實用學法用法心得體會及感悟（模板19篇）

寫心得體會不僅可以記錄下我們的成長歷程，還可以促使我們不斷反思和進步。寫心得體會時，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，學習其中的表達方式和寫作技巧。以下是一些關(guān)于學習心得的范文，可以為大家提供寫作思路和參考。

學法用法心得體會及感悟篇一

學習是一種不斷前進的過程，它不僅僅是為了獲取知識，更是一種對內(nèi)心的磨礪和感悟。通過學習的過程，我們不僅能夠積累知識，還能夠拓展思維、提升能力。然而，在學習的過程中，我們也會遇到困惑、迷茫和挫折。下面，我將通過自己的學習經(jīng)歷，分享一些我在學習中的感悟和體會。

首先，我想說的是學習需要有明確的目標和方法。在學習的過程中，我們應(yīng)該明確自己的學習目標，并制定一套適合自己的學習方法。有目標的學習可以幫助我們集中精力，而有方法的學習能夠提高效率。比如，我在學習英語的過程中，我設(shè)立了每天背誦五十個單詞的目標，并通過不同的學習方法來鞏固記憶。這樣一來，我在短時間內(nèi)就能夠大量積累英語詞匯，提高我的語言能力。因此，明確學習目標、制定學習方法是學習的第一步，也是學習的關(guān)鍵。

其次，學習需要有持之以恒的毅力和耐心。毅力是學習的動力，耐心是學習的基礎(chǔ)。學習是一個長期的過程，它需要我們不斷堅持和吃苦。有時候，我們可能會遇到困難和挫折，但千萬不要輕易放棄。只要堅持下去，就能夠看到學習的成果。我曾經(jīng)在學習鋼琴的過程中遇到很多困難，有時候感覺自己無法再進步，但我堅持下來了?，F(xiàn)在，我能夠熟練地彈奏各種樂曲，這讓我深刻體會到，只要有毅力和耐心，任何困難都能夠克服。

再次，學習需要不斷地總結(jié)和反思。學習過程中，我們應(yīng)該及時總結(jié)自己的學習經(jīng)驗和體會，找出自己的不足之處，從而不斷改進自己的學習方法。這樣一來，我們就能夠更好地掌握學習的要點，提高學習效果。我在學習數(shù)學的過程中，經(jīng)常會遇到一些難題。每當解決了一個難題，我都會仔細總結(jié)解題的過程和方法，找出解題的關(guān)鍵點。這樣一來，我不僅能夠更好地復(fù)習已學知識，還能夠為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。

最后，學習需要充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性。學習不僅僅是從書本上獲取知識，更是通過思考和實踐來創(chuàng)造新的東西。我們應(yīng)該積極主動地思考問題，勇于質(zhì)疑和探索。只有這樣，我們才能夠真正地理解和應(yīng)用所學知識。在學習物理的時候，我總是主動去做一些實驗和觀察。通過實踐，我能夠更加深入地了解物理原理。這讓我明白，只有充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性，才能夠真正地掌握和運用所學的知識。

總而言之，學法感悟是我們學習過程中的一種體驗和收獲。通過明確目標和方法、持之以恒的毅力和耐心、總結(jié)和反思以及發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，我們可以更好地掌握學習的要領(lǐng)，提高學習效果。學習并不只是為了填滿腦袋，更是為了培養(yǎng)我們的思維能力和人文素養(yǎng)。因此，讓我們在學習的道路上，不斷感悟和體會，不斷進步和成長。

學法用法心得體會及感悟篇二

市市政執(zhí)法處*處長在我們的專項學習中作了“市政管理行政執(zhí)法隊伍建設(shè)管理與執(zhí)法工作務(wù)實”的專題講座，其中有一點我體會頗深，就是目前我們執(zhí)法隊伍的體制問題，即最主要是編制問題影響我們的工作積極性，市民對我們這支執(zhí)法隊伍的認同度不高，我認為改革體制，理順關(guān)系是當前執(zhí)法管理的首要任務(wù)，不然永遠名不正，言不順。

最后，我們這隊伍管理的事也不統(tǒng)一，別的執(zhí)法單位不好管，不想管的事都推給我們，全是些得罪人的事，又沒什么法律保障。

所以，我覺得一是需盡快完善城市管理法律法規(guī)體系，使城市建設(shè)管理工作有法可依；二是建議國家有關(guān)職能部門盡快明確全國城管執(zhí)法隊伍的身份編制、主體資格、職能職責等；三是在城管執(zhí)法隊伍中實行“五統(tǒng)一”的管理制度，即統(tǒng)一隊伍名稱、統(tǒng)一服裝標志、統(tǒng)一執(zhí)法證件、統(tǒng)一執(zhí)法程序、統(tǒng)一執(zhí)法文書，并在城管執(zhí)法隊伍中建立能進能出的競爭激勵機制。只有體制、關(guān)系順了，我們這支隊伍才能適應(yīng)日益發(fā)展的城市管理需要。

學法用法心得體會及感悟篇三

全面提升“三個依法”(依法行政、依法管理、依法生產(chǎn)經(jīng)營)總體水平，是企業(yè)深入推進規(guī)范建設(shè)、保持持續(xù)、健康發(fā)展的有效途徑。作為一名基層領(lǐng)導干部，應(yīng)堅持學法與用法相結(jié)合，并緊緊圍繞公司法規(guī)工作要求，努力提高自身的法律素質(zhì)和依法決策、依法行政、依法管理能力，切實加強自身建設(shè)?，F(xiàn)結(jié)合自身學習情況，談以下幾點認識：

一、充分認識學法用法的重要意義，進一步提升學法用法的思想理念。

提高法律意識，推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習和貫徹運用法律知識，關(guān)鍵在于提高思想理念認識。首先，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治，學法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是企業(yè)發(fā)展的靈魂，是工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證;其次，“三個依法”是建設(shè)法治工作實現(xiàn)“卷煙上水平”戰(zhàn)略目標和任務(wù)的強有力保障;再者，學法、守法是自身建設(shè)的需求，作為一名基層管理人員，是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，而煙草行業(yè)涉及多部法律法規(guī)，因此必須充分掌握所需法律法規(guī)才能保證各項工作規(guī)范有序開展。

二、學以致用，提高自身的法律水平和依法辦事能力。

學法是用法的前提，學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格依照法律規(guī)定辦事。堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴格依法行政、依法管理，才是學好法、用好法的關(guān)鍵。而工作和法律有密切的關(guān)聯(lián)，就必須要求我們不僅要熟悉掌握《合同法》、《勞動法》、《婦女權(quán)益保護法》等法律法規(guī)，而且還要懂得在遇到問題時如何運用好就此法律法規(guī)，切實地維護好三者利益。就只有把學習法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來，與自身工作緊密結(jié)合起來，與工作執(zhí)法環(huán)境的實際狀況緊密結(jié)合起來，做到學法與用法有機結(jié)合，通過法律手段來解決穩(wěn)定中、發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高法治理念的思想和管理水平;只有不斷地學法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題，才能真正維護合法權(quán)益，才能有效推進事業(yè)健康發(fā)展，才能為煙草行業(yè)的發(fā)展保駕護航。

三、加強自身法制觀念，提高法律素養(yǎng)，使學法用法取得實際成效。

要議事日程;要經(jīng)常性了解情況，適時組織員工間溝通，互取優(yōu)勢，座談交心，較好地完成各項工作任務(wù)，并充分發(fā)揮管理者的模范帶頭作用，帶動全體員工學法用法的熱情。提高全員學法用法的效率，緊貼煙草企業(yè)改革發(fā)展大局，達到構(gòu)建“責任、誠信、和諧”的目標。

學法用法必須堅持與時俱進、不斷創(chuàng)新。通過一切可能有效的途徑提高學習效果，加強普法知識宣傳，在學法用法過程中需要抓好典型示范，注重發(fā)揮典型的示范、輻射和帶動作用，以點帶面、點面結(jié)合，推動企業(yè)法規(guī)工作向縱深發(fā)展。在實際工作中樹立典型，總結(jié)學法經(jīng)驗將理論與實踐相結(jié)合，工作中始終堅持依法進行決策，堅持依法推動工作，堅持依法解決問題，全面推進企業(yè)健康發(fā)展。

學法用法心得體會及感悟篇四

學習是人類進步的階梯，也是獲取知識的重要途徑。在我們的學習過程中，不僅僅是學習知識，更重要的是學會如何學習，培養(yǎng)自己的學法感悟。學法感悟是對學習過程的反思和總結(jié)，通過分析經(jīng)驗和體會，形成一種有效的學習方式。在實踐中，我深刻認識到了學法感悟的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。

首先，學法感悟要建立在主動學習的基礎(chǔ)上。在過去的學習中，我發(fā)現(xiàn)課堂上的被動接受只能幫助我記住一部分知識，不能真正理解和掌握。因此，我開始嘗試主動學習的方式，通過積極思考和主動探索，來加深對知識的理解。我在課堂上積極提問，和老師和同學進行積極地交流和互動。我發(fā)現(xiàn)通過主動學習，我能夠更好地把握重點，提高學習效率。

