日常生活中的小事情也值得總結(jié),它們對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著潛移默化的影響。完美的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合具體案例,理論聯(lián)系實(shí)際,富有啟發(fā)和感悟。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
思考高一發(fā)言稿篇一
在這丹桂飄香,碩果累累的收獲季節(jié)里,大家闖過了學(xué)生生活的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)--中考,成功的進(jìn)入高中學(xué)習(xí),在此,我對(duì)各位同學(xué)的進(jìn)步表示忠心的祝賀。走進(jìn)高中的校門,意味著你們也將開始踏上新的征程。 在此,我愿意跟大家敞開心扉來談一談我們的高中生活。
我們讀高中,大部分同學(xué)的目的就是考入理想的大學(xué)以求得更高一層次的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。也就是說,要想讀大學(xué),必須要有高中的經(jīng)歷和文憑。為此,我們學(xué)校就為我們進(jìn)入大學(xué)提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。在這塊平臺(tái)上,只要我們走的快、好、穩(wěn),那么將來就有很多選擇的機(jī)會(huì)。今天我們來到了三中,對(duì)于每一個(gè)人來說就是一個(gè)新的開始,不論過去的我們?cè)鯓?。只要現(xiàn)在在高中三年的生活中努力的學(xué)習(xí),就一定會(huì)夢(mèng)想成真。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人,從現(xiàn)在開始我們就要為高考那個(gè)機(jī)會(huì)去準(zhǔn)備著。
伏爾泰說過這樣一句話:只有留過血的手指,才會(huì)談出世間的絕唱。對(duì)于高中生活,我覺得只要肯付出,就會(huì)有回報(bào)。高一開始,就是一個(gè)新的起點(diǎn)。年輕的我們應(yīng)該懷著一種不服輸?shù)男拍睢K晕覉?jiān)信的是,只要努力,就一定會(huì)成功。高考,對(duì)于大家來說可能是熟悉而又陌生的。而現(xiàn)如今高考比的就是勤奮,相信勤能補(bǔ)拙。再這里,我特別想對(duì)藝術(shù)生說的是,藝術(shù)的道路是更辛苦的,我們一面是緊張的專業(yè)學(xué)習(xí),同時(shí)還要面對(duì)著文化課,可以說是任務(wù)多,壓力大,所以,藝術(shù)生們要有更加堅(jiān)定的信心,去挑戰(zhàn)困難,相信天道酬勤。
我們不得不承認(rèn),我們正處在一個(gè)千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流,群英輩出的時(shí)代,要想取得優(yōu)異的成績(jī),就必須分秒必爭(zhēng),提高效率。因此,我們更要珍惜時(shí)間,合理的利用時(shí)間。其次,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),只有做到“會(huì)”學(xué)了,才能保證學(xué)“會(huì)”。高中階段應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主管理能力,包括制定計(jì)劃、合理安排時(shí)間、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)不僅僅是針對(duì)書本知識(shí),更多地來源于生活實(shí)踐的積累。所以高一新生應(yīng)該不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,鍛煉自己獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問題的能力,畢竟學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比學(xué)會(huì)知識(shí)更為重要。
走進(jìn)高中,首先要樹立好信心,信心是動(dòng)力的源泉,信心是成功的一半。不要說我不行,一定要相信自己,我一定行,我是最優(yōu)秀的。以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,去迎接高中的生活。
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”我們既然選擇了讀書,便只顧高考的勝利?;蛟S前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不回,永不言棄。
最后,祝大家能輕松愉快、健康地在**高中學(xué)習(xí)和生活!相信每位同學(xué)憑借自己的努力,三年后的今天都會(huì)有一份沉甸甸的收獲。
思考高一發(fā)言稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是20xx屆的高一(2)班新生z。
就在兩個(gè)月前,我們告別了初中,懷著憧憬與夢(mèng)想,我們從四面八方匯聚到這里,帶著興奮與新奇。今天,我們終于跨進(jìn)了高中的大門,開始了高中求學(xué)之路。
三年的初中生活,將我們由一個(gè)個(gè)少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。生活中最絢爛的畫卷——高中生活,正向我們展開。若想最終在自己的畫卷上描繪出最光輝的一筆,還需腳踏實(shí)地地過好高中三年的學(xué)習(xí)生活。
我認(rèn)為身為一名高中生,應(yīng)該重視接下來的三點(diǎn)內(nèi)容:
嚴(yán)格地遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺地約束自己的行為,讓一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求變成自己的行動(dòng)。同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德。同學(xué)們,恰逢其時(shí)今年聯(lián)豐中學(xué)與四中合并,這使得學(xué)校的教學(xué)資源更為豐富,這也將給學(xué)校帶來更多的機(jī)遇。因此,我們應(yīng)該向全社會(huì)展示四中學(xué)生的良好風(fēng)采。
在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已經(jīng)學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅。因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律,高昂的斗志,連同不怕苦不怕累的精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,這需要我們珍惜時(shí)間,集中精力學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。一日之計(jì)在于晨,早晨來到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,仔細(xì)聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到第二天。數(shù)學(xué)課上,我們要攻破一個(gè)個(gè)難題;語文課上,我們聲情并茂地朗讀,英語課上,我們正宗流利地發(fā)音,物理化學(xué)課上我們專心致志地實(shí)驗(yàn),音樂課上我們唱出悅耳動(dòng)聽的歌聲。而我們的目標(biāo),就是掌握各種知識(shí)技能,攀登科學(xué)知識(shí)的高峰,做一個(gè)思想好,品德高的優(yōu)秀人才,將來能在社會(huì)實(shí)踐中謙虛謹(jǐn)慎,積極探索,勇于開拓,不斷提高自身素質(zhì),做有道德,有理想,有素質(zhì)的接班人。
自信是成功的基石,那么從今天起,做一個(gè)自信的人,勇往直前,讓老師時(shí)刻看到我們自信的身影;從今天起,做一個(gè)樂觀的人,心情的愉快會(huì)使我們閃現(xiàn)出智慧的光芒,讓一個(gè)個(gè)困難迎刃而解。
同學(xué)們,讓我們堅(jiān)定地與昨日的懶散和自卑告別,牢記“千里之行,始于足下”的警言,堅(jiān)實(shí)地邁出千里之行的第一步。待來年去欣賞盛開的鮮花,去領(lǐng)略喜悅的心情,去收獲豐收的碩果!
最后我祝愿老師們能夠在新的學(xué)年中,工作順利。同學(xué)們,祝愿你們能夠在新學(xué)年有一個(gè)大突破,在高考中取得優(yōu)異的成績(jī),不讓老師和自己失望!
思考高一發(fā)言稿篇三
老師們,同學(xué)們:
下午好。白日漸短,歲月靜好。恍如一夜之間,日已漸逼深秋,行走于茫茫人海之中,黃葉紛飛,涼風(fēng)拂面,陡然間,寒意頓生??纪暝?,我想許多同學(xué)的心情或者感受大抵與此相當(dāng)吧。 緊張的月考已塵埃落定,簡(jiǎn)單概括,就是幾家歡喜幾家憂。有同學(xué)揚(yáng)眉吐氣,笑傲群雄;有同學(xué)馬走南山,無顏江東;有同學(xué)氣定神閑,寵辱不驚。凡此種種,不一而足。
作為班主任,我很喜歡在考試后觀察每位同學(xué)的表情,這個(gè)時(shí)候的表情是最真實(shí)的表情,喜怒哀樂,悲歡愁苦,全于臉上,一覽無余,顯得那么的讓人愛憐。
同學(xué)們,揚(yáng)眉吐氣,證明我們有必勝的信念,信者無敵也;無顏江東,證明我們有愧疚,知恥而后勇;氣定神閑,證明我們有思考,我思故我在,我在故我行。人生漫漫長(zhǎng)路,艱難險(xiǎn)阻無數(shù),前進(jìn)的道路上雖然風(fēng)光無限,然匆忙的腳步,疲憊的身軀,總是需要停下來,駐足歇息,適當(dāng)?shù)睦⒕我幌?,思考一下,沉淀一下,然后倒掉鞋子里的沙子,拍拍身上的塵土,再帶著必勝的信念,勇往直前。
與修養(yǎng),才顯得尤為重要?!肚f子》一書中有個(gè)成語叫“呆若木雞”,今天看來是一個(gè)貶義詞。然而它最初的含義正好相反,是一個(gè)最高級(jí)的褒義詞。書載齊王為了能在斗雞場(chǎng)上取勝,特地請(qǐng)專家紀(jì)子幫他訓(xùn)雞。齊王求勝心切,沒過幾天,便派人來催問,紀(jì)子說:“雞沒訓(xùn)好,它一見對(duì)手,就躍躍欲試,沉不住氣?!边^了幾天,齊王又派人來問,紀(jì)子說:“還不到火候,看樣子雞雖不亂動(dòng)了,但還不夠沉穩(wěn)。”又過了幾天,紀(jì)子終于對(duì)來人說:“請(qǐng)你告訴齊王,雞訓(xùn)好了?!贝蕉冯u時(shí),對(duì)手的雞又叫又跳,而紀(jì)子訓(xùn)好的雞卻像只木雞,一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,別的雞看到它那副呆樣竟然都被嚇跑了。因此,齊王用這只雞和別人斗,自然場(chǎng)場(chǎng)獲勝。他那高興的樣子就甭提了。莊子認(rèn)為,呆若木雞不是真呆,只是看著呆,其實(shí)可以斗,可以應(yīng)戰(zhàn),可以嚇退群雞?;畋膩y跳、驕態(tài)畢露的雞,不是最厲害的。目光凝聚、紋絲不動(dòng)、貌似木頭的雞,才是武林高手,根本不必出招,就令敵人望風(fēng)而逃。木雞不易得,養(yǎng)雞人知道。武林高手難求,行走江湖的人也知道。“望之似木雞”,這是斗雞追求的境界。不是驕氣,不是盛氣,最終是一分呆氣。而這份呆氣便來自于時(shí)間的積淀,個(gè)人的修養(yǎng),需要三省吾身,更需要蓄養(yǎng)浩然之氣。所以,老師希望在座的同學(xué)們都能夠沉下心來,潛心修養(yǎng),褪掉身上的戾氣,洗盡鉛華,多一些淡定從容,氣定神閑,學(xué)一學(xué)“木雞”精神,唯有此才能立于不敗之境。
最后祝愿同學(xué)們好好生活,天天開心。謝謝!
思考高一發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高一 班 的 李xx,很榮幸,能夠代表高一新生在這里發(fā)言。
曾經(jīng),我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考;今天,我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)初中學(xué)子的高一夢(mèng)。
我們激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績(jī)、我們的收獲,來回報(bào)辛勤教育、幫助我們的各位老師,還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,對(duì)所有曾經(jīng)辛勤付出、不求回報(bào)的老師和家長(zhǎng)們衷心地說一聲:
你們辛苦了!謝謝你們!
我更要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)曾經(jīng)精心培育過我的集訓(xùn)班的丁輝老師以及其他所有的老師們說一聲:老師,辛苦了,謝謝你們!
剛剛結(jié)束的軍訓(xùn),拉開了高中生活的序幕!
在汗水淋漓中,我們付出了很也收獲了很多。軍訓(xùn),磨礪了我們堅(jiān)韌不拔的意志,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,它也預(yù)示了我們今后的三年高中生活將會(huì)浸潤(rùn)在勤奮與汗水中。
今后,我們腳步鏗鏘,意氣風(fēng)發(fā),我們要把嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,遇到難題不放過,碰到困難不低頭!
xx高中,是一座美麗的學(xué)校。她環(huán)境優(yōu)美,師資精良、文化底蘊(yùn)豐厚。在這里,每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我們以此為榮,我們?cè)敢庖援厴I(yè)的學(xué)長(zhǎng)們?yōu)榘駱?,鞭策自己,做一名?yōu)秀的高中生,我們將為澠高輸入新鮮的血液,我們也有決心為澠高帶來新的光榮。
此時(shí),大家的心情一定是無比激動(dòng)、興奮,或許還夾雜著一絲對(duì)初中生活的眷戀。但是,同學(xué)們,踏入高中的門檻,便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開始、新的努力、新的希望。
在這里,我想告訴大家:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模具;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,澠高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來演繹。
同學(xué)們,有人曾告訴我‘作業(yè)是可以寫完的,但復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)是永無止境的’以及‘假期是用來反超的’我深有感悟,現(xiàn)在,我把這兩句話送給你們,希望你們能有所收益.接下來的一千多個(gè)日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,以刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榭?,高揚(yáng)自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,充實(shí)自己,走向輝煌的明天。
老師們,同學(xué)們,最后真誠的祝愿澠高這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍(lán)天;愿三年后的我們,笑容如鮮花般芬芳,陽光般燦爛!
