最優(yōu)以身邊事教育身邊人總結(jié)(模板17篇)

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最優(yōu)以身邊事教育身邊人總結(jié)(模板17篇)
時間:2023-10-30 09:23:13     小編:FS文字使者

在總結(jié)的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,以便進一步提升自己。首先,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和寫作的對象。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。

以身邊事教育身邊人總結(jié)篇一

通過參加廉政警示教育,心靈上接受了一次洗禮,思想上受到了很大震撼,工作中每個人要以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常記公仆本色,真正做到上不負黨,下不負民。

警示一:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價值觀的扭曲,放松黨性修養(yǎng)和鍛煉,面對市場經(jīng)濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒有慎獨慎微,忽視從根本上考慮人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。

警示二:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具,在危害黨的事業(yè)的同時,自己也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益,反之就會成為以權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之差、一步之遙,不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。

警示三:法制觀念淡薄,待人處事沒有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性,必然導(dǎo)致行政行為的畸形。通過警示教育宣傳片上幾位現(xiàn)身說法的罪犯,他們聲俱淚下的懺悔,他們痛悔莫及的警醒,他們對自由和生活的渴望,給我們實實在在地敲響了警鐘。這些典型案件告誡我們,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,變成人民的罪人。

通過警示教育,結(jié)合崗位實際,主要有三點體會:

體會一:牢記宗旨,樹立正確的權(quán)力觀

黨員干部手中的權(quán)力是人民賦予的,是為人民排憂解難的需要。必須樹立正確的權(quán)力觀,自覺擺正自己同人民群眾的關(guān)系,把群眾的利益放在第一位,以滿腔熱情和高度負責(zé)的態(tài)度對待群眾,努力在自己的崗位上為群眾謀利益。黨員干部,應(yīng)該時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準,強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務(wù)意識、勤政意識,忠實踐行“三個代表”重要思想。

目前,我國正處于社會轉(zhuǎn)型和體制大轉(zhuǎn)軌時期,人們的經(jīng)濟意識、自主意識、競爭意識都大大增強,但由于各種文化和思潮的磨擦、碰撞,價值觀趨向多元化。黨員干部一定要在思想上筑牢拒腐防變的思想道德防線,在服務(wù)經(jīng)濟和社會發(fā)展的過程中,務(wù)必經(jīng)受住權(quán)力、金錢、美色的種.種誘惑,不斷增強監(jiān)督意識,始終做到防微杜漸,“警鐘長鳴”,更好地為黨和人民掌好權(quán)、用好權(quán)。

體會二:勤政為民,在平凡的崗位上建功立業(yè)

世界觀的改造是一個需要不斷磨練的過程,個人思想境界的提高,也要不斷地學(xué)習(xí)與自省。黨紀國法,是對每個國家工作人員的要求,執(zhí)行得如何,體現(xiàn)我們對黨和國家的態(tài)度與行動。干實事,就要在行動上有所體現(xiàn)。對于黨風(fēng)廉政宣傳教育活動,不但個人要積極參加和踐行,還要影響和帶動周圍的同事,知榮恥、樹新風(fēng)、促和諧,為民、務(wù)實、清廉,力求在思想認識上達到新的高度,在加強紀律、改進作風(fēng)、推動工作上取得新的進展。

體會三:廉潔自律,提高拒腐防變能力

如何對待權(quán)力、地位、利益,決定著一個人的命運和前途。作為一名黨員干部,我們要時刻銘記自己是人民群眾的公仆,而決不能是特權(quán)利益的擁有者;不僅要從思想上、更要從行動上做勤政為民、廉潔自律的模范。要始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準要求自己,時刻牢記:修身立德,廉潔自律,自重、自省、自警、自勵,堅持不懈地進行思想改造和道德修煉,淡泊明志,固守節(jié)操,潔身自好,經(jīng)得住誘惑,耐得住清貧,警鐘長鳴,永葆黨員干部清正廉潔的本色。

以身邊事警示教育身邊人心得體會5

以身邊事教育身邊人總結(jié)篇二

我們班有一位小畫家,她筆下的人物惟妙惟肖,特別傳神,花草則是活靈活現(xiàn)。她不僅會畫畫,而且會剪紙,還會彈古箏,跳舞。大家跟著我去認識一下這位多才多藝的小美女吧。

下課了,她開始畫畫。同學(xué)們紛紛圍在她跟前,看她作畫。只見她歪著腦袋,手托著下巴,目不轉(zhuǎn)睛盯著教室里的香草。觀察了一會,開始作畫。此時她手中的筆似乎有靈性,一個個線條有序的`排列在紙上。雖然是寥寥數(shù)筆,但是輪廓卻一目了然。然后她換了一支2b鉛筆,將輪廓勾畫更加清晰。接著她又小心翼翼地在葉柄處重重畫出葉脈,在葉尖處輕輕收筆。這一輕一重顯得整個葉子立刻活起來,似乎就是一片真的葉子呈現(xiàn)在我們面前?!巴郏『孟裾娴难?!”有同學(xué)驚奇地叫起來。有同學(xué)隨聲附和著:“就是,就是,你看葉脈都很清晰?!庇型瑢W(xué)用羨慕的眼光看著她,恨不得這是自己畫出來的。有同學(xué)則沖到她面前,喊道:“畫完后,這幅畫送給我吧?!倍齾s兩耳不聞窗外事,一心撲在畫畫上。一片,兩片……不一會兒,一棵香草就活靈活現(xiàn)出現(xiàn)在我們面前。

在大家的贊嘆聲中,她完成這幅畫。畫面上一棵香草迎風(fēng)而立,片片葉子似乎在微風(fēng)中飄動,一股香氣若隱若現(xiàn)。她抬起頭來,圓圓的臉上浮出兩朵紅云,不好意思地撓撓頭,羞赧地說著:“其實我沒有你們說的那么厲害,我這也是依葫蘆畫瓢?!薄爸Z諾,你不要謙虛了,你是大家公認的小畫家?!?/p>

哈哈,大家都知道我說的是誰了吧。猜對了,她就是熊一諾,一個能歌善舞,多才多藝的女孩。

以身邊事教育身邊人總結(jié)篇三

作為國家公務(wù)人員的一份子,在學(xué)習(xí)這些案例后我深有感觸,這些案件哪一個不是觸目驚心,哪一個案件都對自己的家庭和國家工作人員的形象造成了不可磨滅的傷害和損失,通過這次以“身邊案教育身邊人”案例的學(xué)習(xí),我深有感觸,內(nèi)心有以下幾點體會:

作風(fēng)建設(shè)正處在一個節(jié)骨眼,要牢固樹立“作風(fēng)建設(shè)永遠在路上”的思想,保持常抓的韌勁和常抓的耐心,把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入,尤其是把目前作風(fēng)好轉(zhuǎn)的好勢頭保持下去,從而使作風(fēng)建設(shè)要求正真落地生根。作為基層紀檢干部,我要做老實人、說老實話、干老實事,對法律心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,才能將他律變?yōu)樽月?,變外在的?guī)則為內(nèi)在的價值,正真將改進作風(fēng)落到實處。

領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)利不是來源于自身,而是來自于人民的賦予,因此我們要始終貫徹為人民服務(wù)的宗旨并落實到實處。我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不要觸碰底線、紅線,立足本職工作,切實做到問政于民、問需于民,抵制形式主義、官僚主義、享樂主義、拜金主義、利己主義等不正之風(fēng)。

這些案例都是我們身邊的人,我們熟悉的人,真的為他們惋惜,組織培養(yǎng)一名領(lǐng)導(dǎo)干部不容易,走到今天的這個崗位也不容易,想想我們過去過的苦日子,想想我們的老一輩革命家走過的艱苦的路,看看我們身邊的先進典型焦裕祿、楊善洲、高德榮,再看看我們自己,有個幸福的家,吃穿住行,什么都不缺,我們有什么理由不好好工作呢?我們確實要好好珍惜現(xiàn)在擁有的工作,在任何時候都要潔身自愛,出淤泥而不染,守住為官的底線,守住道德情操防線,不踩法律法紀紅線。

