一個良好的計劃可以為我們提供清晰的工作和學習目標。了解自己的優(yōu)勢和劣勢,有助于更好地制定可行的計劃。如果你正在制定計劃,以下是一些值得借鑒的范例,希望對你有所幫助。
學期計劃咋寫篇一
隨著教育觀念的轉變,我們的家長工作也發(fā)生了變化,大一班上半學期家長工作計劃。原來,我們把家長看作是我們的服務、培訓對象,如今我們把家長看作是我們的合作伙伴。為此,我們必須讓家長了解幼兒園的教育活動,與我們達成教育觀念上的共識,從而獲得他們的理解和支持,最后讓家長參與到我們的教育過程中來。
本學期,我班以《幼兒園園務計劃》《幼兒園綱要》為指導思想,積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,使家長在主題教育活動中走到孩子們中來,使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更加提高教育質量,發(fā)長幼兒的社會交往能力。
1、通過決議多種方法幫助家長樹立正確地教育觀念,家園共同努力促進孩子們的全面發(fā)展。
2、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。
3、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校,工作計劃《大一班上半學期家長工作計劃》。
4、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。
1聽取家長意見,幫助家長解決實際困難定期與家長進行深入溝通,了解家長對班級的想法意見。
2重點利用校園博客平臺與家長交流育兒心得,讓家長及時了解幼兒園的最新動態(tài),定期更換家園之窗及時反饋幼兒的每周課程進展和主題內容并爭取家長支持和配合。
3設立一月一次的伙委員會和家長委員會,讓家長了解幼兒園的伙食及重要活動,并能給予合理意見,發(fā)揮家長委員的作用。
4請家長積極參加幼兒園內及班級組織的各項活動,并請家長給予評價。
5請家長做好各項活動的反饋意見使幼兒得到更好的教育。
三月份:
1、新學期開始召開家長會活動
2、學習"雷鋒好榜樣"主題教育活動,3月5日。
3、"愛媽媽"主題教育活動3月8日
4、幼教組組織的家長開放日活動
四月份:
1、全園讀書日活動
2、家園之窗自然角評比活動
3、英語組組織家長開放日活動
五月份:
1、母親節(jié)教育活動
2、無煙日活動
3、"六一"兒童節(jié)演出活動
六月份:1、端午節(jié)大家一起包粽子
2、父親節(jié)教育活動
3、英語組組織家長開放日教育活動
七月份:
1、建黨節(jié)教育活動
2、參觀學前班的教學環(huán)境
八月份:
1、建軍節(jié)教育活動
2、全園安全教育演習
3、幼兒一學期作業(yè)考評
學期計劃咋寫篇二
按照學校20xx年工作要點,根據(jù)學校對教研室工作的要求,根據(jù)民商法學院的總體安排,結合婚姻法教研室實際情況,本學期工作計劃如下:
1、教研室對本學期擔課的教師,將定時進行教學檢查、課堂督導。具體檢查教師教案,了解課堂教學開展狀況,加強教師網(wǎng)絡教學平臺的使用。開學初教研室制定本學期的工作計劃,要求教師統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一課程目的要求、統(tǒng)一重點難點。第四周教研室針對本學期的開課情況將及時召集教師進行集體備課,對教材內容、學生聽課情況、教學中出現(xiàn)的問題進行集中研討。
2、堅持聽課制度。任課教師之間互相聽課,同時做好聽課后的評課工作,互相學習,取長補短。每位教師一學期要對教研室其他教師的課聽一遍,并認真做好聽課記錄,在此基礎上完成同行打分。
3、認真開展教學檢查。結合學校的教學檢查要求,對每位教師的教案、作業(yè)布置、聽課等進行中期檢查,并及時總結。
以課題研究為中心,教研科研有機融合,通過課堂教學實踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實性的問題加以探索和研究,制訂教研室的課題計劃和活動計劃,做到有準備、有主題、有質量,堅持理論與實踐相結合,在深層次上開展教學研究。
為此,教研室將繼續(xù)定期舉辦學術研討會。本學期第六、七周圍繞《婚姻家庭法在民法典體系中的定位》展開研討,主題發(fā)言人賈靜老師,第十周圍繞《我國現(xiàn)階段離婚案件沖突焦點》進行研討,主題發(fā)言人張迎秀老師,第十三周研討《家庭暴力防治法律問題》,主題發(fā)言人姜春蘭、王桂玲老師,第十五周圍繞《未成年人遭受家庭暴力的現(xiàn)狀及其防治》展開研討,主題發(fā)言人劉鎏、張磊老師。
本學期及時組織教研室教師積極申報或參加各個層次的精品課程、教改項目等,集體學習學校的相關文件,共同制定課程建設綱要、教改立項內容等,進行責任分工,并有計劃地開展各項活動。
本學期第十二周組織教師進行一次集體觀摩教學,認真填寫聽課意見,以便互相學習,共同提高。在開展聽課活動的過程中,完善集體評課制度。
注重青年教師培養(yǎng),建立師徒結對制度,教研室進行跟蹤督導,青年教師定期上交教案、課后反思,期末上一節(jié)公開課。
在教學工作中,積極探索行之有效的方法,推進課程改革、教學方式方法的改革。選取本教研室的相關課程作為教學方法改革的試點,及時聽取學生的反饋意見,特別是針對本科、研究生課程教學的特點進行研究,要求教師在各自的教學工作中加以總結,并形成文字材料,為申報學院教改項目做準備。本討論安排在每兩周一次的教研室活動中。
學期計劃咋寫篇三
為進一步推進法制教育工作,使學生切實掌握與其學習、生活的息息相關法律法規(guī)基本知識,自覺的用法律法規(guī)約束自己,增強學生的法制觀念和自我保護意識,從而做一個人格健全的人、一個品德高尚的人,切實預防青少年違法犯罪。特制定二年級法制教育工作計劃.