思考高一發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
首先,我很榮幸能夠作為高一新生代表站在這兒發(fā)言,內(nèi)心十分激動(dòng)興奮,今天,洋溢在我們每一個(gè)人臉上的都是興奮和輕松的笑容,因?yàn)閺默F(xiàn)在起,我們多年的付出和努力有了結(jié)果,我們是一名光榮的高中生了。今天我們高一新生就要在這里以軍訓(xùn)這種特殊而火熱的方式,開始我們?nèi)觌y忘而可貴的高中生活了。
我們即將開始嚴(yán)格的軍訓(xùn)了。這是我們走進(jìn)高中校園所要面臨的重要一課,在這一課中,我們將經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛,我們將獲取在教室中無法獲取的知識(shí)。在這一課中,我們所經(jīng)受的,我們所積淀的,不僅僅是身體的考驗(yàn),意志的錘煉,品格的培養(yǎng),更是心靈的凈化、情感的熏陶、精神與人格的升華。這些都將成為我們?nèi)松?dāng)中最為寶貴的精神財(cái)富。軍訓(xùn)中等待著我們的可能是炎炎烈日、可能是狂風(fēng)暴雨,但我們不能退縮,要勇敢地抬起頭來,邁出堅(jiān)定的步伐,克服軍訓(xùn)中的一切困難!我們必須以戰(zhàn)士的情懷,用軍人的姿態(tài),去踐行青春的誓言,去體驗(yàn)生命的精彩。
在軍訓(xùn)期間,我們一定要尊敬教官,服從命令,嚴(yán)格要求自己,真正做到令行禁止。我們還要端正思想,認(rèn)真對(duì)待,充分認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)活動(dòng)的重要意義,用高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,用嚴(yán)要求規(guī)范自己,決不能存在拖沓懶散、湊合應(yīng)付的思想。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神和毅力,不怕艱苦,克服困難,善始善終圓滿地完成軍訓(xùn)任務(wù)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官們相信我們的能力,相信我們的品質(zhì),我們定會(huì)以優(yōu)異的表現(xiàn)讓你們放心,讓你們滿意!
謝謝大家!
思考高一發(fā)言稿篇六
老師們:
下午好!
我們的傳統(tǒng)習(xí)慣是十五后才算過完年,所以春節(jié)還沒過完,我們又開始新學(xué)期的工作了,俗話說一年之計(jì)在于春,對(duì)自己的工作早作計(jì)劃安排,統(tǒng)籌全局才能開展好全盤工作。今天開會(huì)的目的有兩個(gè),一是分析一下上學(xué)期成績(jī),知已知彼,知道差距;其二是針對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問題,尋求解決的思路,明確需要努力的方向,這點(diǎn)尤其重要。從目前的情況來看,上學(xué)期成績(jī)有三個(gè)不正常:一是與兄弟學(xué)校相比,總分更低不正常;第二是不同班級(jí)之間總分差距過大不正常;其三是同學(xué)科之間差距過大不正常。針對(duì)這種情況我提幾點(diǎn)要求:
分析時(shí)要多找主觀原因,少找客觀原因,要注意兩個(gè)不要:不要再從生源上找原因。與一中沒可比性,比其它學(xué)校我們的情況已好很多,并且在分班時(shí)已盡可能做到平行分班,班級(jí)的不同學(xué)科之間成績(jī)差距那么大說明并不是生源問題;其二不要再從學(xué)科的特殊性上找原因。同備課組內(nèi)的差距那么大,與學(xué)科是無關(guān)的。分析時(shí)要橫比找差距,與兄弟學(xué)校比、與同備課組相比,反思產(chǎn)生差距的原因;縱比學(xué)科影響,同一個(gè)學(xué)生,就你教的這個(gè)學(xué)科成績(jī)拉后腿了,就一定有原因。有差距、有問題并不可怕,可怕的是連問題都發(fā)現(xiàn)不了,找不到努力改進(jìn)的方向。像前幾年一樣因?yàn)楦呖疾还汲煽?jī),高三老師可以高枕無憂的好日子已一去不復(fù)返了!高考已恢復(fù)全國命題,中考也從返省統(tǒng)一命題模式,所釋放的信號(hào)是成績(jī)排名又重新登上歷史舞臺(tái)了,雖然高、中考不會(huì)公布考生個(gè)人成績(jī),但公布各省、市、縣、校、甚至個(gè)人任教的整體成績(jī)將會(huì)是必然,今后學(xué)校、老師的壓力將會(huì)大幅加大,被別人評(píng)價(jià),被學(xué)生、家長(zhǎng)選擇將在所難免的,以我們這次考試為例,學(xué)科之間差距那么大,一旦評(píng)比公布,家長(zhǎng)和學(xué)校的反映如何大家是可以想象到的,我們大家對(duì)此一定要有清醒認(rèn)識(shí)。
這學(xué)期時(shí)間非常緊,總共只有四個(gè)月十七周左右時(shí)間,要扣除中、高考、會(huì)考被沖掉的十來天,真正上課時(shí)間只有十五周左右,但教學(xué)任務(wù)一點(diǎn)也不可能少。期考時(shí)很有可能會(huì)用市統(tǒng)考,備課組要做好進(jìn)度安排,要盡可能留有期末復(fù)習(xí)時(shí)間,適當(dāng)?shù)撵柟虖?fù)習(xí)對(duì)我們的學(xué)生尤其重要。年段、班級(jí)要充分利用宣傳欄,在班級(jí)里營造積極向上的氛圍,用正能量激勵(lì)學(xué)生,明后天年段、班級(jí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰、鼓勵(lì),總分、學(xué)科優(yōu)勝、進(jìn)步率、行為表現(xiàn)好等各方面都可以表彰。新高考對(duì)我們既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),機(jī)遇是命題突破了沿海城市的專家壟斷,對(duì)我們山區(qū)的學(xué)生更公平,挑戰(zhàn)是因?yàn)榭键c(diǎn)更細(xì)、更活,更突出對(duì)學(xué)科的核心能力要求,對(duì)我們中等學(xué)生不利,所以高一必修課基礎(chǔ)非常重要,對(duì)我們老師的教學(xué)也提出了更高要求,如果不加強(qiáng)學(xué)科研究,只憑老經(jīng)驗(yàn)教學(xué),完全就有可能落伍、掉隊(duì)。在這里提個(gè)要求,各備課組長(zhǎng)要把近三年的全國高考試卷整理出來,每個(gè)老師都要研究一遍,對(duì)題型特點(diǎn)、核心考點(diǎn)、難度把握要心中有數(shù)。如何突出學(xué)生這方面的能力培養(yǎng)?如何教會(huì)更有效,都要作思考,到高三再重視都為時(shí)已晚。各備課組長(zhǎng)在半期考成績(jī)分析會(huì)時(shí)要對(duì)自己備課組在這方面所做的工作進(jìn)行分析,對(duì)存在的不足、采取的措施要作簡(jiǎn)短的總結(jié)發(fā)言,平時(shí)就要注意這些素材的收集、整理。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,目前成績(jī)?nèi)允强己藢W(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的最主要標(biāo)準(zhǔn),成績(jī)上不去一切都是空談。我們?cè)谧拇蠹沂峭粋€(gè)團(tuán)隊(duì)的,正常情況下我們大家基本上是一起帶到高三,每個(gè)人都要有三年一盤棋的思想,對(duì)三年的教學(xué)做整體規(guī)劃。目標(biāo)包括兩個(gè)方面,一是學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)定位,其二是我們的教學(xué)目標(biāo)定位。這兩者是相配套的,對(duì)我們學(xué)校而言,培養(yǎng)中檔本科生應(yīng)該是我們最現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。每節(jié)課都要充分考慮本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么,重點(diǎn)是什么,學(xué)情如何,如何達(dá)成目標(biāo),完成情況如何,選什么例題、作業(yè)能起檢測(cè)作用。目標(biāo)一定要量體裁衣,既突出重點(diǎn),又要讓學(xué)生能學(xué)會(huì),學(xué)生會(huì)學(xué)了才有可能樂學(xué),我們有的學(xué)科往往都把目標(biāo)定太高。太急于求成了,學(xué)生學(xué)不會(huì),慢慢的就有壓力,最后就失去了信心,失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。對(duì)高中課改我要再作個(gè)強(qiáng)調(diào),五環(huán)教學(xué)力求實(shí)效是關(guān)鍵,并不要求面面俱到,每節(jié)課能突出一兩個(gè)環(huán)節(jié)就是亮點(diǎn)。任何課堂,學(xué)生才是主角,學(xué)生才是課堂的主體,所以提倡老師少講肯定是主流方向,少講不等同于老師不要講,而是要求老師要精講,目的是要讓學(xué)生有更多的思考時(shí)間。功夫在課外,與老師滿堂灌相比少講、精講對(duì)老師的能力要求高的多。對(duì)課改要少說、多做,多研究、多反思。
另外提高教學(xué)效率還體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的強(qiáng)化管理上,學(xué)生的課堂表現(xiàn)、晚自習(xí)表現(xiàn)、作業(yè)落實(shí)情況如何都能反映出我們老師的管理能力,我們的學(xué)生遠(yuǎn)沒那么自覺,今天午讀課就非常吵,管理一旦放松,想抓好學(xué)風(fēng)就困難了。所以剛開學(xué)就要抓,行為規(guī)范、課堂紀(jì)律都要從嚴(yán)抓起。從上學(xué)期情況來看,總體情況還可以,但個(gè)別老師的晚自習(xí)甚至正課紀(jì)律都非常不理想,請(qǐng)多找主觀原因,也請(qǐng)班主任多動(dòng)些腦筋。對(duì)個(gè)別有厭學(xué)行為的學(xué)生,要多發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn),最好能鼓勵(lì)引導(dǎo)他們往藝術(shù)類發(fā)展。藝術(shù)生是我們的特色,我們這一屆還是要大力抓好,請(qǐng)我們的藝術(shù)、體育老師早做摸底動(dòng)員工作,早奠定好基礎(chǔ)。有幾種現(xiàn)象大家要盡力避免。老師到班不及時(shí),上課鈴響后,還呆在辦公室停,剛上課時(shí)班級(jí)秩序最需要維持,沒及時(shí)到班,班級(jí)就難安靜下來;有的老師下班到班級(jí)后中途又回到辦公室上網(wǎng);有的下班時(shí)總愛提早幾分鐘離開;有的是臨到晚自習(xí)上課了再向段長(zhǎng)請(qǐng)假。重申年段長(zhǎng)是沒有權(quán)限批準(zhǔn)假條的,如果班級(jí)沒人下班,就是曠課。晚自習(xí)如果確實(shí)有事,要自行調(diào)整,并提早報(bào)告年段,不要臨時(shí)向年段長(zhǎng)請(qǐng)假。
最后提醒大家我們這屆學(xué)生的基本特點(diǎn)是:中等生的比例大,尖子生少;學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,上課不專心聽講的學(xué)生多,課余時(shí)間自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的少。這樣的學(xué)生最缺乏的是自信,需要我們幫助樹立信心,平時(shí)要多鼓勵(lì)少批評(píng),多把微笑帶進(jìn)課堂,把趣味帶進(jìn)課堂,把激情帶進(jìn)課堂。對(duì)成績(jī)波動(dòng)較大、本學(xué)科學(xué)習(xí)較弱的學(xué)生,要利用晚自習(xí)或其它課余時(shí)間,與他們進(jìn)行溝通和交流,拉近和他們的距離,消除他們的學(xué)科恐懼心理,避免學(xué)生過早出現(xiàn)分科現(xiàn)象。畢業(yè)后的學(xué)生聚會(huì),我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)年容易看走眼,現(xiàn)實(shí)較有成就的學(xué)生往往并不是當(dāng)年班上成績(jī)最好的學(xué)生。適合的才是最好的教育,每個(gè)學(xué)生成才的途徑和方式?jīng)]有確定的指向,一視同仁,才符合教育規(guī)律。盡量多給學(xué)生以關(guān)愛,也許我們對(duì)學(xué)生一份無意識(shí)的關(guān)心,卻能溫暖他的身心,甚至影響他的一生。
思考高一發(fā)言稿篇七
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大家好!
我是本班學(xué)生周德昊的家長(zhǎng)。感謝學(xué)校老師給予我一個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì),從家長(zhǎng)的角度與尊敬的老師共同探討孩子們的成人、成才教育,我感到十分榮幸。自從孩子踏進(jìn)淮北實(shí)驗(yàn)高中的第一天起,我就堅(jiān)信嚴(yán)謹(jǐn)探索、愛生奉獻(xiàn)的教風(fēng);樂學(xué)勤學(xué)、善學(xué)博學(xué)的學(xué)風(fēng);崇文尚德、求真篤行的校風(fēng),一定能夠時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會(huì)讀書,又學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表各位家長(zhǎng)向?yàn)橄ば年P(guān)心和培育我們孩子成長(zhǎng)而辛勤付出的老師們,表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!
