-x年計劃建一個農貿大市場，搞活市場商品流通，拉動消費，增加農民收入。
研學參觀心得篇十六
近日，在我的心中留下了深刻的印象的是一次參觀活動。這次活動是由學校組織，我們前往一個歷史悠久的博物館參觀。在參觀過程中，我有很多的感悟和體會。有些是關于歷史的認識，有些是關于生活的體驗，但是這次參觀的過程中，感受最深的是關于品格的形成。
第二段：感悟歷史
參觀博物館，使我重新認識了歷史。在身臨其境的展覽環(huán)境里，我不僅看到了前人們的文化遺產，更深刻地理解到其中蘊含的那些人文精神和藝術魅力。國寶級文物、珍貴的圖片、歷史照片及文獻資料，其中的一件小器物、一張黃褐色的紙片，都能讓人對已經逝去的歷史時光有更深刻的感悟。
第三段：接觸社會
這次參觀不僅使我加深了對歷史的認識，也是一次接觸社會的機會。博物館內有很多義工和工作人員，他們不僅熟練地向我們介紹博物館的各項展品類型，還熱情地向我們解答了關于歷史和文化的重要問題。參觀過程中，我和志同道合的同學一起互相交流，分享一些觸動自己的觀點和新的見解。這種展示和分享最大程度地拉近了與他人之間的距離。
第四段：關于品格的形成
在參觀過程中，我切身感受到了關于品格的形成。博物館里的物品都是歷史長河的沉淀，是前人們留下來的，它們體現著前人們的努力、智慧和勇氣。一件件珍品，屹立在這里，告訴我們只有我們用心對待自己的生活，才能夠獲得真正的人生價值，發(fā)現未知的領域，讓自己擁有更多的品格魅力。
第五段：結束語
在這個文明的時代，當我們走進博物館、走進大自然、走進生活時，那些珍貴的遺產、那些典型的事例、那些動人的故事，我們都可以從中汲取到無窮的文化營養(yǎng)，了解歷史，感受生活，增長知識，形成高貴的人格品質，讓自己的青春之花更加的絢爛美麗。
研學參觀心得篇十七
通過本次參觀，學習到了很多新的東西，見識很多新設備，學習了先進班組的管理工作經驗，對于提高自己的日常工作有很好的促進作用，主要有：
1、是一個本局電壓等級最高變電站，其班組成員有很強的技術和高度責任心；
3、熟悉站設備的基本情況，如主變使用自耦變壓器及使用電抗器進行調壓等。
4、站內設備結構與我們站內有所不相同，如母線為單相pt線路為三相pt與我們站內相反，使我們見識了新知識新設備。
1、個人業(yè)務知識有待提高，需加強自學和吸收新的知識，跟上知識更新發(fā)展；
2、要向學習先進管理經驗及高度責任心；提高個人的責任心和工作能力；
3、日常工作容易忽略細節(jié)，做事不能做到十全十美。安全工作無小事，在以后工作更需加強安全意識，力求做到把每一件事情都做好，不留隱患。
1、班組人員責任心不夠強，凝聚力不夠；
2、在班組人員過少，雜七雜八的工作太多的情況下，要合理分工提高班員的積極性，使每個班員都認認真真地工作。
3、加強人員知識培訓,平衡每個班員專業(yè)知識。
研學參觀心得篇十八
作為一種開闊眼界、增長知識、豐富生活、促進交流的活動，參觀既能夠擴大眼界，又能夠增長見識，是一種非常有意義的體驗。我曾多次參觀各種各樣的場所，例如博物館、科技館、工廠、企業(yè)等，在這些地方不僅見到了許多新穎、有趣且充滿想象力的事物，而且也體會到了許多先進、高科技和高效率的技術和管理方式。這些參觀之所以給我?guī)砹瞬煌瑢こ５氖斋@和體驗，不僅在于我積極投入進去，而且也因為我在參觀中保持著一種開放的態(tài)度，秉持著一種探索的精神。在這里，我想分享我參觀的一些心得和體會。
第一段：參觀博物館的心得
博物館是一種讓人開闊眼界、拓展知識的好地方，也是一種讓人安靜思考、感悟生活的好時光。我曾去參觀過國家博物館、文化博物館、自然博物館、科技博物館等。在這些博物館之中，我領略到了許多不同的文化、歷史、自然和科技的精髓。例如，在國家博物館中，我感受到了中華文化博大精深的博大精深的藝術魅力和文化底蘊；在自然博物館中，我了解到了不同生物、植物以及自然界中的宏觀和微觀世界的奧秘。這些知識的學習不僅讓我增長了許多見識，也讓我覺得生活更加豐富有趣。
第二段：參觀工廠的心得