以班級教育為重點,廣泛深入的進行法制教育,使學生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作與德育工作結合起來,整體推進德育工作。
利用廣播、板報、演講、主題會進行法制教育宣傳活動,聘請高年級教師為二年級講解法律知識。不斷調動法制教育的方法、途徑,提高法制教育工作的整體水平。
1、加強遵規(guī)守紀的教育,養(yǎng)成良好習慣。開展好“五講五做”及“兩個遠離”主題教育活動?!拔逯v五做”即講禮貌,做言行文明的青少年;講友善,做關愛他人的青少年;講誠信,做表里如一的青少年;講衛(wèi)生,做身心健康的青少年;講自立,做自強上進的青少年?!皟蓚€遠離”,即遠離網(wǎng)吧,遠離亂花錢,遠離不良嗜好。
2、積極開辟第二課堂,對學生進行生動直觀的法制教育。播放法制教育錄像片、舉辦法律知識競賽、請法治二年級長進行法制講座,在活動中,促進學生法律意識的進一步增強。
3、利用重要節(jié)日或紀念日搞好法制宣傳工作。加強與家長的溝通,通過家長會、家訪、電話等形式,使家長們認識到教育子女知法、懂法、守法的必要性和重要性,從而積極配合學二年級的法制工作。
4、加強法制工作的理論探究,在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,積極開辟新途徑、探索新方法,不斷推動學二年級法制教育工作的深入開展。
每位班主任要準確掌握本班有不良行為學生在校、在家、在社會上的基本情況的,做到底數(shù)清、情況的明。要減少流失、輟學現(xiàn)象的發(fā)生。
做好法制教育工作,維護青少年切身利益的重要舉措,我校二年級將把法制教育工作與德育工作結合起來,推進我校二年級法制教育工作的科學化、規(guī)范化。最大限度的預防和減少青少年學生違法犯罪現(xiàn)象的滋生,努力使每一名學生成長為有益于社會的合格公民。
學期計劃咋寫篇四
指導思想:
以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹十六大精神,全面貫徹教育方針,全面推進素質教育直面新課改。
工作目標:
抓實過程管理,確保教學質量獲區(qū)一等獎,實現(xiàn)保量升質,再創(chuàng)輝煌的目標任務。
一教學工作:
教學工作是學校的中心工作,一切工作均圍繞這一中心展開
2、不定時動態(tài)檢查,聽課不通知,隨時對備課,作業(yè)批改進行檢查。
3、向教研要質量:本學期五大組分別開展八次大型教研活動,每次活動先說課,后上課,最后評課,每人必有8次說課材料,每份說課材料獎勵現(xiàn)金6元;說課材料必須按指導組制定的標準說課,積極選派教師外出學習,參加各級教研會,洗腦,充電,更新觀念。
4、開校1——3周每人上一節(jié)示范課,只聽不評,由教導處安排,教研組長牽頭。
5堅持每月一次學月考試,每次考試須有試卷分析,年級主任進行質量分析,總結經(jīng)驗教訓,增添整改措施。
6、加強實驗教學和信息技術課教學,不擠占,不走過場,特別是畢業(yè)班實驗教學,開校初應早安排,早準備,確保萬無一失。
7、加強音、體、美和勞技教學,音樂及美術課不安排上自習,不安排上其它課,體育課不搞放羊式,體育教師必須到堂,區(qū)籃球賽早選對象,早培訓,力爭獲獎,本學期開一次體育教研會,認真組織好初三體育考試。
二德育工作
1、加強校風建設。學生中午、晚上不出校門,(課間操、體育課、課外活動除外),不進教師寢室,不吃零食,養(yǎng)成良好習慣。
2、堅持周一升旗儀式,培養(yǎng)學生愛國主義情感。3、辦好三欄一站,辦好團校,“五四”青年節(jié)發(fā)展一批新團員,并舉行慶?;顒?,辦好家長學校。4、加強德育宣傳,每月上交兩篇文章,力爭在縣市級以上刊物發(fā)表。5、搞好依法治校工作,確保依法治校合格學校驗收過關,“縣文明單位牌子”到位,有關資料開校初有計劃有步驟落實到位。6、綠化外操場,本學期利用“植樹節(jié)”在外操場周圍栽上樹木花草。7、加強班主任工作,繼續(xù)實行上學期班主任工作考評細則。
三教育科研工作
科研興校,科研強校。鼓勵教師撰寫教育教學論文,論文在國家、省、市、縣刊物發(fā)表或交流,每篇獎金100元、80元、50元、30元,以證件或刊物為準。教師應多看各種業(yè)務雜志,接受新觀念、新信息,盡快適應新課改。
四工會工作
工會要提高民主管理水平,幫助領導開展工作,協(xié)調干群關系,推行校務公開,每月開展一次活動,積極參加三月分區(qū)職工籃球賽,舉辦一次以《工會法》為主要內容的宣傳專刊。
五后勤工作
所有的校委成員均要為教師服好務,認真聽取教師們合理的意見,建議,積極主動地為教師排憂解難。增強后勤人員任責任心,端正服務態(tài)度,提高服務質量,為教師和教學第一線服好務,做貢獻。
六鞏固工作
各班應下大力氣抓鞏固率,首先教師應有責任心,把課上得生動有趣,用人格魅力留學生。其次,班主任應做好班務工作,純潔班風,耐心細致地做好學生思想工作,要有責任心。再次,所有教師須講究教學方法,不體罰和變相體罰學生,不諷刺挖苦學生,不歧視學困生。第四,多關心學生,包括學習生活心理等,使他們感受到教師如父母如兄長,在學校感到集體的溫暖。第五,建立校長信箱,及時解決學生之間的矛盾,了解他們的想法及困惑。
七安全工作
1、利用集會、班會對學生進行安全教育,行政值周和值周教師課間操及集合時必須到樓梯口維持秩序,班主任在課間操和升旗儀式時應到班,學校要進行考勤,一次不到班扣班集體1分。
2、堅持餐餐登記,留樣制度,決不走過場。3、餐飲人員必須具備健康證,否則不允許經(jīng)營。4、每周對學校房舍、避雷設施等進行拉網(wǎng)式的排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
八經(jīng)費管理工作
1、打緊開支,合理開支,逐步消化超前支付。
2、所有票據(jù)應先簽字后支付。3、大額開支申校委會先研究再決定。4、所有支出,不準先斬后奏,否則不給予報銷。5、決不允許任何人亂收費,亂訂資料,所有收費必須由學校同意。
九考勤工作
升旗儀式人人參加,遲到5分鐘以上或不來扣現(xiàn)金5元,各種會議遲到5分鐘以上不來扣現(xiàn)金5元。所有考勤一周一公布。
十黨建工作
堅持一月一次支部會議,所有黨員應發(fā)揮先鋒模范作用,說話做事注意場合,本學期吸收符合黨員標準的教師入黨,為黨組織增添新鮮血液,所有黨員應按時積極交納黨費。
十一退管工作
關心退休教師疾苦,本學期組織退休教師開一次,座談會采納他們的合理意見,建議,發(fā)揮他們的余熱。
放眼前路,漫漫其修遠,但我們想相信,有這樣一個有凝聚力的領導班子,有這樣一個團結協(xié)作的教師隊伍,就一定會實現(xiàn)我們的奮斗目標!