高一的學(xué)生處于高中的基礎(chǔ)階段,這個(gè)年齡段的學(xué)生在思想和行為方面尚未成熟,是一個(gè)十分重要卻又容易被忽視的關(guān)鍵時(shí)期。每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生青出之于藍(lán)而勝于藍(lán),我們每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍、盼女成風(fēng)。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長(zhǎng),既離不開實(shí)驗(yàn)高中老師們的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。俗話說“沒有狀元老師,但是有狀元學(xué)生”,何況我們高一(14)班有這么一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。作為家長(zhǎng),我們一定要和學(xué)校、班級(jí)主任、任課老師保持密切聯(lián)系,經(jīng)常溝通孩子們?cè)谛<霸诩业膶W(xué)習(xí)情況,并且要給孩子最大程度的創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,做一名合格的家長(zhǎng)。
首先不論家長(zhǎng)工作、業(yè)務(wù)多忙,也要抽出多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。盡可能的多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),少指責(zé)。培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。同時(shí)我們應(yīng)該允許孩子犯錯(cuò)誤,并要以科學(xué)的態(tài)度去對(duì)待,因?yàn)楦咧须A段孩子是最需要幫助的時(shí)候,孩子犯了錯(cuò)我們要及時(shí)幫助他們分析原因,幫助他們走出困境。
當(dāng)孩子回家高興地告訴我說他是班長(zhǎng),我很擔(dān)憂,因?yàn)槲抑浪胁簧偃秉c(diǎn),我經(jīng)常說他驢病不去,馬病犯,但一經(jīng)指出改正也是蠻快的,主要是因?yàn)樗惶⒅刂鲃?dòng)約束自己的行為。所以就提醒孩子,班長(zhǎng)一詞它是責(zé)任、是擔(dān)子,作為班長(zhǎng),要把學(xué)習(xí)搞好、要為本班同學(xué)服務(wù)好、要成為老師的好助手,這樣才能讓大家信服。我的孩子是龍華學(xué)校一名初中畢業(yè)生,他所在的班級(jí)在龍華學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中也是名列前茅的,更讓他引以為豪的是,中考畢業(yè)成績(jī)?cè)谌5谝?龍華的狀元生也在他們班。借此我提醒孩子:作為班級(jí)同學(xué)的一名領(lǐng)航員,要注重自己的一言一行做個(gè)好表率,同老師、同學(xué)們配合好,爭(zhēng)取讓班級(jí)成為平行班的狀元班。通過一個(gè)多月的在校學(xué)習(xí),孩子不僅能夠較快的適應(yīng)高中新階段的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)方法、課程內(nèi)容。同時(shí)逐漸的養(yǎng)成了一個(gè)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待學(xué)習(xí)自覺性、自我控制能力也明顯增強(qiáng)。
其次重視孩子的身體的健康和心理健康,培養(yǎng)他們健全的人格,盡可能鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。由此而產(chǎn)生出的自信心,我想在他們?nèi)松砷L(zhǎng)的過程中,一定能夠綻放出絢麗多彩的花朵。
再次也是最重要的,作為家長(zhǎng)一定要積極配合好老師和學(xué)校,和老師及時(shí)溝通。師者,傳道授業(yè)解惑者也,老師是孩子的知識(shí)傳授者,學(xué)習(xí)道路指引人,做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,勁往一處使,擰成一股繩,才能形成幫助孩子茁壯成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是孩子的第一人老師,也是孩子的終生老師,欲使孩子成才,先教孩子做人。這也是家庭教育的最重要任務(wù)。
我堅(jiān)信,有我們家長(zhǎng)的陪伴,有老師們的科學(xué)教導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)!孩子們的人生一定更精彩。
最后,我再次向?qū)⑴惆槲覀兊暮⒆佣冗^3年高中時(shí)光,并付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友身體健康、工作順利,祝高一(14班)的同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā),學(xué)習(xí)更加進(jìn)步!
謝謝大家!
思考高一發(fā)言稿篇八
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在剛?cè)ゲ痪玫钠谥锌荚囍?,我們的成?jī)考得非常不理想,全班三分之二的學(xué)生有大幅度的退步,導(dǎo)致我們班整體情況遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他五個(gè)實(shí)驗(yàn)班。面對(duì)這樣的結(jié)果,我們反思了許多,在前一段的學(xué)習(xí)中,我們存在著許多的不足之處。
其中最根本的原因是心不靜,太過于浮躁,沒有踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地走,沒有全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去。以至于我們沒有抓住課堂上的時(shí)間,學(xué)習(xí)效率低。以上這些是我們?cè)谇耙浑A段存在的問題。段考成績(jī)不理想,我們都很慚愧。
我們的老師都非常優(yōu)秀,對(duì)待工作也非常認(rèn)真。但是,我們太過于粗心大意,沒有牢記老師們的教誨,沒有考出我們應(yīng)有的水平。我們的班主任郭老師更是一位盡職盡責(zé)的好老師。他教課生動(dòng)有趣,對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子。我們卻讓他因?yàn)槲覀儊G了臉面。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一(3)班全體同學(xué)向老師您說聲“對(duì)不起”。
但是,這并不是我們想要的結(jié)果,我們并不甘于落后,我們相信,真正優(yōu)秀的班集體只會(huì)一時(shí)失敗,不會(huì)一直失敗。
我們一(3)班沒有一個(gè)懦夫,更沒有服過輸。敢打必勝是我們的信念,不遺余力是我們的決心,不屈不撓是我們的誓言。我們鄭重許諾,我們會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)改掉以前的那些不良習(xí)慣,靜下心來,全心全意投入到學(xué)習(xí)中去,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。勝利最終屬于我們。
思考高一發(fā)言稿篇九
各位敬愛的家長(zhǎng):
你們好!
我是xx、能在這里和大家分享一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我感到非常榮幸。希望能在幫助我們530同學(xué)方面,盡我一點(diǎn)兒微薄之力。
首先我認(rèn)為——
"百善孝為先",我們應(yīng)先長(zhǎng)孝心。"父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承",我們更應(yīng)多關(guān)心家長(zhǎng),用心體會(huì)家長(zhǎng)的付出。有時(shí),家長(zhǎng)生病時(shí)的一杯熱水,刷洗干凈的一摞碗筷,便是長(zhǎng)孝心的最好方式。除孝以外,我們還應(yīng)在日常培養(yǎng)有恭敬心、有善心等德行。日前出現(xiàn)的"復(fù)旦大學(xué)投毒案",也進(jìn)一步警醒著我們,只有德行好的人,其人生基本方向才不會(huì)偏離,這樣一來知識(shí)才有用武之地。因此,我們決不能讓知識(shí)和德行斷層。 "吾日三省吾身"便是很好的方法。每天抽出幾分鐘,問問自己,今天關(guān)心父母了嗎?今天幫助同學(xué)了嗎?相信長(zhǎng)此以往,每個(gè)人都可以成為德學(xué)雙馨之人。
首先,詳細(xì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃很重要,其中要包含人生計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃兩方面。最好制定出兩套計(jì)劃,一套是對(duì)自己的最基本要求,另一套是對(duì)自己的展望。
有了規(guī)劃,就想辦法使其完善起來。
比如,我是個(gè)美食達(dá)人,所以我優(yōu)先選擇與美食有關(guān)的專業(yè)和大學(xué),并努力學(xué)好與之有關(guān)的化學(xué)、生物等學(xué)科。我的夢(mèng)想讓我學(xué)習(xí)起來更有的放矢??梢?,有了對(duì)夢(mèng)想的清晰規(guī)劃,相信每個(gè)人都會(huì)動(dòng)力倍增。
詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以對(duì)癥下藥,專門治療"拖延癥",防止我們成為無頭蒼蠅。這里強(qiáng)調(diào)的是對(duì)時(shí)間的安排。有長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)間安排——比如如何準(zhǔn)備自招。有短期時(shí)間安排,比如每一天的時(shí)間利用。實(shí)施起來也有技巧,為防止有的同學(xué)"三分鐘熱度",需要時(shí)時(shí)督促自己。在這方面,我是這樣做的:準(zhǔn)備一個(gè)記事本,或在桌面貼條,記下要完成的任務(wù),每完成一項(xiàng)打勾標(biāo)記,并且每天放學(xué)前及時(shí)檢查自己是否全部完成。計(jì)劃是對(duì)個(gè)人的管理和約束,希望每個(gè)同學(xué)都可以從自律中有所收獲。
第二,高效率學(xué)習(xí)絕對(duì)是制勝的法寶。最重要的是課堂的高效學(xué)習(xí)。
其一是課前要完成兩項(xiàng):難題標(biāo)記和預(yù)習(xí)。如果是習(xí)題課,我就著重聽標(biāo)記的不懂的題和錯(cuò)題;如果講新課,就應(yīng)著重聽預(yù)習(xí)中遇到困難的地方??傊褪且兄攸c(diǎn),每個(gè)重點(diǎn)都是學(xué)習(xí)過程中的黃金,要有拾金人舍我其誰的決心。
其二是筆記。先要明確,記筆記絕不是課堂的首要任務(wù),應(yīng)該把精力集中在發(fā)散思維和思路跟著老師走上,并多思考一個(gè)為什么,"博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之"這也是《中庸》告訴我們的道理。我一般對(duì)于已經(jīng)聽懂的,會(huì)記下其中重要的內(nèi)容,但絕不會(huì)整堂課低頭狂記;對(duì)于上課沒有聽懂的知識(shí)點(diǎn),我會(huì)暫時(shí)記下,先聽后面的內(nèi)容,不會(huì)一直糾結(jié)于此,下課再找老師及時(shí)解決。
其次,有了高效課堂的保證,高效自主學(xué)習(xí)就成為拉開差距的關(guān)鍵。
其一是零散時(shí)間的高效學(xué)習(xí)。我是這樣做的:有效利用課間。每天拿出兩三個(gè)來放松,其他的就安心學(xué)習(xí)。將每個(gè)課間分成兩半,一半用來寫作業(yè),一半用來快速復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容,以便思路的快速轉(zhuǎn)換。其它零散時(shí)間,如早上收作業(yè)時(shí)、中午做完小卷后、放學(xué)回家的路上,都可以抓緊,背誦英語、語文等。
其二是自習(xí)課的高效學(xué)習(xí)。按照計(jì)劃,我一般會(huì)用"在腦中過電影"的方式,先快速復(fù)習(xí)當(dāng)天內(nèi)容,然后盡量在放學(xué)前半小時(shí)到一小時(shí)完成作業(yè),開始自主學(xué)習(xí)。其中最應(yīng)該重視的是改錯(cuò)。這里我借鑒了一個(gè)清華高材生的經(jīng)驗(yàn)。準(zhǔn)備一個(gè)活頁改錯(cuò)本,在正式整理前,先將錯(cuò)的題重做一遍,特別簡(jiǎn)單的,一遍做對(duì)的題不用整理到本上,然后依次按難易程度分類整理,在每道題后面用不同顏色的筆寫好錯(cuò)因、考點(diǎn)和解題的key(即關(guān)鍵點(diǎn)),以便日后有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)。
我相信,如果掌握正確的學(xué)習(xí)方法,每個(gè)人都會(huì)事辦功倍。
即便真的考試臨頭,突然緊張了怎么辦呢?以我個(gè)人經(jīng)驗(yàn),一般會(huì)深呼吸,對(duì)自己說"考好考?jí)臎]關(guān)系,這次讓我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)漏洞,下次我絕對(duì)可以有所超越"、還有一種"法",即每天早上先大聲對(duì)自己說"我能行",堅(jiān)持幾天也會(huì)有些效果。但歸根結(jié)底,我們只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)借良好心態(tài)之東風(fēng),愈戰(zhàn)愈勇。
培根曾言:"思索,繼續(xù)不斷的思索——就能迎來一線晨曦,見到萬頃光明"、愿同學(xué)們都能在不斷的反思、總結(jié)中成長(zhǎng),并成就更好的自己。
老師和家長(zhǎng)是助我們騰飛的雙翼,愿大家同心協(xié)力,共創(chuàng)530輝煌明天。
謝謝大家!
思考高一發(fā)言稿篇十
同學(xué)們:
第三次月考已經(jīng)落下帷幕,經(jīng)過三個(gè)多月的高中生活我們也深深體會(huì)到了高中的緊張和充實(shí)。
在高中,我們將經(jīng)過地火般的'淬煉,進(jìn)入夢(mèng)想中的天堂。
經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),你們?cè)谧约旱娜松缆飞嫌诌~出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有默默無聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水,你們是我們一中的未來和希望。
你們的高一上學(xué)期已經(jīng)過去4/5,還有6周這學(xué)期就將畫上句號(hào)。 面對(duì)漸漸熟悉的高中生活,你有沒有絲絲懈怠的感覺,有沒有溫水煮青蛙的點(diǎn)點(diǎn)安危意識(shí),你的目標(biāo)是不是已然不夠清晰,你的廢話是不是又多了起來,你的紀(jì)律意識(shí)是不是又有所淡薄,自由意志是不是屈從于多年養(yǎng)成惡習(xí)。
讓我們重拾目標(biāo),端正態(tài)度,緊抓時(shí)間。
有了明確的目標(biāo)你會(huì)屏棄惰性、輕浮、應(yīng)付,一心一意提高成績(jī);你會(huì)在迷茫、疲倦時(shí)重新獲得動(dòng)力,擁有足夠的意志去克服自己的弱點(diǎn)。
我堅(jiān)信天道酬勤,最影響人成功的是懶惰,首先要愿意為自己想做的事付出時(shí)間與精力;沒有了時(shí)間,我們還能有什么?每天你可以在5:45跑到操場(chǎng)背你想背的東西;你可以在時(shí)間和健康之間找到三餐的平衡;每天晚上你可以踩著10:10的哨聲躺在床上……如果你想,沒有什么不可以做到。時(shí)間不只有長(zhǎng)度,更包括寬度和深度。只是拼耗時(shí)間不是真正的勤奮,還要注重效益,用最短的時(shí)間做最多的事,要始終注意保持快速而敏捷的思維。提高自己的速度,包括寫字,讀書,算數(shù),分析答案等。其次,要保持較高的準(zhǔn)確度,多錯(cuò)一道會(huì)做的題浪費(fèi)你雙倍的時(shí)間。你應(yīng)該是精明而務(wù)實(shí)的商人,為自己攫取更多的資本,為成功加一分籌碼。
要學(xué)會(huì)靜的藝術(shù)。平靜的面對(duì)生活,面對(duì)考試,面對(duì)成功與失??;要安靜地做事情,勤奮耕耘,問心無愧地做自己的事。不要為某一次機(jī)會(huì)的得失而或喜或悲,不要為一次成績(jī)的下滑而打亂自己的節(jié)奏。制定好一個(gè)合理的計(jì)劃,然后專心的去做,遇到問題設(shè)法解決,不斷的積累,不斷的提高,保持自己的節(jié)奏。記住,我們的目標(biāo)是最后的高考。
年輕人要有一股拼勁。你可以打敗我,但不可以阻止我站起來繼續(xù)戰(zhàn)斗。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,挫折令人理性。父母已經(jīng)賜予你們足夠的智慧去爭(zhēng)取成功,辦不到、不可能、不行這些詞都要在你們的字典里消失。摔倒了爬起來,繼續(xù)戰(zhàn)斗。你已經(jīng)初步具備了成功的素質(zhì),只需要再加一把勁,沒有理由不成功。
大學(xué)很美,未名湖、博雅塔、清華園……讓你享受高等學(xué)府的氛圍,而這需要高中三年的奮斗。新的征程已經(jīng)開始,新的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,你還在猶豫嗎?你還在迷茫嗎?你還在等什么?夢(mèng)想中的天堂就在前方,黎明的曙光已經(jīng)展現(xiàn),年輕而睿智的你們,勇敢的去戰(zhàn)斗吧!今天的高中是你們的草原,明天的輝煌屬于你們!