工廠是生產企業(yè)的重要組成部分，也是生產管理的重要實踐場所。我曾參觀過幾家大型的工廠，包括汽車廠、電子廠以及化工廠等。在這些工廠之中，我一方面領略到了工業(yè)技術的發(fā)展歷程和生產現代化的進程，另一方面也深刻體會到了生產管理的精細化和智能化改革。這些工廠的精益生產、自動化生產以及智能化管理方式，不僅提高了生產效率，也提高了產品品質，讓我受益匪淺。
第三段：參觀企業(yè)的心得
企業(yè)是社會經濟發(fā)展的重要力量，也是企業(yè)家精神和市場競爭的充分展現。我曾參觀過一些大型企業(yè)，包括制造企業(yè)、服務企業(yè)以及文化企業(yè)等。在這些企業(yè)之中，我學到了許多高效的管理和優(yōu)質的服務理念，也領略了許多令人鼓舞和激情澎湃的企業(yè)文化和商業(yè)氛圍。例如，在以客戶為中心的服務企業(yè)中，我深刻體會到了“顧客至上、服務第一”的經營理念，同時也感受到了人性化服務和智慧經營的巨大魅力。這些企業(yè)的精益求精、自主創(chuàng)新和市場導向，讓我受益匪淺。
第四段：參觀科技館的心得
科技館是一種讓人開拓視野、增強科技素質和培養(yǎng)創(chuàng)新能力的好場所。我曾參觀過幾家大型的科技館，包括科技博物館、機艙館和創(chuàng)意館等。在這些科技館之中，我了解到了許多高端技術的原理和應用，也掌握了許多科技前沿的信息和趨勢。例如，在機電學科館中，我了解到了機械運動的原理和機電系統(tǒng)的構成形式，也學習了一些機電維修和操作的技能。這些科技館的交互式體驗、模擬演示和虛擬現實，不僅增強了我的科技素養(yǎng)，也開拓了我的創(chuàng)新思維。
第五段：參觀的心得總結
參觀是一種讓人體驗不同文化、不同歷史、不同技術和不同思想的好方式。它不僅可以擴大眼界、增長知識、提高素質，而且也可以促進相互了解、增進友誼、深化交流。在參觀之中，我們需要保持一種開放和求知的心態(tài)，也需要樹立一種審美和觀察的眼光。只有這樣才能獲得最大的收益和體驗。因此，我們應該多多參觀、廣泛涉獵、踏實學習、勇于創(chuàng)新，讓我們的人生更加有意義和精彩。
研學參觀心得篇十九
在過去的幾個月里，我有幸參觀了本市的一些酒行，這是一種我從未深入了解的行業(yè)。這次參觀的經歷既震撼又令人深思，我想與大家分享我的感受。
酒行的參觀讓我深刻感受到這個行業(yè)的深厚歷史和豐富文化。在許多古老的酒行中，我看到了世代相傳的釀酒技術，這些技術源遠流長，融入了無數酒人的智慧和心血。每一瓶酒的背后都有一個故事，它們承載著人們的記憶、情感和期待。這種深厚的文化底蘊讓我對酒行有了更深的敬意，也讓我對生活有了更多的感悟。
然而，參觀過程中，我也看到了酒行面臨的挑戰(zhàn)。在市場競爭激烈的情況下，酒行的生存壓力巨大。消費者對酒的品質、口感和新鮮度都有越來越高的要求，酒行需要不斷創(chuàng)新和改進才能滿足市場需求。此外，酒行的運營成本也在不斷上升，包括人力、租金和原材料成本等，這些都給酒行的盈利帶來了壓力。
為了應對這些挑戰(zhàn)，我參觀的酒行都在積極探索新的經營模式。例如，一些酒行開始推出定制化的產品，滿足消費者對個性化需求；另一些酒行則嘗試與新興的電商平臺合作，拓展銷售渠道。這些探索讓我看到了酒行在創(chuàng)新和變革中的決心和勇氣。
這次參觀讓我對酒行有了更深入的了解，我意識到這個行業(yè)既有深厚的歷史文化底蘊，也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。在未來的日子里，我希望能夠更加深入地了解這個行業(yè)，為更好地理解這個行業(yè)提供幫助。
研學參觀心得篇二十
參觀是一種富有教育意義的活動，它可以讓我們親身體驗到不同的文化和歷史，拓寬我們的眼界和視野。近日，我有幸參觀了一次博物館，并從中獲得了很多收獲和體會。
首先，參觀博物館讓我對歷史有了更深的認識。博物館里陳列著各種各樣的歷史文物，如古代的器物、書法、繪畫等，這些文物見證著不同時期的社會演變和人類的進步。例如，我在陶瓷展區(qū)看到了陶瓷的發(fā)展歷程，從最早的陶器到精美的瓷器，我了解到了人類制陶技術的發(fā)展及其對人類生活的重要影響。通過親自觀看和了解這些文物，我對歷史有了更加直觀的認識，也更加珍視現在的生活。