學期計劃咋寫篇五
區(qū)域活動,是幼兒園內的活動區(qū)域,幼兒園多為幼兒所創(chuàng)設的微型課堂,一般由低矮的柜子想分隔,且有豐富材料的一個個可供幼兒自主學習的空間。投放的活動材料,讓幼兒按照自己的意愿和能力以操作擺弄為主的方式進行個別化的自主學習的活動。開展區(qū)域活動,它不僅開發(fā)幼兒的智力,而且鍛煉了幼兒的創(chuàng)造力、想象力、觀察力等各方面的能力,因此想方設法獨具匠心的為幼兒開設了區(qū)域活動,本學期共開設五個區(qū)域:美工區(qū)、建構區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)、語言區(qū)。在各個區(qū)角中投入充足的材料讓幼兒操作,讓幼兒在寬松、自由的活動氛圍中,按照自己的意愿自主地選擇活動材料,主動進行區(qū)域活動,產(chǎn)生對區(qū)域活動的興趣,從而激發(fā)他們的各方面能力及創(chuàng)新能力。幼兒園的活動區(qū)域具有多樣性,自由性和趣味性,能促進幼兒全面發(fā)展。幼兒園的各種活動的探索過程要比探索的結果重要,區(qū)域活動正好為幼兒提供探索的機會,讓幼兒在動手操作中加以認知,區(qū)域活動不僅是集中教育活動的延伸、拓寬與補充,而且應與集中教育相結合。
一、區(qū)域活動目標
1.能主動、積極、有創(chuàng)造性地開展各類區(qū)域活動,培養(yǎng)幼兒的交往能力,口語表達能力,動手能力、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、表現(xiàn)力、認知能力和審美能力。
2.游戲中友好交往并能協(xié)調相互關系,自己想辦法解決游戲中的問題。
3.每一次玩一種游戲,學習做事有始有終,努力克服困難,打到活動目的。
4.培養(yǎng)幼兒的控制能力和責任心,敢發(fā)表自己的意見和要求,掌握合作和分享的種種技能。
5.活動結束時,能及時地將材料擺放整齊。
二、區(qū)域活動劃分
分五個區(qū)域:益智園,建構區(qū),美工區(qū),圖書角,表演區(qū)
三、各活動區(qū)要求:
1、益智園
(1)能利用多種玩具材料來感知探索、形成知識、發(fā)展思維和智力。
(2)通過幼兒積極地思維活動調動起幼兒戰(zhàn)勝困難,向自我挑戰(zhàn)的勇氣,發(fā)展他們的運算和推理能力,促進思維和認知水平的發(fā)展。
(3)滿足幼兒好動手的需求,促進他們感官的靈敏和手指的靈活性,提高生活自理能力,為將來的學習能力打下良好的基礎。
(4)通過為幼兒提供分享經(jīng)驗的機會,加強同伴之間的合作與相互學習。
2、構建區(qū)
(1)嘗試運用不同的材料進行建構,提升空間想象力、創(chuàng)造力和合作能力。
(2)通過投放各種色彩鮮明、富于變化的材料吸引幼兒,激發(fā)幼兒
對建構的興趣。
(3)讓幼兒在玩的過程中,增加想象和動手操作的能力,學會搭建技能,促使不同能力水平的幼兒都能得到發(fā)展。
(4)通過游戲規(guī)則的約束,幫助幼兒逐步形成各種規(guī)則,養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習慣。
(5)對幼兒的作品給予及時評價,圍繞作品的創(chuàng)意評價,激勵幼兒大膽創(chuàng)新。
3、美工區(qū)
(1)觀察感受自然萬物的生命形式及運動變化,體驗自然的變化和運動。
(2)感受色彩、線條、形狀的疏密、曲直和鮮濁所產(chǎn)生的節(jié)奏感。
(3)能產(chǎn)生與作品主題相一致的感覺和情緒,并表達這種感覺。
(4)能使用線條、形狀表現(xiàn)力度感、空間感、節(jié)奏感和和諧感。
(5)能使用主觀色彩表現(xiàn)自己的情感和幻想。
4、圖書角
(1)讓幼兒通過自主選擇和使用圖書,促進幼兒的社會性和獨立性。
(2)通過圖書區(qū)閱讀間幼兒之間的交流,促進幼兒的早期閱讀技能和語言發(fā)展的能力。
(3)通過圖書角的創(chuàng)設與利用,拓展幼兒的早期知識,形成讀書愛書護書的良好習慣。
(4)通過提供多種圖書材料,發(fā)展幼兒的想象能力和思維能力。
5、表演區(qū)
(1)愿意使用多種表演道具,并自覺愛護好每一種游戲材料。
(2)能與同伴友好合作,學會在表演中傾聽同伴的故事語言,配合同伴的角色行為。
(3)能大膽、大方、大聲地展示自己的表演內容,對自己的演出充滿信心。
(4)學做文明有禮的小觀眾,安靜地觀看演出并給予評價。
通過區(qū)域活動,能夠使孩子們學到更多東西,為孩子提供主動學習,主動參與、合作、分享、交流的平臺,而老師則是區(qū)域活動的控制著、觀察者、指導者、完善者,在體現(xiàn)孩子的自主性的同時,也使老師的'作用得到了充分的發(fā)揮。
學期計劃咋寫篇六
伴隨新學期孩子們的入園,我的幼兒教師工作也伴隨著開始了!根據(jù)大班幼兒的年齡特點和實際情況,我制定了以下班級計劃,以進一步提高幼兒一日活動的能力,更好的培養(yǎng)其良好的生活、衛(wèi)生和學習習慣,促進幼兒全面素質的發(fā)展。
我會在周老師的指導下認真做好班級及每周安排組織的教育活動,認真完成各類表冊的填寫,在幼兒園日常活動中做好觀察記錄,與周老師一起為幼兒園創(chuàng)設良好的班級環(huán)境,在工作中及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時反思,不斷總結教學經(jīng)驗,團結一致,齊心協(xié)力認真的做好班級全面工作。