思考高一發(fā)言稿篇十一
大家好,我很榮幸能代表文科班的同學(xué)們,在此與大家談一談這半學(xué)期以來,作為一個(gè)文科生的學(xué)習(xí)感受。
談到如何學(xué)文科,不如我們先來談?wù)勎目频拿?,談?wù)勎沂窃鯓涌创目频?。文科是一個(gè)美人。它像不施粉黛的西子,有著精致姣好的碧顏。即便是悄無聲息地靜立著,你也能觸手可及它的柔情;文科是一棵南山的松樹,即便背對(duì)人世的繁華獨(dú)守荒蕪,它依然是矢志如初;文科是浮花浪蕊中的滄海一粟,但它卻是弱水三千中我們欲飲的一瓢,即便風(fēng)流云散,花落水逝,它依然能翩然起舞。我們選擇了文科,是因?yàn)槲覀兿矚g它,我們選擇了文科,所以我們更要愛它。
我知道,大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為學(xué)習(xí)文科是一件很輕松的事,認(rèn)為它不用打草稿,畫草圖,只需要背一背就能成事。但大家不妨想一想,如果你真的喜歡一件事,并且愿意不停為它奮斗、揮灑汗水時(shí),還是什么事情是累的、是苦的、是難的呢?反之,如果你根本不想動(dòng)筆,不想努力,不想認(rèn)真,那再簡(jiǎn)單的事情你也成功不了。這其實(shí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,而這對(duì)于文科生和理科生都同樣重要。不管你是真心喜歡文科,還是因?yàn)槔砜茖W(xué)得不好而轉(zhuǎn)文,這些都不是關(guān)鍵的,最重要的是我們要認(rèn)清現(xiàn)實(shí):我們是文科生,我們有義務(wù)去學(xué)好它,去喜歡它。
端正態(tài)度后,我想和大家分享一些我認(rèn)為比較有用的學(xué)習(xí)方法。就拿記憶這方面來說,臨時(shí)抱佛腳這種瞬間記憶只是暫時(shí)的,真正持久有效的記憶還是得從平時(shí)抓起。課上把老師講的內(nèi)容理解吃透,課后一定要及時(shí)溫習(xí)。建立后自己的知識(shí)體系,一定要熟悉教材,特別是要先熟悉目錄,整體感知這一單元的大概框架,熟悉子目和知識(shí)布局。審題一定要分析材料,注意關(guān)鍵詞、限定詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。浪漫的文科需要呼喚浪漫的情緒、情結(jié)、情懷和情感。多背多看,多留心生活,一定會(huì)帶給我們美的體驗(yàn)。文采若云月,高深如山海。
你的夢(mèng)開花了。
你的夢(mèng)開出嬌艷的花了。
在你選擇去實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候。
同學(xué)們,請(qǐng)堅(jiān)守你們的夢(mèng)想,靜候花開!
我的演講完畢,謝謝大家。
思考高一發(fā)言稿篇十二
各位組員:
大家好,轉(zhuǎn)眼六個(gè)年頭過去了,回顧新教材課改的六年,展望未來的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在此,我們新高一年級(jí)的全體組員,將自己六年來對(duì)高考復(fù)習(xí)及新教材的一點(diǎn)理解與想法分享給大家,希望對(duì)正在進(jìn)行的高三年級(jí)的復(fù)習(xí)工作有所幫助,同時(shí)對(duì)我們應(yīng)屆班的老師有些啟示。下面我從四個(gè)方面進(jìn)行發(fā)言。
(1)對(duì)于兩個(gè)文理快班((13)(12))班來說,應(yīng)該以“抓中間,放兩頭”為策略,也就是主要抓好中檔題的復(fù)習(xí),對(duì)于簡(jiǎn)單題目及內(nèi)容應(yīng)該一帶而過,比如集合,復(fù)數(shù)的教學(xué),屬于簡(jiǎn)單內(nèi)容,導(dǎo)數(shù)與解析幾何第二問,從頭至尾都可以舍去。選擇題與填空題最后一題可以有選擇的戰(zhàn)略性放棄,(高考復(fù)習(xí)目標(biāo)分大約125分左右)
(2)對(duì)于提高班,((10)(11))班來說,應(yīng)該以“注重兩基,堅(jiān)持不懈”為策略,也就是以抓基礎(chǔ)為主,做好簡(jiǎn)單題,中檔難度的題的復(fù)習(xí)工作,因?yàn)檫@部分學(xué)生的基礎(chǔ)并不好,有可能一次講了不會(huì),需要講多次,對(duì)于三解函數(shù),解三角形,數(shù)列等內(nèi)容,有時(shí)候可能同一種類型的題講十次,八次,所以叫“堅(jiān)持不懈”。(高考復(fù)習(xí)的目標(biāo)分應(yīng)該為110分左右。)
(3)對(duì)于平行班,應(yīng)該以“著眼于點(diǎn),以點(diǎn)帶面”為策略,也就是找準(zhǔn)高考的考點(diǎn),將這些考點(diǎn)分解,將最基礎(chǔ)的點(diǎn)找出來,設(shè)計(jì)題目,帶著學(xué)生反復(fù)練習(xí)。(高考復(fù)習(xí)目標(biāo)分為90分)
從以上幾方面做起,一直努力下去,三個(gè)層次的學(xué)生最后高考成績(jī)能穩(wěn)定在50,70,85以上就是勝利。
我?,F(xiàn)行的高考復(fù)習(xí)資料有較大的問題,主要體現(xiàn)在這種復(fù)習(xí)資料面對(duì)的是全國的老師與學(xué)生,所以資料的難易程度需要甄別,另外,任何資料編寫者都得考慮它的完整性,所以不能照搬(華山中學(xué)那么好的學(xué)生,現(xiàn)在也不用資料,不但高三不用,高一、高二也不用)。比如:資料中的集合與簡(jiǎn)易邏輯部分,既有選擇題、還有填空題與解答題,如果按資料復(fù)習(xí),得15課時(shí)左右,而高考中只在選擇題中考查,內(nèi)容多集中在集合的運(yùn)算,全稱命題與特稱命題的否定,充要條件與必要條件三個(gè)方面,四個(gè)課時(shí)足夠。這種內(nèi)容在復(fù)習(xí)資料上還有很多,比如解三角形中的應(yīng)用問題,向量在物理中的應(yīng)用,推理與證明等內(nèi)容上。所以我們認(rèn)為,這種資料最多用50%的內(nèi)容就可以了,平行班30%。
高三的復(fù)習(xí)工作是個(gè)累活,更是個(gè)技術(shù)活,現(xiàn)行的高考試題與過去無論是內(nèi)容還是題型上都發(fā)生了根本的變化,對(duì)我校高三老師來說,三年輪一回,可能三年前與三年后,學(xué)生的程度與高考試題都有較大的變化,所以切不可憑過去的經(jīng)驗(yàn)盲目復(fù)習(xí),一定要把握最近兩三年試題的變化趨勢(shì),題目的設(shè)計(jì)與方法。
我們認(rèn)為,在進(jìn)入高三時(shí),最好將最近兩年的試題準(zhǔn)備一下,仔細(xì)分析各省
試題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)除少數(shù)省份比如江蘇、山東較難以外,其余各省在試題難度,考查范圍上大致相差不大,通過分析比對(duì),會(huì)對(duì)我們的復(fù)習(xí)工作有所幫助。另外,在我們現(xiàn)在使用的各類資料中,還出現(xiàn)過去老教材的一些內(nèi)容,比如,函數(shù)值域的求法,有十多種方法,函數(shù)解析式的求法(換元法,配方法,替換法等),數(shù)列中利用遞推式求通項(xiàng),現(xiàn)在在很多資料上還有相關(guān)題目,解析幾何中曾經(jīng)常教??嫉狞c(diǎn)差法,這些內(nèi)容現(xiàn)在基本不會(huì)涉及??傊F(xiàn)在的高考試題一切來源于教材,教材沒有的一定不會(huì)考查,比如在數(shù)列的考查中,現(xiàn)在多集中在等差數(shù)列的五個(gè)基本要素知三求二(等比數(shù)列的內(nèi)容多出現(xiàn)在理科考題中),數(shù)列求和中的裂項(xiàng)相消、公式法,錯(cuò)位相減等教材出現(xiàn)過的內(nèi)容上,其它的大可不必考慮;又如解析幾何大題,一般會(huì)出現(xiàn)在橢圓中,考綱中有明確的說明。
我們認(rèn)為,高考三輪復(fù)習(xí)分工不同,切不可混為一潭,每個(gè)階段有每個(gè)階段的任務(wù),完成好相應(yīng)任務(wù),是高考取得成功的關(guān)鍵。每個(gè)階段應(yīng)根據(jù)具體情況制定詳細(xì)復(fù)習(xí)計(jì)劃,切不可因時(shí)間、內(nèi)容等原因隨意變更。第一階段是在上新課的基礎(chǔ)上進(jìn)一步熟悉教材、掌握基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容的階段,這個(gè)階段的工作最為基礎(chǔ),也是后期復(fù)習(xí)能否更進(jìn)一步的前提與保障;第二階段的復(fù)習(xí)是把握知識(shí)體系脈絡(luò),了解考題方向,并有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練。這個(gè)過程尤其重要,在這個(gè)階段的處理中,針對(duì)我校實(shí)際情況,我認(rèn)為最有效的方法是對(duì)大題方向有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí),比如三角函數(shù),數(shù)列,立體幾何,概率與統(tǒng)計(jì),導(dǎo)數(shù),解析幾何第一問及選修內(nèi)容等,我的經(jīng)驗(yàn)是將去年全國共十四套題的考題拿出來作例題或者練習(xí)復(fù)習(xí),后來我發(fā)覺效果不好,有些知識(shí)點(diǎn)講練三四次,還是掌握不了,拿上就不會(huì)做,最后又將近三年的較典型的題拿出來反復(fù)講練,后面的大題開始平均只有十多分,后來能提高到接近30分左右。
第三階段的復(fù)習(xí)不易太多,七八套題足夠,如果前兩個(gè)階段做的好,后面成績(jī)會(huì)越來越好。另外,在復(fù)習(xí)過程中,布置的東西一定要檢查,最好能批閱,尤其是第二三階段的復(fù)習(xí),定時(shí)考查,定時(shí)批閱,定時(shí)講解,方能達(dá)到最佳效果。
總之,高考復(fù)習(xí)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,應(yīng)充分把握以上幾個(gè)方面,結(jié)合資料,教材與學(xué)生情況進(jìn)行復(fù)習(xí),總體上要以教材為主,資料為輔,示范為先導(dǎo),練習(xí)為主導(dǎo),層層推進(jìn),方能水到渠成。
思考高一發(fā)言稿篇十三
尊敬的李部長(zhǎng),各位教官、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
首先歡迎xx級(jí)的1840名新同學(xué)進(jìn)入xx高中開始自己的高中學(xué)習(xí)生活。實(shí)驗(yàn)高中以學(xué)風(fēng)好、校風(fēng)正、質(zhì)量高贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。
高一年級(jí)新生軍訓(xùn)今天就要開始了。在此,我代表教育局向?yàn)槲覀冘娪?xùn)的各位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!向?qū)W校師生表示親切的慰問!