作為一名公安工作人員,我將牢固樹立遵守憲法、遵守法律,公平公正辦理案件的思想觀念,不斷反省自己,慎獨,慎微、慎權(quán)、慎欲、做到自警、自醒、自重、自律,居安思危,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,堂堂正正做人,老老實實工作。我會管好自己,始終心有所畏,行有所懼,確保不出事,把依法辦案、辦事,變成為一種自覺行為習(xí)慣,改進紀律作風(fēng),認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。遵守黨紀黨規(guī),不斷提高履職能力和工作水平,知敬畏、存戒懼、守底線,習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境下工作生活,用反面教材舉一反三、以案明紀,帶頭維護政治紀律和政治規(guī)矩,自覺向核心看齊、自覺維護核心、堅定執(zhí)行黨的政治路線,始終在政治立場、政治方向、政治原則,政治線路上同黨中央保持高度一致。做到在復(fù)雜多變的社會中堅持原則,耐得住寂寞,扛得住誘惑,無論是在工作中還是生活中都要做到既要常懷畏懼之心,又要保持清正廉潔。

以身邊事教育身邊人總結(jié)篇四

近日,在岳麓區(qū)人民法院第一審判庭庭審現(xiàn)場,長沙市檢察院預(yù)防處組織長沙市城鄉(xiāng)規(guī)劃局26名中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部及業(yè)務(wù)骨干全程參加了該局原黨委副書記、副局長周江涉嫌受賄案庭審旁聽,接受了一次生動的廉政警示教育。

起訴書指控被告人周江在擔(dān)任市規(guī)劃局副局長期間,利用職務(wù)便利,多次接受房地產(chǎn)開發(fā)商的請托,在規(guī)劃用地審批上為相關(guān)房地產(chǎn)開發(fā)商謀取利益,并多次收受他人給予的錢物,折合人民幣共計60余萬元。

被告席上,被告人周江滿頭白發(fā),容顏蒼白消瘦,與昔日意氣風(fēng)發(fā)的形象形成了鮮明的對比。對于公訴機關(guān)指控的受賄事實,周江表示當(dāng)庭認罪;對自己利用職務(wù)便利收受賄賂,以致深陷囹圄而悔恨不已。旁聽席上,參加旁聽的規(guī)劃局機關(guān)干部表情凝重,面對莊嚴肅穆的庭審,真切感受到法律的威嚴和違紀違法的慘痛教訓(xùn),真正體會到“廉貪一念間,榮辱兩世界”的含義。

在這些旁聽者眼中,周江曾經(jīng)是他們的領(lǐng)導(dǎo)、同事,工作上曾經(jīng)積極上進、努力拼搏,但在個人利益面前,他放松了自身要求、動搖了理想信念,最終淪為階下囚,等待他的將是難熬的牢獄生活和冰冷的鐵窗。兩個多小時的庭審活動,情理、法理交融,絲絲入扣,震撼人心,在座的聽庭人接受了一場“零距離”警示教育。

“聽了庭審后,我受到很大觸動。有時候因為崗位性質(zhì),也會有一些關(guān)系人來請托,謀取相關(guān)利益,如果辨不清是非,到頭來就會像周江一樣栽跟頭?!薄翱吹揭呀?jīng)暮年的周江因受賄罪被審判,真的很痛心,很可惜?!眳⑴c旁聽的領(lǐng)導(dǎo)干部們表示,周江違法犯罪經(jīng)歷就在身邊,要以其為反面教材,以案為鑒以案思廉,加強自我教育,筑牢拒腐防變的道德防線,立足本職工作,勤勉盡責(zé),進一步增強黨員干部的法律意識和廉潔自律意識,嚴格遵守黨紀國法,珍惜人民賦予的權(quán)力,遠離違法犯罪的“高壓線”,廉潔從政,秉公辦事。

用“身邊”的案教育“身邊”的人,這是自今年長沙市人大內(nèi)司委、長沙市人民檢察院、長沙市城鄉(xiāng)規(guī)劃局聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于在全市城鄉(xiāng)規(guī)劃系統(tǒng)共同開展預(yù)防職務(wù)犯罪工作的實施意見》后,市檢察院幫助規(guī)劃局加強職務(wù)犯罪警示教育的又一新舉措。長沙市人民檢察院把警示教育的課堂搬到法庭審理現(xiàn)場,有針對性地安排了職務(wù)相近、工作環(huán)境相似的人員參加旁聽。用這種“看得見,感受得著”的方式開展警示教育,用周江這樣活生生的身邊案例來教育警示黨員干部,更為直觀、更具沖擊力、更能觸及靈魂,起到了“懲處一人,教育一片”的良好效果。

今天的北京日報第三版,刊登了這樣一則消息《栽倒在“節(jié)禮”上的督察隊長》。讀后,感覺有滋有味的,并認為,像這樣的案例應(yīng)該多上報紙,甚至說,只要有,應(yīng)該天天上報紙,因為這樣的案例離我們太近了,它就發(fā)生在兄弟區(qū)、兄弟單位,它就發(fā)生在職位不是太高的管理層身上。而這樣的事,最具教育意義。說實話,雖然高官們落馬更能震動我們的神經(jīng),但那畢竟是天邊的事,離我們太遠,看不見、摸不著、觸不到。

而這名督察隊長就不一樣了,它的“違紀作法”也許正發(fā)生在或者將發(fā)生在我們身邊的人身上,因此,警示教育意義非常之大。下面,咱們就看看,他是如何違紀、如何違反中央八項規(guī)定的。報載9月,時任區(qū)城管執(zhí)法監(jiān)察局督察隊隊長的唐毅,與執(zhí)法車輛定點維修單位——北京某汽車維修有限公司蘇家坨分廠經(jīng)理楊某某聯(lián)系,要求楊某某為他朋友的別克轎車更換蓄電池。楊某某隨即安排人員為該車更換了價值400元的蓄電池,唐毅及其朋友均未向楊某某支付任何費用。20中秋節(jié)前后,唐毅收受楊某某贈送的咸鴨蛋、白酒等禮品。中秋節(jié)前,其收受了楊某某贈送的月餅、紅酒等禮品。

讓人奇怪的是,一個汽車修理廠的經(jīng)理,為何要如此討好唐毅接受調(diào)查時,唐毅面對調(diào)查員出示的大量證據(jù),說出了實情、揭開了真相“這些年,我私人的車都在楊某某那里維修和上保險。另外,我現(xiàn)在管著一個隊,隊里有幾輛車,他估計也想讓我把車放他那里修,他們那兒可能有業(yè)績要求?!碧埔愠耸杖钅衬迟浰偷墓?jié)日禮品外,有沒有收受過別人給予的禮金呢經(jīng)查,20春節(jié)期間,唐毅以督察隊食堂經(jīng)費緊張為由收受北京某客棧經(jīng)營者張某某給予的7000元,后將該款作為食堂經(jīng)費交予督察隊工作人員董某某進行管理,并用于食堂經(jīng)費支出。

經(jīng)進一步調(diào)查,唐毅還存在沿用前任的做法,將伙食補助轉(zhuǎn)賬支票以虛列支出的方式兌換成等額現(xiàn)金等問題。雖然組織審查期間唐毅向海淀區(qū)紀委上交了違紀款,但是唐毅上述行為造成不良影響,構(gòu)成違紀。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》有關(guān)規(guī)定,經(jīng)海淀區(qū)紀委常委會議討論決定,給予唐毅嚴重警告處分,將其退出的違紀款予以收繳并上交區(qū)財政。

其實,像唐毅這樣存在僥幸心理、違反八項規(guī)定的人,也許大有人在,只是有的被我們紀檢監(jiān)察機關(guān)給查出來了、曝光了,有的還在潛伏著。據(jù)最新的消息,市紀委監(jiān)委通報今年1月至9月查處違反中央八項規(guī)定精神問題情況是,截至9月30日,今年已查處違反中央八項規(guī)定精神問題318人,其中局級18人、處級75人、科級及以下225人。被查處的318人中,給予黨紀政務(wù)處分295人。被查處的問題類型包括違規(guī)公款吃喝、公款國內(nèi)旅游、公款出國(境)旅游、違規(guī)配備使用公務(wù)用車、樓堂館所違規(guī)問題、違規(guī)發(fā)放津補貼或福利、違規(guī)收送禮品禮金、大辦婚喪喜慶等,其中問題比較集中的前3位是違規(guī)收送禮品禮金、違規(guī)配備使用公務(wù)用車和違規(guī)發(fā)放津補貼或福利。