本學期我班幼兒48名,從假期的觀察看,他們比大班的孩子都明顯的懂事了,對老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對園內開展的各種活動充滿興趣,有了初步的責任感。繪畫能也提高了許多,能按自己意愿畫畫了,會根據(jù)音樂節(jié)奏打擊樂器了,能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方,主要表現(xiàn)在幼兒的課堂常規(guī)仍需加強培養(yǎng),針對幼兒年齡特點、班級實際情況,根據(jù)幼兒園的年度工作,為促進幼兒全面素質的發(fā)展,特制定“幼兒園大班下學期班務計劃”。
所要達到的具體的主要目標如下:
3.科學領域:能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念,學習使用
比較、分類、排序、測量等方法以及對科技活動有主動探索的愿望;
2.戶外活動時,有組織、有目的地開展戶外活動,以免幼兒因為瘋打而發(fā)生安全事故;
4.班級教學中開展安全教育活動,增加幼兒的安全知識,提高幼兒安全和自我保護意識;
5.每天做好交接工作,注意幼兒的健康狀況,做到隨時清點人數(shù);
1.養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習慣,養(yǎng)成在餐后漱口、擦嘴的習慣;
2.大小便會主動上廁所,養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習慣;
3.對需要在幼兒園服藥的幼兒,請家長如實填寫藥單,校醫(yī)按時喂藥;
4.高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況;
6.知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動;
1.根據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點、教學目標、季節(jié)特征等內容,與幼兒一起,利用廢舊材料,創(chuàng)設出能夠與幼兒對話的物質環(huán)境。
2.根據(jù)主體活動的內容以及活動中生成活動的內容,為幼兒開設相應的活動區(qū),并隨時根據(jù)主體活動的更換、生成活動的內容,增補區(qū)域活動的材料。
4.環(huán)境創(chuàng)設體現(xiàn)課程化,在課程開展的同時形成環(huán)境:
具體措施:
(1)根據(jù)近期幼兒培養(yǎng)目標投放區(qū)域材料;
(2)教學活動幼兒操作、制作材料延伸至區(qū)域中;
(3)在活動開展后教師使用的材料、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng)設;
重視開展家長的工作,通過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作。
1.根據(jù)幼兒的具體情況,隨機進行家訪或電訪,向家長反饋在園表現(xiàn),了解幼兒在家情況,取得家長的配合。
2.召開不定期小型家長會,向家長匯報我們的工作情況及幼兒在園的情況,同時虛心聽取家長的意見和建議以促進班級工作的開展。
3.把教育活動課堂拓展到家庭,和家長一起討論教育教學方案,讓家長更好地了解幼兒在園的活動情況,充分利用家庭教育資源。
總之,我班教師將遵守園里的各項規(guī)章制度,以“一切為了孩子”為宗旨,時刻把幼兒的安全放在首位,以滿腔的熱情投身到工作之中。
學期計劃咋寫篇七
(1)許多創(chuàng)業(yè)者在風險投資的過程中,往往忽略商業(yè)計劃書所起的重要作用。
而把大量精力和時間放在找關系尋資金上。
即使碰到了感興趣的風險投資人,也往往因準備不足而錯失良機。
這樣的案例在全國各地大量存在。
(2)商業(yè)計劃書簡單化與過度追求包裝。
有些創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)在撰寫商業(yè)計劃書時有的把商業(yè)計劃書視同與一般的工作計劃和項目建議書。
而有的創(chuàng)業(yè)者則過分追求商業(yè)計劃書的包裝,使之水分太多,經(jīng)不起風險投資人的考察。
(3)商業(yè)計劃書是寫給風險投資者的。
在大多數(shù)企業(yè)明白了商業(yè)計劃書的重要性之后,其中一個很大的誤區(qū)就是認為只要投風險投資所好,就能拿到風險投資。
殊不知商業(yè)計劃書雖然是創(chuàng)業(yè)企業(yè)
尋找風險投資商的敲門磚,但先是寫給創(chuàng)業(yè)企業(yè)自己的。
一份好的商業(yè)計劃書是創(chuàng)業(yè)者自己在尋求到風險投資的支持后,能夠基本順利實施的項目操作計劃。
如果只是寫給風險投資人看,那一定經(jīng)不起推敲,缺乏堅實的基礎。
如何撰寫合格的商業(yè)計劃書個誤區(qū)
一份能夠吸引風險投資的商業(yè)計劃書根據(jù)所在行業(yè)和風險投資商的投資定位不同,而有所不同。
但以下幾個方面是需要引起足夠重視的。
一是,創(chuàng)業(yè)項目的競爭力要強,不僅要有獨創(chuàng)性,更要具有可持續(xù)性。
特別是在實施后,能夠為投資人和客戶帶來可衡量的價值。
二是,創(chuàng)業(yè)投資項目應該選擇市場競爭不是很激烈,而其核心產(chǎn)品又不容易被替代,其產(chǎn)品的生命周期足以支持其產(chǎn)生收入和利潤,能給投資人帶來可觀的回報。
三是,創(chuàng)業(yè)項目對投資人的投資回報率是所有風險投資人最為關注的,在計劃中確定一個準確的較為具體的投資回報可能比較困難,但可以通過回報的形式。
如在國內外資本市場上市來體現(xiàn),也可以通過項目實施后其真實的營業(yè)收入和利潤來體現(xiàn)。
商業(yè)計劃書的主要內容
產(chǎn)品與服務的獨特性和可盈利性
在商業(yè)計劃書中,企業(yè)應詳細提供產(chǎn)品或服務的細節(jié),它具體為:
·目前公司產(chǎn)品市場狀況正處于什么樣的階段(空白/新開發(fā)、可成長/成熟/飽和)?