其次，學法感悟需要固化和總結(jié)。在學習中，知識點往往是相互聯(lián)系和銜接的，我們需要把學到的零散的知識點進行整合和總結(jié)，從而形成更完整的知識體系。我經(jīng)常會用筆記和圖表來將復(fù)雜的知識整理成易于理解和記憶的形式。同時，我還會通過回顧和反思的方式，鞏固和加深對知識的理解。我發(fā)現(xiàn)通過這種方式，不僅能夠加深對知識的理解，還能夠提高記憶力和運用能力。

第三，學法感悟需要學會合理規(guī)劃時間。時間是有限的資源，我們需要合理安排時間，使之能夠最大程度地發(fā)揮效益。我意識到做好時間規(guī)劃對于學習的重要性。我會在每天開始學習之前，制定學習計劃，并將其分解成小目標。通過將大目標分解成小目標，我能夠更好地掌握學習的進度，并在規(guī)定的時間內(nèi)完成學習任務(wù)。同時，我還會充分利用碎片時間，比如在排隊、等車的時候進行閱讀或記憶，提高學習的效率。

第四，學法感悟需要靈活運用各種學習方法。不同的學科和知識有不同的特點和難度，我們需要根據(jù)不同的情況選擇合適的學習方法。例如，對于某些抽象概念較多的學科，我會采用筆記的方式來幫助理解和記憶；對于某些需要掌握技能的學科，我會通過實際操作來提高掌握的程度。我發(fā)現(xiàn)靈活運用各種學習方法，可以幫助我更好地理解和掌握知識。

最后，學法感悟需要保持積極的學習態(tài)度和學習動力。學習是一項長期而艱苦的過程，我們需要保持積極的學習態(tài)度和學習動力，才能持之以恒地學習下去。我會通過給自己一些小獎勵來增加學習的動力，也會及時調(diào)整自己的學習計劃和方法，以免陷入學習的困境。我發(fā)現(xiàn)只有保持積極的學習態(tài)度和學習動力，才能夠在學習中不斷突破自己，取得更好的成績。

總的來說，學法感悟在我學習的道路上起到了重要的作用。通過主動學習、固化和總結(jié)、合理規(guī)劃時間、靈活運用學習方法以及保持積極的學習態(tài)度和學習動力，我成功地提高了學習效率，掌握了更多的知識。學法感悟不僅是一種學習方式，更是一種生活態(tài)度。我相信只有不斷總結(jié)和改進學習方法，才能夠在學習中不斷進步，實現(xiàn)自己的目標和夢想。

學法用法心得體會及感悟篇五

在過去的幾十年里，全民普法教育為推動我國政治、經(jīng)濟、文化和社會各項事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了相當重要的作用，并正在為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮著巨大的法治保障作用。

在整個普法期間，我緊緊圍繞依法治國的基本方略和工作實際，堅持學法與用法相結(jié)合，努力提高自身的法律素質(zhì)和依法決策、依法行政、依法管理能力。在整個學法用法的過程中，主要有以下幾點心得體會：

一、堅持與時俱進的方針，在學法過程中講究方法，有重點地學，切入關(guān)鍵，是學好法、用好法最重要的基礎(chǔ)。

學法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)，要用好法，學好法是關(guān)鍵。對于學法，必須要貫徹正確的學習方法，我始終堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進，扎實高效，同時注重借鑒他人的先進經(jīng)驗，使得自己的法律素質(zhì)得到不斷提高。

學法一定要抓住正題，要突出重點。中央出臺的《關(guān)于加強領(lǐng)導干部學法用法工作的若干意見》中非常明確的提出了領(lǐng)導干部學法重點，通過不斷學習，我領(lǐng)會到了黨中央的基本精神，了解了法學的基本原來，同時進一步明確了以下關(guān)系：社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系、依法治國與社會主義經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系、依法治國與以德治國的.關(guān)系。

二、提高思想認識，充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法、用好法的前提。

法是治國之本，學法用法，提高全民法律意識，推進依法治國依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項長期而重大的工作。自覺學習、宣傳和貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認識。

首先，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治。

其次，學法用法是我們本職工作的需要。食品藥品監(jiān)管工作涉及多部法律法規(guī)，為規(guī)范各項工作，必須要充分掌握國家法律法規(guī)，才能更好地干好本職工作，為人民群眾服務(wù)。再者，廣大群眾的愿望。通過多年來法制教育，廣大群眾要求社會依法行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名執(zhí)法人員，法律是非學好不可。

三、我覺得要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)，使學法用法取得實際成效，以下幾個方面必不可少：

領(lǐng)導帶頭，以身作則。充分發(fā)揮領(lǐng)導的模范帶頭作用，帶動全所普法工作的熱情開展。領(lǐng)導的重視和組織?；鶎悠辗üぷ鞅仨毦o密團結(jié)在核心領(lǐng)導周圍，加強學習，需要將普法工作納入重要議事日程，主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導需要經(jīng)常性了解情況，及時組織組員溝通，互取優(yōu)勢，各談心得，才能較好地全面完成各項工作任務(wù)，避免走彎路，提高學法用法的效率。

普法工作必須緊緊圍繞黨委政府的中心工作，緊貼改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，特別是要緊貼重點、難點開展普法教育。

普法工作必須堅持與時俱進、不斷創(chuàng)新。普法工作如果不能適應(yīng)時代需要，沒有創(chuàng)新，就不能得到長足發(fā)展。因此，在普法教育的方式方法上，除傳統(tǒng)的書籍外，通過一切可能的途徑，比如網(wǎng)絡(luò)，教育片，專題授課以及典型案例分析等有效途徑提高學習效果，帶動整個普法宣傳。

在普法規(guī)程中需要抓好典型示范，注重發(fā)揮典型的示范、輻射和帶動作用，以點帶面、點面結(jié)合，推動普法工作向縱深發(fā)展。在工作中，樹立典型，對表現(xiàn)較為突出的先進同志，總結(jié)其學法經(jīng)驗供大家分享。

堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴格依法辦事，是學好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學法與用法有機結(jié)合，才能推進事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅持學用結(jié)合、學以致用，在平時的工作中始終堅持依法進行決策，堅持依法推動工作，堅持依法解決問題。

經(jīng)過這段時間的學習，我充分意識到普法的意義和作用已不在于學多少法，普及多少部具體的法律法規(guī)這些硬性的指標，而是在于法律觀念的普及，全社會都能尊重法律、崇尚法律、遵守法律。如今我國社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展，各種社會矛盾也是不斷出現(xiàn)，如何學好法，用好法，如何更好的為人民群眾服務(wù)，對我們的普法工作也提出了更高的要求。我們應(yīng)該緊密團結(jié)在黨中央的周圍，以法為本，提高依法執(zhí)政水平，帶頭守法、保證執(zhí)法，積極引導人民群眾合法、有序地參與國家和社會事務(wù)管理，充分體現(xiàn)普法依法治理的服務(wù)和保障功能，為和諧社會服務(wù)。

學法用法心得體會及感悟篇六

提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認識。一是領(lǐng)悟?qū)W法的重要性。建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，人民公仆學法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證，因此必須充分掌握所需法律法規(guī)才能保證各項工作規(guī)范有序開展。二是堅持學法的自覺性。政府機關(guān)的工作人員首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，同時，積極地學法用法對整個社會引領(lǐng)作用也顯而易見，如對規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設(shè)都起著不可忽視的作用，即維護了社會穩(wěn)定，又促進了經(jīng)濟發(fā)展。三是廣大人民群眾的迫切愿望。隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強，廣大人民群眾要求社會依法行政、陽光行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名在政府機關(guān)工作的人員，學好用好法律不單是個人的榮辱得失，而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián)。

二、增強學法用法實效

學法的目的是為了更好地用法，因此，應(yīng)進一步完善形式、充實內(nèi)容、健全機制，真正提高廣大公職人員學法用法的積極性和自覺性，不斷增強學法用法的實際效果。一是堅持與時俱進，講究學習方法，是學好法、用好法的重要基礎(chǔ)。學法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學法上，我堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進，扎實高效，法律素質(zhì)得到不斷提高。通過學習，我更加明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系，提高了依法行政的能力和水平。二是堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴格依法辦事，是學好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學法與用法有機結(jié)合，才能推進事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅持學用結(jié)合、學以致用，做到“三個堅持”：即堅持依法進行決策；堅持依法推動工作；堅持依法解決問題。三是解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題。認真解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求，用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。