可見,作風(fēng)建設(shè)依然需要我們紀檢監(jiān)察機關(guān)加油、加勁、加力,特別是要加重處罰力度,不痛不癢、過一年半載的處分又從檔案里撤出來了,那管什么用呢而各級黨組織呢,更需要加大“以身邊案警醒身邊人”的教育力度,切實用身邊的人案例教育一大片。

“后悔死了,非常后悔,悔!如果可以重來,我一分都不收!一分都不要!”這是去年我市所拍攝的警示教育片《遲到的悔恨》中,茂名市環(huán)保局原副局長梁錦紅面對鏡頭的深刻懺悔,字字含淚、發(fā)人深省。

記者了解到,我市在加大紀律審查力度的同時,注重把案例資源轉(zhuǎn)化為教育資源,用腐敗案件“活教材”教育身邊人,不斷提升紀律教育警示作用和震懾效果,為全市廣大黨員干部黨員敲響了警鐘。

近年來,我市各級紀檢監(jiān)察機關(guān)聚焦主責(zé)主業(yè),強化監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé),以“零容忍”的態(tài)度懲治腐敗,重點審查了一批十八大后還不收斂不收手,問題線索集中、群眾反映強烈,現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領(lǐng)導(dǎo)干部和腐敗案件。

為充分發(fā)揮查辦案件的治本功能,做好案件查辦的“后半篇文章”,去年,市紀委從查辦的案件中選取典型案例,拍攝制作了5部專題警示教育片。市委常委、市紀委書記肖葉高度重視這項工作,親自組織、親自部署,每部警示教育片的解說詞都審閱修改多次,片子制出初稿后,多次和紀委班子成員一起審看,提出修改意見,做到精益求精,做出精品,力求通過利用身邊事、身邊人以案釋紀,對全市黨員干部進行警示教育,達到剖析一個、教育一片的良好教育效果,進一步提高反腐倡廉教育的針對性、實效性和震懾性。

這5部專題警示教育片包括了與省紀委宣傳部聯(lián)合制作的《隕落的“新星”——茂名市高新區(qū)黨工委原書記譚國鋒案件警示錄》,《遲到的悔恨——茂名市環(huán)保局原副局長梁錦紅任性用權(quán)警示錄》、《目無法紀自墜深淵——化州市平定鎮(zhèn)委原書記李德嚴重違紀案警示錄》、《斬斷違建背后的利益鏈——電白區(qū)城監(jiān)大隊羊角片區(qū)執(zhí)法人員受賄放任違建案警示錄》、《頂風(fēng)違紀者的代價》。每部警示片都對案件主要特點及其危害、案件發(fā)生的原因及教訓(xùn)進行全面分析,為全市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部接受警示教育提供生動直觀的警示教材。其中《隕落的“新星”》被省紀委確定為全省“三紀”教育專題片在全省播放。

電白區(qū)一位紀委干部表示,片子選取的案例非常典型,警示教育意義強,我市各級紀委對這些貪腐之徒的及時查處,就是表明了反腐敗全覆蓋、無禁區(qū)、零容忍的態(tài)度不變,持續(xù)反腐的力度不減,向社會釋放出執(zhí)紀必嚴的強烈信號。

為進一步增強教育效果,市紀委注重運用警示教育片,在全市大型會議集中觀看,讓與會人員接受振聾發(fā)聵、滌蕩心靈的特殊教育。市紀委領(lǐng)導(dǎo)分別到茂名高新區(qū)、茂名市環(huán)保局、化州市平定鎮(zhèn)等案發(fā)單位和案發(fā)地,組織黨員干部觀看警示教育片,并以此帶動各地各單位開展好警示教育。

專題片中,許多落官員出鏡,或流下悔恨的淚水,或剖析自己思想滑坡的軌跡,廣大黨員干部看了觸動很大。“看完譚國鋒、梁錦紅案件警示教育片,他們都是身邊熟悉的人,也是發(fā)生在我們身邊的事,很震撼!很可惜!也很可悲!這是一次心靈的洗禮!”市土地儲備中心主任梁榮杰觀看了《隕落的“新星”》、《遲到的悔恨》后如此說。

市國土資源局周志文科長看過警示教育片后也感觸說,“涉案人員現(xiàn)身說法,用他們痛悔莫及的話語,用他們對自由和生活的渴望,給我們實實在在地敲響了警鐘。手中都有或大或小的權(quán)力,要清醒認識到這些權(quán)力是公共權(quán)力,是人民賦予的,只能做到權(quán)為民所用,否則只會自取滅亡?!?/p>

來自高州市石鼓鎮(zhèn)派出所的馮興澤也深深地感嘆道看了這些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法案例,思想上受到了極大震撼。作為一名基層干部,我們一定要不斷提高自身素質(zhì),提高拒腐防變能力。

以身邊事教育身邊人總結(jié)篇五

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5月29日,歙縣雄村鄉(xiāng)賣花漁村小學(xué)慶“六一”活動在村水口廣場舉行,臺上的主角是一群4到7歲的幼童,臺下的觀眾則是他們的父母和村民。沒有華麗的舞臺,沒有整齊的服裝,但孩子們玩得依然非常開心,他們的父母也非常欣慰。

“多虧了張持老師,帶著孩子們讀書認字,不然,我們的孩子就要多跑10幾里山路去讀書,或者是轉(zhuǎn)到縣城,家長還要去陪讀,農(nóng)活肯定耽誤了。我們都想把他留下來?!币姷接浾?,歙縣賣花漁村村民洪雪萍不斷“央求”記者:“能不能和縣里鄉(xiāng)里說說,讓張持老師留下來?”

“我們?nèi)迦硕枷氚阉粝聛?。”賣花漁村75歲的村民洪年柏也表示。從家長和村民的口中,記者了解到,張持雖然是一名支教老師,但在當(dāng)?shù)貐s是一位深受學(xué)生喜歡、家長信任、村民歡迎的好老師。,在雄村學(xué)校本部任教的張持響應(yīng)學(xué)校號召,主動要求到當(dāng)?shù)刈钇h的賣花漁村小學(xué)任教。開學(xué)那天,張持傻眼了:來報名的只有三個幼兒?!坝兴膫€讀一年級的學(xué)生準備轉(zhuǎn)到山外去。我不想讓鄉(xiāng)親們的孩子艱難地翻山越嶺,我就勸說他們的家長,把他們留下來?!笨梢栽诖謇锷蠈W(xué),家長們自然樂意。

就這樣,由三個學(xué)生增加到七個學(xué)生,張持開始了一年的支教生涯。張持堅信,不管學(xué)生數(shù)多少,教師的職責(zé)就是傳道授業(yè)解惑,哪怕只有一個學(xué)生。由于張持工作認真負責(zé),學(xué)生各方面進步都很快。短短一年時間,張持第一文庫網(wǎng)就得到了家長和村民的信任。

示,只要他還留在村里任教,他們就把孩子轉(zhuǎn)回村里。沒有多說一句話,張持留了下來?!霸诳h城讀書的孩子,許多家長就把他們帶回村里讀書了,第二年一下子就增加到十八個學(xué)生了?!痹谵r(nóng)村學(xué)校生源年年遞減的大趨勢下,只經(jīng)過一年,賣花漁村小學(xué)的學(xué)生卻從七個增加到十八個。這源于家長對學(xué)校、對老師的極度信任。張持留住了學(xué)生,保住了學(xué)校。