·產(chǎn)品的獨創(chuàng)性是什么?
·產(chǎn)品的排名及品牌狀況?
·產(chǎn)品的生產(chǎn)成本和售價是多少?
在這里創(chuàng)業(yè)企業(yè)應盡量用數(shù)字化和簡單的語言來明確地描述企業(yè)產(chǎn)品或服務的屬性,讓風險投資人和企業(yè)一樣對產(chǎn)品有濃厚的興趣。
競爭致勝
商業(yè)計劃書中,創(chuàng)業(yè)企業(yè)應詳盡地向風險投資人分析競爭對手的狀況,這里包括:競爭對手的公司實力、產(chǎn)品情況(種類、價位、特點、包裝、營銷、市場占有率等)以及潛在的競爭對手情況和市場變化分析。
通過上述描述要向風險投資者展示自己的企業(yè)相對于各種競爭者都具有一定的競爭優(yōu)勢,是非常有力的競爭者。
雖然現(xiàn)在才剛起步,但一定會成為本行業(yè)的領先者。
在競爭態(tài)勢分析中,創(chuàng)業(yè)企業(yè)還應充分說明,競爭者給本企業(yè)和項目可能帶來的風險以及所采取的應對風險的對策。
市場分析與前景
創(chuàng)業(yè)企業(yè)應在商業(yè)計劃書中,向風險投資者提供企業(yè)對目標市場的分析和購買群體的詳細描述。
同時應當有一個營銷計劃,它包括區(qū)域、方式、渠道、預估目標、份額以及銷售政策的制定;銷售渠道、方式、行銷環(huán)節(jié)和售后服務;企業(yè)主要的業(yè)務關系狀況等。
創(chuàng)業(yè)行動的方針
一個創(chuàng)業(yè)企業(yè)要想獲得風險投資的青睞,讓投資者感到你的行動計劃無懈可擊是至關重要的。
而下列因素應在商業(yè)計劃書中預以說明:企業(yè)如何設計生產(chǎn)線或服務渠道;企業(yè)如何組織生產(chǎn);原料來源于那里?擁有那些生產(chǎn)資源;還需要增加什么生產(chǎn)資源?生產(chǎn)和設備的成本是多少?設備的采用方式是租還是買?儲存和物流的狀況。
管理團隊展示
目前風險投資者已從過去看重創(chuàng)意而看重企業(yè)的經(jīng)營團隊,因為一個好的策劃和項目要想成功必須有一個強有力的管理隊伍,這支隊伍中應該集管理、技術、市場、財務等各方面的精英,不僅要志同道合,更要有互補性。
當然在描述管理團隊中,還應描述企業(yè)的組織結構、管理目標、管理方法以及團隊中的各司其責。
團隊的展示尤為重要,因為創(chuàng)業(yè)本身是一個團隊奮斗的過程。
引人入勝的計劃摘要
一個出色的計劃摘要將使投資者有興趣了解更多的內容和信息。
它應該成為吸引投資者出資的重要部分,因為它會給風險投資人留下深刻和長久的影響。
摘要應是商業(yè)計劃書中最精干和項目實施中最相關的部分。
它包括:企業(yè)的宗旨和基本情況,企業(yè)的各方面能力,企業(yè)的競爭狀況,營銷和財務戰(zhàn)略,項目實施后的大致的投資回報前景以及公司的管理團隊。
投資說明與風險分析
在商業(yè)計劃書中應充分說明項目所需資金數(shù)額以及資金來源渠道,它應包括:吸納投資后的股權結構、股權成本、投資者介入公司管理的程度說明、投資回報與退出(股票上市、股權轉讓、股權回購、股利)。
在投資風險分析中應包括:資源風險;生產(chǎn)和市場不確定性風險;研發(fā)風險;成本風險;政策風險;財務和管理風險。
經(jīng)營預測與財務分析
創(chuàng)業(yè)企業(yè)應詳盡描述投資后3-5年企業(yè)的銷售數(shù)量、銷售額、毛利率、成長率、投資報酬率預估及計算依據(jù)。
財務規(guī)劃和分析應是商業(yè)計劃書中最花費精力的部分,它包括:財務數(shù)據(jù)預測(銷售收入、成本費用、薪金水平、固定資產(chǎn)、明細表)以及資產(chǎn)負債表和利潤及分配明細表、現(xiàn)金流量表。
財務指標分析(反映財務盈利能力的指標、財務內部收益率、投資回報期、財務凈現(xiàn)值、投資利潤率、投資利稅率、資本金利潤率以及不確定性分析、盈虧平衡分析、敏感性分析等。
商業(yè)計劃書各個方面都會對吸引投資人的投資造成影響,因此一個好的商業(yè)計劃書在籌資中可以起到事半功倍的效果。
現(xiàn)在一部分創(chuàng)業(yè)企業(yè)都是自己組織,而一些精明的創(chuàng)業(yè)企業(yè)則選擇了顧問公司等專業(yè)機構進行。
這些專業(yè)機構不僅利用專業(yè)能力撰寫出一個好的商業(yè)計劃書,同時還會提供投資人與投資機會。
學期計劃咋寫篇八
首先要明確的是工作內容,工作職責,依照工作內容,和職責去擬定工作計劃。
1. 設定目標值,此值需符合實際,確??梢赃_到?;鶞手禐?00%,計劃值為98%,實際值97%,那么如果連續(xù)幾次的實際值均在96%以下,就需要調整計劃值。
2. 設定細節(jié)段,有目標值之后將project 劃分幾個階段,從細節(jié)中可以看明顯看到自己能否達到設定目標值。
3.設定起止時間,讓整件事情有起止時間來控制,使事情更能體現(xiàn)時效性。
4.設定責任人,跟進人
5.過程監(jiān)控:將設定的細節(jié)段進行監(jiān)控,確保目標和實際保持一致。
6.問題點描述:將過程中問題點進行描述;
7.解決方案,將有效方案進行要因分析
8.預期效果,對實際問題分析評估后,做預期效果設定
9.實際效果:將實際效果和預期效果進行比對
10.改善方案; 依照比對后結果,進行后期控制和改善
二
每個銷售人員,在一年的開始或一個時間的開始時,都要對自己的銷售工作有一個詳細的規(guī)劃和明確的目標。以下是一份個人銷售計劃書范文,僅供參考。
在20xx年剛接觸這個行業(yè)時,在選擇客戶的問題上走過不少彎路,那是因為對這個行業(yè)還不太熟悉,總是選擇一些食品行業(yè),但這些企業(yè)往往對標簽的價格是非常注重的.所以今年不要在選一些只看價格,對質量沒要求的客戶.沒有要求的客戶不是好客戶。
20xx年的工作計劃如下:
一;對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關系。
二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得客戶信息。
三;要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能向結合。
四;今年對自己有以下要求
1:每周要增加?個以上的新客戶,還要有?到?個潛在客戶。
2:一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