三、積極推進依法行政

當前依法治國觀念深入人心，政府機關(guān)的工作人員作為倡導者和實踐者的主力軍，一是應(yīng)把依法行政這根弦繃緊，時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。行政機關(guān)要嚴格按照法定權(quán)限和程序行使職權(quán)，逐步實現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和法制化。二是建立和完善行政執(zhí)法人員學法用法監(jiān)督制約機制。完善監(jiān)督措施，加大監(jiān)督檢查和監(jiān)督力度，每年至少進行一次行政執(zhí)法人員學法用法檢查。三是以用促學，學用結(jié)合。行政執(zhí)法人員要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結(jié)合，在“學”字上下功夫，在“用”字上出效果，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題，認真解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復(fù)，我們要用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)。

四、今后學法用法的努力方向

一是在學法用法中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在日常工作中，要有創(chuàng)新學法用法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的能力和水平。二是在使用法律過程中，要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學以致用，在“學”字上下功夫，在“用”字上出效果，規(guī)范樹立憲法和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。三是要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個工作中。

學法用法心得體會及感悟篇七

依法行政隨著依法治國方略的不斷深化, 依法行政成為發(fā)展社會主義 民主政治的客觀要求.公務(wù)員是依法行使政府職能,管理社會公 共事務(wù)的國家機關(guān)工作人員,我們能否運用法律手段來開展工 作, 將直接影響到社會主義市場經(jīng)濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn) 定.因此,新時期要求公務(wù)員必須增強自身法制意識,提高依法 行政水平,真正實現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,才能潛移默化地為 經(jīng)濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導和示范, 做到研究問題先 學法,決策問題遵循法,解決問題依據(jù)法,言論行動符合法,依 法保障經(jīng)濟社會的健康發(fā)展. 為推進扶貧人員學法用法工作的深 入開展,進一步提高扶貧人員的法律水平,促進"五五"普法規(guī) 劃的全面實施.

現(xiàn)將我在學法用法的體會如下:

一, 積極參加各類法律學習,推進依法行政 從 "五五" 普法以來, 我積極參加各類法律的法律知識培訓, 參加培訓了公務(wù)員法,行政許可法,行政訴訟法,行政處罰和行 政復(fù)議法等法律培訓.通過參加嚴格的培訓,考試,增強了我自 身的法律意識和法律觀念.提高了學法用法的積極性,提高了依 法行政的能力和水平.在工作中,真正做到依法行政.

二,學用結(jié)合,提高自身的法律水平 學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定, 表現(xiàn)在 依法決策,依法行政,依法辦事等各個方面.一是"五五"普法 和"五五"普法通過開展一系列卓有成效的學習教育活動,使我 自己認識到法律是管理經(jīng)濟社會, 處理各種疑難復(fù)雜社會問題最 有力,最有效的武器.使我從學法用法的具體實踐中感受到自身 法制素質(zhì)有所提高,學法用法熱情也越來越高,使我從不主動學 法到主動學法,增強了學法用法的積極性和自覺性.二是依法行 政意識和水平有了全面提高.使我在工作中形成了"遇到問題先 學法,決策之前找專家"的工作思路.

三, 今后學法用法的努力方向 一是在學法用法中,要積極主動學習各類法律,掌握各類法 律知識,在今后的工作中,要有創(chuàng)新學法意識,切實增強學法的 實效性,提高學法用法的能力和水平.真正體現(xiàn)依法決策,依法 行政,依法辦事,不斷提高依法工作能力和水平. 二是在使用法律過程中,要以用促學,學用結(jié)合.我要把 用法作為學法的著眼點和落腳點,真正做到學用結(jié)合,在"學" 字上下功夫,在"用"字上出效果, 模范地樹立憲法和法制觀念, 增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),提高依法決策,依法行政,依法管理 的能力和水平.要努力遵循"重大決策依法,開展工作合法,遇 到問題找法"這一思路,將法律意識貫穿于今后的扶貧開發(fā)工作 中,做到依法決策,依法行政,依法辦事,使得廣大人民群眾得 到更多實惠.

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我作為一個即將走向社會的，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。然而許多人不懂公民基本法，所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情，用法也有實際的必要。

在學習過程中，老師給我們講解了很多鮮活生動的案例，使我們理解了經(jīng)濟法規(guī)，學習合同法，學習婚姻法，學習教育法等。掌握了基本的法學知識，理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范，提高對法的重要性的認識，增強法律意識，另一方面，我們更應(yīng)該通過學習這門課程，加強自我修養(yǎng)，依法規(guī)范自己的行為。

通過《法律基礎(chǔ)》課程的學習，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律只是很表面理解，很感性的認識，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了理性的認識，通過學習使我的法律意識產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學習結(jié)束后，我靜下心來，參照課本，對照筆記，聯(lián)系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺到在法制建設(shè)方面，我還有很多需要學習，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮。

法律知識是我們必備素質(zhì)之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關(guān)系，正確的處理人與人之間關(guān)系問題。公平交易，平等，在生活過程中，遵守法律，享受個人權(quán)利，履行義務(wù)。

由于我們專業(yè)的知識體系過于單一，導致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時候，能夠更好的維護自己的利益等。

在這一個學期的學習中，我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助，它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容，，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神，培養(yǎng)大家的知法、守法、護法、用法的自覺意識。

總之，在本學期學習的這門《法律基礎(chǔ)》課上，我掌握了法學的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在一定法律知識的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課，我還了解了馬克思主義法學的基本觀點，掌握了我國憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容，增強了法律意識，提高了法律素質(zhì)。并會堅持做到遵紀守法，維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略，并決心為建設(shè)社會主義法治國家奮斗。

我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù)，能夠在日后的學習工作生活過程中正確的行使我們的權(quán)利，正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學習工作過程中，更能正確地遵守法律規(guī)定，更能夠在工作生活中免受困擾，保護自身生命財產(chǎn)安全;更加了解了自己的合法權(quán)益，和維護這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識，并有了一定的尋求法律救濟的能力。

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通過學法用法，我對法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領(lǐng)悟，有了質(zhì)的變化。對照所學的知識，結(jié)合本職工作，聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上，真正覺得法律對一個基層審計干部來說，既是護心鏡，又是當家寶。

一、領(lǐng)悟?qū)W法的重要性

普法教育已經(jīng)開展了十幾個年頭，隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強。我深深感到：法律意識淡薄和執(zhí)法的蒼白，是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此法律知識學習，對我是個很大的鞭策，更是一個很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘，更收獲了增長法律知識帶來的巨大財富。所以說，學法重要，用法必然，執(zhí)法關(guān)鍵。

二、堅持學法的自覺性

作為一名基層審計干部，在日常生活中加強法律法規(guī)學習，不斷增強法律意識和法制觀念，提高自身法律素質(zhì)和依法行政的能力和水平，是關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會到，搞行政事務(wù)要學好《公務(wù)員法》、《行政許可法》；搞審計業(yè)務(wù)要學好《審計法》、《審計法實施條例》如此等等，每一項工作都涉及到法律法規(guī)。要學深學透，靠上級安排不行，必須形成自覺的、有序的、重點的學習風氣和習慣，只有不斷學習，不斷充實，不斷領(lǐng)悟，依法履行職責的觀念才能得到增強，自身法律素質(zhì)才能明顯提高。

三、提升用法的技巧性

學法的目的是為了更好地用法。通過從書本學到實踐學，我深深感到，只有把學習法律知識與依法辦事緊密結(jié)合，與實際工作緊密結(jié)合，與群眾關(guān)心的熱點問題緊密結(jié)合，在涉及經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展重大問題決策時，才能做到充分論證，依法決策，才能運用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題。。我體會到，要想辦成一件事，還必須把握好“三道關(guān)”。一是法律關(guān)。法律是準繩，法律至上、法律至尊、法律至貴；學法律充實自己心中有數(shù)，用法律保護群眾深得民心，依法律辦事得心應(yīng)手。二是公開關(guān)。公開是依法行政的窗口。三是行政關(guān)。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中必須做學法榜樣，當用法先鋒，行法定職權(quán)。行政權(quán)的運用，最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關(guān)系著社會公共利益和公民個人利益。學習法律知識，樹立法制觀念，崇尚法制權(quán)威，是實現(xiàn)依法行政，公正司法，克服以言代法、以權(quán)執(zhí)法的有效途徑。

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年是“五五”普法關(guān)鍵的第四年，經(jīng)過多年的法律法規(guī)宣傳教育，公民的法律意識不斷加強，干部依法行政、依法管理的自覺性不斷提高，有效促進了經(jīng)濟的發(fā)展，維護了社會穩(wěn)定。通過學習，我對教育、行政等相關(guān)法律有了新的認識，理解進一步深化，并在工作中自覺用法律指導實踐。下面我結(jié)合自己本職工作，談?wù)剬W法用法心得體會：

一、思想認識有了提高

思想是行動的先導，只有認識上到位，才有行動上的自覺。聯(lián)系自己的工作實踐，我認為，法律知識的缺乏，法律運用上的不完善，法制的不健全，都很大程度阻礙經(jīng)濟的更大發(fā)展，并引發(fā)種種矛盾，危害著社會穩(wěn)定。在學習中不斷認識到，雖然自己知道法律價值的重要性，但是由于相關(guān)法律知識準備不夠充足，在處事中更多地想到運用行政手段去管理事務(wù)，而不善于運用法律手段。因而，作為公務(wù)員，學好法律重要，懂得合情合理的運用法律也非常重要，理順工作、維護公平正義、實現(xiàn)社會和諧。