在張持的`宿舍,有一面錦旗,上面寫著“辛勤育苗,奉獻愛心”,這是賣花漁村兒童周新的奶奶汪彩琴送的。說起孫子周新,奶奶汪彩琴淚流滿面。因家庭條件不好,周新剛出生,母親就離家出走了,把嗷嗷待哺的周新丟給了奶奶和父親。周新的爺爺一急得了中風(fēng)癱瘓在床。周新的父親只得外出打工補貼家用,家里只靠年邁的奶奶照應(yīng)?!拔颐刻爝€要上山去干農(nóng)活,還要清洗大量的床單和衣服??沒辦法,白天只得靠癱瘓在床的爺爺照應(yīng)弱小的周新?!蓖舨是倮先苏f。由于長時間待在爺爺房間里,沒有和同齡的兒童嬉戲,慢慢的,周新變得越來越孤僻。周新的奶奶發(fā)現(xiàn)了周新不對勁,和賣花漁村小學(xué)張持老師反映,能不能放到小學(xué),加強溝通和教育,以免毀了孩子。二話沒說,張持接納了周新。張持說:“當(dāng)時,周新已經(jīng)有輕度的自閉癥了。這個孩子在初入學(xué)兩個月,沒有和我以及同齡的小朋友說一句話。通過這一年的教育,孩子已經(jīng)變得活潑了。”家長和老師的話讓在場的群眾都非常感動。汪彩琴指著周新說:“你們看,現(xiàn)在的周新,變活潑了,變懂事了。我一輩子從沒有遇到這樣的好老師。不僅如此,我家庭條件差,張老師常常給孩子額外的照應(yīng),每年都要貼不少,其實,這面錦旗都無法完全表達我的感激之情?!?/p>

春風(fēng)化雨、潤物無聲,這就是張持??粗⒆觽兊拿恳稽c進步和變化,張持都很有成就感。張持的家住在雄村,因為地處偏遠、交通不便,很多時候,張持都以校為家,吃住在學(xué)校。即使是老父親住院手術(shù),他也沒能盡到兒子的孝道?!袄细赣H80多歲了,患有白內(nèi)障,他考慮到我在偏遠地區(qū)支教,自己一個人去醫(yī)院做了手術(shù),手術(shù)沒有成功,右眼瞎了?!睂Υ?,張持一直很內(nèi)疚。

轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)年要過去了,張持在賣花漁村支教整整四年了。雖然距離這個學(xué)期結(jié)束還有一個多月,賣花漁村的家長和村民又一次前來挽留他。面對家長和村民期盼的眼神,張持說,我沒有理由拒絕。“能夠看到山里的孩子健康成長,快樂學(xué)習(xí),我感到很高興。既然選擇了教師這個職業(yè),就要播撒希望的種子?!?/p>

以身邊事教育身邊人總結(jié)篇六

雖然教齡超過20年,但時代在變,學(xué)生在變,老的經(jīng)驗并不一定能適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,我還在不斷的摸索,僅談一點自己的做法。

大家都知道,每一節(jié)課前,我們都要做好充分準備活動,鉆研教材,深入挖掘教材的重點、難點,精心設(shè)計課堂練習(xí);面對重點班,普通班兩個層次的學(xué)生,每節(jié)課都要根據(jù)課本內(nèi)容以及高考考點要求,搜索各種資料和典型習(xí)題來補充課堂教學(xué);精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)等等,但是真正想做好這些,是非常不容易的。在每一節(jié)課前我都會把上課的流程再過一遍,先講什么,再講什么,哪個地方練習(xí),出什么樣的習(xí)題。在備課的過程中,不僅要考慮到自己怎樣教,還要考慮到學(xué)生怎樣去學(xué)。知識點固然重要,更重要的是我們用怎樣的方法教給學(xué)生,他們接受起來才更容易,才更愿意去學(xué),而后者也是我現(xiàn)在考慮最多的問題。比如說哪個地方需要我講,哪個地方需要學(xué)生討論交流,還需要提醒學(xué)生注意什么等等,方方面面的問題要考慮周到。只有自己條理清晰了,準備充分了,上課才有底氣,才能靈活處理隨機的一些問題。

課堂教學(xué)是我們的“主陣地”,向課堂45分鐘要效率,要成績,是永遠不變的真理。課堂教學(xué)中學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師要圍繞著學(xué)生展開教學(xué)。在教學(xué)過程中,自始至終讓學(xué)生唱主角,使學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,教師成為學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人。在一堂課中,教師盡量少講,讓學(xué)生多動手,動腦操作。當(dāng)教材內(nèi)容較簡單時,我會讓學(xué)生自已看書自學(xué),然后引導(dǎo)學(xué)生歸納整理,對重點內(nèi)容通過問題設(shè)置,強化學(xué)生對知識的理解,針對知識的應(yīng)用,選編好例習(xí)題,盡量讓學(xué)生板演,暴露出學(xué)生易錯的地方,通過師生討論、點評、糾正學(xué)生的認知;如果是一些新題型、新方法,我會給學(xué)生做好示范,再安排對應(yīng)的變式訓(xùn)練讓學(xué)生反復(fù)練習(xí),同時在學(xué)生板演中強調(diào)解題規(guī)范,教學(xué)中給學(xué)生培養(yǎng)一種意識,通過規(guī)范訓(xùn)練,保證會做的題考試得滿分。數(shù)學(xué)教學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂,課上要不斷滲透數(shù)學(xué)思想方法和解題技巧。每一章節(jié)知識、題型和方法是有限的,教學(xué)中要不斷的和學(xué)生一起歸納本章節(jié)內(nèi)的題型和思想方法,要讓學(xué)生擺脫題海戰(zhàn)術(shù),提高學(xué)習(xí)的效率。

小事成就大事,細節(jié)決定成敗。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)是重要的一個環(huán)節(jié),作業(yè)沒有落實,一切都是空談;我批改作業(yè)時都是把對的和錯的分開,錯的單獨發(fā)下去改錯,然后再收上來批改,引導(dǎo)學(xué)生找到自己的錯點,再反復(fù)練習(xí)。個別學(xué)生我就單獨找他來,讓學(xué)生自己說錯誤原因,對他進行當(dāng)面指導(dǎo)。批閱數(shù)學(xué)練習(xí)冊,我利用晚上的自習(xí)輔導(dǎo)時間,給學(xué)生面對面的批閱,這樣更有針對性,更有實效,對作業(yè)中的共性問題,我會在上課時特別強調(diào),并集中講評。

在新課標(biāo)和新教材的背景下,教師掌握現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)手段顯得尤為重要和迫切。現(xiàn)代化教學(xué)手段的顯著特點:一是能有效地增大每一節(jié)課的容量;二是減輕教師板書的工作量,使教師能有精力講深講透所舉例子,提高講解效率;三是直觀性強,容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性;四是有利于對整堂課所學(xué)內(nèi)容進行回顧和小結(jié)。在課堂教學(xué)結(jié)束時,教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本堂課的內(nèi)容,學(xué)習(xí)的重點和難點。同時通過投影儀,同步地將內(nèi)容在瞬間躍然“幕”上,使學(xué)生進一步理解和掌握本堂課的內(nèi)容。在課堂教學(xué)中,對于板演量大的內(nèi)容,如文字量較多的應(yīng)用題,復(fù)習(xí)課中章節(jié)內(nèi)容的總結(jié)、選擇題的訓(xùn)練等等都可以借助于投影儀來完成。

總之,在教學(xué)中我也還在不斷的摸索,就是做細、做實教學(xué)常規(guī),同時我還需要不斷學(xué)習(xí),還需要各位同仁的幫助。

以身邊事教育身邊人總結(jié)篇七

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,部隊對軍事信息資源及其信息技術(shù) 的需求越來越大,信息安全問題也隨之凸顯出來,加強軍事信息安全?工作迫在眉睫。