3:見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
5:要不斷加強業(yè)務方面的學習,多看書,上網(wǎng)查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
6:對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
8:自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務。
9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務技能。
10:為了今年的銷售任務每月我要努力完成?到?萬元的任務額,為公司創(chuàng)造利潤。
以上就是我這一年的工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻。
學期計劃咋寫篇九
正越來越理性的風險投資商們在選擇創(chuàng)業(yè)企業(yè)時,首先會從商業(yè)計劃書中發(fā)現(xiàn)投資的價值在中國風險投資成長的今天,幾張紙寫就的商業(yè)計劃書就可能引來一筆風險投資,尤其是隨著中國創(chuàng)投市場的不斷成熟,越來越理性的風險投資商們在選擇創(chuàng)業(yè)企業(yè)時,首先會從商業(yè)計劃書中發(fā)現(xiàn)投資的價值。
商業(yè)計劃書的四點注意事項創(chuàng)辦企業(yè)的第一件要事就是設計商業(yè)計劃書,好的商業(yè)計劃書才能得到產(chǎn)業(yè)風險投資公司的青睞。產(chǎn)業(yè)風險投資公司對商業(yè)計劃書的基本要求集中在四個方面,主要是商業(yè)模式、管理團隊、市場空間和競爭態(tài)勢,這是創(chuàng)業(yè)者必須高度關注的四個關鍵。
第一,獨到的商業(yè)模式當今企業(yè)的競爭已經(jīng)從產(chǎn)品層面的競爭上升到商業(yè)模式層面的競爭。商業(yè)模式?jīng)Q定企業(yè)市場價值的實現(xiàn),好的商業(yè)模式就是創(chuàng)造好的企業(yè)價值。獨到的商業(yè)模式必須緊貼市場、客戶為本,滿足需求,特別是個性化需求和整體解決方案,為客戶創(chuàng)造獨到的價值,只有為客戶創(chuàng)造了好的價值,才能從中分享價值,從而實現(xiàn)豐厚的企業(yè)價值。
第二,互補的管理團隊企業(yè)管理團隊是企業(yè)的核心,管理團隊的競爭力決定企業(yè)的競爭力。決定管理團隊的關鍵是團隊結構,團隊的組成不應是單一的,而是多元的、互補的。在團隊成員中既有不同專業(yè)的人員,有懂經(jīng)營的,有懂技術的,有懂財務的,有懂市場的各種人員;又有不同性格的人員,善于戰(zhàn)略謀劃的,有精于管理執(zhí)行的,有對外公共的。而最為重要的是團隊的帶頭人,必須具備比較全面的素質,帶領一班人發(fā)揮整體能力的帥才。投資是投人,互補的管理團隊是投資者的決定性選擇。
第三,可拓展的市場空間市場是企業(yè)的根本,市場空間的大小,決定企業(yè)的發(fā)展空間和可持續(xù)經(jīng)營。為此產(chǎn)業(yè)項目的市場要具有可拓展性,可以從低端市場向中端、高端市場拓展,也可以從國內市場向國際市場拓展,還可以從本行市場向相關行業(yè)市場拓展。總之,市場的可拓展性對企業(yè)的發(fā)展至關重要。
企業(yè)每年應該至少修改兩次商業(yè)計劃書,特別是要根據(jù)現(xiàn)今的經(jīng)濟形勢修改商業(yè)計劃書的假設和背景。你無法預見未來,卻可以掌控過程。雖然說艱難的局勢難以掌控,企業(yè)當然不該坐以待斃。領導者們在這時應該重溫一下你的商業(yè)計劃書,冷靜思考。
實情相告
與其在計劃中蒼白地預言一切運轉良好,不如真實相告你的弱點。人們往往避免談論他們不知道的事情。但是誠實總是沒錯的。
小處著眼、細節(jié)入手
無論經(jīng)濟繁榮抑或蕭條,小企業(yè)都是生機無限。優(yōu)秀的領導者從小處著眼,不拘泥于規(guī)模。企業(yè)關注要點是尋找消費者――也許尋找到的消費者寥寥無幾,甚至只有一名,也要努力將產(chǎn)品賣給消費者,也許賣出的只是一個粗糙的樣品,但這一嘗試是新業(yè)務必不可少的環(huán)節(jié)。
富于創(chuàng)造性 諸如哈根達斯之類的公司,因其與水果等農產(chǎn)品關聯(lián)甚密,隨著蜜蜂數(shù)量的大量削減,不確定性大增。哈根達斯新增了一個收集蜂蜜的網(wǎng)址,希望通過吸引公眾注意。籌集資金解決這場即將到來的危機。
[如何纂寫商業(yè)計劃書]
學期計劃咋寫篇十
如潮的爆竹聲,從遠處的鄉(xiāng)村此起彼伏地傳來,新的一年來啦!你有新的
個人工作計劃
嗎?下面是本站小編收集整理的個人工作計劃,歡迎閱讀。作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。為了實習這一目標,特別制定本學期工作計劃:
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、教學措施
1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課
教案
、課前的準備開始。5、每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學的內容。
6、以據(jù)學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。
7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
二、工作任務及要求
1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。
2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。
3、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質。
推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發(fā)展。
當好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學當中的態(tài)度,要把位學生負責的態(tài)度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責任!