二、主動認真學法

作為一名新任職的教育行政干部，懂得教育等相關(guān)法律法規(guī)，懂得在教育行政管理中運用好法律法規(guī)，關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，關(guān)乎黨的教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。來到新的崗位，我抓住各種法制培訓、講座等機會了解法律知識點，并在工作之余認真學習了《教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教促進法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)，更深認識到如何依法辦好教育事業(yè)。

三、依法行政，以用促學

堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴格依法行政、依法管理，才是學好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學法與用法有機結(jié)合，才能有效推進事業(yè)健康發(fā)展。依法行政是政府工作最有效的行為?，F(xiàn)在，隨著法律宣傳教育的深入，法律不斷配，依法治國觀念已深入人心。公務(wù)員作為普法的倡導者和實踐者的主力軍，更應(yīng)把依法行政這根弦繃得更緊一些，時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。在工作生活中，密切關(guān)注人民群眾的關(guān)心的熱點難點問題，認真研究解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復(fù)。另外，我們也要在制度上完善，健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制，實行領(lǐng)導干部問責機制。用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。

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今年2月以來,我積極參加學校里開展的學法活動,通過學習《憲法》、《民法通則》等基本大法, 《教育法》、《義務(wù)教育法》、《高等教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育法》、《教師法》等教育法律及有關(guān)的行政法規(guī),以及參加學校組織的兩場學法用法專題講座,進一步增強了我的法制觀念、法律意識和法制理念,依法行政能力也有了一定的提高。

一、要牢固樹立服務(wù)大局的理念。服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命,是各級領(lǐng)導干部、執(zhí)法和司法人員有效履行職責的必然要求,是解決執(zhí)法、司法實踐中現(xiàn)實問題的客觀需要。樹立和堅持服務(wù)大局的理念,胸懷大局是前提,立足本職是基礎(chǔ),正確履職是關(guān)鍵。這就要求我們要始終堅持科學發(fā)展觀,樹立正確的政績觀,主動增強全局觀念和服務(wù)意識,依法有效履行職責,充分發(fā)揮職能作用,自覺用保障服務(wù)大局的成效檢驗各項工作,不斷開創(chuàng)工作新局面。我覺得,作為一名公務(wù)員,要腦中想著大局、心中裝著大局,增強服務(wù)大局的自覺性和堅定性;要學會從大局出發(fā),從大局著眼,自覺地把各項工作融入大局之中來思考、謀劃和部署,使各項工作切實體現(xiàn)服務(wù)大局的要求。立足本職是服務(wù)大局的基礎(chǔ)。我們每個人只有把本職工作干好,把各自職責履行好,把職能作用發(fā)揮好,才能真正為大局服好務(wù)。

二、學法律,要更加規(guī)范自己的行為。《義務(wù)教育法》規(guī)定:教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),應(yīng)當為人師表,忠誠于人民的教育事業(yè)。全社會應(yīng)當尊重教師。我覺得,教師在教育孩子的時候,全社會也會關(guān)注教師的個人形象和整體形象。作為一名教師就應(yīng)該隨時注意自己陽光、忍耐、寬容、嚴謹?shù)男蜗?。因?只有這樣,才能讓你的教育更具有說服力。

三、要讓法律法規(guī)時刻警醒自己。 《教師法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中,明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行,以及對學生要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導自己的實踐,規(guī)范自己的行為。我覺得,作為一名教育戰(zhàn)線上的公務(wù)員,平時要讓法律法規(guī)時刻警醒自己,規(guī)范自己的行為,堅持嚴于律己,廉潔勤政。作為教師,就應(yīng)該努力做到為人師表,平等對待每一個學生,為學生營造既寬松又有序、既民主又自主的學習、生活氛圍,讓學生在快樂與幸福中得到發(fā)展。同時,在教育教學實踐中,應(yīng)該始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學生人格,不歧視學生,對學習或平時存在問題的學生多方想辦法樹立其信心,學會尋找孩子身上的閃光點。

學法用法心得體會及感悟篇八

利用暑期兩個月的時間，本人較充分地學習了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。透過學習使學校教師進一步提高了法律意識增強了師生法治觀念和法律素質(zhì)。我在學習中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學習所得談幾點體會：

一、教師要愛國守法。

教師是教育過程中主導力量，因此更應(yīng)學法、知法、守法、用法，不斷提高綜合素質(zhì)，不斷增強依法執(zhí)教意識，并把學法、知法、守法、用法意識貫徹到實際生活與教育教學工作中。

二、教書育人為人師表。

終身學習是師德師風建設(shè)重點資料，古人對教師職責概括為：傳道、授業(yè)、解惑，這其實只指出了老師“教書育人”職責中教書一面，而“為人師表”則對老師提出了更高人格上。教師職業(yè)最大特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學過程中教師教師應(yīng)重視自身道德形象，重視教師職業(yè)特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力。要嚴格要求做到以德服人、以身立教，在平凡工作中要安貧樂教、甘于奉獻，為學生樹立起楷模形象。

三、教師要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生。

在教育教學過程中教師要自覺遵守法律法規(guī)、嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范，要求教師有高度事業(yè)心、職責心。堅持做到尊重每學生，用教師愛心去化解學生逆反心理和對抗情趣，最大限度激發(fā)學生學習主觀能動性。在平時教育教學中教師要自覺關(guān)愛學生維護學生合法權(quán)利，不歧視學生更不體罰或變相體罰學生，做學生良師益友，使學生在學校這個大家庭中健康、快樂地成長。

現(xiàn)代教育是開放性教育，學校法制安全教育工作務(wù)必要與家庭、社會密切配合，課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合，調(diào)動學生主體參與意識，發(fā)揮各自功能，相互合作，構(gòu)成合力，齊抓共管，才能取得更好效果。

學法用法心得體會及感悟篇九

通過學法用法，我們對法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領(lǐng)悟，有了質(zhì)的變化。下面是本站帶來的學法用法的

心得體會

作為一名公務(wù)員，要帶頭學好法律知識，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結(jié)合自己本職工作，談?wù)剬W法用法心得體會。

一、進一步提升學法用法思想理念。提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認識。首先，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務(wù)員學法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作量大面廣，涉及各個部門諸多法律法規(guī)，作為一名公職人員，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務(wù)好本職工作。三是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象。同時，公務(wù)員隊伍積極地學法用法對整個社會引領(lǐng)作用也顯而易見，如對鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。四是廣大群眾的迫切愿望。通過多年來法制教育，廣大群眾要求社會依法行政、陽光行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名合格的黨員干部，學好用好法律不單是個人的榮辱得失，而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián)。

二、進一步確保學法成效。學法是用法的前提。盡管這些年來，我們公務(wù)員系統(tǒng)普法宣傳學習取得了一定成效。但不可否認，我們的政府機關(guān)特別是在基層，相當數(shù)量的領(lǐng)導干部和公務(wù)員法治意識和法治觀念還比較淡薄，弄不懂、學不深現(xiàn)象還比較突出，并直接消極地作用在實際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的，但與一些地方公務(wù)員學法環(huán)節(jié)存在形式主義不無關(guān)系。在因制度弱化導致的上無壓力下無動力的情況下，部分公務(wù)員提不起學法的精神和用法的自覺性。這就導致部分公務(wù)員法律素質(zhì)不高，行政活動缺乏科學性、嚴謹性和合法性。因此，在將來的學法用法工作中，應(yīng)進一步完善形式、充實內(nèi)容、健全機制、強化培訓、嚴肅考核，真正提高廣大公務(wù)員學法用法的積極性和自覺性，不斷增強公務(wù)員學法用法的實際效果。

三、進一步加強依法行政。當前上訪案件和群體性事件呈急劇上升態(tài)勢，分化了政府在發(fā)展經(jīng)濟為主線上的大量精力。以上一方面反映了廣大人民群眾法律意識的增強，另一方面也反映出沒有嚴格執(zhí)法或者依法行政造成的新問題新矛盾逐步顯現(xiàn)。這也為我們敲響了警鐘，如果我們不嚴格依法行政，就有可能累積新的社會問題和矛盾，給接下來的工作增加阻力，從而阻礙經(jīng)濟快速健康發(fā)展?，F(xiàn)在，依法治國觀念深入人心的局面來之不易，公務(wù)員隊伍作為倡導者和實踐者的主力軍，更應(yīng)把依法行政這根弦繃得更緊一些，時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題，認真解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復(fù)。另外，我們也要在制度上完善，健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制，實行領(lǐng)導干部問責機制。用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。

通過學法用法，我對法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領(lǐng)悟，有了質(zhì)的變化。對照所學的知識，結(jié)合本職工作，聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上，真正覺得法律對一個基層審計干部來說，既是護心鏡，又是當家寶。

