讀書對于個人的成長和知識的積累有著重要的作用，我們應該多多閱讀。在寫作過程中，我們需要系統(tǒng)性地對我們的寫作主題進行分析和拆解，以便更好地理解和掌握它。情感表達并不是一件容易的事情，需要我們不斷地練習和探索。
六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇一
女：親愛的老師們、同學們：
合：大家好！
男：送去五月的芬芳。
女：迎來六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！我們高峪小學“歡歡喜喜”過六一文藝演出現(xiàn)在開始！
女：首先，幼兒園的小朋友給我們帶來了精彩的節(jié)目。
男：同學們，我們知道螞蟻雖小，但能搬動一粒豆，下面請看第一個節(jié)目歌表演《螞蟻搬豆》。
女：藍色的天空里是什么樣子的，讓我們坐上小白船去遨游，去飛翔，請欣賞歌表演《小白船》。
男：我們的生活是多彩的，陽光是明媚的，七色的陽光更美，請欣賞舞蹈《七色光》。
女：小朋友，我們是不是想穿過云，繞過山，到月亮上去游玩，請欣賞《坐上我的小飛船》。
男：一年級的小朋友也不示弱，你看他們都準備好了。
女：請欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》。
男：春天來了，荷葉綠了，請欣賞課文朗誦《荷葉圓圓》。
女：春天到了，小燕子從南方飛回來了，請看：表演唱《小燕子》。
男：河水嘩嘩地流著，一群小鴨子快活地游來請欣賞表演唱《小鴨子》。
女：一群快活的小鴨子游走了，幾只小老虎又走來了，請看《兩只老虎》。
男：常言說：春雨細如絲，春雨貴如油，請欣賞課本劇《春雨的色彩》。
女：請欣賞大合唱《少年先鋒隊隊歌》。
男：二年級的.同學也坐不住了。我們歡迎二年級的同學為我們演出節(jié)目。
女：請欣賞合唱《中華人民共和國國歌》。
男：聽，叮咚，叮咚，雪化了，小草發(fā)芽了，這是《春的消息》呀！請欣賞朗誦《春的消息》。
女：夏天到了，小朋友們去海邊踏浪，請欣賞表演唱《踏浪》。
男：看，一群小朋友背著書包高高興興的向學校走來。請欣賞表演唱《讀書郎》。
女：請聽《少年先鋒隊隊歌》。
男：下面讓我們看看三年級同學為我們準備的節(jié)目。
女：請欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》。
男：請欣賞朗誦《快樂的日子》。
女：在社會主義精神文明進步的今天，我們的好人好事層出不窮，瞧，三年級的活雷鋒來了，請欣賞小品《教室里的叮當聲》。
男：同學們，看一群活潑的小女孩來了，請欣賞絹舞。
女：在這快樂的日子，同學們都想做點什么呢？想買新衣服，還是去做游戲呢？請欣賞相聲《大小多少》。
男：請聽合唱《少年先鋒隊隊歌》。
女：瞧，四年級的同學們躍躍欲試，下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。
男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，我們熱愛祖國，我們愛唱國歌，請聽大合唱《中華人民共和國國歌》。
女：六一的歌聲是動聽的，是美妙的請聽詩朗誦《六一的歌》。
男：看天空飄的云還有夢，看天空飛的鳥還有夢，有夢就有希望，請聽小合唱《希望》。
女：熱愛祖國，崇尚科學，辛勤勞動，團結互助，誠實守信，遵紀守法，艱苦奮斗，是我們的人生準則。請聽三句半《xxxx記心間》。
六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇二
導語：六一兒童節(jié)晚會一定非常有趣吧?下面小編就為您推薦的六一兒童節(jié)晚會主持稿，歡迎閱讀!
甲：尊敬的各位領導
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
?。和瑢W們
合：大家晚上好!
甲：童年是初升的太陽，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂的兒歌，
?。和晔莾?yōu)美的畫卷!
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個美好的日子，又來到了我們的身旁!
丙：唱起來吧!跳起來吧!
?。焊都已呙褡逍W六一文藝晚會，
合：現(xiàn)在開始!