其次，參觀博物館可以培養(yǎng)我們的藝術欣賞能力。博物館里展示了大量的繪畫、雕塑等藝術品，給我們提供了一個欣賞藝術的機會。例如，在繪畫展區(qū)，我看到了很多名家的作品，如《清明上河圖》、《蒙娜麗莎》等，這些作品無論在構圖、色彩還是畫法上都給人以深深的震撼。通過觀看這些作品，我學會了欣賞藝術，懂得了藝術的美和價值。
除此之外，參觀博物館還可以增長我們的知識面。博物館里陳列的展品通常都是經過精心挑選和研究的，它們代表了最新的科學研究成果和學術觀點。通過參觀博物館，我了解到了很多新的知識，如動物的進化歷程、地球的形成等。這些知識不僅豐富了我的學識，還幫助我更好地理解自然界和人類社會。
此外，參觀博物館還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。博物館里的展品都需要仔細觀察和思考才能理解它們的含義和價值。例如，在古代文物展區(qū)，我看到了很多文字、圖案等，通過仔細觀察和思考，我逐漸理解了這些文字和圖案所代表的意義。這種觀察和思考的過程，讓我不斷鍛煉自己的思維能力和表達能力。
總之，參觀博物館是一種富有教育意義的活動，它可以讓我們對歷史有更深的認識，提高我們的藝術欣賞能力，增長我們的知識面，并培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。因此，我強烈推薦大家盡可能多地參觀博物館，親身感受其中的樂趣和收獲。同時，我們也應該在參觀時保持良好的素質，好好珍惜和保護展品，共同營造一個文明參觀的氛圍。通過參觀博物館，我們將不斷充實自己，發(fā)現自己的人生更多的可能性。
研學參觀心得篇二十一
我校院權益部于本月17日組織各系部權益部對東區(qū)的食堂進行了參觀活動，并在活動后舉行了一個小型的食堂交流會，讓我們對學校食堂的規(guī)章制度有了進一步的了解?，F對此次活動總結如下：
首先，學校食堂工作本著食品衛(wèi)生質量的好壞直接關系到每一個人的生命安全和健康、努力平衡營養(yǎng)的吸收等基本觀點，嚴格遵照市衛(wèi)生監(jiān)督局、教育局有關學校衛(wèi)生工作的要求，認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，進一步嚴格規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理工作。從師生的健康安全出發(fā)，維護學校正常教育教學秩序，解決師生及家長的后顧之憂，使學生有一個健康的身體。
其次，為了確保學生的生命安全，保證飲食衛(wèi)生質量。食堂認真落實飲食衛(wèi)生安全條例并制定了一系列安全計劃：嚴格進貨渠道關，物品進庫驗收關，操作程序規(guī)范關，飲食衛(wèi)生安全關，食品存放儲存關。同時讓全體工作人員參與，全員監(jiān)督，責任到人，檢查到位，記載詳實。為了謹防食物中毒，加強自身的操作和檢查，不定期的進行查崗，加強保衛(wèi)。由于制度落實、分工明確、檢查到位，所以學校食堂的工作井然有序。
最后，為了進一步對加強對學生的負責，學校食堂還對盤子，筷子等餐具進行三次熱水消毒，并且最后采用了最有效的蒸汽消毒。對于蔬菜等會造成農藥殘余的菜，食堂采購了最先進的臭氧消毒機器對蔬菜進行清洗，從而大大增加了食品的安全系數。對于工作人員，食堂對每個工作人員進行了健康檢查，并且要求工作人員的兩次消毒換衣。
當然，學校食堂也存在一些不足的地方。在參觀食堂后的交流會上，我們對負責人提出了這些不足，同時負責人也對我們的提問進行了解答。我們就飯量過少、種類過少、工作人員服務態(tài)度較差、食堂的餐盤不干凈等問題進行了提問。食堂負責人對此耐心詳細的進行了回答。針對學校食堂存在的不足，食堂負責人表示會馬上進行改進，并隨時歡迎廣大學生對食堂工作進行指導。
相信學校食堂在廣大師生的監(jiān)督下，面對新形勢，秉承服務師生宗旨，致力爭創(chuàng)優(yōu)質典范。相信學校食堂的管理和服務會上一個新的臺階。預祝我們的學校食堂越辦越好。
[2017食堂參觀學習心得]
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