軍訓(xùn)是融愛國教育、政治教育、作風(fēng)教育、紀(jì)律教育于一體的綜合性教育,培養(yǎng)四有新人,使其德、智、體全面發(fā)展的重要途徑。在此,給同學(xué)們提三點(diǎn)希望:
第一,以飽滿的政治熱情,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度投身到軍事訓(xùn)練中去。軍訓(xùn)是你們告別初中學(xué)習(xí)階段,走進(jìn)新學(xué)校的第一課,各位教官是你們的第一任老師。同學(xué)們要力爭(zhēng)上好第一課。在軍訓(xùn)中要始終保持飽滿的熱情,克服怕苦、怕累的畏難情緒,端正態(tài)度,積極參訓(xùn)。通過軍訓(xùn),磨練自己的意志,健壯自己的體魄,培養(yǎng)集體觀念,強(qiáng)化自己的組織紀(jì)律性,形成良好的班風(fēng),使班級(jí)變得更團(tuán)結(jié)、更守紀(jì)、更文明、更具競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為即將開始的新生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二,以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,服從命令聽指揮。軍訓(xùn)期間,全體參訓(xùn)學(xué)生從思想上、行動(dòng)上都要以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,像軍人一樣生活、像軍人一樣思考,像軍人一樣訓(xùn)練,時(shí)刻想到自己就是一個(gè)真正的軍人。要尊敬教官,服從命令,聽從指揮,嚴(yán)守紀(jì)律,勇敢頑強(qiáng),堅(jiān)持到底,堅(jiān)決完成各項(xiàng)訓(xùn)練科目。不怕吃苦,戒驕戒躁,刻苦訓(xùn)練,錘煉意志,真正做到流血流汗不流淚,再苦再累不掉隊(duì)。
第三,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人。不積跬步無以至千里,不積細(xì)流難以成江河。再長(zhǎng)的路,需要一步一步地走才能走完;再短的路,不邁開雙腳終究無法到達(dá)。一個(gè)人成功的重要品質(zhì)就是腳踏實(shí)地,而軍訓(xùn)就能夠讓我們養(yǎng)成這樣一種品質(zhì)。
同學(xué)們,緊張的軍訓(xùn)即將開始了,我相信,經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練,同學(xué)們必將成為意志堅(jiān)強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明、素質(zhì)優(yōu)良的合格的高中生。
最后,預(yù)祝這次軍訓(xùn)取得圓滿成功!
謝謝大家!
思考高一發(fā)言稿篇十四
度過了一個(gè)酷熱的暑假,新的一學(xué)期又開始了。我們重新回到美麗的校園,跟隨和藹可親的謝老師一起開始新的征程。
我是這學(xué)期的班長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)管理好班級(jí)衛(wèi)生。我作為老師的小幫手,本學(xué)期我將和我的小伙伴們一起努力,讓本組的每位成員都得到進(jìn)步。我們的成員分別是:
活潑開朗、熱情大方的王雅潔;
聽講認(rèn)真、愛動(dòng)腦筋的杜潘正昊;
溫柔善良、認(rèn)真負(fù)責(zé)的劉雨嫣;
樂于助人、活潑樂觀的張焓麒;
成績(jī)優(yōu)異、精明能干的董靈潔;
性格開朗、樂于助人的李翰宇;
熱情大方、多才多藝的王藝君;
豁達(dá)開朗,團(tuán)結(jié)友愛的羅中翔;
坐姿端正、聽講認(rèn)真的方詩語;
書寫工整、成績(jī)優(yōu)秀的覃博雅;
聽講認(rèn)真、安分守紀(jì)的劉蓓蓓;
積極好學(xué)、遵守紀(jì)律的嚴(yán)詩琪;
待人禮貌、愛動(dòng)腦筋的歐陽宇航;
樂于助人、誠實(shí)守信的鄧洋;
工作負(fù)責(zé)、為人大方的張孝宇。
雖然我們有很多優(yōu)點(diǎn),但是還有一些不足,如:不愛舉手發(fā)言;上課講話,聽講走神,做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;下課喜歡瘋趕,自律性較差,不能嚴(yán)格要求自己。
要想彌補(bǔ)自身的不足,我們就要要求自己必須做到兩點(diǎn):一是要有自信,要相信自己有能力改正不足,要相信有能力做得更好。二是要有目標(biāo),向組內(nèi)優(yōu)秀的同學(xué)看齊,向組外更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。
我堅(jiān)信,只要我們彼此幫助,互相提醒,一起努力,一起進(jìn)步,發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),改正我們的缺點(diǎn),找準(zhǔn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之去努力奮斗,我們定會(huì)超越自我,成為最棒的!
思考高一發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
xx屆的學(xué)生軍訓(xùn)是在部隊(duì)里。對(duì)于很多過來人來說軍訓(xùn)的確是我們?nèi)松械囊淮坞y得的考驗(yàn)和磨勵(lì),軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
古人說“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。也算是最大的體會(huì)吧。在這次的軍訓(xùn)中也應(yīng)該是最艱苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著,這些動(dòng)作平??雌饋矸浅:?jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來卻沒那容易了,教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格,對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望,因此我們每做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作都要做十個(gè)俯臥撐,而且每天半個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練幾乎把我們班的每個(gè)同學(xué)累得半死,全身都發(fā)痛。不過,我們并沒有因此而對(duì)教官有半點(diǎn)的怨言。的確,教官心里是對(duì)我們班的每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心,負(fù)責(zé)任。原本無味的生活也不是這樣。教官也有可愛的一面,平時(shí)都會(huì)利用休息的時(shí)間和教官一起唱軍歌,一起體會(huì)軍人的生活的艱辛與樂趣。呵一直都離開部隊(duì)的那天才知道我們的教官和我們一樣大。汗。
在這短短的七天里,我們曬的很黑,嘗到了酸甜苦辣,最要命的是我們那套軍裝在這六天中只能洗那么一次。表面都有一層白色的鹽粉。我們的鞋也穿了洞。但非常有意義。我不但學(xué)到了軍人的一些技能,站軍姿,學(xué)會(huì)了好多首軍歌,。與別班的拉歌喊到噪子都啞了那時(shí)剛從高中生知走出來,帶了很多的夢(mèng)想。然而到了部隊(duì),認(rèn)識(shí)的同學(xué)又是多么的單純。沒有利益的沖突。大家講的更多的是來自哪里?分享自己的趣事。加上離家遠(yuǎn),在這里大家都非常重感情。如果說我軍訓(xùn)最大的體會(huì)我想有除了以上的難忘的故事之外就是非常想家。接著就是融入的部隊(duì)的生活??梢哉f是我讀書以來最有規(guī)律的生活作息。同時(shí)卻又那么的充實(shí)。每天都有任務(wù)要完成。
各位師弟師妹,只要你們用心的投入去做一件事情,總會(huì)有很多的故事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。。。。在這里必須天沒亮就起床開始緊張的訓(xùn)練,訓(xùn)練之后到飯?zhí)贸燥?,然后繼續(xù)訓(xùn)練,直到晚上十點(diǎn)熄燈睡覺。一種從未體驗(yàn)過的快節(jié)奏的生活,沒有半點(diǎn)兒抱怨的機(jī)會(huì)。一切都是最基本的,任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔(dān)憂,也不會(huì)被經(jīng)濟(jì)條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn),單調(diào)乏味的隊(duì)列訓(xùn)練和繁瑣的內(nèi)務(wù)對(duì)我們來說異常辛苦,在訓(xùn)練中,看似簡(jiǎn)單的站立動(dòng)作原來那么的累人;在宿舍,原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠(yuǎn)洗不干凈。我想,我們將做的一切事情都不會(huì)是表象上的那么簡(jiǎn)單,在未來的工作崗位中更是如此。同時(shí)不能只注重別人的成就,而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人,畢竟腳下的高度永遠(yuǎn)不可能是自己的。人只有腳踏實(shí)地才能有所作為,一味的坐享其成只會(huì)讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何洗衣服,而是告訴我們腳踏實(shí)地吃苦耐勞是一個(gè)人不可缺少的精神。
令我印象最深刻的就是臨走前一夜的文藝匯演,雖然有些人說很俗氣,但這都是我們國家的傳統(tǒng)藝術(shù)的精華,作為一個(gè)中國人就應(yīng)該熱愛自己擁有璀璨文明的中國。宣傳愛國主義,想必也是軍訓(xùn)的目的之一。如今,我們的藝術(shù),大部分已經(jīng)被剽竊,當(dāng)所有人都在崇洋媚外的時(shí)候,我們博大精深的中國文化還需要國人來繼承。
思考高一發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位教官、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今年是紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,9月3日將在北京天安門舉行盛大閱兵,今天,我們?cè)诖伺e行xx級(jí)高一新生軍訓(xùn)會(huì)操表演具有非比尋常的意義。xx中學(xué)誕生于中華民族全面燃起抗日烽火的1939年,建校以來以“剛毅、篤實(shí)”為校訓(xùn)。這當(dāng)中“篤實(shí)”源于王陽明的“知之真切篤實(shí)處即是行,行之明覺精察處即是知”;“剛毅”源于1939年以來抗戰(zhàn)之精神,76年來,歷代修中學(xué)子牢記歷史,奮發(fā)圖強(qiáng),為民族之崛起,地方之興盛而讀書。同學(xué)們選擇修中,就是選擇了一份歷史,選擇了一份責(zé)任,選擇了一份擔(dān)當(dāng)。今天的修中學(xué)子,承擔(dān)著復(fù)興修中、振興xx的光榮使命。
剛剛進(jìn)行的檢閱式、分列式和會(huì)操表演很成功,同學(xué)們的表現(xiàn)很精彩,在這里我謹(jǐn)代表xx中學(xué)xx級(jí)高一年級(jí)全體師生向承擔(dān)這次軍訓(xùn)任務(wù)的全體教官表示衷心的感謝!
向圓滿完成這次軍訓(xùn)任務(wù)的高一級(jí)部管理團(tuán)隊(duì)、班主任老師和同學(xué)們表示親切的慰問和熱烈的祝賀!同時(shí)向今天抽空來觀看我們會(huì)操表演的部分家長(zhǎng)和媒體朋友們表示熱烈的歡迎!
下面,我想講三個(gè)“四”,即“四個(gè)第一,四條表揚(yáng),四點(diǎn)要求”。
今天的會(huì)操表演,是xx中學(xué)結(jié)束在xx上辦學(xué)76年歷史遷到新校區(qū)的第一屆高一軍訓(xùn),是xx中學(xué)有史以來人數(shù)最多的一次軍訓(xùn)(1242人),是xx中學(xué)高考一本突破百人大關(guān)躋身全省高考大戶行列以來的首屆高一軍訓(xùn),是xx中學(xué)高一學(xué)生第一次在400米的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行的會(huì)操表演。 剛才,同學(xué)們矯健的步伐、整齊的隊(duì)列、響亮的口號(hào)、飽滿的精神,堅(jiān)強(qiáng)的意志都表明:這次軍訓(xùn)很成功,同學(xué)們的收獲很實(shí)在。
這次軍訓(xùn),教官們以良好的軍人姿態(tài)給我們留下了深刻印象。他們以精湛的業(yè)務(wù),過硬的思想,嚴(yán)格的要求,科學(xué)扎實(shí)的訓(xùn)練,重示范、重指導(dǎo),從立正、稍息、跨列每一個(gè)分解動(dòng)作手把手地指導(dǎo)同學(xué)們,嗓子喊啞了,偷偷吃上一粒潤(rùn)喉片,依然聲音洪亮耐心講解動(dòng)作要領(lǐng),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,7天下來,教官們吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,為同學(xué)們做出了榜樣,讓我們領(lǐng)略了軍人的風(fēng)采。希望全體同學(xué)以本次軍訓(xùn)為起點(diǎn),把軍人作風(fēng),帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,力求做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
一是同學(xué)們圓滿完成了這次軍訓(xùn),軍訓(xùn)合格,在高中階段的課程中獲得了2個(gè)學(xué)分,這是要祝賀大家的。
二是我們的同學(xué)們特別懂禮貌,見到老師主動(dòng)問好。
三是同學(xué)們衛(wèi)生習(xí)慣很好、環(huán)保意識(shí)濃,每天訓(xùn)練后操場(chǎng)上沒有垃圾,感覺我們的同學(xué)整體素質(zhì)很高。出了校門你們就是修中的形象代言人,是合格的修中人。
四是同學(xué)們不怕苦不怕累。這幾天天天下雨,老師們還開玩笑說今年的高一上的是西點(diǎn)軍校,但是同學(xué)們不怕雨淋日曬,堅(jiān)持訓(xùn)練,精神飽滿,我想這足以證明我們是合格的初中生,也必將成為成功的高中生。
今晚7點(diǎn)的晚自習(xí)開始,我們就要正式上課了,借此機(jī)會(huì),向同學(xué)們提四點(diǎn)要求:
第一,今后不論是學(xué)習(xí)還是生活,要紀(jì)律嚴(yán)明,樹立集體觀念,自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。軍訓(xùn)增強(qiáng)了我們的紀(jì)律意識(shí),集體生活必須有紀(jì)律做保障,紀(jì)律與自由是辯正統(tǒng)一的。一個(gè)人要有所成就,要與集體和諧相處,必須自覺遵守紀(jì)律。軍訓(xùn)中,我們自覺服從教官的號(hào)令,服從集體的需要,自覺捍衛(wèi)集體的榮譽(yù),紀(jì)律意識(shí)得到很好鍛煉。軍訓(xùn)后,要自覺服從老師的指導(dǎo),服從學(xué)校的安排,嚴(yán)格遵守《xx中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》的相關(guān)行為規(guī)范,嚴(yán)格落實(shí)xx中學(xué)校園九嚴(yán)禁和你們的開學(xué)第一天簽訂的《入學(xué)協(xié)議書》中的內(nèi)容。
第二,要嚴(yán)格區(qū)分學(xué)校功能區(qū)的作用。教室就是讀書的地方,食堂是吃飯的地方,寢室是睡覺的地方,千萬不能在教室睡覺,在食堂看書,在寢室學(xué)習(xí),如果我們不能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)各個(gè)功能區(qū)的作用,我們的效率不僅低下,甚至徒勞無功,只會(huì)事倍功半。
第三,要明確自己每天每個(gè)時(shí)間段應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。課前一支歌要大聲唱出來,早讀課要大聲讀書來,老師的課堂上問題要大聲答出來,體育課和跑操要?jiǎng)悠饋?,自?xí)課要靜下來,寢室里要睡下來。
第四,要德智體美勞全面發(fā)展,學(xué)習(xí)要好,身體要棒,勞動(dòng)要積極,要求真求善求美,要塑造我們自己的美好形象——男生儒雅、女生文雅。要每天把自己收拾得干干凈凈,也要把自己的寢室、教室和分到的清潔區(qū)收拾得干干凈凈,要讓自己的外表干凈樸素,更要讓自己的語言干凈,心靈澄凈。無論是在教室、操場(chǎng)、食堂還是宿舍,都要自覺養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,做文明高中生。
同學(xué)們,讓我們以今天為起點(diǎn),以軍訓(xùn)為起點(diǎn),把這次入學(xué)軍訓(xùn)養(yǎng)成的不怕困難、敢于拼搏的精神投入到今后的學(xué)習(xí)生活中,樹立不入大學(xué)不罷休的目標(biāo),在書山上攀登,在學(xué)海中泛舟、勇于改錯(cuò)、臻于至善,做最優(yōu)秀的自己,做品德最好、習(xí)慣最好、成績(jī)最好的高中生!