1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;
乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;
甲：因為愛，這個世界才如此精彩!
乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
3、 接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
4、 甲、 童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;
乙、 童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，
甲、 童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬，
乙、 請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請
7、親愛的同學們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們取創(chuàng)造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油，可愛的還孩子們!
14、 甲、 每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔;
乙、 每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方;
甲、 隱形的翅膀，給我們希望;
乙、 隱形的翅膀，給我們力量;
甲、 隱形的翅膀，讓我們變得堅韌;
乙、 隱形的`翅膀，讓我們變得剛強;
甲、 請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》
結束語：
甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學校因我們而精彩
?。好魈?，學校因我們而自豪
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天!
合：晚會到此結束，朋友們，再見!
開場白：
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節(jié)日致辭。
六一表彰主持詞：
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲：因為在這一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲：首先請**主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙：請校領導為“三好學生”頒獎。
主持人甲：下面請**宣布對“區(qū)級三好學生”和“區(qū)級優(yōu)秀學生干部”的表彰決定。
主持人乙：請獲獎同學上臺領獎。
主持人甲：接下來請學生代表講話。
六一大合唱主持詞：
主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》
六一詩歌朗誦主持詞：
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經有三年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》
六一兒童節(jié)主持詞結束語：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙：兒童節(jié)文藝匯演到此結束。
六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇三
甲：尊敬的各位家長，
乙：各位來賓，
甲：親愛的小朋友們：
合： 大家晚上好!
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢想，
甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
乙：六月，更是照耀我們的太陽。
甲：撣去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始。
甲： 在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于xxxx 年x月。
甲： 二十多年來，x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標、在全面發(fā)展"的素質教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞
.........
甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們!
合：大家好!
甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。
乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業(yè)的關心和支持。
感謝你們對小朋友們的關愛，讓我們共同祝愿xx幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂
合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長!
甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
合：xx幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲：.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者：xx xx 等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚!我們再次給他們鼓掌歡迎!
甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了!請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙：時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
學前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來了歡樂;三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業(yè)升入小學，有什么要表達的呢?請欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來的畢業(yè)詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!
甲:xx幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會到此結束，再次感謝各位家長的的光臨，讓我們明年再見!
a：尊敬的各位領導、各位來賓
b：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
a：送去五月的芬芳
b：迎來六月的時光
a：我們的心像怒放的花朵
b：蕩起一片歡樂的海洋!
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
b：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
a：六月，是一支歌，一支幸福的歌
b：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日--
合：“六一”兒童節(jié)!
a：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的`懷抱。
b：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
a：今天，領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
b：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。
他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
a：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
b：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
a：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
b：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
a：新世紀的太陽是我們的，
b：新世紀的鮮花是我們的。
a：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
b：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
a：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
b：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
a：衷心感謝***對少年兒童的關心和重視;
b：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
a：幸福的時光卻總是太短暫。
b：快樂的日子總是那樣匆忙!
a：***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!
合：最后祝大家： 身體健康!學習進步!天天快樂!
六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇四
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲：因為在這一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲：首先請xx主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙：請校領導為“三好學生”頒獎。
主持人甲：下面請xx宣布對“區(qū)級三好學生”和“區(qū)級優(yōu)秀學生干部”的表彰決定。
主持人乙：請獲獎同學上臺領獎。
主持人甲：接下來請學生代表講話。
六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇五
合：敬愛的老師們、親愛的同學們：你們好!