踏入高等專科學校,來到了我們10級護理1班,并榮幸的當上了我們班的第一把手,感到非常榮幸和激動,也深深體會到我肩頭的擔子是重大的!要想帶理好一個班級自然要有一個完整的計劃!
在新學期里我們的工作具體安排如下:
一、分析班級的班風,學風和班級凝聚力等問題,經(jīng)班委會會議討論以往經(jīng)驗,取長補短。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的經(jīng)驗,改正補充不足的方面,吸取其它班級經(jīng)驗并向其它優(yōu)秀班級學習。
二、加強班級凝聚力,加大各班干部之間的溝通交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心監(jiān)督其周圍同學遵守學校班級的各項
規(guī)章制度
,帶動全班同學的集體榮譽感。共
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學期計劃咋寫篇十一
1.執(zhí)行摘要:它出現(xiàn)在商業(yè)計劃書的最前面不過應我建議這部分應在最后完成。
2.公司簡介:包括公司的注冊情況,歷史情況,及啟動計劃。
3.產(chǎn)品服務:描述你的產(chǎn)品或服務的特殊性及目標客戶。
4.策略推行:你需要知道你的市場,客戶的需求,客戶在那里,怎樣得到他們。
5.管理團隊:描述主要的團隊成員。
6.財務分析:確定這部分是真實的反映了你現(xiàn)在的財務狀況,包括你的現(xiàn)金情況和贏利狀況。
學期計劃咋寫篇十二
深入學習和貫徹《品德與生活》、《品德與社會》課程標準,樹立以人為本的教學理念。積極轉變教學觀念,以學校教導處工作計劃為指導,圍繞進一步提高課堂教學針對性和實效性這一目標,積極開展教學研討活動,營造良好的教學研討氛圍,提高教研組老師對教材的處理能力,對教學活動的設計能力,對課堂教學的調控能力,使我們的品德教學素質更上一層樓,使品德學科的教學水平能更上一個臺階。
1、加強教師間的相互合作。
2、在課堂教學中認真探索、反思,用新的理念指導課堂教學。
3、做好課堂教學的第一步——備課,在備好課上下工夫。
4、向常態(tài)教學要質量,提高40分鐘的質量。
5、開展好備課組的教研活動,使備課組活動成為取長補短的平臺。
(一)把握和落實課程目標,探索綜合課程新天地
促進課程綜合化是我國基礎教育課程改革亮點之一,品德與生活、品德與社會課程是以兒童的生活為基礎的綜合課程。教師在教學中應全面把握教學目標,通過多種教學活動幫助學生獲得豐富的情感體驗,形成積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習慣。根據(jù)課程性質,從教學內容的開發(fā)、教學方式的運用和教學評價的選擇等方面探索綜合課程的新天地。
1.教學內容的綜合性
兒童生活的綜合性決定了以兒童生活為基礎的品德與生活、品德與社會課程教學內容的綜合性。教學中,教師應依據(jù)教材提供的范例,積極開發(fā)綜合的教學內容。要注重與學生生活和社會的聯(lián)系,把靜態(tài)的教學內容和學生豐富多彩的現(xiàn)實生活聯(lián)系起來;消除學科界限,與其他學科教學內容緊密結合;積極開發(fā)和利用課程資源,盡可能使現(xiàn)代化教學技術與本課程教學有機結合,豐富課程資源。
2.教學方式的開放性
教學要面向學生的生活實際,采取豐富的、直觀的、靈活的、開放的教學方式,給學生大量動手、動腦、動口的機會,使學生在多種多樣的活動中促進個體品德的形成和社會性發(fā)展?;顒有问娇梢允菃我坏?,也可以幾種形式結合使用;教學活動時間的安排應靈活機動,根據(jù)主題內容,可在一課時內完成,也可以持續(xù)幾課時或一段時間;可在課堂上完成,也可以與其他教育活動,如少先隊活動、班隊活動、節(jié)日慶?;顒拥认嘟Y合,相互促進,資源共享,實現(xiàn)綜合教育效益。
3.教學評價的靈活性
教學評價要從每個學生的原有基礎出發(fā),尊重學生的個性特點,對學生在學習過程中各發(fā)面的表現(xiàn)進行綜合性評價,包括學習態(tài)度、學習能力和方法、學習結果的評價。教師應根據(jù)具體情況靈活使用評價方式方法??梢越處熯M行教學活動、學生進行學習活動的目的,既要有學生的調查記錄、自我評價,又有家長、教師和同學的評價寄語,可以說是建立學生個人的小小資料檔案冊。五至六年級使用的是思想品德和社會教材,教師要在新課程理念的引領下,創(chuàng)造性地使用教材,也可以將校本課程中的相關內容帶進思品、社會課堂,用好老教材,走好課堂教學的新路子。
(二)專課專用,提高課程意識
《品德》教學內容從個人、家庭、學校一直涉及到國家和世界,包含了社會生活方方面面的知識、能力和做人的正確態(tài)度與價值觀。因此,對任課教師的人品與學識均有較高的要求。任何課程的新理念都要求教師靈活地從學生生活中選取研究的話題,組織學生自主學習,實踐活動等,都要求教師具有較強的教學組織能力。因此,任課教師不僅要具有良好思想道德素質,而且要有相關專業(yè)知識和較強教學組織能力,努力學習,不斷提高業(yè)務水平。