最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x我們的各位教官,感謝關(guān)心支持我們高一年級(jí)的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的班主任和各位老師以及家長(zhǎng)!
思考高一發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我十分榮幸代表20xx級(jí)高一全體老師在此發(fā)言。今天我們?nèi)w高一老師心中充滿喜悅,因?yàn)槲覀儗⒑鸵蝗荷癫赊绒?,志向遠(yuǎn)大的高一新生一同站在新的起跑線上,一個(gè)充滿激情與挑戰(zhàn)的時(shí)刻即將開始了!我們將一起踏上高中生活的征程。
理想的高度決定了我們未來的高度。雄鷹只有在長(zhǎng)天才能飛得高遠(yuǎn),猛虎只有在深山方成百獸。只要我們找準(zhǔn)自己的位置,堅(jiān)定自己的追求,就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。
同學(xué)們要腳踏實(shí)地。“書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒到,就在大樹底下“呼呼”大睡。在學(xué)習(xí)的道路上難免會(huì)遇到挫折和困難,難免有意志消沉的時(shí)候,有拖拉偷懶的時(shí)候。這時(shí),一定要告訴自己:堅(jiān)持住,不哭;堅(jiān)持住,不輸!想想我們那因操勞而日益衰老的父母吧,想想我們那在講桌旁廢寢忘食的老師吧。你沒有退縮的理由,沒有逃避的借口,你能做的,就是迎上去,消滅它,正如《亮劍》中的李云龍所說的:“死,也要死在沖鋒的路上!”
“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情?!泵献诱f:“愿得天下英才而教之?!弊鳛槎械睦蠋煟覀?yōu)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!在此,我代表高一年級(jí)全體教師作出如下承諾:
第一,牢記師德規(guī)范,做學(xué)生敬佩的精神導(dǎo)師。育人必先正己。我們將嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,大力弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè),敬業(yè)奉獻(xiàn),科研探索,勤奮進(jìn)取,言行一致,團(tuán)結(jié)拼搏”的二中人文精神,甘為人梯,傾其所有,用博大的胸懷、無私的愛心平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,潛移默化地影響每一個(gè)學(xué)生。
第二,牢記教育使命,做學(xué)生敬佩的學(xué)習(xí)導(dǎo)師。教育關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的未來和國家的未來。我們一定本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的原則,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),博學(xué)深思,銳意進(jìn)取,立足于課堂,向每一節(jié)課要效率、要質(zhì)量,虛心向同行和學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽取學(xué)生意見和建議,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力。
“衣帶漸寬終不悔,為你銷得人憔悴”,親愛的同學(xué)們,你們感受到了嗎?那比父愛更嚴(yán)峻、比母愛更細(xì)膩、比友愛更純潔的師生情。
親愛的同學(xué)們!選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了奔跑與飛翔,也就選擇了成功與輝煌。親愛的同學(xué)們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,就讓我們以拼搏為槳,用信念做帆,到“中流擊水,浪遏飛舟”,共創(chuàng)20xx級(jí)成功的明天!
謝謝大家!
思考高一發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好!
首先我代表高一年級(jí)所有老師和全體同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間參加我校高一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,各位家長(zhǎng)的到來充分說明了大家對(duì)我們工作的支持,對(duì)孩子成長(zhǎng)和成績(jī)的關(guān)心和重視。
今天上午的議程是:
(1)首先由我代表高一年級(jí)從整體上向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下上一個(gè)學(xué)期的工作以及本學(xué)期的一些工作及后期工作的安排。
(2)請(qǐng)學(xué)校主管我們年級(jí)的黃書記介紹一下學(xué)業(yè)水平考試和高考的改革。
(3)這個(gè)會(huì)議結(jié)束后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)到你孩子所在的班級(jí)聽取班主任的匯報(bào)并進(jìn)行面對(duì)面的交流。
家長(zhǎng)們,這次是我們年級(jí)的第二次家長(zhǎng)會(huì),召開此次家長(zhǎng)會(huì),是把期中考相關(guān)的情況和后期的教學(xué)工作安排向大家做一個(gè)介紹,希望通過這次家長(zhǎng)會(huì)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和自己的孩子都能夠有一個(gè)更加深入客觀的了解,能夠進(jìn)一步支持學(xué)校的工作,能夠建立更加緊密的家校聯(lián)系,在我們的共同努力下使我們的學(xué)生您的孩子身心健康的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升。
首先我介紹一下我們年級(jí)的情況。我們高一年級(jí)目前有學(xué)生1262人,21個(gè)班,有專任老師70多名,13個(gè)理科班,8個(gè)文科班,1-13班是理科班(期中9班是理科直播班,10-13班是理科小班),14-21班是文科班,14,15班是文科小班。本學(xué)期開設(shè)語數(shù)外理化生政史地體音,通用技術(shù)共12門課程。我們高一年級(jí)是一個(gè)充滿朝氣,充滿活力的年級(jí)組,我們的21位班主任是最負(fù)責(zé)任、最得力的班主任,我們所有的老師是最優(yōu)秀的老師,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)。
本學(xué)期的期中考試也剛剛結(jié)束,可以說取得了比較好的成績(jī),但是還有一部分學(xué)生成績(jī)依然不是很理想,具體的成績(jī)稍后大家跟隨班主任回班以后班主任會(huì)給大家做詳細(xì)的分析。好的方面我就不一一列舉了,主要把存在的問題在這里和各位家長(zhǎng)說一說,希望各位家長(zhǎng)能夠多提醒自己的孩子。
(1)學(xué)生自我約束能力較差,自控性不強(qiáng),老師在是一個(gè)樣,老師不在另一個(gè)樣。還有我們的學(xué)生就是喜歡凸顯自己的個(gè)性,有部分男生留長(zhǎng)發(fā),天熱穿拖鞋進(jìn)教室,女生戴首飾、化妝等等,儀容儀表不像一個(gè)中學(xué)生的樣。這些簡(jiǎn)單的小事情孩子回家以后家長(zhǎng)多說一說,可能有的家長(zhǎng)說自己說了孩子不聽,那你們兩個(gè)人管一個(gè)人都管不住,那我們一個(gè)班主任管理一個(gè)班六十多人可以想象難度有多大。
(2)學(xué)生自覺性不夠,沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)興趣不高,自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),有一部分學(xué)生上課不聽講,睡覺,課后作業(yè)不做,家長(zhǎng)不能說只要他來了就行了,平時(shí)我們還得多關(guān)心一下,多問問,多監(jiān)督,多教育,對(duì)于這些學(xué)生僅僅靠學(xué)??赡苄Ч淮?,需要家校攜手共同努力。
(4)吃苦耐勞的精神不足。這是我們學(xué)生存在的一些主要問題,希望各位家長(zhǎng)在孩子回家后能多引導(dǎo)多教育自己的孩子。
(1)目前面臨最緊迫的就是學(xué)考,學(xué)考進(jìn)行了改革,高中階段共計(jì)12門,本學(xué)期7月10就文理科就有4門科目要學(xué)考,所以我們的學(xué)生在學(xué)好所有科目的同時(shí)還要對(duì)學(xué)考科目進(jìn)行復(fù)習(xí),任務(wù)比較重,學(xué)考有一門過不了那就拿不到畢業(yè)證,如果高中上了三年最后考不上一個(gè)好的大學(xué),連高中畢業(yè)證都拿不到那這個(gè)高中上的有什么意義呢,因此希望各位家長(zhǎng)在孩子周末回家的時(shí)候在適當(dāng)?shù)男菹⒌耐瑫r(shí)也要抓好孩子的學(xué)習(xí),做好督促和監(jiān)督工作。
(2)高中階段需要學(xué)習(xí)的課程比較多,課程容量也比較大,難度也比較深,和初中的學(xué)習(xí)比較是完全不同的兩個(gè)層次,像初中可能上課聽一聽就能考一個(gè)比較好的成績(jī),但是高中不僅要上課認(rèn)真聽,下課還得多思考,多記憶,多理解,多訓(xùn)練。所以面臨的學(xué)習(xí)壓力是比較大的,有的學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,理解能力不強(qiáng),訓(xùn)練又少,當(dāng)然成績(jī)就會(huì)很不理想。
(3)在學(xué)習(xí)壓力這么大,任務(wù)這么重的情況下,目前有一部分處于完全不學(xué)的一種狀態(tài),有的學(xué)生可能心思也不在學(xué)習(xí)上,所以希望家長(zhǎng)能夠隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,要及時(shí)的了解,及時(shí)引導(dǎo)。
那么針對(duì)我們年級(jí)組學(xué)生目前的這種狀態(tài),我們年級(jí)組主要有以下舉措,希望能夠得到各位家長(zhǎng)的支持和配合。
(1)學(xué)生管理:在學(xué)生管理方面,我們要求比較細(xì)致,也比較全面,主要的有這樣幾個(gè)方面:一是不允許學(xué)生帶手機(jī),手機(jī)問題是一個(gè)老生常談的問題了,但是屢禁不止,學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校來對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)影響很大,一旦帶來整天就惦記著上網(wǎng),玩游戲、聊天,尤其是在晚上熄燈以后躲在被窩里玩,這嚴(yán)重影響學(xué)生第二天的上課狀態(tài),學(xué)生有事可以找班主任和家長(zhǎng)聯(lián)系,家長(zhǎng)有事也可以和我們的老師聯(lián)系,順便還可以了解孩子的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,所以學(xué)生沒有必要帶手機(jī)。二是男女生交往。三是儀容儀表的管理。我們有中學(xué)生的嚴(yán)格規(guī)范,學(xué)生剪一個(gè)奇怪的發(fā)型,戴一個(gè)耳環(huán)或者耳釘,穿一雙高跟鞋,打扮成人化等等,這些都是不符合我們中學(xué)生的儀容儀表規(guī)范的,所以各位家長(zhǎng)在孩子周日返校的時(shí)候看看自己的孩子有沒有這樣一些情況,如果有就要及時(shí)督促改正。四是我們的學(xué)生每天早上第二節(jié)下課后要跑操,現(xiàn)在的學(xué)生在家很少干活,學(xué)校鍛煉的時(shí)間也比較少,身體素質(zhì)比較差,跑操是非常好的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),但是我們有個(gè)別學(xué)生找各種理由不參加早操。五是年級(jí)所有班主任自發(fā)組成紀(jì)律巡查組,每天督查和巡視各班學(xué)生的上課情況和紀(jì)律情況。
(2)教學(xué)方面:教學(xué)方面我們要求老師們認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,課后認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),可以說我們的老師在教學(xué)方面做得非常好。
(3)后期抓好并監(jiān)測(cè)本學(xué)期的學(xué)考科目,年級(jí)至少組織兩次學(xué)業(yè)水平模擬考試,幫助學(xué)生順利過關(guān)。
(1)希望家長(zhǎng)能夠客觀的了解自己的孩子,很多家長(zhǎng)平時(shí)比較忙,可能和孩子交流溝通的時(shí)間比較少,對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)還停留在初中甚至小學(xué)的階段,也有的孩子在學(xué)校和家里的表現(xiàn)完全是不同的,所以希望家長(zhǎng)能夠多和自己的孩子交流溝通,只有客觀的了解自己的孩子,才能更好的幫助他。
(2)希望家長(zhǎng)能夠配合好學(xué)校做好學(xué)生的管理工作,前面向各位家長(zhǎng)介紹了很多管理學(xué)校管理方面的要求,希望家長(zhǎng)能夠理解、支持并配合學(xué)校,使我們的學(xué)生您的孩子在學(xué)校能夠身心健康的成長(zhǎng),各方面都能夠得到很好地發(fā)展。
(3)希望各位家長(zhǎng)能夠常聯(lián)系,人和人之間最重要的就是溝通交流,所以希望我們的家長(zhǎng)能夠經(jīng)常性和班主任老師、任課老師聯(lián)系,打打電話,問問孩子的表現(xiàn),學(xué)習(xí)情況,孩子在學(xué)校有什么情況我們老師會(huì)及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,那么孩子在家里家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)什么情況也要及時(shí)和老師聯(lián)系,根據(jù)我們了解有的家長(zhǎng)甚至不知道自己的孩子上幾年級(jí),幾班,班主任是誰,任課老師都有誰,這肯定是不行的,稍后大家到班里以后各班教室黑板上都寫著所有老師的聯(lián)系電話,希望大家能記下來,經(jīng)常打電話問問,有時(shí)候?qū)W生回家說的可能并非是事實(shí),也可能表述不夠客觀,所以我們不希望學(xué)校和家長(zhǎng)之間有什么誤會(huì)。
(4)作為家長(zhǎng)要幫助孩子學(xué)習(xí),在孩子的學(xué)習(xí)上,我們作為家長(zhǎng)不能只盡心,不盡力,不但要盡力,還要全力以赴,我們這學(xué)期即將結(jié)束,下學(xué)期就進(jìn)入高二,目前我們文理分科已定,高一學(xué)習(xí)的知識(shí)都是比較多的,所以希望家長(zhǎng)能夠幫助孩子講薄弱的科目盡快補(bǔ)起來,同時(shí)也要多督促,多提醒孩子要多做題。
各位家長(zhǎng),我覺得一個(gè)家庭當(dāng)中孩子的健康和發(fā)展應(yīng)該是家庭的重心,孩子對(duì)于一個(gè)家庭而言就是這個(gè)家庭的希望和未來,如果孩子在學(xué)校期間通過家校的緊密配合使孩子能夠形成正確的人生觀,價(jià)值觀,能夠懂事有禮貌,能夠?qū)W業(yè)有成,將來事業(yè)有成,你會(huì)少操很多心,我覺得這是作為父母最欣慰的事情,而如果疏于管教,放任自流,那你就是有再多的錢也有花完的時(shí)候,你也不可能陪伴自己的孩子一生。所以,我想說,我們的原則是不放棄任何一個(gè)學(xué)生,關(guān)心和鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),各位家長(zhǎng),十年樹木,百年樹人,讓我們相互理解,相互配合,攜起手,為孩子美好的明天共同努力,也祝愿每個(gè)孩子都能夢(mèng)想成真。最后祝各位家長(zhǎng)身體健康,闔家幸福!