女：六月的今天，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的今天，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
男：在這歡樂、美好的日子里，我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
一.男：我們都知道，唐詩、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃，每一位同學的心目中一定都會有對唐詩、宋詞自己獨到的見解和評論。那些詩詞中蘊含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福，不管是怎樣的表達方式，都展現(xiàn)出了自己的特點。我校也一直致力于學生對經典詩詞篇目的誦讀，今天，我們三年級和六年級的同學也準備了詞朗誦，這就是膾炙人口的《滿江紅》，讓我們一起用掌聲歡迎他們。
二、女：詩人滿懷悲壯的語言，總能讓我們?yōu)橹畡尤?，再加上同學們氣壯山河的聲音，更是讓人為之感動。
兒童是祖國的未來，是祖國的希望，就像天上的太陽，照亮我們的天堂，為了我們的天堂更明亮，你們看!一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》。
三、男：一年級二班的小朋友真是太可愛了。
關于四季的內容是所有詩詞中同學們最喜愛的。春天的詩是輕盈的，夏天的詩是爛漫的，秋天的詩是迷人的，冬天的詩是純潔的，下面請欣賞二年級一班的同學為我們帶來的四季古詩聯(lián)誦，有請。
四、女：我們走過了春夏，經過了秋冬，都在一天天長大，但我們的童年，都是美好天真的，就如同接下來要上場的這群小朋友，他們是來自我校學前班的孩子們，為我們帶來的是舞蹈——《拔蘿卜》，請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場。
五、男：請大家再次把最熱烈的掌聲送給學前班的同學們。
女：翻開祖先的族譜，我們找尋千年前的月亮
男：穿越母親的血脈，我們聆聽花開的聲音
女：當時光的河流送來數(shù)千年前熟悉的琴聲
男：當幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音
女：歷史在訴說，滄海變桑田
男：回眸依舊是——春江花月夜
女：有請四年級同學為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。
六、女：小籃子，手中拿，摘果子，樂呵呵。
男：咦，xxx，你在念叨什么呢?
女：我在唱《摘果子》的歌謠啊
男：摘果子還有歌謠啊?
七、男：看了三年級同學的舞蹈，我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。
朝露易逝、花草易萎、百川歸海，美好時光短暫而易逝;真是“少壯不努力，老大徒傷悲”呀!請欣賞一年級二班同學們演繹的惜時真情篇——《長歌行》。
十一、男：感謝大學生老師們的表演。
俊康是什么?健康就是財富，隨著社會的發(fā)展和人們思想認識水平的提高，健康已得到越來越多人的追求，是的，生命是寶貴的，因此，健康是不可缺少的。二(2)的同學正相向大家傳授健康的秘訣，請欣賞舞蹈《健康歌》。
十四、啦啦歌
十五、
男：今天的我們是歡樂的。今天的我們是幸福的。
女：這歡樂來之不易。這幸福來之不易。
女：是中國共產黨，給了我們今天的歡樂。無數(shù)革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應忘記。
合：《紅色娘子軍》
十六、男：沿著季節(jié)的腳步，我仰望，用珍惜生命的姿態(tài)，
女：沿著六月的陽光，我仰望，用虔誠向上的眼光，
合：向上，向上，向上，一直走向復興~!
酷束——
女：在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風的季節(jié)。
男：時光如水，靜靜流逝，盡管我們十分不舍，時間卻在悄然走過。
女：本次六一聯(lián)歡走到了尾聲。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結束。
六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇六
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的各位同學
合：大家下午好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月歌聲如潮
乙：六月燦爛如夢。
合：今天，我們共同來迎接你們(我們)的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。甲：這是一個充滿未來和希望的日子。
乙：這是一個充滿鮮花和快樂的日子。
甲：讓你們用歌聲唱出自己的心聲
乙：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想
甲：沐欲陽光的雨露，吮吸著時代的氣息
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。
齊：“快樂童心、暢想六一”鄧樓中心幼兒園慶?！傲弧眱和?jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
1、甲:張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳,一群可愛的孩子們給我們送來了《開門紅》。請欣賞幼兒園大班孩子的《開門紅》。掌聲歡迎。
2、乙：下面請欣賞幼兒園中班小朋友為我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
3、甲：孩童時代的童真童趣總給我們留下美好的回憶，瞧!那邊又走來了一群披著節(jié)日的盛裝的小朋友，他們是幼兒園中班的舞蹈表演著，為大家?guī)砦璧浮段易羁帷贰Ｕ坡暁g迎。
4、乙：快樂的小鳥展翅飛，快樂的青蛙呱呱叫，快樂的小朋友是爸媽的寶，當然，在小朋友的眼中，爸媽可是他們的保護神。下面請欣賞由幼兒園小班表演者帶來的舞蹈《爸爸去哪了》。
5、甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一臺戲，小朋友們就在戲里戲外。請欣賞幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《妞妞看戲》。
6、乙：優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力，小朋友清脆的歌聲也會令我們陶醉，請欣賞大班的鄭迪小朋友戲曲獨唱《花木蘭》。
7、甲：接下來我們欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《不上你的當》。
8、乙：童年的我們意氣風發(fā)，好似初生的太陽;童年的我們精神抖擻，猶如活潑可愛的小鳥;六月的童年陽光燦爛。下面請欣賞由幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《陽光女孩》。
9、甲：六一是孩子的節(jié)日，六一也是家長的節(jié)日。就讓家長和孩子緊緊擁抱在一起，共同歡慶這美好的節(jié)日。下面請欣賞由家長和孩子共同表演的親自舞蹈《健康快樂動起來》。
10、乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎《幼兒環(huán)保時裝秀》閃亮登場。
11、甲:紅紅的花兒，青青的苗，陽光下走來了一群《酷炫男孩》，表演者：幼兒園中班。
12、乙：在這里，我們傾聽音樂，在這里，欣賞舞蹈，在這里，我們感覺《倍兒爽》。下面由小班表演者給我們帶來舞蹈《倍兒爽》。
13、甲：武術是中華文化的瑰寶，武術的表演更是精妙絕倫。下面請欣賞幼兒園大班的武術《水果拳》。結束語：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光
乙：我們舞蹈，我們歡暢。
甲：展望未來，希望你們更加珍惜美好的六月，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪美麗的明天!兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結束，再見!
六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇七