一、領(lǐng)悟?qū)W法的重要性

普法教育已經(jīng)開展了十幾個年頭，隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強。我深深感到：法律意識淡薄和執(zhí)法的蒼白，是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此法律知識學習，對我是個很大的鞭策，更是一個很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘，更收獲了增長法律知識帶來的巨大財富。所以說，學法重要，用法必然，執(zhí)法關(guān)鍵。

二、堅持學法的自覺性

作為一名基層審計干部，在日常生活中加強法律法規(guī)學習，不斷增強法律意識和法制觀念，提高自身法律素質(zhì)和依法行政的能力和水平，是關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會到，搞行政事務(wù)要學好《公務(wù)員法》、《行政許可法》;搞審計業(yè)務(wù)要學好《審計法》、《審計法實施條例》如此等等，每一項工作都涉及到法律法規(guī)。要學深學透，靠上級安排不行，必須形成自覺的、有序的、重點的學習風氣和習慣，只有不斷學習，不斷充實，不斷領(lǐng)悟，依法履行職責的觀念才能得到增強，自身法律素質(zhì)才能明顯提高。

三、提升用法的技巧性

學法的目的是為了更好地用法。通過從書本學到實踐學，我深深感到，只有把學習法律知識與依法辦事緊密結(jié)合，與實際工作緊密結(jié)合，與群眾關(guān)心的熱點問題緊密結(jié)合，在涉及經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展重大問題決策時，才能做到充分論證，依法決策，才能運用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題。。我體會到，要想辦成一件事，還必須把握好“三道關(guān)”。一是法律關(guān)。法律是準繩，法律至上、法律至尊、法律至貴;學法律充實自己心中有數(shù)，用法律保護群眾深得民心，依法律辦事得心應(yīng)手。二是公開關(guān)。公開是依法行政的窗口。三是行政關(guān)。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中必須做學法榜樣，當用法先鋒，行法定職權(quán)。行政權(quán)的運用，最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關(guān)系著社會公共利益和公民個人利益。學習法律知識，樹立法制觀念，崇尚法制權(quán)威，是實現(xiàn)依法行政，公正司法，克服以言代法、以權(quán)執(zhí)法的有效途徑。

作為一名公務(wù)員，我積極參與廳機關(guān)組織開展的各項活動，主動學習相關(guān)法律法規(guī)，自覺踐行法律法規(guī)，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談?wù)剬W法用法心得體會。

一、通過學習，進一步提升了學法用法思想理念。

提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認識。首先，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務(wù)員學法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。教育事業(yè)工作量大面廣，涉及諸多法律法規(guī)，作為一名公職人員，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務(wù)好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象。

二、通過學習，進一步確保了學法的成效。

作為廳機關(guān)的一名公務(wù)員，學法是用法的前提，但學法的目的是為了更好地用法。我們只有把學習法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來，與教育工作緊密結(jié)合起來，與解決群眾關(guān)心的教育問題和存在的問題結(jié)合起來，通過法律的手段來解決教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高法治化管理水平。特別是近些年在教育事業(yè)的改革和發(fā)展中出現(xiàn)了很多新的問題，我們只有不斷的學法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題，才能辦人們滿意教育，才能為海南的發(fā)展保駕護航。

三、通過學習，進一步加強了依法行政能力。

通過參加“法律進機關(guān)”相關(guān)課程學習，感覺只有不斷加強法律法規(guī)的學習，特別是新的法律法規(guī)的學習與應(yīng)用，才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ)，更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們，在實際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅持依法行政，我們的工作就沒有方向，近于空談。從實踐中看，不堅持依法行政，就有可能會導致我們行政機關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行，會把實踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強學習，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。

“法律進機關(guān)”活動的開展使得我對社會主義民主法制理論有了更深入了解，依法履行職責的觀念得到了增強，特別是對有關(guān)教育教學法律法規(guī)有了全面的了解和掌握，為在今后工作中堅持依法辦事，提高依法行政能力，運用法律的知識開展好各項工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

學法用法心得體會及感悟篇十

學法是指通過學習和實踐掌握一定的學習方法和學習技巧，從而達到高效學習的目的。學法不僅涉及到學習的技巧和方法，更重要的是涉及到學習的態(tài)度和心態(tài)。在我的學習生涯中，我深深地意識到學法的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。

首先，學法要與個人的學習習慣相結(jié)合。學習習慣是每個人在長期的學習過程中形成的一種穩(wěn)定的行為方式。不同的人有不同的學習習慣，要善于從自己的學習經(jīng)驗中總結(jié)學法，找到適合自己的學習方式。例如，我是一個比較喜歡集中精力長時間學習的人，無論是看書還是做題，都能堅持幾個小時。所以，我更傾向于利用連續(xù)的時間段進行學習，這樣才能讓自己進入學習狀態(tài)并取得更好的效果。因此，學法要與個人的學習習慣相結(jié)合，才能事半功倍。

其次，學法要注重方法和技巧的運用。學習方法和技巧是學法的重要組成部分，它們能夠幫助我們更加高效地學習。例如，記憶方法是學習中非常重要的一環(huán)，它能夠幫助我們更好地記住知識點。在我的學習過程中，我發(fā)現(xiàn)使用“聯(lián)想法”是一種非常有效的記憶方法。通過將要記憶的內(nèi)容與已知的概念或事物聯(lián)系起來，能夠幫助我更好地理解和記憶。另外，做題方法也是學習中的關(guān)鍵。例如，在解決數(shù)學題時，我會先讀清題目，找出關(guān)鍵信息，再根據(jù)題目給出的條件進行分析，最后采用適當?shù)墓交蚍椒ń忸}。這樣不僅能夠提高解題速度，還能夠減少錯誤的發(fā)生。因此，學法要注重方法和技巧的運用，才能事半功倍。

再次，學法要注重學習的積極心態(tài)。學習是需要付出努力和時間的，常常會遇到困難和挫折。在學習的過程中，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，相信自己能夠克服困難并取得成功。例如，我曾經(jīng)在學習英語過程中遇到了很多難題，比如發(fā)音不準、記不住單詞等。但我沒有灰心喪氣，而是堅持不懈地進行練習和復(fù)習。經(jīng)過一段時間的努力，我的英語能力得到了顯著提高，這讓我更加堅信只要付出努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。因此，學法要注重學習的積極心態(tài)，才能夠戰(zhàn)勝困難并取得進步。

最后，學法要注意合理安排學習和休息的時間。學習是一個長期的過程，無論是學習的時間還是學習的內(nèi)容都需要合理安排。過多的學習時間會讓人感到疲勞和壓力，反而會影響學習效果。因此，在學習過程中，我們需要合理安排學習和休息的時間。例如，可以采用番茄鐘法，將學習時間分成若干個25分鐘的學習時段，每個學習時段之后休息5分鐘。通過這種方法，既能讓自己保持高效的學習狀態(tài)，又能夠休息得足夠充分。因此，學法要注意合理安排學習和休息的時間，才能更好地保持學習的效果和興趣。

總之，學法是學習過程中不可忽視的一部分，它能夠幫助我們更加高效地學習。通過學法，我深刻地體會到學習習慣、方法和心態(tài)的重要性。通過與個人學習習慣相結(jié)合、注重方法和技巧的運用、保持積極的心態(tài)，以及合理安排學習和休息的時間，我們能夠事半功倍地學習。只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗，不斷地探索適合自己的學法，我們才能在學習的道路上不斷前行，取得更好的成績。

學法用法心得體會及感悟篇十一

隨著依法治國方略的不斷深化，成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求。公務(wù)員是依法行使政府職能，管理社會公共事務(wù)的國家機關(guān)工作人員，我們能否運用法律手段來開展工作，將直接影響到社會主義市場經(jīng)濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。因此，新時期要求公務(wù)員必須增強自身法制意識，提高水平，真正實現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，才能潛移默化地為經(jīng)濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導和示范，做到研究問題先學法，決策問題遵循法，解決問題依據(jù)法，言論行動符合法，依法保障經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。為推進交通人員學法用法工作的深入開展，進一步提高交通人員的法律水平，促進"七五"普法規(guī)劃的全面實施?，F(xiàn)將我在學法用法的體會如下：

增強了我自身的法律意識和法律觀念。提高了學法用法的積極性，提高了的能力和水平。在工作中，真正做到。

在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定，表現(xiàn)在依法決策，依法辦事等各個方面。一是依法治縣工作通過開展一系列卓有成效的學習教育活動，使我自己認識到法律是管理經(jīng)濟社會，處理各種疑難復(fù)雜社會問題最有力，最有效的武器。使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高，學法用法熱情也越來越高，使我從不主動學法到主動學法，增強了學法用法的積極性和自覺性。二是意識和水平有了全面提高。使我在工作中形成了"遇到問題先學法，決策之前找專家"的工作思路。