1、組織教師繼續(xù)認真學習《品德課程標準》,使每位教師理解和掌握課程的基本理念、特點、目標、內容、教學評價等,切實抓好這門課程的教育教學工作。
2、針對教材、明確教材編寫意圖,以便用好教材和組織教學。以教材分析與課堂教學相結合的方式進行,使教師真正能夠把握教材特點、指導實際的課堂教學。努力使教師樹立新的課程觀,正確使用教材;引導自主學習;樹立新的評價觀,促進學生發(fā)展。
(三)、仔細踏實,突出有效教學
1、加強備課組建設。目前品德任課教師都是兼課老師,所以組員的流動性和變動性較大。因此,我們以備課組為中心,任課教師認真鉆研教材,課前做好資料收集工作,認真?zhèn)湔n,努力提高課堂教學質量。
2、規(guī)范備課組活動。在學校學科大組的引領下,積極參加集體備課、聽課、評課等活動。開展行之有效的教學研討活動,通過課堂教學研討提高教師駕馭教材、運用教法、實施教學評價的能力。
(四)立足校本教研,促進教師專業(yè)發(fā)展
從學校實際出發(fā),以教師發(fā)展為本,針對教育教學中存在的熱點和難點問題開展活動,提高教研實效。
1、加強學習,提高教師教育教學理論水平。
結合區(qū)教研室的教師培訓會議,教師認真研讀《品德與生活》、《品德與社會》的20xx版新課標,了解每個年級段的教學目標和要求,從而幫助教師轉變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。同時,通過多種渠道加強對教師基本素養(yǎng)和綜合素質的訓練,以提高教師把握教材、精心設計活動、運用現(xiàn)代化教學手段等方面的能力。比如,我們在學期初時,學習區(qū)提供的優(yōu)秀教案和課件,努力讓品德教學常態(tài)化。
2、以校為本,全方位促進教師成長。
(1)組織有關老師積極參加區(qū)教研室開展的各項教研活動,不斷加強教學研討的深度性,引導教師系統(tǒng)研究教材,熟悉教學內容,明確課程目標,轉變教學觀念,改革教學方法;努力通過各種教學交流活動,提高教師的教學業(yè)務能力。
(2)平時工作中注意加強品德課的備課工作,以提高課堂教學效果為目標,上好每節(jié)品德課。
(3)精心安排學習內容,講求針對性、有效性,努力提高學科教師的整體素質。
1、、本學期我們開展“聚焦課堂,有效教學”主題研討活動,確保有一兩次主題教研課堂展示活動,探討教學方法,互相交流,提高課堂教學的實效性。著力推進課課標在課堂教用中的實踐與運用,特別是在教學動中倡導興趣課堂、快樂課堂、玩中學、實踐與探究等,開展靈活多樣的主題研究,促進課堂教學有效性的提升。
2、積極參加區(qū)教研室組織的培訓與指導和專題研討活動。
3、繼續(xù)抓好備課活動。
4、認真抓好課堂教學活動,組內加強備課,上好校內公開課,通過課后評價和反思把好質量,提高課堂教學實效。
5、通過各渠道學習,多聽課,多學習,并能勤動筆記錄實際教學中的得與失,促進教師教學水平的提高。
6、鼓勵老師積極撰寫品德論文、案例,撰寫教研博客。
二月份:
1、制訂個人教學工作計劃、備課組工作計劃。
2、準備好各項常規(guī)迎接開學檢查。
3、教學常規(guī)月檢評
4、嚴抓學生品德學科的課堂常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。
三月份:
1、繼續(xù)嚴抓學生常規(guī),讓學生的`良好習慣成為學生的自然習慣。
2、組織參加、觀摩區(qū)品生教研活動
3、教學常規(guī)月檢評
四月份:
1、檢查備課、作業(yè)。
2、組織一次研討課
3、教學常規(guī)月檢評。
五月份:
1、組織參加區(qū)小學品生教研活動。
2、迎新基礎備戰(zhàn)
3、教學常規(guī)月檢評。
六月份:
1、迎接期末考試。
2、學科教學案例征集、整理
3、做好本學科期末收尾工作。
4、做好品德備課組的材料整理、匯總小結工作,為新學期的開始做好鋪墊。
學期計劃咋寫篇十三
商業(yè)計劃書是為了展望商業(yè)前景,整和資源,集中精力,修補問題,尋找機會而對企業(yè)未來的展望??上?,現(xiàn)在人們只認為商業(yè)計劃書是用來申請風險基金。其實商業(yè)計劃是為了預測企業(yè)的成長率并做好未來的行動規(guī)劃。
商業(yè)計劃書主要包括:
1. 執(zhí)行摘要:它出現(xiàn)在商業(yè)計劃書的最前面不過應我建議這部分應在最后完成。
2. 公司簡介:包括公司的注冊情況,歷史情況,及啟動計劃。
3. 產(chǎn)品服務:描述你的產(chǎn)品或服務的特殊性及目標客戶。
4. 策略推行:你需要知道你的市場,客戶的需求,客戶在那里,怎樣得到他們。
5. 管理團隊:描述主要的團隊成員。
6. 財務分析:確定這部分是真實的反映了你現(xiàn)在的財務狀況,包括你的現(xiàn)金情況和贏利狀況。
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