引導語：六一兒童節(jié)即將來臨，小朋友們最喜歡的節(jié)日，在很多幼兒園里也都會舉辦各種活動晚會，在開展各種晚會中，主持人的晚會主持稿又該怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關于六一兒童節(jié)主持詞稿范文，歡迎閱讀與參考!
主持1：尊敬的老師們!
主持2：親愛的同學們!
齊：大家節(jié)日好!
主持1：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持1：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持2：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持1：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
主持2：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持1：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
主持2：全體起立， (唱)少年先鋒隊隊歌 。
主持1：首先讓我們以熱烈的`掌聲歡迎汲主任進行節(jié)日致辭。
主持2：回首即將逝去的學期，我們有許多的不舍，我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1：下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放ppt)
主持2：首先請欣賞由趙xx等同學合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。
主持1：下面請欣賞由朱子涵等同學帶來的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。
主持2：下面請欣賞歌舞《our school》。
主持1：下面請欣賞陶笛獨奏。
住持2：下面請欣賞兔子舞。
主持1：下面請欣賞女生獨唱《寧夏》
主持2：下面請欣賞動作片《穿越火線》。
主持1：下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》
主持2：下面請欣賞歌舞《do re mi》
主持1：下面請欣賞課本劇
主持2：下面請欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1：下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》
主持2：因為在這一年來，我們班級確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。主持1：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
主持2：首先請 宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學生干部”名單
主持2：下面請欣賞大合唱《我愛我的家》
主持人齊上臺
主持1：美好的時光總是短暫的。
主持2：又到了該說再見的時刻
主持1：把我們最美好的祝福送給你們
一起說：希望大家每天都開開心心。
六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇八
幼： 親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合： 大家好！
幼： 六一是我們大家共同的節(jié)日，六一是我們最快樂的節(jié)日！
師： 今天在這特別的日子里，我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一起共同慶祝兒童節(jié)的到來！
幼： 我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞中班男生舞蹈隊的舞蹈《快樂崇拜》！
幼： 下面有請大班女孩為我們帶來的韓語舞蹈《十分鐘》
師： 小朋友表演的都非常棒！下面有請老師為我們帶來一首美聲歌曲《我愛你，中國》來祝賀大家的節(jié)日！
幼： 接下來請欣賞舞蹈《兩個人》
幼： 下面有請大班小朋友為我們大家?guī)砣浒?/p>
師： 下面請欣賞大班小朋友表演的相聲《吹?！?/p>
幼： 下面有請老師為我們帶來一首歌曲《我不想說》
幼： 你快樂嗎？我很快樂，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
師： 下面請欣賞舞蹈《挫冰進行曲》
幼： 下面請欣賞小朋友為我們帶來的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》
師： 你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎？
幼： 當然是我們的時裝走秀表演了！請欣賞
師： 帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長。
幼： 六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合： 讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！
六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇九
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。
女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目手語《感恩的心》。
女：學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展。
男：孩子們的心中總是有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>
女：學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到了很多的知識，明白許多的道理。但是也有個別學生與眾不同，就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
男：我們每個人每只手都是有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但是今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請聽相聲《拇指和食指》。
女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但是不知不覺的，夏天已經悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的.大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！
男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛啊。
女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。
女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：古小慶“六一”文藝匯演活動
合：到此結束！
女：祝同學們節(jié)日快樂，天天快樂！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇十
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經有三年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請欣賞由x年級xx同學表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》
六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇十一
、各位來賓b：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們
ab：你們好!