一是在學法用法中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在今后的工作中，要有創(chuàng)新學法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的能力和水平。真正體現(xiàn)依法決策，依法辦事，不斷提高依法工作能力和水平。二是在使用法律過程中，要以用促學，學用結(jié)合。我要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結(jié)合，在"學"字上下功夫，在"用"字上出效果，模范地樹立憲法和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，提高依法決策，依法管理的能力和水平。要努力遵循"重大決策依法，開展工作合法，遇到問題找法"這一思路，將法律意識貫穿于今后的交通工作中，做到依法決策，依法辦事，使得廣大人民群眾得到更多實惠。

學法用法心得體會及感悟篇十二

依法治國，意味著 “人治”到“法治”的邁進，也是一個歷史性的偉大變革，它標志著我國民主政治建設(shè)的推進，標志著領(lǐng)導和管理方式從經(jīng)驗到科學，從依靠領(lǐng)導個人權(quán)力到依靠法律治國的大跨躍?！胺钚袆t國治，法令馳則國亂”。作為其中重要組成部分的政府機構(gòu)及其公務(wù)員更是首當其中，成為這項社會系統(tǒng)工程的核心，李鵬同志曾指出：依法治國的關(guān)鍵是執(zhí)法，難點和重點也是執(zhí)法。他要求“各級政府部門必須依法行政”。而要真正達到依法行政，正如江澤民同志所強調(diào)的“首先要提高公務(wù)員的法制觀念和依法辦事的能力”。

國家公職人員是各項事業(yè)的組織者，管理者，是全面建設(shè)小康社會的帶頭人，也是法制宣傳教育的重點對象，提高公務(wù)員的法律素質(zhì)，不僅是履行職責勝任工作的需要，而且對全民普法有重要的示范作用，對提高全社會法治化管理水平有重要的影響，是推進依法治國的關(guān)鍵所在。

一、加強公務(wù)員學法用法，提高法律素質(zhì)是政治職能轉(zhuǎn)變的需要。鄧小平同志指出“市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟”，在市場環(huán)境下，政府部門對經(jīng)濟的管理將逐步從微觀管理和直接管理向宏觀管理和間接管理過度，這就要求管理手段逐步從以行政手段管理為主轉(zhuǎn)變到以依法管理手段為主，政治職能的轉(zhuǎn)變，要求公務(wù)員學習和掌握法律知識，提高駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力，在工作中樹立與市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的法治觀念，將法律答為規(guī)范社會行為的標準，把政府對市場經(jīng)濟的引導和規(guī)范納入法治化軌道。

二、加強公務(wù)員學法用法，提高法律素質(zhì)是依法行政的需要。依法行政的含義有四個：一是由國家立法機關(guān)制定法律，由政府負責具體執(zhí)行法律，并依照法律來管理國家;二是政府機構(gòu)的設(shè)置及其活動準則，由國家法律明確規(guī)定，法律法規(guī)沒有規(guī)定的行政權(quán)力，還應(yīng)行使;三是對政府機關(guān)的行政行為，行政管理相對人認為違法或者無法律根據(jù)時，或認為侵犯其合法權(quán)益時，有權(quán)依法提起行政復(fù)議和行政訴訟;四是由于行政機關(guān)及其公務(wù)人員的職務(wù)行為，侵犯行政管理相對人的合法權(quán)益并造成損害的，被侵害人有權(quán)請示賠償。

依法行政要求政府公務(wù)人員特別是領(lǐng)導，要樹立權(quán)力、義務(wù)相一致的觀念，既不能瀆職，也不能越權(quán)，有權(quán)必須有責，要樹立用權(quán)必須接受監(jiān)督的觀念。要明確認識行政行為不光是“治民”，更是“治官”，要處理好民與法，民與官司的關(guān)系，保證自己的個人行為和公務(wù)行為都嚴格符合法律規(guī)定，使每一次行政行為都有法律依據(jù)，公務(wù)員依法行政，依法決策是依法治國的重要環(huán)節(jié)。各級行政機關(guān)的公務(wù)人員和公務(wù)員，他們依法管理水平的高低，直接影響著黨群、干群關(guān)系，影響著政府機關(guān)形象，增強各級公務(wù)員法制觀念，提高依法辦事的能力，使他們熟練掌握和履行領(lǐng)導職責所需要的各種法律法規(guī)，這是實行和堅持依法治國的最基本的條件和最基礎(chǔ)性的工作。樹立法制觀念，崇高法制權(quán)威，是實行依法行政，公正司法，克服以言代法，以權(quán)壓法，消除司法不公，克服腐敗等現(xiàn)象的有效途徑，打好這個基礎(chǔ)，要靠公務(wù)員持之以恒的學法用法。

三、加強公務(wù)員學法用法，提高法律素質(zhì)是應(yīng)會對入世后面臨挑戰(zhàn)的需要。加入世界貿(mào)易組織標志著我國的對外開放進入了一個新階段，“世貿(mào)組織是以規(guī)則為基礎(chǔ)的，它提供了建議在非歧視原則，市場開放原則，公平競爭原則和透明度原則基礎(chǔ)上的一系列反映現(xiàn)代法治精神的制度，世貿(mào)組織的各項協(xié)定，協(xié)議是建立在市場經(jīng)濟、市場導向的基礎(chǔ)上的，約束的對象主要是政府行為，我國加入世貿(mào)組織后，更需要政府轉(zhuǎn)變職能，實行政企分開，政事分開，依照市場規(guī)律加強宏觀調(diào)控，減少對微觀經(jīng)濟的干預(yù)，提高政府的法制化和透明度，各級公務(wù)員就必須加強學習世貿(mào)組織規(guī)則和國內(nèi)相關(guān)法律法規(guī)知識，樹立法制統(tǒng)一，依法管理，透明公正、公平、競爭等觀念。克服有法不依，執(zhí)法不嚴等現(xiàn)象，不斷提高依法決策，依法管理和依法行政的能力。

四、加強公務(wù)員學法用法，提高法律素質(zhì)是當前社會治制化管理水平的需要，是形勢發(fā)展的需要。公務(wù)員學習和掌握法律知識，提高運用法律手段管理經(jīng)濟，管理社會的本領(lǐng)，這是新的歷史時期賦予公務(wù)員的重要責任和基本要求，江澤民同志曾經(jīng)強調(diào)指出：“公務(wù)員學法，不僅有助于普及法律知識教育和帶動全黨學法、守法、依法辦事，而且有助于推進社會主義市場經(jīng)濟體制建設(shè)和整個國家的法制建設(shè)，保證改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行”。

從一定意義上講，一個全面小康社會，要提高綜合國力，參與國際的競爭;所有這些都要求各級公務(wù)員下功夫加強法律知識學習，掌握一定的法律基礎(chǔ)理論，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的領(lǐng)導方式和管理方式，提高運用法律法規(guī)調(diào)節(jié)各種經(jīng)濟關(guān)系的本領(lǐng)。否則，就跟不上時代發(fā)展的步伐。目前，由于領(lǐng)導者法律意識薄，導致決策失誤或上當受騙，給國家集體帶來重大損失已是不容忽視的現(xiàn)實問題。安于現(xiàn)狀已很難適應(yīng)當前不斷變化的新形勢，所以提高公務(wù)員的法律素質(zhì)，使其牢固樹立法治觀念，已是“刻不容緩”的重大問題。

各級公務(wù)員法律意識、法律素質(zhì)提高了，堅持和貫徹依法治國的基本方略，帶頭學法、用法、守法，依法行政、依法辦事，促進依法治區(qū)向縱深發(fā)展，只有這樣，才能達到依法治國的目標。

學法用法心得體會及感悟篇十三

透過學法用法，我對法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領(lǐng)悟，有了質(zhì)的變化。對照所學的知識，結(jié)合本職工作，聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上，真正覺得法律對一個基層審計干部來說，既是護心鏡，又是當家寶。

普法教育已經(jīng)開展了十幾個年頭，隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強。我深深感到：法律意識淡薄和執(zhí)法的蒼白，是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此法律知識學習，對我是個很大的鞭策，更是一個很大的收獲。我不僅僅一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘，更收獲了增長法律知識帶來的巨大財富。所以說，學法重要，用法必然，執(zhí)法關(guān)鍵。

作為一名基層審計干部，在日常生活中加強法律法規(guī)學習，不斷增強法律意識和法制觀念，提高自身法律素質(zhì)和依法行政的潛力和水平，是關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會到，搞行政事務(wù)要學好《公務(wù)員法》、《行政許可法》;搞審計業(yè)務(wù)要學好《審計法》、《審計法實施條例》如此等等，每一項工作都涉及到法律法規(guī)。要學深學透，靠上級安排不行，務(wù)必構(gòu)成自覺的、有序的、重點的學習風氣和習慣，只有不斷學習，不斷充實，不斷領(lǐng)悟，依法履行職責的觀念才能得到增強，自身法律素質(zhì)才能明顯提高。