當(dāng)前,一些官兵對信息安全工作還存在著模糊認識,有的在 信息傳遞上明密界限不清, 密件明發(fā)、 在非保密電話上談?wù)撋婷軉栴}、 不分場合地點使用手機、涉密電腦上互聯(lián)網(wǎng)、涉密計算機隨意外修等 等; 還有些單位網(wǎng)絡(luò)信息安全裝置形同虛設(shè), 內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)保密防護不力; 有相當(dāng)一部分官兵的信息安全知識十分缺乏, 在計算機和網(wǎng)絡(luò)的使用 中,重建設(shè)、輕防護、重交流、輕保密,使信息安全工作存在巨 大的安全隱患。特別是由于一些單位監(jiān)督執(zhí)行措施不力,致使有關(guān)保 密法規(guī)制度流于形式,違反保密規(guī)定的現(xiàn)象時有發(fā)生。千百年來,保 密作為一種軍事管理活動, 主要靠經(jīng)驗和行政措施來實施。

當(dāng)今世界, 竊密與反竊密的較量,已經(jīng)成為高技術(shù)的抗衡。構(gòu)筑信息安全保密屏 障,嚴格的行政手段仍然是完全必要的,但僅此已難以滿足需要,必 須綜合運用行政、法律和技術(shù)等多種手段實施系統(tǒng)防護。

近年來,信息安全保密問題受到國內(nèi)外廣泛關(guān)注,信息安全保密 研究相當(dāng)活躍,已經(jīng)成為當(dāng)之無愧的一門“顯學(xué)” 。做好新形勢下的?工作,光靠思想覺悟、一般性號召遠遠不夠,還需要嚴密的防護 體系和專業(yè)化的保密管理;從事工作的人員,不但要有過硬的政 治思想素質(zhì),還必須具備較高的保密專業(yè)素質(zhì)和相關(guān)科技知識。著眼 提高管理成效,健全工作機制。廣泛借鑒國內(nèi)外先進經(jīng)驗,積極 引入現(xiàn)代保密理念,不斷推進工作機制創(chuàng)新。當(dāng)前,應(yīng)該著重圍 繞提高保密預(yù)防能力和泄露處置能力,在保密管理、技術(shù)應(yīng)用、監(jiān)督 檢查、責(zé)任追究等方面,研究建立順暢高效的工作機制,努力提高工 作成效。并促進信息的交流與共享。應(yīng)該進一步突出重點,有效利用 保密資源,確保重要核心秘密的安全。

按照從嚴治軍要求,加大保 密督察力度。保密牽大局,治密須從嚴。應(yīng)該進一步加大保密監(jiān)督檢 查力度,及時發(fā)現(xiàn)泄密隱患和違規(guī)行為,堵塞漏洞。要注重利用高技 術(shù)手段,提高保密檢查能力。同時,要嚴肅查辦泄密案件,加大懲處 力度,開展警示教育,確保部隊軍事秘密安全。

以身邊事教育身邊人總結(jié)篇八

中央紀委發(fā)出《關(guān)于七起違反中央八項規(guī)定精神問題的通報》。全文如下:

2015年元旦、春節(jié)將至,為進一步嚴明紀律,警示教育黨員干部,推動落實中央八項規(guī)定精神、糾正“四風(fēng)”工作深入開展,現(xiàn)對7起違反中央八項規(guī)定精神問題予以通報。湖北省人大會副主任王建鳴違規(guī)參加公款宴請問題。2013年12月19日,湖北省人大會法規(guī)工作室與省政府法制辦在武漢東湖賓館召開立法工作溝通協(xié)調(diào)會。會后,省人大會法規(guī)工作室在東湖賓館組織宴請,王建鳴等48人參加,宴請花費公款17659元。經(jīng)中央紀委會研究并報中央批準,給予王建鳴黨內(nèi)警告處分,責(zé)令退賠相關(guān)費用。

規(guī)司原司長曹金彪黨內(nèi)嚴重警告處分,給予副司長周韜黨內(nèi)警告處分,對相關(guān)責(zé)任人進行誡勉談話,清退違規(guī)發(fā)放的現(xiàn)金。

江蘇省揚州市黨政考察團部分成員接受超標(biāo)準宴請問題。2014年5月9日晚,揚州市黨政考察團赴河南省開封市考察后返回揚州市,揚州市江都區(qū)委書記、揚州空港新城黨工委書記蔣愛祥等人在管委會食堂超標(biāo)準宴請揚州市委副書記、市長朱民陽一行,花費公款合計7243元。經(jīng)江蘇省委會研究并報中央紀委批準,給予朱民陽黨內(nèi)警告處分;揚州市紀委給予蔣愛祥黨內(nèi)嚴重警告處分,對相關(guān)責(zé)任人進行誡勉談話。

過處分;責(zé)令退賠公款旅游相關(guān)費用。來賓市政協(xié)主席、黨組書記景憲法負有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,受到黨內(nèi)嚴重警告處分、免職處理。

國家發(fā)展改革委辦公廳處長李行等人公款旅游、接受超標(biāo)準接待問題。2013年8月至9月,李行等人以調(diào)研名義分兩次赴甘肅、陜西、安徽、湖北四省,共14天,其間調(diào)研時間僅為2天,其余時間均被安排赴麥積山、兵馬俑、天柱山等景點公款旅游,還接受了超標(biāo)準住宿接待。駐國家發(fā)展改革委紀檢組研究決定,給予李行黨內(nèi)嚴重警告處分,對其他參與公款旅游人員進行誡勉談話,責(zé)令退賠相關(guān)費用;對負有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的辦公廳主任周曉飛進行誡勉談話。

分,副總經(jīng)理許飏、周純黨內(nèi)嚴重警告處分;責(zé)令參加公款旅游人員退賠相關(guān)費用。

黑龍江省依蘭縣住房城鄉(xiāng)建設(shè)局副局長、縣供水公司經(jīng)理李剛舉辦“升學(xué)宴”收受禮金問題。2014年7月22日,李剛在依蘭縣匯豐樓酒店預(yù)訂酒席,準備次日為其女兒舉辦“升學(xué)宴”。接到群眾舉報后,依蘭縣紀委及時對李剛進行了約談,責(zé)令其取消預(yù)定酒席并作出書面檢查。7月26日,李剛?cè)栽趨R豐樓酒店為女兒舉辦了4桌“升學(xué)宴”,招待部分親屬和縣供水公司職工,并收受供水公司職工禮金4600元。依蘭縣委免去李剛職務(wù),依蘭縣紀委給予李剛黨內(nèi)嚴重警告處分,責(zé)令退還所收違紀禮金。

中央八項規(guī)定實施兩年來,各地區(qū)各部門認真貫徹中央要求,改進作風(fēng)總體上是好的,大多數(shù)黨員干部能夠令行禁止,風(fēng)清氣正的氛圍正在形成。但也有一些人不收手、不收斂,對中央八項規(guī)定精神置若罔聞,頂風(fēng)違紀,毫無忌憚。上述7起違反中央八項規(guī)定精神問題就是典型。

元旦、春節(jié)將至,各級紀檢監(jiān)察機關(guān)要加大監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)力度,對違反中央八項規(guī)定精神問題決不姑息、決不手軟,尤其對趨于隱蔽的違規(guī)違紀行為要仔細甄別,善于發(fā)現(xiàn),及時查處。要加強個案剖析和問責(zé)力度,對該發(fā)現(xiàn)沒發(fā)現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)了不查處或查處不到位的,要追究監(jiān)督責(zé)任。要加大通報曝光力度,形成強大威懾,切實防止“四風(fēng)”問題復(fù)發(fā)反彈,以實際成效取信于民。

以身邊事教育身邊人總結(jié)篇九

在這個世界上,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。有些人會坐視不理,但有些好心人會很熱心地去幫助他們。

我被眼前的一切深深感動了,大家都那么的善良,都那么熱心幫助別人,這不就是老師常常講的“雷鋒精神”嗎!越多好人好事在身邊出現(xiàn),這就意味著祖國越來越美好。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲調(diào)皮地鉆進了我們的耳朵里。同學(xué)們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。

“咣當(dāng)”只聽見一聲巨響,原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能,于是同學(xué)們便把凳子擺放好,便想起身離開??蛇@時,陳瀾同學(xué)的心情可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接著就是輕聲的抽泣,然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她:“陳瀾,別哭了?!薄瓣悶懩阍趺戳??”“對呀,你為什么哭呀?”“你倒是快說呀,這樣我們才能幫你呀!”……聽著同學(xué)們七嘴八舌的議論,陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說:“凳……凳子掉下來的時……時候砸到我的腳上了,還擦破了皮,好……好痛!”只見這時,鐘佳樺同學(xué)大步流星地走過來,手上還拿著一個藥瓶。她卷起陳瀾的褲角,用棉簽沾了點藥,把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后,又小心翼翼地扶著陳瀾,陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬不要再摔了。()

我覺得,我們都應(yīng)該向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習(xí),要助人為樂。當(dāng)別人有困難的時候,要及時伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關(guān)!