a：童心閃爍，xxx幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
a：溫暖的陽光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛
a：這一切都在提醒著我們：
ab：六一國際兒童節(jié)——來到了
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽光燦爛奪目!
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，渡這美好的時光!
a：請欣賞序曲《神氣小兵》
節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班段
節(jié)目二團體操《神氣的小兵》表演者托班段
b：一樂章《朵朵葵花向太陽》
節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班段
節(jié)目二團體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班段
節(jié)目三舞蹈《好朋友》表演者中班段
b：親愛的'老師，在我們的節(jié)日里，您——辛苦了
a：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點燃，
b：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越
a：請欣賞老師為我們表演的節(jié)目《西域風情》
a：二樂章《掀起你的蓋頭來》
節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班段
節(jié)目二團體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班段
節(jié)目三舞蹈《快樂的一家》表演者大班段
a：三樂章《
中國
娃》節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班段
節(jié)目二武術操《
中國
娃》表演者大班段b：尾聲《夏日風情show》
請欣賞由中班帶來的服裝表演《夏日風情show》
a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
b：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
a：親愛的爸爸媽媽，
b：親愛的老師、親愛的伙伴，
ab：幼兒園慶六
一文
藝演出到此結束！六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇十二
b：舞姿翩翩慶六一。
c：校園花開別樣紅，
d：幸福兒童樂開懷。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，以及到場的各位家長們，大家下午好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞! 女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)就要來到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
男：此時此刻，我們激情澎湃
女：此時此刻，我們豪情滿懷
男：六月一日是甜蜜的日子，它像春風帶著祝福飛進我們的心房
女：六月一日是幸福的日子，它像鮮花開遍了高山、小溪
合：它開放在藍天，開放在大地
男：看，陽光下，彩旗烈烈
女：聽，暖風中，軍鼓聲聲
男：讓我們共同暢想
女：讓我們共同祝愿
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
祝愿我們的祖國明天更加燦爛輝煌!
六一兒童節(jié)晚會主持詞稿篇十三
乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們
甲：大家好
乙：送去五月的芬芳
甲：迎來六月的時光
乙：我們的心像怒放的花朵
蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽
甲：六月是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們滿懷著喜悅的心情走進六月，走進我們自己的節(jié)日
合：六一。兒童節(jié)
甲：盡管我們只是一株幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁
甲：在這個美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的'說一聲
合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽；謝謝你們，敬愛的老師同學
甲：今天，文化藝術培訓學校帶著節(jié)日的問候為我們搭建了歡慶節(jié)日的舞臺
乙：讓我們用精彩的表演去表達我們對節(jié)日的熱情
甲：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻的彩虹，編織出一個美好的童年。
合：文化藝術培訓學校慶"六一"文藝匯演現(xiàn)在開始。
結束語
甲：新世紀的太陽是為我們升起的
乙：新世紀的鮮花是為我們盛放的
甲：托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：沐浴在新世紀的陽光中，我們朝氣蓬勃。
甲：我們是祖國的春天，我們是祖國的未來。
乙：衷心的感謝父母和老師對我們的培養(yǎng)和教導
我們必將不負生命的春天，共同托起明天美好的太陽
甲：文化藝術培訓學校慶六一文藝匯演到此結束
祝大家
合：身體健康
學習進步
天天快樂
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5191317.html】