思考高一發(fā)言稿篇十九
發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。下面是小編為您精心整理的高一新生開學(xué)發(fā)言稿,希望大家喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
伴著清爽的秋風(fēng),沐著和暖的陽光,在這個(gè)明媚、清新而又成熟的九月,我們帶著光榮與夢(mèng)想,伴著自豪與欣慰,相聚于理想中的求學(xué)圣地——中牟一高,開始了人生中重要的三年高中生活。
這里是莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)殿堂,這里是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大學(xué)搖籃!這里有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),更有愛崗敬業(yè)、誨人不倦的教師。
在全體教師的精心耕耘下,在全體同學(xué)的勤奮努力下,一屆又一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生從這里騰飛。
今天,我們?yōu)檫M(jìn)入中牟一高而驕傲,同時(shí),我們也深感肩負(fù)重?fù)?dān)。
中牟一高的輝煌延續(xù)是我們的責(zé)任,也是我們自身價(jià)值的體現(xiàn),我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫一高的神話,用求知的艱辛和收獲的快樂來填充我們生命的色彩!
在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了武警戰(zhàn)士鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)意志,我們將以高昂的激情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中去。
泛舟于無涯的學(xué)海中,我們乘風(fēng)破浪;佇立于青春的舞臺(tái)上,我們熱情揮灑;行走在崎嶇的道路上,我們步伐堅(jiān)定,我們必須在困難面前咬緊牙關(guān),在競(jìng)爭(zhēng)之潮中迎風(fēng)揚(yáng)帆!
當(dāng)然,我們更要遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺約束自己的行為,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示一高學(xué)子的良好風(fēng)采!
在此,我謹(jǐn)代表高一全體學(xué)生向?qū)W校和老師承諾,在接下來的一千多個(gè)日日夜夜,我們一定牢記父母的熱切期望,聽從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣。
揚(yáng)起自己的理想之帆,做到:困難面前,絕不低頭;挫折面前,決不氣餒;成績(jī)面前,絕不驕傲。
不斷充實(shí)自己,升華自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為中牟一高增光添彩。
最后真誠的祝愿中牟一高這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍(lán)天;愿三年后的我們,笑容如鮮花般芬芳,陽光般燦爛!
謝謝大家!
下面請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,舉起右手,跟我宣誓;
我渴望成功,潛力無窮。
我肩負(fù)民族重托,胸懷父母深情。
我志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息。
我強(qiáng)身健體,文明守紀(jì),拼搏進(jìn)取。
我勤學(xué)好問,深思創(chuàng)優(yōu),全面發(fā)展。
誓做時(shí)代精英,誓做社會(huì)棟梁。
傾畢生心血,鑄人生輝煌!
老師們同學(xué)們:
大家好
老子有云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。
”
流年似水,初中三年一晃而過,我們由一個(gè)個(gè)少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。
眉宇間的幼稚不復(fù)存在,思想變得厚重,笑容變得沉穩(wěn)。
曾經(jīng)的考驗(yàn)使我們成熟,曾經(jīng)的挫敗使我們堅(jiān)強(qiáng),曾經(jīng)的努力使我們精彩。
然而,生活畫卷中最絢麗篇章正向我們展開,若想揮舞出最濃重的一筆色彩,還需腳踏實(shí)地地走完這千里之路。
或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌,或許你陶醉于設(shè)想中明天的燦爛,可你偏偏忘卻:昨日的美好留下的只有回憶,明天的燦爛也僅僅是一片虛無,能抓住的,只有這無法逃逸的今日!
步入高中,意味著我們?cè)谌松飞弦呀?jīng)成功邁出了一步,可這也揭開了另一個(gè)挑戰(zhàn)的神秘面紗,我們感激命運(yùn),將一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)在我們這充滿無限激情和活力的青年時(shí)代鋪開,讓我們蛻去年少的脆弱,將我們的膽識(shí)和勇氣,堅(jiān)強(qiáng)和毅力化作堅(jiān)硬的雙翼,沖向那重重巨浪,似那海燕呼喚:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
人生之路,何止千里?短短數(shù)個(gè)寒暑,卻可能決定一生的命運(yùn)。
可我們無需駐足,只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅(jiān)實(shí)的第一步,前進(jìn)道路上的坎坷,也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開,多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。
我們學(xué)習(xí)并不是為了考試,也不是為了交一份成績(jī)單給老師,父母,而是為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ),擁有綜合能力才能成就一番業(yè)績(jī)。
高中三年,我們不但要在學(xué)習(xí)上你追我趕,永不言棄。
更要在各方面全面發(fā)展,百花競(jìng)放,讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點(diǎn)綴。
假如你在音樂上頗有領(lǐng)會(huì),請(qǐng)用你的音樂譜寫一曲精彩;假如你在繪畫上頗有造詣,請(qǐng)用你的畫筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味,請(qǐng)用你的身姿舞動(dòng)一支青春舞曲。
假如你在文學(xué)上頗有興趣,請(qǐng)你提起你的鋼筆,記下在你我之間,那永不老去的夏天。
展望明天,一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長(zhǎng)……
一位詩人在一首詩中這樣寫道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。
昨天已經(jīng)過去,今天在你腳下,明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,讓我們堅(jiān)定地?fù)]手與昨日告別,牢記“千里之行,始于足下”的警言,堅(jiān)實(shí)地邁出千里之行的第一步。
各位同學(xué):
大家下午好!剛結(jié)束了國慶七天假期,我們又回到了學(xué)校,細(xì)細(xì)回想,從開學(xué)至今已經(jīng)一月有余,同學(xué)們一個(gè)月前,你們攜帶著父母的祈盼,攜帶著對(duì)末來人生的懷想、憧憬,從四面八方來到天星橋中學(xué),開始你們高中學(xué)習(xí)生涯。
一個(gè)月了,高一年級(jí)的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們真正了解高中學(xué)習(xí)了嗎?你們適應(yīng)了嗎?你們已進(jìn)入角色了嗎?你們上路了嗎?一個(gè)月了,高一年級(jí)的有些同學(xué),你們還在迷茫嗎?還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎?光陰荏冉,時(shí)不待人。
為此,今天我們天星橋中學(xué)專門召開 高一年級(jí)學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì) ,其目的'就是幫助同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)高中、盡快融入高中、切實(shí)把握高中、最終成就高中。
下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):我首先介紹出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo):天星橋中學(xué)黨總支書記,校長(zhǎng) 向躍進(jìn) 同志。
天星橋中學(xué)主管教學(xué)工作的 徐健磊 校長(zhǎng)、天星橋中學(xué)主管學(xué)生工作的 陳麗蓉 校長(zhǎng)、天星橋中學(xué)學(xué)生處 張偉 主任、天星橋中學(xué)高xx級(jí)(高一年級(jí)主任; 張洋成 老師、高一年級(jí)主任 候娟 老師)。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨。
一 優(yōu)秀 作為天星橋中學(xué)的 二字 教育理想,吸納優(yōu)秀、培養(yǎng)優(yōu)秀、輸出優(yōu)秀也是天星橋中學(xué)基本辦學(xué)指導(dǎo),對(duì)優(yōu)秀理應(yīng)大力宏揚(yáng),從精神的、從物質(zhì)的,使優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,使優(yōu)秀成為一種芬圍,使優(yōu)秀成為一種向往、使優(yōu)秀成為一種趁勢(shì),下面大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng) 徐健磊校長(zhǎng) 宣布,天星橋中學(xué)對(duì)高一年級(jí)優(yōu)秀新生代表進(jìn)行表彰和頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的決定。
多么令人鼓舞的獎(jiǎng)勵(lì),我希望在下次高一年級(jí)的大會(huì)上,有更多的人受到表彰,學(xué)校也希望向更多的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金高一新生開學(xué)典禮講話稿高一新生開學(xué)典禮講話稿。
二同學(xué)們,從初中到高中,你們實(shí)現(xiàn)了人生一次重要的跨越,高中三年更是你們?nèi)松猛局袠O為關(guān)鍵的三年。
九年義務(wù)教育的結(jié)束,意味著以后的路,真的要靠你們自已去走。
這三年,你們將由六歲的花季,走向九歲的成年成熟;這三年, 你們舊有的學(xué)習(xí)舞臺(tái)將要折除,新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)將要由你們重新搭建;這三年,從某種角度講是你們真正擁有人生之夢(mèng)的三年,誰都希望自已的未來充滿光明,誰都希望自己的未來有品味和檔次。
這三年,天星橋中學(xué)與你們同行,老師與你們朝夕同伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,強(qiáng)大的教學(xué)支持更是你們成功的保證,下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):有請(qǐng)學(xué)校 向校長(zhǎng) 致詞。
感謝向校長(zhǎng)熱忱洋溢的講話,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教悔,
三良好的校風(fēng)班風(fēng)、濃郁的學(xué)風(fēng)、嚴(yán)格有序的紀(jì)律、規(guī)律的生活;知校規(guī)、懂校規(guī)、守校規(guī)是對(duì)每一個(gè)高一學(xué)生的基本要求,更是你們是進(jìn)行高中學(xué)習(xí)的重要。
下面大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)?zhí)煨菢蛑袑W(xué)學(xué)生處 張偉主任 就學(xué)校紀(jì)律、學(xué)生管理等方面,給同學(xué)們進(jìn)行講解并提出要求。
同學(xué)們, 年級(jí)、班級(jí)是你們每天學(xué)習(xí)、生活的地方,學(xué)校的管理和年級(jí)、班級(jí)的管理是相輔相存,相互補(bǔ)充,學(xué)校管理主要通過日常的年級(jí)、班級(jí)管理來體現(xiàn)、來實(shí)施。
下面大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)高一年級(jí)主任張洋成老師,宣布高xx級(jí)學(xué)生管理?xiàng)l例。
同學(xué)們,高中生活之窗正徐徐向你們打開,學(xué)校希望從窗外透進(jìn)的是縷縷陽光,而不是陰埋, 高一年級(jí)正是你們末來騰飛的起點(diǎn),良好的開端就意味著成功的一半,萬事開頭難。
把握好了高一,末來的高中學(xué)習(xí)可能就比較順利、順心。
放松了高一,末來的高中學(xué)習(xí)可能就是又跌跌撞撞,步履維艱
高一新生開學(xué)典禮講話稿講話致辭。
說得更極端一點(diǎn),放棄了高一,就意味著放棄了高中。
高一年級(jí)的同學(xué)們,你們都應(yīng)該想一想過去、想一想未來、成其應(yīng)該想一想現(xiàn)在你應(yīng)該怎么辦?同學(xué)們,人生只有一個(gè)高一,只有一個(gè)高中,人生中之所以有遺憾,其原因就在于:有些事可能重來,而有些事一但過去,就永不能再現(xiàn)。
我希望高一是你們騰飛的值得驕傲的堅(jiān)實(shí)的高一,而不是成為你們?nèi)松z憾的高一。
高一年級(jí)的全體同學(xué)們,家長(zhǎng)與你們同行,學(xué)校與你們同行、老師與你們同行、我們都與高一同行。
學(xué)校希望同學(xué)們?cè)诟咭粚W(xué)習(xí)生活中,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)角色,強(qiáng)化高中意識(shí)、嚴(yán)守紀(jì)律,珍分惜秒,好學(xué)好問、苦干苦練,你追我趕,奮力前行,用智慧和汗水鑄就天星橋中學(xué)高一年的輝煌,鑄就你們高中學(xué)習(xí)的輝煌。
最后,我把詩人艾青的一句詩送給大家:或許,這是一個(gè)夢(mèng)想;或許,這是一個(gè)希望!我相信,這個(gè)希望一定能實(shí)現(xiàn)!