以身邊事教育身邊人總結(jié)篇十

近幾年在中央紀委全會召開前后,總有一部正風(fēng)反腐電視專題片相伴,如《紅色通緝》《國家監(jiān)察》,今年也不例外。1月21日至24日,由中央紀委國家監(jiān)委宣傳部、中央廣播電視總臺聯(lián)合制作的《正風(fēng)反腐就在身邊》將在央視綜合頻道黃金時段播出。

為政之道,以順民心為本,以厚民生為本。黨員干部應(yīng)堅定人民立場,持之以恒正風(fēng)肅紀反腐,彈好責(zé)任三重奏,讓人民始終成為中國共產(chǎn)黨執(zhí)政和中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的磅礴力量。

定基調(diào),彈準問責(zé)音符

以人民為中心,當(dāng)彈好責(zé)任之歌,明確問責(zé)流程,把準方向尺度。要嚴格問責(zé)程序,以紀法為準繩,以事實為依據(jù),不隨意、不亂用,打準打?qū)崋栘?zé)基調(diào)。不采用拍腦袋問責(zé)、湊數(shù)式問責(zé),杜絕誰說問責(zé)就問責(zé),想怎么問責(zé)就怎么問責(zé)。各地紀委監(jiān)委機關(guān)當(dāng)規(guī)范好問責(zé)工作流程,明確問責(zé)程序和權(quán)限分工,避免問責(zé)泛化、簡單化、隨便化。整合、細化、完善問責(zé)情形,劃出問責(zé)紅線,列出負面清單,推動精準問責(zé)規(guī)范問責(zé),督促黨組織和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部強化責(zé)任意識,勇于擔(dān)當(dāng)作為。

唱旋律,緊扣責(zé)任和弦

當(dāng)前,決戰(zhàn)脫貧的集結(jié)號已然吹響,決勝總攻的沖鋒令已經(jīng)發(fā)出。必須要牽住牛鼻子,唱響主旋律,堅持問題導(dǎo)向,層層壓實責(zé)任。各級黨委、政府要在抓工作落實時發(fā)揮作用,形成齊心協(xié)力、齊抓共管的良好局面。落實責(zé)任沒有間歇期、更沒有休止符。我們必須力戒責(zé)任上的形式主義,對日常監(jiān)督發(fā)現(xiàn)的履職不力、失職失責(zé)問題及時處置。緊盯關(guān)鍵少數(shù),做好責(zé)任傳導(dǎo),當(dāng)好增壓器,進一步完善責(zé)任運行機制,確保壓力、責(zé)任層層壓實,力度不衰減。

強追蹤,共譜實效樂章

學(xué)會演奏好后半篇樂章,突出實效,強化問責(zé)效果。問責(zé)是手段,不是目的,激發(fā)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、推動工作落實才是問責(zé)的出發(fā)點和落腳點。各地監(jiān)察機關(guān)要建立問責(zé)整改跟蹤管理臺賬,加大對典型案例的曝光力度。各地政府要針對在問責(zé)過程中被發(fā)現(xiàn)的問題,舉一反三、根據(jù)全面摸排存在的薄弱環(huán)節(jié),進行逐一整改。彈好責(zé)任之歌,尤其不能松懈后半篇樂章,要擰緊黨員干部的責(zé)任發(fā)條,對于整改不到位,落實中央、省委部署要求不力、應(yīng)付、走過場的,嚴肅問責(zé),督促其更好履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為。

以身邊事教育身邊人總結(jié)篇十一

“身邊人,身邊事”是一種生活態(tài)度,也是一種教育方法。日常生活中,我們總能遇到各種各樣的人和事,這些人和事隨時可能影響我們的思想和行為。因此,我們應(yīng)該注重從身邊的人身邊的事中學(xué)習(xí),從而不斷提升自己的素質(zhì)和能力。在本文中,我們將探討這種教育方法的好處,并分享一些具體的親身體會。

第二段:身邊人的啟示

我們身邊的人有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。一位身邊的好老師可以教會我們知識和技能,一位身邊的優(yōu)秀同事可以啟示我們做事的方法和態(tài)度。而我們生命中最重要的人——家人,則是最好的榜樣和支持者。我的媽媽就是我身邊人中最重要的一位,她懂得如何平衡生活和工作,如何細心照顧家人,如何快樂地生活。我從她身上學(xué)到了很多東西,這些東西也成為了我生活和工作中的優(yōu)秀品質(zhì)和能力。

第三段:身邊事的啟迪

我們身邊的事也可以給我們帶來很多啟示。無論是一次旅行,還是一場演講,亦或是一次意外,每一件事都可以成為我們學(xué)習(xí)的機會。特別是在工作中,我們往往需要快速解決各種各樣的問題,這時候身邊的事情就變得尤為重要。例如,我曾經(jīng)參加一個緊急會議,由于我事先沒有準備好,我在會上表現(xiàn)得非常不好。這次失敗的經(jīng)驗讓我認識到準備工作的重要性,以后我努力做任何事情都會提前做好充分準備,避免類似情況再次發(fā)生。

第四段:通過身邊人身邊事學(xué)習(xí)

如何在日常生活和工作中利用身邊人身邊事進行學(xué)習(xí)?首先,我們需要保持好奇,關(guān)注身邊的人和事。其次,我們要勇于分享自己的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)成果,與他人交流和得到反饋。最后,我們要總結(jié)經(jīng)驗,總結(jié)成功和失敗的原因,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。例如,我在工作中遇到問題時,會向身邊的優(yōu)秀同事請教,并總結(jié)問題的解決方法,以便以后更好地處理類似的情況。

第五段:結(jié)論

“身邊人身邊事教育”是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法。通過關(guān)注身邊人身邊事,我們可以汲取豐富的經(jīng)驗和靈感,從而不斷提升自己的能力和素質(zhì)。在日常生活和工作中,我們應(yīng)該運用這種方法,探索更多成長的機會,不斷拓展我們的視野和思路。

以身邊事教育身邊人總結(jié)篇十二

為進一步加強廉政警示教育,強化廉潔自律意識,增強拒腐防變能力,1月21日晚8時,觀看了專題片《正風(fēng)反腐就在身邊》第一集《政治監(jiān)督》。

此次專題片主要講述了對木里礦區(qū)非法采煤、響水化工園區(qū)爆炸事故等侵害群眾利益的事件背后領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員失職瀆職及腐敗問題的查處情況,反映了各級紀檢監(jiān)察機關(guān)帶頭踐行兩個維護,聚焦貫徹新發(fā)展理念、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展等重大決策,打贏三大攻堅戰(zhàn)、保障和改善民生等重大部署,強化政治監(jiān)督,推動落地見效,確保全面建成小康社會得到人民認可、經(jīng)得起歷史檢驗。

人民的利益高于一切,貪腐是人性的弱點,付出卻一定是一名好干部的選擇。當(dāng)好人民的干部,不僅要做到一身正氣,兩袖清風(fēng),更要做到付出為先,擔(dān)當(dāng)在前。

不貪不惡,慎始慎終,做清正廉潔的好干部?,F(xiàn)實中,干部手中往往會掌握一定的權(quán)力,而機會在誘惑也在,腐敗往往從獲得蠅頭小利的小貪小惡開始,到名節(jié)不保結(jié)束,如果不常懷自我革命之心,隨時都可能被糖衣炮彈擊倒。高潔青蓮若為官,光風(fēng)霽月伴清廉,面對權(quán)、錢、色的誘惑,干部要正作風(fēng),像蓮一樣中通外直、不蔓不枝,堅決抵制四風(fēng),力戒形式主義、官僚主義,鏟除黑惡勢力滋生蔓延的淤泥,讓四風(fēng)的藤蔓無處生長。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,干部要守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得起考驗,用一種時不我待只爭朝夕的精神多為人民辦實事、辦好事,永遠走在為人民脫貧致富謀幸福的正路上。