學法的目的是為了更好地用法。透過從書本學到實踐學，我深深感到，只有把學習法律知識與依法辦事緊密結(jié)合，與實際工作緊密結(jié)合，與群眾關(guān)心的熱點問題緊密結(jié)合，在涉及經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展重大問題決策時，才能做到充分論證，依法決策，才能運用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新狀況、新問題。

我體會到，要想辦成一件事，還務(wù)必把握好三道關(guān)。一是法律關(guān)。法律是準繩，法律至上、法律至尊、法律至貴;學法律充實自我心中有數(shù)，用法律保護群眾深得民心，依法律辦事得心應(yīng)手。二是公開關(guān)。公開是依法行政的窗口。三是行政關(guān)。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中務(wù)必做學法榜樣，當用法先鋒，行法定職權(quán)。行政權(quán)的運用，最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關(guān)系著社會公共利益和公民個人利益。學習法律知識，樹立法制觀念，崇尚法制權(quán)威，是實現(xiàn)依法行政，公正司法，克服以言代法、以權(quán)執(zhí)法的有效途徑。

提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認識。一是領(lǐng)悟?qū)W法的'重要性。建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，人民公仆學法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證，因此務(wù)必充分掌握所需法律法規(guī)才能保證各項工作規(guī)范有序開展。二是堅持學法的自覺性。政府機關(guān)的工作人員首先就應(yīng)是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，同時，積極地學法用法對整個社會引領(lǐng)作用也顯而易見，如對規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設(shè)都起著不可忽視的作用，即維護了社會穩(wěn)定，又促進了經(jīng)濟發(fā)展。三是廣大人民群眾的迫切愿望。隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強，廣大人民群眾要求社會依法行政、陽光行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名在政府機關(guān)工作的人員，學好用好法律不單是個人的榮辱得失，而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián)。

學法的目的是為了更好地用法，因此，應(yīng)進一步完善形式、充實資料、健全機制，真正提高廣大公職人員學法用法的積極性和自覺性，不斷增強學法用法的實際效果。一是堅持與時俱進，講究學習方法，是學好法、用好法的重要基礎(chǔ)。學法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學法上，我堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進，扎實高效，法律素質(zhì)得到不斷提高。透過學習，我更加明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系，提高了依法行政的潛力和水平。二是堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴格依法辦事，是學好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學法與用法有機結(jié)合，才能推進事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅持學用結(jié)合、學以致用，做到三個堅持:即堅持依法進行決策;堅持依法推動工作;堅持依法解決問題。三是解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題。認真解決這些問題，能夠充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求，用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。

當前依法治國觀念深入人心，政府機關(guān)的工作人員作為倡導者和實踐者的主力軍，一是應(yīng)把依法行政這根弦繃緊，時刻按照有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究原則行使人民賦予的權(quán)力。行政機關(guān)要嚴格按照法定權(quán)限和程序行使職權(quán)，逐步實現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和法制化。二是建立和完善行政執(zhí)法人員學法用法監(jiān)督制約機制。完善監(jiān)督措施，加大監(jiān)督檢查和監(jiān)督力度，每年至少進行一次行政執(zhí)法人員學法用法檢查。三是以用促學，學用結(jié)合。行政執(zhí)法人員要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結(jié)合，在學字上下功夫，在用字上出效果，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題，認真解決這些問題，能夠充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦法治精神在人民群眾心中被破壞，就很難修復(fù)，我們要用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)。

一是在學法用法中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在日常工作中，要有創(chuàng)新學法用法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的潛力和水平。二是在使用法律過程中，要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學以致用，在學字上下功夫，在用字上出效果，規(guī)范樹立憲法和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。三是要努力遵循重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法這一思路，將法律意識貫穿于整個工作中。

學法用法心得體會及感悟篇十四

通過今年普法知識的學習，我受益匪淺，下面就個人學習普法所得談幾點體會：

一、教師是教育過程中的主導力量。因此作為教育工作者就更應(yīng)學法。知法。守法。用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法從教的意識，并把學法。知法。守法。用法的意識貫徹到自己的實際生活與工作中。

才能影響學生。感動學生。所以教師在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻。

三、教師還要有一顆愛心。教師的愛心具有巨大的感召作用和教化力量。她能化解學生的逆反心理和對抗情趣，限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性。因此，平時的教育教法中，日常生活中，教師要自覺關(guān)愛學生，自覺維護學生的合法權(quán)利，無論何時都不能歧視學生，更不能心罰或體罰學生。應(yīng)做學生的良師益友，使學生在多倫多國際學校這個大家庭中健康。快樂的成長。

下面就個人學習普法所得談幾點體會：

一、教師是教育過程中的主導力量。因此作為教育工作者就更應(yīng)學法。知法。守法。用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法從教的意識，并把學法。知法。守法。用法的意識貫徹到自己的實際生活與工作中。

二、教師必須也要有高尚的品德。教師職業(yè)的特點是培養(yǎng)塑造下一代。因此在教育教學過程中教師不僅要學法。知法。守法。用法還要有高尚的思想境界。純潔的心靈，才能影響學生。感動學生。所以教師在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻。三。教師還要有一顆愛心。教師的愛心具有巨大的感召作用和教化力量。她能化解學生的逆反心理和對抗情趣，限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性。因此，平時的教育教法中，日常生活中，教師要自覺關(guān)愛學生，自覺維護學生的合法權(quán)利，無論何時都不能歧視學生，更不能心罰或體罰學生。應(yīng)做學生的良師益友，使學生在多倫多國際學校這個大家庭中健康?？鞓返某砷L。

總之，學法應(yīng)該作為提高自身素質(zhì)的自覺行動，不學法，就不知道相關(guān)法規(guī)的要求，就難以維護學校。教職工和學生的合法權(quán)益。熟知了各種法律法規(guī)，一旦出現(xiàn)了安全事故，就會按照法律法規(guī)的要求，在不違背教師職業(yè)道德的同時，進行妥善處理。

學法用法心得體會及感悟篇十五

法學作為一門獨立的學科，旨在研究法律的產(chǎn)生、發(fā)展和實施過程以及社會對法律的維護和遵守。在法學學習的過程中，我不僅受益于理論知識的積累，更重要的是培養(yǎng)了一種科學的思維方式和獨立的判斷能力。以下是我對法學學習的心得體會，希望能給更多有意愿學習法學的人提供一些借鑒和啟發(fā)。

首先，在法學學習中，對于法律常識和法理的掌握是基礎(chǔ)。法律常識是指對法律規(guī)則、法律制度、法律實務(wù)等方面的基礎(chǔ)知識的掌握和了解。通過對法律常識的學習，我得以了解法律的基本原則和價值觀念，從而為將來的法律實踐打下堅實的基礎(chǔ)。而法理則更加注重對法律規(guī)則背后的原理和邏輯的研究。法理的理解和運用可以幫助我們更好地理解和適應(yīng)法律的發(fā)展和變化。通過對法能力的培養(yǎng)，我可以更加準確地理解法律條文，判斷案件中的爭議問題，并為解決問題提供合理的法律依據(jù)。

其次，在法學學習中，重要的一點是注重實踐和案例的應(yīng)用。法學是一門實踐性很強的學科，只有通過實踐才能更好地理解和運用法律知識。在學習中，我經(jīng)常通過模擬法庭的方式來進行案例分析和辯論，這既鍛煉了我的辯論和表達能力，也加深了我對法律條文和原理的理解。同時，我也經(jīng)常研讀真實的案例，從中學習和總結(jié)經(jīng)驗教訓。通過與實際案例的對比分析，我們可以更好地理解法律原理和適用，對法律問題的判斷和處理也能更加準確和明晰。

再次，在法學學習中，多角度思考和比較法律制度是必不可少的。法律是一門靈活而有機的學科，不同的國家和地區(qū)往往有著不同的法律制度和法律文化。通過學習和比較不同的法律制度，我們可以更好地理解和分析法律的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，從而有助于推動我國法律體系的改革和完善。同時，不同國家之間的法律交流和合作，也可以促進不同文化之間的交流與理解，增強國際社會的合作和和諧。

最后，在法學學習中，專業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)同樣重要。作為法學從業(yè)人員，專業(yè)素養(yǎng)是基本的要求，要求我們熟悉法律制度、熟練掌握法律技巧，并具備良好的專業(yè)操守和職業(yè)道德。法律職業(yè)是一項光榮而莊重的事業(yè)，我們作為法律人應(yīng)該保持清正廉潔的態(tài)度，注重公平正義，對待每一個案件要持有公允的心態(tài)。在本職工作中，我們要遵循專業(yè)準則，維護法律的尊嚴和權(quán)威。

通過法學學習的心得體會，我深刻體會到了法學學科的重要性和崇高價值。法學學科不僅能為我們提供專業(yè)知識，更能培養(yǎng)我們的思維能力和判斷能力。通過學習法學，我們可以更好地了解和適應(yīng)社會法律的發(fā)展和變化，為社會進步和法治建設(shè)做出貢獻。我希望在以后的學習和工作中，能夠繼續(xù)學習和研究法學，不斷提高自己的學術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)水平，為社會和人民盡一份力量。