思考高一發(fā)言稿篇二十
各位老師,各位家長(zhǎng):
大家好!
首先,我代表我們班級(jí)的全體同學(xué)向前來參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時(shí)光過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期又過了大半。今天,我將和各位家長(zhǎng)一同分享我們期中考后的成功和喜悅,失敗和淚水。身為班長(zhǎng),同學(xué)們的表現(xiàn)無時(shí)無刻不讓我難忘和感動(dòng)。
我們班是一個(gè)大家庭,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。
目前我們需要考試的科目就有十二門,每門都理解性強(qiáng),知識(shí)量大,單純用初中來衡量高中是萬萬不可取的,考前考后,多少同學(xué)在念叨如何面對(duì)家長(zhǎng),過度在乎寫在紙上的那個(gè)數(shù)字,老師在講卷的時(shí)候一再強(qiáng)調(diào):分?jǐn)?shù)是浮云,問題是關(guān)鍵,可同學(xué)們還是死盯著那個(gè)數(shù)字不放,有這種患得患失的心態(tài)怎么能沉下心來學(xué)習(xí)?!可退一步說,是家長(zhǎng)在乎浮云,才導(dǎo)致的學(xué)生們?cè)诤醺≡频陌。约议L(zhǎng)們保持好心態(tài)也是對(duì)同學(xué)們的一種推動(dòng),畢竟卸下包袱才好飛奔。
首先,家長(zhǎng)們要提高認(rèn)識(shí):應(yīng)該正確區(qū)分高初中的學(xué)習(xí)。在我國,初中是普及性義務(wù)教育,中考只是水平測(cè)試,其目的是要使大多數(shù)人過關(guān);而高中面臨高考,高考是選拔性考試,其目的是要使出類拔萃的人才進(jìn)入更高一等學(xué)府,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,因此在同學(xué)們剛上高中時(shí),家長(zhǎng)要正確分析同學(xué)的成績(jī)情況,對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)行正確的評(píng)估。很多家長(zhǎng)就是因?yàn)闆]有及時(shí)認(rèn)清情況,就一再加壓,加重了我們的心理負(fù)擔(dān),衍生煩悶的情緒,減小對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和信心。其次,由于面臨高考,所以高中教育的知識(shí)的難度深度廣度等比起初中有相當(dāng)大的加強(qiáng),這就要求同學(xué)們要樹立正確的學(xué)習(xí)心態(tài),對(duì)高中學(xué)習(xí)的困難要有充分的認(rèn)識(shí)。在這一方面,家長(zhǎng)應(yīng)該積極鼓勵(lì)我們,樹立其學(xué)習(xí)的信心,還要引導(dǎo)我們注重對(duì)學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)習(xí)慣的積極探索,提高學(xué)習(xí)效率,更要充當(dāng)學(xué)生與老師之間的聯(lián)絡(luò)者,加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系,充分相信老師和學(xué)校,及時(shí)了解情況,這是第二點(diǎn)。第三,家庭最好盡量創(chuàng)造出和睦的學(xué)習(xí)氛圍,家長(zhǎng)邊在優(yōu)哉游哉的上網(wǎng),邊義正言辭地命令同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí),對(duì)大部分同學(xué)來說,會(huì)起到反作用,就我們家來說,學(xué)習(xí)氛圍是很濃的,我爸爸媽媽平常沒事也喜歡看看書,聽聽網(wǎng)上的講座之類的。所以我認(rèn)為家長(zhǎng)適當(dāng)控制自己的娛樂方式,娛樂地點(diǎn)和娛樂時(shí)間會(huì)是非常有幫助的。
最后,再次表達(dá)我對(duì)家長(zhǎng)們的深深感謝,為人父母有難以想象的付出,所以真的謝謝你們,沒有你們影響我們,哪有現(xiàn)在的我們啊。
思考高一發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位教官、老師們、同學(xué)們:
大家好!
金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在春光中學(xué)建校五周年之際,我們又迎來了一批朝氣蓬勃的青年學(xué)子。今天我們?cè)谶@里舉行高一軍訓(xùn)文藝匯演,目的就是要搭建一個(gè)平臺(tái),來展示春光中學(xué)的魅力,揮灑同學(xué)們的風(fēng)采。
春光中學(xué)是美麗的,他首先美麗在色彩斑斕上,藍(lán)天白云映襯下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),綠色的草坪象征著旺盛的生命,紅色的跑道昭示著青春的熱情,五彩的看臺(tái)漾溢個(gè)性的色彩。他還美麗在剛?cè)嵯酀?jì)上,有“文化石”的剛強(qiáng)、堅(jiān)毅,也有茂林修竹的柔韌、美好。他更美麗在充滿生機(jī)和活力上,春風(fēng)中草長(zhǎng)鶯飛,夏日里異卉飄香,秋月下桃李爭(zhēng)艷,冬雪后松柏吐翠。
春光中學(xué)是充滿驕傲與自豪的,五年來春光中學(xué)先后被評(píng)為“全國貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校”“河北省普通高中示范學(xué)?!薄昂颖笔∥拿鲉挝弧薄昂颖笔@林式單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校連續(xù)多年創(chuàng)高考成績(jī)新紀(jì)錄,今年又獲邯鄲市a組二批本科上線率第一名的佳績(jī)。幾年來,春光中學(xué)為“清華大學(xué)”“南開大學(xué)”“同濟(jì)大學(xué)”“武漢大學(xué)”“西安交通大學(xué)”“北京協(xié)和醫(yī)科學(xué)院”“北京航空航天大學(xué)”等全國知名學(xué)府輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生。其中楊超同學(xué)入選“中國大學(xué)生男子籃球隊(duì)”,將代表中國參加世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);劉燕同學(xué)被選派到新加坡留學(xué),他們都是我校優(yōu)秀畢業(yè)生的代表。
春光中學(xué)更是充滿希望的。全體春光人將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)向上,無私奉獻(xiàn),嚴(yán)格精細(xì),爭(zhēng)創(chuàng)一流”的春光精神;將繼續(xù)堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了學(xué)生全面和諧的發(fā)展,為了學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持“志存高遠(yuǎn),全省領(lǐng)先,追求卓越,走向全國”的辦學(xué)目標(biāo);堅(jiān)持“文化強(qiáng)校,打造和諧春光,打造魅力春光”的發(fā)展方略,堅(jiān)定不移的向全國名校邁進(jìn)。
春光中學(xué)始終要求同學(xué)們充滿活力,充滿自信。這次入學(xué)教育的目的不僅是讓學(xué)生了解學(xué)校的規(guī)章制度,更主要的是讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,培養(yǎng)高尚的道德情操,磨練自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。希望同學(xué)們能始終以飽滿的熱情,投入緊張而有序的學(xué)習(xí)生活中,全面發(fā)展自己,充滿活力,充滿朝氣,在不斷成長(zhǎng)中激發(fā)自信,在自信中茁壯成長(zhǎng)。
思考高一發(fā)言稿篇二十二
親愛的老師們,同學(xué)們:
早上好!我今天國旗下講話的題目是《讓我們?yōu)橹锌紱_刺吧!》
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場(chǎng)期待了三年的戰(zhàn)爭(zhēng),馬上就要爆發(fā)了!
前方,中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向六月的戰(zhàn)場(chǎng),但我們又有萬分的不舍,默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。
親愛的老師,請(qǐng)讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云凌九霄御清風(fēng)游四海,是你們,將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識(shí)殿堂。不過,感謝你們的真正原因不是教會(huì)了我們知識(shí)。所有的學(xué)子都有同感,老師的教學(xué),不靠一支粉筆、一個(gè)課件,而是一顆真誠的心。你們說,學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更重要,尤其到了初三,我們從你們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的道理。曾經(jīng)我們有過彷徨,有過焦慮,是你們鼓勵(lì)我們,支持我們,一直到了今天。老師的形象不再高高在上,卻成為了我們無話不談的朋友?,F(xiàn)在,我們馬上就要離開了。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好,卻不求半點(diǎn)回報(bào)。我們來了,又走了,最難舍的就是老師。
同學(xué)們,萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候,3年的寒窗苦讀,1000多個(gè)日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在這火紅的6月收獲。最后幾天的拼搏,是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會(huì)是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財(cái)富。
對(duì)高一新生的首次講話
我剛接高一這個(gè)班時(shí),在第一次和學(xué)生見面時(shí),準(zhǔn)備了相當(dāng)多的內(nèi)容,可以說涉及到了學(xué)生的方方面面,現(xiàn)在仍然清楚的'記在頭腦中。
回想講話內(nèi)容,涉及多方面,其中我認(rèn)為最為重要的如下:
我到學(xué)校是來做什么的?
學(xué)生反應(yīng)不同,主要有:
1.混三年。家長(zhǎng)說的,讀書考了這幾個(gè)分?jǐn)?shù),去干活還早,職高不想讀,學(xué)校里來管三年。
2.來讀書的,只要把書讀好了,這高中三年就過得有意思了。
我給他們分析了這兩種想法的錯(cuò)誤:
相反,如果你每天在學(xué)習(xí)上有所收獲,聽懂了上課的內(nèi)容,你就會(huì)有有一種成就感,一種快樂感。
第二種認(rèn)為來讀書的想法,應(yīng)該說比前一種要好得多。但不夠全面。我們既要讀好書,也要鍛煉好身體,關(guān)心國家大事,關(guān)心班級(jí)小事,學(xué)好與人相處等等。高中三年,是你人生中非常重要的三年,我們應(yīng)該把這三年時(shí)間好好用起來,學(xué)到一生可用的知識(shí),養(yǎng)成一生管用的習(xí)慣和素質(zhì)。
學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該做什么呢?
1、學(xué)知識(shí)
一個(gè)學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。我們平常說的把書讀好,就是這個(gè)意思。一個(gè)學(xué)生如果連認(rèn)真讀書的習(xí)慣都沒有,連上課都沒有認(rèn)真聽,連高中階段應(yīng)該學(xué)的課程都沒學(xué)好,那么他是一個(gè)不合格的中學(xué)生,因?yàn)樗麤]有完成這個(gè)年齡段的重要任務(wù)。
2、學(xué)技能
我們要理論結(jié)合實(shí)踐,技能是最好的兩者結(jié)合方式。學(xué)會(huì)了技能,我們就能更好的掌握所學(xué)到的知識(shí)。
思考高一發(fā)言稿篇二十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官,敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這豐收的金秋時(shí)節(jié),我們懷著美好的憧憬和渴望,來到了詩意、人文的東方紅中學(xué)。緊張、愉快的學(xué)習(xí)生活即將開始,我們首先迎來充滿了新奇與挑戰(zhàn)的軍訓(xùn)生活。和每位同學(xué)一樣,我們仰望軍人,渴望有健康的體魄和良好的心理素質(zhì),渴望有鍛煉克服困難的勇氣和決心。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。雖然軍訓(xùn)期間艱苦是必不可少的,但是卻能培養(yǎng)我們的愛國精神,增強(qiáng)國防理念。,賦予我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我們?cè)趪?yán)峻的考驗(yàn)中走向新的成功。
在未來幾天的軍訓(xùn)生活中,我們一定會(huì)做到,聽從指揮,磨煉意志,克服困難。挑戰(zhàn)自我。圓滿完成每一項(xiàng)任務(wù),并把從軍訓(xùn)中獲得的吃苦精神,組織觀念帶到日后的學(xué)習(xí)和生活中去。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功!
謝謝大家!
思考高一發(fā)言稿篇二十四
敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這次競(jìng)選活動(dòng)中,我的目標(biāo)是一班之長(zhǎng)——班長(zhǎng)。以我的信心和實(shí)力,我相信我能夠當(dāng)好班長(zhǎng),帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光添彩。
我各門學(xué)科成績(jī)都不錯(cuò),同時(shí)擔(dān)任許多課程的課代表。我喜歡畫畫,每次班里的黑板報(bào)都是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們共同完成的,讀書也是我的愛好,我從書中不僅學(xué)到許多知識(shí),也提高了我的寫作水平,作文常被老師拿來當(dāng)范文。我也有一門特長(zhǎng),會(huì)彈電子琴,每屆學(xué)校藝術(shù)節(jié),我都會(huì)參加比賽。攝影我也行,近期還代表學(xué)校參加區(qū)比賽。在班里我的人緣不錯(cuò),和同學(xué)能夠友好相處。 雖然我取得許多好成績(jī),但我還要向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
假如我競(jìng)選成功,下面的想法將成為我作好班長(zhǎng)的指南。
一、 我要以真誠的愛心,號(hào)召每一位同學(xué)去關(guān)心身邊所有生活上和學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);
三、 我要和其他班委積極合作,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,尊重每一位同學(xué),認(rèn)真聽取同學(xué)們的意見。
希望老師和同學(xué)們相信我,支持我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)給大家?guī)硪贿B串的驚喜。
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