不懶不庸,能為善為,做勤政為民的好干部。一些干部認為懶無傷大雅,庸無關(guān)大局,整天清茶報紙二郎腿,閑聊旁觀混光陰,如此不作為慢作為甚至亂作為是對責(zé)任的褻瀆和貪污,稍有不慎,就會劍走偏鋒,從庸、懶走向貪腐之路。如何能為善為?作為干部就要摒棄為官不為的不良作風(fēng),以***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),筑牢甘為孺子牛、敢為天下先的思想根基;以黨的好干部焦裕祿、人民的樵夫廖俊波為榜樣,踐行藝高人膽大、細微見真章的行動指南。執(zhí)政為民絕不是腦袋一熱隨意拍板,而是在工作實踐中下基層,聞民間疾苦,問群眾冷暖,知民情民意,曉民憂民愿,把為民擔(dān)當(dāng)內(nèi)化于心外化于行,用自己的辛勤指數(shù)換來群眾的幸福指數(shù)。

不忘初心,馳而不息,好干部要走在前列、干在實處、只付不腐,保持政治生態(tài)海晏河清,為決戰(zhàn)脫貧攻堅提供堅強作風(fēng)保證。

以身邊事教育身邊人總結(jié)篇十三

《身邊》是一部關(guān)于教育的紀錄片,該片講述了不同地區(qū)、不同社會群體的教育現(xiàn)狀及其帶來的影響。在觀看這部紀錄片的過程中,我收獲很多,對教育也有了更深刻的認識。

第二段:教育的多元化

《身邊》中呈現(xiàn)的不同地區(qū)、不同群體的教育方式,展現(xiàn)了教育的多元化。紀錄片中采訪了在西部貧困地區(qū)的學(xué)生、城市中的殘障兒童、少數(shù)民族孩子等,讓我們清晰地看到了他們在學(xué)習(xí)和成長中所面臨的各種困難。多元化的教育方式可以更好地滿足不同群體的需求,讓每個孩子都能得到適當(dāng)?shù)慕逃完P(guān)注,有利于實現(xiàn)教育公平。

第三段:重視家庭教育

《身邊》中的一個例子就是來自西北某縣的“愛書會”,該組織致力于改善該地貧困地區(qū)學(xué)童的閱讀狀況,提倡家庭閱讀,幫助孩子們建立正確的價值觀念。這一例子體現(xiàn)了家庭教育的重要性。在教育中,家庭氛圍對孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。倡導(dǎo)家長與孩子共讀、共同探討問題、以身作則等方式,可以更好地促進孩子的健康成長。

第四段:教育的挑戰(zhàn)

《身邊》中,還展現(xiàn)了教育面臨的一些挑戰(zhàn)。例如,城市私立培訓(xùn)機構(gòu)的泛濫、學(xué)生壓力過大、教師的自身素質(zhì)和教學(xué)方法的問題等。這些問題需要引起教育部門、家長和社會各界的關(guān)注,共同努力解決。教育只有在持續(xù)地改進和創(chuàng)新中才能健康發(fā)展,為社會和國家的長遠發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

第五段:結(jié)論

通過觀看《身邊》紀錄片,我對教育有了更深刻的認識。教育多元化、倡導(dǎo)家庭教育、解決教育挑戰(zhàn),這些對于我們構(gòu)建良好的教育格局來說是必要的。同時,我們也發(fā)現(xiàn),教育的改革與創(chuàng)新離不開每個參與者的努力,需要我們齊心協(xié)力,為教育的發(fā)展貢獻自己的力量。

以身邊事教育身邊人總結(jié)篇十四

此次播出警示教育專題片,既是一次反腐敗的成果展示,也是黨中央正風(fēng)肅紀“力度不減、節(jié)奏不變、尺度不松”的宣示,具有很強的警示和教育意義。專題片深刻剖析的典型案例,生動還原的案件細節(jié)直指人心、觸及靈魂,讓我們看到了以***同志為核心的黨中央堅定不移推動全面從嚴治黨、推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的堅定決心。

在大浪淘沙、物競天擇的時代,人生像是一碗滾燙沸騰的濃湯,工作的任務(wù)、生活的瑣事、社交的人情好似藥劑摻雜其中,浮動著沉重而濃郁的香氣。端平人生這碗濃湯,難的或許不是一瞬間的平衡,而是持久的把控力和定力。人生道路迢迢,唯有把握“端”的層次和程度才能走得風(fēng)順長遠。

“端”學(xué)風(fēng),培育向上向善的文化素養(yǎng)。學(xué)風(fēng)是思想路線問題,反映著一個人的理論自覺程度、思想方法、工作方法、精神面貌。吃吃喝喝、奢侈浪費、脫離群眾等表象背后,常常是思想路線不正、黨性不純的表現(xiàn)。作為新時代的基層干部,不能把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)、當(dāng)成負擔(dān),應(yīng)多看書讀報、多調(diào)查研究,開拓看世界看中國、看現(xiàn)在看未來的廣闊視野,充分認識加強學(xué)習(xí)、弘揚良好學(xué)風(fēng)的重要性緊迫性,揚起學(xué)習(xí)之風(fēng)、調(diào)研之風(fēng)、實干之風(fēng),聚集推動事業(yè)發(fā)展的底氣。

“端”家風(fēng),厚植修身齊家的淳樸美德?!耙晃莶粧吆我話咛煜隆?、“欲治其國者,先齊其家”?!凹摇笔敲總€人生命中最重要的精神紐帶,修身、齊家、治國、平天下。對于一個人而言,家風(fēng)正,則作風(fēng)淳。有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的精神狀態(tài)、價值追求。因此,要拒腐防變、廉潔奉公,好家風(fēng)不可忽視。黨員干部帶頭加強黨性修養(yǎng),知敬畏、存戒懼、守底線,過好思想關(guān)、權(quán)力關(guān)、利益關(guān)、作風(fēng)關(guān),更要把好“家門”,守好“后院”,厚植勤儉節(jié)約、樂于奉獻的淳樸美德,筑牢反腐倡廉的家庭防線。

“端”政風(fēng),涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)?!翱照?wù)`國,實干興邦”。作為新時代的基層工作者,我們應(yīng)當(dāng)帶頭做執(zhí)政為公的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。堅持“三嚴三實”,大力弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀?!叭巳撕霉?,則天下太平;人人營私,則天下大亂”。要摒棄脫離群眾、脫離實際的“政績工程”、“面子工程”,更要拒絕形式主義、官僚主義、享樂主義,增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力。

以身邊事教育身邊人總結(jié)篇十五

初次見面,我對他的印象印象并不大。

最近小區(qū)的小下水道好像出了問題,每天上學(xué)放學(xué)的路上,總會看到有一群人圍在路上挖的一個深坑旁,各忙各自的。

好不容易忙完這邊,那邊的下水道好像又出了問題,一行人又匆匆跑到那邊去砸了個坑。

“沙沙沙”,雨淅瀝瀝的下著,雨清洗著污垢,沖去了塵埃,也將街道上的人們沖散開來,冷清的道路上,幾朵顏色各異的大花相繼走過,也不去在意他人。

坑旁,大傘下,一個身影依舊忙碌著,雨點斜斜地打在身影的背上,洗去了其他人的身影,填起了其他人的腳印。

豆大的水珠從黑中藏白的發(fā)絲中流過,順著皺巴巴的臉頰,滴落下來。有著歷史印記的雙手此刻卻又被下水道弄上了印痕,工作還沒有多久,他又站直,挺了挺腰,嘆了口氣,像是在感嘆自己老了??尚菹⑦€沒一會兒,他又埋頭干起來。

慢慢的,雨水已經(jīng)將他背后上的衣服打濕,可他好像渾然不知,又或者知道了,卻并不在意,依然蹲著身,沉迷工作。額頭上的水珠依然在往下流,只是不知,那是雨水,還是汗水,也有可能兩者都有吧!