學法用法心得體會及感悟篇十六

為增強我鎮(zhèn)領(lǐng)導干部法律素質(zhì)，提高全鎮(zhèn)領(lǐng)導干部運用法律手段管理經(jīng)濟社會事物和依法妥善處理各種社會矛盾的能力和水平，根據(jù)上級要求以及《2015—2015年出國留學鎮(zhèn)領(lǐng)導干部學法用法實施方案》，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定此方案。

一、目標任務(wù)

領(lǐng)導干部通過深入系統(tǒng)的學習法律，熟悉和掌握履行職責所需要的法律知識、牢記確立社會主義法治理念，善于運用法律手段管理經(jīng)濟和社會事物，正確行使人民賦予的權(quán)利，做到依法行政，依法決策，依法管理，依法辦事。

二、學習對象和學習內(nèi)容

(一)學習對象

鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員及中層干部

(二)學習內(nèi)容

2.黨的十八大專題;

3.憲法和社會主義法治理念;

4.國家民事、刑事、行政、經(jīng)濟等基本法律制度;

5.反腐倡廉、維護社會穩(wěn)定、環(huán)境保護、安全生產(chǎn)等法律法規(guī)制度;

6.與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)制度。

三、主要形式和要求

采取集中培訓、講座、研討、會議學習、自學等多種形式進行以自學為主，并注重運用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科技手段，增強學法用法的針對性和有效性。

(一)中心組學法。黨委理論學習中心組每年至少安排兩次以上集體學法活動，每次學法時間不少于2小時。領(lǐng)導干部要認真做好學法記錄。

(二)會前學法。要充分利用召開各種會議的時機，在會前根據(jù)形勢和會議議題，組織學習相關(guān)法律法規(guī)，豐富會議內(nèi)容。

(三)法制講座。聘請法律專家或法律工作者到我鎮(zhèn)舉辦專題法律知識講座，今年舉辦1次專題講座。并采取措施確保到課率，提高講座效果。

(四)堅持自學。領(lǐng)導干部要結(jié)合自身的工作性質(zhì)和特點，確定學習內(nèi)容，每年自學時間不少于40個小時。要聯(lián)系工作實際，撰寫學法筆記，并結(jié)合相關(guān)法治課題撰寫一篇以上論文或心得體會，增強學習效果。

(五)堅持和完善重大事項決策法律咨詢制度。在重大事項決策之前深入調(diào)查研究，主動向法律專家咨詢有關(guān)事項，充分發(fā)揮法律專家在決策中的參謀作用。

(六)堅持和完善領(lǐng)導干部學法用法考試制度。根據(jù)《海南省領(lǐng)導干部學法用法考試考核辦法》(瓊法宣辦〔2015〕7號)和《出國留學市處級干部學法用法考試考核制度》要求，。

四、保障措施

(一)加強領(lǐng)導，落實責任。要高度重視領(lǐng)導干部學法用法工作，確保領(lǐng)導干部學法、用法工作取得實效。全鎮(zhèn)領(lǐng)導干部要切實增強學法用法的主動性和自覺性，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府將適時對學法用法情況進行抽查。

(二)加強經(jīng)費保障。今年安排3萬元用于學習活動和購買相關(guān)書籍材料等，保證領(lǐng)導干部學法用法工作正常開展。

學法用法心得體會及感悟篇十七

通過學法用法，我對法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領(lǐng)悟，有了質(zhì)的變化。對照所學的知識，結(jié)合本職工作，聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上，真正覺得法律對一個基層審計干部來說，既是護心鏡，又是當家寶。

一、領(lǐng)悟?qū)W法的重要性

普法教育已經(jīng)開展了十幾個年頭，隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強。我深深感到：法律意識淡薄和執(zhí)法的蒼白，是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此法律知識學習，對我是個很大的鞭策，更是一個很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘，更收獲了增長法律知識帶來的巨大財富。所以說，學法重要，用法必然，執(zhí)法關(guān)鍵。

二、堅持學法的自覺性

作為一名基層審計干部，在日常生活中加強法律法規(guī)學習，不斷增強法律意識和法制觀念，提高自身法律素質(zhì)和依法行政的能力和水平，是關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會到，搞行政事務(wù)要學好《公務(wù)員法》、《行政許可法》;搞審計業(yè)務(wù)要學好《審計法》、《審計法實施條例》如此等等，每一項工作都涉及到法律法規(guī)。要學深學透，靠上級安排不行，必須形成自覺的、有序的、重點的學習風氣和習慣，只有不斷學習，不斷充實，不斷領(lǐng)悟，依法履行職責的觀念才能得到增強，自身法律素質(zhì)才能明顯提高。

三、提升用法的技巧性

學法的目的是為了更好地用法。通過從書本學到實踐學，我深深感到，只有把學習法律知識與依法辦事緊密結(jié)合，與實際工作緊密結(jié)合，與群眾關(guān)心的熱點問題緊密結(jié)合，在涉及經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展重大問題決策時，才能做到充分論證，依法決策，才能運用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題。我體會到，要想辦成一件事，還必須把握好“三道關(guān)”。一是法律關(guān)。法律是準繩，法律至上、法律、法律至貴;學法律充實自己心中有數(shù)，用法律保護群眾深得民心，依法律辦事得心應(yīng)手。二是公開關(guān)。公開是依法行政的窗口。三是行政關(guān)。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中必須做學法榜樣，當用法先鋒，行法定職權(quán)。行政權(quán)的運用，最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關(guān)系著社會公共利益和公民個人利益。學習法律知識，樹立法制觀念，崇尚法制，是實現(xiàn)依法行政，公正司法，克服以言代法、以權(quán)執(zhí)法的有效途徑。

學法用法心得體會及感悟篇十八

鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員及中層干部

(二)學習內(nèi)容

2.黨的十八大專題;

3.憲法和社會主義法治理念;

4.國家民事、刑事、行政、經(jīng)濟等基本法律制度;

5.反腐倡廉、維護社會穩(wěn)定、環(huán)境保護、安全生產(chǎn)等法律法規(guī)制度;

6.與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)制度。

學法用法心得體會及感悟篇十九

為了進一步提高法律意識、法律素質(zhì)和執(zhí)法遵從度，我積極參加了“學法懂法用法守法”教育培訓活動。學習中以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，努力提高依法行政水平，做到“違法事不干、違反法律程序事不干”，帶頭學好法律知識，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結(jié)合自己本職工作，談?wù)剬W法用法心得體會。

一、強化學法懂法用法守法思想理念

提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認識。首先，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務(wù)員學法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為基層單位，涉及各行各業(yè)、諸多法律法規(guī)。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務(wù)好本職工作。三是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象。四是廣大群眾的迫切愿望。通過多年來法制教育，廣大群眾要求社會依法行政、陽光行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名合格的黨員干部，學好用好法律不單是個人的榮辱得失，而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián)。

二、確保教育活動成效，避免形式主義

學法是用法的前提。盡管這些年來，我們普法宣傳學習取得了一定成效。但不可否認，政府部門特別是在基層，相當數(shù)量的領(lǐng)導干部和公務(wù)員法治意識和法治觀念還比較淡薄，弄不懂、學不深現(xiàn)象還比較突出，并直接消極地作用在實際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的，但與一些地方公務(wù)員學法環(huán)節(jié)存在形式主義不無關(guān)系。在因制度弱化導致的上無壓力下無動力的情況下，部分公務(wù)員提不起學法的精神和用法的自覺性。這就導致部分公務(wù)員法律素質(zhì)不高，行政活動缺乏科學性、嚴謹性和合法性。因此，在此次教育培訓中，我們十分重視完善形式、充實內(nèi)容、健全機制、強化培訓、嚴肅考核。我個人認真做好筆記、答好試卷、寫好體會，真正做到積極地和自覺地學法用法，確保取得學法用法的實際效果。

三、搞好教育培訓活動，推進依法行政

目前社會上一些上訪案件和群體分化了政府在發(fā)展經(jīng)濟為主線上的大量精力。一方面反映了廣大人民群眾法律意識的增強，另一方面也反映出沒有嚴格執(zhí)法或者依法行政造成的新問題新矛盾逐步顯現(xiàn)。這也為我們敲響了警鐘，如果我們不嚴格依法行政，就有可能累積新的社會問題和矛盾，給接下來的工作增加阻力，從而阻礙經(jīng)濟快速健康發(fā)展。現(xiàn)在，依法治國觀念深入人心的局面來之不易，公務(wù)員隊伍作為倡導者和實踐者的主力軍，更應(yīng)把依法行政這根弦繃得更緊一些，時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題，認真解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。我們要通過這次學法懂法用法守法教育培訓活動，對廣大干部進行法制教育，堅持從實際出發(fā)，學好法用好法，做到執(zhí)法為民、廉潔奉公，維護好社會穩(wěn)定，做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。

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