雨天過后是太陽。在晴天里,深坑邊可就熱鬧了。傘還是在那里立著,將余音留給人們。幾人在坑邊有說有笑,遇上熟的人,還站起說兩句。過往的行人見到了,也伸出腦袋好奇一下。熱鬧的氣氛圍繞在坑旁??伤€是忙著,手沒有停住,偶爾也直起身休息一下,盡自己的職責(zé),努力修補著下水道出現(xiàn)的毛病。

雨依然淅淅瀝瀝地下著,坑邊,那道身影一刻不停的忙碌著。

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以身邊事教育身邊人總結(jié)篇十六

近年來,隨著我國教育的發(fā)展和改革不斷深入,教育的形式和內(nèi)容已經(jīng)發(fā)生了很大變化。電視教育也逐步走進了人們的生活,在這其中,《身邊》欄目成為了廣大觀眾喜愛的節(jié)目,對于提升觀眾的生活質(zhì)量和道德素養(yǎng)起到了積極的作用,本文將結(jié)合自身實踐,探討教育《身邊》心得體會。

第一段:認識《身邊》欄目的意義

《身邊》欄目是央視優(yōu)秀的電視教育節(jié)目,致力于宣傳和普及優(yōu)秀的文化知識,旨在提升廣大觀眾的人文素養(yǎng)和道德價值觀。觀看《身邊》欄目可以讓我們感受到生活中更多的人文關(guān)懷,掌握更多的生活技巧,受到更深層次的情感教育。《身邊》欄目的特點在于讓人們從節(jié)目中汲取人生智慧和人文情懷,塑造廣大觀眾的健康生活態(tài)度和積極人生價值取向?!渡磉叀窓谀拷o予了人們更深層次的教育和人文關(guān)懷,是電視教育不容忽視的重要資源。

第二段:《身邊》欄目在教育中的作用

通過對《身邊》欄目的觀看,我深感這個欄目在教育中的作用非常重要。它不僅突破了傳統(tǒng)教育的形式,強化了多媒體手段的使用,而且它還注重了情感教育和人性化教育。當(dāng)我們看到一位老夫妻的感人故事或者一位母親的堅強和勇敢,甚至一個社會項目的創(chuàng)新,我們所感受到的不僅僅是信息的傳遞,更多的是與生活密切相關(guān)的情感共鳴和心靈叩擊。這種情感教育遠遠不是傳統(tǒng)教育能夠媲美的。

第三段:《身邊》欄目對我個人的影響

對于我個人來說,觀看《身邊》欄目是一種深刻的生活體驗?!渡磉叀窓谀克榻B的生活知識和生活技巧,讓我在我的生活中變得更加舒適、便捷。同時,它也深化了我自己的人文素養(yǎng),豐富了我自己的人生閱歷,給我?guī)砹擞鋹偤涂鞓返母杏X。當(dāng)我看到《身邊》欄目的主題,比如說“孝”,“友誼”,我會更多地思考我的人生是如何在這些方面進行的,會更多地思考如何打造一種積極向上的生活態(tài)度和人生價值觀。它讓我逐步建立了一種文化自覺和人文自覺,也讓我成為了一個更好的人。

第四段:堅持盲目追求追求常識

雖然《身邊》欄目的影響是積極的,但是一些人仍然持有對于這種電視教育不以為然的態(tài)度。在我所了解的一些例子中,有一些人忽略了這種電視教育的深入思考,對于這種傳下來的價值觀充滿了批評和非議。他們認為,這種電視教育追求視覺效果,追求暫時的新鮮感,無法帶給我們真正的教育和知識的累積。點評這種觀點,其實是沒有存在的必要的,因為《身邊》欄目在歷經(jīng)多年的磨練之后,已成為一種能夠真正傳達教育價值的電視教育。

第五段:展望《身邊》欄目未來的發(fā)展

《身邊》欄目是央視電視教育的品牌之一,為廣大觀眾帶來了很多優(yōu)秀的文化知識和有意義的生活體驗。未來,隨著教育深入的發(fā)展和改革,我相信《身邊》欄目可以進一步發(fā)揮其優(yōu)勢,緊密結(jié)合當(dāng)下社會的實際,探索更有意義的教育內(nèi)容,推動電視教育向縱深發(fā)展。同時,我也希望觀眾們能夠關(guān)注到這種電視教育的價值所在,為其未來的發(fā)展做出貢獻。

總之,教育《身邊》是一種充滿溫情與啟發(fā)的電視教育節(jié)目,它的主旨在于普及知識,豐富生活,提升道德,影響人生。它的深度和廣度正在得到越來越多人的認可,我相信,它也會成為中國優(yōu)秀的電視教育資源之一,推動我國的教育事業(yè)發(fā)展。

以身邊事教育身邊人總結(jié)篇十七

平淡最真,簡單最實,自然最美首先我感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我這個機會,讓我能上臺表達我的思想與感情,教育感悟(演講稿)。同時,我又感到深深的不安,因為面對教育大發(fā)展的滾滾潮流,身為教師的我總會感覺到自己的力量是那樣的微不足道。我的成績不夠輝煌,所以我無法慷慨激昂,我的故事也不夠感人,所以我不能聲淚俱下。但是我有只有一顆真心,和向孩子們無限敞開的胸懷。有人說:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。當(dāng)我用心去感受教育人生的脈搏時,我感覺到不管是快樂還是憂傷,充實還是迷茫,都是我生命中揮之不去的風(fēng)景線。

十幾年前,我懷揣著美麗的夢想,踏上這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路,一路走來,雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。十幾年的辛勤耕耘,十幾年的默默守望,使我深深的體會到,干好教師這一平凡而充實的職業(yè)真的不是很容易的事。

尤其是我們一教就是幾個班的英語,近三百個學(xué)生。怎么讓孩子們在短短的幾節(jié)課學(xué)會這些內(nèi)容?確實絞盡腦汁。怎么讓農(nóng)村孩子在沒有語言環(huán)境的情況下對英語感興趣?更是一個難題。說實話,有時候真的就覺得有一塊魚翅卡住嗓子,咽不下去還吐不出來。但是不管他們學(xué)會多少,我總是盡最大努力去交給他們好的學(xué)習(xí)方法和一些好習(xí)慣,十幾年的工作實踐,使我對教師這個職業(yè)有了更深的感悟,特別是做一名班主任,既要有嚴師的風(fēng)范,又要有慈母的情懷。既要做他們的朋友,還要不失嚴肅。像我這樣沒有太多經(jīng)驗的班主任還要向大家多多學(xué)習(xí)。

我常常在想,真正考上名牌大學(xué)的學(xué)生不多。除了知識以外,我還能教給學(xué)生什么呢?如果他們僅僅是考試的機器,那么他們的人格會健全嗎?他們的情感會很豐富嗎?每當(dāng)我走在大街上,看著熙熙攘攘的人群,我常常會想到我的學(xué)生:都說他們是祖國的花朵,是未來世界的主人,那么他們離開校園以后,將給這個世界帶來什么呢?他們是會用真善美守候自己的精神家園,還是會加速這個世界的浮躁與急功近利。

我不能在他們前進的道路上,都鋪著鮮紅的地毯,但可以見證他們生命的每一次拔節(jié),就像蝴蝶破繭而出,飛向幸福而美麗的人生。

所以我不想做春蠶,也不愿意是蠟燭,也不想太陽的光輝只灑在我一個人的頭上。我更愿意是一個母親,溫暖而又嚴格的呵護著孩子的純真與善良。愿意是一個虔誠的神父,教會他們堅守純潔與高貴,面對充滿挑戰(zhàn)的未來,我們都將會是一只從暴風(fēng)雨中飛回的海燕,堅強而寧靜的立在水邊,不管將要來臨的是幸福還是苦難,都能坦然承受!作為一個園丁,讓我和孩子們在一起的每一天,都成為他們美好未來的肥沃土壤,讓每一朵理想的小花,都能燦爛的開放!

我堅信:一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季如春。一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓我的人生寫滿精彩!

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